煤矿班组组织建设
建设煤矿
建设煤矿把班组建设作为夯实“三基”建设的着力点,以打造善战型队伍为方向,强力推行“三零五力”铁军班组创建,不断提高班组安全生产管理水平,为企业持续健康发展提供坚强保证。
一、加强班段长管理,发挥“兵头将尾”作用,是班组建设的关键
班段长是生产第一线的组织者和指挥者,处于承上启下的重要位置,一定要选拔道德素质好、岗位技能好、管理水平好、执行能力好、任务完成好的人担任班段长。
1、严格班段长准入制度。严把“五关”,即:资格审查关、考核聘用关、管理调动关、学习培训关、奖惩考核关。班段长任用执行“一推、两考”、民意测评、领导审定、组织任免选拔聘任程序。由组干科建立考核写实档案,不准随意私自调动。纳入矿干部培训规划,政治理论学习由组干科负责,业务培训由职教科负责,不断提高采掘班长的政治素质和业务水平。2010年11月,我们举办了两期白国周、佘洪海班组管理学习班,175名班段长以上干部参加学习,极大的提高了他们的管理能力。
2、建立班段长激励机制。坚持“三给”,即:政治上给希望、经济上给实惠、精神上给鼓舞。对各项工作表现突出的优秀采掘班段长,纳入选拔井区中层管理干部的人才库,在入党、提拔及年终评模上给予优先考虑。实行班段长安全风险抵押金、质量达标奖,安全生产奖三项考核制度,按考核结果每月、季分别发放奖励;矿每季开展一次优秀采掘班段长评选,每年一次采掘之星命名,分别召开表彰大会给予政治奖励和物质奖励。一年来,已先后有7名有一定文化水平、业务能力强、群众基础好的段队长被聘用到副区长的岗位上来,扩展了班段长个人成长空间,也促进了全矿各项工作的快速发展。
3、赋予班段长七项权力。为增强采掘班段长的现场执行力,在实施相应激励与约束机制的同时,赋予他们相应的权力,参加区队干部生产、安全、经营等分析会和例会,并有发言权;对当班范围内任何场所有安全检查权;对井下现场生产有指挥权;对现场发现的问题有处置权;对不安全隐患有停止作业权;对不服从现场指挥者有处理权;对已毁坏的设备、仪器有停止使用权。通过赋予一定的权力,发挥其应有作用,使其做到在其位、谋其政、有其责、获其利。
二、强化现场管理,规范班组工作流程,是班组建设的基础
班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映,是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。搞好班组生产现场管理,必须从基础抓起,即从制订工作标准、完善工作标准和真正贯彻执行及考核工作标准着手。对班组生产现场进行规范化管理,使班组工作实现有序管理的状态。
1、我们本着规范、统一、美观、实用,循环利用、减少二次投入的原则,制定下发了采掘系统、综合防尘质量标准化“十个统一”。采煤场子推行先进的采煤工艺,坚持做到尺线施工,挂牌管理,实现“三直一净两畅通”,严格采后备、上下两巷管理,使采后巷道维护在设计服务年限内始终达到在用巷道标准。掘进场子普及“三小”爆破和深孔爆破技术,坚持定位打眼,光爆施工,达到“一巷五点七条线”,实现采掘工程优良品率达到100%。
2、加强标准学习。组织副总以上领导和主要业务骨干编写各工种作业流程,印刷成册,组织班组职工学习。通过采用“学、考、查、帮、推、转”六字培训法,提高职工业务素质和操作技能,做到“掌握标准、规范标准、执行标准、出精品工程、杜绝返工现象”,培养了职工“上标准岗、干标准活”的习惯养成。
3、坚持“三个到位”,即:现场管理到位、技术指导到位、安全监管到位。要抓住现场管理这个关键,认真执行领导干部下井带班和井下交接班制度,确保作业现场24小时都有领导干部指挥生产;充分发挥班段长和安检员、瓦检员的现场把关人作用,作业现场没有班段长以上领导指挥不准生产,推进“三零”目标管理和“问题交待制、跟踪整改制、复查问责制”的隐患闭合整改“三制”原则落实。
4、落实“三项机制”,一是落实小班评估机制。突出小班“三零”目标管理,严格对当班的安全、生产、质量情况进行评估,评估结果直接体现在工资分配上,使每名员工真正体会到不仅要有工作量,而且要有高质量,保质保量才能实现效益最大化。二是落实全员安全联保机制。逐级落实安全包保责任,做到自保互保、互相监督,把安全生产责任落实到每个工种和人员。三是落实检查评比机制。坚持每旬一次的质量达标验收、评比制度,以三旬验收平均分评定等级,奖优罚劣,严格兑现。通过交流好经验、好作法,让采区段队之间相互学习、取长补短,相互促进、相互提高,全矿呈现出比学赶帮、争创一流的喜人局面,保证了全矿各项工作的健康发展。
5、坚持“生产五抓”,即:抓超前准备,抓环节协调,抓正规循环,抓现场管理,抓工时利用。班组通过“五抓”,把采掘生产组织到了最佳状态,原煤产量连创新高,单进水平不断提升,实现了科学、健康、有序发展,使生产能力得到充分发挥。2010年10月份生产原煤33399吨,创出近年来月产原煤最高水平,11月份六采六井施工69#全岩回风巷,月进尺达160米,再次刷新建矿以来最好记录。在科学论证的基础上,在68#、67上、67#、63#四个煤层中采用走向长壁后退开采工艺,提高了资源回收率和安全系数,在六采六井67下右七片试验成功的锚索加煤矸渣混凝土墙联合采后护巷工艺,经济效益也已经显现。
三、加强班组文化建设,以人为本,是班组建设的核心
班组文化建设是企业文化管理的重要内容,对于培养班组成员团队精神、优良品德,有着至关重要的作用。我们以创建“学习型、安全型、高效型、技能型、和谐型”、“行为规范化、管理精细化、培训制度化、教育亲情化、管理民主化” 五型五化班组为载体,强力推进班组文化建设,1、健全管理制度。根据班组文化建设需要,我们重点制定了7项管理制度,即班段长管理制度,职工安全教育培训制度,困难职工帮扶制度,企务公开管理制度,温馨小家管理制度,现场交接班及质量管理制度,隐患排查闭合整改制度,形成了班组建设制度管理体系。
2、努力创建氛围。以“知行合一、精准高效”为核心理念,以“保证安全,发展生产,造福员工”为核心价值观,形成了具有建设煤矿特色的企业文化。组织撰写《选择正确道路 享受幸福人生》看国有煤矿十大优势的宣讲提纲,印发1000多份,在各采区进行巡回宣讲120多次,制做宣传牌板27块,为稳定职工队伍起到了积极的作用。此项工作也得到了公司主要领导的表扬,已在全公司推广。每季组织召开一次班长座谈会,每半年召开一次班组家属座谈会,每年一次“安全后防兵”十佳好矿嫂竞赛活动。
3、加强温馨小家建设。在温馨小家建设上,我们注重实效,使班组文化活动丰富多彩、方兴未艾。为使职工在下井前,升井后闲余时间自娱自乐,享受家的感觉。矿行政拿出10万余元为各单位购买了篮球架、乒乓球台、电视机、书柜、各类书籍、象棋、扑克、跳棋等文体活动设施。每年春节开工,工会都组织文艺小分队,到一线为职工慰问演出,今年春节共演出9场次。2010年,我矿被评为全国煤矿体育先进单位。现在每名职工过生日,职工所在工会都送去祝福和礼物,使员工享受亲情温暖。2011年我们计划见一个面包厂,面包厂建成后,将为每名过生日的职工送一份生日蛋糕。
在2010年公司矿工节上,我矿有111107掘进队、111902掘进队、411661采煤队等6个队组被评为功勋班组,熊昌忠、那业强、毛井富等6人获得首席矿工荣誉称号。公司及我矿双先会上,有16个队组、57名个人受到表彰。
一、要建立煤矿高效班组, 科学制度是保障。
一个团体、一个组织要安全高效运行, 首先要建立健全各种管理制度, 其次要保持各项制度符合客观规律, 与时俱进不断完善。制度是约束、是压力, 更是保证行为安全的规范。尤其是煤矿行业, 只有在制度的约束之下, 一切按规范行事, 才能确保工作顺利进行, 才能保障职工的安全。比如我矿综掘队刚组建时, 制定的第一条制度就是“请销假制度”, 该制度规定:“一、所有职工如不上班必须请假, 提前请假, 且必须在上班时间前至少提前2小时请假, 否则一律按旷工处理。二、原则上不允使用通讯工具请假或让别人捎假, 否则处于10元罚款, 且事后必须补上请假条。三、月底统计出勤时, 无请假条者一律按旷工处理, 每旷工一次处于100元罚款。”该项制度主要作用是统一思想, 保证工作人数, 确保工作能够正常进行。所以必须建立严格的制度, 才能保证正常的工作人数。
工作人数保证了, 这就为班组正常开展安全生产活动提供了必要条件, 然而, 人有了, 如何保证工效就成了班组建设的一个突出问题。我矿综掘队建立的第二项制度是“工资分配制度”。“工资分配”是一个敏感的词汇, 也是全社会普遍关注的问题, 它不但关乎矿工的工作积极性, 更是牵动社会稳定的一个因素。我矿综掘队成立后, 充分抓住这根杠杆, 科学决策, 紧紧把握本队特点, 抓住现代职工的需求, 打破了单一的按劳分配的模式, 结合贡献大小, 技术高低等要求, 及时制订了比较完善的工资分配制度, 起到了前所未有的效果。
班组有了内力, 任务有了保证, 工程质量也不能含糊, 因为工程质量是矿工的生命线, 工程质量是矿工的钱袋子, 任务完成得再多, 工程不合格会让我们付出生命代价, 工程质量不合格会让我们胜利果实, 被人 (安监、质监等机构的人员) “夺”去, 让我们的钱袋子变瘪, 所以为把好工程质量关, 我队审时度势, 开拓创新, 一改传统的验收方法, 将传统的“交接班验收”改为“跟班验收”, 并富于验收员新的内涵, 即他既是验收员、又是施工员。该制度规定“验收员的职责是验收评定上班的工程质量, 监督指导当班的工程质量”, “验收员执行甲、乙、丙三班轮换跟班, 制度每月轮换一次。”该项制度既实现了“一岗双责”作用, 又起到了“双刃剑”的作用, 即跟班验收员是管理者, 又是执行者, 既是监督者又是被监督者, 这条制度在很大程度上使工程量得到了预先控制作用, 避免了传统的“亡羊补牢”现象, 同时也使验收员的工作置于全队职工的监督之下, 使其对工程质量的评估更为合理, 从而在各班组中形成了一种找差距、比质量的良好氛围, 为安全生产创造了良好的条件。
二、要建立煤矿高效班组, 培训是基础。
煤矿是个特殊的行业, 是一个时刻充满危险的行业, 要和大自然作斗争要改造大自然, 有勇无谋, 那叫蛮干。我们的职工一进入煤矿, 一切都很陌生, 面对身边的危险浑然不觉, 这就需要对他们进行多方面、多层次培训, 即从规程到制度, 从专业知识到安全知识, 从设备厂家、兄弟单位的参观学习到本单位的实际生产过程中的体会, 从矿培训班的集中学习到班组的传、帮、带学习, 从各种知识竞赛活动到每天班前班后会的学习等多种形式、全方位进行培训, 培训是职工最大的福利, 培训是职工的营养师, 培训是对职工的最好关怀。因此, 要让职工从要我干事、变为我要干事, 我能干事;从要我安全, 变为我要安全, 我能安全, 就必须长期地、经常地、扎扎实实地对职工花大力气, 加强培训, 提升素质。比如我队有一项制度, 它规定“每位刚入队职工必须先培训学习3至7天, 内容为本队操作规程、作业规程、岗位责任制及各种管理制度, 经考核合格后, 方可入井”, “工人入队后第一个月不安排固定岗位, 在班组长的关怀下跟班见习”, “新工人定岗后, 必须由熟练老职工传、帮、带, 进行现场传授操作要领, 新工人完全掌握操作要领后, 方可独立操作”。又如班前、班后会就是班组培训的重要阵地, 班前会上要由队长、班长分别发言, 主要内容为工作任务, 操作技巧、安全措施等, 班后会的内容主要为工作中存在的问题、心得体会、经验总结。培训不能走形式, 学习必须有内在动力, 怎样才能不让培训走形式, 使班组成为学习型班组呢?只有一个方法, 那就是“目标一致, 实现共赢”, 激发职工学习的内在动力。
三、要建立煤矿高效班组, 文化是支撑。
一个企业能在很短的时间内崛起, 又能在很长一段时间内不断发展且立于不败之地, 不单单靠一两个领袖人物的人格魅力, 关键是靠文化。煤矿班组建设也是如此, 仅依靠传统的制度, 依靠班组长的努力, 远远不适应现代班组建设的需要, 俗话说, 人管人累死人, 制度管人管死人, 更何况现代职工拥有更新理念、更高需求, 因此, 这对班组建设提出了一个崭新的课题。对于我们矿工来说, 其从无知到有知, 从有知到熟练, 从熟练到稳定, 本领在增加, 思想也在潜移默化地发生着变化。当他从无知到有知的时候, 会很兴奋、很好奇, 因为他学到了以前从未涉及的东西, 同时也很容易出问题, 这时就要警钟长鸣, 使其头脑清醒、不要夜郎自大, 以免造成安全隐患;当他从有知到熟练的时候, 很容易自以为是, 骄傲自满、停止不前, 这时我们要及时引入危机意识, 竞争机制, 让其更加努力;当他从熟练到稳定的时候, 是一个班组最危险的时候, 一切尘埃落定, 归于平静, 所有的好奇心、上进心, 都趋于平淡, 班组的活动也将从此消失。俗话说, 思路决定出路, 观念左右成败, 唯有先进的文化才能力挽狂澜, 引导班组沿着积极的方向前进。
四、要建立煤矿高效班组, 创新机制是关键。
一个组织、一个团队是否有强大活力, 关键看它是否有创新的机制。煤矿班组也一样, 要想成为高效班组, 必须与时俱进、开拓创新。只有创新班组才有活力, 然而创新并非易事, 因为一个不科学的制度可以毁灭一项创新, 领导的一句话可以将一个新的思路消失于萌芽状态。所以, 只有包容失误, 包容失败才会有创新, 如果一切按部就班, 因循守旧, 不让职工有失误, 就不会比前人干得更好, 最多和前人干得一样好。因此, 也就体现不出现代职工的价值, 不能让职工获得成就感, 不能激发职工内心那种如饥似渴、积极干事的欲望, 最终将使班组变为一潭死水。
关键词:煤矿;班组建设;安全管理
中图分类号:X936 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2012)26-0066-02
湖北宝源广得资源有限公司马河煤矿地处荆当盆地的东南部,荆当盆地是我省最大的中生代盆地和主要煤产地之一。近年来,随着煤炭市场的不断好转,马河煤矿的生产经营有了长足的发展。但是班组安全管理始终是一个薄弱环节,班组安全建设工作,滞后于煤炭企业发展的需要,这给企业安全生产带来了隐患。班组是企业劳动分工中的最小劳动集体,是加强企业管理,做好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实;企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施;设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。所以煤矿安全发展的重点在于实现班组的规范化管理、标准化建设。
1 马河煤矿班组安全建设的不足
1.1 班组员工整体素质有待提高
由于整个煤矿企业的作业环境的危险性程度高于其他大部分企业,且对员工的教育水平要求不高,以致煤矿基层员工主要由农协工组成,员工的整体素质偏低,健全班组安全建设的第一步就是提高基层员工的整体素质。
1.2 班组长整体综合素质偏低
一是班组长的文化水平不高。班组长文化素质不高会影响其在生产过程的领导地位,阻碍工作的顺利开展。
二是班组长的组织协调能力不够。除去文化素质,班组长组织协调能力的高低占了安全生产的很大一部分,班组长组织协调能力不强,将无法培育班组的团队合作意识,调动全员协同生产。
三是班组长的业务能力不强。有些班组长由于工作经验的欠缺,自身业务能力不足,无法查出事故隐患,也制定不出有效的预防措施,影响了班组工作的顺利开展。
四是班组长的执行力不强。班组是最小的基层组织,班组长是工作的直接领导者,班组相关的安全工作由班组长来落实,而马河煤矿现状是班组的相关规章制度落实不到位,安全生产还停留在口头上,相关措施没有有效地执行,给安全生产造成了隐患。
1.3 班组工作缺乏自主管理意识
由于煤矿生产的特殊性和以往的生产经验,班组一直属于“被动式”管理,习惯了严格遵守上级的安排,很少或没有自主管理的意识,这样一来现场出现紧急情况时,班组习惯性的向上级汇报,等待决策安排,在等待上级决策的过程中很可能造成重大人身伤亡和财产损失。班组长作为直接的领导者和调度人员应加强班组自主管理意识,在紧急情况下决策的权利,危机人身安全时在第一时间下达停产撤人的指令。
1.4 班组员工安全意识淡薄
重生产轻安全一直是煤矿企业的弊病,由于事故的偶然性,很多员工认识不到安全的重要性,安全意识的淡薄,给安全管理造成很大难度。为完成生产任务加快进度,或为方便操作,很多员工把安全规章制度抛于脑后,凭经验心理和侥幸心理违章操作,而违章操作的后果导致了各类安全事故的发生。
1.5 班组安全管理制度不完善
制度是企业的根本性文件,指导并约束着员工的行为,安全规章制度并不仅仅只是一纸空文,还需要强有力的措施来执行。马河煤矿现有制度要么是与班组的实际不相符,员工无法执行,要么是制度得不到相应的措施保证其执行,这些都是制度不完善的一个方面,造成了管理缺陷,安全得不到保障。
2 加强马河煤矿班组安全建设的措施
2.1 完善班组安全管理制度
建设完善的安全规章制度是班组安全建设的第一步。规章制度是企业约束、指导员工行为的标准,让员工明白什么样的行为是对的,什么样的行为是错的;应该做什么,不应该做什么,违反故障制度后应该受到什么样的惩罚等等。安全管理制度是安全管理的依据,使安全管理活动有法可依、有据可查。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,使员工按照管理制度进行各项生产活动,是做好班组安全建设的基本保证。为此,要在企业实际和长远规划的基础上,建立各项班组规章组度。
其次,在建立完善安全管理制度的基础上,要跟进各项制度的执行情况,需要实施相应的措施保证制度的执行。为此,需要建立从公司到车间、班组的层层安全检查与隐患整改体系,做到公司月检、车间周检、班组日检,对各项检查查出的隐患下达书面隐患整改通知书,规定整改责任人、整改期限、整改效果,同时验证整改效果,将隐患扼杀在萌芽中。进一步,对主动举报安全隐患或制止他人违章行为,避免了重大损失的员工给予专项奖励,并传达给全体员工,从而调动每一个员工的积极性,形成一个从上到下、从下至上的安全预防体系,防止事故的发生。
2.2 班组长以身作则建设团结协作的班组文化
安全文化是企业树立的一种共同价值观,形成人们自觉遵守的安全行为规范。班组作为基层单位,每一项管理工作最终要落实到班组,班组长负有领导责任,带领员工协同完成各项生产活动。班组长应具有较高的文化素质、丰富的工作经验、认真负责的工作态度、相关的安全技术知识,这样才能给员工树立榜样,更重要的是,班组长还需具备组织、协调、沟通能力,集中全体员工的智慧和力量协同生产,培养出整体团结协作的安全氛围和安全文化。
班组长是建设班组安全文化的直接领导者,应根据班组实际开展丰富多彩的安全文化活动,从而增强员工凝聚力。可根据班组实际开展安全知识讲座、安全知识竞赛、张贴安全标语、提出安全合理化建议、举办论文研讨等、事故案例告知与分析等活动。同时,加强对安全文化的宣传活动,向员工灌输“自主管理、安全第一”的理念,让员工做到我要安全的自觉性、主动性,在班组内部创造一个充分体现安全文化的互相监督、互相制约、互相指导的安全长效机制,为煤矿的安全生产奠定基础。
2.3 开展有效的安全培训
提高全体员工的安全素质,最根本的方法就是强化安全教育培训,进而提高员工的安全意识和安全技能,预防或减少各类事故的发生。
同检查机制一样,安全培训同样是从上至下进行,新进员工必须接受厂级、车间级和班组级的安全教育培训。与工作直接关联最深的便是班组级安全教育培训,由班组长组织实施,其主要教育内容是:工作环境及危险源;所从事岗位可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事岗位的安全职责、操作技能及强制性标准;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;安全操作规程;岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;有关事故案例等方面的知识和技能等。
在日常工作中,班组长的安全教育也必不可少,班组长应组织开好班前会,交代一天的工作内容和重点及注意事项,在班中随时检查安全生产动态,班后对下班进行交底,并对一天工作进行总结,记录异常状况原因及分析。
学习培训是提高员工业务技能的基础工作,但是安全培训要专注重点,各个班组情况有差异,加上培训经费和培训时间的考虑,由煤矿直接对员工进行教育培训,效果不大。相反,应将安全培训的重点放在班组长身上。班组长是实施班组级安全教育和日常安全教育的直接责任人,员工的大部分教育来自班组长。同时,安全培训还有一个很重要的原则理论联系实际,班组长在日常生产活动中可以通过互帮互学、以老带新的方式提高员工发现问题处理问题的能力。
企业应每年组织一次针对班组长的安全教育培训,在培训前编制安全培训计划,明确内容和相关要求,培训后对培训效果进行评估,并将培训结果纳入的班组长个人绩效考核。通过专业安全培训,提高班组长的综合素质。班组长接受培训后,在生产过程中以自身行为提醒员工安全注意事项,潜移默化的提高员工的安全意识,达到了班组长与员工安全技能的共同提高。
2.4 建立规范的考核机制
班组安全建设中首先应明确岗位职责,让员工明白自己的权利和义务,其次通过检查机制来追踪职责的落实,最后通过考核机制对员工履行情况进行奖励与处罚,这是整个的闭环管理。
建立规范的考核机制是班组安全建设的最后环节,也是最重要的环节,考核机制要明确考核内容、奖惩标准,且安全考核与生产考核应同时进行。班组长、一般员工的考核应与班组建设情况、安全生产现状、工作业绩结合所在班组的经济利益进行,应公布考核结果并严格兑现。不仅仅只是针对班组进行考核,中层管理者及厂级领导要进行同等的考核,进而把班组的压力自下而上层层传递,使中层管理者、厂级领导意识到自己的职责与压力,达到责任、权利、义务的统一。这样,在煤矿生产工作中,全体员工共同进行考核,逐渐形成 “人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。
3 结 语
在煤矿里,绝大部分事故发生于班组,因此,做好了班组安全建设,也就在很大程度上提高了企业的安全水平。在班组安全建设中,以班组长为龙头,建立健全班组安全规章制度,推行班组安全标准化作业,规范员工的行为。同时坚持班组安全教育,提高全员综合素质,在现场生产过程中,共同查找各类不安全因素,及时消除各类事故隐患,为确保安全生产长期稳定提供强有力的保证。
参考文献:
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会
议
记
录
八号井综采队李XX班组
2014年1月20日 李XX班组建设暨民主生活会会议
会议时间:2014年08月20日 会议地点:综采队办公室
参会人员:刘XX、高XX、李XX、班组全体职工 会议主持人:XX 会议记录人:刘XX 会议内容:
一、队长刘XX对班组建设暨民主生活会提了几点要求 1.综采队定员定岗已经完成了,各区队班组的工作要除掉吃大锅饭的想法,实行多劳多得,把工人的工作积极性调动起来;
2.加强现场管理,尤其是工作面有毒有害气体的管理力度,要求班组成员在以后的工作中杜绝“习惯性违章”;对于违章违纪严厉批评,并进行严肃的处理;
3.加强对修理工、辅助工的管理,及时了解井下所需的材料消耗情况,做好配送计划,不能耽误工作,对各种常用工具要及时检查修理、更新,如果是由于这些问题耽误工作,要追求其责任,严肃处理。
4.加强对液压系统的管理,支架修理工要及时检查,发现漏液、窜液要找出问题及时处理,维护好我们的液压系统,保证我们的支架正常工作。
三、区队长XX对班组以后的工作做出了要求
1.现在各区队在工作上的竞争很强,我们要加强区队的劳动纪律管理,坚持无事不旷工、有事尽量错开上班时间去解决的思想,保证好出勤,月底才能拿到高工资。
2.以后有加班工作,班长要通知到具体人上,电话通知到,就要上班,如果班长通知不到,追究班长的责任,这要作为一条规律定下来。
3.工作面采用上行风,这就要求我们一定要做好自身的防护工作,加强降尘除尘工作。
四、班长李XX 1.我们上班就要保证一天能挣到钱,所以下去后要找工作干,而不是拖、等,这样是挣不到钱的。
2.上下端头认真做好维护工作,上下端头组长要认真负责; 3.在今后的工作中,我们要相互尊重和理解,工作上如有做的不好的地方,大家有什么好办法可以提出来,努力把各项工作干好。
五、副班长李XX 1.运输路线上开机的要及时下井,检查自己工作范围内的各项设备是否完好,然后及时开机工作。
2.在工作中一定要注意好自己的安全,同时做好自保、互保工作。
六、职工发言
采煤司机:加强工作面顶底板的管理,以确保我们的支架平稳,前后溜能够顺利推进,尽自己最大的技术把顶底板割平,煤壁割直。上端头组长:加强平时工作中对有毒有害气体的管理。加强端头帮顶底板的管理,为我们创造一个安全的上行通道。
下端头组长:义不容辞的做好下端头的维护工作,配合班长做好各项工作。
修理工:最近这一段时间里在机械方面出了很多问题,在以后的工作中,我会及时检查处理,尽量保证不耽误生产工作。
架组长:确保工作面支架平稳,前后溜顺利推进,不要出现工作面漏顶,偏帮伤人,每班的敲帮问顶工作都必须做到位;
支架修理工;我也正在一边维修一边学习液压支架的工作情况,在以后的工作中加强液压系统的管理,乳化液浓度的检测,确保不影响正常工作。
高XX对本次班组建设活动做了总结;
新年伊始,湖南省煤炭管理局传来喜讯:在确保湖南省煤炭稳定可靠供应的情况下,去年湖南煤矿发生各类事故71起死亡134人,同比减少56起117人,分别下降44%和47.1%;其中重大事故起数和死亡人数,分别下降67%和72%;百万吨死亡率由2011年的3降低到1.67,下降44.3%,创该省煤矿安全生产历史最好水平。
煤矿安全形势大幅好转,与湖南全省煤矿扎实开展打非治违、推行正规生产专项行动有很大关系。湖南省煤炭管理局由领导带队,组织开展了5轮专项督检;不定期开展专项督查和明察暗访活动;向有关市、县通报了情况,对存在重大问题的煤矿企业实施停产整顿、挂牌督办和经济处罚。有关县市政府提出了12类整治矿井名单,确定了重点整治对象和重点内容。自开展专项行动以来,湖南省关闭非法井口12处,关闭设计不予利用的井筒47处,处置违法多井口出煤井口102处。同时推动39对矿井实现了正规开采,推动21对矿井淘汰了国家明令禁止使用的设备设施。湖南省煤炭管理局以瓦斯防治能力评估为抓手,扎实开展瓦斯治理攻坚。该局将瓦斯防治能力评估工作过程同隐患排查治理、专家会诊和监管执法结合起来,对各市州评估通过的煤矿企业全部进行了一次复查。对整改达标无望以及放弃整改的企业,由地方政府采取上锁、停供电、停供火工产品等强制措施,确保停产到位。对未通过瓦斯防治能力评估的216处煤与瓦斯突出煤矿,实施停产整顿、挂牌督办。去年,湖南省发生瓦斯事故13起死亡41人,同比减少13起84人,分别下降50%和67.2%按照“矿井标准化、管理精细化、采掘机械化、企业集团化、矿区园林化”的要求,湖南省煤炭管理局组织开展了煤矿安全质量标准化达标大会战。2009年以来,湖南省共投入6000多万元用于引导和鼓励煤矿达标建设,周源山、楠木山、资江、磨田和塘冲等5矿实现了机械化综合采掘。湖南全省有20个工作面实现了机械化开采,新建综掘线11条、钻装线4条,150对矿井实现了岩巷锚喷支护,120个掘进工作面实现了机械化装载,736对矿井达到三级以上标准。
湖南省持续多年狠抓煤矿安全生产,取得喜人成效。省煤炭管理局今天提供的数据显示:2012年,湖南省煤矿发生各类事故、死亡人数分别下降43.3%和46.2%,其中重大事故起数和死亡人数,分别下降67%和72%;百万吨死亡率由2011年的3降低到1.67,下降44.3%,均创湖南省煤矿安全生产历史最好水平。
煤矿安全,瓦斯为首害。湖南省煤与瓦斯突出矿井占全国的一半以上,因瓦斯引发的事故较多。为彻底整治这一煤矿安全头号隐患,煤炭管理部门扎实推进瓦斯防治能力建设。鼓励煤矿企业积极开展瓦斯抽采利用,去年全省瓦斯抽采2.2亿立方米,累计建成瓦斯发电站30个,年发电量超过1亿千瓦时。同时将瓦斯防治能力评估结果与停产整顿、挂牌督办、兼并重组和整顿关闭相结合,去年共有216处未通过瓦斯防治能力评估的煤与瓦斯突出煤矿,被停产整顿、挂牌督办。全年瓦斯事故、死亡人数同比分别下降50%和67.2%。
推进煤矿安全质量标准化建设,大力提升矿井安全水平。近3年来,全省共投入6000多万元用于引导和鼓励煤矿达标建设。目前,全省已有周源山、楠木山、资江、磨田和塘冲等5矿实现了机械化综合采掘,20个工作面实现了机械化开采,736对矿井达到三级以上标准;另有一批工作面实现机械化装载,综掘、钻装、岩巷锚喷支护等先进工艺被广泛采用。
一、填空题:
1、煤矿班组长是煤矿安全生产最基层的组织者 和管理者。
2、煤矿班组长在企业安全生产活动中处于 第一道防线的地位。
3、煤矿班组长是现场安全管理的第一责任人。
4、煤矿班组长是沟通区队与职工的桥梁和纽带。
5、煤矿班组长在企业班组长安全生产活动中处于核心地位。
6、班组长应具有初中及以上文化水平,并应不断地通过自己学习或接
受培训,提高自身的文化水平。
7、煤矿班组长的主要职责有5条。
8、中华全国总工会和国家煤矿安全监察局联合要求,煤矿班组必须建立班
前会制度等 17项安全管理制度。
9、目标管理是一种动态管理,通过检查、监督、信息反馈及时对
目标进行调整。
10、煤矿“三违”是指 违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
二、多项选择:
1、班组安全检查的内容主要有(A、B、D)
A、人的不安全行为B、物的不安全状态
C、放炮员是否到位D、环境的安全隐患
2、“三无”目标管理包括(B、C、D)
A、无鸡爪子B、个人无违章
C、岗位无隐患D、班组无事故
3、班组安全管理标准主要有(A、B、C)
A、组织管理标准B、作业现场标准
C、操作标准D、安装标准
4、班组实施精细化管理要做到“四化”即:(A、B、C、D)
A、工程质量标准化B、设备设施标识化
C、材料堆放定置化D、质量责任档案化
E、员工身体正常化
5、以人为本管理把握的四个原则是:(A、B、C、D)
A、尊重平等的原则B、刚柔适度的原则
C、简洁有效的原则D、规范精细的原则
E、平等互利的原则
6、班组长工作方式中的“三步走”是指(A、B、C)
A、抓班前分工布置B、抓班中安全巡回检查
C、抓现场质量验收D、抓偷懒睡觉休息的工人
7、班组建设中的上下沟通法可概括为(A、B、C、D)
A、控制情绪、理智沟通B、放下“官架”平等沟通
C、换位思考、坦诚沟通D、主动关心、从心沟通
E、班前会上、正面沟通
8、白国周班组建设的“三提高”是指(A、B、D)
A、提高安全意识B、提高岗位技能
C、提高职工年龄D、提高团队凝聚力和战斗力
9、属于“六有”班组安全管理的有(A、B、C)
A、安全有目标 B、检查有记录C、操作有规程D、工作面有探头
10、属于“六无”班组安全管理的有(A、B、C)
A、设备无缺陷B、作业无事故C、教育无遗漏D、巷道无片帮
三、判断题:
1、班组长只有放下“官架子”尊重员工、平等沟通、才能真正走进员工心里,被员工接纳。(√)
2、班组长比组员的官位高。权力大、人格上比组员高(×)
3、遇到下属工作粗心,违规等问题,班组长可以怒骂、痛斥。(×)
4、班组长与组员之间有了冲突,应马上回报队长或罚款处理。(×)
5、班前会就是在每天工作前召开的班组会,班组长在向职工布置当天生产任务的同时,布置安全工作。(√)
6、班组长带领本班职工集体升井、清点人数后完事大吉。(×)
7、对文盲职工,除组织统一扫盲外,班组同时自主组织“一帮一”活动,适当减少题量,本着“干什么、学什么、考什么的原则进行。(√)
8、安全质量标准化就是对每道工序,每个环节,每个岗位直至每项操作都制定科学的标准,全体职工都按各自应遵循的标准进行生产活动。(√)
9、“安全生产,人人的责”是工种岗位责任制定的原则。(√)
10、对一些性格倔强或理解问题比较偏激的员工,班组长可以不理,有错误时可以放过。(×)
四、问答题:
1、发现透水事故预兆时,班组长应如何应对?
答:①停止生产,立即向区队领导及矿调度室汇报。
②透水危险性大时,应紧急避险,将人员撤离到安全地点。
③制定安全措施,立即发出警报,撤出所有受水威胁的人员。
④撤退时应按披避实路线指示向或朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。
2、白国周班组管理法“六个三”中的“三不少”是什么?
答:①班前检查不能少
②班中排查不能少
班组是煤矿安全生产的最基层组织, 煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实, 以及先进适用安全技术的推广应用都要落实到班组、体现在现场。关口前移, 实现班组规范化管理、标准化建设, 是夯实煤矿安全基础, 创建本质安全型煤矿, 推进煤矿企业安全发展的关键环节。
一、煤矿企业班组安全建设的现状
近年来, 随着煤炭市场的不断好转, 煤矿企业的生产经营有了长足的发展。但是班组安全管理始终是一个薄弱环节, 尤其是在市场经济大潮中, 班组安全建设工作, 滞后于煤炭企业发展的需要, 这给企业安全生产带来了隐患。
(一) 煤矿企业职工整体素质偏低。
企业用工制度的改革, 煤矿企业生产的特殊环境, 使煤矿职工尤其是煤矿一线班组职工队伍结构发生了变化。一方面短期内不断补充新的劳动力, 班组成员主要由农协工组成。另一方面每年进入煤矿企业的大学生和技校学生人数不能满足企业不断发展的需求
(二) 班组长的整体综合素质有待于提高。
一是思想政治素质有待进一步提高, 班组长当中党员、团员的数量较少, 对党的路线、方针、政策认识不到位, 对煤炭行业和公司内部的相关文件精神贯彻不到位。
二是文化素质相对较低, 在很大程度上已经影响了班组长树立自己的威信和顺利开展工作。
三是业务素质有待进一步提高。部分班组长技术业务和工作经验欠缺, 制定不出有效预防应对措施, 管理粗放、安全意识不强。
四是执行能力不强, 安全生产过不了人情关, 有时候甚至姑息, 为安全生产埋下了隐患。
(三) 班组自主管理意识淡薄, 服从多于创新。
煤矿企业基于安全生产的特殊性, 班组在生产过程中必须严格遵守矿井、区队的安排。在施工现场, 不管作业环境发生了什么变化, 班组无权改变作业计划, 只有向区队、调度室汇报, 听从他们的指挥安排, 班组管理属于“被动式”管理。这样一来, 班组只是服从、执行, 造成现场安全管理遇到问题的时候, 班组就习惯性地等、靠区队、调度室决策、安排, 不利于班组职工发挥主观能动性, 淡化了班组自主管理。
(四) 班组职工重生产轻安全思想严重。
部分班组为了赶进度, 对企业各项安全管理制度、规定和质量标准置于脑后, 凭经验和侥幸心理, 图省事违章蛮干, 这种现象严重威胁着安全生产, 给班组安全管理带来难度。
(五) 班组安全管理制度不健全。
制度不健全有两个方面, 一是没有把企业内部建立的制度细化落实到班组, 只是浮在公司安全管理层面, 另一个是建立了制度, 但是没有保证执行的措施, 制度成了一纸空文。这都造成了班组安全管理无章可循, 没有标准和规范, 安全管理得不到保证。
二、抓好班组安全建设的几个途径
班组是企业的最基层组织。一方面企业的大部分机械设备集中在班组, 企业的生产任务要靠班组去完成, 同时事故也多发生在班组, 因此班组是企业安全管理的关注点。另一方面, 先进的管理制度, 科学的生产方法, 合理的劳动组织, 完善的安全措施, 都要靠班组去贯彻落实。因此, 抓好班组安全管理, 既是保证企业安全发展的需要, 更是保证职工生命财产安全、维护职工合法权益、促进企业和谐稳定发展的需要。
(一) 抓好班组安全文化建设, 不断增强安全意识。
班组安全文化是企业安全文化在班组的具体表现, 也是班组安全管理在意识层面的最终体现。班组安全文化建设要充分渗透到班组安全生产的每一项工作当中去。
一是班组长在班组安全文化建设中要坚持组织每周的政治学习和安全学习, 沟通交流, 总结经验, 提高安全管理水平。要把安全生产责任落实到班组的每个岗位, 形成安全生产人人有责、群策群防的安全管理体系。
二是通过对企业安全目标愿景、安全价值观、安全理念等企业安全文化的深入学习, 采取讲解理念、讨论理念的形成过程等方式, 强化职工对安全理念的理解和认同, 充分理解其深刻内涵。
三是通过开展班组安全活动日、现身说法、案例教育、在区队张贴安全全家福、优化生产和生活环境等活动, 培养职工为自己、为亲人、为企业搞好安全生产的责任感和安全意识。
四是通过建立严格细致的班组安全管理制度和贯彻执行模式, 规范职工的行为, 促使其养成安全的工作习惯, 培养本质安全型职工。
(二) 抓好班组安全基础管理制度的建立、执行、考核、监督和完善。
班组安全基础管理制度是保证班组实现安全生产的基石。因此, 班组安全管理制度的执行, 要求各级领导特别是区队主管要从思想上重视, 督促班组长贯彻落实好各项规章制度。要建立完善班组安全建设考核体系, 从学习培训、生产组织、安全防范、职责义务、隐患排查、“三违”联防、工程质量、职工维权等方面制定考核标准, 全方位促进班组安全建设体系的持续改进。
1.班前会是班组安排落实安全生产工作和动员干部职工搞好安全生产工作的一种重要形式, 开好班前会对安全工作尤为重要。一是要认真组织职工学习煤矿安全法规和矿上的安全管理制度以及业务技术知识。二是要认真总结上一班的安全生产工作, 指出存在的问题, 提出改进的措施, 并对当班的安全生产工作进行详细的安排部署, 特别是对安全薄弱环节进行重点强调。三是要认真填写职工自我安全提醒卡和安全宣誓, 增强职工安全意识。
2.班组长是班组安全的第一责任人, 负责本班组现场作业安全生产管理的全过程。因此班组长队伍的整体素质的高低直接影响班组、企业的安全管理, 这就要求我们要全面提高班组长队伍的整体素质。
一是要严把班组长选配关, 可采取领导推荐、职工举荐、个人自荐的方式推选出班组长, 为班组管理注入新的活力。
二是把好班组长培训关。要定期举办班组长培训班, 给班组长充电。
三是班组长要注重学习, 不断提高自身素质。不仅要注意学习安全知识, 增强自身安全生产意识, 而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度。
四是建立班组长动态管理制度, 形成优胜劣汰、优中选优的用人机制, 充分调动班组长的工作积极性。
五是基层区队要做好班组长的培养工作, 一方面要为班组长施展才华创造一个宽松的环境;另一方面要注重优秀职工的培养, 为班组长队伍备好后备军。
(三) 抓好班组安全培训, 提高职工综合素质。
一是制订详细的培训计划。
二是严格落实“三个一”培训制度, 即每日一题、每周一课、每月一考。
三是抓好新员工岗前三级培训中的班组级培训。
班组级培训是三级培训中最贴近生产工作实际的培训阶段。采取集中理论学习和现场实际操作相结合的培训, 由技术人员对新员工进行安全技术措施、施工程序、现场管理、安全防护等进行贯彻学习, 保证每个人都贯彻到位, 听懂、看懂、学会。在班组内部指定专人负责一对一的实践操作培训, 并签订“师徒协议”, 确保培训的严要求、高起点、手把手。积极为新员工创造良好学习环境。
四是认真实施安全质量标准化动态达标。
班组作业安全质量标准化是预防事故、确保安全的基础, 它能够有效地控制人的不安全行为, 尤其能够控制“三违”现象的产生, 为班组安全建设奠定基础。
(四) 抓好班组群安工作
群安工作是煤矿企业安全管理必不可少的组成部分。群安工作的落实在于班组。在班组中, 正班长管安全、副班长管生产, 这种基本的安全管理模式保证了班组在一线生产过程中严格贯彻“安全第一、生产第二”的安全管理理念。这是对班组长管安全的一种有力补充。
多年来, 煤矿的安全教育工作, 通过不断创新和探索, 安全教育方式方法从起初简单的批评、单一的说教、硬性的制约, 改进到现在人本安全教育亲情化上。
一是亲情帮教感化。班组管理人员在生产过程中对违章职工严查、深究其思想和行为违章基础上, 要和风细雨讲明违章条款、危害, 善做安全师傅、诚做违章职工挚友, 真情描述安全操作流程, 使违章职工在亲情氛围里受到安全教育, 在平和状态下自觉接受违章处罚, 努力成为本质安全职工。
二是亲情回访感化。对受到违章处理的职工, 班组职工特别是班组长要在第一时间与其进行谈心交心, 了解违章职工心情, 做好解惑释疑工作, 对发现的问题及时联系有关部门纠偏。在此基础上, 注重因人、因违章性质、因家庭境况实际, 到职工家庭、宿舍进行亲情回访, 感化职工提高安全认识, 自觉搞好安全。
三是及时了解职工思想动态, 关心职工疾苦。班组长在班前会上要对情绪反常的职工重点进行关注, 并及时了解其思想症结所在, 对家庭有困难、思想有包袱的职工给予组织的关怀和力所能及的帮助, 并向区队领导和同级工会组织寻求帮助。
四是利用元旦、春节、中秋节、国庆节等节日, 组织班组职工及家属开展“亲人话安全”活动。借助企业、家庭联手的力量, 让企盼安全的母亲, 谈谈关切儿子安全的心情;让默默支持的妻子, 叙说夫妻安全团聚的喜悦;让天真可爱的儿女, 表述有父爱呵护的生活甜美。通过母爱的安全心、妻子的安全情、儿女的安全愿, 打动职工永远安全的心扉, 当好本质安全放心人。
(五) 积极开展评先创优活动, 发挥典型示范带动作用。
一个煤矿有各种专业上百个班组, 每个班组都有自己的管理特色, 在执行各项法规制度、落实安全责任制方面积累了许多行之有效的管理经验。因此, 积极开展评先创优活动, 在班组之间引入竞争和交流机制, 能够极大地促进班组之间特别是班组长之间的相互交流与提高。通过每月评选优秀班组和优秀班组长, 参评班组推荐本班组表现突出的职工参加区队、公司每月优秀职工的评选, 树立一批在工作能力、安全意识、管理经验、工程质量、团结协作等方面表现突出的先进班组和优秀职工, 在给予表彰奖励的同时, 开展优秀班组管理经验推广活动, 由评选出来的先进班组长介绍自己在班组管理当中的经验和做法, 把好的安全管理理念、管理方法普及推广。
参考文献
[1]崔政斌.班组安全建设方法100例新编[M].化学工业出版社, 2007年3月.
[2]江广营.创建卓越班组的七种武器[M].北京大学出版社, 2009年.
关键词:煤矿;班组建设;企业文化;持续发展
1.当今的时代是管理与服务并重的时代
在某种情况下,管理甚至要让位于服务。管理与服务之间要有弹性连接,单纯的管理和服务都不符合现代企业发展建设要求。只有二者合一,在管理中体现服务、在服務中体现管理的发展思路才能更好的推动新型班组建设。新型班组建设的核心是提高干部职工的斗志和团队精神。一个好的班组一定是一个合作、务实、高效的团队。这样的团队在构建和谐企业过程中起着关键性的作用。
2.党员干部队伍建设
党员干部是新型班组的排头兵和领跑者。如果畏缩不前,没有全局观念,没有创新意识,没有团队精神,缺乏协调能力,就不可能在新型班组建设中起积极作用。
3.职工队伍建设
广大职工战斗在生产第一线,提高他们的业务能力和团结互助精神,有助于形成工作的合力,有益于出成绩出效益。要保证职工按劳取酬,确保分配合理公平公正,避免职工出现情绪波动,影响团结。
4.新型班组建设最重要的一点是要突出一个“新”字
就是要有所创新,有所创造。要打破以往的不合理的规则,重新建立一个适合发展的新环境。突出以人为本,发挥特长,尊重个体发展,协调班组发展。在发展中创新,在创新中发展。
5.新型班组建设过程中的问题
一个新的事物在诞生前都会有一些麻烦的,要合理解决好,不要盲目。任何一种新的管理制度,新的文化理念,新的处理问题的方法都要经过从陌生到熟悉,从抵制到接受,从认可到推广执行的过程。
6.新型班组建设的具体做法
A.健全完善制度,创新规范机制,是班组建设的基础
班组的根本任务是完成各项安全生产任务。作为企业最小的基层组织,班组就是企业大肌体的细胞,它的健康活力和战斗力,直接影响着矿井的整体安全生产进程,因此班组建设必须引起各级领导的高度重视。建立健全规章制度,规范班组运作行为,创新班组管理机制是做好班组建设的基础。要不断加强班组建设,为班组提供良好的硬件、软件环境。要制定和完善班组各项管理制度,健全班组民主管理网络,修订和健全各种规程,使班组建设统一规范。在此基础上,还要不断加强班组管理。要把班组管理当作区队安全生产管理的重点。在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设,逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,克服班组建设工作中的随意性。
B.选配综合素质较高的班组长,培育班组良好的团队精神,建设班组文化,是班组建设的关键
班组不是一个“完成任务的简单群体”,作为最小的战斗单元,他必须有健全的大脑、健壮的体魄和健康的灵魂。打个形象的比喻,一个班组,班组长就是“大脑”,团队精神就是“体魄”,班组的文化就是“灵魂”。因此,班组长、团队精神、班组文化是班组建设的核心三要素。俗话说,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,兵再好,没有良将调度组织,还是散兵游勇。因此,对班组长来说,除了对工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力、情感沟通能力,这样才能培育出团队精神,使班组成员在工作中产生1+1>2的效果。
C.以人为本,不断提高企业员工素质,是班组建设的核心
企业千条线,班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等,最终都要落实到班组和班组职工的活动上。班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。因此,要采取各种方式对班组长进行培训,如:脱产学习、鼓励自学等,使班组长能较为完整的拥有合理的知识架构。同时,矿还应充分利用各类手段,把对班组职工的培训同考核、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的员工队伍,推动班组建设向高标准发展。
D.突出安全生产中心,建立激励机制,是促进班组建设持续发展的动力
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