小学五年级作文100字：假如我有一对翅膀

小学五年级作文100字：假如我有一对翅膀（通用7篇）

小学五年级作文100字：假如我有一对翅膀 篇1

假如我有一对翅膀，我会飞到珠穆朗玛峰去，看看山峰到底多高，冰雪到底有多厚。

假如我有一对翅膀，我会飞到桂林去，看看漓江的水到底有多清，山峰到底有多壮观。

假如我有一对翅膀，我会飞到南非去，看看足球赛到底有多精彩，赛场有多宽敞。

假如我有一对翅膀，我会飞到埃及去，看看金字塔到底有多古老，有多神奇。

假如我有一对翅膀作文550字 篇2

我不停地飞呀飞，飞过高山峻岭，飞到江畔河岸，找到那个盲姑娘，看他多机灵呀!只听贝多芬弹了一首曲子，就认出了贝多芬。可惜她的双眼失去了光明，只能让落叶在她身上吻她。我看了，含着泪，用翅膀扇起一阵清风，将蜜送到她的嘴里。

突然间，那双美丽动人的眼睛睁开了，她看到了美丽的世界。我看着活泼有机灵的姑娘，正不想走了，可是一想到自己还重任在肩，只好飞走了。

我飞呀飞，飞到小彼得的床边他的双腿受伤了，不能去上学，不能和小伙伴玩，于是我将蜜送进他的嘴里。这时，他从床上蹦起来，迈开健美的长腿和伙伴们一起玩耍。

假如我有一对翅膀，要飞遍世界的每一个角落，去帮助贫穷、残疾、痛苦的人，让全世界都没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语!

假如我有一对翅膀作文400字 篇3

东营市垦利县第一实验小学四(6)周琳 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞上蓝天， 与太阳公公说说话。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞上蓝天， 与小鸟做有趣的游戏。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞到贫困的山区里， 帮助那些失学的儿童―― 实现他们的愿望， 并且为他们捐钱， 让他们重归校园， 和我们一样坐在明亮的教室里学习。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞到乌云姐姐那里， 告诉乌云姐姐哪儿干旱、哪儿需要你。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞到小蜜蜂的身边， 告诉它―――― 哪儿有花，哪儿有花香， 哪儿需要你们去传播花粉。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞到彩虹阿姨的身边， 对她说―――― 人们多么多么的喜欢你， 小朋友用许多的好词与好句来赞美你， 你长得多么多么的好看。 ――――假如我有一对翅膀， 我会飞遍全国各地， 为人们做许许多多的好事。 指导教师：张宝泉

第3篇

假如我有一对翅膀小学生作文 篇4

我展开了翅膀，飞过了高山丘陵，飞到了河畔，找到了那个盲姑娘。她多机灵，只听贝多芬弹了一首曲子，就能认出贝多芬，可是她那美丽的眼睛失去了光彩。她看不见阳光、树木、花草，她只能闻见花的香气，只能听到小溪“叮咚”

地唱歌。我扇起一阵清风把蜂蜜送进她的嘴里。多美啊！那蓝宝石般的眼睛又充满了光彩。她能看到美丽的鲜花，她还能看到涓涓细流的小溪一起唱歌。看着美丽的姑娘我阵不想走了，可想到自己肩负着重任，只好飞走了。

飞啊飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，也不能去和小伙伴玩。多可怜啊，我送了他一点蜜。他一下蹦了起来，迈开双腿和小伙伴玩起来，去抓美丽的小鸟，去和快乐的浪花一起玩耍，看着他们快乐，我心里有说不出的高兴。

小学五年级作文100字：假如我有一对翅膀 篇5

1、假如你拥有了一双翅膀后，你的生活会有哪些变化？

2、想想：你还想为你的翅膀增添哪些魔力？这双翅膀能帮你实现哪些美好愿望？最吸引你的愿望是什么？

3、想象是否神奇、有趣？ 老师告诉你：

1、可从“有我”和“无我”两个角度构思。

2、文章中要有具体的情节，不要一味概括叙述，特别是人物的活动和场景描写要细节化。3、至多写三件事。

4、如果是“假如我……”的文章，要注意人称和视角的转换。写作中的“我”要变成文章情境中的“我”。

5、巧妙运用排比段 优秀习作：

假如我有一双翅膀

假如我有了一双翅膀，我就要在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，从世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、樱花、菊花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿密技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的蜜展开自己的翅膀，开始长途旅行。

我将展开翅膀，飞过高山丘陵，飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵啊，只听见贝多芬弹了一只曲子就认出贝多芬，可她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不见世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊，多美！那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊奇、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞，她还和涓涓不息的小溪一起婉转的歌唱。看着那美丽活泼的姑娘，我依依不舍地飞走了。

飞呀飞，我来到一棵白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛射放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得了第二次生命。

如果我有了一双翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找因为贫穷、疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。如果我有了翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有欢声、笑语！让我们来创造这只有笑而没有泪的世界吧！

假如我有一双翅膀

每当我看见云雀在空中歌唱；蝴蝶在田野飞舞；蜜蜂在花丛采蜜，我十分羡慕它们，我希望也能有一双翅膀，做一个能飞翔的快乐小天使。

假如我有一双翅膀，我要飞向蓝天。我是一只快乐的风筝，我要飞到云彩姐姐的身边，要来色彩；我要飞到星月妹妹的身边，要来星光，我要飞到太阳公公身边，要来温暖，我带着这一切，送到没有色彩、没有光亮、没有温暖的地方。

假如我有一双翅膀，我要飞向高山，我就是那一片云海，我要飘到大树身边，向它要来绿色；我要飘到泉水身边，向它要来甘露；我要飘到怪石身边，向它要来神奇，我要带着这一切，飘到世界各地，让世界变得更加多姿多彩。

假如我有一双翅膀，我要飞到大海，我就是那自由飞翔的海鸥，我要追随航的帆船，飞到五大洲，四大洋；我要把沙滩人的爱心带到世界各地；我要把海底鲸鱼的心愿带到世界各地；让世界更温馨美好。

假如我有一双翅膀，我要飞向宇宙。我要乘着宇宙飞船，去寻找外星人，向他们要来高科技，治好地球妈妈的病和伤，让她永远美丽、璀璨。

假如我有一双翅膀，我要做爱的天使，我要飞到天涯海角，去感受世界的精彩和美好，传递人间的善良和爱心！

假如我有一双翅膀，我会……

假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀,我要飞向蔚蓝的天空；广阔的大地；童话的世界。去寻找我的童年，我的快乐，说出孩子们的心声……

我要为贫困山区的孩子传播知识的种子；我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子；我要为不快乐的孩子送去快乐的种子；我要为自卑的孩子送去信心的种子；我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之，哪里需要我，哪里就有我。

假如我有一双翅膀我一定第一个飞到妈妈的身边。

小时侯的我认为妈妈很严厉，什么事都管着我，烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的妈妈啊！所以从小特别恨妈妈，希望快快长大离开妈妈。可是现在当我真的离开了妈妈，我好想她哦！希望妈妈赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟.您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊！您快回来吧。

第二个我要飞到我的小学六年级数学老师王家春身边。虽然只教了我1年，但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师，我从讨厌数学变成了热爱数学，你说他神不神？我也是第一次敢把老师当成好朋友，和老师说心里话……只是才教我1年我就上了初中。如果王老师可以再教我数学，我宁可不上重点初中。

第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过，唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友，可是我却一点也不在乎她，因为小学的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩。可是直到快要毕业的时候，我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的，只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。

有一次，同学诬陷我，老师也相信了，我的朋友看老师批评我，就个个和我保持距离，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事实澄清是，那些人又围着我团团转。但是这次我并没有和她们走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。

我十分需要你——翅膀。快快给我一双隐形的翅膀吧。我要去完成我的这些愿望。翅膀，你帮助我实现吧。

假如我有一双翅膀

我爱幻想，因为幻想总能满足我的愿望，我最爱幻想，幻想假如我有一双翅膀。

假如我有一双翅膀，我希望它可以变成各种模样，一会变成芭比仙子的翅膀，一会变成天使娃娃的翅膀，我会用这各种各样的翅膀，周游世界，去完成我的种种梦想！

首先我要去美丽的人间天堂，杭州，我要去看看水平如镜的西湖，在西湖上空感受一下古诗中“小桥流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游览一下湖面上的美好景色，说不定会有“舟行碧波上，人游画卷中”的感受呢！

游完了美丽的杭州西湖，我在不知不觉中来到了一片大森林里，这里有花有草有山有水，这里虽然比不上“鸟的天堂”独木成林，但是用自己独有的特色使这片森林具有迷人的特色，我走在绿草如荫的小路上，这时，我忽然听到了一阵奇怪的哭声，我走向那里一看，是一个眉清目秀的小女孩，她双目失明了，什么也看不见，哎！她的眼前是一片黑暗，这里的美景她一点都看不到，我决定帮助她。我飞到天上的银河那里，取了清澈的河水，又从嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，还从月亮婆婆身上拿来了金色，最后从星星哥哥那里要来了璀璨的银色。

我配成了一种闪闪发光而又芳香四溢的液体，小姑娘尝了尝，眼睛立刻放出了光芒，她高兴的在山间跑来跑去，这时我才知道森林中少一种东西，那就是小姑娘爽朗的欢笑！

假如我有一双翅膀

暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。

它真静啊，静的让你感觉的到它在流动；它真清啊，清的可以看见江底的沙石；它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是太美丽了。我又看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢铁巨人一样坐在地上。

我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙鱼，有小巧玲珑的热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们形态各异，各式各样，我还和它们拍了纪念照呢。

我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了300米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京市，美丽极了。

我一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往背后一看，不由的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞行。终于，翅膀终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就醒了，你猜怎么着？我掉到了地上。

假如我有一对翅膀作文 篇6

我先来到了田野里，看着农民伯伯们辛苦的劳作，我觉得我应该好好地感谢他们。于是我挥动翅膀飞了过去，对他们说：“谢谢你们，让我每天可以有可口的饭吃。”我又看见了青蛙正在田里跳来跳去捉害虫，我又飞过去和青蛙玩起了捉迷藏的游戏，我在田野里东躲西藏，和青蛙玩得不亦乐乎。

我又飞到了一片无垠的海面上，大海看起来蔚蓝无边，无数的海鸥在海面上飞翔，水里的鱼各式各样，有凶猛的鲨鱼，还有五颜六色的各种没见过的鱼，仔细看海底还漂浮着美丽的珊瑚，和大海的蓝色融合在一起，我在海面尽情飞翔，一会和鲨鱼比赛，一会和海鸥比赛，想象着我们原来可以和大海如此和谐共生。

想着想着我又飞到了一片古老的原始森林里，这里到处都是高大的树木。树林里住着各种各样的动物，有大象，老虎，猴子，鳄鱼等等。正当我飞过树林的最高处时，我看到有一个猎人正把枪口对准了一只小鹿!我大惊失色，马上挥动翅膀拼劲全力呐喊起来：“快跑呀!猎人来了!”小鹿好像听到了我的喊声，撒开腿奔跑起来，一会就跑得无影无踪了。森林里的动物们这么可爱，为什么还有人要去猎杀呢?我以后一定要做一个保护动物的爱心人士!

当我要飞回家的时候，突然天空中出现了一条巨龙，挡住了我的去路，我连忙掉头挥动翅膀，没想到巨龙越逼越近，就在巨龙的爪子要抓到我的时候，我突然清醒了。

假如我有一对翅膀 篇7

光阴似箭，过去已成为历史。如果我有一对翅膀，我要飞过历史长河，来到战国时期道教圣人庄子身边。一位道家思想的领先人物，怀着炽烈的情感创作出《庄子》、《南华经》等道学著作，我要亲身感受他所提出的“齐物论”的奥妙……如果我有一对翅膀，我要飞到唐朝去看一看史上最有谋略的皇帝——唐太宗是如何治理朝政?又如何使唐朝变得那么兴盛?

地球是人类的摇篮，而人类又不能永远生活在摇篮里，所以，我就要用上我这对翅膀，去探索银河系所有的.行星，看看上面有没有外星生物的遗迹。好开辟人类更好的生活空间。我还要看看黑洞的大爆炸和蒸发性，进一步证明霍金的理论……

假如我有一对翅膀，我要飞向荒原和沙漠，将树种播撒到那里，到那时，人类就再也不会受到沙尘暴的侵袭。我还要飞到各个城市，播下树种，使汽车尾气再也不会成为危害我们健康的角色。把绿色带进我们共同的家园。

假如我有一对翅膀，我要飞回侏罗纪时代，到那个神秘莫测的恐龙世纪去看看：看看它们的真实面目、生长环境及生活习性。再领略恐龙之间“胜者为王，败者为寇”的争霸。对了，还有最重要的，就是令人费解的恐龙灭亡之因，是陨石撞击地球导致大爆炸?还是气候变迁无法适应?还是受火溶岩的影响……