教师学习党的群众路线实践教育活动心得体会（共13篇）
习近平同志在十八大报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”
一、自身存在的问题分析
在“党的群众路线教育实践活动”中，通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：
践行群众路线，“为民”为旨。立党为公、执政为民，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点；要以民心为镜，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准；要以民意为天，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
作为教育战线的一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不
进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
二、下一步打算
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在学校党委的领导和指导下，我一定做到以下几点
一是要不当“浮萍”作“潜艇”，经常与学生“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在家长中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动组织工作创新发展。
二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项服务工作，全心全意为人民服务。
2014年3月18日
党的群众路线学习心得体会
树皮中学
李琼山
自我校党的群众路线教育实践活动集中学习活动开展以来，我参与其中，深受感染，受益良多。群众路线是党的工作的根本路线，归纳起来就四句话：“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。对我而言，“群众”就是和我朝夕相处的学生们，“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”，我的梦就是以学生为本，全心全意为学生服务。
一切为了学生，一切依靠学生。我是一名政治教师，在这个岗位上我体会着什么是责任意识，我们有责任把学生作为工作的第一要务，一切为了学生，以学生为本，全心全意为学生服务。只有学生认可了我的工作，我的努力才有意义。真心做人，踏实做事，是我担任初中政治教育教学工作以来感悟到的全部真理。
我深知，只要是踏踏实实为同学们办好事，办实事，做到他们的心坎里，给予他们最细微的关怀，同学们就会看在眼里，记在心上。
关爱学生是一切工作的基础，为了学生的成长成才是一切工作的出发点和落脚点。针对于不同层面的学生，我会对于他们的不同阶段的需要来做工作，比如初一的学生，由于面临刚进校的陌生感，有相当多的人比较困惑，不知道自己的方向究竟在哪里，此时，我会引导他们对自身准确地认知和定位，同时多和他们聊天，关心他们的心理和生活，让他们尽快适应初中生活。
胡锦涛同志曾指出“青年最具创新热情和创造潜力。”我学生工作的对象正是广大青年学生，他们具有创新潜力，我们应该坚持“相信学生自己解放自
己，向学生学习”，充分发挥学生的创新精神，依靠学生，并加以正确的引导，调动学生主体的积极性和主动性。每一次的活动，学生们都与我同在，每一次的工作，我们都并肩作战。
从学生中来，到学生中去。没有调查就没有发言权，要想了解学生的一切，就必须深入到学生当中去。作为一名政治教师，和学生们相处的日子更让我想起我读书时期的岁月，曾经我的也是一名懵懂学子，我能明白他们考前复习时的紧张，我能感受他们思念家乡父母的惆怅。在工作之余，我喜欢借助微博、QQ和同学们交流，就是在这样的世界里，建立着我和同学们的专属联系，记录着我和同学们的点点滴滴，哪位同学过生日，哪位同学生病了，哪位同学没考好，我都能第一时间了解到并给予关心和安慰。
正是这样和学生们的零距离交流，这样的和学生打成一片，才和学生之间建立了朋友般的关系，才和学生建立起了深厚感情，有了感情，学生的心才愿意向你敞开，在学生出现问题时能及时解决，才能够引导学生身心全面健康
只要我在工作中有为学生服务的真心和高度负责的责任心，深入了解学生所需，充分反映学生意愿，广泛集中学生智慧，踏踏实实做好每一件事，这便是我作为一名基层教师充分践行党的群众路线的最好体现了。以学生为本，全心全意为学生服务，这就是我的梦。
会上, 按照市住建局党委《关于印发全局党的群众路线教育实践活动准备阶段工作推进表的通知》要求, 围绕《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编内容》组织了集中学习, 其中重点学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神, 以及上级党委有关党的群众路线教育实践活动工作会议精神等。接下来, 全体职工集中观看了《党的群众路线教育实践活动》视频教材《生命线》。
学习和观看视频教材结束后, 办党支部书记、主任王挥就建材办下步开展党的群众路线教育实践活动准备阶段工作进行动员部署。围绕教育实践活动的开展, 结合个人学习体会, 王挥主任进行了重点辅导, 并就活动的指导思想、主要内容、切入点和活动总体要求等进行了讲解, 使大家对教育实践活动的目的、意义、方法、步骤有了较为清晰的认识和了解。
王挥主任指出, 办领导班子及全办党员干部作为我市第二批单位参加教育实践活动, 任务艰巨、责任重大。办领导班子成员及各位中层干部既是活动的组织者、监督者, 更是活动的参与者, 既要以党员和干部身份把自己摆进去, 更要以身作则, 带头贯彻落实中央八项规定和局党委有关要求, 带头开展好教育实践活动。
关键词：企业；群众路线教育实践活动；体会
党的群众路线教育实践活动自2013年开展以来，各级企业以“为民、务实、清廉”为主题，紧密围绕保持和提高党的纯洁性和先进性，严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，根据企业实际特点扎实推进学习教育、问题查摆和整改落实，在活动开展的过程中主要有以下几方面体会：
1 深刻理解和认识实践活动的重大意义，是活动顺利推进并取得良好效果的基础
深入开展教育实践活动，是企业做强做大的迫切需要。当前，国际、国内形势错综复杂，各行各业竞争激烈，规模与效益不同步等问题突出，保增长、保效益的压力进一步增大，要想扭转局面就必须紧紧依靠全体干部员工齐心协力、团结奋斗，充分发挥积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动，就是要通过加强作风建设，进一步凝心聚力，形成战胜困难的强大合力，推动企业持续向好发展，为企业实现既定效益目标提供有力支撑。
深入开展教育实践活动，是加强管理部党建工作的需要。国有企业应高度重视围绕经济抓党建，落实党建促发展，充分发挥基层党委的政治核心作用、基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展教育实践活动，就是要坚持党要管党、从严治党，以思想作风建设促进党的各方面建设，进一步密切党群干群关系，使党支部更加坚强有力、充满活力，广大党员干部更加求真务实、清正廉洁，为企业实现可持续发展提供更加坚强的思想和政治保障。
深入开展教育实践活动，是切实转变党员领导干部作风的需要。党中央要求，此次党的群众路线教育实践活动的主要任务就是要促进作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。“四风”问题在任何一个企业都不同程度的存在。比如机关与基层工作不协调、服务不到位，作风不扎实、工作不深入；个别领导干部心浮气躁、作风漂浮，推诿扯皮、执行力不强等。开展党的群众路线教育实践活动，就是要解决员工反映强烈和在“四风”上存在的突出问题，切实转变作风，真正把党的宗旨意识根植到领导干部思想中，落实到行动上，进一步树立为民务实清廉的良好形象，提升综合素质和管理水平。
2 科学筹划，精心组织，是扎实推进教育实践活动基本保障
一是学习提高要扎实，听取意见要真诚。企业在党的群众路线教育实践活动过程中要搞好学习宣传和思想教育，组织各级领导干部和广大党员重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大及十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神等。党员干部要根据学习教育情况，撰写心得体会，重要的是要将其转化为各单位安全生产的指导思想。虚心倾听员工的意见和建议，坚决做到有则改之，无则加勉。边学习、边查找、边改进，最终落脚点就是让员工群众得到看得见、摸得着的实惠。
二是以查摆问题为重点，以解决“四风”问题为落脚点，切实做到“为民、务实、清廉”。此次党的群众路线教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”。就是要通过自我净化从而达到自我完善、自我革新、自我提高的目的。而“照镜子”是基础，是重点。只有发现问题、正视问题，才能合理解决问题。作为党员领导干部，要以党章为镜，看看自己思想正不正；要以规章制度为镜，看看自己的工作做得扎不扎实；要以群众的意见为镜，看看自己的行为清不清廉。要在此次教育实践活动中将以上活动进一步深化领导干部自身建设，通过深入查摆问题、解决问题，使党员领导干部切实做到“为民、务实、清廉”。而衡量活动成效的标准就是看员工群众对我们的工作满意不满意。
三是落实整改方案，建立密切联系群众的长效机制。如果说查摆问题是基础，那么落实整改就是根本。开展教育实践活动的目的就是要通过查摆问题找差距，通过问题的整改落实切实提高党员领导干部的自身素质和管理水平，密切党群干群关系。作为领导者和管理者，要深入基层，关注民生民意，关爱民众，敢于直面困难，注重顺应群众意愿，对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理、修订和完善；结合管理提升活动，进一步规范管理流程；进一步畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全领导干部作风建设考核评价机制；进一步落实厉行节约、防止浪费制度；进一步推进党务公开、部务公开等工作，推动密切联系群众工作常态化长效化。
3 加强领导班子和干部队伍建设，是教育实践活动的目标和要求
党的群众路线教育实践活动的重点是领导干部，在活动中各级领导干部要结合实际深刻查摆自身的突出问题，大力整治作风之弊、行为之垢，以党员干部自身建设为引领，不断提升综合素质。
一是要领导带头，发挥好示范表率作用。习近平总书记强调，作风建设一定要从上头抓起，领导机关、领导班子和领导干部要带头转作风。因此，领导干部要以身作则、率先垂范，带头践行群众路线，充分发挥示范引领作用，努力为广大党员干部树立榜样、做出表率。带头加强學习，深入开展好调查研究，高质量地组织好专题民主生活会，带头抓好整改落实，研究制定加强领导班子自身建设的措施。
二是要深刻开展批评和自我批评。活动要始终贯彻整风精神。强调直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心。要求抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。要本着加强自我提高、真诚帮助他人的目的，深入开展批评和自我批评。自我批评要真正触及本质、深挖思想；相互批评要防止好人主义，敢于揭短亮丑，触及思想灵魂。通过活动达到祛歪风、压邪气，倡新风、树正气的目的。
三要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督。在活动实施过程中要采取个别访谈、召开座谈会、深入基层征求意见等多种形式听真话、听实话，广泛了解基层党员群众的意见建议。也就是多“照镜子”，通过查摆问题做到有的放矢。同时正确对待、虚心接受群众的意见批评，自觉接受群众监督，使活动得到群众支持、经得住群众检验、达到群众满意的民心工程。
在对党的群众路线教育实践活动的学习中，我深刻意识到了在新时期的浪潮中，我们应加强自身修养，学习领会马克思主义群众观点和党的群众路线的深刻内涵，坚持党的各项方针政策，用自己的实际行动践行自己的认识。
身为一名人民教师，在自己的教育工作岗位上，更应该时刻谨记坚持党的群众路线，明白开展群众路线教育实践活动的重大意义，爱岗敬业、勤奋求学，认真钻研教育教学工作。对待学生教育问题，要有爱心、有耐心、有恒心。
多与家长沟通交流，通过多种渠道及时了解、掌握学生的信息，如利用电话、网络平台、校讯通等形式快速了解学生思想动态，及时掌握，积极找到对策并有效解决。
另外，日常，我也应认真学习党章、党的群众路线，学习学校党组织部指定的书目。及时学习并反思“怎样教书、怎样育人”等问题，加强自身思想政治教育和职业理想教育。对于自己严格要求，积极参加党组织的各项活动，对照学校先进典型找差距、找问题，观看党中央推荐的优秀人物事迹的视频，学习他们的思想作风和行为作风，对照自己不断勉励自己严于律己、恪尽职守。
渊泉第二小学：王玉霞
‚党的群众路线教育实践活动‛随着2014年的春风，吹遍了神州大地，吹进渊泉二校。自3月9日参加了瓜州县教育局‘党的教育群众教育实践活动的动员大会’之后，我校党支部也紧锣密鼓地出台了‚渊泉第二小学‘党的群众路线教育实践活动’实施方案。3月13日下午，又在我校阶梯教室浓重召开‚党的群众路线教育实践活动‛动员大会。大会拉开帷幕之后，学校组织我们认真学习方案，领会文件精神，开展了意见建议征求等多项活动。在学校的统一部署下，我利用集中和自学两种方式深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神，熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。
通过学习是我领悟了此次教育实践活动提出了6个字‚为民务实清廉‛的主要内容，明确了三句话12个字‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，着力解决‚四风‛等诸多问题。开展党的群众路线教育实践活动，其目的不在于‚搞活动‛，而在于转作风。‚群众路线‛是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
仅仅几天的学习，使我深受教育，也让我一直在反思，作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？就此我有以下几点心得体会与大家分享：
首先，强化师德信仰，全心全意为学生服务。在不断地学习过程中我应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利。党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了‚路线‛而搞形式，作为党员教师，我所体会到的群众路线就是：‚一切为了学生，一切依附学生，从学生中来，到学生中去。‛应该做到全心全意为学生服务，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生培养良好的学习习惯、兴趣。
其次，求真务实，扎扎实实做好本职工作。做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把教育教学工作落到实处。要充分尊重学生，听取他们的意见，建立平等，紧密的关系，而不是把自己当成高高在上的老师，才能得到学生的认可、家长的支持。
再次，抵制‚四风‛，树立正确的价值观。特别是形式主义和享乐主义。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，真抓实干，讲奉献精神，吃苦在前，享受在后。推动学校事业又好又快发展。
最后，即学即思，改正自身存在的问题。俗语说：‚有则改之，无则加勉。‛通过这次学习使我在责任意识、责任态度上有了更深的体会，懂得了责任意识强则工作强的道理。面对困难只要有敢啃硬骨头的勇气以及更多的智慧，才会攻坚克难，才会将问题中的消极因素转化为积极地正能量。第三是学习是基础，只有把基础打好，才能构建我们的梦想，才会有构建梦想的动力，我们的梦想才会逐步实现。第四面对查摆出的问题要有壮士断腕的勇气和决心改的快、改的彻底。真正做到发乎于心，践之于行，切实整改，取得实效。
（2014年3月）
深入开展党的群众路线教育实践活动，是今年的一项重要任务，2月11日市委召开专题会议进行了全面部署，建设局党委按照市委要求做了具体安排，突出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧盯“为民、务实、清廉”这个主题，围绕“改进作风树形象，服务群众惠民生，坚强组织增活力，转型跨越促发展”的思路，高标准、严要求抓好这个环节的工作，绝不能抱有“闯关”心理，绝不能搞成“虎头蛇尾”，切实做到两手抓、两不误、两促进，以教育实践活动的开展促进今年公司各项工作，以改革发展稳定的成效检验实践活动，务求达到人民群众满意的目标，构建我市和谐供热，为民服务。
通过前段时间的集中学习，使自己的思想及意识形态受到了一次全面的洗礼，做为一个基层企业单位的一把手，无论遇到各种复杂的经营困境，都应设身处地的为党分忧，为民解难，为企业职工着想，尽心尽职搞好本职工作，真正做到“权为民所谋，利为民所用”。把企业的各项生产经营运动置身于广大职工监督之下，实施政务公开，广泛听取职工群众的意见和建议，坚定信念，树立正确的人生观、价值观，把公司的各项业务活动都贯穿一条主线，这就是构建和谐供热，保障市民温暖。
要做到上述一条主线，应从以下几个环节着手抓好：
一、要进一步转变作风。作风建设的问题具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就，毕其功于一段，更不能一阵风，挂一下就停，必须经常抓、长期抓，保持“永远在路上”的状态。
二、要进一步转变职能。树立全心全意为市民服务的意识，顾全大局，克服生产经营活动中的各种困难，想方设法促进供热生产经营的科学有序发展，不能被动应付，效能低下，没有担当，遇到矛盾绕着走。
三、要进一步增强服务意识。城市供热本身就串连千家万户，真正做到群众利无小事，从点滴做起，从广大热用户的各种要求或诉求琐事做起，及时帮助解决热用户的“烦心事”，让市民感受到城市供热企业是便民服务的主力军。
四、要进一步促进工作能力的提升。要尽可能地利用各种先进的技术手段，不懈的努力解决供热生产运营中的各种矛盾，节能降耗、增收节支，逐步摆脱每年由于政策性经营亏损的困扰，使企业逐步迈入两性循环发展的状态。
五、要进一步促进个人修养及党性锻炼。要提高自身修养，只有加强学习，除此之外别无他途。要抓好党的十八大、十八大三中全会和总书记系列讲话精神的学习。对此：
1、开眼界。想不到、看不到，必然做不到；想的不远、看的不高，必然做不好。这就要坚持解放思想，不安于现状，亦步亦趋，要敢闯敢拼、敢走新路。
2、学识。俗话说，不学无术，这个术就是本领。要学政策、用政策、学项目、做项目，把握发展机遇，锻造能干事、干成事的过硬本领，率领公司一班人，打造一支服务意识强，专业技能过硬，能为市民供热排忧解难的职工队。
3、修养。做事先做人，立业先立德，这个道理一定要牢记。一把手要敢于民主，善于集中，有容人事容不同意见的雅量，放手支持一班人开展工作，班子成员要找准位置，端正心态，坚决维护班子团结统一，以人格魅力以上承下，为党员、职工当好表率，共同营造心往一处想、劲往一处使的良好氛围。
4、廉洁自律。谨记党纪国法“高压线”，严格执行廉政准则及中央和省市改进作风，履行节约的要求，以高度的政治自觉落实党风廉政建设责任制，抓好班子、带好队伍。绝不搞上有政策、下有对策，严明政治纪律，教育班子成员于己共勉，做到不敢腐、不能腐，树立为民务实清廉形象，把上级党委交抓的各项工作落到实处。
当前四川农业发展基础薄弱的局面没有根本性改变, 加快农村发展的办法不多、农民增收步伐不快的现实仍然存在。面临着较之以往更加艰巨的任务、更加复杂的局面, 需要一支坚持以人为本、执政为民的干部队伍。扎实开展党的群众路线教育实践活动, 加强全厅党员、特别是党员领导干部的马克思主义群众观点教育, 对于进一步转变工作作风、着力解决人民群众反映最强烈的问题、推动全厅各项工作具有十分重大的现实意义。党的十八大以来, 省农业厅开展了“转变作风、深入调研”活动;2013年5月以来, 又组织开展了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动, 为开展教育实践活动奠定了良好的工作基础、思想基础和群众基础。
准确把握教育实践活动的关键要素。按照中央和四川省委的部署, 这次教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。参与对象是全厅机关和事业单位全体党员干部, 厅处两级党员干部是活动的重点。非中共党员处级干部也要参与此次活动。活动时间是从2013年7月初开始到10月上旬, 集中教育时间不少于3个月。主要环节是学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制这3个环节, 不分阶段、不搞转段。目标要求是通过教育实践活动的有效开展, 达到党员干部受到深刻教育、为民务实清廉形象明显提升, 突出问题得到切实解决、作风转变取得明显成效, 制度建设取得重要成果、群众满意度提高的预期效果。
全面落实教育实践活动的总要求。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动始终。要坚持边学边查“照镜子”, 边查边做“正衣冠”, 边做边改“洗洗澡”, 边改边整“治治病”。突出抓好教育实践活动三个重点环节:突出抓好学习教育、听取意见环节;突出抓好查摆问题、开展批评环节;突出抓好整改落实、建章立制环节。
坚持发挥领导干部带头和表率作用。全厅党员领导干部要按照四川省委书记王东明提出的“五个带头”的要求, 带头开展学习调研、带头征求各方意见、带头做好对照检查、带头抓好整改落实、带头加强联系指导;切实做到“五个结合”, 即自觉把开展教育实践活动与深化“中国梦”主题教育活动紧密结合, 与落实省委十届三次全会各项部署紧密结合, 与推动芦山地震灾区农业恢复重建紧密结合, 与解决领导班子和党员干部作风方面的突出问题紧密结合, 与建立健全为民务实清廉长效机制紧密结合。厅处两级党员干部要认真撰写“三篇文章”, 即撰写心得体会、对照检查材料、个人整改措施, 进一步增强针对性和实效性。
强化工作保障措施。当前, 抓好党的群众路线教育实践活动是全厅的首要政治任务, 我们必须怀着强烈的政治责任意识, 认真落实四川省委的要求, 周密部署安排, 精心组织实施。一要建立健全领导和工作机构, 二要加强教育实践活动工作指导, 三要扎实做好教育实践活动的宣传引导。
以人为本，积极开展教育活动
教育局党委按照旗委的统一部署，召开了全旗教育系统开展党的群众路线教育实践活动启动动员会。本次活动的指导思想是：深入贯彻为民务实清廉要求，紧密结合旗委贯彻落实自治区“8337”发展思路和决策部署工作实际，弘扬践行“总干”精神，以“四大行动”“六大工程”为实践总载体，着力加强全旗教育系统党员干部马克思主义群众观和党的群众路线教育;着力解决人民群众反映强烈的突出问题;着力完善反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风长效机制;着力提高新形势下群众工作的能力水平，为进一步提高教育教学质量，推动全旗教育事业科学发展提供坚强保证。
活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，主题是“为民务实清廉”，基本原则是“六个贯穿始终”，即一要把领导带头、层层示范贯穿始终;二要把整风精神、从严要求贯穿始终;三要把聚集“四风”、解决问题贯彻始终;四要把敞开大门、群众参与贯彻始终;五要把分类指导、有序推进贯穿始终;六要把上下协力、衔接带动贯彻始终。目标任务是以“三化建设”（制度化、规范化、标准化）为抓手，以“构建有效教学、高效课堂”为突破口，以提高教育教学质量为目标，开展“四大行动”（大学习、大调研、大接访、大落实），推进“六大工程”（助困扶贫、平安创建、敬业乐业、攻坚创新、名师培养、干部素质提升），正“四风”、促公平，聚合力量，推动发展。
全体教职工应该高度重视、积极参与党的群众路线实践教育活动。为此，学校党支部依据局党委的工作要求，制定了详实的活动方案，务求“严”“实”，抓出成效。
积极行动，以饱满的热情参加活动
提高办学质量、创建优质素质教育是学校始终坚持的梦想，现实中学校距离目标还存在一定的差距。这次教育系统开展党的群众路线教育实践活动，就是为了更好地转变工作作风，更深层地查找思想观念、制度体制、工作效能、党纪政纪等方面的问题，并解决问题，常态推进，办人民满意的教育。学校要高度认识这次活动的现实意义，对学生负责就是对家长负责，更是对党负责。聚合力量、提高质量、办好教育是每个教育工作者的天职。积极行动，认真开展此项活动，催生推动事业发展的新的力量，向家长、社会、上级党组织交一份满意的答卷。
把握环节，保证质量
一是学习教育、听取意见。以开展“大学习”为行动抓手，重点做好宣传和思想教育，切实树立和转变群众观。深入开展调查研究，广泛听取群众意见。支部要按照上级要求，制订学习计划，规定必读篇目，建立学习笔记制度、专题研讨制度。要求党员学习笔记不少于1万字，党员干部学习笔记不少于1.5万字，人人有3篇以上的心得体会。专题讨论会不少于3次。群众意见的征求，采取集中测评、个别谈话、书面谈话、走访、座谈、信箱等多种形式，畅通渠道，保证时间，重视老同志、周边住户、学生家长意见的征询，为下一阶段去做好铺垫。
二是查找问题，开展批评。以开展“大调研”行动为抓手，重点查找“四风”问题，结合思想、工作、生活实际践行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体主义等方式，重视在典型事例、群众诉求、街谈巷议、网络舆情中查找群众反映强烈的突出问题，并对照相关的党规党纪查找问题。支部要精心地组织好班子专题民主生活会和党员组织生活会，交心沟通，增进了解，化解矛盾。坚持“团结—批评—团结”的原则，出以公心，实事求是，触及实质，互相教育，真正把现象说清，问题找准、认识摆正，以利后期的整改。在召开民主生活会、组织生活会的情况时，适时地向上级汇报，班子成员的民主生活情况也要向单位党内通报。
三是整改落实，建章立制。以“大接访”“大落实”为抓手，重点针对“四风”方面检查出的问题，提出解决对策，落实整改方案;对一些突出问题，进行专项整治;注重从体制机制上解决问题，建立健全反对“四风”、改进作风的各项制度，使贯彻党的群众路线成为党员干部的长期行为。对提出的问题、整改方案、各项长效制度公布于众，接受群众监督，一抓到底。同时注重推进“六大工程”力度，正面引导，真正把此项工作搞成“聚合起推动教育事业科学发展的正能量和持续健康发展的强大动力”的实效活动，以促进三中教育事业又好又快发展。
教育系统开展党的群众路线教育实践活动，学校就要始终把握“关爱学生，为下一代负责，办学生安心快乐，家长放心满意”的目标，树立科学的群众观，最大程度地依靠教师、家长、社会，共同创设良好的教育环境，以优质的教育，培养出新时代的健康人才。因此，凝聚力量，办优质教育是学校开展党的群众路线教育实践活动最终目标。
----学习党的群众路线教育实践活动心得
根据荣县卫生局党委的统一安排，我院开展了“党的群众路线教育实践活动”的学习。通过这次学习，我更加深刻的了解到，我们党是在与人民群众密切联系，共同战斗中诞生的。作为新时期的党员，作为一名医务人员和领导干部，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于患者之中，思想上尊重患者、感情上贴近患者、工作上为了患者，一切从患者利益出发，减轻患者的病痛及经济负担，诚心诚意为人民健康服务；团结、关心、帮助医院职工，才能得到职工的拥护和支持，才能推动医院的发展。
总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常工作中。
在新时期，党中央号召全党开展“党的群众路线教育实践活动”，把为民、务实、清廉作为主要内容，着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题。作为一名普通党员，我们要以开展群众路线教育实践活动为契机，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上，努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。
作为一名领导干部、党员医务工作者，在今后的工作中要做到以下两点：
一、勤照镜、多正衣。就是要多做自我批评；就是要加强思想理论学习，牢固树立群众观点；就是是要严于律己，力求上进。树立群众观点，就是要牢固树立马克思主义群众观，认真钻研学习中国特色社会主义理论体系，与时俱进，使之融入思想，并在医疗活动中转化为实际行动，认真恪守医德规范，始终坚持人民群众是历史的创造者，坚决依靠人民群众、相信人民群众，永远为人民群众谋福祉。始终保持一颗平静之心，做到头脑清，手脚勤，待人诚，心胸宽，办事公，言行慎。无论工作怎样繁忙，都无怨无悔，严格规范自己的行为，谨言慎行，严格自律，不该说的不说，不该听的不听，不该问的不问，不该看的不看，始终做到大事讲原则、小事讲风格，充分发挥干部的带头作用，推进管理服务工作整体上台阶。
二、勤洗澡、多治病。就是要加强业务能力学习，切实提高自身医疗水平；就是要牢固树立服务意识，切实提高服务质量。对于一个党员而言，工作中最重要的就是一切为人民服务；对于一个医务人员来说，工作中最重要的就是为患者提供优秀的医疗服务。我们要通过不断的业务能力学习，提高自己的业务水平，恪守各项医疗规章制度，在病人面前、在病情面前，都能够尽快做出正确诊断，给予合理的治疗方案，尽快解除病人的痛苦。所以，只有奋发进取，钻研医术，精益求精，终身学习，虚心向学，不断更新知识，提高技术水平，才能更好地为群众解除疾苦，这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。不断增强服务意识，端正服务态度，提高服务质量，是每一位工作人员的必修课。尤其要在细节上下功夫，面对每一件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。要处理好与患者的关系。以病人为中心，坚持以人为本，要由过去在治疗上只注重“疾病”转向患有疾病的“病人”。患者带着身体上的疾痛而来，心理常常变得焦虑，有时脾气会暴躁，身为医务工作者的我们要时刻体谅他们，关心他们，用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。只有坚持一切为了群众，从群众中来，关心患者，爱护患者，广泛听取群众意见，与患者充分沟通，才能真正了解患者所忧所虑，进而指导我们开展医疗工作，深入到患者中去，取得患者的配合，一起战胜病魔，才能建立起医患间信任友好的桥梁，才能密切党同人民群众的联系。时刻把为群众服务、为临床医护人员服务铭记在心，事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。
通过这次学习，我对这次教育实践活动重大意义有了更加明确的认识。这次教育实践活动主题明确、特点突出，安排紧密有序，具有很强的针对性、指导性和操作性。使我更加坚定了信念，要在坚持和贯彻党的群众路线，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下，围绕医院中心工作，本着治病救人的服务宗旨，以推进医疗改革为载体，端正思想，丰富专业知识，提高专业技能，做到救死扶伤为人民群众！勇于践行党的群众路线，实现救死扶伤的神圣使命。
认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，把党的正确主张变为群众的自觉行动。是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。实践告诉我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。党的十八大召开以来，在全党全国又掀起了一股“从群众中来，到群众中去”的浪潮，十八大的人本理念，为民情怀，充分体现了新一届政府领导对于群众路线的践行。为了深入贯彻落实党中央深入开展党的群众路线教育实践活动的精神，在忙碌的工作生活之余，公司领导对我们开展了学习党的群众路线教育实践活动，作为加强作风建设的重要路线，真正让党员及干部在活动中受教育，提高自己的觉悟性。
党的群众路线教育实践活动总的要求：要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，把作风建设放在首位，认真落实为民务实清廉要求，坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效开门搞活动、分类指导、领导带头的基本原则。要着力解决突出问题，找准抓住自身在“四风”方面存在的具体问题，下大力量认真解决。要把建章立制工作贯穿活动始终，努力形成贯彻党的群众路线、保持为民务实清廉的长效机制。
党的群众路线教育实践活动主要任务是：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，努力在强化马克思主义群众观点、解决突出问题、提高群众工作能力、完善制度机制、推动集团经济发展上务求实效。坚持群众路线在于人民群众是一切工作的主体。人民群众是历史的创造者，是物质财富和精神财富的供给者，是一切工作的主体，这是我们党在多年的实践中总结的一条重要经验，也是群众工作路线的一条重要原则，我们必须始终坚持和发扬。毛泽东曾说过，日常工作应经常问政于民、问计于民，坚持从群众来、到群众中去，将群众分散的、无系统的意见集中起来，研究转化为集中的、系统的意见，再到群众中宣传推进，这样循环往复。为此，广大党员、领导干部应尊重人民群众的主体地位，善于集中群众智慧，充分调动群众力量。
坚持群众路线，牢固树立群众利益无小事的理念。群众利益无小事，是毛泽东同志1934年在江西瑞金的一次讲话中提出的著名论断，是我们党根本宗旨的集中体现。90多年来，时代在变，环境在变，任务在变，我们党“全心全意为人民服务”的宗旨没有变，“立党为公，执政为民”的方针没有变，密切联系群众的优良作风没有变。当前，我们正处在社会转型、体制转轨、利益格局调整和各种矛盾凸现的关键时期，更要坚持走群众路线，更要牢固树立群众利益无小事的理念。为此，党员干部应坚持深入到基层一线访民情，着力解决好民生问题，把政绩写在关心群众疾苦、真心为民办事的具体行动上；始终视群众为“家人”，视群众反映的问题为“家事”，视群众期待为“家计”，视群众工作为“家业”，时刻把群众冷暖安危放在心头、抓在手中。
坚持群众路线，充分尊重人民群众的首创精神。不论是翻阅历史长卷，还是回顾改革开30多年波澜壮阔的创新实践，不难发现，群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力，人民群众是实践和认识的主体，是物质财富和精神财富的创造者，是社会发展的决定性力量和真正动力。当前，我们正处在发展的关键时期，更要尊重人民群众的首创精神，紧紧依靠人民，从人民群众中汲取无穷无尽的精神和智慧。为此，党员干部要学会用群众的语言做好群众工作，与群众说话要说得上去，做群众思想工作要做得下来，群众的意见要听得进去；要学会用先进典型、成功经验推动工作，善于到基层和群众中发现先进典型、总结并宣传典型，用先进典型的崇高精神激励人、先进事迹感召人、优秀品质影响人，充分调动人民群众积极性、主动性、创造性。
群众路线教育实践活动，让我知道了作为一个党员应该在作风上形成“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的好习惯；深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”，增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。或许我们现在还没有步入社会，接触的东西还少，那么只有形成良好的习惯，以后才会走得更好更远。通过此次会议的学习，我领悟到了，作为一名应与时俱进的青年人，更有责任和义务担负起更大的社会责任，在学习和工作中提高责任感和使命感，各方面要求进步：
1、思想上，继续学习党的群众路线，同时加强自身性修养，不断提升自我思想觉悟；
2、工作上，继续保持高度认真的工作态度，勤学多问，在和同事的互相学习中收获学习经验；
3、生活上，加强和同事之间的交流沟通，和同事一起进步。
在学习中我深深领悟 “没有共产党就没有新中国”这句话的真正含义，那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务，党做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者，现在党必须依靠群众，所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表的重要讲话，其重要精神是将坚持党的群众路线与从严治党紧密相联系，这就把党的整风教育提升到一个新的高度，显示了从严治党的担当。
党的十八大后开展党的群众路线教育实践活动证明了一个道理：整风教育只要动真格就会见实效。从严治党不是说说而已，不能空响雷不下雨。认真才会从严，动真格才能见实效。松松垮垮管不好党，懒懒散散治不好党。
习近平指出：从严管党治党必须到位、到份。到位的意思就是抓党建必须尽责，必须上岗在场，不能缺席;到份的意思就是管党治党必须见效。份有轻重之分，轻了就不够分量，党的建设不能隔靴抓痒。到位和到份是辩证统一，首先要到位，不到位就谈不上到份;到位不一定到份，上岗在场不上心不用劲就等于“占着茅坑不拉屎”。只有到位到份才能将从严管党治党落到实处。不到位、不到份就等于不管党、不治党。
新形势下，必须将坚持群众路线确立为党的建设之纲。第一，群众路线是党的生命线。这一定位突出了群众路线对党具有生死攸关的意义，党的建设以此为纲理所当然。第二，执政党最大危险是脱离群众。长期执政思想最容易麻痹、精神最容易懈怠的表现就是淡薄群众观念，忽视群众利益。坚持群众路线在党的建设中始终不可须臾离。第三，群众是党搞好自身建设的重要力量。党的整风教育不能搞成一个封闭的自我循环运动，党的建设必须形成与社会互动的机制系统，需要群众感知、监督和社会认同。由此而言，只有以群众路线为纲，党的建设才能切实搞好。
从严治党的担当必须牢固树立紧密联系群众之弦。党的十八大后习近平总书记围绕从严管党治党发表了系列重要讲话，显示出担当兴党之责的强烈意识。这次教育实践活动的整体性部署、转变党风的全局性意义以及目标指向、方法措施表明，它本质上是一个忧党兴党的重要举措，是一次从严治党的生动实践，既是“治病救人”，更是“治病救党”。从严治党必须以牢固树立群众观念为准则，心中有党必须心中有群众，背离群众路线就是没有管好党，损害群众利益就谈不上治党。
从形势发展看，新的改革已经部署，特别是法治中国建设提上日程。这些都呼唤对群众工作提出新理念：这就是巩固教育活动成果，实现群众工作新常态。所谓新常态，是指群众工作要以创新的机制为载体，依法依章依规扎实有序地进行;群众工作进一步法治化、社会化、制度化;使群众工作的声势、氛围转化为持久的自觉性、主动性;群众工作真正成为现代社会治理体系的一部分，融入党领导的经济社会工作和各项事业中。
新常态的关键是健全、完善一整套群众工作新机制。必须避免作风整顿呈两个抛物线现象：教育活动：发动——高潮——回落;群众心理：希望——振奋——失望。健全完善机制，出发点要把约束与激励结合起来;操作上要把急用先立和统筹兼顾结合起来;制度内容上要把实体的、程序的和保障的结合起来。
在健全科学的机制下，群众工作新常态会出现以下特征：第一，群众路线教育经常化，不断为贯彻群众路线注入新动力。第二，群众的利益诉求和意见建议能够及时表达、破除梗阻。当群众意见和诉求成为工作直接依据和第一信号时，群众工作才有针对性、实效性。第三，群众的问题和意见能够有效解决和及时回应。这是群众工作新常态的关键要素。新常态下，服务群众品质将极大提升，内容不断扩展。第四，群众能够对党组织、党员干部进行评价监督。第五，干群矛盾能够及时有效化解，达到和谐。新常态不是造就党群、干群之间的“无差别境界”，而是使矛盾能够通过各种方式妥善解决，使解决矛盾成为推动工作的动力。第六，党组织、党员干部善于对群众进行教育和动员。长期以来，“思想工作加行政命令”的方法在动员群众完成党的政治任务方面起过重要的作用，但今天已显得过于简单。新的群众动员应强调两点：一是要体现人文关怀，满足群众的精神需求;二是方法的改进和创新，从实际出发，综合运用谈心、读书、报告、研讨、网上交流、参观访问、情景模拟、演讲辩论等方法。
通过新常态下持续不断的群众工作，群众路线作为传家宝将发扬光大;作为生命线将焕发新的生机;作为软实力将更好地凝聚、动员、组织人民群众。
党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下从严治党的一项战略任务，也是促进党的建设科学化的重要尝试。群众路线是中国共产党人使用的一个富有中国文化特色的特殊的政治历史概念，它已经成为党的思想传统。
对党的群众路线做出有代表性表述的是毛泽东。1934年1月他著文《关心群众生活，注意工作方法》，当时提出群众路线是与党具体的工作方法联系。1945年4月党的七大上，毛泽东作了题为《论联合政府》的政治报告，专门阐述了党与群众的关系，指出了党的群众路线的本质。毛泽东把党和群众的联系强调到极限，达到真理的高度，视为检验党的理性精神的重要标准。
党内最早对群众路线做出深刻反思的是刘少奇。党的七大上，刘少奇作了修改党章报告，针对党存在的问题，专门分析了“党脱离群众的错误倾向”，阐明了群众路线的特质，表现了其特有的实践理性。1962年1月，在“七千人大会”上，刘少奇代表党中央向大会作报告。他在阐述实事求是的作风时又一次解析了群众路线，提出不能把群众运动视为群众路线的唯一方式，反对形式主义的群众运动。刘少奇将理论与实践相结合的方法和群众路线的方法结合起来，突出阐明理论准备的艰苦性和创造性，从而发展了他的实践理性。刘少奇的这一思想升华，涉及到中国思想史的千古命题——“知与行”，至今仍有其不可磨灭的理性意义。
邓小平对群众和群众路线的概念持有谨慎的态度。鉴于“文革”的教训，他更强调“历史经验证明，用大搞群众运动的办法，而不是用透彻说理、从容讨论的办法，去解决群众性的思想问题，而不是用扎扎实实、稳步前进的办法，去解决现行制度的改革和新制度的建立问题，从来都是不成功的”。
在伟大的变革时代，一切都要“与时俱进”，群众、群众路线从革命党的政治口号转变为执政党的政治理念，必须植入理性的新内涵。从执政为民的意义着眼，执政党的群众路线应当转变为明确的人民路线，使其富有更为广泛的代表性。新的历史条件下，把群众路线和“以人为本”的政治理念进一步紧密地相联系，代表了中国共产党人的精神追求，标志着党的历史自觉。
党的十八大以来，习近平总书记关于密切党群关系的系列重要讲话，对新形势下加强党的建设具有十分重要的意义。
第一，树立理想信念，强化党的宗旨意识。理想是共产党人的魂，信念是共产党人的根。习近平反复强调要将理想信念和党的宗旨意识紧密结合在一起，指出：理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。要求全党树立坚定的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，把党的各项工作扎根于人民群众。
第二，发扬党的优良作风和政治优势，延伸党的生命线。党的群众路线是党的生命线。习近平提出，作风建设的核心问题是党要始终紧紧依靠人民，要把作风建设作为夯实党的群众基础的切入点。坚持群众路线就是要把为民务实清廉的价值追求深深扎根于全党同志的思想和行动。坚持批评与自我批评是党的优良作风。要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉运用好批评与自我批评这个武器。群众路线教育实践活动聚焦党的作风建设，转变作风就是要打破“围城”、“玻璃门”和无形的墙，深入基层，深入群众，多接地气，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。这些观点使改作风改到群众心坎上，对改善党群关系具有重要指导意义。
第三，坚持群众工作法和检验工作成效标准。习近平指出，党的全部执政活动离不开群众工作，是否坚持正确的工作方法是检验干部是否合格的标准。党的全部执政活动离不开群众工作。如何对待人民群众不仅仅是工作方法、思想方法的问题，而且更重要的是立场问题、党性问题。习近平强调，社会管理主要是对人的服务和管理，说到底是做群众的工作。正确的工作方法是做好群众工作的保障，也是检验工作成效的标准。做好群众工作是领导干部的重要职责。是否重视做群众工作，是否善于做群众工作，是衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准。
从严治党与党的群众观的演进，具有历史的联系性、哲学的互动性和实践的依存性。
从历史的维度看，从严治党和党的群众观的演进是党建理论形成、发展过程的必然产物。新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人提出和坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众观。社会主义建设时期，特别是改革开放新时期，以邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人继承和发展了马克思主义的群众观，把党的群众观推向了一个更高的层次。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央在全党部署开展党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，把执行群众路线和坚持群众观念提到了从严治党的高度，体现了从严治党与党的群众观应运而生的历史必然性。
从哲学的维度看，从严治党和党的群众观的演进是党建理论达到完善、成熟的互动基因。从严治党的观念是遵循马克思主义群众观、执行群众路线的根本保障。什么时候党的群众路线执行不力，甚至违背了群众观念，损害了群众的根本利益，什么时候就是党风不纯、党的纪律涣散，也就是治党不严之时。为此，党在强调遵循马克思主义群众观、执行党的群众路线的同时，不断重申加强组织纪律性，强调从严治党，以修复和加固党对群众路线的执行力。事实上，从严治党的强度往往与党的群众路线的执行度成正比。
从实践的维度看，从严治党和党的群众路线理论体系的构建是党建理论凸显本质、主流的主要依据。群众路线是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志，用马克思主义唯物史观武装起来的中国共产党，既然将贯彻执行群众路线作为自己改造中国社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而孜孜以求的目标和理想追求，也就不能不把从严治党作为履行群众路线的基本路径和着力点。从严治党和党的群众观点，既是一个理论问题，更是一个实践问题，是一个实实在在地规定着党的建设和发展成败得失的社会现实问题。
“群众路线是党的生命线和根本工作路线”，这是党的十八大后习近平总书记提出的新论断，深刻认识这个论断对新的历史条件下加强党的建设具有重要意义。
首先，“生命线”理论是对党的群众路线精神内核的集中表述。第一，它继承发展了马克思主义关于群众的观点和无产阶级政党的学说。人民群众是历史发展的主体和历史创造者的观点哲学价值体现在政治上，必然要求无产阶级政党要树立群众观点。第二，群众路线在党90多年的发展史中演绎了“生命线”的角色，党的正确领导加上人民群众的积极参与，成就了党和国家事业的繁荣昌盛。第三，新形势下坚持群众路线就是要牢牢抓住“党群关系密不可分”这个不变的“质”，铸牢执政党和人民群众之间的血肉关系。
其次，“生命线”理论是对群众路线重要地位的生动刻画。第一，群众路线关系党生死存亡的命运。密切联系群众，党就会充满生机和活力;脱离人民群众，党就会面临覆亡的危险。第二，群众路线关系党的治国理政。智慧存在于广大人民群众当中，坚持从群众中来，到群众中去，可以将广大人民群众好的建议、想法吸收融入到党治国理政中来。第三，群众路线的重要地位由其本质和功能决定。群众路线说到底实质上是对“党群关系密不可分”的“质”的形象描述;群众路线是工作路线，工作路线是对群众路线功能的刻画，群众路线是党开展各项工作的方向指引和路径指南，是群众路线“精神内核”的具体体现，二者统一决定了群众路线的地位和高度。
再次，“生命线”理论是习近平总书记关于党的群众路线所有阐述的价值统领。作为“价值统领”的“生命线”理论，也要成为广大党员干部工作学习的重要信条。第一，从“生命线”高度出发开展群众路线的教育和实践。第二，用“生命线”信条统领广大党员的思想和行为。第三，用“生命线”价值坚定提升领导干部的信念和能力。始终坚持正确的价值导向，才会在行动中不断走向成功和胜利，能力也会在坚定信仰、走向成功的过程中不断提高。
习近平总书记在党的群众路线实践教育活动总结大会上提出了“从严治党，要靠教育，也靠制度”、“坚持思想建党和制度治党紧密结合”的思想。思想建设需要制度的保障，没有制度的保障，思想建设只能是空洞的说教。制度建设需要思想的灵魂，没有思想的指导，制度建设就会迷失方向。
思想建党是马克思主义政党建设的一贯原则。无产阶级政党是与资本主义政党不同性质的政党，强调从思想上建党，是毛泽东对马克思主义建党学说的一个创造性发展。思想建党体现科学建党的原则，是党的实事求是思想路线的体现。思想建设关系到组织队伍的纯洁性，是党的作风建设的根本，是反腐倡廉的保证，是制度建设的内核。
制度治党是改革开放以来党建的新要求，也是实施依法治国战略的需要。制度治党是依法治国的前提，党不在制度内运行，法治国家建设没有保障。依法治国是制度治党的目标，制度治党服务于法治国家的建设。制度建设必须与制度实施相结合，制度治党不能停留在制度建设层面，制度执行力是关键。把制度的刚性原则落实到位，管党治党才能管到位、严到份。
思想建党和制度治党统一于从严治党之中。思想建党和制度治党一刚一柔，刚柔并济，两者贯彻在党建的全过程。正如习近平强调的：“加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。”
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出了从严治党的八点要求。这是新形势下党中央强调依法治国、依宪治国大环境下对党的建设提出的新任务。
八点要求中第七条提出发挥人民监督作用，具有极其重大的意义。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民，要织密群众监督之网，开启全天候探照灯。从世界社会主义运动的历史看，社会主义国家中出现的“格瓦拉困境”值得深刻反思。
从严治党的成效，最终检验者和评价者是人民群众。执政党正确看待人民群众的监督角色，就要有效地引导和推动人民当家作主的实践。一是确立理性监督的依据。宪法是全国人民要共同遵守的总标准，在这个法理下发挥人民群众的作用才会有可靠的理性基础和保障。二是创新理性监督的实现方式。人民群众监督角色的发挥与其参与管理、参与决策过程的深入程度是密切相关的。群众的参与机制，特别是参与管理的机制需要创新。三是培植理性监督的社会氛围。理性的培植需要社会氛围，党和政府有这样的责任和义务来培育和发展理性，而最终完成要靠人民群众。
第八条提出深入把握从严治党规律，使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力上来，集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。怎样把握从严治党规律是一个很大的课题，从严治党关键在治，理念在严。“严”归纳起来有三点：严的标准、严的举措、严的纪律。这三点对应的是党的建设中软、懒、散、懈、腐现象。没有思想上的严，制度上的严、行为上的严，群众路线教育实践活动的成效就难以巩固。
在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记反复强调“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。加深理解这一论断的含义有助于深化对作风建设艰巨性、持久性的认识。
“作风建设永远在路上”是党历史经验的总结。自党创建以来，作风建设始终是党所重视的一项重要内容，贯穿着党的历史发展的全过程。
“作风建设永远在路上”是党、国家和人民的要求。无论是民族独立、人民解放的实现，还是国家富强、人民共同富裕的实现，都是一个长期的艰巨过程。党能否领导人民实现中国梦，取决于党能否不断克服前进道路上不断出现的各种不良作风，乃至错误的作风，始终做到充分发扬党的优良作风。
制定活动方案, 确定活动目标
四川公司党组高度重视, 结合工作实际, 制定了具有四川公司特色的活动实施方案。成立了群众路线学习组, 以简勤总经理为组长、邓泽明副总经理为副组长, 其余班子成员为成员的领导小组, 每1名领导班子成员确定了群众路线教育活动联系点, 负责1个市州分公司、1个区县分公司、1个营销中心 (片区) 的学习工作。抽调骨干人员组建了4个督导组, 编发了四川公司督导工作手册, 对市州分公司教育活动进行督促和指导。公司确定了“实现四个双提升的目标”:一是坚持“务实精进”的企业理念, 以“八要八不要”为准则, 使贯彻落实中央“八项规定”和解决“四风问题”真正见到实效, 实现干部队伍政治素质和业务能力的双提升。二是坚持“客户为根, 服务为本”的服务理念, 想客户所想, 急客户所及, 深化开展为民服务创先争优活动, 把打造“受尊敬的企业”真正落到实处, 实现客户感知和企业形象的双提升。三是坚持深入贯彻落实集团公司做好“三篇文章”的战略构想, 以提升效率促效益为抓手, 持续推进一线工作法, 按照活动要求建章立制, 使管理规范化、制度化, 减少经营和发展的风险点, 打造科学发展和反腐倡廉的长效机制, 实现管理水平和廉政建设双提升。四是坚持开展员工关爱, 持续打造和谐能力, 服务基层、支援一线, 为一线员工减负、减压, 形成规章制度, 做到有章可循, 把为基层办好事, 为员工办实事落到实处, 营造努力工作、快乐生活的良好氛围, 提振精气神, 实现企业发展和员工满意度的双提升。
组织学习教育, 统一思想认识
公司8月2日以现场和视频相结合的形式对全公司深入开展教育实践活动进行了动员部署。为提高党员干部的思想认识, 公司党组明确了集中不少于3天的时间, 强化集体学习讨论, 着力提高学习教育的成效。省公司领导班子开展了4次集中学习、1次专家辅导讲座、1次观看专题片光碟。公司以抓好个人自学, 党支部组织生活会集中学, 党组中心组学习扩大会带头学, 运用一书一片强化学等方式加强党的群众路线理论学习。省公司统一购买了1500套中央教育实践活动领导小组指定的《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料, 并在第一时间发放到省公司机关和21个市州分公司、工程公司三级经理以上党员干部和基层党支部书记。各基层党支部开展“学党章读党史正三观” (深入学习党章, 研读中共党史, 端正世界观、权力观、事业观) 活动。8月13日邀请省委党校专家进行群众路线专题学习辅导讲座。运用好“一书一片”开展了加强理念信念、加强党性党风党纪和道德品行教育活动, 组织集体学习《领导干部从政道德启示录》一书, 并观看了《失德之害》光碟。
落实一线工作法, 转变工作作风
开展“支援一线”活动, 8月选派了省本部21名优秀员工到三州地区及艰苦地区一线, 挂职担任三级经理, 切实提升服务基层、支撑一线的能力, 解决机关密切联系基层, 协助基层解决实际困难的问题。开通“我有话对公司说”栏目, 截止9月23日总留言达2620条, 已答复2327条, 已办结1243条, 仅公司领导班子成员就答复和解决问题276条。制定领导班子成员联系点制度, 每个班子成员分别负责1个市州分公司、1个区县分公司、1个营销中心 (片区) 。5名班子成员结合上半年工作完成情况, 分别深入各市县分公司联系点调查研究共计7次, 充分听取基层广大党员干部员工意见和建议, 掌握第一手材料, 指导群众路线活动的开展。开展报表清理和文件精简工作, 成效显著, 初步清理后, 分公司上报省公司的报表期数缩减44.4%, 2013年7月较6月公文增加数量与去年同期相比下降4.5%。
深化部署落实, 多形式开展活动
统筹安排, 规定动作不走样。省公司部署学习教育环节、听取意见工作后, 各单位迅速以不同形式深化部署。公司制定了“领导讲党课、专家作辅导、主题大讨论、典型讲事迹、党员办实事、主题报告会、开专栏宣传和抓系列活动”的“八项载体”进行分类教育。突出特色, 自选动作有创新。各级党组织结合实际, 在着力完成“八项载体”规定动作的同时, 紧扣中心工作创新开展自选动作。省公司各党支部和各分公司结合自身发展实际, 创新开展了形式多样的学习宣传和落地活动。如:数据部党支部制定了提出一条建议、阅读一本书籍、践行一个承诺的“三个一”活动。业务支撑中心创新提出了适用于业务支撑系统的云架构。云架构演进第一阶段计划实施7个云计算建设/改造项目, 预计建设综合造价节省率将在60%以上, 并能为降低系统资源消耗、电能消耗, 满足公司节能减排做出重大贡献。雅安分公司结合灾后重建和中心工作, 开展了以“微编、微讲、微播、微展、微评、微读”为主要形式的“六微”学习宣传教育, 促进活动不断向纵深推进;达州分公司结合自身发展, 坚持一党课、一学习、一宣传、一体会、一特色、一通报“六个一”来深化教育活动。
开门听取意见, 坚持边学边查边改
公司坚持开门评风、员工听音、基层问症, 通过班子成员基层调研、座谈交流、下发调查问卷、设立意见箱、电子邮箱等方式广泛征求意见建议。省公司共召开了5次座谈会, 约有200余人参加了座谈会。截止目前征集到159条意见建议。通过梳理归类, 制定出切实能落实的举措22条、机关服务基层礼仪规范9条, 并计划在教育活动建章立制阶段印制成《员工关爱手册》供全员使用。
加强宣传发动, 营造良好氛围
莽林小学 赵光菊 2014年4月3日
近来，通过学校组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动读本的学习，包括《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》以及讨论学习等，使我对党的群众路线有了更深刻的理解。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上，要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们的中国梦。
在认真执行党的群众路线上，杨善洲做到了，我们要学习杨善洲同志始终忠诚于党的政治品格，学习杨善洲同志始终坚持群众路线，一心为民的公仆情怀，学习杨善洲同志求真务实的优良作风，学习杨善洲同志大公无私、淡泊名利的奉献精神。教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线呢?我认为：
1、作为一名人民教师，在以后的教育教学工作当中，要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神，坚定共产主义信念，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。1
要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
2、作为一名党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;博学多才;与时俱进;拉近与学生心灵的距离。坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
3、党员教师要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感，是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作。
4、应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，我们教师也
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