西湖实习报告(共6篇)
来西湖楼C区的客人都还是挺有素质的,我在C去喜乐宴这个包厢和我师父一起看台,从开市的准备工作到进客、问茶水、点菜、端菜、倒酒水等工作,师父都是很耐心地教我!我们早上和下午都要集合开例会,这段时间是最开心的,因为我们经理是特别搞笑幽默的人,他会用幽默风趣的话来教导我们一些做人做事的道理以及工作中出现的问题,有时在为客人服务的时候,客人很客气的说声“谢谢”,我觉得特别欣慰,我终于明白了助人为乐的意义。同时通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
由于之前在大学的生活比较放纵自己,刚来到酒店也比较懒惰,不遵守酒店的规则制度,一点也不喜欢自己的工作,别人叫我帮忙我总是爱理不理,做事总爱自己一个人做,有一个同事说了一句话“一个人做事肯定很慢,而且还做不好。
1、西湖乡概况 1.1乡情简介:
西湖乡位于二省三县结合部,东北毗邻安徽省祁门县,西南紧靠东至县,东与本县经公桥镇、勒功乡接壤,距景德镇市区78公里。全乡总面积164平方公里,耕地面积8050亩,山林面积23万亩,其中:有材林18.8万亩,人工林4万亩,封山育林8万亩,毛竹0.5万亩,茶园面积1万亩,油茶1.2万亩。全乡辖7个村委会,79个村民小组,93个自然村,共计人口8966人。
1.2生态资源:
西湖乡境内山峦重叠,清水潺潺,森林覆盖率86%,不但木材、毛竹资源多,而且蕴藏丰富的森林野菜、森林药材,在这里植物的多样性得到了充分的展示。由于山高林密,境内的大小溪流都是源头水,且小河内怪石遍布景观奇特。西湖乡处于浮梁的北部山区,雨量充沛光照充足,气候宜人。优美的生态环境,育出了种类繁多的动、植物,其中动物有猴、蛇、穿山甲、相思鸟、獐等;植物有红豆杉、古银杏等上千种;土特产有茶叶、香菇、黑木耳、山蕨、水蕨、竹笋、紫薇菜、苦槠粉、葛粉等无污染的野生蔬菜。境内最高点为鸡冠石主峰,海拔1063.3米,山势险峻。
1.3文化资源:
西湖乡驻地古称太湖,后与西湾村合成一乡,各取一字,改为西湖。古时西湖乡的桃墅村就是浮北的第一大集镇,原名“昌北镇”,整个街面上店铺林立,又称桃墅店,繁荣的经济,留下了诸多的历史遗迹。启秀桥(俗称石桥下),建于乾隆年间,属我国典型的石拱桥,整桥长50米,宽10米,桥面全部用清石板铺成,桥下有个石柱子,柱子上有石帽、石篮、石画鹛,风一吹过似有音乐声起。另外,西湖乡的西溪村有二渡桥,茶宝村有王福桥,都具有悠久的历史与文化内涵。
西湖乡有市级文物保护单位2处,一处是西湖村的八角井,青石板建造,造型独特。另一处是磻溪村的汪氏宗祠、茶宝祠堂,雕梁画栋,金碧辉煌。皖南民居保存较好的民宅的也有多幢,房屋的门窗、梁柱全部雕刻着古戏文中的人物及花鸟等图案。历史名人有汪澈,字明远,桃墅府前人。宋绍兴进士,枢密使,他家的后人现还保留“枢密祠垣”的古牌匾。
2、西湖乡磻溪历史文化名村
磻溪古村,现有308户,人口1118人,2008年磻溪村荣获江西省第三批省级历史文化名村称号(赣府【2009】49号)。2.1历史沿革
唐末时,黄巢农民起义军曾在此地戴家祠堂驻扎过。后潘氏居此,故称潘溪。民国初年,有男丁八百,为一集镇。茶叶运销上海、汉口、九江等地,鼎盛时期有茶号二十四家,一时颇负盛名,曾有磻溪茶叶不到上海茶市不开的说法。当地村民的茶叶收入占当时总收入的80%。抗日期间,茶园荒芜,茶号倒闭,经济萧条,建国后,茶叶生产逐步得以恢复,目前茶园面积约2200亩。磻溪作为一个历史悠久的古村落,至今还保留着34栋清末及民国初年的古建筑,另还有汪氏宗祠一栋面积419㎡,初建于明代万历年间,后于清代光绪年间重修,现为县级文物保护单位。2.2价值综述
1、磻溪古村是一个自由生长型的古村落,其村落布局以祠堂为中心,建设因地就势,虽未经规划却充分体现了朴素的环境意识,与村落周边的环境形成了和谐共生的生态效果。磻溪古村的兴盛发展是由传统产业的发展而带来的村落发展,由茶叶的生产营销为主的茶商文化从而带动了村落的经济发展。
2、汪氏宗祠(又名惇敘堂)坐落于村落中心,南向,三进两天井,占地419平方米。头进门廊后接戏台,门厅入口置石雕石鼓一对;前天井地面以青石铺就,四面留有排水沟;二进享堂为三开间硬山,穿斗木结构,地面抬高,用作拜祭、宗族议事和执行宗法;三进寝堂结构与中进相似,后墙退台牌位座。祠堂内部装饰繁简得宜,雕工精美。檐下大量运用如意斜撑、异形斗拱。室内方形、八角、莲花形各色柱础有五种之多,且因其位置不同,花纹各有差异。在月梁、丁头拱、额板等处有着精细的雕刻。
3、磻溪古村是一个以青山古树碧水为代表的良好自然生态环境、以悠久的茶文化历史为内涵和以古村落为载体的古朴人文环境三者之间完美结合、相互辉映、和谐共生的绿色文化生态古村。
4、磻溪古村落具有较高的科学、艺术、教育和文化历史交织。是具有独特风貌格局和深厚历史文化内涵的人类聚居地;集中体现了赣东北优秀的地方历史文化;反映了中国历史上长期稳定存在的社会经济结构;彰显了茶商文化在中国历史上的辉煌;保存了相对完整和真实的历史遗存。2.3保护现状
近年来,在磻溪村委会的带领下,村民自觉主动地保护古民居的意识逐步增强。自筹大量的资金对部分重要的建筑进行了较大规模的修缮。2.4拟可实施保护措施
1、遵循“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物保护方针,保护好古村地域范围内的文物古迹和古村聚落环境,保护和延续古村的传统空间格局和历史风貌特色;
2、正确理解磻溪古村的历史价值、保护的内涵和意义,确定古村的综合保护指导思想,以保护它的历史价值,整体保护的另一个主要内容是对传统村落的历史文化内涵进行挖掘、整理和利用;
3、制定切实有效的保护措施和手段,采取积极保护的方法,在保护历史文化地域的同时,注意保持村落特有的历史文化内涵,保持原有的村落结构的稳定和历史文脉的延续;
4、分级保护。对村落的各个部分,根据其历史文化价值的重要性和保存现状,在不破坏整体价值的前提下,区别对待,划出核心保护区、建设控制地带和风貌协调区三个分区域;
5、正确处理好保护与发展的关系。保护磻溪古村的历史真实性,促进磻溪村经济、文化的发展。应通过慎重的、全面的、长远的总体和分项规划将磻溪村建设成高品位、有特色的且与农村生活的现代化发展相适应的具有茶文化特色的传统民俗村落。充分利用磻溪的现有的有利条件,进一步促进经济的发展,提高村民的生活水平。同时为新建住房规划新的建设区域;
6、分期实施规划目标。保护规划应分轻重缓急,分期实施。坚持“抢救第一”的方针,以求最大限度的减少损失;
3、对历史文化名镇保护、开发、利用的重要意义和历史展望
(1)对历史文化名镇的保护,有利于特色发展的道路。在历史文化名镇中蕴含着深邃的文化内涵、留存了大量的文物古迹。城镇采取文化名城保护的措施,更有利于其未来的发展。
(2)对历史文化名镇的保护,有利于促进旅游业的发展。越是文化遗产丰富的国家,越能吸引众多旅游者的目光。我国历史文化名城众多,且遗存大量的名胜古迹。加强对历史文化名镇,名村的保存,使其发展更具有亮点与特色。有利于推动旅游行业的迅猛发展,从而带动经济的增长。
描写西湖的作文:美丽的西湖
浙江省杭州市建新小学三年级 汪月寒
指导老师 余葵葵
俗话说得好,上有天堂,下有苏杭。杭州的西湖是《世界遗产名录》中唯一一处湖泊类文化遗产,是全人类共同呵护的.魂宝。我生在杭州,有西湖陪着我长大,这真是一件无比幸福的事。
西湖的美,是自然的美。春天,有苏堤春晓,间株杨柳间株桃。粉红的桃花绽开笑脸,嫩绿的柳枝甩着长辫。夏天,有曲院风荷,莲叶一片挨着一片,衬得荷花宝宝分外娇憨。秋天,有平湖秋月,湖光潋滟,月色清亮,这时歪坐在岸边的美人靠上,绝对是人间少有的享受。冬天,有断桥残雪,说实话,这个美景我还没有机会看到。不过光是想象,也够美了。
西湖的美,还因为它藏着故事。(小学生作文 )无论是那些数不清的文化名人,还是美丽的白蛇传说,西湖总是让无数的中外游客魂牵梦萦。
晴天的时候,阳光一照,平静的湖面像一面明亮的大镜子。湖面上,一只只游船浮在上头,缓缓前行。所有的人都在尽情地欣赏这迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一层薄纱,远山一片朦胧,就像童话里的仙境。看着看着,我不禁想起了苏轼写的那首诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
长桥是个爱情故事桥,而且还有两个故事:一是南宋江南名妓陶师儿与书生王宣教的爱情故事,一是梁山伯与祝英台的爱情故事。
第一个故事距今差不多有840年了。陶师儿与王生很要好,甚相眷恋。老鸨很烦王生,给他脸色看,不想让他找陶师儿。所以王生与陶师儿在行院不能缠绵,就偷偷相约出来,到西湖的船上谈情,只带了一婢一仆。杭州人游西湖,到傍晚就回城了。可是王生与陶师儿这一对,相见时难别亦难,执手相看是泪眼,天黑了才想起回城,到了湖岸,发现城门已锁,进不去了。于是他们又买了酒菜,上了小船,在湖中边吃边游。到了更深夜残,大家都累了睡了。船就泊在净慈寺那边的荷花深处。岸上,就是杨万里早上起来送林子方的地方,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红什么的。王生和陶师儿睡不着,不知道说了些什么悄悄话,可能说到今天夜不归宿,以后见面就更难了,也可能幻想了一把在天愿作比翼鸟,总之两人心一尖,但愿同年同月同日死,相抱着投入水中。所以,西湖长桥也叫“双投桥”。
长桥不长,又指的是梁山伯与祝英台,两人在桥上送别,依依不舍,你送过来,我送过去,来回送了十八次。桥虽不长情意长,故民间有长桥之称。
长桥是西湖情人桥之一。春暖花开的季节,长桥上拍婚纱照的情人们成了一道亮丽的风景线。徜徉其中,美不胜收,情浓之际,桥须臾便尽,真乃长桥不长也。
公众号:一轮红日刘姥姥
西湖边上有一座桥叫“断桥”,之所以叫断桥,不是因为桥断了,而是因为冬季下过雪后,较高的、向阳的那段桥的积雪总是先融化,远远看去就好像断了一样,所以才叫“断桥”,“断桥残雪”的景名也由此而来。
欣赏完西湖的美景,我们又去了西湖边的植物园,有一个叫“玉泉鱼跃”的景点让我印象非常深。那里的鱼非常大,每条都有七八十斤重,全身都是青黑色,它们是吃湖里的螺蛳长大的,这种鱼的名字叫“大青鱼”,它们天生就不怕人,哪里有人就往哪里游,就好像游客是它们的好朋友一样。
另一个景点叫“灵峰探梅”,也让我记忆犹新。那里有很多梅花,有红的、粉的和白的,非常好看。在寒冷的冬天,只有梅花不怕严寒,傲霜怒放,这种不怕困难的精神非常值得我去学习。
今天实在是太愉快了,不仅欣赏了美景,让我们全家流连忘返,重要的是让我明白了一些道理:生活中一些事物不能光通过表面的意思去理解,比如:“断桥”......我们不仅要多看、多听,还要多思考,重要的是要多学习!
作者:苏轼 朝代: 二老长身屹两峰,常撞大吕应黄钟。
将辞邺下刘公干,却见云间陆士龙。
白发怜君略相似,青山许我定相尽
吾今官已六百石,惭愧当年邴曼容。
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