宣传委员对照检查(推荐9篇)
个人对照检查材料
(2014年8)
xx县xx乡xx村支部委员888
党的群众路线教育实践活动开展以来,我始终围绕镇党委和村支部的安排部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,认真学习习总书记系列重要讲话和群众路线相关文件精神,以王家元为榜样,对照“五好干部”的标准和“三严三实”的要求,聚焦自身存在的“四风”方面突出问题,现对照检查如下。
一、查找出的主要问题
作为xx村支部委员,在基层第一线,对中央的八项规定和省州县有关规定,我从内心深处坚决拥护,以实际行动坚决执行,但也还存在一些不容忽视的问题。
(一)政治意识淡薄,思想觉悟跟不上形式。一是把自己的党员身份淡忘,先锋意识不强,表率作用不好,没有把百姓的政治观念带动起来。对党的路线,方针,政策学习不够深入,对党的群众路线教育实践活动认识不够深入,理解不够透,对业务知识的学习不全面,学用结合做得差,学习有盲目性,随意性,没有针对性,实效性,导致业务开展难,有时会觉得吃力。对一些 1
迷信活动没有完全制止,觉得是习以为常的习俗不好制止。习惯性的睁一只眼闭一只眼。没有进行正确的引导。
(二)工作流于形式,得过且过思想严重。一是思想认识不到位,认为一个支部委员没有实质具体工作,对群众咨询的问题没有认真细致的回答,而是回答应该,一般,大概,具体问村长书记。二是组织生活参与少,比如在换届至今我只参加过三次组织生活,并在会上很少发言。
(三)不敢担当,缺乏创新意识。作为支部委员,工作不够积极主动,支部书记安排的任务存在追得紧赶紧办的托延办,甚至不办的现象,且部分统计的内容文字是在家中大概编的,缺乏真实性,比如在我村购买电表一事中,每户收取90元费用,没有及时公开资金去向问题。二是我村党员发展缓慢。比如我村在过去的两年中只发展了一名党员,作为一名支部委员,我没有履行好自己的职责。
(四)办事不公平,存在推诿拖沓现象。在民主集中制过程中,从不主动发表自己的意见和看法,有些问题自己有想法也不发表,认为自己说话没有分量,说了也白说,就按村长书记的意见办,没有起到共产党员的模范带头作用,也没有履行好党员的义务。行村干部轮流坐班制度。虽然把轮流坐班表悬挂在活动室门口,但本人真正坐在办公室方便群众办事的时间却很少,这说明我作为一名村文书的为人民服务的意识还比较淡漠。
(五)思想顽固,工作浮于表面。一是思想顽固,不求上进。
在落实各项工作中,缺少敬业奉献精神,总是以过去的老套路、老办法来开展工作,总是按照上级的各种指标为核心,围着上级安排的各种任务转,在工作中没有实事求是,没有真正了解老百姓的需要和要求,没有真正为老百姓办好事办实事,比如自己觉得自己年老体弱,又是贰级残疾,没有及时给群众做好残协政策讲解。
(六)漠视群众,有厌倦懈怠心理。作为支部委员又是调解委员会的一员,平时很少到群众家里去认真的了解村民的实际情况,以为什么事有村长书记在就行了,这些事情不用我担心,去了也只是在村民家里吹吹牛,喝喝酒,吃吃饭,没有发挥好作为一名文书的带头作用。没有精益求精的精神。
二、产生问题的原因分析
通过深入学习和反复思考,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到自己一些想法和做法的危害性,结合自己思想实际,深入剖析,其主要根源有:
(一)松学习,政绩观出现偏差。以为自己懂些文化对有些东西就不过问,政策上的东西不了解,对党的政策不熟悉,没有认真学习每次下发的文件。
(二)想保位,工作中求稳怕乱。总觉得一届的时间很短,做多做少无所谓,只要和群众把关系处好就行了,没有去解决一些实际的问题,从不敢解放思想大胆创新,真正为老百姓办好事办实事。
(三)怕麻烦,宗旨意识淡化。总担心自己过问的多的话,群众会觉得讨厌,不想把人际关系处的不好,所以,能不过问的事就不过问,能不管的事就不管,还是存在一些优亲厚友的思想,觉得是亲人朋友的事就优先考虑一下,不是的就不放在心上,缺少对大局的考虑。
(四)图享乐,放松廉洁自律警惕性。觉得生活条件好了,在群众家吃吃喝喝是无所谓的,但是忽略了这种后果,影响是不太好的。
三、今后的努力方向和改进措施
针对以上自己查摆出的问题,今后我将从以下几个方面进行个人整改:
(一)加强理论学习,提高思想觉悟。要始终加强自身的不断学习,不断提高自身的思想觉悟,多看看那些优秀的村组干部,树立正确的世界观,人生观,价值观,从指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)坚持民主集中制,落实党建责任制。要从群众中来,到群众中去,了解大家需要的,想要的,从中去认真帮助他们,要高质量的开好专题组织生活会。对党员干部要让其发挥好自身的带头作用。
(三)加强团结,找准发展路子。工作中一定要在工作中和平时的生活中团结好村两委会班子成员,努力同他们一道,在发展思路的定位上再研讨、再论证,并广泛征求上级组织、广大群
众的意见建议,形成一条真正适合我村发展的好路子。要带动村民一起致富。
(四)强化为民服务意识,带头深入群众。落实好村干部的座班制度,让群众在需要帮助的时候有所依,能及时解决所要解决的问题,多到群众家去,去了解大家的真实想法,了解他们的生活需要。
(五)转变思想,改进工作作风。一是消除官僚作风,防止脱离群众,转被动为主动,在今后的工作中要经常深入老百姓家中去,到群众最需要的地方去,倾听群众的呼声,解决老百姓的实际问题,争取赢得群众信赖。
(六)遵守党纪国法。要认真接受群众的监督,树立好自己的清正廉洁良好形象,严格要求好自己才能有底气的去要求别人,对党员干部的作风好要大力度来抓,同时进行严格的教育。
作为班干部,首先应以身作则。班级委员的另一个身份可以说是班级的“良好行为参照物”。身为班级“参照物”,我一直做好以下各项;①在教室上课时,我全神贯注的听课,不交头接耳,不随意旷课,不上课睡觉,按时交作业,配合老师在学习进程中的各个阶段,并带领班级同学,认真完成学业;②在画室自习时,不随意说话,不随意走动,不随地乱扔,按时打扫画室卫生,保持良好的学习环境,保护桌椅等公共财产;③在图书馆,不随意带进其他书籍造成扰乱图书馆秩序,不带进食物、水等物品造成污染阅读环境,手机谨记需调静音,不在图书馆内接听电话,不再图书馆内大声喧哗;④老师要求开会时按时到场,认真听取老师意见;⑤考试时不作弊,不交头接耳,不迟到,尊敬老师;⑥在班级外,要无条件维护班级利益;在学院外,要无条件维护学院利益及尊严;在学校外,要以身为青岛农业大学的学生而自豪,维护学校利益,为学校好评;在国外,要以身为中国人而自豪,为中华之复兴而努力,为中国梦的实现而努力,要无条件的维护中国共产党,信任中国共产党;⑦面对社会的各种不良诱惑,要坚决抵制,洁身自好。
身为班级心理委员,我的任务是侦查班级同学的心理状况,发现问题及时积极引导并看情况报给心理老师,求助老师,对班级的同学健康引导。在思想方面,我积极利用课余时间学习心理知识,补充精神能量,使得自己在与同学的交往中,更加会以一个心理委员的身份看待问题,使得自己能更加的在平常与同学的相处中发现问题。身为心理委员,自身的心理方面十分重要,学会调节自我也是十分重要的事情,我积极参加学院老师开展的每一次心理讲座,认真记笔记,汲取“营养”,自我的调节已经是游刃有余,但是不可避免的,身为非专业人士,在与同学的交往中,难免会遗漏同学的表情信息,使得自己没有及时察觉同学的异常。有时,经常自我检讨,为了防止同学出现心理问题而自己身为心理委员没有及时察觉,所以求助于老师帮助的渠道,已不仅仅是通过心理委员,我把心理老师值班的时间和人物打印成表发给了班级的宿舍舍长,现在班级同学可以自我求助。
在工作中,我积极与同学交流,努力了解同学的生活学习情况,把握同学们的近况,使得自己能够及时发现问题。对于“心理问题”的认识,班级同学还远远不够,大家把心理问题理解成“精神病患者”,这使得班级同学遇到心理问题而不愿意对外说明自我心理情况或刻意隐藏,使得心理委员的工作困难程度增加。除了同学们对“心理问题”的了解不够之外,还有的同学自身有心
理问题,却自己不知,致使心理问题不断扩大,最终面临爆发。身为心理委员,责任重大,在大
一、大二的周天党课中,我有时会抽出一次,为班级同学普及心理知识,使得同学认清自我,学会自救。给同学们普及心理知识任重而道远,但是普及心理知识的时间太少,心理老师开的座谈会也很少,我希望学校能大范围的开展座谈会,普及全校的心理知识。
大学生的心理问题一般都是来自于生活,学习,家庭,恋爱,交际当中,所以每次学校做统一调查的时候,我们心理委员都是从这些方面观察并询问同学的。比如我们会询问同学,最近与舍友是否有矛盾,最近家庭是否有重大变故,在恋爱当中,劝解同学们正视感情,询问同学学习是否有困难等等。这些产生心理问题的原因错综复杂,多种多样。其实现在调查心理问题,最大的问题是同学们不配合,同学们怕被别人知道自己有心理问题,讳疾忌医。
今后,我认为,我们应该把普及心理知识这项任务正视起来,学校多多的开座谈会,座谈会的参加人员不再仅仅局限在心理委员,而是要求班级同学也多多参加,这样,心理知识得到普及,让同学们增加心理知识,使得心理委员的阻力减缓,更加顺利的得到同学们的配合。
面临毕业,同学们每天都面临着学业的压力。找工作的为面试紧张的应对,充分的做出准备。考研的同学在教室,宿舍和餐厅之间三点一线,变得比高三的时候都忙。这个时候,我作为心理委员,更加应该时刻与同学们交流,观察同学动向,对同学进行积极引导。
一、标题“个人对照检查材料”或“XXX(单位)党员对照检查材料”,字体字号为二号方正小标宋简体;标题上空一行。标题下署姓名、单位职务;再一行署日期,如(2014年6月22日);两行字体字号都为三号楷体(GB2312)加粗。
二、正文:正文用三号仿宋字体(GB2312),一级标题为三号黑体,二级标题为三号加粗的楷体(GB2312),三级标题为三号仿宋字体(GB2312)加粗。
三、纸型:A4纸,四、页面设置:上边距为3.5cm,下边距为3.0cm,左右边距均为3.0cm,行距为固定值29磅。
五、页码:阿拉伯数字,小四,宋体,页面底端居中。
六、标点符号:标点均为“全角”模式。
个人(支部书记、支部委员、中层)对照检查材料:六方面内容,即(1)遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律情况;(2)贯彻执行中央八项规定精神和省委省政府20条意见、转变作风方面的基本情况;(3)“四风”方面存在突出问题;(4)产生问题的原因;(5)今后的努力方向和改进措施;(6)其他需要说明的情况。
支部对照检查材料:八方面内容,即(1)遵守党的政治纪律情况;(2)贯彻执行中央八项规定精神和省委省政府20条意见、转变作风方面的基本情况;(3)“四风”方面存
在突出问题;(4)关系职工群众切身利益的问题;(5)联系服务职工群众“最后一公里”问题;(6)产生问题的原因;
根据本次省委巡视反馈问题整改专题民生生活会要求,县委宣传部领导班子严格按照县委“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的整改要求,认真对照反馈问题,逐项梳理、深入剖析、仔细查摆,并制定整改措施。现结合实际,将对照检查情况汇报如下。
一、存在问题
(一)理论学习方面。一是班子成员存在不同程度地满足于自己“领会过”、会议“传达过”、专家“辅导过”的现象,在学懂弄通做实上有差距。二是组织学习方法手段创新不够,仅通过省委、市委宣讲团来或邀请专家宣讲的方式进行学习贯彻党的十九大精神,未开展集中研讨。三是指导督促不够有力,未能有效指导各单位传达学习总书记来川视察重要讲话精神和省委十一届四次全会精神,学习宣讲流于形式,不接地气,干部群众认知率参与度不高,效果不明显。
(二)意识形态工作方面。一是意识形态工作责任制传导压力不到位。2016年至2018年未认真落实每季度分析研判意识形态领域形势;未按要求开展专项督查,对乡镇、县级部门落实意识形态责任制工作培训、指导不够,部分乡镇、县级部门对落实意识形态工作责任制职责不明,抓什么、怎么抓不清。甚至有的乡镇制定落实意识形态责任制工作措施时在网上照抄照搬,个别乡镇出现“做大做强正面宣传……抢占中山日报、南方日报、中山电视台、广东电视台等主流媒体”的荒唐表述被省委巡视专项检查组点名批评。二是对意识形态领域斗争认识不足,防控不力,城镇小区、建筑围挡零星反宣品偶有出现。XX境内非法组织“中华民族联盟反腐爱国军”等被省领导点名。三是“扫黄打非”工作处于被动状态、工作落实不够到位,一般是出现什么问题、上级点到什么问题,才组织处理;组织、指导文化执法大队等单位开展执法检查工作不到位、不及时,文化执法未形成常态化、制度化,市“扫黄打非”办暗访发现xx镇博雅书店、xx镇李冬英书店、xx镇生辉电器经营部等销售盗版或疑似盗版出版物和光碟。
(三)内外宣工作方面。一是新闻策划欠缺,缺乏对县委六项重点工作和相关中心工作的认识,政治站位不高。二是报道时效迟缓,没能及时跟进县委的步伐迅速开展新闻宣传报道,比如大排查工作启动时没能第一时间报道相关新闻。三是宣传创新方式不足,如在扫黑除恶、禁毒等工作的宣传报道上案例不够生动,形式单一。四是人才队伍素质不高,还不能适应新形势下宣传工作的需要。五是攻大报大台、上头条力度不够,对全县经济社会发展各个块面典型事例、亮点举措、先进经验提炼挖掘力度不够,大报大台大网上稿量在全市排位中仅处在中上水平。
(四)精神文明工作方面。一是创城主体责任落实不到位。县委宣传部、县文明办作为全县落实xx市创建全国文明城市任务的牵头单位,在制定方案、执行举措、建立考核机制等方面手段较软,导致2018xx市“创建全国文明城市”目标绩效考核中,XX县得分为8.845分,扣1.155分。二是精神文明创建手段较单一。创建活动载体不够丰富,褒奖激励措施不到位,统筹协调能力偏弱,导致群众参与创建积极性较低、贫困户依旧有“等靠要”思想,非贫困户满意度不高,个别镇村存在黑恶势力。
(五)文化事业工作方面。一是对文化阵地管理指导不够。乡镇综合文化站、文化院坝、农家书屋等基层宣传文化阵地建设管理水平低,利用率不高。二是文化宣传队伍建设有待加强。开展文化活动能力有待提升,缺乏文艺创作领军人物,拔尖人才少,文艺人才倾向老龄化,文艺人才储备严重不足,出现断档。三是文艺精品创作不够
。文艺创作领军人物较少,缺乏脍炙人口、社会影响力震撼力大和传承价值高的精品文艺作品。
(六)网络舆情工作方面。一是网络舆情监测不够全面,信息掌握不全。如:8月4日,新浪微博用户“幻想者101”先后发表了“政府也不管管,任由洪水侵蚀老百姓的劳动成果”以及“洪水淹家了,xx市的政府就这么黑心,没有一个为人民服务的吗,都是些虚伪的人,看到都不管”的博文。由于网友未具体说明详细地址,也未在信息中反映与XX有关的字眼,导致信息筛选过程中未能及时监测,只能通过人工逐一比对排查核实相关信息,降低了舆情处置的效率。二是网评员(网宣员)网络舆论引导能力不足、能动性较弱。比如:7月23日下午,在《xx政事廉连问》第五期节目,涉及XX水利局在东北镇百福村村民四年未通自来水问题的版块时。在该节目的网络评论区,有大量的网友留言指责XX县人民政府不作为、存在懒政的问题。此时,未及时组织大量网评员进行跟帖做正面的引导,影响了政府形象。三是应急处置网络舆情引导能力不足,尤其是网络意识形态工作乏力。如:2018年XX县处置“xx”涉军事件时,未抓住舆论发声有效时间节点,在控制舆情传播、及时处置上乏力。
(七)脱贫攻坚工作方面。一是履行县级帮扶单位牵头部门职责不到位,统筹协调各帮扶单位对石笋乡的扶持力度不够,成效不明显。二是脱贫攻坚宣传教育不够,总结提炼经验、亮点,挖掘先进典型不够。三是农村环境卫生整治工作推进缓慢,效果不佳,感恩教育效果不均衡,特别是非贫困户的满意度提升还有待加强。
二、原因剖析
出现这些问题,不是单纯的偶然现象,而是有其必然的内在缘由,究其原因,剖析如下。
(一)政治站位不够高。一是宗旨意识有所淡化。部分班子成员未能将我党根本宗旨作为衡量行为准则的最高标准,责任感不强,群众观念淡薄,主动发现问题、解决问题的意识不够。二是党性观念有所淡薄。在新的形势冲击下,思想有所滑坡,理想有所失落,信念有所动摇,淡忘了党员身份,淡忘了自己肩负的责任和使命,政治信仰不够坚定。三是政治敏锐性有所减弱。对上级决策部署领会不深,不善于从政治上思考和认识,与社会上不良思潮作斗争的力度不够,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致。
(二)理论武装不够牢。一是理论学习内容不深入。对学习贯彻党的十九大精神和总书记重要讲话精神等更多的是注重面上的安排和部署,忽视了自身的理论建设,存在以学精神、学指示、学文件为主,缺乏系统全面深入的学习。二是理论学习调研不深入。未能结合自身工作实际开展有针对性的调查研究工作,着力破解问题难题,研究新情况新问题、探索新途径、新方式的措施较少。三是理论指导实践不深入。在实际工作中,班子成员大多忙于日常的业务工作,用科学的理论武装头脑还做得不够扎实,倾向于依靠经验办事,新思路新举措不多,理论知识未能充分与实际联系。
(三)担当作为不够实。一是不愿主动作为。在贯彻落实上级安排部署上有时存在打折扣的现象,执行力不强,落实不到位。面对急难险重的工作任务有时还存在畏难情绪、厌战思想,工作中不求有功、但求无过,不注意对工作做前瞻性思考,工作总是处于被动应付状态。二是不敢主动作为。有时面对中心重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,缺乏精益求精的进取精神和争先创优的竞争意识。三是不能主动作为。在实际工作中,习惯于按部就班,照搬老经验,套用老框框,碰到新情况,遇到新问题,总是既不想新思路,也拿不出新办法,指导工作时出现了“本领恐慌”“能力危机”。
(四)队伍建设不够强。一是思想建设不到位。近年来,宣传系统工作任务重、人员少,班子成员不同程度的存在重业务轻思想建设问题,没有注重班子成员之间的交流沟通,缺失相互信任、相互理解、相互支持。二是工作机制不完善。队伍结构渐趋年轻化,平时对年轻干部的教育引导较少,也未能完善相关的评价、激励和约束机制,使各项工作都能有章可依、有据可循做得不够。三是党建引领不扎实。从严治党的责任和压力传导还不够,对于一些经常性的小毛病,提醒、惩戒、问责力度不到位,未能充分发挥以党建强化队伍建设的作用。
三、整改措施
针对上述存在的问题,县委宣传部将按照县委的统一安排部署,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更实的整改措施,结合实际,认真整改,确保取得实效。
(一)胸怀大局,提高政治站位。一是旗帜鲜明讲政治。要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,引导全体干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是胸怀大局有帅谋。要善于观大势、谋大事,自觉在县委这个大局下学习、在这个大局下思考、在这个大局下行动,正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。三是勇于担当讲作风。要充分认清宣传思想部门承担的重要职责,高水平谋划、高效率推进、高质量落实,确保宣传思想工作动起来、紧起来、快起来,更要强起来。
(二)着眼大事,加强理论武装。一是用党的创新理论武装头脑。深刻理解新时代发展和任务变化,通过领导带头示范学、集中培训专题学、深入基层实践学、专题讨论深入学,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论。二是用真信真用提升理论素养。在提高理论素养上下真功夫,紧紧抓住理想信念这个根本、党性教育这个核心、对党忠诚这个标尺开展学习,确保在思想和行动上紧跟党的理论创新步伐。
三是用本领提升构建事业大厦。持续优化领导班子和领导干部的知识结构,不断增强新形势下的实践能力,把学习成果切实转化为推动XX经济社会发展生动实践。
(三)聚焦主业,强化担当作为。一是“严”字当头,把紧方向盘增强向心力。严格落实《意识形态领域信息报送和分析研判工作制度》,定期组织召开分析研判会,定期通报意识形态领域情况,开展2019年意识形态工作责任制落实情况专项督查。二是“新”字为要,紧扣主旋律唱响最强音。紧紧围绕县委中心工作,找准立足点,做到“新闻策划有新突破、宣传质效有新突破、媒体产品有新突破、外宣品牌有新突破”,着力提升新闻宣传工作实效。三是“广”字着眼,传播正能量引领新风尚。广泛深入开展精神文明创建工作,丰富创建活动内容载体,开展常态化创建宣传、推广、普及,精心策划群众乐于参与、便于参与的主题活动,提高广大群众的创建参与度。四是“活”字入手,焕发新风采展现新作为。加大文艺创作扶持力度,鼓励推动文艺创新,加强乡镇综合文化站站长、村(社区)文化志愿者培训,组织文艺小分队下基层,切实增强XX文化活力。五是“效”字发力,营造新气象构建新生态。落实网络意识形态工作责任制,革新手段技术,加大巡网治网力度,加强对网评、网宣队伍建设,优化网络舆情应急处置机制,定期会商研判XX舆情风险。六是“实”字托底,超常打硬仗精准拔“穷根”。切实履行牵头部门职责,统筹抓好帮扶部门工作,加强脱贫攻坚先进典型选树和宣传,做实农村环境卫生整治和感恩教育,定期开展督查检查。
(四)夯实基础,抓好队伍建设。一是把握队伍建设根本。围绕新时代宣传思想工作的必然要求、适应新形势的现实需求和宣传工作者的发展追求,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。二是切实提高本领能力素质。不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。三是扎实抓好内部管理。完善《中共XX县委宣传部部机关内部日常管理办法》《中共XX县委宣传部2019目标绩效考核
根据XXXX印发的《关于召开XXXX基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》,结合“四讲四有”合格党员评价标准以及习总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神,现通过对本人的实际进行剖析,查找本人的存在问题,并进行整改,汇报如下:
一、查摆出的突出问题:
1.政治理论不扎实,学习不够积极主动。
在政治纪律和政治规矩的理论学习方面有所放松,认为政治理论学习是“软指标”,仅仅满足于XXXX统一安排的学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,也没有深刻钻研;
2.安于现状,进取意识不强。
思想上总是满足于完成既定的工作和任务,有些工作限于被动落实上级工作安排,没有内化为自身的思想行动。在一些工作中,思前虑后,畏首畏尾,怕伤和气,没有很好地将压力转化为工作动力,导致工作不够主动,得过且过,避重就轻。
3.惯性思维,创新意识不够。
对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按老方法,或凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。导致问题抓得不实,分析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到检验和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。
二、需要说明的问题
1.组织生活会前征求到的意见:
1)组织工作不及时,存在被动工作现象;
2)组织工作内容单一不够丰富,没有创新,不能满足所有党员的需要;
3)作为组织委员,与其他党员和群众沟通不够,不能起到支部和群众的桥梁作用。
2.廉洁工作情况
检验中自觉遵守党的政治纪律、廉洁纪律,廉洁从业、清白做人、干净做事,坚持拒收客户礼品礼金,不接受高档宴请。
三、问题原因剖析
(一)理论功底不深。科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义新时代等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。总认为政治理论离自己很远,与工作联系也不密切,并且理论知识学习起来枯燥、难懂,所以都没有认真、细致的对理论知识进行深入的学习。
(二)工作缺乏钻劲。在工作中总是满足于完成既定的工作和任务,但没有腾出足够的时间和精力研究下步工作中可能遇到的热点难点问题,拓思路、出点子能力不足。领导交办任务时,发现要学习的东西很多,想学习的东西也很多,但往往学了一部分,把工作完成了,就不再深入的去学习、去研究。
(三)党性锻炼不过硬。缺少严格的党内生活锻炼,缺乏学习的韧劲,没有开拓创新的精神及批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求意见,接受监督,缺乏忧患意识和创新精神,因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严。
整改措施:
1.更加重视学习提高,不断增强党性修养。
制定长期、中期、短期工作目标、学习目标,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事、领导学习,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,在学习过程当中加强反思和总结。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.更加严格执行政治纪律,不断提高政治定力。
加深对马克思主义基本原理的理解,加深对我们从事的伟大事业的认知,坚定自己的政治信仰和理想信念。在不断改造客观世界的过程中,不断改造自己的主观世界。在现实工作中、艰苦环境下接受考验和锻炼,真正做到吃苦在前、享受在后、大公无私、锐意进取,时时处处发挥先锋模范作用。
3.更加高标准要求自己,认真履行职责。
坚持理论联系实际,注重创新,注意改进工作方式方法,不断提高检验服务的工作效率和水平。认真学习相关专业知识,针对难点问题深入研究,耐心细致,提高工作标准,严格要求自己,立足本职,提高业务能力,创新工作思路。
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四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的标杆,下面是小编收集整理的,欢迎阅读参考!
个人对照“四有四讲”对照检查材料篇一:
“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。青岛一中行政党支部5月18日中午组织支部党员同志围绕“四讲四有”主题,讨论合格党员的具体行为要求。讨论前,做为行政支部成员的刘丽副书记为同志们上了题为《知行合一,做四讲四有好党员》的党课。刘书记从是什么、为什么、怎么做三个方面阐述了四讲四有的内涵,概括了行政支部党员工作的特点,为配合学校“领跑者计划”的实施,对服务部门党员同志的日常工作提出了具体要求。通过学习讨论,同志们一直认为:
一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义,是应尽之责任,也是在党护党的必然要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,以《廉洁自律准则》为道德“高线”,以《纪律处分条件》为行为底线,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉遵守各项规章制度,积极在各种岗位上尽职尽责,发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。
四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,及时准确了解学校师生需要什么样的服务,把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。
通过这次学习讨论活动,行政党支部全体党员提高了理论修养和思想觉悟,增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,都表示在今后的工作中要知行合一,发挥先锋作用,为青岛一中的发展做出自己最大的贡献。
个人对照“四有四讲”对照检查材料篇二:
党的十八大以来,总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。
加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。
要以学习增长“做”的才干。总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。
聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。
立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照”四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。
要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。
一、存在的问题
(一)党员意识方面。能够树牢政治立场,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题,但还存在不足之处。一是还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程,需要天天“补钙”,党性修养和党性锻炼还有待加强。二是理论学习还不够深入,存在“以干代学”的思想。有时以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由,忽视学习,或者只是停留在参加了、学习了的阶段,没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通,理论水平提高较慢。
(二)担当作为方面。能够履行岗位职责,较好地完成领导交办的各项工作,但距离“主动大胆、周密细致、规范高效、追求卓越”的工作要求还有差距。一是工作主动性还不够。有时会局限于领导布置什么做什么,深入思考比较少,工作的积极性和创造性有所减退,主动去完成一项任务的激情不够高。二是工作标准还不够高。在文字材料方面,有时有急于求成的思想,对领导意图领会不到位,对谋篇布局思考得不够深入,导致文稿质量不高,甚至还会犯错别字、语句不通顺等低级错误。
(三)服务群众方面。能够树牢宗旨意识,践行党的群众路线,工作中力尽所能地为群众搞好服务,但由于一直在机关工作,大多数时间都是坐在办公室里办公,直接与群众打交道的机会不多,接触距离变远,联系不够紧密,对群众所思所想所盼了解的不多,慢慢就与群众有了距离,没能与人民群众很好地打成一片。思想上对“依靠谁”认识不够深刻,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,碰到困难向群众请教学习不够。
(四)遵守纪律方面。能够自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,但对照高标准还存在差距。一是政治敏锐性不强。在平时工作和生活中,对一些敏感问题和不当言论,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时,没有坚决果断地反对、及时纠正,缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。二是工作纪律执行不够严格到位。比如,文字材料工作加班多,存在头天夜里熬夜工作、第二天忘记打卡等现象。
(五)作用发挥方面。能够牢记自己的党员身份,发挥党员模范带头作用,但还有做得不到位的地方。比如,有时以工作繁忙为由,没能很好地坚持参加党支部活动,再比如,面对繁忙的工作,有时疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员的模范带头作用。
二、产生问题的原因分析
一是理论学习不够深入。主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,没有把政治理论和业务学习放在重要位置,虽然平时能够积极参加各类培训学习,但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践联系不够紧密,没能很好地做到知行合一,用新理念新思想指导实践、推动工作的能力有待提升。
二是宗旨意识树得不够牢。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,深入一线了解情况、解决问题少,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对基层的呼声、疾苦、困难了解不够,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,为人民服务的宗旨意识有所淡化,服务群众的能力有所下降。
三是担当精神不够强。没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。没有时刻铭记“不忘初心、牢记使命”,对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当还不够,工作热情、进取精神有所减退。
三、努力方向和整改措施
一是要进一步加强理论武装。树立终身学习的理念,努力做到学以致用、学有所获,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。坚持一手抓理论,一手抓业务,制定个人短期、长期学习计划,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针,系统地学习党章、《准则》《条例》等党内法规,做到理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
二是要进一步树牢宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入到实际工作中,坚持把群众群众利益放在首位,树立正确的权力观、地位观和利益观,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。认真践行群众路线,多到基层一线走访调研,带着问题搞调研,全面掌握基层动态,多倾听群众的工作意见和建议,及时把群众的需求反映给领导。
一、在“十对照十检查十反思”教育学习活动存在的问题
1、对照政治坚强的标准方面存在的问题;
(1)不关心时事政治、不重视政治学习,学了文件不认真思考、理解不深;
(2)值班时责任心不强,警惕性不高,对进入的人员有时不登记、不检查;
(3)值班时不认真检查门窗是否关好;
2、对照民族团结的要求方面存在的问题;
(1)在与民族同事交往时没有心理上是一种真真的朋友的感觉,互相就说说话而已、彼此不信任;
(2)对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻、缺乏真情实意;
(3)在我们单位内部民族团我做的不好,说是朋友其实不然;
3、对照新疆精神的内涵方面存在的问题;
(1)工作方法不好、实效性不强,作风懒散,视野不宽,满足于拷贝抄袭,弄虚作假;
(2)热爱家乡库车方面做得不够,不具备团结奉献意识,进
取心不强;
(3)在树立新疆形象上做得不好,有时不注重自身言行举止,市场上买东西不排队不遵守秩序;
4、对照新疆人的“中国梦”方面存在的问题;
(1)对待工作应付差事,没有进取心,而是安于现状
(2)社会稳定和长治久安作为工作的着眼点、着力点,但我没有入脑入心,仅仅停留在口号上;
5、对照党的惠民政策方面存在的问题;
(1)对各项扶持政策不了解、没有在教学中对学生进行醒宣传;
(2)好事没有宣传到位、实事也没有办好;
(3)对库车县委、政府学前“双语”保障经费资助政策、认识不到位、宣传不及时;
6、对照“担当意识、责任意识、主体意识、岗位意识”方面存在的问题;
(1)交材料时总是很拖拉,上班时间手机有时关机或不接听;
(2)热衷于吃喝玩乐,吃完的饭菜不打包形成严重的铺张浪费,(3)艰苦奋斗意识不够,对“节约光荣、浪费可耻”的思想观念没有入脑入心,艰苦朴素,节俭办事的自觉性不够;
7、对照《教师职业道德规范》方面存在的问题;
(1)开会时不做笔记,甚至打瞌睡、玩手机、聊天;
(2)教育学生不讲究方法,辱骂学生,忽视、冷淡学生;
(3)事业心、责任心不强。没有上进心,8、对照时代新风尚要求方面存在的问题;
(1)没有一种将工作干得更好的心态,而是满足于固有的工作思路;
(1)在破除陋习、反对封建迷信方面认识不到位、做得不够;
(1)在工作中有时说脏话给学生造成了很不好的影响;
9、对照党纪国法方面存在的问题;
(1)过马路时不按照交通规则,闯绿灯或者骑车逆向行走;
(2)办事情时,办不成的就走后门;
(3)在公共场合严禁抽烟但我有时不理不睬;
10、对照办人民满意教育方面存在的问题;
(1)对学生的教育没有做到家长满意;
(1)对学生的知识贯穿不够,就像学生没有吃饱饭一样;
(1)和家长的沟通少;
二、问题原因分析
没有一个好的习惯,做事不认真不细心,工作责任意识不强,个人问题上不注重自身言行举止,对先进的文化领会落后,并且不能将它贯彻到教育教学中。
三、今后努力的方向
遵守党纪国法,对待工作要有一颗热情的心,同时要注意个人的一言一行,对待非法活动要敢于搏斗,要敢于揭批,平时了要多读书多看报纸多了解实事政治要不断的给自己充电,让自己能够胜任这份圣神的工作。
十对照十检查十反思对照材料3篇供借鉴
在“十对照十检查十反思”学习教育工作开展以来,我通过认真系统的学习以及深刻仔细的剖析、反思自身从在的问题和不足,感到自己真正得到了一次心灵的洗礼,获益匪浅。
通过认真深入的师德师风学习以及针对个人的对照、检查、反思,我更加清楚的看清了自己身上的不足和缺点,使我在很多方面都有了很大提高。
首先,是自己的政治觉悟方面。以前总有种思想就是做好自己,做好本职工作就行了,国家的事,别人的事都跟我无关。民族团结意识也很淡薄。但这次通过“十对照十检查十反思”学习教育活动,我个人的政治意识,党性修养都有了极大的提高,知道了作为一个公民,作为一名教师,作为一个共产党员,自己所应承担的责任与义务。在今后,自己不仅要真真切切践行”四种意识”,更要发挥党员同志的先锋模范作用。在民族团结方面提高自己的意识,多与民族同志交流、沟通,做到相互帮助,互相尊重,以诚相待。
其次,是在自身存在缺点方面。在工作中,自己存在推诿、拖拉,做事不认真等问题。在个人理论学习,综合素质提高方面也有很多不尽人意的地方。还有在与学生的沟通交流方面,在践行四种意识反面等等各个地方我都存在不足,但在以前我都没有意识到自己这些方面的缺点,这次通过个人对照检查反思教育,我更进一层认识了自己,也给了自己改正缺点和错误的机会,使我在今后的工作、学习生活等方方面面都能做的更完善、更好。
最后,更加明确了自己今后的发展。我作为一名人民教师,干好自己的教师工作,教好每一个学生,是自己永远不变的主题。我要肩负起责任,敢于担当,筑牢防线,勇于走在反分裂、反渗透的前沿阵地。要擦亮自己的双眼,从我做起,用行动坚决抵制宗教对校园的渗透和蔓延,注重教书,更注重育人,切实把民族团结教育、爱国主义教育、职业教育等各项工作完成好。
十对照十检查十反思对照材料3篇供借鉴
根据“十对照十检查十反思”教育活动的统一部署,本人根据在学校工作实际,认真查摆了个人存在的问题,对照“十对照十检查十反思”的总要求开展了对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:
一、政治立场方面存在的问题
一是政治鉴别力不够强。
对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行;对家人、亲友在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。二是政治敏锐性不够强。
对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备;对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想;遇事不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。三是政治执行力不够强。
对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有时候面对教职工违反服装要求,碍于情面,疏于管理。二、民族团结方面存在的问题
一是未能及时深入群众。
还记得在干部民主测评过程中,有老师反映领导班子的分工不明确,不太了解,因此不知道怎么对我进行测评。这一问题恰恰说明我还未能真正走进老师,深入群众。日常工作和生活中,对一些不利于民族团结、影响民族团结的言行未能进行及时制止,怕麻烦。二是所做工作的公开力度欠缺。
老师们对党支部工作的满意度不高,这显然是与所做工作的公开度有关,在日常的工作中并没有很好地公开宣传,致使广大教师产生疑惑。三是处理民汉教师纠纷的能力不足,服务群众意识不强。
处理教职工反映强烈的矛盾纠纷办法不多、思路不广,有时遇到解决不了的困难,就退缩、躲避,不能把群众的困难像对待自己的困难一样,想方设法解决。三、教师职业道德规范方面存在的问题
一是学习不够踏实。
在学习党的理论和做好工作所需要的知识方面,只是满足于一般实用性的学习,时常借口工作忙、事情多而产生对学习的逃避心理,学习的自觉性、主动性、系统性、针对性均不够,浅尝辄止,不求甚解,无心也无力在实践中认真运用。存在消极、被动、应付的状况。二是工作不够扎实。
如何围绕学校中心工作做好新形势下的党务工作,缺少深入地研究与探索。有些工作虽然提出了思路,但缺少具体的举措;有些工作作出了安排,但缺少必要的指导和落实措施。比如,关于学校和谐校园创建等工作,出了命题解题没跟上,发了号召应召不得力。提了要求落实推进不够有力,抓督促、抓问责办法不多,工作开展缺乏张力与效率。有时不够很好地将党政同系列工作有机地整合起来,不能充分地考虑基层的实际情况,工作开展有序与合力有待提高。制度体系有待完善,制度执行有待强化。三是作风不够务实。
很少走进教室、功能室、老师办公室。有时为了避免“形式主义”,该做的没有做全,该说的没有说透,比如,学校领导班子分工的落实、群众意见征询多次反映的学校工作的计划厘清等问题,多未很好的彻底的解决,使得一些存在的问题反而真的造成了重形式、走过场的现象。四、四种意识方面存在的问题
一是校情把握不够到位。
了解校情民意往往是和干部交流的多,群众交流的少;领导班子里交流的多,教师中交流的少;工作事务交流的多,思想动态交流的少;对学校状况和师生诉求缺少全面、客观、准确的把握。工作中的一些设想和举措缺少全局性、针对性和有效性,工作上往往是亡羊补牢,而不是未雨绸缪。二是作风建设不够充分。
工作中我一直秉承严以律己宽以待人的处事方式,这也导致在党员干部管理上还不够严格。虽然也制定了领导干部作风建设目标、学校干部管理条例,但干部的思想作风和综合素养仍参差不齐其,如何建设一支适合新形式下学校发展的干部队伍,目前缺乏准确有力的解决方法。三是问题整改不够及时。
一些师生反映的问题,得不到及时有效的解决,没有能够真正把服务师生当做第一要务,遇到难题还缺少较真碰硬的勇气和力度,造成一些问题长拖不解。四是表率作用发挥不够,工作责任感不强。
对自己要求不高,把自己混同于一般的群众看待,平时看不出来,关键时候不能勇于站出来。不求过得硬,没有以更高标准要求自己,工作思路、工作形式、工作方法、工作内容探索创新不够,运行质量不高,管理水平较低。五、时代新风尚方面存在的问题
一是进取意识不够明显。
想问题做工作受惯性思维束缚,时常考虑以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,上面要求怎么做就怎么做,思进取但意识不强,求突破但创新不足。二是奋斗精神不够饱满。
缺少奋发有为的精神状态,缺少敢闯敢试敢担当的精神气概,缺少创新驱动、转型发展的动力。六、党纪国法方面存在的问题
2021 1 年 干部作风整顿个人对照检查剖析材料 0 3230 字范文稿
根据省市和区委统一安排和部署,我积极参加干部作风整顿活动,深刻认识到开展作风整顿是加强领导干部队伍建设,改进干部作风、提高工作质量和效率的一项重要举措。活动开展以来,我对照方案要求认真开展自查,虚心征求和听取干部群众的意见和建议,深入剖析原因,制定整改措施并认真抓好落实。现按照活动要求,结合个人实际,对照检查如下:
一、存在的突出问题
1、宽松软之弊方面。学习上,对自己要求不严,特别是理论学习抓的不紧,学习不系统、不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学的不深不透,只是停留在读书看报阅文件等浅层次上,满足于一知半解,没有真正领会把握核心和实质。理论联系实际不紧密,特别是学以致用上,武装头脑、指导实践工作的能力还有待提高。坚持理论学习制度不够认真,区委理论中心组学习有过缺席情况,虽然是因公请假,但事后也没有及时进行补学。
2、躲怕推之弊方面。一是思想认识不到位。政治站位不高,大局意识不强,只关注自己的分管工作,认为完成自身任务就自我感觉满足,很少站在全局的角度上思考工作、看待问题,很少为正职出主意、提供参考建议。二是责任担当不到位。我分管社法委、提案委,虽然能够定期指导工作,分派调研课题,组织安排视察活动,但很少亲自参与调研视察,多是在政协统一安排的活动中开展调研视察。确定分管委室、活动小组调研课题时,总是考虑相对容易的课题,对于一些事关民生、触及负面影响的问题,不敢深层次挖掘,或是仅仅提出建设性意见,可实质性操作的建议很少。对政府职能部门监督的很少,多数都是以提案办复取代专项监督,致使监督还不够到位,流于形式。三是日常管理不到位。对分管委室、工作人员抓思想工作不够有力,与干部职工之间的思想交流不够;对分管人员工作纪律和要求不严格,督促多、检查少,存在迟到、早退的现象;对工作开展情况和或工作人员身上发现的问题,有怕添麻烦和抹不开情面思想,赞扬肯定多,直面问题少。
3、虚飘浮之弊。工作作风不扎实,缺乏经常下基层的积极性,缺乏经常走进群众的主动性,认真倾听群众意见和呼声少,对群众关心的热点、难点问题缺乏调查,缺乏研究,认为政协和乡镇、部门没有直接领导关系,因此坐机关时间多,除包乡镇、扶贫、企业及政协常规视察调研外,下到基层去了解情况时间少,调研视察满足于走一走、看一看,听一听汇报。
从表面看,是怕增加基层负担,招人厌烦,实际上还是自己作风飘浮的体现。建立联系走访政协委员制度,与政协委员及社联人士广交朋友,是做好政协工作的一项重要任务。自己作为一名政协领导,与政协委员联系少,组织委员开展活动少,和委员见面多数是在会议上,除部分熟悉的委员外,很少下去走访他们,听取意见和建议。
4、粗浅慢之弊方面。工作标准不高,责任心不强。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,工作比较散漫、精神松懈,研究问题不深不细。对提案质量把关不严,有的提案内容笼统、抽象,缺乏充分细致的调查研究,提出的问题和采取的措施缺乏针对性和可操作性;有的提案超出经济发展现状,短期内难以落实,影响落实率;有的提案涉及全局性的工作少,要求解决具体行业、部门问题的多,提案面比较窄,质量不高,缺乏广泛性,对经济和社会发展的促进作用不大。在包保企业工作中,虽然能够及时与企业对接,定期进行走访,但都是调查了解情况多,帮助协调解决问题少。
5、庸懒散之弊方面。作为非党领导干部,我在从大任过职,在政府任过职,在政协任过职,有的部门还不止任职一次,认为自己不论在哪都比较熟悉工作,而且年龄也大了,到政协就是养老了,存在船靠码头车到站思想,工作就不像以前那么积极了,责任心也不那么强了,就不自觉地降低了工作标准,开拓创新劲头不足,满足于按部就班,完成既定工作任务,习
惯于老办法、老套路,对工作中出现的新情况新问题研究不够,很少结合新形势、新任务去思考政协工作的新方法、总结政协工作的新经验。
二、产生问题的主要原因
1、理想信念有所弱化。认为政协是清水衙门,有职无权,思想深处存在懈怠情况,无形中放松了对主观世界的改造,加强理论学习的主动性、自觉性不强,对十九大精神、习总书记系列重要讲话没有真正深入、系统的研读,没有深入挖掘其深刻内涵和精神实质,不知不觉中弱化了信念和追求,逐渐产生了干累了、歇口气的想法。
2、个人修养有所欠缺。虽然我不是党员,但作为领导干部,对当前面临的四大考验和四种危险认识不足,精神有所懈怠,放松了应有的警惕,不思进取,安于现状。整天忙于事务,应付具体事,学习上没有坚持与时俱进和着力改善知识结构,把握形势、了解大局不透。在作风建设、廉政建设方面,片面强调自己只要不违法乱纪,不犯大错、不出大事,细枝末节不算是大问题,在谨小慎微上不能严格要求自己。
3、进取精神有所退化。工作上没有给自己树立起高标杆,时有应付凑合自我满足思想,存在小富即安、小进即满船到码头车到站心理。在一些工作面前,缺乏攻坚克难和一抓到底的魄力,主要根源是缺乏担当思想造成的。尤其是认为自己在政
协工作,凭自己的知识、经验和能力,干工作绰绰有余,凭经验办事,按程式办事,工作缺乏特色、少有亮点。
4、纪律观念有所松懈。总认为自己也不是大人物,政治敏锐性、政治立场、政治鉴别力不用时时挂在嘴上,放松了对自己日常言行的管束。有时贯彻党的路线方针政策和执行中央八项规定不坚决、不彻底,遵守工作纪律不够严格,总想只要不违法违纪就行,只要不往口袋里装就没事。说明自己纪律观念淡薄,不能时刻记在心上,没有体现在日常的行动上。
三、改进措 施和努力方向
1、强化学习,武装头脑,坚定理想信念。把这次作风大整顿活动作为加强自身学习提高的一次好机会、新起点,切实把作风整顿贯穿工作始终,坚持以查找问题促整改,以剖析根源促自省,以转变作风边促落实。要沉下心来多学习、勤思考、真省身,认真学习贯彻习总书记系列讲话精神,学深学透,融会贯通,注重领会精神,牢固树立四个意识,强化四个自信,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学用转化,做好结合、转化文章,做到真学、真懂、真信、真用,努力使自己站得更高一些、看得更远一些,把学习的成果转化为推动发展的思路,转化为促进工作的措施,转化为为民服务的本领。
2、立足岗位,尽心竭力,做好本职工作。进一步加深对人民政协性质、地位、职能的理解,扭转轻视政协工作的错误认识,振奋精神,树立做好政协工作的责任感。牢固树立提案工作的质量意识,以围绕中心、反映民心、凝聚人心为理念,妥善处理好提案数量与质量的关系,在抓好政协委员培训、拓展知情明政渠道、组织委员开展视察调研等方面多下功夫,指导广大政协委员认真选题,规范撰写提案。着眼于对我区项目建设、产业结构、民生改善、扶贫攻坚、征地拆迁等重点工作,组织社法委、提案委和分管委员活动小组积极开展活动,认真参政议政,努力为区委、区政府提供有参考价值、有借鉴意义的意见建议。
3、脚踏实地,多接地气,改进工作作风。深入实际调查研究是坚持群众路线的有效方法,是提高工作质量,正确履行人民政协职能的重要途径。今后,我将胸怀全局,迈开双脚,多到政协委员和社会各界人士中去,广交朋友,增进友谊,听取各方意见,多做协调关系、理顺情绪、化解矛盾、促进团结工作;多到群众最需要的地方,生活最困难的地方,矛盾和问题最集中的地方去,了解群众所想,倾听群众所呼,不断提高建言献策的质量和成效。
4、严格自律,勤政廉洁,树立良好形象。认真学习党和国家领导人关于加强党风廉政和反腐败体系建设的一系列论述,增强拒腐防变的自觉性和主动性。牢记打铁还需自身硬,严格遵守中央八项规定,摆正权与责、公与私的关系,坚持经常对照检查自己的一言一行,宽以待人,严于律己,谨言慎行。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁朋友圈,带好分管队伍、管好家人。
以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。
0 2020 年 某 管理局党委(党组)“五个对照”生活会个人对照检查材料 0 5250 字范文
根据市纪委、市委组织部《关于开好 2020 县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神和局党组统一安排,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,学习习总书记关于加强党的政治建设的重要论述和系列最新重要讲话精神,在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识,围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明确了整改措施,现将有关情况进行对照检查,请大家批评指正:
一、存在问题和不足
(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面 工作中,坚持用习总书记新时代中国特
色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉强化政治责任,持续提高政治能力,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。存在主要问题:一是在深入理解上还有差距。虽然平时能够积极参加局里组织的学习教育,但对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,满足于和工作相关内容学习,特别是对习总书记最新重要讲话精神学习不够及时,领会、掌握不够全面。特别是在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。二是在融会贯通上还有差距。主要是在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,学习中满足于掌握基本观点、基本内容,联系实际、带着问题学做的还不够,对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”,有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章,满足于理论学习了、笔记记过了,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是学以致用上还有差距。用理论指导实践还有不足,满足片面引用个别原理,与实际工作结合不够紧密,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象。比如:在 XXX 建设、XXX 工
作,尤其是在违建清理、城镇改造拆迁等重大复杂疑难纠纷中,参与意识不强,不够积极主动,致使一些工作推动较慢。
(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面 一直以来,坚决贯彻落实习总书记重要指示和上级决策部署,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐。存在主要问题:一是在贯彻落实上还存在“时差”。在工作学习中能够在思想上、行动上与党中央保持高度一致,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。比如:对肃清 XXX 流毒的长期性复杂性认识上,总感觉经过近几年的整治,XXX 流毒影响已经得到彻底肃清,对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。二是积极作为上还存在“局限”。面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是在服务大局上还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门本领域角度去推动落实,完成分管的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大
局的角度去统筹推进。比如:在 XXX 工作中,与其他领导的沟通配合不够,共同推动发展的意识还不够强。
(三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面 工作中能够认真履行职责,认真落实上级关于疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求,积极服务脱贫攻坚工作。存在主要问题:一是工作站位还不够高。对常态化疫情防控要求理解还不够透彻,面对我国持续向好的疫情防控形势,逐步恢复的生产生活秩序,内心出现乐观情绪、麻痹思想,对人员流动可能带来的隐患认识不足,对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕,出现了松懈麻痹思想。系统思维、战略思维、底线思维树的不牢,筹划部署工作与实际结合不够紧密,抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远,抓分管工作推进,有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足,有时会回避矛盾问题,该担的责任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时,只想尽快完成,会放松要求,降低标准,没有把工作做实、做深、做细,特别是面对当前越来越严的巡视审计和行业清理清查,对一些政策把握不准、规定不明确的事情,有时明知道对工作、对群众有利,也采取了多一事不如少一事的态度,存在宁愿少出成绩也公号“老秘带你写材料”整理编辑不能出问题的思想。三是主动服务还不够好。工作满足于部署了、要求了、完成了,过程缺少检查监督,没有形成完成闭
合回路,对完成质量把关不严。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己主动寻找对策,而是等待上级指示要求,缺少攻坚克难的精神。比如,对于辖区内企业复工复产,虽然能够主动帮助解决实际问题,但有时面对困难,深入研究不够、倾心服务不够,一些企业复工复产后防疫物资保障问题,没有在第一时间给予很好解决。
(四)在收官“十三五”,谋划“十四五”方面 认真学习党的十九届五中全会精神,深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。存在主要问题:一是贯彻执行省市部署还不够坚决。主要表现在,在落实省委、市委 XXXX 工作部署,推进市委 XXX 工作举措方面,态度还不够坚决,措施还不够有力,工作中更多考虑的是本地本部门的利益,大局意识不够。比如,在推进市委 XXX 工作举措时,仅仅是照搬照抄市委要求的“规定动作”,结合本部门实际,深入研究思考破解问题的创新举措不多思路不宽。二是开展学习调研不够持续深入。对省市提出的“大学习、深调研、真落实”活动,重视程度不够,仅仅是按照规定动作按部就班落实,缺乏结合单位实际的创新载体抓手,且组织班子成员和党员干部深入开展学习、调研活动次数不多,特别是对“十四五”期间如何发展 XXX 工作没有深入调查研究,狠抓落实的拼劲、钻劲、韧劲不足。三是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,还没有跳出一时一事的圈子,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为局领导科
学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去抓落实。
(五)在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面 自己能够认真执行中央八项规定及其实施细则,积极纠治和克服形式主义、官僚主义。严格遵守局里各项管理规定,没有超面积住房办公,没有超标准超规格公务接待、没有公车私用、没有超标准违规领取补贴福利、没有收送红包礼金等行为。存在主要问题:一是落实全面从严治党责任还有差距。主要表现在,落实党日、党课、双重组织生活还不够严格,有时存在失之于宽、失之于软的问题。对当前社会上一些不良现象,从本质上认识不足,对身边出现的错误思想,对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象,网上传播灰色言论段子现象没有进行坚决的揭批驳斥,与身边XXXXXX 等不良倾向作斗争不够坚决,反映出自己在政治上还不够成熟,主动忧党、为党、护党还存在差距。二是对八项规定精神学习理解不够透彻。对中央八项规定的重大意义把握理解还不够深入透彻,没有真正理解出台这些政策对于加强党风廉政建设的重大意义,只是当成规定去执行,还缺少当成政治要求、政治责任去落实的思想认识。有时执行制度规定自觉性不高,虽然行有所止,但没有完全外化于形、内化于心,有时强调别人做的多,自己带头做得不够。有时总感到自己受党教育培养多年,在大是大非问题面前能保持清醒头脑,不会讲出格的话、不做出格的事,但在防微杜渐上警惕性不高。三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。工作中还存在“唯上”思想,认为只要上级
部署的只要执行就好了,缺少实事求是和对工作认真负责的精神;对下也过多强调部属怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性,造成一些工作效率不高。在精简会议文电方面,有时对上级下发文件没有充分学习理解,对下就加个按语简单转发,没有对文件内容进行梳理、取舍、合并,没有起到减压分流作用,发文数量、篇幅没有得到有效控制。工作中存在过急现象,有时部署没几天的工作就要求下属去检查成效,只是想着本级去检查指导了,没考虑基层工作进度和实际情况,致使一些工作看似每个环节都有落实,实际做了虚功,走了过场。
二、原因分析
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因,主要有以下几个方面:
一是政治学习不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底,没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习,指导实践不准。
二是宗旨观念树的不牢。“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深,存在实用主义思想,抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多,对群众能不能满意想得比较少,追求的不是“给人民造福”,而是“给自己造势”。
三是党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题,没有深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期的任务,对自己作为党员领导干部应该严格执行纪律规矩的意识还不够强,带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高,没有时刻谨记“打铁必须自身硬”,只求过得去、不求过得硬。
四是担当意识有所减退。带头自我加压,持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,尤其是面对改革发展、疫情防控、“六稳六保”、从严管党治党等艰巨任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气。缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
三、下步打算
(一)强化理论武装,提升思想觉悟。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把《习总书记谈治国理政》和习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》《基本问题》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发党委(党组公号“老秘带你写材料”整理编辑)落实全面从严治党主体责任规定》等列为必学书目,坚持深入学、系统学、实践学,做好“结合”“转化”文章,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)站稳政治立场,坚定政治方向。带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,落实“两个维护”,坚决落实党中央和省委市委的各项决策部署,落实到具体行动上,坚决做到听令而行、闻令而动,不打折扣、不搞变通,把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中,始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下,以实际行动、具体成效检验政治成色、诠释忠诚担当。
(三)强 化责任担当,勇于攻坚克难。带头积极践行以人民为中心的发展思想,围绕收官“十三五”谋划“十四五”、推动常态化疫情防控、“六稳”“六保”等工作,深入研究、创新举措、狠抓落实,尤其是对重大专项、重点项目以及疑难问题、复杂矛盾,亲自研究解决,亲自督促落实。始终以夙夜在公的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位;始终重心向下,多做打基础、蓄底气、利长远的工作;始终坚持真抓实干,一把尺子论长短,不搞华而不实的东西。
(四)严格遵规守纪,树好自身形象。带头严格遵守廉洁自律各项规定,带头严格遵守中央八项规定精神,带头严守党的政治纪律和政治规矩,时时处处用党纪条规和党员标准规范言行;严格落实廉洁自律各项规定,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严于律自,做好表率。自觉接受监督,广泛听取意见,积极开展批评与自我批评,谦虚谨慎、戒骄戒躁,严于律己、宽以待人,树立为民务实清廉、忠诚干净担当良好形象。
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