掌声的魅力六年级主题作文

2024-07-11 版权声明 我要投稿

掌声的魅力六年级主题作文(共10篇)

掌声的魅力六年级主题作文 篇1

有一次,老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李旭遥10分”的时候,大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲笑,老师立即制止了。此时此刻,老师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声,不久的将来他肯定能够有进步的!

于是,教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。

一天,我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时,她正好看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景,温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁,因为她只看到他搀扶老人的背影。再仔细一看:那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?

当李旭遥往回走的时候,温琳娜赶紧走过去对他说:“旭遥,你这么善良,可学习成绩却那么差,如果你以后上课认真听讲,平时也自觉努力,我和同学们都会为你鼓掌,你的成绩一定会提高的。记住,你可不要让我们失望啊!”

听了温琳娜这样暖人心的话语,李旭遥一边微笑一边飞快地跑回家去了。

后来,我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不论是春天里的清晨还是秋季中的傍晚,他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的`“小老师”。这样,在近期的几次测试中,他终于每次都及格了。

掌声的力量六年级话题作文 篇2

一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。

一枝翰笔,写尽了世道的沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。

你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?

远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。

你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不平。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?

锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不平:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!

把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。

把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。

把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

掌声六年级作文 篇3

从一到六年级,我一直都不善在同学面前表现自己,在课上,我基本不主动发言。老师有提问,我也只是在脑子里思考一下,从不说出。每当老师抽号数提问时,我虽然有所准备,但心里依然会忐忑不安,生怕抽到自己的号数。

在一次语文课上,老师请同学们上台讲述头一天布置的查找的资料。这次发言依然由抽号数决定。我小心翼翼地呼吸着,目不转睛地盯着放在桌面上的资料,心怦怦直跳,我感觉体内的每根神经都紧绷着,血管里的血液仿佛在进行百米赛跑。台上的同学念完了资料,老师思索片刻,说出了下一个号数:“35号!”我顿时感到空气凝固了,心中传来一种剧烈的恐慌,我无助地瞪着资料,拼命翻动资料,试图寻找逃避的办法。旁边的同学都对我说:“你有查资料,上台念吧!”我心中一片慌乱,上?不上?上,我又怕,不上又怕被嘲笑。当时的同桌林同学也催促我上台,我有时摇头有时叹气,踌躇不决。同桌看了我一眼,突然高声喊道:“她说需要掌声!”顿时,全班响起了排山倒海、响彻云霄的掌声。像惊雷般惊天动地的掌声和呼声在教室里连绵不绝,久久回荡。我的脸“刷”一下变得通红,如此热情的掌声,我还是头一次享受啊!我还未登台,还未发言,这掌声是何等美妙啊!我问自己:如果你不好好发言,呆在自己的座位上,怎么对得起同学们的掌声呢?我沉思几秒,鼓足勇气站起身来,走上台,流利地念出了资料。当我走下台,回到座位时,身后又是一片掌声(我坐第一排)。

这两次掌声,给了我极大的震撼。我现在坐在第五组的座位上,拿起笔来写这篇文章,耳边似又响起了那热烈的掌声。每每想到那两次的掌声,心中便有了勇气和力量,心中便有了丝丝暖意。那两次的掌声在我后来的发言中一次次地温暖着我,滋润着我心中的勇敢。

掌声响起来的六年级作文 篇4

那一天是6月11日,我坐公交车来到大连市少年宫,准备参加演讲比赛。那可是全市的比赛啊!人那么多!我观注着别人的演讲,心想:哈!他们的演讲内容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以轻心。我一边告诫自己,一边背着演讲的内容。已经59号了,我是61号,天哪!上台以后,我能不能紧张的晕倒啊?然而,就在我最苦恼的时候,轮到我了。

我端端正正地走上舞台,鞠了一个90度的躬,深吸一口气,然后开始演讲。看到下面那么多人,我不禁有些胆怯。练得时候不是好好的吗?不要让老师失望了!我鼓励自己,不让自己慌张。我的手开始麻木,但我的动作却非常完美。就这样,我按照练习的样子把一些不熟练的地方都完美无缺的表演出来。我真的为自己庆幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鸣般的掌声。回到坐席,老师说我演讲的真好,连嘉宾都暗暗佩服我。

掌声作文400字六年级 篇5

小时候,在班级发言的学生都是胆子大的。这也说明我的胆子小,几乎从来不敢发言。每每看到发言完的学生得到全班的掌声时,我希望自己就是寻名站在讲台上的学生,让大家听取我的意见,掌声会为我响起。每天,我都会做梦,梦到自己在发方,那是一件多么美好的事呀!对于我来说这只是南柯一梦,但这是一个我总想实现的梦想。当我把这个不简单的梦告诉妈妈时,妈妈总是淡淡的一笑,我知道:妈妈想鼓励我,想安慰我,想告诉我---你能行!但她不想让我压力太大,况且,她知道我胆小。但我不会让“胆子”拦住我的去路。我会实现我的梦想!

过了几天,又上语文课,让大家发表意见,我把写好了的意见读了又读,想了又想,觉得已经写的很好了。这时,老师让大家到讲台上谈一谈,我竟然兴起了手!老师也点名,叫了我。我流畅的说了我的意见及为什么。说完后,掌声响了起来,让我雇了我获得的第一次掌声。

从那天起,我的胆子大了,发言积极,得到的掌声更多了。

送你最真挚的掌声六年级作文 篇6

曾经读过台湾作家刘继荣的一篇文章《坐在路边鼓掌的人》,内容是写她12岁的女儿,成绩中等却因为人品优秀而最受班里同学欣赏。而她却说自己并不想成为英雄,而只想成为坐在路边为别人鼓掌的那个人。

即使不能成为最耀眼的英雄,却仍能有一份平常心坦然待之。这不禁让我想到刚刚结束的伦敦奥运会上那些虽然没能夺得金牌,却凭着顽强的拼搏精神,勇敢地走上赛场一拼到底的`运动员们。他们虽然没能站上最高领奖台,但他们坚持不懈的精神依然值得我们报以最热烈,最真诚的掌声。正是因为有了他们,才让“更快,更高,更强”的奥运精神得以更完美的诠释,让运动精神激励一代又一代人。

难忘男子乒乓单打决赛中王皓败给他的小师弟张继科,获得自己的第三枚奥运男单银牌后,仍能神情自若,满带笑容地接受媒体采访,衷心祝愿中国男乒团体赛获佳绩。祝福新科冠军张继科成长为中国男乒新一代领军人物。虽然他被人戏称为“千年老二”,三次与奥运冠军的光环擦肩而过,屈居亚军,但是他的豁达赢得了众人由衷的喝彩。当他离场时,看台上的观众们为他热烈鼓掌。难忘男子羽毛球单打决赛上演巅峰对决,林丹以2分的优势战胜马来西亚的李宗伟获得冠军。我们都为林丹而喜,却也能理解对于李宗伟”既生李,何生林”的无奈。也为李宗伟的全力拼搏而喝彩。这场世界最强者之间的绝唱少了谁都会是一种缺憾。也许从另一种角度说是李宗伟成就了那日赛场上更强的林丹。

更难忘当双侧截肢的南非运动员皮斯托瑞斯,凭借其坚强的意志和对奔跑的无限热爱,靠一副J型假肢和正常人一起站上“伦敦碗”的400米赛道。虽然这位“刀锋战士”并没能进入最终的决赛,但现场8万名观众同样报以雷鸣般的掌声。当71岁的日本马术选手法华津宽作为奥运会上年龄最大的选手参加马术比赛时,人们说他是一个传奇,而他却笑称自己只是一名普通老人。

努力就能获得掌声六年级作文 篇7

我相信一个道理,不只是那些登上顶峰的成功者值得我们关注,那些正在山腰甚至是山脚的攀登者更应该得到我们的鼓励。

小A是一个生活、学习习惯很特别的学生,由于和学校的要求格格不入,所以经常受到老师的批评。经过几次接触之后,发现在她身上的问题是多方面的,最根本的就是对人生价值认识方面的问题。很想帮她改掉,却一直没有机会。那一天,她的美文美读让我培训。我对她的文章做了下面的修改。

我们一天天长大

岁月的年轮,在这我走过了十四个春秋。有一天,我忽觉自己几经长大。

走在大街上,每每遇到母亲的同事,她们总是会说:“小A,长这么高了,都快赶上你妈了!”我这才下意识的比一比,真的啊!

回家对着镜子照一照,那张带着稚气的脸似乎多了几份成长的痕迹。

不知何时起,我对母亲的意见有了分歧。不再像小绵羊似的那么顺从母亲。时常为一件小事与母亲争得面红耳赤,而我却越来越能感受到母亲对女儿的那种无私的爱。

不知何时起,对“蔬菜园”的感情疏远了。吸引我的是陈列于柜台之中的高级钢笔、高档手表和相机,是模特身上那华丽而昂贵的时装,虽买不起有时也忍不住去试一试。(吸引我的是书架上散发着淡淡墨香的文学著作,一拿起来就爱不释手)

不再被“蓝精灵”迷得如痴如醉,常常被“老百姓的故事”感动得热泪盈眶。

我明白了,路还很长,很远。只要有理想,去追逐理想,在回头之间便会发现,问心无愧!

不是吗?我们都在一天天长大。

“吸引我的是陈列于柜台之中的高级钢笔、高档手表和相机,是模特身上那华丽而昂贵的时装,虽买不起有时也忍不住去试一试。”从她写的那一段话中就可以看得出来,她的追求已经超出了她这个年龄的范围,也许这就是她一直不能走上正常的发展道路的原因了吧。我针对这一点讲了自己的想法,并且把修改意见告诉了她:“吸引我的是书架上散发着淡淡墨香的文学著作,一拿起来就爱不释手”。希望她先从形式上找到自己生活学习的支点,再一步步找回那个积极向上、认真负责的自己。不管怎么说,那一段短短的谈话还是起到不少作用的。第二天美文美读时,她十分的认真,并且读到改动的地方还特意强调了一下。尽管同学们并不知道这其中的变化,但她自己读完之后还是面带笑容的跟我交换了一下眼神,我相信,这应该是一个人改变的.开始。

另一个同学是杨艳竹。她有些腼腆,明显信心不足。我知道她平时就感觉自己说不好话,同学们又是还笑她。她很需要帮助,这正是一个帮助她的好机会。

我告诉她,她的普通话里面没有翘舌音,认真练习就能改正过来。平翘舌音不分是本地方言的通病。上大学之前,我也是一样,只是考普通话等级证前才意识到,苦练两个月进行纠正,在每一个读不准的字上面都注上音,认真练习,短短的时间就有了突破。我用自己的经历鼓励她。

听了我的话,她很高兴,并且充满信心的要求推迟美文美读的时间,让她有更多练习的机会。我愉快地答应了。

接下来的几天里,明显感觉到她确实在认真地对待这件事,下课时间也很少见她离开座位。有时还拿着文章找到我让我听一听,我就和她一起读,一起研究字词的读法。

很少有人像她这样积极、好学,所以我感觉到,能在这个时候帮她练好普通话是我的责任。我有信心,她也有信心。

那一天进行美文美读。她们得到的掌声比以往任何人都多,都热烈。

杨艳竹从同学们的赞许声中获得了动力,小A则从那一处细微改动中感受到了另一种更为健康的思想给她带来的改变,读完的时候,她笑了。我捕捉到了这一点,感觉到这是一个很有发展前景的孩子。

温暖的魅力九年级主题作文 篇8

刚上初中那会儿,一个人在学校挺不适应的,没有家里的温暖,一切都那么生疏,似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候,明明家里离公交车站很近,父亲却总要从后边赶来,陪着我,直到车要走了。父亲在车门前,看着我上车,看着我坐下。父亲在车窗下,显得并不高大,却总是往上瞧。直到车开动了,父亲向后退一步,我向父亲挥着手,父亲也总会摇两下,然后呆呆地站着,望着车远去,眼里满是爱意。每当我想父亲的时候,便会想着父亲的那双眼睛,那双充满浓浓爱意的眼睛……

有一次,我跟父亲说:“学校这里很热,我的夏装校裤忘带了,特别热……”后来,我回到离学校不远的出租房才发现,一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着,别提我有多高兴了。后来听母亲说,父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤,那会儿都中午了,按以往来说父亲该午睡了。

可是,父亲却顶着太阳骑摩托车回去了,然后很晚才回来。我可是知道的呀,出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀,更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊,如果把这个家比作汽车,那父亲就是发动机,承担起一切,它是汽车的核心,它不动,汽车就不动了……

这是我的旅程,充满爱,激励我,鼓舞我,让我拼搏向上。它充满温暖,胜似雪中的一堆火,它温暖的是心,是一颗在成长中的心!

父亲啊,我有一个小小的请求,希望你不要跟自己过不去,一定要健壮!因为只有你足够健壮,我才会有更多的温暖,才会遇见温暖!

英雄的魅力六年级作文800字 篇9

在我们的生活中,每个人都有自己独特的魅力。魅力是一种吸引人的力量,它让人沉迷,让人感动。尤其是英雄身上所折射出的魅力更是让我们荡气回肠……

片段一

在汶川大地震发生时,小林浩和其他同学往教学楼外跑,但没有跑出去,他被压在教学楼的废墟中。此时,身为班长的小林浩,并没有惊慌,而是组织同学来唱歌,过了两个多小时,身材矮小而灵活的小林浩爬了出来,他并没有走开,因为他知道废墟下还有自己的同学,于是小林浩又钻到了废墟下,背出了两名混同学,这时,他的脸上和身上有很多的伤痕。当记者过来采访他时,问他为什么不逃走,你回答说:“因为我是班长!”“我是班长!”一句很普通的话,却让我们看到了小林浩身上的英雄魅力。

片段二

在四川地震时,薛枭被困在了废墟中,他被压的地方秀危险,所以外面的救援工作很艰难,为了让救援人员放松,他跟救援人员打赌:如果我能活着出去,你们就给我买可乐。救援人员听了笑了,也因此沉稳了一些。薛枭身处困境,但是他却能为他人着想,采用与救援人员打赌的方式来缓解紧张的气氛,就是这个赌,让我们看到了英雄的魅力。

片段三

黄舸,七岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良,这是一种现代医学无法攻克的绝症,而且随着年龄的.增长病情会不断加重,患者的心脏会随时停止跳动。黄舸的事引起了社会各界的同情和关注,并得到了全国各地的捐款。为了感谢那些曾经帮助过自己的恩人们,只有十五岁的小黄舸做出了一个大胆的决定,向每一位帮助过他的人说一声“谢谢!”

一个平常人走过全国数十个城市,行程一万三千多公里,都是很不容易做到的事情,可是身患绝症的小黄舸做到了,我们很难想像,只凭一辆三轮车做脚力,这需要多大的勇气啊!在黄舸身上我们看到了另一种英雄的魅力。

魅力开封六年级作文 篇10

开封,一座繁华的古城,充满了无限魅力,它好似一本经典的书,让你想好好地去品读……

开封,我的家乡,它既年轻又古老:年轻,是它焕然一新的风貌及创三城的步伐;古老,大家都知道它是闻名于世的古都。 魅力开封,有着画卷般的旅游景点:巍峨的铁塔至今已有千年,是我市的标志性建筑,享有“天下第一塔”的美称;著名的清明上河园让人感觉好像梦回千年。 魅力开封,又名“菊城”,每年秋季,整个城市就变成了菊花的海洋。乘着小船荡漾在水系,赏着岸上的美景,不由让人想起“舟行碧波上,人在画中游”。 魅力开封,有着很多可口的特产,世界各地的游客慕名而来,灌汤包子、桶子鸡、汴梁西瓜、花生糕……再加上风味十足的夜市小吃,相信你一定会大饱口福。 魅力开封,有着越来越多的橙丝带在车水马龙的街道上迎风飘扬,拒绝车窗扔垃圾是每个公民应尽的义务,在前些天的高考期间一下子又多了许多绿丝带,大家都在忙着义务送考生。看到家乡这和谐的情景,谁都会为之感动,为之自豪。再看家乡的大街小巷,路面干净整洁,环卫工人个个精神抖擞,奋力工作;公交车上自觉让座,学校、商场,人人文明礼貌、互帮互助。 开封,我的家乡,作为这座古城的小主人,我要积极贡献力量,相信不久的将来,开封会更加美丽,更有魅力!

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