表扬信优秀精选（共11篇）
×年5月29日下午，因周边企业堵塞的下水道造成公司门前公路上污水横溢，严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政咳嗽闭谑柰ǎ敛挥淘ネ煨涓侠窗锩ΑK俏薹ㄈ啡衔鬯隹诖Χ氯奈恢茫⌒硗Ф懊凰荡颖0彩艺依匆桓鏊埃雷砸蝗擞盟敖鬯煌耙煌芭懦觯癯舻奈鬯β谛⌒淼囊簧砗秃顾恢伤徊还耍睾托姓咳嗽币黄鹋潘柰āS捎谙滤蓝氯奔浣铣ぃ褂玫闹窀臀薹ń氯锿笨驮谧急阜牌氖焙颍⌒硗Я榛欢岢龃恿硪桓鱿滤诜聪蚴允裕敫龆嘈∈钡呐Γ沼诖蠊Ω娉上滤劳恕
许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明了贵校的在学生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。
双喜公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和帮助。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。
谢谢许友清同学，谢谢学校的培养，谢谢你们的教育成就。
××公司行政部
助人为乐表扬信范文四 (五)
×××：
我是历史系03级博士研究生，我要对贵单位的唐亚民(动力运行服务中心)和周顺菊(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
感谢人：×××
开开是一个单纯可爱的孩子——尽管他的学习还有待提高。他喜欢学校，喜欢和小伙伴们玩耍，每天都是乐呵呵地上学。他渴望得到肯定，希望和小朋友们一样得到表扬信。开开的家离学校很近，妈妈也有时间为他准备午饭，照顾他午休，但是，他宁愿忍受教室的炎热与不舒适也不回家，为的就是能够得到“午休表扬信”。当知道每天坚持阅读也能得到表扬信之后，开开在妈妈的陪伴下，每天坚持阅读。为了鼓励这个孩子，我每周都给他发“阅读表扬信”，而他呢，也总是兴奋地跑上讲台领取表扬信，然后小心地放进书包的夹层，拿回家向爸爸妈妈报喜。
有一周，开开身体不适，请了几天假，再加上家里有些特殊情况，他没能坚持阅读。回到学校后，看到其他小朋友兴高采烈地领取“阅读表扬信”，开开耷拉着脑袋，情绪非常低落。我把开开叫到身旁，摸摸他的脑袋，问：“开开，今天没有得到表扬信，是不是不开心啊？”他点点头说：“今天早上，我让妈妈帮我填满阅读记录本，可是妈妈没有答应。”“开开，你觉得妈妈做得对吗？”开开想了想，说：“妈妈说好孩子要诚实。我这周没有好好阅读，可是，我还是希望得到表扬信。”说完，开开的眼圈都红了。怎么办？能不能换一种方式，既不违反“原则”，又能激励开开进步？
下午，我郑重地宣布：“今天，老师要给开开颁发一封特殊的表扬信——诚实表扬信。”开开吃惊地望着我，其他孩子也是一脸惊讶。当我把事情的原委告诉孩子们时，他们都不由自主地为开开鼓掌。放学时，开开蹦蹦跳跳地来到我的身旁，靠在我的身上，悄悄告诉我：“老师，我好开心！”回到家，开开异常高兴地告诉妈妈：“妈妈，我今天也得到了一封表扬信。原来诚实也是可以得到表扬的。”是的，诚实比阅读记录表更重要，因为，这是一种美好的品质。但更重要的是，孩子需要激励，“表扬信”已成了开开快乐校园生活的源泉。开开没有坚持阅读，当然不能领到“阅读表扬信”，但我们的激励不能间断，孩子身上总有闪光点。“诚实表扬信”给了开开新的进步动力。
从此之后，开开自信心逐渐增强，他努力阅读，认真绘画。他的作品在“童心绘亚运”美术比赛中获得了一等奖；他认真地练习书法，写的作品博得同学们的好评；他的收藏爱好也得到了大家的认可，小朋友们主动将一些物品送给开开收藏⋯⋯
就这样，开开在成长道路上幸福地前行着。
【反思】
哲人詹姆士说过：“人类本质中最殷切的要求是：渴望被肯定。”对于一个学习能力有待提高的孩子，开开内心更加希望得到老师和同伴的肯定。妈妈没有答应他隐瞒事实的请求，告诉他要诚实，他做到了。作为老师，应该善于从不同的角度欣赏孩子，善于发掘孩子身上的闪光点，不断增强其自信心。事实上，就是这封“诚实表扬信”让开开读懂了老师对他的赏识，感受到了支持与鼓励的力量，增强了坚持阅读的信心，使他从为了得到表扬信而阅读，到喜欢阅读、主动阅读，同时也让班上的其他孩子学会了从另一个角度欣赏他，鼓励他，帮助他，从而改善了开开的班级人际环境，让开开的特长得到了施展。由此，开开逐渐克服了学习上的困难，提升了学习能力，不断取得进步。
是的，对孩子，我们应多多给予赏识、赞美、肯定、鼓励，不断让他们获得成功的体验，激发其自信和勇气，这是教育取得成功的关键所在。
（作者单位：广州市天河区华阳小学 广东广州 510620）
亲爱的老公，谢谢你这样爱我，你给我的爱我今生今世会永远铭记，仔细想想，和别的朋友相比，我现在所拥有的一切是那么美好，可有时我还身在福中不知福，以前总没事找事的和你闹别扭、耍脾气，现在回想起来可真不应该，还记得我们谈恋爱时写的那两本日记吗，它见证了我们爱的历程，其实我们能走到一起也很不易，曾共同经历过的那些挫折和痛苦，至今仍让我记忆犹新，不堪回首啊!我深知自己的脾气不好，谢谢你这些年来对我的理解和包容，谢谢你给我的那份永恒的没有随着时间流逝而变淡的爱，谢谢你让我拥有这么个幸福温暖的家!在这里请允许我为了过去自己所想所做的很多有愧于你的事，和你真诚的说声Sorry，老公，我错了，有人说幸福是找一个温暖的人过一辈子，我庆幸自己找到了，所以相信我吧!我以后一定会好好珍惜你，珍惜属于你我的幸福!相信我们的家永远都是最温柔的港湾!执子之手，与子偕老，相濡以沫，老公，你是我永远的情人，在这个特殊的日子里，我要大声对你说：我爱你(521)，Forever!
我接受这位好心的工作人员邢军同志的帮助想将身上仅有的学生证和身份证给他，以作凭证，回来后表示感谢。可他却没有要，督促我抓紧上车。很庆幸自己那晚是幸运的得到了好心人的帮助，作为一名大学生，知恩图报是必须的美德。由于停车时间较短，时间紧迫，站台值班人员邢军同志面带笑容，告诉我这是他应尽的职责，做到急群众之所急，做群众之所期，带着为人民服务的宗旨，不求任何回报帮助每一位需要帮助的旅客。幸好我看见了这位工作人员胸前的班牌，得知他名叫邢军。由于我是在师范大学学习美术专业，上车后就迅速用自己的画笔将这位好心的工作人员的形象勾画了下来，回来后以表感谢之情。
你们好!在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中亮点频闪!
__月__日中午12点半左右，我乘车回家，下车时，不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后，我心里很着急，自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时，是贵校高一__班__和__位同学拾金不昧，让我丢失的现金失而复得!惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定!也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养，教育出这么优秀的少年，更感谢拾金不昧的两位同学，并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头，更进一步!
表扬人：
你们好!
我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也渐渐熟悉了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成绩特别突出，这从他们上课认真听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的积极配合老师致家长的表扬信老师致家长的表扬信。
我现在上课特别强调所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话认真去做的孩子，反应速度快，学习效率高，准确率也非常高。而自制力差，总需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就容易掉队，希望家长们加强对孩子的教育，重视课堂效率。
小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特别重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督
请各位家长务必每天抽出一定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很容易忘，课后复习尤为重要老师致家长的表扬信百科。
另外一点就是，如果孩子不会或者忘记单词怎么读，请您鼓励孩子勇敢向我提问，我很乐意给孩子们讲。
有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。表扬一6班上英语课听讲认真的学生：
刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。
进步特别大的学生有：
王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。
希望其他学生努力向表现好的小朋友学习，不断进步!
英语老师
“我家定为贫困户后，我向政府申请发展养猪、鸡等饲养业、发展水稻、橡胶、槟榔等种植业、进行危房改造…这些项目在政府的帮扶下得到了落实。”这是定安县黄竹镇大坡村委会白石岭村村民周太写给包点单位和黄竹镇政府的一封感谢信。
欢喜过年 不忘党恩
近日，记者走进黄竹镇大坡村委会白石岭村，映入记者眼帘的是家家户户都贴着火红的对联，大红灯笼已高高挂起，到处洋溢着浓浓的年味。
在该村贫困户周太的家，周太不再为了儿子昂贵的医疗设备愁眉紧锁，他小儿子在危房改造过后的新房边玩耍。猪圈里，五头肥壮的母猪正在进食，自家的橡胶园里的鸡在奔跑。“帮扶引上致富路，勤劳敲开幸福门”横批“党恩惠民”在周太小屋门口，这一副对联在阳光下泛着金光，字里行间洋溢着对党的感谢、对国家的热爱。
“之前我们家是破旧的砖瓦房，在精准扶贫的帮扶下，我们家进行了危房改造，等今年经济宽裕了，再把房子装修一下，这幅对联是我为了不忘记党的恩情自己想出来的。”感谢信的笔者周太自豪的说道。
“姐姐好!”看到记者的到来，周太的小儿子周钟学羞涩的和记者打招呼。“这就是我的小儿子，现在已经上一年级了，经过手术后，他不但能听到别人说话，而且特别喜欢讲话，我只希望他健康、平安地长大就好了。”周太的妻子告诉记者。
生活坎坷 不幸致贫
新建的平顶房，收拾整洁的庭院，看不出这个家是村里帮扶的贫困户。
周太告诉记者，20__年以前他们家里并不贫困，自己在深圳打工，妻子在家务农，孩子上学，生活还算过得去。然而，20__年小儿子的出生，在给这个家庭带来幸福的同时，也带来了不幸，20__年，周太小儿子周钟学被检查出先天性耳聋。20__年，孩子在广州省珠江南方医院做了小龄耳聋患者的人工耳蜗植入手术，前前后后花了家里20余万元。20__年，周太的老母亲患子宫内膜癌，在海南省人民医院做手术，并化疗6次，花费3万余元，老人和小孩很大部分治疗费都是借来的。
为了给小儿子做人工耳蜗植入后的听力康复训练，周太的妻子放弃在家务农，到定安专职照顾小儿子，家里的经济收入全靠周太在外面打零工维持。
你好!
首先，我们代表——公司衷心地向你表示感谢!感谢你多年来对公司事业兢兢业业、默默奉献!感谢你一直以来的辛勤付出和不懈努力!感谢你对公司改革发展给予的理解与支持!
过去的峥嵘岁月，我们继承艰苦耐劳的优良传统，携手并进，奋勇拼搏，共渡难关，实现了公司快速发展;我们经历了无数的历练和考验，收获了成长、友谊、快乐、幸福和满足;我们所取得的成绩都源于你无私奉献和家人默默支持，在这里我们向你和你的家人诚挚的道一声：谢谢!你们辛苦了!
今天，就要离开朝夕与共的大家庭————公司，奔赴地区急需的岗位工作，尽管从内心上十分不舍，但是为了地区大发展，你们走出去的步伐是坚定的，你们的智慧和才能将在地区更大的平台上得到发挥。我们深信，你们走到哪里，筑梦的脚步就跟随到哪里;你们走到哪里，铁的纪律和执行就展现在哪里;你们走到哪里，大家庭的温暖和关爱就延伸到哪里!
未来，希望你们继续发扬铁军精神，奋发有为，锐意进取，不遗余力地为地区作出新的更大贡献!
短暂的离别是为日后更好地相逢!欢迎常回家看看! 祝愿你工作顺利，身体健康，阖家幸福!
——x
————年——月——日
作为一位旅客，我现在以一颗感恩的心，真诚的感谢东方航空公司，感谢他们培养了一批高素质的值得信赖的员工，特别感谢熊力航等机组人员和严震明等地面工作人员，他们给予我的不仅仅是帮助，是对生命重新认识的一个转折点，我们社会就是因为有一帮象她们一样让人感觉温暖的人，生命才感觉更美好!衷心的感谢她们，也祝愿她们一生平安!
此致
您好!临近小学毕业，我们这些羽翼渐丰的雏鹰即将离开您的怀抱飞向更高远的天空。在此，我有许多的话儿想要对您倾诉。
老师，还记得六年前，在那落叶纷飞的时节，我们这群兴奋的孩子，好奇地走进了梦寐以求的校园。当我们第一次手捧课本，那上面密密麻麻的的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑，是您，和蔼可亲地为我们讲解，生动形象地为我们表演，让我们快乐地学到了知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，当我们迷茫时，您是指路明灯，带领我们在大海航行;当我们遇到挫折时，您是辛勤的园丁，为我们除去周边的杂草;当我们伤心时，您是快乐天使，替我们分忧解难。您的关爱无时不在，无处不在。那些点点滴滴的美好回忆，已填满我的心海。
让我记忆犹新的一件事是：寒冬腊月的一天早上，我要上学，大雨下过不停。我不能迟到!不能等了!于是顶着狂风暴雨冲向雨帘„„来到学校，虽然打了雨伞，可是我裤子全湿了。早读课时，我全身在发抖。您见了，连忙把我拉到您家里，用热水给我擦洗身子，又给我换上一条干净又暖和的裤子。当时，我只觉得好像有一股热流从我心里流过，全身暖融融的，好舒服啊!
尊敬的北京铁路局集团公司北京客运段负责人：
您们好!
今提笔与素未谋面的您们行文，只为感谢您处工作认真负责、品德高尚的高铁工作人员：长沙客运段车队章秋书记、北京客运段耿春雷书记，G405次胡怡文列车长及相关乘务员，还有不知道姓名的主管本次车的队长。
【表扬信优秀精选】推荐阅读：
雷锋精神精选表扬信12-07
写给食堂的一封精选表扬信06-02
企业优秀员工表扬信11-29
优秀员工表扬通报06-23
酒店内部表扬信（酒店表扬信表扬服务员）12-11
酒店内部表扬信-表扬信07-16
表扬银行员工的表扬信12-07
表扬信表扬了老师的榜样11-04
那一次我受到了老师的表扬优秀作文11-25
表扬信教师05-28
