大一总结与大二计划

大一总结与大二计划（精选10篇）

大一总结与大二计划 篇1

我们总是在岁月中成长。大学的四分之一就在我们的哭笑间不经意成为过去了，一年的时间可以让我们见识很多、习惯很多。

在思想上，我在这一年里有很大的提升。从一名什么都未知的高中生到即将成为为人表率的学长学姐。我们不仅认识到了大学面积与高中面积的差别，也认识到了大学师生与高中师生的不同，更是认识到了大学教学方法与高中教学方法的差异。其实，我认为如果大一上学期可以算是适应期，那么大一下学期就可以算是调整期，大

二、大三就是稳定期，大四就是实践期。高中的时候只知道一步一步走，走一步是一步，但是这一年的时间让我明白，作为现代的大学生，我们应该学会总结和规划，大学四年可以让我们成长很多，但是它需要我们在有计划的前提下，付诸真正的实际行动。当然，由于有幸聆听学院安排的党课，我不断地更新自己对祖国和自己对党的认识，也因此我更确定我需要不断完善自我、严格要求自己以让自己不断地变得更好的必要性！只有这样，以后才有机会为人民服务，为祖国效力！

在学习上，我在这一年里在不停地探索。从一个对电脑一窍不通的白痴，慢慢变成一个自己对电脑的各方面都感兴趣的新手。虽然这两学期的期末成绩都不尽人意，但是每次我都有认真分析，细心总结，并努力补足。总的说来，专业课都学得有些烂，原因就是我在课后实践和练习得太少了，仅仅靠上课听的一点理论知识，没有实际应用就不能更深的理解和巩固。再加上由于刚从高中的那种学习方式解放出来，没人督促的我们总是在期末考的前两天才入心复习，有的时候甚至只能是预习。

虽然“机会只给有准备的人”这句话已经耳熟能详，但是真正因为这句话而摒弃自己与生俱来的惰性的又有几个？总是到最后才紧张，如果分散开来完成本来可以很轻松的事情，但如果把全部聚集起来，一次性完成，而且还是在时间紧迫的情况下，那么不但有可能效率大大降低，还有可能造成不可估量的后果。就像考英语四六级一样，本来有三个月的时间去准备，但是我在别人起来晨读的时候还留在被窝睡大觉，在别人带上试题到自习室自习的时候还在电脑前听着音乐翻看最新网页。最后四级险过，六级差到太平洋去了的结局并不让人感到意外。

在工作中，我非常庆幸刚进学校时自己能够加入到计算机与信息科学学院 软件学院学生会这个大家庭中来。我在院学生会实践部里学到了很多非常具有启迪性的知识。这里的学长们、学姐们不仅教会我们具有技术性的实际技能，比如部门的设备，有话筒、无线接收器、调音台、功放和音响，更是教会我们很多做人或处理事情的方法。他们让我们学会了“为同学服务”的可贵精神，在每次活动中每个人都按照这个宗旨完成自己的任务，在团结的力量下，大家轻松完成活动，达到最终的目的。快乐同学，升华自己！其实对于，我得感谢一位学长，他不仅教会我和部门同事们很多实际技术和很多做事情的方法，还引导我加入另一个团体，就是李园活动中心，担任活动中心管理员是我很大的荣幸，在那里我认识到了更多很有能力的、让我钦佩不已的朋友们，在那里我学到了更熟练的某些硬件技能，在那里我明白了劳动成果的不易。因此，我也非常感谢这次机会，一定会好好把握珍惜的！

在生活里，我先是接触到了可爱的室友们，接着就是活泼的班上同学们，当然，还有那些在某些地方某些活动中偶然认识的朋友们，他们都是我生活中的老师。每个人都有让我想要努力学习的地方，一件小事情，一个小动作，甚至一次微表情都会给我无限大的启迪。他们的礼貌，他们的智慧，他们的热情让我学会了无论何时何地也要笑对生活。

大一的结束就是大二的开始，新的一年，我们不再是那个还找不着教室，回不了宿舍的什么都是问号的新生，而是能够帮学弟学妹们指引方向，解答疑问的万能学长学姐了。我们肩上多了一条帮助他们的使命，但是我们也不能忘记自己在大二应该完成的任务。

大二的计划重点很明显要放在学习上，首先就是我的学习态度一定得好好严格要求。平时多安排些时间在学习上，课上没弄懂的知识一定要趁着下课时间请教老师或老师，多在自习时间消化最近学到的知识，每个一段时间必须回忆和巩固知识。在这学期中我一定要将专业课知识的成绩提升上来。由于今年暑假假期的时候，我将应修的选修课已修满，那么大二的时候就可以不用选全校性选修课了，这样就有更多的时间和精力去弥补专业课的不足。从现在开始好好为英语六级作准备。争取在大二上学期即今年十二月份的英语六级考试中取得满意的成绩。

大二的时候，我计划继续留在李园活动中心担任管理员的职务，依旧会尽心尽职地完成自己的任务，帮助有需要帮忙的大家，以不辜负老师和同学们的信任。在工作即帮忙调整设备的休闲空余，我还可以在那儿学习，例如看书，做作业等。争取学习工作两不误。如果还有一些时间，我希望自己可以找兼职，一方面可以挣点零用钱，另一方面我可以多多锻炼自己，毕竟现在找工作时工作经验是很受重视的。

至于活动或竞赛方面，我还要争取多参加，不是为了最终获得多么优秀的奖项，而是去见识更多自己陌生的世界，拓宽自己的视野，让自己在激烈的竞争环境中成长！无论是知识性的竞赛，还是运动型的活动，都是对我们很有帮助的。

大一总结与大二规划 篇2

一、幼儿的成长变化

“优胜劣汰”是自然的法则，在这个全球多元化、竞争尤为激烈的今天，一个民族是否能够生存和可持续发展下去，其关键就在于人口的基本素质问题。在我看来，有着强烈的爱国主义情感;不屈不挠、百折不回的坚强意志;较强的责任意识;良好的团队精神;积极乐观的心态以及时常都能怀有一颗感恩的心是适应这个社会发展所必须具备的品质。

我班的孩子有着许许多多同龄儿童身上的共性：勤思考、好追问、喜欢探索大自然中的新鲜事物、对生命有着强烈的同情心，关心他人、乐于奉献，热爱运动、喜欢参加户外的集体活动。然而不可回避的是他们身上也时刻表现出许多原始的、待完善的，或是不经意间被社会不良风气所影响的种种不足，例如抢玩具、爱告状、推卸责任、攀比心强等不好的习惯。“玉不琢，不成器;人不学，不知义”针对班上幼儿中存在的这一现象，我们因材施教，加强了幼儿非智力因素的培养，具体工作如下：

1、道德情感的教育

我们深深地感觉到这方面的教育在整个人生中起着决定性的作用。在国内学成却转入别的国籍为他国卖力;成绩优异的大学生却因嫉妒杀人灭口;儿子咬掉自己母亲的耳朵;在中国的大地上，上演了太多这样的悲剧，因此我们觉得道德情感的培养不容忽视，并将其贯穿于幼儿园生活是一个环节。

周一的升国旗仪式是每周最为严肃、神圣的时刻， 可是因孩子们年龄小，缺乏热爱国旗的常识，总是做一些不当之举，我们看在眼里，总是抓紧最佳教育期及时进行相关教育，到现在他们已经知道了升国旗时不能到处乱走、嬉笑、讲话;不能学少先队员行队礼;不能戴帽、戴手套等礼仪。

在我国人民共同抵制日货的情形下，我们教师利用休息时间为孩子们找来大量图片资料和相关的历史故事，客观的和小朋友们共同分析，他们现在明白了自己在少看日本动画片、使用日本产品的同时最主要的还是要发奋图强，因为软弱无能、平穷落后就要受欺负。

带领幼儿全程关注我国载人飞船——神州六号的升空，让幼儿通过社会媒介产生对科学技术热爱的同时，增强孩子们的爱国情感，体验民族的自豪感，知道国家兴亡、匹夫有责。

通过各种节日，让幼儿感受社会中的人文气息，例如过感恩节的时候我们教育班上的孩子学会知足，珍惜现在的拥有，懂得知恩图报、多行善事等。

我们还组织幼儿参加一些社会公益

活动，10月份全园三个大班开展了“小鬼当家”的社会实践活动，孩子们自由分配任务，有的负责出宣传海报、有的负责拍卖、有的负责捐款、有的负责采购，孩子们通过一系列的锻炼，最后带着用大家辛勤劳动购买来的礼品和一颗颗善良、真诚的心去了和平敬老院，慰问那里的孤寡老人。通过组织这一活动，孩子们各方面的能力都得到了很大的提高，而且还使他们明白了社会上原来还有那么多需要我们关心和爱护的弱势群体，幼儿的同情心得到了生根发芽。

2、行为习惯的培养

古人说过“7岁看老”，其实这句话是不无道理的，孩子行为习惯培养的关键期即幼儿阶段。孩子们自进入大班以来，家长们就开始忧心忡忡，总担心自己的孩子学不到知识，进入小学跟不上步伐。实际上养成了好的行为习惯，将会终身受益。班上的孩子个个都是小皇帝，书包一丢，有大人捡;手一伸，有大人穿，自我服务能力差，我们这学期在班上进行了赏罚并重的原则，现在丢失学具、乱扔衣服的现象已经有所好转，但这种培养不会是一蹴而就的，随时都会出现反复，我们也将在下学期的工作中继续对幼儿进行追踪。

二、班级成员协调共进

这学期我班的教师配置有了重新的调整，担任我园教研组长的刘翠萍老师被安排来我班和我、杜老师共同处理班级事务，我们三位同志能够协调一致、统一思想战线，始终站在同一个立场上，共同管理幼儿一日作息。但凡遇事，大家都能做到先商讨再行动，三思而后行，共同的出发点即为班集体争光。

10月，刘老师带领班上的部分幼儿参加了区里的优质课比赛，获得了二等奖;我也在11月迎接市信息技术试验园的检查和验收中，接待了现场观摩课的任务，获得了在场专家们的好评，大家取得的这些光环背后，实际上都蕴藏着一个又一个平凡但却令人感动的“小事情”。跨时两个月的反复试教，老师们忙前忙后，已经没有早晚班的分配，都主动自觉得承担班级的事务，杜老师一刻不停的在循环工作，生怕孩子们有一点散失。孩子们更是懂事，令我们为之感动：有的幼儿没有被试教的任务，在一旁乖乖地玩弄一些无聊的小玩具，然后提前帮那些上课的小朋友发好碗筷、准备好小椅子，无怨无悔地做好后勤工作;有的幼儿为了老师的工作，每天不厌其烦的回忆同样的过程、学习同样的内容，还始终要坚持面上含笑，然而到最后上场的，却未必是自己。

请问：有着这样崇高牺牲精神的人是什么人?我要告诉你，这是可爱的人!这是我们大一班的人!“别紧张，你能行!”、“老师，我们一定争气，你放心!”这些!怠，经常出现故意不漱口、不洗手的现象，我们采用了各种方式都不见成效，最后三位老师一致决定每天加强监管力度，将违规幼儿的名字张贴在栏中，向家长公开。这一举措的实施立刻使这一局面得到了扭转，小小的惩罚使孩子们懂得了不按要求去做的后果以及为自己不当的言行买单，与此同时也使他们的情商得到了很大的提高，知道了自己的名字被贴在外面是一件很没有面子的事情，以后不能再这样了。虽然这些小纸条意味着又要耗费我们大量精力，加强我们的工作量，但是看到孩子们每天的变化、得到家长们的赞同我们感到无比兴慰。另外，对于那一部分坐园车的小朋友，他们的家长很少有机会能到园里来了解自己孩子的情况，那种心情其实我们是非常理解的，所以我和刘老师总是抓紧时间，尽量地在园车本上多写一些他们孩子的表现，还给家长同志们留下了我们的电话和QQ，在私下交流探讨一些想法，学期末，甘杨还有张心语等多位幼儿的妈妈向我们送上了共计4封热情、洋溢的感谢信，看着这些沉甸甸的文字，想想我们一直以来的辛勤劳动，一个字“值”!

本学期我们的十五滚动课题《促进家园互动的整体保教模式》已经顺利结题了，期间我班主要承担的是心理方面的研讨，我们老师在搞好正常的教育教学的同时一直在认真研究设计着相关的方案和进行阶段性的小结，而其中大量的资料是从家长那里获得的：照片、论文、信件、小档案、测查表等等，给原本忙碌的家长同志增添了不少负担，然而他们却非常感谢老师们的“提醒”，正是这些工作，才使他们更加关注到自己孩子的心理成长，使其朝着更加专业化的家长靠拢。这一系统化、科学化的试验，也为我们幼儿园的教育做好了服务，最终使每一位孩子受益。

这学期我们还开展了丰富多彩、内容形式多样的亲子活动，本班家长委员王博恺的妈妈、李亦瑄的外公在我园的家长演讲中分获“最佳形象奖”和“优秀家长奖”的称号，他们的付出不但为班集体争了光，还给自己的孩子带来了荣誉，隐隐中增强了孩子对自己家长的崇拜与敬仰。在庆元旦亲子游艺活动开放日中，大人、孩子的相互配合，快乐游戏，极大地增进了亲子之间的相互感情。

当然，教育永远都不可能是完美的，我们的工作中也存在这一些疏漏与不足：

1、党铖因动手术、王浩波因园车改道，两个小朋友先后办理了离园。

2、幼儿及家长行动较自由，不来幼儿园时很少能主动向老师请假说明原因，缺乏相互尊重的道德意识。

3、在期末的英语测查中，整体情况不够理想，问答对话掌握不佳，句式产生混淆。

总结大一,展望大二 篇3

不知不觉中大一就这样过去了。与同学们初识的画面还像昨天一样。大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

现在回想军训时那一段日子都还能想起军姿一站半小时的那种煎熬。可就是那么短短几天的时间让我特别深刻的理解并决心贯彻的一个词叫坚持。后来之所以能有两个月的晨读跟军训有着很大关系。坚持真是一件特别困难的事情。

在经历了千军万马过独木桥的峥嵘岁月后我如愿来到了我理想的大学，觉着一切都是那么的新奇，对自己的大学生活充满了一切美好的憧憬。根据自生特点我对自己的大学生活做了合理的自己的规划。我按照自己的规划在执着地前行着，努力着。或喜或悲,或成功或失败.回顾这一年,真的是改变了我许多许多。想象中的大学生活是很自由,很轻松的,可是当我真正开始我的大学生活时,才发现这一切都不是这样的.记得刚进大学时,就对自己说过要让自己多参加一些活动和社团,而且大一刚开始的招新活动也是搞的风风火火,我也曾去了解过,可是对着自己的课表一看,现代、高数、英语、计算机…满满的课程安排.于是决定先把自己的功课抓一抓,所以大一基本上就是以学业为主.由于一时还不适应大学学习的自由性,我的成绩并不是非常理想,等后来慢慢适应了,。

在学习中，从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己。

在生活中，大学就意味着学会独立和适应。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。

已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，这一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

总的来说,我大一这一年过的是挺充实,除了学习,不耽误自己学习的情况下参加一些学院或是学校组织的活动很多活动节目了,大一期间也曾组织过许多全班一起参加的活动,这就使我们平时单调、枯燥的学习生活增添了几份色彩,不仅使我们多了些娱乐活动,同时也增进了和同学之间的感情,进而让我们能在更加和睦的学习环境中学习,学习成绩的提高也就更加明显和快速.而面对全新的大二学年,在对大一做好总结之后,不免会对它产生一些展望,来弥补自己在大一时的一些遗憾.大一的时候把大多数的时间都花在了学习上和一些活动活动,为了使得自己的生活得不到更好的锻炼平淡,所以我想我会在丰富自己的社会经验和培养自己的交际能力,为以后走向社会做好准备.此外通过参加这类活动可以了解到现在社会上所需要的人才是怎么样的,让自己慢慢地向它靠拢,以后可以成为一个有用的人.大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的！在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生。

清华大学

电机系

吴志翔

大一学期总结大二学期展望 篇4

开心的暑假结束了，明天就要开学了，转眼间就从大一的新生变成大二的学长，时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了，我想，是时候该总结一下自己的大一生活了，并且对大二的学习生活有一个很好的规划，这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。

最近看了好多高中同学写的一些日志，都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。

想到一年前我收到录取通知书，满怀对大学的憧憬和商学的理想来到北京青年政治学院院，对自己对未来充满着自信和信心，直到现在我仍然如此。我不知道为什么，自己总是这样的自信，我一直在想，也许是从小得到了家人太多太多的关爱，无形中总是有一种力量在支持着我，所以当我面对自己学习、生活中的一些困难挫折的时候，或者在面对一些选择而彷徨的时候，心中总会给自己力量，我会对自己说，有什么好怕的，有那么多爱你的人支持你，你还怕什么呢？是啊，我就应该这样自信，这样坚强，这是骨子里无法改变的东西。我在享受自己前十二年寒窗苦读换来的成果，对，就是享受，正因为自己喜欢，自己热爱，再加上我一如既往地自信和坚持执着，我的大一才可以过得这样精彩。

上大学最重要的当然是学习，那我就先总结一下自己大一这一学年的学习情况吧！大一的第一学期刚刚开始大学生活，所以课程很轻松，只有英语、计算机和会计是考试课，其余的课程都是考查课；可是到了大一下学期，课程马上加重了，而我们的任务也很重，课程难度也很大，需要记忆的东东也很多，所以，毫不夸张的讲，大一第一学期还没感到很累，而大一第二学期真正体会到了学商务的辛苦。既然自己坚定不移地选择了商学，那我就会一直这样坚持下去。暑假在看《杜拉拉升职记》的时候，她的一句话深深地印刻在了我的脑海里。“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”我坚信坚持就是她成功的基石，这不仅是杜拉拉的，也是我的。所以在自己的坚持和努力下，自己大一的成绩还不错，至少还算令自己满意。我在同学那里看到了她从老师那儿偷偷拷回来的成绩排名，我真的很纳闷，都已经是大学了，怎么还会有排名，学姐说，这很正常，只要你还在上学，就总会有排名。那好吧，排名似乎也很好，我的成绩很稳定，两个学期在班级的总平均成绩的排名都是第六名。虽然我没有给自己制定什么很高的要求，但是我感觉自己似乎可以更好一些，我不想让自己活得很累就只为追求第一名，我只希望明天的自己能比今天再进步一点点。

我承认自己绝对绝对不是那种死读书的学生，甚至是那种非常爱玩的学生。但是我对于学与玩还是很有原则的。学习的时候任何事情都别想打扰我，我会全身心地投入到学习中；同理玩的时候也是如此，我会全身心地投入到玩中，怎么开心怎么玩，怎么高兴怎么玩，而且我发现自己还蛮会玩的，暑假出去旅行就是关于我爱玩的很好的例子。说到暑假的旅行，恐怕没有谁可以像我一样，不仅去了内蒙，还玩转了上海，还自己一个人独行游遍了江南，如此潇洒地玩真是让我心中无比骄傲啊！

接着聊聊我的生活。大一第一学期很多新生都忍受着难熬的思乡之情，我似乎是个另类，好吧，我承认我巴不得自己可以离爷爷奶奶老爸老妈远一点，好让自己快点成长起来，而我的选择似乎又是正确的，因为我的确在没有家人溺爱的情况下成长了。经过了两个学期，我可以把自己的生活料理得很好了，自己洗床单被罩衣物，自己整理床铺衣柜书柜，一切都井井有条，我甚至都不相信自己可以把自己照顾得这么好，甚至我妈强烈要求要检查我的衣柜床铺和书桌，我很淡然地让她看了一眼，她都惊讶于我的进步，这真是一件很有成就感的事情。

下面说说大一我在学生会的工作吧。刚到学校，我也和很多新生一样加入了学生会，有所不同的是，我很理智地只加入了学生会的办公室，第一学期干得很卖力，而且也很快被学长赏识，运动会学院的龙虎榜也很放心地交给我和另外一个同学去完成，而且效果很不错。由于升为二级学院，并且进入了第二学期，这一年学生会的工作真的很锻炼人，从掌握工作技巧，到得到老师和学长的认可，以及巧妙地处理各种复杂的事宜，培养自己的人际交往能力，甚至积累一些社会经验。是的，社会经验，人们都说大学是个还算单纯的小社会，当我用单纯的眼光来看待问题的时候，我发现原来自己真的很幼稚，当我用复杂的眼光来看问题的时候，发现似乎还没那么复杂，是的，这就是很让人纠结的大学小社会。

说了这么多我的大一生活，你认为我的生活可能会无聊空虚没意思吗？当然不会。大一这一年，我过得真的非常充实，无论学习生活还是社会交往的各个方面，我都在逐渐成长，所以在这样忙碌充实的大一生活里，似乎没有时间让我去无聊空虚寂寞。也许每个人的生活状态不同吧，当然所追求的未来和生活也会不同，我无权去评论别人的生活，而我只要过好自己的生活，找到自己的快乐，这就足够了。记得老妈对我说，她不会像其他的家长那样，对自己的孩子有多么多么高的要求，这样不仅家长很累，孩子也同样感到很疲惫，最重要的是无论是家长还是孩子都不会感到开心。所以她只希望我简简单单地快乐生活，她给我现在生活定位的第一位并不是学习，而是希望我有一个健康的身体，这也是她支持我学商学的原因。因为无论何时，只有一个健康的身体做保证，才可以大胆地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身体，不只是为了家人，更为了自己。生活定位的第二位则是快乐开心的心情。没有开心的心情，每天都阴沉着脸，幸运之神永远不会光顾你，因为你根本就不值得被幸运眷顾，就更不用说可以抓住身边的各种机遇和享受自己快乐幸福的生活了。所以你总是会看到我开心大笑、保持微笑、偷摸儿傻笑的样子。生活定位的第三位才是学习，毕竟作为学生，学业还是很重要的，但是学习不应该成为一个人的负担，而应该去享受学习时的快乐，这样不仅不会感到疲惫，还会更有动力。我现在仍然坚持着老妈给我的这三个生活定位，让自己的身体、心情、学习变得更好，与此同时，我发现我的生活也真的是那样充实，多姿多彩。

大一使我的大学生活有了一个良好的开端，即将到来的大二，我也应该有所计划和准备。首先，要经常锻炼身体，在身体健健康康的同时，抓紧自己的时间，学好自己的专业课。这学期的课程很多，而且都非常重要，在顺利通过的同时，争取更好的成绩，这就需要我的坚持和努力啦！与此同时，英语四级考试，要做好备战，一次拿下。生活上仍然要好好照顾自己，干净利落。学生会的工作仍然要努力，锻炼自己，大气干练。人际交往上要加强交流沟通，不断积累自己的社交经验。对了，还有最最重要的一条，那就是随时随地保持一个好心情，开开心心充实地度过每一天。这就是我对大二新学期学习生活的展望。

大一总结与计划 篇5

在不知不觉中，大一就这么过去了，大学的四分之一就这么过去了，在浑浑噩噩中就这么过去了。本以为四年的时间很长，但弹指一挥间，就迎来了大二，很快就会大三，大四，然后就是毕业了。

大一本是熟悉新环境，学习新知识，培养新素质，明确新目标的时期。但这些都不是我的大一。我的大一全是颓废、迷茫，该学的知识没学好，该明确的目标没明确。

上大学前就知道大学里有很多是混日子的人，根本就没有想过认真学习。所以就下了决心绝不做这样的人。但结果却还是这样做了——不认真学习。

在第一学期还好，上课做笔记，完成作业，不逃课，期末成绩也还算得过去。但到了第二学期就完全颓废了。笔记不做了，上课开小差走神了，不交的作业不做了，甚至还学会了“心安理得”的逃课。第二学期以来我的心思就没有放在学习上，每天都是糊里糊涂的过。上课的时候去上课，没课的时候就宅在寝室里，去图书馆的时间是越来越少，即使偶尔去一两次也是为了应付完成作业。而且每次翻开书不到五分钟就开始打瞌睡，脑袋昏昏沉沉的。为什么会出现这种情况我也不知道，因为以前从没出现过。回到家爸爸给我分析了一下，他说这是我的心理在做怪，说我的心里一直在排斥学习。我觉得爸爸分析的很透彻，我心里确实有一个不想学习的想法。追其原因是我还没有一个明确的为之奋斗的人生目标。以前我学习都是很主动的，遇到难题不会退缩，因为有着升学的压力，还有不甘落后的思想。现在没有了升学的压力，大学里攀比学习的风气也不再那么浓烈了。所以主动学习也就不现实了，心想只要不挂科就行了，更不用说要去努力专研解决某些难题了。还有我经常担忧我们这个专业以后工作不好找以及可能专业会不对口的问题，所以学习就更没有放在心上了。爸爸知道了我的担忧，他说是我想得太多了，这些问题虽然很重要，但却不是现在着重考虑的问题。要想更好的解决这些问题就要从现在开始努力的充实自己，把自己锻炼成一个有实力的人。自己有能力了就不会再担心工作不好找，专业不对口了。

我也觉得是我太多虑了，作为一个学生，首要的事就是学习，努力做好现在该做的事，以前的成功与失败都不再重要，而以后的成功与失败就是由现在决定的。现在的社会是一个竞争激烈，肉弱强食的社会，只有真正有能力、有真才实学的人才能在社会上立足。所以要想成功就必须使自己强大，而使自己强大的方法只有努力学习。但也不是说只要努力学习就行了。努力学习的人很多，但成功的人远远少于这些人。要找准适当的方法去学习，学会知识然后融会贯通最后应用于实际。这才是真正的努力学习。所以我以后不能盲目的学习了，要找到适合自己的学习方法，然后学得更好。

大一就这样不明不白、糊里糊涂的过去了。以前的时间浪费了，以后的时间不能再这样过了，所以我决定制定一系列的计划来帮助我更好更高效率的利用大二的时间。首先，要先明确自己的目标，坚定自己的信念。虽然这个不能一时半刻地想明白，但必须在实践的过程中不断的摸索。目标即理想，一个没有理想的人不能算作一个真正的人、一个纯粹的人，只能是一具行尸走肉。所以明确目标、理想是至关重要的。在整个大一我没有完成，在大二这个任务是必须完成的！

其次，我要增强自控能力，远离一切诱惑。这些诱惑包括网络、电视剧、QQ等。虽说在这个高速发展的时代这些是不能避免的，但不能沉迷于这些。以前除了上课就是玩电脑，玩电脑的时间远远多于学习的时间，如果我把玩电脑的一半时间用于学习，可能现在我的成绩不会这么差了。所以以后要把我的大部分时间用于学习，用于看书。远离了网络，我想我的学习效率也会大幅度提高。

以上是我的粗略计划。以下是我的具体计划。

一、学好各科知识，争取达到优秀；

二、过英语6级，好好的学习英语；

三、争取入党；

四、读十本书，尽可能的写读书笔记或读后感；

五、多去图书馆，多上自习；

六、尽可能少的呆在寝室，多出去走动。

大一总结与大二计划 篇6

2010年9月初，我成为了一名大学生，以新生的身份加入财院会计系学习，在这短短的一个学期，我学习了微积分、西经、管理学、思修、英语、体育、大学生就业指导七门课程，另外还有学校安排的军训、新生讲座、会计系篮球赛，以及班级秋游。经过课程的学习和活动的参与，我有一些收获和体会。

入学后参加军训，使我得到了很好的锻炼，不仅是身体上的锻炼，它还让我的意志变得更加坚强。9月份的南宁还是处在炎热而又多变的气候中，我们不仅要顶着炎热的太阳，还要面对瓢泼的大雨。但是我没有放松对自己的要求，军训结束后，我取得了“军训先进个人”的称号。

新生讲座上，会计系老师、各系老师、院领导都给我们上了书本上没有的课，让我懂得许多面对新生活的方法，与人相处的方法，安全知识，专业前景，职业规划等等，让我对大学生活有了初步的设想，不再感到一片空白。

在社团活动方面，我没有参加学生会的面试选拔，只加入了院网球协会。在网协里，我认识了一些新朋友，包括同级的同学和学姐学长。作为网协的一员，我积极参加协会活动，帮助理事处理小事务，得到了大家的认可。

但是对于第一学期的课程学习成果，我对自己并不满意。因为刚从高考中解脱出来，懒惰的思想随之诞生，上课时间和课余时间都没有充分利用，双休日贪睡贪玩。直到将近考试才临时抱佛脚，因此考试也不尽人意，虽然没有挂科，但我对自己定下的目标并不仅仅在及格这条线。考试成绩出来后原以为还不错，但实际上都是我对自己的高估。在我了解了其他同学的成绩以后，更加对自己感到汗颜。我明白了自己与他人的差距，那就是勤奋与恒心。在别人都在学习的双休日早上，我却在睡懒觉。现在想起来，我都忍不住自责。

在生活方面，我早已与宿舍的姐妹们打成一片，没有了生疏感，大家在一起感觉就像一家人，让我少了许多思乡情绪，多了许多温馨情谊。

寒假我没有参加十万大学生活动，有些遗憾，但是寒假的作业要求我基本上都能完成，了解家乡变化，进行社会实践，帮家人做家务等等。

如今，第二个学期已经开始了，生活学习步入正常轨道，我不能再像上学期

那样懒惰，今年的学习任务不再轻松，不仅要面对专业的分流，还有计算机一级考试，会计从业资格考试和下半年的英语四级考试。而课程也从七门增加到了十六门，其中有三门选修课，一门实验课。课业的繁重让我不得不下更大的决心来珍惜时间，抓紧学习，追赶走在前面的优秀学生。课余时间再没有那么充足来供我娱乐消遣，在看书时也要集中精神，独立思考，对待老师布置的作业不能老是想着马虎应付。因此，我给自己制定了一点计划。

一、上课集中精力，积极配合老师的提问

一般情况下，英语老师和数学老师提问的次数较多，这两门课也恰恰是需反复训练的。积极回答英语老师的问题，不仅让口语得到提高，也是迫使自己集中精力听课的一个办法。数学老师在课堂上布置的练习，他会给我们一段时间自己计算，然后他在黑板上演算。这时我可以先思考，再看看自己的方法和老师的方法的不同之处，或者有没有算错。

二、及时完成老师布置的课后作业

上学期的课后作业我总是抱着车到山前必有路的心态，甚至那别人的作业来抄抄就交，这学期我要自己独立思考完成，不仅如此，课本上的练习题也要做好，俗话说好记性不如烂笔头，我并不是过目不忘的天才，只有勤奋才能赶超别人。

三、课前预习

现在网络流行一个修饰词“裸”，我想“上裸课”就很好地形容了我平常的坏习惯——从来不预习。一学期的学习让我懂得了不预习书本的知识是很难跟上老师的进度的。因为一个学期的时间很短而科目很多，所以每个科目安排的课时很少，老师不能每个知识点都很详细地讲给学生听，因此预习可以让我在听课时不感到仓促无条理。

除了以上三点，我还要细心整理笔记，把自己三番四次忘记的英语单词记在一个小本，每天起床和睡前读一遍写一遍。英语四级考试已经可以开始着手准备了，我还要每天背下一片英语作文，不仅积累写作素材，也是锻炼语感的好方法。

上学期我没有认真进行体育锻炼，体育课总是在旁边休息偷懒，一致体育考试一考完就浑身腰酸背痛。这学期我要改掉这个坏毛病，认真锻炼身体，主动配合老师的训练。

学习要靠自己，别人不能代替，身体是自己的，自己才能爱惜。只有认真勤

大一大二申请美国本科 篇7

一、要求

·长春藤学校一般要求托福成绩新托福100分以上，其他学校要求托福成绩79-80分不等，如果考雅思那至少要在6.5以上，如果达到7.5以上那申请名校就比较容易了(雅思成绩目前在美国的认可度为95%)

·个人陈述中不可缺少的是你的大学平均成绩，最好再附上你的班级，年级排名。另一方面，美国教授还希望在你的教授推荐信中看出你有没有做研究的能力，以及为你写推荐信的背景 成绩要求较高

·雅思6.0+

新托福80+（*托福的认可率高于雅思）

·学生申请美国留学，需要准备的材料包括：学校证明（毕业证或在读证明）、成绩单原件、简历、2-3封推荐信、个人陈述，护照复印件，银行存款证明等。

二、步骤

18个月到两年之前

·开始培养查看大学官网的习惯，随时关注大学动态和信息。此外，还可定期参加留学教育展，直接和学校代表面谈，以获得更直接资料。

·另外，开始准备入学英语测验，如TOEFL，SAT，ACT，GRE或GMAT

·准备好学费，瞭解家裡能资助多少学费，都是协助你决定在那裡就读的重点。另外可瞭解社区、专家或宗教团体是否提供奖助学金或财务资助。

14个月到1年之前

·立定目标，着手准备。

·准备所有申请文件。首先开始构思读书计划题目，然后收集自己的优等成绩表现、领导才能表现、社区活动及工作经验等文件。

·索取学校成绩单。这些成绩单需盖上学校的正式印章，或是其它授权人的章。11个月之前

·撰写申请学校的读书计划。

*什么是读书计划（读书计划是入学审查的一项重要文件，它是申请人未来导师无法直接面对申请人之前，所得到的先入为主的印象）

包含内容—— 选择该校的理由;

准备主修什么学科;

集中研究该学科的哪一方面;

与主修和主攻方向有关的知识背景和工作经验;

从事该研究的目的和毕业后的打算。）

·开始准备填写网上申请表，确定你瞭解申请表格上的所有资讯，顺便让学校知道你是否需要奖助学金的资助。

10个月之前

·完成网上申请表格的所有手续。

·千万别错过截止日期。

·确定你的推荐信和成绩单已寄到申请学校。另外，英语测试分数也要确定已寄到学校。

4到5个月之前

·通常学院及大学会在4或5月份时决定是否录取你，有时更早。

3个月之前

·申请学生签证。

说明：TOEFL，SAT（学术能力评估测试），ACT(美国高考)，GRE（研究生入学考试）或GMAT（经企管理研究生入学考试）

社区大学相关

入学条件

·社区大学的入学条件很简单，只要是高中毕业就可以。学生入学后需 美国社区大学的学生要参加数学和英语评测。未达到标准的必须参加补习班，然后才可以选修对数学和英语有一定要求的课程。

怎么申请

电话联系（与你最想去的4年制大学联系，问问他们接收的转学生里面哪个社区大学转到该校的人数最多。转学比例是参考的重要标准之一。如果你的英文太差不善于打电话，就去学校的官方网页看看。有很多大学会把转学的要求和数据贴在自己的网页上，一目了然。）询问转学记录

荣誉课程（社区大学是否为优秀的学生提供更有挑战性的课程或者高级课程，这些课程是否被大学认可。）

早申请

检查考试

每学期都和学校顾问保持沟通

做好准备，好好学习

费用

社区大学每年学费在5000至8000美元左右，而美国公立大学学费每年一般在2万美元左右，私立大学每年学费在3.5万美元左右。

社区大学一年的费用预算：（以学费5000美元/年为例）学费5000美元/年+生活费1万美元/年=1.5万美元/年（全年约10.5万人民币）

四年制大学一年费用预算：

公立：学费2万美元/年+生活费1万美元/年=3万美元，约21万人民币

私立：学费3.5万美元/年+生活费1万美元/年=4.5万美元，约31.5万人民币

注：以上费用预算不包括奖学金和打工所得，学费按中间值计算（有很多公立大学学费低于2万元/年），另外生活费按较高费用计算，若校外合租住房，则实际生活花费会低于预估值。

其他

·社区大学的许多学分被本州的公立大学承认。

·学生从两年制的社区大学凭学分转学时，并不需要考试。学生凭着在两年制大学获得的学分，就可以申请转学。当然美国大学考核学生的标准除了分数之外，还有其他条件。学生的GPA分数较高时，还可以申请转入全美排名靠前的四年制大学。

·两年制大学的学生读完大

一、大二转学去四年制大学后，毕业时所获得的文凭与直接就读四年制大学的毕业生没有任何区别。

大一大二联谊活动策划书 篇8

——安徽农业大学人文社会科学学院学生

会办公室

一、策划案主题

绿色环保，享受春日精彩，陶冶情操，增进学生之间友谊

二、活动背景

大学生压力比较大而且有些学生不善于交际，团队意识不强，辅导员与学生联系更是没有原来多，所以改变这种局势很有必要。

三、活动目的宣扬生态活动，了解我国的传统节日---端午节加强同学间的交流，交际范围需要扩大，利用此活动的合作性加强学生之间的合作

3缓解教师的压力，加强辅导员与学生的联系，形成良好师生关系

四、活动对象及时间地点

主办单位：

人文社会科学学院学生分会

参加人员：

全学院大一大二学生，全体教职工

时间：2011年6月6日

地点：学校足球场

五.活动前期工作

器材：长竹竿，布条，鼓（可以去其他学院借用），外用药，秒表，奖状 经费：200元

六、活动概要

“赛旱龙舟大赛”:

1分专业分小组，一个小组20人

2有本专业老师或辅导员带队，排头由老师带队，一场比赛分四个小组 3获胜标准 ：小组最快者胜出

“3+2友谊篮球赛”：分专业分组比赛；

“拔河比赛”： 分专业分组比赛；

“绑腿齐进”： 分专业分组比赛；

“才艺表演”：各专业各专业轮流上阵，要求带队老师加入；

大一 大二法学专业就业调查表 篇9

你们好！为了了解近年来云南财经大学法学院大学生的就业意向和将来的就业形势，我们需要更好的了解有关方面的情况，特举行这次相关方面的调查问卷，希望您能在百忙之中抽出一点时间协助我们完成这次调查。谢谢您的支持与合作！本调查仅作学习研究使用，对于您的一切资料我们会严格保密！

性别： 男 女 年级：

大一

大二

1、你对自己的职业定位是什么

A、政府公务员 B、法官 C、检察官 D、律师 E、法务

F、其他：（1）会计师、审计师等财会人员（2）证券业从业人员（3）环境评估方面从业人员

（4）新型商务律师（5）职业侦探（6）司法鉴定从业人员（7）影视法律顾问从业人员（8）房地产咨询从业人员（9）政府强制监管部门(10)法制宣传人员(11)

2、你的就业单位意向是什么

A事业单位 B、国有企业 C民营或私人企业 D、中外合资企业 E、其他：

3:、面对当今的就业前景，您认为法学专业的就业前景明朗吗？为什么？

A、明朗，因为现在很多律师事务所都需要人。

B、不明朗，因为现在找什么工作都难，何况是这样门槛高的工作。

C、明朗，因为中国存在巨大的法律市场

D、不清楚法学的就业前景

E、其他 理由：

4、您认为法学专业的大学生需要入党吗？理由是什么？

请说明：

5、如果现在你还不是党员，你是否打算入党？

A、已经提交入党申请书 B、准备提交入党申请书 C、暂时不入党 D、没有入党的想法

7、你周围同学对于入党的态度是什么？

A、所有人都想入党 B、大部分人想入党 C、很少有人想入党 D、绝大数不愿入党

8、如果您不想入党，原因会是什么？

A.党员贪污腐败现象严重，影响党的形象

B.自我觉得未达到入党条件

C.更想加入民主党派

D.党的宗旨不符合个人信仰

E.入党没什么用，与个人成才，生活美好没有直接关系

G受到诸多约束，感觉失去自由

H.没有时间参与

9、如果你愿意入党，出于什么想法？

A、是一种政治信仰

B、考虑现实利益，有利于以后工作

C，入党一种荣誉

B、D、父辈们的期望

E、随大流

10、您对身边入党的同学、朋友、同事的看法是？（多选）

A、入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现

B、可以为前途提供良好的机遇，实现自己的人生价值

C、纯粹是作秀

D、那是别人的事，与自己无关

E、其他

请说明：

11、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例

A、太高

B、较高

C、适中

D、较低

E、过低

12、您认为大学生党员应该具备的哪些重要的条件？（多选）

A有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求

B、优秀的学习成绩

C、良好的人际关系

D、杰出的综合能力

E、无私奉献的精神

F、其他

请说明：

13、您认为大学生法学专业在校应具备的素质包括（多选）：

A分析和解决问题能力的培养

B、创造能力的培养

C、治失眠的拓展

D、世界观、人生观的形成 E、法学专业知识的深度和广度

F、基本技能，思维能力的培养

G、处理人际关系能力的培养 H、相关工科专业的背景，或掌握相应的力学知识

I、其他

举例：

14、您对司法考试的态度;A、一定考，并且考到过为止

B、抱着尝试的心态，不过就算了

C、不打算考

D、其他

15、法学专业就业需要考很多证书，你有这个毅力吗？ A、有

为什么

B、没有

为什么

16、你认为以下哪些对于法学类学生有较大的帮助？

A、司法考试证书

B、计算机等级证书

C、各类英语证书

D、CPA证书

E、过硬的专业知识

17、假如毕业，你希望就业的地区是

A、东部沿海经济发达的大中城市

B、东部沿海经济发达的小城镇和农村地区 C、中西部大中城市

D、西部边远城市

18、您选择上述地区的原因是

A、生活条件好

B、有较大的发展机会

C、良好的人才政策

D、回报家乡 E、其他

请说明

19、对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息（限选两项）

A、应聘技巧

B、用人单位信息

C、录取心理辅导

D、职业规划辅导 E、专业出路

F、其他

请说明 20、你认为用人最关心毕业生的哪些条件

A、专业成绩

B、专业技能

C、综合能力

D、学校名气

E、社会经验

大一总结与大二计划 篇10

高等数学2上高等教育出版社 线性代数与空间解析几何高等教育出版社 思想道德修养与法律基础2010修订版高等教育出版社 政治经济学上海财经大学出版社 大学计算机基础大学英语 体育

大一下

高等数学2下中国近代史纲要毛概经济法概论大学英语 体育

国防教育（军事理论）大学物理四

大二上

微光经济学第七版平狄克概率论与数理统计赵仪娜会计学第三版金融学杨成管理学 杨文士大学英语 体育 毛概

大二下

宏观经济学 第七版 曼昆经济数学建模管理运筹学 韩柏棠马原（2010年修订版）统计学 第三版 袁卫管理信息系统体育 大学英语

高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 中国人民大学出版社 西安交通大学出版社 东北财经大学出版社 科学出版社