学校信息宣传学期工作总结

学校信息宣传学期工作总结（推荐14篇）

学校信息宣传学期工作总结 篇1

校领导重视信息宣传工作。从一开学，学校就把宣传工作当作一项重点工作来抓实抓牢。校长亲自抓，副校长分管。学校多次召开宣传工作会议，发动教师积极参与，引导大家提高认识。

学校成立了信息宣传小组。精心挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传小组成员。为提高写作水平和稿件发表率，学校还适时举办培训班，进行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法和技巧。通过不断学习，宣传小组成员的写作水平有了明显的提高。

在组长的模范带头作用下，在小组成员的共同努力下，严格按照上级部署和要求，认真撰写并及时上报学校各类信息稿件，积极拓宽多种宣传渠道，取得了一系列可喜的成绩。上学期，在邹城教育网发表文字稿件20篇，济宁东方圣城网发表4篇图文稿件，在兖矿集团网和邹城政务网发表各一篇，在邹城党委机关报《新邹城》上发表5篇稿件。除此之外，学校在电视新闻宣传方面也取得了较大突破：5月21日，新闻节目《安全知识进校园》在邹城电视台“关注民生”栏目播出。205月29日，新闻节目《张贤友出席兖矿一小首届艺术节》在兖矿电视台“新闻聚焦”栏目播出。年7月26日，新闻节目《兖矿一小：精心布局谋发展，众志成城迎创建》在邹城电视台一、二、三套“教育快讯”栏目播出。随着稿件的发表和电视节目的播出，兖矿一小的品牌形象和社会影响力得到了显著提升，家长满意度和社会美誉度取得了双丰收。

在暑假远程研修中，学校新闻稿件《邹城市兖矿第一小学全力抓好集中研修》和《邹城市兖矿第一小学“三项制度”保研修》在山东省教师教育网“济宁县域动态”栏目中发表。新闻稿件《带着热情去研修》在邹城教育网发表。

学校重视校园文化建设。学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事安全教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。学校倡导教师自由创作“教育格言“，积极宣传学生优秀美术作品，极大丰富了师生的校园文化生活，也为师生提供了展示自我的舞台。

学校信息宣传学期工作总结 篇2

关键词：高校工会信息宣传工作,问题,“五个一”工程

高校工会信息宣传工作是高校宣传工作的重要组成部分, 也是党的工运事业必不可少的重要内容。高校工会信息宣传工作虽不是重点, 却胜似重点;虽不是中心, 却围绕中心;虽不是全局, 却关涉全局;虽不做决策, 却影响决策。该项工作在教育和引导教职工围绕中心、服务大局、维护权益、稳定队伍、营造氛围等方面都具有不可替代的作用。高校工会信息宣传工作对于宣传学校工会工作, 让校内外更好地了解、理解和支持工会, 进一步推进工会各项工作的开展, 促进校内外工会工作交流, 扩大学校工会的社会影响力和感染力具有极其重要的作用。但目前受到多种因素的影响, 高校工会信息宣传工作存在开展得不平衡、宣传途径与渠道不尽相同等问题, 在一定程度上影响了高校工会事业的发展。如何做好高校工会信息宣传工作应成为高校工会工作者思考的问题。我认为, 高校工会信息宣传工作是一个系统工程, 要提高认识, 高度重视, 精心部署, 周密安排外, 坚持“五个一”工程。

一、坚持一个方向, 即正确的政治方向。

工会宣传工作政治性、政策性、现实针对性都很强, 政治方向不能偏, 更不能错。在工会宣传工作中, 要始终保持清醒的头脑, 准确把握胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上提出的“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求, 坚持正确舆论导向, 提高舆论引导能力, 营造良好舆论环境, 更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要作用。高举中国特色社会主义理论伟大旗帜, 防止敌对势力在思想、文化、理论等领域进行渗透, 坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 有效抵御西方思想文化渗透, 维护国家安全。

高校工会新闻宣传工作者要提高把握舆论导向的能力, 工作中做到坚持党性原则, 始终把正确导向放在新闻宣传工作的首位;坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主, 唱响主旋律, 打好主动仗的原则;坚持更加自觉主动地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务, 为学校中心工作和改革发展稳定大局服务的宣传宗旨;坚持牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识, 增强政治敏锐性和政治鉴别力, 确保工会新闻宣传让党放心, 让教职工信赖;坚持对重大问题、敏感问题、热点问题把好关、把好度, 防止因宣传不当、引导不力造成负面影响[1]。要通过工会宣传工作, 实现引导教职工、教育教职工、维护教职工、服务教职工的工作目标。

二、建立一套机制, 即有效的工会宣传工作制度和机制。

为保证工会宣传工作的稳定性、循序性、渐进性, 提高工会宣传工作者的自觉性、主动性、积极性和创造性, 必须建立一套科学规范的制度作保障。高校应制定有关工会宣传工作的政策文件, 对工会宣传工作的指导思想、组织领导、奖励办法和对工会宣传工作者的选拔任用等方面作出明确规定, 并建立有效的工作机制, 保证工会宣传工作正常、有序、可持续开展。工作中可以建立如下机制。一是策划机制, 根据省教育工会、学校全年的重点工作和学校工会的全年工作计划, 将学校工会宣传工作与省教育工会、学校重点工作同时策划、同时实施、同时推进。二是培训机制, 学校定期举办工会宣传干部培训班, 宣传党的方针政策、法规及党和国家领导人关于工会工作的最新讲话精神, 进一步加强工会宣传干部的宣传意识, 提高宣传水平和能力。三是激励机制, 可以通过提高新闻稿件撰写人的稿费标准, 或根据撰写和采用的稿件数量纳入年终考核体系, 作为额外工作量进行计算。还可通过评选“五一”新闻奖、先进新闻工作者、工会积极分子等激励他们的工作热情, 提高他们做好工会新闻宣传工作的自觉性、主动性和积极性。

另外, 各高校还可根据工会宣传思想工作的特点和本校的实际情况, 建立和完善职工思想信息的互动机制, 职工文化阵地的达标机制, 工会文化资源的整合机制, 工会新闻写作的评价机制, “创争”活动的评价机制, 等等[2]。每种机制都要有标准、有考核、有激励, 不断增强工会宣传工作效果。

三、形成一个网络, 即工会宣传工作网络。

“与其临渊羡鱼, 不如退而结网”道出了“欲捕鱼先织网”的深刻道理。渔网的大小决定了捕鱼的多少, 网眼的疏密决定了捕鱼的大小, 网眼若太大, 小鱼就很容易漏网。工会宣传工作网络恰如捕鱼的网, 没有这个网络, 工会宣传工作将很难开展。网络的大小、疏密和牢固程度决定了工会宣传工作的力度、广度和质量。要做好工会宣传工作, 高校首要的任务是建立完整的宣传决策、组织、执行、实施的网络体系[3]。高校各级领导应提高认识, 把工会宣传工作作为学校宣传工作的重要组成部分, 做好工会宣传工作的组织领导和部署安排。强调工会宣传工作绝不是工会一个单位的事情, 学校宣传部等部门要协同配合。学校工会宣传工作要有领导分管, 学校岗位设置时要给校工会设置宣传岗位, 并明确岗位职责, 各二级单位工会要配备工会宣传委员或信息员。同时建立联系制度, 主要有如下几个层面:建立与省有关主管部门的联系、请示、报告制度;建立向分管校领导和校工会领导的报告反馈制度;建立校内工会宣传委员 (信息员) 的沟通、交流、座谈走访和专题讨论制度;建立向校内外媒体的投稿制度等。“工欲善其事, 必先利其器”, 假如工会宣传网络能真正建立并稳固起来, 那么工会宣传工作将会达到事半功倍的效果。

四、建设一支队伍, 即工会宣传工作队伍。

毛泽东同志在1938年就说过, 政治路线确定之后, 干部就是决定的因素。高校工会宣传工作能否上水平, 归根结底决定于工会宣传干部队伍的能力和水平的高低。高校工会干部若只凭自己的感觉和兴趣爱好搞宣传, 就会抓不住重点和要领。如有的新闻报道很不规范, 也不够真实, 使人看了不知所云, 这对搞好宣传工作, 树立工会形象起不到应有的作用, 因此, 高校要加强宣传工作干部队伍建设, 建设一支专兼结合的、具有一定素质并热心工会宣传工作的队伍。这支队伍包括学校各级工会组织专职宣传干部、兼职或业余的宣传工作人员及宣传工作积极分子。工会宣传工作具有很强的政治性、政策性和专业性, 做好工会宣传工作, 要求宣传干部既有较高的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力, 又有较高的文化素养、综合知识和协调能力, 还明白自身所承担的特殊角色———群众和领导之间的桥梁和纽带。为此, 学校各级工会必须以高度的责任感和紧迫感, 健全宣传思想工作的领导责任制, 配齐配强工会宣传工作干部队伍。对从事工会宣传工作的同志要多关心、多支持、多爱护、多帮助, 并给他们提供培训机会, 为他们创造条件提高业务水平, 增强做好工作的光荣感、使命感和责任感。

五、创设一个平台, 即工会工作宣传和理论研究的平台。

这个平台也可称为阵地。任何工作开展都离不开自身的阵地, 高校工会宣传工作也不例外, 因此高校应占领或加强工会宣传阵地建设。高校工会宣传工作现有的阵地归纳起来主要有以下几类:一是传统意义上的宣传阵地, 主要包括中华全国总工会、各省总工会主管或主办的报刊, 全国教科文卫工会、各省教育工会机关刊物, 校报、学校简报、宣传橱窗、会议、培训班等, 还有部分高校工会委员会主办的“教工报”等;二是电子信息技术, 包括国家、省、市各级各类工会网站及学校网站、校工会网页、二级单位网页、校闭路电视等;三是学校“教工之家”和二级单位“教工小家”等场所;四是学校内部的文体阵地, 包括教职工书画摄影协会、棋牌协会、集邮协会、艺术团等文化协会, 教职工篮球俱乐部、排球俱乐部、羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部、游泳俱乐部、健身协会等体育协会。高校各级工会可以充分利用这些阵地, 及时宣传党和国家的方针政策及有关工会的法律法规, 贯彻落实工会的四项基本职能、传达教代会精神、公开校务信息及教职工在教学和科研等方面的成果[4]。

通过以上阵地, 我们可以富有成效地宣传工会活动, 及时反映教职工的愿望和心声, 起到引导教职工、教育教职工的作用。但这些宣传报道大都停留在对工会常规工作和活动宣传报道的表层上, 对工会理论研究等深层次的宣传工作力度不够。理论研究是工作创新的渊泉, 没有理论研究作为基础, 工作就会缺乏创新, 工作也就不会迈上新的台阶。因此, 高校工会宣传工作除了占领和加强上述阵地建设以外, 还需要加强工会理论研究, 创设一个信息交流、沟通和理论研究的平台, 鼓励工会宣传工作者加强对工会理论与实践的研究和探索, 在条件许可的情况下, 可以定期组织工会宣传干部对工会理论或社会、学校热点问题进行研讨, 研究成果可以公开发表, 掀起工会理论研究的新高潮, 为扩大高校工会工作的影响力和辐射力作出更大的贡献。

参考文献

[1]参见谷常生.做好新时期工会新闻宣传工作.为迎接工会十五大的胜利召开作出新的贡献[J].中国职工教育, 2008.9.

[2]夏明.工会宣传思想工作必须与时俱进[J].中国职工教育, 2008.5.

[3]马钧.新时期基层工会宣传教育工作初探[J].兵团工运, 2008.4.

学校信息宣传学期工作总结 篇3

关键词：受众心理学 信息宣传 思路

从2008年开始，笔者就是学校一名小小的信息员。还记得第一篇信息来源于一次感动：学生志愿者与福利院老人们共度端午。文章发表在2008年6月6日的教育信息网上，那时笔者很兴奋。这种成就感的兴奋在2012年因为课题的获奖又一次被感受到，于是笔者把如何做好课题的经验总结为以下八个字：筛选、精炼、提升、丰满。

一、筛选

笔者认为课题研究应该有一个去粗存精、筛选主题的准备过程，信息报道也是一样。自担任学校信息员以来，主要撰写学校活动、领导来访、师生获奖等日常事务性工作相关的记述型信息。

然而，随着笔者所在县教育信息网竞争越来越激烈、要求越来越高端，为了写出优质的、能吸引主管信息报道“带头大哥们”的注意，笔者课余时间几乎都是在走访、学习、写稿中度过。走访——走访合作企业、走访实习工场、走访专业教师等；学习——学习国家关于职业教育的政策法规、政府工作报告，学习学校专业特色的专用术语、操作流程、设备名称等，学习其他同类学校的信息报道等；写稿——写稿通宵达旦、稿件一改再改，转变角度、精炼语言，尽力磨出精品、创出亮点。

有人说过：“信息员长有第三只眼睛。”说的就是信息员善于发现学校生活中的每一件事每一个细节，从中敏锐地捕捉到线索。当然还需要盘点清理：从平常的教学活动中发现线索，从海量的信息中筛选出线索，从例行的学生活动中捕捉新闻点，从各处室提供的线索中挖掘新闻等。从大量纷繁冗杂的信息中发现宣传线索，将触角延伸到人才培养、服务社会、校企合作、创新创业等的每一个角落，寻找鲜活的新闻素材、捕捉特色，采写出一大批凸显学校工作亮点的素材。

2012年4月13日，一篇题为《技校生1.5万元造出太阳能汽车》的文章转载于各大媒体，人民日报、朝闻天下等各大媒体也都有相关报道“技校生”“1.5万”“太阳能汽车”作为闪亮的关键词夺人眼球，引发很多人的好奇心。在外界一片惊叹声和质疑声中，笔者捕捉到了社会关注的焦点：“技校生造太阳能汽车？怎么可能！”但是这个事情是确确实实发生了，那为什么会有这么神奇的创造呢？这一个原因探寻的过程就是笔者课题选题“剥落外表砂皮、露出真金白银”的过程。

二、精炼

信息报道的切入点，是课题研究的开篇，也是课题研究价值的关键所在。

比如现在有这样一件事情：笔者学校10模具2班的男生在上学的路上捡到了一个钱包，内有身份证、卡、票据以及2900多元现金，学生上交德育处，德育处老师通过派出所查询到失主的联系电话，此时的失主正焦头烂额、无计可施。这个事件中的人物、发生的过程以及它所产生的意义当然可以写成一个表扬好人好事的信息，如果配以《技工学校学生拾金不昧，失主感激不尽》之类的标题，那么它可能仅仅只是一个很普通的信息。但如果笔者根据线索深挖下去：当天学生是在独自一人时发现的钱包，该学生虽然家庭条件不富裕但还是第一时间把钱上交德育处。同时换信息标题为《贫困技校生见钱不心动》，相信前后两篇信息报道对读者的吸引力会有很大不同。由此，笔者认为课题研究也如信息报道一样需要巧妙切入、精炼主题。

同时，笔者在思考：课题研究如果与社会大环境、时事热点同频共振是不是能够收到事半功倍的效果？答案是肯定的，尤其对于笔者中等职业学校来说。结合笔者校实际，学校进行大主题宣传，梳理各项成就加以提炼成文的时候，笔者都会与媒体多次进行“零距离”接触，听听他们对笔者宣传角度选择的意见和建议，因为媒体记者往往是站在时代最前沿的人，具有敏锐的社会嗅觉。这样做既可以做好新闻策划和宣传报道，突破学校宣传的广度、深度和频率，同时又可以在相似主题宣传中脱颖而出、独具匠心，彰显笔者学校的特色亮点，而这特色亮点也许就可以成为一个很好的课题。

在《技校生1.5万元造出太阳能汽车》一文报道之后，笔者接受了几十家媒体的现场或者电话采访，中国教育报、浙江电视台、浙江教育报、宁波日报等主流媒体先后多次以《他一直走在创新的路上》《朱振霖：心怀梦想，平凡中传递正能量》《浙江中职生创新作品解小微企业难题》《象山县技工学校是小微企业转型助推器》《什么样的创新，企业都叫好》《宁波职教助推企业转型升级》《梦想的绽放》以及《中职生小发明成就了职业教育的特色和亮点》等为题对学校师生创新创业事迹做了详细报道。笔者对每一次采访的过程和报道文章进行梳理、总结。至此，课题研究关键内容初定为“学生小发明小创造”“服务县域经济发展”和“小微企业”。

三、提升

经过总结提炼，一篇篇信息报道和一次次媒体宣传已经打开了笔者学校相关内容课题研究的大门。如果说信息报道是学校内涵建设过程中的一条汩汩细流的话，那么课题研究就是把它们汇聚成河，但汇聚不是简单地叠加，而需要较高层次理论的武装。当时在这个环节笔者就遇到了困难：信息宣传多数以学校创新成果总结、展示为主，并不会过多涉及相关教育教学理论，但如果“小”信息要变成“大”课题，理论提升不可少。

为此，笔者寻求通过象山县内外专家的帮助，把信息宣传中展示的一颗颗仿若珍珠串连成项链，并且不断扩展内涵和外延，力争让自己的课题靓丽、生动起来。由朱振霖这个个案到“象山技校制造”这个品牌，笔者由点到面、层层递进，并且总结出学校具体开展创新创业工作的具体做法，基本搭建了课题的雏形，形成了“象山技校经验”：分别从“企业出题”“学校选题”“教师析题”“学生破题”以及“反哺企业”等五个方面构建了中职学生“做中学”“学中做”的理实一体化的人才培养模式。

四、丰满

信息报道对于课题研究来说还具有积累附件、支撑内容的作用。若干个信息报道可以组合成一个课题的框架，然后笔者可以不断地挖掘、深化、丰满它。反之，一篇完整的课题报告出炉，笔者的信息报道工作还可以“偷懒”一段时间，因为报告完全可以拆分成若干个信息稿件。

在课题结题时，笔者就可以把与课题相关的信息宣传打包汇总、清晰列表，作为课题的重要附件材料之一。纸质媒介扫描复印，电子媒介下载刻盘。同时，由于媒体的宣传效力，也让笔者的课题成果较早就被领导、专家熟识和肯定。

即使是再大的特色亮点，如果不及时总结梳理，那也只能闲置着待人发现。就算很普通、很小、很平常的信息只要总结得好、包装得妙，做出来的课题一样也可能会小中见大、散发夺目得光彩。

学校信息宣传工作计划 篇4

学校宣传工作将以区教育局的宣传工作精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校亮点，创造良好舆论环境，促进学校精神文明建设。

李公朴小学，充分利用“民主斗士”李公朴这一校本资源，高举“民主教育”的旗帜，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的办学理念，并积极实施民主管理、民主德育、民主教学等措施，卓有成效。在“勤、诚、真”为核心价值的民主校园文化主环境下，我们宣传条线旨在宣扬学校特色，为打造民主特色学校添砖加瓦。

二、工作目标

1．宣传队伍巧建

2．宣传渠道多元化

3．强量化管理和考核

三、工作重点

（一）宣传队伍巧建设。

1、成立李公朴校级宣传工作团队，吸纳宣传方面的人才，信息报道员文笔思路俱佳、具有一定的理论水平和出色的新闻嗅觉，摄影人员抓拍、摆拍有技巧，合理分工，各司其职，合力做好宣传工作。

2、各条线宣传员各项活动均能有照片、有报道，宣传报道视角独特，内容纷呈，多角度地宣传报道学校教育教学工作的新举措和新成果。如党建工作和廉政建设方面、学校工会主组织的教职工文体活动、教研活动与教学改革、德育工作、少先队活动、安全教育与管理工作、校本师训和名师培养、学校财物管理，服务育人和校园绿美净化、优化办学条件等方面的活动均有相应的宣传。

（二）宣传渠道多元化

1．抓好校园网宣传加强校园网建设，完善校园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。

2．加强微校平台宣传，把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传，向社会展现学校的良好形象，让学生及其家长更加贴近学校，了解学校的教育教学工作，从而取得社会各界对学校的理解与支持。

3、教育网站：每周向武进教育资源公共平台投稿，如重大活动，做到投稿符合要求。

4、武进教育号：积极投一些有学校特色的活动，提升录用率。

5、其他媒体：《武进日报、教育周刊》，各大教育报刊、杂志类。微信朋友圈中，用初页、美篇不定期宣传等。

总之，加强对外联系，多渠道宣传学校形象。在开展与各报刊媒体和网站的交流合作，优化学校教育改革与发展的舆论氛围，成功打造一流名校的品牌形象。

（三）强量化管理和考核

建立健全信息报送制度，重大紧急事件信息做到快捷准确报送。做到：

1、各处室凡是举办特色的活动时，必须投高质量信息稿件，各种稿件必须是自己先仔细斟酌，然后由各处室负责人把关以后的定稿。

2、要求信息报送要真实、及时，一篇稿件一个主题，稿件内容要积极向上，有利于教育发展。各条线、年级组负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。不断提高信息稿件的质量，注重提炼有价值的信息，挖掘创新性信息，关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息，杜绝应付、充数的信息稿件。

3、新闻来稿要突出时效性，重大活动随时报道，重要新闻投稿时间一般不超过6小时，特殊情况不超过1天。

4、信息稿件要突出新闻性，内容要真实、准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；信息中引用的资料、史实、引语、数字，信息中涉及的人物姓名及其职务、职称，以及有关单位部门的名称（一般要求全称）等均应准确无误。

5、进一步加强宣传考核制度，提升教师参与宣传考核的积极性，把学校宣传工作做实、做足。

学校信息宣传工作计划2

着力加强校园文化建设，为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此，特制定《万店中心学校宣传工作计划》。

一、指导思想

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境；进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩大学校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好环境。

二、组织领导

为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任执行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，孙晨曦、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

三、目标与任务

面对新形势新任务，要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，坚定信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣传工作，为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的思想保证和精神动力。

（一）立足学校，营造浓厚校园文化氛围

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式，挖掘校园文化的潜在功能，各处室密切配合，达到信息畅通，使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作，及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略，制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。

（二）面向随州，塑造万店中心学校良好形象

1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传，深入宣传学校的办学成果和教育教学质量，加大对优秀教师的对外宣传力度，提高学校的知名度和美誉度。

（三）面向全国，提高万店中心学校知名度

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《湖北日报》、湖北电视台等省级以上新闻媒体，提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《湖北教育》等教育专业报刊杂志，扩大学校在教育行业的影响。

四、具体工作安排与要求

1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的文章不少于10篇，区教育网站投稿不少于10篇。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员，每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校，都要做到真实、准确，并报校长室，才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿，对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励，按学校四优奖励标准执行（只认篇数，不认人数），刊物500元，省级刊物200元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，给予200元的奖励，并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”（办公室负责）、第三四块为“教学活动展示”（教务处负责）、第五块为“食品安全宣传”（总务处负责）、第六块为“主题宣传”（办公室负责）、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”（办公室负责），第十和十一块为“德育活动展示”（政教处负责）、第十三、十四、十五块为“自由板块”（学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实）。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换，主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等，一般一学期更换一次。为节约资源，教室内标语原则上实用、大体、美观，根据需要统一更换。

学校信息宣传工作计划3

一、指导思想：

紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近群众，及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓舞人心，进一步加大对外宣传力度，不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

二、主要工作目标和措施：

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制，鼓励每一位教师都要结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多思考，多动笔，力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系，扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系，积极扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊，发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用，做到图文并茂，及时更新，积极上传学校各项活动的图片、视频资料，进一步提高学校网站的点击率和影响力。

5、加强自身学习，为宣传创造素材。结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多想点子，多出花样，提高宣传报道的命中率。

学校信息宣传工作计划4

本工作小组在对上一学年的宣传工作作总结、思考后，认为在校园新闻采编上、网站文稿管理方面需进一步加强，在校刊制作等方面需加以创新。具体想法如下：

一、需要加强的工作环节

1、校园新闻的采编工作。

针对问题1：部分通讯员工作积极性不高，没有发挥通讯员的作用。

上一学年我们指定的年级、处室的通讯员，发挥了较好的宣传作用。本学期，如何进一步加强他们的宣传工作意识，使所有的通讯员都能真正投入到此项工作中来。可否以再次强调工作流程、给予适当的工作奖励、继续请记者做讲座等形式来调动积极性。本学年，高一、高二年级分成三个部，原来的一个年级一名通讯员将调整成每个部拟定一名通讯员。

针对问题2：个别年级的个别大型活动，没有及时告知我们，造成工作慌乱的情况。

与新建立的年级各部的负责人加强沟通。

２、校园网站的文稿管理工作。

校园网站文稿审核工作进一步流程化。

文稿审核包括查看网站新发的文稿、通知，对年级、处室发布的新闻、通知、文章进行检查、修改，保证文稿的质量和导向。同时翻看市内六家报纸的电子稿，对与我校有关的宣传报道、对重要的教育信息进行收集、转载。

二、思考需创新的工作环节

1、新闻媒体的报道工作。

关注国内名校、省内兄弟学校的宣传方式，扬长避短，有针对的加强导向作用。

寻找新的宣传点，争取在中央级别的报刊，报道学校办学成绩。

2、校刊编印工作。

校刊的内容需扩充和丰富，本学期校刊将增加课改前沿（暂定）等栏目，介绍的教育的新闻热点信息、课改的前沿动态等讯息。同时，预期每期记者团能够自己制作一个校园专题进行采写，由曾艳老师进行辅导完成此项工作。

3、名师工作室。

若本学年，学校名师工作室挂牌，可做采访、视频加以宣传，增强导向作用。

学校信息宣传工作计划5

一、指导思想

紧紧围绕医院中心工作，以弘扬法治精神为方向，以维护医院稳定为根本，以领导干部、医务人员为重点，深入开展法制教育，充分发挥法制宣传教育在推进依法治院中的作用，进一步增强全院职工的法制观念和法律意识，提高法治管理能力和水平，使医院各项事业的管理逐步走上法制化轨道，为医院持政务工作总结续和谐稳定发展营造良好的法制环境。

二、主要目标

通过深入开展法制宣传教育和扎实推进依法治理，进一步弘扬社会主义法治理念，逐步强化全院职工的法治意识和法律素质，增强依法治院、依法执业的能力，形成学法遵法用法的良好环境。

三、主要任务

（一）继续深入学习宣传宪法和国家基本法律制度，学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策。提高全院干部职工的法律意识和依法管理的水平及能力。

（二）围绕医院工作重点，积极开展法制宣传教育。组织学习宣传与医疗卫生相关的法律法规，促进医院发展与经济社会发展相协调；规范医务人员医疗服务行为，切实维护人民群众健康权益和正常的医疗秩序；保障和增进人民群众身体健康；学习《侵权责任法》《执业医师法》、《护士条例》和传染病管理等医疗管理相关法律法规，为医院的发展和改革营造一个良好的法制环境。

（三）围绕构建和谐医患关系开展法制宣传教育。学习宣传社会治安综合治理、突发事件应急处置等相关法律法规。学习宣传维权、信访、投诉、调解等法律法规，促进卫生医疗机构依法化解矛盾纠纷。

（四）围绕医疗核心工作开展法制宣传教育。继续学习深化医药卫生体制改革相关政策，学习宣传加强疾病控制和预防保健等法律法规，积极宣传药品安全、职业病防治等法律法规。

（五）加强反腐倡廉法制宣传教育。继续以医务人员为重点，加强《执业医师法》、《刑法修正案（六）》、反腐倡廉和治理商业贿赂等有关法律法规政策的宣传教育，大力倡导良好医德医风，结合医院三好一满意实施方案，加强医德医风典型培育，注重发现和培育新的先进典型，及时总结推广经验，进一步促进我院医务人员树立正确的人生观、价值观、利益观，增强廉洁行医、依法执业的自觉性。

四、工作要求

1、加强法制教育，领导干部全年普法教育学习不少于80学时，职工不少于40学时。在开展普法工作时结合医院实际情况，抓住医院的重点工作，有针对性地开展法制宣传教育，运用典型案例进行生动的法制宣传教育，不断提高全院职工的法律法规知识水平。

2、坚持将法制教育与道德教育相结合，坚持将普法工作与创先争优工作相结合，与三好一满意工作相结合，与加强医德医风工作相结合，在不断提高全院职工法律知识和素养的同时，提高职工的道德修养，不断贯彻落实三好一满意工作措施，促进医务人员的医德医风考评，为三级医院复审奠定坚实法律基础。

3、党办与医疗、护理、人力资源部等部门组织好医疗专业法的学习辅导讲座。

学校信息宣传学期工作总结 篇5

本学期在领导的指导下，信息技术中心紧紧围绕学校工作的总体要求，全体信息技术教师共同努力，树立服务、创新意识，积极努力，扎实工作。较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现对一学期来的工作总结如下：

一、教育教学工作

学校严格执行课程计划。信息技术课教师能针对学生特点开展教学活动，不断探索、提高信息技术课教学质量。充分利用学生对电脑学习的兴趣开展教学，课堂教学生动活泼、教学效果明显；努力培养学生计算机应用能力，使学生能运用现代教育技术解决实际问题，从而激发兴趣，增强科技意识，提高创新、实践能力。主任和组长开学初听了每位微机教师一节课，并对每个人的课进行了总结和评价。检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。一月末，在紧张准备全国远程教育检查信息技术展示活动时，全组教师又接到了往进修资源库上传资源的通知，通过精心设计，上网搜集、借鉴好的教学设计，把一节节精品教学设计上传到了资源库中。

二、小组活动方面

我校连续第五年参加“成都市中小学生电脑制作”了，我们每老师带一个小组。在做好常规工作的同时，利用间操、午休、大课间及学生科任课时间对学生进行辅导，还要构思每个作品的创作思想，参赛心得等，并制作成演示文稿。

本学期我们组继续为学校的大型活动和教育教学活动照相、录相。大型活动方面：本学期，区教育局领导来我校，参观了信息技术展示。其余学校的教育同行又到我们进行了参观、交流。每一次检查、参观，我们组都非常重视，打扫卫生、准备材料、训练学生„„我们的作品给领导和同行们留下了深刻印象，对我校信息技术取得的成绩给予了充分肯定和高度评价。

三、存在的不足及努力的方向

当然我们工作也存在着许多不足的地方，我们下一步重点目标就是：（1）制定更加完善的管理体系，将责任明确到人。（2）抓好信息技术教学工作，加强自身教学业务素质。（3）多参加培训和自学，提高自身的技术水平。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们还有许多知识要学，还有许多事情要做。未来将进继续努力学习专业知识，提高自身修养，做一名学者型教师。使自身的思想品质、业务水平、教学能力得以提高和升华。

西宁市北小街小学

学校信息宣传学期工作总结 篇6

团总支宣传部担负着全系的各种通讯任务，信息管理系团总支宣传部2009—2010学年第二学期工作计划。配合团总支其他部门作好各项工作，新一届的团总支宣传部在新学期里要不断创新、发展，办出特色。充分发挥宣传部作为团总支喉舌的作用，提高我系在校内的知名度，树立我系良好形象，加强我系与各系及学院内部的联系。

以党的思想路线为指导，在院团委和系团总支的领导下。以素质教育为主线，以学校德育工作，教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展挖掘自身的特点和优势，结合我院青年的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青年的有效途径和手段，贯彻我院“两个能力、一个素质”的育人目标。一切从实际出发，结合警务化管理模式。全心全意为广大青年服务，积极配合我系学管工作。力争开创共青团工作的新局面。

学生的第一要务是学习，大学生也不例外。团总支宣传部全体成员应注意：工作归工作，一定不可以耽误学习。

二、工作重点

1、主要做好信息管理系的宣传工作；还有积极配合学院和我系团总支各个部门举办活动，做好宣传工作；

2、加强组织建设宣传力度，增强团员意识，发挥团员青年的模范带头作用，大力提倡文明风气，树立团员青年的服务意识，共创和谐校园；

3、加强理论学习，坚定理想信念。营造良好的学习氛围提倡鼓动团员青年，特别是党员，团干部开展自学，互学交流，不断提高自身素质，为更好的完成团工作打下坚实基础；

4、定期召开部门会议，初步确定每周三中午十二点开会，特殊情况另开。总结各阶段的成果、不足，进而加以完善。加强部长与部员之间的工作经验交流，共同进步。以不断完善部门职能；

5、搞好校园文化建设，努力营造良好的文化环境，2010年是“世博年”团总支宣传部将以此为契机，开展形式多样的文化活动，同时体现自己的特色，打造品牌；

6、加强与院报、系刊、记者团、广播站等传媒机构的联系，利用报纸、海报、广播、网站等多种宣传渠道对我系的最新消息进行及时的宣传报道；

7、加强和各中队学生分会宣传组的联系，促进交流和共同协作。

三、主要工作安排

每月基本工作：

1、每月7—8日向各班团支部下发本月黑板报主题；

2、每月24—25日组织人员对各班黑板报进行评比，并及时公布评比结果。

3、每月底召开部门工作会议，对本月工作进行总结。

4、督促各班团支部每月召开一次支部大会，并及时上交相关材料。

三月份：

1、月初开始对同学们进行“感恩知恩”教育，开展“三五”学雷锋宣传教育活动，领悟雷锋同志全心全意为人民服务的奉献精神，工作计划《信息管理系团总支宣传部2009—2010学年第二学期工作计划》。2、3月上旬召开部门工作会议，主要讨论确定部门成员分工。

3、3月中旬召开各班级团支部宣传委员会议，向各班宣传委员传达本学期宣传工作计划，并对本学期工作提出具体要求。

四月份：

1、四月份世博会即将来临，充分做好迎世博会的准备工作，以“城市，让生活更美好BetterCity , Betterlife”为主题做好宣传工作。让同学们感觉世博无处不在。以饱满的热情，良好的精神面貌迎接世博会的到来。

2、以党的十七大精神为指导，认真开展青年团员主题活动。积极响应上级号召，呼吁各团支部开展主题团日活动，积极认真学习并践行当的十七大精神。

五月份：

1、将弘扬“五四”精神，塑造浓厚的学习氛围，作风具有良好的向导作用，因此会组织学生阅读各种名人传记，搜索名人警句，并进行评论活动。

2、对我系的一系列评比活动进行海报宣传。

六月份：

1、联合组织部召开各班支部交流大会。

2、配合系里做好各项评优评先工作，对先进事迹、先进人物进行集中宣传。

3、进行期末迎考工作进行宣传动员。

4、对整个学期的工作做一个客观全面的总结。

四、工作设想

★加强活动宣传力度

1、创新宣传：

校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

2、后期宣传：

往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。

3、合作宣传：

宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合：主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报、传单的时间期限，制作要求，活动现场的摄影需求。

4、网络宣传：

作为创新宣传的一部分，将网络宣传单独列出的原因是因为：此前我们并没有这方面工作的经验：我们可以会建立了自己的博客。这个极好的创意为宣传部工作的展开提供了极大的空间，我们可以将图片、视频和文字资料以轻松、便捷的方式及时地展现给外界；将活动的信息公布给大众。

★特别计划

信管系各部门活动工作图片展计划

时间：2010年6月

活动目的：一个学年即将结束，团总支、学生会的工作与活动也将接近尾声，通过图片展，可以帮大家回顾一年来，团总支、学生会所带给大家的丰富多彩的校园生活，各次活动的历程，以及精彩难忘的瞬间。

活动方式：通过照片展出纪实的形式。

工作计划：每次学生会活动派专人收集此次活动的详细资料与图片

学校信息宣传学期工作总结 篇7

为进一步做好农机化信息宣传工作, 瑞金市农机局结合当地实际, 围绕宣传重点, 多举措做好农机化信息宣传工作。一是进一步加强对信息宣传工作重要性的认识。农机化信息宣传工作是农机工作中的一项重要内容, 对于推动和促进农机事业的发展起着不可替代的作用。二是进一步加强对信息宣传工作的组织领导。该市农机局把信息工作作为工作上层次、上水平的重要手段加以重视, 形成了“一把手高度重视, 分管人具体推进, 各科室认真落实, 信息员积极撰稿”的立体互动局面, 及时上报本部门本单位的新经验新做法。三是进一步加强对信息宣传工作的宣传重点。在日常的信息报送工作中, 充分利用“春耕”、“春播”、“购机补贴”、“农机安全监理”等重要问题, 有针对性地开展农机调研工作, 突出宣传重点, 围绕“农业增效、农民增收”的典型经验、有效举措, 深入各乡 (镇) 村, 掌握第一手资料, 通过对信息的分析和归总, 确保信息报送的及时性和有效性。

学校信息宣传学期工作总结 篇8

关键词 中小学校档案；宣传；重要性

中小学校档案宣传工作是中小学校档案事业发展的重要组成部分。随着中小学校档案工作形势的深刻发展变化，做好档中小学校案宣传工作不仅仅是中小学校档案工作的内在要求，更是社会的客观需求。对内，中小学校档案宣传工作是中小学校档案部门之间交流的平台，通过中小学校档案宣传工作，可以宣传各中小学校档案工作好的做法，学习其他地区中小学校档案工作的成功经验，实现中小学校档案部门间的信息共享；对外，中小学校档案宣传工作是中小学档案面向社会的“窗口”，通过中小学校档案宣传工作，可以不断提高社会中小学校档案意识，扩大中小学校的社会影响，提升中小学校的社会形象，赢得社会对中小学校档案工作的理解和支持，并提高中小学校档案工作各项信息的社会利用面，实现中小学校档案部门和社会各界信息的共享。而且通过中小学校档案宣传工作的开展，可以不断推动中小学校档案工作者自身素质的提高，有助于中小学校档案工作者队伍的建设。由此可见中小学校档案宣传工作的重要性是不言而喻的。但是中小学校档案宣传工作重要性在实际工作中并没有得到体现，并没有得到重视，其重要性没有得到很好发挥，以至于中小学校档案管理工作对于大多数人而言是属于空谷幽兰，属于“养在深闺无人识”的皇帝女儿，对其知之甚少或是一知半解，基本上是“不识庐山真面目”。这些都是由于中小学校档案宣传没有搞好造成的。下面笔者拟从中小学校档案宣传工作的现状、作用两个方面对加强中小学校档案宣传工作的重要性进行论述。

一、目前中小学校档案宣传的现状

（1）领导重视不够。由于中小学校主要以教学为主，升学率是每家学校存在的价值与基础，是学校领导最为关心的问题，也是学校管理工作的核心，最重要的考核指标。提高升学率是整个教学任务的重中之重。档案管理工作在整个学校管理中处于人微言轻、不被关注的位置，学校领导目光很少扫描到档案部门，也不可能把更多心思花在档案工作上。领导不重视，档案宣传工作很少有人问津，更谈不到推动与加强学校档案宣传工作。

（2）思想认识不到位。由于档案是工作的总结与记录，加之档案工作者大都是“埋头苦干”、“默默无闻”，甘当无名英雄，做得多，说得少，很多人对档案工作不了解，认为一种可有可无的工作，思想上存在认识上的误区，潜意识里认为加强档案宣传没有什么作用，不宣传也不影响学校的教学发展，对档案宣传不热心、不上心、不关心。

（3）档案编写队伍素质下降，影响档案宣传效能的发挥。中小学校档案管理工作由于领导不重视，档案工作处于可有可无的地步，大多数档案管理人员都是由于各种原因被安排进入的，人员素质参差不齐，而且多数人员均不具备档案专业知识与专业技能，档案编写质量良莠不齐，甚至于严重下降，行内专业人员一看都不摸着北，不知所云，自然档案宣传更不能开展，档案利用价值就无从谈起。

（4）缺乏档案宣传工作的体制与激励机制。中小学校档案工作说起来重要，做起来不重要。这种认识上的误区，思想观念上的偏见，造成中小学校在管理上对档案宣传缺乏必要的宣传工作安排，缺乏健全的激励机制，在学校管理宣传的或从事宣传的都对档案宣传漠不关心，极少有人认真思考过如何加强档案宣传方面的问题，主动策划宣传的鲜有人在。

二、加强中小学校档案宣传的重要性

（1）通过加强中小学校档案宣传，可以提高中小学校的软实力。中小学校档案汇集了中小学校现有的知识成果，记录了中小学校优秀的传统和历年来先进教职员工的事迹，形成特色的教育教学总结，是中小学校成长和奋斗的沉淀和记录。通过中小学校档案宣传工作，可以扩大中小学校的社会影响，提升中小学校的社会形象，赢得社会对中小学校档案工作的理解和支持，并提高中小学校档案工作各项信息的社会利用面，实现中小学校档案部门和社会各界信息的共享，让社会了解学校，扩大影响力，提高学校软实力。

（2）通过加强中小学校档案宣传，可以增强企业凝聚力。中小学校档案是学校成长纪录，汇聚了学校先进教学经验及学校在教学方面取得成绩。通过开展档案宣传，运用真实客观的各类信息资料，可以让学校师生了解学校过去及学校在教学方面的“闪光点”，增强师生对学校的认同感与归宿感，让师生在学校优秀事迹面前产生荣誉感与自豪感，增强学校的感召力，提高学校的凝聚力。

学校信息宣传学期工作总结 篇9

进一步贯彻落实国家和省中长期教育改革发展规划纲要和实施意见，以全面实施素质教育服务为主线，进一步搞好教育信息化校本研究，紧紧围绕区电教中心和学校的工作目标，深入开展现代教育技术的推广和应用研究工作，改革教学模式，创新学习方式，科学管理，突出工作重点，增强服务意识和服务水平，努力提高我校教育信息化装备水平、管理水平、应用水平，跟紧教育现代化的步伐。

一、工作要点：

1.加强和完善信息化管理，构建学校信息化管理网络。

2.国家和省中长期教育改革发展规划纲要和实施意见，进一步加强各项平台建设，加强制度建设与硬件管理。

3.强化制度制订形成机制，加强信息环境及网络资源建设与应用，加大教师信息能力培训，全面提升我校教育信息化水平。4.立足课堂教学，提高教师信息应用能力。

5.加强信息技术学科建设，深化教学研究，提高学生信息素养。6.积极参加省、市、区各类信息技术比赛，力争佳绩。

二、工作措施：

（一）加强和完善信息化管理，构建学校信息化管理网络。1.领导小组由校长室和各处室成员组成主要职责是信息化工作的决策、软硬件的建设、信息的采集与整理，同时负责领导全校教师开展学校特色资源库的开发、学籍系统管理及维护等。2.信息化教科主要是渗透在各个学科教研组中，参与电教课题的实验研究，探索网络环境下学生的自主性学习和协作学习教学模式，是学校全面实施信息化教育的理论基础和实践基地。

各部门、各成员既有明确分工又相互合作，互相交流沟通，使得学校信息化工作能够上通下达，运转自如。

（二）以智慧化校园为目标，优化信息化环境建设。

本学期，我们将规范管理，加强现有设备及资源整合，优化的设备，充分发挥设备效益，形成一个硬件综合利用率高，软件环境和谐匹配的良好现代教育技术格局，继续完善教育教学所需求的网络教研平台、资源管理平台、信息发布平台，建设与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源。

1.规范网络及班班通的管理。进一步规范教师电脑的管理和使用，在班班通使用上做好设备的登记、发放工作责任到人。做好电脑等设备的调试、安装工作，确保日常教学能够顺利使用。

2.加强校园各教室和办公室网络覆盖，为“实现人人皆学、处处能学、时时可学”提供硬件基础。

（三）强化信息技术教学工作

针对我校学生家用电脑少的特点，进一步加强班班通教学，在教学过程中充分利用40分钟时间，认真组织，培养学生信息素养,打造信息技术高效课堂。

（1）做好“一师一优课”录像课上传工作。

（2）本学期赛讲中录像存档，并积极参加区、市微课评选。（3）学籍系统转学手续及信息上传工作。（4）做好开学各班级、教师办公电脑设备的调试。（5）控辍保学信息的采集及上报。

（6）图书、装备等平台数据备份，新建学期。（7）配合各部门做好各项工作的技术支持。

2017-2018年第二学期学校教育信息化

工作计划

电教处

宣传部下学期总结 篇10

经历了上学期的忙碌之后，宣传部的每个成员的能力和素质都得到了一定的锻炼。本学期宣传部积极协助学校及其他的部门进行了相关的宣传工作。新一届宣传部的成员小露锋芒，认真负责地对待每件工作并高效高质地完成了，工作成果得到了其他部门的一致好评。本学期宣传部的工作细化和分配问题得到了完善，以改正上学期相对混乱的局面，宣传部分成了两组，一组分别负责的展板、活动通知、海报等校园宣传事务；另一组主要负责收稿件，写活动宣传通讯稿等活动方面事务。当然，在本学期,最值得我们宣传部回忆的当属由我们主办的第一届“长宁杯”五四青年节演讲比赛。针对我们这一学期的所有工作，现做如下总结： 一、展板方面

展板的制作一直是宣传部的工作重点。本学院的各项活动我们都积极地配合做出相关主题的展板，以便同学能从视觉享受中尽快获取活动信息，为活动的开展提供保障。与此同时，我部门成员也在工作中锻炼了自己的能力，我们认真听取各方面的宝贵意见，借鉴其他院系的经验，不断提高本部门成员的工作水平，争取在以后展出更好的、独具特色的展板，为以后的活动宣传增添活力。

三月

1.我们配合组织部的学雷锋活动共出了两块展板：分别是风筝大赛，学雷锋活动（如下）

2.为3.8国际妇女节办了一块展板（如下）

3.为党支部办了党员承诺书展板两块（如下）

4.为志愿者环保活动办了一块展板（如下）

5.为机械篮球赛办了一块展板（如下）

6.为3.15消费权益保护日知识竞答活动办了一块展板（如下）

7.为心协“微笑天使”活动办了一块展板（如下）

8.为学院学代会的召开办了一块展板（如下）

四月

1.宣传部协助学习部办了“把握青春，走进图书馆”的展板；6

2.响应总院宣传部办了“感动校园十大学子”的宣传展板；

3.协助组织部办了配音大赛、“天声一对”的4.协助社团部办了宣传“疯狂英语节”的展板；

5.为荆楚理工学院电视台的开播做了宣传展板；

6.为我们自己主办的第一届”长宁杯”五四青年节演讲比赛办了两块展板(如下)

五月

1.自己主办的第一届”长宁杯”五四青年节演讲比赛决赛办了一块展板(如下)

2.为生活部办一块展板（关于卫生整顿活动）

3.为我院学生会主办的“感恩-励志-成才”系列感恩主题活动办了三块展板

二、稿件方面

通讯稿方面有《3.1学生会第一次会议通讯稿》，《党支部第二次会议通讯稿》，《党支部扫墓活动通讯稿》。

另外还有每月在我院各班征集的百余篇各类稿件中，我们都会从其中挑选40至50篇优秀作品将其投到校报校刊，以展现我们学院的精神面貌。会议：本月本部门成员按时列席了宣传部系统会议、机械工程学院团委学生会例会、本部门内部会议，并总结吸取会议精神，作好会议记录，对本部门的各项工作进行了具体分析和相应的调整，总结经验教训，为接下来更好的开展工作打下基础。

三、活动方面

1.从4月份中旬到5月份，我部门一直在为第一届“长宁杯”五四青年演讲比赛做赛前准备。本次活动是由机械工程学院宣传部发起的，机械工程学院宣传部、生物工程学院宣传部、艺术学院宣传部和演讲与口才协会主办，由长宁8号电脑城大力赞助的一次针对全校学生的大型演讲比赛。

本次活动在4月12日正式开展比赛前的宣传工作，宣传工作共进行五天，分别在B1教学楼前和天桥处进行设点宣传，宣传期到4月16日报名人数共计270余人。4月18日邀请专业老师对参赛选手进行赛前培训。4月21日，进行演讲比赛初赛，初赛分6个赛场同时进行，共选出43名优秀选手进入复赛，在4月29日复赛前再次对复赛选手进行赛前培训，29日分别在两个赛场同时进行复赛选手的选拔。复赛共13名选手脱颖而出进入决赛。决赛于5月7日晚7点在荆楚理工会堂举行。目前，第一届“长宁杯”五四青年节演讲比赛决赛已圆满落下帷幕，为比赛画上了完美的句号。由我部发起并主办的第一届“长宁杯”五四青年演讲比赛在五月初落下帷幕，从整体上来看，本次活动可以说是成功的。无论是从规模上，组织上，选手培训组织上都有着可圈可点的地方.2、五月,由机械工程学院团委学生会和图书馆读者委员会主办的“感恩-励志-成才”系列感恩主题活动。这是一个展现自我的平台，与前期的宣传相呼应，以增强我院活动的影响力。此次活动中，我部作为学生会的一员，在活动起到了不可替代的作用。

总体来说，宣传部的工作是繁重的、琐碎的。下半学期我们虽然人员不足，工作繁重，但我们通过合理的安排学习和工作的时间，既充分保证了学习，又很好的完成了工作。在之前的工作中，宣传部的工作记录做的有些遗憾之处，我们收集的大家的劳动成果，但不是很齐全，我们将在以后的工作中做好对展板资料系统的整理，并保留照片，我想这是我们给自己，给大家最好的礼物了！

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传，尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的用积极热情的态度对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位，充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快、更好的方式展现在全校师生的面前，提高我们学院学生会的影响 二 活动宣传

宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用！在五月份里，我部圆满完成了机械工程学院团委学生会布置的工作和任务，积极配合其他部门活动，主要工作有：

1：传达上级的通知并协助其他部门出海报，办展板，做宣传。并和学生会各部门密切联系。合作越来越愉快，工作也越来越融洽，希望能够继续保持下去！2：由宣传部提出并参与的“感恩-励志-成才”系列感恩主题活动纪录片的拍摄工作即将落下帷幕。这是我部门在尝试阶段的记录片拍摄活动之一。三 日常工作

在工作中，我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上，我们宣传部始终如一的，用积极热情的态度，对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时，到位，充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快，更好的方式展现在全校师生的面前，提高环境学校学生会的影响力。

由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来（特别是出色地完成）不是轻而易举的事。但是，对于院学生会宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们有坚持下去的信念和战胜困难的信心。宣传部负责学生会工作的宣传、报道，工作是繁重的、琐碎的、不定的，这个月我们虽然工作多，但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。

本学期的工作既将结束，在这一年的时间里，我部成员的体会到了很多，收获到了很多，心中充满了感恩。首先，感谢主席团及学生会其他各个部门对我们宣传部工作的支持、鼓励与肯定。其次，感谢部长对成员的帮助与支持。再次，感谢所有干事的默默无闻与辛劳付出。最后，感谢其他学生会成员对我们部门的帮助与赞赏。部门每个人都热爱宣传部的工作，也对自己、对宣传部充满了信心。

机械工程学院团委学生会宣传部

加强党的宣传信息工作的若干思考 篇11

一、党的宣传工作基本原则

(一) 党性原则

在宣传工作中, 党性原则是宣传总纲领, 党性原则包括党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验等, 宣传工作永远要坚定自觉地与党中央保持高度一致, 坚决维护中央的权威, 严厉打击和防止歪风邪气对党权威性的侵蚀。

(二) “三贴近”原则

所谓“三贴近”指的就是贴近实际、贴近生活、贴近群众, 这一原则是通过“三个代表”重要思想进行总结升华的重要宣传工作思想, 是坚持和贯彻落实党的思想路线和群众路线的必然要求。“三贴近”原则要求党的宣传工作一定要融入社会群体, 在不脱离群众的基础上做到针对性地宣传工作。努力增强宣传工作的针对性和实效性。在宣传过程中, 不仅要做到信息的输出, 也要及时收集群众的反馈信息, 不断改进宣传方式方法, 并且让党能够更好地为人民服务。

(三) 实事求是原则

在进行党的宣传工作时, 为了达到更好的宣传效果, 可以对宣传内容和宣传方式进行适当润色, 但是这并不代表可以毫无节制地进行虚假宣传。无论是进行口头宣传、文字宣传还是声像宣传, 都应该以真实为最基本要求。宣传工作的目的就是让群众了解党的相关知识和制度, 让群众更好地和党融为一体, 使党能够更好地为人民服务, 因此一定要让群众认识真正的党, 通过事实来证明一切, 让群众觉得党是真实、透明和公平的, 只有这样才能更好地达到宣传的目的。

(四) 思想与艺术相结合的原则

宣传工作并不仅仅只是通过文字书面地进行宣传, 这种单一的宣传模式接受情况也不乐观。宣传工作不仅要传播党的思想, 还要结合艺术形式, 让宣传工作变得多姿多彩, 让群众过可以更直观、更有兴趣地去接受宣传内容, 做到既有外表, 又有内涵, 这才是宣传工作的最高境界, 也是党的宣传信息工作的奋斗目标。

二、当前党的宣传信息工作出现的问题及对策

(一) 加强信息员队伍建设

要想加强党的宣传信息工作, 首先要有一支强大的信息员队伍。要建设信息员队伍, 一是进行队伍的组建, 二是要对队伍成员进行高效能力培训, 从量和质两方面达到最优化。对于各地方的宣传工作, 中央不一定要派遣相关人员去进行宣传, 更好的选择是培养当地的信息宣传人才, 可以对当地的大学生村官或者有权威和知识能力者等进行适当培训, 主要是训练其写作水平, 同时也要让其发挥各自接受新知识的能力、具有创造性和权威性的优势, 将宣传工作拓展到专题讲座、广播甚至文艺表演方面, 使群众更容易接受。

(二) 不断考核推新

有些地方的宣传员通常是选定之后就不再轻易变动, 这样很多宣传员对工作产生了懈怠, 觉得即使混日子也不会有什么影响, 这在很大程度上影响了宣传工作的质量和效率。因此, 各地应该完善相应的宣传员考核制度, 并且不断进行自由宣传员选拔, 召开宣传工作座谈会, 让群众可以发表自己的意见, 调动在职宣传员的工作积极性, 并且不断选拔更优秀的宣传员投入到宣传工作中, 对于不认真工作的宣传员进行适当惩罚培训, 如若不及时改正, 则予以停职处罚。

(三) 坚定不移地站在党的立场上

我们的党是工人阶级的党, 是为工人阶级和最广大人民群众谋利益的党。在进行党的宣传工作时, 一定要维护党和人民的形象, 必须向人民群众大力宣传党的路线、方针和政策, 让人民群众认识党和自身的利益所在, 并且积极鼓励大家团结起来, 融入党的建设工作中, 为了大家共同的利益而不断努力奋斗。

(四) 反馈人民群众要求

党的宣传信息工作不仅仅只是相关信息的单向输出, 还应该在信息输出的同时及时收集群众的反馈情况, 倾听群众的要求和愿望, 通过及时反馈给党和政府, 及时进行工作改进以有效解决人民群众提出的问题, 这样党和政府才能更好地为人民服务。

摘要：党的宣传信息工作, 不仅仅是对党内各项制度和文明建设的呆板宣传, 同时也应该做到公开化、亲民化, 让人民群众参与到党的工作建设中, 让老百姓感觉到党是在他们身边的, 并且永远以维护人民群众的最根本利益为目标。

关键词：宣传工作,党,基本原则

参考文献

宣传部 学期工作总结 篇12

时光荏苒，白驹过隙。伴着明媚的阳光，我们又走过了一个学期，在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。回首几个月来的工作，获益良多。从开学到现在已经有几个多月了，这几个月说长不长，说短也不短，但是这段时间是对所有人的考验。这几个月感慨良多，这是对我们能力的一个考验。

总的来说，宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排，各项工作在计划下顺利进行，业绩稳步前进，取得了具体成效。这是值得肯定的，但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题，在以后的工作中我们会进一步改进，使得学生会的工作能够更好的开展。

信宣部主要的工作就是对内、对外进行宣传，对各部门的活动要积极配合，要做好前期、中期、后期各个时期的宣传工作。由于各方面的原因，信宣部的宣传工作没有做的很到位。虽然我们的宣传工作做的不是很到位，但是我们部门积极配合其他部门组织的活动，对其进行宣传，让别人知道我们近期有什么活动，我们都做了些什么工作，正如那句话“三份业绩，七分宣传”。

现将宣传部本学期大致工作汇报如下: 对有关活动的宣传报道: ① 宣传部是学生会的重要部门之一，承载着我系各项工作的对外宣传，是我系的对外窗口。对我系的各项活动做好对外宣传工作。以宣传板为主要形式，对各班进行宣传为辅的宣传手段。

② 上级通知和协助其他部门做好宣传工作。通过多次的宣传，我们对我们的工作有了一定的信心，我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我们考虑的不够全面等，我们以后会注意改进这些问题，来提高我们的工作能力。

③ 我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知，随时等候各部门的活动，为他们制作宣传板，向同学们宣传通知，让他们做好准备，积极参加。对于一些重要的活动，我们会制作宣传板，能更形象生动的表现出活动的主题，吸引更多的同学参加，更好的丰富大家的业余生活。

④ 我们的主要工作——出团学简报和及时更新宣传栏。这个学期我们系举办了很多活动，如：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的上交工作，《党的光辉照我心 庆祝建党90周年》大合唱组织活动，宣传爱心捐助活动，对党史、校情、教育规划知识竞赛进行宣传，进行阳光春跑活动的宣传，《关于我校举办全省高校大学生演讲比赛校级选拔赛》--“奉献青春，紧跟党走”的宣传活动；进行学生干部教育影片欣赏及本学年经典回顾的宣传，以团学简报的形式进行宣传。

通过对这段时间的工作总结，让我们可以找到自己在工作上的缺陷和不足。相信我们可以在以后的工作中可以不断弥补和完善。总之，这一学期，宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下，在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此对这些关心和支持宣传部的老师，我部将继续发扬好的传统和作风，认真做好宣传工作，注重与各部协调配合工作，同学们致以衷心的感谢。同时，在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新，为学生会做出更大的贡献。力争创出校学生会宣传部工作的特色，取得更好的成绩！

——机械工程系学生会信宣部

宣传部学期工作总结 篇13

在图书馆20xx年至20xx年度的工作中，宣传部主要担任了学年度读书馆读者管理委员会活动的前期宣传活动。其中本部门参与的多次活动都取得圆满的大成功，但其中那个还是存在着一些问题： 就本部门而言，20xx-的主要问题包括以下几个方面：

1.在开展活动宣传时，总不能准确的把握活动的主题，导致活动的宣传生硬，呆板，没有很好的号召能力。

2.部门人员的安排存在着问题，每次活动时，人员缺勤比较严重。

3.在制作宣传海报的同时，没有很好的把实体宣传和网络的虚拟宣传有机的结合起来。导致宣传的力度不大或宣传的效果不佳。

4.在每次宣传活动完成以后，待活动结束之时，应该组织相应的人进行工作总结。但是在各个部门都没有很好的实行，这是一个通病的存在，所以应当引起注意。

5.在进行活动宣传的时候没有很好的进行创兴。

二．下学期活动宣传方案

根据上半学期的工作表现和呈现的一些问题，在下个学期的工作中加以改正，对下个学期的宣传思路大致为以下几点：

1.下学期要充分调动部门人员的积极性，互相监督，在宣传的工作中药积极主动，而不是被动的去完成。

2.活动的宣传要采用多样化的宣传方式，部门成员或其他部门成

员对宣传活动有想法要及时的提出并实施。

3.在下个学期得到工作中要积极主动的与其他部门进行合作，在各部门之间建立联系，使之成为一个有机的整体。

4.下学期的宣传工作中要运用多种方式进行活动宣传，把微博和贴吧这两个板块的资源挖掘出来。

5.在下个学期的宣传工作中要把工作的中心逐步的向大一转移，让大一的成员能够很好的适应这个工作，胜任这份工作。

三．工作期望

希望在下个学期的工作中，可以将宣传部的工作做得更加出色，让宣传的效果更佳明显，让宣传的方法更多样。利用图书馆的资源，让宣传更有活力，使宣传更有前进的动力。

学校信息宣传学期工作总结 篇14

一、档案宣传工作的变革

档案宣传工作就是向人们传播有关档案、档案工作、档案事业相关信息的过程,是档案工作中不可缺少的重要环节,是广大人民群众联系档案部门、知晓档案行业动态、了解和认识档案的重要窗口。同时也是扩大档案行业的社会影响力、提高社会档案意识的重要途径,是促进档案事业的蓬勃发展的必要手段。信息技术的进步促进了新媒体的产生,直接促进了档案宣传工作的发展和进步。

档案宣传方式的选取是档案宣传工作的一项重要内容。随着信息技术的进步,档案宣传的方式和以往相比在宣传形式、宣传内容、宣传载体等方面都发生了一定的变化。随着信息技术的不断发展,新媒体不断产生并成为了人们生活中不可缺少的一部分。传统的档案宣传方式也随之发生变化,向更加网络化、便捷化的方向转变。在以往的档案宣传实践中,宣传的方式主要通过纸质的媒介如宣传展板、图书、专业期刊出版物、报纸等;少部分通过知识讲座、电视报道、网络等媒介达到宣传的目的。伴随着信息技术的进步以及互联网的普及,档案局(馆)网站的建设、微博官方账号、微信公众平台的出现成为了档案宣传的新渠道。

通过新技术、新媒体的应用,有效地扩大了档案宣传的受众范围,宣传的内容和形式也越来越多样化。传统的档案宣传形式仅有文字和图像两种,新媒体条件下宣传形式不仅包括文字、图像,还包括视频、数字出版物、音乐、档案部门与用户之间的互动交流等。丰富的宣传形式使得档案宣传的内容多样化、宣传领域扩大化。影响力较高的社交媒体更使得档案宣传的受众增大。通过新技术的应用,档案部门可以有效地将本部门的馆藏状态、行业最新动态、相关法律法规的建设、档案编研成果、学术研究成果、办事指南等信息方便快捷地发布给用户。人们可以不受时空和地域等客观条件的限制,只要在连接数据网络的条件下均可查看相关宣传内容。档案宣传工作在原有的基础上通过应用新的宣传方式,不仅使宣传内容的时效性、直观性增强、覆盖领域得到扩展,同时也改变了以往的单向宣传的模式。这种宣传方式不只是传统的单向服务的过程,人们还可以通过评论、转发、分享等功能来发表自己的观点,档案部门可以清晰地了解到用户对相关问题的看法。在宣传档案工作的同时也提供了在线服务,由以往的单向服务转向了与用户的双向沟通,在与用户相互交流的同时也扩大了档案宣传的受众范围。

二、档案宣传工作面临的问题

我国的档案宣传工作实践自产生以来便没有间断过。档案工作宣传的内容和方式也随着社会环境的发展和进步相互适应。新兴媒体已经成为人们生活中不可或缺的重要工具,是人们在日常生活和工作中获取信息的主要来源。通过新媒体开展档案宣传工作需要计算机或移动客户终端对档案的文字、图像、视频、声音等相关信息进行获取、加工、处理和传递,而信息技术的发展与进步使得这一崭新的档案宣传方式成为了可能。信息技术在一定程度上促进了档案工作的发展,但同时也存在着一些潜在的问题需要去解决。如新媒体的应用对信息技术、互联网络存在着一定的依赖性;档案工作者对于计算机知识的匮乏;档案部门对于宣传工作的定位不够明确使得宣传效果不明显等问题。

(一)应用新媒体开展档案宣传工作对信息技术、计算机网络的依赖性较高。通过新媒体进行档案宣传工作的整个过程中,信息的处理和传递都需要借助相关信息技术和连接数据网络的条件下才能有效传播。信息的有效发布需要借助成熟的信息技术,用户阅读相关信息则需要在连接移动数据或互联网的条件下才可以获取这些信息。因此在网络环境下开展档案宣传工作就对信息技术有着特定的要求。因为它贯穿于对档案信息的收集、处理、加工和最终利用的整个过程当中。在应用信息技术开展档案宣传工作时,要牢牢把握住档案信息这一宣传内容。注重信息技术与互联网的开发与应用,研究出更加科学的方式与方法来提高档案宣传工作效果。

(二)档案工作者新知识的匮乏。基于新知识和新技术的不断产生与发展,档案工作者原有的知识将很难满足新条件下档案宣传工作的新要求。档案工作者所掌握的原有的工作方式和方法也将不再适用于新的工作条件。在运用新媒体开展档案宣传工作的条件下,如何将档案信息及时、准确、有效地发布是档案工作者们面临的主要问题。除了对档案信息的处理外,档案网站的信息更新、微信公众号信息的发布也需要扎实的计算机基础知识对档案信息进行编辑,这就对发布人员的计算机知识储备有了一定的要求。档案工作者除具备基本的行业知识外也应该熟悉相关的计算机知识来满足新形势下档案宣传工作的实际需要。

(三)宣传定位不准确。对档案宣传工作的重视程度不够是制约档案宣传工作发展的主要原因。由于档案工作是一项经验性较强的工作,所以档案工作者们更习惯于沿用传统的工作模式。长期以来,由于受档案工作政治性的固有思想影响,使宣传工作大多局限于档案部门内部,造成了一定的封闭性。使其宣传对象更多的集中于档案部门和政府机关内部,过多地注重于本单位工作动态的报道和宣传,宣传工作也大多停留在口头上并没有落实到实际工作中去。宣传内容也大多局限于馆藏内容、档案部门工作动态、档案法律法规等相关内容,很难对社会公众形成一定的吸引力。长久以来,在档案部门重藏轻用的情况普遍存在,同时受保密思想存在的影响使得档案宣传工作很难有效地开展。严守机密的思想使得档案开放工作受到一定的限制,同时也影响了档案宣传工作的效果。宣传方式也过于单一和死板,在新的时代条件下传统的档案宣传方式显然不能够满足时下的要求。对于宣传的定位不清使档案部门对档案宣传的目的没有明确的认识,以至于不能够发挥档案部门宣传主体的作用。档案部门与相关部门、社会媒体之间缺少良性的沟通,宣传工作没有明确的定位、缺少统一的安排和组织。档案部门工作人员没有明确的分工,不能形成一个通力合作的档案工作宣传机制。

(四)宣传力度不够、受众有一定的局限性。宣传的效果好坏与宣传的力度和宣传开展的时间长短有很大的关系。在档案宣传工作的具体实践中,档案部门大多以传统的实物展示、讲解或说明的方式向大众宣传档案工作相关内容。档案部门不能够准确地把握公众的信息需求。对于社会公众日常生活和工作中比较关注的信息宣传较少,更多地注重于档案的日常管理工作而疏于宣传。除此之外,以往传统的宣传方式很难扩大档案受众的范围。只有与档案行业相关的档案从业者才会定期地阅读专业期刊、图书和报刊出版物,普通民众很少接触到相关读物,这就大大地减少了档案宣传的范围。再加之宣传内容与公众需求无关,所以关注的人数少之又少。档案部门在进行宣传工作时不应该将受众仅仅局限于从事档案行业的工作者,应使社会各个领域的从业者,普通群众都了解到档案的重要性,详细地去了解与档案相关的信息。

三、改善档案宣传工作的几点建议

档案宣传工作是能够促进档案事业蓬勃发展的一项重要工作,越来越受到档案部门和社会的关注。面对目前档案宣传工作所处的困境,档案部门应该勇于承担责任,明确地认识到档案宣传工作的目标。认真地履行好宣传主体的职责,明确用户的信息需求,拓宽档案宣传的途径和方式,加强档案部门与其他部门间开展的相互合作,开展相应的评估机制使档案部门认识到档案宣传工作的重要性。并保持档案宣传工作开展的长期性,使其成为一项常规性的工作。打破一贯原有的工作模式,适应社会的发展,从而扩大档案行业的社会影响力,提高社会档案意识。

(一)把握信息需求,运用先进的信息技术丰富和创新档案宣传内容形式。档案部门在开展档案宣传工作时要明确宣传的目标并采取相应的具体措施。由于档案意识的缺乏,公众们很少去了解与档案相关的信息。只有与个人利益相关的档案信息才会受到人们的关注,才会有了解档案信息的愿望和诉求。个人需求受本人意愿、社会需求等多重因素的影响。因此,档案部门要弄清楚宣传的对象,也就是社会公众所关注的信息有哪些,要考虑到受众的不同层次和区别,准确地把握不同人需求的差异性。从人民群众最关心的问题入手去开展宣传活动,这样才能够达到宣传工作应有的效果。以往的档案宣传工作宣传的内容和方式过于单一,很难吸引大众的眼球。信息技术的不断发展使得新媒体应用于档案宣传工作中,大大地丰富了档案宣传的传播方式。微博信息的发布,档案网站的实时更新,微信订阅号的档案信息发布,网上档案信息展览都成为了档案宣传的新方式。在线的互动交流更成为了档案部门了解群众需求和意愿的新渠道。档案工作者应该与时俱进,不断创新档案宣传形式,使宣传内容清晰、直观、理解性强。大力开发馆藏信息资源,牢牢把握公众信息需求的同时,结合实际情况开展相应的活动。在联系沟通群众的同时,将档案行业的相关思想、理念融入到社会中去促进档案宣传目标的实现。

(二)坚持宣传的长久性,保障信息的真实性和可靠性。档案宣传工作是一项复杂性的、需要长期开展的一项工作。我国的档案宣传工作之所以没有取得良好的效果,就是因为档案部门的重视程度不够,没有将其视为一个常规性的工作而更多地注重于档案的日常管理。档案宣传工作是提高人们社会档案意识,提高档案行业影响力的重要途径。要将档案宣传工作当成一项常规性的工作来开展,保持宣传的常规性和持久性。在丰富宣传手段、拓宽宣传渠道的同时,档案工作者们也要注意提取档案信息的真实性、可靠性以及一些信息发布的时效性。要保证宣传的科学性,宣传内容的针对性和不同受众的差异性。由于新媒体有着阅读量大、传播速度快、传播范围广等特点。因此在运用新媒体开展档案宣传工作时,就要极为注意传播信息的真实性和可靠性,避免虚假错误的信息的传播,给社会和档案行业造成不良的社会影响。

(三)档案部门间互助合作,开展评估机制。档案部门是档案宣传工作的具体组织者和实施者,其制定方针和策略的有效性与否是影响和制约档案宣传工作发展的重要因素。档案宣传部门虽然是档案宣传工作的主体,但在实际开展宣传工作时,应更多地开展档案部门与社会媒体间的相互合作。要做到政府部门、档案部门和社会媒体通力合作,同时注意档案部门与档案部门间的沟通交流,形成一个覆盖面积广的宣传网络。形成一套切合实际的档案宣传体制和机制,做到职责明确、分工具体、协调沟通,合力做好宣传工作。使宣传内容更加科学、有针对性,宣传方式和方法更加灵活,开发出更多人民群众感兴趣的档案信息,形成良好的宣传队伍。档案工作者也应该不断学习新的知识,不断丰富自己完善自己。努力提升自己的政治素养、业务水平和行业知识,牢牢把握主体意识,充分调研和了解社会需求,发挥档案工作者的价值。开展相应的评估机制,进行批评和自我批评,不同档案部门间取长补短,相互激励彼此学习。

摘要：档案宣传工作是档案部门联系群众,群众了解档案的重要窗口。同时也是扩大档案行业的社会影响力、提高社会档案意识的重要途径。本文主要阐述了在信息技术进步的影响下档案宣传工作由传统的方式逐步转向网络化的发展过程。同时也论述了在新的时代条件下档案宣传工作面临的问题以及解决办法。

关键词：信息技术,档案工作,档案宣传

参考文献

[1].傅祥.1976年以来我国档案宣传工作述评[J].档案学通讯,2015.2