优秀论述范文（精选10篇）
学习习近平关于全面依法治国论述心得体会一
中共提出“全面推进依法治国”，“法治是治国理政的基本方式”。这预示着继中国特色社会主义法律体系形成之后，将建立起来一个新的体系——“法治体系”。
自1997年的十五大提出要在20**年形成中国特色社会主义法律体系以来，我党一直在不断地推进法律体系的建设，时至今日这一目标已如期实现；此次提出“全面推进依法治国”，意味着中国未来要形成“法治体系”，这是一个历史性的变化。
“法治体系”是一个很宽泛的概念，应包含多方面内容：排在第一位的是党的依法执政，然后是科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，全社会共同弘扬社会主义法治精神。
“法治体系”的目标是实现国家生活和社会生活的全面法治化。其意义在于充分保障公民权利、提升公共决策绩效、建设和谐社会、维持国家长治久安。
中共报告确立科学发展观为党的指导思想，这也意味着中国的法治建设的指导思想将从“国本”法律观回归“人本”法律观。这一法律观将使中国法治在价值理念上发生重大变化。
自十九大以来，我国的法治工作有两项基本成就：一是法律体系如期形成。中国仅用三十几年时间就走过了他国三百年走过的道路，改革开放之初“无法可依”的局面已不复存在。二是人权事业全面发展，其成就可与经济相媲美。
虽然我们取得了很多成绩，但是也应当看到目前我们仍存在一些问题，有法必依、执法必严、违法必究的问题还没有完全解决。法律的实施特别是法律准确、有效、全面、统一的实施就成为法治建设新的主要矛盾。中国建设法治国家已进入攻坚时期，因此这些都是不容忽视的，也是必须要解决的。而要解决这些问题，就必须要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
法治思维是以合法性为判断起点而以公平正义为判断重点的一种逻辑推理方式。其包含四方面内容并要相统一：“合法性思维”，即任何行政措施的采取、任何重大决策的作出都要合乎法律；“程序思维”，要求权力必须在既定程序及法定权限内运行；“权利义务思维”，即以权利义务作为设定人与人关系及人与公共权力关系的准则；“公平正义思维”，即公权力要以追求、维护公平与正义为价值尺度。
报告重申“法律面前人人平等”“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”，就是要用平等的宪法原则去“反人治”“反特权”“反腐败”。权利公平、机会公平、规则公平，是法治社会的基本特征。
报告强调的就是要把领导干部已习惯的行政思维、领导思维、管理思维转变为法治思维。领导干部要成为学法、知法、守法、用法的典范。学会运用法治思维和运用法治方式应成为领导干部“依法执政”和管理社会的基本功。
中共提出到2020年全面建成小康社会的新要求，其中法治又有新目标：“依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障。”
中国法治建设有三个关键问题：一解决党的依法执政问题，只要党能够依法执政，法治国家就有保证；二是建成法治政府的问题，只要能够依法行政，法治国家就有希望；三是司法公正问题，只有公正司法，人们才会信赖法律。
在推进依法治国的进程中要注意两个“权威”一是法律的权威，即宪法法律至上；另一个是司法的权威，它是维护法律权威的权威。没有后一种权威，前一种权威就树立不起来。司法是法治的“最后一道防波堤”。
报告就此提出：“进一步深化司法体制改革，坚持和完善中国特色社会主义司法制度，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权全面推进依法治国学习心得体会。”
深化司法改革的关键，应继续深化司法职权配置，把法治的重心建立在司法之上，党和国家要逐步习惯通过司法实现长期执政和维护社会和谐稳定；将宪法赋予的司法机关独立行使职权的原则落到实处；通过提升司法机关的政治地位和落实其宪法地位来树立司法权威。
学习习近平关于全面依法治国论述心得体会二
按照会议安排，我认真学习了“四个全面”的重要论述，在学习过程中，使我对“四个全面”的重大意义、精神实质和科学内涵有了更加深刻的理解和把握，深入贯彻落实“四个全面”的自觉性和坚定性有了新的提高。现将自己的几点体会汇报如下。
一、对“四个全面”的认识和理解
“四个全面”深化了对社会主义现代化事业发展规律的认识，具有重要的理论和现实意义。是以同志为的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，是党中央治国理政的总方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。也是对治国理政实践的新总结、认识的新境界、工作的新要求，是我们全部工作的总遵循、总抓手、总方略。“四个全面”的每个“全面”都有各自丰富的思想内涵，各个“全面”之间又有紧密的内在逻辑联系和辩证统一关系。实现中华民族伟大复兴中国梦是战略目标，全面建成小康社会是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的关键一步，另外三个“全面”是重大举措，其中全面深化改革是强大动力，全面依法治国是重要保障，全面从严治党是根本保证。
二、努力落实好“四个全面”
（一）全面建成小康社会
党的根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征，提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求，以确保到2020年全面建成的小康社会，是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会，是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会，是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定了坚实基础的小康社会。近年来，我市认真落实中央、自治区的要求，全力推动经济社会发展，小康建设取得了巨大成就。同时，距全面建成小康社会目标还有不少差距。就城镇化而言，我市是45%，全国小康目标是城镇化率60%，我市的城镇化率到2020年还要提高15个百分点，必须大力推动全市城镇化。为此，我市制定了全市推进城镇化工作的实施意见，出台了20**年主城区城市建设、规划、管理工作行动计划和百姓安居工程行动计划，主城区实施“两环、两桥、XX路、XX口”等城市基础设施建设工程。XX市区实施“一街、一路、一镇、一社区”改造工程，建设实力县城和风情小镇。结合实施农村牧区“十个全覆盖”工程，推进美丽乡村建设，改善乡村面貌。
（二）关于全面深化改革
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第三次会议上强调，改革要坚持从具体问题抓起，着力提高改革的针对性和实效性，着眼于解决发展中存在的突出矛盾和问题，把有利于稳增长、调结构、防风险、惠民生的改革举措往前排，聚焦、聚神、聚力抓落实，做到紧之又紧、细之又细、实之又实。习开宗明义的这一要求，是真抓实干、打好全面深化改革这场攻坚战的又一动员令。目前我市主城区正在进行城市管理事权下划的改革，理顺了管理体制，不少事项已落实到位，必将有力推进城市建设和管理。
（三）关于全面推进依法治国
党的十八届四中全会通过的《中国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，鲜明提出坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系的重大论断，明确了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设以及加强和改进党的领导作出了全面部署。
我国正处于全面建成小康社会的关键阶段、全面深化改革的攻坚时期，既是重要战略机遇期，也是矛盾凸显期，发展呈现新的阶段性特征，推进国家治理体系和治理能力现代化面对诸多考验。无论是推动保障科学发展，还是有序推进改革；无论是调节社会利益关系、化解矛盾冲突，还是提高党的执政能力、巩固执政地位，都需要全面推进依法治国，以实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。
（四）全面推进从严治党
从严治党，首先要严格按照党章办事。作为党员干部，必须始终牢记入党誓词，以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样，对照宗旨检查言行、修正坐标。自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率。
从严治党，还必须严肃党纪，坚决惩治腐败。我们要牢固树立大局观念和全局意识，防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，杜绝有令不行、有禁不止。要牢固树立党章意识，自觉用党章规范言行，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。改进工作作风，最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。改作风是一项长期而艰巨的任务，要求我们常抓不懈、常抓常新。历史已经证明，不受制约的权力，比然会被滥用，必然导致腐败。作为一名领导干部我们要慎用权力，把权力关进制度的笼子里，从自身做起，杜绝腐败现象的发生。
学习习近平关于全面依法治国论述心得体会三
人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。必须保证人民在党的领导下，依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，增强全社会学法尊法守法用法意识，使法律为人民所掌握、所遵守、所运用。——《中央关于全面推进依法治国重大问题决定》
法律作为一种特别的社会行为规范，对全社会每一个个体或者机构都具有约束作用。依法治国就是无论是机构还是个人都必须遵守国家法律，在法律允许的范围内运行，确保社会生活的有序、安全、和谐和文明。而知法是依法治国的前提，正如下棋一样，不知道规则、不按规则行棋是下不好棋的。所以，作为社会的一份子，每一个机构或者个人都必须熟悉法律规则。
我们经常说的一句老话叫做“不知者无罪”，这句话在日常生活当中或许适用，但涉及到违法犯罪行为却不能以“不知法”为由免责。最典型的一个例子是刘汉涉黑集团案。庭审时，刘汉辩护人认为，认定黑社会性质组织罪，特别是要满足犯罪主观要件，才能为其定罪。对于组织成员来说，缺乏“明知黑社会性质的组织而加入”这个构成要件，就达不到构成犯罪的标准。但是公诉人推翻了这一辩护。在我们的社会生活当中，因为不知法而犯法的例子还有很多，其中既有机构也有个人，说明我国在法律宣传上还不够充分、到位，普法教育不够深入，公民学习法律的观念也不够强烈。笔者认为，应该借助党的十八届四中全会的春风，进一步强化法律宣传，加大普法教育的力度，在全国范围内掀起学法的热潮。
首先，要创新法律宣传方式。除了采取传统的宣传方式如发放资料、面授教育、咨询服务等方式外，还要创新方式，采取文艺演出、法律知识竞赛、模拟互动等群众喜闻乐见的方式，全方位、多视角宣传法律知识，提高宣传效果。
其次，要增强法律宣传的实用性。除了加大法律知识的宣传力度外，还应注重针对诉讼程序的宣传，让群众既懂法，又知道怎么用法，让群众明白法律是他们维护自身权益最有力的武器，增强群众通过法律途径解决矛盾纠纷的意识，摒弃遇事上访的错误认识，变“信访”为“信法”。
在高校教育改革不断推进的新形势下, 目前的高职院校辅导员队伍建设显然存在着人数配备不足、岗位职责不明确, 岗位认同感差、工作量大和队伍整体素质不高等问题。实际上, 很多高职院校配备的辅导员数量远远无法达到国家规定标准, 从而给学生思想政治工作的开展带来了较大阻碍。而从辅导员队伍整体素质水平来看, 多数辅导员不是思想政治教育专业或教育心理学专业毕业, 其管理学、心理学和教育学等专业知识有限, 并不具备开展学生思想政治工作的素质。
此外, 在辅导员管理方面, 高职院校常常出现辅导员职责不明的情况。而辅导员在承担大量工作的同时, 又无法获得学校领导的认同, 从而影响了队伍的稳定性。
二、新时期推进高职院校优秀辅导员队伍建设的有效措施
1. 树立正确的队伍建设思想
在新时期, 高职院校领导需要树立正确的思想, 进行优秀辅导员队伍的建设。具体来讲, 就是要重视辅导员队伍的发展建设, 并认识到优秀辅导员队伍的建设需要走专业化培养、职业化建设的道路。而为了获得更先进的优秀辅导员队伍建设管理理念, 各大高职院校应该加深与其他高校的合作和沟通, 从而学习与借鉴其他院校的辅导员队伍建设管理经验。此外, 还要结合学校实际情况开展相关工作, 从而使辅导员队伍建设工作更加规范和科学。
2. 做好辅导员的选聘工作
一方面, 辅导员需要承担开展学生思想政治教育的工作, 所以学校要对辅导员的全面素质提出较高的要求。另一方面, 学校除了对辅导员的学历和思想道德素养进行考察, 还需要求辅导员具有一定的组织管理能力、分析解决问题能力和科研创新能力, 以使辅导员队伍的建设更加专业化和职业化。
3. 加强铺导员的培训工作
为了提高各院校辅导员队伍的整体素质水平, 高职院校需要加强辅导员的培训工作。首先, 学校应该组织辅导员参加各级教育部门举办的多项培训活动, 从而使辅导员的理论水平和技术经验得到提升, 继而使整个辅导员队伍的专业化水平得到提升。其次, 各院校需要有计划地开展辅导员的培训工作, 并且邀请著名人士到学校开展专题培训活动, 从而使辅导员的视野更开阔, 并积累更多的工作经验。此外, 高校应该组织辅导员参加技能大赛, 从而展现辅导员的才能, 并督促辅导员进行自我提升。
4. 明确辅导员的工作职责
在建设优秀辅导员队伍的过程中, 需要明确辅导员的工作职责, 从而使辅导员与其他各部门人员有效地沟通合作。一方面, 学校需要正确处理基层系部和学生处等部门在辅导员管理上的关系。另一方面, 学校需要健全各项制度, 从而使辅导员工作的开展有章可循。而通过明确界定辅导员的责任, 能使辅导员自觉承担责任, 从而达成强化辅导员队伍的职业责任的目的。
5. 科学开展辅导员考核工作
想要全面调动辅导员的工作积极性, 还要科学开展辅导员考核工作。具体来讲, 就是高职院校需要建立科学的考评激励机制, 并且严格按照考评结果采取相应的惩处措施。同时, 高职院校要做好辅导员管理工作和阶段性的工作总结, 并且通过分析考核结果对考评工作加以不断改进。而各高校需要将考评结果与辅导员薪水和晋职联系起来, 从而使辅导员队伍保持一定的战斗力。
总而言之, 为了应对新时期的学生管理工作挑战, 高职院校应该采取有效措施推进优秀辅导员队伍的建设发展。而从本文的研究来看, 高职院校可以从思想队伍建设、辅导员选聘、辅导员培训、辅导员工作职责划分和辅导员考核工作的开展等几个方面采取相应的措施, 从而使高职院校的辅导员队伍建设更加专业化和职业化。
摘要：随着高校教育改革的推进, 国家对高职院校辅导员队伍建设也提出了新的要求。而面对新时期的发展需要, 高职院校就得采取有效的措施建设一支高素质、结构合理和专业化的优秀辅导员队伍, 以便更好地完成教育管理工作。
关键词：新时期,高职院校,辅导员,队伍建设,有效措施
参考文献
[1]王进.适应新形势新任务加强高职院校辅导员队伍建设[J].中共成都市委党校学报, 2015, (3) :76-78.
步行是在日常交通当中是一种十分普遍的方式，然而机械化交通出现之后，以其快速、方便的优点得到了迅猛的发展，车行空间大大削弱了步行空间，城市变成了汽车的城市，行人在汽车面前成了弱势群体。人们丧失了所需的休闲步行空间。如今，越来越多的人在呼唤步行空间的回归，渴足步行环境的改善，国际上已将城市中大规模步行系统的建设看成是创造人性化城市的重要一步。
我国仍然是一个发展中国家，与发达国家相比行人步行的交通环境存在着许多问题。首先行人在步行时多数处于一种悠闲状态，在步行时路边应该有优美的绿化环境。我国许多道路在铺设时会在人行道边种植花草树木，但这些草木往往得不到日后的养护，容易出现枯死的现象，这一点给步行环境来踩了瑕疵。步行街行人很多，不少商贩看重了这一商机，在步行街上摆起了商铺，办起了餐饮业。这就使得步行街变得脏乱差，步行街变成了“不行街”。这种现象会给行人的通行早成很大不便，同时商贩还会占据机动车通行路面，严重时会造成交通拥堵。到了晚上的夜市，摊贩呛鼻的油烟，喧闹的叫卖声，都会对步行街附近的居民生活造成很大的影响。除了摊贩占用人行道，汽车、自行车也会时常把人行道当成停车场。要解决这些问题就必须监管部门要加强管理，对以上行为进行惩处，还给行人一个良好的人行道。还有步行街的安全性不够高，机动车和行人相互抢道，相互干扰。我国交通拥堵现象时有发生，最主要的解决方法就是拓宽道路，这样一来行人的不行空间就会受到很大的限制。原本宽敞的人行道变
2012-12-10
●中国要发展、要前进，除了要有强大的经济实力做支撑，同时还有赖于整体文明程度的提升
●每一位公民都应该成为道德建设的参与者，而不是旁观者
●当前对人民军队而言，最崇高的道德就是对党的忠诚不渝，就是为了人民的利益甘于牺牲奉献
“全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务”“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑”“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”„„党的十八大报告中一系列关于道德建设的重要论述，连日来引起社会广泛关注共鸣。
国防大学教授公方彬认为,公众对于道德建设的高度关注，充分反映了对于弘扬真善美、传递正能量的迫切渴望，而十八大报告中关于道德建设的系统阐述，正是一种积极回应和全面引导。
人无德不立，国无德不兴
公方彬：今日中国社会，洋溢生机活力。然而，在快速发展进程中，也出现了一些道德滑坡和价值沦丧现象。为什么会产生这样的现象？经济学研究显示：当人均GDP超过3000美元后，一般国家都会经历“拐点时期”，此时的转型，最大的挑战常常来源于“精神内核”的裂变。
人无德不立，国无德不兴。正是着眼于这一点，党和国家近年来在道德建设领域不断做出规划与部署，明确提出要建设社会主义核心价值体系。党的十六大以来，三届评选产生的162名“全国道德模范”已经成为全社会学习的楷模；“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”„„不断涌现，受到全社会热捧。也正因为如此，十八大报告对道德建设着墨颇多，从基本任务、内容范畴、着力方向等方面，对社会主义道德建设进行了一次系统的顶层规划，特别强调要坚持依法治国和以德治国相结合。
“中国梦”离不开道德支撑
公方彬：浏览十八大报告不难发现，报告已将公民道德建设提升到社会主义建设重要组成部分的高度。
社会主义建设的目的是什么？是让人民群众享有更加丰富的物质文化生活，是实现“中国梦”。前者体现于社会的和谐有序，而和谐社会一定是建立在良好而又普遍的公民道德之上。中国要发展、要前进，除了要有强大的经济实力做支撑，同时还有赖于整体文明程度的提升。只有形成完备的道德建设体系，推进全社会的道德文明素质，“中国梦”的实现才会有更坚实的基础。重品德与讲公德并重
公方彬：十八大报告在论述道德建设时强调，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
中华民族是一个重视个人品德修养的民族，这样的侧重与儒家文化重视修身有关，也与小农经济的社会和文化特征有关，但随着中国城市发展和城镇化建设的推进，中国不断由“熟人社会”进入“陌生人社会”，道德随之由熟人道德向陌生人道德方向转变，这些带有基础性根本性的变化，必然要求我们在建设过程中充分把握，也就是说我们必须建立起与社会关系和人际关系变化相适应、相吻合的伦理道德体系和标准。显然，个人品德与社会公德共同强调，充分关照了民族文化传统与现代社会特点。
道德建设从自身做起
公方彬：今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”；一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。
十八大报告强调“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我的理解就是道德建设要从自身做起，从小事做起。小事更容易让普通人弄清价值坐标，找到实现价值追求的途径。
强调道德建设从自身做起、从小事做起，就是强调每一位公民都应该成为道德建设的参与者，而不是旁观者；都应该成为道德建设的维护者，而不能只当享受者；都应该成为道德建设的行动者，而不能只当“批评家”。正如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么！”
人民军队在道德建设中大有可为
公方彬：公民道德建设是社会主义建设的重要内容，人民军队必然在这一过程中承担重要责任，实际上也能够承担起这样的责任，原因在于人民军队在道德建设方面有着深厚的传统，同时还承载着人民群众的期待。
讲优良传统。我军在建军之初就制定了三大纪律八项注意，这也是一种道德体现。当前对人民军队而言，最崇高的道德就是对党的忠诚不渝，就是为了人民的利益甘于牺牲奉献。这样的道德要求，在我军80多年的成长历程中从未弱化过。
原创： 李日白前言：
我打算就我个人的经验，体悟、分析什么是念?念从何起?念在何处?念如何定?念如何息?念如何转?念对人生的影响?
一，什么是“念”?
(1)当我们说“念”的时候，我们实际上是在说什么?
当我们说“念” 的时候，我们说的其实是意念，是一个人的想法，思想活动，内心挂记某事某人某物的状态。
(2)在日常经验里，“念”的状态及性质是怎样的?
首先从时间维度看，我们的念头是无休无止的。日夜不停地转动，念念相续，这个念头才过去，那个念头又来了，千头万绪，争相奔涌。
其次从空间维度看，我们的念头是纷繁复杂的，有妄念，杂念，正念，针头线脑的事情也会牵动思绪。我们会担心国家大事，工作，爱情，名誉，钱财，友谊，中午吃什么，晚上和谁聚一下，一会儿的培训要怎样讲。可以说，念头就像杂草，漫无目的地长。什么样的念头都有。刚刚还是善念，这会儿恶念又生起来了;刚刚还清心寡欲，现在又起贪念了。
又次，念不是眼耳鼻舌身的感知状态，而是意根的感知状态。念头看不见，摸不着，听不到，闻不到，尝不到;念头在大脑里，显现出色、声、香、味、触的影像，画面浮现，音犹在耳，垂涎欲滴。人会忆念起曾经感知到的经验，看过的、听过的、尝过的，都可以重新回味。人可以编织意念，想象各种可能性。这不能说是非物质的，只能说是区别于眼耳鼻舌身的另一种感知状态。
又次，念的状态是无常的。念起念灭念转，生住异灭，不可捉摸。女人的心思不要猜，说的就是念头不可揣测。我们不会一直保有同样的想法，场景一变，想法就变了。场景没变，自己变了，想法也就变了。我们说一个人变了，其实核心是观点想法变了，不是行为变了。行为变是果，想法变是因。
又次，我们实际上是受意念的控制的。说什么话，做什么事，不做什么事，怎么做事，遇到各种问题怎么办，都是意念来控制的。肉身是意念的奴隶。肚子已经吃饱了，但是意念还很饿;身体已经很疲惫了，还是乐此不疲地玩游戏。
又次，人与人的差别，主要是体现在对念头的管理上。有正念，有高见，有定力，这是高人;杂念丛生，妄念滋长，恶念、贪念、怨念交织缠绕，这样的人，身处地狱。
二，“念”的生住异灭?
(1)念头从何而生?
说情不知所起，一往而深。说不清原因，就是这样喜欢了。
念头是不是也是如此?不知道从哪里生起，莫名其妙就来了?
未必。
人能想到的事情，总是经验过的事情，或是由自己经验过的事情重新编织交叉的。说手板心里煎鸡蛋，这事不可思议，但是我们是见过手板心的，也是见过鸡蛋和煎鸡蛋的，所以才有这样不可思议的念头。
接触，感受、感知，是意念起的原因。一个男人没有遇到别的更喜欢的女人，他对老婆是专一的;当有一天，在特定场景下，他遇到了新的女人，又有其他因缘让他们产生暧昧，他就可能爱上别的女人。或者他没有见到这个新的女人，在心里想象出了这个女子的特性，以后遇到的时候一见钟情，也是一样的。要知道，能够生起这样的想象，也是有因缘的。
我们在人世经验得越多，念头起得越多。所以成年人明显要比小孩子心事多，牵挂重。人放不下，清净不了，所以疲惫不堪。
念头的第一层起因，是我们感官与世界的接触，产生的感觉记忆。
念头的第二次起因，是我们对对感知物反映出来的爱恨，我们总是对印象深刻的事情刻骨铭心。我们会常常想起自己心爱的，憎恨的。
念头的第三层起因，是混沌。睡觉的时候，你会想起很多很多事情，很多很多事情会相处穿插交织，编织成梦。这不是有意识的行为，而是念头自己在大脑里滋长。我们并不能控制自己会梦见什么，或者不能控制我们梦的情节。我们最多能够觉知自己在做梦。
还有没有其他起因?佛学说，人的我执，是末那识的作用。是人前世带来的。人还没生下来，在娘胎里，就有了自我的概念。一只虫子，你捉弄它，它会挣扎，说明它也知道什么是它，什么是痛苦。很多念头是轮回的，是业力。
(2)念头如何维持?
首先，念头并没有稳定的状态。念头几乎每一刹那都在变化。当我们生起一个念头，这个念头就在变化。其性质会变，强弱度会变，甚至会消失掉。
有些念头在心里扎下根，念念不忘。这是执念。譬如梦想，譬如痴情，这些就是执念。我们会一直秉持这样的想法。有人怕蜘蛛，每次想到蜘蛛都会怕。这也是一个相对稳定的念头。
执念也是会变的。而且即便是执念，在不同阶段，不同场景，表现也不一样。一个和尚想要专心学佛，当他在寺庙里的时候，他能做到;当他走到声色场、名利场以后，他会滋长我慢，会刻意维持自己的虚荣，可能会犯色戒——甚至当上主持这件事，可能都会让他想入非非。
念头并不容易维持。大多数念头也没必要维持。要想建功立业、利益众生，这样的念头也没必要维持。什么是善?什么是恶?善念里藏着恶、恶念里藏着善。唯一可以维持的，是正念。什么是正念?发阿耨多罗三藐三菩提心，这是正念。除了这个念头，其他念头都没必要维持，而且应该尽可能降伏。
我想，这是《金刚经》“发阿耨多罗三藐三菩提心，云何应住?云何降伏其心?”一段的真意。
如何维持呢?
佛说不用维持。不起心动念，没有分别心、分别念，就是最好的状态。佛的意思也许是：要降伏念想，哪怕是成佛这个念想，也要消灭掉。
总结这一段：念头没有稳定的状态;除了正念，其他念头也没有维持稳定的价值;正念也不用维持，挂念。
(3)念头如何转化?
意念是因缘和合的事物，当构成意念的因缘消散了，变化了，意念就变了。
譬如当我们只看到一个人好的一面的时候，我们对这个人的观念是这是个好人;当我们了解到他其实出轨而且不止一个，我们会说这是个人渣;有天我们发现这个人渣舍身取义，帮助了很多人，我们又会说这是个英雄。
一个人离我们很远，我们会说这是个美人;当我们相处在一起，发现美女也会拉屎放屁，我们会觉得她丑陋。
因缘会变，念头也会变。
这是非常积极的。当一个人对我们的看法很好的时候，你不要骄傲，这个看法是会变的;当一个人对我们的看法不好的时候，你不要气馁，你要知道，因缘到了，这个看法是会变的;我们现在看不惯的事情，不用生气，有天你会看得惯的;现在自己喜欢的也不用执迷，这种喜欢也是会变的。
换个角度想，如果我们想让人喜欢我们，我们只需要创造有利于别人喜欢我们的因缘就行了。自己控制不住的，是随缘;自己能造作的，是结缘、造缘。
(4)如何降伏各种念头?
你不用去降伏，自然而然的，这个念头就会消失。你想去降伏，那么你反而有了执念。构成念头消散的因缘聚合了，念头就消失了。
消失了的念头去哪里了。哪里也没去，它本来就没有来处，自然也就没有去处。没有生，就没有灭。
你刻意遗忘一个人，你反而记得更清晰。你会遇到其他的因缘，会生起其他的念头，新的念头占据你的大脑，旧的念头就没有了。
慢慢淡去的念头，随时也会奔涌回来。不要管它，“不住于相”，实际上就是不要执迷于各种念头，甚至不要执迷于“降伏念头”这个念头。
三，如何善用“念”?
首先，人应该秉持正念，发阿耨多罗三藐三菩提心。
如果不能保持这样的精进心，那么就造利益众生的缘，发心灭度一切众生。
最后，要知道，我们最终是要降伏各种念，消除各种念，甚至消除“消除念头”、“灭度一切众生”这样的念头。
为什么?因为念念不休，念念相续，人在观念世界里颠倒轮回，承受种种痛苦。人不得片刻休息，被各种念头牵引着造作。
众生皆苦，苦在各种错误的念头支配着我们的人生。
懂得念的原理，在有为法的世界里，你能如鱼得水，游刃有余。但不要贪恋这样的自由，因为正念是要消除各种念，“一切圣贤皆以无为法而有区别”。
9月28日 星期五
四川省宜宾市长宁党校结合自身优势，采取灵活多变的培训方式为地方民营企业腾飞加油、充电、助力，效果显著。
更新观念，统筹规划，搭建培训舞台。长宁县民营企业家多数来自“草根阶层”，宽裕起来的民营企业家们，一方面缺乏对环境的认知、洞察与适应，缺少大胆创新的勇气和巧妙规避经营风险的智慧。另一方面，不少民营企业家显露出小富即安的心态，缺乏社会责任感和对政策的认同感。面对新时期民营企业队伍出现的新情况，长宁党校及时调整工作思路，充分发挥党校的教育资源和政治优势，搭建民营企业家培训工作平台。一是搞清楚全县民营企业家政治理论、业务素质和文化水平现状;二是搞清楚全县民营企业最迫切的培训需求;三是明确党校为民营企业家教育培训的主渠道和主阵地。
转变方式，注重效果，丰富培训内客。由于民营企业家有着丰富的实践经验，见多识广，阅历丰富，对参加教育培训的“口味”重、要求高的特点。长宁党校在培训内容、教育形式、教学方法、组织管理等方面进行了大胆创新，夯实了民营企业培训的讲台：第一，注重理论和能力并举，精心安排培训内容。在“理论修养，党性锻炼，思想引领，能力提升”框架下，开设了习近平新时代中国特色社会主义思想课，经济形势分析课、企业现代管理知识基础课、财务管理课、市场研究与分析课、股权与融资课等等，系统学习理论知识，加强理论素养，提高他们观察问题、分析问题、解决问题、科学判断形势、进行敏锐思维的能力。第二，注重现场和课堂融合，营造生动学习氛围。针对民营企业学员不愿座在教室“被动学习”情况，采取“走出去”的方式把培训学员送到名师身边，运用现代多媒体、网络、情景观摩、现场教学等多种教学手段，让学员充分与名师互动、交流、释疑，感受到了发达地区先进的发展理念和发展思路。同时也查找出了本地经济社会发展的差距，增强了推动本地经济又好又快发展的紧迫感。
经过2015优秀员工层层评选，评选结果终于出炉啦！借此新春佳节之际感谢全体员工的辛勤付出和无私奉献。希望优秀员工弘扬公司企业文化，树立学习榜样，引导全体员工共同进步。现将2015优秀员工名单公告如下：
优秀管理奖：XXXXX 优秀团队奖：XXXXX
优秀员工奖：XXXXX
爱岗敬业奖：XXXXX
服务之星奖：XXXXX
进 步 奖：XXXXX
荣誉代表昨天，光荣预示未来，希望获奖的员工再接再励，在以后的工作中继续以自己的行为引领身边的同事，把工作质量推向更高、更好；同时也希望其它员工以优秀员工为楷模，向他们学习，不断提高自己，在未来创造更好的成绩！
XXXXXXXXX有限公司
行政部 2016年1月28日 适用范围：公司全体员工 执行时间：2016年1月29日
您好！
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。转眼间，我来公司已四个多月了。在这里，我开始踏上了社会，开始走进了职场；完成了自己从大学校园向社会的过渡。回首四个多月以来，真是一言难尽。有过欢笑，有过收获，但也有很多的无奈和心酸。也许可能下面很多文字可能也许比较尖锐，比较直接，也许，可能有不少欠缺考虑的地方，毕竟我进入公司时间不长。在公司的不长时间里，我成长了很多，具体说来那就是我完成了自己的转型。可是在公司里工作我感觉不是适合我工作的地方，我的很多的能力在公司得不到体现，我不足的地方在公司里却得到了很大的展现，这些都导致我十分的苦恼，我想我是时候离开公司了，我会做好的，我相信自己一定会成功的！
在公司里有这样一句话叫：“我拿好多钱做好多事”。刚听到这句话时我除了震惊之余外还有一丝不可思议；我很想对他们说：“朋友，根据一个人的工作，就可以看出你的职德”。不过，类似于这样的话听多了以后，思想和意志在动摇之时还保持一丝清晰；无赖的最后，我很想建议他们去阅读一下美国著名作家阿尔伯特·哈伯德的《致加西亚的信》，可能对他们的想法有所改变，但是即将离开了还没有做到。这本书其实文字并不多，但是他成功地劝诫一个年轻人怎样面对自己的人生，对自己的人生负责。“如果你只为薪水而工作，你的生活将因此而陷入平庸之中，你找不到人生中真正的成就感。工作的目的虽然是为了获得报酬，但工作能给你带来的快乐和自豪远比信封中的工资要多得多。”诚然，工作是为了生计，通过工作使你的潜能发挥，在工作中学到很多知识，比什么都重要。既便以后自己创业也好，另谋高就也行，那是一笔无形的财富，所以，千万别对自己说，工作就是为了挣钱，要看到比薪水更高的目标。
同样，我受这本书的影响相当的大，在进入公司以后我时刻提醒自己要像那个把信送给加西亚的邮差罗文；在秉承自己对工作态度认识的同时，在工作中，积极主动，尽职尽责，兢兢业业。自己的成功已经开始！个人认为的工作报酬=工资+学识+晋升。而个人认为的报酬当中的几个系数是一个组合；失去任何一样东西即会让自己产生消极的思想，同时会让自己怀疑自己的潜力，对自己没信心，因而让自己失去成功的机会。
同样，现在，当以前一切的理想主义想法受到挑战和威胁的时候，当自己的工作报酬系数组合不完整的时候；当我不能改变自己能改变的问题的时候；很对不起！各位尊敬的领导及亲爱的同事，我只有选择离开！可能现在的举动可能也很幼稚而冲动，但人的成熟和进步必须牺牲幼稚和冲动的！我的离开应该不会给公司带来任何的损失，因为我只是新人，对公司的作用不是很大，我想尽快的找到我人生中的另一个方向，只要我一直坚持不懈的努力下去，我相信自己一定会在社会上有一个比较美好的前程的！最后，非常感谢在工作中给予过我支持和帮助的各位同事及其领导，你们给予了我经验，信心，决心和信念！谢谢！
此致
敬礼
辞职人：
他凭着对数学教学的一份热情、一份执着，一路坎、一路收获，再苦再累，无怨无悔。他把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐。在新纪元这个绚烂的大舞台，他怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩!
一个人在平凡的岗位上干一件事情并不难，难的是天天面对同样枯燥乏味的事，还要兢兢业业，勤勤恳恳，这就是平凡中的最不频繁。
工作任务走在前，遇到困难跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬业。这在她的身上体现得淋漓尽致。
她是一位老员工，但从不以老员工自居，在工作中总以老员工的模范带头作用感召着同事，为新纪元树立良好的榜样。
她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情,她就是
当学术探究已成为一种习惯;当教育创新已成为一种常态，她不甘平庸，追求卓越，从“经验型”到“科研型”，从“普通教师”到“学科带头人”，每一次升华，都如凤凰涅盘。她以朝圣的虔诚追求着教师职业的巅峰，她用平凡的人生续写着幸福教育!她就是优秀学科带头人------
温文尔雅，和蔼可亲，对待工作总是充满热情，话语不多，但踏实肯干。从她的脸上，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，收获了学生对她的信任和爱戴。
她犹如一只辛勤的蜜蜂，在美丽的七彩花苑中不断地耕耘，默默收获。用平凡的智慧，启发孩子们的思维，用深入浅出的演算，带领孩子们体验成功的喜悦。6年如一日，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。
他们是孩子们心灵的守护者，守护着一个一个正待开花的梦想;他们是母语的传承者，传扬中华数千年的文化与智慧。30颗火红的心，30个炽热的教育梦，汇在一起，汪成爱的海洋。在“三学循环”课堂教学模式里摸索，在“科学阅读”中跋涉前行，为了提升“学习力”，为了教育幸福，他们阔步向前。
对待工作总是充满热情，态度积极认真，服从安排，听从调配，无论大事小事一步一个脚印，是学校电教工作中的热心人。
优秀教师颁奖词
语言是你们的工具，嗓子是你们的武器，讲台是你们的阵地，爱心是你们的动力，学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说:英语组，your best!
优秀教师颁奖词2
立场坚定，党性纯洁，一身正气，铮铮傲骨，敢讲人所不敢言;教书育人，勤勤恳恳，爱生如子，无私奉献，甘为人所不为事。教语文，你是盛誉享珠城的资深专家;育英才，你是桃李满天下的优秀教师。
你是林中的晓燕，三十年如一日，天天早出晚归，一心扑在教育事业上;你是一中的名师，三十年如一日，堂堂精心备课，全身致力英语教学中。当老师，你呕心沥血，化育桃李;做主任，你无怨无悔，服务大家。
人如其名，你随和谦逊的外表背后，有着凛然不可侵犯的铮铮铁骨;讨论时事，你散淡率性的言语之中，有着洞悉世事变换的敏锐眼光。教历史，你将教材烂熟于心，化繁为简，用最少的时间实现最大的教学效益，所教班级名列前茅;带学生，你将成人放在首位，德行第一，用最多的时间强化最小的一言一行，所带学生品行端良。
大爱无痕，你是和煦的阳光，照耀青春的学子，茁壮成长;师德高尚，你是奉献的人梯，托举祖国的未来，健康向上。体育课，你在孩子们心中播撒终身运动的理念;运动场，你在孩子们身上塑造阳光健美的形象。
爱岗敬业，哺育英才，你诲人不倦，堂堂精心备课;老当益壮，管理班级，你尽职尽责，每日早出晚归。你有南方才子的内秀，三言两语，就能为学生化解迷津，指点方向;你有蚌埠男人的开朗，举手投足，都能让同事排遣烦恼，获得欢乐。
你是信息组的全能手，教电脑的你在摄像领域竟然技术娴熟，出神入化;你是数学组的老战士，想当年的你在数学教学上也是风格独具，成绩斐然。你是大一中的常青树，知天命的你在排球场上依旧身轻如燕，身手矫捷。
三十年，你用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，书写感动莘莘学子的教育诗;三十年，你以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的忠诚，谱写感染青年同行的师德歌。
你用奉献彰显忠诚，你用忠诚铸就辉煌。
如果说教师是辛勤的园丁，你就是园丁们的园丁，初级，中级，高级，特级，每一个职称背后都有你辛勤的付出;如果党员是公仆，你就是公仆们的公仆，先进，模范，巾帼，标兵，每一个荣誉的背后都有无私的奉献。你是一中的好人，你是我们的功臣。
你是政治老师，却没有令人望之生畏的政治脸，你的脸上永远荡漾着春风，那样平易近人，那样和蔼可亲。你是知识分子，却没有让人敬而远之的酸腐气，那样光明磊落，那样堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不让须眉的巾帼。
优秀教师颁奖词(2)
你有一颗火热的红心，对待繁杂细琐的教务工作，你兢兢业业，任劳任怨;你有一个广阔的胸襟，对待大大小小的各种荣誉，你高风亮节，处之淡薄。你是学校的勤务员，你是学生的好阿姨，每一届毕业生都记得你忙碌的身影，嘶哑的声音。
体育课上，你教给学生健康的理念，教会学生运动的技能，培养学生锻炼的习惯;比赛场上，你交给学生体育的真谛，教会学生竞技的规则，培养学生拼搏的精神。你把健康带给学生，你把辛劳留给自己。每一个你带过的学生，都会发自内心的感谢你!
你是大一中的排球女将，带领一中女排，创造了蝉联蚌埠教工女排冠军的佳绩;你是大一中的体育名师，引领一中教师，抒写着重返安徽教育第一方阵的篇章。爱岗敬业，你堪称模范;科研兴校，你无愧名师。你是一中名牌，你是一中的骄傲。
你把青春留给了一中，你把荣誉留给了他人，你是默默无闻的幕后英雄，一中师生永远铭记你的奉献。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，军训路途你徒步前行的脚印。人如其人，你立身处世，成人以美，你身上彰显着一中教师的美德。
美丽的大一中离不开你的奉献，一草一木，一砖一瓦，都见证着你三十年的辛劳;腾飞的大一中少不了你的贡献，每位老师，每个学生，都铭记着你三十载的付出。你是教师心中最好的人，你是学生眼里最美的人。
你是大一中最能干的管家，事必躬亲，不辞辛劳，为学校的发展默默贡献;你是大一中最勤奋的园丁，早出晚归，兢兢业业，为学校的腾飞日夜操劳。忆往昔，总务工作井然有序，这其中多有你的功劳;展未来，总务工作再上层楼，这其中定有你的奉献。
你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的集体团结务实奋进，你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任:xxx
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影;办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人;你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。老师们，他们就是:xxx
办公室，备课学习，忘却自我;课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统;探究合作质疑，活动充分有序;评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:xxx
你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是教研组长的代表:xxx
安全值班先进个人、优秀教务员、优秀教科研先进个人、优秀后勤管理员颁奖词
优秀教师颁奖词(3)
你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评:xxx
你身在后方却关心教学，你身在二线却冲锋在前，你爱岗敬业，无私奉献，你管理育人，服务育人，军功章上有你的一半，他就是后勤管理员:xxx
你在教书育人的道路上，尽心尽责，你在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是:xxx
我是一名普通的XXX员工，进入XXX大家庭一年多时间。虽然时间不长，但是在日常工作中参与和见证着XXX迅速发展的诸多改变。从统一规定员工着装标准，到一次次的礼仪规范培训，从来有迎声到去有送声，到提醒客户及时核对自己的财物，我们已经逐步统一了对外服务形象。但服务是多层次的，除了这些规范用语外，我觉得还要注重“用心”二字，这样才会让客户感受到我们的真挚关怀。
一次一位老大爷在人多取款时透露出了自己密码，出银行后没多久存折被偷，大爷发现后马上回到XXX挂失，我们查询他的账户发现七万多块钱已经被人分批从其他两个XXX取走，老人受了打击差点晕倒我们立刻协助他报警，并配合警方调阅监控。钱是没了，这类取款不注意保护密码的情况却是很常见，为了保护更多的客户利益，从那天起我们每名柜员约定好开始每天周而复始的提醒客户不要在公共场合念出自己密码，他们输入密码如果旁边有人时我们就提醒其他客
户视线注意避让一下，遇到密码过于简单的客户我们马上提示密码过于简单不安全，建议他们尽快带上身份证来修改密码。最开始很多客户不理解，笑笑就走了，还有的觉得自己钱不多不用注意这些，但我们的努力慢慢开始遇到第一个理解的客户，到现在是越来越多的人开始积极配合并影响身边的人来重视保护密码，客户对我们的满意度也提高了。
还有一个月我们间断的从不同客户手中没收到AZ开头71结尾，冠字号码完全一模一样的百元假钞共七张，看到别人的血汗钱就这样就骗，我们都感到挺惋惜的，所以除了报告公安机关外，我们开始提示每一个经常来办业务的店主、老板最近假币比较猖狂，收款时要小心。在广大的农村市场里弱势群体很多，很多受害者其实不清楚怎么去辨别钱的真假，有的老人甚至觉得只要是新钱，只要没有缺角没有乱划的痕迹就是真钱，所以每次在遇到假币时我们除了例行程序收缴外，还要耐心教他们如何去识别钞票的真伪，谨防他们再次被骗。
诸如此类的事情在工作中还有很多，但我想说明的是上班时除了用良好的态度来做好本职工作外，我们针对遇到的事情采取的一些小小的措施，就能为我们所服务的客户提供的大大的保护。这些小举动赢得了很多客户的好评，这是在工作中形成的一种职业的责任感和使命感，我为之感到欣慰和自豪！我相信只要用心去做服务不会是喊口号，它会无所不在并且无所不至，想要一朝一夕树立起良好的服务形象很难，但是用心去做，日积月累之后想树立不了好的XXX形象更难！
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