写小树的心思的三年级作文

写小树的心思的三年级作文（共10篇）

写小树的心思的三年级作文篇1

小艾有很多朋友，每次见到朋支，都会笑嘻嘻的。可是有一件事，她的朋友们都不知道，这件事就是：小艾还有一个小心思。

每次朋友们不在的时候，小艾就愁眉苦脸的想，哎，为什么朋友们都能走路而我却不能呢？这时候，小艾的朋友喵喵来了，看到小艾愁眉苦脸的样子，想上前问一问。“小艾，你是不是有什么困难？”喵嘴问。小艾这才看见喵喵来了。“没……没什么困难，你不用但心。”小艾说。听道小艾的回答，喵喵说：“哦，你有什么困难一定要及时告诉我们哦！那我先走了。”

喵喵虽然这么说了，但是她还是不放心，于是喵猫准备和朋友们说一下这件事。喵喘把

写小树的心思的三年级作文篇2

一、从微观上指导学生运用英语思维, 学会地道的英语表达

初三学生在语法和词上有了一定的积累, 其英语作文, 从意思表达上看大多还是对的, 但总给人一种不大地道的感觉。究其原因, 我认为, 他们是因为没有真正地学会正确地运用英语去表达自己的思想。

试想, 他们从幼儿园开始到初三有近十二年的时间在一直学习母语——汉语, 因此, 在写作的过程中, 极易受到汉语思维的影响——即首先想的是汉语的句子, 然后再将其逐字逐句地翻译成英语的句子, 这样, 不用英语思维和英语表达方式写出来的文章, 质量肯定不高。马克思曾说过这样一句话:“一个学外语的人总是在心里把外语先译成本族语, 只有当他不用在心里译成本族语时才算掌握新语言的精神实质。”这句话确切地说明了运用英语思维进行表达在英语作文中的重要性。所以, 我们要培养学生的英语思维和英语表达的能力, 首先要模仿英美人士的表达习惯, 以增强学生对英语的语感。

比如, 多听一些发音标准的光碟、磁带或广播, 多读一些文字浅显而内容优美的文章, 多利用所学的五种基本句型变化句式结构写些地道的英语句子, 多使用一些定语从句、状语从句和非谓语动词等进行一些造句练习, 这样就能增强我们的语感, 我们的说或者写也就具有了“英语”的味道。学生还可以套用一些样板句, 就是说, 在学习课文或者在课外阅读的过程中, 最好把一些较为实用或者文质兼美的句子抄写下来, 套用在自己的实际写作中, 这样的做法, 也能使自己所写文章的句子更加符合英语表达的习惯。长此以往, 学生就能达到熟练运用, 进而写出地道的英语句子。

二、从宏观上指导学生运用英语思维, 把握规范的作文结构

在英语作文教学中, 通常的做法是先从字、词、句着手, 而我认为应该将文章的结构放在优先考虑的位置。因为, 我们如果把英语作文看作是建造一座大厦, 那么英语中的词汇、语法肯定是建筑中的砖瓦, 而文章的结构就是那大厦的框架。没有框架, 空有砖瓦往哪儿填?即使垒起来, 也会轰然倒塌。所以, 我们说框架有了, 填砖瓦就容易得多。

在初中阶段, 英语作文的篇幅一般不会太长, 往往是一篇文章充其量也就是一个段落。而从英语作文的思维方式上看, 其段落的安排还是有章可循的, 它的典型的结构为:“主题句”—→“扩展句:辅助句1、辅助句2、辅助句……N”—→“结尾句”。我们不妨用“汉堡包”来形容它, 如果上面的面包是主题句, 那么中间的菜和肉就是扩展句中的辅助句1、2、3……N, 这些辅助句是用来说明、拓展和支持主题句的, 而下面的那块面包就是文章的概括句即结尾句。

在对学生分析讲授了文章的段落之后, 我们可以将主题句与扩展句之间的关系分析给学生, 从逻辑的角度来看, 它们之间的关系是: (1) 从概括到具体; (2) 从命题到原因; (3) 从命题到例证。

这样的讲解, 就能使学生特别容易地掌握英语作文典型段落的写作方法。教师再通过大量的看题目写主题句或者写结尾句的方法进行训练。教师在写作训练过种中, 还要时刻不忘扩展句的练习, 调动学生的积极思维, 让学生自己分析, 也可让自己的同桌或其他同学帮助自己分析, 看自己的扩展句的每一辅助句是否表现主题句, 是否能为主题句服务, 是否合乎主题。久而久之, 学生就能将此种模式固定下来并为己所有。

三、从辩证角度摆正输入与输出关系, 置写作于听力与阅读之中

在英语写作中, “无米下锅”, 即无话可写是学生最为头痛的事情。我们知道, 在英语的“听”“说”“读”“写”四项基本技能之中, “听”“读”是信息输入的过程, 而“说”“写”是信息输出的过程。有道是:“厚积薄发。”只有足够的输入, 才能有效的输出。

我们知道, 英语课本中每单元的开头部分是“听说”内容, 在听力中均有大量的信息输入, 根据听力完成任务, 再根据任务设置一个report环节, 让学生利用听到的信息, 围绕任务写几句话, 做一个report练习。这是一个很不错的写作机会, 学生因为有信息的输入便会觉得有话可写。所以, 我们每一位英语教师要很好地抓住并利用好这个机会。

“听”的输入十分重要, “读”的输入同样重要。“读”的输入量也直接决定或影响着写的输出质量。课本中每个单元Section A与Section B的两个3a都是精读部分, 我们在教学时, 要引导学生先进行反复阅“读”理解课文, 之后, 再设计一些问题让学生进行回答, 让学生通过问答挖出其中的重点句和难点句, 让他们进行英语和汉语互译, 最后再出示一些关键词, 以引导学生复述课文。总的说来, 我们在教学时, 一定要根据信息的输入, 先引导学生尽量打开自己的口, 先进行说, 然后再写, 这样先说后写, 以说促写, 学生的写作能力就能得到很快的提高。大家都知晓口语是先于书面语的, 书面语又是以口语为源泉和基础的, 但是, 书面语与口语相较, 却更加合乎逻辑和语法, 所以, 在表达思想方面, 书面语比口语的要求现高, 也更难。因此, 学生在口语练习之后, 再进行书面表达就更加容易了。我们在具体的教学中, 不仿在完成以上这些说的训练之后, 再设计一些写作方面的活动进行练习, 譬如, 缩写课文、仿写课文、改写课文、续写课文等, 这样, 由于输入的“读”也为学生输出的“写”提供了素材, 所以, 学生的写作难度也就大大降低了。

写小树的心思的三年级作文篇3

“哎呦，好疼呀……我的脖子呀！都快要断了，我呼吸不了了……”你看，这几个孩子用绳子的两端把我绑住。他们在玩跳绳，我被绳子磨损了皮。有个小男孩长得挺健壮的，跳的真高呀，他把我当成“单杆”，我快要被他拉断了。

又有几个小朋友，他把我当“皮球”来踢。一旦他们用脚向我发起猛烈攻击，我便摇摇晃晃，东倒西歪，摇摇欲坠的。还有两个小孩子在荡“摇篮”，把麻绳网绑在我和我的朋友是上，他们恹意的睡在网上，摇啊摇……小朋友们玩的真带劲啊！

我痛苦极了我惨地哀求着：“我的腰啊，快要骨折啦，哎呀，我都快晕倒了，不要再瑶我了。”小朋友们，你们听到我的哭声了吗？

写小树的心思的三年级作文篇4

忽然有一天，小树真的长出了两条腿。小树又惊又喜高兴地说：我长出腿了，我可以想去哪就去哪儿了。可是才高兴了，一会儿，小树又被一个问题难住了，去哪好呢？1分钟后，他决定离开这儿，去别的地方安家。这个地方就是公园，他来到公园看见有了小河、柳树等美丽的景象，并在花坛中的土坑里安了家。夏天，人们在他的树荫下乘凉，还有的小朋友爬树看风景。小素给人们带来了欢乐。

几年后，小素又要去别处安家了，这次他来到了学校，发现学校有几个小花园，有很多地方可以种树，小树便在这安了新家。几分钟后，学校下课了，一个同学发现了小树奇怪地问：哪来的数？说完就叫小伙伴来这儿做游戏了。

小树的心思三年级作文篇5

小鸟，你可真自由在天空中飞来飞去，我却只能静静的站在这什么用也没有。

你看小路旁的花朵儿长的很美丽都得到了人们的赞美，那边的溪水欢快地流了下去，大树越说越伤心，这时，走过来了几位老奶奶在大树下乘凉，有一位老奶奶说：“这棵大树长在这太好了，我们还可以乘凉呢!”

大树听到了人们的赞赏便不伤心了，小鸟说：“你不是没有用，你帮了奶奶们一个大忙呢。”

小树的心思三年级作文篇6

它想做人们的一张床，摆在家里看起来非常美观，当主人下班累了，还可以躺在床上好好睡一觉，那多么舒服呀!嗯，这个想法很不错。

它想做小孩儿的玩具，就做一辆小汽车吧，可以给小孩带来更多的快乐，那多好玩呀!嗯，这个想法真有趣。

它想做学生的一本书，这样就可以让每一个孩子都能读上书，学到很多知识，那是多么好的事呀!嗯，这个想法太棒啦。

突然，它转念一想：如果人们不知道自己的想法，那该怎么办呢?

嗯，那它就做小鸟的窝吧。这样小鸟就可以每天和它聊天，这样它再也不会孤单了。

嗯，那它就快快长大吧。等枝繁叶茂的时候，就可以让人们在树下乘凉了。

小树的心思三年级作文300字篇7

有一天，一辆车从他前方的马路上经过，货车里装着一块块又长又结实的木料。他想：要是长大了，可以做一张张木床。让人们睡在上面舒舒服服的，多好呀!

过了一会儿，一位小朋友拿着本子经过小树苗。他又想：做成一张张纸，合成一个作文本，好让孩子们认真学习，他们在我本子上做作业、写笔记。他又想长大后做成课桌和椅子，放在宽敞明亮的教室里，可以听同学们读书声，欢笑声。他想着想着心里美滋滋，笑了起来。

下午，几只小鸟停在大树上叽叽喳喳地叫着，他又想：如果人们没有发现我，就让小鸟在上面安家吧!这样小鸟还能陪我说话，就不孤单了，别的树还要羡慕我呢!

这棵小树想着自己想做的事情太多了，自己还太小了。于是他天天盼望自己快点长大。

小树的心思作文篇8

第一个想法：它会立刻长成参天大树，为人们遮风挡雨。

第二个想法：它变成为人们做十张万枚白色纸上写，哈萨克斯坦，飘来，更有趣。

第三个问题想法：它会变做一个个小树精灵，变出来了更多的树，为人民进行吸收能力不好的空气。

第四个想法：它会变成一个木火箭，飞向宇宙，为人类探索宇宙的无限奥秘。

第五个想法：它会成为孩子们的玩具，让留守儿童玩更开心，让他们多一点的公司。

第六个问题想法：它会自己变成这样一座座木头房子，让那些无家可归的穷人可以住上木头房子。

第七个想法：它将成为一所贫困儿童的学校，他们负担不起。

小树的心思想象作文篇9

小树的心思想象作文1

从前有一棵小树，它每天都在心里想着让自己快快长高。果然不出一个月，小树就长到云朵那么高了，这时，它才停止了生长。小树的愿望终于实现了！

小树上下打量着自己的新身体，啊！这身体是多么多么多--么高啊！都长到云里了。从此以后，小树一直在吸收云朵里的养分。

春天来了！小树开花了。这些花可不是一般的花，这些花有红的、蓝的、绿的、黄的等各种颜色。因为这个原因，人们把这种花叫作七彩云朵花。

春天过去了，夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗？不，到了夏天，小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状，有的是圆形的，有的是方形的，还有的是苹果形的……总之，这些帽子多种多样，他把这些帽子分给小朋友们，这样小朋友就不怕热了。而冰激凌，有各种口味：西瓜味、苹果味、巧克力味、还有橙子味……小朋友想要哪种口味，小树就会拿哪种口味给小朋友。

到了秋天，大树上长满了香甜的果子，这种果子很神奇，要是你笑着咬一口，就会感觉果子很甜，要是你生气时咬一口，就会感觉很苦。所以来这里的人没有一个是不带笑脸的。

冬天到了，你是不是觉得树上不会结东西了呢？No，No，No，到了冬天，小树上会结出一件件棉袄，给人们保暖。

因为这棵小树会在春天开花；在夏天结冰激凌和帽子；在秋天结果子；在冬天结棉袄。所以深受人们的喜爱！

小树的心思想象作文2

很久很久以前，有一颗孤零零的小树，它每天看着旁边芬芳的花朵、美丽的小河和坚强的小草。每当人们经过时都会停留下来欣赏这些风景，可就是看不起小树。小树决定要出去学一些本领，让人们看得起它。

小树看见了天空中自由自在飞翔的小鸟，于是它想学飞行。它把自己的根拔了出来，并在根上洒了点土，再把自己的头掰成了两半，它便像小鸟飞行的样子试着飞，可是过了很长时间，小树不但没有学会飞行，还把自己的树叶全部弄掉了，小树疼的眼泪直流。它继续往前走着，又看见了小鱼快活地在水中游来游去，它决定要学游泳。小树猛地一声跳进了水里，可是没想到小树太重了沉下了水底，幸好一大群小鱼都游了过来，把它抬到了水面。小树伤心极了！它又继续往前走，遇见了小地鼠在钻地，它又想去学钻地，它照着小地鼠那样把头往地里使劲地钻，可是不一会儿小树就把自己的树枝全部折断了，又什么也没学会。

小树伤心地往回走，它遇见了一位盲人叔叔从旁边走过，他自言自语地说道：我的世界为什么都是一片漆黑？小树看到盲人叔叔那么的不方便，于是想到了一个办法，它把自己做成了一根拐杖，并对盲人叔叔说：你把我拿着，这样我们就可以走遍全世界！从此以后他们就去遨游世界了。

小树的心思想象作文3

有一棵小树生活在小河边，但生活得一点也不快乐！

周一的早上，小树从睡梦中醒来。他看着在水中游来游去的鱼儿，又看了看天空中的白云，心想：“我真想成为鱼儿，可以在水中自由自在的游来游去，也真想成为白云，可以在天空中千变万化。哎，可惜我不是，我是孤独的小树！”

这时，有一只神鸟读懂了小树的心，于是便给它四根羽毛。神鸟说：“小树啊，这四根羽毛可以实现你四个愿望。”然后神鸟就飞走了。

小树拿着第一根羽毛说：“我想变成鱼儿。”一道白光闪过，小树真的变成了鱼儿，小树开心地游到鱼群中和鱼儿们一起聊天和游泳。好景不长，一群水鸟冲向了鱼群，小树奋力地躲开了一次又一次的攻击，此时其中一只水鸟冲向小树，小树马上拿出第二根羽毛紧张的叫道：“我要变成一只水鸟！”此时，小树一下从水中飞到了空中，飞来飞去，飞出各种优美的姿势，小树飞得可开心了，和小鸟们一起飞翔在空中。忽然，“砰，砰砰砰！”一个猎人拿着枪打死了几只小鸟，其中一枪正准备瞄准小树，小树又拿出了第三根羽毛，害怕地喊道：“我要变成强大的人类！”小树一下变成了人，在树林里散步，突然碰到一只熊，熊从树林里冲出来准备吃了小树，小树急忙拿出最后一根羽毛说：“我要变回我自己！”

一下子回到了原来的地方，他明白了不要做别人，要做最好的自己。

小树的心思想象作文4

有一棵长在郊外的小树，它总觉得自己很孤单。

一天早上，太阳升上天空。小树说道：“太阳公公，地球的另一边漂亮吗？”“当然啦。那边有许多美丽的花草，还有大片的原野，可漂亮啦！”太阳答道。“哦，可惜我去不了。”小树有点失望。

突然吹来一阵大风，小树问道：“风哥哥，山林里好玩吗？”“山林里可好玩啦！”风说道：“我可以在山洞里吹口哨，在树林里散步、吹小曲。别提多惬意了！”“但是我不能飞。”小树说。

小树无聊地看着小溪，清澈透明的水面上映着小树的倒影。一条小鱼愉快地在水里跳跃，翻跟头。“小鱼，大海里有趣吗？”小树连忙问。小鱼一边打着转，一边说：“当然有趣啦！有各种各样瑰丽无比的珊瑚，有姿态万千的水生动物，还有好动的小鱼小虾‘坐’在大鲸鱼背上到处转悠呢！”“唉，真是太有趣了。”小树说，“可惜我不能去，不能游，更不能飞。”说完伤心地哭了起来。小鱼赶紧安慰道：“没关系，以后我可以把有趣的事情和你分享。我要走了，下次再见！”小树感激地说：“谢谢你，再见！”

到了晚上，月亮姐姐看到孤独的小树，便给他讲起了故事：“从前有一棵粗壮的老杨树……”小树听着听着，渐渐进入了梦乡。他梦见自己能跑，能飞，又能游。他见到了地球对面的原野，来到了山林里吹口哨，还去了海底观光。

第二天，小树突然觉得自己不孤单了，原来世界万物都是自己的朋友。我们人类也要爱护环境，做大自然的朋友。

小树的心思想象作文5

在一片长满森林的山坡上，有一棵小树，它总喜欢胡思乱想。近来，它开始想：我可以为人们做些什么贡献呢？

它想做人们的衣柜，那样可以成为最有用的木头，摆在家里又美观，人们看着就舒服，用着也方便，这样的想法也不错。

它还想做木地板，让人们摆放他们的家具。

它想做一间大大的房子，让人们有个坚固的家，风吹雨打都不怕，可以发挥自己巨大的用处。它后来才知道，那些房子都是用比自己大好几倍的树做成的，它好羡慕那些大树，于是它下定决心，要快快长大。

它又看到那些小桥，一些学生从小桥身上踏过，他们掉下一条红领巾，一名小学生把红领巾拿起来，唱着歌开心地过了桥。小树觉得自己做一座桥也不错。

这时它又想到，如果自己老了可以做点什么贡献呢？它想要做一顶轿子，让坐在上面的人舒舒服服。

它又想：如果人们没发现自己的话怎么办呀？嗯，那就做小鸟的家吧！虽说有点脏兮兮的.，但如果自己做了小鸟的家，就有小鸟陪自己说话了，就再也不会孤单了，别提有多好了，其它树还要羡慕我呢！想着想着，它心里美滋滋的。

想啊，想啊，小树想了许多许多的事。不管它做什么工作，它立志要为人们做一些贡献。不过，先得长成一棵参天大树，现在的自己还太小了，什么也做不了。它盼望着，盼望着自己快快长大，那样的话，就可以为人们做出更大的贡献了！

小树的心思想象作文6

我是一棵生活在森林的小树。夏天，这里鸟语花香，引来了许多小动物和小朋友。而我，一边尽情享受阳光带来的温暖，一边吸入二氧化碳，吐出新鲜的空气。夏天，这里绿树成荫，老爷爷们来这里乘凉，孩子们来来这里玩耍。秋天，森林里的果实成熟了引来了大批人类来摘果子。冬天，树冠上白雪皑皑，雪花儿时不时从树上掉落下来，孩子们会来这里嬉戏玩耍。

有一天，我正在睡觉，突然听到嗡嗡的电锯声，我一下子从梦中惊醒。我定睛一看，原来有一些人正拿着斧头、电锯等在砍我的兄弟姐妹，我急得连声高喊：“住手！住手！”可是人类根本听不懂，我只能眼睁睁地看着同胞一个个倒下，我心里伤痛极了。

无知的人类，难道房子缺乏了材料，就必须把我们砍倒吗？少了我们，你们知道会发生什么事情吗？随着空气中有害气体的增加无时无刻都会威胁着人类。其中二氧化硫就是一种分布广，危害大的有害气体，而我们树木聚集在一起组成了森林，一起吸入二氧化碳，为你们释放氧气。你们不但不报恩，还肆意砍伐我们。等着吧，那个后果多么惨痛！

我要告诉人类，不要再砍伐树木了，过度的砍伐只会让你们受害，最后你们会自食苦果。一个寒冷的夜晚，我的身下传来阵阵剧痛，有人在对我挥舞斧头。“希望我是最后一棵……”我默默地闭上了眼睛。

小树的心思想象作文7

我是一棵生活在树林里的小树。春天，这里乌语花香，引来了许多小动物和小朋友。而我，一边尽情享受阳光带来的温暖，一边吸入二氧化碳，吐出新鲜的氧气。夏天，这里绿树成荫，老爷爷们来这里乘凉，孩子们来这里玩耍，乌儿见了，忙不迭地直叫好。秋天，森林里的果实成熟了，吸引了人们前来摘果子。冬天，树冠上白雪皑皑，雪末时不时地从树上掉落下来，孩子们会来这里嬉戏、玩耍……

突然有一天，“嗡——嗡——”的电锯声传来，吓得我一下子从梦中惊醒。我睁开眼睛，发现有几个人正在砍我的兄弟姐妹们。“住手，住手！”我喊着，可是毫无意义，人类根本听不懂。看着同胞一个个倒下，我伤心极了。

我望着灰蒙蒙的天，心想：无知的人类啊，少了我们，你们知道会发生什么事吗？随着工矿企业的迅猛发展和你们生活中使用矿物燃料的剧增，受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体，威胁着人类。而我们——树木聚集在一起，吸入二氧化碳，为你们释放氧气，你们不但不报恩，还肆意砍伐我们，等着吧，你们早晚会自食其果。

愚蠢的人类，我提醒你们：不要再砍伐树木了，难道少用几样家具会使漂亮的大房子变丑吗？不会。可是如果少了我们这些树，环境就会每况愈下，最终受害的是你们人类呀！

一个寒冷的日子，我的身下传来阵阵剧痛，人类在砍伐我了，“希望我是最后一棵……”我默默地想着。

小树的心思想象作文8

有一棵小树，孤零零地生长在一个小山坡上。它向往外面的世界，也渴望去远方旅行。但是从它出生起，它的双脚就一直扎根在这片泥土里。

有一天，一朵白云从小树的头顶优雅地飘过，小树问白云：“你要去哪儿呀？”白云说：“我要去远方旅行了。”看着白云潇洒的背影，再看看周围一片空旷，连个说话的人都没有，小树的内心更加孤独了。

过了几天，一只小鸟停在小树的肩膀上，小鸟欢快地放声歌唱，小树问：“小鸟小鸟，你为什么这么开心啊？”小鸟回答说：“我要飞去南方见我的好朋友了。”小树听了小鸟的话，露出羡慕的神情。

一阵风吹过，小树脚下的蒲公英随着风飞舞起来，好似洁白的羽毛散落人间，是的，蒲公英也被风带去了远方……小树再也按捺不住想要远走的想法了，它想像白云一样自由自在，也想像小鸟那样认识更多的朋友，更想像蒲公英一样随遇而安。

机会终于来了，一场罕见的暴风雨降临了，小树也被风吹得连根拔起，小树开心地认为自己终于脱离了泥土，获得了自由，可是它走不了，也动不了，最后，它渐渐枯萎了。

小树终于明白了，每个人都有属于自己的精彩，作为一棵树，只有扎根大地，才是自己的使命。

小树的心思想象作文9

一个春光明媚的早晨，空气清新，鸟语花香。果园里几颗桃树依偎在一起，叽叽喳喳地议论着昨夜做得好梦。突然，大家都停了下来。原来，那个年纪最小的小桃树还在梦境中。其他的桃树把小桃树摇醒，醒来后的她非常伤心。小桃树说：“我梦见我身上的一根枝杈上，长了一个大桃子，这个桃子越来越大，最后，成了全世界最大的桃子，可是你们却在这个时候把我叫醒了，真不走运！”

小桃树下定了决心，我一定要长出全世界最大的桃子！一整天，小桃树都不再和其他的桃树说话了。

夜晚悄悄来临，大桃树们都睡熟了，只有小桃树半睡半醒，还时不时的睁开眼睛，看一看自己的树枝上有没有长出桃子。

还真有一根树枝，越长越长，越长越粗，一直伸到云彩里。在这根树枝的最顶端，长了一个又大又红的桃子。这个桃子越长越大，大得遮住了阳光。为了这，小桃树可是把全身的养料和能量都送了上去。渐渐地，其他的桃树因为没有太阳光的照射，结的果儿都坏掉了，还没结果的桃树也都枯萎了。可是小桃树却不理会这些，她变得越来越自私，心想：“桃花多的是，凋谢几朵也没关系！你们结的那些小毛桃，也敢和我结的世界上最大的桃子相比？”

忽然，一个山崩地裂的声音传遍了整个世界。那个长上天的大桃子从天上掉了下来，摔得四分五裂。原来，桃子长得太大了，这重量，树杆压根儿撑不住！

“啊，好长的梦啊！”小桃树醒了，是春天早晨明媚的阳光叫醒了她，“太好了！我还是一棵普普通通的小桃树！”

小树的心思想象作文10

一天，公园里的小树看见了一位妈妈带着孩子读一本讲述世界各地风景的书。小树边听边想：世界有这么神奇吗?

自从小树看了那本书后，天天都没精打采，树叶都不茂密了。有一天，一只小麻雀看见了没精神的小树，好奇地问：“小树，我们生活无忧无虑，你给人们挡太阳、让我们做窝，如此伟大的你为什么不开心呢?”小树忧郁地回答：“以前我每天都很开心，但自从我知道世界那么大，我就想去看看，可我都在地上扎根了，怎么能去看呢?”小鸟却毫不在乎地说：“我可以带着你的种子去环游世界呀!”小树想了想，觉得这是一个好办法，于是它将自己的种子交给了小鸟。

小鸟带着小树的种子开始环游世界。一颗小树种来到了土耳其，它和热气球做了朋友;一棵小树种来到了澳大利亚，和袋鼠做了好朋友;一个小树种来到了中国长城，当它听人们说不到长城非好汉时，它觉得自己也是好汉。

公园里的小树变得很快乐。它想：虽然我不能去旅游，但是我的后代可以，我真开心。

小树的心思想象作文11

小树有好几个小小的心思，你猜一猜是什么？哦！对了！第一个心思就是让树根离开土壤的保护，像一个人一样行动自由。一会儿去逛个街，给自己买一身漂漂亮亮的新衣裳，一会儿去点心店悠闲地看个书喝个下午茶。让路过的人们都瞪大眼睛，仔细打量着自己，奇怪地歪着脑袋，赶紧掏出手机拍张照片。哈哈！真是太好玩太有趣了！

第二个心思你猜到了吗？哦！又让你猜到了！它的第二个心思就是自己一下子疯长了起来，长过了云层，长过了大气层，长过火热的大太阳，长到太空中，开始长枝、长叶，开出一朵很大很鲜艳的花，花瓣展开，一整个宇宙都充满了奇异的花香。接着，又开始结果，结出一个比地球还大的果子，又变成一个星球，永远和平，永远快乐，上面甜香四溢，果香芬芳。

第三和第四个心思你不知道吧？我来告诉你：第三个心思是它的根一下子长出地面，像尾巴一样。这“尾巴”用处可大了！可以给鸡大妈晾晒尿过床的被子，可以当麻雀、燕子们休息的场所，还可以给迷路的人指路呢！

第四个心思是变成一个强壮有力的树人，帮助老爷爷过独木桥，帮助一年级的小弟弟小妹妹们寻找丢失的东西。

小树的心思可真是奇妙呀！

小树的心思想象作文12

有一天在山坡上有一棵小树它非常茂盛，它总是喜欢胡思乱想，它开始想为人们做一些贡献。

现在，它还是一棵小树。它想让小鸟在上面搭窝，让小鸟免费居住。它想变成一棵参天大树，树冠很大很大，可以让小朋友乘凉，可以让他们在树下游戏。小树还想变作栏杆，保护着人们。

这一天，小树看到大路上，有一辆加长的大卡车，上面装着木头，这些又长又粗的木料，一定是去盖房子。有些宏伟的房子，是用木头做的。它就想长大，要像车里装的那些木头一样，给人们盖房子。

后来，小树又想起那远航的大帆船，船上装着高大的桅杆，航行在波涛滚滚的大海里。它想，没有桅杆，就不会撑起船帆，船就不会航行。它想长大后做船的桅杆。

它长成大树以后，想做人的饭桌、椅子，那样就可以帮助人们，为人们服务，还可以闻到可口的饭菜的香气，那可真好啊！

它想成为一顶轿子，把新娘抬到洞房里去。它也想当一把椅子，那样可以让人们安安稳稳的坐着。它想做一面木地板，那样就可以让人们暖暖的躺在地上。