小学生环保节能作文（精选16篇）
如今科学越来越发达，污染也会越来越严重，又会有很多高楼大厦诞生，而花草树木就会越来越少，排放的废气也会越来越多。
现在很多人家里都有汽车，汽车排放出来的尾气对人体是非常有害的，如果你长期被尾气熏，就有可能会得癌症。汽车不仅仅只是尾气，还有它的喇叭声。当你在安心的写作业，正好写到作文的中心思想时，突然一个喇叭声就把你的思维打断了，让你不能再静下心来写下去，你会有多么生气，你一定想把这按喇叭的人揍一顿。如果你正在平静地想事，突然喇叭声响了，把你在想的事打断了，你一定会很烦燥，让你心烦意乱。
现在不仅只有汽车，还有一些工厂。他们把制造排放的污水，污染了流水，让清澈见底的流水变成了又脏又臭的污水，让附近的.人们无法洗衣，无法浇灌农田，这对附近的人是一种伤害。
这不仅只有污水，还有烟厂排出的废烟。烟囱里排出大量的废烟，如果还继续让烟囱排废烟，那蓝色的天空就会被烟熏成黑色，如果我们继续这样，那就不分白天黑夜，每天都是黑的。如果长期这样，还会因为吸收废烟太多而中毒或死亡。
在我们的身边，还有很多很多污染破坏美好环境的事，我们应该尽快齐心协力拯救我们的生命，拯救我们的地球。
让我们来节约用水，让我们国家变得不要缺水的国家吧！让我们洗手关紧水龙头，如果还不这样，那没过多久我们的水就会用完，你能想像我们没水喝是什么样子吗？那将是土地全是沙漠，河里、湖里都没有水，全是干裂的土，人全都灭亡了。
不要在浪费水了，让我们行动起来，不要在让水龙头“哭”了。让我们从生活中开始节约用水。我们可以把洗拖把、洗衣服的水用来冲厕所，可以把淘米的水来浇花，可以把洗脸的水来洗拖把。
我国不仅缺水，树木也越来越少，空气也越来越差。不要再砍伐树木，不要再使用一次性木筷，过年不要再使用贺卡。让我们行动起来吧！如果还不这样，灰尘就要统治世界了。
近日, 为发动全社会共同参与普及低碳知识、营造全社会节能减排和绿色环保理念的公益活动, 推动各院校师生积极参与到节能环保活动中来, 天津市学生联合会与天津市资源节约与环保编辑部联合开展资源节约与环保走进高校活动。并召开高校节能环保通讯员会议在理工大学召开。《资源节约与环保》杂志社俞宁总编、高校学联主席、各高校节能环保社团代表参加会议。
会上俞宁总编介绍了《资源节约与环保》杂志社介绍了杂志社的在节能减排与环保领域的贡献和主要活动、工作进展, 号召各主要院校学生公益环保社团共同参与全社会节能环保宣传中来, 鼓励通讯员们宣传报道各高校节能环保的先进典型和案例, 诠释高校节能低碳的文明生活。
学生代表们对杂志社的节能减排与环保工作十分感兴趣, 积极主动的提出自己的建设性意见, 并向往投身到杂志社的节能环保工作中来, 为天津高校节能环保献策献力, 添砖加瓦。
关键词：小学科学；节能环保教育；科学探究；模式；评价
中图分类号：G623.6文献标识码：A文章编号：1009-010X（2007）11-0057-03
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。在课程总目标中指出“亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展”。在教学实践中，我们实施了“节能环保教育与科学探究”的活动。所谓“节能环保教育与科学探究”活动是在教师指导下，从科学教材中选择有节能环保素材的内容，结合自然、社会和生活中的现象，选择、确定主题进行研究，让学生在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。活动内容的选择和设计坚持因地制宜的原则，引导学生充分关注当地自然环境、人文环境以及现实的生产、生活，关注其赖以生存与发展的乡土和生活环境，从中发现需要研究和解决的问题。让学生在探究性学习中认清环境保护、节约能源的迫切性，让学生在探究性学习中获取有关的节能环保知识，增强节能环保的意识。
一、小学科学教学中“节能环保教育与科学探究”活动的可行性分析
科学课是一门综合性的课程，它以学生经历和体验为手段，以儿童周围常见的事物和现象为主要认识对象，把相关的生命世界、物质世界、地球与宇宙内容有机地结合在一起进行教学。科学课的教学将科学探究、情感态度与价值观等作为主要的教学内容，通过对千姿百态、引人入胜的自然现象的学习，改变学生的行为倾向，激发他们对科学学习兴趣，陶冶爱科学、爱家乡、爱祖国的情感，并为他们形成正确的科学价值观打好基础。例如：生命世界中的生态平衡、把小动物送回家、认识环境与人体健康的关系、了解保护生物特别是珍稀濒危生物的重要性……物质世界中，了解噪音的危害和防治方法、知道有的物质不可再生、意识到物质的利用会给环境带来负面影响、人对环境有责任……地球与宇宙中，欣赏美丽的天气、知道水域污染的危害及主要原因、了解人类活动对大气层产生的不良影响、意识到保护大气层的重要性……可见，小学科学教材中包含了节能环保相关的最基础和最基本的内容，编排也是科学合理的。在科学学科教学中渗透节能环保教育，不仅是开展节能环保教育，培养小学生节能环保素质的需要，也是全面完成科学学科教学、促进儿童身心发展、全面发展、实现素质教育目标的内在需要。
科学教育并不仅仅是记忆概念和定律，而应当积极倡导科学探究。新课程《标准》中的科学探究指的是学生探究式学习活动而非科学家的科学探究。明确了这一点，我们便可把科学探究定义为：在教师的指导和帮助下，让学生经历与科学工作者进行科学探究时的相似过程，学习科学的知识和技能，体验科学探究的乐趣，学习科学家的科学探究方法，领悟科学思想和精神，全面提高科学素养。在科学探究过程中，重在探索的过程，而非结果；重在收集证据，而非繁杂的计算；重在对结果的评价，而不迷信结果。
因此，在科学教学中，我们可以充分挖掘教材中隐含的节能环保素材，以课题的形式，运用科学探究的方法，向学生进行节能环保教育，开展“节能环保教育与科学探究”的活动。
二、“节能环保教育与科学探究”活动操作模式的阐述
“节能环保教育与科学探究”活动是一种研究性学习，也是一种开放性的教学方式，它是一种在教师指导下，让学生围绕某一课题（问题），有目的、有计划地进行的探究性学习。问题式和探究性是它的核心思想。通过学生的探究、实践，形成对社会生活中的现象、问题积极主动地、科学地探究的基本素养。经过实践探求，在大量教学经验的基础上，我们提出了一个基于问题、注重实践的操作模式。如图所示：
1.提出课题阶段。这是“节能环保教育与科学探究”活动开展的前提。爱因斯坦曾说过，一个问题的产生通常比它的结论的得出更为重要，因为提出新的问题、新的可能性或从新的角度来分析一个老问题，需要带有创造性的想象力。在这一阶段里，教师为学生创设一定的问题情境，激活学生原有的知识，提出研究的任务，诱发探究的动机。为了引导学生善于观察，发现问题，应做到“三个结合”。
（1）活动研究与小学科学课堂教学结合。活动内容设置的基础是与小学科学（常识）教材的紧密结合，它根据教材内容、学生的兴趣和学习过程中出现的新问题提出，并根据学生的实际情况确定。例如，学生在学习《塑料》一课时，对“塑料的环境污染问题”及“塑料的应用”产生兴趣，教师就组织学生以这两个问题作为探究课题，让他们探讨解决问题的方案，与他们一起进行探究活动。
（2）活动研究与日常生活问题结合。小学科学教学要联系学生生活实际，贴近学生生活情况，让大自然与社会成为学生学习科学的大课堂，为他们终身学习和生存打好基础。因此，“节能环保教育与科学探究”活动研究的课题要与学生的日常生活紧密结合。例如，夏季由于高温少雨，余姚市曾饱受过干旱之苦，用电严重短缺，严重影响了余姚经济、社会的发展。学生在体验缺水缺电之苦的时候，感到非常困惑。于是，我们以《余姚城区电资源的研究》为主题，组织学生开展课题研究活动。
（3）活动研究与校园文化活动结合。科技教育是校园文化活动教育的内容之一，红红火火的校园科技文化活动为提高学生的科学素养提供了活动平台，也为小学科学教学提供了实践创新的舞台。“节能环保教育与科学探究”活动与校园科技文化活动紧密结合，成为我校科技活动的特色。学校提出创建环保绿色学校，科学教师组织学生开展节能环保课题调查活动，广大学生纷纷自立课题开展科学研究活动，有《姚江在呻吟》、《一次性筷子调查报告》等。
2.制定方案阶段。这是开展“节能环保教育与科学探究”活动的基础。在此阶段，学生根据所研究的问题与任务进行组内分工、时间安排、资料准备等工作，并形成书面形式，指导学生做好方案的论证和设计工作，使学生对整个探究活动有一个比较完整、清晰的了解，为开展课题研究打下扎实的基础。
（1）课题小组独立制定活动方案。我们引导学生搜集、吸收相关的有用信息，进行学习借鉴、迁移运用，为自己的活动研究制定一份具体可行的实施方案。简要地说，我们要求学生在课题实施方案中写明三项内容：一是要研究什么？即研究目标和研究内容。二是怎样研究？即研究过程的设计。包括研究的工作步骤、每个阶段的目标任务和时间安排、研究的方法等。三是预计最后的研究成果是什么？一般在这一阶段需要完成活动方案表，如下图：
（2）组织开展课题论证、展示活动。各小组提交课题活动方案，师生共同在课堂上讨论课题研究的可行性。因为不是每个课题都能实施研究，也不是每个课题都有研究的价值，所以要让学生阐明选题原因并展开充分讨论，一方面让学生明确自己课题的研究价值；另一方面也使学生的思维变得开阔，意识到自己的身边原来有那么多问题值得研究。在展示课题的过程中，老师要给予学生充分的肯定与尊重，学生的课题具有独创性，应该表扬；不具独创性，同样给予鼓励。通过展示和讨论，师生共同对所提交的课题进行筛选与合并。在这一过程中，学生的好奇欲望、探究欲望、创造欲望和竞争欲望得到了充分地调动，为下一步具体实施研究计划奠定了基础。
3.实践体验阶段。这是“节能环保教育与科学探究”活动的中心环节。这个过程是学生学习、实践的最重要过程，也是学生最容易产生创新思想的过程。根据小学生实际，我们采用的实践体验的活动主要有以下几种：
（1）文献搜集法。文献搜集法主要指围绕一个主题，通过查阅有关的图书、报刊，或通过广播、电视、网络等媒体搜集有关的资料加以分析、比较、综合，进行判断、推理，进而提出自己的看法、见解，得出符合实际的结论。资料的来源很多，有书籍的、生活中的、网络的等等。教师要引导学生收集资料，整理资料，应用资料。例如，学生围绕“余姚水资源调查”这个主题，他们对余姚降雨量和家庭用水情况，设计了表格，通过观察和走访等获取资料。
（2）参观访问法。参观访问法是学生围绕研究主题，进行实地参观，访问有关人员，从而搜集与研究主题相关的资料，并提出自己的见解。这种方法打破课堂限制，充分利用社会资源优势，提高学生学习科学的能力，同时也提高他们的社会交往能力。例如，学习动物一课后，学生确立了“余姚养鸽业调查活动”课题，他们通过参观养鸽场，采访农技人员等，了解提高鸽肉品质及预防鸽病等科学养鸽办法，并提出自己的一些设想，与养殖员、农技人员交流。
（3）考察调查法。考察调查法就是围绕研究主题，深入实地进行调查研究，搜集有关研究对象的现实情况或历史状况的材料，在调查研究的基础上进行理性的分析，然后写出调查报告。比如：学校周围小河里鱼虾减少的原因、学校周围污染环境行为的调查等。
（4）观察实验法。观察实验法是有目的、有计划、有系统地获取处于自然界中的一些动植物由于生活环境的变化而产生的一些反应，针对这些反应借助一些资料作出准确的推理、解释。例如，一个学生为了了解蚂蚁的生活习性，想了许多办法观察蚂蚁，有强迫法、引诱法等，多角度了解蚂蚁，并且坚持观察了半年，记录了大量的文字资料。
（5）实践操作法。实践操作法是指学生在研究活动中，提出尝试性的实践方法，并在研究过程中加以实践操作，以此提出研究结论。例如《姚江的污染及治理》课题，学生为了解决污水问题，提出植物治污的设想，在教师的指导下，开展养殖水葫芦治污实践活动。
（6）合理假想法。合理假想法是在主题研究的基础上，根据研究结果提出自己合理的想法、创意或金点子。如假设在人类居住的有利环境或不利环境的因素有所改变（或一成不变）的情况下，我们的生活环境在10年、20年之后将会怎样进行假想。人口剧增的隐患：20年后，纯净的淡水何处觅？……另一方面，还可以根据自己对节能环保的理解，设计自己理想中的事物。如：理想中的住宅环境等。
4.研讨交流阶段。这是“节能环保教育与科学探究”活动让学生提高认识的重要环节。学生通过探究解决问题，必定有许多收获，有许多新的认识。在这里，学生主要把实践所得的事实材料进行归纳整理、提炼总结，形成一定的书面表达形式。但是，这些收获和新的认识比较零碎，不够全面，有的可能是错误的。这就需要教师组织学生开展交流活动，去伪存真，去粗取精，分析归纳。一般采用讨论和辩论的办法，让学生交流自己对活动研究的描述与记录的内容。根据学生共同交流情况，很多时候教师再次组织学生开展第二次的探究解决问题，然后再进行共同交流提炼。根据学生实际探究情况，如此循环研究，使这个主题研究不断深入。
5.成果展示阶段。展示课题成果能让学生充分体验“节能环保教育与科学探究”活动的成功与快乐，是培养学生爱科学、学科学、用科学的重要手段。在这一阶段，师生共同把交流所得的主要观点进行梳理，向全校或社会有关单位进行递交，加强宣传。展示课题成果的形式很多，有实物展示、版面展示、主题班队活动、撰写课题报告、课题研究报告会等。
三、“节能环保教育与科学探究”活动评价方法
1.实行多元性评价。打破学科教学中教师评价为主的模式，实行教师、学生、家长共同评价，尤其注重自我评价，让学生在反思中认识自我，从而更好地发展自我。
2.重视过程性评价。由于“节能环保教育与科学探究”活动的特点，我们对学生的评价从定量和定性两方面来考虑，既重视“质”，又重视“量”。
（1）评价学生对“节能环保教育与科学探究”活动的认识程度和自觉程度，评价学生的节能与环保习惯养成程度。
（2）分析学生的学习态度，如科学研究的兴趣、主动学习的品质、对问题发现和研究的关注等，以及学生的合作精神、交往能力，实践能力。
（3）评价学生的参与程度。如体验时是否专注，实验时是否投入，讨论中是否积极，汇报中是否认真等等。
（4）分析学生的劳动结果。如小制作、小论文、研究报告等等。
3.建立档案袋制度。“节能环保教育与科学探究”活动所涉及的评价范围比较广，一次性定性是不可能的，为了考核学生是否达成目标，我们采取为每一位学生建立档案袋的方法，把他平时的作品、报告等等都收录进去，展示其成长的足迹。
在实践中，我们的活动既增强了学生的节能与环保意识，养成节能与环保习惯，也在活动中使学生学会学习，学会科学地思考问题，学会科学的研究方法，培养了学生的创新精神、合作精神、社会交际能力和实践能力，挖掘了学生的智慧潜能，发展了他们的兴趣、爱好和特长，促进了学生个性的发展。
参考资料：
[1]全日制义务教育科学（3~6年级）课程标准（实验稿）[M].北京师范大学出版社，2001.
[2] 刘德华.点击学校课程——走在十字路口的科学教育[M].福建教育出版社，2001，2.
[3] 余姚市东风小学课题组.以〈节能与环保〉校本课程为突破口，促进学生主动发展成果报告[M].2002，9.
地球只有一个，她是咱们奇特的家园，因此我们都要好好保护她。在家中，妈妈就有个好习惯，出了房间，她必定会顺手关灯。事实上，她这样做，仅仅是为了节约电费。一开始我并不是那么同意的，进进出出老要关灯，十分不便。但当我换一个角度思考这件事时，却发现妈妈的做法不仅可能节约电费，还能够节俭电能源。兴许，每次只能节省一度电，但只有坚持，一劳永逸，就能实现节能了。
世界上的水资源有限，当初就连我们大家生活的城市都开端重大缺水了。家里，爸爸则是位节水高手，他总会提醒我跟妈妈养成各种勤俭用水的习惯，清晨起床，涮牙时我总会习惯性的边涮边开着水龙头，爸爸一听到哗哗的流水声就不高兴，赶紧走过来关上水龙头说:“记住啊，要节俭用水才行”。时间长了，我也就不用爸爸提醒了，而是非常自发地关上“哗哗”的水龙头了。看来节约用水也少不了自我督促啊!除此之外，爸爸还告诉了我不少一水多用的好方法，比喻:用淘米水来浇花、洗菜;用洗菜水来擦玻璃，擦地等，可见实现绿色生活靠的还是每一个小小的生活细节。
每月少开一天车，每车每年可节油44升，相应减排二氧化碳984克，这是我所获得的常识。因而，我决定乘校车去学校，固然校车很不便，每天还得早起半小时，可我仍是决定放弃私家车的接送，为节能减排多出一份力。“绿色环保”这一理念也已时刻在我心中，我必须尽力，诚然只是微不足道的力量。
当初，我也成为了家中的“节能帮手”，我提醒爷爷奶奶夏季空调调高一度，冬季调低一度;我提醒外公外婆电视机音量小一点，看完别忘关闭电源;我提醒阿姨叔叔不能浪费水资源，鱼缸水还能用来浇花;我提示爸爸妈妈尽量多走路，少开车，节能减排最重要;我更时刻提醒自己:绿色在我心中!
每天每时每刻，我们都离不开电和水，它们俨然成为我们生活中必不可缺的一部分。那我们是不是也在很友好的对待它呢?尤其是在这个炎热的夏天，空调、电扇、冰箱都是必须用到的。可是很多人常常都不在，就把空调一直开着，冰箱也是，24小时都在电源开启的状态。而我呢?在家的时候，会把空调开着，大约到房间里温度凉爽了之后，就把空调关掉。再把房间窗户关好，让温度一直在凉爽的状态。冰箱也是，里面都是些啤酒和西瓜之类的，白天的时候，我会把冰箱电源打开。到了晚上，我就把它关了，这样，也不会太浪费。
做饭的时候，大家都会先把米洗一遍吧，那么，如何利用洗完米的水呢?很多人都会直接倒掉，这样做是不对的。虽然现在每家每户都方便了，用水直接打开水龙头水就来了，可是在一些水资源稀缺的偏远地区，还有很多人用不到水。所以我们不能浪费一点一滴，洗完米的水可以用它洗洗菜，再冲厕所。一水三用，既省钱又得利，何乐而不为呢?
中国改革开放以来，人们的生活水平越来越好。无论是家里的餐桌上还是身穿的衣服，都发生了翻天覆地的变化。但是环境却受到了污染，如干净的河水变成了臭水沟，漂亮的小湖，也变成了人们的垃圾湖……因此提倡人们坚持低碳生活，节能环保的做法迫在眉睫!
低碳生活是一种新的生活方式。保护环境，从我做起。洗衣服时，少放洗衣粉漂洗，衣服更干净。空调尽量少开，用电风扇或者扇子代替，多开窗多通风，有利于节约能源。尽量少用电梯，建议多走楼梯，既省电，又能锻炼身体。同时要充分大自然的太阳能，风能等可再生资源，发挥它们最大的效益与功能。比如说太阳能热水器可以为人们的生活提供方便，还有利用风能来发电等等。因此低碳生活是一种幸福、健康、经济的生活方式，它不会降低我们的幸福指数，相反会让人们的生活更加幸福。
低碳生活是一种态度。低碳生活是我们对未来美好生活负责的一种态度，而不是一种能力，只要我们重视它，并且付出行动，每一个人都能做到。这就要求我们要从小事做起，从自己做起，从现在做起。如节约一滴水，一度电，少开一天车，少用一个塑料袋，就能为我们家园的天更蓝，水更清秀，山更绿，空气更清新做出自己的贡献。再如节能方面，洗完菜的水可以用来浇花，衣服尽量手洗，并用洗完衣服的水用来冲厕所等。只要我们用低碳环保的态度来对待身边的生活，我们的未来世界一定会变得更加美好。
纸家具的材料为蜂窝纸板、瓦楞纸板、纸浆等低碳高强度纸板压制而成, 是非常环保的材料。顾客买回家可以根据压制的痕迹自行折叠安装, 这样不仅降低了运输过程中的成本, 还可以和家人孩子在安装组合过程中体验自己动手的乐趣。产品范畴已涉及日常家具、办公设备、软装饰品等。
产品优势
1.阻燃:采用绿色环保阻燃版面及优质阻燃纸皮作为饰面, 烟头放置于面板上直至熄灭时未见燃点。
2.防水:采用绿色环保防水漆, 精致产品采用封固底料, 能酿成致密的漆膜, 使得水分子无法渗透其中。
3.受力强:所有产品采用结构性设计, 设计满足功能要求的结构, 也就是把外界作用对结构的效应与结构本身的抵抗力来加以比较, 以达到结构设计既安全又经济的目的。
市场分析
随着人们对生活质量的要求越来越高, 人们追求天然、环保、健康的观念也与日俱增。纸质家具有一种独特的“自然之美”, 纯天然的纸张能营造出柔和、自然、平静的居室空间氛围。国外的发展, 以及它在中国的发展现状良好。特别是对传统的纸板结构、性能等方面也进行改进, 或经过改变加工方法, 使纸张弹性、强度得到提升, 这样的产品其利用的探索空间将是非常广阔的。纸家具在很多网店有出售, 而且有些商店提供纸家具的DIY业务。
投资条件及效益估算
以实体店为例, 一级市场 (省会、省代) , 保底提货300万元, 装修补贴120元/平方米。二级市场 (市级、地级市) , 保底提货100万元, 装修补贴100元/平方米, 三级市场 (县级、地区) 保底提货30万, 装修补贴80元/平方米。
网上分销形式的代理商, 需满足淘宝店铺、拍拍店铺信用3星及以上, 好评率97%以上, 有旺铺消保必备, 且为全职淘宝网商。
地 点:东易日盛&意德法家家居体验馆
受访人:明基显示器产品处产品经理林文彦
现在环保节能成为了IT业界的一大热点,不论是DIY配件还是家用电器等产品都将节能当作宣传卖点之一。其中不少显示器厂商都凭借低功耗的LED背光源技术推出了主打环保节能的产品,明基自然也在其中
明基给自己设定了一个短期的目标:“在2010年第一季度末,明基LED背光液晶显示器销量要占总销量的20%”。明基将用什么样的方式来实现到这个大胆的目标?
林文彦:明基此次发布的4款LED背光产品中,就有两款入门机型:拥有绝对群众基础的19英寸16:10宽屏G920WL,以及入门机种新秀18.5英寸的16:9宽屏G922HDL。前期明基首先会建立渠道对LED背光产品的信心,让像G920WL、G922HDL这样走量的入门级LED背光机型顺利导入渠道,从而被用户经销商所接受。另外,也会根据产量的情况来调节LED背光产品的销售节奏,而在合适的时候,明基也会采取停销非LED背光版本的机型,来完成LED背光机种在入门市场的过渡。
此次明基推出了多款液晶显示器并更新了E系列液晶显示器产品,那么几款主打型号除了LED背光以及外观上的变化之外,还有什么样的改进?另外,能否透露一下明基Eco环保产品的市场价格。
林文彦:明基V2200Eco、V2400Eco和新推出的两款“E”系列液晶E2220HD以及E2420HD都搭载了明基第三代Senseye技术,其最大的特色是增加了节能模式,并且改善了电影模式和游戏模式,加强了画面的景深。同时,明基V2400Eco通过了能源之星、TCO等多种国际认证,在保证用户健康方面下了很多功夫。另外,明基的E2420HD除延续16:9全高清显示特点外,还率先引入2组HDMI数字高清多媒体影音接口,再加上其“东体西型”外观,相信能够吸引到很多目光。在售价方面,V2400Eco与V2200Eco的官方报价分别为1999元和1699元。
现在有一些厂商推出了可以支持NVIDIA 3D立体成像技术的120Hz刷新液晶显示器产品。明基有没有同类产品?
林文彦:除了NVIDIA 3D立体成像系统中的应用,明基也提出了貌似“插黑”升级版的“MEMC动态仿真补偿”技术,通过使普通液晶显示器60Hz双倍的刷新频率,来增加一些画面的插入,来达到彻底消除拖影的完美效果。因为是120Hz的刷新频率,理论上来说,实现无拖影时,不会有“插黑”的闪烁情况出现。
明基此次推出的Eco系列LED显示器号称在环保方面有较为突出的表现。明基是用什么方式来体现环保的呢?
说干就干，我马上行动起来，我把自己平时画画用的纸，做作业打的草稿纸，爸爸看的报纸以及平时自己写完字的本子和家里所有的废纸都收集了起来。哇，好大的一堆！想一想，这要换一棵大树木吧！再想一想家里十多年来所有用掉的纸堆起来的话，这要换多少棵参天大树呀！要是我们卖给收废纸的人去再生产，这要省下多少棵参天大树啊！而每一棵树都可以制造氧气，吸收二氧化碳，有了这些省下的参天大树，我们的生活环境该会多么清新呀！
真是不想不知道，一想吓一跳！就这样，一个星期下来，我已经将这些废纸、瓶罐换成了十多元钱！节能就是这么轻松，我们人人都可以参与。
在进行废纸和瓶罐回收的过程之中，我也找到了一些节能的好点子。比如说我们可以在塑料瓶里装满水，在瓶子底部打几个小洞，让它慢慢地浇灌那些花草树木，这样既可以让花草有水的不断滋养，又能减少水的浪费。再比如说，我们可以在纸上先用铅笔验算，等写满后再用水笔验算，这样同一张纸就可以用两次了。等验算完后我们还可以用它来做纸工，真正做到一纸多用。
我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上，这块浮冰如果化了，企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡，它的肚子里有瓶盖。打火机。沙尘暴伤害人类身体，天气变化恶劣，使人们不敢出门，环境遭到严重破坏，这一切，都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然，不保护环境，伤害动物，使动物不断灭亡，森林遭到破坏，最后也伤害到了自己。
有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家，沙尘暴就会来临，使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因，使大自然受到严重污染，破坏人类家园。因为太多的垃圾，鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意，只是看完转眼间就忘的一干二净，可是我们有没有想过动物的不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。
同学们，让我们一起来保护大自然，重新让大自然快乐起来吧！让我们一起加油！重新创造新的美丽家园，让小鸟到处都有家，动物们能够一直生活下去，让人类能够认识到大自然有多么的重要。
我设计的这种车是多功能电动车，电能来源于三种设备：车上装有防雨水的光能转换板，可将光能转换成电能；吃风发电器和风力发电器则利用自然风来发电；动力发电器靠车子自身的动力发电。这样一来，不仅节约了汽油等能源，还十分环保。
环保健康烟斗
设计者：陈子僮
我设计的这款新一代烟斗，能将烟里的尼古丁全部吸收，保证烟民的健康。那些不吸烟，却经常受到“二手烟”威胁的人们也不用担心了，我在烟斗上装有特殊的过滤装置，它能将烟雾变成水蒸气。相信这款烟斗能为世界环保和人类健康尽一份力。
在白云上植树
图／范伟哲
在白云上种上树，整个天空都会变得绿意盎然，我们的地球就会更漂亮了。
多功能水龙头
设计者：李佳欣
这是我设计的多功能水龙头，这种水龙头不仅能废水再利用，还能生成再生纸呢!瞧，墙里边的一个特殊设备，能将污水过滤，变成清水，水中的细小微生物经过一系列的处理，形成纸张，供人们使用。
吸尘玻璃
文／章异颖
关键词：节能,生态建筑材料,围护结构
现代建筑对环境问题的影响是伴随着二十世纪六七十年代的太阳能建筑、节能建筑的兴起而开始的。随着人类对全球生态问题的普遍关注以及可持续发展思想的广泛深入，建筑对环境问题的响应也从能源方面扩展到了全面的审视建筑活动对全球生态环境、周边生态环境以及居住者生活环境的影响。随着中国房地产市场的蓬勃发展及人民生活水平与意识形态的不断提高，“生态建筑”“绿色建筑”“科技住宅”已经逐步成为地产市场高端项目的代名词，而居住环境建筑技术的不断提升，又为“生态运动”提供了良好的技术支持，以下主要从建筑的节能与环保方面来探讨现阶段生态技术的应用与推广状况。
1 经济的节能设计
建筑方案设计是建筑节能的关键阶段，从确定建筑设计方案阶段就要考虑建筑节能。建筑体形系数，即建筑物外表面积与其所包围的体积的比值。建筑体形系数越小，丧失能源的机会就越小，越利于节能。建筑物的外形尽可能减少凹凸变化，选择比较规整的建筑外形，可以减少建筑物围护结构的散热。同时围护结构采用浅色外表面，可反射夏季太阳辐射热，同时减少墙壁外表面获得的热量向房间内传递。
2 外墙围护
整个外墙系统与围护结构的设计对于建筑的节能与环保是非常重要的一部分，为保证整个建筑室内环境的均好性以及尽可能降低能源与能耗，节能材料的使用相当重要，围护结构的热工性能是考察建筑节能的直接标准。
这项技术在同煤一中新建高层住宅楼工程项目中大规模使用，外墙外保温聚苯板通过专用粘结砂浆与钢筋混凝土剪力墙粘结。夏季使太阳辐射的热作用减弱，从而减少了通过外墙传入室内的热量;冬季又能减少室内热量通过外墙散发出室内的热量。
3 缩小开窗面积(节能设计角度)
窗是围护结构的最大传热构建，也是最大的弱点，窗的保温一直是衡量住宅能耗的重要标准。现在人们越来越喜欢大玻璃窗，而随之带来的空调能耗加大、负荷加大、室内光污染等问题也使得整体建筑的环保节能系数降低，以节能理念出发的建筑是不鼓励大面积开窗的。
4 双层真空玻璃—断桥铝外窗
在这个新产品中有两项新技术，一项是双层真空玻璃，这项技术已经得到业界广泛的应用。另一项技术为断桥铝合金窗框，型材的设计多为三腔或多层腔体，排水槽与气压平衡孔交错设置，避免冷风和灰尘直接进入，还有特殊结构的腔体与加强钢衬提高窗的防盗功能。这项外窗技术在同煤一中新建高层住宅楼工程项目、应县开发住宅楼工程项目中均有使用。
5 集中热水地板辐射采暖
集中热水地板辐射采暖，是目前最舒适的采暖方式之一，也是对人体最有利的采暖方式。进入采暖期后，用输送过来的低温热水(约60℃)作为热媒，通过埋设于(楼)地面内的地暖盘管，把地板热转换为地面自身的蓄热，发出的辐射线向房间的四周空间及物体和人辐射热量，能够相对维持空间内的合适温度状态。由于室内地表温度分布比较均匀，室温由下而上逐渐减弱，给人以脚暖头凉的良好感觉，能够有效保证人体的健康与家的舒适性。
6 合理利用水资源
6.1 中水系统
中水指各种排水经处理后，达到规定的水质标准，可在生活、市政、环境等范围内杂用的非饮用水。建筑中水指民用建筑或建筑小区使用后的各种排水(生活污水、换洗排水等)，经处理后用于建筑或小区作为杂用的供水系统。其中较为典型的案例有北京美地亚中心中水工程。
6.2 屋面雨水收集系统
通过导管将屋顶的雨水引入设在地下的雨水沉积槽内，然后经沉积的雨水流入蓄水槽(池)内，通过水泵送入杂用水蓄水池，再提升到中水道里，以供植树、洗车、冲厕和冷却使用等，这样可以大大节约生活用水。不仅如此，通过雨水收集，还可在很大程度上缓解城市的汛期排水压力，并且减少雨水泵站的设置数量。
7 禁止使用实心粘土砖，改用环保墙体砖
生产实心粘土砖需要占用耕地、破坏植被，造成了很大的环境破坏。近年来，各级政府相继出台了相应政策法规，严格禁止生产实心粘土砖。同时，作为煤矿企业，在采煤的过程中会挖出大量的煤矸石，占用了场地，造成了资源浪费。
针对上述情况，各地相应产生了生产煤矸石砖的企业。通过合理的施工工艺，生产出来的煤矸石砖不仅能够保证工程质量，还能起到变废为宝、保护环境的作用。在同煤大唐塔山煤矿附近就有一家生产煤矸石砖的企业。
事实证明，煤矸石砖替代实心粘土砖是完全正确的。
8 绿化
通过植被的光合作用及蒸腾作用使太阳辐射热能转化，来降低环境温度。例如:通过广植树木花草，减少建筑物周围硬质地面;对于低层和多层房屋墙壁，通过栽种爬墙虎之类的攀藤植物，来进行垂直绿化;屋顶也可种植，可形成空中花园，还可达到美观的效果。这样，就能缓解曝晒及骤雨造成建筑物表面的温差变化，使绝大部分辐射热不至于进入围护结构向室内传递，从而极大地改善了生态和室内环境。
9 家用电器
家用电器宜选用节能型。例如空调器的安装位置宜不受太阳直射;不设定过低室温，经常清洗。采用热泵技术，同时满足夏季制冷与冬季采暖的需要。
1 0 照明
建筑设计时尽可能充分利用自然光，实施绿色照明。
在我国发展和推广高效照明光源及节能灯具，节约照明用电。建立优质高效、舒适、经济、安全可靠、有益于环境和改善人们生活质量、提高工作效率、保护人民身心健康的照明环境。
当然，建筑节能与环保的方法还很多，在这里就不赘述了。
在这个日新月异的社会中，人类的生活水平不断提高，但是在我们享受快乐的同时，也在破坏环境。我们贪婪的索取导致我们自掘坟墓。地球是人类的母亲;祖国是我们的依靠;校园是我们的家园。节能环保如今已刻不容缓!
走在校园里，经常看见一些学生随手扔下了一些瓶瓶罐罐，这不仅污染环境，而且还影响了学校的现象，为自己的脸上抹黑。路过一些菜市场，只见满地的塑料袋如同厚厚的地毯，把道路遮得严严实实，还不时散发出刺鼻的味道，让人闻了都难受。再看看国庆节后的天安门广场，原本是那么的熟悉，可现在看起来是那么的陌生：地上的口香糖斑斑点点，密布在路面上。环卫工人清扫了近一个月才清理掉。大量的化工企业将废气排放，一些人们乱扔乱丢、浪费水资源等等，这些都直接影响着我们的生活。
我们的幸福离不开校园，校园的幸福离不开祖国，而祖国的幸福离不开节能环保。为了美好的生活、美好的未来，让我们——拯救地球，一起动手，出口莫成脏，出手莫成患。看见纸屑捡起来，果皮纸屑不乱丢，废旧电池勤回收。共同保护我们的生活环境!
18，德国人德莱斯在法国巴黎发明了带车把的木制两轮自行车。这是世界上第一批真正实用型的自行车。
在20世纪，自行车在中国获得了前所未有的普及和发展。现在中国的自行车产量、消费量、出口量均居世界第一。中国老百姓拥有5亿多辆自行车。年出口达到万辆。从某种意义上来说，中国是一个自行车的王国。每天清晨和落日时分，滚滚车流在中国的城市中碾动，这是最为壮观的一道风景，这是一条现代中国流动的长城。
自行车是低收入阶层用得着、买得起的代步工具，除了少数发达国家，世界其他国家莫不如此。
据专家测算，在交通拥堵的城市，10公里之内自行车的速度往往比轿车更快，北京公交车每小时12公里，自行车15公里。根据交通高峰小时理论测算，在同一马路宽度下，三种交通工具每小时运送人数分别为：摩托车720人，轿车850人，自行车1000人，自行车是高效率的短途代步工具。德国有关资料表明，在行驶过程中，自行车仅占地8平方米，摩托车18平方米，轿车30平方米。据荷兰自行车协会研究，自行车所需停车面积为1.6平方米，轿车则需22平方米，自行车提高了道路使用率。 节能环保 自行车先行 - hl3360103 - 我的博客4月22日，中国自行车协会协助一些环保组织开展“测算二氧化碳排放”活动，结果显示：以15公里计，骑自行车的排放量约为零，乘公交车(按每辆车平均坐30人计)每人约为0.2公斤，而开轿车(按每辆车乘坐4人计)每人约为1.1公斤。 自行车是低碳出行,绿色出行，高效节能环保的交通工具。辽宁日报报道 “少开一天车，乘坐公交车，驾驶环保车，骑车……让自己更健康，让城市更宜居。”
北京节能环保中心李庆主任介绍, 本次社会体验活动的目的是为同学们提供了解和体会节能环保这一绿色事业的机会, 丰富课外知识, 了解目前国际国内严峻的能源形势和面临的挑战, 增强青少年的环境保护意识、资源节约意识和能源忧患意识, 观察我们赖以生存的环境现状和存在问题, 深入思考如何保护好地球, 如何使我们的生存环境更加美好。也希望带动更多的青少年加入到节能环保的学习与实践活动中来, 共同促进节能减排工作的深入开展。
在为期三天的社会体验中, 通过专家讲座、视频解读、参观考察、生态环境体验、互动交流等活动, 达到了预期目标, 取得了圆满效果。
专家、领导宣讲唤起忧患意识
8月2日上午, 主题活动在北京市崇文区广渠门中学启动。国家发改委能源研究所副所长戴彦德、崇文区教委主任杨志成、北京节能环保中心主任李庆等领导出席了启动仪式。杨志成主任、李庆主任在讲话中都强调了在全球气候变暖和世界经济危机的严峻形势下, 对青少年开展节能环保主题教育活动, 培育和传播节约生活意识, 在青少年中树立可持续发展理念和维护绿色生态环境责任意识的重要意义, 并对这次活动的成效寄予了高度期望。
戴彦德副所长向同学们介绍了中国的能源供需形势及目前所采取的政策措施, 并通过详实的数据比较了中国与发达国家在节能环保领域所具备的差距, 阐述了在当前和未来中国需要努力改进和赶上的方向与愿景。让同学们切实感受到环境污染与资源匮乏问题使中国正处在一个关乎生死存亡的关键抉择时期。树立节约意识和科学发展观是唯一出路。
专题视频演播激发责任使命
在主题活动首日, 观看了专题片《难以忽视的真相》。这是一部美国前副总统戈尔拍摄的环保记录片。该片以戈尔自述的形式, 介绍其在退休后从事的一项伟大事业:阐明全球气温升高的真相, 传播节能环保的理念。为了让人们重视全球气候变暖导致气候恶化、生态失衡、资源匮乏乃至人类的生存危机这样一个不容忽视的事实, 戈尔不辞辛苦地频繁奔走于世界各地之间, 执着地向全世界的人们传递着这样一个理念:就是人类必须为自己的行为付出代价。我们赖以生存的地球的温度确实在不断升高, 如果不采取措施, 人类最终将面临非常严重的生存危机。这部片子深深地震撼了在座的每一位同学, 唤起了每个人心灵深处的责任感和使命感。
实地考察观摩拓展知识层面
主题活动期间, 同学们参观了北京节能环保示范楼、西门子大厦、北京嘉博文生物科技有限公司、延庆官厅风力发电场、八达岭镇生物质气化站、小浮坨村阳光浴室、绿色生态大棚等。
通过参观节能环保中心示范楼和西门子大厦, 观摩了建筑节能领域的新材料新技术及其应用;通过参观嘉博文生物科技有限公司, 了解了高科技微生物分解技术在发展循环经济中起到的至关重要的作用, 通过实地观摩B G B资源循环系统实施餐厨垃圾的处理过程, 亲眼目睹了城市餐厨垃圾通过微生物降解, 成为有机饲料、肥料, 实现“零排放”的变“废”为宝的工艺和技术;通过参观官厅风力发电场、八达岭镇生物质气化站、小浮坨村阳光浴室, 学习到风能、生物质能、太阳能等新能源技术在生产生活中的应用, 以及与传统能源相比, 新能源给生态环境带来的显著绿色效应。同学们还深入到八达岭镇里炮村绿色生态大棚, 学习了解大棚滴灌节水技术、考察纯天然绿色食品的种植培育过程。
互动座谈彰显主题教育成效
额定功率只代表电源可以稳定提供的最大负载。电源的实际输出功率是根据主机内部各个配件的能耗需求总和而定的。如下表所示，一台相对主流的电脑主机的理论能耗总和实际上也就是200W左右，与之搭配的电源额定功率再高，也只能输出这么大。看上去我们的主机满省电。但这只是理想状态下的能耗，并没有算上电源的转换效率。
PC电源是主机与220V市电间的桥梁，通过它。220V的市电被转换为各个配件所需的规格的电流。主机配件能耗总和除以电源转换效率才是实际消耗的电能。但电源转换效率不可能达到100％。如果我们主机的能耗总和为206W，在配备转换效率分别为65％和80％两种电源的条件下，用户实际消耗电能分别为316.92W和257.5W。 (316 92W—257.5W)x3600秒×6小时(理论上每天使用电脑的时间)x365天=468467280W，约为130kWh(度)。按照市电每度0.6元计算，两者间每年就有78元的电费差。由此我们可以看出电源转换效率对于节能的重要性，因此节能型电源也泛指转换效率高的电源产品。
节能型电源的认证指标
可能大家最熟悉的电源规范要数Intel的ATX12V规范了，目前最新的ATX12V规范已经发展到了ATX12V2.3版本，也是目前节能型电源的主要标准之一。但业内要求最为苛刻的标准还是80Plus标准，它要求电源在轻载(20％)、典型负载(50％)、满载(100％)输出情况下的转换效率均超过80％，并且必须配置主动式PFC电路。而我国强制性的3C认证中，转换效率仅需要满足65％。
金河田传奇系列劲霸ATX-S410(静音版)
金河田劲霸ATX-S410，额定／最大输出功率分别是300W／400W。产品内部做工用料还是比较出色的，一、二级EMI电路齐全，能有效抑制电源工作产生的电磁杂波对电网的干扰，并且具有体积巨大的被动式PFC。稳定性测试方面，这款产品倒是表现得相当出色，几乎不会出现太大的电压波动情况。由于采用了大尺寸低速风扇，因此产品在工作时的噪音也控制得相当低。产品228元的售价也算是比较便宜的，并且提供3年质保．《电脑迷》特别授予它编辑推荐奖。
Tt金刚系列KK405A
Tt是AMD 5000+官方推荐的电源、散热器提供商，本次送测的这款KK450A虽然只是一款ATX12V 2.2版本的产品，但主动式PFC的加入使它在转换效率上也达到了很高的标准。产品的体积比一般的电源大出了一号，内部拥有宽大的PCB板，做工用料非常出色，外部输出接口也非常丰富，还专为显卡提供了两个6Pin显卡辅助供电。产品在3.3V、5V、12V都出现了比较明显的电压波动，不过好在波峰与波谷之间的差距并不大。此外，大尺寸的静音散热风扇也让这款产品在工作时的噪音几乎可以被忽略掉。
富士康80P400B
富士康80P400B是一款符合80PIus规格认证的ATX 12V 2.2版本产品，不用说，它自然具备了主动式PFC设计。产品出自台达代工，内部做工用料也相当考究，变压器旁编号为K717TNY268PN的待机IG芯片将它在待机状态下的功耗控制在了1W以下，节能效果相当明显。此外，这款产品在输出稳定性方面的表现也非常出色，几乎没有太大的电压波动情况。售价偏高是这款产品唯一的不足，不过对于一款通过80Plus认证，并且具有400w额定功率的产品来说，这个售价也算是比较合理的。《电脑迷》最终将编辑选择奖授予这款产品。
长城双卡王专业版BTX-500SE上市也有很长一段时间了，产品的额定功率为400W，最大功率达到500W，同时配备了四个SATA接口、六个4Pin光驱接口以及两个6Pin显卡辅助接口，完全能够满足游戏发烧友们的需求。产品在内部设计用料上也比较考究，用料扎实，保证了产品的稳定工作。虽然目前这款产品的市场售价也达到了408元，不过丰富的接口、高功率以及长城电源完善的售后服务也让这款产品具有相当的市场竞争力，《电脑迷》也将编辑推荐奖授予此款产品。
先马超影节能王
先马超影节能王在做工和用料方面显得比较一般，不过它却是本次测试中售价最便宜的一款产品，148元的售价对于一款节能型电源来说还是显得非常具有吸引力的，与此同时，先马也将宽幅、静音的设计融入到了这款产品中。作为一款针对入门级用户的电源产品，超影节能王只提供了270W的额定输出功率，同时在输出接口方面也有所俭省，两个SATA接口和四个4Pin光驱接口显得比较尴尬，但对于普通的家庭用户来说，这款稳定性良好，售价便宜的产品还是非常不错的。
航嘉多核R80
航嘉多核R80是较早上市的一款节能型电源产品，它也通过了业内最严格的80Plus认证。在做工用料方面，这款产品具有极高的水准，PCB板上几乎看不到任何空焊的地方，主动式PFC和一、二级EMI电路极为完整，并且具备三级变压器设计，厚实的散热片以及大尺寸的静音散热器也有效保证了产品的稳定性。产品在3V、5V、12V输出端表现稳定，波动非常小。虽然这款产品仅有300W的额定输出功率，并且售价达到420元，不过产品的实际表现还是非常具有说服力的，所以《电脑迷》将编辑选择奖授予这款产品。
金达节能先锋M8
金达是金河田电源的自有品牌，这个品牌的产品主攻入门级用户，以高性价比取胜。本次金达送测的是旗下的主打产品节能先锋M8。这款产品并没有使用目前流行的大尺寸静音散热风扇，虽然高速散热风扇散热效率非常不错，不过工作噪音也同样明显。节能先锋M8内部的做工用料还算不错，一、二级EMI齐备，并且拥有三级变压器设计，给它的稳定性表现带来了不少优势。目前这款300W的电源的市场售价为258元，相较同类产品而言，还是显得非常具有性价比。
鑫谷速核530PQ白金版
鑫谷速核530PQ白金版是速核530PQ的升级版本。白金版改进为ATX12V2.3版本的产品。这款产品内部做工用料还算不错，并且也提供了低速的静音散热器，给用户带来稳定性保障的同时也让产品的工作噪音下降至最低。产品在测试中各个输出端的电压波动都非常小，稳定性方面的表现还是非常出色的。输出接口方面，除了四个SATA接口和三个4Pin光驱接口外，也提供了一个6Pin显卡辅助供电接口，足以满足大部分用户的需求。产品目前的售价为298元，并提供三年质保，感觉还是比较值得推荐的。
多彩超霸节能版DLP-500A
多彩超霸节能版DLP-500A配备了主动式PFC设计，为电源带来了更高的转换效率。产品采用两级变压器设计，附近的散热片体积比较狭窄，但标配的大尺寸静音散热风扇
和四周均匀的风道还是能够保证产品的稳定性。输出接口方面，这款产品除了拥有四个SATA接口和三个4Pin光驱接口外，还配备有一个6Pin显卡辅助供电接口，完全能够满足大部分用户的需求。产品在3.3V输出曲线上出现了比较明显的波动，不过5V和12V的表现还是比较令人满意。328元的售价对于一款拥有主动式PFC的产品来说还算公道。
测试总结
本次测试，我们以节能环保作为测试的主题，共计收到了九款以节能环保作为卖点的电源产品。产品售价从148元到469元不等，涵盖了广大中端消费者能够接受的价位。
本次各个厂商送测的产品中，绝大部分都运用了大尺寸的静音散热器。静音散热已经成为了电源产品的一个重要流行趋势，大尺寸的低速风扇虽然转速上低了不少，但却具有更大的进风量，散热效率非常不错，同时它对工作噪音的控制也是非常明显的。
输出接口是本次测试考察的重点，输出接口的数量和种类决定产品能否适应更多的用户群。除了主流的SATA接口和4Pin光驱接口外，6Pin的显卡辅助供电接口也显得非常实用。用过类似GeForce 8600GTS、Radeon HD2600XT这种需要辅助供电才能稳定运行的显卡的用户都知道，如果电源产品没有提供原生的6Pin显卡辅助供电接口，那么要通过转接供电的话则需要接两个4Pin光驱接口，相当麻烦。
在产品的稳定性测试中，虽然OCCT只是提供了模拟负载时的输出曲线，但从这个上边我们可以看到各款产品均有着不错的表现，几乎所有的产品在测试中都没有出现输出波动太大的情况。这跟各款产品内部的设计、用料是分不开的。
内部做工方面，我们看到，主动式PFC这种在以前还算是非常奢侈的设计，现在也已经变得比较普及了。我们看到在送测的九款产品中，多彩超霸节能版DLP-500A、航嘉多核R80、Tt KK450A以及富士康80P400B这四款产品均使用了主动式的PFC设计，虽然这在一定程度上提高了产品的成本，但也为产品带来了更高的转换效率，让消费者们在使用过程中节约更多的电费。
80Plus作为业内要求最为苛刻的认证标准，已经成为了高档节能电源产品的标志。本次航嘉送测的多核R80以及富士康送测的80P400B这两款产品都通过了80Plus认证。它们的售价虽然比其他产品贵出不少，但看看它们的实际表现以及产品内部的做工和用料，我们还是觉得物有所值的。
【小学生环保节能作文】推荐阅读：
小学生节能环保讲座03-24
小学节能环保倡议书06-28
小学生环保作文06-07
小学生优秀环保作文感悟生命02-01
小学环保作文700字09-09
小学一年级环保作文01-13
环保的小学六年级作文11-05
环保小卫士400字小学作文06-08
小学环保主题作文700字左右12-07
小学生节能减排征文06-24
