校园活动新闻稿怎么写(通用13篇)
此次活动由红十字协会与青年志愿者协会组织,策划,制作了许多精巧富有新意的标语牌,写着“小草微微笑,请您旁边绕” 等标语。
各社员在生命科学学院前面和理科楼背面附近草坪踩踏严重的地方添加标语牌、拉“警戒线”。所有社员共同努力,挖坑、竖牌、填土、压实…….每项工作都有条不紊地进行。此次展出的宣传标语主题鲜明,题材新颖,赢得广大师生驻足观看并减少了乱践踏草坪的现象。
社员以实际活动表现自己对师大热爱之情,将大的憧憬与希冀化作身边的小小举动,以小见大,传承质朴的美德。旨在培养大学生爱护花草的意识,号召大家保护校园环境,注意从细节做起,并以建设文明师大为己任。
一、深入校园的每个角落,挖掘鲜活的新闻源
通常意义上来说,校园新闻包括:中央精神在学校工作中的体现, 教育热点在学校教学里的执行,社会热点与学校活动的结合,学校重大活动,学校的典型人物,学校典型管理模式,学校典型的教学模式,教科研成果,领导活动,专家讲学,校园建设,文化活动等。
如此多的内容,很多是常规的、每天都在发生的,而还有很多是正在变化的。这就要求校园新闻工作者像其他所有记者一样,时刻警醒自己,要有新闻敏感性,否则,对校园中不断变动的信息就是麻木的, 就难以触动记者的新闻神经和报道热情,当然也就发现不了好的新闻素材。
在新闻写作实践中,发现新闻非常关键。张征教授在《新闻发现论纲》中指出:“新闻发现是新闻实践的主导性思维,也是新闻工作者的基本职业素质。是否具备新闻发现力,是一个人能不能当一名好记者、好编辑,甚至有没有资格当一名记者、编辑的基本素质。”发现新闻事实,就是找到了写作的目标,这是新闻写作的先决条件。
二、做好采访准备,善用提问技巧,深入采访
发现了校园新闻, 接下来就是做好采访了,这是写好校园新闻的前提条件。俗话说,采访决定写作。巧妇难为无米之炊。要写作就得有翔实的事实材料,而采访就是为写作提供材料的,没有采访就没有真实可信的材料,当然也就难以写出真实感人的校园新闻。那么,如何做好采访呢? 首先,选好角度。同样的一件新闻事件,从不同的角度去审视,其特点和意义都是不一样的; 从不同的视角去报道,产生的影响也是各不相同的。这就要求记者用独特的角度去观察问题,分析问题,去捕捉新闻,这样才能提炼出有价值的新闻。其次,记者要善于把校园新闻与社会新闻有机地结合起来,抓住社会层面与校园层面的契合点, 做大做强校园新闻的报道,使其具有独特的艺术魅力。有了有价值的、鲜活的新闻源,记者就可以着手进行采访了。
1. 采访前的准 备。 (1)了解被采访人背景。想要采访谁,先要了解谁的背景。采访大人物找背景好办,可采访小人物就得自己来了解了。(2)选好地点、时间。校园记者由老师带队集体采访时不用担心这个,但如果是私人采访就得考虑考虑了。一般在周末下午,或是上午8~11点左右都可以吧。时间地点同样重要,不要选择人家正困的时候大吵大闹,那样的话你什么也问不到。 (3)注意语气。上面两条都是在采访没有开始的时候进行的,这一条可是在采访中必备的了。采访时一定要语气温柔,给人亲切的感觉; 采访大人时要处处表现出尊重、礼貌,这样才能让你获得最想要的内容。还有要注意的就是在采访中要掌握被采访人的心理,平和的时候多问,情绪不好的时候少问。
2. 设置问题 的提问技巧。 (1)要通过提问营造一种融洽的气氛, 从而拉近同被采访对象的距离。被采访对象千差万别,有的很容易调动情绪,有的却很拘谨, 这时可以用拉家常的办法来拉近距离。(2)提出的问题要具体细致 ,不要泛泛而谈。有的记者在采访中经常会问:“您的感受是什么?”“您的打算是什么? ”等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛的提问往往得到的是泛泛的回答。那么,怎样避免泛泛提问呢?经验是:记者提出的问题要具体。 (3)要善于运用层层追问的办法来挖掘故事的细节、深入了解人物的内心世界。采访中,常常会遇到这样一种情况:被采访对象往往对自己做过的事情当中的好多细节不以为然,蜻蜓点水、浅尝辄止。这时记者就要以敏锐的眼光迅速捕捉住、追问下去。(4)记者在遇到采访对象隐晦的问题时,可以采取迂回式提问的办法,避开正面提问而从侧面深入。比如采访一些专家学者提出的问题就要比较专业一点,那样才能和被采访对象拉近距离;当遇到被采访对象文化比较低、表达能力比较差时,记者要有耐心;当遇到被采访对象说话跑题时,记者要想办法引导他回到正题等等。总而言之,采访的目的是为了获得素材,记者所有的采访技巧都应该为这一目的服务。
3. 现场采访 的要领。 (1)胆子要大。作为一名校园记者,要牢记,好的文章是“七分采,三分写”,所以你要很好地完成采访任务,一定胆子要大。很多校园记者第一次采访时扭扭捏捏,看到陌生的采访对象不敢凑上前去。你到外面采访,就代表我们校园记者的形象, 你以一名校园记者身份采访,是件光荣而又神圣的事情,所以一定要表现得落落大方、彬彬有礼。(2)要有礼貌。在采访别人之前,先说“你好”或者说“打扰一下”等等礼貌用语 ,只要校园记者说了这样一句话, 就是一个采访的突破口,下面的对话就很顺其自然了。在采访的时候,还应该面对着采访人,脸上带着微笑,采访本托在手里写字,表示对别人的尊重。采访结束后,要对被采访人说声“谢谢”或者说一些客气的话。采访实践过程中,很多校园记者不注意这些礼貌的小细节,往往会有损校园记者队伍的形象,校园记者们要切实在实践中注意这些礼貌问题。(3)要带着“问题”采访。在采访前,校园记者一定要在脑子里想五个以上的“问题”,这样,你就很自信地、很轻松地与采访对象进行交流,否则在采访对象面前,你就会“冷场”,当然了,这样采访当然是不成功的,你的文笔再好,也写不好采访类的文章。(4)在写稿时,除了清晰地再现采访的场景, 最好融入自己独特的心理活动,这样写出的文章就会变得生动有趣, 让读者百看不厌。
三、精心谋篇布局,突出新意,写活写好校园新闻
有了充分的采访,接下来就该把采访到的内容写出来了。新闻写作是报道客观事实,不能夸张也不能虚构,是完整地反映事实,但同样需要谋篇布局。谋篇布局的好坏,直接影响表达效果。所以,在确立了写作的主旨后,就要围绕主旨对整个结构进行谋篇布局,考虑其组织构造及它们之间的逻辑联系。校园新闻写作因受各方面因素的制约,要实现校园新闻价值的最大化,更需要写作者的精心谋篇布局。
同时,我们都知道新闻要“新”,校园新闻同样要求报道内容新、角度新。校园新闻应反映校园内的新思路、新措施、新成果、新经验、新特点和新人新事、新风尚等。如果仅仅是按照格式简单重复,换个时间和地名,必然会越写越老套越呆板,令人生厌。只有不断选择新的体裁、新的角度,老主题才能写出新意,给人新鲜感。特别是在新闻信息含量大信息点多的情况下,选好切入角度显得尤为重要。
有了好的题材,找到了好的角度,要写出生动活泼、耐看的新闻稿件,关键还要在写作上多下功夫。主要体现在以下三个方面:
语言活———新闻 语言的基 本要求是 准确、鲜明、生动。但长期以来,校园新闻语言特别是消息语言干瘪、枯燥、概念化几成痼疾。要改变这一现象就要在准确、鲜明的基础上,少一点宣传腔,多一些“人情味”。新闻记者只有饱含情感 ,写出的作品才能富有人情味,才能吸引人、打动人。
表现手法活———抓住新闻事实中的某一要素或片段,用精练的语言做现场和细节描写,或通过对人物的语言、神态描写,使人物形象有声有色,增强报道的感染力。这里尤其要强调叙述描写上的“细”。细节描写就是对事物的基本组成单位进行刻画,如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。如果说情节是人物通讯的骨架的话,细节则是人物通讯的“血肉”。有了栩栩如生的能够体现人物个性的细节描写,人物形象在读者的视野里才会活起来。细节决定高度细节决定深度。所以,写校园人物通讯时就更要注重细节。用细节描写,刻画出人物和事情的特点,丰满人物的个性,从而吸引和打动读者。
记者还可恰当运用插叙、倒叙、补叙等手法,借助新闻背景材料,揭示新闻事件的来龙去脉和深层意义,全面立体地展示新闻事件的全貌。根据新闻内容,巧妙地运用比喻、拟人等手法,使新闻语言形象、简练,增强新闻的生动性、趣味性,令人读后兴味盎然。
刘云山强调,“走转改”是创新新闻宣传工作、落实“三贴近”原则的根本举措,是加强新闻队伍建设、提升队伍素质的重要途径,是宣传思想文化工作贯彻党的群众路线、服务人民群众的必然要求。要在“走转改”中加强主题宣传,多反映振奋人心的变迁变化,多展示改革开放的成果成就,丰富报道内容、提升思想含量,更好地服务党和国家工作大局。要在“走转改”中拓宽报道视野,深入各行业各方面,深入各地区各领域,全面展示广大人民群众绚丽多彩的创新创造,生动描绘当代中国发展进步的历史画卷。要在“走转改”中抓好队伍建设,引导新闻工作者在走进基层中增强国情了解、增进群众感情,时刻拿群众这面镜子检视自己、提高自己,强化职业精神、职业道德。要在“走转改”中探索新闻宣传规律,准确把握时代和人民提出的新课题新要求,不断深化规律性认识,更好地指导新闻工作实践,更好地推动中国特色社会主义新闻事业发展。
总署发出紧急通知:开展春季中小学教辅出版发行专项检查
为切实规范中小学教辅材料出版发行管理,新闻出版总署日前发出《关于开展2012年春季中小学教辅材料出版发行专项检查的紧急通知》,决定在2012年春季开学后,从6个方面组织中小学教辅材料出版发行工作专项检查。
《通知》强调,中小学教辅材料出版环节、印刷复制环节、发行环节、质量、价格、市场6个方面是这次专项检查的重点。出版环节将重点检查《关于加强图书出版单位中小学教辅材料出版资质管理的通知》贯彻落实情况。印刷复制环节将检查印刷复制单位承接中小学教辅材料印刷复制业务时,手续是否有效齐全;发行环节要从发行资质、进货等方面全面检查。同时各省(区、市)新闻出版局要在2月至3月组织本地区2012年度春季中小学教辅材料质量专项检查,对本地市场上中小学教辅材料的内容质量、编校质量、印装质量进行专项检查,重点检查中小学教辅材料规格、开本、版式、装帧、校对等是否符合国家标准和规范要求。在价格检查中,要重点检查出版单位是否严格执行国家有关价格政策,合理确定中小学教辅材料价格等问题。与此同时,对各级新华书店、各级各类图书批发市场、书店等出版物市场要重点检查,特别要严查校园周边出版物市场摊点;加大对群众举报、媒体曝光的侵权盗版和非法出版中小学教辅材料案件查办力度,追根溯源、一查到底。
山西出版传媒集团与太钢集团签署战略合作框架协议
2月6日,太钢集团与山西出版传媒集团签署战略合作框架协议,双方将在现代企业制度建设、企业管理、资本运营合作、企业文化建设等领域进行深度合作,创新业态,创造价值。
双方认为,实现实业集团与文化集团的深度合作,既是贯彻落实十七届六中全会“推动社会主义文化大发展大繁荣”的创新举措,也是实现山西省第十次党代会确定的“率先走出资源型地区加快转变经济发展方式,实现科学发展的成功之路”战略目标的必然要求。
上海首批106家非时政类报刊出版单位将转企改制
2月6日,上海第一批非时政类报刊出版单位转企改制工作推进会在上海图书馆举行。会议通报了上海第一批非时政类报刊转企改制方案,对首批非时政类报刊出版单位转企改制工作进行了动员和部署。
会议强调,推动上海非时政类报刊转企改制是落实中央部署、深入推进文化体制改革、转变报刊出版业发展方式的重要举措,也是优化上海报刊业结构、整合重组优势资源、释放和激活上海报刊业生产力和创造力、做大做强上海报刊业的迫切需求。上海第一批非时政类转企改制报刊共106种,涉及报刊出版单位106家,第一批转制报刊出版单位分三类情况:由事业单位转制的报刊出版单位15家,随出版社(集团)改制完成转企的报刊出版单位79家,需新闻出版总署确认作为出版企业的期刊单位12家。
美国政府推动教科书电子化
据媒体报道,美国政府正在推动全美学校采用电子教科书,目标是到2017年让每个学生都有电子教科书。
美国联邦通讯委员会(Fcc)主席吉纳柯斯基与教育部长唐侃在一次产业界和教育局官员举行的高峰会上,建议州政府修改教科书采购程序,允许中小学用购买印刷教科书的经费,购买iPad、Kindle等平板计算机以及相关软件。他们呼吁出版社、平板计算机制造商和网络服务商合作,降低成本,以便向全美500万名中小学生推销自己的产品。
公司活动新闻稿范文篇一
1.新闻内容应有新闻价值
有新闻价值的新闻指的是可以引起目标读者广泛兴趣,并且具有新闻角度(如材料信、创新发展、人类利益等)的新闻。此外,此类新闻稿应该是从记者角度出发的,而不是从市场角度出发的。
写新闻稿的时候,尽量把自己想象成是记者,从记者的角度出发去写。最重要的是,企业新闻稿在于让人们获得新的信息,而不仅仅是告诉他们某件事情。
2.标题格式
在大多数情况下,编辑拿到新闻稿,首先看的就是标题。有时,标题将直接决定编辑是否采用你的新闻稿。一份有效的新闻稿应该达到以下几点:
标题不要超过一行。很多机构对标题字数有限制,超过字数规定的新闻稿是不会被采用的。
编辑一看标题,就知道新闻的大概内容。这至关重要,因为编辑通常只看完标题就决定是否采用新闻稿。
标题应包含公司名称。
标题中本应含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后缀或其缩写形式。(特殊情况除外)
不要用感叹号或货币符号。
3.写作风格要求
写一篇专业、高水平的新闻稿并非一件简单的事。以下是撰写新闻稿要注意的事项:
直述要点,并用名言或证据支撑。恰当使用语法和标点符号。
遵循5W+1H原则。
确保电话号码和网址准确无误。
写完以后读一读。
引用名言来表明意见或关系。
注明联系人名称、新闻稿发布时间、网址和电话号码等。
新闻稿发出后,确保手机处于畅通状态。
保持新闻稿的客观性。
避免使用如我、我们、你、你们等代词。
不要采用吹捧或夸张的言论,但一定要让读者知道你在行内的地位。
一定要在最后一段中正式介绍公司的相关信息。这部分的标题最好是“关于______公司”。
4.注意新闻稿的长度
新闻稿应当简洁、直述要点,最好不要超过两页。但也不宜过短。50字以下的稿件很可能被看成广告,而非新闻。
公司活动新闻稿范文篇二
20____年2月22日,由公司组织的内训师管理培训在诺亚人力资源公司顺利开展,这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。此次内训师队伍涉及到很多方面,公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。
为了更好的提高企业整体管理水平,满足企业战略需要,提升员工能力,营造全员学习的氛围,公司组建了自己的内训师队伍。希望通过自己人培训自己人的思路,有针对性的进行知识技能的传授。
此次的内训师队伍,是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔,然后统一进行培训!培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛,做好与学员的沟通等。
内训师培训做为公司培训项目的一种,是企业最有价值的投资,同时它还是一种双赢的投资。即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力,使广大员工受益。
所以说,培训是企业送给员工的最佳礼物。
公司活动新闻稿范文篇三
3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。出席此次会议的领导有:____市人民政府副市长【人名】同志、____市人民政府副秘书长【人名】同志、____市人大教科文卫主任【人名】同志、____市政协教科文卫主任【人名】同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。
出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。
会议由______副秘书长主持。会议首先由市教育局______局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作,总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。
______副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。______副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后,______副市长作重要讲话。讲话内容主要是强调“十一五”规划中____教育发展是社会发展重中之重,为构建____和谐社会作出自身贡献。
公司拓展训练活动新闻稿
激情飞扬、共谱辉煌
——大丰工厂润扬基地拓展训练活动 同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以碌碌无为,也可以成就大业。为了提高团队协作能力,2014年03月27日,大丰工厂全体61名班组长以上人员前往润扬大桥基地参加人众人户外拓展训练。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练过程,是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。
此次活动围绕着“团队熔炼”和“挑战自我”两大主题展开,旨在锻炼员工的坚强意志,增强员工团队凝聚力和整体向心力。通过活动的开展,让新员工能够迅速融入到团队中,找到集体归属感,加强了员工之间的交流,使培训内容更加丰富,同时也收到了良好的效果。
“你所拥有的远比你想象中的多的多”,负责我们此次活动的培训师引用这句名言拉开了拓展训练的帷幕。培训师首先介绍了拓展训练的由来,然后是通过一系列的欢快活动,营造团队氛围,建立相互信任的基础。紧接着在教练的指导下,全体人员分成四个小组在信任背摔、穿越电网、鼓动人心等活动上进行了比拼。其中鼓动人心则强烈意识到,团队成功是个人成功的基础;个人成功必须建立在团队其他成员的共同努力与共同支持的基础之上;穿越电网时每个成员必须胆大心细,敢于挑战,相互鼓励,战胜恐惧;集激情与速度是锻炼意志和培养团结协作能力的品德情操。
四个小组的实力不相上下,各有千秋,但我们比的不是高低,而
是在这个过程中,你收获了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍,上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。
通过此次拓展训练,各个小组看到了本组的优劣势,同时也感受到了合作与沟通的重要性,这为以后的工作奠定了很好的基础。同事们在实践锻炼中学习,在体验学习中改变,受益匪浅,有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,每个人深刻感受到“责任、协作、自信”的精髓,以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时,在紧张的工作与压力之下,亲近大自然,感受青山绿水,放飞心灵,提高工作效率,调动工作热情和积极性,为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。
公司组织员工开展春游活动
清明时节,春风和煦、阳光明媚,在此春暖花开之际,恰是人们外出游玩的好时候。为呼吸春的气息,享受大自然的呵护,增强公司的凝聚力和向心力,4月1日,公司组织全体员工外出郊游。这是公司今年以来组织的最大规模户外郊游活动。
早晨8点30分,阳光明媚,柳条舒展,迎着初晨的朝阳,伴着和煦的春风,几辆满载着公司员工的旅游车从公司门口出发,10点整到达目的地——双流县华阳飞龙山庄。一路上公路两旁的建筑和田园风光令大家心情激动,路旁黄灿灿的油菜花散发出的清香,更使大家感到春天的美好。
华阳飞龙山庄,距离公司43公里,车程51分钟,是一家集餐饮、娱乐、休闲为一体的农家乐,这里环境优美,空气清晰,徜徉其中,桃花、菜籽花、梨花竞相开放,胜似人间仙境,世外桃源。
休息片刻后,公司员工举行了团队寻宝赛,在丰富的奖品的吸引下,大家兴致盎然的去搜寻“宝物”,比赛中各小组参赛队员充分展示出了相互间的团队协作精神,最后,大家都收获了属于自己的奖品。
中午,大家集合午餐。在美味佳肴中,大家推杯换盏,交流情感。下午,公司举行了观景赏花(桃花、菜籽花、梨花)、摄影、棋牌、爬山活动,尽管天气比较热,大家还是三五成群结伴参观农家乐的各个景点,有的员工一鼓作气爬到山顶,在最高点留下了自己的足迹。大家在享受优美自然景色的同时,也不忘留影纪念,增进了彼此的情感。
晚上6点,阳光尚暖,在结束晚餐后,我们驱车回到市区,结束了一天的户外郊游,虽然感觉有些疲惫,心情却很畅快。
通过此次春游活动,大家不仅欣赏了美丽的风景,放松了身心,缓解了工作生活带来的压力,同时还为大家提供了沟通交流的平台,各部门利用这次机会积极进行交流,为以后协调合作打下了良好的基础。相信在以后的工作中员工们会以更加饱满的工作热情投入到自己的工作岗位中,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。
美丽的春天,我们扬帆起航,我们骄傲因为我们年轻,我们骄傲因为我们是一个团队,我们骄傲因为我是________机械有限公司一员!
公司组织员工户外拓展训练活动新闻稿
可为组织“团队无间放飞梦想”员工户外拓展训练活动
随着北京可为时代科技有限公司的发展,公司员工越来越多,规模也越来越大。同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以碌碌无为,也可以大有可为。为了提高新老员工团队协作能力,增加相互之间的感情,2012年9月8日,可为时代组织了新老员工“团队无间,放飞梦想”的户外拓展训练活动。
分组以后,通过猜姓名这样欢快的活动,打破了人与人之间的隔阂,建立相互了解的基础,营造团队氛围。接着又组织了团队猜成语,短语等活动。最后的对歌活动中各小组实力不相上下,各有千秋,但我们比的不是高低,而是在这个过程中,你收获了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式与行为模式为自己的工作带来了怎样的阻碍,团队猜成语中上传下达的失真又为执行力带来了怎样的影响。
通过团队的生成、展示、整合,可为员工加强了理解和沟通能力,提升了创造卓越团队的精神,同事们在实践锻炼中学习,在体验学习中改变,受益匪浅,有了更多的人生感悟。在体验着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,每个人深刻感受到“团队无间”的精髓,以及作为团队中的一员所要承担的责任。而此时,在紧张的工作与压力之下,新近大自然,感受碧草蓝天,放飞心灵,提高工作效率,调动工作热情和积极性,为公司的人文建设及可持续发展提供了坚实的基础。
在可为时代今后的发展中,以人为本,切实把关心职工的工作生活落到细节和实处,不断地开展丰富多彩的知识技能培训和职工文化活动,不断地培养、锤炼和塑造职工的团队精神、奉献精神、创新精神,才能进一步增强企业的向心力和凝聚力,推动企业健康快速的发展。
2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者。
3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
新闻稿要注意的7个问题:
7个问题
(1) 何事:事件。
(2) 何人:新闻的主角。
(3) 何时:时间。
(4)何地:发生的地方。
(5) 为什么:原因。
(6) 怎么样:怎么发生在人物身上的。
(7)为了什么:通常用来拓展内容的信息,明确阅读目的。
注意:前五个问题是基础性的。
4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研——又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。
本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。
一般来讲,从最有特点的事实入手做题,主要用于动态性新闻、事件性新闻,如《我南沙岛礁全部实现移动通信》《我潜艇远航食品保障发生历史性变革》《“移动”改变南沙生活》与《海军首位女帆缆兵章岩通过独操考核》等。但在一些篇幅较大或新闻事实不集中的稿件中,以事实做标题的难点在于“精练”。怎样减少字数,这里面既有遣词造句的功夫,有时也需要虚题与实题结合,即有引题或副题的补充。
如《“加油”,加油!--目击南航某团新飞行员首次空中加油训练》。引号中的加油,指的是新飞行员首次空中加油训练;后一个加油,则是在现场观看训练的记者和官兵在为新飞行员鼓劲。两个“加油”,把一场活生生的高难度训练表现了出来。还有类似的标题《高空之“吻”》等,也都很凝练,既提炼了新闻事实,又生动传神。这类新闻的标题,如果编辑不加提炼,要么老套,要么一长串字符,很难吸引人。
海军报“推进信息化条件下战斗力生成模式转变”专题报道有一组两篇稿件的标题也比较精炼:
轻点鼠标,故障无处遁形(引)
潜艇基地技术保障大队虚拟空间砥砺保障硬功(主)
魔高一尺,就要道高一丈(引)
某保障基地电子对抗团未知对手逼练必杀绝技(主)
这两篇报道的标题,整体上比较工整对应。而单个来看既有虚实的结合,又有新鲜事实的反映,比较简洁有力。
再如,有一篇反映一个单位科研群体搞创新的通讯,通篇表达的是他们永不自满、永不服输、战胜自己的精神,见报的标题是《拼命跟自己较劲--某试验基地102总站空靶研究室科研创新纪实》,既贴切,又新颖,很好地表现了主人公的精气神。做这一类稿件的标题,因为列举的事例较多,很难以单一事实做实题,那么做主题时就要考虑从虚题入手。
以最有特点的观点做题,一般来讲都是虚题,必须有引题或者副题作补充。如:《榜样的力量是无穷的--北海舰队以“学雷锋学英模”活动为抓手深化主题教育》。此题以观点为主标题,反映了北海舰队紧贴官兵思想和使命任务,以“学雷锋学英模”活动作为深入践行当代革命军人核心价值观的抓手,引领官兵成长成才成功的情况。
再如:《龙头怎么摆龙尾怎么甩--青岛保障基地党委机关加强作风建设的一组新闻》,从主标题所表述的观点中,就可以看出党委机关在加强作风建设中的率先垂范作用;《比干劲更难得的是智慧--某侦测船大队科学统筹力促工作高效》,以副题中的“科学统筹力促工作高效”来印证主题的观点,把“践行科学发展观”做活了做深了。
在挣扎了近一个月之后, 终于开始于五月初动笔写论文的第一稿。选题是关于中央人民广播电台中国之声频道中的夜间栏目《神州夜航》。因为在上学的时候经常会听, 所以一些感触是有的。
之后的一个月, 每天都上网去写一点, 有了灵感就写在纸上。终于在六月来临的时候完成了第一稿《情感·解惑·人生——我看〈神州夜航〉》。7000多字的论文, 原创部分应该在二分之一吧!但自己也已经很满意了, 毕竟这是自己在大学四年里觉得最有成就感的事情了!
答辩时间大概在二十分钟左右吧!后来的成绩是“A-”, 老师评的, 心里有想法也是无处说的。见好就收!以后的日子里, 自己想起大学的时候, 论文还是我一段不错的记忆!毕竟那是自己独立、认真完成的, 虽然不够成熟!
刘国荣毕业于中国矿业大学 (徐州)
我的本科论文选题是关于曾国藩。之所以选择写曾国藩, 主要是自己对曾国藩十分喜爱, 这样就打定主意写他了。对曾国藩的研究有很多人, 我的专业是中文, 就想从曾国藩的文论思想做点探讨。一开始就大量搜集这方面的资料, 先看看别人是怎么研究的, 从哪些方面入手, 然后自己找了个切入点, 与指导老师商议并征得同意后, 开始研读曾国藩的研究资料。
这个工作进行了大约一个月左右, 对曾国藩的文论思想有了一定的了解, 然后列出了一个大概的写作提纲。有了大概的提纲, 我写了个开头, 之后就无法继续下去, 感觉难度较大。后来与指导老师商议, 得到指点后, 又开始研读资料。由于一个指导老师带七八个学生, 因此只能给予一些宏观的指导。我一边写一边查阅资料, 到最后还是借鉴和借用了别人的大量研究资料才得以完成15000字的论文。
虽说自己下了很大功夫写论文, 但还是觉得自己的论文价值不大。主要是梳理了一些研究成果, 加之少许自己的见解。但通过这次论文的写作, 自己懂得了论文写作的过程, 也认识到研究需要注意的东西。
俞水毕业于南开大学
2005年春节过后, 我开始考虑毕业选题, 因为学习的是法律专业, 但是对新闻传媒感兴趣, 又即将于毕业后读新闻传播专业的研究生, 于是开始寻找法律与传媒的结合点, 后来在翻看和查阅了一些资料之后, 选择了新闻报道中的隐私权与知情权的冲突一题。
在有了设想之后, 便找到学院民商法方向的老师请教可行性, 得到许可后, 表明了希望这位老师做我的论文指导教师的意愿, 老师同意, 这个论证题目的阶段结束。
之后就是再准备资料, 撰写论文提纲, 提交指导教师, 老师给予指导, 几个来回之后, 提纲敲定, 开始写作具体内容, 写作的过程就比较快了。之后提交指导老师, 老师给予细节的修改意见, 再修改意见后, 就定稿了。6月份, 准备答辩, 自己准备老师在答辩时可能问到的问题, 最后, 答辩顺利通过。
高萍萍暨南大学在读硕士研究生
我的本科论文题目是:“作者之死”对语文教师角色的启示。从2006年10月25日到2007年6月9日, 花了将近8个月的时间。为写此论文, 我收集了大量的资料, 进行综合、发现, 其中引用了一些学者的观点作为论述的论据, 最终的观点及结论是通过自己的思考提出的, 论文大部分为自己独立写作。
指导老师对论文的撰写过程及定稿给予了较高的评价, 认为观点新颖, 论证充分, 对当前的语文教育具有一定的指导意义。答辩小组老师在审阅、答辩后认为本篇论文的观点较新, 对当前的语文教师角色定位有所思考, 但应加强语文教师新角色部分的写作, 以便更具指导性。
我自己认为该论文所选的角度比较新颖, 因为基本上很少有学者把“作者之死”理论与语文教师角色定位结合起来, 这样扩充了文学理论的用途范围, 也为探讨语文教育提供了新视角。但限于当前中小学语文教师对文学理论认识的程度高低不一, 加上当前应试教育的现状, 所以真正用于指导实践还有待时代的发展和语文教育的不断深华。
潘慧黑龙江大学在读硕士研究生
我的本科论文题目是对《水煮三国》后现代性叙事特征的分析。从2006年12月到2007年5月, 我可谓是悉心准备。论文参照了一些观点, 主要是自己写的, 并没有大部分的抄袭前辈的观点。
在最终的答辩中, 我的论文取得了优秀的成绩, 老师也给予了比较好的评价:有新意, 能联系当下文学热点现象探讨《水煮三国》, 是从小处入手, 从大处出来, 是一种较好的对文学的研究方法。
“清楚”是指交代清楚记叙的“六要素”。一件事,总离不开事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果等六个方面的内容。
“完整”指什么呢?我们知道,生活中的事情总是有开始,有经过,有结果。记叙事情,就必须有头有尾,给人一个完整的印象。既不能不写事情的开始,半路杀出个“程咬金”,让人摸不着头脑,也不能事情写个半截就扔下不写了,让人百思不得其解。即使写事情的一部分或一个方面,也要考虑这一部分或一个方面的完整性。
二、要讲求波澜,引人入胜
叙事的文章最忌平铺直叙,中间没有一点波澜,枯燥得让人不愿看下去。我们在写往事时可尝试使用下列叙述方法:
一是改序法。写文章时,改变叙述的时间顺序,运用倒序、插叙和补叙,或者采用大故事包含小故事等手法,就能使文章结构错综变化,避免单调,能使故事情节有张有弛,有起有伏,引人入胜。
二是悬念法。一位同学记叙了一位老师退休后为贫困山村的学校献爱心,用自己卖鸡的钱悄悄地为班级换玻璃的事。他的作文开头就采用了设悬念的手法:“王老师的鸡又丢了一只,奇怪,怎么不见王老师四处找?”开篇设题,吸引读者。
三是误会巧合法,也是一种悬念法。如班上某同学的文具不见了,恰巧“我”正在使用同一款;邻居家的一只母鸡跑进了“我”家的院子,母鸡主人寻到这里,正赶上妈妈刚宰杀了一只母鸡……都属于误会巧合法。悬念设置时需要考虑是否合情合理,应在意料之外,又在情理之中。
此次招新工作刚开始,就引起了不少机电学子的好奇心,许多同学前来咨询。各社团负责人为大家介绍各社团的文化以及各项活动,同时还想同学们推荐社团联合会的公众号,以便同学们更好的了解各社团的信息。活动期间,社团联合会还参照了最新流行的微信抢红包以及刮刮乐,不仅吸引了各位同学的好奇心,还让各位同学体验抢红包和刮刮乐的乐趣。党委书记徐策荣书记以及团委书记书记莅临招新现场给予建议与指导。最后随着时间流逝,招新工作圆满结束。
此次招新成功的吸纳了许多人员参与促进社团的发展有着重大的意义。同时也有利于丰富同学们的大学生活。
XX协会
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我们在欣赏小说的时候,常常说“如闻其声,如见其人”,这就是艺术创作的了不起之处。那么,怎样才能写好人物的对话呢?
我们知道,不同性格的人说话是不一样的。有的人幽默,有的人尖刻,有的人爽直,有的人委婉,有的人谦逊……不同的人,说话的用词、语气都不一样,张飞不可能像诸葛亮那样说一些文绉绉的话,诸葛亮也不可能像张飞那样对兵士们大喊大叫。孙悟空一开口就是“俺老孙”如何如何的,而唐僧呢,不可能开口就说“和尚我怎样怎样”。这就是性格决定语言,或者说,语言表现性格。
人物语言除了表现其性格特征,还传递着更为丰富的信息。美国小说家海明威曾经说过:小说只是写出了冰山的一角,露出水面的只是冰山的八分之一,还有八分之七隐藏在水面下。而这八分之七,很多时候可以通过人物对话传达出来。海明威有一篇小说是对话描写的典范之作,叫《白象似的群山》,对这篇小说的研究评论也相当多,分析得非常透彻,同学们可以上网搜来阅读。
我国的传统小说非常讲究描写人物对话。如中国的四大名著,无一不是描写人物语言的典范。你知道吗,在小说《三国演义》中,关羽从来没有和赵云说过话!这说明了什么?关羽是五虎上将之首,赵云是后加入刘备集团的小弟,关羽打心里是看不起他的。再比如《红楼梦》,真是各人有各人的语言,而从这些语言中又可以分析出这些人物的性格、心理,甚至地位。我们来看看林黛玉初进贾府时的一个场景。
众人见黛玉年纪虽小,其举止言谈不俗,身体面貌虽弱不胜衣,却有一段风流态度,便知她有不足之症。因问:“常服何药?为何不治好了?”黛玉道:“我自来如此,从会吃饭时便吃药,到如今了,经过多少名医,总未见效。那一年我才三岁,记得来了一个癞头和尚,说要化我去出家。我父母自是不从。他又说,‘既舍不得她,但只怕她的病一生也不能好的!若要好时,除非从此以后总不许见哭声,除父母之外,凡有外亲一概不见,方可平安了此一生。’这和尚疯疯癫癫说了这些不经之谈,也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。”贾母道:“这正好,我这里正配丸药呢,叫他们多配一料就是了。”
一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,没得迎接远客!”黛玉思忖道,这些人个个皆敛声屏气如此,这来者是谁,这样放诞无礼?心下想时,只见一群媳妇丫鬟拥着一个丽人从后房进来。这个人打扮与姑娘们不同……黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她,她是我们这里有名的一个泼辣货,南京所谓‘辣子’,你只叫她‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,众姊妹都忙告诉黛玉道:“这是琏二嫂子。”黛玉虽不曾识面,听见她母亲说过:大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏的内侄女;自幼假充男儿教养,学名叫作王熙凤。黛玉忙赔笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致人儿!我今日才算看见了!况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女儿似的,怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。只可怜我这妹妹这么命苦,怎么姑妈偏偏就去世了呢!”说着便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你又来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快别再提了。”熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心只在她身上,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗了,该打,该打!”又忙拉着黛玉的手,问道,“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里别想家,要什么吃的、什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好,也只管告诉我。”黛玉一一答应。一面熙凤又问人:“林姑娘的东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间屋子,叫她们歇歇儿去。”说话时已摆了果茶上来,熙凤亲自布让。又见二舅母问她:“月钱放完了没有?”熙凤道:“放完了。刚才带了人到后楼上找缎子,找了半日也没见昨儿太太说的那个。想必太太记错了。”王夫人道:“有没有,什么要紧。”因又说道,“该随手拿出两个来给你这妹妹裁衣裳啊。等晚上想着再叫人去拿罢。”熙凤道:“我倒先料着了。知道妹妹这两日必到,我已经预备下了,等太太回去过了目,好送来。”
王夫人一笑,点头不语。
王熙凤在《红楼梦》中是一个十分重要的人物,这一段虽然是写黛玉进贾府,却浓墨重彩地把王熙凤推出场,从语言、动作等几个角度来刻画这一豪爽、能干、善于应对的女性形象。在这里,曹雪芹用语言来表现王熙凤各个方面的性格特点,刻画得真正“如闻其声,如见其人”。
综上所述,用语言来描写人物,一是其话语要符合人物的身份、地位,符合其性格特点,二是要从对话中传达更为丰富的信息,让读者从对话中去发现更多的秘密。
好了,说了这么多名家作品中的对话描写,下面来看看同龄人是怎么练习写对话的。
目前数据来源主要有五个渠道:官方数据门户、企业创建的数据平台、社交媒体平台采集的数据、时空和气象数据,以及搜索引擎。
自2009年美国数据门户网站data.gov上线以来,开放数据运动在全球范围内迅速兴起。英国,2010年创建数据开放网站data.gov.uk。2011年,巴西、印度尼西亚、墨西哥、挪威、菲律宾、南非、英国、美国等八个国家联合签署《开放数据声明》,成立开放政府合作伙伴(OGP,Open Government Partnership)。截至2014年2月10日,全球已有63个国家加入开放政府合作伙伴。国际组织欧盟、经济合作与发展组织(OECD)、联合国(UN)、世界银行(WB)也加入到了开放数据运动,建立了数据开放门户网站。
另外,很多企业尤其是互联网企业建立了自己的数据发布平台,比如国外有Google publicdata、Data Market、Guardian Data Store,国内有数据堂、阿里研究院、百度指数等。但是,目前国内的数据平台仍然偏少,公开数据非常有限,数据缺失成为数据新闻发展的最大阻碍。
为此,本刊记者与沈阳、杨溟、张亚彬和任远展开对话,请他们谈一下对这一问题的见解。
就此问题,清华大学教授沈阳、新华网融媒体未来研究院院长杨溟、网易数读编辑张亚彬,以及财新网数据可视化设计师任远各抒己见。
沈阳:数据缺失是在做数据分析时非常常见的现象,大部分情况下,我们都不太可能拿到所有的数据。比如在做一个30年普法教育的选题时,需要知道互联网出现之前,人们对普法教育的认识,那么收集这部分数据就非常困难,那个时代只有报纸的数据或者一些读者来信上的数据。
数据缺失是一种常态,那么我们需要做的就是根据现有的数据,来比较精准地做分析和表达,不要把范围无限地扩大,而是有多大范围的数据就说多大范围的事。
比如我们要分析北京地区不同地点的百姓消费水平,换个思路,我们或许就可以通过大众点评网上各地店铺的平均消费额来进行分析。但考虑到餐饮消费者流动性的问题,我们也可以考虑通过各地区房屋租赁的数据来分析,租房子的数据是本地居民的实际消费情况。当然,这个数据并不一定百分之百精准,所以我个人认为,在缺失数据的情况下,一定要标注准确数据来源、数据集,以及得到结论的限制条件等,这样会更加严谨些。
另外,数据源单一也是比较普遍的问题,目前来说,社交媒体这块,从微博抓取数据较为普遍,微信朋友圈和微信群的数据基本上是不可获得的。社交网络中有非常大一块是社交的暗网络,比如陌陌的数据肯定一般人都没有。
在数据源单一的情况下,分析的某种网络言论并不能真正地代表中国整体的情况,而且还涉及我一直强调的三个一致性问题:一是言行的一致性,分析到的结论都是一种言论,但真实情况是否如此,并不能保证,因为言行不一的行为非常多;二是公开网络传播和私密网络传播中的一致性;三是某个人或群体的前后言论的一致性。
所以在采集数据时,需要选择性地选择一些典型代表,如果数据源单一或某些数据是缺失的,可以找一些替代数据。比如现在有微博的数据了,微信的数据就可以用搜狗或“新媒体指数”等微信公众号提供的微信数据,或者用一些贴吧的数据,这样多种信息源的交叉有利于弥补一些缺陷。
未来应该会有更多的数据平台,及更多的社交媒体数据挖掘、收集处理与分析的工具出现。
杨溟:现在我们 看到的数 据新闻的实践中运用的数据,严格来说,都是小数据,没有大数据。
我们在做大数据实践时,发现最大的问题就是,真正基于社会公众需要的数据是严重短缺的。现在在网络或社交网络中看到的数据只是很小的一部分,其实各个部门垄断的这些信息,在有些国家可能是公共资源,是可以被作为大数据收集和分析的。但在国内,这部分信息很难获得,所以在一些公共利益或公共信息资源的分析上存在问题。从这方面来说,数据源缺失,影响最大的倒不是数据新闻,而是数据的应用和数据的服务。
但反过来想,正因为政府部门对信息的垄断造成数据缺失,这种缺失才给媒体创造了机会。比如在新加坡这样政府服务非常到位和充分的社会,媒体服务的空间相对就会变小许多。
另外,目前通过搜索引擎获取数据的方式还停留在对关键词的搜索上,图像和影像如人脸识别技术还有较大的发展空间,而对人的生理数据的挖掘和分析则是另一层意义上的“大数据”,是对人的了解的深入。
张亚彬:我们在搜集数据时,关于中国的数据我们是很希望能够从国内渠道获得,但是国内很多政府机构在垄断信息资源以后没有进行足够的开放,所以在做一些国内专题时,我们还是会通过一些国外的网站或是从联合国相关组织的一些报告中收集数据。
现在英国和美国是在数据开放领域做得最好的两个国家,在英国的数据开放网站上,可以以公民的身份提交数据开放申请,只要要求是合理的,这个信息没有涉及到国家安全等问题,网站承诺会在一定的时间之内开放数据。
我们曾经打算做一个中国城市自行车租赁状况的选题,杭州、北京等城市在08年前后,上马了很多这样的公共事业,我们想看看这些自行车的利用率有多少。最终,我们只在国外一个NGO网站上看到了中国少数几个城市的相关数据,而国内只有零星的媒体报道,比如杭州有多少辆,利用率是多少等极少的干巴巴的数字,但这不是一个系统的、全国范围的数据。
另外,对于国家统计局等公布的一些数据,我们也保持怀疑态度,不会完全相信或完全不相信。举一个简单的例子,中国失业率的数据,众所周知,国家统计局公布的是“登记失业率”,这个数字常年都维持在4%上下浮动,数字本身就是不科学不可信的。西方国家一般都是采用“调查失业率”,由调查咨询公司或者政府机构通过调查得到数据,这样的数据才更可信。所以,在做相关专题时,我们不可能用国家统计局上的这类数据。
考虑到开放程度和数据的可信程度,我们会采纳自己认为过硬的数据来源去做选题,并且我们会将数据来源标注在相关选题的信息图上。如果数据不过硬,我们宁可放弃选题。
座谈会上,外国语学院领导班子分别从学院党建、学科建设、科研工作、体制机制改革、师资队伍、学生工作、环境提升等几个方面做了详细汇报,并结合学院对于学校“放管服”政策的理解、班子综合能力提升等方面存在的问题谈了意见和建议。雷英杰认真听取,并不时与大家商讨。
随后,人事处、教务处、科技处等各部门负责人,针对外国语学院在教师境外培训、教师职称升级定岗、增加学院编制、划拨教学经费、扶持一流专业建设等方面的意见和建议做了详细解答与反馈;各部门负责人表示,一定贯彻落实好校党委意见,全力支持外国语学院建设发展,切实做好权力下放和服务保障工作。
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