心中的英雄的作文800字（精选12篇）
—— 题记
记忆中，每一个春节都是热热闹闹、喜气洋洋的：穿新衣、放鞭炮，吃团圆饭，走亲戚，拿红包，唱歌跳舞……所有人都沉浸在节日 的喜悦中。而今年……
春节与以往不同----冷冷清清、战战兢兢的!定的团圆饭取消了，买的新衣服整整齐齐地挂在衣柜里，喜欢放的鞭炮在角落里静静地躺着，计划中的旅游也泡汤了，五光十色的灯展也不能逛了……陪伴我们的是穿着睡衣游遍了“床上高原”、“客厅大平原”、“阳台瞭望塔”、“衣柜服装城”、“厨房食品一条街”……
爸爸是一名交通警察，正月初三就接到命令了：取消春节假期，立即返岗。爸爸接到命令时，脸上没有露出一点惊讶和无奈，好像是习以为常了。也难怪，在平常难得的节假日里，他和我正玩的兴致时，一个工作电话打来，把我和妈妈撂下就返岗了。
这次爸爸的任务是设岗守口值勤，检查进入我县的每一辆车、每一个人，防止疫情的流入,守卫着我县的第一道防线。每天值班时间是12小时,爸爸除值班外，还负责全岗的日常事务，遇上白班是迎着朝阳上岗，披着星光回家;遇上夜班是带着星光上岗，披着霞光回家。当人们宅家时，他就这样地在极度危险的疫情火线上坚持着、支撑着、守候着。
这天爸爸是夜班，回家时是上午九点，一进家爸爸累得像面条一样，一屁股坐躺在沙发上。
“昨晚冷吗?”妈妈问，“正是三九四九不出手的季节。”
“冷!”估计是岗上说话太多，声音带着沙哑。
“累吗?”我问。
“累!”爸爸答。
“喝水吗?”妈妈问。
“喝!”爸爸答。
爸爸太疲惫了，好像多一个字都懒得说。当我给他倒了一杯水，妈妈拿出毛巾出来时，耳边传来了“雷鸣般”的呼噜声，再看看爸爸：他已经靠在沙发靠背上睡着了，两手很放松地耷拉着，眼睛深陷，显然好久没有合眼了。嘴巴张着，嘴唇干得裂开口子，嘴角隐隐约约渗着血迹……“爸爸，喝水!爸爸，先喝杯水!” 他浑然不觉，熟睡的样子，我不忍心叫醒他，赶紧放下水杯，给爸爸拿条毛毯，轻轻地给他盖上……
突然，手机铃声响了，爸爸“嗖”地坐了起来，睡意全无，布满红丝的眼睛里透着警觉和犀利的光芒，和刚才判若两人。只听爸爸对着电话说：“好的!知道了!我马上过去!”妈妈劝说：“刚回来，累了几天了，身体哪能吃得消呢?喝口水，休息会吧，不用去了!”“怎么行呢?我是一名人民警察，非常时期，特殊任务!必须随叫随到!” 爸爸起身熟练地穿上厚实、笨拙的棉警服，带上口罩、防护眼镜，端正戴上警帽，回头给我们敬了个标准的警礼说：“好好待在家里，我上岗去了!”
我爬在阳台上，望着爸爸在逆顶着凛冽寒风中疲惫渐行渐远的背影，心里说不出是什么滋味，顿时两股热流涌入眼底，泪水噙满了双眶，止不住两行热泪顺着眼角流了下来……爸爸是抗疫的逆行者，爸爸的背影是承载着高尚和责任的背影。是啊!哪有什么岁月静好，只不过有人在替我们负重前行罢了……
我上了一节作文指导课教学片段:
师:请问同学们,你自己心中的好作文是什么?
生:字数比较多。
生:语言比较优美。
生:老师在课堂上读的范文。
生:《优秀作文选》上文章。(学生笑)
师:你能够把自己曾经写过的并且认为最好的文章与大家共享吗?
生:(朗读自己的文章)
师:我给大家也朗诵一篇作文:
片刻的静止
不知哪一天改变了称谓,由爸爸到父亲,悄然标志着父亲的衰老和我们的长大。对父亲的认识伴随着自己长大对生的体验越来越不同起来,血缘的亲近时常会使自己在梦里温暖自己不经意间受到的伤害,曾几何时,父亲的打骂伴随着我成长而成为历史,他的要强也变成了善于听从我的意见和把一件件以前不放心的事情交给我办。
在学校住校,回家的次数少了,每次回家,父亲都会以很快的速度出现在我的面前:儿子,我给你做鱼吃。我猛然间欣喜于父亲的童心。父亲曾经不轻易下厨,尽管他会做一手好菜。他的改变让我打心里与父亲贴近了许多,我和父亲由稍带一种硝烟的僵持转变成一种微妙的关系。以前的种种事情在我眼前渐渐模糊起来,好像忽然发现眼前有一条我和父亲互相搀扶的路,只不过前面一段岁月是父亲搀我,后一段岁月我来搀扶父亲罢了……。
师:请同学们把这几篇作文比较一下自己有什么收获?
生:内容较真实,就像写自己身边事情一样。
生:有一种自己曾经经历过似的。
……
师:潘杰同学原来的题目是《我和爸爸的一些事》,我与他交谈以后改称现在题目……
(读作文的学生修改自己的文章)
……
这样可以让学生在解决作文的同时用自己的智慧寻找写作的技巧,起到在教学中“授人以鱼不如授人以渔”的效果。
众所周知,教改的最终目的是提高语文教学质量,提高学生的综合素质。新课改的动机与目的在某种程度上被某些教师理解偏差,课堂上热热闹闹,下课一无所知。这样课堂就成了“模仿秀”,无论是是教师自己的演示,还是学生的机械模仿,但终归的教学目的在很大程度上付诸东流。把新课程理念溶入课堂教学中,有的放矢地充分发挥与尊重学生的主观能动性。所以我在作文教学感悟较多:
一、嫁接教材与生活,调动每位学生参与的积极性,激发他们的写作热情
例:在前一课时,我以“你从生活中感受到乐趣了吗?能说给大家听听吗?”开头,一下子学生被我的问话击懵了,教师里静悄悄的。整堂作文课学生的思维都处于封闭状态,课堂气氛死气沉沉的,作文效果可想而知,我也陷入了迷茫状态。
然而为了对学生负责,调整心态后,我又上了一节同样内容的课。这次,我调整了思路,换用了“请问同学们,你自己心中的好作文是什么”开头,把“机械的作文教学”改成了“快乐的写作尝试”,方法的变动,使学生理解了作文并不是那么难写,也明白了作文应该如何去写,他们快速与自己的生活实践作了衔接,课堂气氛一下子活跃起来了,学生的思维也被我轻易开启,出现了好几篇颇为成功的佳作。
可见,用准确的语言,巧妙地嫁接学生的生活体验,也是一节作文课成功的途径。
二、范辅结合,让学生既有自我练习的天地,又不拘于教师的文本
学生作文千差万别,不可能以一种模式教学,因此,指导作文时应注重观察,针对不同的学生进行指导。现提出习作要求,让学生在习作前做到心中有数。在学生习作进行一段时间后,选择一些佳作作为范文,一共学生进行参考,以期达到“它山之石可以琢玉”的目的。
三、示范时应注意扬长避短,切不可自掘坟墓,封闭学生的创新思维能力
例如:本次习作“……的乐趣”,有部分学生补充了“读书”。可这一题目的外延所涉及的内容多,范围广,对于六年级学生来说不易把握,因此我针对这一类型进行了示范。但在示范中由于我只注重于学生能从读书中获取知识而感到乐趣这一点,忽略了读书的其他乐趣,致使有些学生随着我的思维去写作,局限了学生的想象力,破坏了学生的创新能力,这给我以后的作文教学敲响了警钟。
记得在寒冷的冬天，为了能让教室内的空气流通起来，我们时常把教室的窗户打开。刺骨的寒风吹进教室，也吹进它柔弱的体内，我仿佛看到它不停地打着“哆嗦”，都快冻僵了。放寒假前，它的四根枝条快枯萎了，看样子，它的生命之火很快就会熄灭。这可怜的小植物孤独地挺立在窗台上，那么凄凉，它的生命已不再拥有光彩，变得一片灰暗。一个寒假没人来照顾它，它将会变成什么样子呢？会不会枝枯叶烂呢？我不敢再往下想，只能叹口气，为它的生命感到惋惜。
开学了，我迅速地跑到教室的窗台前，望着眼前这盆翠绿的小植物，我惊呆了，它竟用尽全身的力气，让最后一根枝条站了起来，虽然只有短短的一小截。这一站，让它的生命重新焕发出了青春，又变得五彩斑斓起来！它的叶子嫩绿嫩绿的，好像一位娇滴滴的小姑娘，又像一位顽强不屈的绿色战士！
过了几天，天气渐渐暖和起来，小植物柔嫩的腰板挺得更直了！它那笔直的身体如巍巍的青山一样坚韧不拔！它对生命的渴望与顽强的精神不正是我们学习的榜样吗？我也要像这小植物一样，拥有一个顽强不屈的生命！
可渐渐长大的我，慢慢地改变了原先的想法。
上初中后，学习压力一天比一天大。记得那天，老师布置了很多作业，同学们都叫苦连天，班级哀嚎一片。可老师的一句话却使得班级鸦雀无声，“你们以为我想啊，我还不是为了你们的月考。你们写一份，我要批N份。”是啊，老师给我们布置了作业，他就要批改全班同学的作业，可是他们从未抱怨。我每次去办公室都会看到老师桌上那重叠峦嶂、隐天蔽日的作业本，那么繁重的工作量真让人心生恐惧!可老师您每次都是认认真真批改，总是会给我们写上建议和鼓励的话语，还不时叮嘱我们及时订正。这时，我发觉老师好像也没那么容易当。老师啊，您这种无私奉献的精神，让我们敬仰，您是我心中的英雄。
进入初二，晚读课加上周练，压得人喘不过气来，回到家中发现书未带，便又回到学校，时间早已过了晚饭时间，却发现老师您办公室的灯仍亮着。我循着灯光走进办公室，看到了您老师，还在伏案疾书。您嗔怪我不细心，说自己还有许多事没做完。跟您道别后，心中不由感叹，原来老师是那么的辛苦：每天除了上课、批改作业，还有要备课，分析我们每个学生学习情况。想起刚才老师桌面的本子上全是密密麻麻的蝇头小楷，顿时觉得老师真是不容易。老师啊，您这种恪尽职守的道德操守，让我们敬重，您是我心中的英雄。
时光的荏苒蓬松了经年的记忆，岁月伴着师生情沉于时光的泥沙。如今的我已经长大，不像幼时的懵懂，也不像少年时的忤逆。老师，我之前的想法真的是太天真了，老师您教书育人，您就是中华文明的播种者，是人类知识的工程师，没有谁比老师您更加辛苦。您每天尽管每天有繁重的工作，还依然关注着我们每个人的成长。我们的进步，我们的懈怠;我们的快乐，我们的忧伤，我们的一点一滴都在您的心中……
草，便化作了雨，洒在土地上，滋润了小草，小草振作了，不久之后，这儿成为了一块绿草坪。
小草激动的说：”我心目中的英雄——白云“
又是春暖花开时，玫瑰长出了一个个花骨朵儿。几天后，那花苞开绽了，花瓣像一个个忠诚得卫士，保护着花蕊。而花蕊亭亭玉立的在微风中舞蹈。
花蕊激动得说：”我心目中的英雄——花瓣。“
而他——舍己为人，见他人有难，奋不顾身;
而他——为了他人，放弃自己美好得人生，放弃自己幸福的家庭……
看了这一幕，我不停地感叹：”我心目中的英雄——孟祥斌。“
这个故事发生在浙江金华通济桥上：
2007年11月30日，孟祥斌与家人团聚。这天，孟祥斌带着妻子，女儿上街购物。在回家得路上，他们经过通济桥，见一女青年轻生跳江。孟祥斌飞奔过去，脱下刚买不久的新衣服，甩掉鞋子，马上跳江救人。可市民们都拉住他，他亮出了自己得身份——解放军，司令部副连职机要参谋。”我是公安。“一句话后便跃入江水。正值冬季，江水冰冷冰冷的，孟祥斌使出了全身力气，一个劲地把女青年拉到岸边。而自己却因为力气费劲，沉入江水中，牺牲了……年仅28岁!
在桥上得妻子嗷嗷大哭，紧紧地抱着孟祥斌脱下得衣服，无法面对这样得现实，3岁得女儿提着孟祥斌甩下得鞋子，拼命地跳着，泪流满面，不停地叫着：”爸爸，回来，回来。“市民们无不惊讶，无不热泪盈眶。他们都在盼望着孟祥斌能够游出水面。
风萧萧，江水寒，壮士一去不复还。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌得陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命得价值从来不是用交换体现。我们常常无时无刻地追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。他在冰冷得河水中睡去时，给我们这个温暖得启示。
他为所有人树立了一个好榜样;他是视他人的生命如自己的生命一样得仁者;他是愿为他人的生命付出自己的生命的勇者;他不愧为”见义勇为勇力“。
少年儿童虽然不能舍命救助他人，但我们也可以从为所能及的事做起：当同学需要时，当邻居需要时，当周围的人需要时，主动的伸出温暖的手，真心实意地为别人排忧解难。
一.只因同根，你我同在
自疫情爆发以来，党中央给予高度重视，习近平总书记发出重要指示，要坚决打好联防联控疫情阻击战，国家响应一级号召。黑格尔曾说：“一个民族有一些仰望星空的人，才会有希望，一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人，国家才有希望。”1月18日，84岁高龄的科学家钟南山，心怀天下，深夜毅然前往武汉参加疫情防控一线。他对家人说：“你们在家好好过年，我去武汉好好上班。”这是人民英雄，国士无双。泱泱华夏，这样的英雄绝非少数。他们有的是人民警察，他们有的是日夜守望的社区干部，他们有的是争分夺秒让火神山雷神山拔地而起的万千工友……“孩子乖，爸爸去武汉打怪兽。”这是蓝天救援队队员许鹏在牺牲前给儿子的留言。“哪里有灾难，哪里就有韩红?”慈善大使韩红为疫情筹集物资日夜奔波，还一度累倒。在国外的留学生们高价收购口罩护送回国…他们为国为民，无愧侠骨丹心。排国家苦难于危急，救民众于水火。举国上下，众志成城，共克时艰，只因我们与祖**亲血脉相连。
二、守望相助，你我同在
从古到今中国五千年的历史中，涌现出不少宁死不屈的英雄，他们面对敌人的折磨，不肯低头，而在我心中，一直有一个英雄，他陪伴我长大，那个人就是我的爸爸。我的爸爸，个子中等，不胖不瘦，长得不黑，有一点点胡子。有一天，我在同学家玩，玩到很晚，那时正是冬天，一出去寒气逼人，像要把人冻成冰一样，可是我没想到会玩到这么晚，所以就没叫爸爸来接我，还好，我家离她家，不远可我还有一个人走回去想起来就很可怕，我刚要走时有一个身影从前面走来，我定情一看是爸爸，我猛地扑过去，扑在了爸爸的身上，笑了，爸爸摸着我的头说：对不起，爸爸很晚才回家，看到你不在家，你妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转，我就想到你来了这里，就赶来了。我哇的一声哭了，爸爸说：你怎么一会哭一会笑呀？我说：我笑是因为你来接我了，我哭是因为我让你们替我操心了。说完爸爸就背着我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守护神，永远保护着我。深圳 六一小学五年级:马明宇
钟南山爷爷，想必大家也知道，他在抗非典成功了，今年他又为国家做出了一次贡献。他在接到武汉需要支援的通知时，日夜兼程，坐上火车，赶往武汉，进行支援。他同14位专家组成了新型冠状病毒肺感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组。3月3日到3月4日。钟南山与欧洲呼吸学会候任主席安妮塔·西蒙斯博士进行视频连线，向欧洲呼吸学会介绍了中国抗击新冠肺炎疫情的成果和经验。
宋方敏是郧西县人民医院感染性疾病科主任，从疫情开始到现在他一直坚守在前线，像一个不知疲倦的机器人，有时候连续四天睡眠时间都没有超过两个小时。他还说：“我不怕被传染的危险，因为我有专业的知识和必胜的信念，我已做好了充分的准备，无论出现任何情况绝不退缩，疫情没有得到有效控制我们不回家。”宋方敏主任的这一段话肯定感动了许许多多的人。
今天，我满怀愉快地读完了《三国演义》，我认为曹操才是正真的英雄!大家也许认为曹操是一个奸雄，刘备才算是英雄，可我不这样认为。
你们可能会说刘备摔阿斗，可是刘备是往人群里摔的，他不过是为了收买人心才这样做的。说了刘备，再看看曹操吧，书上说，曹操相貌丑陋，身材矮小。一次，匈奴使者来拜访，曹操知道，匈奴说是拜访，其实是探访，如果认为大汉不厉害，就会大举进攻。曹操照了镜子，自己都觉得自己丑，就找了个谋士顶替自己，自己当护卫。会议结束后，曹操依然不放心派了一人上去问。探子回来后，告诉曹操，使者说魏国的主公挺帅，但是他身边的护卫才有英雄气概。
吴斌叔叔在开车行驶过程中，被突如其来的贴块砸中，忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施。保证了车上所有乘客的人身安全。据说，他当时承受的痛苦在八级左右，相当于生孩子的疼痛。他是那么坚强!他的毅力是那么强大!而支撑他强忍着痛苦的力量源泉，就是他对工作的高度责任，对他人生命的高度负责。或许，只有最美才配得上他吧!这最美不是指他的容貌漂亮，而是指他的心灵纯洁、美好、圣洁。他就是这样一个“最美”，让无数中华儿女感动。
而我呢?却没有他如此坚强。记得有一次，我的头不小心被碰了一下，我疼得嚎啕大哭，直到妈妈答应带我去买一个我一直想要发卡时，我才破涕为笑。现在想来，我真是惭愧啊!如果吴斌叔叔像我一样，碰一下就嚎啕大哭，那整个车上的乘客岂不“壮烈牺牲”了?就算不“壮烈牺牲”，也得“身负重伤”。那他岂不成了“杀害”24名乘客的“凶手”?
我的奶奶在家里六七个孩子中排行第一，做为大姐姐的奶奶从小就失去了很多的自由。奶奶是在建国初年出生的，与我们的祖国妈妈一同成长。时至今日，头发花白的奶奶讲起以往的岁月来，都是沉淀过后永不失色的存在。
奶奶小学时的成绩很好，但是由于家里的弟弟妹妹众多，奶奶选择了主动退出。小学还没有毕业的奶奶文化程度虽然不高，但是在生活中遇事不慌不乱，她对待每一件事的看法也相当有深度。这或许与奶奶的为人有关。
在奶奶的成长道路上，其中面临的艰难险阻是不可言说的，在有一段时期里，家里的经济困难，全家的生计问题全都压在了奶奶的身上。在那段多事之秋的时光里，奶奶一人北上，在异地用自己的双手撑起了一整个家。
就算现在奶奶已经年老了，但是奶奶身上的韧性与坚强依旧存在。奶奶之所以是我心目中的英雄，正是因为奶奶永不放弃，永不服输的精神。
我常常好奇奶奶在异地打工的那段时光，所以一找着时间，我便朝着奶奶询问。我知道的越多，我的心里也就越发的.对奶奶敬佩了起来。
一个还差两年成年的女孩独自在外拼搏，这其中的苦是不可想象的，更何况，还仅凭自己的一人之力干出了一番事业来，这就更加的不简单。令人刮目相看之际，无不赢得了众人的敬佩。
年前的一天，妈妈告诉我，我们要取消西安之行了。我愤怒的脸上出现了无数个问号。妈妈拿来视频让我看——我第一次看到了这位爷爷，他看起来还年轻，说起话来精神饱满。他在视频里呼吁大家：出门要戴口罩，要勤洗手，不去人多的地方。看到这些我侧着头，翻了一个大大的白眼，我想了无数遍的西安离我越来越远了。
我们宅在家里，每天都通过一组组的数字刷新着内心的紧张。我在电视里又看到了这位爷爷。原来，早在17年前就发生过一次严重的传染病——“非典”。那个时候，他对全国人民说——把重病人都送到我这里来。还鼓励大家，要相信科学一定可以战胜病毒。这时，我的心里开始佩服起钟爷爷来，他用医术和科学给人们带来了希望。
情况越来越严重，离我家不远的小区，也有了一位确诊病例。我们开始寸步不离地呆在家里。生怕出去就会被可恶的病毒感染。这时，我想到了钟爷爷，他一边向人们发出警告——千万别去武汉，一边却冒着被感染的风险连夜坐火车赶到了武汉，一直站在了与新冠状病毒抗争的最前面。
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