秦观《虞美人》阅读答案

秦观《虞美人》阅读答案（通用7篇）

秦观《虞美人》阅读答案 篇1

阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）虞美人 秦观碧桃天上栽和露，不是凡花数。乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开？轻寒细雨情何限，不道春难管。为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。【注】秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，“苏门四学士”之一，一生多次被贬。（1）“碧桃天上栽和露，不是凡花数”，句中的“碧桃”和“凡花”指什么人？这里运用了什么修辞方法？（4分）

答：（2）“乱山深处水萦迥，可惜一枝如画为谁开”寄寓了词人什么样的情感？请简要分析。（4分）

答： 参考答案：14．（1）分别代指杰出人才（品德高尚的人）和一般人，运用了比喻修辞。（“杰出人才”“一般人”各1分，“比喻修辞”2分。）（2）身为仙品奇葩却开放在乱山深处，虽美丽如画，却难以被人赏识，这里词人以如画的碧桃自况，委婉的表达了怀才不遇、不被重用的感慨。（分析2分，寄寓的情感2分）

千秋岁秦观阅读答案 篇2

2.词中划线句子是传颂千古的名句，其中运用了什么手法，有怎样的表达效果，请作简要分析。(4分)

参考答案

1.“碎”形容鸟鸣声纷纭杂沓，莺声呖呖.用“碎”字概括，已可盈耳;“乱”字状花之纷繁，花影摇曳，以“乱”字形容，几堪迷目。(2分)用“乱”和“碎”同时也传递出词人心绪的复杂纷乱，(可谓以乐景写哀情)给人以凄迷的感受。(2分)

秦观《虞美人》阅读答案 篇3

秦观

夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

《春日》

朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边风景一时新。

等闲识得东风面，万紫干红总是春。

对比赏析

秦观《春日》写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚;芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

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秦观《虞美人》阅读答案 篇4

2.清朝黄苏在《蓼园词选》中评论词句“算天长地久，有时有尽，奈何绵绵，此恨难休”时说“情致浓深，声调清越，回环洛诵，真能奕奕动人者矣”，结合词句对此评论加以赏析。(6分)

参考答案

1.词的上阕表达了词人被贬之后复杂的内心情感：①流露出内心归隐的无奈心情;②被贬的凄凉、孤独、寂寞;③离开汴京南下时纷乱、郁闷的心情以及无限的离愁和伤心;④暗叹自己前程一片迷茫，对自己落寞的仕途悲观失望。(答出3点给5分，答出两点给3分，答出1点给2分。)

秦观《虞美人》阅读答案 篇5

2．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？

3．这首词表达了作者怎样的思想感情？

参考答案：

1．（4分）抒发了词人深重、难以遏制的愁绪。以春水来比喻愁绪，呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的愁绪形象化，写出了愁绪的奔腾不息和连绵不绝的特点。

2． 运用了设问和比喻的修辞手法。把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水，具体形象。

秦观《虞美人》阅读答案 篇6

试题内容：

读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)

虞美人·宜州见梅作① 黄庭坚

天涯也有江南信，梅破知春近。

夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。

玉台弄粉花应妒，飘到眉心住②。

平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心

【注】 ①此词为山谷因写《承天院塔记》被朝廷指为“幸灾谤国”而贬谪地处西南的边地宜州后所作。②《杂五行书》：“宋武帝女寿阳公主人日卧于含章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。”

8词的上片描写梅花极富层次感，试作简析。(3分)

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9本词抒情有何特点，结合全词简要分析。(5分)

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试题答案：

8.由“梅破”到“得香”再到“开遍”，作者先写在边地宜州看到梅含苞欲放，接着写夜晚微风中传来梅花幽香，最后写早晨梅花开满枝头，描写极富有层次感。(3分)

9.要点(5分)

借物抒情(乐景写哀情)。以梅花早开，幽香四溢等美景来反衬孤独清寂抑郁之情。

直抒胸臆。作者想到往日赏梅，对着如此美景(“个里”，此中，这样的`情景中)，总想把酒喝个够;但现不同了，经过十年的贬谪，宦海沉沦之后，不复有少年的兴致了。结尾词情上是一大兜转直抒胸臆，“老”加上“尽”的程度副词，更使拗折而出的郁愤之情得到充分表现。

《阁夜》《虞美人》练习及答案 篇7

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

1.首联描绘了一幅冬日寒冷孤寂的图景，在这两句诗中虽然没有一个词提到作者的心境，但是作者的孤寂的心境已经蕴含其中了，请问此联中哪两个字与作者的心境关系最为密切？请结合全诗作简要分析。（5分）

2.前人称赞“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”一联写的“伟丽”，请简要分析其妙处。（6分）

3.杜甫在这首诗中感慨万千，说说此诗一共写了诗人的几种悲慨。请简要作答。（6分）

答案：

1.“催”和“寒”两个字既是写景，又有作者的人生感受。(1分)光阴催促着每一天的日升月落，而作者自己也被光阴催促着步入了暮年，国事家事天下事，忧心的事情很多，想做的事情很多，可是时光的流逝让人不得不产生一种来日无多的紧迫感。（2分）

冰天雪地固然寒冷，对于贫病交加、漂泊天涯的杜甫来说，心境的凄寒也和这个冰天雪地的寒宵融为一体了。（2分）

2.首句从听觉角度（1分），写出了五更时分军营里的鼓角声响亮，愁人不寐（1）分；后句从视觉角度（1分），星光侧映在峡江中，随着水波动荡摇摆（1分）；诗人将时局的深切关怀和三峡夜深美景的欣赏巧妙结合，表现了诗人悲壮深沉的情怀。（2分）

3．此诗写了诗人多种悲慨。

“岁暮阴阳催短景”表达了诗人对时光飞逝人生短促的感慨，（1分）“天涯霜雪霁寒宵”表达了诗人客居天涯的凄寒，（1分）

颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争而劳顿的痛惜之情，（2分）“卧龙跃马终黄土”表达了诗人对宇宙永恒、人生无常的悲哀，（1分）

“人事音书漫寂寥”表达了诗人老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥和无奈。（1分）

虞美人

李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明

中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有许多愁？恰似一江春水向东

流!

1．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古传诵的名句，它抒发了词人怎样的情感？你认为它好在哪里？

2．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？

3．词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情？这是什么写法？

4．“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中的“朱颜改”如何理解，这两句词蕴涵了词人什么样的思想感情？

5.结尾两句把“愁”比做“一江春水向东流”，突出了“愁”的哪些特点？这样写有什么好处？

1．抒发了词人深重、难以遏制的愁绪。以春水来比喻愁绪，呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的愁绪形象化，写出了愁绪的奔腾不息和连绵不绝的特点。

2．运用了设问和比喻的修辞手法。把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水，具体形象。

3.词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五个意象，这些意象的共同特点是“美”，它们是良辰美景，作者写这些是为了表明自己对人生的厌倦，这是以美景写哀情的反衬手法。

4.“朱颜改”三字，既可以理解为古国宫殿的颜色已经陈旧，也可以理解为旧时宫女的容貌已经衰老、憔悴，又可理解为原为故国君主的词人自己已经沦为“阶下囚”而憔悴不堪，更可以理解为国家易主，江山变色，这三句词抒发词人物是人非，江山易主的深沉的亡国之痛。