自我评价写作有三大原则

自我评价写作有三大原则（精选10篇）

自我评价写作有三大原则篇1

简历自我评价写作有三大原则：

◆实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。

简历中一定要表现的真实，不要夸大其词，HR都不笨，他们都有很丰富的经验和阅历。只有真实才有可能打动HR。

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。

自我评价不可过多，要简单明了的表达出重点来，啰嗦的语句反而会让面试官反感，看似没有主题。

◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

用通俗易懂又不失文采的简介语句加以描述，是每个面试官都喜欢的。

自我评价写作有三大原则篇2

学生的写作自我效能感是国内学科教学心理研究的一个新兴领域。当代心理学研究把写作看做是一种反映目标指向行为的问题解决过程, 该领域的研究试图去揭示构成学生整个作文过程的心理结构, 但对认知加工与写作活动之间的关系了解得愈多, 愈感到这种关系的复杂性。许多研究者通过考察写作中所涉及的情感因素已经承认这种错综复杂关系的存在[1,2]。因为写作无疑既是一种认知活动, 又是一种情感活动。个体的情感成分自然影响到写作过程的各个阶段。Faigley等人认为学生的态度与观念在写作中发挥着关键性作用[3]。作为一种复杂的认知任务, 作文过程肯定要受到自我效能感机制的影响。那些在写作上感到有能力的学生应比那些怀疑自己写作能力的学生更可能选择写作、更可能付出努力、坚持完成写作任务。自我效能感和作文成绩之间存在这样一种趋势, 随着年级的升高、所掌握写作技能的不断增加、写作过程的日趋熟练, 自我效能观念同作文成绩之间的关系可能会愈加明显[4]。高中生正处于熟练写作期, 与初中生和小学生相比, 写作心理可以说有了质的飞跃, 应该具备较好的写作能力。然而在实际英语写作教学中我们发现, 虽然有一部分高中学生已经具备很好的英语写作能力, 但更多学生的英语写作能力平平, 甚至不尽如人意;同时, 很多高中生面临英语写作练习和考试中的写作测试时显得自信不足。很大一部分高中生的英语写作自我效能感不高, 特别是农村地区的高中生。影响因素归纳如下:

1. 教师因素

长期以来, 英语写作教学的基本流程是“教师命题→学生写作→教师批改→课堂讲评”。学生把写作当成完成任务, 不假思索地写完, 不认真修改地就交给老师。教师耗费大量时间和精力批改作文, 而学生对教师的评语和修改往往不认真阅读, 对自己的错误不作进一步的考究和改正, 同样的错误在以后的作文中仍然会出现。这样的作文训练收效甚微。因此, 大部分教师不得不采取让学生根据不同文体背诵一些范文, 以便考试时灵活套用。如此一来, 学生的语言技能和运用能力根本得不到有效提高, 写作水平自然得不到提高。

2. 学生因素

相关背景知识的缺乏和有限的词汇量, 直接影响到学生的书面交际, 使很多学生对写作有畏惧心理, 再加上缺乏系统的写作知识的指导 (用词、造句、组段、谋篇等) , 造成学生写作训练主动性差, 从最初的不会写、盲目写, 发展到不愿写、惧怕写, 直至最后拒绝写, 写作水平自然提高不了。

二、形成性评价在英语写作教学中的应用

1. 形成性评价的产生

形成性评价是教育评价的一部分, 它是建立在教育评价的基础之上的。二十世纪六十年代到八十年代, 这段时期是形成性评价研究的起步阶段。形成性评价的主要创始人是美国芝加哥大学哲学家斯克里芬 (M.Scriven) , 他在1967年开发的课程研究中第一次提出形成性评价。随后, 美国教育家布卢姆 (B.S.B1oom) 将形成性评价突破性地运用于教育评价实践领域, 提出了掌握学习的教学策略, 取得了显著的成就。他还提出了以目标达成度为中心、注重适应并发展每个人能力的教学评价理论, 此理论大大推进了现代教育评价理论的发展 (布卢姆等, 1988) 。之后, 一些研究者继承了布卢姆的思想, 形成了布卢姆学派, 该派的研究是把评价的重点放在教育过程中[5]。

直至八十年代初我国的教育评价实践和研究还基本处于单一的学生评定阶段。从二十世纪八十年代起, 随着西方新的评价思想的引入, 以及我国教育事业的不断发展, 人们越来越重视教育评价的功能, 随即各种具有中国特色的教育评价的论著纷纷出台, 如侯光文的《教育评价概论》, 陈玉坤的《教育评价学》, 罗少茜的《英语课堂教学形成性评价研究》, 龚亚夫的《英语教学评估:行为表现评估和学生学习档案》等, 逐渐开始把外引的东西内化为自己的。我国的教学评价研究也逐步进入到全面发展阶段, 但对教学评价的研究只限于专家、教授对理论、学校考核、教师评估及考试制度的研究。长期以来, 中学教师、教育工作者对教学评价的认识只是简单的考试与测量, 或者说是终结性评价。直到2000年, 英语课程标准才第一次在中学英语教学中提出教学评价和形成性评价的概念, 并明确指出:“对学生的学习评价应坚持形成性评价和终结性评价并重的原则, 既关注结果, 又关注过程。” (全日制普通高级中学英语课程标准实验稿, 2000) 为配合国家基础教育部新一轮的课程改革, 课程教材发展中心主持立项了以形成性评价为核心的“基础教育英语教学评价试验项目”, 从2001年9月起开始在全国各地初中和小学创设试验区, 建立评价改革样本校, 探索并试验英语教学的形成性评价目标, 构建能有效支持课程整体改革工程的新型英语学科评价体系 (教育部基础教育课程教材发展中心, 2001) 。

2. 形成性评价在英语写作教学中的应用

形成性评价应遵循形成性评价的原则和方式[6]。罗少茜在《英语课堂教学形成性评价研究》一书中, 提到了形成性评价的原则和方式。形成性评价遵循的原则是:激励性原则。形成性评价就是要让学生从压抑中解脱出来, 解放自己, 使自己的优势充分发挥出来;公正客观性原则。形成性评价不是仅以成绩来评价, 而可以使用描述性语言来评价, 这就要求教师对待任何一位学生都应该一视同仁, 尽可能少地带有自己的主观看法, 本着客观性原则评价学生, 增强评价工作的有效性和可信度;尊重性原则。渴望被认同、被尊重是每个学生的天性;差异性原则;过程性原则。在形成性评价中, “立足过程、促进发展”这一评价思想应贯穿教与学的全过程;发展性原则。高中英语教育的重点内容之一促进学生的继续学习和发展。因此, 在形成性评价过程中, 要通过多种评价方式和手段, 帮助学生在未来漫长的学习生涯中可以持续学习、自主学习, 同时学会学习, 学会生存、学会做人。

形成性评价的评价方式指的是教师采用何种途径对学生在活动中的表现进行评价。在高中英语教学中使用形成性评价, 本课题采用了自我评价、学生互评、教师评价几种形式。学生自我评价是指学生在学习过程中根据评价目标和标准对自身学习和发展中的各个方面所做的价值判断。学生互评是在教学过程中, 以划定的学习小组为单位, 依据评价标准, 同伴之间对学习条件、学习过程及学习效果所做的评价, 对于评价者来说, 评价他人的过程就是促进自己学习的过程。学生的自评和互评, 都必须与老师的评价结合起来, 在对学生进行评价时, 教师的作用是展示, 展示学习的方法和评价的方法, 帮助学生自评和互评。教师的评语应该具体, 有针对性, 应包括优点和缺点, 要因人而异。对成绩差的学生, 即使是微小的进步, 也要给予肯定和鼓励;对成绩好的学生, 要严格要求, 以有利于促进他们不断进取。教师对每个学生的作文都要做出书面评价, 直接写在卷子上, 然后挑几个不同学生的作文进行口头评价, 每次要选不同的学生, 尤其是后进生。

三、对高中英语写作教学的启示

1. 在形成性评价中, 教师是形成性评价的具体实施者, 在

评价中起着主导作用, 对形成性评价的结果有至关重要的作用。教师自身对形成性评价的了解程度及相关知识的储备对评价的实施是十分重要的。在实施形成性评价之前, 教师必须深刻理解形成性评价的理念, 将形成性评价的理论融于高中英语写作教学中, 同时针对学生的实际情况, 制定形成性评价方案, 包括评价原则、评价方式、评价内容、评价工具等, 并在实施过程中针对实施效果及时对自己的评价方案调整完善。

2. 学生的态度是决定评价成败的关键之一。

学生是否配合教师的评价工作, 他们对此持积极还是消极的态度, 对形成性评价的结果会产生很大的影响。如果老师设计了一个很好的项目布置学生完成, 有的是能拖就拖, 实在拖不过就应付了事;还有的干脆就不予执行。对此, 教师的力量也是有限的, 因此让学生提高对形成性评价的认识是很重要的。

3. 评价的主体应该是以教师为主, 辅以学生的评价。

如果学生的评价很有价值, 就可以大力采用;如果价值不大, 就可以忽略或不用。另外, 为了减少评价结论的主观性, 对于形成性评价内容, 方式和方法, 师生要设计更加清楚、细致、操作性强、大家共同认可的评价标准, 使他们在操作中尽可能地减少差别。

参考文献

[1]Bandura A.Social foundations of thought and action:A so-cial cognitive theory.Englewood Cliffs, NJ:Prentice Hall, 1986.391.

[2]Beach R.Showing students how to assess:Demonstrating techniques for response in the writing conference.In:C M Anson ed.Writing and response.Urbana, IL:NCTE, 1989.127-148.

[3]Faigley L, Cherry R D, Jolliffe D A et al.Assessing writ-ers’Knowledge and processes of composing.Norwood, NJ:Ablex, 1985.470.

[4]司继伟.写作自我效能感的研究进展[J].心理学动态, 2000.

[5]罗少茜.英语课堂教学形成性评价研究[M].北京:外语教学与研究出版社, 2003.

自我介绍应记住的三大原则篇3

自我介绍时应该记住“3P原则”： Positive（自信），Personal（个性），Pertinent（中肯）。

1、信心（Confidence）

代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱以及对自己能力的`正确认知。有了这样一份信心，工作起来就有热情有冲劲，可以勇往直前。谈吐自信，就是要积极地进行自我肯定，让面试人充分了解你的优点与潜能。所以回答要沉着、自信（Lacks confidence and poise），而不是心神不宁（is nervous and ill at ease）。

2、突出个性

就是要把自己与众不同的特点发挥出来，强调自己的专业与能力。自我介绍应简洁明了，给面试人留下思路清晰、反应快捷、逻辑性强的印象。时间不宜太长，最好控制在五分钟之内。不要一谈起自己就口若悬河，滔滔不绝，给人留下自我标榜、以自我为中心的印象。

3、语气中肯

就是要实事求是，不要言过其实，夸夸其谈，也不要涉及和自己无关的事情。

为了表达自己的诚意，某个问题发表完见解之后，可以附带加上一句：

I’d like to hear your opinion. （我很想听听你的意见。）

这句话表明了你对面试人的尊敬，很容易使他（她）产生亲切感。当面试人在试探你的应聘诚意时，应该及时表态：

So far as that is concerned， you must have understood my determination.

自我评价写作有三大原则篇4

2004-10-15 09:02 原载：《教育情报参考》2003.4为了提高教师素质和改善学生学习状况，美国各州和学区把教师评价作为切入点，并加强教师评价工作改革。该改革主要有以下三大特点：

一、确立教师评价新理念

在反思传统教育评价弊端的基础上，逐步提出了新的教师评价理念，把教育教学质量的保证与教师的专业发展和素质提高相结合。评价不仅仅是对教师工作状况的鉴定，更重要的是为促进教师成长和提高教学水平服务，达到提高学生学习成绩的目的。教师评价不仅仅是对教师工作进行管理的方式与途径，更是让教师从评价反馈中获悉自己的不足，不断提高自身素质、促进专业发展和教学质量提高。

因此，新的教师评价体系旨在努力提高教师参与的积极性。增强教师的责任心；评价双方进行对话和沟通；加强教师与教师、教师与管理者之间的合作与交流；注重教师教学过程的评价和多方面收集信息。

二、以学生学业成绩为核心

学生的学业成绩是评价教师的重要指标。美国政府制定出学生学业标准，通过各种考试和测验来检验学生是否达到标准。主要从以下几个方面来实施：

1．实行责任制。

州和学区与教育部签署协议书，教育部给予州和学区各类资助，州和学区要递交教育部一份5年提高学生学习成绩的目标实施规划。联邦政府根据州和学区的学生成绩及表现分配教育经费，削减连续成绩不佳学区的教育经费。许多州的学校对教师也实行责任制，教师和评价者事先签定一个把促进学生达到各种成就作为教学结果的协定。

2．课堂教学评价。

在评价教师的课堂教学中，评价者通常要考虑到3个问题：这节课的目标具有价值和挑战

性吗?教师是以尊重和真诚的态度对待学生吗?学生对这节课的目标掌握到什么程度?

3．学生的学业成绩。

测验是当前美国中小学评定学生成绩的重要手段。美国基础教育每年都有全国、州、学区以及学校不同类型与层次的学生学业成绩检测。学生学业成绩将作为对教师教学表现评价的重要指标。

三、建立个别化的教师督导与评价体系

美国已经有很多州和学区实施了个别化督导与评价体系。该体系运用个别差异的方法，对不同的教师群体通过不同的活动、程序和时间安排进行评价和指导。新教师与有经验的教师的评价周期不同，新教师的正式评价每年一次，有经验的、长期聘用的教师正式评价每两年、三年或四年一次。在非正式的评价年度里，有经验的教师以个体或群体的形式参加自我指导的专业发展活动。对于不同的教师群体来说，评价准则经常是有区别的。例如，新教师可能在教学的十个非常重要的方面被正式评价，第二年和第三年再适当增加。

简历自我评价写作技巧篇5

学习方面

范文一：我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。

范文二：在大学期间，本人遵守国家法律、学校纪律，作为一名法学专业的学生，在日常生活中以课堂所学为基础，培养自己的法律意识，通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力，认真学习、打下了扎实的法学基础。

范文三：参加工作以来，围绕本职中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务;同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制定的各项工作制度，积极参加单位组织的.各项活动，虚心向有经验的同志请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

范文四：学习上，我会全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责，诚实稳重，逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责。

工作方面

范文一：工作态度：我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度，谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把领导分配的每一项任务做的最好XX工作。

范文二：工作上，我有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神;在以前的工作中积累了一定的工作经验及技巧，可以胜任不同环境下的挑战，具有良好的计算机操作能力，兴趣广泛，爱好各项体育活动。我来自农村，祖辈们教会了我要勤奋、尽责、善良、正直;我的大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

范文三：工作方面，在与同学们相处的三年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。

生活作风方面

范文一：学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

范文二：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.

范文三：在生活作风上，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

范文四：本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心，不急躁，具有强烈的敬业精神和责任感，喜欢在工作中不断学习和探索，对新环境的适应能力强。

思想政治方面

范文一：思想上，我有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务，擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。

求职简历中自我评价写作指导篇6

以文员工作能力自我评价为例，打字速度快熟练办公软件工作认真负责普通话标准;希望找份离永泰附近的工作不需要住宿有中餐即可待遇1800元-元

工作经验丰富，有5年的总经理助理工作经验;

学习能力强,学习效率高，反应能力快;

遇事沉稳，有较强的组织能力;

有极高的工作热情，性情开朗，为人友善，待人诚恳，责任心强，积极上进，刻苦耐劳，耐心细致;

善于与人沟通，有较好的人际关系，沟通能力较强;

有较好的团队和集体主义精神。

自我评价1：

在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

自我评价2：

有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.

自我评价3：

作为公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针、环境方针、有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的前提下，做到“三好、四会”;其次，通过学习，掌握乃至精通设备的加工范围、能力，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序)，满足零件的图纸质要求，并交验。量的考虑，主要在于工艺的合理、辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

自我评价4：

具备较强的电子专业知识(对数字电路，模拟电路，C#，单片机,通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较为熟悉; 具备较强的表达能力，沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

1.求职信求职简历写作指导

2.个人求职简历中自我评价

3.求职简历中自我评价怎么写

4.求职简历中自我评价模板

5.求职简历中自我评价如何写？

6.大学生求职简历中自我评价

7.会计求职简历自我评价

8.关于求职简历的自我评价

9.求职简历自我评价

有多年工作经验的自我评价篇7

8年工作经验，其中7年从事制造型企业技术助理，商务及采购工作；

长期运用英语，德语独立与外商沟通谈判。

熟悉德资企业运作流程。

熟练掌握采购及外贸的全套流程。

熟悉汽摩配及相关行业。

优秀的解决问题的能力，善于处理好人际关系。

为人诚恳，谦虚谨慎，做事沉稳细致干练，亲和力强，逻辑思维清晰，善于独立思考，具有较强的责任心和团队精神。

正确自我评价有两种渠道篇8

自我评价是心理学中自我意识的一个方面，是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判定。大学新生对自我的评价得当与否，将直接影响到大学生活中的学习效能、职业选择和事业奋斗中的自信心。

正确地进行自我评价一般可以通过两种渠道：直接的自我评价和间接的自我评价。

进行直接的自我评价，首先要熟悉到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。

其次，是用自己在不同领域的实践中（如对各个科目的学习）取得的不同成绩相比较，以发现自己的优点，确定奋斗的目标。

间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我熟悉的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。

对女大学生来说，她们在自我评价的题目上经常会具有两重性，一方面好幻想，把个人的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩；另一方面又经常低估自己的才智和工作能力，自我评价经常是过谦的甚至是比较自卑的。

“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有的人可能不会琴棋字画，但酷爱大自然，精于园艺；有的人或许记不住很多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。

正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。在实践的鉴别中，在与他人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。

有关于社区工作中的自我评价篇9

社区工作中的自我评价1

思想上能够与街道党工委持续高度一致，平时注重党理论知识的学习，能够理论联系实际，坚决贯彻执行街道党工委与办事处的各项方针、政策。用心参与办事处组织的各项活动，圆满完成社区本职工作任务。

工作上用心配合居委会主任做好社区职责工作，主要负责文体卫生社区建设、社区党建、社区城镇居民医疗保险代收等工作。在社区工作期间，文体卫生社区建设、社区党建方面，协助社区负责人成功举办《敬老、爱老、助老》文艺演唱会、“星海社区庆‘元旦’党建联谊会”、“元旦、春节期间对社区残疾人、孤寡老人、贫困家庭及80岁以上老人进行帮扶走访慰问”等活动;医疗保险代收工作方面，认真学习新农合、医保知识，掌握新农合、医保政策，做到微笑服务，为来访居民耐心解答，对缴纳保险居民自然状况及相关信息做好详实登记，按照要求配合社保局做好相关工作。2011年5月底至9月借调元__区区委宣传部，作为我区“二0一一年建立礼貌城区工作组”中的一员，工作中虚心学习、快速进入工作状态，得到了宣传部同事及领导的认可与充分肯定，被评为“2011年度精神礼貌建设工作先进个人”。

不足之处，缺乏工作经验;不善于与老同事沟通;处理事情方式方法等有待改善。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，在具有独立工作的潜力的同时也要持续协调合作同大家拧成一股绳的精神，更好地完成社区的各项工作任务，努力使自我成为一名优秀的社区干部。

社区工作中的自我评价2

20__年，2社区在街道党工委、办事处的正确领导下，社区党支部、居委会以本着“以人为本、服务居民”的原则，重实效、办实事，围绕建立平安梅列、平安街道、和谐平安社区的总体目标，透过加强社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，构建社区和谐，不断提高社区管理水平，在构建和谐平安社区进程中取得较好成效。现将一年来工作状况汇报如下：

一、加强社区党建工作，发挥党支部核心领导作用。

社区党支部狠抓基层组织建设，加强对社区党员的教育和管理，在社区建设和居民自治工作中充分发挥党的领导核心作用，透过加强自身建设，有效地激发了广大党员的先锋模范作用。在社区居民自我管理、自我监督的各项工作中，起到了把关、监督、协商、参谋和堡垒的作用，始终保证党的路线、方针、政策贯彻落实。

社区党支部于今年7月14日换届后，支部委员会即对社区35名党员全部进行走访摸底，建立了详细的“社区党员花名册”、“社区流动党员花名册”“社区困难党员花名册”，对流动党员每月电话访视跟踪管理，做到底子清状况明。坚持党员“三会一课”制度，今年召开党员大会、举办党课讲座16场次，组织开展各类活动8次，增强了社区党员的党性和觉悟。透过开展党员“五个一”活动(当好一名联络员，带好一幢居民楼，帮好一家困难户，出好一个金点子，办好一件社区事)，鼓励党员加入到社区志愿者服务中来，义务劳动、清理小广告、入户发放宣传单、带给便民服务等各项活动，随处可见党员骨干的身影，社区党组织在社区工作的核心领导作用得以彰显。

二、加强社会治安综合治理，维护社区稳定。

“发案少、秩序好、群众满意”是社区综治工作的目标，今年2社区居委会重点围绕街道党工委下发的《20__年街道综治平安工作要点》和《关于在全街开展“平安家庭”建立活动工作意见》以建立“平安社区”、“平安家庭”构建和谐社会为主题，重点做了以下几方面工作：

一是，结合本辖区特点，制定了“平安社区”建立工作方案，多次召开楼幢长、楼幢治安协管员动员会议，向辖区居民发放“平安家庭建立倡议书960份，张贴建立标宣传准、“七无一好”宣传标语12份，发放“平安家庭吉祥牌“819份，从不一样层面和不一样角度，向社区居民宣传建立的有关知识，调动社区居民参与建立工作的用心性，有819户居民申报了“平安家庭”，“平安家庭”达标率达92%。

二是，始终坚持人防、物防、技防“三防”结合的工作方法，组织社区低保人员巡逻队，对易于发生问题的场所路段加大巡逻力度;加强与辖区地段警及治安协管员的联系，沟通信息有效防范各类案件的发生。针对二村小区治安防范设施相对薄弱的特点，在区综治办的大力支持下用资6.5万元在小区安装了电子监控器，有效地增强了防范力度。今年已完成的安防项目还有：社区综治宣传栏的建设、社区自行车棚的改造、社区值班室的改造。

三是，做好防火、防盗、防事故预防措施的落实。用心协助公安及综治部门对社区周边重点环境和出租房屋消防安全综合检查。与沿街店面及房屋出租户签定了“治安职责保证书”55份，发放《出租房屋基本消防安全条例》280份，对存在隐患的2家店铺督促整改。将平安建立工作落实到户落实到人，加强对流动人口的动态管理，采取“摸、查、管”的措施，“摸”即由居委会工作人员深入各家各户进行摸底，掌握流动人口的底数和动向;“查”即定期不定期地深入到居民家中查、对人员;“管”即加强对流动人口的管理，要求他们及时办理相关手续，对房屋出租、流动人口及时上报。针对本社区楼幢多、人员迁入迁出变化频繁的问题，我们实行划片跟踪管理，先后多次摸底，登记房屋出租户72户，流动人口362人。

四是，针对新时期社区综治工作的特点，充分发挥社区综治领导小组和“11211”网络(社区综治领导机构、警务室、治保会、调委会、治安巡逻队、暂住人口管理站)的群防群治队伍作用，社区居委会成立了以居委会主任为组长、副主任分管综治工作、综治协管员、计生管理员、卫生管理员为成员的综治小组。建立以社区地段警为龙头，以专职治保员、义务联防队和志愿者为补充的群治体系，把各楼幢长和低保人员组织起来，对楼前屋后、小区道路进行巡逻。对社区居民间产生的纠纷做到耐心、细心、知心、贴心及时调解，对“两劳”帮教人员每月走访，社区主任还与社区矫正对象20__签订了职责书，经常性走访、谈心关心他，建立友好的帮教关系。今年社区化解居民矛盾35起、与辖区单位签订了综治职责书，有效地维护了社区的稳定与发展。

三、经常性开展群众文化体育活动，营造社区礼貌氛围。

社区文化和社区体育活动是展现一个社区居民精神面貌及风范的镜子，是社区礼貌程度的体现，更是社区居民与社区居委会连接的纽带。

2社区__村小区是一个发展成熟、人口集中、居住稳定的小区，辖区中的“两校一院”为社区开展市民教育打下了良好的基础。今年社区内新建了十米长的科普画廊，这个画廊将生活中的科学常识栩栩如生、图文并茂地展此刻社区居民面前，深受居民好评，每期更新时，画廊前总有众多的群众驻足观看。购置了电视机、DVD、购置各类书刊、杂志等500余册，充实社区阅览室、社区居民活动中心，并专人负责全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富文化知识;利用辖区单位、礼貌市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放预防“非典”、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等资料，普及科学文化知识，倡导健康礼貌生活方式。社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等资料，组织活动16场次，发放各类宣传材料5000多份，理解咨询服务的群众达1500多人次。

根据居民的需求，我们充分挖掘人才资源，将文体活动融入到各项工作中，开展了“走进社区、亲近自然”迎“3.8”妇女节活动，组织辖区居民委员、居民代表、计生协会小组长登山;社区工作者不仅仅是文体活动的组织者，也是文体活动的用心参与者，今年7月份20__街道举办了共建片区文艺演出活动，本社区干部齐上阵，表演的健美操《魅力四射》获得了第三名;在街道组织的“共建杯”乒乓球赛中，社区干部与居民组成的参赛队获得了团体第五名;九月份“平安福建”三明广场文艺演出，本社区推荐的女声独唱及小合唱代表街道参赛获得了三等奖。

经过社区努力用心向上级有关部门争取，年初在二村小区安装了健身器械，使居民在家门口就能进行体育锻炼。为了丰富社区居民的文体生活，在社区办公场所紧缺的状况下，还是腾出了办公楼一楼做为居民活动中心，内设棋牌、图书、报刊，一年来始终坚持每周六天无偿开放，每年有8600余居民到此看报、打牌、下棋、聊天，那里成了居民们交流沟通的场所，国事、家事、天下事，事事都聊;交心、知心、颗颗心，心心相印。居民们感到在那里不仅仅沟通了思想、广交了朋友、提高了境界、增加了生活乐趣，邻里之间消除了距离，构成了一股巨大的向心力和凝聚力，增强了居民邻里间的感情，辖区内处处扬溢着和谐的音符。

四、民政优抚救助弱势群体。

为了使家庭困难的居民及时得到关爱与援助，社区居委会干部对辖区内的困难家庭予以摸底造册，全面调查了解状况，对上报的特困户逐一核实，根据不一样对象不一样类型，借助社区平台开展结对济困。

1、在区妇联的帮忙下，为家庭困难的家庭寻找到结对帮困援助者，每年每家庭得到援助者400元的援助款。在社区的奔走帮忙下，邓莲娇儿子的学校赞助费也得以减免。

2、向市区挂点部门、挂点单位反映，使困难居民家庭得到挂点单位资助款400元;还为家庭带给了孩子暑期工岗位。

3、为社区老党员争取到了民政补助每年1200元;根据政策向组织部申请为其办理了老党员困难补助每月100元。

4、争取了民政困难补助。

5、协助9户子女考入高校的困难家庭办理助学贷款。

6、发动社区居民为肺癌晚期的下岗失业人员捐赠衣物、被褥等生活用品，社区主任、工作人员毫不避讳多次上门慰问，为其申办城市居民最低生活保障，并从有限的工作经费中挤出部分予以资助。

7、为贴合城市居民最低生活保障条件的60户148人办理了低保，低保总金额10974元;5户困难居民得到了爱心卡的援助。

8、为124名“4050”和“4555”下岗失业人员办理了医疗及养老保险，发放“4555”养老补助金27人共计25116元;为92人办理了《再就业优惠证》，为下岗失业人员、农民工职业介绍412人。

五、服务为先导，抓好计划生育工作。

1、深入开展计划生育政策法规及新的婚育观念宣传活动，深化社区流动人口管理，加大审检力度，清查流动人口1000余人，发放免费双查单156份，流动人口审检、办证345人，对社区内195名外来人员进行微机管理。

2、为社区广大育龄妇女带给服务，满足生殖健康需求，共访视893人次，发放计生宣传材料5000余份，与用工用人单位签订计生合同28，设置避孕药具免费发放点5个，为辖区居民、流动人口带给免费避孕药具受益人群300余人。

六、保护环境、营造优美舒适的健康社区。

社区生态环境是关系居民群众的生活质量，关系到社区居民身体健康的头等大事，也是社区外在形象、礼貌程度的体现，我们从以下方面入手抓好环境建设。

1、实行日查、周巡、月评的考核办法，加强对二级环卫人员的管理，建立二级环卫人员考评制度，做到分工明确、职责到人。切实到达垃圾日产日清，社区内无暴露生活垃圾，无卫生死角，垃圾袋装化达88%。全年组织辖区单位、党员志愿者、低保户参加义务劳动31次，清理各类小广告4856条;辖区内饲养狗的住户全部按照规定办了证。

2、在社区居民中开展“绿在家庭”活动，充分发挥居民自我管理的作用，引导居民栽花养草，改善社区环境和生态环境，对小区内的花带、草坪、树木及时修剪，美化、香化社区，营造爱绿、护绿、造绿的良好氛围。

4、广泛宣传发动扎实开展“建立”活动。利用社区黑板报、墙报、宣传栏向居民宣传“创城”有关知识，提高创城工作知晓率，发放了“交通安全”、“生活中的科学”、“做礼貌人创礼貌城”、“致辖区居民的一封信”、“犬类管理”、“餐饮业管理”等宣传单千余份，向市民宣传公民基本道德及创城工作相关知识，引导和发动广大居民参与全国礼貌城市的各项建立活动。

在迎接卫生城市大检查期间，居委会全体工作人员和清洁工不分昼夜，对社区内楼幢、庭院、绿地、卫生死角全面消杀、整治，购买消毒药水、药品1000多元，在短时间内完成了拆除乱搭乱建、清理楼梯乱堆放等工作，共拆除违章搭盖40处，清运杂物30车，对沿街200多个店面乱张贴的小广告进行清洗、覆盖。

5、将环境卫生整治与为民办实事结合起来，对社区居民反映强烈的楼幢化粪池堵塞的老大难问题进行根本整治。十月初，社区居委会接到徐碧二村附12幢居民反映化粪池堵塞一事后，立即组织人员到现场勘察，并对全幢14户居民入户进行民意调查，了解居民对疏通化粪池的意见，社区居委会在做了超多工作之后，是有部分居民不愿出钱，并且无端糟到一居民的辱骂，但社区居委会急居民之所急，在所收资金不足的状况下，先行垫付了费用解决了底楼住户的燃眉之急。

七、其它工作：

(1)完成了招商引资项目__贸易有限公司的项目引进，注册资金500万元。

(2)完成党报党刊刊征订任务。

(3)向街道报送各类工作信息89条;创办《20__社区工作简讯》，每月出刊一期，向市、区挂点领导、单位、街道反馈社区工作进展状况，架起沟通的桥梁。

社区工作中的自我评价3

一年来，在街道党工委、办事处的正确领导下，我社区进取动员社区全体干部，调动各方面进取性，以加强社区建设为中心，认真开展社区服务工作，顺利完成了年初各项目标任务，社区发展取得了较好成效。现将本年度工作情景汇报如下：

一、社区党建

__年社区党支部班子从思想作风、工作作风和领导作风建设，提高领导班子的综合素质为抓手，认真学习党的__大精神。根据党工委统一部署，卓有成效地开展实践科学发展观教育、创先争优等系列活动。在政治上、思想上、行动上和党中央坚持高度一致。充分发挥社区党支部的领导核心作用。6月顺利完成了党支部换届选举工作，并与驻地单位党组织联系，发挥社区党支部在社区的领导核心和战斗堡垒作用。支部班子成员能进取带头。始终坚持三会一课制度。做到年初有计划、年终有评价。建立健全基层党组织基础台账。一年来，共转出1名，转入2名，社区现有党员73名，分成了四个党小组。今年召开党员大会4次，支委会12次。成功吸收1名村官进入支委，进一步加强了了我社区党组织队伍的力量。

二、社区管理

社区各项管理工作中，组织社区干部进取行动，定期开展矛盾纠纷排查活动，摸排社区矛盾纠纷，清查流动人口，了解刑满释放人员、吸毒人员的动向，排查__组织，排除不稳定因素。在世博会期间和全国礼貌城市复查测评期间，动员社区干部轮流值班，协调居民小区加大巡逻力度，确保治安稳定，在平时工作中，领导社区干部仔细排查隐患，发现不稳定因素及时处理，经常性与社区民警沟通，切实消除社区存在的不稳定因素，杜绝了黄赌毒等各类社会治安案件的发生。一年里社区内未发生重大刑事案件、团体上访事件和安全事故。

三、社区服务

秉承以人为本、服务居民的宗旨，在履行社区居委会职责的基础上，不断完善和扩大社区服务功能，扩大对社区居民的帮扶力度。组织社区干部对孤、老、残、弱人员和离退休人员详细登记造册，争取扶贫帮困资金，解决他们目前生活问题。全年帮忙办理老(高)龄证65张，70岁以上老人办理乘车优待证49件，残疾证(含年审)36人;组织178名60岁以上企业退休人员参加免费体检;发放涉及88人的困难职工补助金12万元，涉及40人政策性农转非人员补助金近五万元。办理城镇居民农村大病医疗保险，计参保居民435人，十八周岁以下的少年儿童办理少儿大病风险，68人次，对男满60周岁、女满50周岁的城镇居民无工作单位，未享受城镇职工基本医疗保险的133人办理了基本医保手续;对社区内男年满60周岁，女满55周岁，城镇户籍满20年，参加城镇医疗保险，未享受按月领取社会养老保障待遇的居民进行调查摸底，登记、并进行公示，到目前为止，已有37名老年居民领取了每月210元的养老补贴。其次会同医院、社区卫生服务站做好辖区内18周岁以上人员的健康档案，对一些患慢性病人进行跟踪调查，定期上门服务，定期进行健康讲座。三是与社区服务中心联合举办科普、消防、安全、环保等图片展，同时上半年放映了十余场场露天数字电影。四是及时

了解掌握居民反映的热点，像路面修复、下水道堵塞，卫生死角等一系列问题及时与有关部门进行沟通，设法及时解决。3月份经居民反映在芙蓉新村一角乱种蔬菜，导致环境差及空气臭，经过与城管、爱卫办和元联公司联系，将该处进行环境整治，社区工作人员和城管首先将乱种的蔬菜进行清理和铲除，之后由元联公司在空地上种植了矮竹子，绿化了居民群众的环境。五是做好居民纠纷调解工作，配合村建办制止多起违章搭建。六是搞好社区业余文艺队伍建设，为了活跃社区文化生活，用健康向上的先进文化引导居民，目前的腰鼓队、舞龙队、太极拳队、舞蹈队等。参加晨练人数已到达200多人，基本上做到活动天天有，歌声处处在，社区构成了一种健康、礼貌、进取向上的和谐氛围，上半年腰鼓队、太极拳队参加区、街道的多次活动，并在多次的比赛中获得了较好的成绩。七是严格落实计划生育政策，全年未发生计划外生育现象。首先，社区进取开展各类宣传活动。如5.29，9.25专日的宣传。经过系列活动共发放宣传册等3000多份，免费避孕套600多盒。居民尤其是育龄妇女计生知识有了质的提高。其次社区安排948名育龄妇女参加了生殖器防治，发放阳光计生免费劵24人次;发放流动人口管理卡42份。再是落实好计划生育政策，发放独生子女

父母奖励金8.9万多元。今年，社区规划生育64人，新婚12人;出生17人(其中：男8人，女9人)。

四、社区规范

狠抓具体事务工作的同时，注重社区规范化建设，在建立健全社区发展长效机制上下功夫，从规范社区管理和资料档案管理上入手，居委会换届后修改了居委会章程、居民公约等，逐步完善定期走访、每月例会制度，进取探讨居民议事制度和民主监督制度，力争用制度管事，用制度管人，做到社区开展工作规范化、制度化。社区事务千千万，列举只是冰山一角。我们也将继续努力做好各个方面，争取有新的突破。

五、存在问题

我社区在取得成绩的同时，在工作上也存在问题与不足。一是创新意识不够。部分社区干部工作上容易满足于现状，习惯于用旧方法解决新问题，缺少敢拼敢干的朝气，视野不广，创新意识不强，不能创造性完成各项工作。二是社区干部理论水平不高。实际工作中常忙于具体事务，忽视加强自身学习，对党和国家的方针政策把握不到位，开展工作难免与上级要求有偏差。对此，我社区在以后的工作中要着重做到以下几点：一是加强学习，努力提高社区干部个人思想政治水平和业务水平，定期学习党和国家的方针政策，学习先进社区的优秀工作方法，鼓励社区干部大胆革新工作方法，勇于实践。二是加强交流，把定期走访群众、学习先进社区经验作为一项重要工作来抓，要求社区干部多向人民群众请教解决问题的方法，经过发挥群众的团体智慧弥补个人在本事上的不足，多同先进社区开展工作交流，多借鉴优秀社区的先进经验，在甄别和比较中采取解决实际问题的有效方法。

一年来，我社区严格按照各项制度开展工作，大力供给社区服务，不断提升社区工作水平，在工作同时进取探索社区规范化建设，始终坚持把群众利益放在首位，扎实为居民生产生活供给便利，得到了群众的认可。展望来年工作，我社区将继续高度重视各项工作，充分调动干部群众的进取性，求真务实，开拓创新，为把社区建设成为管理有序，服务完善、礼貌祥和的社会生活共同体，实现居民素质、群众生活质量和社区礼貌程度的显著提高的目标而不懈努力。

社区工作中的自我评价4

社区党总支在08年的工作中以学习贯彻___文件精神为主线，加强党的基层组织建设，扩大党内民主，认真贯彻落实街道工委各项工作目标和任务，根据街道08年党建工作“五个好”、礼貌城市建立、新一轮思想解放大讨论、落实民生工作和维护社会稳定工作的具体要求。社区党总支在加强基层党组织建设和学习，服务居民群众、帮扶弱势群体，化解各类矛盾纠纷，维护社会稳定，重点围绕四个方面开展工作。

一、加强组织建设

总支按照组织部和街道工委的要求，深入学习贯彻___文件精神，每月定期组织党员观看电教片，学习和了解党和国家各项政策，及时宣传国家各项政策，使广大党员在全年的学习中提高了对党和政府科学发展观和构建和谐社会的理解。在基层党组织建设方面，把党的思想政治建设放在首位，完善并落实党政领导班子各类议事决策制度，根据区委组织部和街道工委关于推进建立“五个好”社区党组织的有关要求，结合社区党组织的具体状况，认真履行社区党组织建设和社区党员队伍建设的职责，用心推进民主型班子建设，切实提高党员素质，服务居民群众，促进各项工作。党总支认真落实总支民主生活会制度，“党员三会一课”制度;坚持民主集中制、群众领导与分工负责制度及每月定期学习制度，社区建设方面的问题，定期召开党员评议会，征求党员和居民群众对社区党组织和社区工作的意见和要求。党总支和各党支部坚持走访制度，定期和不定期相结合，上门看望、慰问和了解党员工作状况、生活状况和思想状况，对年老体弱不能参加学习和活动的党员定期上门走访，对困难党员进行慰问和救助，在走访中及时了解了党员的思想动态和要求，加深了社区基层党组织和社区党员的感情，在居民群众中树立了党组织的形象，赢得了党员群众对社

区工作的支持。根据党组织发展党员的程序规定，社区党总支对陈霞同志入党申请，党总支按照党员的要求标准进行培养和考察，认为陈霞同志贴合发展党员条件，报请街道工委批准，今年八月发展陈霞同志为中国共产党预备党员。社区党总支平时注重引导党员用心参加社区活动，社区党员参加了区、街道和社区组织的各类活动，充分发挥党组织和党员在社区建设中的领导作用和先锋模范作用。

二、以党建推动社区工作

为加强基层党组织建设，切实提高党员素质，服务居民群众，促进各项工作。在社区重大活动中，社区党总支都会动员党员用心参与，充分发挥基层党组织领导核心作用。在年初的百年不遇雪灾中，社区党总支组织社区党员和居民群众参加社区扫雪，及时清除小区路面积雪，保证居民群众出行安全。汶川大地震来临时，社区党总支利用各种手段宣传灾区，宣传党和政府对灾区人民的关心和支援，同时发动和组织党员居民参加募捐活动，募捐活动得到社区广大党员和居民群众的支持，共募捐人民币2万2千余元。79名党员共交纳了1千四百余元特殊党费。在争创礼貌城市的过程中，社区用心组织宣传发动，分别召开党员大会和居民代表大会进行发动宣传，对每户居发一封信，进行入户调查的讲解和宣传，清理楼道杂物和小标贴，使社区的环境面貌发生了极大的改观，社区居民的礼貌素质得到提高，礼貌城市建立深入人心，得到广大居民群众的用心支持。

三、加强服务工作

社区根据党和政府关注民生，服务居民的工作要求，社区围绕帮扶弱势群体，退休工人社会化管理，青少年教育，礼貌建立和丰富居民文化生活等方面开展工作。在帮扶弱势群体方面，社区今年办理低保、重残低收入家庭4人，每人每月补贴330元，大病救助14人，1万2千余元，临时救助22人，4410元，低收入家庭房屋住房补贴61户。

在劳动保障工作方面，开展了劳动保障进万家活动，退休工人年检1千余人，理解退休工人社会化管理280人，年前慰问特困独居老人14人，对60岁以上无收入老人、征地农民和下放回宁人员办理生活补贴合计67人，办理居民医保390人，社保补贴195人，经济普查195家。

青少年教育工作方面，社区组织大学生社区志愿者，参加了迎奥运趣味运动会，观看改革开放三十年成果展，抗震救灾英雄报告全，清理社区小标贴，暑期读书节，争做礼貌南湖人等活动，社区居民59人参加了社区红十字急救培训班。

计生工作方面，对06年以来有生育潜力的育龄妇女上门服务，宣传计生知识，宣传计生政策。

四、创新创特工作

社区党总支根据街道工委关于开展党建工作“创新创特”、服务居民群众工作精神，定期召开党员评议会，党员评议会就加强社区党组织建设、争创礼貌城市和构建和谐社区进行广泛讨论。党员义务调解重点参与社区的调解工作，每当社区居民发生矛盾纠纷时，调解站都会及时出面化解矛盾，为建立礼貌城市和构建和谐社区发挥了用心的作用。评议会和党员义务调解站在社区建设，宣传法律法规，传达落实社区党组织的决议，收集居民群众的意见和推荐等方面发挥着特有的作用，针对社区治安、社区服务等诸多问题提出建设性意见，评议会和调解站成为社区联系群众的纽带。小区出新后的自治管理工作，社区在文体西村成立了自治管理工作，虽然这项工作的难度很大，但社区克服困难，在经过充分调研的基础上，对文体西村进行了自治管理，透过超多的宣传和动员，大部分车主交纳了管理费，部分居民也支持社区自治管理，交纳了管理费，部分实现了居民自我服务和自我管理，为社区民主自治奠定了基础。

在今年的党建和社区工作中，党总支认真完成上级布置的各项工作任务，取得了必须的成绩。但在社区党建工作中还存在着必须的问题，社区党总支党员以年老体弱退休的党员为主，有些学习和活动，因为身体的原因，他们心有余力不足，无法参加，期望在今后工作中，上级党组织能根据实际状况开展适合社区基层党组织的活动。另外，由于受社会大环境的影响，社区居民群众参加社区活动参与率不高，用心性不够，认为政府在公共服务方面投入不够，至今育英村和文体村还没有出新，环境差违章建筑多，期望政府能切实解决百姓的实际问题，尽快对育英村和文体村进行出新。

在今后的工作中，社区党总支要继续加强党的基层组织建设，认真落实完成上级部署的各项任务，树立为民服务的思想，做好服务工作，深入社区居民家中，联系居民群众，充分动员和发动党员群众参与社区建设，克服工作中的不足，为构建和谐社区而努力。

社区工作中的自我评价5

__社区居委会在街道工委、办事处的正确领导下，在社区居民的大力支持下，全面实践党的群众路线教育，努力做好社区建设的各项工作，我们始终以“创立和谐社区”为目标，以服务群众为宗旨。现将各项工作情景评价如下。

一、社区基本情景和社区特点

__社区辖区面积4.9平方公里。由__、__、__、__等7个自然村组成，为村居混杂型社区，现有户籍1152户1960人，常住1260户1837人，流动人口238人。社区“两委一站”共有15名，党员总数37名。

__社区管辖地域大，居民居住分散，社区整体环境较差，社区居民整体素质和觉悟不高。由于__社区多为农居混杂，整体生活水平不高，所以导致社区内困难群体较多，社区内80岁以上的高龄人员也有30多人，所以，社区将重点工作放在了弱势群体和高龄老人的关爱上。

二、社区工作开展情景：

(一)社区队伍建设情景：

今年，社区全体工作人员参加了党的群众教育实践活动，对照“四风”深刻的查摆了自我身上存在的问题并予以改正，大大的提高了社区全体人员全心全意为人民服务的思想意识。今年，社区的一名预备党员转正成为正式党员，一人经过了服务站站长考试，晋升为社区服务站站长。社区还有两名工作人员考取了社区工作者初级职称，使得社区现有职称人数到达了6名，其中，中级职称2名，初级职称4名。占社区工作人员总数的50%。

(二)社区计划生育工作：

计划生育工作是社区的重要工作之一。今年，单独二胎政策实施了，社区经过板报、宣传栏等形式，向居民进行宣传，共发放宣传品206份。今年，社区为独生子女上意外保险259份，为独生子女家庭办理独生子女费银行卡111份，开具计生证明107份，发放计生药具260盒，理解各项咨询310人次。

(三)社区安全卫生工作：

1、综合治理和安全生产工作：

(1)预防煤气中毒工作：

预防煤气中毒工作都是社区工作的重点，社区成立预防煤气中毒工作小组，认真贯彻落实，认真组织实施，结合社区实际情景，开展了预防煤气中毒的宣传，并对社区内153户纯居民家庭进行了入户检查，签订了安全协议书，张贴了安全黄标，对检查中发现的隐患给予及时纠正，向社区居民讲解预防煤气中毒安全知识，克服取暖用户的麻痹思想;今年，社区还加大了对流动人口的检查力度，对社区内138户流动人口取暖情景都进行了了解，并签订协议，鼓励流动人口用电取暖。对用煤炉取暖的流动人口，社区都对煤炉进行了检查，对煤炉不合格，不安装风斗，无煤气报警器的家庭，给予了限期整改的要求。

(2)社区安全维稳工作：

社区由于是农居混杂流动人口较多，且流动性较强，所以，维稳工作是社区的重点工作之一。在重大节日和期间，社区加大防范力度，进取开展矛盾排查工作，开展治安巡逻，重点人监控，重点地段防控，并加强对社区流动人口的检查力度，由于社区维稳工作做得扎实有效，社区没有发生一齐刑事案件和群体上访事件。

(3)社区安全生产管理工作：

社区内共有12家经营机构，但大多是小型商户，社区每月定期对这些商户的水、电、煤气进行进行安全生产的检查，并每个月都做好检查记录。全年，社区内商户没有发生一齐安全生产事故。

2、食品安全工作：

为了保证社区内不出现食品安全事故，社区十分重视食品安全工作，日常的定期检查工作一丝不苟，在重大节日和期间，更是加大宣传力度，动员组织居民群众进取参与食品安全教育宣传活动，利用板报等形式进行广泛宣传。并重点围绕食品安全开展了一对一食品安全检查工作。对辖区的所有商户进行定期和专项检查，发现有不合格的、过期的食品和卫生状况差的商户及时告知商户负责人提出整改措施。确保辖区居民用上放心的食品。

3、环境整治工作：

社区以开展“爱国卫生城市清洁日”活动为契机，以改善市容环境为主线，彻底治理脏乱差。进取开展环境卫生整治活动，清理排水沟里的淤泥，清扫暴露在街面的垃圾，铲除小广告，修缮垃圾楼。社区还开展了以清除蚊蝇孳生地、消杀成蚊成蝇为重点的突击灭蚊蝇活动。对区域内的垃圾堆放点、污水沟喷洒了药物防止蚊虫孳生，清除积水1处，处理蚊蝇孽生处6处，有效地控制了成蚊成蝇密度。为进一步净化环境卫生，切实改善居民生活环境。

(四)社区文教工作：

今年，社区创立体育型社区，全年的文化体育活动，围绕着创立活动开展。组织了多项大型文体活动，如百姓大舞台，庆十一歌唱比赛，春季运动会，秋季运动会，社会化退休人员运动会，超转人员运动会，经过这些文体活动，丰富了社区居民的业余生活，也展示了社区居民的风采。在文化教育方面，组织了多次讲座，有健康知识讲座，安全知识讲座，法律讲座，社会保险政策讲座等，向社区居民普及各项知识，宣传健康的生活方式。

寒暑假期间，社区组织青少年开展了安全知识讲座、青少年运动会等活动，丰富了青少年的假期生活。在为学龄前儿童接种疫苗工作中，社区进取组织、认真部署，在社区范围内开展学龄儿童强化免疫宣传摸底登记工作，对本辖区和流动儿童进行拉网式摸底登记。经过活动共摸底需接种免疫本市儿童89人，流动人口儿童31人。为29名外来流动儿童开具了接种疫苗证明。

(五)社区民政工作：

1、低保工作：

认真开展低保调查审核以及低保人员的管理服务工作，对低保户的复审工作，做到调查入户、公示上墙、认真接待举报。在第四季度低保复审工作中，我们发现2户不贴合低保标准，终止他们享受城市最低生活保障。截止底，__社区享受低保人员为9户共16人。

2、老龄工作：

__社区老龄工作有序进行。社区认真做好辖区内老年人优待办理工作，方便为老年人的日常出行。为21位60岁老人办理优惠证，为42位外阜老年人和13位本地老年人办理了老年优待卡。为33位80岁以上老年人申报和发放居家养老优惠券，并上报新增5人领取养老服务券。有些老人无法及时拿到服务券，每季度我们都下户为他们送去养老服务券。今年4月，社区推荐了2名居民参加孝星评选，并在今年第三季度得到批准，为他们发放了1000元的奖励。