我和一本书的故事优秀作文

2024-11-12 版权声明 我要投稿

我和一本书的故事优秀作文(精选10篇)

我和一本书的故事优秀作文 篇1

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我和一本书的故事作文,欢迎大家分享。

我和一本书的故事作文1

书,是朝阳、是春风、是雨露,它像大海一样辽阔,翻滚着知识的波涛;像大地一样富有,蕴含着无数财宝;像希望的的田野飘荡着知识的芬芳;像辽阔的天空充满着智慧的阳光。

记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”?D?D百草园书屋。到了百草园书屋,我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书,突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了,只见书的封面上写着两个刚进有力的大字,听老师说这是一本难得的课外读本,我小心翼翼地把它拿起来,坐在小板凳上,津津有味地看起来,不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了,等到我缓过神来,天已经微黑,我匆匆的交了钱,急急忙忙地朝家里跑去。

忽然天空乌云密布,狂风刮起,豆大般的雨点落在我的脸上,好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水,我急忙脱下外罩,把书包裹的严严实实的,而我却被雨水浇成了落汤鸡。

回到家,妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说:“你怎么啦?这么晚才回来?”“啊,买到了。”我前言不搭后语的说,我也顾不上那么多,匆匆擦干了雨水换上了睡衣,就钻进屋里继续看我的《意林》。

自从读了一期《意林》后,我又接连买了好几期,读了《意林》使我增长了许多课外的知识,开阔了眼界,明白了许多道理,今天书是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我力量,明天我用知识去武装头脑,我爱读书。

我和一本书的故事作文2

我喜欢阅读,因为阅读可以陶冶情操,启迪智慧,使人变得更优秀。

今天,我要给大家推荐一本很好的书,书的名字叫《跟坏习惯说拜拜》,读了这本对我感受很深,让我明白了许多的道理,这本书有39个个故事组成,每个故事都深深的吸引着我,里面的每一个正能量故事慢慢的改变着我,现在我给大家介绍一个其中叫《习惯是一粒种子》

习惯是一粒种子,播种一个良好的习惯,你就会收获一个美丽的人生,我今天讲的故事主人公是法国的德·布芬,年轻时的他智力平平,反应迟钝,少有天赋,家庭条件很好,让他从小养成生性懒惰的坏习惯,大家都认为长大的他不会有好出息,但他不想碌碌无为,虚度一生,想致力于科学研究,所以他有了一个决心一定要改掉懒惰这个坏习惯,布芬有的是时间,也有的是财富,但他也为早上睡懒觉浪费时间而苦恼,为了改变这个坏习惯,他的佣人为了改掉他爱睡懒觉也下了不少功夫,从每天不能准时起床到每天的准时工作,布芬终于克服了睡懒觉的习惯。

在以后的40多年时间里,布芬一直坚持这个好的时间习惯完成了伟大的著作《自然史的变迁》,成了一个令人瞩目的著名作家。

人应当成为习惯的主人,而不是它的奴隶,战胜自己,克服恶习,养成一个好的习惯,你能够因此获益终生,我们小学生也要从小养成良好生活和学习的习惯,战胜自己,我们才能够迈向成功。

我和一本书的故事作文3

说起来,这本书并不是十分特别,使我不忍心“下手”,它是一本三年级下册以上的学生多有的书——三年级下册的英语书,为什么我不肯摧磨它呢?因为它曾像一米阳光照亮了我的心房。

记得那是期末考试的前一晚,我欢快地唱着歌儿,迈着轻快的脚步回到家,打开书包,正准备复习一下英语书中的几个不会的难点,却发现向来”马虎”的我又犯病了,在这么紧要的关头,竟把英语书忘学校了,更没想到的是,老天爷真不给我面子,我赶到学校,保安告诉我一个不幸的消息——因为怕丢失东西,比须给班主任大个电话,打就打把,可没想到的是班主任老师有事,打了2个都没接,哎白跑了一趟。为了明天的期末考试,我只得另想它招了。

接着,我和妈妈又去了潘琳家,我敲响了门,叫了几声:“琳琳,开门!”她听见了,立即开了门。我进了她家,支支吾吾地说:”那个……那个……琳琳,我的……英语书给……忘在学校里了,你能不能……能不能把你的那个……那个英……英语书,借我……借我看……看一下。”我的声音越来越小,到后来几乎成了蚊子叫,但也总算凑足了一句话。她听了我用好几分钟才拼出来的几十个字的话来,好看的眉头绞在了一起,打了几个结,嘴巴紧闭,我的心像一只在东跑西撞的小鹿,生怕她会开口拒绝,她终于在沉思N分钟后开了金口。

她终于开金口了,说:"没问题,你在这等一会儿,我去拿。”

我和一本书的故事作文4

翻开童年的成长日记,这里记载着我的喜、怒、哀、乐。其中,有一个“特别”的朋友,你们想知道它是谁吗?它就是我最喜欢的书——《猫武士》。

《猫武士》是一本励志的动物小说,介绍了在森林里住着一群野猫,有四个族群组成:雷族、风族、影族、河族。它们继承祖先留下来的武士传统,为了生存而彼此竞争的故事。

这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物,我非常喜欢它。拿到这本书,我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。

“叮零零”,下课了,我捧起书。津津有味地看着,不时抹了抹掉出来的泪珠,继续往下读。“叮零零”,上课了,我见老师还没来,忙抓紧时间,老师来了,才依依不舍地把书放回书包里。

一整天,我都魂不守舍,就像被书勾走魂。

放学,走在路上我抱着书看,回到家,我还是捧着书看。有一次,在回家的路上边走边看书,结果和路边的小树来了个亲密拥抱,闹出了不少笑话。现在只要一有空,我就会忍不住翻开看看。

这本书不仅给我带来了快乐,丰富了我的课余时间,更让我学会了什么是勇敢,什么是善良,什么是友谊。

我和一本书的故事作文5

我身边除了有许多可爱的小伙伴,还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离,它就是我最喜欢的一本书《柯南》。

这本书的来历有些不同,我是从路边捡来的,它当时脏兮兮的,擦拭之后,它变得焕然一新。

它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被书里的故事情节吸引。书里的内容特别恐怖,我被吓到过很多次,书中又这么一段经典片段:柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后,他非常着急,尽管他很聪明,但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。这本书教会了我如何做一个正直善良的人。

这是本非常有意思的书,我只要一有时间就会捧起书来看,还因为看的太入迷,闹过许多笑话。有一次,我正走在马路上看《柯南》看得入迷,没注意当时是红灯,不小心走到了马路中央,直到听到了车声,我才反应过来,立刻跑到了马路对岸,吓得我魂飞魄散。

对了,还有一次我看书走着路,走着走着,一不小心踩到了刚铺好的沥青路,被困了半个多小时,被路过的好心人救了出来。

这本书带给我许多惊喜和快乐,它是我最喜欢的一本书,是我的“好哥们”!

我和一本书的故事作文6

我最喜欢的一本书莫过于《笑猫日记》了,它是由著名儿童文学作家杨红樱撰写的。要说我和这本书之间的故事,那还真有一段“千古佳话”呢。

在一个阳光明媚的日子里,我去找我的死党小王玩。站在小王家门前敲了半天门,结果没有人开门。正当我打算“班师回朝”的时候,门突然开了,开门的是小王的妈妈。心急如焚的我开口就问:“小王呢?”王阿姨欣喜地说:“在看书呢!”我二话不说就冲了进去,只见小王一脸陶醉地看着一本名叫《笑猫日记》的书。我心想:什么书能让小王这么着迷呢?于是我抢过小王手里的书,大概地浏览了一遍,果然是一本“千年”难见一回的好书!

我急忙跑回家去,央求妈妈也帮我买《笑猫日记》。当老妈听完书名之后严肃地对我说:“都上六年级了,还看什么漫画书!”我晕!原来老妈误会了,笑猫只是一只会笑的猫,并不是老妈所说的漫画。

经过我的`一番“努力”,老妈终于同意帮我买书。《笑猫日记》买回来后,被我反复看了N遍,书中的一些好词好句也被我认真摘抄了下来。在学校组织的一次作文竞赛中,我引用了《笑猫日记》里的一些好词好句,荣获了一等奖。当老师赛后叫我介绍获奖经验时,我“供”出了《笑猫日记》。据说那天晚上新华书店的《笑猫日记》卖脱销了!

这就是我和《笑猫日记》的一段“奇缘”。

我和一本书的故事作文7

书是一盏明灯,照亮夜行的路;书是风筝,线的另一头引导着我向成功迈进;书是雨水,滋润着祖国的花朵;书是阳光,给予我们希望的光芒……

我和书结下了难舍难分的请缘,书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟,小时候,我翻开它时,里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理,虽然妈妈说:“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为,因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地,这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时,一不小心把它摔下地板了,我捡起它,打开来看了看,发现了这本书的魅力!里面的一点一滴都让我着迷,告诉你一个秘密:我还运用过它里面的智慧呢!

有一次,我忘了带校卡,我便从书包中拿出一本书,放在带校卡的位置,三步并作两步地走进学校,可值日生一点儿也没发觉,只是继续做他们该做的事,我心里暗暗地说了一句:“耶!”,告诉大家,这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈!有趣吧?

这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步,如同一盏明灯,我照亮前进的道路……

我和一本书的故事作文8

我非常喜欢看书,像《格林童话、《安徒生童话》……都是我的最爱,其中我和《十万个为什么》之间发生了一些酸甜苦辣的事……

有一次上音乐课,我觉得很无聊,就拿起了《十万个为什么》津津有味地放在音乐课本后面看。突然,只见后边有一个“庞然大物”。音乐老师说了一句:“书!”我只好乖乖地交出我的宝贝。那一瞬间我扫视了一下四周,同学们都在用讥笑的眼神看着我,我仿佛喝了十八瓶醋一样酸。

一次科学课上,老师问了一个问题:“同学们,为什么下雨的时候总是先看到闪电,后听到雷声呢?”我突然有了灵感,因为《十万个为什么》里有,啊,想到了。我把手举得高高的,老师看见了点名让我回答,我一字不漏地说了出来,看着同学们那羡慕的眼神,我突然有了一种泡在蜜里的感觉。

说起苦,那也是我自找的。我千辛万苦从音乐老师那里求回来了我的宝贝《十万个为什么》。于是我又趴在被子底下看我的宝贝,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,不吃饭我可怎么度过这一夜呀!苦啊苦……

一天胜龙问我借《十万个为什么》。我说:“上次借给胜超他把我的宝贝撕丢了一页,现在那半页还没找到呢?我怎么敢借给你?不敢!一天,我要上阅读课,需要问胜龙借摘抄本,他却毫不犹豫地借给了我。我再想想自己的那个小肚鸡肠,像吃了二十个红辣椒一样。

我和一本书的故事作文 篇2

我把书拿到学校去,在教室里看了起来。这本书教会我做人的道理。我津津有味地看着书。上课了,老师进来了。我迅速把书放下,开始上课。

到了中午,午读时间是看课外书的时间。我又把书从书包里拿出来,津津有味地看了起来。上课铃打响了,我依依不舍地放下书。

放学了,我坐在自行车上看了起来。到了家,我把作业写完,继续看书了。我越读越带劲,就像自己也是一只鹿,在森林里走来走去,那真是自由呀!

一阵香味把我带回了现实世界。开饭了。我狼吞虎咽地吃完饭,又看起了书。

我一天就看完了,如果有空,我就又看起这本书来了。

我和一本书相遇 篇3

高泓翊

莎士比亚有言:书籍是人类进步的阶梯。在人生的旅途中,如果有一本书与你同行,你一定会受益无穷。我喜欢书,自从我买了《钢铁是怎样炼成》的以后,我都与保尔用心长谈。

每当我遇到困难时,我都会拿着书走到一个没有人的安安静静的地方,翻开书本,指尖一页页的滑过。保尔正在硝烟中拼命的作战着,敌方火力凶猛,但他毫不退缩。突然保尔轻轻拍了拍我的肩膀,我回过头来一看,原来是他,只见他用那粗糙的大手抚摸着我的脸颊。我能感到那大手中充满力量的感觉。他张开嘴语重心长地对我说:“孩子,不要被任何一种困难所吓倒所退缩。只有你用坚强的心去面对它,你才会成功,俗话说“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”。所以你不应该放弃,应该鼓起勇气冲向下一个高峰。只有这样胜利的大门才会徜开。”

我和一本书相遇。实际上是保尔教会了我如何面对困难和克服困难。

每当我成功而获得成就时。我还是会一个人静静的,去一个安静而没有人的地方找保尔。微风轻轻吹过,书一页页地翻着。战斗胜利后的喜悦和藏了已久的笑容又浮现在了保尔的脸上。这次的他,似说非说,只是嘴唇一直微翕。最终他亲切地说:“好样的!孩子,你终于懂得了克服困难,我为你感到骄傲。大山的背后是一片光明。苍鹰只有经历过暴风雨的洗理,才能展翅于蓝天之上。现在的你就是这只苍鹰,你已冲破云霄在蓝天上自由翱翔,我为你感到骄傲。但千万不要开心过早,你跨过了一个坎,还有千千万万个坎在等你。所以千万不要骄傲。只有这样你才能飞得更快更高,更轻松。”是啊,保尔的每句话都是我人生中的一个个的的警钟,他的话让我受益无穷。我应该在今后的路上铭记于心。

现在的我,不管坐着,站着,躺着,我都在领会着《钢铁是怎样炼成的》给我的启示,所以我应该终生记住。

与一本书相遇,让我得到了很多。

生活中不能没有你

高泓翊

“搞什么搞,就这样子做作业等于白做,人家是事半功倍,你是事倍功半。这不是在浪费时间吗?”

“看看自己写的字,就像一只只蝌蚪,你就不能写得端正点吗?”妈妈越说越气愤,差点拍起了桌子。“我这字比班上许多同学好多了,就你不满意。”我小声嘀咕着。这无异是火上浇油。顿时妈妈头上的怒火越烧越旺。我们俩争锋相对,无名的怒火蹿得老高。最后,我执拗不过妈妈,只好大事化小,小事化无,先败下阵来。承认自己的错误。然而我却并不服气,耿耿于怀了好久。

每天都跟重播机一样都要这么几回。如果今天风平浪静,少了与妈妈的争锋,心里却有点空荡荡的。看来我的生活中不能没有你—妈妈。

就在寒假期间,老妈有事去香港只有我和爸爸在家。我刚开始高兴极了,老妈不在家,儿子称大王。一大早,我就和一些同学外出,好好玩了一翻。可是老觉得心里空荡荡的。一分钟好比一个时辰,别人玩得特别高兴,而我却有点索然无味。晚饭后,家里安静极了,心中一颤,一股忧伤和悲凉莫名其妙的向我慢慢袭来。不禁想起了和老妈争吵的日子,想着想着,一股暖流涌上了心头。还是老妈在家的时候丰富多彩。

第二天醒来,在迷迷糊糊中问:“老爸,老妈什么时候回来?”就在这时妈妈从香港打电话回来,我赶忙从老爸手中抢过电话。聊了好久,告诉妈妈她不在时好孤独好无聊。果然生活中不能没有你。

终于把妈妈盼回来了。

“你能不能别这样,如果太苛刻会让儿子喘不过气来。你啊,都成了新时代的虎妈。”爸爸的话从虚掩的大门里飘了出来,钻进了我的耳朵里。正在吃苹果的我附耳倾听。“你最近这么急,照照镜子看一下,头发都急白了。”我不禁从门缝一看,果然俗称“真男人”的妈妈乌黑的头发中夹杂着根根银线,那根根线是那么刺眼,甚至灼伤了我的双眼。

我和一支歌的故事作文 篇4

提起这首歌,我就会想起我上幼儿园的时候发生的一件小事。有一天中午,我和几个小朋友在院子里欢天喜地地玩。忽然,妈妈提着一个大大的生日蛋糕,行色匆匆、满头大汗地找到我来,气喘吁吁地说:“今天是你姥爷的生日,我们俩必须回去。”我大声叫道:“不行,我还要和小朋友玩呢!”说完就跑开了。妈妈追上我,好言相劝,说姥姥姥爷想见我,我去了姥姥姥爷会更开心之类的.话,可那时的我却沉浸在我们的游戏中,根本听不进去妈妈的话,大哭大闹不肯和妈妈走。迫于时间关系,妈妈只好把我交给因为值班而回不去的爸爸,自己一人失望的回去给姥爷过生日了。

从这以后,妈妈经常放这首歌《常回家看看》的歌,让我感受歌词的意思,了解老人的心愿。听着听着,我竟然喜欢上了这首抒情动听的歌曲,不由自主地哼唱着,也不由自主地惭愧起来。每当我听到这首歌,仿佛看到白发苍苍的姥姥姥爷忙里忙外张罗饭菜的情景;每当我听到这首歌,姥姥姥爷那一句句温馨的叮嘱仿佛又在耳边;每当我听到这首歌,就会想起姥姥姥爷那期待我们回家的眼神……是啊,老人一辈子不容易,只图个团团圆圆。我是姥姥姥爷、爷爷奶奶的精神寄托,从这首歌中我体会到他们对我深深的挂念,浓浓的爱。

小学优秀作文:我和一支歌的故事 篇5

那天,是我在幼儿园的最后一天,并且,也是最后一次踏进这可爱的幼儿园……

全校的老师和阿姨们都来为我们送行,我们就要毕业了!就要离开充满欢乐、充满回忆的幼儿园,我万分不舍。当老师们各个和我们拥抱时,我的泪珠儿差点掉下来。这时,只有我最爱的林老师,没有跟我说再见。

当拍毕业照时,我们班都沉浸在悲伤之中。林老师还是不露面,这更让我十分伤心。正在上课的中班和小班的小朋友,不时朝外面看着,可能是看到我们都那么悲伤,特别是那个眨巴着大眼睛,绑着两个小辫子的小女孩。

忽然,阳台那边传出一个非常甜美的声音,很清晰地传进我心田里。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我被深深地吸引着,小心翼翼地走过去,生怕打扰了这么美秒的歌声。发现原来是林老师正闭着眼睛,头微微上仰,正轻轻地,温柔地唱着,这首歌像一只百灵鸟安慰着我脆弱的心灵。我悄悄地走进去,我很疑惑,因为我从没有听到过林老师唱歌,而且唱得那么动人心弦。

“长亭外,古道边……”广播响起,放的就是刚才那首曲子。我看着林老师迈着沉重的脚步,来到我身旁。“嘉嘉,你要记住,不管是否分离,只要我们的心在一起,就像我还陪伴在你身旁,我会永远给你加油的!”一边说着,一边递给我一个礼物---一台小留声机。这时,林老师快速地转过身,有些吃力地走回教室。我按下留声机的按扭,听到的正是刚才林老师唱的曲子。我眼泪像断了线的珍珠一样止不住地流下来。我回头看见林老师的肩膀在微微颤抖,脸颊边也有一个些亮晶晶的泪滴……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”是的,我们没有分离,我们的心永远连在一起!

我和一只鸟的故事 篇6

我和一只鸟的故事

作者/杨逍

我是一个主人新买的鸟笼。

这一天,主人从外面捉来一只鸟,看见它后,我赞叹不已:橙色的小嘴,黑宝石似的眼睛,如火一般鲜红的爪子,一身金黄鲜亮的羽毛。

主人把它关在我的身体里。

第二天,我发现笼子里的水和食物并没有减少,很明显它没有进食。它醒来后,望了望外面辽阔的天空,仿佛在思考着什么。之后,它拼命地用弱小的身躯撞我,而我却没有疼痛的感觉,因为我是用铁制成的。

第三天,它开始用小脑袋撞我,看见它的头上流出了丝丝鲜血,我问它:“你,疼吗?”它愣了一下,不理我,继续撞。

第四天,当我看见它的时候,被它吓了一跳:原来乌黑的宝石般的眼睛黯淡下来,那金黄鲜亮的羽毛也没有了光泽。但还好,它开始进食了,死不了了。我松了一口气,不知道它是放弃了抵抗,还是又想到了什么新的逃脱办法。

第七天,经过几天的休养,它明显好多了。主人把它拿了出来,放在手中把玩。

这时,我看见它眼中闪动着仇恨的目光。它,竟用橙色的嘴啄了主人一下。主人一气之下,把食物和水拿了出来,又把它关回到我的身体里,并挂在了外面的大树上。原来,它时时刻刻都想着出去。

一会儿,树上来了许多鸟,它便与那些鸟聊了起来,不知怎么,后来竟吵了起来,看见它很伤心的`样子,我钢铁般的心慢慢软了下来。

第八天,主人出去了,但窗户是开着的,我鼓起勇气对它说:“我要放你出去!”

它听后,愣住了。过了一会儿,它让我重新说一遍,我笑着又说了一遍,并打开笼门。

随后,它飞了出去。

在飞走的一刹那,它回头看了我一眼,目光是那么柔和,仿佛在说:“谢谢你放了我!”

看着它的身影越来越小,我笑了。

小鸟终于回到了蓝天的怀抱,它又能与其它鸟儿一起歌唱,最重要的是,它又得到了它应有的自由!

我和一只小鸡蛋小学生作文 篇7

一、我的“孩子”

我的“孩子”是一只黄嘟嘟的小鸡蛋,可爱、灵巧、聪明、好动。可是,这只基本上可以说是十全十美的小鸡蛋,有一个缺点,就是易碎、易破。所以说,我要好好保护它。

二、我准备给她提供

我准备给她提供一只贴着碎布的美丽口袋,为的是让易碎、易破的`小鸡蛋能安安全全的。还准备当她的化妆师,为她美化脸庞。还准备给她提供一件小棉衣,为的是给她温暖……

三、“孩子”的成长日记

3月8日:今天,有着明媚的阳光,我把小鸡蛋放在手心里,小心翼翼的翻看着。忽然,我的眼前一亮,她的小身体又黄又白,不如,我给她取个名字,叫做“小黄白”吧。想着她的名字,我慢慢把她放进袋子里,把袋子放进书包,踏着轻快的脚步上学去了。

3月9日:这一天,发生了一件有惊无险的事。早上,我刚刚从床上爬起来,正看着窗外的燕子的时候。听见轻轻的“砰”的声音。哦,原来是我伸懒腰的时候,一不小心,手碰着小黄白了。她滚到了地上,摔出一个小小的伤口。而小黄白似乎觉得没什么事,显得不亦乐乎。我又在她的外面包了好几层布,我要小心的保护她。

3月10日:呜呜,今天,小黄白与我分别了。晚上,我把她放进口袋里跳绳的时候。一不小心,她蹦了出来,摔在了地上。我听到了她哭的声音,而且,她的眼泪流了一地……

四、成长体验

我和一本书的故事优秀作文 篇8

“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”,这是现代著名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句。诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、个性等的思考。

请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:标题自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。

写作指导

1.寻找关键词,确定写作重心

立着:站立、自立、独立——不依赖、不自卑、不仰视名人、不仰仗他人、要坚强、要自信

靠着:依靠、依赖→借助外物或外力 人生、个性——材料提示的写作对象

拓展延伸:任何题目,从论述或叙述的对象角度考虑,大致均可作如下思考: ⑴个人、家庭、集体、社团、企业、国家、民族„„ ⑵凡人、名人、伟人、明星、不同行业的人„„ ⑶历史(过去)、现实、未来 ⑷人类、自然、动物、植物

2.根据自我感悟,确定写作角度并明确立意

“立着”的角度:论述“立着”的内涵、意义,阐述我们为什么要“立着”,怎样才能“立着”,或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻

立意参考:男儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福/快乐需要“立”„„ ⑵

“ 靠着”的角度:在家靠父母,出门靠朋友“靠”无可厚非,适度的“靠”是智者的行为,肯定“靠”的必要,强调“靠”在人生、生活、学习、工作、事业等方面的作用、价值和意义

立意参考:① 正面角度:不“靠”不“立”、君子善假于物、成功怎能没依靠、适时/适度依靠(外力或外物)、学会“靠着”、善于“靠着”、何妨“靠着”„„ ②

反面角度:靠者必败、说说“靠着的一代”(“啃老族”、“官二代”、“富二代”)„„ ⑶

综合角度:论述“立着”和“靠着”的关系,阐述如何正确对待“立着”和“靠着” 立意参考:“靠着”并“立着”、亦“靠”亦“立”、立者何必不靠、靠者不可不立„„ 范文一: 立着,却不靠着

有这样一群人,在美国,被戏称为“归巢小鸟”,在中国,名为“啃老族”;有这样一群人,在学校,品学兼优,颇得老师青睐;在家里,衣来张口,饭来伸手„„面对现在社会上种种成年子女不能独立自主,还要依靠父母的现象,我想说,作为孩子,我们应该立着,却不靠着。(开门见山,提出中心论点)[来源:学+科+网] 立着却不靠着,绝不是像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;绝不是像顶峰上的松柏,借你的高峰来张显自己;也绝不是像飞扬的风筝,好风凭借力,送我上青天!立着却不靠着,是以同样的身份与你站在一起,根交织在地下,叶,缠绕于云里,想望想立,却从不倚靠。(化用舒婷的《致橡树》,形象解说命题“立着却不靠着”)

立着却靠着的人,永远都是长不大的小孩。每个人都是独立的个体,有属于自我发展的空间和方向,对父母的过份倚靠,只会束缚自己发展的脚步,养成好吃懒做的恶习,甚至被当作社会垃圾而淘汰。站在别人屋顶看星星的人,永远体会不到星空的浩瀚与辽阔,当别人的屋顶不再让你倚靠,当父母的肩膀老弱到再也承受不住壮年的你的倚靠时,你当如何面对生活中的逆流和荒原?(反面论证“立着却靠着”的后果)在如今弘扬独立精神的年代,我们应该走出父母的怀抱,走出前人的树荫,走出我的人生,秀出我的风采,做一个立着,却不靠着的人。IT行业的领袖人物李泽楷,拒绝了父亲李嘉诚的种种资助,坚持白手起家,创立自己的事业,是一个立着,却不靠着的人;小巴菲特,拒绝了父亲“股神”巴菲特的帮助,凭借自己的努力,考上了斯坦福大学,并成就了一番事业,他的的确确是一个立着却不靠着的人。立,意味着顶天立地,像大树一样的笔直,像苍鹰一样直冲云霄靠着的人,就像藤蔓一样永远也领悟不到参天大树的风采。(联系现实,举例论证只有“立着并靠着”才能成就人生事业)

做一个立着却不靠着的人,先从身边一点一滴的小事做起。羊跪乳,鸦反哺,学会对鬓角渐染微霜的父母付出关心,分担辛苦;学会自己整理衣物,收拾刻意;学写作,教自己料理生活上的一些小事;学会„„这一点一滴的小事可能会给你带来无穷的收获,增添对生活的领悟,帮助你成为一个立着却不靠着的人。(深入一层,论述怎样才能做到“立着却不靠着”)

立着,却不靠着!(总结强调中心论点,照应开头,呼应题目)

我与一本书的故事作文 篇9

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本,

我与一本书的故事作文

。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。

这书太好了,让我看入了迷!三两天的小学生作文大全

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。

有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。

事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津

有味的看着那本书。

亲爱的书,

我与那本书的故事作文 篇10

这本书已经在我的书柜上静静地躺了两年了。对了,它的作者是刘慈欣,一个我从未听说过的作家。

书皮还是未拆封的,但上面的膜却已经落了不少灰,与旁边那些旧到快翻烂的书相比,它不知有多么的显眼。

不是书的内容无趣,也不是它的名气不大,但我就是对它提不起兴趣,无论有多少人向我夸它。

哦,对了,它是《三体》。

第一次见到它是小学,应该是生日那天同学送的。看了简介,发现里面有很多的物理知识,原本的兴趣降了一大半,毕竟那时候在我的眼里,物理枯燥乏味还难懂。

还没拆开,便将它放在书柜最上方,每次取书看到它,也只是略带无趣与嫌弃的一瞥。

这一放,便是两年。

初一就这样来到了我的生活,偶尔听见同学讨论,心底也没有看它的欲望。一转眼,寒假来了。

电影《流浪地球》的上映可谓是轰动一时,打听了一下,这个影片的编者也是刘慈欣啊。那本《三体》第一次就这样被我想了起来。看完《流浪地球》内心被精彩的剧情所折服,我开始想看《三体》了。

随着物理预科班的学习进程,我开始对物理有了浓厚的兴趣,量子、质子、中子,这些专有名词不再只是无趣的词,更多的还是一个有趣的朋友。

我看《三体》的欲望彻底被点燃了。

终于,在暑假的一天,《三体》结束了它的长休,那落满灰尘的膜被拆了下来,流露出来的是一个新奇而又未知的世界。

翻开书本,一个明亮科幻的大门被打开了。

一个又一个新奇的`观点在书中展现出来,三体的世界不是乏味的,是充满色彩的。情节的跌宕起伏,事件的迷离扑朔,都牵动着我的心。慢慢的,这本书从书柜的最上面,搬到了我最爱的书的那一层,一部,二部,三部,书的精彩紧紧地吸引着我,它不再是那个被嫌弃,甚至被遗忘的书了。

从嫌弃,遗忘,不在乎,到现在的喜爱,爱不释手,心心念念。

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