教学研讨简报

2024-05-24 版权声明 我要投稿

教学研讨简报(通用15篇)

教学研讨简报 篇1

为了进一步提高数学课堂教学实效,提高教师的新课程教材解读能力,提升教师的教学理念,拓展教学思路,新和县数学青蓝工作室于2015年5月27日下午,在塔木托格拉克乡中学举办初中数学“课堂教学”主题教学研讨活动。

本次活动的主讲老师都为工作室成员,他们是塔木乡中学买买提·卡哈尓老师,塔乡中学艾买尔·斯马义力老师,新和县第二中学吴浩老师。他们以不同的教学方法、教学手段和教学风格,同台精彩演绎了《一次函数与方程、不等式》。

买买提·卡哈尓老师在用双语授课

艾买尔·斯马义力老师在诠释数形结合的数学思想 吴浩老师的引导教学,俯下身来和学生交流

本次活动有塔木乡中学、塔乡中学、新和县第二中学、依乡中学共20余名教师参加了观摩活动。

全神贯注听课的老师们

最后,由丽水援疆教师周巧慧副校长做了精彩的点评。如何在新课程理念下上好初中数学课,提高课堂效率,让初中数学与高中数学更好的衔接提出了宝贵的建议。

周巧慧副校长在做精彩的点评

教学研讨简报 篇2

《文汇报》消息, 某公司负责人吩咐一大学毕业生写一份外国同仁参观公司进行贸易洽谈的简报, 结果等了几天, 迟迟不见动静。当他去催问时, 这位新员工反问:“这个‘简报’是记叙文, 还是议论文?”此问暴露出目前学校作文教学中存在的教学文体与实际文体的不对接情况。纵观近些年的中高考作文题, 不是记叙文, 就是议论文, 或是看图作文, 诗歌样式还被列为不宜之列。这种规定, 让中学作文教学受到很大限制, 课上老师说的是严格区分的文体, 学生练的也是严格割裂的文体, 因此, 学生只知道作文有记叙文、议论文和说明文等特定的作文教学文体, 而不会写甚至不知道社会上所要运用的实际文体。如此学非所用, 难怪一些企业人事总监在招聘时提出, 要考一考会不会写产品说明书。有专家指出, 除了教学文体与实际文体不对接外, 语文中的作文文体也出现了分化现象。由于高考、中考指挥棒的作用, 试题及命题趋向实际已经成了作文教学的“圣经”。这种极强的功利性甚至波及初中的作文教学, 直接导致学生作文“四不像”———既不像记叙文、议论文、说明文, 也不像散文, 严重损害了作文教学的科学性、系统性, 影响了作文教学的序列性。不少语文教师认为, 作文教学要走出死胡同, 既要淡化文体, 又要注重实际运用, 培养学生打破模式、贴近实际。

教学工作简报 篇3

按照医院计划,2017年9月12日下午17:00在综合楼五楼会议室召开了2017年第三季度教学工作会议,会议由科教副院长主持。参加会议的人员为临床医技科室科主任和教学秘书。科教科科长对第三季度教学工作进行了总结,第四季度教学工作进行了安排。

各基地三季度带教情况:个别基地无入科教育、未开展正规教学查房、未进行学生满意度调查等;对2017年住培基地督导的工作进行了安排,明确了此次督导的重要性,要认真带教,教学查房、小讲课、签到册、轮转表资料要祥实,督查当天科主任及教学秘书都必须在位;通报了2016年督导及整改意见:外科师资培训率不够,教学查房内容及形式有待提高;内科缺RICU,教学查房准备不足、病历书写粘贴现象较严重;安排了四季度科教工作:加强临床、医技继教和教学督导工作,完成2017年全科医师师资培训工作、完成妇产科省级重点专科的现场验收。其中临床教学查房为今年、明年的督察重点、开展教学PPT竞赛、申报临床带教老师、组织和完成泸医学生和规培生技能大赛、完善和修改科研、教学的相关制度和待遇、申报2018年医院讲课安排,每月20日后报实习生和规培生考勤表。

教育教学简报 篇4

(第八期)思南县邵家桥小学总第八期2014年3月24日

邵家桥小学召开毕业班教学工作讨论会

为了全面提升我校的教学质量,确保本届毕业班教学成绩再上新台阶,3月24日下午,由教导处牵头,学校组织毕业班教师在微机室召开了教学工作专题讨论会,与会的有学校罗崇军校长和毕业班工作领导小组成员。会议先由毕业班两位班主任分别对本班学生的思想、学习动态作简要分析,然后是六年级任课教师和毕业班工作领导小组成员就如何搞好教学工作共同展开讨论。会上大家畅所欲言,各抒己见,交流经验,献计献策。最后学校罗崇军校长作总结讲话,并对此项工作提出具体要求。本次讨论会使毕业班任课教师明确了工作目标,提高了认识,同时也给任课教师鼓了气,增添了信心;相信有学校领导的重视和关心,有同事的支持,我校毕业班的教学工作一定能上一个新台阶。

线上教学研讨会简报 篇5

为了进一步提升教师的教学教研能力,充分发挥集体的智慧,涑水联合双语学校教研室12月19日组织全学科大单元设计分享活动。校长任玉萍、副校长赵晓燕、教务主任柴晓萍和学科组长们齐聚线上,聚焦新课标,立足大单元,同心共研,“集”百家智慧,“备”精彩课堂!

★ 研讨会交流材料范文

★ 研讨会主持词

★ 研讨会主持稿

★ 研讨会欢迎词

★ 研讨会会议纪要

★ 研讨会邀请函

★ 研讨会心得体会

★ 研讨会致辞

★ 研讨会通知

河北国资委简报 篇6

面对当前严峻的经济形势和出资企业面临的困难, 省国资委认真贯彻中央、国务院和省委、省政府有关部署, 自2008年11月以来, 相继召开出资企业扩大内需促进经济增长会议、经济分析调度会议、出资企业工作会议等, 引导出资企业认真落实中央和省经济工作会议精神, 深入学习实践科学发展观, 保增长、保增值、调结构、推改革、强监管, 采取有力措施, 积极应对这次危机。

一是引导出资企业在化解这次危机中承担更大责任, 发挥重要作用。

二是引导出资企业用足、用好当前国家出台的一系列政策。

三是引导出资企业积极探索转“危”为“机”的有效途径。

四是引导出资企业积极防范和应对这次危机的影响。

五是引导和推动产业之间的战略协同。

六是引导出资企业维护企业和社会稳定。

省国资委7家出资企业签订战略合作协议

在1月5日召开的省国资委履行出资人职责企业工作会议上, 河北钢铁集团与冀中能源集团、开滦集团, 省建投公司与冀中能源集团、开滦集团, 省建工集团与河北钢铁集团、省建投公司、冀中能源集团、开滦集团、华药集团, 河北物流集团与河北钢铁集团分别达成了企业间的战略合作协议, 7家企业集团的董事长分别在《战略合作协议》文本上签字。这标志着我省国企在应对危机中迈出了坚实一步, 对于提高企业抵御风险、抗击冲击的能力和水平将起到重要的支撑作用。这也是省国资委引导和推动产业之间的战略协同, 推动国企改革和发展的一项重要举措。

按照协议, 这7家企业将建立煤炭、钢材、焦炭及煤化工等产品供求互保关系, 在横向联合方面建立产业链对接和互相参与投资关系, 同时在专业协作方面互相提供技术、人才、经验、理念等方面的资源支持和深度合作。在合作机制方面, 各方将建立多层次的相互沟通、交流制度, 领导经常互访, 沟通工作进展, 谋划双方业务的拓展, 促进合作内容、范围的加强, 对口业务部门领导定期交流, 沟通信息, 协调处理业务中出现的各类问题, 确保全年供需合同的完成。除定期交流之外, 还可以根据有关各方意愿, 及时开展不同层次的交流活动。

开滦集团、邯郸钢铁、华北制药入选2008年度影响世界的中国力量品牌500强

1月1日, 由世界著名品牌大会和世界品牌组织、美中经贸投资总商会、环球城市电视台世界企业研究中心联合推选的“2008年度影响世界的中国力量品牌500强排行榜”在韩国首尔向全球公布。我省开滦集团荣登“煤业类”榜单, 邯郸钢铁荣登“钢铁类”榜单, 华北制药荣登“药业类”榜单。

2008年度影响世界的中国力量的品牌500强的推选, 主要采用品牌的知名度、美誉度、信用度、满意度、成长度、创新度等八个方面的18个指标, 对港、澳、台、大陆四地3000多个企业品牌进行综合评价和多轮筛选, 最后由国际专家委员会审核确定68类品牌入选。

冀中能源峰峰集团与山东鲁能集团合作开发锡盟煤电化路一体化项目框架协议签约

1月4日, 冀中能源峰峰集团有限公司与山东鲁能集团有限公司本着“优势互补、互惠互利、共谋发展”的原则, 在北京就合作开发建设内蒙古锡盟煤电化路一体化项目签署了框架协议。冀中能源峰峰集团锡盟煤电化路一体化项目建设总规模为三对矿井, 设计年产原煤1600万吨, 同时, 还将配套建设装机容量为4×660MW的电厂一座, 年产甲醇120万吨和其他下游化工产品的煤化工项目一个, 配套建设矿区铁路专用线132 km。项目预计总投资258亿元。

邢钢荣获2008年度“中国最佳诚信企业”

1月10日, 在北京人民大会堂举行的2009年度全国企业诚信建设大会上, 中国企业联合会、中国企业家协会、商务部、国务院国资委对22家“2008年度中国最佳诚信企业”和134家“中国优秀诚信企业”进行了表彰, 邢台钢铁有限责任公司获得了“中国最佳诚信企业”荣誉称号。

三友集团获“中国改革开放三十年企业文化50强单位”

日前, 由中国文化管理学会组织召开的“中国改革开放三十年企业文化论坛暨第六届中国企业文化经验交流大会”在北京闭幕, 三友集团董事长、党委书记么志义同志被授予“中国改革开放三十年企业文化50佳个人”, 集团被授予“中国改革开放三十年企业文化50强单位”, 这是集团企业文化建设继获得全国企业文化建设优秀单位后取得的又一重大成果。

河北钢铁集团邯钢公司确定2009年生产经营目标和重点工作

2008年, 河北钢铁集团邯钢公司以科学发展观为指导, 直面市场挑战, 克服重重困难, 狠抓工作落实, 在经受严峻市场考验中生产经营保持了较好水平, 各项工作均取得新的成绩。公司全年产铁620万吨、产钢608万吨、产钢材565万吨。在消化大量高价库存的基础上, 实现销售收入350亿元、利税25.2亿元、利润12.3亿元。

邯钢2009年生产经营主要目标:产铁1046万吨, 产钢1000万吨, 产钢材937万吨, 实现销售收入319亿元, 实现利润5.6亿元。生产“双高”及新产品370万吨。吨钢综合能耗实现597公斤标煤。SO2排放总量控制在21445吨以内, COD排放总量控制在1800吨以内。

河北钢铁集团与中国建设银行签署战略合作协议建设银行将为河北钢铁集团提供500亿元授信支持

2008年12月31日上午, 河北钢铁集团与中国建设银行在石家庄签署战略合作协议, 在未来几年内, 建设银行将为河北钢铁集团提供500亿元的意向性授信支持。

按照协议, 河北钢铁集团与中国建设银行将本着平等互利、相互支持、诚实信用的原则, 建立长期战略合作伙伴关系。河北钢铁集团将建设银行作为其主办很行, 并与其开展更加广泛和深层次的合作。建设银行将在法律、法规允许范围内, 为河北钢铁集团提供最优质的金融服务。

冀中能源井矿集团确定2009年工作思路目标和措施

冀中能源井矿集团2008年坚持以煤为主的战略方向, 紧紧围绕“三步走、翻两番”战略目标, 营业收入达到18亿元、比上年增长86.58%, 在岗职工年人均收入26418元、同比增长56.9%, 利润同比增加2200万元, 取得了历史性成绩。

为了更好地谋求发展、推动发展、科学发展、跨越发展, 井矿集团进一步解放思想、巩固成果, 采取措施、应对危机, 抢抓机遇、乘势而上, 早谋划、早安排、早落实, 在冀中能源井矿集团一届一次职代会上, 确定了2009年“1135”工作思路, 即:围绕一个中心:以经济效益为中心。打好一场战役:全力打好“三步走、翻两番”第二步攻坚战役。突出三个创新:管理创新, 进一步建立和完善各项管理制度, 强化管控力, 提高执行力, 实现各项工作高效运转;科技创新, 健全科技创新的管理体制和工作机制, 加大科技投入, 加强技术攻关, 促进生产力发展;工作方法创新, 打破常规, 创造性开展工作, 把难办的事办成, 把不好干的活干好, 全力推进各项工作。推进五个发展:通过卓有成效的工作, 推进企业安全发展、科学发展、持续发展、高效发展、和谐发展。

2009年主要奋斗目标是:原煤产量260万吨;精煤产量55万吨;总进尺35700米;焦炭产量77万吨;硝盐产量8万吨;发电量2700万度;商品煤量400万吨;营业收入26亿元;利润8000万元;职工年人均收入随着效益的增长逐步提高;安全:井下无工亡, 地面无重伤, 消灭二级以上非伤亡事故, 实现安全生产。

兴隆矿务局2008年煤炭生产实现“零工亡”目标

2008年, 兴隆矿务局煤炭生产实现了“零工亡”的控制指标, 全局杜绝了各类重大安全事故的发生, 全局的安全生产形势总体保持了相对稳定的局面。

初中教学常规检查简报 篇7

徐庄初中教导处教字【2013-2014下(02)期】2014年03月04日主题:下学期第一次常规检查通报

为了了解教师的教学情况,进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教导处3月4日上午对教学常规工作进行了检查。现将检查情况反馈如下:

一、检查内容:

本次检查重点为教案(导学案)、听课记录、作业批改记录。

二、主要情况:

1、教案(导学案)

本学期我们缩小了导学案的使用面:主要是语数英理化学科提倡使用导学案,其他学科书写教案。从检查来看大部分教师都能按时上交,但极个别老师没有交教案或导学案。七年级数学、九年级数学、九年级英语、九年级物理、九年级化学导学案分配到位并坚持使用效果较好,特别是七年级数学截止3月4日检查开学两周整理导学案11课时,屈建斌老师由于电脑操作不是太熟练,他所编写的导学案全部手写,老教师都如此认真,年轻人怎能偷懒,七年级数学组值得其他学科组学习。七年级英语、八年级语文、九年级语文导学案与教案交替使用,其他学科使用教案。我们提倡语数英理化学科使用导学案,但不强求,对于导学案的使用由于我们处于摸索阶段,为不加重老师们负担要求导学案、教案二选一。个别老师还是开学储备课的教案,两周来没有书写教案或编写导学案,极个别老师既没有教案,又没有导学案,我想这些老师应该立即改正错误做法。

我们要求语数英每周5节教案,理化3节、其它两节。从数量和实用性看较好的有:七年级数学组、七年级英语组、张银寿老师、王艳红老师、孙西伟老师、王转锋老师、毛富源老师、九年级数学组、九年级英语组、九年级理化组、王晓利老师、周有生主任。从各年级整体来看九年级、七年级较好。

老师们,教案的撰写不要流于形式,特别是导学案的编写要注重实效,认真钻研课程标准,吃透教材,努力学习教材教法,指导学生切实可行的学法,这样才能够做到上课思路清,堂堂清,以不断改进我们的课堂,大面积提高教育教学质量。

2、听课:

第二周我们组织的听评课活动中共有四位教师进行了课改课的展示,参加听课的老师共69人次,同学科老师及大部分无课老师都能按照要求参与听课,其中:郑校长、王振锋校长、孙西伟老师听课4节;孙海龙校长、刘亚旭老师、孙红军老师、李宗喜老师、赵志亮老师听课3节:王同勋主任、周有生主任、屈建斌老师、孙雅珊老师、任献忠老师、屈军彪老师、任新端老师、吴英杰老师、孙伟锋老师、毛富源老师、孙会丽老师、李钰霞老师、杨跃峰老师、刘晓燕老师听课2节;王春利、张海建、王雪萍、王雪锋、毛振华、张主席、孙支书、翟雪平、张红丽老师听课1节。特别是孙西伟老师、赵志亮老师两班数学、语文,还是坚持听四节课,但是部分老师没有听一节课。

部分老师除积极参与学校的听评课活动以外还自行听课,从听课记录检查来看大部分老师听课都在四节以上,其中李宗喜老师12节、孙西伟老师7节、赵志亮老师、王雪锋老师5节。但个别老师开学以来 没有听一节课。我们听课的目的不是学习知识,所以请各位老师积极参加听课活动,以相互借鉴,共同提高。我们的大部分老师听课记录记录详实,有点评,总评恳切有指导意义,但部分老师记录简单没有总评和点评。

关于此次听课检查我再次引用王校长的一段话以共勉:“参加工作十几年以来,我曾被

许多精彩的课吸引过、感动过,但说句实话我已很久没有像今天这样感动过:我被学生的争先恐后所感动、被学生的精彩发言所折服、我更被赵老师平时对学生良好语文学习习惯的培养心存敬佩之情。我习惯埋怨学生的不积极,曾无数次对学生没掌握已讲过的东西批

评过学生,靠着自己一点点所谓的尊严逼出微不足道的成绩,此时我知道什么叫享受课堂。

道德课堂在今天这节课得到真正的体现。赵老师备课充分,老师放开了手中的绳子,让学

生自由的飞翔,展示了学生这个年龄应有的活力,也展示出了学生非常精彩的一面,此时

我才发现学生是如此的可爱,同样作为一名老师我真正感受到自己已是如此落伍,赵老师

已年过五旬,但他能在这个年龄在教改的道路上付出努力与执着,但我相信赵老师自己是

感到快乐的。今天这节课尽管教学过程还有待改进,但毕竟瑕不掩美,值得年轻老师进一

步学习。”

3、作业批改记录

对于作业批改记录我们不要求每次作业必须有记录但要使用本次检查较好的有:张红丽

老师、张银寿老师、王超群老师、王雪萍老师、王转锋老师、翟雪平老师、屈俊锋老师。语、数、英老师中部分老师没有批改记录。

老师们:工作中可能会出现一些纰漏,检查的目的是发现错误及时纠正,请做得较好的各位老师继续坚持,出现问题的能够及时弥补。请个别老师不要在一意孤行,及时纠正自己

工作中的不足。

教学工作会议简报 篇8

为了进一步夯实学校教学管理,提高学校整体教学水平,x月13日上午,学校专门召开了教学工作会议,全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。

会议由XX副校长主持。会上,XX副校长首先与大家分享了一段视频,大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼,对信息化时代的.学校教育应该走向何方产生了思索。接下来,XX副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责,再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识:角色意识、责任意识、服务意识和质量意识,要在教学工作中发挥三大作用:榜样作用、示范作用、督促作用,要以身作则,带动全校教师深入开展教学研究,落实教学任务,提升教学水平,提高教学质量。

随后,XX副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和总结,肯定了本期学校教学工作取得的成绩,指出了存在的问题和成因,同时指明今后学校、教研组和教师应改进的方向和应采取的对策。最后,XX副校长还针对期末工作提出了具体的要求,希望大家团结协作,发挥团队的智慧和力量,改进方法,高质量完成期末复习、考试考查工作。

XX校长和XX书记也针对教学工作提出了要求。XX书记指出教学工作关系学生的未来,民族的希望,每一个教师都应树立高度的责任感和使命感,要不断反思、总结、提高,确保教学质量。

XX校长强调,教学质量是学校的第一生命线,是学校办学质量的核心,事关学校的发展和教师个人的专业发展,更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量,教研组长团队就要发挥自身的优势和作用,带领更多的教师努力探索教学规律,不断提升教学技能,提高课堂教学质量,创造新的业绩。

会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法,提出合理建议。在和谐民主的氛围中,大家畅所欲言,真诚表达,充分体现了主人翁的姿态。

《材料导报》研究简报征稿 篇9

科学技术的飞速发展使研究成果产出的周期缩短, 对快速及时发布科学研究新成果的需求也日益增强。为使科技工作者及其单位抢先获得科技成果的首发权和知识产权, 本刊将特设一个新栏目——“研究简报”。此栏目以创新性和快速发布研究成果为特色, 主要征集学术性强、具有创新思想的研究报道, 以促进成果推广和学术交流。

一 投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同。

(5) 文稿必须经过导师和课题组的严格讨论和审查, 保证文稿的质量和原创性, 投稿作者主要针对博士、教授及研究员。稿件中需有第一作者简介、E-mail、电话、通讯地址等, 以便联系。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二 投稿及刊发

(1) 投稿时请邮寄2份打印稿到重庆市渝北区洪湖西路18号《材料导报》编辑部, 并请在信封上注明“特投研究简报栏目”, 同时将稿件的电子版发送至 mat-rev@163.com。

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

线上教学培训简报 篇10

薛红老师给我们解读了20xx版《常州市中小学学科教学建议》,从教学准备、课堂教学、课外活动和教学评价四个方面,细致地指出了小学英语教学建议。徐文娟老师的《学期课程纲要编制地探索与思考》,让我们认识了“课程纲要编制”,从他们学校的探索过程与收获中,我们对“如何编制课程纲要”有了更深地理解。徐小丽老师通过一个个鲜活的优秀案例,向我们阐述了《基于目标设定与分解的区域课堂教学实践与研究》。

下午,我们英语组全体成员,针对“如何基于本校学情,在课堂教学中落实学科教学建议,提升学科教学品质?”这一话题进行了集体研讨。我们组认为,作为农村学校,不能盲目追求他山之石,我们的课堂教学,必须不断激发学生学习英语的兴趣,注重学生的学法指导,并且注重培养学生良好的学习习惯三大方面入手,逐步提升学生的英语学科核心素养。

学校教学工作简报3 篇11

总第3期

大水坑二小编二○一一年三月二十三日

三年级语文、三年级科学、四年级信息“同课异构”教研活动

活动时间:3月22日—3月23日

做课教师:余学琴王国玺李晓婷

“同课异构” 教研活动课题:三年级语文《检阅》一课、三年级科学《我们知道的磁针》、四年级《设置IE浏览器器默认主页》。

领导小组:

组长:张存军

副组长:贺文国

成员:张明江张淑娥余学琴王占虎冯万里

武爱荣 王国玺李宗良殷学花李晓婷

完成教学设计:课题确定后,组织年级组教师根据自己的积累和智慧,积极主动地搜索相关的资料,精心研究教材,潜心钻研教学方法,完成最高水平的教学设计三个,供余学琴老师试讲。

修改完善教学设计:请同年级教师参与听课,从教学目标、教学语言、教学设计、教学理念、学生活动等方面对该位教师的课进行了 1

点评,深层次进行剖析,挖掘闪光点,找出不足,进行反思、总结、修改完善教学设计。为参加在大水坑二小举行的同课异构现场教学活动作好准备。

支持帮助:敬请区、市、县各位专家对此次教研活动进行指导,并对活动的策划过程把脉。调动教师参与活动的积极性,通过活动使教师不断改进课堂教学,转变教学理念,提高教学质量。

大水坑二小教务处

《材料导报》研究简报征稿 篇12

科学技术的飞速发展使研究成果产出的周期缩短, 对快速及时发布科学研究新成果的需求也日益增强。为使科技工作者及其单位抢先获得科技成果的首发权和知识产权, 本刊将特设一个新栏目——“研究简报”。此栏目以创新性和快速发布研究成果为特色, 主要征集学术性强、具有创新思想的研究报道, 以促进成果推广和学术交流。

一 投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同。

(5) 文稿必须经过导师和课题组的严格讨论和审查, 保证文稿的质量和原创性, 投稿作者主要针对博士、教授及研究员。稿件中需有第一作者简介、E-mail、电话、通讯地址等, 以便联系。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二 投稿及刊发

(1) 投稿时请邮寄2份打印稿到重庆市渝北区洪湖西路18号《材料导报》编辑部, 并请在信封上注明“特投研究简报栏目”, 同时将稿件的电子版发送至 mat-rev@163.com。

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

车江教学技能大赛简报 篇13

车江举办小学语文教师技能大赛

根据榕教通〔2013〕第19号文件精神,为推动我乡小学语文教师课堂教学技能,强化教学基本功,打造优质高效课堂,提高课堂教学质量。2013年3月21日车江中心校举办全乡小学语文教师专业水平及教学能力大赛,地点在车江中心校,“大赛”分“朗读展示、书写展示(粉笔、毛笔、钢笔)、教师下水文撰写、教师评课稿撰写及课堂教学展示”五部分。从比赛情况来看,各校高度重视,参赛选手准备充分,课堂教学各具特色,精彩纷呈。在这次大赛中,我们也发现了一些不足,如:书写展示要注意标点符号,板书不够美观等。

通过角逐,初赛评出了一等奖2名,他们分别是六佰塘小学石昌勇老师和华优小学杨胜林老师,他俩将代表车江去参加全县3月29日小学语文教师专业水平及教学能力大赛,进入决赛环节。我们共同期待这两位教师在决赛的赛场上展现车江小学语文教师的风采。

度教学工作会议简报 篇14

会议上,教务处尹喜主任对上个学期全校教学工作进行了总结与分析,在肯定四年级勇夺全县调研考试总评第一名佳绩后,又对各年级各学科在备教改辅考等教学常规中存在的问题进行了剖析和纠正,并展望本学期教学工作,为全校教师更加高效地开展教学工作指明了方向。

宋新凤等4位老师作为优秀教师代表在会议上作了经验交流。4位教师毫无保留地将自己在教育教学中的好的方法和技巧向全校教师作了分享,精彩的发言、生动形象的教育故事不时搏得阵阵掌声。

《材料导报》研究简报征稿 篇15

科学技术的飞速发展使研究成果产出的周期缩短, 对快速及时发布科学研究新成果的需求也日益增强。为使科技工作者及其单位抢先获得科技成果的首发权和知识产权, 本刊在《材料导报》 (研究篇) 特设“研究简报”栏目。此栏目以创新性和快速发布研究成果为特色, 主要征集学术性强、具有创新思想的研究报道, 以促进成果推广和学术交流。

一 投稿要求

(1) 研究简报是学术论文、科技报道的一种新形式, 是对课题研究成果的快速报道, 具有原创性和较强的学术性、创新性。

(2) 报道内容应为研究课题的最新阶段性或部分科研新成果或进展。

(3) 文稿应论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

(4) 文稿格式与研究论文相同。

(5) 文稿必须经过导师和课题组的严格讨论和审查, 保证文稿的质量和原创性, 投稿作者主要针对博士、教授及研究员。稿件中需有第一作者简介、E-mail、电话、通讯地址等, 以便联系。

(6) 研究课题必须为国家或省部级基金资助项目。

(7) 来稿一律不退, 请自留底稿。

二 投稿及刊发

(1) 请将稿件的电子版发送至 mat-rev@163.com, 并注明“特投研究简报栏目”。

(2) 投稿一经采用将在3个月内安排发表。

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