芬兰交换体会

芬兰交换体会（通用6篇）

芬兰交换体会 篇1

---芬兰门拉森应用技术大学2016春季交换总结报告

很幸运的得到了去芬兰凯大交换的机会，从申请到通过，从忙碌的居留证申请到焦急的等待，等到一切都尘埃落定的时候，我依旧觉得一切都那么不可思议。终于在2016年1月15号，我独自一人踏上了去异国他乡的旅程。生活篇 1.环境：

我所处的城市是kotka，一个沿海的小城市，人并不多，自然风光非常的好，到处都是连绵的森林和可爱的小动物，我感觉生活在了一个大森林里，每天出门，都能看到湛蓝的天空和连绵的白雪，一天都会有好心情。芬兰的雪很大，污染却很少，雪白连绵的一片让人感觉身处童话世界，是一个梦想中的美好国度。2.语言：

芬兰的通用语是芬兰语，所以生活环境是芬兰语，对我来说最重要的地方就是超市了。但是由于芬兰的英语普及度非常的高，所以并没有担心生活问题，哪怕超市里是芬兰语，也会有英文解释。而且芬兰基本人人都会英语，完全可以用英文交流。3.居住环境：

所有的交换生都住在租房公司安排的E-building里，周围都是一起上课交换生同学，有利于我们互相间的交流。我的室友是一个希腊的热情大方的女生，我到芬兰的第一天，时差还没倒过来，就被她拖到了楼下另一个女生房里去吃墨西哥鸡肉卷，她也是我在芬兰最好的朋友。学校还给我们安排了几个tutor，在生活中给予我们帮助，无论有什么问题都会热心的给我们解答，极大的帮助我适应了那个环境。

另外，芬兰的整个国家的建设都极其的反映了以人为本，给我印象最深的一个细节就是过马路红绿灯的设计，在芬兰，从来没有见过有人闯过红灯，而在普通的红绿灯交替设计的基础上，每个十字路口都给行人安排了按钮，当你按下按钮的时候，红灯会在较短时间内转换为绿灯，方便人们的通行，这一点是我在国内从未见过，也觉得是我们可以学习的地方。4.购物：

大型的卖场离住所其实不近，步行大约半小时，每个周末我都会背着书包走去一趟超市，享受一下自然风光。平时的应急购物在小区门口的小商店也能买到。我也也会偶尔和同学乘着大巴车去首都赫尔辛基购物，观光，度过一个美好的周末。5.居民：

芬兰的居民很kind，也很乐于助人。整体的素质都非常高，你会发现芬兰人最喜欢说的一个词是kittos，在芬兰语里是谢谢的意思，每当听到这个词我心中总会有暖暖的感动。让我记忆最深的有两件事。当我第一次独自去超市的时候，找不到回家的路，天黑的很早，我也找不到班车，当我站在路边无助的招手希望寻求帮助时，一个出租车司机免费送我回了家。另外，在超市里，当我面对着琳琅满目的商品看花了眼，也不懂芬兰语时，和善的芬兰居民主动过来询问我是否需要帮助，这一切的一切都让我对芬兰有着无比的好印象。学习篇 1.课程：

虽然我在国内学的是工科，交换生的课程是物流工程的课程，有ITS,E-business，project management，Accounting，qualitymanagement，以及B2B，但是我却丝毫没有跟不上的感觉，这和他们的教学模式有着极大的关系。

在国内适应了老师填鸭式教育的我，碰到芬兰的自助学习一开始是不适应的。有些课程的上课模式是老师讲课半小时，然后给你布置一个project，需要你利用剩下的半小时和课后的时间自己去查阅大量的资料，才能完成这个作业。整个过程极大的锻炼了我的学习能力和对相关知识的运用。

给我印象最深的是quality management这门课，上课期间老师讲的很少，第二节课就带我们去了芬兰当地的一个木玻璃窗制造工厂，进行分组后，我们要做的是对该工厂进行探查，然后为他们提出改进意见，这需要全组的配合。而对我来说，压力不仅来自专业知识，更来自于和外国同学的沟通交流。作为唯一一个中国人，我克服了语言上的障碍，和同学通力合作，交出了一份令人满意的报告。

另外，还有个令我印象深刻的是B2B的老师。那是个尼泊尔的老师，上课语速很快，对我来说比较难跟得上，但是他的课程讲的非常不错，分析的深入浅出。在学期的期末，老师给我们布置了一个小组作业，寻找一个公司，用4p原则和swot方法分析这个公司的B2B经营模式。在这个工程中，我对一学期的知识进行了巩固和加深，也进一步提高了我对international B2B 的理解。

所有课程的期末考压力都不是很大，因占得比重较低，而且开放性很强，没有很具体的唯一的答案。Professor对我们的解释是要培养我们的思考的能力。但是在学习这些课程的过程中，我是一个持续的长时间的学习过程，对每门课程都有比较深入的理解，这对今后的工作有着莫大的好处。2.活动：

芬兰的体育课很有意思，一周三节体育课，只要你愿意，随时都可以去参加，活动也非常丰富，有boxing，瑜伽，射击，射箭，保龄球，冲浪。哪怕是在室内的体育课，老师也会变着花样给我们安排有意思的游戏。在这些体育课程中，我充分感受到了体育的魅力，也真正当地享受其中，放松了自己，有更好的精力投入到学习生活中。

另外，学校的tutor还组织了几场交换生的户外友活动，有滑雪，烧烤，以及郊游。在这个过程中，我更好的感受到了芬兰的魅力，也增加了和同学的沟通交流。

在生活空余时间，我们交换生也会组织丰富多彩的课余活动。有每周固定的partytime，有偶尔去市区酒吧的放松活动，更有BBQ，pizzatime，以及全球各处伙伴一起度过的难忘的复活节。在这些活动中，我结交了全球各地的好朋友，也有了几个交心的小伙伴，到现在，我们还时不时的在联系，也约定了以后还要相聚。总结：

除此之外，我还和同学一起去了北极村，去了塔林，更在学期结束后在欧洲玩了一圈，整个学期的交换生活，给我最大的感触不仅是学习上的进步，更是不同文化的交融，在这个过程中，我培养了自己的独立意识，也学习了许多国外先进的技术，这必定成为我大学生活中最为精彩的一段历程，也对我未来的规划发展起着指引作用，成为我未来的学习生活中的精神财富。

芬兰交换体会 篇2

一、《热质交换原理与设备》课程内容

《热质交换原理与设备》课程主要由两大部分组成, 即:热质交换原理和热质交换设备。其中, 热质交换原理部分主要包括传质的基本概念及主要的传质过程、固液相变热质交换的基本原理及其在冰蓄冷技术中的应用、空气热质处理方法、途径和机理;热质交换设备部分主要介绍建筑环境与设备工程专业常见的热质交换设备的形式与结构及相应的热工计算。从总体来讲, 本课程具有概念多、理论性强、抽象性强的特点, 又与工程实践紧密结合。因此, 在教学过程中, 教师要始终把握本课程的体系结构, 讲清和夯实基本概念, 注重学生理论思维能力的培养, 还要将理论知识的讲授与工程实际紧密结合, 不断拓宽学生的专业知识视野。只有这样, 学生才能更好的理解和掌握本课程的知识要点, 并在工程实际中加以正确的应用。

二、《热质交换原理与设备》课程教学实践

1. 教学内容和生活实际相结合, 激发学生的学习兴趣。

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师, 老师则是点燃学生学习兴趣的火炬。”因此, 在《热质交换原理与设备》的教学过程中, 教师应将教学内容与生产生活实际紧密的联系起来, 努力的激发学生兴趣。如在讲授热质传递的概念和方

克莱姆法则的几种证明方法

胡清洁, 陈玉

(湖南商学院数学与统计学院, 湖南长沙410205)

摘要:本文就克莱姆法则的证明给出了几种不同的证明方法。关键词:克莱姆法则;行列式;矩阵;线性方程组

中图分类号:O151.2文献标志码:A

克莱姆法则在线性方程组理论研究上具有十分重要的作用, 它不仅给出系数行列式不等于零的n元线性方程组有唯一解的条件, 而且还将线性方程组的系数与常数项组成的行列式与解之间的关系简洁明了的表示出来。克莱姆法则, 如果线性方程组

法时, 可举生活中炒黄豆的例子。教师首先设问:如何将黄豆炒的可口?炉火应采用大火、中火还是小火?同学们会给出各种各样的答案, 在对同学们给出的答案进行点评以后, 教师可以给出自己答案, 并将答案上升到炒黄豆的过程中, 讲授黄豆里面水分的质量传递和热传递规律。教师甚至可以鼓励学生根据所学的专业知识, 建立相应的物理和数学模型, 在教师的指导下, 进行数值求解;并鼓励大家回到家中, 亲身实践一下。通过这个例子, 学生对热质传递过程及其本质有了更深层次的理解, 对热传递和质传递的速率的相对大小有了定性的了解。这还会使学生感受到热质传递现象就在自己身边, 进而增强他们对学习本课程的兴趣。因此, 在《热质交换原理与设备》的教学过程中, 能否调动学生的学习兴趣, 关系到授课过程能否成功有效。在本课程的教学过程中有意识的激发学生对所学内容的兴趣, 就能使课堂教学效果得以强化。

2. 教学内容与工程实际相结合, 培养学生的工程应用观点。

我校建筑环境与设备工程专业的学生毕业后大部分将到建筑设计院 (所) 、空调公司、供热公司、物业管理公司从事设计、技术产品的开发、设备运行及管理工作。《热质交换原理与设备》作为建筑环境与设备工程专业的一门重要专业基础课, 在教学过程中培养学生工程应用的观点是十分必要的。教师在教学过程中, 应注重将《热质交换原理与设备》的教学内容与供暖、通风、空调工程实际紧密结合。如在讲解各章节知识的时候, 应明确其工程实际背景, 并根据教学内容附以必要的讨论, 增强学生所学理论知识与工程实际相结合能力。例题应尽量选取有明确工程背景的问题。解决问题的过程使学生熟悉如何获取所需的数据, 特别是教材图表中参数的查取, 并在计算过程中, 使学生明确工程误差的概念。

3. 采用传统授课形式与多媒体教学相结合的教学方式。

充分利用多媒体课件信息量大, 图片清晰生动的特点, 将抽象难懂的内容图示化、形象化, 提高学生学习的兴趣和注意力, 增强了理论的可接受性。对于教学重点和难点内容, 如理论公式的推导等, 我们采用板书的方式进行讲解, 在讲解过程中, 注重学生对教学内容的理解程度, 并与学生互动, 促使学生在整个推导过程中不断思考, 从而理解并掌握所学内容。在本课程的教学过程中, 我们采用板书与多媒体教学相结合的教学方式, 取得了很好的教学效

文章编号:1674-9324 (2013) 29-0108-02

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果。

4. 采用启发式教学的教学方法。

在本课程的授课过程中, 我们主要采用启发式教学方法, 在教学过程中, 充分体现以学生为主体, 教师为主导, 充分调动学生学习的积极性。如在讲授质量传递过程的章节时, 学生已经学习过《流体力学》和《传热学》课程, 对动量传递过程及热量传递过程有了一定的了解。因此在讲解质量传递过程之前, 应布置学生复习动量传递过程与热量传递过程的基本知识。在讲解完质量传递的内容后, 教师应抛出问题:在自然界及生产生活领域, 普遍存在的动量、热量和质量传递现象, 其内在联系时什么?在学生讨论和充分发表意见之后, 教师对同学们的看法进行总结, 并指出动量传递、热量传递和质量传递这三种传递过程是可以类比的以及这三种传递过程在物理和数学描述及求解上的相似性。教师在此, 还可举例说明它们之间的类比性, 如对于空气的自然对流换热系数直接测量比较困难, 我们可以通过测量固体萘升华的传质系数间接测量空气自然对流的换热系数。至此, 同学们对这三种传递过程的类比统一性有了进一步的了解。

5. 培养学生的实践能力。

实验课的目的是将理论教学环节与实践环节相结合, 锻炼学生的动手能力, 以及将所学知识应用于实践的能力。在实验过程中, 学生应分组独立设计实验过程、完成实验操作, 并且拥有对所取得的实验数据进行理论分析, 撰写实验报告的能力。我校已开设空气热 (冷) 回收实验, 未来还将开设与本课程有关的其他实验, 使本课程的实验条件更加完善。

在《热质交换原理与设备》课程的教学过程中, 将教学内容与生产生活实际相结合, 激发了学生的学习兴趣;将教学内容与工程实际相结合, 培养了学生的工程应用观点;实验课的开设, 将培养学生将理论应用于实践的能力。

参考文献

[1]连之伟, 张寅平, 陈宝明.热质交换原理与设备[M].北京:中国建筑工业出版社, 2001

[2]于文艳.热质交换原理与设备课程教学研究[J].高等建筑教育, 2008, 17 (6) :80-81.

交换生学习的心得体会范文 篇3

交换生又称学校间学生交流计划，“学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。下面是交换生学习的心得体会范文，希望大家喜欢。

篇一：交换生学习的心得体会范文

我是中法博士生学院公派赴法留学的联合博士研究生，在法国格勒诺布尔国立综合理工学院图像处理实验室进行为期一年的博士课题研究。

这是我生平第一次踏出国门，在异国他乡独立地长期生活。在临行前告别父母的时候，自己的内心多多少少还是有些担心的。一个人要处理一切要面临的事情，法语不熟练，学习压力又大，令我在兴奋的同时，多了一分忐忑。踏上法国的土地，这份忐忑因为周围人的友好帮助而渐渐消除了。

最该感谢我的法国导师Michel Desvignes先生和他的家人，他对我的关心无微不至。一段段故事令我无法忘记。

当我带着压力和好奇感走出机场的时候，一个熟悉又陌生的面孔手持写着我名字的纸牌出现在我的面前，他就是我的法国导师Michel Desvignes先生。为了能够帮助我打理初到法国的一切事情，他在百忙之中抽出时间从格勒诺布尔来到巴黎。他帮助我提行李，替我买火车票和地铁票，安顿我住在巴黎近郊的他的父母家。抵达巴黎，迎接我的不是超负荷的行李和长途的疲惫，而是温暖的问候、丰盛的晚餐以及舒适的大床。回到格勒诺布尔后，他直接把我带到早已经替我找好的宿舍，并陪我一起布置新家。

之后几天，导师一有空，就带我去学校注册、去银行开户......有了他这样令人心暖的帮助，我很快地适应了法国的生活，迅速投身于课题的研究之中。我希望用课题的成果回报老师对我的关怀。课题的研究是艰苦的。每个工作日，他都来到我的实验室，检查我的工作，和我一起解决问题克服困难。就这样，一点一滴汇成河，课题有了明显的进展，为我今后顺利拿到学位打下了重要的基础。

感谢朋友们。在法国，我结识了很多法国朋友，是他们帮助我更加了解这个国家，是他们带着我品尝欧洲的美食，是他们开车带着我去游览欧洲的美丽风景。当然，在异国他乡，结识一些和我一样思乡的中国朋友也是不可少的。很多生活上棘手的事情，因为有了这帮朋友而迎刃而解。

感谢国家留学基金委给我的这个机会;感谢父母和亲人的理解、支持和帮助;感谢......纵有千言万语也是说不尽的。飞机就要起飞了，载着我飞回我的祖国，飞回我一生都要为之奉献的土地。法国格勒诺布尔，希望我还有机会回到这里看看，这里曾留下我太多的足迹与记忆。

篇二：交换生学习的心得体会范文

当经过10小时飞行穿越整个欧洲大陆的时候，当头疼欲裂等待飞机着落的时候，当推着3个大行李箱从航站楼走出来的时候，当我那最熟悉的上海特有的空气不复存在时，当看着周围陌生的白花花的老外时......我知道这一切都即将开始了，交换半年去德国，不长不短。现在已经过去一个月，我开始审问自己，我到底交换到了什么??

首先要说的是，德国的学校正式上课分为冬夏两个学期，我的项目是夏季学期，从3月到7月中旬，具体每个学校的时间会有所不同。其实出去交换，对交换时间的选择还是比较重要的。因为我们学院通常都是在大三下学期这一年出国交换，往往就会涉及到考公务员、考英语证书等等一系列的事情，所以在决定出国交换前最好要仔细考虑清楚自己的安排。争取让出国交换这个“投资”达到最大的收益。

如果有人说，你去外面待了一个月，一定英语特别好了吧，和老外交流0障碍了吧?对不起我让您失望了，不过我的德语的确稍微听得懂了一丝丝，也开始会说一丝丝德语。因人而异吧，对于我来说，英语并没有特别巨大的飞跃。因为我一向自认为是无论在哪什么都敢说的人，听力也自以为还行。提升的空间很少。练德语倒是刚刚的!所以不管是英语还是德语要找一个native speaker,德国人的雅思成平均成绩再高，还是无法帮你提高英语的。他们只能帮你提高德语。

如果有人说，你去外面一定就是各种玩了吧?看你经常到处旅游，去品尝美食，去度假休闲真好啊。对不起我也让您失望了，我们还没有自由到，整天都可以不学习想去哪玩就去哪玩，那么无拘无束，无忧无虑。不过，除了去体验德国的专业教育，为出国读研做好适应准备之外，这次机会的确可以当做一场游学，不仅学而且游，在游中学习。同时，交换生确实不同于一般的单纯的游客。首先，我们有长时间的机会去了解欧洲;其次，和外国朋友一同旅游是一次宝贵的经历，或者是和当地的华人一起旅游，这些华人会告诉你一个单纯游人没有的经历，告诉你他们眼中的资本主义社会，哈哈;最后，在学习的过程中可以认识当地的朋友、学习到当地的文化。从当地人的视角看世界。

同时，每次自助旅行我都要做好完善的旅游计划，机票，车票，酒店，路线，时间。我用过的地图几乎都破旧了，我用过无数次iphone手机查景点介绍和路线，我向很多问多路，有的是英语基础稍微差一点的西班牙商店老板，有的是德国老年人。我学会了很多，也能保证自己不会走迷路，确保平安顺利回德国。同时我也几乎熟知慕尼黑和巴塞罗那的地铁了。

记得有一次去东欧，有四个互惠生也在旅行团里。(这里插播下互惠生的定义：以帮人打工来换取学习语言的环境和机会。)Bullshit!简直就是贩卖劳动力，外国劳动力精贵得像黄金样，而中国的劳动力烂大街了。当时团里有个上海工作的阿姨说：“你们这个互惠生的中介简直是混蛋。你们这几个互惠生的眼神和这个交换生的眼神是完全不同的。你们不自信了。”的确，他们来这里没有太多时间学习，拿着很低的工资，除了当保姆，练口语，运气好点就全家和睦，运气差点就整天使唤你干着干那。我很庆幸我是一名在交换教育文化和知识素养的一名交换生。

如果有人说，外面的世界和建筑是不是很精彩，很美。好吧，一开始的确有如此感觉。整天拿着相机拍这拍那，卫生间都想拍两张，见个新奇的建筑我就拍，现在看见教堂我就要吐了，受够了，木有感觉的。渐渐的我发现人是有让我发觉的确有视觉疲劳。首先，长期呆在德国，差点快不会搭配衣服了，这里的衣服很简单，德国人气质又在，穿啥都好看，我们就不一样了。同样的衣服穿我们身上很恐怖的;其次，差点觉得德国男人长得是最帅的了，自从去了西班牙的巴塞罗那(大家都知道，西班牙的zara，HM，mango出名的走平民时尚路线)，那里的男女和德国男女穿衣风格、外表一比，西班牙人完爆德国人嘛。不过德国人身高是出了名高，自然穿啥都像model。多嘴一下，其实有钱人不一定快乐，德国人有钱长的高，但是他们渴望户外活动，渴望太阳。西班牙人没钱也长得不高，但是他们明显比德国人快乐。

有些时候觉得，德国人很可怜。他们周末的店都不开门，每天晚上很早就关门，他们不能像西班牙人晚上去烧烤店，咖啡厅坐着聊天，他们只能坐在家里自己做做饭，打扫打扫卫生，自己烤烧烤，弄弄园艺，然后去酒吧夜店泡一晚上、喝酒喝一晚上。其实德国情况和荷兰类似，生活很乏味，德国人有的是stereotype和“alpha male”的感觉，然而荷兰人的骨子里面透着的是feminism的气息，温顺，乐天派.如果有人说，那里的超市很棒吧，什么都有。好吧，德国超市里的东西的确非常齐全，种类很多。食品包装上都标明是有机还是无机的;葱是种在盆里面的，买的话要连盆一起带走，拿回家种着;酸奶原味和我们家里自制的味道一样，无糖很酸，同时，牛奶和酸奶都标明脂含量。亚超也随处可见。但是，唯一唯一的缺点是，资本主义社会咋就不卖洗脸盆和洗衣服的肥皂呢。

再吐槽几句，资本主义社会的小费制度害惨我了。公共卫生间都要小费，1欧一次，也就是8块钱人民币一次、我们消化系统和bladder又不争气，扛不住天天多次消费，每次在外都是憋着，一直憋到在赛百味subway找到免费卫生间或者便宜卫生间。所以，打算来国外的同学的，请提前适应起来!

说了那么多德国的坏话，但是如果有人问我，还想来德国吗，我会说，想!我很喜欢这里。下面就列下德国的精细程度，中国真的不好比的：

1、德国人从不把爱国挂嘴边，但是他们内心深处有inherent民族荣誉感。

2、德国人最喜欢把每天计划的事写记事本上，就连去超市购进新的食材也要记下，然后买一个食材，在手机上把买过的划去。

3、德国地铁里没有防止人逃票的闸机，没有必须要刷卡才能通过，不过偶尔有查票的人巡逻，如果查到了，会罚款的哦。

4、德国地铁里的人不用手机上网，还是一本书静静阅读，或是和旁边的朋友聊天，或是静静看向窗外。

5、卫生间里有两卷纸，一卷放架构上，一卷放盒子里备用。

6、德国的洗手间里多数马桶上没有水箱的，水箱是做在墙里的，这个就意味着马桶水箱里的机关零件必须在水里泡上几十年不能坏，对中国马桶，我们有这个信心保证他几十年不坏?

7.火车上，售票处有免费提供的列车时刻表，按照字母排序，一个城市一张表，从凌晨1点到晚上24点，每个时间区域内，详细列出往返目的地的双向车次时间表，标明每趟列车是否有餐车，是否可以携带自行车。

8在中国见到的窗户基本向外开，德国的是向内开。我跟我的室友说我们是向外开的，她说那擦玻璃的时候岂不是很危险，大半个身子在外面。而且他们的窗户有两种打开方式，一种竖着开，一种横着开。而且他们告诉我这种窗户是一百多年前发明的了。

篇三：交换生学习的心得体会范文

大二的第二个学期，对我来说是个很特别的时段。大二的时候，我被选作厦门大学的交换生，寒假后前往台湾东海大学进行了为期一个学期的交换。在台湾度过的一个学期，我觉得，让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响，给我带来的改变也是多方面的。当然，毫无疑问，这一切都将归功于东海大学。我深深发觉，这为期不到五个月的交换生活已经深深让我对这所学校产生了感情，让我刻上了东海大学的烙印。

当时选择东海大学主要是基于两个原因：其一，她是一所私立大学，且在台湾的私立院校中名列前茅;其二，她是一所由基督教教会创办的教会大学。我赴台交流的目的在来台之前就已明确：了解台湾私立名校的办学模式以及宗教对大学教育的影响。很庆幸有了如此宝贵的交流机会，让我对这一问题的看法有了更加具体而微的感受。这次台湾之行的经验，也将启迪我在未来的学习生活中不断思考相关议题，以期得出答案。

很多同学谈到赴台交流的心得感受多半会分享他们在台湾各地旅行的经验。当然，我也不例外。在学习之余，我和朋友一起走遍了大半个台湾。但我始终觉得，我不是单纯以一个观光客的身份去欣赏台湾的风景、品尝台湾各地的特色小吃。如果从文化的角度来解读，我更愿意将之解释为游学历程的一个重要组成部分。没错，我游历了很多台湾的名山大川，在那里，我萌发了对祖国壮丽河山的无限热爱;我探访了很多台湾的名胜古迹，在那里，我看到了台湾在岁月洗礼之后所留下的沧桑历史。当你真正踏上台湾的土地，一定会与我有着相同的感受：这里，江山如画;这里，岁月如诗。这次交流的经历，虽然短，但让我真正爱上了台湾这片土地，一个从小只在电视里看过、课本上读过的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的爱是真诚的。

短短一个学期对我的学习特别是我以后的学业规划产生了重大的影响，这一切都得益于东海大学所提供的宝贵教育资源。很多大陆生不太了解东海大学的历史和她的学术传承，不知道她曾经(尤其是60、70年代)在台湾的教育发展史上乃至整个中华儒学发展上占有突出的地位，而这些也正是我珍视并看重的地方。来到东海之后，我有幸与诸多名师结缘。受教于陈以爱、张子立、刘荣贤、陈荣波、张一中、张燕梅、潘兆民、李金星、刘超骅等诸位老师。各位老师虽然教学方法不同，政治倾向各异，但他们对中华文化的热爱是一致的，他们对学术的态度认真、专业，对学生的关怀体贴、真挚，让我非常钦佩。特别是陈以爱老师和张子立二位老师，更让我崇敬。陈以爱老师让我对学术产生了浓厚的兴趣，并在一次长达数个小时的夜谈中获益甚多;张子立老师对我的专门指点和帮助，让我的专业视野更加开阔，临行前的一段时间他多次和我畅谈对两岸问题的看法使我突破了以往认识的局限，在此特别感谢。尤其值得一提的是，在东海听了一场蔡仁厚先生的讲座，蔡先生的仙风道骨让我深切感受到了一个儒者的道德修养，加深了我对儒家思想的推崇和向往。总之，在东海的这一学期，应该是目前我在学术领域进步最多最快的一个时期，我后半程大学生涯的学术发展将与东海给我在学术上带来的思考密不可分。

一个学期的台湾生活，让我对台湾社会也有了不少的感触。首先，台湾是一个人情社会，不是说在那里动辄就要找关系、走后门，而是说那是一个充满人情味儿的社会，人与人之间的关系和睦友善、礼貌文明。在台湾生活的这几个月，无论是校园生活还是旅行途中，总会遇到好心的台湾人给我们提供种种帮助。当他们听出我们的大陆口音的时候，往往愈发亲切和蔼。通常就是一些不经意的细节，让人颇为感动。其次，台湾是一个尊重文化的地方。在这里，博物馆、图书馆、艺术展随处可见。知识分子、艺术家、科学家受到全社会的推崇，在社会上享有极高的声誉。最后我要说，台湾是一个“混乱”但又有序的社会。她在政治上、在国家认同上的确是混乱的，但在普通人的生活中，她是安定有序的。台湾让我相信，一个普通人，只要不违法，勤奋上进，愿意为生活努力打拼，他可以过得很幸福。

最后，我想说，台湾是一个可以看到中国的地方，看得到中国的不足，也看得到中华文明的延续。来到台湾，才能真正体会什么是诗人笔下的乡愁，真个是：乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

2018芬兰留学申请 篇4

申请芬兰学习签证过程：

1)在工作时间(周一到周五上午9点到11：30之间)，到嘉理中心芬兰大使馆签证处，凭录取通知书领取签证申请表格。

2)准备2张2寸同底版的相片，填写申请表和一张调查问卷(均为英文)。

3)准备好所有要求材料(领申请表时，使馆会给你张材料，上面有所有要求的材料的清单)：最高学历的公证书及其英文复印页，出生证明及其英文复印页，录取通知书，雅思成绩单的复印件，护照首页(带照片那页)的复印件，银行汇票或旅行支票的复印件

4)准备好所有要求的材料后，在工作时间(周一到周五上午9点--11：30之间)把材料送回芬兰大使馆签证处，并交签证办理费用。在申请签证人员登记本上留下一切能找到你的联系方式。

5)按照使馆通知的时间去做面试，一般面试是使馆进一步询问一下申请人的情况。

6)等待4-6周时间，得到使馆电话通知以后去取签证。

一)申请学校(kina.cc)

确认学校。

二)申请护照(kina.cc)

各国留学申请护照程序相同。

三)申请签证

到芬兰来考试使用的是考试签证，凭考试邀请书办理，有效期1周。之后返回中国等待录取通知。

凭录取通知申请学习签证，有效期1年。

申请芬兰学习签证需要准备：(kina.cc)

1)带户口本，身份证到市级以上(含)公证处办理|最高学历毕业证公证|和|出生证明公证|。

2)凭护照去当地中国银行去办理美圆或欧员的|旅行支票|或|银行汇票|。

办理旅行支票的手续比较简单，凭护照和身份证在中国银行办理，只需交纳外汇的买入卖出差价和一部分手续费即可。

银行汇票凭护照和身份证在中国银行办理，就是办理一张收款人是你的银行汇票(可以汇款人和收款人都是你自己)。如果银行限制每天单个人的汇款额，你可以多带几个人的身份证，以多个人的名义汇给你。

还是旅行支票比较方便，当你到达芬兰后存入银行就可以取钱了。对于银行汇票，你到达芬兰后，需在芬兰银行开户并将汇票存入，因为芬兰没有中国银行的支行，所以大约要在一周以后才能真正到帐。

3)带最高学历公证书到外交部领事司进行认证。就是在你的公证书后面帖上一张有外交部领事司盖上章并有一个三等秘书签名的小字条，证明你的公证书是真实的。

签证注意：

1)录取通知书，使馆不返还原件，如果你打算用它来买机票的话最好弄一份复印件备用。

2)雅思成绩单，银行汇票或旅行支票，这些东西的原件一定要保管好，虽然不用上缴到大使馆，但是交材料时工作人员可能会看一眼原件。

3)银行汇票或旅行支票的复印件。

签证一般会在开学前发下来。凭签证可以购买芬航学生票，行李40公斤，价格便宜几乎一半。但仅给第一次来芬兰的学生优惠。

四)出发、抵达(kina.cc)

芬兰是面积较大的国家，出发前有必要简单了解芬兰地理和国内交通。

芬航(Finnair)和中国国际航空公司(AirChina)都有北京直飞赫尔辛基的飞机。

心。

五)到校登记、领学生公寓

赫尔辛基机场在其卫星城万达(Vantaa)，乘坐公共汽车或者芬航专车可到达赫尔辛基火车站，即市中

立思辰留学360介绍，学生公寓是芬兰能找到的最便宜的住宿。学生公寓必须在来芬之前网上申请：各地有学生公寓机构，例如首都有HOAS；某些学校有自己的学生公寓机构，例如赫工大的TKY。有些学校提供临时住宿，其后需要自己去学生公寓机构申请房子。如果机构在来芬之前给了房子，需要确认并汇押金到芬兰；房租是每月6号交，即使人未到芬兰钱也要汇到；之后到当地第一天就可以去该机构领钥匙。否则将需要暂宿当地旅社。

六)社会保障安全号和税卡

既得居留许可期在整一年以上的，可持护照到当地公社办事处办理人口及税务登记，领取社会保障号。然后可去税务局办理税卡。有些城市给外国留学生永久居民身份，则可以办理身份证。

七)银行开户

互联网留学360介绍，持社会安全号和护照前往银行开户。可以开美元和其他货币。芬兰使用欧元。会得到一张自动柜员机取款卡。将中国银行汇票或支票转到自己账号上。在留学生多的地点，银行职员会非常熟练的完成所有程序，所以推荐一般在市中心银行开户。推荐NORDEA银行，SAMPO也不错。同时可办网上银行协议以及|VISA ELECTRON|(一种VISA卡替代品)。建议最好办一张，因为NORDEA的新取款卡没有IC片，无法在学生公寓洗衣房使用。开户不收开户费，不需存款。

八)续签

芬兰留学条件 篇5

2、必须在高等院校或职业技术培训学院学习。

3、申请人应出示已被某所高等院校录取或已被安排参加大学入学考试或语言考试的录取通知书。

4、在芬兰学习的学位课程及逗留时间证明。

5、经济担保证明。被芬兰高等院校接受的外国学生，必须出示能够支付在芬兰生活和学习所需所有费用的证明。芬兰及其它国家的居民均可作经济担保人。经济担保证明形式应是银行出具的`申请人立户及带有存款金额的证明。担保人必须在芬兰一家银行以申请人名义(即在申请人名下)存入一年所需费用6500美元(1美元=6.2452人民币元，费用当天数据时间：―5―14)，然后由银行出申请人立户及存款金额证明。

6、填写好的签证申请表。申请表可以提前向芬兰大使馆索取，也可在申请签证时索取。

芬兰留学条件 不同学位条件不同

1、身体健康，品行端正，无不良记录。

2.中学：如果您是18岁以下，您可以报读初中或高中课程，不需要英语成绩;如果您是18岁以上，您可以报读6个月至一年的英语语言课程。

3.预科：级(高三)或级。成绩优秀，托福475分或雅思5.0以上。

4.大学：完成大学第一年学习，成绩优良。或通过新西兰高级中学提供的预科课程，申请者年龄需低于35岁。英语要求：托福550分或雅思6.0。

5.硕士学位课程：四年全日制大学本科毕业，已获得本科学士学位;所申请专业与本科课程一致，成绩优良。英语要求：IELTS:6.0-6.5以上或托福580分，或者是IELTS6.0分以上或大学英语六级以上证书。

3、申请攻读博士学位：需有硕士学位，TOEFL600分以上或IELTS6.0分以上或大学英语六级以上证书。

4、申请攻读博士后：需有博士学位，TOEFL600分以上或IELTS6.0分以上或大学英语六级以上证书。

芬兰——创新的国度 篇6

除了自然带来的强烈对比外, 初次来芬兰的人还可能会对她在创新方面的技术开发及利用的高水平而感到惊奇。社会基础设施无论是在寒冬还是在夏季都能够完美运行, 自动化水平也很高;无论是银行还是政府部门都会为公众提供网络化服务。许多利用高科技的创新提高了人们的日常生活质量。

多变的自然状况和芬兰人务实的性格衍生出芬兰现代经济生活的创新性和进步性。以能源生产为例:寒冷的冬天、分散的居住、高能耗的林产业和金属工业, 迫使人们开发高效的能源解决方案。今天的芬兰在尽可能精确利用燃料的热电联产方面走在世界前列, 热电联产减少了导致温室效应气体的产生。同样, 以木材为原料的生物燃料 (如伐木后的木材废料或锯末屑) 的消耗比重在世界各工业国中也位居最高。

芬兰人一心追求洁净的自然和生活环境, 这也体现在经济生活的发展方面:环保的生产技术、生态效率、无污染, 许多芬兰企业在这些领域中利用创新的解决方案, 在出口市场上取得成功。

近年来, 在许多国际评比中, 芬兰屡次荣登世界竞争力最强国家之列。成功发展的原因有很多, 但主要得益于高水平的教育系统和合适的创新环境。通过企业、高校和科研机构的密切合作, 将尖端专有技术人才网罗在一起, 相互取长补短, 这成为一个只有五百万人口的国家长期屹立于世界之巅的基本前提。芬兰人均用于产品研发的资金占世界第二位——其中大部分资金来自企业的运作。

本文介绍了芬兰一些创新型企业及其产品、生产技术、服务和商业运作模式, 并归入于五个主题, 以反映芬兰经济生活的优势。他们都具有芬兰的特色, 那就是:负有责任的并尊重自然的专有技术、目的性和创新性。

可持续发展的国家

更佳的新型生物柴油

Neste Oil公司开发的用动物脂肪或植物油生产的生物柴油在质量的稳定性上, 抗冷特性上以及经济效率上都超过了竞争对手, 显著减少导致温室效应的含磷二氧化碳的排放量。

传统的生物柴油通常在零摄氏度以下开始变混浊, 而且其特性也随着原料发生的变化而改变。经研究证明, 与其他低废气排放量的普通柴油相比, Neste Oil的新畅销产品“Nex BTL”的废气排放量也比较低。

生物柴油的生产以Neste Oil开发的“生物原料液化”工艺 (Nex BTL) 为基础。通过此工艺, 将可更新的原料制成高质量的生物柴油。随着2007年新工厂的建成, Neste Oil的生物柴油年生产量可达到17万吨。

服务支持节能

Motiva公司提供支持实现国家气候战略的项目服务和专家服务, 并执行由国家提供服务的国际项目。

公司业务范围包括:国际气候合同、芬兰气候战略、推广可更新能源资源及节能方案。芬兰已承诺在2010年将把二氧化碳的排放降低到1990年的水平。

Motiva公司追求的目标为:其服务对二氧化碳排放量、能源效率及能源经济性方面的影响, 并且与其他可选择的方案相比更具竞争力。例如, 通过能源审计, 公司在提高能源效率方面已取得很大成果。芬兰是世界上实行能源审计的领跑国家之一。在节能协议的执行上, 能源审计也是其中很重要的一部分。

矿山旁直接冶炼出的铜

奥托昆普技术公司致力于钢材的生产和技术开发, 但铜材的生产仍是其传统精髓业务之一。该公司开发了一项在矿山旁边直接将铜矿石提炼出铜的新工艺。此工艺不但提高了提炼效率, 降低了成本, 而且从多方面实现了可持续发展的原则。

Hydro Copper®工艺的创新性在于它摒弃了传统的融化工艺, 而用盐水将铜矿石直接提炼成纯铜、铜线或铜条, 整个提炼工

序只需几天时间。利用Hydro Copper®工艺, 生产规模较小的工厂也可实现经济效益。

这种环保型的工艺在提炼工序中既不使用也不产生硫酸, 因此不导致温室效应。工厂可建在矿山附近, 这大幅度降低了由运输和仓储而产生的成本。利用此新工艺, 贵重金属的提取量也有所提高, 而且含铜量较低的贫矿石及不易处理的矿石都能得到更充分的利用。

优质的风力发电

为了适应风力发电的需要, 赢风公司自行开发了风力发电机。WWD是可靠高效且便于维护的风力发电机。从发电机的整个生命周期来看, 它的生产成本也是较低的。

WWD风力发电机通过新型的整合发电机单元发电。创新的基础是利用可靠的行星齿轮和低速永磁发电机。精确的尺寸和低转速的结合确保了风力发电机运行的可靠性和使用寿命的延长。

WWD风力发电机和同类竞争产品相比, 突出特点就是“小”——无论从外部尺寸衡量还是从体积上看。这样在安装WWD发电机时就可以使用较小的吊车, 同时所需的工作占地范围, 如防护浪堤, 也相对较小。

实施全球产销监管链

作为全球领先的跨国森林工业集团之一, 芬欧汇川集团 (UPM-Kymmene Corporation) 将环境事务列为企业责任的组成部分, 并制定其严格的企业行为准则加以实施。

芬欧汇川要求所有的木材原料都必须来自于可持续发展的林地并经由合法且科学的方式进行采伐。通过建立在全球的木材供应监管链体系, 芬欧汇川实现了对木材及木材纤维原产地的追踪。这是世界上第一个融合了所有主要的森林认证体系的全球可追踪体系, 该体系已通过PEFC (森林认证认可计划) 和FSC (森林管理委员会) 认证。此外, 纸浆的供应环节也必须严格符合环保原则, 只有经过无元素氯和全无氯工艺漂白的纸浆才可以在芬欧汇川的纸厂使用。

芬欧汇川以森林工业为发展基点, 业务辐射造纸、不干胶标签和木业三大领域, 其生产企业、销售网络遍及15个国家, 拥有从原料、能源, 到生产、销售的完整产业链。

健康和福利国家

聆听你的心脏

通过Polar的设备找到运动的乐趣, 提高你的生活质量。成立于1997年的Polar Electro公司经过多年的研究和技术改进, 生产了无数在国际上已申请专利的发明和新产品。通过这些产品, 运动者可以跟踪并提高自己的锻炼水平和效率。

Polar Electro公司是世界著名的脉搏测量仪及外联设备的生产商。产品家族中, 脉搏测量仪既可用于健身运动、体育训练, 也可用于普通的锻炼。测量采用精确的EKG方法;产品容易使用;且适用于任何运动形式, 包括水中运动。

牙齿护理的数字时代

在口腔健康护理中, 数字X光拍照技术将在近期全面替代传统的拍照技术。随着新技术的发展, 三维成像适用于体积越来越小的医疗设备。三维拍照技术可用于植入假牙根、牙齿与颌部的外科手术及牙根治疗, 将来使用范围还会扩大到颌部关节及其他头部器官的治疗。

Planmeca公司致力于生产高技术的牙科治疗器械。在未来数字化治疗环境下, Planmeca的产品将数字化与信息技术无偏性结合并加以利用。

超过9 6%的Planmeca产品远销到世界80多个国家。公司在欧洲和美国市场具有很高的市场占有率, 在亚洲市场的份额也不断增长。

“手杖”走遍世界

在欧洲、亚洲、美国和澳大利亚, 目前已有30多个国家知道它。人们可以在任何地方, 甚至在长城上进行练习, 它的爱好者已经超过百万。

“手杖行走”运动出现在芬兰20世纪30年代, 最初只是滑雪者夏天训练的手段。直到1997年, 体育器材制造商Exel开发了针对“越野行走”运动的“北欧步行者手杖”, 才使“手杖行走”一跃成为一个全民运动项目。

这项运动流行的秘密就在于它适合不同年龄段、性别和身体状况的人。它可以全年练习, 既安全又有社会性且运动效率高。当掌握运动技巧后, 氧气和热量 (卡洛里) 的消耗量比普通步行增加46%。

Exel不仅是运动器材的开发商, 也是运动项目商业化的领跑者, 并在国际上打造了“手杖行走”的运动形象。Exel公司宣传健康的生活方式, 同时也向世界推广芬兰。热衷于“手杖行走”运动的各国爱好者纷纷来到这项运动的发源地旅游。

信息技术希望之国

口袋里的电视

移动电视技术让人们无论何时何地都可以收看到电视节目。诺基亚新推出的具备接收电视节目功能的智能手机把电视观众从沙发中解放了出来。

为了能使用户收看到电视直播, 还需要移动电视传播网络 (DVB-H) 的支持。此网络目前已在全世界试用, 而且试用结果令人鼓舞。

人们期待着新流行的移动电视产品的出现。据估计, 到2010年全世界将销售大约五千一百万台支持此功能的智能手机。

移动电视的使用很简便。以诺基亚N92型手机为例, 用户只需打开收看模式, 并按下多媒体键就可以了。用户利用手机可以观看长达4小时的电视节目, 还有30秒的重播, 并且可以录下电视节目。用户还可以通过手机设置最喜爱节目的开播提醒, 制定电视频道列表并注册频道服务。

森林中的智能机器

信息技术带来了林业机械的新时代。在芬兰, 几乎所有的林业开采工作都在卫星定位和数字地图的帮助下完成, 并使用远程分析应用。这项用于林业机械中的应用是由Ponsse公司在世界上率先推出的。

Ponsse先进的林业开采指导系统包括用于整个采伐链管理的软件程序:采伐指导、树木砍伐、采伐地区地图绘制、采伐说明编写、采伐跟踪及木材运输指导。

信息技术支持可持续性发展。利用信息技术可以设计最短的木材运输路线, 并且考虑到采伐地区中的保护对象和本地区稀有的生态品种。用于自然的林业机械应按照自然规律来使用。

在因特网上设计自己的家

住宅楼的每个单元和楼层都可能是不一样的。Open Building提供了一个充满可能性的世界, 在新家的设计过程中可以采用个性化的选择与解决方案。

开放式的建筑理念是Pluskoti公司在芬兰与合作伙伴ARK Oy Kahri&Co建筑设计公司及Tocoman集团公司共同提出的。并与SATO建筑公司合作建造了一批符合Pluskoti理念的住宅房屋。

Pluskoti代表了建筑行业一种先进的生产方式, 并广泛拓展到建筑行业的层层面面。

建筑师与软件工厂相结合的服务使无数的选择成为可能。人们可以利用因特网服务设计自己的住房。建筑设计程序分别处理外部构架和内部布局, 就像“外表和心脏”, 两者尽可能独立、互不依赖。

生活环境发达的国家

▲在奥托昆普矿井下500米处, 记者所摄矿工休息时上网情景。

清洁来自管道

KWH管道公司在2004年-2005年参与了当时欧洲最大的环境计划。此计划的实施标志着整个芬兰湾环境状况的显著改善。公司为圣彼得堡西南的污水处理厂提供了长达42万多公里的各种型号的管道。这个污水处理厂可处理72万居民的城市污水。

公司作为国际领先的专业企业, 参考客户遍及全球。公司不仅在欧洲运作, 也在亚洲和北美运作。

KWH管道公司生产并销售自行开发的塑料管道、塑料管道部件以及塑料管道系统。这些产品适用于几乎所有的工业、社会以及建筑领域。公司也为在陆地上、海上和空中进行的液体及气体传输提供解决方案。

精确的定点天气预报

常规的天气预报将很快成为历史。“芬兰南部局部有阵雨”这样的预报在精确的天气预报中将变为“赫尔辛基市中心14点30分将有降雨, 降雨持续到1 8点。整个降雨量为5毫米”。

通过密集的气象观测网络, 可以收集到有关特殊天气的新信息, 及其强度在时间和地点上的变化情况, 并由此观测如降雨和雷暴之类的天气现象。它们覆盖的范围往往在2到20平方公里之内, 持续的时间为几分钟到几小时。

赫尔辛基试验台是维萨拉公司 (Vaisala) 和芬兰国家气象局2005启动的一个合作计划项目。该合作计划囊括了研究、ICT技术以及新的气象观测系统。

密集的气象观测网络不但使本地的天气预报更准确, 还可以提高空气质量的预报, 改善预测沙尘污染的散播模型。重要的预测方式还包括实时预报 (nowcasting) , 从几分钟到几小时的预报, 气象报警和事故的防控。

洁净的水为生命之本

水是生命的重要条件之一, 高质量的生活离不开洁净的水。在工业化的今天, 洁净的水往往被视作是自然存在的。其实高质量的饮用水背后包含着多年的研究工作和成熟的净化水技术。

水处理化学制品行业在全球业务增长迅猛, 尤其期待着在中国和俄罗斯市场的增长。同时水处理化学制品的使用在欧洲也有所增加, 例如污水除磷工艺在北欧以外的地区的使用仍远远不够。随着水系富营养化的加剧, 对净化水要求的压力也不断加大。

凯蜜拉公司 (Kemira) 开发的净化水应用及各种化学制品可以广泛用于那些已经缺水或处于缺水边缘的国家。该公司是全球最大的独立的水处理化学制品生产商。

满足多种需要的发电厂

瓦锡兰集团公司是全球分散式能源生产发电厂的主要供应商, 提供以油、汽多种燃料为动力的发电厂及生物发电厂。瓦锡兰建造的发电厂既可用于基本发电生产、平衡用电高峰、作为备用电厂、结合发电和采暖生产, 也可用于石油开采。

截至2007年, 瓦锡兰集团公司在全球共建有不同类型的发电厂超过4300家。从2006年年末起, 柬埔寨所需的约60%的能源都由以瓦锡兰集团公司牵头建造的电厂提供。该公司是最早在中国投资的芬兰企业之一, 目前在华雇员共有1057人。

把危险垃圾变成再生原料

1979年成立的Ekokem公司致力于工业垃圾的处理, 排除其危险性并最终合理地进行处置。Ekokem工业垃圾处理的丰富经验也满足了自2005年开始生效的欧共体WEEE规定。这项规定要求电力、电子设备的生产商和进口商应负责电子垃圾的处理。

公司独特的废旧制冷设备处理厂从2002年起已经处理了30多万台废旧制冷设备。在这个工厂里, 超过90%的废旧设备原材料被加工成为工业再生原料或能源。

没有再利用价值的、对健康和环境有害的或具危险性的部件也得到安全处理。Ekokem公司的高温焚烧工艺特别适用安全处理制冷设备中释放出来的氟利昂气体。氟利昂对大气层中臭氧层具有危害性。

PKC集团是芬兰线束专业厂家, 2006年在苏州投资建厂, 总裁Mika Kari对在华工厂的运营十分满意。

工业设计的顶尖国家

人人都想去“哈宝旅馆”

世界上已经有了四千多万个“哈宝” (Habbo) 形象。最近“哈宝”又进入了巨大的亚洲市场, 中国的“哈宝旅馆”在2006年初开张。

“哈宝旅馆”是一个面向年轻人的群体性网络社区游戏, 提供了一个具有社会性、娱乐性、无暴力的并且激励创造性的游戏社区。

2000年在芬兰开始的这个游戏社区现在已经登陆四大洲十六个国家。全世界每月大约有450万名个人用户使用“哈宝旅馆”的游戏网页。不同国家、不同文化背景的年轻人都对这个创意感兴趣。按照四位数的发展曲线来看, Sulake公司是欧洲发展最快的科技企业之一。

Sulake公司将“哈宝”打造成一个面向全世界年轻人的新网络社区品牌。在这个品牌下, 除了网络游戏还包括移动产品、动画片和现实生活的“哈宝”产品。Sulake公司将继续投入资源开发新的游戏

创新来自大胆突破

从条纹款式的衬衫、Unikko印花图案到目前流行的“Mix&Match”设计—从古典到流行新款, 所有Marimekko的服装、室内装饰品及箱包都强烈体现了公司

Marimekko对未来市场的预测是由公司内年轻的设计师制定的, 这与公司在50年代刚刚起步时的历史相吻合。Marimekko相信有才华的设计师大胆、毫无偏见的创意。设计的灵感源自美好生活。每件产品既有自己的设计价值, 同时也有实用价值。

Marimekko的产品主要出口到瑞典、美国、日本、挪威、德国和丹麦。自2006年起, Marimekko在日本陆续开设数家专卖店, 以进一步提高在日本及亚洲市场的知名度。

美观又实用

远在十七世纪, 打在铁条上的Fiskars印记就是高质量的象征。深知自己的历史和传统是Fiskars的力量源泉, 公司在革新、发展和国际化的进程中汲取力量。

今天, Fiskars的顶尖专业技能在于消费品的生产和销售。创新与设计相结合孕育出无数畅销产品, 也解决了消费者日常遇到的难题。桔黄柄的剪刀和桔黄间黑色的园林工具可谓家喻户晓。

Fiskars产品凭借其独特的设计和实用性誉满全球。用动力传送机械方式装备的Power Gear®产品系列获得了许多国际大奖。这种产品使在花园中的修剪整枝工作变得容易轻松。最新的得奖产品是独具创意的杂草清除器, 也是市场上的畅销产品。

日常生活显豪华

近年来流行的浴室装饰热甚至对“芬兰桑拿”产生了挑战。今天的浴室已不再仅仅是洗浴的地方了。

以生产水龙头产品而著名的Oras公司, 从1945年起就以其创新产品伴随行业发展, 并成为行业内的领跑者。每件Oras产品的设计, 无论从外观还是从使用性能上都充分考虑到使用者的舒适性。产品的豪华之处体现在:龙头非接触式的开关, 而且不用调节龙头就可以控制水温。

不同主人就用不一样的拖拉机

在Valtra公司流传着这样一个故事:有一个销售员花了一个下午和晚上的时间在一家农场推销一台拖拉机, 型号和配置都已选定。但快到半夜时, 农场的男主人和女主人却为拖拉机的颜色争执起来。女主人想要白色的, 而男主人想要蓝色的。这时销售员给出了一个皆大欢喜的建议:将拖拉机右边的颜色漆成白色的, 左边漆成蓝色的。