项目推进计划方案

项目推进计划方案

项目推进计划方案 篇1

一、组织：

项目推进总指挥：___________________

实施组负责：_______________________

实施组成员：_______________________________________ 可行性负责：____________________________

二、达到目的通过项目整体的推进，达到方案按照______________________________________________

三、实施步骤及具体计划：

１、设计准备阶段：

______________________________________________________________________________________________________________________

２、方案确定：

_______________________________________________________________________________________________________

３、方案具体落实：

___________________________________________________________________________________________________

４、方案整合：

__________________________________________________

５、___________________________________________

四、工作要求

项目推进计划方案 篇2

一、总体方案的编制

对来宾市电力项目在可研批复后按每个项目 (20k V及以下项目按标段) 编制总体推进方案, 首先要求相关单位或部门自行对项目的总体工作安排进行讨论, 进而向业主项目部提交切实可行的工作计划。在此基础上, 由业主项目部组织施工、设计、监理等参建单位及各相关生产部门讨论总体方案的编制, 利用系统思维, 统筹兼顾, 考虑周全, 制定出最终的总体方案经审批发布执行。

由于总体方案关系到电力项目能否规范、合理、有序的推进。因此, 在具体进行来宾市电力项目总体方案编制的过程中, 需要参照各规程规章中相关内容, 尤其是时间节点, 科学、合理的进行方案编写, 促使总体方案具有较高的可执行性, 可以统领多部门配合工作等, 并协调明确相关部门和单位的工作配合问题和工作进度安排, 消除实施过程中的扯皮和责任推诿等情况, 促使电力项目得以有效推进。

因电力项目的总体方案内容多且复杂, 容易在具体编制的过程中出现一些问题, 如遗漏内容、节点时间不合理等, 影响总体方案的合理性、规范性、有效性, 降低总体方案的利用价值。因此, 具体进行来宾市电力项目总体方案编制的过程中, 业主项目部应当注意加强以下方面的控制。

其一, 遵循“5W1H”的原则。“5W1H”的原则就是解决好为什么做、做什么、谁来做、什么时候做、在哪里做以及怎么做的问题。在总体方案编制过程中, 应当体现所遵循原则的内容, 如此才能使总体方案内容明确、职责清晰。

其二, 注意协调各部门、各班组。因总体方案具有统领多部门、多班组来进行协调配合工作的作用。因此, 在总体方案编制的过程中要求充分考虑各个部门的情况、各个班组情况, 并了解具体工作内容、工作难点、工作重点, 进而合理规划、设计、编制, 以使总体方案可以协调方方面面, 有效推进项目实施。

总体方案的内容可包括以下:

1) 工程概况:应简明扼要介绍参建单位、建设规模;

2) 目前进度:已经开展的内容及未开展的内容;

3) 组织措施:各单位、部门的负责人及职责;

4) 工作安排:列出所有子项目需要开展、配合的内容, 建议用表格形式分阶段 (土建施工、电气施工、验收、启动、移交、结算等) 列出内容、时间、责任单位及人员、配合单位及人员;

5) 附图:包括现状图、平面布置图等。

二、利用总体方案推进项目进展的作用的分析

利用总体方案推进项目进展具有非常重要的作用, 有效的改变项目“不受控”的状态;促进各部门履行其职, 协调配合工作;保证项目按计划进度推进等。

(一) 有效的改变项目“不受控”的状态

电力项目具体落实的过程中, 容易受到气候因素、人为因素、不确定因素的影响, 设计出图慢、物资没到货、施工受阻、施工力量不足、停电未批等理由常常是各参加方作为推脱责任的理由, 使得项目进度滞后、质量不保证, 出现“不受控”的情况。

以南岭扩建工程来说, 在建设过程中遇到以下问题:

1) 要求4月20日要完成土建交安工作, 实际土建交安时间为6月19日, 滞后约2个月。

2) 物资不能按期到货。35千伏断路器、二次控缆等因漏招标, 以致到货滞后3个月左右, 影响工程进度。

3) 停电工作, 没有按时许可工作, 致使工作滞后。

4) 厂家设备缺陷多, 没有及时服务解决问题。

因诸多因素的影响, 使得项目投产滞后约5个月, 这将大大浪费工程成本, 影响工程使用。

(二) 促进各部门履行其职, 协调配合工作

电力项目落实的过程中需要多个部门、多个班组负责不同的工作, 进而对项目各个方面予以实施、监督、控制, 以便电力项目相关工作可以得到解决, 促进其良好发展。

但从以往项目落实的情况来看, 项目落实中存在各部门职责不清, 促使各部门在落实工作过程中时常推卸责任, 对项目的有效落实有很大影响。而总体方案的实施, 可以明确的说明各个部门的职责、权责, 并促使各部门之间协调工作, 共同推进项目的进行。切实有效的运用总体方案可以使各部门履行其职, 协调配合工作。

(三) 合理推进项目的落实, 确保其按计划进度推进

总体方案的有效实施, 也可以促进电力项目按照计划进度推进, 以便项目在计划期限内完成。因为总体方案中明确说明了项目各部分工作的进程, 工作人员按照总体方案来有序的、合理的进行工作, 可以使项目工作在规定日期内完成, 如此可以推进项目按照计划进度进行。

另外, 总体方案中还要求各部门在每周进行一次专题汇报, 将项目落实存在的难点、问题、进度等方面予以说明, 进而提出切实有效的处理方案来进行后续工作, 同样为使项目按照计划进度推进创造了条件[1]。

三、利用总体方案推进项目进展存在的问题及改进措施

使用总体推进方案滞后, 来宾市电力项目110千伏定良变电站工程得到较好推进:工程推进有了总导向, 促使各部门按照时间节点完成项目各项内容。采用每日一报及每周一专题汇报制度, 使各部门掌握工程进度。生产筹备组在生产准备物资申购方面及时申报、在土建阶段及电气安装阶段提前介入验收使得竣工验收缺陷较少, 缩短验收时间, 使整改项目比里程碑进度计划提前1个多月投运。总体方案推进电力项目进展在实施过程中也存在不少问题, 为了可以有效解决利用总体方案推进项目进展中存在的问题, 促使项目可以高质高效的完成, 笔者借助110千伏定良变电站工程总体方案落实实例来进行分析。

(一) 总体方案的编制考虑不全

综合110千伏定良变电站工程总体方案的编制, 可以确定总体方案涉及的内容较多。在对总体方案进行编制的过程中, 出现考虑不周的情况, 使总体方案存在缺陷, 不利于具体内容的有效落实。

为了避免此种情况的发生, 要求编制人员在编制总体方案时, 对项目落实可能出现的各种问题进行考虑, 进而制定出内容完整、计划严谨的总体方案。

(二) 施工单位未能按总体方案要求完成工作

总体推进计划内容有77项, 能按时完成的64项, 未能按时完成的有13项。体现在土建后期进度缓慢、乙供材料不到影响电气安装。建议采取的措施:在合理、严谨制定总体方案后, 业主项目部人员多下现场跟踪了解施工进度, 及时发现影响施工进度的关键问题并及时反馈解决。

(三) 部分单位部门不重视总体方案的要求

总体方案的有效利用, 可以明确各部门职责, 促使各部门按照方案中规划的内容来协调, 有效的落实项目工作。但在实际项目落实中, 时常存在一些部门忽视总体方案的重要性的情况, 不按照总体方案的内容来有序的、有计划的落实项目工作, 使项目的有效推进受到影响, 如配合部门部分提前介入工作未能开展, 写而不做, 未能真正发挥提前介入缩短工期作用。

对于此种问题的处理, 笔者建议业主项目部每周对方案计划的实施和完成情况进行通报, 明确未完成工作任务的部门, 并要求部门负责人说明工作任务未完成的原因, 进而提出更加严格的要求, 要求部门在后续工作中高质高效的完成工作, 为促进项目得以有计划、有效的推进创造条件。

四、结束语

综合以上内容的分析, 可以说明来宾市电力项目的推进, 需要科学、合理的总体方案的支撑。

总体方案的有效利用, 可以对项目落实的方方面面进行策划, 并要求各个部门协调配合, 切实有效的完成项目工作, 如此可以有效的推进项目落实, 并使项目建设质量提高、项目成本降低。

所以, 通过规划设计合理的总体方案来推进来宾市电力项目的落实是非常有意义的。

参考文献

[1]任珊.项目管理在远见公司HRM项目中的应用研究[D].电子科技大学, 2014.

项目推进计划方案 篇3

摘 要： 以本科大学生为主体的大学生创新创业训练计划项目，能充分调动本科生的创新创业的主动性、积极性和创造性，有效激发学生的创新思维和意识，全面提高本科生的创新创业能力。本文通过阐述我院大学生创新创业项目的实施机制及大学本科生创新创业项目实施效果和存在的问题，探讨怎样才能真正达到创新创业计划项目的目的。希望通过“大学生创新创业训练计划”的实施，促进本院针对大学生创新能力的培养和创业本领的提高，加快教学改革进程，提高人才培养质量。

关键词： 创新实验 大学生创新 实施方案

2015年李克强总理在政府工作报告提出：“大众创业，万众创新。”推动大众创业、万众创新，“既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”，这与教育部推行的大学生创新创业训练计划不谋而合。大学生是最有活力的人群，以大学本科生为主体的创新项目实施计划，一方面能调动学生的创造性，激发学生的创新思维和意识，另一方面能全面提高本科学生的创新创业能力。“大学生创新创业训练计划”的实施，使得我院创新型人才的培养质量得到大幅提高，并且加快了教学改革进程和各项工作的开展，提高了人才培养质量。

一、目前我院大学生创新创业项目的实施机制

学院领导高度重视此项工作，成立了由教学副院长为主的学生创新工作组，统筹规划工作的全面实施，并制定了《“大学生创新创业训练计划”项目管理规定》。聘任校级和院级督导组老师和相应专业的教师参加，具体职责是：校级和院级督导组负责全面规划本学院创新性实验项目及立项申报工作；各专业教师审查大学生创新申报的项目可行性，衡量项目研究是否具有必要的软硬件条件，并对有关政策提出意见和建议等。

1.创建相应的服务机构。

（1）创建服务型学生创新中心，作为“计划”的管理服务主体。创建服务型学生创新中心负责具体实施，明确目标，准确定位，坚持原则，整合资源；在上述基础上完善各项规章制度，强化过程管理；通过发挥管理主体监督，推进各获批大学生创新创业训练计划的全面实施。

（2）成立专家评审委员会。委员会主要由专家评审和专家指导组成。专家评审委员会制定项目评审细则，进行立项评审、阶段性中期检查（3个月一次汇报）、结题验收工作，为项目公平合理实施和评价发挥支撑作用。通过具体实施并以创新型人才培养为研究对象，通过对国内高校创新教育深入研究，破解创新型人才培养在理念、机制、模式、体系等方面问题，为培养高素质创新型人才提供理论研究支撑作用[1-2]。

（3）建立大学生创新创业基地。为保障本科生创新项目计划的顺利实施，根据学生需要提供必要的实验场地，我院教师积极主动为学生的创新项目提供帮助，提供相应的材料和实验条件，立足我院现有的实验室、实验教学中心和创新项目实施平台等，结合其他学院的一些具有相通性和较强示范性的实验室，统一命名为“大学生创新创业基地”。“大学生创新创业基地”一方面能够为学生科研创新活动提供具体实施实验的平台，另一方面能够提供相应的创业项目指导平台。通过这两种平台，能够为大学生科技文化活动创新和创业活动提供有效载体。我院在实施过程中坚持做到以下两方面内容：坚持做有利于推进素质教育和培养创新型人才的工作；坚持做有利于充分利用实验室高新精的实验设施、提高办学效益。

2.大学生创新创业项目的保障措施

（1）提供了合理的项目评审制度。结合我院的实验条件，大学生结合导师的项目自主选题、联合申报、择优资助、规范管理的程序，重点资助思路有创新、目标明确、具有一定创新性、研究方案可操作、实施条件具备的项目。并制定立项评审、分阶段检查、结题验收等多个环节的评审原则，保证公平、公正地做好项目的评审工作。

（2）创业新项目等级的确定。在立项评审过程中，为避免“说得好，做得差”现象，确保立项和实施的一致性，我们根据实践经验在政策上确定了先做再定级的过程考核制度，即在项目立项时，先定项目数给予一定的启动经费，根据项目分阶段的检查及各项目实施情况和亮点的凸显，再确定国家级项目和省部级项目，给予不同的后续资助经费。通过这种方式的实施就能准确把握学生科研项目的真实性和创新性，合理推进学生科研项目的实施。

（3）科学有效的评价激励制度。评价激励制度主要由两个方面组成：对教师的激励，教师的指导对学生最终完成项目具有很重要的作用，学生发表的论文、专利，学院要给予认可及相应的奖励；对学生的激励，鼓励学生发表论文，参与科研项目，对做得优秀的学生可以考虑给予有限报送硕士研究生资格等措施[3-4]。同时建立一系列政策：a.建立与毕业设计（论文）有效结合的机制；b.本科生创新项目的阶段性成果和创新成果可用在毕业设计（论文）上，若学院和导师同意，本科生创新项目的成果修改完善后作为本科生的毕业设计（论文）进行答辩；c.针对大学生创新项目开展优秀指导教师的评选工作，并且充分肯定指导教师的工作；d.通过创新项目的展示评选优秀创新项目和创新之星，建立适用于不同年级、专业的评价激励体系，推动计划的实施。

3.大学生创新创业项目的实施程序

计划项目实施程序突出学生的主体地位，强调指导教师的辅助和指导作用，充分发挥学生在选题方面的自主性。学院重点做好立项评审、中期检查、结题验收三个环节的检查工作，加强过程管理。（1）立项评审。申报人（或团队）按照“兴趣驱动”的原则自由选题，填写项目申报书提交到项目负责人所在学院。各学院对申报项目进行初审评选后，汇总上报学生创新中心。学院聘请有关专家组成专家评审委员会，通过书面评审和答辩评审两个环节，给予项目客观的评价，确定立项项目，下拨启动经费。（2）分阶段检查。为促进项目的有效实施，采用分阶段检查，编写汇报文件进行书面检查，并对项目下一步开展提出意见建议。（3）结题验收。按照项目申报书的约定，在结题验收工作中主要采取书面检查、答辩验收等方式，对项目进行验收。通过结题验收综合评定“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”的项目。

二、大学生创新创业项目成效

两年来，在我院师生共同努力下，创新效果显著。经过训练的学生的学习方式发生了转变，由以前的被动学习转变为主动学习。创新项目的实施不仅提高了学生的科研兴趣，丰富了知识，而且提高了本科生创业和创新能力，得到了全院师生的充分认可。

1.计划实施的成效

（1）形成了我院创新人才培养教育理念，加快了本科生教学改革进程。（2）培养了学生学习的积极性和主动性，提高了学生的综合素质。（3）学生创新能力得到了提高。

通过上述实践，我们将合适的科研课题及时转化为实验教学内容，及时更新实验内容和实验方法，不断提高学生的想象力、观察力和协同力等方面素质。多年来定期举办学术前沿讲座、指导学生参加大学生创新项目（20项）、主持教研课题（3项）、发表教研论文（7篇）、指导本科生发表论文14篇（中文核心4篇）、申报专利（9项）等，均取得了较好的效果。

计划项目成果参加7届“新疆农业大学CAD技能大赛”、2届“新疆农业大学先进图形与创新技能大赛”，指导并组织学生参加2届“全国大学生先进图形技术与创新技能大赛”，全国大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛，实现了创新计划项目成果的进一步发展，提高了本科学生的创新和创业能力。

2.学生综合素质的评价

在学生经过2年的实践锻炼后，我们从其学分绩点和班级综合测评成绩进行了分析，以土木工程和水利工程专业8个班为例，这几个班中大四班级学生参与的创新项目比较少，大二和大三班级学生参与的比较多。从班级综合测评成绩来看，大二班级和大三班级中，学习成绩一般的学生进入综合测评成绩班级前20的比较多，对应大二班级的学生则较少，反映出经过创新项目锻炼后的学生在综合测评上占据了一定优势，再加上论文专利的加分，总成绩提高明显。从教学秘书处取得的创新项目负责人学生学分绩点来看，有高有低，未见明显规律。

针对这些学生成绩和综合测评成绩逐一分析，发现参与项目的学生有些是本身学习成绩好，有些是动手能力强，还有些学习成绩和动手能力都强，从个体成绩变化来说呈现出无序状态。但是把这些参与创新项目的学生同班级其他学生来比，就可以发现综合测评成绩明显提升。可见，大学生通过创新创业项目的培养，对自身综合素质的培养起到了重要作用。

三、存在的问题及原因分析

1.大学生由于初次承担项目，对项目的整个流程不能完全把握，存在不少纰漏。如果指导教师不能及时跟进，往往就会耽误项目的正常开展，甚至不能按时完成。

2.部分项目经费配置不合理。有些项目经费过少，导致实际开展需要用到指导教师的资源，实施过程中一些必须用的设备和试验仪器由于经费的限制，只能变通使用。有些项目经费花销，主要是购置一些书籍或针对性调研活动，经费花销不宜从发票上体现出来，造成了经费的配置不合理。

3.由于大学生创新创业项目属于零基础项目，在项目的开始阶段，开展难度很大，但项目组同学在指导老师的指导下，理论知识和实践技术能力得到很明显的提高。但往往此时项目结题了，后续的项目无法跟进。如果考虑高年级同学就可以参与项目的方式，对后续项目的负责人给予帮助，同时不断丰富理论知识，提高实践技术能力。

参考文献：

[1]晋强，朱琳，王宣.大学生创新实验结合自主型实验提高大学生创新能力[J].考试周刊.2015.28.137-138.

[2]刘长宏，李晓辉，李刚等.大学生创新创业训练计划项目的实践与探索[J].实验室研究与探索，2014，05，175-178.

[3]陈国新，梁海芳.在校大学生发表学术论文的特征与效果研究[J].中国电力教育.2014，5，146-147.

[4]晋强，王宣，施少聪.新型棉花秸秆粗骨料的试制初探[J].新型建筑材料，2015，42（419），8-10.

项目推进年实施方案 篇4

关于开展“项目推进年”活动

实 施 方 案

为深入贯彻唐山市委九届二次全会精神，认真落实唐山市政府曹全民副市长批示精神，充分发挥项目投资对经济发展的拉动作用，促进清东陵更快更好发展，加快清东陵实现打造“国内一流、国际知名”旅游目的地的奋斗目标，经管委会研究，决定2012年在全区开展“项目推进年”活动。为确保此项活动的顺利实施，结合清东陵旅游区项目建设实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想，抢抓机遇，开拓创新，真抓实干，全面贯彻落实科学发展观，以招商引资为抓手，坚持规模与质量并存、走出去与请进来并行的原则，开展多层次、多领域招商引资，努力引进一批投资规模大、带动力强的大项目，逐步实现由招商引资到招商选资的转变，着力抓好项目谋划、洽签、开工建设三个环节，务求引进项目快落地、落地项目快开工、开工项目快竣工投产，全面提升项目建设水平，努力提高综合竞争力，为全面完成“十二五”时期的任务目标奠定坚实基础。

二、主要目标任务

按照“在建项目抓完工，签约项目抓开工，在谈项目抓签约”的原则和“工作项目化、项目目标化、目标责任化”的要求，到年底力争项已开工建设工程全面竣工投入使用，完成投资亿元；

项签约项目开工落地，今年投资完成亿元；促成项在谈项目完成签约立项工作。

三、实施步骤

（一）动员部署阶段（3月1日——3月31日）

由综合办公室制定“项目推进年”实施方案，组织召开动员会议，并结合相关部门全面做好动员工作，下达任务目标及完成时限，落实工作目标责任。

（二）组织实施阶段（4月1日——11月30日）

各责任部门要围绕总体目标精心组织抓好各项任务落实，集中时间、集中精力解决影响项目推进过程中的困难和问题，营造全区加快发展的氛围，全面带动我区项目建设快速进展。“项目推进年”活动领导小组负责综合协调督导推进项目工作，确保全面或超额完成各项目标任务。

（三）总结考评阶段（12月1日——31日）

“项目推进年”活动领导小组对全区各项目责任部门目标任务完成情况进行考评，全面总结活动开展情况，对圆满或超额完成目标任务的责任部门予以表彰。

四、保障措施

（一）提高认识，加强领导

项目是经济的载体，加强项目建设是培植财源税源，推动经济社会发展的必要措施。大力实施项目带动战略，是加快我区经济社会发展的最佳选择，是抢抓机遇、促进经济结构调整的客观需要。开展“项目推进年”活动是区两委加速清东陵旅游景区更好更快发展的重大举

措，是确保完成“十二五”规划目标的重要前提。只有树立“有新项目才有新发展，有大项目才有大作为”的意识，始终坚持把项目建设放在更加突出的位置，作为经济建设的一项基础性工作和突出任务来抓，以大项目的引进开发为着力点，努力实现项目建设的新突破，才能促进经济社会又好又快发展，才能在发展中解决各种矛盾和问题。因此全区上下要切实提高认识，进一步解放思想，把思想和行动统一到区两委的决定部署上来，力争全面完成“项目推进年”目标任务。为加强对重点项目建设工作的领导，成立清东陵旅游区“项目推进年”活动领导小组，总体安排、综合协调重点项目建设，组长由遵化市委副书记、清东陵管委会常务副主任苏广钧同志担任，副组长由清东陵管委会副主任李学东、赵英键、崔嵘同志担任，各处室、公司、博物馆领导干部为领导小组成员，领导小组下设办公室（与旅游开发处合署办公），负责“项目推进年”活动的统筹协调、综合调度和情况汇总等工作，李学东同志兼任办公室主任。

（二）明确任务，落实责任

各主管部门要围绕区两委对“项目推进年”工作的任务分解，各司其职、各负其责、加强协调、密切配合、强化管理、扎实推进，确保“项目推进年”活动取得实效。实行管委会领导干部分包重点项目，每个重点项目都有专门工作组来抓，明确分包领导，分包责任人和具体工作人员和单位。管委会领导干部对所分包的重点项目进行协调指导、跟踪服务，加快推进重点项目建设，项目主管部门要采取措施解决领导分包项目存在问题，加快项目推进，主管部门要经常与分包领导沟通协调，及时反映进展情况。各职能部门要各司其职、各负其责，全力推进项目建设。要不断加强与国土资源、规划建设、交通等部门的联系和沟通，建立重点项目建设工作网络和联络制度，确保全区项目建设任务落到实处。

（三）完善机制，强化督察

进一步完善、创新项目建设方面制度，积极构建管理高效、监管有力、工作畅通的运行机制。定期调度检查，坚持项目推进周例会制度，协调解决重大项目推进中需要解决的问题，检查项目进度。建立月报通报制度，各项目责任部门要在每月5日前将项目的前期工作进展、资金到位情况、完成投资额、工程建设进度、存在的问题及拟采取的措施等内容以书面形式报区重点项目建设领导小组办公室，“项目推进年”活动领导小组办公室对项目进展情况定期通报。

（四）加大宣传，营造氛围

加大对项目建设的宣传力度，提高管委会全体干部职工对项目建设的关注和重视，形成“上下联动全员招商，大上快上全面开放”的局面。宣传我区加快推进项目建设的重大意义，宣传项目建设取得的新成果和在项目建设中涌现出的先进经验、创新做法、典型人物和先进事迹，营造良好的项目建设氛围，做到对内增强干部职工的信心和工作热情，对外不断提高旅游区的知名度，形成大干快上的良好格局，为“项目推进年”各项工作的开展创造良好的舆论氛围。

附：重点项目领导分包责任一览表

小学“做中学”实验项目推进方案 篇5

一、项目背景针对我国基础教育领域中科学教育的现实状态和发展需求，“做中学”科学教育实验项目是在了解国际科学教育的前沿动态和发展趋势，吸收和借鉴国际科学教育的先进理念和教育方法的基础上提出来的。由教育部和科学技术协会共同倡导和推动，旨在让所有学前和小学阶段的儿童有机会亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养儿童的科学态度、科学精神和科学思维的方法，使儿童初步形成科学的世界观，为促进儿童的全面发展，成长为具有良好科学素养的未来公民打下必要的基础。此项目首先是在我国北京、上海、南京和汕头四个地区进行了第一批试点，XX年3月江苏省在苏州市、无锡市和常州市扩大试点，我市确定为第二批参与“做中学”科学教育实验的地区，常州市局前街小学、常州市实验小学、常州市钟楼区觅渡桥小学、常州市天宁区博爱小学成为江苏省“做中学”项目实验学校。XX年10月，我市扩大项目研究范围，发展13所小学成为常州市“做中学”市级项目实验学校。为了进一步推进常州地区小学的“做中学”项目研究，加强管理与指导，提升科学品位和深化实验研究，探索本土特色创新之策略，丰富和推广研究成果，特制订本实施方案。

二、实施目标1．变革学习方式以教育部《科学（3～6年级）课程标准》为依据，领会“做中学”科学教育的精髓，聚焦自主型、实验性的科学探究教学方式，提升广大科学教师的教育理念，提高教育实践能力，实现学生科学领域学习方式的变革。2．培育科学素养通过有序、系统的专项理论学习、研究以及灵活、有效的创造性教育实践，提升区域性科学教育的品位，综合培养学生的科学态度、科学精神和科学的思维方式。3．构建特色体系综合利用国家以及本地区的各种科学教育资源，加强试点学校以及地区之间的合作与交流，创造性地建构充分体现常州地区小学科学教育特色的科学教育体系。

三、现阶段推进重点

（一）深入贯彻“做中学”所倡导的基本原则1．面向每一个儿童，尊重儿童间的差异；2．为儿童终身的学习，更为儿童学会生活奠定基础；3．教学案例应来源于生活，从周围取材；4．引导儿童主动探究、亲历发现过程；5．教师是儿童学习科学的支持者和引导者；6．采用激励性评价；7．科技工作者和教育工作者共同进行科学教育；8．充分动员社区、家庭和大学生志愿者的力量，支持科学教育；9．通过现代化的互联网络增进国内和国际间的交流与合作。

（二）构建案例体系通过行之有效的系统实施，力求在三年内初步构建“做中学”案例体系。“做中学”案例的来源：模仿法国经典做中学案例；对现有科学教材价值内容进行演绎；基于学生的科学问题进行独立创生。常州市小学“做中学”实验项目组将侧重前两种案例来源方式，并鼓励有能力的学校进行适度的案例创生。

（三）展开专题研究“做中学”作为明确而又深刻的项目研究主题，需要以专题研究的方式深入领会其精髓。常州市小学“做中学”实验项目组将以子课题系列的方式，组织实验教师有序、有效地展开深入研究。

四、现阶段推进策略

（一）加强校本研究着眼于“做中学”项目的有效展开，各实验学校应加强校本研究，落实常规制度，注重研究内涵，讲求实践效能。注重“做中学”价值案例的有序开发以及各子课题的有效研究。

（二）倡导校际联动以校际联动的方式进行“做中学”系列案例的共同开发，并共同对各子课题展开深入的研究和探讨，可以实现学校之间的资源共享以及特色互补。

（三）纳入教研体系各辖市、区小学科学教研员应将“做中学”项目研究活动纳入区域性常规教研体系，营造民主性、研究型、开放性的研究氛围，注重研究过程的系统性、有序性和针对性。

（四）加强网络资源“做中学”加强常州教研网“做中学”专题网页的建设，拓宽信息渠道，汇集价值资源，以学术论坛的方式加强网络交流

（五）倡导城际交流增加与苏州、无锡的兄弟城市的“做中学”项目主题交流，不定期地邀请知名专家来常指导。附件1：常州地区“做中学”项目研究小学组实验学校省级实验学校：常州局前街小学；常州实验小学；钟楼觅渡桥小学；天宁博爱小学。市级实验学校：钟楼区怀德苑小学；钟楼区花园小学；天宁区中山路小学；天宁区北环路小学；新北区罗溪中心小学；新北区百丈中心小学；戚区潞城中心小学；武进区洛阳中心小学；武进区横林中心小学；金坛市金城镇中心小学；金坛市华罗庚实验学校；溧阳市文化小学；溧阳市东升小学。附件2：常州地区“做中学”项目研究小学组行动路线

（一）学习领会阶段（XX年3月——XX年9月）1．确定常州市省级“做中学”实验的试点单位，启动研究。2．成立常州市“做中学”项目工作小组和各实验学校项目研究小组。3．试点单位到南京、上海等地实地考察“做中学”项目，采取集中培训、观摩、案例介绍、研讨等形式，了解“做中学”项目的教育理念和教育模式。常州市省级开始“做中学”实验学校模仿案例研究。

（二）尝试探索阶段（XX年9月——XX年3月）

l．召开常州市“做中学”实验项目研讨会和工作会，在全市小学和幼儿园传播“做中学”理念，在常州教研网开辟“做中学”专栏。2．扩大小学“做中学”项目实验，各辖市区培育“做中学”研究基地学校。3．边实践边培训，采取校际联动的形式鼓励学校尝试和开发“做中学”案例，组织实验教师观摩研讨，积累“做中学”研究资料。

（三）推进深化阶段（XX年3月——2010年3月）l．加强实验教师的培训，逐步扩大实验班级，注重儿童在“做中学”活动中的资料记录、整理工作，积累开展科学教育的实践经验。2．模仿法国经典做中学案例；对现有科学教材价值内容进行演绎；基于学生的科学问题进行独立创生。及时物化研究成果。常州市教研室每学期末将组织“做中学”案例评比。3．结合校本实际，各辖区或各学校有侧重地进行有关“做中学”项目的系列子课题研究，明确目标，突出重点，集优攻坚，提升教师的科学研究能力。及时物化研究成果。常州市教研室将定期开展“做中学”项目系列子课题研究协进活动。4．积极发挥实验学校的辐射作用，倡导校际联动。各辖区要定期组织区域性“做中学”活动，不断总结开展科学教育的经验，反思存在问题，寻找对策，扩大效应。5．各实验学校要创造条件，建立“做中学”资源教室，形成“做中学”资料包和工具包。实验学校要成为常州市科学教育的特色学校。6．定期召开现场会、研讨会、推进会等，以多元的方式展示“做中学”的研究成果。7．加强城际交流，不定期地邀请知名专家来常指导

项目推进计划方案 篇6

2007年7月，长江轴承股份有限公司企管部蒋工到公司进行现场基础管理水平提升的指导工作，并形成《诊断报告暨改善策划方案》作为公司现场管理改进的重点，从7月14日至9月14日两个月的时间，公司针对诊断发现的问题和项目推进计划各问题点进行了重点整改，并对典型事件通过网络以图片的方式向蒋工进行了汇报。现将改进情况汇总如下：

一、诊断发现的问题和改进情况

1、（问题点）安全隐患到处存在（闸刀裸露、火灾）：（改进情况）当时人和公司瓦房各车间，尤其是半成品清洗、各创光车间废弃的闸刀和线路没有及时清除、也没有状态标识，致使废弃的与正在使用的不易区分，并且创光车间现场棉籽皮过多且为现场存放，对现场作业人员和现场物资构成极大的安全隐患。针对这种现象公司采取了以下措施：（1）设备部电工人员对全厂电器设备进行了一次全面盘查，将废弃的闸刀、电线清除现场，对正在使用的裸露的闸刀增加防护罩，对凌乱的线路进行整顿;设备部对生产人员进行电器安全培训、教育，使使用人了解安全基础知识、在异常情况下做出正确的处理。（2）以规定的形式让创光车间废棉籽皮入袋、及时转移出生产现场，保持现场无过多棉籽皮。

2、（问题点）各生产现场大量的多年不用的工装、夹具、产品都没有及时清理出现场，严重影响现场管理水平：（改进情况）在前期现场6S推行的基础上，按照整理、整顿的原则和步骤，现场只存有必要的工具、模具和在生产的产品。

3、（问题点）原材料的码放问题，中间库的管理等没有明确标识：（改进情况）针对公司使用的原材料主要是盒板和铆钉，对盒板库进行分区，划分为待检区、合格区、不合格区，并以色彩进行区分——待检为白色标识、合格为绿色标识、不合格为红色标识，待检区按料厚进行分区，各种盒板以标识卡进行区分。对待检区铆钉按供应商不同分区存放，并目视化。在生产现场采用两层立体货架对过程产品进行存放、明确标识。

4、（问题点）各库产品无法实现先进现出：（改进情况）仓库建立台账，现场按客户、型号分区并进行了标识，保证库存产品先进现出。

5、（问题点）生产现场的产品没有目视化，型号、状态、数量不清。（改进情况）采用标示卡进行目视化。

6、地面油污多，影响安全及产品质量：（改进情况）针对油污产生的原因，产品带有多、设备润滑时漏油现象，（1）紧钉车间制做铁质托盘，防止过多的油滴落地面，（2）设备部对生产人员进行了培训，灌输设备保养知识，（3）设备部专人熬制润滑油供车间使用。以上措施减少了地面油污的发生。

7、（问题点）产品箱太脏，铁桶、铁皮箱、蓝色、红色塑料箱混用。（改进情况）针对上述某些现象，对产品箱进行定人定时清洁，现场管理多功能小组每周六、促标部不定期进行检查落实情况；清洗包装使用白色塑料盒、冲压各工序使用蓝色塑料盒、切环工序使用铁质容器或编织袋。

8、（问题点）生产现场基本没有定置管理，产品箱、产品、转运车随意放置，现场显得较为凌乱：（改进情况）冲压车间对待加工产品、在加工产品、已加工产品进行了定置，包装车间对各种包装材料的存放进行了定置，对压力车进行了定置。

9、（问题点）设备保养不好，表面脏污；接料筒上用塑料布包裹，有很多设备还没有接料筒，导致产品掉地：（改进情况）针对设备保养问题制定了相关规定明确清洁责任人和清洁基准，设备部对有关人员进行了培训，操作者开展班前班后5分钟6S活动，清除了长期积存油污、并使设备处于清洁状态。对无接料筒的机床安装了接料筒。撤去了塑料布，正寻找改进方法，防止物料落到的发生。

10、（问题点）作业指导书及加工工艺没有展示在生产现场指导员工作业：（改进情况）针对部分机床因标识牌损坏无法展示作业指导文件和相关记录，对损坏的进行修复、缺少的进行增添，然后补齐了各种标准和记录。

11、（问题点）工艺流程不尽合理，迂回、重复的转运过多，影响效率：（改进情况）对剪板区、精品车间包装区、7团队清洗包装区进行了流程改造，减少了迂回重复等现象。

12、（问题点）员工的素质和改善意识有待提高：（改进情况）通过公司广播站、班前会、班后会、各种培训讲座和宣传板报等途径对员工意识进行改善，逐渐提高了员工素质。

二、项目推进计划

1、对现场基层管理者的培训：7月14日，蒋工对各工段长进行了转变思路，掌握6S推进方法的讲座培训；此前和此后公司企管部对各团队主管和6S代表进行共6次相关培训。

2、各生产现场进行一次大扫除，目标是暴露问题，查找问题：7月15日～16日，企管部组织各生产团队进行了一次彻底的大扫除，重点是设备、卫生死角、墙壁、工具箱，发现6台冲床有不同程度的漏油、8处闸刀已废弃、2处闸刀暴露，现场备用模具过多、废模具未入库等现象，对发现的问题进行了改正。

3、各生产车间实施整理，所有物品区分“要”与“不要”，目标是长期不用物品移出生产现场，去除过期过期标识，使生产现场只保留生产必需品。7月16日～7月20日，企管部组织各工段长在前期大扫除的基础上，对各车间现场进行整理，将废旧的模具、过多的备用模具、暂时不需要的工具、暂时不需要的工具箱、不再使用的纸箱、过期的标准和记录、在现场滞留的半成品、停止使用的设备、现场产生的各种垃圾按照使用频次分析法和价值分析法进行了整理活动。

4、对各车间整理出的“不要品”及时进行报废处理，目标是按照教材中方法对产品及时明确场地封存或变卖。7月18日～7月23日，企管部会同6S推行小组各成员，将整理出的冲床、穿钉机、电动筛及各种物料按教材中的处理方法进行了处理。

5、将各车间的必要品（设备、备件、工装、产品箱等）规划区域定置方案，目标是为下一步现场划线打下基础。7月18日～7月21日，企管部对通道线、区域线、物品定置线进行了策划，其中通道线、区域线100㎜宽、小件物品定置线50㎜宽，对需进行划线车间制做草图作为标准指导画线工作。

6、对有必要的设备、工具柜进行油漆，目标是美观、目视化。7月22日～7月23日企管部联合后勤部和各工段长将工具柜油草绿色油漆、二层货架油草绿色油漆。

7、各车间进行定置画线工作（其中成形冲孔车间地面油漆后画定置线），目标是统一设置人行通道线，合格品区、待检区、废品区、备件区等区域后规定各物品定置摆放。7月22日～7月23日，企管部结合各工段长，按照画线方案进行画线工作。由于各车间地面油多且已渗入地面，参考1#车间原来对地面进行了油漆但效果不佳的经验，为避免投入资金后又达不到预期效果而造成资源浪费的发生，公司正努力策划可行方案。

8、人和公司成品清洗、包装区物流改善工作的实施，目标是对迂回的物流路线重新布局，减少重复转运次数。7月20日企管部策划改善方案，7月28日～7月30日生产部按方案进行了落实。

9、人和公司精品车间包装区流程改善，目标是减少5张工作台，节约空间。7月19日企管部制定改善方案，7月20日～7月21日4团队落实到位。

10、各车间制做目视化管理看板，目标是将各标准、工艺展示在现场，指导员工生产。7月18日～7月21日，谢经理结合各工段长统一现场看板标准，并将各种工艺卡片展示在现场。

11、制做各区域的标识，生产线位标识等，目标是基本达到目视化效果。7月18日～7月25日，企管部结合各工段长对各工序线位有颜色和文字进行区，分并对各区域进行标识。

12、生产作业指导书明示在各生产现场，目标是确保每台加工的机床旁都有作业指导书。7月18日～7月31日，技术部结合生产部对每个工序展示若干个作业指导书，指导员工进行操作。

13、完善各生产车间相关质量、设备维修记录，目标是满足质量体系文件要求。各工段长对现场设备点检表、模具跟踪卡、首件检验记录、巡检记录进行了完善、并进行了严格的执行。

在长江公司蒋工的指导下，公司现场基础管理水平有了较大的提升，能够基本满足审核要求。在今后的工作中，我们本着持续改进的思想，继续在现场管理上努力，更好的为客户提供优质服务，希望长江公司企管部给予更多的支持和帮助。

编制：陈玉明

项目推进计划方案 篇7

2016年11月2日,“十三五”国家重点研发计划中国建筑牵头项目实施方案论证会在北京召开,方案论证涉及中国建筑股份有限公司牵头的工业化建筑设计关键技术、装配式混凝土工业化建筑高效施工关键技术研究与示范、预制装配式混凝土结构建筑产业化关键技术、绿色施工与智慧建造关键技术、超高层建筑工程施工安全关键技术研究与示范、建筑围护材料性能提升关键技术研究与应用六个项目。

本次启动会的召开,落实了“十三五”国家重点研发计划中国建筑牵头项目的实施目标、实施原则、实施政策,落实法人责任制度、明确了项目领导组、专家组、财务助理等架构设置和制度。为进一步优化并细化项目及课题的实施方案指明了方向,为接下来各项目研究的高效开展奠定了坚实的基础,确保了中建牵头的六个项目及项目所属课题研究系统、协同、有序、规范开展。

抓好项目建设　推进跨越发展 篇8

扶优壮强抓重点，发展后劲大大增强

重点项目是推进经济结构调整的载体，也是经济快速发展的内在动力。去年以来，壶关以实施“百强调产”为契机，把抓好重点项目作为推进经济建设的切入点，靠重点项目培育经济增长点，形成经济后发力。工业方面，以膨胀标志企业为推动，突出抓了常平集团、壶化集团、环海集团三大集团的4个骨干项目，其中常平集团投资3.2亿元上马的200万炼钢一期工程和380立方米炼铁高炉工程已经竣工投产，达效后可年产钢坯100万吨，生铁80万吨，实现销售收入36亿元，上交税金1.8亿元。壶化集团瞄准跻身全国民爆行业前三强的目标，投资4000万元新上了钢性药头电雷管自动生产线项目，其设计规模、生产工艺、自动化程度居世界领先水平，投产后年可生产电雷管4000万发，实现销售收入4000万元，上交税金1000万元。环海集团投资4.3亿元上马的20万吨热轧不锈钢带项目2004年3月份开工建设，今年4月份将建成投产，目前已完成投资1.7亿元，投产达效后年可实现销售收入21.7亿元，上交税金1亿元，成为壶关经济发展的又一亮点。农业方面，以做优绿色产业为突破，集中抓了郭氏羊汤、紫团饮业、辛寨醋业、西街高蛋白饲料等5个绿色龙头企业的规模扩张，发展了21个奶牛、肉驴养殖小区，大大推进了农业产业化进程，有效带动了农民增收致富。旅游方面，以建设一流景区为目标，主要抓了景区开发、基础设施、服务区建设三大工程，同时投资二百多万元开展了各种形式的宣传促销推介活动，进一步提高了太行山大峡谷的知名度，全县旅游产业竞争力明显增强。通过狠抓重点项目，提升了县域经济实力，增强了县域经济发展后劲。2004年全县生产总值达到15亿元，增长15.6%；工业总产值达到18亿元，增长20.8%；固定资产投资完成4.5亿元，增长63.6%；职工平均工资达到9931元，增长15%；农民人均纯收入达到2415元，增长8.3%。特别是财政收入在2003年首次突破亿元大关的基础上，去年又突破2亿元大关，达到2.15亿元，增长53.5%。在2004年第四届全国县域经济基本竞争力评价中，壶关被评为全国百名县域经济基本竞争力提升速度最快的县（市）之一。

亮城树形抓基础，县城面貌明显改善

县城建设是一个地区发展的形象，也是经济发展和社会进步的主要标志。去年以来，壶关围绕打造中国北方绿城、创建全国文明卫生县城的目标，加大县城建设投入，改善县城基础设施，改变了县城旧面貌，树立了开放新形象。一是修路拓城。狠抓了长壶一级路、奋进大街、西城路南延、紫团大街改造等4条重点路街工程的建设，初步构筑起县城“国”字型大骨架，拓展了县城发展空间。特别是长壶一级公路胜利竣工后，从壶关驱车8分钟即可直达长治市区，大大拉近了壶关与长治市的距离，成为壶关的开放路、形象路和致富路。同时，加快小街小巷硬化亮化步伐，全年共硬化亮化小街小巷43条，方便了居民出行，整体提升了县城功能。二是建区扩城。大力加快城南新区开发步伐，实行住宅楼、办公楼、公共绿地、中心广场同步推进，2004年共建起住宅楼11栋，办公楼3栋，建筑面积7.8万平方米，使县城规模进一步扩张，辐射带动力进一步增强，对外形象进一步提升。三是增绿亮城。新建了北寺山游园、紫团广场、农修厂游园等6处县城绿化工程，县城新增各类绿地面积20万平方米，绿化率达到30%，初步凸现了绿在城中、城在绿中的北方绿城风光。四是依法治城。广泛开展了“创建文明卫生县城、共建幸福美好家园”活动，重点对县城卫生、县城管理进行了集中整治，清理了卫生死角，净化了县城环境，取缔了马路市场，规范了管理秩序，极大地改变了县城“破旧小、脏乱差”的状况，为县城居民和外来客商创造了一个优美舒适的生活工作环境。

全面协调抓统筹，社会事业不断进步

社会事业是经济发展的保证，也是构建和谐社会的重要内容。去年以来，我们牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观，坚持在经济快速发展的同时，统筹兼顾，协调推进各项社会事业，促进了社会进步，满足了人民利益。高标准、高质量地建起了县宣传文化青少年活动中心，该中心建成投用之后，已经成为传播先进文化的主阵地、开展青少年教育活动的新基地、丰富群众文化生活的好场所。新建了常平六轨制完全中学，改造扩大了店上二轨制高中，合理配置了教育资源，科学完善了教学布局，有力促进了乡村教育。建设了县医院病房楼和县疾控中心大楼，改造了东井岭、店上等一批卫生院，改善了城乡医疗基础设施条件，完善了城乡医疗卫生网络，提高了应对公共卫生突发事件的能力。完成了四赵线、花壶线、鹅桥线、苏壶线4条县乡干道的拓宽改造，新修了141公里“村村通”工程道路，使全县村村通水泥（油）路达805公里，通达率达到95%，人民群众行路难的问题大为好转。涌现出店上、百尺、晋庄等一批园林化乡镇和河西庄、赵屋、西柏林、小逢善、四家池等一批园林化村庄，乡村面貌和生活环境得到显著改善，农村建设小康社会的进程大大加快。