关于文献检索的论文

关于文献检索的论文（精选8篇）

关于文献检索的论文 篇1

科技文献检索，是指对文献资料的查找与获得。也就是说，检索者利用检索工具按照文献编排的特点，采取一定的途径、方法和步骤，将所需文献资料查找出来，并加以利用。科技文献检索具有以下五个方面的意义：

一、有利子复合性、开拓性人才的培养

在高等教育中，对大学生来说，最主要的是自学、思维、表达和组织管理等方面能力的培养；对硕士生来说，在学习阶段中，主要是学会如何独立地从事研究工作，善于总结前人经验，在前人成就的基础上有所创新；对于一个博士生来说，主要是培养在总结前人经验的基础上，选择具有创造性的研究方向，开辟新的研究领域的能力。因此，为了跟上科学技术日新月异的发展步伐，适应社会发展需要，高等学校在给学生传授基本知识的同时，必须注重培养学生的自学能力和自主创新能力。

二、有利于促进智力资源的开发利用，推动社会进步与发展历代流传下来的和目前正在源源不断地涌现出来的文献，是一个巨大的知识宝库，是一种如同能源、材料等一样重要的智力资源，是一种极其宝贵的精神财富。后人只有在掌握前人所积累知识的基础上，利用这些理论作指导，通过实践，才能不断更新知识，促进和推进社会历史的发展。

三、有利于帮助研究人员继承和借鉴前人的成果，避免重复研究和走弯路。我国的文献检索工作相对发达国家而言还比较落后，重复研究的现象比较严重。一方面重复研究国外已有的技术，另一方面国内各机构之间相互重复研究及引进生产的现象也很严重，因此研究人员只有加强科技文献检索意识和能力的培养，才能彻底改变这种状况。

四、有利于节省研究人员查找文献的时间，提高科研效率我们开设文献检索课的目的之一，就是要有效缩短科技人员搜集大量文献资料的时间，进而缩短科研周期，达到多出成果、快出成果、提高科研效率的目的。

五、有利于为决策提供科学依据

虽然科技信息本身不能确保决策正确无误，但它是决策的基础。一个国家、地科区或组织要发展什么，限制什么，引进什么，都需要有准确、可靠和及时的科技信号息作依据，才能作出正确的决策。文献检索的步骤：

1、分析研究课题，明确查找要求。

2、确定检索范围：如时间范围、学科范围、文献类型范围等。

3、选定检索工具：手工/机器检索？综合性/化学专业性工具？中文/外文检索工具？还要考虑工具的覆盖面、收录文献的质量数量等。

4、找出检索标识：如找出主题词、关键词、分类号等，以便使用相应的检索工具。

5、确定检索途径：依据检索标识确定检索途径，如主题途径、作者途径、序号途径等。

6、利用索引工具查出文摘号：按所查索引的使用方法，查出文献的文摘号。

7、查出资料线索和文摘：依据文摘号查出文献的篇名、作者、文种、刊载文献的刊名、出版社、出版时间、该文献所在页码、文献摘要等。（实习时主要是记录这部分内容）

8、获取原始文献：依据文摘内容，若需要进一步了解和详细阅读原始文献，则记下文献出处，再利用有关工具书，查出刊名缩写的全称，再通过查馆藏目录或联合目录，到国内有关馆藏单位借阅或复印原文。国内若没有馆藏，则考虑到国外相关机构或出版机构复印。文献检索的方法;

1、追溯法：当查到一篇新发表的文献后，以文献后面所附的参 考文献为线索，由近及远进行逐一追踪的查找方法。

优点：不需要利用检索工具、查找方法简单。缺点：检索效率不 高，漏检率较大。

2、常用法：即利用检索工具查找文献的方法。又分为顺查法和 倒查法。

顺查法：按时间顺序由远及近。缺点：费时、工作量大。

倒查法：按时间顺序由近而远。常用于查找新课题或有新内容的老课题。缺点：不如顺查法齐全，可能漏检。

3、分段法：即循环法。交替使用“追溯法”和“常用法”的一种综合检索方法。不断循环，直到满足检索要求为止。优点：当检索工具书刊缺期、卷时，也能连续获得所需年限内的文献资料线索。其实总之学习文献检索就是学会如何帅选信息。

在课堂上学到了很多数据库，中外文的都有涉及到：超星，维普期刊资源整合平台，读秀学术搜索，中国学术期刊，美国《化学文摘》——CA，EBSCO外文期刊，Spingerlink外文期刊等等。而且几乎每个数据库都有使用过，只是外文的没有中文的熟练。通过本学期文献检索与利用的学习老师讲解了文献的使用方法和意义。在接下来的学习与生活中我将会利用学校的数据库资源多收集一些科技文献资料，尤其是一些比较前沿的资料。来补充我的知识，增长我的见识，为我将来的毕业论文打下坚实的基础，让自己写出更好的论文。

希望自己能把这学期学的文献检索只是更好的运用到以后的学习中去，是他真正发挥它的作用。

参考文献：

关于文献检索的论文 篇2

关键词：文献检索,化学化工,教学探讨

随着各国对教育、科研投入的增加,从事科学研究的队伍越来越庞大,科研成果愈来愈丰富。在网络信息技术飞速发展的当今,更是方便了科研成果的交流,助推了科技的发展,使得各种科技文献资源以几何级数的速度爆炸式的增长。一项统计结果表明:目前全球每年出版的图书有60多万种、各种学术刊物达10多万种、申请的各种专利达100多万件。[1]牛顿曾经说“我之所以能成功,是因为我站在巨人的肩上”,这句话表明,已经发表的科研文献对于后续的科学研究具有非常大的借鉴参考意义。而且,随着文献信息量的剧增,现在文献检索的时间几乎占据整个科研时间的一半。现在化学化工领域的文献浩如烟海,想要准确、迅速而全面的找出自己所需的信息,就必须学好文献检索课程,掌握常用的文献检索技能,学会用科学的方法收集、整理和利用文献。化学化工类本科生在毕业论文或毕业设计的培养环节中,文献检索也是一种不可或缺的基本能力和工具。[2]因此,学习、掌握好文献检索的方法,对于培养合格的大学生、提高科研效率、促进科技发展都具有极其重要的意义。

一、教学存在的不足

当前,很多高等院校的化学化工文献检索课程教学的重点还是放在基础理论知识、化学文摘(CA)比较传统的知识上。对互联网为化学化工文献检索方式、工具带来的革命性变化提及过少。文献经历了纸质、光盘到现在的互联网信息电子化形式,传统的纸质、光盘形式文献已经很少有人再去查阅,而一些高等院校由于经费原因,没有购买电子化的数据库,导致教师对新兴的检索手段提及很少,使大学生在日益丰富而快捷的电子资源面前显得无从下手,导致所学到的教材知识与实际应用常发生脱节现象,出去适应不了当前局势,解决不了实际遇到的问题。[3]还有一些学校考试制度呆板,对于文献检索这种侧重于能力运用的课程,还是强制要实行笔试,而不是给予教师更多的自主权,让学生自己动手查阅文献完成小论文。这限制了教师的教学灵活性,也束缚了学生的自主动手能力。

二、课程改革探讨

1.课程时间的安排。结合大学生学习生活实际、以及本人多年化学化工文献检索课程教学经验,笔者认为,文献检索课程的开设放在大一的第二个学期较好。这个时期,本科生已经接触到一些专业课程的学习,开始有深入研究某个课题的需要了。还有在随后大学期间各类化学、化工专业竞赛中,比如全国大学生化工设计竞赛、大学生实验竞赛、大学生课外化学化工创新作品竞赛、大学生研究性学习和创新性实验计划项目等等,他们正好可以利用学到的化学化工文献检索的知识来发现问题、分析问题、解决问题。很多本科生在大二期间已经开始跟导师开展课题研究了,这对于他们自主查找文献、开展科学研究提供了便捷。还有,大学生尽早掌握文献检索的方法与能力,也可以使他们能涉猎更多的课外知识,开拓视野,提高自身综合素质。

2.优化教学内容。根据电子文献信息发展的趋势,逐渐淡化传统文献检索系统的介绍,重点突出现在的电子资源数据库与专业的互联网检索系统。重要的中文电子期刊数据库有:中国知网数据库、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库等;重要的外文电子期刊数据库有:ACS(美国化学会)数据库、Elsevier Science Direct数据库,RSC(英国皇家化学会)数据库,Wiley在线期刊数据库,Springerlink全文数据库;Taylor&Francis期刊数据库;重要的网络检索系统有:Scifinder scholar、Reaxy、web of science。向学生们介绍各个数据库的基本情况,重点让他们学会在数据库中查找文献。有条件的学校,教师可以在课堂上演示Scifinder、web of science等的检索方法,体现检索系统的优越性。同时结合实际,教会学生一些教材没有的,却很实用的一些内容:国内迅速发展起来的化学化工学术资源网站“小木虫学术论坛”、Google学术搜索引擎、谷粉学术搜搜、化学化工门户网站等。Google学术搜索是一款搜索学术论文的Google网络应用,该项索引包括了世界上绝大部分正式出版的学术期刊,检索的结果甚至比web of science更全面,但是该搜索引擎完全免费。向学生们介绍Google学术搜索的功能和使用方法,可以让他们以后在科研岗位或是没有数据库权限的其他工作岗位都受益终生。

3.注重上机练习。现在各高校购买的文献一般都是电子期刊了,因此,文献检索课程至少需要开设3次实践上机课时,让学生们亲自在电脑上数量查阅文献。第一次课程安排查阅中文电子期刊,让学生掌握中国知网的构成、文献检索途径、结果显示排列方式、检索结果的进一步精炼以及学会熟练使用高级检索方式。第二次课学会外文资源系统的利用,重点学会ACS数据库文献的查找,购买了web of science检索系统的,一定要教会web of science的用法。更重要的是要让学生学会利用该系统进行文献的顺查、倒查方法,学会使用主题词检索找到课题研究所需要的最完整的文献资料;能用作者检索途径了解科研工作者的研究领域与研究进展。第三次课时让学生学习特种文献的检索方法,特别是专利文献,了解中国知识产权网,学会检索、下载中外国专利,能根据需要查找相关的标准文献等。

4.注重传递新概念。开放期刊(Open access)是近些年越来越火的一个概念,其采用的是读者免费、作者付费的出版模式,较传统出版刊物来说,它将有着更多的读者。任课教师应向学生介绍开放期刊的概念、其与传统期刊的异同点、开放期刊的发展趋势、以及如何获取等内容。End Note是由Thomson公司开发的一款用于海量文献管理和批量参考文献管理的软件,还具备在线检索的功能,因而这款软件一问世便受到广大科研工作者的青睐,在讲解文献格式时可适当的向学生推荐介绍,让他们掌握应用性非常强的知识。

5.强调专利等特种文献知识。特种文献包括专利、标准、学位论文、会议论文、科技报告等,在这个全民创业、万众创新的时代里,加强专利、标准知识的宣传学习非常必要。要让学生了解专利有哪几种类型、专利申请号的组成含义、专利申请书的组成、授予专利权的条件、专利申请的途径、发明专利授权的过程等内容。关键是知道核心技术要申请专利进行保护、当专利权益受到侵犯时,会拿起法律根据专利权利要求书捍卫自身权益。标准也是特种文献里非常重要的一种,每个生产行业几乎都有相应的国家标准或行业标准,企业的生产必须满足国家标准或是行业标准才算合格,大型企业可以联合制定修改行业标准而限制中小企业的发展。向学生传输这些与生产生活息息相关的知识,可以帮助他们毕业后尽快融入社会。

6.理论与实践相结合。化学化工文献检索课程的授课老师最好应是本专业的、受过正规科研训练的教师担任,这样,他们可以在授课过程中,经常穿插一些自己的科研经历,避免课堂的枯燥无味,同时也能提升学生对科学研究的向往。科研工作是建立在文献基础之上,而科研工作又以论文的形式发表,形成了文献,因此,教师在文献教学的每个环节都可以把自身的经验总结和一些科研轶事分享给每位学生。比如在教授论文写作过程中,就应告诫学生论文数据必须基于实验事实,不能篡改、造假,举例把发生篡改造假引起的后果告诉大家。每次上机操作课上,讲解完理论知识后,给学生布置几个小任务,让他们迅速、准确的找到相应的文献,这样学生既掌握了文献检索方法,同时活跃了课堂氛围。

三、结语

化学化工文献检索是化学化工类本科生的必修课程,也是进行化学化工领域科学研究的“敲门砖”,在信息大爆炸的新世纪,任课教师必须要有科学研究的经验,文献检索的知识不断与时俱进,教学内容不断优化完善,教学目标与社会需求紧密相符,培养具有自主发现问题、分析问题、解决问题能力的学生,为社会输送综合素质高、竞争能力强的高层次创新人才。

参考文献

[1]李勇飞,刘跃进,吴志民,等.关于化学化工文献检索课程教学的思考与探讨[J].广东化工,2014,41(12).

[2]王银玲,李一梅,田瑞芬,等.如何激发学生对化学化工文献检索课的兴趣[J].广州化工,2011,39(4).

[3]徐德龙,冯政清,李洪胜,等.搞好专业学位研究生教育综合改革试点探索多元化创新精英人才培养体系[J].学位与研究生教育,2011,(4).

[4]孙晓静,蒋金龙.地方工科院校化学化工文献检索课程教学探索[J].广东化工,2015,42(19).

关于人的文献 篇3

北京交通大学人文学院教授，博士生导师，哲学博士；中国自然辩证法研究会常务理事，《北京交通大学学报》（社会科学版）编委。

哲学以整个世界为研究对象，但世界是人的世界。研究世界不能脱离人，研究世界归根到底还是为了人。因此，学习哲学不能不阅读关于人的文献。以下著作能帮你了解和思考下列问题：什么是人的本质？什么是历史的本质？人类历史将向何处去？人和文化是什么关系？哲学家们怎么理解人生？人生观同哲学是什么关系？人的思维方式是怎样形成的？为什么对于同一个问题，不同人会有不同的看法？为什么人与人之间经常会陷入“各说各话”的境地？真理是纯客观的吗？人性有什么弱点？如何根据人性的弱点和人打交道？在通往成功的道路上应如何进行自我调整？如果你对这些问题有兴趣，不妨读读下列著作。

《人论》，（德）恩斯特·卡西尔，上海译文出版社 ，2004年

简介：从文化的角度来理解人，探讨“人是什么”和“人与文化”。

推荐理由：作者恩斯特?卡西尔是现代西方最重要的哲学家之一，被誉为“当代哲学中最德高望重的人物之一，现今思想界最具百科全书知识的一位学者”。《人论》是他生前发表的最后一部著作，作者在书中全面阐述了他的人类文化哲学体系。顾名思义，《人论》研究的是所谓“人”的问题，认识人是哲学研究的最高目标，但认识和理解人不能脱离人的创造物。根据人的创造物来理解人，这是一个不可或缺的视角。既然文化是人的创造物，那么文化就是人理解自身的一个不可或缺的视角。在卡西尔看来，人的哲学只能是一种文化哲学。关于人的定义不能是实体性的，而只能是功能性的。人创造了语言、神话、艺术、科学等文化形式或符号形式，因此，创造这些符号的活动或者说符号活动就代表了人的真正本质。这样，与其说人是政治的动物、理性的动物，不如说人是符号的动物。以这样的视角来理解人，无疑是独特的，值得我们去了解。

《人生哲学》，冯友兰，广西师范大学出版社 ，2005年

简介：以人生哲学为主调来比较中西哲学思想，并提出作者对哲学独到的理解。

推荐理由：《人生哲学》这本书是哲学大师冯友兰青年时代对人生哲学的智慧思考，体现了上世纪20年代其独特而圆润的思想魅力，提供了提升操守境界的生活方法和涵养功夫。既有其他哲学家的思想又有自己的思想，且通俗易懂。其中一部分曾被列为高中教科书，具有广泛影响力。

《人生哲学》实际上是由原来的《天人损益论》和《一个新人生论》两部分内容组成。前者原是作者的博士论文，看似哲学史，但其中贯穿着冯友兰的重要观点，那就是人的思想不分国界，哲学不分东西。至于后者，冯友兰后来并不满意，认为没有自己的中心思想，只是由杂家之言构成的一个“拼盘”，但许多读者都认为，这也是有份量的“拼盘”。

读此著作，可以感受到学贯中西的作者视野的宽阔和知识的渊博。本书涵盖了诸多中外哲人关于人生的哲学论述，也可算是一部中西哲学简史。该著作还有一大特点，那就是深入浅出。读者由此可以感受许多真大师异于假大师的一种语言风格：真大师往往用浅显的语言表达高深的思想，假大师往往用高深的语言表达肤浅的思想。

《人性的弱点》，（美）戴尔·卡耐基，天津人民出版社 ，2014年

简介：教人们认识人性的弱点，以及如何在此基础上有效地同人打交道。

推荐理由：《人性的弱点》是戴尔·卡耐基的励志经典图书，讲述了许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事，激励了无数陷入迷茫和困境中的人。作为一本实用的人际关系著作，卡耐基针对人们在生活和工作常常面临的怎样接人待物、如何让人喜欢自己、如何赢得他人的赞同、怎样不动声色地影响他人等问题，给予切实有效的指导，比如：如何建立良好的第一印象？如何更加成熟？如何避免树敌？如何对待抱怨？如何取得合作？如何体谅他人？如何摆脱孤独和忧虑？如何使自己更加快乐？如何学会换位思考？等等。

该书有很强的可操作性，它让人学会自我认识、自我开发、自我设计、自我提升。千千万万读者通过阅读此书摆脱了人生困境，敲开了幸福之门；更有众多有志青年阅读此书后进行了自我调整，迈上了成功之路。该书被公认为二十世纪极具影响力的励志经典，传播范围极广，被翻译成各种各样的版本，其销量据说仅次于《圣经》。通过阅读这本书，相信你也可以很快发掘自己无限的潜力，创造辉煌的人生。

《1844年经济学哲学手稿》，（德）卡尔·马克思，人民出版社 ，2000年

简介：马克思于26岁时写作的一部阐述私有财产、异化劳动、共产主义和黑格尔哲学等方面问题的一部手稿，第一次从生产劳动实践的观点来阐述经济和经济学的起源，为经济学的研究开辟了一条新的道路，是马克思主义经济学的光辉起点。

推荐理由：手稿是马克思对涉及哲学、政治经济学和共产主义理论的各种历史文献和思想观点进行系统研究和批判的最初成果。该书是马克思被引用最多的著作之一，被有的学者称为“马克思主义哲学的真正起源地和秘密”，认为该书在马克思主义形成中具有里程碑式的地位和意义。但该书也是争议最大的著作之一，有人认为该书只是马克思思想发展不成熟阶段的作品。

该书涉及到下列这些重要问题：什么是人的异化？如何理解人？如何理解人类历史？如何理解自然界？如何理解人与自然的关系、如何理解人与社会的关系？马克思怎么看待共产主义？马克思心目中的理想社会是共产主义还是他所说的社会主义？无论如何，一般人都认为：该书思想极其深刻，对于理解马克思主义有着极其重要的意义。更重要的是读者可以从中学习马克思对人的问题的思考方式。

《意识形态与乌托邦》，（德）卡尔·曼海姆，九州出版社 ，2007年

简介：卡尔·曼海姆是德国著名的社会学家，影响了二十世纪上半叶的社会学领域，是经典社会学和知识社会学的创始人之一，本书是他的一部代表作。这本书阐述了人的思考要受那些社会条件的制约，人的思维方式是如何由人的生活方式决定的。

推荐理由：要认识人，还要理解人是怎样进行思考的。人类知识分两大类：自然科学知识和人文社会科学知识。如果说哲学家康德探讨自然科学知识何以可能的问题，那么知识社会学的创始人曼海姆就要探讨人文社会科学知识何以可能的问题。在曼海姆看来，与自然科学知识不同，人文社会科学知识从内容到形式都是由社会决定的。

曼海姆由此在这部著作中提出了一个重要理论：社会境况决定论。根据这个理论，人的思维方式是由社会环境和生活状况决定的。这部著作的发表引发了很大的社会反响，标志着知识社会学这门学科的正式诞生。阅读这本著作，不但有助于人们理解意识形态的本质，而且有助于人们理解人看问题的不同视角是怎样形成的。更重要的是，它还有助于人们重新思考什么是真理的问题，对于我们今天分析和研究社会现象有重要的参考价值。

关于文献的意思和造句 篇4

引证解释

1. 有关典章制度的文字资料和多闻熟悉掌故的人。

《论语·八佾》：“ 夏 礼吾能言之， 杞 不足徵也; 殷 礼吾能言之， 宋 不足徵也。文献不足故也。”朱熹 集注：“文，典籍也;献，贤也。” 宋陆游 《谢徐君厚汪叔潜携酒见访》诗：“衣冠方南奔，文献往往在。”

2. 专指有历史价值或参考价值的图书资料。

关于中国军力研究的文献综述 篇5

长阳一中一（7）班课题组 覃梦阳

一、作者与单位 课题组长：王铁

研究报告作者：覃梦阳

小组成员：向茜、吕金艺、覃娴雅、周杰、胡南阳、郑杰、陈宇、胡萌、覃梦阳 班级：长阳一中一（7）班课题组 导师：田建国

二、摘要

随着时代的进步，教育越来越受到重视，而学校正式承载教育的平台。学校的质量 直接决定了教育的质量。近年来，校园安全屡屡成为为社会关注的焦点，也成为学校管理的重中之重。但是，不论怎样的严查，总还是会有漏洞，总还是会遗留下盲点。而这些盲点，正是我们只此研究的中心。

三、关键词 校园 安全 盲点

四、引言

学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈。确保青少年在校期间的生命安全，是学校工作第一位的责任。我总是记得李岚清同志讲过的一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢？生命不保，何谈教育！要不断加深„人命关天，安全第一‟的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点官僚主义和形式主义，否则悔之晚矣！”下面是近期的重大安全事故：

10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。

9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。

11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初

二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。

6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。

五、正文

（1）目的和意义

学校是教书育人的场所，是青少年集中学习和活动的地方，为社会各界和千家万户所关注。做好学校安全工作，为广大学生创造良好的教学、科研和生活环境，对于保证青少年学生的健康成长和维护社会稳定至关重要。他们的生命安全和健康成长，关系到千家万户，关系到社会和谐和稳定，关系到广大人民群众的根本利益。保障少年儿童的安全，是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。当前及今后一个时期可能是社会上各种安全事故的高发期，一些深层次的社会矛盾会不断暴露出来，目前的交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理也还远远跟不上形势发展变化的速度，而学校是社会中人群比较集中的地区，又都是未成年人，是目前社会中最需要保护的群体，很容易成为各种安全事故的易发地和多发地，许多意想不到的事情会发生，从来没有过的事故也会出现，不允许我们有稍微的疏忽和麻痹大意，我们对此要有足够的思想准备和工作预案。

为此，我课题组特进行本次研究活动，决心找出在校园中隐藏的大小安全盲点，警醒同学们，安全为天，生命无价！我们身为学生，更加深知学校中有哪些安全隐患，我们将用不同于成年人的视角，发挥我们的智慧，完满完整这次研究活动。同时我们也将把研究结果总结之后上交学校，作为以后安全工作中的参考。

（2）课题研究方法

本次课题研究主要运用的方法有：①图像法

②录像法 ③文献法

（3）课题研究进程

①2011年四月中旬：研究小组成立，确定研究课题和成员分工，初步拟定研究活动计划；

②2011年四月下旬：组内讨论，取消开题宣讲，详细拟定计划，进一步明确分工，准备材料；

③2011年五月上旬：进行研究，记录过程，整理总结； ④2011年五月中旬：撰写研究报告，总结分类汇总，结题。（4）校园安全盲点（以区域划分）①教室内

A． 一年级教室高进走廊的窗户，不论锁了没锁，几乎都形同虚设。只要人吃了饭，用劲就行。

B． 有的窗户上有裂纹。

C.拥挤的桌椅摆放，极易发生绊倒。D．走廊上，部分同学喜欢趴在栏杆上。

②寝室内

A． 部分床板已经开裂。

B． 厕所门把手掉落后，本上的金属残留物，极易使人划伤。C.男寝消防栓多处老化。

D.楼梯护栏断裂，金属杆随意伸出。

E.走廊上有人发生矛盾，容易发生人员聚集，可能发生斗殴事件。

③田径场（球类运动场）A.入口处金属护栏已明显老化。

B.靠近公路的石护栏有明显的缺损、断裂，部分地方有垮塌的危险。C.石柱上有大量的金属钉裸露。D.音响设备附近有多处电线头裸露。

E.柱状音箱老化极严重，部分已经断裂、横倒。F.球类运动场地段较隐秘，易发生聚众斗殴现象。G.球类运动场排水口间隔过大，奔跑时极易崴脚。

④开水房

A.无间隔打水方式，易发生烫伤。B.龙头扎过滤布的铁丝已经严重腐蚀。

⑤其他

A.一年级教学楼楼顶，电线密布。B.天雨时，文化广场地砖太滑。C.前往球类运动场的路上有落石的危险。D.一二年级教学楼两侧的路口横梁太矮，易碰头。

六、结果与讨论

通过本次研究活动，我组发现我们学校中存在着许多的安全盲点。安全重如泰山，尤其对我们中学生而言，没有安全 一切都是空虚的，是飘渺的，是幻想的！希望同学们能够注意我组发现的问题，希望校方能够尽快解决或者改善这些问题。让我们一起，共同努力，为我们的学习生活，创造一个更安全的环境！

六、致谢

感谢为我组提供帮助的同学和老师，我们的成果中凝聚着你们的智慧，在此献上我们最诚挚的感谢！

七、参考文献

1.《学校安全手册》

关于我国沉默权的文献综述 篇6

年级：12 专业：法学

学号：12125005 姓名：杰

摘要：沉默权，是当今世界许多国家赋予犯罪嫌疑人、被告人享有的一项非常重要的诉讼权利。确立沉默权是世界大趋势，然而，一直以来我国法律对沉默权态度并不明确,使其至今成为争议的焦点。本文借鉴不同学者的观点，从沉默权制度的产生发展，了解沉默权制度的内涵，分析我国建立沉默权制度的环境，说明我国实行沉默权制度的必要性。关键词：沉默权制度

产生发展

争议来源

可行性

必要性

一个国家的现代刑事司法制度有无确立沉默权的内容,反映了一个国家对犯罪嫌疑人、被告人的人权保障情况和司法文明进步的程度,也体现出一个国家诉讼制度民主化、法治化水平。关于我国是否要设立沉默权，法学理论界众说纷纭。因此，我国实行沉默权制度要三思而后行。

一、沉默权制度的产生发展

沉默权制度诞生于英国。在英国的法律体系中自古就有正当程序的理念，在13世纪早期，普通法院与教会法庭并存于英国，但英国宗教法庭的管辖范围远远超出宗教事务，两者之间关于管辖范围的争斗异常激烈。英国普通法院采取了陪审制度，废除了宣誓作证，而宗教法庭采用了纠问式宣誓制度，并逐步发展为纠问式诉讼模式。对于这种方式，英国法学家进行了激烈的批判.。沉默权就是作为反对“依职权宣誓”的审讯制度的有力武器，在这两对立的刑事诉讼制度的斗争中被提出并逐步丰富与发展。而1639年李尔本案件成为重要的转折点。在该案中，强迫李尔本作证，遭到了拒绝。李尔本在法庭上说：“任何人都不得发誓折磨自己的良心，来回答那些将使自己陷于刑事追诉的提问，哪怕是装模作样也不行。”星座法院遂以拒绝宣誓为由判决李尔本藐视法庭罪，对其施以鞭挞和枷刑。在1641年，英国议会废除了星座法院的判决，成为重要的转着点，随后，被告人在接受审判时有权保持沉默遂成为刑事诉讼中的一项制度。在以后的历史进程中，沉默制度得到了不断的发展和完善。英国《1898年刑事证据法》，该法明确规定了被告人有保持沉默的权利，有利于保护被告人的人权，但随着时代的发展，沉默制度也受到了挑战。从20世纪中叶开始，英国发起了一场改革运动，在这次改革中，限制沉默制度与否成为焦点。后因为爱尔兰恐怖事件，沉默制度受到了重要限制。[1]

美国法律深受英国的影响，同时由于美国本身的特有文化，使美国法律重视人权，因此沉默制度得到发展。在1936年的布朗诉密西西比案中，最高法院肯定了沉默制度的原则，认为强制和暴力导致的自白无效，促进了沉默制度的发展。但由于该沉默制度的规则很不容易把握，因此又对其进行了改革，1966年米兰达诉亚利桑那州案，最高法院确立了米兰达规则[2]它对沉默制度进行了限制，规定了法律人员的职权行为，有利于掌握。米兰达规则的形成还得益于西方刑事诉讼法则上的无罪推定原则和非法证据排除规则，但首要的仍是美国政治传统上对自由的热爱和对法律一特别是程序法的信任和维护，以及最高法院点石成金般的权威。这进一步促进了沉默制度的发展。沉默权制度的发展主要经历了三大阶段：第一阶段为消极沉默权阶段，即不得以被追诉者之沉默做出不利于他的推论，其标志是英国17世纪的约翰·李尔本案件。第二阶段是积极沉默权阶段，即将被追诉者的沉默转化为侦查、检察和审判机关的义务，其标志为美国于20世纪60年代确立的“米兰达规则”。第三阶段是限制沉默权阶段，即对沉默权的行使做出适当限制，其标志是英国1994年《刑事审判与公共秩序法》。

二、沉默权制度的内涵

沉默权指犯罪嫌疑人、被告人在诉讼中有权利保持沉默。沉默权又称反对自我归罪特权，是犯罪嫌疑人、被告人的一项基本诉讼权利。沉默权制度应包括以下三方面内容：（1）犯罪嫌疑人、被告人有不受强迫自证其罪的权利。法院不得强迫犯罪嫌疑人进行违背自我意愿的认罪行为。犯罪嫌疑人、被告人没有义务向追诉方和法庭提供任何可能使自己陷入不利境地的陈述和其他证据。（2）犯罪嫌疑人、被告人有在讯问中始终保持沉默、拒绝回答的权利。法院应保障犯罪嫌疑人的该权利不受侵犯，警察、法官、检察官、应及时告知犯罪嫌疑人、被告人享有此项权利，法官不得因被告人沉默而使其处于不利境地或作出对其不利的裁决。（3）犯罪嫌疑人、被告人有就案件事实做有利或不利于自己陈述的权利。需要强调的是，这种陈述必须出于被讯问人真实的意思，并在意识到其行为后果的情况下作出。法官不得把非自愿、迫于外部强制或压力所作出的的陈述作为定案根据，即犯罪嫌疑人、被告人对于是否陈述享有不受强迫的权利和选择权利。这体现了维护当事人自我法律权益的原则。特别注意，当犯罪嫌疑人违背自我意识做出的陈述是无效的，法律上不予认可。[3]

三、关于我国是否实行沉默权问题争议来源 我国目前依然处于新时代转型的初期，并且在近年来国际形势上各种经济、社会危机导致的我国社会动荡不安，带来的各种社会问题导致犯罪率上升，在此国情下是否适用沉默权制度，成为法学界一大课题。我国1993年修改的刑事诉讼法中第43条规定：“严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”，第93条规定：“犯罪嫌疑人有承担供述义务。”这些规定都没有赋予犯罪嫌疑人、被告人以沉默权。然而，1998年10月我国签署加入了《公民权利和政治权利国际公约》，该公约第14条第三项庚目规定，任何人“不被强迫作不利于他自己的证言或强迫承认犯罪。”其主要含义体现在：一是不被强迫自证其罪；二是有权拒绝陈述；三是不因拒绝陈述而被做出不利于己的法律推定。[4]但迄今为止，全国人大常委会尚未批准该公约中沉默权的运用。我国刑事诉讼法中的规定显然与刑事司法的国际标准不相一致，林敏华《沉默权制度在中国现阶段应该缓行》一文中将其归纳为三个学说：一是肯定说，认为一方面我国已经具备将沉默权引进的条件。二是否定说，认为沉默权制度具有两重性，它为犯罪嫌疑人、被告人提供了对抗警察侦讯的避风港。三是限制说，认为从原则上来说，应当赋予犯罪嫌疑人、被告人沉默权，但对某些对社会公共安全造成巨大危害的严重犯罪不适用沉默权。[5] 不论是何种说法，在沉默权上总体可归纳为：一种观点认为依照我国的现实国情应当尽快确立沉默权制度；另一种观点持反对态度，认为由于我国目前犯罪率不断上升，暴力犯罪、有组织犯罪、智能犯罪日益增多，社会治安形势不容乐观，而我们现在的国家侦查机关拥有的技术、装备普遍落后，阻碍司法活动，如果赋予犯罪嫌疑人或被告人以沉默权，必然会不利于打击犯罪。

四、我国建立发展沉默权的现状和可行性

（一）我国沉默权现状分析 刑诉法第43条中规定：“严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收集证据”。第93条规定：“犯罪嫌疑人对侦查人员所提出的与本案无关的问题，有拒绝回答的权利”。有学者因此认为我国存在特别的沉默权制度，我对这种观点持否定态度。

刑诉法严禁用刑逼供等强制方法收集证据，体现了我国法律注重保护犯人的基本人权，但是，出于对案情真实的追求，我国法律仍然对沉默权采取了否定的态度，而且还要求犯罪嫌疑人与被告人对侦察人员的提问如实回答。在当前的司法实践中，侦察人员过分依赖口供，往往通过口供再去调查其他证据，以致刑讯逼供屡禁不止。可以说，禁止以强制手段迫使被追诉者自我归罪与要求如实陈述的义务并存，是我国刑事诉讼的追求的程序正义与追求真实利益之间冲突在立法上的反映。[6]

同样，拒绝回答与本案无关的问题这一规定与沉默权也是大有区别的，“与本案无关”的问题，是指与对犯罪嫌疑人进行定罪量刑和查明本案案情毫无关系的问题。那么反过来说，与本案有关的问题，他就不再享有拒绝回答的权利而应当如实回答，若是拒绝回答，后果则是抗拒从严，这一政策是与沉默权对立的。沉默权是以无罪推定原则和不得自我归罪原则为理论基础的，1688年英国大主教圣克莱夫特诉诸这样一句名言“我有权不回答任何可能使我自证其罪的问题”，这是对沉默权最好的佐证。可见，拒绝回答与沉默权之间还是有很大差距的。据此，我认为沉默权制度在我国尚未确立。[7]

（二）我国实行沉默权的可行性

1、民主、自由、人权思想是确立沉默权制度的必要条件，这些条件在我国都已经具备了。沉默权是近代英美等发达国家赋予犯罪嫌疑人的权利，在中国数千年的法制历史中并没有产生沉默权。究其原因，沉默权只有在民主、自由、人权等观念深入人心才可以发展出来的权利。到了改革开放以后，随着经济的不断发展，人们的平等、民主、自由意识不断觉醒，逐渐成为了一种社会公众意识和基本要求。特别是受近几年的佘祥林案、孙志刚案的影响，人们的民主权利意识进一步觉醒，对刑讯逼供以及其他侵犯人权的行为非常反感深恶痛绝。在这种情况下，沉默权制度作为一种保障人民基本权利的制度在主观上和思想上普遍被人民认可，沉默权制度已经有了生存的土壤。

2、现行《宪法》有关规定为确立沉默权制度提供了可行性的法律保障。《宪法》第三十五条规定：“中华人民共和国公民有言论、出版、集会„„的自由。”《宪法》第三十七条规定：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”《宪法》第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”依照《宪法》的上述规定，犯罪嫌疑人、被告人当然地享有言论自由，这当然也包括了沉默的自由。

3、国家推选依法治国的基本方略和加强民主法制建设，是确立沉默权原则的大环境。依法治国，建设社会主义法制国家，是我国的治国方略，加强社会主义法制建设，是十一届三中全会做出的重要决策。综上所述可见，赋予被控诉者沉默权不仅是世界各国的普遍做法，也是我国在保障人权方面应尽的义务，更是顺应我国的依法治国和加强民主法制建设的需要。

4、沉默权制度的设置并不会令侦查的难度产生重大影响。反对设置沉默制度的主要原因是我国地域广阔，犯罪率居高不下，沉默权的确定会浪费更多司法资源和经费。但是，目前为止，还没有充分、有力的证据表明赋予犯罪嫌疑人被告人沉默权就必然会不利于打击犯罪。从绝对与实用的角度说,沉默权确实会使一些罪犯逃避制裁,但是我们不能因此而否定它的终极价值。美国历史上著名的联邦法院大法官奥利弗、稳德尔、霍尔姆斯曾说过“罪犯之逃之夭夭与政府的非法行为相比,罪孽要小得多。”[8]何况随着科学技术的不断发展，现代侦查活动已经有很大发展，可以利用多种方法进行侦查，对口供的依赖性降低，为沉默权的实现提供了客观条件。

5、国内的司法实践表明，沉默权也在为司法机关逐步接受并尝试。如辽宁抚顺城区的检察院“零口供规则”就是一例；又如，据报载，福建省检察机关办理的1008件职务犯罪案件中有许多是在犯罪嫌疑人不开“金口”的情况下，依靠外围调查取证成功地突破的；再如，湖南常德市鼎城区检察院在犯罪嫌疑人拒不招供的情况下，依靠间接证据成功办理了一起刑讯逼供案。综上所述，沉默权制度的设置已经在我国具有主观与客观上的条件。而且设置了沉默权不会令犯罪率有大幅上升，同时赋予犯罪嫌疑人沉默权还可以切实地保障我国公民人权，防止刑讯逼供的产生，提高我国的国际形象，促进我国的法制建设，有利于依法治国的实现，所以我国确立沉默权制度是可行的。

五、我国实行沉默权的必要性

1.可以使诉讼结构均衡合理，达到司法公正。法律强调控诉双方权利相等，地位平等，只有这样才能实行司法公正。但在现实审判中，控诉方以强大的国家力量为后盾，使辩护方明显处于劣势，这明显违反了控辩双方地位相等原则。但随着我国新刑事诉讼法的实行，以及国外一些新的司法理念的植入，我国加大了保护犯罪嫌疑人权利的力度，诉讼模式由强职权主义向当事人主义转化。认为赋予犯罪嫌疑人沉默权正是出于维持控辩平衡的需要，通过赋予其沉默权、辩护权，上诉权等一系列权利来加强犯罪嫌疑人、被告人的抗衡和防御力量，实现诉讼双方权利的平等，形成诉讼双方的对抗机制，使双方权利趋于均衡，使诉讼结构趋于合理化。才有利于司法公正。

2.与国际接轨的需要。二战后，人权保障问题逐渐走向国际化，沉默权制度在众多国家得到确立。如法国刑诉法第128条、第133条，德国刑诉法第136条第1款，日本刑诉法第311条第1款，意大利刑诉法第64条第3款，第210条第4款，保加利亚刑诉法第8条第3款等。在一些国际公约和国际法律文件中也对沉默权予以确认，联合国《公民权利和政治权利公约》第十四条规定：“任何人不被强迫作不利于他自己的证言或强迫承认犯罪”，我国参与制定的《联合国少年司法最低限度标准》即《北京规定》和世界刑法学学会第十五届代表大会《关于刑事诉讼中的人权问题的决议》第十六条中，都规定了应该赋予犯罪嫌疑人、被告人以沉默权。1998年10月，我国正式签署加入了《公民权利和政治权利国际公约》，国际条约是我国法律的重要渊源之一，沉默权应当被引入我国的刑事诉讼之中，有利于我国的法律制度与国际法律标准接轨。

3.保障人权，遏制刑讯逼供的需要。沉默权起源于反对自我归罪，反对刑讯逼供。刑讯逼供使犯罪嫌疑人、被告人最基本的人格尊严、意志自由和权利隐私被野蛮侵犯剥夺，有悖于刑事诉讼民主、文明的世界潮流。刑讯逼供在我国并不少见，刑讯逼供的主要目的就是为了便捷的得到口供，当犯罪嫌疑人、被告人行使了沉默权时，讯问者无法得到口供，他就会着手寻找除了口供之外的其他证据，所以，建立沉默权对遏制刑讯逼供有一定作用。我国要建立社会主义的法治国家，最基本的要求就是要保障人权。而言论自由是一个人的基本权利，这种权利是“自然的、不可剥夺和神圣的”，沉默权正是行使言论自由权利的具体表现。在刑事诉讼中，犯罪嫌疑人、被告人对于问讯是回答还是缄默不语，其实质就是在选择是行使还是放弃这种权利。沉默权体现了对犯罪嫌疑人、被告人人格尊严和自由意志的尊重，反映出一国刑事程序中犯罪嫌疑人、被告人的人权状况和刑事诉讼文明与进步的程度。“为犯罪嫌疑人、被告人提供基本的权利保障机制，促进中国刑事诉讼制度的进一步民主化。[9]

六、总结

关于参考文献的要求 篇7

参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一, 要求论文作者要严格按照GB-7714推荐的顺序编码制格式著录。各类参考文献条目的编排格式如下:

1.期刊文章 (文献类型标识“J”)

[序号] 主要责任者·文献题名[J].刊名, 年, 卷 (期) :起止页码.

例:[1] 华本良.国有企业公平竞争论[J].商业研究, 2001 (6) :52-54.

2.专著[M]、论文集[C]、学术论文[D]、报告[R]

[序号] 主要责任者.文献题目[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年:起止页码 (任选) .

例:[1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社, 1957:15-18.

3.报纸文章[N]

[序号] 主要责任者.文献题目[N].报纸名, 出版日期 (版次) .

例:[1] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报, 1998-12-25 (10) .

关于“弃风”现象研究的文献综述 篇8

关键词：弃风；能源；风力发电；措施

根据中国风能协会最新发布的2015年中国风电装机容量统计数据显示，我国新增装机3050万千瓦，同比上升31.5%。但在持续快速发展的背后，却呈现出一个制约我国风电产业发展的顽疾-“弃风”。“弃风”是指风机处于正常发电的条件下，按照相关电力机构的要求降低或停止风机出力和运行[1]。

一、国外研究现状

对于“弃风”这一现象的出现，国外的不同专家和学者对其态度不尽相同。近几年来，越来越多专家认识到，利用传统火电所产生大量的CO2等有害物质对环境造成巨大危害，不利于人类生存与社会的可持续发展，并且火电消耗成本较高，纷纷建议各国采取清洁的风能和太阳能等新兴能源应用于生活与生产。因此，国际社会开始对如何正确利用风能进行深入细致的研究。渥太华大学电力与计算机工程部门的学者M.H.Albadi和E.F.El-Saadany认为，对于“弃风”的需求，不仅取决于对过量风能负荷的困难性，而且还由风能本身所具有的复杂性、随时性和不确定性所决定[2]。美国、德国、意大利等国由于天然资源优势或强大的技术优势对风能的研究与利用位居世界前列，但同时，对于风力资源的充分利用所产生大量的风能难以消纳，给风电输送通道造成了巨大压力，因此，许多国家开始采取“弃风”政策，并对其持积极的态度[3]。另一方面，风能资源本身所具有复杂性、多变性、难以预测性的特征加大了风电利用难度，阻碍风能潜在优势的发挥。勒芬大学机械与能源转换应用部门的专家Patrick J.Luickx和Erik D.Delarue等人认为，在风能丰富时期，采取适度的“弃风”政策十分必要[4]。

然而，随着“弃风”问题程度的不断加深，所带来的影响往往令许多国家和电力公司捉襟见肘。美国电网是由伯尼维尔电力站、德克萨斯州电力站、中西部电网、纽约电网、等共同组成的电力系统。2008年-2010年期间，全国风电“弃风”电量约占潜在发电量的5%，德克萨斯州电力站2009年平均“弃风”率约为16%，伯尼维尔电力站2010年仅3月份弃电量就约为1000千瓦时。因此，伯尼维尔电力站在大规模的风电并网协议中明确规定了实行“弃风”的操作程序，并且要求相关部门必须按照计划曲线或发电能力的下限安排发电[5]。而欧洲中，德国是最具代表性的国家，在2004年-2006年之间，风能削减了近74千兆瓦时，并且随着装机规模的扩大，“弃风”状况更为严重。2010年，德国引入了先进并且具有尝试性地管理办法，当电力系统所能承受的负荷小于总容量的60%时，允许调度机构下达“弃风”的指令[6]。

二、国内研究现状

我国风能资源丰富，风电发展潜能巨大。根据最新发布的统计数据显示，2015年我国风电装机总量新增3050万千瓦，同比上升31.5%，并且海上风电发展潜力巨大。但自2009年开始，“弃风”问题的出现，一直困扰着电力公司与相关能源部门，制约着我国风电行业的发展。

数据来源：中国风力发电网、中国能源投资网。

从数据的分析情况来看，从2010年到2015年近六年的时间内，“弃风”情况出现了波动式的变化。2012年呈现出“弃风”历史最高峰，全年“弃风”率高达17.12%，“弃风”总电量约为208亿千瓦时，损失电费大约112亿元人民币；经过《可再生能源法》与能源部门颁布一系列规定的调整后，2013年和2014年的“弃风”状况明显好转。13年的平均“弃风”率约为10.74%，14年的平均“弃风”率持续下降至7.50%；但是，随着多种客观经济因素的影响，2015年的“弃风”率再一次回涨，达到17.00%，“弃风”电量更是到了历史新高339亿千瓦时；自2010年到2015年年底，我国因“弃风”造成的经济损失高达538亿元人民币，给众多电力公司以重创，并且严重制约我国风电产业的发展与方式的转变。

“弃风”这一顽疾的原因涉及诸多方面，笔者整理相关文献总结出以下四点：首先，风电作为一种新能源存在着波动性和随机性，这与电网相对稳定的供电需求存在矛盾，从而导致“弃风”电量的不断攀升[7]；其次，“三北”地区是风电资源丰富区，近几年新增装机较快，产生大量风电。但本地消纳能力不足，造成资源丰富区与资源消耗区不匹配的尴尬境地。因此电力部门采取跨省跨区输送风电的措施，与此同时，也给输电通道造成了巨大压力，往往面临通道阻塞的危险[8]；再次，太阳能等新兴能源以清洁度高、成本低的优势，逐渐被大众所接受，导致全国电力需求放缓，加之我国风能资源开发不断加大，风电量过剩，从而加快了“弃风”的脚步[9]；最后，许多国内学者例如郭臖认为，缺乏“弃风”启动的临界条件、通知程序及补偿情况，风电项目与电网输电线路建设仍不协调[10]。

在“弃风”问题的治理上，我国能源部门以及相关立法部门也做出了诸多努力和尝试。2012年7月7日，国家能源局印发《风电发展“十二五”规划》，认清可再生能源发电在我国整个电力能源中上升为主要能源的趋势[11]；国家能源局4 月7 日对外公布《关于做好2015 年度风电并网消纳有关工作的通知》，要求高度重视风电市场消纳和有效利用工作，提出加快风能资源的就地利用，挖掘系统调峰潜力，确保风电等清洁能源优先上网和全额收购。并加快中东部和南方地区风电的开发建设等等[12]，在一定程度上缓解了“弃风”所带来的危害。

总之，纵观近几年国内外有关“弃风”问题的研究，警惕我们要正确看待“弃风”问题，针对本国风能资源的实际情况，在风电产量过剩，消纳能力不足的情况之下，采取适度的“弃风”政策是十分必要的；然而，任何事物都要适度而行，大力推行“弃风”政策，必然会导致大量的经济损失以及其他不可预知的危害，笔者认为，如何建立通畅、省力、高效的能源输出系统是未来研究的重点。能源部门以及电力系统一定要充分认识到“弃风”问题所带来的严重性，组织好各方面工作积极配合我国风电产业的持续发展，这将是造福人类社会的重要举措。

参考文献：

[1] 朱向东.（2012）. 目前中国风电弃风现状及对策. 能源与节能，10，30，67.

[2]Albadi，M. H.，& El-Saadany，E. F.（2010）. Overview of wind power intermittency impacts on power systems. Electric Power Systems Research，80（6），627–632.

[3] N.Acharya，C.Liu，& M.Djukanovic.（2009）. Wind generation curtailment to relieve line overload in an on-line environment. Euro.Trans.Power2009，（19），854–868.

[4] Luickx，P. J.，Delarue，E. D.，& DHaeseleer，W. D.（2010）. Impact of large amounts of wind power on the operation of an electricity generation system：Belgian case study. Renewable and Sustainable Energy Reviews，14（7），2019–2028.

[5] Lew，D.，Bird，L.，Milligan，M.，Speer，B.，Wang，X.，Carlini，E. M.，… Sorensen，P.（2013）. Wind and Solar Curtailment Preprint. International Workshop on Large-Scale Integration of Wind Power Into Power Systems，（September），1–7.

[6] Rogers，J.，Fink，S.，& Porter，K.（2010）. Examples of Wind Energy Curtailment Practices. National Renewable Energy Laboratory，（July），1–11.

[7]宋颖巍，刘岩，韩震焘，万杰，詹长庚.（2014）. 基于修正风速的风电并网运行弃风电量评估. 电气应用，33（23），42–45.

[8]裴哲义，范高锋.（2014）. 中国风电运行消纳相关问题研究. 中国电力，47（4），1-4.

[9]朱怡.（2015）. 电力需求增速放缓加剧弃风-一季度平均弃风率18.6%，同比上升6.6个百分点. 中国电力报，1-2.

[10]郭臖，于海萍.（2015）.弃风限电现象背后是规制缺陷. 环境经济，（18），20-21.

[11]杨文丽.（2014）. 多措并举破解蒙西电网风电弃风困局. 内蒙古科技与经济，（14），94.