学校外出活动安全预案

学校外出活动安全预案（通用10篇）

学校外出活动安全预案 篇1

2013年是中国共产党成立九十二周年，为了纪念党的生日，加强党组织和党员的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党九十二周年活动。鉴于此，为切实加强活动安全工作，确保其外出途中的和谐与平安，严防意外事故的发生，特制定本安全预案。

一、加强领导，成立机构

组 长：蔚庆（负责全面统筹和指挥整个活动过程）

副组长：张忠俊 钟嘉严 苏毅 唐成（协助统筹和指挥工作，负责预案的具体实施）

组 员：学校全体党员

二、活动时间

2013年7月27日-7月28日

三、外出地点

石岭山寨

四、确保安全，积极筹备

1、认真拟订安全应急预案，并做好各项外出安排。

2、提前一周，派出专人至……故居进行实地踏勘。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织前往活动。

3、召开外出人员安全工作会议，进行外出安全培训和部署，落实安全教育措施。

4、配备必需的旅途用品，做好后勤服务工作。

5、严禁乘坐无照人员驾驶的车、船等，并杜绝超载、超速现象，确保交通安全。

五、明确职责，分工协作 1.加强组织与领导工作。周密计划，安排好行程。

2、严肃外出纪律。所有外出人员要遵守纪律、讲究公德、听从指挥、相互帮助，展现良好的师德风范，杜绝各类事故的发生。

3、加强外出交通、饮食卫生等方面的安全教育，增强外出人员的安全意识和自我防范能力。

4、所有外出人员必须保持通讯畅通，以便及时妥善处置偶发事件。

5、如遇突发事件，及时跟组长联系，作好妥善处理，并按规定上报。如有人员受伤，立即就近送往医院进行治疗。

6、外出活动中的安全险情和事故具体处理程序等，均按照《旅游安全管理暂行办法》进行。

六、注意事项

1、出行前体检。通过身体检查，确认自己是否能完成外出考察任务。若患有高血压、心脏病等人员，应随身携带必备药品。

2、外出时，所有人员不围观打架骂仗，不争睹事故现场，不聚众好奇，不参与别人的"游戏"，不加入别人的赌博，不调解他人的"纠纷"，不被便宜利益所诱惑，不道听途说等。

3、外出人员务必牢记克服自身脾气暴躁、心胸狭隘等缺点，谦和为贵，对有不良习惯的人多宽容，对无意中刺激你的人要多原谅，不与他人发生争执。

4、不为不熟悉的人携带行李，以免携带有违禁物品。

5、外出人员要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从领导的统一安排，禁止自由活动。

6、外出人员必须带身份证、手机和适当现金，并一定要贴身保管好。若遇紧急情况，拨打110求助。

7、爱护景点设施，禁止乱写、乱划、乱摸。

七、应急措施：

1.突发事件处理原则：保持镇静、沉着应对、就地抢救原则、报警、救援原则、维持秩序、迅速疏散原则。

学校外出活动安全预案 篇2

学生的安全始终是悬在我们教育工作者头上的一把利剑, 我们应本着预防为主的原则, 从系统工程的角度出发, 着力构建安全保障机制, 全面系统和持续有效地做好综合实践活动的安全保障工作。学校综合实践活动安全机制可以从安全文化思想教育、安全防范体系构建和安全管理实施跟进等方面积极建设。

一、有效的安全文化思想教育

个体的行为往往是由个体的思想意识指导的。强烈的安全意识是决定正确安全行为的前提。“学校应当加强对教职人员的安全培训, 提高所有工作人员的安全素质;并把安全教育纳入学校正常的教学内容之中, 全面加强学生的安全意识, 丰富学生的安全知识。”[1]在实际的安全思想教育工作中, 传统说教形式的安全文化思想教育难以深入学生的脑海。恰如美国教育专家杰奎莱·苏尔斯曾说的, 让七至八年级的学生们考虑安全, 就像混合油和水一样难, 这个年龄的孩子认为自己并不需要上安全教育课, 他们自认为已经知道一切, 不想再听什么该做、什么不该做的话。

我国目前尚未形成安全教育体系, 危机教育缺乏相应的制度保障, 实践中存在诸多随意性与盲目性;学校安全教育内容陈旧化, 安排也缺乏系统性, 大多处于随机状态, 无法做到连续、系统。因此, 要有效地对学生进行“安全不可马虎”、“安全第一”、“珍爱生命”等观念的相关教育, 帮助学生树立认识所处环境的意识、识别不安全因素的意识、自觉学习安全知识的意识、自我保护的意识、相互保护的意识、安全隐患防范意识等, 可以采用以下策略。

1. 案例警醒

通过对实际发生的安全事故进行描述、分析, 唤醒、警示学生, 使其树立安全意识。案例警醒对学生的思想触动是巨大的。鲜活的生活图片, 鲜明的事故前后对比, 教育中没有冗长、单调的宣讲, 而是代之以具有故事性和观赏性的视觉刺激, 这时再适当加上学生小讲师或者教师的感言或教育, 对于学生反思自己, 在内心认可安全的重要性, 树立安全保护和防范意识, 是比较有效的。

2. 号召自学, 组织汇报

先号召学生进行相关安全主题知识的自学, 从各种途径获得丰富的安全知识, 做好学习笔记、心得, 然后再组织学生进行汇报。通过发挥学生的主体作用, 给予学生信任和自由, 扩大知识的来源途径, 增加知识的个体体验。在组织汇报中则可以以小组汇报或班级汇报的形式互相学习和补充, 保证安全知识得以强化和丰富。

3. 开展安全知识竞赛活动

通过定期开展安全知识竞赛或者其他形式的安全学习有奖活动, 能促进安全知识的学习, 使安全知识的学习过程充满乐趣和成就感, 促进学生对安全知识的学习和掌握。这类竞赛活动要注意吸引学生参与, 设计的奖励面要广, 既能让学生享受到参与活动的快乐和老师的鼓励表扬, 同时又有物质奖品上的小惊喜, 最终还收获到终身受用的安全知识与意识。

二、安全防范体系构建

综合实践活动的展开往往以课题小组、班级或社团为单位, 活动的学生人数多, 活动的空间范围广, 因此学校综合实践活动安全保障就必须构建沟通迅速、反应灵活、执行有力的安全防范体系, 将众多的安全隐患扼杀在萌芽状态, 将“预防为主”落到实处。

1. 建立综合实践活动安全保障领导小组, 从组织上予以保障

学校成立综合实践活动安全保障领导小组, 全面负责调动协调处理实践活动总事宜, 校长担任领导小组组长, 具体事宜由分管副校长或综治副校长担任, 主要成员则可由相关处室负责人、年组长和班主任、综合实践活动老师等组成, 从而保证综合实践活动安全保障有组织, 人员配备有保障。

2. 严格申报审核, 规范校外活动, 确保师生安全

综合实践活动的四大领域分别为研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等。综合实践活动的开展往往表现为校外活动。对此, 学校要严格规范校外活动制度, 通过综合实践外出活动申报审核制度, 尽可能把实践活动的安全风险降到最低限度。审核的主要内容一般应该包含活动地点、活动人数、活动性质、组织者名单、安全组织措施、安全保障人员等项目, 其中最重要的是审核实践活动的安全保障措施项目。“同时要提高校外活动的效率, 减少不必要的校外活动时间。在选择活动地点时, 要坚持就近原则, 尽可能在社区内开展活动。”[2]校外实践活动安全管理工作是直接关系到师生生命健康与安危的大事, 综合实践外出活动绝不能“先斩后奏”, 必须严格把关, 始终把学生的安全放在重要的位置。

3. 集体审议综合实践活动安全保障方案

正是由于综合实践活动的安全保障至关重要, 因此, 在活动申报提交审核后, 需要为通过审核的活动制定完善的保障方案。保障方案要贴近活动实际, 要坚持“预则立”和集体研讨审议的方式方法。

具体来说, 负责综合实践活动的有关教师或学生向综合实践领导小组提交活动安全保障计划后, 综合实践活动领导小组可以提前安排人员对主题活动所涉及的场地和周边环境进行现场了解, 从而把握关于安全隐患的第一手资料, 然后组织活动学生代表、综合实践活动负责老师、家长委员会代表、学校相关处室负责人等进行集体研讨, 就自然安全隐患、社会安全隐患、学生自身安全影响等因素集思广益, 最后形成相对完善的安全保障方案。同时, 学校做好各种安全事故的预案, 防患于未然。

三、安全管理实施跟进

1. 教师工作到位

安全保障的最终成效在很大程度上取决于负有相关活动安全职责的教师辛苦的付出。如教师事先查看学生活动的地点, 找出安全隐患, 在有安全隐患的地方提前设立警示牌, 落实专人防守等;教师在综合实践活动中全程参与安全保障;教师指导和组织学生安全小组长进行学生活动安全管理等等。因此, 学校要按适当比例配备负责相关活动安全的教师, 其工作要细致全面。

2. 充分发挥学生的自我管理能力

综合实践活动要充分发挥学生的主体性和自主性。综合实践活动的安全管理既是一份艰巨的任务, 也是一次成长的锻炼。在安全管理实施上, 对于集中型活动可以充分发挥学生的自我管理能力, 将参与人员分小组安排, 推选出安全小组长, 培养学生自主管理。对于分散型活动, 也尽可能采取小组协作的方式进行, 教师要重点注意那些自制力差的学生, 对其进行及时的安全检查、辅导督促。

3. 争取其他人员的参与

有条件的学校可以在活动中配备医生进行全程预防和服务, 还可以邀请家长委员会成员共同参与保驾护航工作。学生家长参与学生活动, 保障学生的安全, 是不少学校在实施综合实践活动中创造的有效经验。[3]

4. 保障安全责任承担能力

安全是综合实践活动课程实施必须面对的问题, 全社会都应该理解教师的辛苦劳动, 合理地规定教师的安全保障责任, 协同教师处理在活动中出现的安全情况。有学者指出:“积极创造条件, 与保险公司合作, 为每一位学生买保险。此外, 有关部门也应该出台有关教师监护责任规定的文件。”[4]通过类似保险和基金的做法, 保障学校的经济承担能力。

总之, 在实践活动过程中, 教师要对学生加强科学指导, 群策群力, 周密部署, 强化管理, 加强上下沟通, 科学协调。学校对于每一次的实践活动都要进行反思和总结, 通过总结来树立典型, 学习先进, 鞭策后进, 不断积累综合实践活动安全保障经验, 不断完善综合实践活动安全保障机制, 确保学生安全地开展内容丰富的综合实践活动。

参考文献

[1]石少华.安全法学[M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2010.

[2]田慧生.综合实践活动课程实施中的问题与策略[M].北京:教育科学出版社, 2007.

[3]郭元祥.综合实践活动课程设计与实施[M].北京:首都师范大学出版社, 2001.

学生外出活动安全预案 篇3

在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

一、制定方案，明确责任

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报县教委，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

4、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

5、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

6、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

10、到达目的地后组织和开展活动，不要随意“放羊”。

11、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

12、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

二、组织与指挥

（一）现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。

应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。

（二）应急领导小组履行下列主要职责 :

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

（三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

（四）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

（五）参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

三、监测与报告

（一）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

（二）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

（三）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

四、应急调查与救治

（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

学生集体外出活动安全预案 篇4

一、指导思想

以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、活动要求：

1、出校前工作：

①、主要组织者应预先有校外安全计划、报校长室审批。

②、安全计划书应包括：活动内容，主要组织者和联系电话并告知学生，对学生的安全具体要求(行走线路、交通工具)，各组应设一名安全督导员，负责本组安全工作。③、发一份告家长书、,注明活动内容、时间、地点等。

2、校外活动时：

①、各组教师或家长不能远离学生、学生尽可能集体活动。

②、学生随带物品要轻便、不要骑自行车、以步行为主、路远乘公交车。

3、活动结束时：

①各组指导教师要进行活动小结，指出优点和不足。

②组长要上交一份校外活动情况简要小结，特别是安全方面。

4、学生安全须知:

①出发前每组要制定安全规定、组长要向成员重读规定、并大家签名。

②告知家长校外活动的内容、地点、时间、活动线路及带组教师或家长联系电话。

③活动过程中要听从组长指挥、集体活动不离队。

④一般以步行为主、路远乘公共汽车。

⑤要遵守交通规划、行走靠右走人行道、横跨马路走斑马线、公路上不要追逐打闹。

⑥本组同学每人备用家庭电话和家长手机号，便于紧急联系，最好每组备用一只手机，以便联系。

⑦每组须请一位教师或家长参加，主要负责安全工作及指导工作。⑧校外活动应穿校服。

⑨校外活动要选择好一条安全线路，活动中要互相帮助、互相监督，确定一名安全员。

⑩不要随便与无关的陌生人交往。

11、目的要明确，活动中不能进娱乐场所游玩，活动结束要及时回校或回家。

12.、随身携带物品要轻便，贵重物品(照相机等)自己要保管好。

三、紧急事件处理程序:

1、处理交通事故应急预案

①、如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。自救措施：

（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（班主任）送往离出事点最近的医院进行抢救。（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。

（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。

（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

②、学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。

③、随行安全第一责任人指挥人员保护现场。

⑤、随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

⒉、处理饮食卫生应急预案

①、各组建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。

②出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由班主任护送前往。

③立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。

④组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。

⑤事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。

⒊处理人身意外伤害及疾病应急预案

①如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。

②发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

③、如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至抢救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。

④、学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。

⑤、学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。

四、有关负责人任务及要求：

1、领导小组成员：

①所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

②、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

③、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

④、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

2、班主任及跟班教师：

①、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

②、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的（学生人数）包生负责。

③、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。

④、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡是学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

⑤、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

⑥、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

⑦、在用餐及各小组自由活动期间，带队教师必须把手机等联系号码告知学生。

⑧、活动结束要及时总结，做好记录。

为保障我校学生集体外出活动的安全，制订本安全预案如下：

一、学生集体外出活动前的安全防范预案

1、申请

凡我校学生以集体名义外出参加的一切活动，组织活动的部门必须提前5天向校安全工作领导小组写出书面申请，内容包括：活动内容、活动时间、活动地点、食宿行计划、安全保卫机构及安全措施等。

2、批准在本市范围内能够当日返回的，由组织活动的部门（领队）写出书面申请，经学生科审核，并报校安全办批准后方可外出。超出本市范围或当日不能返回的须主管校领导及校长批准后方可外出。

3、组织协调活动经批准后，相关科室和部门须认真组织实施。涉及两个以上科室和部门的，主要科室负责组织，协办科室密切配合。

4、安全教育

活动前，组织活动的部门要组织对全体参加活动人员进行安全教育。内容包括：交通安全，饮食安全，防火、防盗、防病、防人身伤害等，并将安全教育贯穿于活动的全过程，防止安全事故的发生。

5、外出期间实行安全责任制领队即为安全管理第一责任人，全面负责外出团队的安全工作；熟悉本预案；制定本次活动突发事

件安全预案；做好外出团队人员的人身、交通和饮食等诸方面的安全教育；教育队员不得中途离会，不得外出就餐，尤其是街边地摊和不洁零食；查明各类安全事故隐患，杜绝安全事故发生；进行车辆状况、司机是否酒后驾车、疲劳驾驶等交通安全督查，检查住地人身、饮食、防火、电源电线和卫生防疫等个方面的安全隐患，安排安全防范措施，发现问题要及时与当地安全保卫部门和学校安全工作领导小组办公室联系。领队必须明确一名安全督导员，协助其全程做好安全防范工作。

6、总结

返校后组织活动的部门要及时向校安全工作领导小组办公室报告，并及时写出书面总结报安全工作领导小组办公室。

二、事故发生后的处理预案 一旦发生安全事故，按下列应急操作程序进行：

1、交通：迅速抢救受伤人员，保护好现场，并拨打120急救中心和122事故处理中心电话，请求救援。情况紧急时，应先求助路过车辆，第一时间将急重伤员送往医院。

2、火灾：一旦出现火灾，迅速组织学生按照安全通道标示有序疏散，迅速离开火灾现场。危急时，要组织大家视当时情况采取正确措施等待救援或自救互救。

3、食物中毒：立即拨打120急救中心救治中毒病人，争取所在地卫生防疫部门积极配合，迅速实施抢救。

4、人身伤害：一旦遭到人身伤害事件及时与当地110联系，同时保护好现场，若有身体致伤者，立即拨打120急救中心电话，第一时间将受伤人员送到医院及时救治；意外触电，应立即切断电源，迅速将触电者送往医院救治；如遇滑摔、砸伤、突发疾病等意外发生，应立即拨打120急救中心电话，迅速送往医院救治，外伤出血者，先按医疗常规包扎伤口，避免流血过多发生意外。

5、传染性疾病：外出演出或旅游一旦发生传染性疾病，先就地隔离，同时拨打120急救中心电话，详报发病状况，等候指定医院救治。

6、凡发生以上危机情况或其它安全危险时，带队责任人必须在第一时间将情况向学校领导或校安全办报告，不得延误，对玩忽职守，擅离岗位造成重大失误的相关人员，将给予严肃处理。

三、外出活动要求：

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，提前7天上报新北区社会事业局，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4、各班清点人数上报政教处。

5、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

8、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

10、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

四、突发事件发生后，学校外出活动领导小组应将重大事件在第一时间内，及时向区教育局、镇政府报告。

五、各领导小组成员,在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自的职责。

学校外出活动安全预案 篇5

为贯彻落实上级关于加强学校安全工作的指导精神，预防教师集体外出活动事故的发生，确保教师集体外出活动的安全，特制定有关制度及外出活动安全应急预案：

一、事故防范制度：

1、成立教师集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。负责处理现场一切事务。组长：校长、书记 副组长：副校长 成员：中层行政管理人员及年级组长

2、外出活动前组织召开教师外出安全工作会议，进行安全部署。

二、事故应急处理方案:

1、教师集体外出活动发生安全事故时，带队领导应立即进行现场紧急处理，必要时送受伤人员到医院检查治疗，同时立即向学校领导及时汇报并上报教育主管部门。

2、事故发生后，带队领导（教师）要立即开展调查工作，结果向学校领导汇报。以便分清责任，及时总结经验教训。

三、教师注意事项：

1、出行前检验。通过体检确认自己是否能完成外出学习考察任务。患有高血压、心脏病等者，应随身携带必备药品，如治疗肠胃系统和心血管系统的药物。

2、外出时不围观打架骂仗，不争睹事故现场，不聚众好奇，不参与别人的“游戏”，不加入别人的赌博，不调解他人的“纠纷”，不被便宜利益所诱惑，不去触摸不了解的，或不熟悉、或不是属于自己的东西，不拾地上的钻戒、项链、宝石、钱币、奇异的物品及闪光的东西，不道听途说等。

3、外出学习考察务必牢记克服自身脾气暴躁、心胸狭隘等缺点，谦和为贵，对有不良习惯的人，多宽容，对无意中刺激了你的人，要多原谅，不与他人发生争执。

4、不为不熟悉的人携带行李，以免携带有违禁物品。

5、忌行李过多。带在身边，行动不便；放在旅馆，很不安全。所有行李只须一个背囊。

6、忌分散活动．不要在自己感兴趣的地方停留过长时间，至少保持两人以上一起活动，严禁离开集体单独活动。

7、带小孩者一定要孩子记住大人的电话号码。并要求孩子和大人时刻在一起，严禁孩子独自行动。

8、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动。

9、外出必须带身份证等有效证件、手机和适当现金，一定要贴身保管好。手机、相机上最好贴上标签，上面标明姓名及联系方式，购物时切勿将手机、相机遗忘。带好所住旅馆的门牌，外出逛街迷路时打的送回。遇紧急情况拨打110求助。

学校外出活动安全预案 篇6

1 呼吸科住院病人外出行院内检查的安全管理

1.1 外出检查前的准备

1.1.1 评估患者情况

包括意识状态:是否配合;呼吸情况:患者呼吸是否平稳,如果是危重病人,需观察病人血氧饱和度水平,有无人工气道,机械通气等;循环情况:心率、血压等;引流管情况:引流管分布及标识,引流液颜色、性状及量;活动能力:评估是否需要轮椅或者平车等。要求既对患者的全面情况有充分了解,又清楚患者护理重点所在,并进行风险性评估。

1.1.2 患者准备

告知清醒病人即将检查的项目和意义,让患者做好心理准备,使其了解并取得其配合;静脉留置针或中心静脉留置针要妥善固定,衔接紧密;检查液体余量,维持时间,确保液体通畅,调节液体速度;连接移动供氧装置,准备充足的氧气枕;危重病人,备好人工气囊。若有引流袋或闭式胸腔引流瓶的患者,各引流管固定妥当,避免搬运时牵拉,必要时使用约束带。

1.1.3 仪器、药瓶及物品准备

根据病人的病情情况,对高龄患者或活动后感心累气紧乏力患者,准备轮椅及充足的氧气枕。对危重病人,准备平车,简易呼吸器,足够的氧气,备应急使用;准备必要的药物,如肾上腺素、阿托品、利多卡因等急救药品。

1.2 途中的监测

呼吸科病人普遍高龄,存在自主活动能力下降或病情随时发生等不稳定因素,因此在转运途中应密切观察病情变化,监测呼吸、意识状态等观察各种管道情况,保持管道通畅。

1.3 检查前后做好交接班

到检查科室后,护送人员应协助检查部门给病人过床或进行必要的初步处置。检查完毕后回到病房与主管护士进行交接班,并做好各种记录。

2 实施效果

2010年~2011年我科病人外出进行院内检查,转运前对病人进行全面评估,将设备及物品准备齐全,在病人外出院内检查过程中未出现意外、跌倒及并发症等,均安全。

3 讨论

呼吸科病人由于本身疾病的复杂性,外出检查转运时对病情的观察及发生急救情况下处理存在一定的困难,在检查过程中易出现病情变化、意外伤害、管道脱落等危险。通过预见性的护理,将转运及检查过程中可能出现的危险因素提前进行评估,并做好充分准备。在准运前与相关辅助科室做好沟通后在再送病人,让辅助科室做好检查准备,使病人到达后能马上进行检查,有利于缩短病人等候时间。对于危重患者,在转运前对病情充分评估,并有医护人员跟随到辅助科室进行检查,能做到密切监测病情变化,同时急救药品及仪器的充分准备,即使在转运过程中或者检查中病情发生变化也能及时进行救治,保证了病人的安全。

呼吸科住院病人外出行院内检查的安全管理可有效地保障呼吸科病人的安全,提高家属对医护人员及医院工作的信任度和满意度,这与蒋冬芳[2]的研究结果一致。临床护士对每位病人外出检查动态更加了解,有效地保证了患者送检工作的顺利进行。这在促进双方和谐关系的基础上进一步体现了医院"以病人为中心"的服务理念。

参考文献

[1]赖海燕.卢桂花.秦丽平.神经外科危重病人院内转运检查的安全护理[J].广西医学,2006,23(1):92～93.

幼儿园大型外出活动安全应急预案 篇7

最是春/秋风捎音至，多姿多彩的春/秋天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

一、幼儿春/秋游的时间：××年××月××日上午××——下午××返回幼儿园。

地点：××××

人数：亲子：××人

教师：××人

租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。

二、春/秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。

三、春/秋游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：×××

领导小组成员：××× ×××

四、人员安排：

总指挥：××

分管负责人员：各班班主任

各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春/秋游前对幼儿进行春/秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春/秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人×××，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理×××负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。

突发事件处理程序

(一)事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

(三)一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施

(一)安全常规措施：

1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春/秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的.安全。

4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。

(二)车辆故障处理：

1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

2、中途车辆故障：

(1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

(2)故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

(四)、幼儿突发疾病、意外伤害：

1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

(五)幼儿走失处理：

1、教师必须三次清点幼儿人数。

2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

(六)、交通事故处理：

1、在春/秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。

2、迅速报告教育局事故情况。

3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

学校外出活动安全预案 篇8

一、加强安全教育。体育教师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中，对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果和预防措施，要求学生在体育活动时遵守纪律、思想集中、严肃认真、掌握科学锻炼方法。

二、加强运动技术指导和安全保护工作。要使学生知道每一项运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地指导学生练习，并多做示范动作。要加强运动安全保护，并逐步提高学生的自我保护和互相保护的能力。

三、加强教学组织。严格活动纪律，严格规定运动程序，克服体育活动中打闹、涣散的现象。

四、体育教师要与医务人员密切合作，建立学生体格检查制度。对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

五、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，与学生年龄、特点相适应。体育教师和体育设备管理人员必须合理划分运动场地和设置警戒标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。场地、设备应注意经常检查，及时修理，消除隐患。

六、利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境，加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。

七、进行铅球、垒球等投掷运动时，特别要加强组织、严格纪律、认真保护。

八、不得组织学生到非正式游泳场馆游泳。组织学生到游泳池游泳必须要有领导、有组织地进行。要事先进行安全教育和纪律教育；要进行下水前的准备活动；要限定活动时间；要组织安全保护和救护小组；游泳结束，一定要清查人数。组织学生到天然游泳场游泳必须经教育行政部门批准并严密组织。

九、组织学生进行远足、登山、野营等活动应加强领导和组织，出市活动应执行报批制度。

十、学生参加体育活动的衣着应符合安全要求，一般要求穿运动服和无跟软底鞋。衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。

组织学生外出集体活动安全保卫制度

一、组织学生外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。一般不要组织出市区或辖市的春游、秋游和夏令营活动。

二、组织学生外出活动，必须经学校领导批准，并切实做好组织工作和安全防范工作，制定周密计划，落实岗位责任。组织学生出市区集体活动，必须经市教育行政部门批准。

三、外出活动前，要向学生提出安全保卫要求和注意事项，教育学生遵守纪律、听从指挥。

四、组织学生活动使用交通工具，必须与承运单位共同落实交通安全措施，严禁车船无照运行、带“病”运行和超员运行。学生活动组织者，要负责对交通工具安全性能的监督。

五、到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。到山区活动要防止山火、翻车、迷失、摔跌等事故。室内活动特别要重视消防安全。

六、组织学生参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育学生遵守劳动规则。

七、不得组织学生参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不组织学生参与，个别确需在校生参加的，须经校长或市教育行政部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保安全。

八、组织学生活动的领导、教师应切实负起安全责任，学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。

组织大型学生文娱活动安全保卫制度

一、落实“谁组织、谁负责”的原则，安排专门的安全保卫人员，预先组织对演出场所的安全检查和监督整改，重点做好防火、防电、防突发事件等安全保卫工作。

二、凡参加单位均要指定专人负责学生安全保卫，并预先做好交通安全、消防安全、文明守纪等宣传教育工作。

三、演出期间必须保证所有的消防通道畅通。

四、场内严禁吸烟，剧场内动用明火(包括演出用蜡烛等道具)须提前一周报当地消防部门审批。

五、场内电源线路、电器设备要有专人负责安全监控。

六、后台和演员休息场所要注意防盗和防滋扰破坏。非工作人员和非演出人员未经许可不得进人前后台。

七、观众必须按指定区域位置就座，严格遵守剧场纪律，不得喧哗和随意走动。

办公室安全管理制度

一、各科室、办公室工作人员应有高度的安全保卫意识，妥善保管好公、私现金及贵重物品，白天不得将贵重物品及存有现金的包、袋等随意置放在无关锁的地方，谨防白日掏(拎)包案件的发生。

二、严禁将现金及贵重物品存放在办公台、橱、柜内过夜。

三、严禁在办公室内使用电取暖器、热得快等。确因工作需要使用的，应符合安全要求，防止火灾、触电等事故发生。

四、每天下班应关好门、窗、橱、柜，关闭电器电源。

食堂安全管理制度

一、认真贯彻《食品卫生法》，严防病从口入。食堂工作人员必须有健康合格证，定期体检，并经常搞好个人卫生，符合上岗要求。

二、严格食品卫生管理制度，不购、不烹调，防止食物中毒。

三、做好炊具、餐具的清洗、消毒工作；搞好内部环境卫生；防止食物霉烂变质。

四、严格管理各种票证和现金。建立食品出入库台帐，做到物帐相符。

五、保管室须安装防盗设施。经常检查门窗安全，下班时关锁好门窗。

六、做好防鼠、防毒、防火工作。

七、按时就餐，排队就餐，不得拥挤、起哄、打闹。

八、食堂工作区域，禁止闲杂人员入内。

消防安全管理制度

一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。

二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。

三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。

四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。

六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

七、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。

八、严格遵守《学校用火管理制度》、《学校电气线路、设备安全管理制度》、。

九、学校储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。

十、电脑房、广播室、易燃易爆危险品库、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。

十一、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾(原则上不组织学生扑救)。

十二、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。

十三、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。

学校用火管理制度

一、学校内部具有火灾、爆炸危险的场所及宿舍区应设为防火重点部位，张贴禁火标志。校园内禁止设易燃易爆物品储藏库房(少量化学实验用品、食堂燃料等按有关防火、防爆规定加强管理)。食堂厨房、木结构教学、生活楼等易燃易爆部位应设立安全监督岗，严密制定防火措施。

二、防火重点部位建立安全管理岗位责任制，明确防火责任人，根据需要配好灭火器械。

三、防火重点部位要严格控制一切火种，不准在防火重点部位吸烟、焚烧垃圾，严禁使用煤油油炉、酒精炉、电炉等燃具，不得在防火重点部位擅自进行明火作业，确因工作需要必须动用明火，须报学校安全防范工作领导小组及主管领导审批，作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防安全措施。

电线路、设备安全管理制度

一、加强对学校内部电气线路、设备的安全管理，杜绝违章操作，防止火灾危害。

二、应根据学校用电最大容量的需要和电气线路、设备敷设、安装环境，对配电间、供电线路、导线类型、设备安装进行设计，搞好总体规划和布局。电气设备的质量必须符合国家标准或者行业标准，电气设备的安装、使用和线路、管路的设计、敷设，必须符合国家有关消防安全技术规定。锅炉等重要设备及易燃易爆场所的设置及其电器线路、设备的敷设、安装应请示消防、劳动安全部门。

三、学校建筑内的导电线路应采用铜芯导线，不允许采用铝芯导线，敷设线路进入夹层或闷顶内，应穿管敷设，并将接线盒密闭。照明灯具表面高温部位不得靠近可燃物。碘钨灯、荧光灯(包括镇流器)等，不应直接安装在可燃物件上。不准用可燃物做灯罩。

四、主要的电气设备、移动电器、避雷装置和其他设备的接地装置，每年至少进行一次绝缘及接地电阻的测试。严禁在电器线路上私自增加容量，以防过载引起火灾。在配电室和装有电气设备的机房内应配置适当的灭火器材。

五、各种电气设备的使用和操作都应明确操作程序并严格遵守。重要电气设备应安装自动控制装置和消防安全保护措施；应配备专职电工或熟练工人，持证上岗；使用中发现问题，要及时报告，迅速处理，严禁带病运行等。

特种设备、锅炉压力容器等必须登记建档，按期检测，安全设防施及附件齐全。

学生外出安全预案 篇9

根据浚州中心学校会议精神，为提高学生的学科学、爱科学、用科学的积极性，我校根据上级安排与12月22日下午去浚县县城参观中国流动科技馆展览活动。为保证我校师生121人本次安全出行，平安返校，特制定突发事件安全预案。

一、制定活动领导小组

组 长：李克平

副组长：王春良、姚 强

成 员：赵志芹、张善彬 赵 杰 马建忠

二、领导小组责职：

1、外出活动前周密筹划，详细制定方案，充分考虑活动途中及 目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

2、做好活动前安全教育工作，准备所需药品，做好后勤保障工 作，对食物、水源、车辆等进行安全检查。

3、突发事件时，领导小组要在最短时间内做出决策，采取相应 措施。

4、突发事件后，及时向上级汇报，并作好各项善后工作。

三、活动要求：

1、活动时间： 2016年12月22日下午

2、活动地点：浚县县城艺术中心。

3、参加活动人员：带队7人，参观学生121人，共128人。

4、乘车路线及时间：统一乘车（学校包车）；12月月22日14：30 租用浚县客运公司电动大巴，从学校院内上车，直接去县城科技馆。要求中低速行驶。行驶中司机不得接打手机。5、15：00 在科技馆门口北侧等候；

6、此次共有4辆大巴车，分四个小组，每辆车为一个小组。1号车30人，赵志芹、姚 强负责本车人数及安全并带路，2号车30人，张善彬、李江龙负责本车人数及安全，3号车30人，赵杰、郭秀芳负责本车人数及安全，4号车30人，马建忠、王春良负责本车本车人数及安全及做好最后的全校安全情况。

7、参观结束后后，清点人数，返校；

8、到校后，由家长接回.四、活动安全须知:

1、出发前每组要制定安全规定、组长要向成员重读规定、并大家签名。

2、告知家长校外活动的内容、地点、时间、活动线路及带组教师或家长联系电话。

3、活动过程中要听从组长指挥、集体活动不离队。

4、要遵守交通规划、行走靠右走人行道、横跨马路走斑马线、公路上不要追逐打闹。

五、各突发事件及应对

1、个别学生晕车

处置：各车带队老师带晕车药，塑料袋备用。安排晕车学生坐前排。

2、食物中毒

处置：观看结束后不得在小摊买任何食品食用。

3、安全事故

处置：学生立即撤离道路至安全地方，老师，司机及高个男生对受伤人员救至安全地点（联系家长），同时拨打120，112，联系诊所进行临时处置，等候急救车到来并向浚州中心学校、教体局报告。

王春良校长负责协助有关部门调查现场，姚强主任联系车辆护送未受伤人员返校，张善斌、马建忠负责接洽家长及办理相关手续。赵杰及时进行向上级汇报。

4、突发安全事故联系电话

外出学习考察安全预案 篇10

一、活动目的为适应教育教学改革和发展的需要，更新教师党员传统的思想观念，开拓党员的视野，跟上新时期教育发展的步伐。根据街道党工委组织开展的“学习实践科学发展观，奋力实现港城“两个先行”主题教育，结合学校党支部制定开展的“两个先行”活动计划安排，经学校党支部研究决定组织了这次外出参观学习活动。学习先进学校的管理理念、教育教学改革的经验，促进学校更好更快发展。

二、活动时间、地点、人员

1、时间：2008年7月21日

2、地点：福建省东山岛

3、人员：学校全体党员（38人）。

三、活动组织及安全要求：

1、要求带队领导必须增强责任心，加强对活动的组织管理，加强对全体党员的安全指导。

2、选择信用高，资质好的仙游兰溪旅行社组团，负责安全全程活动。

3、参加活动的全体党员，必须把安全问题摆在第一位，增强安全意识，切实贯彻落实安全防范措施。外出活动要选择符合安全要求的车船乘坐，坚决不坐超载和“三无”车船。

4、全体教党员外出活动时要随集体活动，听从指挥守纪律，不得私自单独行动。并做好自身安全防范工作。全体参加人员必须24小时开通手机保持通讯畅通。

5、做好防盗、防意外事故等安全工作，做好防病、防疫和饮食卫生安全工作。

6、外出活动要遵守国家法律、法规，尊重社会公德，维护学校形象和声誉。

四、建立组织：

总指挥：温玉琳副指挥：陈朝星黄春旭

指挥中心下设三个小组。

事故抢险组组长：陈秀峰信息联络组组长：郑建满

医疗陪护组组长：林志杰后勤服务组组长：陈炳东

五、明确责任：

1、总指挥：负责统一指挥各组履行职责，完成任务，做好事故全盘指挥、部署、调度的一系列工作。

2、副指挥：在总指挥的统一部署下，配合总指挥工作。同时完成各自所负责的任务。

3、事故抢险组：当事故发生后，迅速奋力抢险救援，把损失降低到最低程度。

4、信息联络组：做好事故发生后的通讯联络，之前，要熟记急救、火警、交警、匪警的常用电话号码，小组成员务必配备手机、小灵通双套通讯工具。并且充足话费。

5、医疗陪护组：做好事故发生后的医疗陪护工作。

6、后勤服务组：负责安排住宿、吃饭、乘车等相关事宜。

六、应急救援程序

1、事故报告应急处理实行一把手负责制。

2、突发安全事故后，必须及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场人员离开危险区域，保卫好贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、指挥中心根据事故情况在半小时内及时向镇政府及县教育局汇报，并积极组织抢救和善后处置工作。

注：火警：119匪警：110急救中心：120

仙游道德第一中学党支部