小学2017少先队建队日活动方案

2024-09-07 版权声明 我要投稿

小学2017少先队建队日活动方案(精选10篇)

小学2017少先队建队日活动方案 篇1

2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日,学校决定10月13日开展“小号红领巾换大号红领巾”、“聘任七年级中队辅导员”、“红领巾小心愿”等活动,现拟定活动方案如下:

一、活动目的:

为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。

二、活动时间:

10月13日(星期五)下午第3节课

三、活动地点: 前操场草坪

四、参加人员:

七年级全体学生、班主任、副班主任

五、活动准备:

1、准备活动时给班主任、领导、参加活动协助的老师所需佩戴的红领巾50条;

2、为领导佩戴红领巾的学生代表7人、为班主任佩戴红领巾的学生代表20人;

3、活动背景图制作;

4、周五上午第二节课收齐七年级每班中队旗;

5、七年级每位学生准备一个透明袋(在袋子的左上角贴上标签,写明:2017届X班级、姓名),活动时将小号红领巾装入透明袋存放,活动后由副班主任收齐捆好现场交到年级组长处,由年级组长负责统一收齐交至团委;

6、每名学生自制成长心愿卡,心愿卡做好后在背后贴上双面胶,以备活动时揭开双面胶贴在心愿墙上;

7、主持人的选拔与培训;

8、出中队旗旗手的选拔与培训;

9、发言的少先队员代表及发言稿的审核;

10、发言的中队辅导员的选拔;

11、心愿墙版面的制作,安排四个班级负责做好;

12、主席台的布置;

13、音响提前试音;

14、领唱少先队队歌的学生代表;

15、聘书的准备;

16、主席台桌牌的准备。

六、活动议程: 第一部分 入场式

1、领导入场(背景音乐《入场进行曲》)

2、介绍参会领导及嘉宾。

3、少先队员代表给领导佩戴红领巾。(少先队员代表)《毕业歌》)

4、主持人宣布活动开始。

5、奏唱国歌。(全体起立!)(背景音乐《国歌》)

(背景音乐

6、党支部副书记王婷婷同志讲话。

第二部分 正式部分

1、少先队三级报告。

2、出中国少年先锋队队旗。(背景音乐《出旗曲》)(少先队员敬队礼!礼毕!)

3、全体少先队员唱《中国少年先锋队队歌》。(学生代表领唱)

4、全体少先队员重温入队誓词。(1位大队长学生代表领誓)请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业,贡献力量。宣誓人:xxx

5、摘下红领巾、双手缓缓举到与肩一样高并凝视1分钟、珍藏红领巾叠好放入档案袋中,请佩戴好大号红领巾。(背景音乐《闪亮的季节》)

6、中队员贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己所在大队心愿树上)

7、中队队员代表发言。

8、大队辅导员宣布20个新中队成立及新中队辅导员名单,并由台上领导颁发聘任书,请中队长为中队辅导员代拿聘书。

9、台上领导为中队辅导员授中队旗。

10、中队辅导员代表发言。

11、全体师生“两学·一肃·一反”宣誓。(副校长陈金良同志领誓)

12、任冯学副校长讲话。

13、大队辅导员讲话并呼号。

14、退旗。(背景音乐《退旗曲》)

坂面小学少先队建队日活动方案 篇2

今年10月13日是少先队建队63周年纪念日,为贯彻落实《关于在建队63周年纪念日开展“红领巾心向党——感受你的爱”全国统一主题队日活动的通知》(中少办发[2012]8号)文件精神,经研究决定开展“红领巾心向党――感受你的爱”全国统一主题队日活动,我校各中队要将“红领巾心向党”、“先锋行动”与建队节活动全面结合,用少先队自己的方式迎接和庆祝党的十八大胜利召开。具体方案如下。

一、活动时间:10月12日,少先队建队63周年纪念日前一天。

二、活动范围:全校少先队员

三、活动主题:

以“红领巾心向党――感受你的爱”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容:

1、以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日吸收大量的优秀学生入队,组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作(大队委换届活动)。

2、开展“红旗下的誓言”10分钟大队会。以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,祝词内容突出少先队的光荣历史。

3、开展“光荣的少先队”中队会。各中队以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队63年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动。全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、进行“唱一唱”红色歌曲传唱活动。在建队节期间,各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、立足基层,深入推进。各年级中队要结合自身实际,面向基层、面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。

3、强化宣传,营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

坂面小学

小学生少先队建队活动方案范文 篇3

小学少先队建队活动方案一

为隆重庆祝少先队建队XX周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20XX年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

三、活动时间:20XX年10月12日下午12:30

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校师生

六、活动主持:大队长: xx

七、活动要求与准备:

1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

3.音乐资料准备: (1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

八、活动程序:

1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

2.出旗 放出旗曲,出队旗 出旗手:一名:张芃 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮

3.齐唱少年先锋队队歌。

4.学校新一届大队委正式成立

(1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。

(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

(3)大队干部代表发表就职宣言

5.新生入队仪式 :

(1)宣布新队员名单。

(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

(6)家长送“入队寄语”卡

(呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。队员:时刻准备着。)

7.退旗。

8.建队活动结束

小学少先队建队活动方案二

为庆祝少先队建队XX周年,依照xx对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。特制定本方案

一、活动目的:

20XX年10月13日是中国少年先锋队少先队第XX个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:

20XX年10月8—15日为庆祝少先队建队XX周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

在借鉴的时候要注意时间,自行修改。

为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平,小学少先队活动方案。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

小学少先队建队活动方案三

一、活动目的:

为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的.商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。中国论文联盟整理,规划方案《小学少先队活动方案》。

地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)

摄影:绮霞、锟然

电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献

活动口号:爱心大舞台奉献大家来

活动宗旨:义卖有价爱心无价

横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动

奖状准备及整理:立群

爱心抽奖:招生办

奖品准备:钟主任

活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

二、活动准备及要求:

1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

义卖物品要求:

1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求:

1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

1、集体:

“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

评选要求:

①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

④、义卖效果:义卖效果显著。

⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

2、个人:

a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3—6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

评选要求:

①、在义卖中捐献物品所得善款较多。

②、在义卖过程中文明购买。

③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

④、在购买时不乱扔垃圾。

b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

注意事项:

1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5、正副班主任协同搞好本次活动。

小学2017少先队建队日活动方案 篇4

系列活动实施方案

为深入学习贯彻党的十八大精神,学习贯彻总书记“六一”主题队日活动重要讲话精神,切实加强少年儿童理想信念教育和少先队员对少先队组织光荣感、归属感的培养,竭诚服务少年儿童健康成长,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,学校在纪念少先队建队64周年期间,结合省少工委、市少工委和区教育管理中心的文件精神,制定本活动方案。

一、指导思想

为庆祝中国少年先锋队建队64周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐生活、全面发展,在建队日期间,以体验教育为基本途径,广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动,展示少先队员新风采,增强少先队员的光荣感和自豪感。

二、活动主题

根据省少工委、市少工委和区教育管理中心的文件精神,结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,确定在建队日期间开展以“红领巾相约中国梦”为主题的系列活动。

三、活动时间

2013年9月22日—9月29日为北城中心小学庆祝少先队建队64周年——“红领巾相约中国梦”主题活动周,向即将到来的国庆献礼。

四、活动内容

1、开展宣传活动。

利用校园广播、班级一体机以及校黑板报、各班黑板报将少先队知识进行普及和宣传,让每一个队员都了解少先队组织,并以自己是一名少先队员为荣。学习习近平主席的对中国梦的阐述,各班级集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育宣传活动。

2、少先队礼仪教育活动。

(1)9月22日上午通过庄严的升旗仪式,了解光荣队史,学习少年先锋,展示良好的队容、队貌、队风、队纪,树立和表彰身边的榜样。

(2)做好入队前教育:一年级老师利用一体机组织一年级新生学队史,中队辅导员、大队干部给他们上队课,知道学习有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等。

(3)组织指导好新少先队员代表,高年级少先队代表发言时的礼仪方面的知识。

3、队员入队仪式。

少先大队要做好新队员的接纳工作,要加强入队前教育,让

学生对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式,努力实现入队仪式能让队员终身难忘。

4、开展“我的中国梦征文”活动。

以“描绘中国梦”为主题开展征文活动,让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。(各班级两篇)9月30日前交到大队部,再由学校领导评出10篇并给予奖励。

5、开展庆国庆书画、手抄报比赛活动。

开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点,充分发挥想象。用画笔制作手工小报,用文字撰写文章,描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想,使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来,激发为中华崛起而努力学习的情怀。9月28日前完成,由班主任选出精品(每班10份),选送给大队部,再由大队部统一展出。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。高度重视,精心组织,充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,确保活动扎实有效开展。

2、结合实际,扎实推进。要结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项

目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。

3、广泛宣传,营造氛围。,切实抓好活动的组织和宣传工作,要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起全校少先队员开展纪念少先队建队64周年的热潮。

北城中心小学少先队大队

少先队建队日活动方案 篇5

为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,纪念少先队建队65周年,根据市少工委安排,我校决定在少先队建队65周年纪念日期间,集中开展“红领巾相约中国梦”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间

月13日少先队建队纪念日之前

三、活动范围

未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队四、活动安排

1、开展“我为核心价值观代言”主题队会。在主题队会前,利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体,在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课,以中队为单位开展“我为核心价值观代言”主题队会,组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事,用“一句话表达心声”的方式,说说自己努力的目标,表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

2、开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课,集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法:一是“讲一讲”:请少先队辅导员和高年级少先队小干部,向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神。二是“看一看”:组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地,观摩少先队活动课。三是“做一做”:鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请,入队前做一件力所能及的好事。

五、工作要求

1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习习近平总书记“六一”重要讲话精神,在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观,持续开展少先队基本知识教育活动,积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题,精心安排策划好少先队活动课,增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动。

3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后,及时向未来网“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息,上传的数据比例将纳入年终工作考核。

六、采集信息

1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

少先队建队日主题班会活动方案 篇6

少先队建队日主题班会活动方案

活动目标:让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动时间:10月11日

活动地点:三(1)中队教室

活动班级及人员:三(1)中队全体队员

活动主持:***

活动过程

一、播放少先队队歌。

主持人:今天是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

学生甲:中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。“文化大革命”期间,少先队组织遭到摧残,“少先队”的名称被“红小兵”所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。

学生乙:通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。

学生丙:我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。学生丁:我还知道“儿童团组织”是解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。XX区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。

学生戊:中国少年先锋队是这样得来的:中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案。这个组织名称一直沿用至今,已整整64年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。

主持人:大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史,我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。

二、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;

2、小英雄雨来的故事;

3、王二小的故事;

4、鸡毛信的故事......)

三、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

四、教育少先队员爱护红领巾。

小品《谁对谁不对》

主持人:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

五、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

少先队建队日主题班会活动方案

一、活动目的:

在建国x周年、建队64周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求 1.活动时间:

10月11日16:00

2.参加人员:四~六年级学生

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

三、活动过程:

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》

3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?

我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》

4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》

5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。少先队建队日主题班会活动方案读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

少先队建队日主题班会活动方案

活动目的:

通过这次主题班会,让学生对中国少年先锋队的认识更加深刻,从而树立热爱祖国、热爱共产党的情感,激发热爱学习、好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:

20xx年10月11日

活动地点:

四年三班教室

参加人员:

四年三班全体少先队员 活动准备:

少先队知识材料

主持人:金民宇、姜文静

活动过程:

一、导入主题。

老师:亲爱的同学们,1949年的10月13日,中国少年儿童的群众组织---中国少年先锋队(简称“少先队”)成立了。如今,我们的少先队也和伟大的祖**亲一起走过了64年的风风雨雨。那今天的你,对我们自己的组织有多少了解呢?今天就让我们一起走进我们自己的组织——中国少年先锋队。

主持人男:下面进行我们的第一个活动:

二:知识问答

1、主持人男:你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗?

答:我们队的创立者和领导者是中国共产党。

2、主持人女:你知道成立少先队的目的是什么?

答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

3、主持人男:少先队的队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。请全体同学跟随音乐演唱。

4、主持人女:少先队的队旗是由什么组成的?

答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

5、主持人男:少先队的队徽是由什么组成的?

答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、少先队队礼代表什么含义? 答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

6、主持人女:你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

7、主持人男:少先队设有哪几个基层组织?

答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

8、主持人女:少先队的入队誓词是什么?

答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

9、主持人男:入队手续主要有什么?

答:

1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书;

2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;

3、参加入队仪式,进行入队宣誓;

4、戴上红领巾。

10、主持人女:我们少先队的呼号是什么?

答:时刻准备着为共产 主 义事业而奋斗!

11、主持人男:你知道红领巾意味着什么吗?

答:红领巾是少先队员的标志。少先队建队日主题班会活动方案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

老师:我看同学们都戴着红领巾,那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗?

⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕(学雷锋主题班会教案)过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。那你会不会正确地系红领巾呢? 现在我们就来比一比,请全体同学摘下红领巾,看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好。

三、再次学习水滴班的班级文化、班级理念、班歌等。

(一)班级文化墙

主持人女:我们的教室就是我们的家,它虽然不大却很温馨,作为四年三班的一员,你真正走进过我们自己的家吗?下面有请本周的执行班长郭嘉阳同学到前面来为大家具体介绍:

郭嘉阳:

1、教室外墙上的生日快车,贴着我们的照片和记录着生日日期,让伙伴们彼此更加了解。

2、吉祥物熊猫上显示着我们的全家福、班级信息库、班级宣言、班主任、成长导师、阳光学生。

3、“爱心墙上”有同学们感恩教师自己亲手做的卡片、写的祝福语。

4、黑板右侧张贴的有“千帆竞发”各小组的比分情况表以及9月份的荣誉统计;

5、图书架上,是我们自己带来的课外书,图书内容丰富,资源共享,尽享读书的乐趣;

6、教室后面的文化墙栏目丰富:首先是“每月一事”,是我们每个月的学习主题;

7、“班级名片”则包括班名解读、班歌、班训等;

8、“佳作展示”展示的则是同学们优秀的作品,有漂亮的书写、动人的文字、精美的手抄报等等;

9、“千帆竞发”里则是见证了每个阳光小组的拼搏与努力;

10、“我的足迹遍天涯”与“我眼中的世界”则是同学们自己带来的照片,和大家一起分享你的精彩世界“;

11、”生日诗“是老师写给小寿星们的小诗;

12、”阳光幸福起航"新学期每个伙伴奋斗的目标;窗台上有我们同学自己加工的艺术品;

13、教室的东南角还有一颗大树和一瓶竹子,教室里还有同学们自己带来的盆绿色植物,这些都为我们的教室增添了生机与力量。

(二)班级名片

师:孩子们,我们班叫——

生:水滴班,师:谁能解读下我们的班徽?

师:是呀,我们每个人就像那一滴水,而所有人就像那汇聚到一起的整个海洋,当我们遇到困难时,我们迎难而上,携手共进,永不退缩

这也是我们的班歌:《永不退缩》,听,熟悉的旋律想起来了,请大家起立,合唱《永不退缩》

就算我现在什么都没有

擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸

面带笑容 不气馁往前冲

我越挫越勇 我永远不退缩

不要小看我 别问我有几两重

风再冻 雨再猛我会站着像英雄

脚踏一阵风 肩上扛着一条龙

任你笑 我作梦就算难过也不痛

把伤心的碎片包一包带走

回家慢慢黏好再来过

我会让你拍拍我的肩膀说

看不出来 你还不错

就算我现在已经什么都没有

擦掉了眼泪 还是抬头要挺胸

面带笑容 不气馁往前冲

我越挫越勇 我相信有一天

你会回到我的身边

看看一个不退缩的我

这痛算什么 让你赶也赶不走

将来的每一天会是晴朗的天空

握住我拳头 要忍耐过每分钟

我知道在前方有人会等着我

希望我的努力能让你感动

我仍会默默的站在你背后

喜怒哀乐都会陪着你度过

你会看到我的心永不退缩

四、总结

少先队建队日主题活动方案 篇7

为迎接中国少年先锋队第xx个建队节,通过开展队前教育,举行20xx年建队节庆祝活动暨新队员入队仪式等活动,引导全镇少先队员学习少先队知识,增强队的意识,进一步了解少先队组织性质、地位和作用,增强少先队员的光荣感,自觉为少先队增光添彩。

二、活动安排

活动一:队前教育

1、参加对象:一年级新生。

2、活动时间:

20xx年10月10日——20xx年10月12日,各中队利用少先队活动课活动课自行组织。

3、活动地点:各校各一年级中队教室或自行安排的`合适的场地。

4、活动内容

(1)参观队室,学习、了解少先队知识;

(2)学唱队歌;

(3)学习呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着)

活动二:10月12日上午8:30,镇属各校辅导员(请自行准备红领巾并佩戴)到xx小学,观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式(同时中心校现场召开十月份辅导员工作例会))

主要内容有:

1。观摩xx小学举行的“共筑中国梦”庆祝建队节暨新队员入队仪式;

2参观xx小学校园文化及中队文化。

3。反馈前期下校检查情况(含创文工作)。

4。安排后期工作(雏鹰争章、动感中队创建等活动)。

小学2017少先队建队日活动方案 篇8

为隆重庆祝少先队建队

67周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经学校研究决定,在全校开展2016年少先队建队日活动,具体方案如下:

一、活动目的:

以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员再认真学习领会总书记给大陈岛老垦荒队员后代的回信精神,教育广大少先队员“向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦·听党的话,做好少年”

三、活动时间

2016年10月11日——10月15日

四、准备工作

大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

五、活动内容

(一)开展“我为红领巾添光彩”主题队会活动

今年是少先队建队67周年。各中队要引导少先队员以“我是少先队员”、“我为少先队添光彩”为主要内容,开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。

1、开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动。通过主题队会、知识竞赛、诗歌朗诵等多种形式,在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展新队员入队前教育。吸收一部分学生入队,进一步提高我校少先队的数量和质量。在“建队日”期间,各中队辅导员要组织队员开展学习队章、“学唱一首爱国主义歌曲”等活动。

3、开展学习少先队知识活动。本次学习,三--六年级学生侧重了解少先队的简史,一、二年级了解中国少年先锋队章程(要求各班利用班队课加以学习)。由中队辅导员给一、二年级小朋友讲解有关少先队的基本知识,部分六年级学生教小朋友系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。

(二)开展“三个一”主题教育为进一步激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。再全校开展少先队“三个一”主题教育。

1、学唱一首爱国主义歌曲。各中队要组织少先队员学唱一首爱国主义歌曲。

2、召开一次主题队会。(“红领巾爱国爱党在行动”主题教育。)各中队在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。(主要是:学懂队章、举起队旗、戴齐队标、敬好队礼、唱响队歌)。

3、展示一次少先队队的礼仪。低年级队员由中队辅导员辅导:敬队礼、唱队歌、出旗、退旗等,并讲解基本的少先队知识。高年级队员,由中队辅导员带领、督促下,能完成各项队的礼仪。

(三)少先队建队日入队活动为进一步提高我校少先队的数量和质量,在少先队建队日吸收一部分学生入队。

六、活动要求

1、强化宣传,营造氛围

各中队要切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起开展纪念少先队建队67周年的热潮。

2、形式多样,寓教于乐

各中队要结合自身实际,在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式,因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。以更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。附2:人民路小学2016年入学仪、入队礼暨校园诵诗

三年级主题诗-书香梦 少年梦 中国梦

钱瑞阳:清晨,我们迎着朝阳来到书香校园,这里有敬爱的老师,这里有亲爱的同学。

小齐:这里是我们放飞梦想的起飞坪。陈仕炎:可爱的蜻蜓属于池塘。卞奇锐:美丽的蝴蝶属于森林。刘子航:金色的童年属于书香

钱瑞阳:沁润书香味道,品唐诗宋词元曲,启迪智慧。大齐:书香校园伴随我成长。

陈仕炎:窗外阳光普照,是一片湛蓝天空。

卞奇锐:书香梦想也许遥远,但有了梦想,有了书香,就有了迈向成功的阶梯。

小齐:有了梦想,有了书香,就有了迈向成功的阶梯。刘子航:梦想跟希望成长起来

大齐:金色的童年,少年的梦想!金色的童年,少年的梦想!钱瑞阳:少年梦,一梦千里策马玉门关。小齐:一梦千里策马玉门关!陈仕炎:少年志,拿云揽月契阔饮冰蟾。小齐:拿云揽月契阔饮冰蟾。卞奇锐:少年胆,乳犊纠纠奋威景阳巅。小齐:乳犊纠纠奋威景阳巅。刘子航:少年气,吞吐九洲四海兴鲸澜。小齐:吞吐九洲四海兴鲸澜。钱瑞阳:少年叹,青锋三尺久炼待若冠。小齐:青锋三尺久炼待若冠。陈仕炎:少年恨,吴钩锈了胡膻仍关山。小齐:吴钩锈了胡膻仍关山。卞奇锐:少年痴,百炼钢化纤柔绕指尖。小齐:百炼钢化纤柔绕指尖。刘子航:少年恋,郁郁心事付与瑶琴弦。小齐:郁郁心事付与瑶琴弦。

四人齐:少年路,路长漫漫我辈正少年。小齐:路长漫漫我辈正少年。

大齐:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步;红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆 钱瑞阳:这是我的梦 陈仕炎:这也是我的梦

大合:这是我们共同的中国梦

卞奇锐:今夜 你入我梦来 带着女娲补天的彩石 刘子航:今夜 你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 钱瑞阳:你用最轻柔的话语呼唤,呼唤!陈仕炎:漫天黄沙的丝绸之路走向你

卞奇锐:泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑。刘子航:江南水乡的柔情,北国雪野的无垠 钱瑞阳:令我心醉神迷的一切,你看见了么? 卞奇锐:你听,那是什么声音?

陈仕炎、刘子航:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声,是郑和下西洋的船楫声。

大合:那是赤壁的惊涛拍岸,是长白山的松涛林海,是涌入我们灵魂五千年的光辉。

陈仕炎、刘子航:俱往矣,数风流人物,还看今朝!

大合:伟大的祖国,圆了民族独立梦、圆了中华自强梦、圆了北京奥运梦。

中国,中国,英雄的中国!

卞奇锐、钱瑞阳:中国人民的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,中国人民的不懈追求,让世界人民瞠目结舌.陈仕炎、刘子航:和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,中国人民奋进的步伐迈得更加雄健有力!大合:啊,中国,中国,不朽的中国!钱瑞阳:历史的接力棒传到我们的手中 陈仕炎:中国梦点燃我们少年儿童的梦想!卞奇锐:梦在前方,刘子航:梦在脚下

钱瑞阳:我骄傲,我是炎黄子孙。陈仕炎:我自豪,我是龙的传人 大合:我爱你,中国!我爱你中国!

附1:

新队员入队仪式方案

时间:2016年10月13日 地点:操场 仪式程序:

一、大队长:

亲爱的队员们:今天是10月13日,是我们少先队员建队65周年的日子。在这个特殊的时间里,又有一批新队员要加入我们少先队组织了,今天,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!:

二、主持人:

甲:我们一直向往着今天,乙:在师长的期望中戴上红领巾。甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓,乙:激动的一刻即将来临。甲:我们的期待如愿,乙:我们的梦想成真。

甲:(掌声)我宣布:人民路小学小学新队员入队仪式现在开始!第一项:全体立正,敬礼!出旗,奏乐。(旗手出旗,少先队员行队礼)第二项:礼毕,唱队歌

甲:轻轻地回头,再看一看,看一看我美好的童年。乙:我们曾一起迎接每一个升起的太阳。甲:我们曾一起度过每一个愉快的日子。乙:老师教我们虚心、好学、团结友爱,甲:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。乙:老师教我们开启一扇扇智慧的大门。甲:老师为我们指引一条条成功的大道。

合:今天,让我们一起,跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。甲:第三项、请少先队大队辅导员 老师宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一(1)班、一(2)班、一(3)、等 名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队)甲:第四项、请 年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放音乐)(年级 名少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统 乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。甲;大家说,能不能做到? 众:能!

第五项:请大队干部带领新队员在队旗下宣誓:

(全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:(齐说自己的名字)领宣完毕)

甲:看哪,星星在闪耀,乙:看哪,火炬在燃烧。甲:胸前的红领巾在召唤我们。乙:召唤我们勤奋学习,甲:召唤我们顽强拼搏,合:迎接新世纪的挑战。

第六项:下面有请辅导员讲话,大家欢迎。亲爱的老师、同学们:

今天,我们的少先队又有新的队员加入了,我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热烈的祝贺!

同学们,从今天起,你们就是我们中国少年先锋队的一员了。每年的10月13日就是我们的队日。红领巾是我们的标志,它来自我们五星红旗的一角,因为,你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候,一定要先戴好红领巾,只要你还没有离开我们的校园,你的红领巾一定不可以摘下来,它将陪伴着我们 每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧!队员们,星星火炬旗是我们的队旗,火炬象征着光明,五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后,我们每一个队员在党的关怀下成长,我们队员之间要团结友爱,好好学习。

同学们,《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌,它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”!我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进,不怕困难!鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗!好好学习,天天向上!

队员们,我们一定要在学校里做个好学生,在家里做个好孩子,将来在社会上做个好公民。

(新队员们:从今天开始,你们就是光荣的少先队员了,你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液,希望你们在入队以后,更加努力的学习,用自己的实际行动,为队旗争得荣耀,为国旗更添光彩。同时我也希望还没有入队的同学能够继续努力,早日戴上红领巾,老师相信你们。)第七项:请新队员代表发言。(新队员代表——)诵:

红领巾啊红领巾,我们多么热爱您,今天戴上红领巾,我和祖国更贴心。党是太阳我是苗,苗苗迎着太阳笑,快快长啊快快长,长大为国立功劳。尊敬的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好,我是一年级

班的学生

。今天,我光荣地加入了少先队组织。从我戴上红领巾的那一刻起,就决心珍爱这用烈士鲜血染成的红旗的一角。在自己的组织里遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热情为大家服务。少先队员们,让我们发扬少先队的光荣传统,高举起星星火炬的旗帜,阔步前进。第八项:呼号。(队旗上)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!第九项:退旗,奏乐,敬礼。甲乙齐:

小学2017少先队建队日活动方案 篇9

一、活动主题

红领巾相约中国梦,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在档的领导和团的带领下走过的光辉历程,强化少先队员的组织意识,激发他们对少先队的归属感和光荣感。

二、活动时间

2013年10月11日(星期五,念少先队建64周年纪念日前两天)

活动范围:全校各中队

活动目的:开展“红领巾相约中国梦”主题大队(中队)活动,让少先队员在建队日期间过一次有意义的组织生活。重点围绕“相约中国梦的主题”,结合学校德育内容,开展理想信念教育、征文比赛和实践活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,激发少先队员的梦想。

五、活动形式

中队会、大队会

六、活动内容和时间安排

(一)开展新队员入队仪式

10月10日下午第二节课,各班级召开以“红领巾心向党”为主题的中队会,利用少先队活动时间与少先队活动阵地,开展形式多样的学习和参观等实践教育活动,组织新队员的队前教育,向新队员介绍少先队队史、队章、队歌、队礼,并组织好新队员入队仪式。

10月11日早晨,以大队为单位,10分钟大队会活动,活动内容包括:

1、新队员入队仪式。

2、组织“红旗下的宣誓”仪式(全体少先队员一起重温入队誓词。)

3、全体少先队员一起歌唱《中国少年先锋队队歌》。

三、开展“我爱红领巾”的活动。

10月11日,全天在学校大门口悬挂大队旗,在各中队教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬礼。所有的少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;红领巾广播站全天间歇介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应该了解的知识,营造浓厚的建队日活动氛围。

在活动日当天,各中队应组织在队员中开展“我爱红领巾”的活动,向少先队员介绍红领巾的来历,为队员讲解红领巾的标准和佩戴方法,教会队员爱护红领巾的常识,并通过严格的考勤和检查制度,培养队员正确不佩戴红领巾

爱护红领巾的好习惯。同时各中队应组织队员完成下列活动:

1、了解组织。各班级各中队向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解总书记参加“快乐童年,放飞希望”。

2、讲述梦想。在各班语文老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵、快板等各种形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。通过亲身体会感染听故事的队员。

小学少先队建队日活动总结 篇10

小学庆祝中国少年先锋队建队69周年活动

总结

2018年10月13日是少先队建队日,为了隆重庆祝中国中年中国少年先锋队建队69周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感激励教育。他们听党的话,爱祖国爱人名爱劳动爱科学,爱护公共财物,努力学习锻炼身体培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。小学举行了欢庆建队日活动。

第一项:重温入队宣誓词坚定了共产主义信念,人人争做优秀少先队员。

第二项老师向同学们讲解少先队的成立事迹。

第三项全校同学演唱,中国少年先锋队队歌,同学们的声音铿锵有力洪亮的歌声唱出了同学们作为少先队员的自豪地思想,同学们畅所欲言谈一谈,自己应该怎样做一名合格的少先队员。此次活动,让同学们对于中国少年先锋队有了更多的认识。

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