红寺湖景区概述

红寺湖景区概述（精选10篇）

红寺湖景区概述 篇1

传说，天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块银白色的大石头，他们一起琢磨了许多年，这块大石头，成了一颗银光闪烁的明珠，光芒四射。光芒照到哪里，哪里就山明水秀，人寿年丰。这件事，传到了天宫，王母娘娘就派天兵天将把宝珠偷走。玉龙和金凤赶去索珠，王母不肯，于是就发生了争抢。谁知王母的手突然一松，明珠就降落到人间，变成了波光粼粼的西湖。西湖三面环山，云山秀水是西湖的底色，山水与人文交融是西湖景区的格调。西湖最早的名字叫“钱唐湖”，因北宋文学家苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，所以雅称“西子湖”。西湖由海湾演变成湖，其最初的原始形态，除湖北部水中有一孤山耸出水面外，余皆空荡一片。自隋唐至清，湖中相继修筑白堤、苏堤、赵公堤（金沙堤）、花港公园及西泠桥后，把空阔的湖面，逐步划分为外湖、北里湖、岳湖、西里湖、小南湖五部分。并由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。一山：孤山；二塔：雷峰塔、保俶塔；三岛：小瀛洲、湖心亭、阮公墩；三堤：白堤、苏堤、杨公堤；五湖：外湖、北里湖、岳湖、西里湖、小南湖。

南宋首创西湖十景，名为：苏堤春晓、双峰插云、柳浪闻莺、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、南屏晚钟、三潭印月、雷峰夕照、断桥残雪。

1984年，杭州市人民政府号召社会各界和媒体，评出“新西湖十景”，名为：阮墩环碧、宝石流霞、黄龙吐翠、玉皇飞云、吴山天风、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、云栖竹径。

红寺堡国培作业总结 篇2

国培已有两个多月，依照培训学员研修安排，进行了两个阶段的学习的学习。我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以前在工作中的不足，缩短和填补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾。现将两个多月以来的培训情况小结如下：

当我听说有培训时，很是期待，当我得知国培是国家为提高我省农村中小学教师队伍整体素质，促进基础课程改革，推进义务教育均衡发展的重要举措。同时了解国培的宗旨和总体要求，因为我一直想参加这样的培训。在国培培训开始时，我上网仔细浏览了国培的要求，并学习怎样参加培训。怎样利用国培来提高自我。

在参加培训以来，首先每个模块我都认真的观看视频并做好笔记，撰写研修日志，积极参加课程留言、讨论，浏览其他老师的留言，取长补短。把自己的困惑在沙龙发起话题，请老师提出宝贵建议并吸取精华。同时，我也经常浏览老师们发起的话题并参与评论，把自己的看法及做法与大家分享。其次，我经常浏览老师们上传的资源，觉得适合自己的下载下来使用，同时也把自己认为好的资源上传与大家分享，并征求老师们的意见，然后进行修改，使自己进步。第三，我积极参加学科指导专题讨论，希望经过讨论，既可以学到知识，又可以使自己的困惑得到解决。专家在线答疑，剔除教师心中困惑。本次培训，专门设置了专家答疑环节，对困扰一线教师教学中存在的问题进行解答，通过与专家的留言答疑，使教师明确了自己今后的教学目标。

对一些现实存在的问题有了自己解决的心理准备。尽管面对的困难很多，但作为一线教师还是要主动积极地进行教学、探索适合本地区、本学校的教学方法，积极进行尝试，更好地适应教学，让学生的学习得到有效的提高。第四，每个模块的学习，我到按时认真完成作业。

通过国培的学习，使我知道，要想把教育教学质量提高，必须把课堂还给学生，让学生自主探究，只有这样学生掌握的知识才牢靠，才不会忘记。通过国培学习，不仅让开阔了视野，加深了对语文学科及内容本质的理解，更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的教育教学工作。通过国培的学习，使我无论是在工作态度、思想素质、业务能力，都让我有了深刻的体会和巨大的改变，另外，教师在教育教学中方法也非常重要。教师在实际教学中，只有多联系生活，多创设情境，多动手操作，注重教学方法和学习方法，课堂才有实效。新课程标准要求学生的学习内容是现实的，有意义的，富有挑战性的。讲座中专家也讲到，教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中引入要学习的内容，激发学生探究的兴趣和欲望。

红寺堡区第三中学团委汇报材料 篇3

五年来，第三中学团委在上级团委和学校党委的领导下，认真开展工作，现将工作总结如下

一、2016年元旦迎“新”文艺汇演

学校以发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，增进同学之间的友谊,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代中学生的精神风貌为指导思想，以“激扬青春·彰显个性”为主题，内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌，既有时代特色，又适合学校特点，节目形式有歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等）语言类（小话剧、音乐剧、快板说唱、诗朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）形式灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

二、“告别童年，走进青春”暨十四岁青春宣誓仪式

在团委的组织下，这学期针对八年级学生开展了十四岁青春宣誓仪式，活动通过十四岁青春宣誓，指导青少年珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，培养学生良好的行为习惯和集体主义观念及社会责任感，为进一步形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础，让学生在成才轨迹中留下难忘瞬间，为少年儿童的健康成长奠定坚实的思想基础。十四岁是与童年挥手作别的时候，也是人生旅途的又一个十字路口。意味着告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着由稚嫩转向成熟；意味着崭新的征程和美丽的前景。同学们开始步入了令人惊羡、放飞遐想的青春期，成为了一个个英姿勃发、活力四射的青年，开始了激情满怀、动感魅影的花样年华。

三、少队建设

我校现有少先队员1580名，自2015年10月建队以来，设1个大队，下属26个中队，配有大队辅导员1名，中队辅导员26名，中队长26名。在少先队工作中，我们以体验教育为主线，以养成教育为重点，以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标，组织开展了丰富多采的少先队活动，现将两年来我校少先队工作情况汇报如下：

加强少先队组织建设，打造了一支团结进取的干部队伍，健全的少先队组织，优良的少先队工作队伍，是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下两个方面来搞好少先队组织队伍建设：

1、健全少先队组织

我校高度重视少先队工作，将其纳入学校整体规划，列入学校行政例会的议事日程，由团委直接领导少先队工作，从管理入手，以辅导员为龙头，以制度为保证，以活动为生命，以“构建和谐校园”为目标，设立形式多样的少先队活动项目，并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才，促使队员在集体中得到健康发展。做好入队前的教育活动，向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识，每年 10月13日少先队建队日发展一批新队员，举行入队仪式，表彰一批优秀队员。

2、优化辅导员队伍

高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我我校由雷婧老师担任大队辅导员职务。学校明确规定，开展少先队工作是大队辅导员的主要工作，学校在各个方面都给予大力支持，保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上，我校的中队辅导员班的中队辅导员由责任心强的七年级班主任所担任。切实保障了少队工作从源头抓手，在校外，我校定期请区团委负责同志来校作专题讲座。

四、完善少先队阵地建设，为学生搭建起成长的舞台——晋江之声广播站

健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内，我们设有专门的少先队活动室，晋江之声广播站播出栏目有文学天地、先锋人物、平安校园、校园新视点、时政要闻等栏目。同时还负责新闻稿的采集，由全校学生自愿投稿，广播站成员专门轮流组稿，每天早操、课间操、中午、课外活动固定时间播出，一学生们喜闻乐见的形式播出，收到了全校师生的一致好评。在校外，我们以敬老院作为活动基地，定期开展活动，走进孤寡老人，关爱孤寡老人，为他们带去问候和祝福，同时为学生的健康成长搭建起了优质的平台。

五、开展丰富多彩的社团活动

开展丰富多彩的活动，是促进青少年健康成长的有效途径。我校始终围绕中学生德育工作的目标和要求，精心设计各种活动，使学生在活动中得到锻炼和提高，收到了良好的效果。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校拟开展40社团活动小组：分别为舞蹈、声乐、管弦乐、硬软笔书法、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、武术、健美操、文学创作、魅力国学、趣味数学、英语角、物理实验器材制作、航模人生，地理天文探究等40多个社团。其中由团委管理的“校园最强音”广播社团、《犁约河》文学社社团，深受学生的喜爱。

1、周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升国旗活动，专门选拨学生组成我校的国旗方队，担任升旗手和护旗手，由广播室成员轮流作国旗下主演讲，并作好记录。

2、校园活动形式多样。

每周一下午的班队课由班主任专门负责开展形式多样的主题班队会，比如交通安全、预防溺水、尊老爱幼、预防近视、学雷锋周活动等等。

每年元旦我们会如期举行 “文艺汇演”、一系列的活动也会如期举办，如“汉字书写大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动，不但活跃了校园文化生活，而且陶冶了学生的情操，促进了学生素质的全面发展。

3、专题活动定期开展。结合各种形式的节日，我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日，我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲，组织“红领巾我先行”校园卫生清扫，到敬老院慰问孤寡老人；清明节，我们组织学生开展“纪念革命先烈、弘扬传统美德”的演讲比赛；教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动；“十·一”国庆节，举行大型歌咏比赛，歌颂祖国活动；世界地球日，我们举办“爱护家园，从我做起”的主题教育手抄报活动。每一期活动没班都会出一期黑板报，两份手抄报，作为活动记录。

六、心理健康教育促进学生健康成长

我们加强了学生心理健康教育。学校专门设有心里咨询室，由我校心理学研究生王国兴老师担任主要负责人。在王老师的带领下，首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》，加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本，健全留守、单亲、孤儿、不适应学校生活学生档案，做好教育记录，活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为每一位学生建立了心理咨询档案，安排了心理咨询教。针对学生实际，着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导，较好地调节了学生的心理情绪，帮助这一些问题学生转变不良心理，从而健康成长。

七、“犁约河”文学社

立足校园，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，激发学生学习语文的兴趣和积极性，促进学生综合素质的全面提高，促进学校特色教育的全面发展。为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。

八、其他形式活动

我校重视特色教育发展，并逐步成为学校的一个亮点。在红寺堡区团委组织的演讲比赛活动中，我校学生多次获得第二名的好成绩，其中吴巧红同学将代表红寺堡区参加自治区级的“我的好老师”主题演讲比赛，在红寺堡区图书馆举办的“读好书”朗诵比赛中，我校学生不忘所归获得了第二名的好成绩。学校多次被评为红寺堡区优秀组织奖、红寺堡区先进单位。

红寺堡镇中药材种植工作实施方案 篇4

扶持项目资金实施方案

为了响应镇政府提出的大力推进中药材产业发展”的号召，使中药材在我镇逐步形成产业优势，为发展我镇现代农业作出积极贡献，同时完成镇政府下达的中药材种植任务，特制定本工作方案。

一、指导思想和组织领导

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，进一步合理调整农业产业结构，引领群众发展多元化经济，尽快脱贫致富奔小康。

二、任务目标

2013年合作社计划发展中药材面积2000亩，根据市场需求和本地自然条件，种植品种主要为旱半夏、射干、党参、白术牛膝、板蓝根、等，位于红寺堡镇梨花村。其中旱半夏、射干、党参、白术为今年新引进的药材品种，射干育苗30亩，党参育苗20亩，旱半夏种植20亩，射干种植30亩。按照镇政府的要求，大力开展旱半夏、射干、白术等种植，完成2000亩以上的药材种植任务。以射干为例，1亩射干苗可移栽6亩，30亩共可移栽180亩，能带动40户农户，亩产值为7500元。

三、基本原则

坚持“政府引导、农民自愿、因地制宜、合理布局、规模发展、示范带动、提高效益、促进增收”的原则；大力扶持专业合作社，充分发挥示范、辐射、带动作用，促进全镇中药材种植，特别是旱半夏、射干、党参等高档药材的种植，又好又快地发展。

四、工作重点

（一）明确任务目标，加大宣传力度。梨花村村要进一步提高对中药材种植的认识，明确目标，落实责任，积极采取有效措施，调整农业产业结构，促进农民增收、农业增效；要明晰中药材产业的发展思路，抓好典型示范带动，加大宣传中药材种植的重要性和必要性及各项优惠政策，通过市场效益分析，种植能手现身说教，召开现场会等形式不断增强中药材种植户的认识，使之能自觉从事中药材种植，自上而下营造一个中药材生产的良好氛围，推动我镇中药材种植健康、稳定、有序的发展。

（二）合理谋划布局，促进规模发展。一是本着实事求是的原则，结合镇村规划，充分利用村庄改造复垦的土地，采取租赁或分户承包的方式，发展中药材生产；二是充分利用闲置土地，适度规模发展中药材种植。采取林药间作，菜药间作等套种模式，着力解决粮药争地矛盾，提高土地利用效率；三是引导有经验的药农通过土地流转，逐步扩大中药材种植规模，培育中药材种植大户；四是积极鼓励专业合作社和种植能手建立高标准的生产示范基地，不断提高中药材生产的规模化水平，充分发挥规模经营的优势，带动我镇中药材的发展。

（三）强化技术支持，确保服务到位。由镇政府整合资源，源绿

中药材种植专业合作社牵头负责中药材种植的技术培训、指导和示范，我镇将大力支持，确保各项重点技术环节服务到位。另外，我镇 将进一步强化对各项工作的支持力度，一是充分发挥农业技术推广部门作用。以实用技术为重点，结合农业科技入户工程，充分调动广大科技人员的积极性，有效利用农业技术推广成果转化，推进中药材种植生产。加强对科技人员和农民的技术培训。以中药材种植实用技术为重点，聘请专家对现有技术人员进行二次业务培训，提高农技人员实际操作技能和服务农民的本领。培养造就一批有文化、懂技术、会经营的农民从事中药材生产。

（四）落实各项措施，创新工作机制。一是加强与企业对接，通过资金或土地入股、参股的办法加强与企业的对接，鼓励和支持企业建立标准化中药材种植基地。二是转变经营机制，提高生产经营水平，通过多种渠道培养一批高素质中药材经纪人，必要时可建立协会，引导农民自觉走向市场。在保证其基本收入的前提下，积极与企业签订收购合同，形成企业与农户的有效利益链结，进而达到产销一体化的良好运作机制。三是引导有经验的药农通过土地流转，逐步扩大中药材种植面积，培育中药材种植大户，充分发挥适度规模经营的优势。四是强化中药材种植专业合作社的培育和发展，将分散的药农组织起来，发挥规模优势，增强抵御种植和市场风险的能力。五是积极探索“企业加基地带农户”的生产经营模式，不断提高产业化经营水平和农民组织化程度。适时引进加工企业，延长中药材产业发展链条，拉动中药材生产基地发展壮大，促进农民增收、种植业增效。六是合作社

与河北安国市、安徽毫州、四川荷花池以及广州等药材集散地区建立了信息互通的信息平台保障药材销路，免除农民后顾之忧。

（五）加大政策扶持，搞好试点示范。在旱半夏等中药材播种等关键农时季节和环节，我镇也将定期组织农技人员、各村负责人、种植大户召开现场观摩会，通过现场观摩、交流经验、培训指导等方式，吸引更多的种植户积极参与中药材生产发展，全面提升我镇中药材生产水平。

合作社盖章：

红寺湖景区概述 篇5

亮点工作、创新工作

一、社会保障方面

项目名称：

整合资源，率先推行城乡社会保障一体化服务

项目简介：

2010年2月新农合职能顺利划转后，红寺堡区委、区政府把如何统筹城乡社会保障体系，让百姓办理更加便利的社会保障业务，享受到完善的社会保障服务列为落实民生计划的一项重要课题。结合编制少、人员不足的实际，积极探索社会保险城乡一体化服务模式，着手对社会保险、新农合、城乡医疗救助进行资源整合，并经政府常务会议、区委常委会议研究决定开始筹建红寺堡区社会保障服务中心，2010年7月1日社会保障服务中心一站式服务平台正式启动试运行。

服务中心总面积546平方米，建有新型农村合作医疗、城乡医疗救助、城镇居民医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险、基本养老保险等12个窗口工作区，医疗待遇审核区，后台管理区，待遇支付结算服务区，档案室，中心机房等功能区，设置了LED电子屏、触摸屏、宣传栏、咨询台等服务平台。

服务中心将由社会保险事务管理中心经办的基本养老、医疗、工伤、失业及生育五大保险，由新农合经办的新型农村合作医疗及民政 1

部门办理的城乡大病医疗救助业务整合纳入服务中心。社保经办机构，新农合经办机构全员进驻中心，民政、国税、银行派员进驻，设立国税征缴、银行待遇支付窗口，让群众进一家门，就能即时办理缴费、待遇结算支付、医疗救助事项，提高了办事效率，方便了群众。实现了城乡医疗保险与医疗救助的无缝衔接，社会保险缴费与待遇结算的一站式服务，社会保险基金的一站式监督，社会保险信息系统的一站式管理，为统筹城乡社会保险奠定了阵地平台、信息平台。

二、就业创业方面

项目名称：

小额担保贷款发放量居全区之首

项目简介：

红寺堡区全民创业小额贷款担保中心自2008年10月成立以来，以发展“3211”（30万亩葡萄、20万亩经果林、10万亩设施农业、10万头黄牛养殖）优势主导产业为基础，以培育和发展城镇二、三产业为重点，加强对农户和农业产业化龙头企业、城镇个体工商户的信贷担保工作，通过资金扶持，推动红寺堡区产业发展和全民创业工作，促进当地经济的快速发展。目前，红寺堡区担保中心已累计发放贷款5313.5万元（2010年新增贷款435户1313万元），占全区发放小额担保贷款总数的五分之一，居全区22个市、县（区）之首。其中对葡萄种植、蔬菜温棚种植和黄牛养殖农户担保发放创业贷款2610户2950.5多万元，为9家企业发放创业贷款300万元，对复退军人、创业高校毕业生和个体

红寺湖景区概述 篇6

学校安全工作总结

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校在红寺堡区教局的统一领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，坚持以《自治区教育厅关于全区中小学校、幼儿园安全管理规范建设的指导意见》为指导思想，以创建“安全管理规范化”学校活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安稳定，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”，由校长王晓龙任组长，李学宝、马晓岚任副组长，各部门人员为组员，统一领导学校安全工作。学校校长王晓龙直接抓，分管安全副校长马晓岚具体抓，学校办公室、政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

二、本学期具体工作

（一）完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、校长与部门、部门与教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

2、建立安全工作责任人制度，校长为学校第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，各班班主任为该班第一责任人，科任教师为第二责任人。

3、重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，门卫管理制度，值班管理制度，学生在上课期出校门的请假登记制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、试行校园安全周报制度，实现时时反馈处处落实。

5、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），继续实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的个人进行表彰；对存在问题个人要限期整改；对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏；酿成事故的责任人要严肃处理，决不手软。

（二）突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1、学校二期工程已建完毕，校舍不存在危房，但每月的例行排查不能少，并随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、严格按要求配齐消防设施、严格按要求规范、妥善保管和使用好危险物品。

3、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂和小卖部运行规范，进货索票、索证率达100%；确保学校内食堂卫生许可证、从业人员必须穿戴工作服、帽，必须具备卫生许可证和健康证，亮证从业，持证率达100%。

建立24小时菜样留存，并作好记录，对食品的采购、储存、加工等严格把关，专人签收负责，做到饭前、饭中、饭后监控到位。严把“病从口入”关，严格监督执行学校食堂、小卖部、学生饮水的管理工作。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

4、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大工作力度，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、加强交通安全和学生乘车安全工作管理。一是外来接送车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满16周岁不准骑电动车。严禁师生乘坐无证车、超载车。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动、四是严格落实困难学生乘车补助制度。

7、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。参加活动的学生要有老师管护。

8、做好防溺安全教育工作。教育学生不擅自到池塘湖泊中游泳，掌握一些基本的溺水救护知识。

9、加强体育课、课间活动等的组织管理，建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

10、加强学生心理健康教育工作计划，建立“心理咨询室”，并落实专人负责，消除学生心理疾病，保障学生身心健康成长。

11、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大“五清理、三整治”工作力度，坚持管制刀具清理的制度化、经常化，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。

12、及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，本学期，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。主要检查校舍安全、消防安全、交通安全、用电线路及用电安全、危险物品及易燃易爆物品安全、楼道安全、食品卫生安全等。要认真组织，逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，要以书面形式报告学校，并立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

(四)加强教育，提高认识

1、本学期，学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

2、继续加强与派出所等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

4、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

5、利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

五、齐抓共管 群防群治，确保学生安全。、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与五里界街道、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期一次的家长会，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个

孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在校园安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1．社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，由于五里界街道开发，社会上闲杂人员较多，严重影响了五里界中学的安全。

2．学校设施配备不够完备，弱电项目有待加强

3．学校大门是社区交通道路，为确保学生安全，我们将加强对学生的安全教育，同时采取相应的措施，例如：错时放学。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

红寺堡第三中学

红寺湖景区概述 篇7

为培养我校师生员工高尚的道德情操，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，贯彻落实教育局《关于开展“廉政文化进校园”活动的通知》的精神，我校从今年9月份以来，认真开展了“廉政文化进校园”活动，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉政文化进校园活动情况总结如下：

一、加强领导，提高认识

我校高度重视开展廉政文化进校园活动，从2010年9月就成立了由党支部书记、中心学校校长宋兴珍为组长廉政文化进校园领导小组，保证了廉政文化进校园工作的持续开展。廉政文化进校园领导小组把廉政文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等，统一安排，统一部署，统一落实。

二、强化措施，狠抓落实

1、校廉政文化进校园领导小组在学校班子成员中开展了以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。首先组织全体班子成员学习包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度及廉洁文件；其次，召开廉洁座谈会，交流心得体会；第三，各党小组作出公开承诺：不贪污、不受贿、不多拿多占、不吃请等。党员教师也作出承诺。通过教育活动领导班子提高了廉政意识和拒腐防变的自觉性，增强了班子的凝聚力和战斗力。

2、在全体教师中开展“五个一”活动，提高了教师的思想政治素质,职业理想和职业道德水平,给学生以好影响和起示范作用,充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用，广大教师增强了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人，涌现出许多优秀典型。

3、在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁” “九个一”教育。首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。这也是我校侧重进行探讨的问题.目前,我们主要是充分运用现有材料，挖掘文本的教育资源，在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育；其次，精心确定主题，广泛开展廉洁道德实践活动。各班以“明荣知耻学做人”、“文明礼仪伴我行”、“雷锋精神在身边”等为班会内容，以此启发学生们诚信做人的意识，力行“十戒”（即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒），自觉预防和抵制犯罪。第三，更好地在课堂教学中贯穿“敬廉崇洁”思想，布置学生积极撰写小论文。根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹，并撰写读后感或随笔，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。第四，将廉洁文化与丰富多彩的活动相结合。寓廉洁文化于丰富多彩的活动中，使学生广泛接触各种社会现象，潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶，学会做人。我校组织学生开展了《敬廉崇洁，诚信做人》为主题的国旗下讲话、开展组织一次“廉洁”为主题的主题班会、开展一次“廉洁”为主题的板报评比活动、.开展一次以廉洁文化为主题的读书活动、开展一次以廉洁为主题的校园之声广播、开展一次以廉洁为主题的演讲比赛和知识竞赛。这些活动大力推进了廉洁文化建设，促进了我校良好校风、学风形成。使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

4、在学校管理中抓好“三个结合”。一是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园活动是校园文化建设的重要组成部分，校园里新增设了大量的廉洁版面、制作了文化墙，充实了校园文化内容，让全体师生在思想上又进行一次新的洗礼；二是做到了与办学行为相结合。新学期学校在教材教辅资料发行等方面严格自律，促进和巩固了校务公开等廉政制度建设成果。三是做到了与师德师风建设相结合。学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，使廉政文化进校园活动增强了教育的广泛性、针对性和有效性。我校在广大师生中开展评学评教，评师德标兵活动，开展讲学习、写体会、征诗文、比演讲、做承诺等活动，弘扬中华美德、树立良好风尚，极大地增强了的教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。

通过开展廉洁文化进学校，丰富了校园文化内涵，在学生心中播下了廉洁的种子，使教师的思想得到了升华，灵魂得到了净化，廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚，廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长。今后，我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用，建立健全规范的校园廉洁文化建设体系，更加全面、深入地将此项活动开展下去。廉政文化建设是一项长期而又系统的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出与努力，继续加大工作力度，完善工作措施，把该项工作抓好抓实抓出成效，让我们的学生铭记礼义廉耻，让我们的国家更加兴旺发达。

红寺湖景区概述 篇8

按照2004年宁夏共青团工作目标考核办法的要求，我们对全年工作进行了认真自查，现汇报如下：

一、基本目标

1、年内组织调研两次，形成调研文章两篇。分别是《当前红寺堡开发区农村基层团组织建设存在的问题与对策》（田涛）《红寺堡中学团委开展未成年人思想道德建设工作总结》（王举）。在《宁夏青年团》发表一篇，刊登在第五期92页。此项得分3分。

3、有专人负责信息采集，编报工作，网页正在建设当中。此项得分2分

4、深入学习党的各项方针政策，召开了学习十六届四中全会精神的座谈会，其他会议未能召开（扣0.5分）此项得分1.5分

5、年内工作情况被红寺堡电视台报道6次，《红寺堡信息》报道两次。此项得分1分

6、积极开展3·5青年志愿者服务日，五·四青年表彰，保护母亲河等活动。此项得分2分。

8、落实党建带团建会议精神，出台党建带团建方案。此项得分3分。

9、加强团干部队伍建设，建立专职团干部联系点制度、集体学习制度，全年集体学习6次。此项得分1分。

10、结合五项工程有具体的工作思路和实施方案，年初工作要点中有五项工程，全年工作按照五项工程，结合本地实际，整体推进。此项得分2分。

二、业务目标

（一）、青年促进生产力发展工程

1、围绕农业和农村发展，积极推进农村青年增收成才行动，年内共计培训青年农民400余名，实现劳务输出1500余名，选树农村青年致富带头人11名（+1分）此项得分6分。

2、围绕企业改革和发展，开展青年创新创效活动，制定青工技能振兴计划（+0.5分），年内共计培养青年岗位能手80余名。此项得分3.5分。

3、围绕科教兴宁战略，实施宁夏青年科技创新行动，建立开发区各级、各类青年人才库（+0.25分）、邀请青年科技专家到园区实地讲授种、养殖技术，挂牌成立了开发区2个开发区青年科技示范园区（+0.25分）。此项得分1.5分。

4、落实招商引资工作会议精神，认真开展招商引商工作（加1分），此项得分4分。

（二）、青年人才开发工程

1、无青企协、青年志愿者协会组织、青联组织（扣1分），建立团干部、各界优秀青年档案库。此项得分4分。

2、年内组织青年企业家赴山东、浙江、江苏等地招商引资（+0.25分），正常开展青年技能和素质培训工作。此项得分2.25分。

3、没有建立推优荐才机制，没向自治区青联、青企协推荐委员、会员。此项得分0分。

4、完成团委各种会议的参加工作。此项得分1分。

（三）、青年文化工程

1、积极实施青年文化工程，举办了庆“十一”广场文艺汇演，开发区首届少儿艺术大赛表演等活动。此项得分5分。

2、青年志愿者行动管理机构基本健全，活动丰富多彩，除3·5期间的志愿服务活动之外，中秋节举行了志愿者联谊会，入冬下乡看望志愿者、庆“十一”大型活动（+0.5分）、大学生志愿服务西部计划项目管理好、实施好、乡镇社区均有志愿者从事共青团工作。此项得分4.5分。

3、青年文明号活动开展不规范，没有有创建、申报、命名、管理机制（扣0.5分），此项得分0.5分。

（四）、青年就业创业工程

2、积极开展希望工程建设，争取希望书屋2个，争取希望小学建设项目一个，争取自治区级大中小学资助人数为53名，救助失学儿童

名，（+0.25分），此项得分4.25分。

3、积极开展“优秀青少年维权岗”创建活动，建立社区青少年法律学校。此项得分3分。

（五）、团建创新工程

2、大力开展城乡青年中心建设试点工作，完成农村青年中心建设试点任务2个，完成城市青年中心建设试点任务1个，此项得分4分。

3、深化创建“五·四红旗团委”活动、积极开展“基层团组织建设年”活动。基层团组织换届率达51％。此项得分1分。

4、加强团干部思想作风建设和团干部协管力度，举办培训班

2期，参加自治区团委举办的区内外培训班。此项得分3分。

5、年初的工作目标考核责任书团费收缴作为一项重要任务，完成情况好，此项得分1分。

6、积极开展团员先进性教育活动，做好学习、农村、企业等重点领域的团员发展工作。此项得分1分。

三、创新目标

1、五项工程实施过程中，在青年促进生产力发展工程中以农村青年增收成才行动为总揽，制定了《开发区农村青年致富带头人培训计划》，年内培训农村青年400名，效果明显；在青年人才开发工程中，培养举荐青年人才；在青年文化工程中，青年志愿者行动管理机构基本健全，有明确工程机制，各种文化活动开展正常，成效显著；在青年就业创业工程中，积极与劳动保障部门联系，为下岗青工办理小额贷款；在团建创新工程中，开展团员先进性教育，加强对直属机关团干部的协管力度。此项得分

5分

2、举办开发区首届少儿才艺大赛和“大眼睛看宁夏，红领巾爱家乡”征文比赛。此项得2分

3、被共青团吴忠市授予"首届少儿才艺大赛组织奖。此项得4分

4、接待共青团中央志愿者管理项目办副部长张学武。此项得2分

5、红寺堡中学教工团支部被评为全区五四红旗团支部，王举被评为全区优秀团干部，杨伟海被评为全区优秀共青团员。此项得3分

红寺湖景区概述 篇9

安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。我校安全工作总目标是：牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标，全面贯彻落实安全工作的法律法规，深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境，努力保障学校教育事业可持续发展。

一、工作重点：、加强领导，构建安全一体化网络，加强监管力度，规范师生行为。、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

二、具体措施：

（一）加强领导，构建安全网络。、构建网络，加强领导。

牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念，把安全工作纳入学校的重要议事日程，确立“一保安全、二保稳定、协调发展” 的工作原则，把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。、落实 制度，加强防范。

落实工作责任制度、定期检查制度、请示报告制度、资料档案制度和安全预案制度等各项制度，确保各项安全工作有法可依。

严格落实《学校安全工作责任书》，层层落实责任制和责任追究制，签定《安全责任状》。实行“周小检，月大检，有检查记录和整改措施”。

（二）加强校园安全管理，增强安全意识。、抓好学校消防安全工作：

学校总务处及各种电器设备、厨房的液化气灌摆放等严格按照规定摆放和使用，设置安全通道，张贴安全标志。经常检查并整修各室的线路，聘请义务消防员定期进行防火培训，提高防范意识和消防技能。、抓好校舍及周边环境安全：

组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查，排除一切不安全的隐患。

强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班制度，值班领导保证一天 5 次以上巡学校任务，及时记录出入人员。、抓好学生饮食卫生管理：

按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，采取有针对性的管理措施，加强安全防范工作，逐一落实责任，建立责任追究制，不断提高学校食品卫生安全的管理水平。、抓好交通安全工作：

班主任对学生进行交通安全教育，预防交通事故发生。全校学生禁止骑自行车，学前班学生等待家长来接，小学生放学回家时应在值周教师带领下排队，自已回家的学生排队出大门，由值班的领导和教师人员护送过马路。、加强校园卫生及防病安全管理。要严格执行学校卫生评比制定，重新划分班级卫生责任区，坚持校园卫生日检查，周评比，确保校园卫生整治。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，认真做好预防甲流工作，发现异常情况应及时报告妥善处置。

（三）加强安全教育专题活动，构建和谐校园

充分发挥法制副校长和课任教师的作用，广泛开展各类安全教育活动，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。、加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。

加强教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患，尤其是学校

艺体场地、器材及艺体等教学活动均应符合运动安全要求，运动项目和运动强度应适合学生身体状况。注意对学生进行安全卫生教育，不带妨碍安全的杂物，严防运动安全事故。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生适当的照顾和格外的关怀。由教导处负责检查，任课教师和班主任进行管理。学校实验室有充分的安全保护设备，实验课教学要有科学的操作秩序和具体要求，严防学生接触易爆易烧、有毒有害的物质，严防实验事故，由教学主管和有关实验老师负责。、开展安全主题班会及安全专题活动。

班队会九月份：强化安全管理打造平安校园；十月份：预防传染病、增强自我保护意识；十一月份：法制安全教育 十二月份：防火安全教育；一月份：饮食卫生安全。三月份：安全健康 文明守纪；四月份：安全防火生命至上；五月份：关爱你我他、安全靠大家。六月份：防溺水安全教育、禁毒宣传教育。七月份：交通安全行。

此外，结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如社会综合实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等综合演练。演练每学期不少于一次。、开展心理健康教育活动：

开展好师生心理健康教育活动，关注师生的心理问题，提高师生心理健康水平。及时排解师生的各类心理问题。对发现有心理障碍或患有传染病的师生，及时采取有效措施。

四、具体工作安排：

九月份：、健全学校安全管理制度，进一步落实安全管理责任区和责任人。、学期初师生安全教育专题会议。、学校及周边各种安全隐患自查自纠。

4、强化安全管理打造平安校园；

十月份：、食品安全宣传教育活动。、安全工作检查、评比、总结。

十一月份：、期中安全工作检查。、地震安全疏散演练。

十二月份：、普法安全专题活动。、聘请法制副校长进行法制安全教育。

红寺湖景区概述 篇10

西部计划项目办自我评估报告

按照～年宁夏共青团项目办统一要求，我们对半年工作进行了认真自我评估，现汇报如下：

一、领导和管理机构

1、开发区团工委，教育局联合成立项目领导小组。团工委书记王举任组长，教育局副局长张伏荣任副组长。此项得分10分。

2、开发区团工委，教育局以及相关部门将项目实施工作纳入重要工作计划。团工委05年工作要点，教育局05年工作安排。此项得分5分。

3、领导小组充分发挥指导，协调和决策作用。志愿者住院，领导小组协调解决。此项得分3分。

4、领导小组到目前为止召开过全体会议，研究、部署项目实施工作。此项得分3分。

5、开发区团工委，教育局联合成立项目管理办公室。此项得分3分。

6、项目办工作机构完备，工作人员配备齐全并及时将名单报自治区项目办。此项得分3分。

7、制定项目责任制度，按职责将项目实施工作分解落实到人。此项得分2分。

二、总体工作

8、完成总体工作任务。及时顺利安排志愿者到岗工作，并得到了用人单位的大力支持，使每名志愿者都有了充分施展才华的舞台。此项得分15分。

9、及时落实自治区项目办下发的有关通知。及时转发了自治区项目办下发的通知，每名志愿者都能在第一时间理解到最新情况。此项得分9分。

10、及时转发自治区党委组织部、自治区团委、教育厅、财政厅、人事厅、扶贫办《关于做好～年大学生志愿服务西部计划的通知》（宁团联发[～]16号文件。红团发[～]03号文件。此项得分5分。

11、制定项目实施方案并及时报自治区项目办。此项得分4分。

12、及时上报工作信息及志愿者事迹材料，到目前为止被采用的信息达2次以上（宁团快讯或新闻报道）。此项得分5分。

13、到目前为止召开过全县（区）项目管理工作会议。此项得分2分。

14、县（区）主要领导参加有关活动或做出重要批示。开发区陈任新副书记就志愿者的分配问题作了具体部署，要求把志愿者放在基层锻炼。此项得分5分。

三、宣传工作

15、制定并及时上报宣传方案。此项得分4分。

16、通过电视、广播、报纸、互连网等媒体对项目进行宣传，到目前为止县级以上新闻媒体对项目工作的报道次数在5次以上。此项得分5分。

17、举办各种形式的宣传活动。在国庆时，组织志愿者为开发区演出，得到了广泛好评，组织志愿者下乡为百姓讲解实用技术，赢得百姓赞誉。此项得分3分。

18、项目实施中涌现的典型事迹在全区范围内宣传报道。此项得分0分。

四、落实需求

19、开展全面调研，掌握对西部计划的服务要求并及时上报。此项得分8分。

20、按照指导性派遣名额和要求，确定服务单位并及时上报。此项得分5分。

21、协调服务单位落实志愿者的工作岗位及生活保障。有些地方用人但无法给安排食宿，团工委派专人负责与用人单位协调及时给予解决。此项得分15分。

22、做好与自治区项目办及服务单位的工作衔接，及时安全地接送志愿者到岗位服务。租用车辆接送志愿者到岗服务，各用人单位及时派车把志愿者接到单位，此项得分5分。

五、跟踪管理

23、每月至少1次对服务单位进行工作督促、指导和检查。此项得分10分。

24、每月4日前及时上报志愿着到岗情况。此项得分8分。

25、接受大学生志愿者的意见反映、投诉，并作出妥善处理。此项得分5分。

26、建立健全和认真执行每月情况定期通报制度和突发事件及时通报制度。此项得分8分。

27、对违纪志愿者提出适当处理意见并及时上报。

28、志愿者对服务单位的满意率80%以上。

29、志愿者对当地环境感到基本适应的达到70%以上。

30、为志愿者工作、生活、学习提供帮助和支持，帮助志愿者解决实际困难。此项得分5分。

31、到目前为止派专人看望、慰问全部志愿者。团工委简报第九期。此项得分5分。