黄冈中学语文趣味知识竞赛活动方案(推荐10篇)
一、活动目的激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。
二、活动时间
2014 年3月26日
三、竞赛题。
竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。
三、活动设奖
奖次划分:一等奖:三人,二等奖:五人;三等奖:七人
四、参赛人员
七年级学生
五、活动组织
命题:李海萍
监考:张有照张慧婷张艳春
阅卷:李海萍
黄冈中学初中部语文组
为深入贯彻“保持党的先进性纯洁性,加强干部作风建设”活动精神,提升团队合作意识,增进团队交流,营造轻松、愉悦的学习氛围,特开展此次活动。
分为四个环节:“击鼓传花”、“抢板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限时抢答”活动最终将评出1个优秀团队。
二、分组(13:40——14:00)
1、所有人员排成一队,用依次报数“1—6”的方式随机将所有人员分成6组,每队约15人。
2、要求所有领导参与到活动中来,随机分到不同小组中共同参加活动。各小组推选组长各1人。
小组以所报的数字为队名。
三、趣味知识竞赛阶段一(14:00—15:00)
(一)击鼓传花(14:00——14:30)
1、道具:鼓、娃娃、抽题箱(18道题目)、惩罚箱,背景音乐
2、游戏规则
(1)各组选派一个击鼓代表交叉进行击鼓,其余组员围成一个圈;
(2)开始击鼓传花,鼓声停止时接到吉祥物的队员代表该组进行答题,6组依次进行选出6名答题选手。
(3)选手依次抽题,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人读题,选手30s内答题。
(4)选手回答正确则为本组加10分,回答错误则抽取相应惩罚,按规定动作完成惩罚要求,不能按要求完成规定动作的,本组扣5分。
(5)本环节共进行3轮循环比赛,各小组成绩累计。
(6)记分员负责统计本环节所有小组的得分情况。
3、游戏开始(背景音乐响起)
4、游戏结束(主持人总结、过渡到第二游戏环节)
(二)“抢板凳”答题(14:30—15:00)
1、道具:板凳(5张)、音乐、抽题箱(14题)
2、游戏规则:每组推荐1名组员参与(推荐的组员不能与上一轮重复)6人围成一圈抢坐中间5张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加10分,答错扣5分;以此类推,5人抢4张板凳,未抢到板凳者答题,答对为小组加15分,答错扣5分;4人抢3张板凳,答对者得20分;3人抢2张板凳,答对者得25分;2人抢1张板凳,未抢到的答题,答对得30分,答错扣5分,最后获胜者将获得选择权:A不答题给小组加20分,B答题答对得40分,答错不扣分。
3、本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。
4、公布上一轮小组成绩及排名
5、开始游戏
6、游戏结束。
(三)中场休息(15:00—15:15)
四、趣味知识竞赛阶段二(15:15—16:00)
(一)公布上两个环节的总体成绩及排名
(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)
1、道具:眼罩(6个)、抽题箱(36道题)、背景音乐
2、游戏规则:每轮每组派1人为“瞎子”,6个队的“瞎子”交叉摸象,(1、2组瞎子交叉,3、4组交叉,5、6组交叉)其他小组队员围成圈做“大象”,“瞎子”转圈(左三圈、右三圈)后开始,分别摸三头象,三头象组成小组代表本组回答3个问题(答题时允许小组讨论),每组依次轮流答题,每答对1题得10分,答错1题扣5分。
本环节得分最低两组将接受体罚,“公象”俯卧撑20个,“母象”下蹲20个。本环节共进行2轮比赛,各小组成绩累计。
3、游戏开始
4、游戏结束
(三)120s限时答题(15:45—16:00)
1、道具:60道题(生活、科普、地理、文学、“保先”类)
2、游戏规则:每轮每组派一人参加,各组分别有120秒答题时间,主持人会在时限内提出尽可能多的问题,各组分别进行作答,可以跳过不会的题目;答对1题得10分,答错不得分。
五、王董为本次活动做总结指导,活动结束(16:00—16:30):
六、活动分工:
1、主持人:XX
2、计分:XX
3、赛题准备:XX
4、道具准备:XX
5、会场布置及音响设备:XX
6、音乐搜集及播放:XX
7、击鼓传花环节协助人:XX
为保障活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的趣味安全知识竞赛活动策划方案(通用5篇),欢迎大家分享。
趣味安全知识竞赛活动策划方案1为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神,进一步加强中小学生安全知识教育,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动,此次活动采取先初赛后复赛的形式进行,初赛由各个学校自行进行,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展,我校特制定如下初赛方案。
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:各班主任
二、竞赛内容
依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》作答,同时抽考简单的保险知识。
三、竞赛办法
1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。
2、参赛形式:笔试,总分100分。
3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。
四、竞赛时间、地点
11月5日在学校多功能教室进行笔试。
五、奖励办法
各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个,对获奖的同学和班级学校给予精神奖励,获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。
趣味安全知识竞赛活动策划方案2一、活动宗旨
安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。
二、活动内容
以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。
三、活动时间
初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。
四、活动地点
待定
五、参加对象
要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。
六、知识竞赛要求
鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。
七、奖励方式
本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。
趣味安全知识竞赛活动策划方案3一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。
二、教育对象
全县在校中小学生和教职员工
三、教育内容
(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。
(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。
(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。
四、方法步骤
(一)准备阶段(4月份)
由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。
(二)宣传发动阶段(5月份)
活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。
(三)组织实施阶段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。
2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。
(四)工作总结(7月份)
各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。
此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。(二)精心策划,统筹安排。
各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。(三)收集信息,及时总结。
活动中,各学校要及时报送活动信息,对有推广价值的信息,县食安办要及时采用推广。活动结束后,各学校要认真进行总结,并写出书面报告,于7月5日前报县食安办。趣味安全知识竞赛活动策划方案4为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联 [XX]5 号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下:
一、指导思想
以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。
二、参赛范围
线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。
三、活动内容和方法步骤
“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训:按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排,中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像;同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书;并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事; 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动)三是进行线路中心安全设施、工器具检查;(中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查,此项工作由中心安检员负责督促实施)四是根据中心实际,组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、“ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证线路的安全畅通;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过中心各项组织保安全等具体活动,使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下:
1、宣传动员阶段:中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段:组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
3、总结评比阶段:各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组,竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报公司。
四、组织机构
为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导,线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
五、采取的`措施
1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。
2、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。
4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
7、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。
趣味安全知识竞赛活动策划方案5一、活动目的:
为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。
二、活动时间:
1、宣传学习阶段(20XX年xx月至20xx年2月):发动学生积极学习安全知识、参与竞赛活动。
2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学习、竞赛、寄答题卡”的流程。
3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。
三、竞赛办法:
1、全体学生均可参与,具体形式是“学习安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学习资料和答题卡。
2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学习安全知识。
3、学生学习后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。
4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。
五、奖项设置:
1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。
2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:
奖项 人数 奖品
一等奖 10价值200奖品
二等奖50价值50元奖品
三等奖300价值20元奖品
六、活动组织推进要求:
1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。
2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛要求:
1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。
4、监考老师要提前进入教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。
5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。
时间:第十三周(星期四)下午第二节课进行。
地点:新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。
参赛对象:3―6年级每班选出5名优秀学生。
竞赛时间:80分钟(闭卷笔试)
竞赛内容:试卷为100分,各年级段的综合性知识。
监考教师:(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)
批卷安排:
三年级:方楚兰
四年级:张彩夏
五年级:江畅
六年级:黄少香
注明:以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。
奖励设置:
各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事项:
1、命题教师根据内容,出卷时注意难易结合,课内与课外相结合,注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则,认真命题、仔细校对,根据各年级推荐书目、组织学生阅读。
一、目的为了提高XXXX员工综合素质,加强业务知识学习,了解企业概况和文化,完善和丰富知识结构,培养精诚合作的团队精神,XXXX现开展员工趣味知识竞赛。
二、人员组成:每个小组挑选2名选手(抽签)组成参赛队,赛前每个参赛队须为自己的团队取一个队名(不得重复),并用凡客体(或淘宝体或广告词等流行用语)对自己进行介绍。
三、竞赛时间及地点: 2012年4月16日水厂多功能厅
四、竞赛流程及规则:
第一轮:基础题(有声)共5套,每组抽签选择。
1、一个人比划一个人猜,比划的的人可以发出声音,对所要阐述的问题进行描述;
2、比划的人不可以说出题目中所包含的字眼或者同音字,如有犯规进入下一题;
3、按顺序出题,在主持人说“开始答题”开始记时,每队可有两次“过”的机会;
4、答题时间100秒,每题5分,答对加分,答错不扣分;
第二轮:基础题(无声)共5套,每组抽签选择。
1、一个人比划一个人猜,但比划过程中不可以发出声音,只能使用肢体语言;
2、答题时间60秒,每题5分,答对加分,答错不扣分;
3、其余要求与基础题(有声)相同。
第三轮:识图题
根据大屏幕给出的照片进行抢答;
第一环节
1、每队派出一名队员,根据主持人示范原地转五圈,并直线走至答题区,第一个拿起针将气球扎破者方可答题,答对加10分,答错不扣分;
2、若转圈后未能走直线到答题区,则另一名队友重复动作继续抢答; 第二环节
1、将桌上的气球运输到终点,不可用手拿,不可用脚踢,最先到达终点的队伍可进
行答题,答对加10分,答错不扣分;
2、若途中气球落地,则回到终点重新开始。
第四轮:冲关题(10分)
1、此关为合作项目,由所有队伍并邀请领导共同参加;
2、主持人给出第一个词,接下来的人要从词的末尾字开始接词,可以是同音字。
3、词语内容必须与水厂设备、操作或生活有关;
4、可以为同音不同字的词语,每个人有3秒的思考时间,超出时间未能继续接上的人被淘汰,直到剩下最后一个人,则给该队加10分。
五、竞赛结果与奖励
1、竞赛设一、二、三等奖各一名。
2、如有分数相同的队伍,则进行加赛题。
水厂将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品,机会不容错过
六、赛前准备:
1、本次活动设主持人三名(计分、时;裁判;操作人员);
2、地点设在多功能厅,将电脑与投影设备提前准备好;
七、竞赛纪律:
1、参赛过程中不得向现场同事或场外观众求助,否则扣20分。
2、比赛过程中其他被主持人认定为犯规的情况,扣20分。
2、所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。
挥手作别忙碌而充实的四月,我们迎来了芳香四溢的五月,在这个阳光灿烂的季节里,在这个催人奋发的日子里,我们将以新的工作迎接新的季节。为了丰富同学们的业余生活,增强同学们的数学素养;为了激发同学们学习数学的兴趣,发掘对数学的趣味性;也为了增强我院学生团队协作能力,培养我院学生团队精神;更为了从各个方面形成我院活泼、积极向上的生活、学习氛围。经过部门成员的精心准备和策划,学习部和生活部联合承办的趣味数学知识竞赛在5月29日晚9:30落下了帷幕。
下面从宣传、报名、现场三个方面对本次活动进行总结工作:
(一)做得好的地方
宣传方面:在主席团和各部门的支持和配合下,宣传部的同学们花费了不少精力,做好了大众宣传的工作。另外,我们部门相关人员也到11、10级各班进行宣传,确保了宣传工作的到位。但是,宣传时间都比较仓促,没有达到最好效果。
报名方面:11级新生力量涌现,各班都积极参与;10级亦是人才辈出,踊跃报名者不在少数。比赛报名总共72人,均以三人小组参赛。
现场方面:
从整体来看,赛区的现场气氛活跃,选手们都挥洒出个人风采和团队精神,思如泉涌,反应灵活,而且大家都比较沉着冷静、展示充分、赛出风格、赛出水平!真正达到了比赛所要的效果。休息阶段主
持人与观众自由互动,激情有余而时间不足,可谓是意犹未尽。经过激烈的角逐之后,我们现场统分人员按照比赛成绩,最后选出了九组获奖队伍。
(二)不足之处
整体而言此次比赛是圆满结束,然而对每个阶段进行分析和总结后,仍然发现了几个没有注意到的细节:
1、准备时间仓促,工作不足。时间比较仓促,尤其体现在了宣传方面,没有及时准确地告知同学们关于本次比赛的主要相关事项。
2、亲友团数量不足。由于一些客观原因,导致赛场无法尽早确定;且确定之后没有及时通知各班班委,非参赛人员不知晓地点,造成亲友团数量过少。
3、场面混乱。尤其是在现场抢答环节(二、三环节),工作人员未及时制止混乱的场面,且主持人现场反应不够灵活。
4、现场作为安排不够合理。这方面主要是由于客观原因,使得现场的选手席有的离放映屏幕太远,从一方面来说,影响了选手答题。
(三)可取之处
另外,相比以前的数学知识竞赛,在本次比赛我们也发现了很多可取之处:
1、比赛形式新颖。同学们反映良好,认为本次比赛创意性较高。不过这也是大家一起合作的结果。
2、参赛选手较多。总共报名24小组(72人),除却一组有急事不能参加之外,其余均到场。
3、人员安排及时。现场工作人员及时到场,现场工作准备较好,使得活动得以准确高效的进行。
4、锻炼了能力。本次比赛,两个部门的成员真正的融入到了这个活动之中,尤其是在两位部长的带领下,很好的锻炼了大家的能力,提高了我们自身的素质。对于整个学习部和生活部成员来说,更是第一次积累了举办此类型比赛的组织经验,有利于以后举办类似的活动。
以上是对于本次比赛的一番总结,还是那句话:希望可以通过本次自我总结工作,以后的工作能够扬长避短,为今后的工作和各项活动的成功开展提供一些参考。让以后的活动进行的更加圆满,争取做到最好。希望通过学习部每一个干部的不懈努力将这个集体建设得更加优秀,为数学学院做更多的贡献,给同学们带来更大的方便。
数学学院团总支、学生分会学习部
活动方案
为切实加强教师对课程标准的学习、理解和落实,实现教师教学观念、角色、行为的转变,提高教师解读教材把握教学目标的基本技能,进一步增强教师的理论水平和教学业务能力,增强课堂教学的高效性,进一步提高教学质量。根据普定县教育和科技局教育研究室的有关通知精神,决定举行全镇小学语文、数学课程标准知识竞赛活动,具体安排如下:
一、竞赛时间
2012年4月20日下午2:30—4:30
二、竞赛地点
白岩镇中心学校
三、竞赛对象
全镇小学语文、数学教师。
四、竞赛形式
课标知识竞赛采取单人单桌、闭卷笔试的形式。试题类型包括填空、选择、简答、论述、案例分析等,既有关于课程标准的客观性知识,也有课程标准的精神领会与实践运用。试卷满分100分,其中客观题40分,主观题60分。
四、活动设奖
设个人奖:语文、数学组各设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。
由中心学校颁发荣誉证书。
五、活动步聚
(一)第一阶段:3月至4月中旬,为校级组织学习、推荐选拔阶段,以学校为单位,组织本校全体语文、数学教师认真学习《语文课程标准》、《数学课程标准》,举行校级竞赛,中心校、魏旗、红旗各推荐语文、数学各4名教师,十二营、黄毛、双坑、管大、管小、讲义、李后各推荐语文、数学各2名教师参加镇级竞赛。(各学校名单于4月18日前上报)
(二)第二阶段:4月20日,中心校根据本乡镇实际,结合竞赛形式和类型,自行命题开展竞赛,推荐获奖部分教师参加县级比赛。
(三)第三阶段:4月24日至29日,为全县竞赛时间,推荐教师参加县教研室组织开展竞赛活动。
六、人员安排:
(一)、出题、制卷:柯曾勇、谢杰。
(二)、监考:范永芬、吴尔芳。
(三)、阅卷:王鹏飞、郭大岭。
(四)、成绩统计:郭大祥、范玉华。
白岩镇中心学校
二O一二年三月三十日
白岩镇中心学校语文、数学教师课程标准知识竞赛
活动方案
班级: 姓名: 得分:
一、给下面的字加一笔,组成新字。(16分)
日()目()大()云()
土()牛()米()木()
二、选字填空,可写序号。(8分)
①坐 ②座 ③作 ④做
()用()车()好事 一()桥
三、把前后句用线连起来。(24分)
欲穷千里目 春风花草香 哑巴吃黄连 没安好心
春眠不觉晓 粒粒皆辛苦 竹篮子打水 一清二白
随风潜入夜 处处闻啼鸟 外甥打灯笼 有苦难言
迟日江山丽 只是近黄昏 小葱拌豆腐 人人喊打
夕阳无限好 润物细无声 过街老鼠 一场空
谁知盘中餐 更上一层楼 黄鼠狼给鸡拜年 照旧
四、排列顺序,可写序号。(5分)
①中国 ②亚洲 ③海淀 ④北京 排列:
①中年 ②幼儿 ③青年 ④老年 ⑤少年 排列:
五、把下列不同类的词划去.(8分)
1、燕子 乌鸦 老鹰 小鸟麻雀
2、桃花 桂花 雪花 月季 一串红
3、粉红 碧绿 杏黄 白雪天蓝
4、指南针 火药 电灯 造纸术 活字印刷术
六、填上数字成为成语。(18分)
()心()意()刀()断 不()不()
()颜()色()嘴()舌()拿()稳
()全()美()方()计()军()马
七、猜字谜。(6分)
两人土上谈心。()十五天。()一加一不是二。()
八、词语接龙。(词语不能重复,一个得1分)(15分)
学生——生日——日月—()--()--()--()--()
家门——()----()----()----()----()----()
天上——()----()----()----()----()----()小学二年级语文趣味知识竞赛试题
一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20
东边日出西边雨 要留清白在人间 欲穷千里目 春风花草香
粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君 春眠不觉晓 更上一层楼
竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 随风潜入夜 处处闻啼鸟
两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情 迟日江山丽 只是近黄昏 莫愁前路无知己 一行白鹭上青天 夕阳无限好 润物细无声
二、快乐歇后语(选择正确答案的序号)。20
1、哑巴吃黄连——()
2、肉包子打狗——()
3、铁公鸡——()
4、隔着门缝看人——()
5、小葱拌豆腐——()
6、飞蛾扑火——()
7、黄鼠狼给鸡拜年——()
8、老虎屁股——()
9、大姑娘上轿——()
10、外甥打灯笼——()
三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12
()心()意()刀()断 不()不()()面()方
()颜()色()嘴()舌()拿()稳()钧()发
()全()美()方()计()军()马()上()下
四、叠罗汉(照样子写词语)。13
例:黄澄澄(ABB)
绿()红()白()黑()金()
例:高高兴兴(AABB)例:商量商量(ABAB)
———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ————
五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15
1、两人土上谈心。————()
2、相见。————()
3、上面正差一横,下面少去一点。(步)
4、林字多一半,不作森字猜。(梦)
5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。()
六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分)
1、中国四大古典名著是《
》,《
》,《
》,《
》。
2、中国古代所说的文房四宝是:(),(),(),()。
3、我国的四个直辖市是:(),(),(),()。
4、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:《 》
5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是:《 》
6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:《 》
7、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是:《 》
小学三年级语文趣味知识竞赛试题
一、弦外有音(同音不同字,真有趣。我来填一填。)(8分)
lu 公()()水 迷()()地
ke()苦()桌()人()服
二、千锤百炼(趣味成语填空。)24分
1、在括号填入动物名,就能构成成语啦!
金()报晓
()不停蹄()目寸光
生()活虎 对()弹琴 守株待()
2、在括号里填入人体名称,也能构成成语呀!
()疾()快 垂()丧气()瞪()呆
震()欲 聋 侧()倾听 赞不绝()
3、数字成语,我知道得不少哦!
三、约定俗成。29分
1、中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在()里)(7分)
请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步
(1)麻烦别人用()(2)等候客人用()(3)好久不见用()(4)请人帮忙用()(5)托人办事用()(6)请人不要送用()(7)中途先走用()
2、我的词汇量丰富,我能在()中填上表示“看”的不同的词。)8分
()五星红旗()荷花
去医院()病人
抬头()星空
3、把节日名称和相应的活动用线连起来。6分
端午节 登高、喝菊花酒
元宵节 赛龙舟、包粽子
重阳节 闹龙灯、猜灯谜
春节 赏月,吃团圆饼
清明节 春游踏青、放风筝
中秋节 守岁、倒贴“福”字
4、歇后语填空。
8分
四、独具慧眼(我能选择正确的答案。)8分
1、比喻粗心大意的人是()
A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
2、“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗是描写哪种花的?()
A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花
3、被称为诗仙的诗人是()
A、李白 B、杜甫 C、白居易
4、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()
A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了
5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物()
A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》
6、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”指的是()风景区。
A、黄山 B、华山 C、庐山 D、峨眉山
7、“卧薪尝胆”说的是()
A、夫差 B、勾践 C、管仲
8、下列词语中,只有()不是指真正地用眼睛看。
A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视
五、博览群书(下面的描述中我就知道相应故事的名称。)6分
1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。()()
3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()
六、倒背如流(把下面古诗补充完整。)14分
1、竹外桃花三两枝。
2、等闲识得东风面。
3、,二月春风似剪刀。
4、两个黄鹂鸣翠柳。
5、,春风花草香。
6、路人借问遥招手。
7、谁言寸草心。
七、指点迷津(来猜一猜下面的谜语。)10分
1、驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(打一物)()
2、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)()
3、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一生活用品)()
4、池中没有水,地上没有泥。(打一字)()
5、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具)()
小学四年级语文趣味知识竞赛试题
一、火眼金睛(请你从方格里的某一个字开始,一次经过格子里所有的字,并不重复已经走过的路线,使沿途经过的字连接起来,成为首尾相接的八条四字成语。)(8分)
八个成语是:
______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________
二、搜肠刮肚(先填空,组成成语,使所填的的相邻的两个字组成一个词语,)(16分)
甜言蜜_____ _____质彬彬 见仁见____ ____害攸关 死里逃_____ _____斟句酌
无恶不_____ _____过饰非 心心相____ ____日如年 自怨自____ ____出于蓝
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。
气壮山_____ _____辕北辙 生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒____ ____妙维肖
下里____人 ____碧辉煌 万古长____ ____底捞月 饱食终____ ____末倒置
倚老卖____ ____己救人 十全十____ ____计民主 见多识____ ____山再起
至高无____ ____枯石烂
三、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)
中国的省名:
国家名:
中国作家名:
语文名词:
四、指点迷津(读谜面,猜名著人名,把上面的人名填在相应的谜面后面。)(9分)
孔明 关羽 张飞 鲁智深 宋清 元春 袭人 迎春 时迁
凿壁偷光──()花香扑鼻──()粗中有细──()
斗换星移──()孔雀收屏──()
正月初一──()展翅凌空──()爆竹除旧──()
元前明后──()
五、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)
1、手机不可以掉到马桶里——()
5、无头苍蝇──()
2、蜜蜂停在日历上——()
6、杀鸡取蛋──()
3、老鼠指路——()
7、六月天穿皮袍——()
4、下雨天出日头──()
8、苦瓜拌黄连──()
六、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)
1、一张一弛。
2、清水出芙蓉。
3、绳锯木断。
4、绿树村边合。
5、海上升明月。
6、大漠孤烟直。
7、近乡情更怯。
8、同是天涯沦落人。
9、露从今夜白。
10、天生我材必有用。
11、凡事预则立。
12、葡萄美酒夜光杯。
13、三人行。
14、东边日出西边雨。
15、本是同根生,!
16、粉身碎骨浑不怕。
七、博览群书(完成下面的填空。)(30分)
1、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?
唐诗
宋
元
明、清
2、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为___。
3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《 》,书中的主要人物有、等。
4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打、大闹、真假。
5、《水浒》主要人物有:行者,花和尚,黑旋风。
6、古人科举考试第一名叫,第二名叫,第三名。
7、古人称男子二十岁为 之年,三十岁为 之年,五十岁为 之年,六十岁为 之年,七十岁为 之年,一百岁为 之年。
8、四大美女“沉鱼”指,“落雁”指,“闭月”指,“羞花”指。
9、古人四兄弟从大到小排行次序、、、。
八、生花妙笔(把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。)(8分)
例:小溪匆匆走下山崖。
1、阳光 大海。
3、高山 草原。
2、黄昏 村庄。
4、春天 小鸭。
小学五年级语文趣味知识竞赛试题
一、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。
(2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。
(5)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(6)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(8)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(9)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
二、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
三、凑双成对(填上双句成语的另半句)。12分
一夫当关,__________ 人非圣贤,__________ 不鸣则已,__________
人之将死,__________ 三十六计,__________ 三军易得,__________
__________,后人乘凉 __________,必有一伤 __________,近墨者黑
__________,败兴而归 __________,近在眼前 __________,败絮其中
四、补歇后语8分
茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________
竹篮打水——_________________
秋后的蚂蚱——_________________
歪嘴和尚——_________________
隔着门缝看人——________________
水中捞月——_________________
马尾穿豆腐——_________________
五、动物聚会(写出动物的名称)。10分
()给鸡拜年——没安好心
()扑火——自取灭亡
()哭()——假慈悲
()屁股——摸不得
热锅上的()——团团转
()过街——横行霸道
()尾巴——长不了
()撼大树——可笑不自量
()上树——全靠一张嘴 骑()看唱本——走着瞧
四、两两相对(写出相对的字、词)16分
有()同享,有()同当
()有所思,()有所梦
()无双至,()不单行 当局者(),旁观者()
()则改之,()则加勉
()枪易挡,()箭难防
()之即(),()之即()
五、写写成语12分
写出表示心情紧张的成语4个: 写出表示春光明媚的成语4个: 写出表示寒冬腊月的成语4个:
六、小小阅读8分
伫()立在壶口瀑布前,不知不觉一个小时过去了,又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观,耳闻震耳欲聋的轰鸣,我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼,为她那一往无前的大无畏精神所折服,为她那前赴后继的献身壮举所感染,为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动„„我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
黄河!哺()育中华民族的母亲河!您博大的胸怀,您的精神,您的气概,是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望时间凝()固在这里,让我在这里呆上一天,甚至更长的时间,好让我从黄河母亲的魂魄中汲()取更多的营养。
1、请在()内注上拼音。2分
2、请将文中画“——”的句子缩成最简单的一句话。3分
3、读了这段话,你认为用那句诗来形容是最确切的? 3分
七、猜猜岁数8分
以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的,猜一猜,这两位寿星分别是几岁?
1、花甲一周尚余半百岁月;古稀双庆犹欠三十春秋。()岁
2、花甲重逢还长三七岁月;古稀双庆更多一度春秋。()岁
小学六年级语文趣味知识竞赛试题
一、字词大闯关
(一)某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,促进公司发展。5%(每空1分)
文明礼貌突出一个gong()字; 办事无私突出一个gong()字;
书写漂亮突出一个gong()字; 有进取心突出一个gong()字;
成果丰硕突出一个gong()字。
(二)趣味成语填空。16%(每空1分)
()然()()有()无()贼()()贼()讹()讹
()然()()有()无()防()()防()老()老
()然()()有()无()神()()神()德()德
()然()()有()无()痛()()痛()计()计
(三)成语谜,根据谜面猜成语。10%(每题1分)
1、种瓜得瓜不卖瓜。()
2、朝辞白帝,暮至江陵。()
3、读书破万卷,下笔如有神。()
4、鲁智深当和尚()
5、百花齐放()
6、哈哈镜()
7、无病的呻吟()
8、黄莲做笛子()
9、孔夫子门前卖《论语》()
10、清水下杂面()
二、名句大比拼
(一)将下列句子,补充完整。8%(每题1分)
1、(),不以己悲。
5、过去属于死神,未来属于()。
2、世有伯乐,()。
6、()是最强者的本能。
3、醉翁之意不在酒,()。
7、勿以恶小而为之,()。
4、(),败絮其中。
8、(),()。
(二)根据语境,填诗句。16%(每题2分)
1、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________,____________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放,写法的不拘一格,语言要有自己的个性。
2、又一次竞选的失败,将我们的心抛到万丈深渊。哎!要知道我投入了多少精力,花费了多少时间,应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“__________________,____________________”呀!
3、中秋佳节,皓月当空,离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下“_______________________,__________________”亲人啊,可知道海外游子的心!
4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“______________________,_____________________。”
5、深秋,校园的梧桐树叶枯黄了,时而像打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________,__________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“__________________”,于是迅速地解开了这道难题。
7、爷爷70大寿:亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“__________________”。我赶紧把爷爷的话打住:“__________________”。
8、春雨,古今中外多少人赞美你。“__________________,__________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。
三、百科知识轻松过
(一)选择题。5%(每题1分)
1、书是人类进步的阶梯()。
A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚
2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是()。
A、《牡丹亭》 B、《婧妇女离魂》 C、《汉宫秋》 D、《梧桐雨》
3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾三次迁移,最后定居在()。
A、学宫附近B、穷乡僻壤 C、繁华都市 D、文化名城
4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是()。
A、赵括 B、项羽 C、诸葛亮 D、关羽
5、“头悬梁,锥刺股”说的是()两个中国古人刻苦学习的故事()。
A、苏秦、孙康 B、苏秦、孙敬 C、苏秦、白衡
(二)将下列有关联的用直线连一连。11%(每题1分)
司马光 《九章算术》 威尼斯 法 国 樱 花
鲁 迅 《悲愤诗》 巴 黎 美 国 故 宫
李时珍 《资治通鉴》 北 京 中 国 香 水
司马迁 《本草纲目》 纽 约 日 本 小 艇
蔡 琰 《狂人日记》 东 京 意大利 自由女神
祖冲之 《史记》
(三)填空:10%(每题2分)
1、有这样一副对联,用了拟人化的手法,写得很妙,耐人寻味,使很多人一时为难,填不上对联中的缺字,你认为填什么字最合适。
青山原不老为()白头,绿水本无忧因()皱面。
2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名,有人巧妙利用它们编写,一副对联是“碧野田间牛得草”,你能写出下联吗?
碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草 白杨 田间 林里 马识途 流沙河
下联是:____________________________________
3、我知道中国神话其中有_____________、______________,外国神话其中有___________、_____________,我也知道中国古代四大民间传说其中有____________、_______________,我还知道外国的著名其中有______________、_______________。
4、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是:_____________
A、我和他的关系不很一般。B、我和他的关系不一般。
C、我和他的关系很不一般。D、我和他的关系很一般。
E、我和他的关系一般。
四、文言破译我能行
(一)将下面一段文言文译成现代文。5%
一、弦外有音(同音不同字,真有趣。我来填一填。)(8分)lu公()()水迷()()地ke()苦()桌()人()服
二、千锤百炼(趣味成语填空。)24分
1、在括号填入动物名,就能构成成语啦!金()报晓()不停蹄()目寸光生()活虎 对()弹琴 守株待()
2、在括号里填入人体名称,也能构成成语呀!()疾()快垂()丧气()瞪()呆震()欲 聋 侧()倾听 赞不绝()
3、数字成语,我知道得不少哦!
三、约定俗成。29分
1、中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在()里)(7分)
请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步
(1)麻烦别人用()(2)等候客人用()(3)好久不见用()
(4)请人帮忙用()(5)托人办事用()(6)请人不要送用()(7)中途先走用()
2、我的词汇量丰富,我能在()中填上表示“看”的不同的词。)8分
()五星红旗()荷花
去医院()病人抬头()星空
3、把节日名称和相应的活动用线连起来。6分端午节登高、喝菊花酒元宵节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节赏月,吃团圆饼清明节春游踏青、放风筝中秋节守岁、倒贴“福”字
四、独具慧眼(我能选择正确的答案。)8分
1、比喻粗心大意的人是()A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
2、“遥知不是雪,为有暗香来。” 这句诗是描写哪种花的?()
A、梅花 B、梨花C、荷花D、桃花
3、被称为诗仙的诗人是()A、李白 B、杜甫C、白居易
4、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了
5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物()A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒
传》
6、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”指的是()风景区。
A、黄山 B、华山C、庐山D、峨眉山
7、“卧薪尝胆”说的是()A、夫差 B、勾践C、管仲
8、下列词语中,只有()不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视C、轻视D、监视
五、博览群书(下面的描述中我就知道相应故事的名称。)6分
1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。()
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()
3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()
六、倒背如流(把下面古诗补充完整。)14分
1、竹外桃花三两枝。
2、等闲识得东风面。
3、,二月春风似剪刀。
4、两个黄鹂鸣翠柳。
5、,春风花草香。
6、路人借问遥招手。
7、谁言寸草心。
七、指点迷津(来猜一猜下面的谜语。)10分
1、驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(打一物)()
2、小小诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物)()
3、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一生活用品)()
4、池中没有水,地上没有泥。(打一字)()
二、给带点字选择正确的音节。7% zhǎng()zǔ()lí()
1、长大 cháng()祖国 zhǔ()狐狸 li()
2、别以为(wéi wèi)人才会说话。
3小白兔弯着(zhe zháo)腰在山坡上割草。小鱼说:“小白兔,你快回家吧,小心淋着(zhe zháo)雨。”
三、看拼音写汉字,组成词。12% yuán : 草()队()公()()形 美()jin :如()公()红领()
gu :()人 gua :西()guan :()看 guang:()商场
四、用下列每两个字作偏旁部首,分别组成7个字。7% 木 十 几 口
()()()()()()()
五、下列词语中,有错别字的组别打“×”。12%
1、衣服 文明 己经()
2、许多 医院 唱片()
3、永远 军师 根本()
4、护士 青春 时候()
5、空汽 层次 都市()
6、话语 保贝 真正()
六、用方框里的字,写出8个词语。心 生()()()()看 好()()()()学 花()()()()
七、看图,再写出6对反义词。
八、把括号里不恰当的词划掉。
1、达尔文非常喜欢小动物,(什么 多么 怎么)会伤害(她 他 它)(呢 吗 啦)?
2、爸爸(她 他 它)知道这场足球(什么 多么 怎么)比赛时候开始(啦 呢 吗)?
3、噢,小妹妹(什么 多么 怎么)顽强呀——(她 他 它)就要追上第一 名(吗 啦 呢)!
九、用足下列词语,组成顺序不同并且通顺的话。猴子 带来了 叔叔 我 一只 的 看见 快活 1、2、3、4、十、回答问题.望远镜是的“眼睛”,显微镜是
的“眼睛”,潜望镜是
的“眼睛”; 灯光是 的“眼睛”
、的“眼睛”。
一/填空
1、、“岁寒三友”是指:()、()、()。
2、“四大发明”是指:()、()、()、()。
3、我喜欢的小英雄有()、()。
4、“融四岁,能让梨”“香九龄,能温席”“融”指的是(),“香”指的是()。
5、《伊索寓言》的作者是()。
二、选择题:
1、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。A 披甲 B 衣服 C帽子
2、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。A善良的人 B贪心的人 C力气很大的人
3、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中 B石头中 C鹅窝里
4、在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石 B金球 C镜子
5、在《白雪公主》中新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B毒苹果 C毒梳子
6、、在《小红帽》的故事中,是()救了小红帽和她的外婆。A、猎人 B、妈妈 C、小红帽自己
7、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶
8、《皇帝的新衣》中“皇上什么也没有穿”是()说的? A 一个小孩 B 大臣 C围观的人
9、《手捧空花盆的孩子》中国王法给每个孩子的是()A、真的种子、B、发芽的种子、C、熟的种子
10、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句诗的作者是: A、李白 B、杜甫 C、王维
三、选择正确答案的序号填在括号里。(20道题,每题5分)
1、下列童话故事选自《格林童话》的是()
A、《海的女儿》 B、《丑小鸭》 C、《灰姑娘》 D、《小木偶奇遇记》
2、在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了()A面包 B蜂蜜 C肥油
3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为()。
A她身上沾满了灰 B她皮肤是灰色的 C她姓灰,所以人们叫她灰姑娘
4、王子是靠()找到灰姑娘的。A漂亮的衣服 B帽子 C水晶鞋
5、《野天鹅》中,妹妹编织()救了哥哥。A 披甲 B 衣服 C帽子
6、五颗豌豆中,第五颗落到()开花了。A 窗台的花盆里 B 鸽子的嘴里 C 水沟里
7、在“三兄弟”的故事中,老人在死前分别送给三个儿子的是()A公鸡、镰刀、猫 B金子、马、土地 C房子、钱、土地
8、在《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子是一个()。A善良的人 B贪心的人 C力气很大的人
9、故事《金鹅》中的小傻瓜是从()得到金鹅的。A最老的树中 B石头中 C鹅窝里
10、在《青蛙王子》的故事中,小公主的()掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A钻石 B金球 C镜子
11、新皇后最后一次想用()害死白雪公主。A毒酒 B毒苹果 C毒梳子
12、()没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人 B魔镜 C水晶鞋
13、在《小红帽》的故事中,是()救了小红帽和她的外婆。A猎人 B妈妈 C小红帽自己
14、是()放走了野人铁汉斯。A士兵 B小王子 C皇后
15、在森林里,野人铁汉斯要小王子看守()。A家门 B金子 C水井
16、商人的儿子乘着会飞的木箱来到土耳其冒充()。A 神 B 富有的人 C 王子
17、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了()A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶
18、“皇上什么也没有穿”是()说的。A 一个小孩 B 大臣 C围观的人
19、《大劳克斯和小劳克斯》中,愚蠢的()投到河里死了。A 小劳克斯 B 大劳克斯 C教士 20、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙
一、字词
1.照样子写出汉字(8分)朋 森
2.写出大写数字(4分)一(壹)三()五()六()八()3.把下面的字组成三个字,使它们成为一个国家的名字(4分)
口 人 力 手 一 合()4.把下面的字移动一笔,使它们变成另外一个字(10分)田()太()本()井()开()5.填写成语
①填上一对反义词(10分)
顶(天)立(地)()顾()盼()张()望()惊()怪 取()补()舍()求()②写出带有不同动物的成语四个(8分)调虎离山
二、古诗文
1.下列古诗名句,分别描写的是哪个季节?(12分)①千山鸟飞绝,万径人踪灭。()②一枝红杏出墙来。()③霜叶红于二月花。()④锄禾日当午,汗滴禾下土。()2.在()里填上数字。(14分)
①()岸青山相对出,孤帆()片日边来。②可怜()月初()夜,露似珍珠月似弓。③朝辞白帝彩云间,()里江陵()日还。④故人西辞黄鹤楼,烟花()月下扬州。
三、综合能力 1.猜字谜(6分)
一物有千口,你有我也有。()有心记不住,有眼看不见。()左看两点水,右看水两点。()遇水立成河,同伴就称哥。()细看不是水,敲敲硬梆梆。()头顶大得奇,旁人又如何。()2.连一连,使它们成为谚语。(14分)
三百六十行 百年树人 人往高处走 刀不磨要生锈 天下无难事 一天之计在于晨 有理走遍天下 水往低处流 十年树木 行行出状元 人不学要落后 只怕有心人 一年之计在于春 无理寸步难行
3.选择合适的答案,把序号写在括号里(10分)①歇后语:马尾拴豆腐——()
A、粉身碎骨 B、提不起来 C、多此一举
②喻人的惯用语:比喻粗心大意的人()
A、不倒翁 B、糊涂虫 C、马大哈
③一轮明月悬挂在灰黑色的空中,好像看见一位美丽的嫦娥正在月宫中,遥望着美丽的人间。我情不自禁地禁叹:“月亮可真美啊!”这段话描写的景色是()
A、中秋之夜 B、除夕之夜 C、国庆之夜
④成都的市花是()
A、牡丹 B、白玉兰 C、芙蓉
⑤泼水节是下列哪个少数民族的节日?()
A、回族 B、高山族 C、傣族
3、下面的成语前后是反义词,你会填吗
()()入死()()心非()()浅出()()无终()()手低()()阴违()()脚轻()()地北
4、填成语
写颜色:(金灿灿 红彤彤 黄澄澄 红艳艳 白茫茫 黑乎乎 灰蒙蒙)
写形状:(圆溜溜胖乎乎 矮墩墩 尖溜溜 胖墩墩)
写味道:(甜津津甜丝丝 酸溜溜 辣乎乎 辣丝丝 辣酥酥 甜滋滋)
写心情:(乐哈哈乐呵呵 乐滋滋 乐陶陶 气呼呼)
写场面:(冷清清闹哄哄 阴森森 乱糟糟 阴险险)
一 巧填春字诗.在横线上填入带春字的双音节词语.1.人面不知何处去桃花依旧笑春风
2.春花_秋月何时了往事知多少
3.小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花.4.映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音.5.绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹.6.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃.7.可堪孤馆闭春寒杜鹃声里斜阳暮.8.郊原晓绿初经雨苍陌春阴乍禁烟.9.闺中少妇不知愁春日凝妆上翠楼.二.叠字填成语.目光炯炯 洋洋洒洒 期期艾艾 滔滔不绝 草草收兵
三 填歇后语
1.狼窝里的山羊——(九死一生)
2.刘备借荆洲--(有借无还)
3.牛魔王请客--(净是妖);或者牛魔王请客——红哄孩儿高兴
4.周瑜打黄盖--(一个愿打一个愿挨)
5.轮胎上的气门芯--(里外受气)
6.擀面杖吹火--(一窍不通)
7.寒潮消息--(冷言冷语)
四. 猜字谜
1.高小姐探头相望,李小姐半露半藏,郑小姐侧着耳朵听端详.(郭)
高小姐探头相望是
李小姐半露半藏 是子
郑小姐侧着耳朵听端详 是耳刀旁
2.半边生鳞不生角,半边生角不生鳞,半边离水活不得,半边落水难活命.(鲜)3.有土能种米麦,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马能行天下.(也)
有土能种米麦--地
有水能养鱼虾--池
有人不是你我--他 有马能行天下--驰
4.唐虞有,尧舜无,商周有,汤武无.(口)
5.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏.(高)
五 把成语补充完整,再用前两个成语的首字组成另一条成语.
例:(鸡)毛蒜皮(犬)牙交错 -----(鸡犬不宁)
1.(青)云直上(黄)梁一梦→(青黄不接)
2.(色)厉胆薄(香)气扑鼻→(色香俱全)3.(变)幻无穷(化)险为夷-----(变化多端)
六. 猜谜语.
1.麦浪. ---打一现代作家 田涛
2.百年任务,七日完成. ---打一现代作家
周树人(即鲁迅)百年任务---树人 七日----一周 3.朱阁枕黄梁. ---打一古典文学作品
《红楼梦》 朱为红 阁即楼 黄梁乃美梦也
4.零时. ---打一现代文学作品
《子夜》
5.今日北大荒. ---打一外国文学作品
《被开垦的处女地》
2、下列汉字加两笔会变成什么字?你能变出几个? 千 山 杏 干 尺 口 儿 门 十 力 立 人 与 中 又
3、减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字?你能变出几个? 龙 伐 戒 吉 灭 宇 荼 查
4、移一移。下列的字,你能把他们的部件移动一下位置,使它变成另一个字吗? 部 另 吞 呆
5、仿写。从:朋、羽、双、林 晶:森、品、六、这学期你一定积累了不少好词,相信一定能正确填写。24分 不()不()不()不()大()大()大()大()()()洋洋 自以()()春风()()春风()()()()犹豫 忐忑()()春暖()()()()满园
五、课文传真。17分
1、春天来了!我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他,我们()到了他。他在柳枝上(),在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃(),在桃花、杏花()。
2、春风一拂千山绿,()。
3、笋芽儿被叫醒了。她()眼睛,()懒腰,()四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁再叫我呀?”
4、花骨朵()长大了。就在()的时候,小鹿把脚跌伤了。
5、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
六、把下面词语排列成通顺的一句话并加上标点符号。6分
1、下雨前 搬家 要 蚂蚁 在
2、喜欢 最 啦 小 露珠 我
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