在教师节上校长的致辞

在教师节上校长的致辞（精选8篇）

在教师节上校长的致辞 篇1

校长在教师节上的致辞篇一：

尊敬的各位老师：

大家好!

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。在此我谨代表学校祝全体教师节日快乐!向支持学校发展的教师亲属表示感谢。同时向今年步入高校的教师子女致以衷心的祝贺。

人的生命与职业难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自己确定。一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，作为教师我们乐在其中。我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。我们深刻地体会到教师不仅是职业更是事业，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更在建设明天。2021年，实验小学又发生了一系列可喜的变化：县政府为我校划拨7.8亩土地，用于教学楼及操场改扩建工程，投资269万余元新建的2600平方米的教学楼即将竣工;标准化操场也将于9月17日开工建设。校园环境整洁靓丽，班级建设温馨舒适，学生行为规范标准，办学质量持续提升，社会声誉日益提高……

在这幸福、温馨而又激动的时刻，我的脑海里涌现一幕幕感人的画面：夜幕降临，我们的很多老师还在备课、批改作业;高温酷暑，我们的老师维修、搬运桌凳，汗流浃背;有的老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多大的烦恼，总是面带微笑地走进课堂;讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心;有的教干，付出了时间和汗水，却有时得到的是委屈和误解，但他们都在为这个大家庭努力着。

每一名教师，背后都有一番感人的故事;每一名学生，成长都饱含着我们的深情。在这美好的节日里，提出几点希望与大家共勉：

希望我们每一名教职工都要有目标，有目标，工作才会有激情，才会有动力，才让我们的生命充满灵动，我们既需要脚踏实地，更需要仰望星空。

希望我们每一名教职工生活要有品味。做生活的有心人，经营好自己的小家，善待我们的长辈，教育好自己的晚辈，关爱自己的身心。美好的生活，会让我们更具魅力。

希望希望我们每一名教职工要勤于学习。读书、时间、研究是教师专业成长的台阶，教学相长是我们工作的基本要求，只干活不读书、不思考，心灵就会荒芜，工作就会变成无奈的体力劳动。

校长在教师节上的致辞篇二：

尊敬的各位领导、老师们：

夏天的繁茂还在延续，秋天的丰硕即将到来，沃野飘香的季节里，我们迎来了第27个教师节。今天，我们在这里欢聚一堂，共同欢度我们自己的节日——教师节，同时欢送王素娥老师光荣退休。在此，我谨代表学校向一如既往关心和支持学校发展的村委领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的敬意!向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!向为化家庄学校做出贡献的王素娥老师致以崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

上个学的工作业绩，我已在9月2日的教职工大会上作了总结，这里不再重复。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。

借助本次座谈会，给老师们提几点要求：第一，老师们要坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校;第二，积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三，全体师生要团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，赢得社会和家长们的认可和赞誉，使学校工作整体得到提高;第四，全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。

老师们，今天我们怀着无限崇敬的心情，为王素娥老师举行退休欢送会。王老师从事教育工作36年来，勤勤恳恳，兢兢业业，爱岗敬业，无私奉献，几十年如一日，把美好的青春年华奉献给了教育事业。为化家庄学校教育事业的发展立下了汗马功劳。她强烈的责任心和真诚待人的态度，对工作一丝不苟，对年轻教师言传身教、乐于助人的工作作风，都给领导、同事、家长和孩子们留下了深刻的印象。王老师三十多年的从教生涯，我想用几句话来概括概括 “二十多岁初露锋芒，三十多岁挑起大梁，四十多岁为人师表是榜样，五十岁干劲不让后生，风采依旧，老当益壮”。

人生自古谁不老。老教师们的昨天就是我们的今天，老教师们的今天就是我们的明天，感谢老教师，关心老教师，是我们不可推卸的责任，所以，我们今天在这里召开欢送会，也就是要表彰和肯定王老师为教育事业，为化家庄学校所做的贡献。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为化家庄学校的发展和兴盛献计出力。

回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!

最后祝领导们工作顺利!万事如意!

祝老师们节日愉快，家庭幸福!

祝王老师安享晚年，身体健康!

谢谢大家!

校长在教师节上的致辞篇三：

老师们：

中秋佳节刚过，我们又在这里庆祝专属于我们自己的节日——第32个教师节。值此欢庆时刻，我谨代表学校向辛勤工作在各条战线的全体教职员工，致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!

老师们，坐在这里发言，我们常常有两个主题。一是忆往昔，二是展未来。自我担任三中校长以来，夙兴夜寐，常常白日里反复思量，入夜又辗转反侧。2021年的中考成绩公布之后，我很少提及。伴随着强烈期盼一起而来的是落差巨大的失望感。这种失利和挫败让我寝食难安，也让我再一次静下来认真反思振兴三中的初衷。我能看到老师们殚精竭虑的付出，也能看到学生们拼搏进取的努力，却也看到了学校陈年已久的积弊。看着学生们期盼的眼神，家长们渴望的目光，我知道，我们做的，远远不够。

老师们，在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在这个特殊的节日里，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师?或许，这是我们对教师节最好的纪念。

新学年刚刚开始，在全体教职工的努力下，学校的各项工作全面展开并逐步步入正轨：新生军训圆满结束，教学秩序井然，后勤保障服务到位。可以说，新学年我们开了一个好头，这一切浸透着全体教师的汗水，见证着教职员工的努力。步入新的学年，我们的学校又有了新的发展，师资队伍不断加强，教学改革全面展开，这些为学校发展带来了新的契机。三中要发展，要跻身优秀，关键在于我们全体人员的共同努力。作为校长，我真切的号召大家同心协力的做到以下两点：

一，同心同力，做更好的自己。在座的各位老师们，有从事多年教学工作兢兢业业耕耘在三尺讲台的老师，有含辛茹苦、诲人不倦的班主任，有默默无闻、无私奉献的各类管理人员和后勤人员，还有为学校发展把青春奉献给学校、热心支持学校发展的离退休老同志，你们每个人都是工作中的楷模!三中的发展对我们自身有新的要求，我们需要敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、严谨执教的敬业精神，每个人的今天比昨天好一点，三中的明天就会更灿烂一点。群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流，才有沧海的壮观。

二，重品重德，创更好的未来。我们应该重师德、炼师能、铸师魂，努力具备海纳百川的开放胸怀，锐意进取的改革胆略，乐于奉献的全局意识，与时俱进的创新品格，一诺千金的诚信人格，兼容并蓄的文化修养，坦诚和谐的人文关怀，昂扬向上的生活情操，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的塑造者。三中的特色创办依附于我们的教师特征，三中的未来寄托于我们的务实进取。老师们，忆往昔艰难跋涉，望前程任重道远!回顾过去，令人深思;面临困难，让人觉醒;展望未来，催人奋进。每当我们迈上新的征程，总是期待美好前景。我期待骨干教师意气风发，青年教师茁壮成长，期待大家的同心同德，期待我们每个人成为学校可持续发展的不竭动力。我希望老师们常保笑容，锻造现在和将来，希望我们推崇真诚与务实，收获殷实而厚重。

老师们，静下心来教书，潜下心来育人，我们辛勤的付出，定将激励学子们努力拼搏;我们辛勤的劳动，生活会永远铭记。真诚希望全体教师能志存高远，锐意创新，团结一致，和舟共济，求真务实，为实现学校发展目标辛勤工作，不懈奋斗!

衷心祝愿各位教职员工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

校长在教师节上的致辞篇四：

老师们：

大家下午好!

“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。”中秋刚过，我们又迎来了属于我们教师自己的节日——第32个教师节。在此，我代表学校支部行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向一年来默默无闻、无私奉献的全体教师表示最衷心的感谢和最诚挚的祝愿!祝大家节日快乐!

过去的一年,学校始终认真学习和贯彻党的和十八届三中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观, 积极践行“三静”教育思想,以“抓师德、促均衡、提质量、保稳定”为工作重点,提高育人质量，推进学校工作持续健康发展。全体教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学、奋发进取;学生活泼善思、向学文明;校园整洁干净、平安和谐、书香儒雅、生气勃勃。学校坚持育人为本，德育为先，狠抓学生行为习惯养成教育。全体教师齐抓共管，用“好习惯成就品味人生”的思想引领学生，形成育人合力。通过丰富多彩的德育活动，寓教于乐，开阔学生视野，锻炼学生能力，促进学生身心健康成长。学校始终把安全工作放在第一位,强化安全教育，增强师生法纪观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,管理落实、措施到位，积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生等安全工作,从而确保了学校师生平安稳定,确保学校安全无事故。

全体初三教师以高度的责任感和使命感，团结协作，兢兢业业，牺牲了大量休息时间，忘我奉献，保证了本届毕业班出口质量取得优异成绩。2021初5人考进了实验小班，我校首次荣获“县优生学业发展特等奖”称号。武安学校办学质量的不断提升和辉煌，有力地证明了武安学校教师有较高的责任心和较高的教学水平，武安学校教师为武安老百姓子女的美好前程，为老百姓的切身利益，作出了卓越贡献。

这些骄人成绩的取得，是学校全体教师团结协作、艰苦奋斗的结果，是全体教职工奋力拼搏、扎实工作的结果。在此，我代表学校领导班子再次向辛苦了一年的各位老师表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

老师们，长期以来，我校全体教职员工恪尽职守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生动诠释了爱心、奉献和责任。老师们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，用实际行动赢得了地方党政、百姓的理解、支持和爱戴。从踏上三尺讲台的那一天起，每位教师就把学生的健康成长当成自己最大的幸福。我们有的老师带病坚持工作(如王纲、魏碧华、刘安勋);有的老师以校为家，几乎全周蹲在学校(钟良、付国霞、胥云、黄秀梅等)，我们绝大多数班主任教师，为了帮助学生改变不良习惯，为了班级学生平安健康，尽心尽力、呕心沥血;教师的工作是平凡的，备课、上课，日复一日，但收获的幸福却是崇高神圣的，我们为有这样一个奋进向上、团结和谐的集体而高兴，为有把学生和学校的一切放在首位这样的教师群体而感到自豪。

回首过去，我们心情激荡;展望未来，我们任重道远。国运兴衰，系于教育。百年大计，教育为本。教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，教师身系着国家、民族的重大责任，这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。教师担负着这样重大的责任，心中必要有大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为，只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。

今年是我校教育发展攻关之年，是我校突破质量发展瓶颈之年。我们希望全体教师继续振奋精神，团结协作，切实改进工作作风，规范师德师表行为，反对“四风”，树“四清”新风，勤奋学习，踏实专研，锐意进取，不断提高育人水平，以更加务实、更加有效、更加积极向上的姿态投入到新学年的各项工作。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。在第32个教师节之际，我真诚希望全体教师志存高远，爱岗敬业，团结一致，求真务实，以高尚的师德，精湛而扎实的业务水平，无愧于教师的光荣称号，让家长放心，让学生喜欢，让社会满意，让武安学校明天更加美好。

最后，祝在座各位节日快乐，身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

校长在教师节上的致辞篇五：

尊敬各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这充满喜悦和丰收的金秋里，我们欢聚一堂，共同庆祝第 32个教师节。在此我谨代表学校领导班子全体成员祝全体教师节日快乐!在此衷心地道一声：大家辛苦了!

任何一个职业都有她独特的魅力。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。所以，我们是幸福的。

当我们一起健步迈进这个充满幸福感的校园，中河小学又发生了一系列可喜的变化：校园环境整洁靓丽，班级建设温馨舒适，学生行为规范标准，办学质量持续提升，师德先进事迹感人，社会声誉日益提高……这一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

面对我们自己的节日，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我的脑海里更是回播着一幕幕感人的画面：当许多人还在睡梦中时，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上，几十年如一日;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难：有的抱病坚守在三尺讲台;工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。一年 365 天，你们为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。在学生一天天成长的过程中，记录了我们每一个老师工作的艰辛。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快!

校长在教师节上的致辞篇六：

尊敬的领导、全体教师，以及各位退休教师们：

大家好!

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第()个教师节，这是我们自己的节日，我代表六合中学祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了!

当我健步走过这个充满幸福感的学期来到六合中学，我就知道：这里一切的一切，全得益于全体教职员工的共同努力，全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!

任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天。

从今年新生报名情况来看，我们的努力得到了社会的认可、家长的满意，随着生源的增加，我们面临的困难和出现的问题也会日益明显，老师身上的担子也会日益沉重。“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，我相信大家一定会主动去想办法克服困难。我会尽最大努力，改善和提高我们的办学和办公条件，希望全体教师能够共同携起手来，群策群力争，争取走出一条适合我们六合中学自己的办学之路。

回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想，拥有修身立德、淡泊明志的师表风范，拥有上下求索、教研并举的进取精神，拥有以生为本，诲人不倦的育人情怀，爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新，用睿智和责任共同铸就六合中学更辉煌的明天!

在教师节上校长的致辞 篇2

首先请允许我代表参加2015年江苏省小学体育青年教师基本功大赛选手和观摩比赛的体育教师对各位校长拨冗亲临比赛现场阐述、交流、探讨当下小学体育理论与实践问题表示衷心地感谢和热烈地欢迎!

各位校长的参与本身就是对我们小学体育青年教师基本功大赛、小学体育青年教师的最大支持和鼓励。

目前我国学校体育面临的情境:

一方面, 党和国家及各级政府教育行政部门对学生体质健康和学校体育的高度关注;强化学校体育和学生体质健康的政策性措施不断出台;校长们对于学校体育的认识与理解更为深刻和理性;学校体育的场地器材设备条件整体得到明显改善;中小学体育与健康课时明显增加;体育教师的数量与学历水平不断提高与改善。

另一方面, 学生体质健康状况整体仍然令人担忧;学校体育的理论地位与实际地位存在明显的落差;12年乃至14年的学校体育, 培养了很多不喜欢运动、不会运动、不主动参与运动享受运动、不能从运动获益的“体育毕业生”等。

我相信通过小学校长体育论坛举行, 校长们从学校教育角度对学校体育的思考与实践, 一定会给各位体育教师重新认识与理解学校体育、体育课程、体育教师的价值与作用以很大的启示;一定能加深我们对于小学体育的认识与理解, 并在此基础上创新出更受小学生欢迎、更有利于小学生参与其中、获益其中的小学体育。

南开学校创始人张伯苓认为教育必须德、智、体三育并重, 不可偏于求知的智育。他说:“教育没有了体育, 教育就不完全。我觉得体育比什么都重要。我觉得不懂体育的, 不应该当校长。”张伯荃认为, “德智体三育之中, 中国人所最缺者为体育。”他说:“每个学生有坚强之体魄和健全之精神”, 张伯苓在其办学实践中, 坚持把体育作为教育的一个重要组成部分, 积极倡导体育运动并取得了卓著效果。

在倡导体育运动中, 张伯苓认为“学校体育不仅在技术之专长, 尤重在体德之兼进, 体与育并重”, 指出对体育道德及运动精神应予以充分注意。

在他看来, 体育使国民身体强健, 可治“重文轻武, 鄙弃劳动”的“弱”病;体育比赛尤其是球类活动, 能够强化人们的集团意识和互助精神, 可治“不善团结, 不能组织”的“散”病;体育比赛讲求的法治、公平和竞争精神, 可治“自私心太重, 公德心太弱”的“私”病。他认为, 体育最讲究竞争、智慧、团结、合作、公平, 其对于人的精神世界有一种潜移默化的影响。

“比肥胖流行现状更让人担忧的是所有群体、几乎所有年龄段都出现的持续、迅猛的增长趋势。”季成叶以城市男生肥胖率为例说, “北京、上海1985年的肥胖率为1%, 2005年上升到12.3%;北方沿海大城市的肥胖率从1990年开始上升, 2005年已经达到11.8%, 接近北京、上海的水平;沿海中小城市直线上升, 短短10年间从2.4%增长到8.3%;内地、南方大城市从1995年开始上升, 10年间从3.1%急剧上升到6.8%;内地南方中小城市的增势相对慢, 但10年来也猛增了6.1%。”

“肥胖对儿童青少年的身心健康和生活质量危害很大。”季成叶说。从即时性生理危害来看, 肥胖者怕热多汗, 容易中暑和虚脱, 而且由于肌力和耐力差, 容易发生创伤、车祸、扭伤等意外事故;从学习能力来看, 肥胖越严重, 对学习能力的损害就越大, 因为他们的耗氧量大, 昏昏欲睡, 影响学习, 而且由于懒于活动, 容易削弱感知、注意和观察能力, 导致信息量减少;此外, 肥胖还容易造成其心理、行为问题增加, 甚至出现诸如高血压、脂肪肝等肥胖相关疾病。他表示, “从教育的角度说, 我们很清楚, 虽然一直强调素质教育, 但应试教育还是在执著地流行。”一些地方和学校, 由于过分重视升学率, 把升学率看作是教育工作成绩的惟一指标, 为了保证升学率, 凡是与升学考试相关的学科, 就受到重视, 未能纳入的学科则被忽视, 甚至挤占。这就使学生学业负担过重, 学习时间过长, 缺少锻炼时间, 必然导致体能下降。

“从学校这方面看, 重智育轻体育的倾向还未能很好扭转。”比如, 有些学校的体育投入严重不足, 场地、器材都很短缺, 难以满足体育教学和课外体育活动的需要。这充分说明学校还没有把体育教育真正当作素质教育的重要内容认真对待。

“从体育自身看, 大家仍然特别重视竞技体育, 而对群众体育相对放松。”体育工作应首先侧重群众体育, 保证国民体质, 在此基础上再适当组织竞技比赛, 这是世界流行的体育观。然而, 不少地方的实际工作却背离了这种体育观, 不仅经费投向偏重竞技体育, 而且各方面都热衷于宣传体育竞赛名次, 对群众体育状况却不够关心。

“从家长的情况看, 很多也不重视孩子体质、体能的发展。”有的家长认为孩子不生病就是健康, 孩子近视了就给他们配眼镜, 但就是不舍得让孩子把时间用于体育锻炼, 对孩子身体素质的提高重视不够。

夏丏尊在《爱的教育》译者序言中这样写道:“学校教育到了现在, 真空虚极了。单从外形的制度上、方法上, 走马灯似地更变迎合, 而于教育的生命的某物, 从未有人培养顾及。好像掘池, 有人说四方形好, 有人又说圆形好, 朝三暮四地改个不休, 而于池的所以为池的要素的水, 反无人注意。教育上的水是什么?就是情, 就是爱。教育没有了情爱, 就成了无水的池, 任你四方形也罢, 圆形也罢, 总逃不了一个空虚。”

“只有那些是始终不忘自己也曾是一个孩子的人, 才能成为真正的教师。” (苏霍姆林斯基《我把心给了孩子》唐其慈译选集3, 教育科学出版社2001年版10页) “儿童及年入小学, 小学之时, 宜专注重于身体之发育, 而知识之增进道德之养成次之。宜以养护为主, 而以教授训练为辅。今盖多不知之, 故儿童缘读书而得疾病或至夭殇者有之矣。”在很多情况下, 体育教师面对的是人数众多的班级、劣质的设施、短缺的资金、不充足的器械、有限的教育资源、欠缺的专业发展机会, 以及得不到学校领导和家长的普遍支持。罗尔·布约克沃尔德说过, 游戏“作为一种存在形式的玩耍, 随时随地, 超越时空。”他认为人类中每个成员都有与生俱来的一种韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量。诗人泰戈尔晚年曾办了所学校, 他的学生可以光着脚在草地上奔跑, 骑在高高的树权上读书, 有人感到吃惊和不理解。对此, 泰戈尔说, “童年是一个文明人一生中惟一可以在树杈和客厅的椅子间作出选择的时期, 难道因我已是成人不便这样做就该去剥夺孩子的这种权利吗?”

5~17岁儿童青少年应每天累计至少60分钟中等到高强度身体活动;大于60分钟的身体活动可以提供更多的健康效益;大多数日常身体活动应该是有氧活动。同时, 每周至少应进行3次高强度身体活动, 包括强壮肌肉和骨骼的活动等。

“从社会来看, 伴随现代化进程的加快和生活方式的改变, 体能下降的现象普遍存在。”比如, 大家出行靠汽车、上楼坐电梯、洗衣做饭等家务劳动都有了现代化的工具, 体力活动大大减少, 运动量大大降低, 体能随之下降。

在许多国家, 青少年暴露在各种社会痼疾之下, 使他们处于高度危险之中。这不仅表现为运动水平下降、肥胖增加、久坐不动, 也包括青少年群体中存在的自卑、营养不良、家庭矛盾、焦虑、高辍学率、暴力、吸烟、酗酒和吸毒。现在的儿童没有养成体育锻炼的习惯, 过多的能量无处释放。孩子们急需适量的运动和健康的生活方式。

现有的体育课内容过于狭窄, 对于很多学生来说, 他们既无法体会体育课对个人发展的意义, 也无法通过体育课获得社会性经验。强制性的跑、跳、投等运动让孩子们感到体育课“了无兴趣”, 从而不愿参加体育运动。学校体育要想承担起促进积极生活方式的作用, 就必须超越以成绩达标为基础的课程目标, 丰富课程内容, 使体育课变得更加灵活多样。更新后的体育课应该包括培养对自我和身体的认知、促进健康和道德教育三大内容, 使体育课真正成为提高生命质量和终身教育的推动力量。

小学体育主要讲的是小学体育对象和主体是正在成长中的、现实活灵活现生活存在着的人生阶段。我以为小学生本身就是天生的游戏家、哲学家。实际上游戏的奥秘和乐趣正在于, 它表明了人们对另一种生活的希望。游戏是不知所求、不知所往。“游戏的态度就是一种自由的态度。有了这一态度, 人们就不必再拘泥于事务的物质特性, 也无须关心一件事情是否真正‘意味着’他所比拟的东西了。”

体者, 载知识之车而道德之舍, 无体是无德智也。蒙田主张通过游戏或运动“希望他们的外表、态度或礼节和他们的身体及他的心智一起形成起来。因为, 我们所训练的不是心智, 也不是身体, 而是一个人, 我们决不能把二者分开。”

裴斯泰洛齐:“他反对不能促进人的所有道德和精神能力的发展相一致”的体育教学。他认为这些活动不能认为是真正的体育, 而只是舞蹈击剑或骑术的传授。这种传授仅仅能片面发展这些身体活动的技能, 确实人的各种能力得不到发展;认为“通过身体练习获得优于本能的意志品质”才是真正的体育教育。兴味之起, 由于日日运动不辍。运动既久, 成效大著, 心中无限快乐;性味者运动之初, 快乐者运动之终;性味生于进行, 快乐生于结果。心力——不畏险阻一往无前的勇气;胆力——有自信力而发生者也;体力——体魄者, 与精神有密切之关系者也。

部分校长主题发言后的点评语:

在常州市局前街小学教育集团校长李伟平《让体育成为学生健康成长的基石》主题发言后的点评:

释放生命的能量, 如何让孩子在很好的地方得到最正确地释放, 是我们教育中都应该体现的一件事情, 我们体育教师更应该在这方面做出努力。丰富生命的体验, 小孩子在生命中通过不断地活动体验才能真正感受到生命的存在。尊重生命的超越, 每个孩子都是独一无二的, 都会有权利在此基础上超越自己, 这就是教育本身的价值, 让所有的人变得更善更能更美, 李校长的交流给大家一个大的启示, 我们体育来讲, 从更高价值层面上去认识和理解我们的学校体育和体育教师、地方课程和课外体育活动。对有追求、有胆量、有担当、善于创造的校长, 由衷表示感谢。

在南京市银川小学张燕校长《悦动我们在一起》主题发言后的点评:

我们学校体育现在的很大问题, 孩子在九年义务或者十几年的求学生涯里有没有喜欢上体育, 有没有感受到体育带给他的快乐, 给他带来的力量和情商。像张校长的介绍, 有悦动的课程, 根据小学生的特点;悦动的课堂, 我们如何更好地形成师生互动、生生互动, 这是特别值得关注的事情。把这些扎扎实实做好, 孩子可能会喜欢上体育。悦动的研修, 很好的教学首先要有很好的教师, 而很好的教师他不可能是天生的, 他一定是通过教研活动不断地成长, 如何激发他们内在的动力是一个要思考的启示。悦动的课外活动, 学校体育不仅是课程, 还有丰富多彩的更富选择性的课外活动, 让孩子都快乐其中参与其中享受其中, 这样的体育才是有生命力的。我们的学生还会害怕体育甚至讨厌体育吗?一定不会!再忆张校长充满诗情画意、充满悦动的话语, 给我们带来的启示, 让我们享受我们其中。追求无限的可能, 让快乐体育给学生带来无限成长的可能性。

在苏州市枫桥中心小学副校长金伟文发言后的点评:

如何让孩子们的生命得到应有的成长?跆拳道不仅让学生学会了技能动作, 更重要的是让孩子在这个过程中学到了更多的礼仪、更多的拼搏精神和进取精神。根据学校自身特点开展特色活动, 一个运动项目可以做无数的动作, 力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、上下肢躯干等, 从个人的气质方面, 他的胆量、勇敢、合作、礼仪等都体现在运动中, 所有体育教师要认识到的核心概念是任何一个运动项目一定含着非常丰富的教育资源和教育的可能性。要想有健康的学生首先要有健康的教师, 要有健康的教师最好要有健康的校长, 也就是说健康的校长可能就是我们健康的教师和学生的榜样, 提倡学生参加, 鼓励教师参加, 只有让教师快乐其中、参与其中、享受其中, 给孩子们做出榜样, 这样的学校一定会更好地鼓励学生, 让学生获得教师关怀的学校一定是所好学校。

在苏州市敬文实验小学校长张芯菁发言后的点评:

基于孩子成长规律的认识, 对小学阶段教育追求的认识, 我们关怀孩子的健康、孩子的生命成长, 关怀了孩子的快乐, 其实真的是关怀并对孩子一辈子的事情负责。我们在创设运动环境的时候, 更多的是要考虑小学生的身心特点, 和创设安全快乐的运动环境, 也就是说既是安全的, 同时也要是有利于孩子快乐的运动。对于孩子来讲, 一定是快乐的运动, 才可能是获益的运动, 如果只是被强迫地运动, 学生也很难真正享受其中、快乐其中。通过体育课, 提高了三个“力”, 不止是体力, 还得到了心力和胆力。开展丰富多彩的社团活动, 只有给孩子选择性才有自主性, 才可能有孩子的积极性和创造性。

在“校长沙龙”阶段部分校长发言后的点评:

体育课程, 分层实施;阳光体育, 全面铺开。参与运动的广度得到了扩展, 体育素养得以提升, 体育精神也得到生长。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观, 把最好的资源融入到学校来, 不再是闭门办学, 享受最好的体育。

根据学校实际选择校本课程;明确课程目标, 成为日常生活的一部分;体能与自主锻炼的能力;加强管理完善机制与制度;平岗校区, 借助社会力量。

特色课程观、大课程观、校本课程观、生活课程观、课程是充分开发与利用社会资源的课程。

有什么样的体育教师就有什么样的运动场, 有什么样的运动场与运动就会培养什么样的学生, 就有什么样中国的未来。

提高认识, 认识体育的价值;身体是知识道德;加大投入安全快乐的环境创设;通过体育与健康课程提高学生心力、胆力、体力。拓展渠道, 开展丰富多彩的社团活动。

用几句话来表达我参与、主持上午校长的专题经验交流和讨论的心得与感受:

坚守与担当——站在教育的角度看待学校体育认识学校体育, 提升学校体育的价值与追求。

思考与创造——基于校本、生本创造来许多具有鲜明特色的、深受学生欢迎的、具有实效的, 促进学生生命成长的体育。

成效与信心——通过今天的论坛看到了校长们一颗颗赤诚教育之心, 看到了各个学校的创造, 看到了各学校的成效, 提升了我对搞好学校体育的信心。

感谢与期盼——感谢各位校长的热情参与和精彩发言;感谢热情参与的各位教师的认真准备;期盼有更多的校长关心、支持学校体育工作, 用教育智慧为学生的健康成长提供一切可能的条件。

让我们记住校长们与我们分享的他们对学校教育、学校体育的思想与创造。

在国际讲坛上展示中国校长的风采 篇3

临场应变，国家形象至上

会议内容丰富，时间安排严谨，与会的重量级人物很多。每一个主题发言者对发言机会的珍惜和对时间的精确把握令我感动。我很幸运，在出国之前大会根据我提交的论文，确定我作一次30分钟的主题发言。

但是听过大会第一天的各种发言，我感到美国同行或在美多年的同胞并不是很了解当前中国的基础教育，他们展示的一些图片反映的都是中国一些不太文明的现象，比如：垃圾堆、光着膀子的年轻人等，这让中国教育代表团中的每一个人都有一种如鲠在喉不吐不快的感觉，那种在国内从未明确意识到的爱国情愫在涌动。我忽然感觉自己责任重大，应该把当前中国基础教育的理念、体制、成效等等都介绍给国际同行，让那些从未到过中国、只从美国书本上了解中国的美国人，重新认识并理解我们的基础教育。

那一夜，我睡得很晚，连夜修改了演示文稿，重新拟定了发言主题，并反复确认了我的“30分钟”，心中只有一个念头：一定要在有限的时间里尽可能多地传达中国基础教育的信息，并通过我们北京七一小学的办学情况展示北京普通小学生的生活和成长状况。

现场发挥，彰显中国校长实力

第二天上午8点半，我在专业翻译的陪同下站到了主讲席上，面对各种肤色的“老外”，我突然产生了一种熟识已久的亲切感，他们友好的微笑和示意都让我感动。是呀，教育无国界，各个国家的教育是相通的，这个感受让我的心态变得自然放松起来。我临时更改的演讲主题是：我的教育观。这个题目看起来似乎很大，实际上我就是想让这个极为精练的题目给与会者留下深刻的印象：一所学校的发展以及教育教学的优劣，与这所学校校长的理念和思考息息相关。我想通过我对教育的理解和对学校发展的定位以及我在发言中表现出的个人品质，表明中国小学校长的素质和修养，并促使他们通过这些来细细品味中国的基础教育和中国人的生存状况。

我首先从5方面谈了我对教育的理解，并逐条论述自己的思考，由此引出了我校的办学理念：“为学生的幸福人生奠基”以及我们的办学目标：“学会学习、懂得感恩、强健体魄”。然后我阐明了对教师队伍建设的认识，把我在学校对教职工的要求毫无保留地解释了一遍。最后我用这样一段话结束了我的演讲：“无论您来自哪个国家，无论您有怎样的信仰，我们都是教育工作者，我们都在教育和呵护着学生的成长……任何一个职业都不能和我们相比，我们是幸运的，我们也应该是幸福的。”

没想到的是，那么多黄发碧眼的教育专家、同行听得那么专注，他们不时举手提出的问题、从四面八方传来的不断目视我的微笑和频频的点头，让我感到现场气氛与前几位发言人演讲时大不一样，待我的演示文稿出现“Thankyou”的时候，掌声很快就响起来，有很多人都过来和我拥抱、握手、合影，还有的急着复制我的演示文稿。尽管语言交流还不太顺畅，尽管彼此还不太熟悉，尽管有些礼节我还不太习惯……可我清楚地知道，他们认可我的演讲、喜欢我们的学校，理解了我们的教育。

生动传达，展示中国学校魅力

大会主办方为各国校与校之间的相互了解提供了很好的交流平台，第三天特意安排了几所热点校在大会上介绍学校情况，其中就有我校。我很重视这次短短几分钟的展示机会，那天我特意穿了一件红色的上衣，上面是手工制作的大盘扣和手绣的大花朵，极富民族特色。我站在临时书写的介绍七一小学的大广告纸前，自豪地介绍着自己的学校：中国北京海淀区七一小学，一个美丽的学校，坐落在北京西三环，校园有两万多平方米，为学生的幸福人生奠基是我们的教育追求……全场的人几乎都站了起来，从不同的桌子聚拢到我的面前，我想我的介绍内容、我的自信的表达和抑扬顿挫的语调，包括我的红色上衣都在此时此刻发挥着吸引人的作用，让他们在极短的时间里记住北京有这么一所普通的小学，有着非常人性化的理念、超先进的设备和优美的校园环境，更重要的是有两千多名勤奋好学的学生和敬业专业做事业的教职工。

友好交往，显示国人外交力

这次演讲与展示之后，我成了本次会议的“名人”，找我咨询和合作办学的个人和组织络绎不绝。在众多的“追求者”中，我选择了亚利桑那州西南联合学区的“微风科技小学”。我感觉这所学校的办学理念与我们很相近，校长是位有丰富经验和阅历的老教育工作者，他非常热情，在其他学校还在羞答答地问东问西的时候，他就亲自驾车，邀请我去见他的上级领导，并参观他的学校。老人一再表达愿与我校结成好伙伴的愿望，等到他的翻译把他的意思用不太流利的中文转达给我的时候，我迅速反映了三个词“So do I!”他竟震惊地一下握住我的手，原来他是对我能这样专业地用英语回答表示敬佩，更没想到后来我还能不断地用英语与他们对答。他们哪里知道，近两年七一小学的国际交流比较多，我早已能用英语对来访者介绍学校。会议的最后一天，在组委会的协调安排下，我们签订了两校达成友好合作校的协议。

4天的会议紧张而愉快，站在国际会议的舞台上阐述自己的教育理念和追求、感受不同文化和社会制度背景下的教育体制和理念，让我受益良多。

校长在教师节的致辞 篇4

我今天发言的题目是《立德树人：为了中华民族的伟大复兴》。

又是一年秋风劲，又是一个金色的秋天，我们又迎来了教师自己的节日!在第31个教师节来临之际，我们全校师生在这里隆重集会，请允许我代表学校领导班子和莘莘学子，向辛勤耕耘、无私付出的老师们，特别是韩志剑、董青、周靖宇、汪液波、杨芬升、周明权、高健洁、赵德友、胡良文、郭芳、杨建华等11位学校师德标兵和晁晨、李必银、严肃、赵德友、张霞、顾世铜、徐三霖、陆菊梅等8位30年教龄的老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺!

九三大阅兵的隆隆礼炮声犹在耳际，天安门广场铁血军魂的宏大壮观震撼场面仿佛还在眼前，相信置身于九月三月大阅兵情景中的大家，和我一样激动和感慨：中国任人宰割的悲惨历史已经一去不复返了!我们为伟大祖国的繁荣强盛而无比骄傲，我们为生活在这个辉煌风流的时代而无尚自豪!

历史是人类最好的老师，它总是高举穿越时空的火把，照亮一代代人前行的道路。

值此第31个教师节到来之时，作为教师，面对下一代，我们该传递怎样的历史观?在这个充满变革、思想活跃的时代，我们又该怎样守护共同的历史记忆?

天地英雄气，千秋尚凛然。70年过去了，那段饱蘸热血写下的抗战史，读来依然荡气回肠;那些舍生忘死为国而战的先烈们，思之依然感人肺腑。听抗战老兵讲故事，参观抗战主题纪念馆，瞻仰祭扫烈士墓，学唱经典抗战歌曲，点击“指尖上的抗战瞬间”……当一个个英雄故事让孩子们洒下热泪，当一段段真实影像震撼年幼的心灵，当一个个激越旋律引发澎湃的思绪，历史如同一个默默无言的老师，写下了家国大义，也写出了英雄精神，在学子们心灵深处刻下印记、树起丰碑。

让历史说话，用史实发言，让孩子们触摸历史的脉搏，就能在历史的感悟中形成正确的历史观、人生观、价值观，铺筑理想信念的基石，从而扣好人生的第一粒扣子。一个学生实地走访南京受降遗址后感言：胜利是烈士们用生命换来的，我们要倍加珍惜。“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”越是思考当年国运危如累卵的局势，越是回忆先烈“我以我血荐轩辕”的奋斗，我们就越深切地感受到：抗战胜利来之不易，今天的和平幸福来之不易。“苦难和胜利是精神力量的两大来源”，只有读懂了中华民族的苦难与辉煌，才能真正唤起“勿忘国耻，圆梦中华”的自觉，激发珍爱和平、开创未来的力量。

正如恩格斯所言，历史就是我们的一切。不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂，一个伟大的国家总是善于从历史中汲取前行的力量。铭记抗战历史、弘扬抗战精神，既是对过去的回眸，也是向着未来的开拓;既是学子们的“开学第一课”，也是面向全体公民的社会公开课。

诚然，在和平的阳光下，没有枪林弹雨，也很少有生死考验，但面对时代提出的复杂考题，依然需要从历史中寻找答案。身处社会转型期，如何处理好个体与国家、个人与社会的关系?进入改革攻坚期，如何增强定力、保持韧劲，不断啃下“硬骨头”?协调推进“四个全面”战略布局，如何凝聚共识、汇聚合力，不断开创新局面?以史鉴今、继往开来，抗战这一“惊天动地的伟业”给予我们深刻启示和强大力量。

有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，个体梦想就会与民族复兴的中国梦融为一体;有百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，各项事业就能蹄疾步稳、善作善成;汇聚万众一心、众志成城的磅礴力量，我们就能战胜一切困难挑战，不断赢得新的胜利。从先烈精神中感知价值坐标，在共同记忆中构筑命运共同体，从历史进程中明确我们这一代人的责任和担当，社会的正气将更昂扬，发展的底气将更充足，我们迈向未来的步伐将更加坚定有力。丹青难写是精神，抗战历史和抗战精神，永远是我们最好的教科书，也是最好的营养剂。

历史的生命，正在于薪火相传、生生不息。70年过去，抗战记忆从未沉寂，它始终像一团熊熊燃烧的火，激荡着中华民族奋勇向前的力量，映照着走向复兴的漫漫征程。

今天，中华民族的伟大复兴从来没有如此真切可触地展现在我们面前，在走向民族复兴的伟大实践中，我们每一位人民教师要以伟大的抗战精神为精神动力，像人民教育家陶行知那样，捧着一颗心来，不带半根草去，为中华民族的伟大复兴立德树人，培育英才!

今天，我们把光辉历史镌刻在自己心灵的深处，让胜利荣光引领新的出发，我们必定能在携手奋斗中继续推进先辈们开创的民族复兴事业，去书写无愧于历史、无愧于时代的崭新教育 篇章。

今天的教师，比之历史上任何时候都有着更大的使命和担当，因为“教育梦”是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奠基石!

“复兴始于教师”!实现伟大的“教育梦”，更须臾离不开成千上万的“好老师”!

“好老师”是教育的脊梁!是实现“教育梦”的关键!何谓“好教师”呢?

9月10日，在第三十个教师节来临之际，到北京师范大学看望教师学生时指出，好老师有四个标准：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎实学识;四要有仁爱之心。

令人倍感欣慰的是，我们实验中学有一批这样的“好老师”：他们有的已过古稀之年，但是仍是“教育麦田的守望者”;我们很多老师在工作中忘了自己、把全部身心都扑在学生身上;我们还有许多老师想方设法克服家庭困难，勇挑重担;一些老师有病在身，为了不耽误学生的学习，硬是坚持到寒暑假才去看医生……

让我们对照“好老师”的这四条标准，继续发扬实验中学“和谐向善，实干创新”的实中精神，好好学习，天天向善，立德树人，培育桃李!为实验中学新的腾飞而继续努力!

为实验中学的发展而尽心尽力就是为中华民族的伟大复兴而添砖加瓦!

因为，中华民族的伟大复兴正是由成千上万个像实验中学这样的充满勃勃生机的细胞而汇沙成塔、聚腋成裘的!

谢谢大家!

教师节校长发言稿致辞

各位领导，老师们!

大家好!今天，我们欢聚一堂共同庆祝第__个教师节，在这个喜庆的时刻，我谨代表校领导班子向全体教师致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!同时对各位领导在百忙之中来我校与我们共度教师节表示热烈的欢迎。

自1985年第一个教师节至今，已经走过了__年的历程。伴随着改革开放和现代化建设的步伐，我们的教育事业也呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，在莘莘学子的深情问候中，我们能感受到教育生涯的美好;身为教师，面对来自社会的越来越多的尊重和期待，我们感受到肩负的责任重大;身为教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，我们深切地体会到“人类灵魂的工程师”这一称号的内涵。

我们__小学自去年9月迁入新校区以来，学校始终以“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”为奋斗目标，以丰富内涵发展为主旨，以提高教学质量为中心，以“规范、安全、争亮、创优”为着眼点，以“人本、精细、高效、实做”为切入点，坚持对照标准找差距，针对问题抓工作，开拓思路求提高。经过全体师生的不懈努力，学校各项工作顺利推进，教学质量稳中有升，内部管理更趋规范。为了使住校生能在学校住好、吃好，让家长放心满意，学校坚持硬件软件一起抓，使寄宿制管理逐步步入规范化轨道。

主要体现在即注重资金投入，抓好硬件建设;注重平时考核，抓好教师队伍;注重工作细节，抓好过程管理;注重习惯培养，抓好养成教育;注重解决困难，抓好惠民工程;注重关爱帮扶，抓好人文管理;注重氛围营造，抓好环境建设;注重预先防范，抓好安全工作。总之，随着学校硬件的不断改善，管理的不断规范，学生在学校吃得越来越好，住的越来越好，生活更加幸福。学生们已深深的感受到河小是他们幸福生活的家园，快乐学习的乐园。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。如今，新课改的浪潮为学校和教师的发展，创造了大好的机遇，也提出了严峻的挑战，广大教师要积极为学校的发展献计献策、出力流汗，为我校实现“一流质量、一流设施、文明校园、平安校园”的斗目标做出更大的贡献。

辛勤园丁，是送给教师们赞语。春风化雨，是献给老师们颂歌。

教师是一份荣誉，教师是一份责任，教师是一份希望。教师的身上，凝聚着社会的重托，家长的期望。

老师们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的成绩得自平常不断的努力，回首过去，我们信心百倍;展望未来，我们任重道远。

新学年，新起点，新希望。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，__小的明天一定会更美好!让我们同心同德，真抓实干，为美好的明天而共同拼搏奋斗!

最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

在春季开学典礼上校长的致辞 篇5

亲爱的老师们、同志们、同学们：

大家新年好!日月开新元，天地又一春。挥手告别了20XX年，我们又迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天，我们隆重举行20XX年春季开学典礼，借此机会，我代表学校向全校师生拜年，并通过你们向你们的亲友拜年祝他们新春如意，龙年吉祥!

过去的一年，在县委、县政府的正确领导下,全校师生围绕激-情燃烧、健康幸福主题，克难攻坚、开拓奋进，学校的各项工作取得了丰硕的成果。学校被评为省体育后备人才基地重点学校，全国语文教改示范校，这都是全市的唯一。高考二本上线率稳居全市第四位，刘然然同学夺得市文科状元并被清华大学录取，学考全科合格率99.34%，全科优秀率上升到全市第二位。赵露君同学获得全国中学生数学联赛一等奖，这是我县第一个中学奥赛一等奖，他自己也获得了高考优惠20分的奖励。学校申报的《教师培训模式创新研究》课题，被列入省十二五规划课题，这是我校有史以来第一个省级以上科研课题。有3个同学获得清华大学自主招生考试资格，我校成了全市清华大学自主招生考试资格推荐最多的学校。

老师们、同学们，是我们共同的拼搏创造了辉煌的成就。但是，我们的口号是不断实现新的超越，不断创造新的辉煌。

老师们、同学们，站在春天的门槛上，站在新的起跑线上，我们要紧紧围绕学校品牌力提升、师生幸福感增强和社会满意度提高的目标，致力于学校的竞争力、发展力和吸引力建设，致力于学校的多样化、特色化和现代化发展，努力把我校建设成为管理创新的校园、激-情燃烧的乐园和健康幸福的家园。我希望同学们用激扬的青春拥抱美丽的春天，开启崭新的征程，抒写壮丽的诗篇。为此，我想送给同学们四句话：

一、用高远的境界规划自己的人生。同学们，高中阶段是我们人生发展十分重要的阶段。我们要在高中阶段作好自己的人生规划。特别是高三的同学，马上就要跨入新的人生阶段，更要自信而科学地规划自己的目标。要用崇高的理想、高远的境界照耀自己的人生征程。人的境界决定他发展的边界。在这个人生的关键阶段，大家一定要立足高远，用科学的世界观、人生观和价值观清晰地规划自己的人生。要用纯洁的心灵、奋进的意志和敢于取胜的决心规划自己的学习。拒绝短视，拒绝懒惰，拒绝诱-惑，拒绝低俗，拒绝平庸。

二、用高涨的激-情燃烧自己的青春。同学们，我们正值青春年少。我们要不愧于我们壮丽的青春，要在将来回顾自己的青春时没有羞愧，要让我们的青春充满活力和创造力，要使我们的青春闪光而有价值，就必须用高涨的激-情来点燃我们的青春，点亮我们的青春。没有燃烧的激-情，就没有快乐的学习;没有燃烧的激-情，就没有蓬勃的青春;没有燃烧的激-情，就没有拼搏的人生。有了激-情，就不悲观，就不气馁，就没有克服不了的困难，就没有实现不了的愿望。

三、用顽强的意志提高自己的学习。学习是快乐的，但是，学习也是艰辛的，有时甚至是痛苦的`。头悬梁、锥刺股的故事除了告诉我们前人的学习毅力之外，它也暗示了学习的艰难与困苦。俗话说“板凳要坐十年冷”。求学的道路有艰辛、有磨难、有挫折。要克服它们，要战胜它们，必须要有顽强的意志。用顽强的意志全副身心地投入自己的学习，做到胜不骄，败不馁。不经几番寒刺骨，哪得腊梅扑鼻香。

四、用感恩的心态提升自己的品德。感恩，是一种生活态度，更是一种生存状态;是一种内心修养，更是一种行为品质。同学们，我们能够来到这个世界上，能够健康成长、安心学习，就是因为有大自然的恩赐，就是因为有父母的养育、师长的教导、亲友的关怀，还有国家和社会的培养与包容。“滴水之恩，当涌泉相报。”我们要学会感恩，我们要让感恩之心永远伴随自己的人生。当一个人懂得感恩时，他的内心会更加纯净，他的言行会更加虔诚，他的品格会更加美好。愿长存的感恩之心不断升华同学们的品德品格!

校长在军训动员大会上的致辞 篇6

校长在军训动员大会上的致辞

尊敬的武警xx支队领导、各位教官、各位老师、同学们： 大家好！

今天上午，我们在xx实验高中新校园里隆重召开2016级高一新生军训动员大会。我代表学校和2016级高一军训团的全体师生，向多年来对我校军训工作给予大力支持的武警xx支队的官兵们表示衷心的感谢和崇高的敬意！向全体军训团的老师和志愿者表示诚挚的谢意和崇高的敬意！对各位新同学的到来表示热烈的欢迎！你们的到来将为xx实高的发展增添无限生机，我坚信：你们今后的学习生活也必将为自己的青春弹奏出精彩的人生乐章。

同学们，xx市实验高级中学1958年建校，历史悠久，底蕴丰厚，是xx市办学最早的学校。近几年发展迅速，2000年首批被评为“xx市示范高中”，2003年又以全省第一的评估高分被命名为“安徽省示范高中”，2005年5月18日由“xx矿业集团公司中学”更名为xx市实验高级中学，现已成为一所在省内颇具影响、深受学生喜爱和社会赞誉的皖北名校。今天我们又搬迁到新的校园，我们新校园位于xx市区南端，东临相山南路，北依跃进河，占地三百亩。市区南下的二大主干道相山路、孟山路分列东西，交通非常便利。校园内三大功能区，北教学、南运动、西生活，定位明晰。十八栋各类建筑，和谐的分布在校园中，风格现代，美观大气，总建筑面积十万余平方米；校区内绿化景观，以三园三苑二广场为主，布局精妙，景致典雅，总面积超过十万平方米；学校教育教学设施、设备，装配齐全、先进一流，集信息化、功能化、现代化于一体。是一所高标准、超规模的现代化学校。你们的到来，军训的开始，标志着新校园正式拉开了新学期开学的大幕。今年高考，我校本科达线1012人，石清吟同学以681分的优异成绩摘取xx市理科状元，现已被清华大学录取。全市理科前10名，我校占4人，且有三人位列全省前100名。近年来，在科技创新、模拟联合国比赛、文艺比赛和各级各类比赛中我校学生一展风采，获奖名次列前，学生综合素质得到全面的发展和锻炼。这些同学之所以取得如此娇人的成绩，很关键的一点，就是他们上好了进入高中后的第一课——军训。

同学们，认真参加军训是每个高中学生的义务，《中华人民共和国兵役法》规定，高级中学要对学生实施军事训练；《关于高等院校、高级中学进行军训试点问题的通知》也规定：军事课是学生必修课，要利用假期安排 10 天左右集中训练。我们高中学生作为一个公民，都有建设、保卫祖国的义务和责任，都要有强烈的国防意识，时刻准备着响应祖国的召唤，当祖国需要时就能拿起武器，承担保卫祖国的责任。同时军训又是提高综合素质的需要。我国的教育方针确立的培养目标是德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，决不单单是“高分数”的学生，军训就是在德、智、体、美各方面全面训练同学，这是提高同学们全面素质的必要一课。

我们学校自1990年以来，对每届高一新生都进行军训，今年是第二十二届。我们坚持这样做，就是要通过短暂的集中军训，提高同学们的综合素质，磨练同学们的意志，培养同学们艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的作风，增强同学们的组织观念和互帮互助的集体主义精神。就是要通过军训，让同学们感受部队这个大熔炉，走进部队这个大课堂，融入部队这个大家庭，增强国防观念，增加忧患意识，激发爱国主义情感，为培养能够适应时代要求的高素质劳动者和接班人奠定基础。就是要通过军训激发同学们热爱祖国、忠于人民、立志报国、为中华崛起而读书的雄心壮志。

同学们大多十五、六岁，正处在人生的花季，处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期，我们要着意磨练自己。我们不仅要向教官们学习军事技术和过硬的军事技能，锻炼强健自己的体魄。更要向教官们学习军人高尚的品德，学习军人雷厉风行的作风，学习军人严明的组织纪律观念。明白什么叫“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。军训是一次全面素质的训练，也是磨练我们意志锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记，也对塑造我们的人格十分重要。为此，我向全体同学提出四点具体要求：

一、视军训为人生历程与实验高中三年学习生活中一次难得的磨练意志强健体魄的机遇，思想上高度重视，行动上雷厉风行，坚决听从命令，服从管理，以一名军人的标准严格要求自己。勇敢顽强，严守纪律，认真完成训练任务。

二、不怕苦，不怕累，有吃苦的思想准备，有战胜困难的坚强信心。在人生旅途中，我们会碰到很多困难。现在吃点苦，就是为了将来少受苦，我们要在军训中磨练意志，炼就本领，增长才干。进行训练时，要着装整齐，精神振作，严肃认真，凡事从严要求，从小事做起，形成一个良好的开端，为三年高中的生活打下坚实的基础。

三、要严格遵守军训纪律。军训期间，同学们要严格遵守作息时间和有关制度，有特殊情况确需请假的，要由本人申请，班主任证明，军训领导小组批准。各班要展开竞赛，每一个班要形成一个团结紧张，奋发向上，纪律严明的集体，要服从命令，听从指挥，不得有丝毫懈怠。

四、要有团队精神和集体荣誉感，树立团结奋斗的观念，培养为集体增光添彩的意识，克服个人主义的不良习气。遇到困难，同学们要互相帮助，互相照顾，互相关心，共同克服。军事训练是非常艰苦的，在训练过程中要注意安全，有情况要及时向教官和老师报告，同学之间要互相学习，互相勉励，团结互助，心心相印。

“军号已吹响，部队要出发”，为期10天的军训已拉开序幕，希望同学们能战高温，斗酷暑，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队，以立志成才的激情、战胜困难的决心全力投入到已经开始的军训中。以实际行动证明我们是最优秀的、最出色的！向教官、向家长、向学校交上第一份优秀的答卷。（大家说能不能做到！）

同学们，我们的校训是“让人生更精彩”，让我们“精彩的人生”从军训开始，从今天开始，从现在开始。

在教师节上校长的致辞 篇7

首先请允许我代表代会主办方, 中国机械工业勘察设计协会、中国水利水电勘测设计协会、中国冶金建设协会欢迎各位到来。

今天的会议可谓是群英会, 各位代表的设计单位都是在国内设计行业中名列前茅的单位。综合资质是今天会议的主题词。工程设计综合资质是我国设计市场准入暨设计资质管理工作的一项重大改革探索, 自其标准颁布至今不过2年的时间。而这短短的两年间, 综合资质有了很大的发展, 获得工程设计综合资质的单位从2007年的1家已发展到2008年的37家, 现在已达47家。获得资质的企业遍布航空、市政、铁道、化工、机械、石化、水电、水利、冶金、电子、兵器、交通、军队、船舶、石油等不同领域。这些企业资历深、信誉高、综合业务能力强、技术研发和创新能力强、管理水平高, 是各行业的排头兵。

工程设计综合资质的设立, 从政策上对大型设计企业起到了促进和支持作用, 为它们向相近行业和施工领域的拓展扫除了政策障碍。同时, 也有力地促进了大型设计企业业务、组织、人才结构地优化, 实现又好又快地发展。对推进企业开展工程总承包和提高企业核主竞争力将发挥积极作用。此外, 综合资质突出强调了企业技术研发能力和技术创新能力, 将为提高设计行业总体技术水平将发挥重要的引领和指导作用。工程设计综合资质的出台, 不论对我国工程设计行业还是获得资质的企业都必将产生深远的影响。

由于综合资质的设立不过只有2年时间, 还是一项新生的事物, 因此在应用过程中不免遇到这样那样的新问题, 很多问题是共性的问题, 而这些问题靠企业自身是难以解决的, 必须通过企业间的交流, 企业和政府主管部门的交流来解决。

中国机械工业勘察设计协会主办的《工程建设与设计》是一本全国发行的刊物, 这是一本创于1953年的具有56年历史的设计行业的杂志, 在去年杂志以专刊的形式集中介绍了一批当时已获得综合资质的企业。在发刊的同时, 杂志还搞了一项调查, 收集了各院对综合资质取得以来的意见和建议, 总共有二十多条。在整理各类建议的过程中, 我们发现有许多问题是共性的。比如, 如何应用综合资质来开拓市场、促进企业跨行业发展, 怎样利用综合资质推动企业内部机制改革与发展等等。大家也提议能够有机会坐下来, 共同探讨解决这些问题的办法。我们把大家的这些意见整理后, 向主管部门住建部市场司做了汇报。市场司领导非常重视, 表示非常愿意听取大家的意见, 与大家交流座谈。因此, 在住建部市场司领导的支持与指导下, 我们三家协会一道共同主办了这次会议。会议具体的筹备和组织工作都由《工程建设与设计》杂志来承担, 司里特地委派陈波同志参加会议并与大家进行交流。

本次会议也得到了各综合资质企业的支持, 大家有不仅积极参会, 而且还为会议召开建言献策。中元国际工程公司还为会议提供了赞助, 在此, 我代表主办单位向对会议提供支持和帮助的各位领导和企业单位表示感谢。

本次会议的目的是交流情况解决问题。所以, 在此我有三点希望。

1、希望大家畅所欲言。希望大家就取得综合资质以来, 为企业带来的积极变化和综合资质应用中遇到的问题进行充分的交流。我们是一个圆桌会议, 提供一个大家交流的平台, 希望大家利用好这短短的一天的时间, 踊跃发言, 把意见和建议留下来。

2、希望有所收获。争取在会议过程中我们能就提出问题协商一些解决的办法, 会议结束后, 我们将把大家的意见整理上报住建部, 供领导参考。

今天我们还邀请到《中国建设报》、《中国勘察设计》、《北京勘察设计》等媒体到场, 通过媒体将把综合资质的概念和综合资质的现状向公众进行传播, 提高综合资质的认知程度。这是一个为宣传综合资质的机会, 也可以说是为我们大家共同打的一个广告。

3、希望坚持不懈。综合资质是个新鲜事物, 至今没有一个定期讨论交流意见的平台。我们今天的会议算是开了一个头, 希望今后能够坚持下去, 形成一个长期合作交流的机制, 我们不仅可以讨论经营, 还可以讨论技术创新, 人才队伍建设组织结构优化, 企业文化建设等方面的事情。今天在座的都是设计行业大院, 今后我们将走出行业, 走出国门, 迈向国际化工程公司的行列, 而今天这样的交流形式对于中国的设计咨询企业走向世界, 是非常有帮助的。

党校副校长栽在女人肚皮上 篇8

网曝副校长的不雅照 举报信息最早见诸网络是在1月12日下午2时23分。名为“侠客打虎”的微博网友发帖称，“陕西省委党校副校长秦国刚欺骗单身女学生，称与之结婚，而后却和妻子上班期间在办公室殴打女学生，使其头部血管破裂，已报案到西安市小寨派出所。”

次日晚10时04分，“侠客打虎”再发新帖，随帖上传了9张照片。这些图片分别是含有年龄和专业班级信息的“陕西省委党校在职研究生学生证”，头缠纱布、左脸红肿的伤情，以及多张秦副校长坐卧床上全身赤裸的不雅照。

涉事副校长已被停职 14日，当事女研究生的代理律师屈建国在接受采访时表示，网上照片系视频截图，拍摄于2013年8月13日，也就是农历的七夕节，地点在女学生住所，拍摄时秦国刚知情。

据屈建国律师介绍，举报女子姓李，生于1979年，是一名单亲妈妈，在陕西省一个县城的事业单位工作。屈建国说，2011年，李姓女子进入陕西省委党校学习，原本将于2014年7月毕业。屈转述，当事女子自称她与副校长秦国刚2012年8月相识，后来往密切，“超越普通关系”。李姓女子向他展示了5段不雅视频，全长接近1个小时。

中共陕西省委党校常务副校长王建中15日下午证实，涉及网上不雅照片的副校长秦国刚已被停止职务配合调查。

综合摘自《新京报》、《海峡导报》