我相信串词（精选16篇）
（一）在生活中我们总会遇到种种的困难和挫折，人生的路很不平坦，曲曲折折、充满荆刺，即使鸟儿也有飞累 的时候，即使是鱼儿也有游不到的地方。它有无数条十字路口待你选择，偶然的成功算不了什么，重要的是增强信心、继续努力。就像这首歌中一样，只要对音乐作 品参与更加投入，演绎起来自然深刻动人。
下面请欣赏。《我相信》
我相信串词
（二）男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在新的一年到来之际，让我们怀揣着自己的美好愿望。
女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。()
男：让我们共同唱起我们的歌《我相信》
我相信串词
（三）1、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈GEE!
2、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈OH!
3、优美的舞姿展现出青春的活力与风采，下面请欣赏由李怡，裴心雨等同学带来的舞蹈《哎咿呀》
“Guess what I saw at 7 o’clock this morning when I was walking to school on Hassan Street!”
“I don’t know.Tell me.”
“I was halfway along the street when I saw a huge parade coming towards me.The circus was coming to town.”
“First there were three elephants,with two children riding on each of them.Then there were four tall giraffes,and they each had one woman rider.Then came the clowns.Seven in a funny car and three were running behind it.Last of all,there were two big,clear balls.Each with a clown inside and one balancing on top.So Karim,how many people were there on Hassan Street going to school at 7 o’clock today?”
“Mmm.Hold on!I need time to think.You saw a lot of people.”
Can you guess before Karim does?
参考译文:
“猜猜看今天早上七点钟我步行去学校的时候,在哈桑大街看到了什么!”
“我不知道。告诉我吧。”
“我沿着大街走到一半时,看见一支声势浩大的游行队伍朝我走来。马戏团来镇上啦。”
“起先有三头大象,每头大象上都有两个孩子骑着。接下来有四只高高的长颈鹿,每一只都有一名女性骑手。然后过来的是小丑。七个小丑在一辆滑稽的车里面,三个小丑在后面追赶。最后是两个巨大透明的球。每一颗球里都有一个小丑,球顶还有一个小丑保持身体平衡。那么卡里姆,今天七点的时候在哈桑大街上有多少人去上学呢?”
“嗯。等等!我需要点时间思考。你看见了许多人。”
你能在卡里姆之前猜出来吗?
我们叫英雄树，
它不允许旁边的树长得比它高，
因为它要争取阳光，笔直笔直往上长。
—BY萧百佑
按照萧百佑自己制定的“打法家规”，他已经至少有6年没有再碰过藤条或者鸡毛掸子了，因为家规第一条就是“初中以后基本不再打，因为性格、习惯已定型”，而他最小的女儿萧冰也已经考入了中央音乐学院。
萧百佑也是被揍出来的，他的母亲不识字，于是把一张白纸抠几个窟窿蒙在书上，让孩子背诵课文。碰上标点符号的时候，如果萧百佑背出的还是“字”，就得挨巴掌，不仅如此，考不了满分，打；被家访，打；罚留堂，打；迟回家，打……等到萧百佑高考时，成绩是广东省文科第八名，在暨南大学读书时，也一直担任学生会主席。父亲的角色在他成长的过程中是缺失的，因为父亲曾经国民党宪兵队的背景使得他在“文革”中被打成右派，在萧百佑成长的过程中缺席了整整十年，但即便如此，萧百佑仍然清晰地记得父亲唯一一次打他的情形—那是他上大学时，曾给一名女生写信模糊地表达了好感，女生回信希望“好好读书”，此信鬼使神差地寄到了家里。父亲看到信，一记耳光朝刚进门的萧百佑脸上打去，“父亲练过武术，如果尽力打，我的小命可能就没了。从此，我在大学里再也不敢谈恋爱了。”
记忆，成了萧百佑的“成功经验”。
大学毕业后，萧百佑被分入广东国际信托投资公司工作，成为了当年广东最年轻的副科级干部，后来下海经商去香港做生意。经历有如过山车，但他始终没有忘记20多年前自己随广东省扶贫工作组到粤北山区的农户老张家中探访的经历。那是一户“穷得连‘丁当’都响不起来”的人家，但当县委书记介绍说老张的两个儿子都考上了清华时，“老张好像被打了兴奋剂一样，两眼闪出了豪情，用手拿起身旁的一根满是油污的木棍掷地有声地说：‘就是它把我的两个儿子打进清华大学的’。”两年后，萧尧和萧君先后在香港出生，二女儿萧箫和萧冰则出生在美国，萧百佑一视同仁，将孩子们都“打进北大”。
2009年，萧百佑的长子萧尧、长女萧君分别被北京大学国际关系学院和法学院录取，两年后，二女儿萧箫也进入北大成为了哥哥姐姐的学妹。也就是那一年，萧百佑出了一本书，名叫《所以，北大儿女》，其实，萧百佑最初给这本书取的名字更为直白，就叫《打进北大》，但出版社最终没有选用这个“暴力”的名字，即便如此，萧百佑还是得到了“中国狼爸”的称号，如今，这几个字依然挂在他家客厅最醒目的位置，他的博客和微博的名字也都是统一的“中国狼爸”。对于这个称号，萧百佑有些骄傲，但对于孩子们，这样的称号，却不是那么美妙的事儿。
在这个家庭里长大的四个小孩，从小就必须恪守各种严格的规定，从幼儿时期，他们就要学《三字经》 《声律启蒙》 《琵琶行》。他们不能在卧室开空调，不能随便开冰箱、喝可乐，不能乱用零花钱，不能自由看电视上网。大学之前不能交朋友，如果要去同学家做客，必先提交一份格式完整的申请书，列明去哪位同学家，这位同学在班级担任的职务，学习成绩如何；同行的同学有哪几个，都在班上担任什么职务，学习成绩如何；大概要待多久，何时可以回来；同学家长的姓名和电话。最后，申请书还必须由班主任签字。
在萧家，任何一个孩子如果违反上述的规定，都会依据萧百佑自创的“打法”遭受皮肉之苦。除了那条“初中以后基本不再打”的规定，这套“打法”还包括：只用藤条或鸡毛掸，伤皮肉不伤筋骨；只打手和小腿，身体其他部位不打；打前先训话，讲明错误之处再打；一个孩子犯错，其他孩子必须站在一旁听从教诲，看着兄弟姐妹挨打；打之前告诉孩子这次要打几下，让孩子自己数，不多打不少打，数错一下罚十下；孩子必须主动伸手挨打，不能缩手躲避，不能喊疼，缩手一下多打一下，喊疼打得更重。
小女儿萧冰要弹琴，所以不会打手。但一次被打最多的纪录，也是发生在她的身上。那一次，萧冰没有考好，老师将成绩写在了与家长联系的留言本上。害怕挨打的萧冰把这一页撕掉了，萧百佑发现后，萧冰不仅撒谎，还与他顶嘴，结果被打了28下。挨打后，萧冰的姑妈边哭边给侄女洗澡，腿上被藤条抽打的痕迹清晰可见，“姑妈你别数了，”萧冰冷静地说，“28下。”“这证明我在打她的时候，她的头脑是清晰的，知道自己是错的，应该受罚。”萧百佑说。
在老爸的高压政策下，几个孩子中最具有反叛精神的长子萧尧曾经想过离家出走，但最终却为“去哪儿、找谁”的问题而困惑所以作罢。他曾经对植物产生过浓厚的兴趣，但因为一次幅度不大的考试成绩下降而被父亲责令将所有植物统统扔进了垃圾桶。他曾经是中学校园的“篮球三分王子”，但因为老爸认为他怎么打也成不了乔丹，所以放弃，“如果他真的有这样的身体条件，我肯定会支持他，我把他的名字都改成‘萧乔丹’。”萧百佑说。
对于自己的童年，长子萧尧是这样评价的：“记忆里，只有一次，毫无顾忌地玩，让我感觉到童年的无忧无虑。真希望这样的生活能在童年里多出现几次。爸爸无疑是成功的，但我们也失去了童年时该有的快乐。”他口中父亲的成功，直接体现就是北大。如今，萧百佑已经基本实现了自己的目标，对于小女儿萧冰没能进入北大的现实他倒是表现出了出人意料的豁达，“萧冰身体素质稍差，即使打得再狠，她也不可能考入北大。不过，她在音乐方面有特长，我也是因材施教。”萧百佑说，张三只可能被打成更好的张三，却不可能被打成李四。
尽管“狼爸式教育”被很多人看作是“变态的暴力”，也有人深入到萧尧、萧君和萧箫的生活中调查他们是否因为被打而形成性格缺陷，但目前看来的事实是，除了萧君稍显内向，几个孩子在学校中的表现都很开朗、积极，“完全看不出是在如此高压的环境下被打大的，”对此，萧百佑的解释是：“打只是手段之一，要在很多前提下才能打。我们有很温馨的家庭氛围，有很好的家庭规范，我平时和孩子们的精神交流也很多，即便是挨打，他们依然是在很好的环境下成长的。”
去年的父亲节，萧百佑特别写了一篇博客追忆了自己的父亲，他说，父亲在临终前留给他一只梅花表，一支英雄笔，“这是要让我惜时如金，笔耕不辍，”他说，自己对待孩子其实已经比父亲开明了不少，毕竟，他的孩子们不会因为在大学期间谈恋爱而挨打，“他们拿到录取通知书就可以自由恋爱了。而且我非常鼓励他们在大学中谈恋爱。我和妻子就是大学同学，学校中建立的感情，有最坚实的基础。”至于日后儿女们成家立业时，自己是否会帮助他们买房买车，萧百佑的回答是：“我和妻子都不会给予孩子们经济帮助，我也相信孩子有能力创造自己的未来。当然，摆酒席的钱我们还是会出，这也是家长的责任。”
今年，萧百佑依然会度过一个心情不错的父亲节，这不仅是因为四个孩子会准时发短信祝他节日快乐，更是因为长子萧尧已经收到了英国伦敦政治经济学院的录取通知书，而在四个孩子中，萧尧也是唯一一个曾公开质疑过父亲教育方法的人，“爸爸让我熟读《红楼梦》，我想宝玉一直要摆脱的，就是封建礼教和封建的八股科考。他也一直说他对我们进行的是古代的传统教育，但这传统教育和封建教育，究竟有哪些不同呢？”
但是，这些质疑绝对不会改变萧百佑对自己的判断，“作为父亲，你给自己打多少分？”“绝对是满分。”面对这个问题，萧百佑想都没想便给出了答案。
“我能行”是一种自信，是一种勇气，是一种动力，更是一种对自我的肯定与鼓励。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉；人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。人生的航船由每个人自己掌舵，但是在生活的航线中，不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏„„可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信：“我能行！”
我看见过这样一篇文章：一个生产冰箱的工人，他很胆怯，总怕这怕那，一会儿怕天塌下来，一会儿怕自己被车撞„„总之整天忧心忡忡，闷闷不乐。一天，有个同事过生日，人们都去祝贺，但不幸的是他被锁在大冰箱里面了，他推测里面最少也有零下二十摄氏度。他很害怕，大声救命，但外面空空无一人；又急忙撞门，但门是铁做的，怎么也撞不开，无济于事，他彻底绝望了。他坐在地上，依着墙，想到这里的温度只有零下二十摄氏度，想到自己将要冻死在里面，想到„„他越想越冷，冻死在里面了。人们回来发现了他，但百思不得其解的是，冰箱并没有通电，他是怎么冻死的呢？
我们生活中类似的事比比皆是，当老师提问，无人举手。考试前，自认为考不好，心灰意冷，不相信自己，结果可想而知。生活处处都布满了荆棘，我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙，面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数，面对人生中一次次的考验„„可我总是大声地告诉自己：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！”所以我相信自己，我总是一次次地去尝试，从来不轻易放弃任何一个机会。不管路有多苦，我总希望我能够靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
一次，我在路上走，突然一个大大的招牌吸引了我的眼球。上面写的是“天涯骑馿”我对它很好奇，于是我决定进去一看究竟。到了里面一问。“哦，原来是一个自行车俱乐部。”第二天，我来这里报了名，也买了一辆山地车。从今天开始我就是这个俱乐部的一员了。今天我在这里上了几节关于山地自行车和公路自行车的课。在这里我学到了很多很多关于车的知识。山地车有两组齿轮，一组大的齿轮和一组小的齿轮。大齿轮一共有三列，而小齿轮一共有七列。这辆车的精髓就在于这个变速器和这几列齿轮，爬坡可以用1——1档，而冲刺可以用一些大档位。如果不能把档挂好你要不就会很累，要不就会很慢。
我学习的这几天里除了上课还有一些大型的赛车活动。我参加的这个活动的名字叫——铜鼓争锋。
比赛这天我们把车放在了一辆专门载自行车的货车上。然后我们就坐车来到了铜鼓岭，这里的山路十分陡，可以说只要你不用力就要滚下去。半个小时后，一声枪响，我们出发了。一开始我很有劲，一下子就冲到了前几名，可后来就慢慢被别人超越了，十几分钟后我已经到了最后几名了。但是我还是在边说我能行我能行我能行边往上骑。越到最后我越慢，可是还有1公里呢。从山上俯视景色十分优美，可我却无心去看它。半个小时后，我到达了终点。回头想了要我一共走了3。2公里。我又说：“我成功了。”
是啊, 学生的成长离不开批评教育, 但是只有学生的心和教师相通, 批评才起作用。成功的批评如春雨, 滋润着学生的心田。在我的记忆里, 也有这样一件事:
那是在一节语文课上, 平时学习成绩一般、表现较差的一位学生在悄悄地玩橡皮泥。我当即在全班同学面前狠狠地批评了他, 说了他一大堆“不懂事”、“不争气”、“不学好”之类的话。当时我想, 这样严厉的批评也许能刺激一下这位学生懒散的思维神经, 让他反省一下不求上进的后果, 进而产生上进的欲望。可接下来, 这位学生的表现并没有如我所希望的那样, 反倒摆出一副破罐子破摔的架势。
于是, 我把这位学生叫到身边, 准备跟他好好谈谈。他一开始不吭声, 憋了半天才说了一句:“反正我学不好, 就这样子了!”
“你没有去努力, 怎么就知道自己学不好呢?”我问。
“您那天就这么说的。”
听了这位学生的话, 我深感自己的教育方法有过错。那次过激的批评, 非但没能激发这位学生渴望上进的情绪, 反而挫伤了他脆弱的积极性。于是我改变了态度, 诚恳地对他说:“那天我批评你的语气过重了, 把话说绝了。其实, 你很聪明, 反应也很快。如果你努力克服以前的缺点, 专心学习, 我相信你一定会学得很好。”
听罢我的话, 这位学生十分惊喜, 感动地说:“您能相信我, 我就做给您看!”多好的一句话啊, 这给了我深深的震撼!
以后, 每当我要批评学生时, 耳畔总会想起这位学生的那句话:“您能相信我, 我就做给您看!”的确, 教育是一门艺术。世上没有哪一个学生天生喜欢被批评。如何使批评像春风那样让学生接受, 太值得深思了。
２00７年8月10日下午，与北京相邻的天津自然也没躲得开“桑拿气候”。韩三洙会长刚开完会，匆匆赶来欣然接受采访。他身着运动休闲装，和蔼、面善，精力充沛，行动敏捷。“你好，你好，非常抱歉，让你久等了，实在是太忙了。”刚一见面，韩会长就忙不迭地说。虽然中文说得不很流利，但是看得出他非常喜欢说中文。
作为天津韩国商会会长和阿罗马(天津)高尔夫俱乐部有限公司的董事长，韩三洙在天津生活了十余年，因而见证了天津经济和社会的发展。
1995年，他在天津投资创办独资公司，几年来，他的企业得到了飞速的发展，资金从当初的50万美金增加到了目前的3000万美金。像所有来津投资的韩国商人一样，他曾经也在考虑是不是要在天津投资，他回忆说：“当年，我在印度以及马来西亚等国进行了考察，但是我认为中国是个无限的市场，如果在天津投资，一定会成功的。当时天津的领导非常诚心诚意地对待投资者，他们的出发点都在为投资者着想。他们非常详细地向我介绍了当地的投资环境，热情邀请我来这里投资。我认为，天津开发区的基础设施完备，和韩国在地理位置上相邻，拥有相同的文化氛围，最后还是选择了天津。”
“我很看好企业在天津的发展，但是相比较中国的企业，韩国公司具有一定优势，比如服务还有产品质量。韩国企业是以客户为中心的，服务很到位的。即使半夜，人家需要，也要提供服务。”
在过去的十几年当中，天津的加快发展和扩大开放的力度不断加大，吸引了大量外资企业落户天津，天津三星公司、锦湖轮胎社、大韩航空有限公司、汉拿(天津)房地产、LG、世韩集团、胜胜木业社德铃通信等韩国知名企业先后在天津落户。
“由于天津是个大城市，所以我们韩国商会在收集天津各个区域的优势资料以后，按地区、行业分别给他们介绍。韩国的主导企业是半导体、通讯、汽车、重工业、生物工程。今后随着滨海新区的发展、天津的发展，这些企业还将不断的加大投入。韩国有很强的技术，也有很多资本家，我会帮助他们在天津投资。制造业离不开水电，希望搞好供水供电。也希望中国文化设施以及体育设施更完善，还有居住环境更好些。”韩会长十分看中滨海新区成为国家战略所带来的机遇。
韩国企业投资的重点一般都集中在手机IT产业，还有通讯、计算机、汽车、半导体等这样的尖端技术上，同时也有着向更多的领域拓展的趋势。今年7月举办的“韩国友好周”中，来津的众多韩国企业主要考察了天津滨海新区的发展状况，希望能在滨海新区进行基础材料、制药、纳米技术、生物电子技术、信息通信等行业的投资。2006年，天津与韩国贸易额达到110亿美元，比1993年增长了近40倍。目前，韩国在津投资企业累计达2600多家，实际投资额30亿美元，居来津投资国家和地区的第5位。除制造业外，滨海新区自去年大力引进的服务外包型企业也成为吸引韩国投资的一大亮点。通过吸引更多的金融、物流韩国企业来津，是天津转变外贸增长方式、优化利用外资结构的一大捷径。
说起在天津的这几年生活，韩三洙颇有感触，他觉得天津给他的最大感受就是时刻都在变化：“环境有方面有很大的变化，与10年相比天津新建有很多高品位的住宅公寓，生活上更加便利，很多韩国人喜欢的饮食在这里都能够购买得到。以前每周只有三次去韩国的班机，现在已经增加到11次。”
大兴安岭火灾之后，火林带仅剩下让林业专家对他们失去希望的光树枝。谁知，焦黑的树干第二年又全都绽出了新芽。数目遭受品临时网的厄运，但他们仍不放弃对生的渴望，终于获得了新生。人生的道路漫长而曲折，途中难免会有些挫折，但一旦你越过了，前面仍是一条光明大道。
有一次数学测评，我信心满满地交了头卷，结果只考了76分。面对着同学们和老师异样的目光，我这个中队长仿佛成了外星人，默默的承受着周围人对我的指指点点。那一天，我过得特别失落。放学后，我渎职徒步在回家的小路上，周围的一切仿佛都在讥笑我：阳光照射在我身上，视乎要郑家我的负担；鸟儿叽叽喳喳，好像在嘲笑我的智商；垂柳梳着长发，仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的责怪上帝：为什么要让我的人生出现挫折？回到家后，我用颤抖的手把钥匙插进了门孔，“吱”地一声，门开了，我像烂泥似的躺在了沙发上，一串又一串的眼泪滑落，衣服被我哭湿了一大片……6点钟时，妈妈回来了。看着别我哭湿的衣服、手里拽湿的考卷和我哭肿的眼，一切似乎都明白了。她把我搂进怀里，抚摸着我被泪水洗过的脸，说：“孩子，人生的挫折是不可避免的，只要微笑面对困难，相信“我能行”，就一定能在风雨后见到彩虹！”“是吗？”我用泪汪汪的眼睛望着妈妈：“那么，我能行！”“嗯！”妈妈微笑着看着我。果真，第二次，我考了个满分！
阳光中在风雨后，，挫折并不可怕，可怕的是你不敢勇敢去面对。人生的道路漫长而曲折，途中难免会有些挫折，但只要对自己说一声：“我能行！”过后，你就会发现，着是上帝赐予你礼物的刚刚一个开始！只要说声：“我—能—行！”
一路走来，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能够努力，毕竟有人说过：“每天进步一点点，生活将会更美好。”
我不知道大家会不会有这种想法，但我的确有过这种可笑的想法。就拿我的地理来说吧，那时候谁都说我聪明，以至于我甚至相信自己看一眼课本就会了。这次考试以后，题目变难了，我的成绩刷的一下就拉下来了，为了维持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因为我不学罢了”这样一想，我便可心安理得地生活下去。
只是我不学罢了!我要是好点学着的话……这理由相信很多人都用过，一些人最终识破了这可笑的借口，最终走出了怪圈;另一些人则是一辈子沉浸在自己的幻想当中。
只是我不学罢了。这句话的前提就是，别人认为我很聪明，而不是自己对自己的定位!
我相信自己的努力。还记自己曾经看到过的一篇文章，作者他自己认为，每堂课虽然都是45分钟，但学生会不会利用，效果大不一样。利用得好，45分钟里就可以加进5分钟、10分钟。相反，如果利用得不好，就等于45分钟里减去了5分钟、10分钟。所以我们必须要抓住课堂，努力拼搏，一点点的进步，滴水穿石。在考试时拥有平常心，毕竟生命是一个过程，如果把提前预想的结果看的太重，就会发挥失常;否则，可能还会发挥超常哩。
如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力挂钩，要在心里时刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的双手打拼下来的。而不是靠自己虚无缥缈的智商。如果别人再在我眼前说我聪明，我会笑着说：“对!万幸!我有一双聪明的双手!”
在德玛尔的孩提时代，他已经记不清自己有多少次面临这样严峻的挑战了。还记得在他10岁那年，他总是去父亲弗兰克效力的rec篮球联赛观战，在场外休息时间里，他更喜欢与那些成年球员们来上一场一对一的单挑——即使对方是前NBA球员也毫不惧怕。一次，他竟然敢向前奥尔良爵士队后卫罗伊·尼尔森叫板。“我还记得罗伊非常吃惊地问他、‘小家伙，你不知道我曾经在NBA打过球吗?’弗兰克回忆道，“德玛尔却说，‘那又怎么样，现在我们不是站在同一个球场上，难道不是吗?’”按照弗兰克的说法，德玛尔最终赢下了那次单挑。
也正是从那一刻开始，弗兰克突然意识到，也许自己的儿子身上确实具备着某种与生俱来的赛场天赋。直到十二年后的今天，父亲的这一想法果然得到了验证，只不过这其中过程的艰辛苦楚，恐怕只有他们父子二人才有着最痛彻心扉的浑切体会。德玛尔自幼成长于南加州的康普顿市，在这里他自小就要学会抵御各种街头不良诱惑的侵袭。上了小学之后，他身边的同学们就纷纷将自己业余生活的重心从篮球场地转移到街头的其他犯罪领域，而德玛尔却自始至终从未有过任何的动摇。“还在他很小的时候，他就对自己身边最好的朋友们说过，‘我所有的精力都放在学校和篮球场上了，如果你们不想跟我同路的话，那我们就不要再来往了，’”弗兰克说，“就这样，他与很多朋友都相继断交了，因为他们再也不是志同道合的朋友了。”日子久了，大家了解他的个性了，也就不再强求他了。“没有人再来打扰他。”弗兰克说，“甚至就连街上的地痞流氓们都这样说，‘嗨，别去招惹他，也别让他搅合进我们的圈子，因为他压根就对我们的事情不感兴趣。那个家伙眼睛里只有篮球。’”
不可否认，也正是因为篮球，才帮助德玛尔彻底远离了康普顿。在他最初参加的AAU球队解散之后不久，德玛尔加盟了由知名说唱歌手伯希·米勒组建的另一支AAU球队。进队不久，他就与伯希的儿子，这支球队的组织后卫罗米奥米勒成为无话不谈的好友。“他是我们所有队员里性格最内向的一个。”罗米奥说，“但在第一天全队训练结束之后，他在全体队友面前上演了一次精彩绝伦的街头篮球里花式过人的绝活，在那之后，我们两个人就成为了好朋友。”
自此之后，德玛尔三五不时地就会去罗米奥位于比弗利山庄的豪宅家中住上一段时间。在跟随球队赶赴全美各地参加比赛之余，他的身影也同样会频频出现在好友父亲的演唱会上。“我们俩是最要好的朋友。”罗米奥这样说道，后者与德玛尔还一起在南加州大学做了一年的大学队友，“尽管有时候我们两人好像来自两个截然不同的世界，但我们总是会心怀坦荡地在对方面前，将自己在生活中的另一面原原本本地展现出来。”而德玛尔的父亲却对儿子正在体验的这种全新的生活感到格外欣喜，“我从不会对他去罗米奥家过多干涉。为什么要把自己局限在康普顿这个地方呢?难道这里还有什么可恋恋不舍的吗?”弗兰克说，“他和罗米奥在一起时，不管去离家多远的地方，我从来都不会担心至少在我看来，他们应该不会遇到什么危险，因为罗米奥的保镖个个都是身强体壮。”
当然，罗米奥不仅为德玛尔带来了友谊，也带来了比友谊更令人心动的其他内容在亲眼目睹了自己的好友被成百上千的人在大街上围追堵截的胜景之后，德玛尔这样对他的父亲说道，“总有一天，我要让所有的人都知道我的名字。”
他说的一点都没错。在康普顿的高三赛季，德玛尔在2008年度选秀排行榜上位列第三，并在高中的最后一年上交了一份场均29.2分和7.9个篮板的优异成绩单，并在不久之后入选了麦当劳全美最佳高中阵容。面对众多大学纷纷向他投来的橄榄枝，他出乎意料地拒绝了北卡大学的邀请，而是选择了离家最近的南加州大学，这一切只是因为他的母亲当时正在遭受红斑狼疮的病痛折磨。
南加州大学当时的主教练蒂姆·弗洛伊德对于德玛尔的到来欣喜不已。事实上，早在多年前的一次夏季篮球训练营中，他就对当时还是个高二球员的德玛尔倍加留意，因为在所有的高中顶尖受训球员中，他的身体素质绝对是最出众的一位。“我还记得，那个时候训练营里的所有小球员们个个能跑能跳，但德玛尔与他们就是有所不同。”弗洛伊德这样说道，“假如是我妻子做教练的话，她也会把德玛尔选到自己的球队中，更别说我们这些专业教练的眼光了。”
当德玛尔如期抵达南加州大学报到时，他显然并不知道自己在教练心中占据着如此重要的分量。相反的，他却表现出非常畏首畏尾的怯懦姿态。“在大学首堂训练课的前一天，这位将在未来成为全国大学五佳球员之一的明日之星，竟然闯到了我的办公室，表示他对第二天的训练课感到格外紧张。”弗洛伊德说“他当时说、‘教练，在明天的训练课上，我恳请您能够对我耐心一点。’我很吃惊地问他理由。他说，‘因为我从来没有打过这种人盯人的防守，还有很多对我来说相当陌生的战术，我需要时间来好好地调整自己，但请您相信，我一定会认真地去学习，去训练。’”
事实证明，德玛尔的担心果然是事出有因的。进入新秀赛季之后，他在场上的表现格外拘谨，在第一个比赛月里场均得分仅有可怜的9.6分，投篮命中率44.8％。但随着时间的推移，逐渐找到自己赛场信心的他也终于适应了半场的比赛节奏，在赛季的最后15场比赛中场均取得了16.3分，投篮命中率更是高达０００54％。在首个大学赛季结束之后，很多人已经开始预测德玛尔在NBA选秀大会上的排名，但他本人却显得信心不足，最后时刻不得不搬出弗洛伊德来帮助他做出决定。“我们告诉他，我们会为他做好充分的业内调查，看看他到底有多大的机会成为乐透秀。如果真有选中的机会，我们肯定会放他走，因为我们也负担不起他在大学期间受伤的责任与风险。”弗洛伊德说，“我先后给三个球探打了电话，从他们那里得到的答案都是非常肯定的，‘他绝对可以成为乐透秀’。就这样，我们得出了这样的结论，‘试试，一定要试试。’”
几个月之后，德玛尔终于在2009年的选秀大会上如愿以偿地与大卫·斯特恩握手致意。他以首轮第九顺位被多伦多猛龙队选中，自此告别了在南加州的十九年生活，只身一人前往多伦多。在拿到人生的第一本护照之余，他的从南到北的适应生活也才刚刚开始。慢慢的，他开始喜欢上了冰球这项运动，并且也逐渐适应了这里的赛场生活，从新秀赛季的场均8.6分，2.9个篮板，到第二个赛季的17.2分和3.8个篮板，他就在这一点一滴中慢慢进步着。“当你是一名谦逊好学的学生时，你会发现周遭的一切对你来说都变得容易起来。就连比赛都仿佛进入了慢节奏，像是慢镜头回放一样在你眼前拂过，所有的一切都在按照你的节奏有条不紊地进行着。”
在前不久猛龙队对阵新奥尔良黄蜂队的那场比赛中，独取21分的德玛尔率队力克对手。赛场之外，他还见到了昔日的恩师弗洛伊德教练，后者已经离开南加州大学，成为黄蜂助教团中的一员。“想家的时候你怎么办?在异乡比赛的时候你都做些什么打发时光?工资卡谁帮你保管?生活还算如意吗?”面对昔日教练这一连串关怀备至的询问，德玛尔的脸上始终洋溢着幸福的微笑。“他是这样回答我的，‘教练，我只要知道自己在做正确的事，这就可以了。’这就是他的回答。”
大家好!
今天我演讲的题目是《我相信，我可以》。
我想知道是不是每个人都喜欢晚睡?你觉得在寒冷的被窝里舒服吗?不是吗?我相信很多同学都会有同样的感觉，我也是。我是一个很爱睡觉的人，经常窝在家里。用现在很流行的话来说，用现在很流行的话就是宅女型的。
然而，自从我加入了这个俱乐部，我不得不每天早上6点起床，在校园里跑2次，跑完后在大厅里看书。就这样，我感到很累，偶尔问自己是否应该放弃。
你愿意呆在温室里，免受冷风的侵袭吗?这个房间里有很多次你都在纠结这个问题吗?但最终的答案总是一样的，那就是:“我不要放弃，我相信，我可以。”
我相信你们很多人都认识李开复博士吧。最近我读了他的自传——世界因你不同。读完这本书，我真的觉得它是一本让我受益匪浅的书。
不是每个人生来都要改变世界，李博士也不是。我记得书中有一段说他刚开始留学美国时，只学了半年英语就去了美国，所以语言成了他最大的困难。
一开始，他一个字也听不懂同学和老师说的话，上课时一直打瞌睡。满是英语的教科书只能使他停下来。后来，他经常把中国武侠小说带到课堂上阅读。但是他没有这样继续下去，然后他对自己说，“我是如此的聪明，我怎么能被语言打动呢?”
所以他找到了一个大的英语单词,也经常半夜,但他发现英语学习的方法没有多大影响,所以他克服胆怯,上课前学生听取他们的意见,如果他遇到不理解在课堂上也勇敢举手问老师,他说我没赶上,你能重复一下你的意思吗?就这样，他从心底相信自己，认为自己很聪明，一定能克服语言障碍。最后,他成功了。
我不会介绍李开复。如果你有时间，你可以读他的书和一些他写给大学生的信。我只是觉得，在他学习英语的经历中是值得学习的。
大家好！我是孟宸宇。很高兴能参加班干部竞选，我要竞选我们班的学习委员。
我学习勤奋刻苦，追求上进，尊敬老师，团结同学。我有能力做老师的得力小助手，为班级出一份力。
“读书破万卷，下笔如有神”，如果我当上了学习委员，我会带领全班同学一起阅读写博客。建议每位同学从家中带一本课外书，写上自己的`名字，同学们之间互相借读，一起讨论，共同进步。
我还会建议老师每周进行一次“书法大比拼”活动，调动同学们的练字热情，每周前五名字写得好的同学，把他们的作品贴在小黑板上展示，并发小奖品。
果然，贼再也不敢进来了。林老板很高兴，他让人事部老林对这三位监控员进行调查，表现最优秀的那位员工，公司将进行嘉奖。
接到任务后，老林傻眼了。因为三位监控员实行的是三班倒，再说她们都是单独坐在监控室里，没人知道她们在里面干什么。正当老林无计可施的时候，人事部长告诉了他一个笨办法：监控室靠近生产部，生产部的人应该能看见她们的表现。
这天，老林去生产部询问小刘。小刘笑道：“林叔，这是谁出的馊主意？这么笨！你把它交给我，明天我给你结果。”小刘办事果然很神速，第二天一上班就打电话告诉老林，根据他的调查，小红表现最优秀，小露次之，小燕最差。老林狐疑地问道：“你的结果准确吗？”
小刘拍着胸脯说：“林叔，你要相信我！我保证百分之百准确。”
犹豫再三，老林还是觉得走访比较可靠。经过他半个多月的走访，结果竟与小刘说的出奇一致！老林很惊诧，便问小刘用的什么方法，这么快就得出了结果。
小刘笑着告诉他：“她们来监控室报到的时候，我曾经看过她们的手机。当时小红的消消乐游戏等级是二十级，小燕的是十八级，小露的是三十级。可是才过了几个月，小燕竟然打到了五百多级，小露差点，打到了二百多级，而小红才提高了不到一百级。林叔你也知道，监控室里没有网，公司也不准在里面织毛衣或看书。这就意味着小燕在值班的时候经常打消消乐。因为她们三位都是家庭主妇，在家里压根就没时间玩这个。”
桃花江小学136班钟晨
从我出生就相信眼泪，坚信眼泪可以打败一切，所以，只要有人欺负我，我就会挤出两滴眼泪。眼泪在七八岁时，兴许还管用，可是大了，不再那么天真，别人一点都不怕，他随你怎么哭，所以不再相信眼泪。
我也不是平白无故地不相信它，可是那么两件事，使我对它伤透了心。
那是一个阳光明媚的上午，天上流云悠闲地散着步，树上的小鸟欢快地唱着歌，地上的小草轻松地咧嘴笑，笑得那么幸福。
我兴高采烈地蹦到操场，集过了合，点了名就散了，各玩各的去了。我一边走，一边唱着小曲。突然，一个男生像头牛见了红布似地向我冲来。随着一声尖叫“啊”，我应志倒地，疼痛使我想起了眼泪。泪珠像一粒粒小珠珠滚落下来。那个男生见了竟然什么事也没有，还若无其事地走开了，我擦了眼泪，慢慢走进教室。
还有一次，我全神贯注地一边走一边在看书，一个大概是读初中的男孩骑单车过去，他的手一抬起，我的书就掉到地上的水里。这一次，我还是相信眼泪，眼泪也依旧落下，他见了倒说：“怎么了，没见过”。我失望了！
眼泪，有用吗？我现在一点儿也不觉得它有用，我为了两件事，生了几天的气，一点儿也不值。眼泪，我的眼泪，我永远也不会相信你了！我长大了！
“我不再相信眼泪了”！
---马回岭中心小学 周方
一、教学目标:
1、认知目标：知道不胆小是勇敢的表现。
2、行为目标：在日常生活和学习中，做到不娇气，不胆怯，敢于把自己的故事讲给大家听。
3、情感目标：培养学生的自信心和勇敢精神。
二、教学重点: 培养学生勇敢、有自信的生活态度，激发学生热爱生活的感情。
三、教学设计：
第一环节：故事导入。
针对学生的年龄特点，我设计了一个故事导入本课。师讲故事《咪咪学本领》：小猫眯眯跟妈妈学本领。妈妈先教他捉老鼠。漆黑的夜晚，它们来到老鼠洞边，妈妈说：“孩子，你就在这儿练习捉老鼠吧。”咪咪一听吓得两腿发抖，急忙说：“妈妈，妈妈，我怕，我怕黑，还是以后再学吧。”夏天到了，妈妈又要教咪咪学钓鱼，咪咪连忙说：“妈妈，妈妈，我怕，我怕热，还是以后再学吧。”秋天到了，妈妈对咪咪说：“孩子，你跟我学爬树吧。”咪咪望着高高的大树……
师生互动（学生续编故事）：教师问：咪咪望着高高的大树，又犯愁了，他又会说什么呢？这时候，学生可能会说“妈妈，妈妈，我怕，我怕高，还是以后再学吧。”教师接着再问：咪咪学到本领了没有？同学们肯定会说：没有！为什么没学到哪？学生就可能回答“它太娇气了”“他太胆小了”等。这时，教师再问：那你们愿不愿意像咪咪一样呢？学生肯定会说“不愿意”，“那你们学本领时该怎样做呢？”这时候，不娇气、不胆小的答案就一定会被同学说出来。教师总结说：对！同学们，要想学到本领，就必须做到不娇气、不胆小，相信自己一定行！揭示课题：我能行！（板书）学生齐读。
第二环节：“超级猜猜猜”——感知每个人都有优点 师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天这节课我们先来做一个游戏，游戏的名字叫——超级猜猜猜。猜什么呢？老师这有一张我们班同学的照片,是你、是他、还是……你们想知道是谁吗？那现在就让我们进入游戏时间。游戏的规则是，请一位同学上来看照片，看了以后，请说说照片上这位同学有什么特长和优点，但不能说出他（她）的名字，然后让大家一起来猜，看谁能猜出来，好吗？(学生跃跃欲试)教师指名学生上台看照片，说优点。师：同学们，你觉得他说的到底是谁呢？（学生纷纷猜测）
师：请问你为什么这样猜？
（让被猜到的学生站一站，请猜到同学说理由。）
师：到底有没有猜对呢？我们先不公布答案，因为我们的游戏还要继续。（教师继续请其他同学上台看照片，说优点，台下的同学再猜。）
师：刚才我们请了三位同学上来，怪了，怎么每个同学说的都不一样，到底是谁呀！现在我就公布正确答案（教师出示照片——原来是一面小镜子）。生：啊！原来就是他们自己呀！
师：其实啊，我们每个同学都有自己的有点，下面两个同学为一组，说说自己的有点和对方的有点吧。
（这一游戏活动，有些出乎学生们的意料，就在教师出示镜子的瞬间，台上台下一片笑声，因为学生们在镜子中看到的是自己，说的也是自己的优点。这其实就是发扬自己长处的第一步：认识自己的长处。同时，让其他同学猜照片上的同学，学生们又众说纷纭，这一过程其实又是在发现他人的长处。）
同学们，告诉大家，你在说自己有点时心情是怎样的？（高兴）看来，自信能让大家变得快乐对不对，大家再大声的鼓励自己：“相信我能行” 第三环节、联系课文，加深理解
过度：通过刚才的游戏，老师看得出你们个个都是聪明、自信的孩子，今天老师给大家介绍几位同样可爱的新朋友。我们看看他们是谁。1同学们请看大屏幕，2今天啊，他们邀请咱们去他么学校参观呢，我们一起去看看吧。3出示图片：
（1）丁丁遇到什么困难了？你要对丁丁说什么呢？（2）甜甜怎么了？她该怎么办啊 ？
（3）（从高处往下跳，爬篮球架）欢欢和乐乐又在做什么呢？你们觉得他们做的对吗？为什么？
（该环节的设计让学生练习生活实际，启发学生思考，同时也让学生明白：要勇敢，但不能逞强。）第四环节：游戏“送礼物”
小朋友今天表现的都特别好，在你们的帮助下，新朋友们都解决的自己的问题，改掉了自己的坏毛病，为了表示感谢，他们给你们带来了礼物，哪位小朋友想要礼物呢？（生自己选择礼物，打开礼物盒，齐读名言）
第五环节：总结----拍手歌《我能行》
但也有不少高三生经过短暂的迷茫后，在父母的帮助下，凭着自身的毅力重新振作起来。下面这封信就是一位高三生真实的心理历程。
爸爸妈妈：
你们好！作为你们的儿子，我一直想对你们说说我的心里话，但却找不到合适的机会，只能用这种方式给你们倾诉我内心的苦楚。
随着我步入高中，你们的关爱并未减少且不断地增加。每周妈妈都会按时给我烙好去学校的馍，她担心我厌倦长期吃馍，又每隔几周给我做些好吃的让我换换口味。还会及时提醒我什么时候穿什么衣服，同时也给我足够的生活费，并随时叮嘱我让我在学校要吃好一点，别把身体弄坏了。但我所做的一切却难以回报母亲的期望，甚至把母亲的叮嘱当成了耳旁风。正因如此，我才选择了逃避，以这种方式认错，不知道你们是否能原谅我？
对于严厉的父亲来说，您的所作所为更是让我这个不肖的儿子无颜以对。因为面对我的屡次撒谎，面对我找出种种理由解释为什么比别人回家晚时，您没有严厉地斥责我，只是看着我的眼睛对我说，你说的话什么是真实的什么是假的你自己心里清楚。我想这算是您给我的又一次机会吧！但我却一次次地辜负了您对我的期望，不停地去网吧上网玩，还骗家里人说自己已经不上网了。当我执迷不悟的时候，是您的这一句话使我良心发现，也让我涕泗横流。
记得在一次家长会上，当您看到我那三位数的年级组排名时，您没有当众发作，只是平静地问我这学期的成绩为什么这么差，是不是又去上网了。此时的我早已羞愧地低下了头，而当听到您说您还给我买了西瓜时，我就更是无地自容了，那种感觉像是千万只蚂蚁在吞噬着我的心，那是一种刻骨铭心的痛，是一种让人难以忘怀的痛！
回想起父亲给我生活费时眼里的慈祥、回想起母亲送我去学校时眼里的不舍，再回想起自己撒谎时的嘴脸，回想起父亲看到我成绩时的目光……我觉得我已经不是父母心目中的好孩子了，所以我不奢求你们的原谅，对我来说这可能已经没有意义了。我也不知道我该怎样面对你们。我觉得自己已经无颜再见你们了，所以我想到了消失，因为这样可能会解决许多的问题，但我又怕你们再次伤心，怕你们会因为我的选择而失去一切。所以我现在最想做的事就是给你们磕三个响头，以此报答你们的养育之恩。
我决定重头再来，再次选择相信只要有努力就会有成功，想用以后的成绩去抚平这一段不堪回首的往事，请你们相信我！
