最新2014粮食局工作计划（通用10篇）
工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。为了达到其发展目标之目的，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的书面材料。以下是由
一、抓好粮食宏观调控工作
一要认真执行国家粮食收购政策，发挥国有粮食企业主渠道作用和引导多元粮食经营主体积极投入粮食市场收购，充实库存。指导各类企业要依法经营，做到价格低时不拒收、不限收，价格高时不抢购、不囤积。要加大粮源采购力度，积极开展省际间的粮食购销业务，协调落实好粮源和运力，搞活我市粮食市场流通，确保我市粮食均衡购销，确保不断档、不脱销。
二要进一步完善我市的粮食预警体系。按照《突发公共事件粮食市场应急预案》的要求，细化应急加工储运、供应等网络建设方案，确保应急配套措施落实。要开展经常性的粮食生产、价格、供求等监测分析，及时掌握粮食市场动态和信息，尤其在市场价格出现异常波动时，要做到信息准确、反应敏捷、上报及时，为市政府决策提供可靠依据。
三要开展粮食应急预案演练，确保在发生自然灾害和突发事件时及时启动应急预案，稳定我市粮食市场。
四要抓好粮食经营企业的监管，核定2014年各类粮食企业最高库存和最低库存标准，督促粮食企业认真履行社会责任。
二、抓好粮食流通管理
一要按照《粮食流通管理条例》等有关规定，抓好粮食市场监管，要创新监督管理方式，加强联合执法，维护粮食流通秩序，促进粮食经营者依法经营，确保粮食市场稳定。
二要开展粮油质量监督检查工作，杜绝陈化粮进入口粮市场。
三要抓好社会粮食统计工作，要扩大统计范围，提高统计质量，增强粮油统计的全面性、准确性和实用性。
四要抓好社会粮食供需平衡调查工作，把握粮食供需平衡关。
三、抓好地方储备粮的管理工作
一要落实好地方储备粮目标任务，严格执行储备粮管理办法，提高储备粮管理能力，确保储备粮数量真实、质量完好、储存安全。要不断优化储备布局和品种结构，不断完善储备粮轮换制度，坚决杜绝储备粮收购、轮换、储存中的各种违规违法行为的发生。
二要抓好粮食仓储工作。要积极争取仓房维修改造资金，改善粮食储存条件，提高储存功能，为全市国有粮食企业的发展提供支持;要抓好市级储备粮保管费用补贴标准，为市级储备粮储存安全、质量完好提供资金保障;要做好仓储管理，指导企业按照“一符、三专、四落实”的标准落实好仓储管理，确保储粮安全，储粮质量完好;要做好安全生产工作，加强对进出粮作业、设施安全等重点环节的监管，确保不发生重大安全生产责任事故。
四、抓好军粮供应工作
要牢固树立“以兵为本”的服务宗旨，高标准做好驻市“三军四警”部队的伙食供应工作，努力做到供应及时、质量优良、食用安全、保障有力、服务周到。
二要不断加强供应制度建设，强化粮源筹措能力和储备能力，确保军粮供应万无一失。
三要创新服务手段和提高服务质量，满足部队官兵需求。
四要转变经营方式，依托“军供”招牌拓展经营空间，发展副营业务，把经营做到社区、超市、学校，增强企业造血功能。
五要抓好军粮供应队伍建设。要组织业务培训工作，抓好政治思想、业务技能、规范化管理的教育，全面提高军供队伍素质和业务技能。
五、抓好粮食流通基础设施建设
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2014年要全力以赴抓好三个项目的建设。
一是利用仓储建设资金，抓好储备仓库的维修和建设，提高仓储储粮能力，确保储粮安全。
二是要加快推进市军供站新建网点项目建设工作力度，确保2014年底完成项目的建设。
三是要协调有关单位，积极主动抓好市重点项目粮食物流园区项目的筹建工作，2014年要全力做好项目征地、立项等前期工作。
六、抓好自身建设
一要围绕优化全市发展环境，加强机关效能建设，防止行政乱作为和不作为，为促进我市粮食购销化、经营主体多元化提供更为宽松的环境。
二要加强粮食企业文化建设，努力培养干部职工讲团结、顾大局、讲诚信、守纪律、讲奉献、树正气的良好风尚，全力营造我市粮食系统和谐的人文环境。
三要抓好系统干部职工的教育培训工作，要加强适应市场形势教育，进一步转变观念，真正适应粮食流通市场化的新形势，要加强法制法规教育，培养系统内广大职工依法经营，依法办事能力，要加强职业道德教育，引导职工敬业爱岗。要加强职工的职能技能培训，要根据粮油质量检测工作，粮食物流园区和军供基地发展的人才需求，着力培养相关的专业人才。
尊敬的各位领导：
州粮食局领导一行不辞辛苦莅临我县检查指导工作，充分体现了上级主管部门对我县粮食工作的关心和支持，我代表粮食系统全体干部职工对州领导一行的到来表示热烈欢迎。下面我就若羌县2014年粮食工作开展情况向各位领导作如下汇报：
一、粮食系统基本情况
我县粮食系统目前共有职工18人，其中粮食局1人，军粮供应站3人，购销公司14人。我县军供站成立于2007年，目前有成品粮库2栋，资产总额93万元；购销企业成立于1998年11月，有县城中心库和瓦石峡粮站两个库点，县城中心库位于我县农副产品加工园区，占地面积32亩，现有高大平房仓3栋，总仓容6100吨。瓦石峡粮站位于我县瓦石峡镇，占地面积14亩，现有八十年代建设的粮库3栋，仓容1800吨，目前有职工2人。截至到目前购销企业共有库存小麦2428吨,其中自治区储备1500吨，周转粮928吨。
二、粮食生产、收购及企业经营情况
1、我县粮食种植面积、产量及收购任务落实情况
今年，我县的小麦种植面积为3.35万亩，由于我县粮食基本上为枣粮兼种，亩产约为150公斤左右，总产量约在500万公斤左右。上级为我单位下达的收购任务为2000吨，我单位计划收购2500吨。
2、企业经营情况
2013年我县粮食购销企业全年实现收入816万元，其中销售收入767万元，其他收入49万元。全年成本税费支出861万元，其中销售
成本658万元，其他成本10万元，税费支出193万元，亏损44万元。亏损的主要原因一是没有固定的粮源，我县的粮食产量相对来说还是较少，不能完全满足我县的需求；二是公司近几年仓库迁建，资金都用于项目建设中，没有多余的资金发展多种经营。
三、军粮供应工作
为了加强军粮供应管理，首先局领导带头，认真学习军粮供应的各类管理规定和文件精神。其次为确保军粮质量安全工作的领导，成立了由局领导任组长的军粮质量安全工作领导小组，对军粮质量安全工作进行定期不定期的检查。第三是我县军粮供应工作始终按照 “三满意、二确保、一加强”标准（即军粮供应工作让部队满意、政府满意、主管部门满意，确保军粮质量、确保军供服务质量，加强军粮财务管理），抓好各个供应环节。我县军粮供应服务单位比去年新增加2家，年供应量大幅度增加。多年来，若羌县军粮供应站都能按质、按量、按时保障军粮供应，出色地完成驻县部队粮油供应任务，让子弟兵吃得好，吃得放心，受到驻县部队的一致好评。
四、仓储规范化管理工作开展情况
我县粮食企业高度重视仓库规范化管理工作，将此项工作作为粮食工作的重中之重，做了大量工作。
首先粮食企业投入大量资金、人力、物力，加大库容库貌等基础设施建设，树立以人为本的理念，投入资金购买仓储设备，改善职工工作环境。先后增加了库房机械通风设备、检化验设备、微机测温系统等储粮必备设施，投入维保资金进行维护，使其正常发挥作用。
其次是各项制度建设不断完善，各项措施得到有效落实。粮食企业按照《公司法》要求和公司章程，建立了规范的法人治理结构，成立了
公司董事会、监事会和经营管理机构，实行权责分明，规范管理。逐步建立健全综合制度、仓储及仓储设施管理制度、安全生产制度、财务制度和生产作业规程等管理制度。在经营管理过程中，针对新问题、新要求从组织机构、财务管理、经营管理、企业文化和公司管理等企业内部管理方面，借鉴其他企业成熟的管理经验，结合企业实际，不断完善制度，以提高企业内部精细化管理水平。
第三是仓储管理更加科学。粮食企业认真落实储备粮仓储管理工作职责，通过加强管理，落实责任，将各项基础工作抓牢、抓好。在各级储备粮的储存管理中，严格按照《粮油仓储管理办法》、《粮油储藏技术规范》的要求，采用“流程细、操作精、标准细、控制精”的精细化管理模式，成立科技保粮工作领导小组，对“一符五无”工作常抓不懈，做到领导机构到位、思想认识到位、管理制度到位、奖罚措施到位，努力履行储备粮管理职责，大力开展科学绿色保粮，科学保粮率达100%。今年冬季，公司筹集7万元，利用冬季温度低、空气干燥的特点，及时将由于地震造成影响的瓦石峡收购的400吨小麦过筛冷冻后调往县城库，将县城中心库收购的1716吨小麦过筛冷冻后重新入库。
第四是干部职工教育常抓不懈，努力提高从业人员素质。公司特殊岗位职工全部持证上岗，每年定期进行业务技能培训，通过外出参观学习、听取专题报告会、集体培训等方式，重在提高管理水平和业务能力，提高服务质量。
第五是高度重视安全生产工作。我县粮食系统始终把综合治理、安全工作作为企业规范化管理的一项重要工作来抓。按照县委、政府和社区各项责任书的要求，将安全管理责任分解、落实，建立健全各项综合治理、安全管理制度，按照“谁主管、谁负责”的要求落实安全管理工
作。在县城中心粮库，我单位投资100多万元对库区安装了消防管网，投资40余万元对通往库区的电线电缆进行了地埋处理。
五、党建、精神文明和党风廉政建设工作
为了加强对粮食工作的领导，县委专门成立了粮食系统党支部。党支部围绕粮食经济工作，切实加强党风、政风建设。巩固扩大保持共产党员先进性教育成果，加强全体职工政治理论学习和业务技能培训。坚持以人为本，塑造党员好形象。转变工作作风，提高工作效率。党风廉政建设责任制度进一步落实，治理商业贿赂专业工作稳步推进。深入开展精神文明创建活动，全面提高队伍素质，树立求真务实、开拓进取、爱岗敬业、弘扬正气的行业作风，创建和谐型和学习型的单位。另外，进一步加强党风廉政建设和反腐败工作。贯彻落实党风廉政建设责任制，加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，重点抓好领导干部廉洁自律工作。
六、需要解决的问题
1、自我县军供站办公楼及军粮库2010年竣工以来，上级军供部门已有3年没有给我县各项资金支持，导致我县军供站已拖欠工程款及维修资金近50万元，所以恳请州局明年给于解决。
2、瓦石峡镇粮站建设项目。由于瓦石峡粮站仓库建设较早，站内都是80年代建设的老仓库，库区环境差，基础设施薄弱。仓库经过若羌县2012年12月7日和和田2014年2月12日的两次地震，部分粮库已出现地基下沉、墙面裂缝的情况，急需拆除重建。恳请州局给于协调解决建库资金。
3、我县目前有一座日处理200吨的油脂厂，为我县的经济发展做出了一定的贡献，因此，请州局考虑给予技术改造资金和贴息资金支持。
虽然我县粮食工作取得了一定成绩，但我们清醒地认识到我们所做的工作与上级部门的总体目标和要求还有距离，与其他兄弟县市相比还有差距，我们将以此次检查为契机，持之以恒地贯彻落实各项工作，为全面提升我县粮食工作打下坚实的基础。
以上汇报如有不妥之处，请各位领导批评指正！
饮食结构, 适量摄入吸收较慢的碳水化合物(糙米麦片等)以保持力量,避免过度疲劳,为消除节食带
来的饥饿感,可选择高纤维低碳水化合物的蔬菜(蘑菇，莴苣，包菜，卷心菜等), 还有一项重要的,一定要吃早饭
第一,吃的方面:
1.少吃,减少饮食量.如果和正量食量对比的话, 我现在的食量:早七成,午五成,晚三成, 碳水摄入
在一天中 逐步递减.2.改变饮食结构.多吃一些营养价值高热量低的食物,如
果蔬类(挑果蔬要好色):深绿叶菜,深色水果,胡萝卜,山药
菌类:(消化较慢)
动物类:鱼,鸡(去皮),鸡蛋(蛋青),酱牛肉(脱脂)
五谷杂粮类:黑米,所有豆类,土豆红薯蒸南瓜藕芋头(代替主食),燕麦
其他类:豆浆,脱脂牛奶,芝麻坚果蜂蜜大枣(少量)
3.多吃一些消化速度慢的食物,控制食欲
主食:豆类,燕麦,糙米
蔬菜:西兰花,白菜花,绿叶蔬菜(少油),豆角,萝卜,蕃茄
4.烹调要少油,尽量用清煮焯拌的方法
5.忌食:油炸食品,饼开,面包,炒鸡蛋等
6.坚持吃早饭
7.少喝酒, 戒了算了
第二,有氧运动方面
脂肪是很顽固的, 就算是有氧运动, 也只是在特定时间段才是脂肪主要供能, 过量就会消耗肌肉,这个度要自 己把握, 我现在每天坚持一小时左右的有氧运动(跑步,打球等)
第三, 力量练习方面
我是可不想做个瘦猴子, 节食和有氧运动多少都会消耗肌肉, 坚持力量练习增肌, 至少保持肌肉水平.注意事项:
1.循序渐进, 这个很重要, 突然节食和运动太猛烈都会让身体受不了的2.保证正常作息时间, 早点睡
3.保持信心, 没有什么做不到的.由于我喜欢运动, 朋友都说我的肉长得紧, 要想减下来太难了, 但
是我做到 了, 而且效果比预想好得多
4.坚持, 这点做不到一切的一切都是扯蛋
2013-12-16
语文：
命题原则：加强对中华民族传统文化的考查，引领学生领悟、思考并汲取其中的民族精神和民族智慧。形成现实生活与优秀传统文化的互动，引导学生具有国际视野，在了解世界多元文明的基础上感悟中华文明的魄力，深化对祖国的情感，充分体现语文的基础性和母语学科的重要地位。注重考查语文的应用能力、审美能力和探究能力。注重考查内容与社会生活、生产实际的联系，发挥文学在促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。作文命题要处理好开放性与限制性的关系，要有利不同风格学生的发挥。注意防止套作、速构和模式化写作的倾向。
工作目标：
1，调整形式和内容，体现内容、形式向宽的方面拓展的改革尝试。增加蕴含在日常生活中传统文化的内容，体现语文学科的实践性、设置生活与语言情境，在生活中、接触中、实践中考查语文能力。2.提升命题精细化水平，调整试卷结构，提高试卷的区分能力。3.将作文分为一大一小两道试题，全面考查写作能力。
调整重点：1.将60分的作文分为两题。第一题为微写作，第二题为作文题。2.题目形式、考查背景、素材、考查的内容向宽的方面进行拓展。①改造语言应用领域，增设阅读情景，在阅读中考查语文基础知识的掌握和应用。加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。②改造古诗词阅读，采用多文本综合性的的方式，加强对传统文化的考查。③改造古诗文默写，设置情景，激发学生触景生情、因情生发联想诗句，考查学生对名句名篇的应用。3.设置差别赋分选项的选择题，不同选项差别赋分，提升区别度。4.分层设问，以提升试卷的区分能力。数学：
命题原则：数学学科要注重基本数学能力、数学素养和学习潜能的考查，突出主干知识，考查数学的基本思想、方法，强调通性通法。注重数学应用，考查学生应用数学概念、原理、方法、结合数据分析、数表观察、图像解析等内容。解释现实生活中的现象，解决生活、生产中的数学问题。考查学生分析解决综合问题的能力，规避只能靠技巧求解的竞赛类的试题。
工作目标：1.数学要考查注重学生终身发展所需要的基础知识、基本技能和基本思想，对数学基础的覆盖面要宽泛，不出偏题、怪题，不出现类似奥数类题目，避免增加学生负担。2.考查学生综合思想，和方法解决在相关学科、生活、生产中简单的数学问题，使学生体验数学在解决实际问题作用、数学与其它学科的联系，促进学生逐步形成和发展应用意识，提高实践能力。3.考查学生以思维能力为核心的数学能力，试卷中保持一定比例的综合性试题，考查学生灵活应用数学知识和方法进行思考和做出判断的能力。
调整重点：1.数学学科命题继续坚持与课程、教学互动的指导思想。考查数学的基础知识、基本能力和基本思想，考查学生运用数学知识和方法对身边客观事物中蕴含的数学模式的思考。2.理科数学考查课程标准中规定理科学生必修的全部内容，为理科学生进一步学习提供必要的数学准备，满足未来公民的数学需求，提高未来公展所必备的数学素养，满足个人发展与社会进步的需求。系列4，如平面几何和不等式个别内容是对必修内容的补充和必要的基础，对理科学生掌握必修内容起着不可或缺的作用，对这部分内容的考查只限基本概念和基本定理的理解，并降低考查难度。3.文科数学要从学生终身发展的实际出发，对学生未来人生规划提供必要的数学基础。提高学生对数学应用价值和文化价值的认识，促进学生理性思维习惯的养成。文科数学试题要降低试题难度，避免繁杂的计算和推理，减少文理科试题姊妹题所占的分值。注重考查数学在实际生活中的简单应用，突出试题的应用性，引导教学培养学生抽象概括能力、推理论证能力和数据处理能力。
英语：
命题原则：体现高中英语教育为学生终身发展奠定基础的课标根本目标，适应高中课程改革的需要，积极引导基础教育育人为本，减轻学生过重的课业负担，推进素质教育，注重语言的实际应用，突出外语学习非功利化的导向，积极引导外语学习回归其应有的位置。
工作目标：1.高考英语命题与中考命题要整体设计，给社会以落实英语减负目标的明确信号和明确导向，实现考查重心逐渐回归课程目标规定的目标要求。2.注重学以致用，着重考查基础知识、基本技能和课程标准的基本要求。
调整重点：1.考查词汇由目前的3480减少400—500个，考试说明中的考查词汇上线为3080个。2.去掉开放作文，仍保持两篇作文，分值不变。第一篇为用英语做事情，考查方向为重实用、交际、基础；第二篇定位为用英语记事，考查形式和目标参照原来的写作题。3.英语试卷在2013年难度基础上进一步降低。
理综：
命题原则：理综综合要以学生已有的经验和生活实际出发，以学生在实际生活和实验探究实际接触实际事物和科学现象为基本内容，考查学生利用学科知识、学科思想方法解决实际。从生活生产真实情境和实验观察、自然体验，考查学生联实实际、深化应用知识的能力。
工作目标：1.配合减负要求，精选对学生终身发展有用的学科基础知识和学科思想方法作为考查的重点。试题知识的覆盖范围要更加宽泛，同时避免对生辟知识的考查，以利于转变学生不良的复习模式，减轻学生因强化训练和题海战术带来的课业负担。2.紧密联系实际，注意命题素材和考查内容与学生生活体验、生产实际的联系，突出知识的应用性，增强学生应用学科知识分析和解决实际问题的能力。3.坚持能力立意，全面考查各项学科能力，突出实验探究能力的考查。4.创设学生易懂的情景，用学生易于理解和用学生熟悉的表述方式考查学生思维能力。5.关注高考全局，把握理科学科间的平衡，把握好理综卷与其它学科间的平衡，有利于理科学生选拔。
调整重点：坚持以往命题方向，继续调整试卷结构，把握好理综卷与其它学科间的平衡，难度在2013年基础上保持相对稳定。精选对学生终身发展有用的学科基础知识和学科思想方法作为考查的重点。试题知识的覆盖范围要更加宽泛，同时避免对生辟知识的考查。注意命题素材和考查内容与学生生活体验、生产实际的联系。运用生产生活和科学实验的真实情境考查学生应用学科知识分析和解决实际问题的能力，关注学生的科学素养。坚持能力立意，全面考查各项学科能力，突出实验探究能力的考查。创设学生易懂的情景，用学生易于理解和用学生熟悉的表述方式考查学生思维能力。进一步提高试卷的区分度。
专家热议
北京考试院副院长 臧铁军
课程改革的主旋律和总的高考改革方向“均衡、减负、公平”。
明年高考是将来高考改革的是部分，实现高考改革的软着陆。
坚持能力立意，考查学生进入高考学习的潜能。有利深化课程改革，有利于转变教学方式和学习方式。内容强调主干知识的考查，强调核心能力的考查，强调试题知识的覆盖，有利于学生身生健康发展。
要考查学生十二年学习的积累，更多关注学生的学习过程，促进学生养成良好的学习习惯，促进三维教学目标的落实。
强调学生熟悉的材料、学生熟悉的情景和思维方式，让学生感受试题的平和、亲切，最大限度发挥北京学生的特长和优势，用高考的试卷为学生搭建充分展示的平台。
试题照顾全体学生，试题熟悉，不太难，但也有很强思维深度。要求学生有独立思考，让学生体会一分耕耘、一分收获。
北京基教研中心主任 贾美华
1.关注学生的心理准备和实践操作。教研部分和学校要制定出详尽的复习计划，分阶段、分步骤，稳步推进。让学生明确明年高考的变化，做好针对性指导，让学生做好心理准备。
2.关注教学与辅导调整的方向。突出学科本质，主干知识、核心能力、基础知识、基础技能。关注学生学科能力，强调学科知识的生活化、情景化的融合。加强跨学科问题整合的研究。
3.关注模拟考试的功能，加强命题的科学性、正确引导学科教学。特别是调整的重点，做好新题题的试题研制。
北京教委委员 李奕
1.正确认确本次工作布置的背景和意义，深入学习研究。
2.高度重视2014年高考复习工作。关注和主导好2014年模拟考试。关注和主导好学生的复习和辅导工作，要深入基层，到学校指导改变学校的惯性做法。把握好分析会，主导好家长、学校相关工作，向家长解释清楚高考改革的背景、意义、方向，让家长放心。主导好报名环节辅导，关注平行志愿的填报的指导。
3.做好综合复习指导，要求会议信息的完整传递。今年高考改革是近几年改革的延伸，是未来改革的过渡，要确保安全和稳定。
北京市委常委 苟仲文
1.要求各区县踏上改革的节奏，积极跟进。核心的节奏是“减负”，努力做到“教考一致”“课标与考试尽量一致”。
2.转变观念，转变考试的定位，服务学生，用公平的方式服务全体学生。变原来考试是淘汰学生的办法为展示学生的办法，让各层学生均有发挥。不能把学生当对手，应该为学生搭建展示的舞台。考查学生十二年学习的积累，不是考学生在高三复习备考的内容，也不是考学生在选修内容学习的多
少。要加强命题的研究，要通过优质的试题让学生展示，尊重学生学习过程。阅卷过程要加大中小学教师参与阅卷的比例，增加阅卷过程的个性化和人文关怀，可以通过增加阅卷教师的数量，加强过程管理，对学生负责。各级部分要在服务学生上下功夫。
3.对高考的想法。
①高考考试的内容应该限于为一下阶段（高等教育）学习打好基础。不应该搞超前教育，防止学习内部下移。不能搞“抢跑现象”，不能拿大学的内容、选修内容来考查学生。要做好教学回归，回归课标、回归课堂、回归基础。
②高考考试为学生下一步工作、走向社会提供方法基础。要考知识、考方法、考认知。不考解题、死记硬背，降低通过机械训练和培训能顺利求解的试题。③英语学科。要进一步降低难度，高考控制在7级、中考控制在5级、小学毕业达2级，小学1-2年级不开英语。下一步加强英语教师的口语培训。高考的单词量要不断减少，总量要减少1000个。高考英语要体现“说”的考查，可以在作文中结合情景的翻译来体现。英语的学习总体要增加“听、说”，学生要能对话，增强英语的实用性。英语难度还要下降，2013年高考英语平均分有大幅度提高，希望英语平均分再提高。
④语文学科。文言文、古诗词要重欣赏，不能注重应用和技法。要面向现代化，语文发展很快，要注重古文与现代文的结合。以往语文基础与阅读联系不紧密，现在要求语文基础知识要与阅读相结合，阅读不再是碎片化，可能以某篇文章为背景综合考查语文基础，如字、词、成语等。俗语和对联也可在小处考查一下，占1—2分，可以是学生熟悉的北京文化，也可是12学习中学习过的。作文拆成一大一小，增加应用文的写作，写作要能与日常生活结合。要通过加强语文学习增加民众的语文素养。
⑤数学学科。总体要求降低难度，严格区分文科、理科数学，考试内容严格按课标和考试说明规定，以必修为主，不要太宽泛，因为有些学校部分选修内容教学开展不了。文科数学要按文科学生以后发展对数学的需要来命题，加大文科特有的试题。数学、英语两科难度要下降，文科的尖子生应该语文和文综最好，两科作为配衬。理科生英语就是达标。
一、指导思想
严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感，提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的问题。
二、基本情况分析
本班共有学生74人。从上学年的知识质量验收的情况看，学生整体学习成绩较好,只有个别学生成绩存在明显的两极分化，后进生的面不是很多，针对这些情况，本学年将在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，力争优秀率和合格率都能有所提升。
三、教材分析
在数与代数方面，这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能，应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置，并且从方向上来确定位置；通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。决问题中的作用，发展统计观念。
四、教学内容和教学目标
这一册教学内容包括：分数乘法，位置与方向，分数除法，比，圆，确定起跑线，百分数
（一），扇形统计图，节约用水，数学广角--数与形，和总复习。分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。这一册教材的教学目标是,使学生: 1．理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3．理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。4．掌握圆的特征，会用圆规画圆；理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积。
5．知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6．能在方格纸上用数对表示位置，并根据方向来确定位置，初步体会坐标思想。7．使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8．认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
9．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
10．体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
11．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。12．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
五、教学重难点
重点：分数乘法和除法、圆、百分数。
难点：分数乘法和除法的计算方法的探索与理解。
六、教学措施：
1.创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。2.提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
3.课堂训练形式的多样化，重视一题多解,从不同角度解决问题。4.加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。5.学生能预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。能通过查阅资料找出解决问题的方法。
6.教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
7.利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
8.培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。9.体现学生的主体作用，让学生爱学、会学，教学生掌握学习方法。
10.教学与实践活动相结合因材施教，每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上，创建教学的问题情境，属于符合学生认知规律的教学过程。
七、课时安排
根据《义务教育课程设置实验方》，本册教材为六年级上学数学教学安排了61课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。具体安排如下：
（一）分数乘法（12课时）
（二）位置与方向
（二）（3课时）
（三）分数除法（11课时）
1.倒数的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 2.分数除法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9课时 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
（四）比（4课时）
（五）圆（12课时）
1.圆的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 2.圆的周长„„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 3.圆的面积„„„„„„„„„„„„„„„„„„5课时 4.扇形„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时 整理和复习„„„„„„„„„„„„„„„„„„2课时 确定起跑线„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
（六）百分数
（一）（9课时）
（七）扇形统计图（2课时）
节约用水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1课时
八、数学广角——数与形（2课时）
九、总复习（4课时）
根据医院党关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，我们门诊医技党支部结合实际，自2014年3月开始在支部认真开展了教育实践活动，历时9个月，活动已基本结束，现将活动总结如下：
一、精心组织安排，及时做好工作部署
门诊医技党支部共有29名党员，分布于11个科室，中层领导及支部班子成员11人，10个科室均为医院窗口科室。
3月24日，医院党总支召开了全院党的群众路线教育实践活动动员启动大会，门诊医技党支部立即召开支委会议，研究制定支部活动实施方案，成立支部领导小组，明确领导小组各成员的工作职责。3月26日下午，召开了门诊医技片区党的群众路线教育实践活动动员启动大会，参会人员76人，会议传达学习了院党总支关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关文件和会议精神，每位干部职工充分认识本次活动的重大意义、指导思想和目标要求，切实把思想统一到医院党总支的部署上来，为即将开展的群众路线教育实践活动打好思想基础。会议对此次活动做了安排部署、工作和纪律要求。片区人员明确了目的、统一了思想，为搞好此次活动奠定了基础。在活动开展的不同时期，我们根据医院总支的具体要求，随时传达、落实各种活动任务，始终严格 1 按照此次活动的目的、要求认真开展工作，达到了预期效果。
二、联系实际，组织学习，做到工作学习两不误。门诊医技片区科室是窗口科室，每天接诊量较大，病人分散，部分科室多个岗位白班不能离人。支部为了保证每次集中学习人员的数量和质量，片区大会安排在下午和下班时间进行集中学习，同时精心安排学习内容，认真组织学习。在学习方式上，采取支部重点集中学习，安排片区科室具体学习活动方法和内容，活动重点以各科室为单位，根据各科室实际情况和时间认真组织学习，做到学习时间能保证，学习内容不能少。包联领导***副院长和支部班子成员定期到片区科室进行督查，检查科室学习记录和个人学习笔记，发现问题及时指导，保证学教活动保值保量有序开展。在此次活动中，支部严格按照教育实践活动方案实施，共组织了4次集体学习，支部书记讲了一次党课，观看了四部影视教育片，学习了总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，《党章》、卫生行业相关法律法规、禁令、医疗核心制度、毛泽东在延安时期的著名文章等。通过一段时间的学习，片区科主任、党员、干部职工都认真撰写了学习心得体会并上交支部，同时组织了一次党的群众路线教育实践活动理论知识测试答题，成绩都在95分以上。
三、认真进行检查督导，保证活动开展效果。
支部成员一行三人分别组织了两次检查督导工作，到片区各科室检查科室学习计划、学习进展情况，采取查科室资料、会议 2 记录、抽查个人学习笔记、个别提问的方式，发现问题及时给科室主任提出，限期整改。为保证总支规定的学习篇目都有学习材料，支部集中收集整理，通过电子和纸质两种方式发到片区科室，要求科室认真组织学习，认真做好学习笔记，有力的促进了学习质量和效果。
四、广泛征求意见建议，认真进行调研并落实整改 面向门诊医技支部片区干部职工共发放对支部班子及支部成员“四风”问题征询意见表57份，面对全院临床、医技、后勤科室发放对支部片区党员干部职工在“四风”问题征询意见表27份；利用下科检查工作之际，对门诊片区“四风”问题及科室主任、党员、干部职工对医院、科室的发展进行交谈、调研，了解职工心声和对医院建设发展的意见建议。对于征询到的意见建议及时进行了梳理，有针对性的制定整改措施，共有8条意见建议已经分别通知相关承办科室进行整改落实。我们采取“边查边改、即知即改、立知立改”的方式，对可以立即解决的问题，立即通知相关科室部门，目前，部分意见建议已经得到整改落实，个别建议需要院方解决，已报院方进行解决。同时开展了支部书记与支部班子成员、支部片区科室主任谈心谈话活动，在单个逐一谈心谈话中，双方敞开心扉，解除顾虑，解除了工作中存在的隔阂，加深了了解，增进了互信的目的，同时也诚恳地提出了对支部班子和支部成员的意见、建议，部分建议、意见现场予以了解答，部分意见建议很快得到整改落实，个别建议已报院方进行解决。
五、认真查摆问题，深入开展批评与自我批评。
一是深刻剖析、写好对照检查材料。支部班子成员带头认真撰写对照检查材料，同时要求科室主任和科室内党员也认真撰写对照检查材料，在科室内会议上查摆问题后以科室为单位统一上报支部审查，对不符合要求、剖析不深刻、整改措施不切实可行的对照检查材料返回科室重新检查书写；二是开好专题民主生活会。在民主生活会前，支部班子成员开诚布公地进行了交心谈心，对门诊医技片区、支部内和支部成员个人存在的问题进行了提醒谈话、意见交流。在民主生活会上，支部书记代表支部班子进行了对照检查，支部班子成员逐一进行了查摆问题、剖析问题、自评和互评；参会的党员认真进行了批评和自我批评，其他党派代表、民主人士、科室代表也分别进行了发言，对门诊医技片区、支部班子提出了宝贵的意见和建议；自评互评结束后，对支部党员进行了民主投票测评和汇总，会后对测评结果和格次进行了公示。
六、认真进行整改落实，抓好建章立制。
针对前两个环节征询、查摆出的问题、群众反映强烈的问题，支部班子认真细致地研究，再次对整改落实情况进行督查，对落实不好的再次限期督促整改落实，对存在的普遍问题及有针对的问题及时梳理向医院党总支汇报，以制定全院性的整改方案，为医院进一步建章立制提供依据和参考。
七、做好教育活动的宣传工作
在3月26日支部召开动员会议上强调，以科室为单位，做好新闻事件的采集，及时上报支部进行报道。同时，支部在动员会议之后，很快撰写了一篇报道，交党办进行宣传。
总之，门诊医技党支部在党的群众路线教育实践活动工作中，按照院党总支的安排部署，认真进行落实，现已经完成工作任务，目前支部正在做教育活动的收尾工作。在今后的工作中，我们将抓好持续整改工作，对在工作中新发现的新问题、群众反映的新的意见建议，我们将高度重视，按照教育活动中取得的经验做法，及时抓好整改落实今后的建章立制工作，最终目的是持续提高工作效率、改进工作作风，切实提高门诊医技片区的服务质量，为患者提供便捷、高效、温馨的服务环境。
2014天津公务员考试最新时事 民政部积极开展“救急难”工作
时事政治：据民政部网站消息，3月14日，民政部在湖南长沙召开全国民政系统贯彻落实《社会救助暂行办法》视频会议，专题部署《社会救助暂行办法》(以下简称《办法》)贯彻实施工作，民政部部长李立国要求积极开展“救急难”工作，更好地补短板、托底线，解决好困难群众遭遇的急难问题。
李立国指出，《办法》是我国第一部统筹各类社会救助制度的行政法规，首次将救急难、疾病应急救助、临时救助等方针政策纳入到法制安排中，是我国统筹构建社会救助制度体系的标志，为社会救助事业长远发展提供了法律遵循。他指出，《办法》对各项社会救助提出了十个方面新要求：一是构建社会救助制度体系;二是统筹城乡社会救助发展;三是明确全面建立临时救助制度;四是提供经济状况核对机制法定依据;五是提出救急难的方针性新要求;六是明晰规范申请办理途径;七是昭示社会力量参与的支持条件;八是拓展社会救助工作方式;九是为基层能力建设提供保障条件;十是健全违法违纪责任追究机制。这些新要求为发展社会救助事业指明了方向，全国民政系统要深入学习、切实把握、狠抓落实。
李立国强调，做好《办法》的贯彻施行工作，是当前和今后一个时期各级民政部门的头等大事。当前，要着重抓好以下五项工作：一是建立完善社会救助工作统筹协调机制;二是加快建立居民家庭经济状况核对机制;三是尽快建立并实施临时救助制度;四是抓紧建立“一门受理、协同办理”平台;五是建立投诉举报和责任追究制度。同时，要积极开展“救急难”工作，更好地补短板、托底线，解决好困难群众遭遇的急难问题。今年，各省要选择若干个市县，按照及时发现救助对象、依据救助制度开展、协调解决相关问题、充分发挥社会参与作用、快速上报解决特殊急难问题等基本要求开展试点，及时总结、推广经验，尽快建立救急难工作长效机制。
XX年10月16日，在院学生会伙委会的组织下，我院举办了纪念第31个“世界粮食日”的主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传以及运用院广播站对“粮食日”的宣传活动。在主题横幅签名的活动中，同学们利用午饭的时间在餐厅门口进行签名活动，并有同学负责照相，记录着难忘得时刻，这项活动吸引了许多老师与同学们的关注与参与，他们将自己的姓名郑重的写在了主题横幅之上，以表示对此次活动的支持以及对节约粮食的关注。在板报宣传的板块中，将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机，关注粮食安全”书写入板报中并配有相关照片，其中，非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦形成鲜明对比，可以更使同学们认识到当前世界粮食的现状，加深了他们对“世界粮食日”的理解。
在“世界粮食日”这一天举办这样的宣传活动是很必要的。在此次活动中，有部分同学表示这是自己第一次知道有这样的纪念日，也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。通过这次宣传活动，使老师与同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解，面对全世界粮食供应日益短缺这样的事实，我们作为当代大学生更应承担起节约粮食，爱惜粮食的社会责任，同时呼吁大家节约粮食，拒绝浪费，反思一粥一饭的来之不易。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。
院学生会伙委会
政策一：用人单位欠缴社保费或处3倍罚款
《社会保险法》的目标：建立没有缺失，覆盖上没有遗漏，衔接无缝隙的社保制度，使全体人民在养老、医疗这些方面都能做到有基本保障，无后顾之忧。其正式实施，标志着“全民社保”跨越设想，进入实施阶段。
政策二：缴费不足15年，两条途径可享受长期养老待遇
“累计缴费满15年，是养老保险参保人领取养老金的的必备条件之一，”长期以来，那些退休时累计缴费不足15年的参保人员，只能选择一次性领取个人账户存储额，终止基本养老保险关系。他们的老年生活缺乏稳定长期的有效保障，对此，《社会保险法》进行了重大完善和拓展，增加了两种处理方式：允许个人缴费至满15年;转入新农保或城镇居民养老保险，两种途径都可以让参保人获得养老保险长期待遇。
政策三：缴费满15年是享受长期待遇的“门槛”
按照国家有关规定：“参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满15年的，按月领取基本养老金”。也就是说，最低缴费满15年是参保人按月领取养老金的必备条件。省人社厅副厅长张瑞书介绍说，最低15年的缴费年限主要有三方面的考虑。首先是，我国人口预期寿命已经达到73岁，为实现养老保险制度的收支平衡和长期可持续发展，需要设立最低缴费年限;其次，不论通过何种方式就业，缴费都累计年限，多数人可以比较容易地达到15年;最后，从国际经验来看，实施缴费型养老保险制度的国家，基于缴费与待遇领取长期资金平衡的精算结果，大都规定有最低缴费年限。
1、入党自传材料的写法(即入党志愿书前面部分)
(一)、入党自传材料的作用:入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。
(二)、入党自传材料的内容包括以下内容:
1、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况,主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人,前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况”:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母、爱人、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”:主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。
5、其他需要说明的问题。
(三)、写入党自传材料的基本要求是:对党要忠诚老实,所写内容要详实,不能含糊其词,不能模棱两可,不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写,不能用微机打印件代替。材料写完后要亲笔签名,并签署书写日期。
2、入党志愿填写
主要内容包括以下几个方面:
(1)对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度,即“我志愿加入中国共产党”。
(2)对党的认识。这部分主要包括:如何认识党的纲领和章程;如何认识党史,尤其是亲身经历过的重大历史事件,如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。
(3)入党动机、目的。一般讲,一个人最初的入党动机、目的不是单一的,而是各种因素的综合,往往有从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个,那就是实现共产主义的社会制度,全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析,写出达到最终正确入党动机的思想演变过程,必要时还要有一定的理论论述。
(4)自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点,并逐一作出深入的分析,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。
(5)入党的决心。填写入党志愿书只是申请入党的同学入党必须履行的手续之一,即使在组织上入了党,思想上是否入党还得看入党后的言行。因此,在入党志愿书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。
二、申请入党人(支部通过未经党审批前)怎样做好谈话准备?
党委在审批新党员前,派人同申请入党人谈话,是上级党组织对申请入党人的一次重要考察。申请入党人在和上级党组织的同志谈话前应做好充分的思想准备。
1、要知道谈话的时间、目的和主要内容。谈话的目的,主要是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,把好发展党员的质量关。谈话的内容,主要了解申请人对党的认识、入党动机、熟悉党员义务和权利的情况及觉悟程度,鉴别其是否具备党员条件。
2、要树立正确的态度。在谈话中对党组织要忠诚老实,实事求是,自己怎样想的就怎样谈,不要怕谈不好影响自己入党而过于拘谨。对党的基本知识不必死记硬背,能把主要精神用自己的话准确地说出来就可以了。对上级党组织提出的要求和希望,要虚心接受,正确对待。
3、要加强党的基本知识的学习。谈话前申请人应当弄清楚以下几个基本问题:①入党动机。要弄清楚申请入党不是为了个人的名利和其他个人目的,而是为了实现共产主义理想,为了更好地全心全意为人民服务;②对党的认识。要弄清楚党的性质、党的纲领、党的最终目标和现阶段的任务,共产主义社会为什么必然会实现;党的指导思想;党的组织原则和纪律;党员的义务和权利等;③要正确认识党在社会主义初级阶段的基本路线,不仅要知道其基本内容,而且要懂得为什么这样规定。
4、对自己的优点、缺点和今后努力方向要做到心中有数。对照党章规定的党员标准,比较清楚地知道自己在哪些方面符合或基本符合条件,在哪些方面做的还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。
三、如何写入党转正申请书
1、什么是入党转正申请书?怎样写入党转正申请书?
入党转正申请书,或入党转正申请报告,是预备党员在预备期满后,由本人主动向所在单位党组织提出的转为正式党员的书面材料。入党转正申请书是党组织及时讨论预备党员是否认真履行党员义务,是否具备党员条件的依据之一,也是预备党员转为正式党员的必备手续之
一。预备党员提出转正申请后,党支部应及时讨论其转正问题,根据本人在预备期间的表现和对转正的态度,作出决议,并报上级党组织审批。没有特殊情况,不得拖延。对预备期满本人没有提出转正申请的,一般不予讨论;特殊情况应查明原因,酌情处理。
预备党员的入党转正申请书,一般包括以下几部分内容:
(1)标题。可以写“入党转正申请书”或“入党转正申请报告”。
(2)称谓。“敬爱的党组织”或“敬爱的党支部”。
(3)正文。一般包括以下内容:
①本人简况。说明本人何时何地由何人介绍入党,何时被批准为预备党员,何时预备期满。若被延长预备期的党员,要写明何时延长,何时延长期满。并正式向党组织提出转为正式党员的请求。
②本人在预备期间的表现。这是转正申请书的主要内容,应尽量写得具体、详细。首先,要着重写清楚自己成为预备党员以来,通过党的组织生活和实践锻炼,在政治、思想、工作、学习等方面有哪些进步和提高。其次,要按照党员标准和必须履行的党员义务进行对照检查,看自己是否符合党员条件。哪些方面基本做到了,哪些方面做得不够,还存在哪些缺点和不足。再次,要总结党组织和党员在讨论自己入党时所指出的缺点的改正情况,已经改正的表现在哪些方面;没有改正或没有完全改正的主要原因。总之,要如实地、全面地向党组织汇报自己在预备期的表现。
③需要向党组织说明的问题。如果本人在入党时应向党组织说明的问,题而没有说明的,或者是在预备期又发生了应向党组织说明的问题,都要本着实事求是的态度向党组织说清楚,以便让党组织更好地了解自己,考虑能否按期转正。
④表明自己对能否转正的态度和今后努力的方向。预备党员要根据自己在预备期的表现,特别是针对存在的缺点和不足,提出今后的努力方向。如果由于还未具备转正条件而不能按期转为正式党员的,还应向党组织表明自己应抱的态度。
(4)署名和时间。
2、写入党转正申请书应该注意哪些问题?
(1)预备党员写入党转正申请书,也要根据自愿的原则,由本人以书面形式向党组织提出。要用钢笔书写。写完后要认真检查有无错误,最后要亲笔签名,并签署书写日期。一般在1500字左右,以备存档。
(2)转正申请书一般应在预备期满前交给党组织,以便党组织有足够的时间讨论预备党员的转正问题。
(3)转正申请书的内容必须实事求是。写转正申请以前,要主动征求党内外群众的意见,特别是党支部书记、党小组长、入党介绍人的意见,以求得他们的帮助。对自己的评价实事求是,一分为二,成绩要讲足,问题要讲透,既不要夸大,也不要缩小。
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