团学活动主持稿（推荐12篇）
根据《苍南县名师工作室考核方案》的有关精神，经研究决定，苍南县徐少女(小学英语)名师工作室将于 20xx 年 12 月 16 日进行课题成果汇报暨龙港、灵溪片区小学英语教学联谊活动。现将通知如下：
一、活动地点：灵溪镇第二小学 二、活动主题：同一绘本在不同课型、不同年段的教学研讨 三、活动内容：观课议课、套餐式团队评课、课堂观察 四、活动安排：
时间 活 动 内 容 班级 主持人 上 午 8:40—9:20 展示课 《PEP1 Unit5 B B Let’s talk》翻转课堂 灵溪二小
林静 三年(1)班 林
芸
芸 9:30—10:10 《PEP3 Unit5 A Let’s learn》 龙港一小 陈丽丽 四年(2)班 10:25—11:05 《PEP5Unit3 Read and write》 望里小学
许建园 五年(8)班
11:20 午
餐 下 午 1:30-2:00 团队磨课阐述 王洁璇（县实验三小）、杨细菜（龙港一小）
钟晓敏（海城小学）
2:00-3:30 套餐式团队评课 黄陈平（莒溪小学）、李秀谊（钱库一小）
蔡文影（龙港一小）
3:30-3:50 课题成果汇报 《英语绘本与小学英语 PEP 教材有效整合的实践与研究》
龙港一小 徐少女 3:50-5:00 专家专题讲座 《教材解读与活动设计》 温州市教育教学研究院
特级教师 沈雨
大家上午好！
首先欢迎在座各位的到来！同时也非常感谢徐少女老师的有心安排，将名师工作室的课题成果汇报放在灵溪二小。今天有幸请到了特级教师，小学英语教研专家沈雨老师为我们做专题讲座，对苍南县小学英语老师来说，这是一个特别难得的学习机会。这几年来，徐少女名师工作室一直致力于“英语绘本与 PEP 教材有效整合的实践研究”。今天我们将围绕“同一绘本在在不同课型，不同年段的教学”展开研讨。本次活动上午是由陈丽丽老师，许建园老师，林静老师分别执教一节公开课，下午有套餐式团队评课，课题成果汇报和专家的专题讲座。首先进入上午的观课环节。。
老师们，经过短暂的午间休息后，我们继续进行后面的议程，上午三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课。我相信每次精彩的背后都需要执教老师的付出和团队的协作。下面，请他们的团队代表上来做磨课阐述。
听了三位老师详细的讲说，我们深切地体会到：如今的课堂教学已经由注重形式步入到关注教材、关注实效。也相信在座各位此时一定有自己的看法和感受，下面就进入套餐式团队评课环节，有请先龙港一小蔡文影老师先抛砖引玉，谈谈你的看法吧。
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智。理想的课堂教学与现实
总有差距，有效教学是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践与研究的脚步。在这方面，我们应该向徐少女老师学习！她现在所做的，就是一件愉快而有意义的事情。下面有请徐少女老师做名师工作室的课题成果汇报。
谢谢少女老师！可以这么说，徐少女老师的的确确是小学英语教研路上的一个有心人。我本人真心钦佩她的坚持。老师们，今天，我们很荣幸地请到了特级教师，小学英语教研专家沈雨老师，接下来沈主任将并为我们做专题讲座，大家掌声欢迎。
感谢沈老师对本次教研活动的肯定。沈老师今天的发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，相信通过专家的引领，我们往后的教学实践有了明确的方向。
再次感谢沈老师的莅临。本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。
既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，努力推进教学工作向纵深发展。
1 结合语境, 实用为先
对于广播电视这一语境而言, 时间不仅仅是指早上、中午和晚上这样明显的时间节点, 更是指新闻事件发生的“第一时间”和与事件发展情况的“同步时间”, 即广播电视具有突出的时效性。广播电视作为大众传播媒介, 利用导线或无线电波向一定范围内的观众传播图像和声音, 进而达到传播信息的目的。广播电视自诞生之日起, 其具有的技术特性就突出了自身无法比拟的时效性优势。
随着媒介发展的逐渐多样化, 今天又诞生出了许多新的媒介, 新媒体便是其中的一种, 且发展趋势非常迅猛。这些新型媒体的时效性都远远超过了传统的广播电视, 目前很多重大信息都会在第一时间发布到网络媒体上和广播电视上, 而日常的生活服务信息则被发布在各种网络平台中。面对新媒体的冲击, 无论是与其竞争还是合作, 广播电视的时效性都显得尤为重要, 保持其自身的时效性, 加强信息的传播速度, 是现代广播电视必须进行的重点工作之一。
实用为先要求播音主持人必须在最短的时间内传达出最有效的信息。针对社会上诸多的突发事件, 主持人必须在第一时间内将自己掌握的全部信息向广大人民群众进行传播, 让观众及时了解突发事件的具体情况和发展趋势。对于访谈类节目和娱乐性节目, 随着节目与观众互动环节的增加, 面对观众提出的各种问题, 主持人必须迅速做出恰当的反应, 在最短的时间内做出最有效的回复。在这样的语境要求下, 主持人必须提高自身的语言表达能力, 将精力重点放在话语的内容上而不是形式上。播音主持的时效性对主持人的口语语体提出了更高的要求, 也是无稿播音主持的主要策略之一, 即实用为先。
2 结合语境, 降低抽象程度
除了时间, 对象也是语境的一个典型要素, 即对谁说。由于播音主持的对象是极其复杂的大众群体, 所以主持人的口语语体应该是低度抽象的, 这样才能保证主持人所播报的内容能够被大众所理解和接受。
数量众多和人群多样构成了观众的复杂性。广播电视利用无线电波能够实现大范围的信息传播, 在不受干扰的情况下, 只要是拥有电视机的用户都会成为广播电视的观众, 所以广播电视具有数量庞大的受众群体。广播电视文化是一种通俗的大众文化, 由于它的受众很少受年龄、性别和文化程度等的制约, 任何年龄段的人群、任何文化水平的人以及不同国家、不同地区的人只要视觉和听觉正常都会理解电视播报的内容, 都会成为电视的观众, 因此, 广播电视观众具有极强的多样性特点。面对这样复杂的大众群体, 播音主持人需要适应这样复杂的语境, 寻找适合的口语语体表达, 以满足大众的需求。
在广播电视复杂的受众群体这样的语境环境下, 要求主持人的口语语体必须具备通俗易懂、相对具体的特点。由于不同地域、不同文化、不同年龄段等的观众群体对传播内容的理解程度也不一样, 有的能够理解全部, 有的只能了解部分, 而有的则无法理解。因此, 主持人的言语表达必须要通俗易懂, 让所有的观众都能够理解, 这样才能真正达到信息传播的目的和意义。
3 结合语境, 实现适度的冗余
线性传播这一特征是多数广播电视著作都会提到的传播特点, 主要表现在广播电视无论有多少电视台、无论多少节目都是严格按照时间顺序线性进行的, 可见, 所谓线性传播, 其实就是指广播电视的传播是在“时间”这一横轴上依次进行的。
广播电视的线性传播特点要求主持人在口语语体的表达上要呈现出适度冗余的特点。一位传播学者曾指出语言就是利用冗余信息, 因为通常情况下, 为了确保人们对传播信息能够全面的理解, 总是会给出比实际需要更多的信息论述。冗余是人们进行言语沟通的一般规律, 在广播电视“线性传播”的语境条件下, 适度的冗余对播音主持人来说显得尤为重要。由于观众在观看或收听广播电视节目的时候, 通常难以保持从头到尾的全神贯注倾听状态, 再加上线性的传播方式会使得观众漏掉一些信息, 从而影响信息传播的效果。主持人的口语语体实现适度冗余是提高其无稿播音水平的有效策略之一。
4 总结
语言学是播音主持人进行专业能力培养的重要内容, 对提高主持人口语表达能力和语言组织能力具有重要的作用。无稿播音作为现代播音主持的主要形式, 是主持人最为核心的能力, 是主持人利用现实生活中的口语语体进行自身情感与技巧的一个表达过程。口语语体的主要决定因素是语境, 而作为播音主持人广播电视就是无稿播音使用口语语体的语境, 因此基于语言学视阈下, 来锻炼主持人进行无稿播音, 提高其无稿播音的能力和技巧十分重要。
摘要：由于播音主持人在主持节目的过程中, 经常会遇到一些突发情况和临场考验, 只有具备丰富的实战经验、敏捷的应变能力、强大的语言掌控能力和沉着冷静的心理素质, 才能较好的化解各种危机情况, 完成主持任务。文章对在语言学视阈下对播音主持人进行无稿播音训练的具体策略进行了一定的研究。
关键词：语言学,主持人,无稿播音,策略
参考文献
[1]李葆嘉, 邱雪玫.现代语言学理论形成的群体模式考察[J].外语教学与研究, 2013 (3) :323-338, 479.
[2]顾曰国.当代语言学的波形发展主题一:语言、符号与社会[J].当代语言学, 2010 (3) :193-219, 285.
文友之间最近交换的全是有关“长江《读书》奖”评选活动的种种意见。先是吃惊，继而觉得对此项活动发表议论纯属多此一举：在人人不拿白不拿的世风薰陶下，要求“长江《读书》奖”的评委们不“近水楼台先得奖”，岂不是要求他们“举世皆浊我独清”，评论者们凭什么要求人家不按时下通行的腐败规则办理？难道有谁给了评委们一笔丰厚的“养廉银”？
代“长江《读书》奖”评委们抱不平的同时，我便开始思考两个问题：一个问题是设若此次奖项没有涉及到数额如此巨大的奖金，情况可能会简单一些。二是评委们如果按国际惯例办，也不会导致众口汹汹。我仔细翻了翻“长江《读书》奖”评审公告（载于《读书》杂志2000年第6期末三页），尤其是看到第四项读者评选著作奖的五篇没给定书目、仅仅由读者群体自发推选出来的候选书目时，便觉得大笔奖金当真害人不浅，因为正是这大笔“阿堵物”以及学术界相倚相靠的机制使评委们已没法超越利益牵制，做出了眼光远低于读者群体的如此判断，弄得非议迭起，让世人看低。况且，评议者们就算自己来主持这一奖项的评议工作，就敢保证自己定然能超越利害计较，达到“公平、公正、公开”这“三公”原则的要求么？好在笔者平常也好读书，对学界情况多少有些了解，这次被推选的书籍有不少我也曾读过，于是便产生了主持“长江《读书》奖”评选活动的欲望，因无奖金之嫌，又是匿名评审，无得罪学界大佬之虞，只不过在纸面上过一把瘾，算是考较自己对学界情况的了解程度吧。
二
先是确定评选规则。愚意以为，由著名的《读书》杂志主办的所谓“长江《读书》奖”评选活动，顾名思义应该是由读者推选，因为《读书》杂志的读者在国人当中，当属有些文化层次的人群，这一点也一直是《读书》杂志引以为自豪的。简言之，《读书》杂志的读者喜欢读的书（或文章）应该说在思想性、学术性方面有一定代表性，以此为评选规则，大致上错不到哪里去。
再来看评选出来的得奖著作。
以特别荣誉奖得奖著作《费孝通文集》为例，因不涉金钱，仅是特别荣誉，故此可以断定此奖与金钱腐败无涉，而与学术界之风气有涉。笔者不知这荣誉授予的标准是什么？是作者的政治地位还是学术地位？还是著作的政治影响或学术影响？如以作者的政治地位为准绳，费老的地位似乎远不如某些选集的著者显耀，学术地位也从来不是学界执牛耳者。如以政治或学术影响为准绳，费老一生只有两本书，一是调查报告《江村经济》，二是论著《乡土中国》能够立于后世。但论其影响，却远不如与其同时并世而立的范文澜、郭沫若甚至后起的胡绳先生。范、郭二位的著作当年挟政治影响之威与两先生在学术界位势之尊，凡治学者案头必备一套，相信四十岁以上的学者，大多数人都读过范先生编的《中国通史》以及郭老的《中国通史简编》《十批判书》，只要是老实人，大多也不敢以脱离其思想影响自矜。而胡绳先生的《帝国主义与中国政治》《从鸦片战争到五四运动》也为学人所熟知，从其所涉问题的重要性与影响力之大，费著都远逊于这几位学界前辈——这样说有点得罪费先生，但请费先生海涵，因智者自明，本无须后生小辈来言三语四，要怪只能怪这次评选活动，是评选结果迫使笔者开罪费老。
不过时移势易，能经得住时间淘洗的往往是有生命痛感且以良心面对历史的著作。前面三位先生的著作因种种原因现在颇遭非议。所以笔者建议这项特别荣誉奖应该颁给韦君宜先生。因为她在临终前以大彻大悟之心，从容面对一生经历，写下字字沥血的《思痛录》。如果以社会良心为准绳，韦君宜先生灵台澄澈后承认自己一生长期从事的工作都是在编造与出版谎言，应该获此特别荣誉，这总比将许多应景之作收进去的《费孝通文集》要好得多，对后世的示范效应也好得多。
专家著作奖共评了五本，其中四本如《文化交流的轨迹——中华蔗糖史》《明清之际士大夫研究》《士大夫政治演生史稿》《七世纪前中国的知识、思想与信仰世界》应该都属于史学著作范畴，且是较狭窄的思想史领域。曾是显学的历史学近二十年垮得稀里哗啦，原因有二：一是史学研究体系有严重问题，二是中国历史作为统治借鉴的作用已经丧失，因为现在面临的问题全部都是新问题。在历史学很不景气、史学已成“死学”的今天，“长江《读书》奖”力挽狂澜于既倒，将大部分奖项慷慨地送与已经步履蹒跚、日薄西山的史学界，应该有助于史学复兴，但相信这几本发行量均不很多的书，《读书》的读者们大概很少读过。凭良心说，这四本书都可算入出版后中国文化史没有增添太多的光彩，不出版也未必有什么太多遗憾的著作之列。倒是被专家评委们遗漏的另一部史学著作如茅海建先生的《天朝的崩溃》一书，算得上史学界一颗明珠。这部书彻底超越了意识形态的限制，在史学体例上一空依傍，认真梳理了中国历史上最繁杂难解的鸦片战争时期，给中国的史学界带来了生机，其影响远非上述四本著作所能企及。没有这本书，中国当代史学定然会有遗憾。从读者投票没有遗忘茅海建《天朝的崩溃》一书来看，评委“专家”们自应检讨“为什么我们的灵台竟还不如读者们澄澈”这一问题，以免下次再犯类似错误。
最值得讨论的自然是《汪晖自选集》。这本书由广西师范大学出版社出版发行，笔者手头也有一本。该书共收了四组文章，第一组是“韦伯与中国的现代性问题”，充其量可算作较好的读书笔记，没有原创性；第二组名为“个人观念的起源与中国的现代认同”，主要研究章太炎与鲁迅思想；其余三组则分别为阐释近现代思想中的科学概念、阐释启蒙理念、论述共产主义运动中的民族主义政治与文学问题。说老实话，里面的文章大都属于读之无味，也无新鲜的思想火花迸出那一类，与中国思想界当前的同类研究相比，并无创新之处。用一位老前辈的话来说，连文字都有欠清通。我一直奇怪，为什么汪晖先生以此等文字在中国能享有如此之大的声誉？真是世无英雄么？有人说文集不能获著作奖，道理成立，但现在就退一步承认文集可以获奖，也轮不到汪晖。只说同是为文的朱学勤，他先后出过的两本文集《风声、雨声、读书声》《书斋里的革命》中就收有不少佳作。我至今还记得读他《我们需要灵魂的拷问》《思想史上的失踪者》那些思想文字俱茂的文章时心中所燃烧起的激情。九十年代知识界的热门话语，几乎都与他有关，比如文化讨论热，比如重读顾准，比如寻找“六八年人”。在“江山代有才人出，各领风骚三两年”的今天，一个人能在十余年内引领知识界话语并保持强劲不衰之势，是不应该被这个据说是很重要的奖项遗忘的。
再说文章奖。这个奖共评了四篇，说老实话，对评温铁军先生那篇《三农问题：世纪末的反思》我是心服口服，因为温先生厚积薄发，以高屋建瓴之势，挟多年沉潜研究之功，将一个半世纪的“三农”问题写得非常透彻，研究农业问题的学者们大多自认自己为文也难达到此等高度。而其余三篇说老实话我看不出太多的佳处，读读可也，但说它们思想创意与文字水平高出于《读书》的其他许多文章，恐怕也是评委们的眼光独到之处吧。
三
值得肯定的是“读者评选著作奖”这一项。因为这是读者们自己选的，没有利害考虑，也没有与学界大佬相倚相恃之利益计较，倒还真是选出了几部有口皆碑的佳作。
愚意以为，这些著作中，首推何清涟的《现代化的陷阱》一书。自一九九八年此书一出，仅从当时的评论来说，就有风生雷动之效，成了党政军学企各界人士争读的著作。溯其原因，主要在于这本书是作者出于知识分子的良知与道德勇气，用“最经济的方式，解释了最难缠的现实问题”，将中国改革过程中权力资本化这一过程解剖得相当透彻，对中国未来走势（拉美化倾向）也预测得相当准确，牢牢地把握住时代脉搏。此书的意义还在于其对中国学界那种依附权力的庙堂之作，比附西学的空疏学风形成了巨大挑战。可以说，这本书的许多看法不但成了许多中国人现在认识中国问题的出发点，也激起了许多原来对社会科学不感兴趣的读者对社会科学的兴趣。同为三联书店主办的《三联生活周刊》在评选二十五位时代人物时，只挑选了一位知识界人士作为代表，那就是何清涟，文中誉其“代表了中国改革的良心”，算是有眼光之举。而另一评论更认为“昔有斯托夫人之《汤姆叔叔的小屋》、卡逊夫人的《寂静的春天》，何清涟《现代化的陷阱》完全可以与之比肩而立”。众所周知，《汤姆叔叔的小屋》是南北战争解放黑奴运动的导火线，《寂静的春天》是现代环保运动的先驱，这评价可谓不低。
茅海建先生《天朝的崩溃》前文已评过，此处不再饶舌。这里再谈陆键东先生的《陈寅恪先生的最后二十年》一书，此书当年之热销情景，读书人应该记忆犹新。这本书打动人心之处在于：作者通过解构陈寅恪先生最后二十年生活，将中国知识分子与当时政权之间那种至今仍然让人无法坦然面对的关系作了透彻的分析。一代文运，一代国运都已通过传统史学的最后代表者作了很有意义的展示，让人唏嘘之余还能想得更多，更深，更远。
钱理群先生号召大家《学魂重铸》，其情也慷，其辞也慨，大概读过这本著作的人都能领略其风采，也会被浸染于书中的道德激情所深深感染。古人云：知易行难，钱先生与其“坐而论道，不如起而行之”，“重铸学魂”这一伟业就由钱先生在“长江《读书》奖”评选活动开始做起，以慰天下读书人敬重先生之心。
不过读者的选票虽然集中在这几本著作上，但从前三个奖项的“评委集体行动的逻辑”推断，不敢保证这几本书在复选中就能公允地评出来，因为选票的数量也大有可操作余地。有人说，为了让这次评选活动免于耻辱，评委们最好是让《现代化的陷阱》当选。其实，这本书就算是当选，恐怕也未必能让这次评选活动免于耻辱。倒是何清涟女士如果去领这个奖，恐怕有负天下读书人之心。
仅从读者们自发推选的著作与评委们选出的著作来看，其思想性、公共性、学术造诣及文字的流畅都高下立判。让人不由得想起伟大领袖那句“群众是真正的英雄”来。那话我一直不太喜欢，因为“群众”这一有太多政治色彩的集体名词曾被滥用得太厉害，但这次却又不得不承认其正确性，真是让人颇为伤心。
可以说，这次“长江《读书》奖”评选活动的结果真是有点侮辱《读书》杂志的读者的智慧，大伤读者之心。而且更严重的问题在于：如果每年用一百万余元的巨奖做为杠杆，鼓励知识界从事那些类似于“乾嘉学派”那种于国事无补、于学术其实也无多大裨益的“纯学术”，与中国现在的社会现实需要似乎也太脱节了吧？“文化与资本相结合”竟然开出这么一朵花来，恐怕让今日知识界人士难以面对后人的诘问。
大家下午好！
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺乳它的蓝天感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
时间：10月2日下午4：00开始 地点：
各位家长同学们，欢迎大家来到教育，今天是我们学校举办的第 次亲子活动，每次的活动都是学校和家长同学们一次心与心的交流，心与心的碰撞。今天我们又为大家准备了精彩的游戏，希望家长们能再一次体验轻松，孩子们能再一次收获快乐。今天的游戏一共有四个，我们采取每组家庭总分排名制，每个游戏都会根据你们的表现和结果获得相应的分数，按照得分情况排名，第一二三名的同学会有不同的奖励，其他参与的同学都将获得参与奖。
（第一个游戏 10分钟）问大家一个问题，爸爸妈妈们你们觉得你了解孩子吗？孩子们你们觉得你们了解爸爸妈妈吗？那咱们今天就玩两个游戏，看看你们之间是不是互相了解。
现在请刘老师带同学们去教室。
跟家长和同学分别说第一个游戏的规则：这个游戏的名字叫蒙眼找人。（同学们一会儿出去后站成一排，让家长去找，不能做暗示，不能发出声音。如果违反规则就要被淘汰。（视情况让孩子换一换衣服，女生换个发型））
这个游戏的名字叫蒙眼找人，一会儿孩子们出来后会排好队，家长按顺序依次上去通过摸的方式找到自己的孩子，不许说话以及发出任何声音。家长们要听主持人的口令，每个孩子有十秒的辨认时间，觉得是自己的孩子就记住是第几个，等所有人都辨认完以后，由老师带领家长站到确认后的孩子身后，找对的得20分，找错的不得分。
默契游戏做完了，整体看得出来，家长和孩子的默契度还是很高的。
接下来，我们来做个考验大家肺活量的游戏（道具准备两排桌子，乒乓球，吸管，篮子在大活动教室举行这项内容）：
（第二个游戏 15分钟）
一个家庭里两个人共同参与，将左边的乒乓球通过用吸管吸的方式放入右边的篮子里，规定时间内，计算结果，吸到一个球加两分
（第四个游戏 常识抢答赛 10分钟）激烈的体力游戏结束了，最后一个游戏是考验大家的常识的，我们现在是放的什么假期啊？所以今天的题里面有一些是关于国庆节的常识，当然里面有生活常识，也有文学常识，科学常识等等。希望落后的家庭小组加油了。这一次，我们采取抢答的方式答题。每位家长和同学们把你们的凳子扣过来，当主持人问完问题时，看哪位同学或者家长能最快把凳子反过来并坐在凳子上就可以回答问题了。如果回答争取加2分，回答错误扣3分，以此类推，直到回答正确。
所有游戏结束，由老师登记分数，请校长讲话。
物料：眼罩20个 乒乓球200个 吸管10根
礼物123等奖各一，参与奖若干
人员：张：入场登记，奖品准备
贾：接待 现场桌凳准备，协助张丽合分
大家下午好!
学生实训超市，简称学生超市，他成立于2004年，主要以培养学生未来务商经商的市场经营实战能力、了解和学习连锁企业的各项经营活动、掌握连锁企业合理利用企业资源的能力、锻炼学生的专业水平和实际操作能力为目的。
学生超市目前是学校唯一由学生操作的一个经济组织，一个真正让学生在校就能了解并熟悉企业运作流程的团队。一个模拟的小型企业，学生超市目前共分为7大部门——商场部、采购部、人力资源部、策划部、仓储部、财务部。其中客服部正在建设中！。超市主要经营零食、文具、日用品等，其中水果项目正在策划当中。我相信，未来的学生超市将是我们共同所期待的！你们的建议及意见将是我们前进的方向。感谢各位对学生超市的支持。
为了打造温馨、快乐的购物氛围，学生超市特别举行了“分享快乐，重拳出击”大型现金抽奖活动，活动的形式紧贴校园生活，新颖有意，得到了广大顾客朋友的热情参与和支持。使每一位顾客对“快乐”的定义得到了新的了解，憧憬和美好的愿望得以真诚的礼想放飞。今天我们
将对2011年11月份的营业时间进行隆重的抽奖，下面我宣读一下本次抽奖的实施办法。
本次抽奖，主要针对2011年11月份营业时间内到学生超市购买10元以上及登记后的顾客进行。截止2011年11月30日共有一千一百六十五位顾客参与了本次活动，在此，我代表学生实训超市向所有关心支持我们实训超市发展的广大同学道一声谢谢。我们今天的抽奖是按照2011年11月份（除去星期六和星期日的日期）所营业的日期在兵兵球上的编号里表示，编号我们的工作人员已经填写完毕，一会由现场的顾客朋友监督检查后投入我们的抽奖箱，为体现抽奖的公平公正，我们将邀请何大宇老师从抽奖箱中抽取兵兵球，兵兵号所对应的姓名及联系方式即是我们今天中奖的幸运顾客，中奖结果我们将在各楼层的公告栏予以公示。
本次抽奖我们的奖项设置如下：
特等奖：只要抽中的特等奖日期与您手中持有的现金抽奖
幸运奖：
好!下面我宣布抽奖活动正式开始，首先邀请一位顾客朋友上台来检查我们的抽奖编号(上台的顾客，你将获得由学生超市免费赠送的精美雨伞一把)；
请工作人员把所有的编号投入抽奖箱；下面隆重邀请何大宇老师作为我们这次活动的抽奖嘉宾，有请；
我们的抽奖从幸运奖开始，共抽出2011年11月份其中一天的营业日期。
恭喜，恭喜 ？ 号到学生超市消费满10元以上的顾客朋友！现在进行特等奖的抽取，同样也是共抽出2011年11月份其中一天的营业日期。
好，到此我们抽奖活动圆满结束，凡中取的顾客请到对应奖项的工作人员处进行现场兑换！请各位顾客朋友注意了，本活动实行当场兑换制度。请于今晚营业结束之前
大家下午好！
感谢大家在百忙之中抽出时间出席本次活动，我是本次活动主持人xx，在此我谨代表xxx全体员工热烈欢迎各位的到来，并且衷心的感谢各位嘉宾的莅临。为感谢大家长久以来对我们的信任与支持，特地举办本次“xxxx秋季养生客户分享会”，与在座各位一起坐品养生汤，畅谈知识。
相信大家刚刚都有看到我们屏幕上滚动播放的宣传片，对xxxx有了一定的了解。今天在座还有很多新朋友的到来，为了让大家更全面更深入的了解xxxx，接下来有请xxx先生简单介绍一下。有请！
感谢xxx精彩的介绍，下面的时间大家先简单的休息一下。大家都知道秋冬时节的天气不仅寒冷还非常干燥，稍不留神就容易肠胃受凉、感冒生病，特别是我们的中老年人和体寒的朋友更是需要注意。所以，自古我们就有秋冬养生“养阳滋补”的说法。下面有请xxx医师，临床工作40余年，今天请他给大家讲讲秋季如何食疗更健康！
感谢xxx医师为我们带来的秋冬养生心得分享，相信大家都有所收获。在南方秋冬养生喜欢煲汤喝汤，不仅驱寒气还能暖身心。今天的客户分享会我们还为大家准备了滋阴润燥的养生汤，请工作人员为在座的各位端上养生汤品尝。
相信大家品尝了我们的养生汤，应该感觉暖和舒服一些了。接下来，下半场的分享会即将开始。今天我们xxx先生还将为大家对当前市场概况和xxx产品的解析。掌声欢迎，xxx先生！有请
感谢xxx先生的精彩分享。现在大家可以到茶歇处自由交流，相互分享心得。
童画艺术培训中心，我们专注3到18岁以上启蒙艺术教育，以不同的年龄段分班，科学教学，以达到最大的教学效果；目前开设的课程有水彩，蜡笔，国画，刮花等多个创意美术课程。
多样化的课程开设可以最大程度的培养孩子的创造力和感知力，培养自信心，开发潜力和协调手部肌肉。
目前，除了在美食城的海滨校区，在凯德广场三楼，在步行街新华书店侧对面，麻章瑞云中路42号皆开设有分馆。
也就是为了培养孩子的创想能力，加强亲子间的沟通，我们今天在凯德广场三楼童画艺术培训馆举行这一个《民族扎染亲子课堂》。
中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。其中，扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除。它有一百多种变化技法，各有特色。令人惊奇的是扎结每种花，即使有成千上万朵，染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术效果，是机械印染工艺难以达到的。因此被文化部列为国家级非物质文化遗产，扎染体现了人们对美的理解，和对美好生活的向往与追求，并且还蕴含着人类的智慧和创造力，具有独特的视觉语言，扎染布是一种特有的工艺产品，它不仅代表着一种传统，且已经成为一种时尚。今天，童画艺术培训馆希望与妈妈和宝贝们一起了解我国这项传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征，提高宝宝们对民间美术欣赏的艺术修养和表现才能。我们今天的亲子课堂分为三部分，第一部分是扎染环节，第二部分是制作棉花糖，第三部分是抽奖环节，需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈，集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会，集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会，要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦！妈妈们可以在扎染环节抓拍，为宝宝留下认真又可爱的瞬间。
下面，有请xx老师来为大家讲解扎染的步骤和发放需要的工具。（扎染环节）
好，宝宝们都非常棒，动手能力和创造能力真的是一级棒。扎染的布需要晾干一会，那我们在等待的同时，来一些小活动。都说自己动手，丰衣足食。宝宝们在街上是否看到一些像云朵一样的棉花糖？那我来提问一下吗，现场有哪位宝宝吃过这样的棉花糖呢？好吃吗？你知道这样的棉花糖是怎么做出来的吗？宝宝们知道为什么这种糖的名字是棉花糖呢？将白糖倒入棉花糖机中制出糖丝，再用棒子将糖丝缠绕起来而成，入口即溶，因糖丝跟棉花絮十分相似，故得其名。那么现在，话不多说，咱们赶紧动手吧，让xx老师来教教我们怎么操作这棉花糖机。（棉花糖制作环节）
好啦，和妈妈一起动手做出来的 棉花糖是不是特别的香甜可口呢？是不是特别有成就感呢？没错，这就是自己动手的好处，以后我们在生活中也要常常自己动手好吗？ 那么现在，我们就进入到抽奖环节啦，小朋友们，你们期待吗？紧张吗？我们的礼物有。。。。现在，只需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈，集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会，集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会，要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦！宝宝们，心动吗？赶快让妈妈拿起手机转发吧！
（结束语）
尊敬的各位领导、各位来宾、同事们：
大家早上好！
一九二九不出手，三九四九冰上走；五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。一年一度的冬至如期而至，在此我谨代表工会全体委员，祝大家冬至暖暖，快乐一冬，幸福一冬。
“天力工会欢乐俱乐部”再次为各位策划了丰富的游艺活动，欢迎各位的到来，希望大家今天能在这玩得开心。当然除了玩，我们还准备了许多精美的礼品，只要你敢玩敢拼，这些美美的礼品就会跟你回家！加油各位！
那站我身边这几个帅哥亮女为本次活动能够完美和精彩，付出了努力，来我们以热烈的掌声送给他们！谢谢的付出为我们制造快乐桥梁！那本次活动在策划过程中也得到集团公司领导大力支持，接下我们以热烈的掌声有请集团公司董事长….给讲话：
周：尊敬的各位嘉宾；合：大家下午好；周：我是本次活动的主持人周颖 商：亲爱的同学们；合：大家下午好；我是商熔钢。
周：老师们、同学们，本次团日活动马上就要开始了。首先带来歌曲《壮志雄心》来揭开本次活动的序幕。一首铿锵有力、催人向上的励志歌曲，大家掌声欢迎！
【开场】
商：时光的车轮碾过一道深深地痕迹，留下的是无尽的回忆
周：青春的岁月画成一个完美的句号，没有一丝遗憾！
商：今天，我们师生济济一堂，共叙一年之情
周：今天，我们一起怀念青春，畅想未来
商：过去的一年里，我们立志自信自强，争先创优
商：过去的一年里，我们赢得了掌声和荣誉
周：感谢有你，这枚勋章因此更加绚丽夺目
商：感谢有你，这个集体因此更加紧密团结
周：展望未来，我们扬帆起航
商：展望未来，我们有信心迎接更大的挑战
合：现在，我宣布：机电092班和机电101班联合承办的主题团日活动“学子
立志当争先、青春自强勇创优“正式开始！
商：请允许我介绍今天到场的嘉宾：他们是······（轮流介绍）
周：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！（掌声响起来）
【ppt展示】
周：忆往昔，我们思绪纷飞，感慨万千
商：思今朝，我们胸有成竹，信心百倍
周：过去的日子里，大家努力拼搏，形成相互赶超、争先创优的良好的氛围。商：正是大家的点点滴滴的付出才取得了我们今日的成绩，我们又将借此奔向更
加美好的未来
周：下面请一起跟随我们的步伐来回顾过去的点滴吧！（去看看我们机械工程学院的学子们在集体中争先创优，集体积极向上的先进事迹）
（去听听我们机械工程学院的学子们争双先，勇创优的誓言）
【话剧】
周：俗话说：知识改变命运，习惯成就未来。
商：好习惯要从小培养，争先创优当然就要从大一开始啦
周：学弟学妹们在这方面可不逊色！下面让我们一起欣赏由机电101班带来的话剧——《大家一起喜羊羊》，大家掌声欢迎
【歌曲串烧】
周：我和我的梦正奔跑在路上，来不及叹息，来不及思量
商：一首歌记录下了我们的青春状态
周：我们的青春有过迷茫，有过惆怅（也许我们对专业的了解很模糊，我们甚至还不知道将来选择什么样的职业）
商：但我们的青春同样拥有着朝气和明天（我们机械工程学院有着强大的师资力量，我们的机械专业前景广阔，我们可以借助机械这一平台，成功走向社会，不久的将来，社会上将会闪耀你优秀的身影）
周：所以我们要坚持，要加油；为了更好的明天
商：下面让我们一起欣赏一组青春励志歌曲。大家掌声欢迎
【互动环节——父母、我】
周：一首《懂你》唱出了天下父母对儿女们无尽的爱
商：一年一年风霜遮盖了他们的笑颜
周：他们把爱给了我们，把全世界给了我们
商：可他们孤寂的心有谁能够体会，（翘首以盼的身影有谁能够看到）周：他们不曾对我们要求过什么，只要你健康就好
商：他们不曾对我们要求过什么，只要你快乐就好
周：可又有哪个父母不希望自己的儿女成人、成才呢！
商：我们的努力又是否达到了他们的期望
周：下面让我们一起来聆听一下来自远方父母的声音（班主任的寄语）
【总结】
周：有人说大学是我们一生中最美好的时光，青春的画卷在此书写 商：青春是激情的，青春的激情在于它充满了竞争
周：青春是美好的，青春的美好在于它充满了活力
商：我们挥洒青春的汗水，激扬人生
周：我们舞动青春的旋律，放飞梦想
商：而这个集体大家庭，就是我们最佳的展现舞台
周：良好的氛围激发人们向上的斗志
商：大家团结一心，奋勇争先，争当先进集体
周：相信我们的明天会更好！（诗朗诵人员上台，音乐渐起）
商：接下来有请团委老师对本次活动作总结发言
【结束】
一曲诗骚，赋说思君绵情。
男：今有弄潮儿言：你到这里来，我到这里来，大家都到这里来，齐聚同学会！一段俗语，畅言我心愉悦！
女：哈，B，想不到你还有做诗人的潜力哦。
男：你第一天知道我这么有才的吗？！其实还有一个人才是真的有才啊！他简直是让杜甫汗颜，让东坡惭愧，而我对他的崇拜犹如滔滔江水连绵不绝！。。。
女：等等，有这个人吗？我怎么都不知道的？
男：不知道？！！你竟然不知道？！！你真的OUT了！
女：我OUT？那你问问今天来到这里的朋友们，他们知不知道有这样的人。
男：那还用说吗？你看看今天闪耀的阵势！我们今天来到这里的朋友们都是星光璀璨，成绩傲人，对于我说的这个神秘人物他们可是都知道哦!
女：真的吗？那我们请出他来好不好？
男：好啊！那下面，让我们掌声欢迎隆老师华丽登场！
。。。
女：哇！真的是个大神级的人物哦！非常感谢隆老师的发言。
男：我就说吧，相信大家听了老师的发言都会觉得“唉哟，不错哦！”真可谓教者父母心啊，往日时光，隆老师教诲不易，我们认真听讲不打瞌睡不易，终于，在种种不易之下，有了今天的我们更是不易。
女：接下来就来看一下这帮隆老师带领下的孩子究竟有多牛
有请：中华人民共和国国家主席胡锦涛同学，阿里巴巴集团董事李云同学，美赴中留学生奥巴马同学，国家外交部部长杨洁篪(chí),清华大学校长顾秉林，中科院院长白春礼，北京军区B将军，国家卫生部部长A同学。。。。。，女：各位同学大家好，欢迎再次来到。。。。，这次归来可谓是载誉而归，男：然而，今天只是同学的聚会。
女：没有干部与群众之分，男：没有前辈与后辈之分，女：没有严肃，男：没有条规
女：只有亲近与真诚的笑容。
希望大家放松你的神经，放宽你的心情，我们大家一起嗨起来，齐：let’s party!
男：很有的发言、马上进入我们的第一个环节：名人大爆料
首先我们将有请第一位同学爆出班里任何一个人的糗事，越前面你就可以削减别人30s爆你料的时间，女：现在进入精彩的爆料时间。。。
男：oh,my lady gaga~!真是人不可貌相，平常如此严肃的人竟然有如此搞笑的一面，女：看上去正经的人原来也是可以如狼似虎的。
男：电视机前的观众朋友们，你可以通过屏幕下方的联系方式给你认为最有魅力的同学，选出今天的最牛逼明星达人。接下来进入广告时间。。
女：相聚往昔，收获不一般的经历。感谢大家支持我们在广告中间插播节目。
男：欢迎回来，这里依然是有才达人广商同学汇，首先感谢广东商学院经济贸易与统计学院的大力支持，女：意想不到的猛料冲击视听，电视机前的观众朋友是不是对这些牛逼明星有了不一样的看法呢？接下来更疯狂的事来了，男：马上进入我们的第二环节，舞出精彩、女：首先将会有请资深舞蹈家扬扬为各位同学展示一些舞蹈，各位同学将会别分为五组，每组由第一个人现场自学后将舞蹈传下去，最后将由扬扬点评最后一位同学的表现，事不宜迟。精彩马上开始。。。
男：哇。还真是 不舞不知道，一舞让我们就快停了心跳啊。
女：闽晓，我猜你是本来心脏停跳，现在被大家的激情带动，又重新跳了起来吧~
男：对啊对啊。所以我真是还想要继续呢。可是时间跑的比神州7号还快，眼睛一闭一睁，这个夜晚就过去了。
女：是的，大家总说，未来是美好的。可是我们却说，眼前的这一刻，才是我们不想忘怀的时刻。
男：就像，初恋不是年年有，我却天天盼它来。
女：相聚不易，不知今天的party是否给你有初恋般的砰然心动。
男：你是否有情窦初开般的冲动，对亲爱的朋友们说出你爱的表白。
女：是谁呢？
男：哈，我们看到有人有对大家表达爱意，说出祝福的强烈意愿！那就让我们请他上来大胆对亲爱的同学们来个爱的表白吧！
男：因为有缘，我们共同走进广商为伴，女：因为有缘，我们共同走向成熟，男：因为有缘，我们今天相聚在这里，齐：因为有缘，我们相信，我们还会再见。
女：好，感谢你收看我们的有才达人。同学汇，男：下世纪同一时间我们再见。
我是b，我是A。
L：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下的是无尽的回忆。
H：今天我们以“那些年，我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。
L：现在，我宣布计教2013级2班团日活动现在开始。
H：下面，请大家起立，唱团歌。…….H：首先，我有一个故事想跟大家分享，相传世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
L：看来那些爱书之人可真是疯狂呀，不过据我所知，在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解，不妨来听听他们怎么说吧。
H：好啊，那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧！有请朱伟。
L：《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。四十年，人生坎坷，从平凡到精彩，命运总在不经意间转折。好，那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢，有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。
H：多么好的一部作品啊，书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香，听完了精彩的故事那我们来换一种享受，那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢？下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品《》。
L：谢谢510的精彩演出。好的故事总是在你的想像之外，虽然这只是一次小品，但我们亦可从中获得很多的道理，谢谢他们。听完了故事，看完了小品，那接下来我们做什么呢？唉（看着H，对H说），H，你以前语文学的怎么样呢？
H：那还用说吗，好啊，我以前语文可牛了。
L：是吗？那就来和大家一起做个游戏吧。
H：好啊，什么游戏呢？
L：这个游戏的名字叫《汉字英雄》，现在由我来说一下游戏规则（望着台下，对大家详细讲解游戏规则）
L：（对游戏进行一个总结）好的，做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，错过很多。但是这又如何，感情上能选择放弃，事业上能选择放弃，而唯一不能放弃的却是尊严，接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。
H：多么精彩的故事啊，贾轩，一名从小被抛弃的孤儿，经历许多许多磨难，上帝对他眷恋，他是一个被抛弃的宠儿，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢？掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》
H: 失去的太多，面对生活，大概只剩下“活着”,多么精彩的故事啊，谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧，那现在由为我们
带来歌曲《》。有请的靓女们。
L：动听的歌声总会让我们忘记了一切，让我们沉浸在这优美的旋律中，如痴如醉。好的，那我们现在开始下一轮的环节，这一轮的环节就是我们的抢答环节，好的，由我来介绍一下具体的规则。（介绍相关的游戏规则）。
H：游戏时间总是短暂的，当你还沉浸在欢快的游戏中时，或许我们可以又来听听一些动听的故事，就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样，那就让我们期待接下来的节目，有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。
L：好的感谢由熊伟为我们带来的节目，带着大家，从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间，难道这还不够精彩吗？好的，感谢熊伟。接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人，她将在最后为我们带来什么样的故事呢？让我们拭目以待吧！有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。
H：好一个不是每个问题，都要寻一个标准答案；也不是每段恋曲，都有美丽的结局。好的，随着时间的流逝，我们的活动己经能感觉到了结束的气息，如果今天的你还不够开心，那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧！他们是人们心中的搞笑典范，他们的节目也将会让你笑翻天，他们就是今天的焦点。有请为我们带来精彩的相声表演，有请。
H：精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但是，美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
L：欢乐的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
H：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽
L：感谢所有同学们的精彩演出，让我们共同期待：期待下次再会。
