高考的文科生如何选择专业（精选13篇）
女儿想学文科，究竟文科有哪些好专业、热门专业呢？查询了网络，总结一下，还是很受用的。针对文科生不像理科生，可以报考很多“实用性”专业，文科生有好几条路的，看你兴趣：
1政法类大学，读政治或法学，做律师或司法类；
2师范类大学，读中文，英语，政史地，数理化生，做老师； 3外语类大学，读日语，法语，德语等，以后当翻译或者从事外贸的，推荐这个，以后薪水较高。
4.财经类大学，读金融财经管理，也是大热门，以后去金融机构公司等。
5.综合性大学，就是综合以上专业的，看牌子和名气。
2015年文科热门专业排行榜
中国教育在线讯 高考填报志愿以及高考专业的选择以及将来的就业问题又成为学生和家长热点关注的问题。中国教育在线高中频道为大家总结归纳了2015高考文科类热门专业前十名，下面对十个文科类专业做了详细介绍和就业前景已经开设院校推荐。
【2015热门文科专业排行榜及院校推荐】十大热门文科专业：会计学、国际经济与贸易、新闻学、法学、国际政、英语、物流管理治、工商管理、广告学、中医学。
NO.1 会计学
青睐指数：★★★★★
主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。
就业前景
会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是“好就业，待遇高”。然而，四年后的就业状况是否与期待相符呢?
多项统计调查显示，会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上，大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是，会计学同时也是失业量最大的专业之一。
这种现象说明，劳动力市场对会计专业人才需求量很大，但由于设置该专业的学校太多、招生规模太大，其毕业生供给量已经持续性超出市场需求。也就是说，选读会计学专业，毕业后就业机会较多，但竞争也更激烈。
在会计行业中，注册会计师是一个含金量比较高的职位，如果能取得这个资格，那在人才市场上就游刃有余了。
就业目标
会计师：在各级各类企事业单位工作;注册会计师：在会计师事务所工作;证券分析师：在债券股份公司工作;银行职员：在一些金融机构工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、中国海洋大学、中南财经政法大学、中山大学、东北师范大学、中国矿业大学(徐州)、湖南大学、东北财经大学、广东外语外贸大学。
一般高校：北京工商大学、天津财经大学、河北经贸大学、山西财经大学、内蒙古财经大学、上海立信会计学院、上海金融学院、哈尔滨商业大学、南京财经大学、金陵科技学院、浙江财经学院、浙江工商大学、杭州电子科技大学、安徽财经大学、山东财经大学、长沙理工大学、贵州财经大学院、云南财经大学、兰州商学院、新疆财经大学、长春税务学院、江西财经大学、兰州商学院、重庆工商大学、湖北经济学院、广东商学院、重庆理工大学、西藏民族学院、西安财经学院、嘉兴学院、铜陵学院。
提示
1.会计学专业文理科考生兼招，对数学成绩有一定的要求。
2.做事细心、谨慎的人适宜报考该专业。
NO.2国际经济与贸易
青睐指数：★★★★★
主要课程
政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。
就业前景
它曾经是一个热得发烫的专业。上个世纪九十年代，随着我国外商引资、中外合资等项目的不断扩大，懂国际贸易的人才成了许多大公司的“抢手货”。那时候，每年高考时，各高校录取分数最高的专业往往就是国际经济与贸易。
然而好景不长，到了上个世纪末，国贸人才在市场上就出现了“滞销”的迹象。所幸的是，进入新世纪后，随着全球经济一体化的趋势和中国加入WTO后与国际贸易组织的接轨，国贸专业又迎来了第二个春天。当你看到商场里琳琅满目的货品上出现越来越多的外文商标时，当你看到大街上有越来越多的外国名车奔跑时，当你看到你周围出现越来越多的洋面孔时，你就知道，国际经济与贸易专业还会继续热下去。
本科毕业时许多学生把出国留学[微博]作为首选。愿意就业的同学也不愁出路，涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生所选择的对象，外资企业、私营、国企、国家研究机构、事业机关，都提供了非常多的机会，其中外企一般都是大多数毕业生的首选。国贸专业的毕业生在这方面的优势不言而喻，过硬的外语水平加上专业知识，又有扎实的计算机技能，自然可以获得一份优越的工作。
该专业就业分布最多的地域是：广东、北京、江苏、上海、山东。
就业目标
销售业务人员：在各类涉外企业从事国际国内市场销售工作;公务员[微博]：在各级政府部门国际贸易方面的工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：北京师范大学、对外经济贸易大学、国际关系学院、上海财经大学、厦门大学、武汉大学、湖南大学、重庆大学、南京大学、浙江大学、武汉理工大学、广东外语外贸大学、云南大学。
一般高校：河北经贸大学、上海对外贸易学院、上海电机学院、上海杉达学院、浙江工业大学、安徽财经大学、山东经济学院、山东财政学院、湖南商学院、广西财经学院、山西财经大学、辽宁对外经贸学院、吉林财经大学、浙江树人学院、河南财经政法大学、北方民族大学、梧州学院、红河学院、铜陵学院、九江学院、邢台学院。
提示
1.外语和数学成绩优秀者适宜报考。在一些重点院校，大学英语只有考过了公共六级才有可能获得学士学位证。
2.该专业无论搞研究还是做销售业务，都需要掌握外语和营销、财会、金融等相关知识。几乎所有招聘国贸方面人才的企事业单位都提出要求;有英语四六级证书，口语表达能力强;专业知识精通，知道做国际贸易的流程，能独立发盘、跟单、制单、结汇。有的企业还要求有报关员、报检员、制单员资格证。NO.3 新闻学
青睐指数：★★★★☆
主要课程
新闻学概论、中外新闻事业史、新闻传播理论、新闻业务(包括新闻采访、新闻编辑、新闻写作、新闻评论)、中外文学史、世界文化史、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、新闻事业管理、广告学等。
就业前景
新闻学是文科专业中开设最多的专业之一。
以往只有老牌的综合性大学中文系开办，现在则是遍地开花。不少高校认为设置新闻专业是“投资小、见效快”，相继增设新闻传播专业，一些新办的民营高校、独立学院，也纷纷设立，导致新闻专业毕业生规模空前庞大。据不完全统计，目前全国高校中开设新闻学类本科专业的有400多个，在校就读人数超过10万人。新闻学成为名副其实的热门专业。
然而，与此同时，国家新闻出版总署提出了“控制规模，优化结构，提高质量，增进效益”的方针，为了减轻政府财政负担，整顿新闻出版秩序，削减停办了一批报刊。据2003年有关资料显示，全国停办报刊共677种，其中削减、停办的多以行业报、地市报、县报为主。在今后一段时间内，新闻媒体将维持现有规模，数量上不会有大的增长。我国新闻媒体目前的数量大体上控制在：报纸2200多种;期刊8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000个。
随着网络媒体的发展，新闻专业出现了两个就业新方向。一是舆情分析，各级政府部门对网络舆论很重视，不少部门和企业都需要招聘舆情分析的学生;二是政务微博，目前政务微博号有近10万个，今后数量会更大，新增岗位很可观。另外，企业微博也需要部分毕业生。
就业目标
编辑记者：在各级传媒机构如报社、杂志社、电台、电视台、网络等从事新闻工作;公务员[微博]：在各级政府机关从事文秘、宣传工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：中国人民大学[微博、清华大学、北京外国语大学、中国传媒大学、吉林大学、复旦大学、南京大学浙江大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、暨南大学、四川大学、北京大学、上海外国语大学、南京师范大学、郑州大学、广西大学☆、云南大学、安徽大学、西南政法大学。
一般高校：天津师范大学、河北大学、黑龙江大学、西北政法大学、三江学院、浙江万里学院。
提示
1.新闻学专业文理科考生兼招，以文科考生居多。
2.不同院校开办的新闻学专业有不同的侧重方向，如外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等。NO.4 法学
青睐指数：★★★★★
主要课程
法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。
就业前景
十多年前，法学专业的毕业生基本上是到公、检、法、司部门工作，而现在，由于法学专业在高校“一窝蜂”上马，该专业的就业去向已发生根本性的转变，除了极少数人通过公务员考试或司法考试，走向与专业对口的岗位外，绝大部分毕业生是到企事业单位从事与法学无关的工作。
该专业的就业率也呈逐年下降趋势，甚至有人在网上把法学专业列入“最难就业的十大专业”之列。
不过，从社会的发展趋势看，市场经济是法制经济，没有健全的社会主义法制为后盾，就没有良好的市场经济秩序。据统计，全国平均每万人拥有律师的数量仅为0.8个，这个比例不但低于发达国家，而且还低于一些发展中国家。就企业方面讲，我国现有企业5000万多家，仅有4万余家聘请了律师当法律顾问。这些信息表明，我国巨大的法律市场需求尚未开发。广大农村地区、中小企业的法律需求和服务还没有启动。随着经济的发展和社会的进步，随着法治环境的改善，社会对法律人才的需求将会越来越大。
从律师的地区分布情况看，发展极不平衡。广州、北京的律师都在万人以上，大约占到全国律师总数的17%，而青海省只有400多名律师，部分省份个别县只有一名律师。
法学界还有一个奇怪的现象：都说法学专业不好就业，而每年又有众多的非法学专业的毕业生考研[微博]时转到法学方向。另外还有许多在职人员，放弃原有的工作，加入司法考试大军。
就业目标
公务员：在相关政府部门任警官、检察官、法官等职;法律顾问：在大公司主管法律事务;律师：在律师事务所做律师;其他：到各类企业做一般性事务工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：北京大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、国际关系学院、中国青年政治学院、吉林大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、中南财经政法大学、西南财经大学、大连海事大学、北京语言大学、上海交通大学、中国海洋大学、华东政法大学、南京师范大学、安徽大学、郑州大学、海南大学、西南政法大学、湘潭大学、辽宁大学。
一般高校：天津师范大学、中国劳动关系学院、上海海关学院、河北经贸大学、烟台大学、广东商学院、汕头大学、贵州民族学院、甘肃政法学院、黑龙江大学、山西财经大学、广西师范大学、西南民族大学。
提示
1.读大四时，最好能参加国家司法考试，如果达到了分数线，意味着在毕业之前就能拿到《法律执业资格证书》，等于直接进入了公务员考试的面试环节。
2.该专业由于近年来扩招得很厉害，自2013年起已被列入控制布点专业。NO.5国际政治
青睐指数：★★★★☆
主要课程
政治学原理、国际政治概论、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系理论、国际政治经济学、美国外交政策、各国政治与经济等。
就业前景
每天的《新闻联播》快要结束时，播的都是国际新闻。作为普通观众，对天下事的了解止于皮毛，而专业人士则会对这些国际时事评头论足。这个专业就是“国际政治”。
由此可以看出，国际政治专业主要研究的是国家、国际组织之间的各种关系，对一些国际政治事件进行科学分析，并通过种种现象总结规律，给人们提供预测未来国际政治风云变幻的理论基础。
这是一个比较值得期待的专业，当然它不属于一个赚钱赚到手抽筋的专业。从目前来看，设有国际政治学专业的高等院校不多，而且绝大多数都是一些全国著名学府。由于“名牌效应”的作用，该专业的毕业生大多选择继续深造，或考研，或出国。直接就业则首选公务员。公务员考试科目有很多与国际政治专业课的内容相似，所以很多人能够如愿以偿。当然，到事业单位任职的人数也占一定的比例。就业地域分布最多的有五个省市：北京、山东、广东、天津和陕西。
如果是在二本院校或地理位置比较偏僻的院校学这个专业，本科毕业后前景并不美妙，无论是考研还是就业，都需要你付出艰辛的代价。
就业目标
公务员：在各级政府机关任涉外工作;编辑记者：在各类传媒机构任国际时事评论工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：北京大学、吉林大学、中国人民大学、复旦大学。
(一般高校有十多所学校开设这个专业，但都没有评上国家特色专业建设点。)
提示
1.国际政治专业主要招收文科考生，对考生的外语成绩有一定要求。
2.喜欢写作和理论性研究，口才较好的考生适合报考 NO.6英语
青睐指数：★★★★★
主要课程
基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。
就业前景
目前，全国所有的本科院校几乎都有外语学院或英语系。教育部从2005年开始向社会公布上一年全国高校各专业的招生情况，英语专业招收本科学生的人数已经连续多年排在所有专业的第一名。如今，每年英语专业毕业生规模约在10万人次以上。
长期以来，英语专业的毕业生就业率一直名列前茅。《中国教育报》公布的资料显示，2000年以前，英语专业毕业生的就业率均保持在90%以上。学生工作后的新酬水平也比其他专业的毕业生高出一大截。同时，他们考研[微博]也比其他院校容易得多，跨专业跨院校都比较方便。为什么?明摆着的事嘛，每年考研中榜者，都是沾了英语水平高的光，否则的话，你专业课成绩再好也是“一票否定”。
从传统的角度看，翻译方向就业面比较广，可以在文化、科研、学校、出版、经济、旅游等部门从事翻译、管理、研究、教学等工作。我国现有市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。
英语是求职的必要条件，却非充分条件。随着英语教育逐渐普及，人们学英语的意识不断提高，很多企业家或管理者已掌握了英语这个技能，不再需要专门的英语人才来帮助他，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减小。自2009年开始，一些媒体报道说，英语专业已成为失业人数最多的十大专业之一。
当然，如果你对工作不挑不拣的话，英语专业的毕业生恐怕永远也不会失业。起码，广大的农村中小学[微博]对英语师资的需求，在几十年内也难以满足需求。如果想留在城市的话，目前市场上的各种层次的语言培训机构也需要大量的英语人才。
就业目标
教师：在中小学任教;翻译：到外事、经贸部门从事翻译工作;导游：在国际旅行社当导游;其他：在各类涉外企业从事翻译及文秘工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：北京外国语大学、清华大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、外交学院、东北师范大学、上海外国语大学、南京大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、西南大学、四川大学、陕西师范大学、北京师范大学、北京林业大学、南开大学、华东师范大学、中南大学、安徽大学、湘潭大学、湖南师范大学、广东外语外贸大学、华南师范大学、宁夏大学、广西大学。
一般高校：天津外国语大学、沈阳师范大学、吉林华桥(非侨)外国语学院、上海对外经贸大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、南通大学、盐城师范学院、宁波大学、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、河南大学、四川外国语大学、四川师范大学、西安外国语大学、西北师范大学、黑龙江大学、大连外国语大学、安庆师范学院。
提示
1.英语专业文理科考生兼招，以文科生居多，考生需参加当地招办组织的英语口试。不同学校对考生的英语成绩还有单科分数要求。
2.英语专业对考生的文字理解和语言表达能力要求较高，考生应具备一定的语言天赋，对语言文字有敏感度。高中阶段，英语、语文成绩好的考生适宜报考 NO.7 物流管理
青睐指数：★★★★☆
主要课程
管理学原理、生产运作管理、管理信息系统、物流学概论、城市物流学、国际物流学、仓储学、运输学、包装学、配送中心论、物流经营管理学、物流系统设计技术等。
就业前景
随着中国市场经济体系的建立和世界经济一体化进程的加快，物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门，已经成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前，从中央到地方，许多政府和企业正在积极筹划发展现代物流产业，把物流作为经济发展的支柱产业和新的经济增长点。上海市欲成为全球现代物流供应链中的重要枢纽和节点;深圳市政府将现代物流产业作为三个重要支柱产业之一;北京、大连、沈阳等城市都在加快制定物流发展规划并加紧实施;天津已经连续多年每年拿出100亿元的资金用于物流基本建设，把物流产业作为天津经济发展的五大支柱产业之一强势推进。
我国的现代物流已经进入快速增长、全面发展的新时期。“十二五”期间，随着国民经济的稳定快速发展和进出口贸易的进一步扩大，物流需求的规模还将继续扩大。
据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示，到2015年我国本科以上物流人才的需求量约为30万~40万人，而目前各类本科院校物流专业年培养规模在6000人左右。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才将更吃香。据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，他们的年薪最高可达数十万元。
就业目标
管理人员：到国家和省市级经济管理部门、贸易公司、工商企业以及物流中心，从事与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作;技术人员：到铁路，航空，港口，仓储等企业从事技术工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：北京交通大学、华中科技大学。
一般高校：北京物资学院、北京工商大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、云南财经大学、上海第二工业大学、合肥学院、浙江万里学院。
提示
1.与物流管理专业相近的专业是“交通运输类”中的“物流工程”专业。这两个专业都是个偏向男生的专业，因为从事物流行业需要能吃苦耐劳，在这方面男生较有优势，所以女生慎重报考该专业。
2.一些学校规定本科毕业不仅要有毕业证、学位证，还要有专业技能资格等级证如物流师资格证。不过这个证考试的内容都是专业课已经学过的内容，还是比较容易考过的。
NO.8工商管理
青睐指数：★★★★☆
主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等。
就业前景
从理论上说，无论是国家经济体制的改革还是现代企业制度的建立，都迫切需要大量高素质管理人才的加盟，因此社会上对工商管理人才的需求极大，本专业的学生不应有找不到工作的顾虑。可是，现实生活里，大量的工商管理类的本科生毕业即失业，这一方面是由于
该专业扩招得太厉害，几乎所有以“大学”命名的院校都设有该专业，另一方面因为好多毕业生没有任何实践经验，不能被企业拿来就用。甚至由于该专业特色不明显，学的东西太杂，没有一技之长，在人才市场上还要接受其他相关技术类专业毕业生的挑战。
该专业毕业生将来可以参加MBA(工商管理硕士)培训。MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。
就业目标
管理人员：在大中型企业的各个部门如人事部、物资部、财务部、产品部、市场部从事管理工作;公务员[微博]：在各级政府的工商管理部门工作;咨询师：帮助企业进行管理咨询、战略规划等。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：华北电力大学、南开大学、天津大学、山东大学、中山大学、暨南大学☆、重庆大学、上海财经大学、湖南大学、华南理工大学、东北财经大学、广西大学、南昌大学。
一般高校：天津财经大学、石家庄经济学院、吉林财经大学、浙江工商大学、吉首大学、汕头大学、深圳大学、河南理工大学、四川师范大学、山东经济学院、新疆财经大学、上海工程技术大学、上海对外贸易学院、南京邮电大学、山东财政学院、吉首大学、广东工业大学、广西财经学院。
提示
1.该专业文理科考生兼招，对考生的数学成绩有一定要求。
2.这是一个与理论研究型人才明显不同的应用性专业。上大学期间就需要学生投身商海，实习推销商品，参加市场调查和市场预测，为毕业时参加工作积累经验。NO.9 广告学
青睐指数：★★★★☆
主要课程
传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告文案写作、广告经营与管理、广告法规、广告设计、广告美学、广告摄影与摄像、实用美术、广告媒体研究、广告效果研究、市场调查与分析、公共关系学等。
就业前景
翻开报纸，收听广播，打开电视，登上网络，“王婆卖瓜，自卖自夸”式的广告铺天盖地而来。走出家门，“十步之内，必有广告”，想躲也躲不开。
广告既是一种有偿的信息传播形式，也是社会文化的一面镜子。在现实生活中，虽然很多人对各种广告“避之唯恐不及”，但它对每个人的社会观、价值观都有着潜移默化的巨大影响。
目前我国从事广告业的门槛并不高，绝大部分人都是“半路出家”。有资料显示，全国广告从业人员不下20万，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一。该专业毕业的学生，在人才市场上属于“抢手货”，非常受一些大公司的欢迎。
广告的世界是一个瞬息万变的世界，广告从业人员既要对时尚潮流了如指掌，又要对传统的民族的东西领会透彻;既要关心商家所要达到的目标，又要考虑消费者的心理需求。这一切，都需要长期的知识积累和实践训练。正因为如此，该专业的毕业生刚就业时往往薪酬很低，必须经过一两年的打拚，才能获得稳定的职业和较丰厚的收入。
就业目标
设计师：在广告公司从事广告创意、设计等工作;媒体策划：在各类传媒机构从事统筹、宣传和策划等工作;管理人员：在企事业单位从事形象设计、宣传、文秘等管理工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)
重点高校：中国传媒大学、厦门大学。
一般高校：上海师范大学、广西艺术学院、闽江学院。
提示
1.广告学专业文理科考生兼招，以文科生居多。
2.富有创造性和想象力，思维活跃敏捷，并具有较强的人际沟通协调能力的考生适宜报考
NO.10 中医学
青睐指数：★★★★☆
主要课程
中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学等。毕业实习安排一般不少于48周。
就业前景
之所以把该专业也列入文科生青睐的十大专业，是因为西医类专业基本上不招文科生，而文科考生中确实有一部分人对医学很感兴趣，希望将来能穿上白大褂，当一名白衣天使。
中医学是中华民族五千年文明史中一颗璀璨的明珠，从《黄帝内经》到《本草纲目》，从“麻沸散”到针灸，中医创造了人类医学史上无数个世界第一。
早年的中医都是以师带徒的形式传授下来的，好多都是中医世家。真正以学校教育方式传授则是在解放后才开始，开办学校都是中专性质。直到1962年，我国才有了中医学第一批本科生毕业。至今，“中医学院”已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。近两年发展更快，你稍不留神，“中医学院”就已经更名为“中医药大学”了。
“发展中医药事业、中西医并重”，是我国政府在医疗界制定的基本方针。中医药具有坚实而广泛的群众基础，社会对中医学人才的需求是长期存在的。尤其是中国社会已经进入老龄化，中医在未来有进一步的发展空间。
但是，与西医类医学专业相比，中医学专业的毕业生在就业方面确实比较困难。大中城市的医院即使需要中医人才，也是倾向于从社会上招聘富有经验的老中医。所以，该专业毕业生应该把就业的目光投向偏远的中小城市甚至县城或乡村。
另外，有一部分中医学生选择了服务行业如足疗、按摩等作为谋生手段。
“墙内开花墙外香”。与国内相比，中医在国外(如东南亚)却受到越来越多国家的重视，因此，出国就业也是中医学专业毕业生的一条出路。
中医本科毕业就业不太容易，考研[微博]深造还是比较容易的，由于招生学校和招生计划较多，专业试题难度不大，统考科目大部分学校只要达到国家线就可以进入复试。等你研究生毕业之后再就业就容易多了，医院毕竟还是一个重学历的单位。
就业目标
1 专业选择动机的内涵
心理学家指出, 动机是产生行为的直接动力, 并决定着思想行为的发展方向。动机能够激发个体行为、决定行为的强度、影响行为的持久性[3]。专业选择是指个人根据自己的专业需求 (包括地位、社会意义、未来发展) 和自身条件 (才能、兴趣、爱好) 等挑选专业, 使自身能力素质与专业需求相符合的过程。护理学生的专业选择动机是使护理学生根据自己的条件选择护理专业的动力和目的, 并决定着在护理专业的发展方向。护理本科生的专业选择动机包括正面积极的动机与负面消极的动机两种, 积极的动机包括热爱护理事业、方便就业、个性适合、掌握一种知识和技能等;消极的动机包括父母或老师的规劝、高考成绩的限制、专业调剂等。护理本科生在入学时抱有哪种动机会对其以后的学习以及发展产生一定的影响。
2 专业选择动机对护理本科生的影响
爱因斯坦曾经说过:“热爱是最好的老师, 事业取得成功的钥匙是兴趣和热爱。”一名护理人员如果从内心抱有对护理事业奉献一切的目的, 无论对于个人的发展还是对于护理事业的进步都是一笔巨大的财富, 因此, 从根本上热爱护理事业是护理本科生应该具有的基本专业思想。积极正面的专业选择动机会促进护理本科生增强自我学习的动力、规范专业自我意识、增强专业自豪感以及荣誉感, 能够使他们从内心热爱护理事业, 从而促进护理事业的发展, 稳定护理队伍。目前, 许多调查研究显示, 护理本科生在入学时没有明确的专业选择动机或者专业选择动机是消极负面的。邢凤梅等[4]在对142名护理本科生专业观及影响因素的调查分析结果中显示, 77%的学生入学志愿选择了护理专业, 但主要原因是谋职和家人意见, 36%的学生专业思想未巩固, 经1周临床见习后, 专业思想未巩固的学生达到了56%。由于护理本科生在入学时的动机是消极的, 因此导致了其在校期间对护理专业不感兴趣, 专业思想不稳定, 并且经过临床见习后, 理想与现实的冲突影响了学生对护理事业的积极性, 降低了学生的专业自豪感, 使其对护理产生了负面情绪, 严重影响了学生的专业思想。专业选择动机是护理学生选择护理事业的内在动力, 动机的积极与否将直接关系到护理学生的学习、发展以及将来就业的好坏[5]。从狭义的角度来看, 如果动机是消极的, 护理学生失去了内在动力, 在校期间将会产生“混日子”的想法, 对学习不感兴趣, 对专业产生厌烦情绪, 严重阻碍了自身的发展。从广义的角度来看, 组成护理队伍的“元素”从根本上讲失去了兴趣, 必然会导致人员的流失, 护理事业的发展也会受到严重的影响。因此, 无论是从国家还是从个人的角度来看都是一种人力、物力、财力等资源的浪费。因此, 加强护理学生的专业思想教育, 稳定他们的专业自豪感, 从而稳定护理队伍是护理教育者不容忽视的责任。
3 对策
3.1 了解学生的专业选择动机
学生入学时以问卷的形式进行调查, 对调查结果进行分析, 以了解每个学生的专业选择动机, 并根据学生的动机选择不同的处理方法。
3.2 有针对性地进行引导
对于有积极动机的学生应该强化他们的专业思想, 定期做一些讲座或是开展一些护理活动, 如通过学习护理学发展史, 弘扬南丁格尔精神;举行授帽活动, 帮助他们树立更加明确的职业观以及增强他们的专业自豪感, 使他们更加坚定发展护理事业的信念, 稳定专业思想。对于思想不明确的学生应该鼓励他们参加具有护理意义深远的活动, 如请护理专家介绍护理工作的真谛, 分析护理工作平凡与伟大的关系等, 加强他们对护理事业的了解, 使他们从根本上喜欢护理事业, 将不明确的动机转化成具有积极意义的动机。对于择业动机具有消极负面意义的学生是护理教育者重点实施专业思想教育的对象。具体措施:首先应该消除他们对护理事业认识不正确的想法, 例如组织有先进事迹的护理模范做报告, 给他们树立成功的榜样, 增加他们对护理事业的信心和热心。鼓励他们参加有意义的护理实践, 比如与临床护理工作者联谊分享抢救成功的护理活动, 使他们认识到护理事业是奋斗在抢救生命的第一线, 增强他们的专业自豪感以及专业荣誉感。护理教育者应该定期做正面引导工作, 使他们的头脑中形成一种护理事业的责任感以及使命感, 例如通过讲述身边发生的一些具有鼓励作用的先进事例, 并且与学生展开讨论, 增强他们主动融入护理事业的意识。护理教育者应该鼓励学生, 增加他们的信心, 并且在学习成绩以及社会活动中适当地给予肯定, 让他们能够掌握多方面的知识, 包括哲学、人文学、法学等。对于经过许多措施也不能稳定其专业思想的学生应该考虑让其重新选择专业, 如果继续培养既不利于学生自身的发展, 也是一种人力、物力、财力等资源的浪费。护理事业的发展就是每个护理人员共同努力的结果, 因此, 应从护理人员个人的发展出发, 稳固护理人员的思想, 护理队伍才会稳定, 护理事业才能更好更快的得到发展与进步。
参考文献
[1]陈芙蓉, 阎成美.护士离职意愿相关因素研究进展[J].护理学杂志, 2007, 22 (11) :78-80.
[2]陈倩红.探讨护生专业思想不稳定因素及对策[J].井冈山医专学报, 2009, 16 (1) :20-21.
[3]付凤莲, 黄理稳.当前大学生的择业动机浅析[J].华南理工大学学报 (社会科学版) , 2008, 10 (2) :72-76.
[4]邢凤梅, 董胜莲, 马连娣, 等.142名护理本科生专业观及影响因素的调查分析[J].护理教育, 2003, 9 (7) :560-561.
三大专业受市场欢迎
据介绍，所谓文科，其实是一种非常笼统的分法，实际上由于不同科目社会需求与热度并不相同，各科海归的就业前景也不尽相同。据目前就业市场来看，文科专业有三大就业方向比较受市场欢迎。
一是管理学专业。包括物流管理、供应链管理、饭店管理。这主要是因为中国经济发展需要大量的管理类人才，因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，这些专业海归的前途都是较有保证的。
二是大众传媒类专业。近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象。这些专业的海归，较受用人单位的欢迎。
三是心理学和教育学专业。现在人们对生活质量与心理健康的追求越来越高，这方面的人才在就业市场也比较被看好。不过，相关人士也提醒文科学子们，职业规划并不是一成不变的。在国内时可能觉得这条路最适合你，但出国后，接触了一些新的东西，思维会转变，也许会变更专业；再者，国内的职业需求也是不断变化的，文科学子们应根据个人兴趣、经历及国内的就业环境不断调整自己的职业规划。
研究生学历受欢迎
现在很多人在求职时发现个人的工作经验与经历正变得越来越重要。一些文科海归，特别是刚读完本科就回国工作的小海归对此头痛不已，不得不在有“道行”的老手面前败下阵来。
所以从某种程度上说，不管今后的职业规划如何，只要经济允许，都建议文科学子读完研究生再回国发展。这主要是因为，读研之后，社会认同度、工作的起点和本身的专业知识都大大增强，更为重要的是，通过从事高水平的学术研究，一个人的思维能力将得到质的提高，而人脉与社会经历也会变得更加丰富。这些优势都为其未来回国发展打下了更加坚实的基础。
第2步：修改初始密码每个考生的报名号、身份证号、准考证号、密码是进入填报志愿系统的唯一“钥匙”，考生在第一次登录网上填报志愿系统后，一定要修改初始密码，修改成功后再进行后续填报步骤。考生要妥善保管密码，千万不要泄露给他人。若忘记或遗失密码，由考生本人凭准考证和身份证向当地招考办申请恢复。
第3步：阅读考生须知完成初始密码修改后，考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容，了解填报志愿的相关规定和时间安排，再进行下一步操作。
第4步：分批次填报志愿网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时，考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中，这时系统会根据招生代码自动显示出相应的院校和专业名称。当一个批次填写完成后，考生要点击“确定”保存。
第5步：阅读填报后的注意事项并核对志愿表在各批次志愿填报或修改完成后，考生应该认真阅读填报后的注意事项，并检查核对所填的志愿表。
第6步：退出填报志愿系统最后，再全面查看各批次志愿填报情况，如果没有问题，就应该立即退出网上填报志愿系统，关闭填报志愿的浏览器页面，避免密码被他人盗用而导致志愿被修改。
一：个人喜好
加拿大Macleans杂志对千余名届毕业生调查显示，75%的学生都将个人喜好作为选择所学专业的首要原因。该比例随着学历层次的增加而逐步上升，90%以上的加拿大博士生选择所学领域的主要原因都是个人兴趣使然。
育路留学小编表示，个人喜好成为主导加拿大学生选择专业的主导因素充分体现出学生个性发展的需求。而这一点正是很多中国学生所欠缺的。兴趣是最好的老师，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业，又如何要求他能积极主动地学习深造。
育路留学小编根据学生的性格将高考生分为以下四类：性格外向的，爱说、敢说、想说，这类考生适合报政、经、管等社会学科;性格内向的，不爱说，不想说，也不愿意说，这类考生 适合学文、史、哲研究性的学科;动手能力特别强，爱动、好动，这类考生擅长学工科;而逻辑思维能力特别强的考生，建议学理科。考生可以对照着 看自己特别突出的是哪一项或者哪两项，根据这个圈定专业。
二：就业前景
与国内一样，就业前景也是加拿大学生在选择专业时非常关注的因素之一。80%的加拿大专科生都将就业前景作为重要参考标准，有趣的是，随着学历层次的提高，该比率随之大幅下降，仅有58%的`加拿大博士毕业生将就业前景作为选择专业时最重要的参考因素。
近年来，随着就业形势日趋严峻，即使是留学生也面临很大的就业压力。因此很多学生都扎堆选择商科等就业前景良好的专业，导致人才饱和，就业难度反而大幅增加。而理工科如石油工程、土木工程、生物科学、电气工程、计算机科学、酒店管理、金融管理等专业依旧就业前景喜人。
三：专业声誉
半数的加拿大学生都将大学声誉作为选择专业的重要参考标准，比如加拿大大学专业排名等都是是学生很好的参考。不同加拿大大学，优势专业也各不相同。有些大学的综合排名虽然不够出类拔萃，但是某些专业却在加拿大享有良好的声誉。比如西安大略大学，虽然综合排名仅在加拿大排名第9，但该校的会计专业却在全加拿大排名第一。
四：学校声誉
学校声誉也是近半数的加拿大学生择校时重要的参考因素。比如加拿大大学排名就是很好的参考之一。不同的高校层次不同，实力不同，社会声誉不同，学校的文化氛围也不尽相同。能够就读一所心目中理想的高校无疑是每一位准备高考后留学的学生所追求的，理想的专业与好的就读环境会给个人今后的职业发展带来积极的影响。
五：家长意见
在千余名加拿大毕业生中，仅有10%的学生会将父母的意见作为选择专业时的参考。由此可见，与中国学生相比，外国学生在选择专业时更加客观理性，绝不盲从家长的意见，这也是中国学生亟待提高的重要素质。同时育路留学小编提示家长，要尊重学生的意愿选择，不要强制学生选择，更不要把自己的意愿强加在孩子身上。
第一批文科考生最愿意报考的十大专业：英语、日语、法学、教育学、国际经济与贸易、经济学、汉语言文学、会计学、公共事业管理、广告学
第二批文科考生最愿意报考的十大专业：会计学、市场营销、英语、日语、广告学、行政管理、工商管理类、电子商务、护理学、旅游管理
1词汇量是英汉翻译的重要基础条件
对于每一位英语专业的学生来说, 要时刻铭记英语语言学习中的三个最基本要素, 即语音、词汇和语法, 这三个方面是最基本的要素, 同时也是最核心的要素。其中, 词汇是构成英语语言的最基本的材料, 如果没有词汇, 人们就无法用语言表达思想。英语专业本科生英语能力的培养程序为:词汇——语法——听——说——读——写——译, 没有足够大的词汇量就无法进行有效的听、说、读、写和译能力的培养和提高, 从而无法有效地用英语进行交流。对于一位从事英汉翻译的人来说, 有一个相当可观的英语词汇量能有助于其对源文的正确理解, 从而有助于翻译的顺利进行。因此, 英语专业本科的学生们在平时的英语知识学习中, 就要注意多积累, 不断扩大英语词汇量, 笔者认为可以从以下三方面进行, 即记忆的内容、记忆的方式、记忆的实践。
(1) 记忆的内容
以词汇构建的语言是系统的、联系的和动态的, 所以我们在词汇记忆时, 要注意词汇的语法用法、意义的延伸变化以及使用的语境等方面。而能综合以上各项的语言记忆单位就是语块 (language chunks) , 也被称作词项 (lexical items) 、词汇短语 (lexical phrases) 、预制单元 (prefabricated units) 、预制词块 (prefabricated chunks) 。语块自然地融语法、语境、词义的变化为一体, 形成语言使用中的天然单位, 自然也应该是我们记忆的最小有机单位。例如, 我们经常听到的一句诗love is like a red red rose, 我们就可以把它记忆成语块rosy love, 把玫瑰的语义投射到爱情的主题上去, 表示像玫瑰般的爱情, 可以是美丽绚烂的, 可以是痛并快乐着的, 还可以是短暂的。这样语趣天成, 活学活用, 记忆才深刻。
(2) 记忆的方式
人们的记忆的方式是各不相同的, 然而词汇的记忆本身却是有规律可循的。词汇中必有一部分是指称外部客观世界的。比如人、苹果、狗、马等具体的事物。这一部分词需要我们用音形的方式直接记忆, 无需对意义多做考究;而对另外一部分在这些指称客观世界的词汇上发展起来的抽象的词汇, 通过理解加工的逻辑记忆的方式会事半功倍。Vivian Cook曾说过, 一个人记忆牢靠与否取决于对该词的加工深度。把词作为一串音来重复念是低层的处理, 记忆最差;琢磨出词在句子中的语法结构位置, 处理层次就要深一点;找出词在整句中的意义是最深层次的理解, 记得最牢。
(3) 记忆的实践
任何记忆的知识要变成一种语言能力, 最终成为一种素养, 必须要通过应用这个环节, 就是记忆的实践。我们说活学活用, 就是这个意思。Chomsky说过, 知识不同于知识能力, 知识是死的, 知识能力是人们运用知识解决问题的能力。只有通过使用这个环节, 才能把记忆的知识变成自己能力的一部分, 相反如果只是记住了某个词汇或语块, 而不能把他们运用于语境之中, 得到的只是死板的知识而已, 而且这样的死的知识很容易被人忘记。
2翻译理论与技巧是英汉翻译的理论与方法论指导
英汉翻译的基础理论与技巧是英汉翻译实践的理论与方法论指导。本科阶段的《翻译》课程教材中, 所介绍的都是一些最基础、最实用的翻译理论和技巧, 如:功能对等理论、文化翻译理论、神似说、化境说;归化法和异化法、直译、意译和音译等, 学生们应该熟练掌握这些翻译理论和技巧。在翻译中, 不同的源文体裁, 就要求译者要采用不同的翻译理论作为指导, 在其指导下, 运用恰当的翻译策略和技巧。如在日常的教学中, 我们经常会碰到一些有关科技的、文学的、文化类等类似的文本翻译, 译者在翻译过程中, 就要针对不同的文体采用不同的翻译理论为指导, 尤其像文化类文本的翻译, 除了一些基本的翻译理论外, 最重要的是要以“文化翻译论”为指导, 这是有依据可循的。
《翻译》是一门实践性极强的课程, 既然是实践型, 那就要有恰当的理论作为指导。很多时候, 同一篇源文, 在翻译过程中, 不只用一个翻译理论和一种翻译技巧, 而是会用到多个翻译理论和多种翻译技巧, 目的只有一个, 那就是:使译文达到信、达、雅。这就要求学生们要多研读国内外的翻译理论著作, 多研读一些译文, 进行总结归纳, 再经过自己的思考, 随后内化为自己的东西。比如, 在翻译汉语成语和典故时, 我们不能简单地用直译或音译的方法, 很多时候还必须运用到意译、注释等翻译手段, 而且在有些成语和典故的翻译中, 这些翻译手段我们都要采用, 才能做到对中国文化的传递。如“东施效颦”的翻译blind imitation with ludicrous effection (Dongshi, an ugly woman trying to imitate a famous beauty knitting her brows—blindly copying others and making oneself look foolish) 。
3课外阅读量是英汉翻译的重要辅助条件
阅读, 是一个很基础、很重要的学习习惯。拿破仑说过:“读书就是力量, 因为读书可以帮助工作, 可以增加工作的力量。”夸美纽斯也说过:“书籍是培植智慧的工具。”“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”惠普尔也曾这样说过, 可见阅读是极其重要的。对于英语专业的学生来说, 要想翻译出一篇优秀的译文, 不仅要拥有极大的词汇量和具备恰当运用翻译理论与技巧的能力, 而且还要有相当大的英汉阅读量, 要广泛涉猎英语和汉语的各种不同题材、体裁的文章和著作, 尽可能多地获取各方面的知识。这是因为翻译是一门包罗万象的跨文化交际活动, 涉及到各式各类的内容, 有体育的、艺术的、文学的等等, 学生们不能把翻译仅限于一种题材类型, 要阅读多样化的文本类型, 包括源文和译文。学生们要在不断的阅读中逐步巩固自身的英汉双语语言能力, 为具体的英汉翻译实践奠定坚实的基础。
扩大阅读量, 并不是一蹴而就的事情, 需要译者长期地坚持下去。现在, 人们都在主张和提倡碎片化学习, 笔者认为, 我们的英语专业本科生也可以进行碎片化的阅读学习, 不要仅限于教学时段中的学习。碎片化的阅读, 不断积累后产生的效果也会很惊人。举个例子, 在当今这样一个信息化时代, 我们可以通过网络、微信、博客等媒介进行快乐地阅读, 这些阅读方式, 让学生们脱离了教室、图书馆、书店等固定的阅读场所, 从而可以进行不定时和不定量的阅读, 阅读量就在不知不觉中增加了。
4具体翻译实践是英汉翻译的实践基础
正如前面所阐述的, 《翻译》是一门实践性极强的课程, 不论你学了多少翻译理论与技巧, 归根结底就是要将其恰当地运用到具体的英汉翻译实践中。只要不断地进行英汉翻译实践练习, 学生们才能通过实践获得对于翻译的真知。因此, 学生们应该要高度重视翻译实践, 平时多练、多学。在本科阶段的《翻译》课程的学习中, 应该打破教师一味讲理论技巧, 学生一味做笔记的教学常规, 应该给学生创造大量的翻译实践练习机会, 不仅课堂上要练习, 还要走出校外去实践。如学院可以和一些翻译公司合作, 利用假期让学生进入翻译公司进行具体的翻译实践, 这样学生们学得更多、更快, 同时也为他们今后的求职工作奠定一定的基础。
总之, 英语专业学生应该在日常的英语专业知识的学习中不断地扩大词汇量, 在《翻译》专业课中掌握一定的翻译理论和技巧, 在课外注重增加自己的课外阅读量并时时注重具体的翻译实践, 只有做到以上几点, 英语专业的学生们才能逐步建构英汉翻译的知识与能力, 为以后的翻译学习和实践打下坚实的基础。
摘要：英语专业本科生的《翻译》课程是在高年级阶段开设的, 这是一门综合性很强的专业课程。学好《翻译》这门课程, 建构好英汉翻译的知识与能力, 是英语专业本科生在高年级阶段需要达到的一个学习目标。英语专业本科生建构英汉翻译的知识能力, 要做到:不断扩大词汇量、掌握一定的翻译理论和技巧、增加课外的阅读量、注重具体的翻译实践。只有做到以上几点, 学生才能逐步建构英汉翻译的知识与能力。
关键词：英语专业,本科生,英汉翻译知识,能力,建构
参考文献
[1]陈琴.英汉汉英翻译基础[M].郑州:中源农民出版社, 2007.
在备考中，各校老师会有具体的指引，但不同层次的学生可以有不同的计划方法：高层次的学生，可以结合老师的计划，在全面复习主干之余，有重点地复习相对薄弱的内容;层次较低的学生，建议完全按照老师的指引制定计划。
但无论哪一类学生都应该做到心中有数，不要抱着“能复习到哪就算哪”的思想。近年高考场上反馈的文综问题，首要的一定是“学生基础知识不扎实”。所以哪一科，在最后阶段都应该注重基础复习：包括基本概念、基本原理、基本技能、基本图像等等。
备考不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。
从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现
复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单;看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
训练时注意答题时间安排
做题训练时，最好按照以下答题顺序来训练：选择题必须要在35-40分钟完成，政治大题40分钟，历史大题35分钟，地理大题35分钟，最后至少留下5分钟浏览全卷，检查是否做齐题目。
答题顺序上，以自己的习惯为主。建议先做选择题，35题一次性做完，涂卡，并检查是否涂错。大题方面，建议按题号顺序答题。但如果某个科目特别好，得分把握大，可以先做。如果认为对自己来说最难、最耗时、最没得分把握的科目，大题放在最后做(既可避免破坏心情、打击信心，又可确保得分高)。
答大题时，若想不出答案，千万别放弃。任何题目最终主要还是考查对书本知识掌握的熟悉程度和灵活运用程度，所以，遇到不会答的题目时，别着急，一定是考查书本的某块知识，冷静下来，就能找到答案。
高考文综复习方法
政治
高中政治应该是经济常识最难学，这部分的知识点是比较零碎的，有很多的同学在学习这部分内容的时候，有很多的知识点是没有掌握清楚的，有很多的内容也没有联系起来，文科的学习是很多的知识内容联系起来去答题的，所以政治的成绩自然就不好了，我们在学习政治的时候，一定要跟着老师走，多做一些主观性的题，这样我们的政治成绩才有可能会提高。
历史
其实学习历史兴趣是很重要的，有很多的同学的历史成绩好，是因为他喜欢历史，如果你是真的喜欢历史，你会发现历史是非常的有趣的，它是很多个历史故事联系在一起的。学好高中历史，教材也是很重要的，历史教材我们一定要细读，千万不要落下任何的知识点，有很可能书中的图片都是出题点，所以我们在学习历史的时候可以把每个故事串联一下，这样我们的历史成绩才有可能会提高。
地理
地理是文综里最难学的，也是最容易拉开分数的，地理是理科性质比较强的科目，所以如果你的数学逻辑思维能力是非常的强的，那么你的地理成绩一定是很好的，学习地理我们一定要把地图背下来，这是重中之重，地理试卷有80%的题都是和地图相关的，所以可见地图有多么的重要，学习地理的时候，我们一定要掌握方法，这样我们的学习才能更快。
高考文综最后一周复习方法
一、积极调整心态，重过程淡结果
高考主要考查的是学生运用书本知识解决问题的能力，万变不离其宗，课本是出发点，能力是平时锻炼出来的，在仅有的一周时间里，考生必须调整好心态，合理安排每一时段，尽量保持平静的心态去看书学习。首先，把学习的重点时段放在课堂之上，不断调整生物钟，认真听取老师最后阶段的复习授课，特别是一些好的解题思路和易错点的分析，一定要记好笔记。其次，自己复习，要有明确的目标，有合理的安排，不要贪多求快，囫囵吞枣，只求速度不顾质量，否则就会既浪费时间，又没有学习效果。
二、科学复习，提高学习效果。
回归课本，特别是要边看边总结和归纳，把一课一课的知识像电脑压缩文件一样，浓缩在自己归纳的那几张纸上，最后记在脑子里，争取做到看到单元想到课，看到课想到框题，看到框题想到目，看到目想到条和点，高考时可以任意点击释放知识点。另外，每天做一定量的政治或文综试题保持良好的题感也很重要，做题要注意把握难易程度，注重简单和中等难度的试题，要给自己树立信心，难题要寻求老师的帮助，在20分钟内解决问题，不要死抠不放，一些和课本较远，和旧课程课本关系不大的偏题可以大胆放弃。第三，在做题过程中一定要注意思考和归纳，同性质的问题要善于找出答题的规律以及常用的思考角度，以保证高考一旦遇到不偏离主题。
三、树立全局观
一、回归课本，重视基础
绝大多数文科生觉得文综是副科，现阶段备考最重要的是要重视语数英主科，所以对于文综的复习不会把课本上的内容烂熟于心。这种想法是错误的。事实上，高考文综有百分之八十以上的内容都来自课本，同学们想要稳拿高考文综的高分，备考就要紧扣课本，重视基础的复习，扎实基础是提高答题能力的关键。
二、规范答题，灵活运用模板
高考文综的主观题占据文综总分的一半，然而主观题也是很多学生的弱项，所以同学们在备考期间务必重视主观题的复习，根据最新的评分标准，规范自己的答题。高考文综的主观题是按点给分的，学生写出这一点就有这一点的分，多写不扣分，所以同学们尽可能把自己想到的点都写下来，注意简洁明了，凸显关键词即可，不要长篇大论。
三、学会整理归纳知识点
就《普通高等学校本科专业目录(修订一稿)》来说，我国的大学专业树上目前有12根树杈，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。在每个大树杈上还有几根到十几不等根小树杈，这些小树杈上又有几百片叶子。原来的叶子有621片，修订后只剩下443片。剪掉的那些叶子大多数是名字不同，但学习内容相似的专业。
在这些繁茂的枝叶中。招收理科生较多的是经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学和管理学。而一些兼容并包的名校，什么怪才没见过，接收几个想学文科的理科生，他们表示完全没有压力。像北京大学的哲学类专业、历史学类的考古学专业，湖南师范大学的汉语言文学专业都是文理兼招的。不过话又说回来，人家招不招是人家的事，自己想不想去又是另外一回事了。俗话说没有金刚转不揽瓷器活，要是真心想学这些专业的同学估计两年前就选文科了。言归正传，说一下理科生该选的正道吧。前面也说了，能较好吸收理科生这块养料的大树杈有八根，你可以按自己的兴趣爱好流动到81个小树杈的336片叶子中。具体类别可见下表：
看完了表，你可能觉得专业大概就是这样了吧，想学什么就按照字面上的专业大类去填报志愿总该不会错了吧。基本上是对的，但你要明白凡事总有万一。比如说你想学医，报了医学类专业，要是读了临床医学类、基础医学类也就罢了，要是你读的是药学类、医学技术类的专业，四年后毕业了，学校颁给你理学学士学位，到时你就欲哭无泪了。还比如你想学投资学专业，发现心仪的大学只招收金融学类，于是果断弃之。却没想到现在很多大学采用大类招生，到大二或者大三才开始细分专业，而投资学就在金融学类名下。
2014高考考完将迎来填报志愿的热潮，想必大家都对今年的热门专业不是很了解，简单搜罗了一些比较热门的专业，排名无关热门度，仅供参考。
第一、手机游戏开发如安卓开发和IOS开发专业
第二、机械设计制造及其自动化是机械类的代表专业
第三、化学工程与工艺是化工类中的传统专业，主要培养化学工程师
第四、土木工程、建筑环境与设备工程是土建类专业中就业率较高的专业
第五、电气信息类集中了考生报考的热门专业
第六、材料类包含很多专业，如高分子材料、金属材料工程、材料科学与工程
第七、管理科学与工程类专业，如工程管理、工业工程
第八、管理学中的会计、财务管理是就业率较高的专业
第九、热能与动力工程是能源动力类的代表专业
第十、数控加工专业
上大学的最终目的是为了更好的就业以及更好的发展，而这中间，选择什么专业不等同于做一道简单的选择题，错误的专业选择会带来很多副作用。
专业选择错误带来的后果主要存在下面三个问题：
1、时间成本长。大学三年或者四年的时间稍瞬即过，因为对于专业具体内容以及后期需要从事的工作没有切实的了解，如果选择了不是自己感兴趣的甚至是厌恶的专业，就会缺乏动力，出现“混日子”顺利毕业拿张文凭即可的现象，严重者甚至出现多门不及格被校方退学的结果。还有一类型的比较多的.是：切入工作平台后，发现专业对口的工作自己并不适合，那么前面在学校几年的时间等于是仅仅只有拿了一张文凭，后期想动不敢动，坚持不下去了，动又不知道怎么办？
2、物质成本高，回报率低，精神压力大。在这个仅仅靠文凭很难有好的就业发展的趋势下，前期错误的选择，投入昂贵的学费回报率低不说，且后期转换方向需要重头开始学习又是新一轮的物力精力的投入，精神压力也大。
3、职业生涯发展周期拖长。因为前期专业选择错误，造成求职偏离专业方向，找工作无方向感，长时间内处于职业探索期，一直在各个起点起跳，没有纵向的发展，与顺利发展的同龄人差距越拉越大。
独之秀职业生涯规划机构高考专业选择服务：根据个人实际情况包括能力倾向、职业兴趣、价值观、职业期望、性格特质、职商等因素，结合职场行业岗位相关连性以及发展趋势，确定后期的职业发展方向，选择适合的专业。
适合人群：
1、 高中文理分班，不知道是适合往文科方向还是往理科方向？
2、 高考填报志愿，不知道怎么选择自己适合的专业？
3、 出国留学，不知道怎么结合国内发展趋势选择自己在外留学适合的专业？
4、 自考等方式的再充电培训，不知道该怎么选择适合自己的专业或者培训项目？
正确专业的选择将为你带来什么：
1、 对自身有更明确的认识，
2、 明确后期自己准确的就业以及发展方向，知道自己下一步准确的平台在什么位置。
3、 知道在学习期间为就业及发展该做哪些事情哪些准备，自身充满动力有目标性，确保在愈发竞争激励的职场中顺利就业以及更好的发展。
4、 规避了专业不适合自己的情况下，需要转换专业或者毕业后长时间处于职业探索期无发展的风险性，保证了自己职业生涯风帆的顺利启航。
1本科专业目录,按所属学科分类
哲学 哲学 经济学 经济学 历史学 历史学
法学 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学 教育学 体育学 职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术
理学 数学 物理学 化学 生物科学 天文学 地理科学
工学 地球物理学 大气科学 海洋科学 力学 农业工程
环境科学 心理学 统计学 系统科学 地矿
机械 仪器仪表 能源动力 电气信息 土建
测绘 环境与安全 化工与制药 交通运输 海洋工程
航空航天 武器 工程力学 生物工程
公安技术 材料科学 材料 水利
林业工程 轻工纺织食品 电子信息科学
农学 植物生产 草业科学 森林资源 环境生态 动物生产
动物医学 水产
医学 基础医学 预防医学 药学 口腔医学 中医学
法医学 护理学 临床医学与医学技术
管理学 工商管理 管理科学与工程 公共管理 农业经济管理 图书档案学
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2全国普通高等学校本科专业目录
(本目录由教育部颁布。如有变动请以最新目录为准)
哲学类
哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
经济学类
经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济
保险 金融工程 税务 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学
环境资源与发展经济学 海洋经济学
法学类
法学 知识产权 监狱学
马克思主义理论类
科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史
社会学类
社会学 社会工作 家政学 人类学
政治学类
政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育 国际政治经济学 国际事务
公安学类
治安学 侦察学 边防管理 火灾勘测 禁毒学 警犬技术 经济犯罪侦察
边防指挥 消防指挥 警卫学 教育学类 教育学 学前教育 特殊教育
教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育 科学教育 言语听觉科学
体育学类
体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育
职业技术教育类
农艺教育 园艺教育 特用作物教育 林木生产教育 特用动物教育 畜禽生产教育
水产养殖教育 应用生物教育 农业机械教育 农业建筑与环境控制教育
农产品储运与加工教育 农业经营管理教育 机械制造工艺教育
机械维修及检测技术教育 机电技术教育 电气技术教育 汽车维修工程教育
应用电子技术教育 制浆造纸工艺教育 印刷工艺教育 橡塑制品成型工艺教育
食品工艺教育 纺织工艺教育 染整工艺教育 化工工艺教育
化工分析与检测技术教育 建筑材料工程教育 建筑工程教育 服装设计与工艺教育
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财务会计教育 文秘教育 市场营销教育 职业技术教育管理
中国语言文学类
汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化 应用语言学
外国语言文学类
英语 俄语 德语 法语 西班牙语 阿拉伯语 日语 波斯语 朝鲜语 菲律宾语
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阿尔巴尼亚语 保加利亚语 波兰语 捷克语 罗马尼亚语 葡萄牙语 瑞典语
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新闻传播学类
新闻学广播 电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 艺术类 音乐学
作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计
舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计
摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 广播电视编导 影视教育 艺术学
影视学 广播影视编导
历史学类
历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术 数学类
数学与应用数学 信息与计算科学 数理基础科学
物理学类
物理学 应用物理学 声学 化学类 化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程
生物科学类
生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫
生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物资源科学
天文学类
中国大学共有13个学科，61个大学专业类，506个大学专业。13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
1本科专业目录,按所属学科分类
哲学 哲学 经济学 经济学 历史学 历史学
法学 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学 教育学 体育学 职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术
理学 数学 物理学 化学 生物科学 天文学 地理科学
工学 地球物理学 大气科学 海洋科学 力学 农业工程
环境科学 心理学 统计学 系统科学 地矿
机械 仪器仪表 能源动力 电气信息 土建
测绘 环境与安全 化工与制药 交通运输 海洋工程
航空航天 武器 工程力学 生物工程
公安技术 材料科学 材料 水利
林业工程 轻工纺织食品 电子信息科学
农学 植物生产 草业科学 森林资源 环境生态 动物生产
动物医学 水产
医学 基础医学 预防医学 药学 口腔医学 中医学
法医学 护理学 临床医学与医学技术
管理学 工商管理 管理科学与工程 公共管理 农业经济管理 图书档案学
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2全国普通高等学校本科专业目录
(本目录由教育部颁布。如有变动请以最新目录为准)
哲学类
哲学 逻辑学 宗教学 伦理学
经济学类
经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险金融工程
税务 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 海洋经济学
法学类
法学 知识产权 监狱学
马克思主义理论类
科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史
社会学类
社会学 社会工作 家政学 人类学
政治学类
政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育 国际政治经济学 国际事务
公安学类
治安学 侦察学 边防管理 火灾勘测 禁毒学 警犬技术 经济犯罪侦察 边防指挥
消防指挥 警卫学
教育学类
教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育
科学教育 言语听觉科学
体育学类
体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育
职业技术教育类
农艺教育 园艺教育 特用作物教育 林木生产教育 特用动物教育 畜禽生产教育
水产养殖教育 应用生物教育 农业机械教育 农业建筑与环境控制教育
农产品储运与加工教育 农业经营管理教育 机械制造工艺教育
机械维修及检测技术教育 机电技术教育 电气技术教育 汽车维修工程教育
应用电子技术教育 制浆造纸工艺教育 印刷工艺教育 橡塑制品成型工艺教育
食品工艺教育 纺织工艺教育 染整工艺教育 化工工艺教育 化工分析与检测技术教育 建筑材料工程教育 建筑工程教育 服装设计与工艺教育 装潢设计与工艺教育
旅游管理与服务教育 食品营养与检验教育 烹饪与营养教育 财务会计教育
文秘教育 市场营销教育 职业技术教育管理 中国语言文学类 汉语言文学
汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献 中国语言文化
应用语言学
外国语言文学类
英语 俄语 德语 法语 西班牙语 阿拉伯语 日语 波斯语 朝鲜语
菲律宾语 梵语巴利语 印度尼西亚语 印地语 柬埔寨语 老挝语
缅甸语 马来语 蒙古语 僧加罗语 泰语 乌尔都语 希伯莱语
越南语 豪萨语 斯瓦希里语 阿尔巴尼亚语 保加利亚语 波兰语
捷克语 罗马尼亚语 葡萄牙语 瑞典语 塞尔维亚——克罗地亚语
土耳其语 希腊语 匈牙利语 意大利语 捷克语——斯洛伐克语
泰米尔语 普什图语 世界语 孟加拉语 尼泊尔语 塞尔维亚语——克罗地亚语
荷兰语 芬兰语 乌克兰语 韩国语
新闻传播学类
新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意
艺术类
音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学
艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计
摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 广播电视编导 影视教育 艺术学
影视学 广播影视编导
历史学类
历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术
数学类
数学与应用数学 信息与计算科学 数理基础科学
物理学类
物理学 应用物理学 声学
化学类
化学 应用化学 化学生物学 分子科学与工程
生物科学类
生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术
动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术
动物生物技术 生物资源科学
天文学类
天文学
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地质学 地球化学
地理科学类
地理科学 资源环境与城乡规划管理 地理信息系统 地理信息科学与技术
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地球物理学 地球与空间科学 空间科学与技术
大气科学类
大气科学 应用气象学
海洋科学类
海洋科学 海洋技术 海洋管理 军事海洋学 海洋生物资源与环境
力学类
理论与应用力学
电子信息科学类
电子信息科学与技术 微电子学 光信息科学与技术 科技防卫 信息安全
信息科学技术 光电子技术科学
材料科学类
材料物理 材料化学
环境科学类
环境科学 生态学 资源环境科学
心理学类
心理学 应用心理学
统计学类
统计学 系统科学类 系统理论 系统科学与工程
地矿类
采矿工程 石油工程 矿物加工工程 勘查技术与工程 资源勘查工程
地质工程 矿物资源工程
材料类
冶金工程 金属材料工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程
材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 宝石与材料工艺学
粉体材料科学与工程 再生资源科学与技术 稀土工程 高分子材料加工工程
生物功能材料
机械类
机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程
机械工程及自动化 车辆工程 机械电子工程 汽车服务工程 制造自动化与测控技术 微机电系统工程 制造工程
仪器仪表类
测控技术与仪器 电子信息技术及仪器
能源动力类
热能与动力工程 核工程与核技术 工程物理 能源环境工程及自动化
能源工程及自动化 能源动力系统及自动化
电气信息类
电气工程及其自动化 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术
电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程
光源与照明 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术
集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程
计算机软件 电力工程与管理 微电子制造工程 假肢矫形工程 数字媒体艺术
医学信息工程 信息物理工程 医疗器械工程 智能科学与技术 数字媒体技术
土建类
建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给水排水工程 城市地下空间工程 历史建筑保护工程 景观建筑设计 水务工程 建筑设施智能技术 道路桥梁与渡河工程
水利类
水利水电工程 水文与水资源工程 港口航道与海岸工程 港口海岸及治河工程
水资源与海洋工程
测绘类
测绘工程 遥感科学与技术 空间信息与数字技术
环境与安全类
环境工程 安全工程 水质科学与技术 灾害防治工程 环境科学与工程
环境监察
化工与制药类
化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 化学工程与工业生物工程 资源科学与工程
交通运输类
交通运输 交通工程 油气储运工程 飞行技术 航海技术 轮机工程
物流工程 海事管理 交通设备信息工程
海洋工程类
船舶与海洋工程
轻工纺织食品类
食品科学与工程 轻化工程 包装工程 印刷工程 纺织工程 服装设计与工程
食品质量与安全 酿酒工程 葡萄与葡萄酒工程 轻工生物技术 农产品质量与安全
航空航天类
飞行器设计与工程 飞行器动力工程 飞行器制造工程 飞行器环境与生命保障工程
航空航天工程 工程力学与航天航空工程
武器类
武器系统与发射工程 探测制导与控制技术 弹药工程与爆炸技术 特种能源工程与烟火技术 地面武器机动工程 信息对抗技术 武器系统与工程
工程力学类
工程力学 工程结构分析
生物工程类
生物工程
农业工程类
农业机械化及其自动化 农业电气化与自动化 农业建筑环境与能源工程
农业水利工程 农业工程 生物系统工程
林业工程类
森林工程 木材科学与工程 林产化工
公安技术类
刑事科学技术 消防工程 安全防范工程 交通管理工程 核生化消防
植物生产类
农学 园艺 植物保护 茶学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程
应用生物科学 设施农业科学与工程
草业科学类
草业科学
森林资源类
林学 森林资源保护与游憩 野生动物与自然保护区管理
环境生态类
园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境
动物生产类
动物科学 蚕学 蜂学
动物医学类
动物医学 动物药学 水产类 水产养殖学 海洋渔业科学与技术 水族科学与技术
基础医学类
基础医学
预防医学类
预防医学 卫生检验 妇幼保健医学 营养学
临床医学与医学技术类
临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 放射医学 眼视光学 康复治疗学
精神医学 医学技术 听力学 医学实验学
口腔医学类
口腔医学 口腔修复工艺学
中医学类
中医学 针灸推拿学 蒙医学 藏医学 中西医临床医学
法医学类
法医学
护理学类
护理学
药学类
药学 中药学 药物制剂 中草药栽培与鉴定 藏药学 中药资源与开发 应用药学
海洋药学 药事管理 管理科学与工程类 管理科学 信息管理与信息系统 工业工程
工程管理 工程造价 房地产经营管理 产品质量工程 项目管理
工商管理类
工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学
电子商务 物流管理 国际商务 物业管理 特许经营管理
公共管理类
行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学
公共政策学 城市管理 公共管理 文化产业管理 会展经济与管理 国防教育与管理
航运管理
农业经济管理类
农业经济管理 农村区域发展
图书档案学类
图书馆学 档案学 信息资源管理
3大学本科招生专业说明
一、《普通高等学校本科专业目录》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
二、本目录根据《教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知》(教高〔〕11号)要求，按照科学规范、主动适应、继承发展的修订原则，在原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上，经分科类调查研究、专题论证、总体优化配置、广泛征求意见、专家审议、行政决策等过程形成的。
三、本目录的学科门类与国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录(20)》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个;专业由修订前的635种调减到506种。
本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业;经济学门类下设专业类4个，17种专业;法学门类下设专业类6个，32种专业;教育学门类下设专业类2个，16种专业;文学门类下设专业类3个，76种专业;历史学门类下设专业类1个，6种专业;理学门类下设专业类12个，36种专业;工学门类下设专业类31个，169种专业;农学门类下设专业类7个，27种专业;医学门类下设专业类11个，44种专业;管理学门类下设专业类9个，46种专业;艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
四、新目录分为基本专业(352种)和特设专业(154种)，并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。
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