同义词组替换
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双眼=眼睛 真的=确实 不过=只是 如今=现在 算是=就是 对于=关于 一具=一个 身体=躯体 还是=依然 适应=习惯 知道=明白 愿意=情愿 其实=事实上 贵妃=皇妃 但是=然而 不会=可不能 这里=这个地方 人生=人一辈子 跳过=跃过 已经=差不多 阶段=时期 直接=直截了当 这样=如此 人品=运气 可是=但是 冷静=平复 根据=依照 记忆=经历 原因=缘故 所以=因此 算了=罢了 医生=大夫 继续=接着 经过=通过 抬举=高看 身孕=怀孩子 事情=情况 这个=那个 叹气=哀息 可怜=悲伤 就是=确实是
基本=差不多 不好=不行 孩子=小孩 将来=今后 明天=改日 根本=全然 儿子=亲孩子 计划=打算 何况=况且 非常=特别 特意=专门 办法=方法 怎么=如何 疑惑=不明白 想法=办法 问=咨询 恐怕=估计 虽然=尽管 此时=如今 身边=周围 可以=能够 提前=提早 并且=同时 肯定=确信 暗中=背地 好像=看起来 很=非常 答应=承诺 于是=因此
没多久=不大会儿 都是=基本上 第二天=翌日 外面=别处 似乎=大概 忘记=不记得 彻底=完全 主要=要紧 心里=内心 以前=往常 马上=立即 当然=所以习惯=适应 活泼=爽朗
为什么=什么原因
不少=很多 毕竟=怎么说 未来=以后 日子=生活 如果=假如 那里=那儿 麻烦=烦恼 提拔=擢升 思考=考虑 地方=地点 时间=时刻 估计=可能 竟然=难道 激动=兴奋 说=讲 连忙=赶紧 女人=女的 少女=女孩 员工=职员 城市=都市 忽然=突然 竟然=居然 似乎=好像 事情=情况 屋子=房子 怎样=怎么样 货物=物资 别=不 影响=妨碍 开朗=活泼 进去=到里面去接受=同意 怎样=如何 懂=明白 知道=明白 大哥=老大 老板=老总 样子=模样 额头=头顶 感觉=感受 钱=钞票 医生=大夫 无论=不管 非常=特别
亭子=阁楼 竟然=居然 姑娘=小姐 老婆=夫人
丈夫=夫君、相公 管家=总管 少年=青年 大家=大伙儿 相爱=恩爱 车上=车内 爱慕=喜爱 安然=安稳 遨游=游览 奥秘=神秘 懊悔=后悔 报酬=酬劳 悲哀=悲伤 崩塌=倒塌 必然=必定 避免=幸免 便宜=廉价 哺育=培育 猜测=推测 才干=才能 采用=采纳 诧异=惊诧 颤动=抖动
沉浸=沉醉 惩罚=惩处 迟延=拖延 耻笑=讥笑 炽热=酷热 憧憬=向往 酬谢=答谢 啜泣=抽泣 创造=制造 绰号=外号 慈悲=慈善
同义词替换大全
慈祥=慈爱 葱茏=葱郁 聪明=聪慧 催促=督促 璀璨=明亮 打扮=装扮 打搅=打扰 胆怯=害怕 淡忘=忘却 调皮=淘气 叮嘱=嘱咐 陡崖=悬崖 妒忌=嫉妒 对付=应付 对照=对比 恩赐=赏赐 发布=公布 发誓=宣誓 发展=进展 繁殖=生殖 反抗=抵抗 防御=防备 妨碍=阻碍 分量=重量 分外=格外 愤怒=愤慨 锋利=锐利 服侍=侍侯 浮现=出现 赋予=给予 告别=告辞 恭敬=尊敬 估计=估量 鼓励=鼓舞 固然=当然 故意=有意 关心=关怀 管理=治理 贯通=贯穿 瑰宝=珍宝 含糊=模糊 寒冷=严寒 和蔼=和气 宏伟=雄伟
欢跃=喜悦 环绕=围绕 荒芜=荒凉 回顾=回忆 汇集=汇合 获取=猎取 祸患=祸害 机灵=灵巧 积累=积存 即将=马上 疾驰=飞奔 寄托=寄予 讥笑=嘲笑 坚固=牢固 坚毅=坚强 艰苦=艰难 艰难=困难 建造=建筑 交织=交错 娇嫩=柔嫩 节制=克制 竭力=尽力 解救=拯救 谨防=防备 谨慎=慎重 惊险=危险 精密=周密 精致=精巧 敬仰=仰慕 境界=境地 居然=竟然 绝望=无望 开辟=开发
慷慨=大方 可惜=惋惜 空暇=空闲 恐怖=恐惧 控制=操纵 款待=招待 愧疚=内疚 劳苦=劳累 冷艳=艳丽 黎明=拂晓
立即=马上 灵便=灵活 领略=领会 浏览=扫瞄 隆重=盛大 沦陷=沦落 罗列=排列 满意=中意 漫步=闲逛 茂密=茂盛 朦胧=模糊 弥漫=布满 密切=紧密 勉励=鼓励 勉强=牵强 藐视=轻视 泯灭=消灭 明丽=明媚 明艳=鲜艳 摹仿=模仿 蓦地=突然 模范=榜样 鸟瞰=俯视 凝结=凝聚 凝视=注视 挪移=移动 偶尔=间或 判断=推断 批评=批判 疲惫=疲乏 疲倦=疲乏 僻静=偏僻 漂亮=美丽 飘荡=漂浮 飘拂=漂动 品格=品行平生=终生平庸=平凡平整=平坦 普通=一般 欺凌=凌辱 奇妙=奇异 歧视=卑视 气魄=气势
气势=气概 启示=启发 清晰=清楚 乾坤=天地 潜伏=埋伏 谴责=责备 惬意=满意 亲密=亲热 轻蔑=轻视 轻盈=轻快 清澈=清亮 清纯=纯洁 清晰=清楚 驱赶=驱逐 弱小=微小 伤害=损害 商议=商量 商议=协商 稍微=略微 奢靡=奢侈 神秘=神奇 神奇=奇妙 神奇=奇特 审阅=批阅 实用=有用 舒畅=舒服 思量=思考 伺侯=侍奉 肃静=安静 素质=素养 率先=领先 贪婪=贪欲 探索=探究 逃避=躲避 特殊=特别 誊写=抄写 体面=风光 体味=体会 推荐=推举 妥帖=稳妥 蜿蜒=曲折 顽强=坚韧 顽强=顽固 宛然=仿佛
同义词替换大全
宛如=犹如 宛若=仿佛 宛若=宛如 巍峨=雄伟 惟独=只有 危急=危险 尾随=跟随 委托=托付 温和=和气 温和=温柔 吸收=汲取 希翼=希望 稀罕=希奇 袭击=突击 吓唬=恐吓 鲜明=鲜亮 羡慕=艳羡 向来=一直 消失=消逝 歇息=休息 欣赏=观赏 新鲜=新奇 兴旺=兴盛 兴许=或许 凶猛=凶狠 雄伟=宏伟 修筑=修建 羞愧=惭愧 秀媚=秀丽 徐徐=缓缓 寻常=平常 寻觅=寻找 延续=连续 严重=严峻 遥望=眺望 要挟=挟制 依然=依旧 游览=巡游 黝黑=乌黑 幼稚=稚嫩 预计=估计 愿意=情愿 允许=同意 暂时=临时
阻挠=阻止 赞赏=欣赏 赞叹=赞美 责怪=责备 占领=占据 照射=照耀 照应=照顾 珍贵=宝贵 镇静=冷静 征服=制服 拯救=挽救 争执=争吵 指望=盼望 骤然=突然 注视=凝视 追寻=寻找 捉弄=戏弄 茁壮=健壮 滋味=味道 纵情=尽情 阻塞=堵塞
别具一格=独具匠心
不可计数=不计其数
风俗世情=风土人情
毫不犹豫=坚决果断
绞尽脑汁=费尽心机
筋疲力尽=力倦神疲
迥乎不同=绝然不同
举世闻名=闻名遐迩
聚精会神=全神贯注
雷霆万钧=排山倒海
络绎不绝=川流不息
眉开眼笑=眉飞色
舞
目不转睛=聚精会神
排山倒海=移山倒海
疲惫不堪=筋疲力竭
千磨万击=千锤百炼
情不自禁=不由自主
盛气凌人=不可一世
随心所欲=为所欲为
同心协力=同心同德
无拘无束=自由自在
喜不自胜=乐不可支
腥风血雨=凄风苦雨
一五一十=如数家珍
依依不舍=恋恋不舍
应有尽有=无奇不有
朝夕与共=朝夕相处
震耳欲聋=响彻云霄 斜=歪 脚=足 肥=胖 降=落 找=寻
心惊肉跳=胆战心惊
丝毫未动=未动分毫祝愿=祝福 茁壮=强壮 召唤=呼唤
嘱咐=叮嘱 希望=盼望 闪烁=闪耀
袭击=攻击 打扰=打搅 暖和=温和 拜访=访问 艳丽=鲜艳 节省=节约 美丽=漂亮 快乐=欢乐 时光=时间 惊讶=惊奇 亲密=亲切 依然=依旧 高明=高超 喜欢=喜爱 热闹=喧闹 开心=快乐
举行=进行凉爽=凉快
广大=广阔 永远=永久 消失=消灭 饥荒=饥饿 广阔=宽阔 飞翔=飞行 奇怪=惊奇 眨眼=瞬间 聚集=聚拢 根据=依据
诚实=老实未来=将来
称赞=赞扬 发现=发觉 赶紧=抓紧 快乐=高兴 解落=降落 波纹=波浪 颤动=颤抖 颤动=抖动 破碎=破裂 珍珠=珍宝
同义词替换大全
财富=财宝 锋利=锐利 伤心=难过 高兴=快乐 连忙=赶忙 拦住=挡住
极小=微小漂浮=漂移
平时=平常 奔跑=奔驰 温和=温顺 灾害=灾难 帮助=关心 温和=亲切 无数=很多 愿意=同意 立刻=连忙 如果=假如 仔细=认真 传说=传奇 目录=名目 招聘=聘请 洁净=干净 特殊=特别 聆听=倾听 领袖=首领 盼望=希望 费力=费劲 使劲=用劲 救护=抢救 挑选=选择 本事=本领 烦恼=苦恼 究竟=毕竟 拼命=舍命 浪费=白费 干净=洁净 录取=录用 聊天=谈天 盼望=希望 耽误=耽搁 敞开=放开 躲藏=隐藏 胆量=胆识
飞快=飞速 比赛=竞赛 害怕=可怕 亲爱=友爱 保护=爱护 谢谢=感谢 清楚=清晰 渐渐=慢慢 面颊=脸蛋 脖子=颈项 歌唱=唱歌 寻找=查找 拾起=捡起 办法=方法 告别=离别 准备=预备
洁白=雪白美丽=秀丽
出发=动身 观察=观看 很多=许多 宾客=来宾 安宁=安静 逃窜=逃跑 突然=忽然 宽阔=宽敞 热闹=吵闹 住所=住宅 闪现=出现 寺庙=寺院 卧室=卧房 流动=流淌 连忙=赶忙 忽然=突然 好似=好像 连忙=急忙 正要=刚要 浮上=浮现 辽阔=宽阔 昂首=仰头
眼力=视力故乡=家乡
本事=本领 劝告=劝说
依赖=依靠 何必=为必 凭着=靠着 机灵=机智 奔走=奔跑 秘密=隐秘 专心=用心 著名=闻名 奇怪=惊奇 发现=发明 好象=仿佛 有趣=有味 愤怒=气愤 坚定=坚决
仍旧=照旧弯弯曲曲=曲曲折折
连绵不断=连绵起伏
赞不绝口=赞叹不已
双眼=眼睛 真的=确实 不过=只是 如今=现在 算是=就是 对于=关于 一具=一个 身体=躯体 还是=依然 适应=习惯 知道=明白 愿意=情愿 其实=事实上 贵妃=皇妃 根据=依照 基本=差不多 不好=不行 孩子=小孩 将来=今后 明天=改日 根本=全然 儿子=亲孩子 计划=打算 何况=况且
非常=特别 特别=专门 办法=方法 怎么=如何 疑惑=不明白 想法=办法 问=咨询 恐怕=估计 虽然=尽管 此时=如今 身边=周围 可以=能够 提前=提早 并且=同时 肯定=确信 暗中=背地 好像=看起来 很=非常 答应=承诺 于是=因此
没多久=不大会儿都是=基本上 第二天=翌日 外面=别处 似乎=大概 忘记=不记得 彻底=完全 主要=要紧 心里=内心 以前=往常 不少=很多 毕竟=怎么说 未来=以后 日子=生活 如果=假如 那里=那儿 麻烦=烦恼 提拔=擢升 思考=考虑 地方=地点 时间=时刻 估计=可能 竟然=难道 激动=兴奋
同义词替换大全
说=讲 连忙=赶紧 女人=女的 少女=女孩 员工=职员 城市=都市 忽然=突然 竟然=居然 似乎=好像 事情=情况 屋子=房子 怎样=怎么样 货物=物资 别=不 影响=妨碍 开朗=活泼 进去=到里面去 接受=同意 怎样=如何 懂=明白 知道=明白 大哥=老大 老板=老总 样子=模样 额头=头顶 感觉=感受 钱=钞票 医生=大夫 无论=不管 非常=特别 马上=立即 当然=所以习惯=适应 活泼=爽朗
为什么=什么原因记忆=经历 原因=缘故 所以=因此 算了=罢了 继续=接着 经过=通过 抬举=高看 身孕=怀孩子 事情=情况
这个=那个 叹气=哀息 可怜=悲伤 就是=确实是 亭子=阁楼 竟然=居然 姑娘=小姐 老婆=夫人
曾东京教授编写的《英语同义词组辨析一典通》由上海译文出版社于2007年11月出版, 是一部内向型积极双语词典。其特色主要表现在以下几个方面:
1.收词实用
词典的内容以各类常用同义词组为主, 而且绝大多数选用当代英美辞书、报刊杂志、文艺小说与国内贤达的真知灼见, 富有强烈的时代气息。词典的条目收量大, 仅A字母下就收入词条324条。所收入的词条包括成语、惯用语、俗语、美语、习语较小的词义变化、特殊的结构句型以及中国人感到费解的词语。
2.辨析详尽
本词典详细地辨析同义词组之间的区别 (如色彩、褒贬、修辞、场合、词类、程度、轻重、缓急、大小与文体等) , 并辅以大量例证, 加深对同义词组的认识.
3.例证丰富
对于学生词典而言, 例证丰富是一个必然的发展趋势之一。词语的具体意义存在于应用之中, 没有例证, 没有上下文语境, 很难清楚地掌握多义词的具体意义和用法。《英语同义词组辨析一典通》提供了10000余条例证, 所选的例句新鲜活泼、有生命力, 不但有来自例证和经典名著的例证, 也有来自报刊杂志与其他来源者, 较为客观地体现了英语语言的使用规律。其中90%的例证都是完整的句子, 为同义词组提供更为充分的具体语境, 更好地辨析其意义, 更好地表达句子所具有的“达意功能”、“人际功能”和“成文功能”, 还提供了大量关于词语搭配、语用、文化背景等方面的知识, “使用者可以从中得到大量的契合其第二语言认知特点的使用语言材料, 使得词典的释疑解惑功能得到更好的体现。”
4.便于检索
本词典所收的每组同义词组之间均按每组第一个同义词组的首字母顺序排列。每组同义词之间的同义词组也按字母顺序排列, 而且空格参加排序, 如a good deal of在a good few之前。对于同义词组拥有的固定搭配的冠词 (a, an, the) 与动词be一律照录, 若其出现在词组最前面, 则作为首字母参加排列。如a world of出现在abandon oneself to之前, that is出现在the bulk of之前, the world over出现在they say之前等。这样的编排, 即使略懂英语的学生, 也能在很短的时间内, 查到自己所需要的内容, 节省了读者宝贵的时间。
5.其他
封皮精美, 颜色鲜亮, 设计简单大方, 给人一种神清气爽之感。小巧玲珑, 便于携带。立目时, 两个 (以上) 同义词组释义相同 (近) , 且结构相同 (似) 时, 曾东京教授对其进行了酌情合并条目, 条目中的代换部分用斜线号/标注, 代换部分不做条目的一部分排列, 如get/have the better of .中心词相同而结构不一样的同义词组则作“亦作”标注, 如sheep that have no shepherd亦作sheep without a shepherd.同义词组有不同释义时, 各义项分列。大体相同的释义列在同一项内, 语义较近的用逗号分隔, 稍远的用分号隔开, 如ups and downs高低, 起伏;盛衰;成败。每组同义词组若有共同释义, 则释义标在标题下;否则, 就标在每个词条之后。如feed on与live on的共同释义是“以……为食;靠吃……生活”, 然后再对其进行详细辨析。对于需要着重说明或容易犯错的地方, 本词典在词条后用“注意”进行标示, 如you better为美国口语, 代替had better或would better .注意在口语的祈使句中, 一般只用better, 如Better take care when carrying precision instruments.搬精密仪器时要小心。
二、《英语同义词组辨析一典通》的不足
1.收词方面
有些词查不到, 如adjust to与adapt to的区别。有些词仍然保留着古用法, 如despite of / in despite这些用法, 已经被有些词典淘汰, 或被某些语法书认为是不正确的, 所以类似的词条是否可以重新斟酌一下?
2.辨析方面
有些同义词组的区分不够简洁明确, 如该词典中day after day与day by day, 无论是从汉语解释还是英汉例句, 我们都不能很容易地区分二者。如果改为:“day after day强调没有变化, day by day强调有变化”, 这样的区分对英语学习者是不是更有帮助呢?
3.例证方面
有些例证显得过多, 所占篇幅太多。例如, take advantage of这个词组后面用了五个例句。例证的作用是“ (一) 证明词义或义项”、“ (二) 证明源流或年代”、“ (三) 说明词义和用法”。由于不是按照历史主义原则编纂的词典, 第二点是不必的, 而其他两点, 笔者认为采用其中的三个例子就可以了, 其他的两个例子是否有点儿占篇幅呢?
4.其他
我们看到在同义词组及其词条后边有词性标注, 而那些缩略符号只是出现在体例说明的倒数第二条, 如果单独放在前页, 是否会更容易引起读者的注意, 更有利于他们的学习呢?可能由于有些同义词组词性较难确定或有争议, 词性没有全部标记。词条如果用鲜亮的颜色显示, 是不是可以摆脱沉闷的传统设计 (以黑白为主) 、能够缓解读者的视觉疲劳呢?把例句中的条目词用～代替, 是不是更有利于突出重点而且节省篇幅呢?
三、笔者对《英语同义词组辨析一典通》的建议
增添新词条, 对词条的个别用法去旧添新。修改个别同义词组, 使其辨析简洁明确。精简例证, 在例证中用～代替原条目, 节省篇幅。增加例证的出处, 为使用者打开异国文化的天窗, 可以让英语学习者了解英语语言文化知识, 对英语词汇的理解和运用也有很大帮助。把同义词组词性的缩略符号单独列在前页中, 更能引起使用者的注意。词条用鲜亮颜色显示, 有利于缓解使用者的视觉疲劳 (可能的话, 根据词频, 将词条用不同的颜色显示) 。
四、结语
本文从收词、辨析、例证等方面客观地评价了《英语同义词组辨析一典通》。尽管这本词典在一些方面还不够成熟, 但瑕不掩瑜, 这本词典是绝对值得关注和推崇的好辞书。
摘要：本文从收词、辨析、例证等方面对双语词典界的创新之作——《英语同义词组辨析一典通》进行了客观分析, 指出了其优点和不足, 并提出了几点更有利于用户的建议。
关键词：英语同义词组辨析一典通,优点,不足,建议
参考文献
[1]吴建平.英国版学生词典的发展趋势.辞书学与双语词典学探索.2003.100.
[2]张柏然.新时代英汉大词典 (缩印本) .北京:商务印书馆, 2004.
[3]黄建华.词典论.上海:上海辞书出版社, 2001.
一、几个词的相同之处
a little， a bit， a little bit和 kind of都可做程度副词，表示“稍微、一点儿”的意思，修饰形容词，它们之间可以互换。
例1： She felt a little nervous when she was told to give a talk on how to learn English.
当她被告知要做一个关于如何学习英语的演讲时，她感到有一点儿紧张。
例2：My son is usually a bit
worried before exams.
我儿子在考试前总会感到有一点担心。
例3：Today is a little bit hot， would you please not close the door ？
今天有一点儿热，你能不关上门吗？
例4：The girl thinks the tiger she saw last week is kind of scary.
那个女孩认为上周看到的老虎有一点儿吓人。
二、它们的不同之处
1. a little， a bit可以修饰形容词的比较级。
例5：His father seems to be a little better today than yesterday.
他父亲看起来比昨天要好一点儿。
例6：My dog used to be a bit heavier than it is now.
我的狗过去要比现在胖一点儿。
2. a little可以直接修饰不可数名词，a bit修饰不可数名词时要用a bit of。
例7：You needn’t go shopping this afternoon， there is still a little meat left in the fridge.
你今天下午不用去购物了，冰箱里还有一点儿肉。
例8：Could you please pass me a bit of salt？ The soup isn’t salty enough.
你能帮我递过来一点儿盐吗？汤不够咸。
3. a bit和a little用在否定句时，意思则完全相反。not a bit=not at all，意为“一点也不”；not a little=very much，意为“十分”“非常”。
例9：He didn’t feel a little hungry.=He felt very hungry.他感到非常饿。
例10：He didn’t feel a bit hungry.=He didn’t feel hungry at all.他一点儿也不饿。
三、与其他几个类似短语的用法区分
1. 在单项选择中，经常会出现这四个选项a little、little、a few和few。其中，a little和little修饰不可数名词，a few和few修饰可数名词。a little和a few表示肯定含意，意思是“有一点儿”；little和few表示否定含意，意思是“几乎没有，很少”。
例11：He felt lonely because he had friends here.
他感到孤独因为他在这几乎没有朋友。
例12：A few young people are playing happily in the park.
几个年青人在公园里开心地玩着。
例13：The five-year-old boy can speak a little English.
这个5岁的小男孩会说一点儿英语。
例14：I have little money， so I can buy nothing now.
我几乎没有钱了，所以我现在什么也买不了。
2. 有时，kind of 、a kind of、kinds of也会成为混淆同学们视线的选项。a kind of意思是“一种”， kinds of意思是“各种”。
例15：I saw kinds of beautiful birds on the island.
我在岛上看到各种各样美丽的鸟。
例16：This is a kind of fruit.
这是一种水果。
1 解决: Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle
2 损害： Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize 3
给与：Give, offer, render, impart, provide, supply, afford
4培养： Develop, cultivate, foster
5优势：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength
6缺陷：Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness
7 使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle
8重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative
9认为： Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced
10保护：Protect, conserve, preserve
11确保：Assure, ensure, guarantee, pledge
12有害的： Bad, baneful evil, harmful, detrimental
13 要求：Request, demand, needs, requisition
14消除：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away
15导致： Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate
16因此： So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this
17增长至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to
18 降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to， slump to， descend to，sink to，slide to
19保持稳定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable， maintain the same level，remain unchanged，be still，remain the same level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out
20急剧地：Dramatically，drastically，sharply，hugely，enormously，steeply，substantially， considerably，significantly，markedly，surprisingly，strikingly，radically，remarkably，vastly， noticeably
21平稳地：Steadily，smoothly，slightly，slowly，marginally，gradually，moderately，mildly
22 宣称：Allege, assert, declare, claim
23 发生：Happen, occur, take place 24 原因：Reason, factor, cause
25发展：Development, advance, progress
26有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding， advantageous
27 影响：Influence, impact, effect
28明显的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear
29占： Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose
30 与…相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to
31 对比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely
32 展示：Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe
33大约：Approximately，almost，about，around，nearly，roughly
34波动：Fluctuate，go ups and downs，display a fluctuation，demonstrate a fluctuation
35事实上：Practically，in practice，essentially，in essence，in reality，in effect，in fact，as a matter of fact，it is a fact that
18、降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to
19、保持稳定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain thesame level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out
20、宣称：Allege, assert, declare, claim
21、发生：Happen, occur, take place
22、原因：Reason, factor, cause
23、发展：Development, advance, progress
24、有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding，advantageous
25、影响：Influence, impact, effect
26、明显的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest，apparent,crystal-clear
1.Activities programme involving volunteers-activities that volunteers get involved in
注意现在分词作定语与定语从句的替换，无论听力，阅读，写作，口语都可以运用。
2.Produce documents-create documents
实意动词的替换
3.Have got a few, but not very many-doesn’t have many
4.Drop in= go in
5.Someone from the newspaper wanting to interview you-newspaper reporter
典型的paraphrase，用一句话解释一个短语
6.Films that you would like us to stock- buy films=purchase films
7.Producing report-writing report
8.Related to- relevant
9.Looking for a job—unemployed—unemployment- try to find a job
10.A training film – a film to train the employees
现在分词作前置定语与不定式作后置定语相互替换
11.Snow—weather condition
泛指与特指的替换
12.Have done the project last year—work on a previous assignment
雅思听力第三部分涉及学术类场景，注意project，research，assignment，presentation等词之间的相互替换。
13.Previous –last month—last week等—before—prior to
14.Extend the deadline—be allowed extra time
15.Casting- who actually appear in the video
16.Manager—who I report to
17.Online—website
18.Friends—mates
19.Feeling—understanding
20.Saving in expense- reduction in expense
21.Increased cooperation—work more closely
Increase和比较级之间经常相互替换 increasingly=more and more是写作中经常用的搭配
22.Get lots of feedback in every stage—continuous feedback
Section 4 关于鸟类使用工具– Caledonian crow
23.Bend wire into a hook—make a hook out of wire
24.Pull up a string- move a string
25.Investigate—inspection
26.Sign—evidence
27.Small—tiny
28.Derive—provide
absorb->assimilate 吸收
agree partly->agree with reserve 有保留地赞同
arouse->ignite/stimulate/spur/motivate 引起;鼓励
change->alter 改变
consider->take into account 考虑
devote to->dedicate to 把……奉献于;专注于
emphasize->accentuate 强调
expect->anticipate 期望;预期
explain->interpret/illustrate 解释;说明
get into chaos->with chaos ensuing 陷入混乱
hand in->render 提出
join->participate 参加;参与
lead to->contribute to/ conduce to/result in 导致;产生……的结果
limit->stress/hinder/hamper 限制;阻止;阻碍
operate->manipulate 操作;操纵
provide->lend->offer 提供;给予
publicize->propagandize 宣传;公布
繁荣(的)(词性不同，注意使用正确形式)
sway->vacillate 影响;摇摆，使摇摆
think->contemplate/muse/meditate/retrospect 思考;考虑;想起
thrive->palmy(a.)/flourishing(v./a.)/prosperity(n.)
undermine->sap/enervate/debilitate 破坏;使衰弱，衰竭
use->employ/utilize 使用;利用
want->intend to/tend to/be inclined to 希望;倾向于
want to->desire 想要
2. 形容词/副词：
first->primarily 首先(ad.)
hardly->merely->barely 几乎不(ad.)
hurt->vulnerable 受伤的;易受攻击的
inevitable-indispensable 必然的;不可缺少的.
in fact->actually/virtually 事实上;实际上(ad.)
key->crucial/vital/consequential 关键的;重要的
large->miraculous/marvelous 大的;不可思议的(表程度)
maybe->probably 也许;大概(ad.)
more and more->increasing/growing 越来越多的
obvious->conspicuous 明显的;显著的
old->ancient 老的;古老的
proper->apposite 适当的;合适的
persuasive->thorough/sound/specific/convincing 有说服力的
true->accurate 正确的;准确的
vague->gratuitous/unwarranted/oversimplified 模糊的
well-known->outstanding 著名的
3. 名词(词组)：
bias->prejudice/discriminate 偏见;歧视
big city->metropolis 大都市
chance->alternative 机会;选择
character->trait/individuality/idiosyncrasy/personality 品质;特性;个性
child->juvenile 孩子;青少年
clash->conflict/collision/rencounter 冲突
custom->convention/tradition 传统;习俗
delegate->representative 代表
detail->specific 细节
lawmaking->legislation 立法
offspring->descendant 后代;子孙
value->merit 价值
4. 其他：
although->albeit/notwithstanding 尽管(conj.)
because->in that->since->seeing 因为(conj.)
but->nonetheless/nevertheless 然而;但是(conj.)
through->in term of/via 通过(prep.)
雅思阅读中的同义词替换，是指意思相近的词或句子之间的替换，其中包括词性转换，语态转换，短语与句子替换等等，并不只是严格的相同意义的词的替换。
同义词替换分为三类：词与词的替换，词与句的替换，句与句的替换。
一. 词与词的替换
1. 同义词反义词替换
1)名词: picture/image; (剑九 Test3 Passage3 )
argument/debate(剑九Test3 Passage1)
2)动词: Consult/ask advice of;
recognise/perceive(剑九Test1 Passage1)
3)形容词: global/international/worldwide(剑九Test2 Passage1);
different/distinct(剑九Test2 Passage3 )
4)副词: Instantly/immediately/promptly (剑九 Test1 Passage2)
5)介词: Around/nearby/in the vicinity of(剑九 Test3 Passage2)
6)反义词：dissatisfied/not satisfied(剑九 Test4 Passage2)
2. 词序转换
1)形容词前置定语→后置定语
machinery noise/noise generated by machine(generated是现在分词作后置定语); (剑九Test2 Passage1)
2)AB→B of A:
翻译时从of 后往前翻译，例如：
grammar rules/rules of grammar; 语法规则
Signal strength/ strength of the signal 信号强度(剑九Test3 Passage3)
3. 否定词替换
具有否定意义的词与not,no, never等词的意义相通: 在题干中是下面四项的某一项，而在原文中只是一个否定词。
1) Fail to do没有做成某事
2) Lack 没有足够的某物 (剑九Test4 Passage3)
3) Impossible 没有可能 ( 剑九Test4 Passage1 )
4) pointless/not make sense没有意义(剑九Test2 Passage2)
4. 词性转换
词性转换：同一词根的各种词性的转换，在原文里是形容词，在题干里可能是其名词形式。例如“
close/closure;
possible/possibility (剑九Test3 Passage2)
5. 泛指特指替换
National policy/ New Zealand strategy (剑九 Test2 Passage1);
scientists/NASA experts; (剑九Test3 Passage3)
二. 词与句的替换
? 时间状语→时间状语从句: From her childhood/when she was a child
(剑九Test4 Passage1)
? 定语→定语从句Undiagnosed children/children which have not been diagnosed剑九Test2 Passage1 )
三. 句与句的替换
语态替换—主动被动的替换:
Marie took over the teaching position/she was appointed to the professorship
同义句型替换—
…is important/it is important that ; The aspects of self-awareness is difficult to research directly/Empirical investigation of the self-as-subject are rather scarce;
can never be/it is impossible to do…(剑九Test4 passage2)
It is worth looking at one or two aspects of the way a mother behaves towards her baby.
It is useful to observe several features of how a mother acts when she is with her small child. (剑六 Test4 Passage2)
句子关系替换 if …/…unless; because/It is … that
攻克雅思阅读长难句 8个常见句子参考翻译
1.The American economic system is，organized around a basically private-enterprise，market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the market place for those goods and services that they want most.
【参考译文】美国的经济是以基本的私有企业和市场导向经济为架构的，在这种经济种，消费者很大程度上通过在市场为那些他们最想要的货品和服务来决定什么应该被制造出来。
2.Thus，in the American economic system it is the demand of individual consumers ，coupled with the desire of business men to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes，which together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.
【参考译文】因此，在美国的经济体系中，个体消费者的需求与商人试图最大化其利润的欲望和个人想最大化其收入效果的欲望相结合，一起决定了什么应该被制造，以及资源怎么被用来指导它们。
3.If ，on the other hand，producing more of a commodity results in reducing its cost，this will tend to increase the supply offered by seller-producers，which it turn will lower the price and permit more consumers to buy the product.
【参考译文】另一方面，如果大量制造某种商品导致其成本下降，那么这就有可能增加卖方和制造商能提供的攻给，而这也就会反过来降低价格并允许更多的消费者购买产品。
4.Numerous other commercial enterprise，from theaters to magazine publishers，from gas and electric utilities to milk processors，bring better and more efficient service to consumers through the use of computers.
【参考译文】不计其数的其他商业企业，从剧院到杂志出版社，从公用燃气电力设施到牛奶处理厂，都通过计算机的使用给消费者带来更好、更有效率的服务。
5.Exceptional children are different in some significant way from other sof the same age.For these children to develop to their full adult potential，their education must be adapted to those differences.
【参考译文】残疾儿童在许多关键方面与其同龄人不同。我了让这些孩子发展其全部的成人后的潜能，他们的教育必须适应这些不同。
6.The great interest in exceptional children shown in public education over the past three decades the strong feeling in our society that all citizens ，whatever their special conditions，deserve the opportunity to fully develop their capabilities.
【参考译文】在过去的30年中，公共教育种显示的对残疾儿童的巨大关注表明了我们社会的一种强烈的饿情绪，那就是所有的公民，不管情况有多特殊，都应享有充分发展能力的机会。
7.It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable price，there by eatablish a firm home market and so making it possible to provide for export at competitive prices.
【参考译文】它(广告)能够直接帮助货物以比较合理的价格被迅速分销出去，因此可以(使公司)建立一个坚固的国内市场，同时也使以具有竞争力的价格提供出口变成可能。
8.Apart from the fact twenty-seven acts of Parliament govern the terms of advertising，no regular advertiser dare promote a product that fails to live up to the promise of his advertisements.
【参考译文】除去议会有27件法案来规范广告的条件，没有任何一个正式的广告商敢于推销一种商品却不能兑现其在广告中的承诺。
提高雅思阅读提分锦囊--掌握答题顺序
1、判断题是剑桥雅思的“拿手好戏”，几乎每次考试必考。这类题型，需要我们将它与其他题型“兼容”，在读完每一段之后，回到该题型当中，出正确的答案。
2、在雅思阅读的填空题中，如果我们能迅速定位找出答案，会帮我们节省很多的时间。填空题有两种，一种是填出跟文章一模一样的内容，另一种是找到文章相关内容，变更时态，语法等填入正确答案，那填空题我们就应该选择先读题目，再去文章找答案的方法。相比较这两种，第二种在出题要求上更为严格，因为原文出题地段要与题干所在句子讲同样一件事情。
3、阅读的填空题答案是分散在全文的，最后的题目通常答案在最后几段。总的来说，做雅思阅读的时候，可以用跳读法进行阅读(带着关键词查找出题的准确定位)，不建议逐行逐句的看;也可以先看题目，再看文章，这样的针对性比较强。
雅思阅读高分对于很多考生来说是冲刺更好的雅思成绩的一个重要保证，学会调整做题顺序，同一篇文章的答题顺序，包括文章的先后顺序先后顺序，都能帮助我们阅读拿到高分。遵循先易后难原则，从而找到做题的感觉和自信心，这样有助于提高做题速度和准确性。
雅思阅读的3篇文章并不一定是大家想象的，由易到难的顺序，有时第2篇是最难的，有时候第3篇是最简单的。考试时应该先通过浏览文章标题和题型迅速决定做题顺序。文章的难易程度主要取决于题材和题型。一般来说，自然科学的文章比较难，社会科学的文章会容易一些。
题型方面，段落信息配对题和多选题比较难，适合放到最后做，先做其它题型。不同题型之间往往会发生交叉，有利于定位高难度的细节题。
长难句也一直让大家很头疼，到底长难句应该如何解析，如何在短时间内快速从句子中找到题目要点，这里挑选了4个经典例句，跟大家讲解。
1. Nor，if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his papers would appear to reflect，is management to be blamed for discriminating against the odd balls among researchers in favor of more conventional thinkers who work well with the team.
【要点】否定词nor放在句首时，主谓倒装。is放到了主语management前。同时，if引导的条件状语从句置于nor与句子的其他成分之间，造成了句子的割裂状态。条件状语从句中as desirable…… as the writing……可视为同级比较结构。句中who引导的定语从句修饰先行词thinkers，可采用合译的方法翻译。be blamed for为固定短语，意为“因…而受指责”。in favor of ……在句中做状语。
【参考译文】假如像学术论文反映的那样，科学家们期望看到与某种标准模式符合的规律性和一致性。那么，如果管理者们歧视研究者中的“怪杰”，而喜欢善于合作的较常规思维的人，这也是无可指责的。
2. I have discovered，as perhaps Kelsey will after her much-publicized resignation from the editorship of She after a build-up of stress，that abandoning the doctrine of juggling your life，and making the alternative move into downshifting brings with it far greater rewards than financial success and social status.
【要点】本句中as perhaps Kelsey will……引导的方式状语从句放到了主句的谓语动词discovered与that引导的宾语从句之间，从而造成动宾之间的分割。as引导的从句中省略了谓语动词discover，是为了避免重复。宾语从句中主语为abandoning……and making……并列的动名词短语;谓语为bring sth with sth结构，只是因宾语过长，而把with短语提前了。
【参考译文】我发觉，放弃那种“日夜操劳的生活”信念而选择“放慢生活的节奏”会带来比金钱和社会地位更大的回报。凯尔西在长期经受巨大压力后，从惹人注目的《女性》杂志编辑部退出之后，恐怕她也将与我有同样的感觉。
3. Such an outcome，if it happens，could cause a political controversy;or it could lead to more power being transferred to the EU in the worst possible circumstances，namely when the Union is deeply unpopular.
【要点】这是个复合句。条件从句因为太短，置于主句的主谓之间，造成句子割裂，翻译时应将从句提到句首。namely when the……unpopular是一个状语从句，用来解释the worst possible circumstances.the EU：the European Union，欧盟。
【参考译文】这种结果一旦产生，就可能引起政治上的争吵;在最糟糕的情况下，即在欧盟很不得人心的时候，也可能使更多的权利落到欧盟手中。
4. That fact，let alone the current division between the 11 euro countries and the four，led by Britain，that have not joined，is likely to mean that the Union should become a multi-system entity，with some countries signing up to everything and others choosing only some things.
【要点】句子的主干结构是That fact…… is likely to mean that……。with some countries signing up to everything and others choosing only some things是“with +复合结构”形式，表示伴随状态。短语let alone……not joined置于主谓之间，造成句子割裂，翻译时应将其还原，放在最后。分词短语led by Britain和定语从句that have not joined都修饰the four.euro：欧元。multi-：前缀，表示“多…的”，如mutilateral，多边的：multiple，多个的。
【参考译文】 这一事实可能意味着欧盟将成为一个多体系的实体，其中一些国家对每一件事都表示赞同，而另一些则不尽然;更不用说以英国为首的尚未加入欧洲统一货币体系的四国和已经加入这一体系的十一个欧元国家之间目前已存在的分歧了。
提高雅思阅读速度锦囊-- 扩充雅思词汇量
第一招：图像植入法
我们小时候学习中文的时候，用一张张图文并茂的卡片来帮助自己的记忆，图像植入是记忆单词一种很好的方法。我们同样可以用这种方式背英文单词，下次要用某单词时就不要再苦思冥想，达到“不思而中”的境界。
举个例子：Beset包围 这个单词，死记硬背可能记不住，但我们采用图像植入，“一群狮子围住一辆汽车”的图片就能很快记住了，这就是图片的作用，对我们记忆是有很强的刺激效果的，不知不觉就记住了。
第二招：四面楚歌法
所谓“四面楚歌法”就是在目光能触及的地方都放难记的单词，字体要大。单词要配合情境场合。例如厕所就不适合放Yummy(美味)这个单字。让单字出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。比如上班族，可以下载自动换桌布的程序，把单字设成桌面，一次一个单字，绝对不怕你看不到!
第三招：废物时间法
大家都知道，每一个单词记忆的时间可能只需要一分钟，那我们生活里有很多的一分钟，所谓的碎片时间。挤公交，乘地铁，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，日积月累，一定会有惊喜。
配合这二个诀窍外，还需注意以下三个Tips：
1.单字：一次不能背太多个，容易搞混。
2.时间：一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。
3.例如：学生利用每节下课时间背四个单字，背的时候也可顺便复习之前已经背过的，一天大约背32个，不需花费太大的力气，一年就可以背一万个单字了。即使最后忘掉一半，成绩仍然可观!
在日常生活中积累雅思词汇很重要，殊不知小词汇中有大智慧，当然要掌握这些词，就不仅仅是背诵记忆的问题了，更重要的精髓在于用法。下面小站雅思频道一些扩展词汇的方法。
美剧
美剧几乎是我们能接触的最地道英语的渠道。
《绯闻女孩》风靡全球，剧中主人公发音清晰标准，有很多年轻人常用的俚语供我们学习，对我们练习地道的口语有极大帮助。《老友记》里各种有关这部剧集的学习资料层出不穷，甚至连所有台词在网上都能down到，想要钻研一部美剧的话，《老友记》至最佳选择。此外《生活大爆炸》诙谐幽默，《南方公园》极尽调侃，《实习医生格蕾》和《白宫风云》的对白语速较快，一旦我们征服这类剧集中的快速对白，再回头听雅思里面的听力，就会觉得so easy了。
电脑、手机和游戏
现在人的安全感大部分建立在电脑手机上面，很多人有N部手机、游戏机。仔细端详一下你的数码装备，很多雅思高频词就在你的眼前。
PSP是我最爱的玩物，注意留意一下，psp实际是Play Station Portable的缩写，就能学到portable这个词，表示“方便的，便捷的”;苹果公司的iPod Nano就是一种Portable Music Player，Nano来源于nanotechnology，纳米科技，这里苹果公司用Nano来形容这播放器有多么的小和便携。iPod产品线中还有Classic，表示“经典”。
我们平时喜爱的游戏都能成为我们获取词汇的来源。比如耳熟能详的魔兽世界中，我们很容易学到“invoke”、“paralyze”、“anthropology”等等词汇，这些词可是平时不容易碰到的。
高中课本
雅思考试中会出现很多“专业常识词汇”，例如“陨石”，“二氧化碳”等等。在普通高中课本的最后几页上，我们都能找到我们学过的这些专业名词的英文名称。只要稍作整理，很多棘手的词汇就唾手可得。这些词往往是搞定综合写作的重点。
雅思阅读扫盲贴--阅读考试题材及8大题型详细介绍
雅思阅读题材
题材非常广泛，涵盖了科技、法律、教育、历史、文学、交通、社会、自然等多个方面。雅思文章的出处有很多，其中最实用的、便于积累背景知识的雅思文章来源是newscientist网站, 这个网站是雅思出题方公布的出题来源，包括了太空领域、环境、生物地理物理等科学以及社会科学与人类健康等各方面的科学知识。
八大题型
一、段落标题(paragraphheadings)
在做雅思阅读文章的时候，一般是10个选项，其中包括1-2个段落其标题的例子。要求根据段落中的内容找出与其相匹配的段落标题。正式考试中一般1个选项只能用于1个段落。
二、辨别正误题型(True/false/notgiven)
该题型会涉及到：(notgiven/notmentioned)没有提到，有时还会出现下列提法accurat/inaccurat精确/不精确;supported/contradicted一致/不一致。correct/incorrect正确与不正确。辨别正误题型属于比较难的题型。通常出现在阅读测试中的第3或第4部分。
规定时间内如果我们完成不能答题，可以选择根据逻辑猜测。这个办法在回答辨别正误(True;false;notgiven)题型时很有效。由于时间有限，很多题是通过此逻辑猜测得出正确答案。
三、回答问题(short-answerquestiontasks)
回答问题是根据所给文章或图表回答问题。雅思阅读考试中中通常是出现what、which、when、where、who、whose、whom、why、how等单词。这些单词有时会在答题指引中将所提问题列出。
回答问题答题步骤：
1.仔细查看答题指引，了解回答何种问题。
2.查看例句，确定答题方式。
3.要确定问句的种类，一般疑问句可按正常形式回答，如果是选择疑问句或者是以wh/how开头的问句就一定要具体回答。
4.仔细理解问句所提问题。
5.特别要注意问句中所提问题的关键词语(例如：单数、复数)，以及问句中表明数量、时间、地点的词语。
6.将问句中的关键词语与文章中相关句子中的词语进行匹配。
7.确定问句与文章中相关句子含义是否一致，得出答案。
四、完成图表、示意图题型(table、chartordiagramcompletion)
完成图表、示意图题型是要根据文章所给出的信息，将图表内缺失的内容填补出来。雅思阅读考试中，有很多种图表及示意图。这些图表虽然篇幅不长，却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内，作为文章的一部分，千万不能忽略这类图表。图表填空的关键在于分析图表信息点，根据信息点寻找对应的答案。
完成图表、示意图题答题步骤：
1.详细查看答题指引，以确定图表为何种信息。
2.查看例句，了解图表内容及答题方式。
3.查看图表题目栏中词语及数字符号。
4.查看图表中的说明及注释部分。
5.利用问句中的关键词语，在所给图表中寻找答案。
五、配对题(matching)
配对题是雅思阅读考试a类中比较普遍的题型，配对的范围主要在：事件和事件的发展过程;原因和结果;文章中的概念和概念的解释;标志性事物和其所在的时代;新产品和发明家、时间等。
配对题答题步骤：
1.仔细查看答题指引，了解回答何种问题。
2.查看例句，确定答题方式。
3.弄清那些选项是同义选项，那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。
4.根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找信息点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。
5.对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题，首先要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。
六、摘要(summary)、填空题型(gapfill)
填空题通常有两种形式：一种是根据文章内容选择词或短语填空，一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章，只是一篇短文。第一种题型相对第二种题型较难，所花费时间较多，因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识，分析所需填空文章中相关句子的含义。
七、完成句子题型(sentencecompletiontasks)
完成句子题型就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
完成句子题答题步骤：
1.详细阅读答题指引，获取必要的答题信息。
2.参考例句，确定答题形式。
3.利用语法知识确定句子缺失部分。
4.仔细查看所给句子的含义，并找出关键词语。
5.利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。
6.在文章中的相关句子里，选取缺失部分(即答案)。
如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配。
八、多重选择题型(maltiple-choicetasks)
多重选择题型与toefl测试中的多重选择题型看似类似，实质上差别很大。雅思阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解，而tofel则强调语法、词法的运用。
注意多重选择题型下列情况：
1.alloftheabove.(上述全部)
2.eithera.orb.orc.orabove.(或者上面的a。或b。或c。)
3.itdependson.(视...而定)
