适合中学生 小学生看的英文电影

2024-07-23 版权声明 我要投稿

适合中学生 小学生看的英文电影(推荐11篇)

适合中学生 小学生看的英文电影 篇1

十几年前,我怀着对人间灯红酒绿的憧憬,冲出了妈妈的肚皮。上天就注定了我会享受母爱;十几年前,我怀着对人间的好奇,睁开朦胧的小眼看到的俊美的父亲,上天就注定了我会享受父爱;八年前,我带着娇滴滴的稚气和胆怯,步入向往的学校,上天就注定了我会享受知识的爱„„ 十三个春秋,十三篇迷人的爱的传说。十三个春秋,十三个感人的爱的点滴。十三个春秋,十三片秋天的爱的落叶。

母亲对我说,要懂得去爱一个人。父亲对我说,要懂得让爱永恒。

直到今天我才懂得了什麽是爱。母亲将柔软的棉花塞进我的枕头;母亲将温暖的羽绒塞进我厚厚的衣服;母亲将热腾腾的煎饼塞进我的碗中;母亲将难喝的感冒药逼我喝下;母亲将厚厚的床垫上又铺了一层海绵„„

我懂得了,母爱是生活中琐碎小事有人给你记着的轻松;母爱是数九隆冬给你问寒添衣的温暖;母爱是早晨喝着热牛奶,吃着热煎饼的享受;母爱就是枕着柔软的枕头,睡着柔软大床的舒服„„

直到今天我才懂得了什麽是爱。父亲把疲乏丢在门外把笑脸带回家;父亲拖着疲惫的身躯,每天都爬出温暖的被窝,把我揣了的被子盖好;打折的衣店对父亲来说是可望不可及的,而我却穿着时尚;好吃的东西不是胃不好就是不喜欢吃„„

我懂得了,父爱是一座大山,庄严,不可以动摇。父爱是每天都笑嘻嘻的带给人快乐;父爱是盖着暖和的被子一觉睡到大天亮的舒服;父爱是伸手要钱时的毫不吝啬;父爱是只懂得付出不懂得回报的无私„„

直到今天我才懂得了什麽是爱。学校将温暖的教室提供给我们怕冷的小鸟;学校将知识输入我们求知的大脑;学校将欢快的课间活动提供给我么好动的新一代;学校将温馨的友谊带给我们可爱的一代;我懂得了,爱是大早起就为我们生暖气的校工的辛苦;爱是每一位老师教书育人的付出;爱是每天都带给我们快乐的朋友;爱,宽广。爱,博大精深。有爱你我更美丽。

爱是每天早起的一杯热牛奶;爱是每天夜里都被盖好的被子;爱是每天都可以学到的知识„„

2.不一样的美丽

这个世界上的美丽是多种多样的,而在我的心中,有一种美是特别的,与其他的美不一样的,那就是经历过挫折的美。从前有一个人走路跌倒了,又爬起来,爬起来后又跌倒了,于是就干脆趴在地上不起来了,别人问他为什么趴在地上,他回答:“反正爬起来以后又要跌倒,还不如不走算了。”真是可笑,那他不就永远也到达不了目的地了吗?我们每个人在生活中都应该向不倒翁学习,摔倒了,爬起来,又摔倒了,再爬起来。不向挫折屈服。只有经受住了这些考验,我们才能乐观积极的面对生活。

发明大王爱迪生一生中发明了大约一共10000多种发明,一共失败了上万次。其中,光是发明电灯泡就失败了1340次,而蓄电池更是失败了2500次,他说前面的败并非毫无意义,至少我知道了2499种失败的原因。“是呀,没有前面2499次的失败来总结原因,哪有第2500次的成功?闻名世界的科学家爱因斯坦小时候有智力障碍,可他在挫折面前没有屈服,赫然成为了地位崇高的科学家。倘若他没有克服这些挫折,恐怕他就会变成一个碌碌无为并且还有智力障碍的人了。同样,着名科学家霍金患上了肌萎缩侧索硬化症,全身瘫痪,不能发音。可他没有放弃,仍旧努力研究,最后取得了另世人瞩目的成就。

3.不一样的美丽

回眸往事,你总能发现许多美好的事情沾染了尘埃,这不知是一件好事还是坏事。可无论如何,我从来庆幸,原来在我的记忆里,有这样一件往事不染纤尘的傲然绽放在那里,如此美丽。

——题记

她个子矮矮的,都初二了,还是精瘦精瘦的,很大的眼睛明亮异常,但在那张小巧瓜子脸上很不成比例。她是从农村来的,掉八寸的裤子有的还是别人送的,褶皱的皮肤好像提前衰老了似的,照我看来,她的品位也不咋地,长长的头发总是梳成不属于我们这个年纪的发型,安在她头上有些不伦不类。我甚至还曾开玩笑说:“外星人大概就长你这样儿。”很惭愧的是,我那时的语气真不是开玩笑该用的,这对于一个青春期的女孩儿来说确乎是很残酷的。尽管我曾和她一样的自卑甚至自闭,但已成为班长的我又怎会局限于和她的友情中间呢?那是的我,整天想着怎样稳定成绩并争取拔高,怎样树立在同学间的威信,怎样拥有死党等等一些现在看来特虚的东西。

就这样,我在一天一天中度过了一个学期,交到了几个好朋友,却很难视之死党,然后接受友情的变味和背叛,独自品尝昔日埋下的苦果,黯然神伤。她呢?还是孤身一人,也曾和几人关系密切,后来又不知是为啥分开了,独行于三点一线之间。我们在默默的成长,默默的学会坚强。

那是一次大扫除,我拿着手中的扫帚胡乱扫着地面,心里记挂着竞选元旦主持人的事,她在一旁认真的扫着地,头也不抬一下。我烦了,请她帮忙扫地,自己好去竞选,她一口答应下来,还忙催我赶快去。

不知有多少次,我找到她诉苦,我告诉她我觉得世界开始变换成我所不了解的摸样,我无法猜测,我很害怕。她总是静静地在一旁听着,一言不发,时不时的看上一眼已让我倍感安心。这样的事情发生过很多次,那份宁静的心情至今难忘,或许也是因为她吧?这就是朋友吧?可我那时不知,只认为朋友必须经历千辛万苦走到一起的才算,趟过万条河流的才算,友情也注定不会平淡的来,可正是这样的想法,让我失去了我难忘初二的唯一一份友情。她从来是淡淡的,或许用恬淡来形容更为恰当,所以注定我的疏离。人或许就是这样的吧,拥有时不察觉,也不懂珍惜,失去了,才发现自己曾拥有过世界上最美好的东西,于是写下种种诗词佳句来悼念逝去的过去。我也是这样一个人。

那种细水长流的决心,数亿年过后,任时光荏苒也不会改变,但当初的人已不再,又如何来对景伤怀。那不一样的友情,不一样的爱,不一样的美丽曾光临我枯寂的初二,又如流星般离开。

4、不一样的美丽

在一片寂静中,黑暗的奥运场地——鸟巢渐渐地变得明亮起来,一个工作人员推着一辆轮椅,轮椅上坐着一个小女孩。这个小女孩大约十岁左右,只有一只脚,那么,她的另一只脚去哪儿了呢?关于那一只脚,还有一个非常感人的故事呢。

她是四川人,她的理想是长大以后当一个舞蹈家。可是,不幸降临到了她的头上。正当她向着这个理想努力时,5.12大地震发生了,在短短的十二秒钟里,四川的房屋大部分变成了废墟。几天以后,救援部队开进了四川省。在救援人员找到她时,她与一些同学被围困在废墟里,她的一条腿已经受到了重伤,于是,感人的故事便从这里开始了。当大吊车把那块巨大的石板吊起,移开时,救护人员对她说:“我们得赶紧把你救出来,如果迟一步,你的脚就有可能错过治疗的时机而被截肢”。但是,此时的她却做出了一个令人震惊的决定:“你们先救我的同学吧,他们还困在地下。”她用自己的一条腿,为同学赢得了宝贵的时间,换取了这些同学的生命。截去了左腿,她不得不放弃了自己的梦想。要知道,一个人如果只剩下了一条腿,那将来还怎么能够在舞台了行动自如呢?可是,她的舞蹈家梦想到底还是实现了,在2008年的残奥会开幕式中,几十个舞蹈演员簇拥着她,在她的周围不停地跳着,好像一朵巨大的花儿在小女孩的身后绽放。

虽然,她失去了一条腿,只能坐在轮椅上,靠一条腿和双手做着动作,但是,我却觉得她的动作是那么的优美,几乎与她身边的舞蹈明星没有什么两样,甚至,我觉得她更是这支芭蕾舞中最耀眼的。

她的行为,居然使她提早了几年或十几年实现了自己的舞台梦想。虽然,她看上去只是一个平平常常的残疾人,但是,我更觉得她有着不一样的美丽!

5.不一样的生活

在生活中,每个人对事物的理解都不同,但是我们对美的追求是一致的。曾经读过一本让人很深刻的书,它蕴含着一个简单道理,外表不重要,但是内心一定要是善良的。这个道理我想每个人都熟知,但是往往在生活中,我们有时候会偏向外表多一些,会就这他的长相来断定他的一切,但是从他的行为举止来看,我们常常会认为,我们判断错了。

在一个秋天的傍晚,我站在车站上,等待着公交车的出现。等了很久,便有些不耐烦了,东张西望起来。这么一瞥,我看见一个可爱的小女孩,梳着两个马尾辫,两颊泛着红光,薄薄的嘴唇抿着,似乎看上去很着急。或许她在等她的同学或者家长吧。

我看到了她别在手臂上绿色的大队长标志,我想她成绩和行为规范一定是大家的榜样吧。她手里紧紧攥着什么东西,但是距离有点的远,没能看清楚。

不一会儿,公交车就来了,我看见那个小女孩犹豫了一下,但是还是跑了过来。蹬蹬两步跳上公交车,紧紧攥着的手终于松开了,原来是硬币。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把钱投进投币箱,匆匆地向后走„ „

这么可爱的小女孩,怎么会„ „

“你要不要上车?”司机叔叔暴躁地向我说着,“要上就快点!” 我回过神来,缓缓的走上公交车„ „

6.不一样的人生

人生如歌,生命如画,每首歌不一样,每幅画也不同——

乞丐的人生

我是乞丐,我不想干活,但想生活得好,于是,大街小巷,城市乡村,到处都有我们的身影,或见人一跪,或双手一摊,或装可怜,或利用人们的善良,不费吹灰之力,就可能得到我想要的钱或东西,什么?人生目标?没有,我的目标就是钱!为了钱我可以不要脸面,不要自尊,可以说不顾一切,甚至……

乞丐,乞讨了一生,累了一生,遭人白眼了一生,可是换来的只是人们的唾弃而已,这样的人生,枯燥乏味。

教师的人生

我是一名光荣的人民教师,虽然我工作很累,经常半夜还在备课、改作业,为了学生我顾不上自己的孩子;为了学生我回家很晚,为了学生我家务做得很少;为了学生我欠家人的太多。可这又算得了什么呢?当看到一批批学生在我的教育下茁壮成长,看到祖国的花朵如此艳丽,看着他们成为祖国的栋梁之才,我觉得,值!教师,一个神圣的职业,谁没经过老师的谆谆教诲?谁没接受过老师的知识传授?没有教师,就没有祖国的明天!这样的人生,光荣神圣。

医生的人生 我是一名医生,每天,都会有很多来看病的人,有的病轻,有的病重,有的甚至有生命危险。对任何一个病人,我们都会尽全力给他们治好,因为这是我们医生的职责,病人的康复是我们的最大心愿!每当我们把人们的病医治好时,每当我们从死亡线上救回病人的生命时,我们也会同他们一起激动,一起高兴。听着他们的一声声谢谢,看到他们送来的一封封感谢信,我们会感到无比欣慰和自豪。

医生,也许名扬天下的并不多,但他们那种救死扶伤的精神,足以让每一个病人感动,这样的人生,崇高精彩!

富豪的人生

我承认,我有很多钱,几十年来,我一直都在拼搏奋斗,我挣的钱是正当的,我没有贪过一次,我知道,贪来的钱用着不光彩。为了事业的成功,我努力学习,奋力拼搏;为了一笔笔生意的成交,我讲诚信,努力把话说圆;为了赚更多的钱,我努力提高产品质量,几年、几十年后,我终于成为了富人。

他们有钱,是因为他们坚持不懈,这样的人生,别样有趣!人,差别为什么这么大,不一样的人,他们的人生不一样,同时也谱成了不同调子的歌,色彩不一样的画。

过了几站,我看见一个衣衫褴褛的老爷爷慢吞吞地走上来,黑黝黝的脸颊带着几丝疲惫,手中有许多1角,他站在投币箱旁边,一个一个地数。过了不一会儿,他满脸写着歉意,用带着乡音的话和驾驶员说:“不好意思,我还缺一毛。”

驾驶员用厌恶的眼神看这那个老爷爷,“算了算了,快进去。” “谢谢。” 看着眼前的老人,我又不经意想到刚刚那个小女孩。世博会马上就要到了,我们要诚实,做一个文明的好市民,随着世博会的日益临近,我们也要展现一个不一样的上海给世界看,城市,让生活更美好!现在,特别是在假期的时候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我们也要性起来,证明现在的上海生活与以前不一样,变的更加有素质,更加美好。

不一样的生活,不一样的我们,加油吧!

不一样的 “阳光

当阳光从天穹洒下,温顺了每一小我私人,而我手握诗词,另一种纷歧样的“阳光”温顺了我的心,很暖,很暖……

有人喜好听音乐,有人喜畛厮动,有人喜好……,可我唯独钟爱名篇佳章,它们像阳光一样温顺着我,随同我渡过每一个春夏秋冬。

文人书生留下无数的名篇佳章。记得苏轼的《江城子》:“十年存亡两茫茫……”,十年啊!十年的存亡相隔,阴阳两界,又怎能忘却,又怎能不“无处话苦楚”呢?再说刘半农的《教我怎样不想你》:“枯树在凉风里摇/野火在暮色中烧……”着孤傲的“枯树”悲寂的“野火”,又叫人怎样不肝胆俱裂呢?又如刘墉的《偶像》……

太多太多,洗涤我的心灵,在名篇佳章中,我也有最爱,那即是耳熟能详的一首诗——孟郊的《游子吟》,固然这首诗那么的认识,但每一次读它时,便给我不小的触动。

“慈母手中线,游子身上衣。”仅一“慈”字,便归纳综合了母亲的光耀形象,谁人母亲不是慈祥的呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”简朴几个字,包括了太多的感情。“密密”两字浮现出母亲的专心,仿佛要把对儿子全部的爱、全部的体谅都缝进去,读到这里,我似乎看到——油灯下,母亲苍老的手拿着针线在一针针缝制儿子的衣服,那恍惚的身影都让我堕泪,更别说与母亲对坐的儿子了。在母亲的举措中,儿子那能体味不出哪浓浓的情怀呢?想他心中必然会有“谁言寸草心,报得三春晖”的感应!

整首诗的字里行间无不透漏出母亲的爱,尚有儿子的报恩之心,看到这首诗,我便想起本身的母亲,他那么平时可是却又那么巨大!

小学的时辰,母亲老是接送我上学,然则这一天,讲堂外是瓢泼大雨,我在房檐劣等着妈妈。怕是放工晚了,母亲好一会儿才到学校,母亲在雨中打着伞来接我的时辰,心中不禁有些辛酸,我趴在母亲的背上,看着母亲头上的鹤发,在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。回家后,母亲被淋得已是很狼狈,而我丝毫没有被雨打湿的陈迹,望着母亲,内心又开始辛酸,母切身材欠好,却还这样对我,又想起始终的“谁言寸草心,报得三春晖。”

适合中学生 小学生看的英文电影 篇2

一、英文电影在英语教学中的重要作用

1. 利用英文电影模拟学习英语的真实语境

英文电影给学生提供了一定的场景与语境, 电影的情节取材于社会生活的方方面面, 电影中的语言地道、形象生动, 学生置身其中, 能摆脱母语的羁绊, 学到大量日常口语化的短语、句子。影片中的场景和对白通过视觉、听觉、话语的一连串的运作, 传输给大脑语言神经系统中枢, 建立起信号联系, 一旦和现实生活中的某一生活场景相吻合, 就会诱发大脑迅速作出回应, 在真实的语言交际环境中得以运用。所以, 英文电影能把学生带入一个“英语思维”的理想氛围。语言情境的直观性使学生在心理上可以轻松地进入最佳联想、认知及行为状态, 使学生有身临其境之感, 从而全面提高其英语能力。

2. 激发学生英语学习的兴趣

电影是一种艺术形式, 它将声音与画面有机地结合起来, 给观众营造了一种全新的感官体验。运用英文电影作为学生的学习素材, 能够充分调动学生的积极性。电影有完整的故事情节、优美动听的主题音乐, 能给学生带来美的享受, 使其在享受中学习英语, 从而避免课堂教学形式较为单一的弊端, 使其在精神享受中学到“活”的语言, 提高学习兴趣。

3. 提高学生的跨文化交际能力

英文电影可以更好地帮助学生了解英语民族的文化, 包括英语民族人们的思维方式、生活习俗、历史传统等。在电影所提供的真实的语言语境下, 学生可以了解语言文化信息, 身临其境地融入英语国家真实的社会交际, 自然而然地习得交际中的语用规则, 提高跨文化交际能力。电影中所传递的文化信息不容忽视, 一定背景下的一个国家的视觉特点, 包括其建筑、习俗、气候、社会组成, 都能够通过电影有效地描述出来。事实上, 很多经典英文电影蕴含着耐人寻味的文化现象, 如《老友记》、《刮痧》、《特洛伊》等, 都从不同层面和角度, 以及不同的社会冲突中反映出了中西方文化差异。教师如果能以此类影片为素材, 引导学生发现其中的文化现象从而挖掘出其背后的价值观层面的内涵, 会比单纯的说教更容易被学生理解、认可和接受。这种融语言于文化背景之中的英语教学手段不失为激发学生学习兴趣、提高学生跨文化交际能力的有效途径。

4. 有助于学生掌握地道的口语表达

如果没有反映真实生活的口语素材的输入, 就不可能说出地道的英语口语。只有在真正的语言环境中耳濡目染, 在生动的语言环境中入乡随俗, 才能真正“活学”, 掌握正确的语音、词汇和句型, 也才能真正“活用”语言, 达到有效的理解、表达、交流和沟通。那些充斥着习惯用法、流行语和常用口语句型, 甚至大量诙谐的英文对白的英文电影, 是学生掌握地道的英语口语极有利的一种教学方式。如《老友记》之所以成为大家推崇的经典影片, 就是因为它提供了普通人的真实生活场景。有趣的故事情节会使学生非常容易理解某种句型的语用环境, 并在潜移默化中培养语感, 感受不同的重音、节奏和语速所带来的大量信息。

二、如何将英文电影作为平台来提高学生的实践能力

英文电影为学生提供了一个灵活的学习平台, 但只有教师采用合理、科学、有效的方法和策略, 才会让学生在这个平台上不但可以享受到学习乐趣, 更能够切实提高英语实践能力, 真正地借助英文电影而受益。

1. 英文电影的选材

学生一般会根据自己的喜好选择英文电影, 缺乏对材料适用性的综合分析。实际上, 并非所有优秀的影片都适合拿来进行学习。因此, 挑选的电影首先是要适合学生的年龄层次。对于大学生来说, 这个阶段他们开始关注人类和社会文化的发展, 探讨社会人文精神主题的英文片子可以推荐, 还有包含政治领域、科技领域等的片子也较好。其次, 要选择标准的美国英语或英国英语发音, 避免有太多的专业术语。另外, 不能缺少对白, 要有翻译优良的汉语字幕, 便于学生理解影片内容。最好用既有英文字幕又有中文字幕的电影, 或者中英文字幕可以自由切换的电影。最后, 电影的内容要积极向上, 最好是近期的、国际上获奖的影片。那些题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强的影片, 如《阿甘正传》、《罗马假日》、《加菲猫》等, 都是比较适合进行英语学习的影片。

2. 如何看电影

在看电影之前, 学生需要先了解一下影片发生的背景、历史年代、地点、主要人物的姓名, 掌握故事梗概。再准备几个相关问题, 这样有助于抓住学习的重点。另外, 学生应该准备一本专门的学习笔记, 记录遇到的学习难点、重要句子和心得体会。在第一遍观看电影的时候, 应该将电影字幕挡起来。这样做虽然看起来很费劲, 因为里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式, 但只要坚持不懈, 多看多听, 就能很快适应它。遇到听不懂的地方, 可以反复精听, 争取听懂每一个单词, 也可以采取听写的方法。

3. 边听边写

电脑的普及使我们在学习中可以想看哪里就看到哪里, 可以一句话反复循环听, 并且可以继续播放。若发现某个片段的场景为课堂、演讲、会议、电话留言、点菜、问路、列购物清单等, 学生可以一边听一边练习将对话记下来。

4. 对白模仿

看影片时, 学生若发现某个片段的速度不会太快, 发音比较清晰, 觉得可以专心听并同时用口跟读的话, 不妨模仿剧中人的发音、语调、断句及说话的节奏, 反复跟读同一个片段。

5. 复述电影内容和名段背诵

复述电影内容或续编电影情节可以培养学生的概括组织能力和逻辑思维能力, 并且能够发挥学生的想象力, 激发学生学习英语的兴趣和热情。电影中一些慷慨激昂的大段台词, 学生应该加以揣摩, 细细领会每个词句的意思, 边思考边背诵。坚持两周左右, 就可以大体上用英文思考, 把英语民族人们的逻辑慢慢变为自己的。一旦生活中遇到类似的场景, 相应的句子便可脱口而出。

但需要注意的是并非把一部电影重复看几次, 英语就能进步, 需要掌握学习方法, 懂得重点学习。利用英文电影学习英语, 我们需要长期坚持不懈, 即使每次只花十五分钟或半小时学习一小片段, 一段时间下来, 也会取得很好的效果。

总之, 将英文电影作为学习的平台, 是一种非常可行的学习方法。英文电影的优越性和学习的有效性, 不仅能极大程度地调动学生的积极性, 更有助于学生在一个非外语环境中营造一种外语的氛围, 学生可以充分利用这种语言环境, 感受中西方文化差异, 增强听、说、读、写、译的各种基本实践技能的训练。当然, 更重要的是学生的主观能动作用, 只有掌握了得当的学习方法, 才能够全面有效地提高英语水平。

参考文献

[1]Allen, M.Teaching English With Radio, Harlow:Long-man, 1985.

[2]Littlewood, W.Communicative Language Teaching, Cam bridge:Cambridge University Press, 1981.

[3]王慧, 张伟国.大学英语教学中导入英文原版电影[J].现代企业教育, 2009.

适合中学生 小学生看的英文电影 篇3

多数儿童电影都很好看是因为这些电影充分考虑到了孩子们敏感的心灵,许多电影甚至成年人都很喜欢看。有些儿童电影投入百万美金,最后产生了令人惊叹的效果;有些儿童电影则进入了票房榜的前列,甚至超过了许多主流大片。下面让我们来看看史上最经典的十部儿童电影,即使你花再多时间去看也不会觉得烦!

1、《哈利·波特与魔法石HarryPotterAndTheSorcerer‘sStone》(2001)几乎所有的孩子都为J.K.罗琳J.K.Rowling创造的哈利波特而着迷。哈利波特首部剧集的震撼几乎吸引了所有年龄段的人们。这部电影取得了九亿两千六百万美元的票房,也成为了好莱坞历史上第四卖座的电影。片中的主角是由丹尼尔·雷德克里弗DanielRadcliffe饰演的哈利·波特。故事围绕着哈利·波特与和他有杀父之仇的邪恶伏地魔进行斗争展开。华纳兄弟出品,克里斯·哥伦布ChrisColumbus执导。

2、《星球大战前传1:幽灵的威胁StarWarsEpisodeI-ThePhantomMenace》(1999)

乔治·卢卡斯GeorgeLucas执导的这部电影称得上经典。这部电影是星球大战系列电影的第一步,也可能是最好的一部。电影讲述的是一个拯救被强大黑魔王入侵的Naboo星球的故事,片中该星球的女王通过寻求Qui-GonJinn和Obi-WanKenobi的帮助来拯救她的星球。该片取得了九亿两千四百万的票房,是第六卖座电影。20世纪福克斯公司出品。

3、《怪物史瑞克Shrek》(2001)

《怪物史瑞克》是一部梦工场出品的电脑动画电影。故事来源于威廉·斯泰格WilliamSteig创作的童话故事图画书。这部电影赢得了2002年奥斯卡奖最佳动画长片奖。该片靠着六千万的投入和两亿六千七百万的票房成为了第二卖座的动画类电影。片中主要动画形象史瑞克和菲奥娜分别由麦克·梅尔斯MikeMyers和卡梅隆·迪亚兹CameronDiaz配音。安德鲁·亚当森AndrewAdamson和维姬·詹森VickyJenson执导该片。

4、《哈利·波特与火焰杯HarryPotterandtheGobletofFire》(2005)这是哈利·波特系列的又一力作,改编自J.K.罗琳J.K.Rowling的第四部小说。这部电影取得了八亿九千二百万的票房,是第九卖座电影。华纳兄弟出品,麦克·内维尔MikeNewell执导的这部电影,讲述的是三名年轻的小巫师为得到火焰杯而竞争的故事。

5、《外星人E.T.:TheExtra-Terrestrial》(1982)

一部儿童科幻电影,赢得过1982年的奥斯卡奖。即便是成年人也大批地走进影院来欣赏这部被看作是史上最伟大的科幻电影。环球影业出品的这部电影取得了四亿三千五百万的国内票房,是第三卖座电影。影片讲述的是一位10岁的小男孩与一位外星人结下了深厚的友谊,最后外星人加入到了小男孩这边来。场景令人相当痛心。著名的天才导演史蒂芬·斯皮尔伯格StevenSpielberg执导了本片。

6、《海底总动员FindingNemo》(2003)

另一部获得奥斯卡奖的动画类电影,由皮克斯动画公司PixarAnimationStudios创作并于2003年发布。电影的主要角色是小丑鱼马林的儿子尼莫,尼莫被潜水的牙医捉走,马林非常担心儿子的安危,并展开营救尼莫的任务。艾伯特·布鲁克斯AlbertBrooks、艾伦·德詹尼斯EllenDeGeneres、亚历山大·古尔德AlexanderGould等人参与了这部经典动画电影主要角色的配音工作。《海底总动员》在发布首周就取得了好莱坞历史上前无古人的七千万票房。除了票房的火爆,马林与尼莫之间美丽的关系也是亮点。

7、《小鬼当家HomeAlone》(1990)

1990年发布的《小鬼当家》是该系列电影的第一部。如果不把《小鬼当家》列入最伟大儿童电影里面真是对这部无比经典电影的极大不敬。即使看了一遍又一遍,人们人就会忍俊不禁。这是一部真正伟大电影的精髓所在。该片赢得了两项奥斯卡提名。片中主角由麦考利·卡尔金MacaulayCulkin主演,这也使他成为了那个年代标志性的童星。

8、《狮子王TheLionKing》(1994)

迪斯尼动画1994年发布的《狮子王》以七千九百万的投资预算取得了三亿一千二百万的票房,使其成为最赚钱的影片。就像电影名字中体现的那样,影片讲述的是小狮子森巴从背信弃义地陷害他父亲的刀疤叔叔手中夺回王位和王国的故事。罗杰·阿勒斯RogerAllers和罗伯·明可夫RobMinkoff执导,唐·哈恩DonHahn制作。马修·布罗德里克MatthewBroderick、乔纳森·泰勒·托马斯JonathanTaylorThomas和詹姆斯·厄尔·琼斯JamesEarlJones为该片主角配音。电影主题曲《生命的轮回》非常经典,由埃尔顿·约翰EltonJohn创作,蒂姆·莱斯TimRice演唱。

9、《绿野仙踪WizardofOz》(1939)

这部奥斯卡获奖影片(2项奥斯卡奖)简直就是个音乐幻想,深受孩子们欢迎。米高梅电影公司是最初的发行商,直到1998年华纳兄弟接手。英国电影协会(BFI)把维克多·弗莱明VictorFleming1939年执导的这部电影列为十大供孩子观看的经典电影之一。朱迪·嘉伦JudyGarland出演片中主角桃乐丝。影片讲述了她是如何来到一片神奇的土地,以及后来如何和她的朋友们回到原来的地方。片中其他角色分别由玛格丽特·汉密尔顿MargaretHamilton、雷·博尔格RayBolger、弗兰克·摩根FrankMorgan、杰克·哈利JackHaley、碧莉·伯克和伯特·拉罕出演。该片的流行程度至今不减,电影音乐堪称奇幻。

10、《小鬼当街/超能塞豆隆Baby’sDayOut》(1994)《小鬼当街》是一部深受孩子和大人欢迎的喜剧电影。约翰·休斯JohnHughes编剧,帕特里克·里德·约翰PatrickReadJohnson逊执导这部喜剧

适合小学生看的的电影 篇4

《少年雷锋》 《驴嘎上电视》 《小象西娜》 《鹤童》

(二)适合中小学生观看的影片 《孤儿泪》 北京电影制片厂 《我也有爸爸》 上海电影制片厂

《孙文少年行》 中国儿童电影制片厂 《刘胡兰》 山西电影制片厂 《红发卡》 南京电影制片厂

《离开雷锋的日子》 北京青年电影制片厂,紫禁城影业公司

二、科教片2部

《长城》 北京科学教育电影制片厂 《知识老人》 上海科学教育电影制片厂

三、纪录片2部

《近代春秋—从鸦片战争说起》 中央新闻纪录电影制片厂 《香港·1997》 中国影视音像交流协会电视委员会 第二批向全国中小学生推荐优秀影片片目公布

一、故事片13部

《广州来了新疆娃》 珠江电影制片公司出品 《冼星海》 珠江电影制片公司出品 《警魂》 珠江电影制片公司出品 《白马飞飞》 西安电影制片厂出品

《鸦片战争》 峨眉电影制片厂和四川《鸦片战争》影视制作有限公司出品 《红河谷》 上海电影制片厂出品 《紧急救助》 上海电影制片厂出品

《滑板梦之队》 宁夏电影制片厂、中国儿童电影制片厂联合出品 《犬王》 八一电影制片厂出品

《男孩、女孩》 福建电影制片厂出品

《背起爸爸上学》 北京紫禁城影业公司出品

《爱迪生的青少年时代》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD(美国出品)

《伟人爱迪生》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD(美国出品)

二、动画片5部

《自古英雄出少年》20集系列片 上海美术电影制片厂出品 《大森林里的故事》10集系列片 上海美术电影制片厂出品

《中华民族民间故事和传说》4集系列片 上海美术电影制片厂出品 《快乐家家车》15集系列片 上海美术电影制片厂出品

《格列佛游记》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD(前苏联高尔基青年电影制片厂出品)

三、纪录片8部

《国歌》(90生活方式、短片)北京紫禁城影业公司出品 《风景这边独好》 中央新闻纪录电影制片厂出品 《革命领袖人物系列片片》中央新闻纪录电影制片厂出品(其中包括:毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、宋庆龄、孙中山等领导人革命历史)

《近代春秋》中央新闻纪录电影制片厂出品(其中包括:从鸦片战争说起、天国风云、变法前后、辛亥浪潮、五四的曙光、北伐始末、抗日烽火、走向新中国)《山梁》 中央新闻纪录电影制片厂出品 《丰碑》 中央新闻纪录电影制片厂出品

《周恩来外交风云》 中央新闻纪录电影制片厂出品 《新动物世界》 北京三辰文化发展有限责任公司发行录像带、VCD(美国比尔·巴拉德公司出品)

四、科普片2部

《地震防震》 北京高教音像出版社出品

《献给孩子一颗坚强的心》 北京高教音像出版社出品

五、供高中学生作为电影精品艺术赏析的影片2部 《安居》 珠江电影制片公司出品

适合学生看的励志电影有哪些 篇5

14、《男人四十》(适合高中生以上,最好给大学生看)

15、《了不起的爸爸》(适合初中生以上)

16、《高校F4班“特殊的爱”》(适合高中生以上)

★ 小学生适合看的电影

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适合中学生 小学生看的英文电影 篇6

一、将英文电影融入跨文化交际教学的理论基础

瑞士心理学家皮亚杰于20世纪60年代提出的建构主义理论是当代认知心理学的一个重要理论,从认知的角度揭示了人类学习的过程机制和规律。建构主义的核心观点是:世界是客观存在的,但人们对世界的理解和意义的赋予是主观的;知识不能由外部传授获得,人们以自己的经验背景为基础来建构现实和理解现实,从而形成知识;学习是学习者主动构建内部心理表征的过程。

二、利用英文电影进行跨文化交际教学的课程设计

1)教学对象和目标。本文提出的跨文化交际课程以英文原版电影为教学素材,以生生和师生互动为互动方式,以讨论、演讲汇报、影评写作为活动方式,对学生的听说和写作能力有较高的要求,因此该课程适合于非英语专业大二学生作为选修课学习。本课程的宗旨是强化学生的文化及跨文化意识,提高跨文化交际水平。具体而言:使学生基本掌握跨文化交际等相关概念;帮助学生了解西方国家文化历史、经济和政治概况;培养学生的跨文化意识和解决文化差异和冲突的能力。2)电影的选择。结合跨文化交际教学的特点和规律,课堂教学影片的选择要遵循以下标准:影片除了故事和情节要吸引人外,更重要的是要有突出的文化主题;影片应反映主流文化,而非边缘文化;影片应反映现代或当代文化,因为培养学生的跨文化交际能力,不仅要让他们懂得跨文化交际知识,更要让他们能够活用跨文化交际知识;影片应内容健康,对于不适宜整个播放的影片,可将有用部分剪辑出来使用;尽可能挑选具有批判性观点的影片,使学生在提高跨文化交际能力的同时,提高批判性思维能力。3)课时安排。该课程每星期2课时,一学期共32课时。其中,理论教学为14课时,影片赏析及跨文化交际课堂互动18课时。第一周对跨文化交际的基本概念进行澄清,包括文化、交际、跨文化交际;第二周介绍词汇、句法、语篇、语用等层面言语交际中的文化差异;第三周介绍肢体语言、时间语言和空间语言等层面的非言语交际中的文化差异;第四周至五周讲解社交活动、人际关系和商务管理中的文化差异;第六周讲解价值观和信仰中的文化差异;第七周介绍跨文化交际的潜在障碍和跨文化能力的提升手段;第八周到第十六周进行观影及课堂活动。

三、教学模式运行

1)课前准备阶段。教师在课前至少要对影片观影2次以上,以求能从宏观主题到微观细节对影片有整体了解,能有针对性的设计课堂活动内容。教师要充分利用互联网特别是中国知网资源,阅读与电影相关的影评,多角度深入解读影片。观影时侧重标记反映文化内容的细节,并根据这些细节提出与跨文化交际相关的问题供学生课上讨论。教师还要准备课上学生学习材料,内容包括针对影片细节提出的涉及跨文化内容的练习题,以及电影中出现的比较有难度的词汇、概念、短语和句子等相关信息。这些材料可以为学生课上观赏影片提供脚手架的帮助功能,使其将重点放在对影片内容的理解和对跨文化交际内容的关注上。学生需要观赏影片至少一次,记录影片中与文化和跨文化相关的内容,如文化差异、文化冲突及任何感兴趣的地方,并就此提出问题,准备课堂讨论。2)课上活动阶段。播放电影之前,教师向学生发放课堂学习资料并讲解影片所涉及的文化背景知识和大致内容,让学生对所要观看的电影有所了解,做好准备。涉及到专业知识的影片,教师需提供相关的专业词汇,介绍该领域的基本知识。设置与影片有关的问题,要求学生在观看影片过程中进行积极的思考,使学生带着思考问题用心观看电影。教师讲解过程控制在10分钟左右。播放影片时,学生根据课前准备提出的问题以及教师课堂发放的学习资料观赏影片,对其中的文化内容及跨文化案例进行思考。观影完毕之后,学生要根据教师发放的资料做相关练习。3)课后学习阶段。为了鼓励学生积极实践,要求学生着眼于影片反映的文化及跨文化内容,结合课堂教学中跨文化交际主题写一篇论文,以检验学生的习得效果。主要讨论影片中的文化热点,或评判影片中关于跨文化交际行为的恰当与失当之处,并给出理由。要求学生以小组形式根据影片反映的跨文化交际主题,设计相同主题但人物关系不同的交际场景进行角色扮演。学生将角色扮演进行录像并提交给老师。教师研判学生在真实的交际场景中言语和行为交际的具体情况,找出仍需改进提高的地方,在下一次课上有重点和针对性的进行教学。

四、结束语

在全球化的大背景下,中国参与国际事务越来越频繁,对国民的国际交往能力要求越来越高。传统英语教学单纯注重听说读写译等语言技能培训并不能解决国际交往中跨文化交际失败的问题,必须采取高效易行的措施提高国民的跨文化交际能力。本文提出的利用英文影片教学提高学生跨文化交际能力的课程能够在较少占用教育资源的前提下有效的提升学生的跨文化交际能力,为我国积极参与世界各领域活动提供强有力的智力保障。

参考文献

适合中学生 小学生看的英文电影 篇7

上映,由加里·罗斯执导,托比·马圭尔主演。根据劳拉·希伦布兰著作《海饼干:史上最伟大的赛马传奇》(Seabiscuit: An American Legend)改编。讲述美国大萧条时期,“海洋饼干”这只体型过小和被忽视的赛马以及其驯马师的奋斗故事。

励志电影2:《千与千寻》

上映,由吉卜力工作室制作、宫崎骏执导,在日本国国内创下2350万人次观看、304亿日元票房的纪录。影片虽然讲述的是一个小女孩误闯了神秘世界,之后经历成长的故事。但是背后其实是隐喻日本社会在经融风暴期间,新一代年轻人如何坚守自己的原则,为父辈还债,创造有希望的未来的故事。引起日本社会的广泛共鸣。

励志电影3:《三傻大闹宝莱坞》

上映,由拉库马·希拉尼执导,改编自印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五分生》(Five Point Someone),创下了宝莱坞电影上映首周、上映第一天和全球票房最高纪录。影片讲述的是关于读书学习的故事,对于青年学生来说有强烈的启发作用。

励志电影4:《阿甘正传》

电影改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说,描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息,最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾,在多个领域创造奇迹的励志故事。

我喜欢阿甘的纯粹,喜欢他的漫无目的,羡慕他做什么都能成功,其实最后发现他只是做一件事的时候全身心投入而已。

励志电影5:《欢乐好声音》

考拉月伯乐为了振兴衰败的剧院,重振昔日荣光,他决定举办一场的歌唱比赛的故事。

不止是他励志,为了做自己的音乐和男友分手的姑娘,为了去唱歌一夜之间变成技术工搞定十几个孩子早餐的猪妈妈,还有那个还父亲被抓的弹钢琴的猩猩,大家追求梦想的路上都不顺利,但这样才更有动力。

励志电影6:《飞屋环游记》

一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行,却因为生活奔波一直未能成行,直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布,路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。

我们也总是憧憬着说走就走的旅行,但最后总是因为各种各样的事情走不了,若是到了这个年纪,不知有没有这样的勇气了。

励志电影7:《中国合伙人》

“土鳖”成东青、“海龟”孟晓骏和“愤青”王阳从20世纪80年代到21世纪,大时代下三个年轻人从学生年代相遇、相识,共同创办英语培训学校,最终实现“中国式梦想”。

那时候,小妹以为我们终于可以拍出自己的好电影了,但我以为的开始,其实就是结束。

励志电影8:《爆裂鼓手》

这部电影的观影过程挺复杂的,又痛苦又燃。

一心想成为顶级爵士乐鼓手的少年,训练他的魔鬼导师暴躁又喜怒无常,以非常规手段挑战少年的极限,以至于鼓槌都沾满鲜血。

适合中学生 小学生看的英文电影 篇8

关键词:英文原版电影,中职学生,积极作用

中职学生在英语的学习过程中存在其自身的特点。从缺点方面看, 中职学生英语基础普遍薄弱, 缺乏学习兴趣; 课堂上注意力不能完全集中, 思维发散, 有效注意时间较短。而从优点方面看, 中职学生活泼好动、思维敏捷, 善于模仿, 对感兴趣的事物有着极大的学习热情。把英文原版电影贯穿于英语教学当中, 把课堂上的所学所讲活学活用, 对中职学生的英语学习有着非常积极的意义。

一、激发学习兴趣

作为影像和声音相结合的产物, 电影总是比课本更能吸引学生。英文原版电影题材丰富、情节生动、效果震撼等特点牢牢抓住了中职学生的注意力, 激发学生主动学习的热情。而热播的英文电影, 也满足了中职学生追求新颖、享受时尚的心理。当听到周围的同学在谈论《小王子》《007: 幽灵党》等影片时, 没看过的同学因没有共同话题而无法融入其中。而看过的同学偶尔一两句经典台词更增加他们的成就感, 自觉走在了潮流队伍的前沿。此时, 教师利用“同伴效应” ( peer effect) , 选取热播电影中的经典片段在课堂上播放, 一定能激发学生的学习兴趣和学习热情。学生自觉模仿, 带动周围的同学加入到学习队伍中来。在轻松愉快的学习氛围中, 枯燥的英语变得简单又快乐。

二、提供语言环境

在我国的中职教育中, 大多数学校是由中国老师按照传统方法来讲授英语的, 如单词学习、课文答疑、语法讲解等, 这种方法效率低、效果差。在没有英语语言环境的情况下, 借助英文原版电影是一个非常好的方法。它可以让学生深刻地理解英语, 切实掌握、灵活地使用英语。

1. 纠正语音

语音是学习任何一门语言的基础。英语中的语音不单单只包括单词发音, 它还包括习语的连续、失爆、弱化、重音等许多音变形式。英文原版电影是学习英语的最好的媒介。中职学生从电影中学到本土的英语。从简单的单词发音模仿开始, 逐渐上升到句子语音语调的模仿。持之以恒地坚持下去, 中职学生也能拥有一口发音地道的英语, 提高了学习效果。

2. 口语化表达

英文原版电影有利于掌握地道的口语化的英语。中职学生的英语基础薄弱, 教师在讲台上讲, 学生在下面模仿或讨论, 经常会遇到英语沟通困难而改用汉语的情况, 教师强制式的灌输, 学生机械被动地接受。这样的课程不能激发学习者的学习兴趣, 不利于培养学生的英语思维方式。

而英文原版电影可以让中职学生身临其境, 学生会自觉地关注口语化的表达方式并加以模仿。例如, 在迪斯尼动画片《魔发奇缘》中, 男主人公与歹徒在达成协议时用了make a deal, 表示“成交”, 既简单又正确。学生就会很快地掌握而且还可以长时间地留在脑海中。在声像并茂的情况下, 学生注意力集中, 学习既轻松又容易掌握。

三、提高听说能力

每一个学生在学习英语时都有各自的特点和喜欢的方式。英文原版电影是鲜活的语言材料, 它结合图像和声音, 满足不同学生的需求, 激发了中职学生求知的欲望和学习英语的兴趣。英文原版电影所展现出来的听力内容与同等的听力材料相比, 能更好地帮助学生提高听力水平。音像结合的英语电影更加全面地展示出英语信息, 它能充分调动学生的眼、口等感官去积极捕捉并理解英语对白中所蕴含的信息, 使英语学习成为了一种精神的享受, 进而成倍提高英语的学习效率。

四、增强文化了解

一部电影通常会包含一个国家或者地区的风俗习惯、宗教信仰、建筑风格, 等等。在观看电影时, 学生会自然而然地融入其中, 或受电影情节感染, 或跟随主人公去体验生活。在这个过程中, 学生不知不觉地受到这些文化的影响, 并对比自身所处的环境提出疑问、进行思考, 从而深入了解英语国家文化, 进一步直观地体会到东西方文化、价值观的差异, 反过来也更能理解词句在当下语境中的含义, 从而加深对英语语言的理解。这时的语言才真正上升为交流。

英文原版电影有纯正的发音, 地道的口语, 丰富的文化内容。它是象图书馆, 为中职学生学好英语提供了巨大的帮助。当然要有选择性地看电影。题材轻松、情节简单、发音清晰、易于理解的迪士尼、梦工厂动画片是中职学生的最好选择; 学生在了解电影梗概的前提下, 尽量抛开中文字幕, 努力去听每一个词句的发音;养成积累并模仿背诵经典台词或经典片段的好习惯, 丰富知识储备; 从人物对话中了解东西方文化之间的差异。走进英文原版电影, 把死气沉沉的书面内容转化成灵活多变的画面, 用更直观、多彩的方式学习英语, 提高学习效率。

参考文献

[1]刘雯.赏析英语电影, 提高英语听说能力.科技论坛.

适合情侣看的搞笑圣诞节电影 篇9

《小鬼当家》 Home Alone

一年一度的圣诞节又到了。全家忙着外出欢度圣诞假期,不料忙中出错,将家里最小的成员――8岁的凯文(麦考利卡尔金 Macaulay Culkin 饰)留在了家里。爸爸妈妈急坏了,可此时他们已经身在外地,一时亦无可奈何。倒是凯文乐坏了,难得一个人在家,凯文将家里布置成了“游乐场”。

两个刚出狱的窃贼将目光瞄向了凯文家。当他们鬼鬼祟祟的踏入凯文家时,凯文凭借自己的醒目和家里的“游乐场机关”,和两个笨贼玩起了“游戏”,笑料百出。凯文最后能否这场“游戏”的胜利?

也许真的很没意义吧,真的老套吧,真的矫揉造作吧,可不能否认的是,影片能轻易勾起我们对童年生活的美好回忆,以及简单的小孩子战胜大坏蛋的幸福结局。

还有那些温馨烂漫的圣诞场景,麦克真实自然的表演,更不消说种种爆笑情节,无疑是美国商业喜剧片的经典。尽管现在越来越多的是探讨人性的的复杂,好人不好坏人不坏的主题,可只要我们抱着一颗单纯而平和的心,这实在是一部值得看的电影。

《圣诞精灵》Elf

1968年的圣诞前夜,圣诞老人光临一家孤儿院,为孩子们送去礼物,没想到一个淘气的小婴儿迷迷糊糊爬进了圣诞老人的玩具袋里,阴差阳错被背回北极。由于圣诞老人不能任意出入北极,便决定把他留下来。随着年龄的增长,渐渐成年的他发现自己的身高比其他的.精灵高出三倍,大家给他取绰号叫大个巴迪。巴迪决定向圣诞老人请假回纽约寻根,找到真正属于自己的家。他遇到素未谋面的父亲,但冷漠的人际关系让他感到现实世界的严酷,所有人似乎都忘记了圣诞的真正含义。假期即将结束,巴迪必须在最后日子里选择自己的命运。

每个人都曾经有梦想。在小时候,我们相信圣诞老人的存在,等待着他给我们带来的礼物,而这种快乐不仅仅是因为礼物,等待本身也是幸福的。渐渐的,随着年龄的增长,信仰消失了,谁都知道世上根本没有什么圣诞老人。与之同时消失的还有儿时的梦想。我们都变得太现实了,这让我们得到了一些东西,也失去了一些东西。圣诞精神的说法我很喜欢,它是麋鹿雪橇的能量,其实也是我们生活快乐的能量。人不能迷信,但应该有信仰。但你有的坚定不移的执着时,你会发现一切变得不一样了。

《圣诞怪杰》How the Grinch Stole Christmas

格林奇是一名心胸狭隘的隐居者,他的心脏只有正常人的四分之一大。他与狗伙伴麦克斯住在克朗皮特山的山洞里,靠野菜汁、蓖麻油与酸奶充饥。一年一度的圣诞节将至,克朗皮特山下的呼威尔镇到处洋溢着节日气氛,家家户户都在为庆祝节日而忙碌,这一切被格林奇看在眼里恨在心里,他决心让镇上的人都和他一样过不上节,于是他和麦克斯化装成圣诞老人与梅花鹿,趁着天黑下山“打劫”,准备把镇上所有的圣诞物品“一网打尽”。

适合学生看的励志句子 篇10

2、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!

3、如果不想被打倒,只有增加自身的重量。

4、踏实一些,不要着急,你想要的,岁月都会给你。

5、失败的是事,绝不应是人。

6、如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。

7、逆境是达到真理的一条通路。

8、第一个青春是上帝給的;第二个的青春是自己努力的。

9、每个人都是一个独立的个体,不要太过于去依赖任何人,唯独你自己才是你人生中的重头戏。

10、有一万种想见你的理由却少了一种能见你的身份,有一千个见面紧紧拥抱你的冲动却少了一个抱你的资格。

11、在心的修行途中,绝不允许投机,面具必被撕毁,谎言必被揭穿,谁也无法幸免。

12、开始努力吧!在这个过程中你必须放弃很多东西,但你要明白它们都不是你最终想要的,你要相信在你成功以后,总有一天它们会再回来,而且比现在更美好!

13、熬过去就会发现,其实真的没什么;在所有你想珍惜的关系里,问心无愧就好。

14、我努力抬头,看着太阳照耀的方向。

15、从今以后,嘴要甜,心要狠,不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。

16、过去的靠现在忘记,将来的靠现在努力,现在才最重要。

17、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

18、人活一辈子,开心最重要。拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这就是人生最大的幸福。

19、凉了的饭菜,再加热一遍,也不是原来的味道了。

20、想要超凡的结果,就得有超常的耐心。那些能让你变好的选择,比如跑步、健身、读书,过程都不会太舒服,但一步步往前走,你就会离目标更进一步。修得平常心,才能成非凡事。

21、无人理睬时,坚定执着。万人羡慕时,心如止水。

22、你有大把时间装成熟,但再也回不到你那少年般的青涩了。

23、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。

24、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

25、愿你生活的每一个角落,都有细微安静的美;愿你看淡世事沧桑,内心安然无恙;愿你洗尽铅华,能被岁月温柔相待。

26、你的气质里,藏着你走过的路、读过的书和爱过的人;人生有的路,你必须一个人走,这不是孤独而是选择。

27、只要你想,那些暗无天日的生活终会离开你,没有谁天生就该承受那些,何必为了别人委屈了自己。

28、坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

29、人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。

30、态度决定高度,习惯主宰人生。

31、不要沮丧,不必惊慌,做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟,我们试着长大,一路跌跌撞撞,哪怕遍体鳞伤。

32、逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。逆境是到达真谛的一条通路。

33、别抱怨,抱怨就是无能;别依赖,没有免费的肩膀;别退缩,落井下石的人很多;别低头,地上没有黄金只有垃圾。世界很大,无需钻牛角尖,挤不进的世界,不要硬挤,换个角度,你会更有作为。

34、我就是太阳,无需凭借谁的光。

35、聪明的女人,知道自己想要什么,理智的女人知道自己需要什么,理性的女人知道自己什么时候该做什么不该做什么。

36、无需等待,没有比当下更好的时间。

37、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

38、每个人都在奋不顾身,都在加倍努力,得过且过只会让你和别人的差距越来越大。成长路上,不要总想着何处有捷径,你只管向前跑。记住,梦想不是空口无凭的大话,而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。

39、如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

40、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。

41、人要懂得感恩,心态好,就什么都好,知足而又努力,常乐。

42、没有理想的人,就如一张白纸,寻找理想的人,就如一道彩虹。

43、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

44、人生是一种信念,相信美好,自然能遇见美好。

45、要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。

46、优胜劣汰,想要生存,就必须接受生活的挑战,顶着压力,接受苦与难。

47、如果要挖井,就要挖到水出为止。

48、不去追逐,永远不会拥有;不往前走,永远原地停留。做回自己,总有人会爱上你的全部。

49、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

50、我大好的一个人,凭什么跑到别人的生命里去当插曲。

51、花开再谢、人来又走。假若注定是过客,起初又何必招惹。

52、要记得,无论现在多么痛苦,在未来也一定会有让你开怀大笑的事情在等着。

53、聊聊天,KK歌,睡睡觉,让心情好起来吧,阳光如此明媚灿烂,努力为你驱逐忧烦,希望你灰暗的心情在此刻明亮起来,祝福你快乐每天。

54、你可能只是这个世界上的一个人,但对某个人来说,你是他的全世界。

55、活在这个珍贵的人间,鲜花着锦也好,命若琴弦也罢,都要有一颗懂生活爱生活的心,应如向日葵一般,将绽放的笑脸迎向太阳,将火红的温暖印入心间。

56、人生如梦不是梦,因为太真实;生活如水不是水,因为有苦味。在生命中,许多事情在于自己,很多感受在于个人,心大路则宽,心小事则难。做人需要下心,做事需要埋头。心胸需要拓宽,心态需要放平!

57、经历逆境会让你知道谁是真正的朋友;小人物,小欲望,小满足,才是大幸福。

58、成熟不是会说大道理,而是开始去理解,身边的小事情;有思想,才是一个人最高级的魅力。

59、地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。

60、每天除了看一些段子和搞笑的视频之外,还有什么都保持好心情,让你哈哈哈。

61、最能让人感到快乐的事,莫过于经过一番努力后,所有东西正慢慢变成你想要的样子。

62、路是一步一步的走出来的,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我。笑着走下去,一定会见到最美的长虹。

63、你若是找不到坚持下去的理由,那么你就找一个重新开始的理由,生活本来就这么简单。

64、给自己找茬是诊断,给自己找事是磨练,给自己剖析是知己,给自己嘲笑是激励!

65、过去属于死神,未来属于你自己。

66、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

67、再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。

68、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得最好。

69、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。

70、在你迷茫的时候,请记得最初的梦想。

71、生活里不要让微小的苦恼,影响了自己看天空的笑容。

72、失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星。

73、每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点回报在你身上。生活不会亏待努力的人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。

74、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。

75、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

76、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。

77、每个不满意的现在,都有个不努力的曾经。

78、睁开眼睛阳光绿树文艺小清新惬意的早晨,美好的一天。

79、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

80、青春就像波板糖,外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美,令人很向往,很憧憬,可内层并不是也那么的甜蜜,它也有属于它的酸,属于它的苦涩。

励志经典句子

1、路还在继续,梦还在期许。天高云远,至少看得见。

2、奋斗,即使肩有重担,一条腿也要大步向前!

3、好累也得撑下去,走着走着总会出来的。

4、你要相信,那些曾让你痛苦纠结、辗转难眠的过往,都会随着时间的流逝,慢慢淡去,化成你嘴角那一抹迷人的微笑。

5、或许不安或许迷惑,但迷雾遮挡不住前方的光亮,有梦可待。

6、我辈皆凡人,用一生铺就的,走到终点也不过是平凡之路。但只要不忘初心,砥砺前行,再渺小的无名之辈,亦有华彩。

7、给生命一个微笑的理由,别让心灵承载太多的负重;给自己一个取暖的方式,别让梦想在炎凉世态中幻灭。

8、现在做的所有一切都是为了遇见一个更好的自己,不幽怨,不自卑,仿佛就充满了无限动力。

9、不为难自己,放大格局,好好爱自己。

10、不是所有的努力都会有结果,但总有一些努力可以从冰封的土地里绽放出十万朵怒放的蔷薇。眼中有希望,心中有信念,脚下有力量。永不放弃之心,将成为贯穿逆境之光。

11、熬过了我们不想要的生活,我们就能过自己想要的生活。

12、我们终究会回到原点,回到原有的生活方式,去开始新的生活,去决定新的选择,去踏上新的征程。无论对错,也不将就;无论成败,也不后悔;无论输赢,也不热泪。

13、生活总是会遇到很多问题,看你从容淡定,一切掌握在手中的感觉是多么的美妙,年轻我们缺少的是努力向上不断进取的心。

14、只有靠自己的毅力忍耐,静心思考和付出,才迎来七彩的阳光,幸福它包围着我。

15、虽然夜晚很漫长,但是天一定会亮。

16、白天努力工作,晚上回家努力给自己工作,我相信理想总有一天不在是理想,加油。

17、生活可能欺骗了你,但你应该坚强的站起来,一定要相信风雨之后会有彩虹的呀。

18、人这一生有喜怒哀乐,有悲欢离合。有一事无成的时候,也有鼎盛时期。努力吧!

19、看到美好,感受美好,屏蔽阴霾!

20、读过的书、喝过的茶、见过的人、走过的路,最后都刻进骨子、融进血液、长在脸,也附着到一举一动一颦一笑间,成为脱胎换骨的资本与条件。

朋友圈说说励志正能量语录

1、很多东西宁缺毋滥,流星的光芒短暂而灼热闪耀。

2、快乐有三宝:助人,爱笑,心态好;成功有三宝:坚持,勤奋,运气好;恋爱有三宝:真心,浪漫,少争吵。交友有三宝:真诚,宽容,不计较;幸福有三宝:平安,健康,活到老;问候有三宝:网络,短信,见面好。周一到来,钟剑明衷心祝福您:开心工作快乐生活!

3、我们不惧怕疼痛,我们不怕前方的困难。即使前方狂风暴雨,雷电交加。我们也要无畏,微笑的走下去。因为我们会看到一个美丽的世界,只有无畏者才可以看到。那里是无畏者的天堂,

4、我自是年少,韶华倾覆。

5、真心祝愿你:上班偷偷傻笑,下班活泼乱跳!嘴里哼着小曲,不知不觉跑调!中午下班叽哩呱啦乱叫,晚上下班呼噜呼噜睡觉!早上醒来吓了一跳:又迟到!

6、再回首,承诺已变成一张空头的支票,再回首,爱情已变成了一个可笑的笑话,再回首,亲情已变成一个敛钱的工具!再回首,原来一切都抵不过年华的冲蚀!

7、每一天创新一点点,是在走向领先。每一天多做一点点,是在走向丰收。每一天进步一点点,是在走向成功。——邹金宏

8、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

9、爱,找一个能一起吃苦的,而不是一起享受的;找一个能一起承担的,而不是一起逃避的;找一个能对你负责的,而不是对爱情负责的。爱不是一个人的事,而两个人的奋斗,两个人的共同创造。

10、喜欢一个人能够多久,纯真的沉默算是初恋,长大的人却再也不会暗恋。喜欢不只是一种感觉,更是一种要求与条件。尽快考量生活的指标,青春已没有时间消耗。

11、今天很残酷,明天更残酷,而后天会很美好。大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。

12、性格和情商,主要还是由后天学习和塑造的。——马云

13、接受别人的服务要珍惜。

14、廉则正,正则公,公则明,明则清。

15、困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯

16、放下“身段”才能提高身价,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境。

17、鹬蚌相争,坐收渔翁之利。

18、爱情就像是一杯美味香浓的咖啡;婚姻则是剩余咖啡渣的咖啡杯。

19、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温

20、永远有人问,为什么美好的总在昨天。那是因为,我们不知不觉爱上一个词,叫怀念。

21、不做口头的巨人,要做行动的标兵。

22、人生的道路上绝非坦途,别和往事过不去,因为它已经过去;阳光总在风雨之后;当感觉无路可走的时候,凝视周围,用心感受一份亲情一份温暖,你会惊奇地发现:路的旁边还是路。

23、眼泪,是我喜悦的童年;微笑吧!让伤心事停留在昨天。

24、要认识很多很多人,管用的却只有那么几个;要做很多很多选择,必要的却只有那么几次。

25、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

26、你真勇敢,是个小小男子汉。

27、失败铺垫出来成功之路!

28、要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西,踮起脚尖,你会发现,自己的天空有多宽广。

29、启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

适合中学生看的励志小说 篇11

中学生如果有很大的学习压力,不妨看看励志小说,放松一下心情,阳光网小编希望通过适合中学生看的励志小说,给你们带来正能量!

适合中学生看的励志小说

01,《三重门》,韩寒

学《围城》学得挺像。韩寒是钱钟书模仿秀冠军。

02,《那些忧伤的年轻人》,许知远

青春,迷茫,忧伤,思考。商业人文青年许知远早期的性情之作。

03,《火与冰》,余杰

此书之后,余杰变得罗嗦起来。

04,《耻辱者手记》,摩罗

午夜时候翻看,稍震撼,让人睡不着觉。

05,《李敖文集》,李敖

骂人是需要水平的。

06,《顾准文集》,顾准

独立意识,独立人格。世界都睡着了,只有一个人醒着。

07,《鲁迅文集》,鲁迅

应该被称为愤青圣经,愤怒青年水平升级必读。

08,《支离破碎》,石康

比《晃晃悠悠》好,语言干净、克制。一切在慢慢地破碎掉。

09,《弟弟的演奏》,朱文

卑微,琐碎,萎靡,愤怒,发泄。

10,《无主题变奏》,徐星

据说是受了《麦田里的守望者》的启示。

11,《动物凶猛》,王朔

青春的躁动不安,性欲的无声萌动和暴力一起搅拌。

12,《我的精神家园》,王小波

在一个毫无幽默感的世界里,我们应该有趣起来,在一个无聊的年代,有趣是一种可贵的品质,我们要用通过思维来享受乐趣,通过乐趣反抗生命、反对无聊。

13,《许三观卖血记》,余华

幽默的语言,沉重的故事,巨大的悲哀。

14,《我的帝王生涯》,苏童

飞扬的想象,汪洋变换的命运。淋漓尽致,一日千里,一起享受阅读快感吧。

15,《红高粱》,莫言

红色是血,酒,性,暴力,杀戮。

16,《平凡的世界》,路遥

想流泪你就读它。

17,《嚎叫》 [美国],金斯堡

汹涌澎湃的句势,不断地喷射、爆发,不断叠加的肉欲和感官刺激的意象

能让始终沉浸在反叛堕落和混乱的情绪之中。

18,《在路上》[美国],杰克?凯鲁亚克

“我与之交往的人只是那些疯狂的人,他们为疯狂而生活,为疯狂而交谈也疯狂地寻求得到拯救;他们渴望同时拥有一切东西。这些人从不抱怨,出语惊人,总是燃烧、燃烧、燃烧,就像传说中那些闪着蓝色幽光的罗马蜡烛一样……”

19,《厌恶》[法国],萨特

超越存在的荒谬。

20,《麦田里的守望者》 [美国],塞林格

青春,背叛,反抗。

21,《打死父亲》[英国],约翰?维恩

愤怒青年,反叛青年必读。

22,《伊甸园之门》[美国]莫里斯?迪克斯坦

青年,摇滚。一个群体和一个时代是如何被联系起来的?

23,《流放者的归来》[美国]考利

格林威治村,波希米亚发祥地,一群面目模糊、背影黯淡的艺术家。

24,《格调》、《香烟》、《恶俗》系列[美国]保罗?福塞尔

当代美国心理分析三部曲。

25,《内心的噪音》,颜峻

颜峻乐评集,没说的,颜峻就是颜峻。

26,《听者有心》,李皖

过于学术化,有些看不懂。

27,《伤花怒放》,郝舫

想了解摇滚乐的青年必备的入门教材。

28,《先锋戏剧档案》,孟京辉

中国还有人在弄先锋、实验戏剧。

29,《国富论》 [苏格兰]亚当?斯密

了解经济的入门手册。

30,《第三次浪潮》 [美国]阿尔温?托夫勒

“电脑网络的建立与普及将彻底改变人类生存及生活的模式

,而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。”

31,《数字化生存》[美国]尼葛洛庞蒂

是一本关于计算机和互联网的启蒙指南。人家说的。

32,《未来之路》[美国]比尔?盖茨

全球热销2000万册。很多预言已经变成现实。

33,《知本家风暴》,姜奇平、王俊秀、刘韧

信息就是权力,知识就是力量,知识就是财富,资本时代已经过去,知本时代已经到来。

34,《21世纪网络生存术》,姜奇平

网络具有无限的诱惑。姜说“农业经济是直接经济,工业经济是相反的迂回经济,信息经济又相反是更高的直接经济。”看完托夫勒,看完尼葛洛庞蒂,我们看本土老姜的。

35,《起来——挑战微软霸权》,方兴东

你会发现方兴东读了很多书,然后你会佩服他,然后你就不由自主人地登陆博客中国。

36,《知识英雄》,刘韧

中关村的50人,这些人推动了中国的it。刘韧是个好青年。登陆donews看看吧。

37,《理解媒体》麦克卢汉

信息时代,信息传播。

38,《文明的冲突与世界秩序的重建》 亨廷顿

到处全球化,到处wto,到处地球村。不看看它行吗?

39,《全球通史》[美国]斯塔夫里阿诺斯

我们对历史了解多少?据说是美国许多大学的基础课程教材。

40,《我的奋斗》[德国]希特勒

头号屠夫的精神病例,原书名为《四年半来对谎言、愚蠢和胆怯的斗争》。

41,《拿破仑传》[德]艾密尔?鲁特维克

传世伟人不凡的一生。

42,《人性的弱点》[美国]卡耐基

青年励志入门书。

43,《变化》,凌志军

1990——2002中国社会实录,中国版《光荣与梦想》。口吻有些须嘲讽。

44,《现代化的陷阱》,何清涟

用事实说话。但不是中央电视台的《焦点访谈》。

45,《光荣与梦想》[美国]曼彻斯特

据说是传媒人的圣经。极其独特的文风,凌志军《变化》就是模仿它的。

46,《万历15年》,黄仁宇

表面平静,实则暗流涌动。通向历史的秘密通道。

47,《存在与时间》[德国]海德格尔

晦涩难懂。慢读,偶有佳句,然后爱不释手。

48,《梦的解析》[奥地利]弗洛伊德

性欲、潜意识。“梦是欲望的满足,梦是潜意识的欲望”。很多人都读过了,不读就落后。

49,《悲剧的诞生》[德国]尼采

有段时间,只佩服他一个人。

50,《通往奴役之路》[英国]哈耶克

自由、极权、统治、愚民。曾经是中国的禁书。禁书总是有看头。知识分子都爱看。

51,《后现代主义与文化理论》[美国]杰姆逊

不合常理的我们就用后现代解释它。赶时髦你也读读它。

52,《挪威的森林》[日本]村上春树

青春,性,爱情,死亡,悲伤。没说的,风靡全球不是闹着玩的。

53,《海子诗选》,海子

很多人只知道“面朝大海,春暖花开”,其实比这更好的多了去了。

54,《围城》,钱钟书

看了第一遍,就想看第二遍,看完第二遍就觉得不过如此。

中学生励志小说精选

《你好,旧时光》最好的青春共鸣文本!写给每个女孩的成长之书!

六年来人气最旺的青春小说,高居榜首!全年龄段疯狂追捧!

第一本属于八零九零后的记忆之书,那些长大的时光,满是无法替代的美好。

网络原名《玛丽苏病例报告》,“玛丽苏”是一种“自以为是主角”的病,我们都是患者。感染无须惊慌,它只宣告成长的开始。这是一个小女孩的成长故事,这或许也是你的故事。她是女侠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……她以为所有人都爱她,世界等着她拯救。却没想到,这世界无人可以拯救,她所能做的,只是长大。彼得潘终于走完了小时候,彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖竟已遍地繁花盛开。

作者:八月长安,八十年代末出生,在北方长大,毕业于北京大学光华管理学院。

生于盛夏八月,但求此生长安。热爱《银魂》,热爱《Slam Dunk》,热爱二维纸片儿人,热爱FC红白机,热爱DQ和FF……热爱的东西太多,于是苟活至今,抓着青春和梦想的尾巴,哭爹喊娘地死活不撒手。希望我的小说能用真诚唤起你的共鸣。

《那些回不去的年少时光》是一代人的怀旧读物

本书不单单是讲一个女孩子的成长故事,她的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。

《那些回不去的年少时光》以真挚的感情,真实的细节,讲述了一段发生在那个年代精彩扣人的青春和爱——少女罗琦琦天性桀骜,从不妥协。青春期的她游走在两种截然不同的世界里:作业、考试、小团体的校园;游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着中国第一代歌舞厅开起来,第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着剧变。她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨、迷惑……在本书中,你可以看到所有你曾热爱却正在遗忘的人和事,更可以看到属于自己的青春和成长。

桐华,女,知名女作家,悦读纪签约作者。文坛新言情小说“四小天后”之一,被封为燃情天后,赞其文笔为“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧”。

青春期的友情叫人唏嘘和心碎,青春期爱情叫人甜蜜又纠结,世纪末的社会如此复杂,叫人难以理清头绪。我们就这样孤独而热闹地,混沌而逐渐清醒地成长起来了……

这是最完美的结局,也有最辛酸的告别,还有最残忍的长大,以及最难忘的回忆!

请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。

请相信,我们历经世事后的沧桑容颜,不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护,还让我们学会了仁慈的体谅他人。

请相信,这世上有东西会比时间更永恒,那就是我们爱别人,爱自己的心。

请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。

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