读书是一种快乐作文（精选17篇）
我很喜欢读书。高尔基不是说过吗?“书是人类进步的阶梯。”读书不仅使人快乐，还让人变得更聪明。我很喜欢到图书馆看书，那里是书的天地，知识的海洋。每次去图书馆的的路上，我总会想想上一次把书放在哪里了……哦，是第四排的第五个书架上的第二排，想到这，我都会加快脚步，跑去图书馆。到了图书馆，我会马上找到那本书，再找个安静的地方津津有味地看起来。本子薄的，我把它看完再走;本子厚的，我买回家慢慢地看，研究研究。
每天放学一回到家，我就会马上写作业，然后就看书。为了能有多一点时间看书，我会尽量写快一些，当然也是写得很认真的，我可不想妈妈生气了不让我看书。如果书没看完，我非常不情愿把书借给别人看，因为害怕回家了没有书看。每一天，如果作业不是太多，任凭同学、朋友怎么求我，我都不会把书借给她们看的，为此没跟同学少吵过，她们说我太小气了，我可委屈啊!
为了让我和朋友都能看到好书，我会把她们都约在图书馆，然后介绍一些好书给她们看，当然，我自己也在看。只要看到那些书里写得有声有色，我就会情不自禁地鼓起掌来。每看完一本书，我都会感到非常快乐，因为我从这本书里学到了许多知识，收获了许多精彩的句子。我读的书中，每一篇都有许多好词佳句，我会带着笔记本去把它们记录起来，有空拿出来读一读，让它们永远留在我的脑子里。每当我和伙伴们一起看完一本书，我们会各自说出自己的感受和收获，说得兴高采烈!
忧愁、痛苦、烦躁如同潮湿的谷仓里一粒发霉的豆子, 霉菌在密闭的空间里迅速蔓延, 很快, 整个谷仓都充盈着让人窒息的霉味。谷物呼吸不到新鲜的空气, 最后都会霉变坏死。
有一则诠释蝴蝶效应的小故事:.一位骑自行车上班的员工, 因为自行车的链条坏了, 上班迟到了几分钟, 被主管批评一顿;郁闷的员工, 头脑里始终回想着断掉的链条和主管的批评, 操作时摁错了按钮, 导致工厂蒙受重大损失, 气急败坏的主管毫不留情地把他开除了;失意的员工回家后, 铁青着脸, 本以为妻子会来安慰他。没想到, 妻子也有自己的苦恼:每天在家勤勤恳恳做家务, 丈夫回来, 非但没有一句感谢的话, 还要给她脸色看, 忍不可忍的妻子对此大发雷霆。等待抚慰的丈夫, 迎来的是妻子疾风暴雨般的指责, 结果可想而知, 离婚成了最后的局面。一根小小的链条与离婚之间, 似乎是风马牛不相及的概念, 但通过不良情绪的驱动, 顺理成章地演绎成不容质疑事实。我们每个人都是蝴蝶效应中的某一环节, 我们的情绪会让别人的世界彩霞漫天, 也可以致使他的情绪阴霾密布。
能够微笑着面对, 无论顺境逆境。大事面前能坦然, 利益面前能淡然, 快乐应对, 这是一种胸襟。
快乐, 不仅是一种能力, 也是一种态度。快乐的人善于体恤对方, 具有很强的磁场, 对别人具有超强的吸引力。乐观的人, 言谈举止, 让人如浴春风;乐观的人, 如同冬日的暖阳。寒冷的冬季, 人们总向往一片向阳无风的避风港, 快乐的人就是这块风水宝地。
快乐也是一种修为。快乐的父母, 总能给孩子提供一个轻松愉悦的成长环境, 他们在孩子的记忆中是微笑、是关爱和激励。快乐的子女, 总能让年迈的父母多一份放心开心、延年益寿。快乐的同事, 善于营造和谐舒适的氛围, 让你不感觉工作是一种拖累。
冯骥才从文之后，画笔一直没有舍得丢弃，他把绘画视为“第二职业”。冯骥才说：“把小说与画放在一起，我才能找到一个完整的自我。”
冯骥才喜欢钓鱼已有多年，尽管写作计划很多，常常夜以继日地爬格子，但钓鱼的雅好他始终保持着。他的朋友中有几位热衷钓鱼者，经常相约去一同钓鱼，不知是技术高还是运气好，冯骥才每次都能钓到不少的鱼，少则几条，多则十几条，总是乐颠颠地满载而归。多年的钓鱼生活，使冯骥才感到钓鱼对人的身心健康和精神愉快都有好处。它的特点是动中有静、静中有动，垂钓者可以在这微妙的境界中得到休息和娱乐，钓鱼能够陶冶人的性格，增加涵养，有益于身心健康，对一些慢性疾病还有治疗的作用。实践证明：久居城市的人们来到郊外钓鱼，投身到大自然的怀抱中，呼吸新鲜空气，感受生活中的乐趣，心胸也会随之开朗。
爱好广泛的冯骥才说：“我曾经是搞体育的，深知锻炼对健康的重要，尽管我很忙，但无论多忙，我都有意识地去锻炼，除了具有养生保健作用的书法、绘画和钓鱼外，我还坚持每天慢跑或散步。”冯骥才认为，钓鱼不仅能养生，还能从中感悟人生，精于垂钓者都知道，当大鱼上钩时，钓鱼的人应该将钓线放得较长，任由鱼拖着跑，等鱼累了，再慢慢收线。如果鱼再一次挣扎，要再一次放线，鱼累了，再收，几个回合下来，鱼就会精疲力尽，任由钓者拖上岸。假如鱼刚上钩，就硬把鱼往岸上拖，往往会把钓线扯断、鱼钩被拉直，或者鱼嘴被撕裂，结果上钩的鱼也会逃走。
常年喝粥养生的杨在葆
杨在葆：1935年生，1960年出演影片《红日》，塑造了粗犷、憨厚的连长形象。1983年在影片《血，总是热的》中饰罗心刚，获第四届金鸡奖和第七届百花奖最佳男演员双奖。
在央视八套前段时间播出的电视剧《卧薪尝胆》中，观众惊喜地发现了一个熟悉的身影——杨在葆。在《卧薪尝胆》中，这位74岁高龄、演技一流的“老戏骨”饰演阖闾。
拍摄《卧薪尝胆》时，杨在葆身穿20多斤的铠甲，穿行在12月的河南焦作拍摄地，但年过七旬的他没有喊累、没有喊冷。聊起当时艰苦的拍摄，他说：“这点不算辛苦，做演员其实很幸福，有些演员受了点苦就叫苦不迭，我觉得他们有点太娇贵了！”
三次获得“金鸡”、“百花”奖“最佳男演员”的殊荣，还总是饰演英雄、硬汉、首长……可在生活中，杨在葆是那么平凡，又谦逊有礼。问起他的养生之道，他说：“我不像有些演员，有好几个保姆伺候着，我就是一个普普通通的老头儿，吃五谷杂粮，过平常日子。现在很多人都有高血压、高血脂、高血糖，我觉得就是吃闹的。我吃饭只吃七分饱，如果觉得饱才停筷子，那就晚了，坏就坏在那最后一口饭，所以我有时即使觉得意犹未尽，也会克制。”
杨在葆相信“粥为天下第一补品”，喝粥养生，是他的一大秘诀，“粥不但软硬适口，容易消化吸收，而且多具有健脾养胃、生津润燥的效果，对老人益寿延年有益。”在不同的季节，杨在葆喜欢针对季节的特点喝不同的粥，眼下正是寒冬，他经常喝温胃健脾的八宝粥，而在春天，他就喝菊花粥养肝解毒，夏天他喝绿豆粥清热消暑，秋天喝百合莲子粥安神补心。“最好不要在粥里加糖，老年人胃肠消化功能下降，如果吃糖过多，易产生腹部胀气而阻碍营养的吸收。”杨在葆喜欢以蜂蜜来代替糖加在粥里喝。
心情低沉的我随手就拿起一本书读了起来。
我看了两篇文章，一个是一个作者写不出作文来，想起他奶奶给他讲的李白“斗酒诗百篇”，他也想来个“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，结果，没写好作文反让自己喝醉白遭了一罪!我看完了哈哈!大笑。我又看了一篇文章，这个小作者抱了猪妈妈的一只小花猪仔，猪妈妈看了为了保护小猪追着小作者满大街跑，哈!哈!哈!哈!连小作者都笑了我也哈!哈!哈!哈!哈!的大笑起来。不好的心情也被忘在了脑后。
有位学者曾经说过：“分享也是一种快乐，只不过它把你的快乐变成了双份的快乐。”材料中的男孩年纪虽小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他却拒绝爸爸的帮助，面对具有年龄优势的孩子毫不畏缩，他耐心等待并成功地接住了球，并将球传与“掠夺者”分享，可能是男孩心里的宽容与纯真触动了其他孩子们的心灵，他们一起玩耍了。故事的最后他们可能成为了朋友，也许小男孩收获的不仅是友情，更是分享时的快乐。其实有时，分享也是化解困境的一种方式，它比暴力更能解决办法，因为它能触动对方心灵里最柔软的一部分。
古人云：“化干戈为玉帛。”干戈与玉帛，两个截难相反的东西他们是如何转换的呢?就是要学会让步与分享。当你沉陷矛盾冲突的时候，有时让利共赢也是一种明智的选择。正如人和人的相处就是要退一步海阔天空，不必事事争抢。“六尺巷”这则故事就是典例。两户人家因为谁也不肯让出三尺的巷供人走路，生怕吃亏，其实不然，让路也是一种荣幸，一种分享时的快乐。最后经过调解，两户人家都出了三尺，于是就有了六尺巷这个名字。路宽了，人的心也宽了。一份的分享成了双份的分享，与让所有人都收获了快乐。
活在世上，不必事事与人争抢，因为分享才是最快乐的。虽然有时失去了物质上的感受，但你却收获了精神上的快乐。分享也能让你在困境中收获，因为它把春风化成了细雨，滋润着你的心灵。
当你牙牙学语，还是一个孩童的时候。分享，这个美妙的字眼便出现在了你的生活中。今天你给了你的小玩伴一颗糖，明天他也给了你一颗糖，这种是甜蜜的享受，更是分享的快乐呀!你们成了朋友，有人欺负你，他来保护你。你们成了朋友，共同分享着快乐与烦恼。多少年后你们或许还在回忆着那颗糖，悠悠岁月，漫长时光，这个温柔岁月里有着醇厚的回忆，因为有着分享，有着你们。
我去医院打针，还没进去就听见有人在哭，我一看，是一个和我差不多大的小男孩，心里就想：原来不止我一个人害怕打针啊!我走了过去，把刚才奶奶给我的糖拿了出来，跟他说：“你别哭了，你是一个男子汉，给你糖吃，吃了就不疼了。”他说：“你骗人，世界上根本没有这种糖。”但他却把那块儿糖接了过去。我当时心里有了一股满足感，那就是分享带给我的快乐，分享，无论任何时候，都是快乐的……在那之后，我经常和别人分享，我的身体素质也越来越好，医院也渐渐的远离了我的生活，我再也没有因为害怕打针哭过了。
直到有一天，我发了高烧，一连烧了两天，还不见好，妈妈她打算带我去医院。到了医院，当时迷迷糊糊的，但是总有一股压迫感。当医生拿出针来的时候，当时居然有一点儿害怕，我抓紧了妈妈的衣服，有点儿拒绝去打针。这时，一个小朋友拉了拉我的衣服，说：”姐姐，你吃一块儿糖吧!这样你就会忘记打针的疼了!”我虽然当时迷惑的，记不清出那个小朋友长什么样子了，却一直记得，那一块儿糖是草莓味的，特别甜。
最不需要花钱的东西却往往最无价最宝贵,比如水、空气、快乐。人渴望快乐和欢愉,都去汲汲追求,但是很多人却失败了。原作者给大家提了一个看似出乎意料,却非常有道理的办法:放弃。中文娓娓道来,并且逻辑性好,先叙述读者的困境再提出“放弃”的建议,并进一步鼓励读者这样做。对如今疲于奔波的人,这尤其重要,放弃能使他们过上更有质量的生活。
2、原著译著对比赏析
2.1目的
目的论是功能派翻译理论(functionalist approach) 中的重要理论。它由德国两位著名的翻译理论家弗米尔(Hans. J Vermeer)和雷斯(Katherina Reiss)创立于20世纪80年代等效论及语言学派盛行的时期。(仲伟合等, 1999:49)。
具体到原作与译作,原作目的是鼓励读者跟随内心,放弃无关紧要的琐事,过好自己快乐的人生。繁星纵变,智理永恒。人生哲理的文章超越语言与时空,译文目的与原文目的相同
2.2语内连贯
目的论的另外两个原则是语内连贯和语际连贯。语内连贯也称“连贯法则”(the coherence rule), 是指译文必须符合译人语的表达习惯, 能够让译文读者理解, 并在目的语文化以及使用译文的交际环境中有意义。 (Nord,1997:32-33)。
中国人在汉译英中语内不连贯的原因很多,下文将从措辞、具体化、连词方面讨论语内连贯。
译文是英文,因此笔者请到Philip,纽约人、广告专业大三学生帮忙润色笔者译文,并与其讨论了几个相关问题。
A. 标题
文章标题中所指的“放弃”是放手无谓的努力,而不是放弃追求进步,因此笔者认为用let go类似表达更准确, 而give up等完全否定含义的词与happiness放在一起很奇怪。而通过翻译班35位同学译文集萃我们可以看到同学们对“放弃”的表达如下:(1)give up/abandon 26人;(2) let go4人;(3) 未提交,不清楚5人
当然可能会有人说这是一种悬念的表达,但是跟Philip讨论后的结论是英文中哲理类散文很少用这种标题来吸引读者兴趣,大部分都是像On Study这样简单却概括文章内容的标题,笔者认为如果用give up,不是根本没意识到“放弃”的真正含义就是标题党。
B. 具体化
在这里自我批评,有些细微的表达不够语内连贯,比如:
例1原文:可是,有一天,我们忽然惊觉:我们的忧郁、 无聊、困惑、无奈、一切不快乐,都和我们的要求有关。
润色译文:Until one day we discovered, to our great surprise that all these feelings of melancholy, boredom,confusion, resignation, and dismay were actually about our desire to expand.
分析与反思:润色译文中加了一个“feeling”, 最后一个词也用了更自由的“expand”而非原来的gain(此处将在语际连贯中讨论)。看到润色译文发现,这些确实是人的感受,而不是堆在那里的一堆东西,加上feeling, 更形象得表达了这是一些感情,更符合英文表达。
当然笔者译文中也有可圈可点,外国朋友直接说这句很好,不需要修改,这里不再赘述,只举一个例子。比如:
例2譬如说,你爱上了一个人,而他(她)却不爱你。
译文:Here is an example. You have a crush on someone who doesn’t see you in the same way.
C. 连词
连词除了连接前后,使表达顺畅、合乎逻辑外,还有实际意义的表达效果。恰当地使用会得到意想不到的地道表达效果。比如:
例3原文:我们之所以不快乐,是我们渴望拥有的东西太多了,或者,太执著了,不知不觉,我们已经执迷于某个事物上了。
译文:The reason why we are not happy is that things we are keen to gain are too many, or that we are too obsessed even before we realize it.
分析:原文意图表达不知不觉、深陷其中不能自拔,笔者用了before试图表现出相同的含义。
2.3语际连贯
语际连贯又叫“忠实法则”,指原文和译文中应该存在某种对应关系, 并不要求内容上一字不差。严复自己的立场是重视意义,而不肯勉强去就词,因为他觉得“抑义就词”, 会造成“毫厘千里”。(王宏志,1999 :84)。还用前面提到的例1.
Philip的润色丝毫没有受原文“要求”的束缚,而用了expand。细想发现非常妙,“要求”本身不应该带来这些忧郁、无聊、困惑、无奈、一切不快乐,是“过多、没有节制的”要求,因此用expand很精确。
3、汉英翻译的努力方向
因此汉英翻译努力的方向是温建平女士建议的“死去活来” 。“ 死” 指语言知识的记忆和积累过程, 是摹仿阶段,“ 活” 是摹仿之后的创新阶段。(温建平:2006:9)
摘要：本文对比《放弃也是一种快乐》笔者本人的、同学的、外专润色的译文,以“目的论”作为理论依据进行分析。“目的论”将翻译目的视为翻译行为的最高原则,主要包括目的 法则、语内连贯、语际连贯等原则,作者从这几个方面进行了对比分析。
找一找，你很棒
有一部美国电影《快乐大脚》，讲了这样的故事：在冰天雪地的南极深处，有一个庞大的帝企鹅王国，这里的每一只帝企鹅都必须靠美妙的歌声找到自己的心灵伴侣。小企鹅曼波却从生下来就“与众不同”，他天生就不是唱歌的料，却酷爱跳踢踏舞。虽然曼波的妈妈觉得他的爱好还算可爱，可爸爸却认为这简直不是帝企鹅所为，王国的严厉首领更是看这个帝企鹅里的另类举止不顺眼。
最终因为太另类而被赶出了王国的曼波，遇见了一群拉丁裔企鹅——由雷蒙领头的阿德烈家族。活泼开朗的阿德烈家族一见就喜欢上了曼波自创的特殊舞步，他们可不在乎什么美妙歌声，热情地邀请他同行。从此，在曼波眼里，寒冷的冰原也焕发出了不一样的活力……
我们每个人降生的时候，上苍都要送给我们一些特别的礼物，那就是我们各自具有的不同天分和长处，要想使自己感到快乐，首先要找到这些天分和长处在哪里，找一找自己怎样做才能最大限度地实现它们。小企鹅曼波起初的不快乐，就是因为它没有找到自己天分释放的地方。快乐，首先隐藏在自己能够释放自己潜能、实现自己价值的地方。
越简单，越快乐
儿子的生日到了，妈妈带儿子去游乐场庆祝。可是很不巧，到达游乐场后不久，就开始下雨，很多孩子喜欢的项目不能玩了。妈妈很沮丧，一直抱怨天气破坏了原本的好心情。可是孩子却在雨地里发现了新的乐趣，他发现游乐场正在整修的一个场地边有个沙土坑，于是，在沙土坑里玩起了泥巴，玩得不亦乐乎。回家以后孩子兴奋地告诉爸爸说这是他最快乐的一个生日，因为玩泥巴玩得很开心。原来快乐和金钱无关，不是花钱就能买来孩子的快乐。
快乐，就是适当的时候学会简单化。把自己的欲望简单化，不去无谓地和别人攀比面子和名利；把自己的烦恼简单化，不去为此消耗难得的好年华；把自己的生存简单化，不去为了物质的驱赶，而把自己变成金钱的奴隶……
会放大，才快乐
有位农妇一不小心打破了个鸡蛋，这本是再平常不过的事情，可农妇却沿这条思路一路想下去了：一个鸡蛋可以孵出一只小鸡，小鸡长大后可能长成母鸡，母鸡又会下很多蛋，蛋又可以孵出很多母鸡。想到这里，农妇不禁惊叫道：“天哪!我打破了一个养鸡场!”可以想象农妇将会怎样地痛苦下去。
失去一个鸡蛋的小过失，一经放大，竟成了失去一个养鸡场的痛苦，在常人看来的确有点荒诞，但生活中这种人大有人在。
该放大的，恰恰是那些偶尔来拜访你生命的快乐。一次小小的事业成功、一次愉快的旅行、一次开心的聚会，都是生命中最美好的瞬间。如果记忆可以被装到一个盒子里储存，那么，就把这些快乐，珍藏到一个安上了放大镜的盒子里，让这些快乐的情绪时时被点燃、被重温和升值，装点我们平凡的生活。放大了快乐，更多的快乐才会尾随而来，因为快乐总是喜欢光顾懂得珍惜它的人。
我重要，我快乐
一位著名的画家，由于得罪了教皇，被派到很偏僻的一个教区去为教堂修整壁画。他觉得很委屈，自己的同行都在创作能够流传后世的鸿篇巨制，唯独他自己做着这么微不足道的事情，因而感到很沮丧。那一段时间里，他每天都会看到一个农夫，按时来打扫教堂的卫生。而且，农夫总是一边干活，一边快乐地哼着歌，干完活就同样哼着歌，很高兴地回家去。画家很纳闷，就问农夫为什么这么快乐。农夫回答说：“村子里那么多人，只有我被派来打扫教堂，要是我不来，教堂就不会保持整洁，就会对我们的上帝不敬，我做的事情多重要啊；每天傍晚的时候，只有我回到家，我的妻子和孩子们才能和我一起祈祷和吃晚饭，我对于家人来说多重要啊，我觉得无论是教堂还是我的家人都依赖我，所以我感到快乐。”
的确，与那位失意的画家相比，这位农夫是拿到了快乐钥匙的聪明人。按照马斯洛的心理需要层次理论，农夫给了自己自我实现的价值，一种成就感，一种比物质满足更高级的精神满足，这自然会带来积极健康的快乐。
每个人在这个世界上都是唯一的存在，他的生命都是不可替代的。对他的父母、兄弟姐妹、妻子儿女来说，对他所承担的那份具体工作来说，他都是唯一的，都是重要的。明白了这一点，普通人就会在一切平常事务中得到价值感，自然，快乐就会跟随而至。
快乐是一种能力
快乐是一种能力，是一种能够在众多的人生态度中权衡利弊、做出明智选择的能力。即使我们看透了生命本是一场彻头彻尾的悲剧，感悟到每个人一生经历的本质上都是微不足道的一个肉体的物理过程，发觉个人无限渺小，痛苦将伴随生命始终，那我们也要看不透地生活，并给自己寻找到快乐的理由。
快乐像一面镜子，如果我们心里装了这面镜子，那么镜子里照出来的世界都会被抹上快乐的色彩。而且，快乐是生命力最顽强的种子，越是在艰难和痛苦中，它的力量越能拯救人的意志。
让自己快乐吧，快乐不需要理由，只需要我们有一颗期望快乐的心灵。
那是一个星期六的上午，我和爸爸在自在公园打乒乓球。突然，我听见有一个的声音在叫我。我环顾四周，看到前面的花坛旁有一张熟悉的脸，原来是我的同学悦悦。我连忙跑过去，把她拉到球台前，邀请她和我们一起打乒乓球。她十分惊慌，双手不停地摇摆着，一步步地往后退，嘴里呢喃地说道：“我不会打乒乓球，这太难了，我真的一点都不会!”我走上前拉着她的手说：“怕什么?不会就学嘛!哪有不学就会的!来，试一试!”她还是摇着手说：“我不行的，我真的学不会的!”我急了，也不管她愿不愿意，硬是把她推到了球台前，将球拍塞到她手里，然后一本正经地对爸爸说：“老爸，给你一个光荣而又艰巨的任务，教我的同学打球。老爸，看你的了!”说完，做了一个鬼脸，笑着走开了。
这边，爸爸已经开始“上课”了。爸爸首先告诉悦悦，不要紧张，深呼吸，握好球拍，做好准备。然后，爸爸教她把球轻轻往上一抛，等球落下弹起，用球拍轻轻往斜上方一推。一开始，她太紧张了，试了几次都没有成功，她的手总是颤抖着。于是，爸爸走到她身边，轻轻握着她的手，带着她感受球的方向和力度。我也在一旁不停地给她加油。渐渐地，她不紧张了，手也不抖了，全神贯注，一遍又一遍地比划着动作。爸爸突然松开了她的手，只见她左手十分自然的把球轻轻一抛，右手握拍轻轻一推，球过了。“过了!球过了!”我和悦悦同时叫了起来!看到悦悦脸上开心的笑容，我和爸爸也开心地笑了。我们又教了悦悦好多打球的动作，悦悦学得很快。那天，悦悦特别的开心!
繁琐，让人痛苦;简单，使人幸福。心态，越简单的人，那么就拥有的快乐就越多。---题记
厌倦了人情薄凉，看透了世间冷暖，以为炙热的心开始凉了，殊不知，不是心凉了，而是岁月磨历了心智，我们变得淡然了，学会了安静，学会了静静的在光阴似箭里，沉淀一份悠然自得的心境。不奢望繁华似锦，只求云卷云舒的清淡，似水一样的舒缓快乐，守一座可以让快乐的城池，让精神有所阪依，远离喧嚣，接近清宁。
习惯了随意的生活，随意但是不可以随便，随意是一种光阴深处的惬意。当有人问我过的好吗?我会笑意的说过的很好。好与不好，都要生活。事实生活本来就是一本书，放在不同的人手里，读出的理解也会不同。
生活是过给自己来感受的，生活是一本大书，作者，读者，都是你自己，无须渴盼所有的人都能读懂，一生有那么一两个人认真读你，就是一种满足，一种幸福，毕竟朋友易得，知音难求。生活，不是过给谁来炫耀，亦不需要谁来怜悯的?别人羡慕你，别人同情，那只是一时半会的光景。炫耀久了，疼惜久了，都会麻木的。生活，终究是过给自己感觉的。一个人的人生，过的健康，平安，有亲人朋友的疼爱关心，有上天的眷顾就够了。
人生苦短，没有那么多的甘与不甘，只要活着，就是幸福，只要活着，就是自己的英雄。活着，就是一种对生活的态度。也许很多事情，很多人我们都想不开，那就不要想了，想也罢，不想也罢，这一刻无论多么美好，或者多么糟糕，终究都带不到明天的时光里，唯有的就是过好这一刻，不要浪费光阴，浪费生命，且行切珍惜。
让每一个今天，活出自己舒服的样子，绽放自己的精彩，活得踏实，活得自在。
今晚和很多同行聚餐，心里甚觉欢喜的。聚会，对我而言，是一个陌生的词汇，除了忙生意，就喜欢一个人的安静，习惯了一个人蜗居在文字这片小小的天地，听着音乐，挥舞着笔墨，独自沉醉，独自享受。随意的`抒发自己的感想，音乐是文字的情人，茶是文字的另一半。在文字里，感受惊鸿一瞥的美丽，在文字来一场自己与自己灵魂的温婉交流，美丽着一个人的风轻云淡，细水长天。
很久没有喝酒了，今天因为高兴，居然也开心的喝了一瓶啤酒，心是喜悦的，是丰盈的，情绪也是无限的饱满，因为我看到大家在一起没有拘束的，是随意交流的。此刻，都是一种简单的朋友，没有生意场上的较量，争锋，就这么一个简单温馨的聚会。而如今人与人之间，真的少了很多暖流，很多都是出于利益为前提的接触。
很是不喜欢这样的交流，一直是喜欢简单的，就如同今晚的聚会一样轻松简单，就好。不管别人怎么样看?于我，都是一次快乐的聚餐，至少我是用一颗纯简的心，来真诚，真心的赴宴，没有半点的虚情假意和私心杂念。当聚会散去，一路上，我在默默的想着，如果每一个人都如此简单的活着，没有勾心斗角，利欲熏心，纸醉金迷，那样人与人之间的交流，该多么的幸福和快乐，轻松和自在!
对我而言，人活着，就应该让自己拥有一颗简单的心，简单到像一朵花，没有杂念的盛开着，在自己的世界，绽放成美丽模样，散发出自己独特味道。你赏与不赏，爱与不爱，你疼，亦或不疼，闻，亦或不闻，都依然用自己的方式盛开在属于她的季节。
那是最美的傍晚。
加缪的文字淡淡的，字里行间那种勉强可以称之为“哀伤”的情绪，不费吹灰之力便击中了我。
“今天，妈妈死了，也许是在昨天，我搞不清。”这是小说《局外人》开篇的第一句话。仅仅因为默尔索在母亲的葬礼上没有流泪，就致使他在意外杀人后被宣布为一个“预谋杀人”“藐视最基本社会原则”“罪不可赦”的死刑犯。
这是一个悲剧。法院和法官将一个善良、天真的人丑化、妖魔化了。他们觉得自己是在为民除害，却不知他们毁灭了一个无辜百姓对世界最最渺小的希望。权力拥有者们借着“法兰西人民”的名义对默尔索肆意地进行道德残杀。而作为被告的默尔索，无法上诉，无法申辩，也无法反抗，只能眼睁睁地看着自己的人格和尊严被践踏，甚至被替换，成为人们想象中的样子。
这真的是一个悲剧么？似乎也不全是。
默尔索是快乐的。从开篇老板对他请假回家办丧事的不情愿，到结尾躺在监狱铁板床上仰望星空，他始终是快乐的。和人吵架，他说：“他对我很热情友好，和他相处，我觉得是一段愉快的时光。”锒铛入狱，他说：“我的案子很简单。”面对司法机关的刁难，他说：“管得那么细致，真叫人放心。”甚至在行刑前夜，他说：“我体验到这个世界如此像我，如此友爱融洽，觉得自己曾經是幸福的，现在仍然是幸福的。”
默尔索说，他是快乐的。我同意。默尔索选择真诚面对生活，面对自己，即便最后被这个荒诞的世界抛弃了，他却仍坚持做自己。相比之下，我感觉我们某些中学生的小世界中，反而比这个受了冤屈的死刑犯的生命充斥着更多的“悲伤”。他们或因为考试失利而悲伤，或因为零花钱太少而悲伤，或因为手机牌子比不过他人而悲伤。更有甚者，连自己为什么悲伤都不清楚，只会一味跟风，在网上发些故作成熟的文字，等待他人的感慨或夸赞。
辛弃疾在《书博山道中壁》里写道：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”那么多人在生活中抛弃了快乐，与自己并不熟悉的“愁”结伴而行。而我选择快乐，因为快乐可以为我在困难面前撑起保护伞，快乐能够让我远离逆流成河的悲伤，快乐可以让我摆脱无病呻吟。快乐不是肤浅者的外衣，而是智慧者的武器。
满足是一种快乐，有的人总是身在福中，却不感觉到幸福。
同学们！你们可曾想过你们的父母，每天拼命赚钱，有的人可能认为他们都是应该的。
我曾在一本书上看见过一篇很有哲理的`故事：有一个人因为一场重病，而失去了一只明亮眼睛，他的父母在一边伤心的的哭泣，可他却说：“爸爸，妈妈，虽然我失去了一只眼睛，但是我的另一只眼睛还看得见，你们不要再哭了！”听完他爸爸妈妈就不再哭泣了！成年结婚时他爸爸妈妈嫌他娶得媳妇嘴巴太大了！可他却说：“能娶上这样的媳妇我已经很满足了，因为我和那些娶不上媳妇的人比起来我不是幸运的吗？到死时他都很满足的说：”比起那些用茅草裹尸体的人，我不是很幸运吗？“
你们知道么，父母拼命挣钱究竟是为了谁？答案是：你们自己！同学们，请不要再身在福中不知福了！你们应该多理解父母，他们也是非常不容易的，白天他们拼命赚钱，晚上回家还要看孩子们的脸色行事！他们多累啊！我们一定要学会体谅父母！像弟子规里说的一样：父母呼应勿缓父母命行勿懒，大家一定要多多体谅父母，把这样的精神传递给一代又一代，同学们，请记住，”满足是一种快乐“。
生活·快乐
生活中的快乐恰似滚滚的长江，能冲尽人们之间的矛盾隔阂，快乐使人轻松幸福。我们以快乐面对生活，生活定像镜子一样以快乐的心态来待你。反之，如果你用消极的情绪对待生活，生活亦会用消极的态度来对待你。假若生活没有快乐，人们肯定将被阴暗占据心灵。有快乐，人们彼此的传递则使其让人与人之间多一份愉快少一份痛苦；多一份幸福少一点仇恨。让我们掌握生活中的快乐吧！一起感受它给我们带来的快乐幸福。
学习·快乐
面对学习的压力，面对不悦的分数，面对家长的训斥，我们用快乐来面对原本枯燥无味的知识摇身一变成了活蹦乱跳的了。它使我们学习更加有动力更加主动，而体验到的则是掌握知识后的欣喜。快乐的学习也就意味着我们能积极向上的面对学习。
快乐使人们保持了阳光的心态，使学习过程轻松了，更重要的是它使我们更加积极向上了勇于攀越高峰了。快乐利于生活，也利于学习，更利于事业。
事业·快乐
有很多时候其实快乐便是一把钥匙，让你打开职场的大门，创建自己事业的根基，呵护你的职场人脉。职场中烽烟弥漫，事事都充满竞争，只有你的心里拥有一颗快乐的种子，微笑时时挂在脸上，才能打开你的职场大门，打造你的事业根基，从而使你距成功更近，离自己的梦想更近。
关键词：快乐教学； 放手
中圖分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）06-092-001
快乐可以使人延年益寿，快乐可以使人青春永驻，在我们的工作中，在我们的生活中，一定会留下许多不尽人意的地方，但只要我们试着在不经意间拣拾快乐，我们的生命道路上就会洒满阳光，我们的青春将不会流逝太快，所以，我们不要随便扔掉他人的快乐，也不要轻易去掉自己的快乐。
今天学习两位数乘两位数的笔算，预设课堂效果应该不错。因为这部分知识是建立在学生已经掌握两三位数乘一位数的基础之上的，而且从孩子们以前的学习情况来看，我认为让孩子们自己去探索本节课的算法应该不成问题，然而事情并没有像我想像的那么简单。开始我让学生仿照两位数乘一位数的算法自主去探索竖式计算，孩子们信心百倍，表现的相当积极，可刚拿笔几秒钟便露出了冥思苦想，一筹莫展的表情，我想他们大概遇到了问题，于是我便下去巡视，孩子们有的只算出个位数和上面两位数相乘便不知该怎么继续下去，有的一步就把答案写出来而且是错误的，紧接着我给学生一点提示，先把下面的个位数和上面两位数相乘，然后再把十位数和上面两位数相乘，并且建议孩子们可以小组交流讨论，两分钟下来只有两个孩子做对，我问她十位数和上面个位数相乘积为什么要定位在十位，孩子说不知道，妈妈就是这样教她的，我在全班孩子面前表扬这位妈妈，强调家庭教育和学校教育应相结合，家长为孩子的发展应该积极配合老师全面搞好学习工作，同时还告诫孩子们学习上要多思考，多问几个问什么。为了不打击孩子学习新知的积极性，我开始发挥自己的演讲才能，把算法，算理给孩子们讲的简单清晰明了，而且讲到关键地方我还不停地提示学生注意听讲，自己一时痛快，感觉这下孩子们该掌握了，可是从后面的练习结果来看我发现只有一半的孩子理解算理，掌握算法，准确做对老师所设计的习题。看到他们犯下老师千强调万嘱咐不该犯错的地方依然出错，我顿时火冒三丈，各种讽刺性的语言时不时冒出来，一节课下来，感觉自己身心疲惫，挫败感油然而生。
回到办公室我静下心来反思这节课失败的地方，我应该多给孩子一些思考的时间和必要的提示，面对孩子的无知和错误，我要耐心，而不应该那样野蛮的对待，扼杀了孩子们学习新知的积极性，我该如何采取补救措施。忽然一个想法在我脑海里呈现， 在神山外校学到的“兵教兵”策略为何不尝试一下呢？课间活动一开始，我立即赶到教室把不会的学生统计了一下，然后分配给一名好生专项辅导，并且我给他们提出了奖励政策，还规定了学会的期限。活动方案一公布，孩子们立刻找自己的小伙伴开始在黑板上练习，学困生想证明自己并不笨认真学习“小老师”传递的经验，而“小老师”也特想得到老师的奖励，你一句我一句开始在黑板上进行不同的演习。晚上放学前有七八个孩子已经通过了我的验收，而且我也兑现了自己的诺言，孩子们拿着老师奖励的练习本脸上荡漾着幸福的笑容，那一刻我感觉孩子的想法很简单，得到老师的表扬同伴的肯定是他们内心的渴望，只要自己努力一定能行。第二天每节课下课我总能看到一些孩子还在乐此不疲的辅导自己“学生”，中午我刚吃完饭回来，有几个孩子就跑到我办公室争先恐后要我给出题。通过的孩子拿着我奖励的本子兴高采烈的去跟辅导他的学生说声谢谢，而没有通过的孩子则要回去再请教再练习。有几个孩子辅导一天半仍不会，这时我就采用激将法，如果你不好好学，辅导你的学生他拿不到练习本，下次人家就不愿再帮你了，到时没人再愿教你。就这样剩下的几个孩子开始紧张起来，课外活动还能看到他们放弃休息时间在拼命的补习，到第二天上午截止时间几个孩子最终通过我的考核。看着最后一名孩子离开办公室，我才深深地舒了一口气，心中无限感慨，原来放手也是一种快乐。
接下来让我意想不到的是过了几天，我再检查初学时不会的孩子他们居然全部做对了老师出的题目，而且显得自信十足，很得意，很兴奋，通过这次教学活动，几个孩子在之后的学习中表现的更积极了，而我也学会了“坐享其成”。事实正是这样，坚信学生一定会成功，学生便会从教师爱中获得一种信心和力量，情不自禁地投入到学习的过程中，从而迸发出智慧的火花。教学是一门艺术，也是一门科学。作为科学，它要求教育者善于发现和利用教育规律；而作为艺术，它要求教育者要以人为本，善于春风化雨、润物无声地启迪学生的心灵，激发他们的创造力和探索兴趣，帮助学生通过学校生活构建起属于自己的完整的精神世界。现代教学不再局限于传统的单向活动方式，而是强调教学是一种多边活动，提倡师生之间、学生之间的多边活动。新课改也特别强调以学生的发展为本，促进学生个性发展，培养学生创新精神和实践能力。在实际教学中要实现教学过程的多边互动性，就要求教师在教学中应尊重学生的主体地位，激发学生主体意识，调动学生主动学习的积极性。我所使用的“兵教兵”策略就注意到学生由于基础知识，学习经验，掌握知识的能力不同而采用因材施教的教学方法，好生因辅导学困生计算能力进一步提高，语言表达能力也有所增强，同时教会他乐于助人，学会和同学分享学习成果，达到情感教育目的；而学困生收获了来自老师与同伴的鼓励，掌握了他们曾经认为很难的知识，学习数学的自信心大增，这种生生之间的双边活动尊重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，从而取得了良好的教学效果。所以说作为年轻教师在教学上要多一份爱心，多一份耐心，该放手时要放手，不要低估孩子们的创造能力，这样自己就会少一份烦恼，多一份快乐。
每次开学的第一天，我就会迫不及待的问班上的人：你喜欢写作文吗?可回答总是在意料之中：“不喜欢!”我很喜欢写作文，但就是写不好，我一直在锻炼自己，希望有一天能让所有人看到我的文章，并且喜欢我的文章……
从三年级开始，我就参加了小桔灯作文比赛，第一次接触作文，有一种莫名的兴奋，又有一种紧张的心情。那次的题目是：《小猪流浪记》，是一篇想象作文。我把他编成一个无父无母的可怜小猪，但他的.生活渐渐地有了好转，所有动物都和他成为了好朋友……
我特别希望能拿特等奖，因为奖金是500元钱的现金，可结果一发下来却是——三等奖。妈妈鼓励我说不要放弃，这个成绩对于一个三年级生已经很不错了。我暗暗下决心，没事，还有下次，失败乃成功之母。于是我每天开始写日记，在慢慢的开始练作文。
四年级的时候，我又去参加了小桔灯作文比赛，这次的成绩还算不错——二等奖!至少进步了。
老师也鼓励我说，其实写作很简单，只要用心去写，天天去练，自然会成为一件快乐的事。于是，老师让我参加了学校一年一度的读书节活动，我写的一篇《读书励志，放飞梦想》作文在全校得了二等奖，奖了500元的学费卡。我继续前行。
慢慢的，我把写作当成了一种习惯，每天阅读几篇文章，看看别人的作文好在哪里，改正自己的缺点，因为我牢记：写作是一种快乐!它在帮助你成长，能让你学得更多，更好!
那天晚上，我等妈妈关了灯后，随着脚步声“嗒嗒……”远去，我一阵窃喜，悄悄地下床，啊，忘开台灯了，好黑。我打开台灯，蹑手蹑脚地走向书柜，在一排花花绿绿的书里，我的眼晴急着搜寻着。啊，终于找到你啦——《青铜葵花》，好冷啊!我不禁打了个哆嗦。我连忙钻进温暖的被窝里。啊，好暖啊!我打开书，“一束阳光，照在绿茵茵的草地上。”这优美的开头打动了我，我愿意继续读下去。“一股狂风刮来，打翻了小船，那一张张画也被吹进了河里。”读到这儿，我生怕自己也会遇到这样的灾难。“她呜咽着，用哭哑了的嗓子喊着：“爸爸，爸爸……”读到这儿，我能体会小主人公葵花失去父亲的痛苦。
渐渐地，瞌睡虫向我飞来。我看了看表：十一点三十。再看一会儿，反正明天又不上课!于是，我又接着看。可一看——又是一两个小时!过了许久，瞌睡虫越来越多，我一看表：呀!两点啦!我实在困的不行了。这才肯善罢干休!
星星隐去，光影消失，我很快就进入了甜甜的梦乡。
对于慈善，那些热衷于慈善的人们乐此不疲，在别人获得帮助的同时，自己也在精神上得到了洗礼。慈善也许就是一件简单不过的小事，但是对于那些需要的人们却是很大的帮助。在张英席眼中，慈善是一种不附加要求的施舍。施舍本身就是一种快乐，一种满足。
第一次听说“慈善”是张英席在国外学习的时候，当他见到很多有爱心的企业和企业家，以及社会各界的人士都会积极参与到去关爱与帮助社会上需要帮助的人们和群体时就埋下了小小的种子。“在西方，这就是一个习以为常的事情，大家也会以做慈善和公益为荣。所以自己也会被熏染，会关注一些这样的活动，自己有时间的话也会参与其中，做些自己力所能及的事。”
对慈善事业，张英席这样说：“我觉得慈善是一种社会的力量，每个人都会有一种认知，觉得做慈善在帮助别人的同时也是在帮助自己，形成一种很积极的社会向心力，到那时，慈善就会成为社会和大众的一种习惯，才会让我们的社会更加的美好。它是一种良心，经常捐赠者是善人，也就是我们常说的好人；它是一种公德和品质，只有和善之邦和道德水平高尚的国度人们才会踊跃捐赠，它展现的不仅是国民整体素质，也是公民个人的品质；它是一种信仰，几乎所有宗教都主张行善，其中以佛教为最，因为佛教宣扬因果报应，所谓“种善得善、种恶得恶”；它是一种回报，富人的钱固然是他们努力赚来的，但他们赚来的钱是建立在广大百姓的劳动之上的，工厂靠的是工人，名人明星靠的是公众的眼球和手里的钞票，所以他们的慈善就是对百姓或公众的一种回报；慈善也是一种投资，热衷于慈善的人总会获得媒体和舆论的褒扬，其事业就会顺风顺水一马平川，反之不仅备受批评而且事业之路也会越来越窄。”
对明星参与慈善事业已经是件在平凡不过的事，很多明星也愿意参与其中。“我觉得明星有一定的社会知名度、影响力和社会资源，所以明星也应该更有责任和义务积极地参与到社会公益和慈善中来，能给社会以更多的榜样与号召力。在西方国家，每年都会有企业或者明星成立的基金会做专门的慈善项目。”
《时尚北京》：你觉得多明戈教你最重要的东西是什么？
张英席：多明戈大师是个非常敬业的艺术家，其实除了那几年他教授给我的一些艺术上的方法与技巧，更多的还有他对歌剧的热爱与态度。他其实已经七十多岁了，差不多算是我们祖父辈的人了，但在舞台上对自己要求非常严格与苛刻，还时常地背谱子到半夜，下了飞机直接上台，所以这种舞台追求与境界，是真的在鼓舞我们年轻一辈的艺术家。
《时尚北京》：为什么会选择回到中国发展？
张英席：我当时可以留在美国的，但我大概能看到自己几十年后在美国的发展情况。我决定回国，是因为回到中国会有更多的未知可能，而且中国文化大市场和古典歌剧的发展会给我更多的机会和发展，所以我决定还是回国发展。
《时尚北京》：没有工作的时候会做什么呢？有压力的时候，你会选择什么方式减压呢？
张英席：没工作的时候也会去跟朋友聚一下，我还挺喜欢运动的，像篮球，羽毛球，足球之类的运动我都很喜欢，还有旅游，没有演出的话也会出去放松下旅游度假什么的。这些都是生活中休息放松的会去做的。
《时尚北京》：你觉得自己是一个时尚达人吗？
张英席：我觉得还好了。其实我们80后普遍对时尚还是有一些了解的，即使是做古典歌剧的我们这一代人也都还挺与时俱进的，所以我也会多关注与学习时尚方面的很多东西。时尚是一种传递美的生活理念和方式，时尚也会让我们的生活更美好，时尚的美能让人赏心悦目。
《时尚北京》：有喜欢收集的时尚单品吗？
张英席：偶尔会有，会有一些经典很实用的，像手表啊，或者经典款的丝巾等等。
《时尚北京》：最喜欢怎样的穿衣搭配方式？
张英席：舞台上我们都是演出服，生活中我就比较舒服和自然一点的，有时候也会加点时尚的小元素。
《时尚北京》：你一般通过什么渠道了解最新的时尚资讯？
张英席：一般会看一些时尚杂志，从网上浏览一些时尚资讯，我也有做时尚的朋友，有时候也会跟他们一起交流探讨。
《时尚北京》：你觉得自己的成就感来自何处？
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