高一年级11月份工作总结

高一年级11月份工作总结（通用10篇）

高一年级11月份工作总结篇1

高一年级组

一、主要工作

（一）德育方面

1、协助团委组织学生在社团活动时间参加了“湘西州民族中学学生社团感恩辩论赛”。

2、协助团委组织A区女生在社团活动时间听了“女生心里健康教育讲座”。

3、组织部分学生（200名左右）去吉首影院观看国防教育片《通道转兵》。

4、各班主任均进行了期中考试前的纪律教育，并召开了以“扎实迎考，诚信守纪”为主题的班会活动。

5、为迎接州文明单位检查验收，各班进行了室内外大扫除。

6、认真抓了早操迟到现象，有较大改观。

7、召开了全年级党员会议，进行了支部换届选举等。

（二）教学方面

1、月初召开了备课组长会议，对10月的教学工作进行了小结，并对11月份的工作进行安排布置。要求各备课组长把学校对老师坐班存在的问题和要求，以及学校将重点治理教师不按时上、下课问题传达给各位教师。

2、完成了期中考试组考、阅卷工作。一是认真制定了组考方案，完成了考场编排、考室布置等工作；二是认真组织召开了考务会，并在会上对前半期教育教学工作作了总结；三是认真组织监考，教师无迟到、缺席现象，绝大部分教师能遵守《监考守则》，认真监考。绝大部分学生能遵守考试纪律，舞弊现象较少，仅发现并及时处理学生违纪舞弊两例；四是按时按质完成了各学科的阅卷工作任务，差错率较低。

3、完成了期中总结评价工作。一是各班主任上交了书面总结，在班上召开了总结会，学习经验交流会，还以“期中总结”为主题出了一期黑板报。二是各备课组长上交了书面总结和试卷分析报告，并召开了备课组会，会上就前半期工作进行了回顾，就期中考试阅卷过程中发现的学生的答题问题、得分情况等进行了交流、沟通，就期中考试成绩及其反映在教学中的成败得失进行了认真分析总结，并形成了一致的改进意见。三是年级组认真组织召开了全年级学生和家长参加的“2012年下期高一年级期中总结表彰暨家长会”，会上对年级组前半期的工作进行了总结汇报，对在期中考试中获得优胜的学生（年级前30名）发了奖，同时，对期中考试前300名学生进行了张榜表彰。大会后，家长回到各班教室以班为单位召开家长会。四是配合教务科对教师的教学工作和班主任工作进行了民意测评，并结合期中考试情况进行了综合评价定等。

4、坚持抓好学科竞赛培训工作。根据期中考试成绩，对竞赛培训班的学生进行了调整。

（三）体育方面

1、坚持进行大课间活动，班主任和体育教师能坚持到位。

2、坚持按计划安排学生学习打苗鼓。

二、存在的问题及整改措施

1、自习课时教师有迟到现象，将与这些教师沟通加以改进。

2、周末讲座，高一学生听课的较少，班主任加大宣传力度。

3、男生抽烟问题有所反复，将加大治理力度，并常抓不懈。

高一年级二月份工作总结篇2

一：下楼时后面的同学闹嚷嚷的，这就是因为没有排长的监督，可能排长因为某种原因不能下楼，我认为应该选一个代理排长来监督同学们，这样就能让我们班的走廊纪律良好。

二：虽然我们班的走廊纪律大体很好，但还是有个别同学在走廊里嬉戏打闹，最好的办法就是把它们分开，这样走廊就会走得好。

三：在升旗仪式上也有个别同学玩耍打闹，也最好把他们分开，走廊里虽然三个班长到齐了，但排长距离很近，这样监督的面积就小，我认为每个排长应该分为前、中、后三个地方来监督。这段时间，我发现平常不爱发言的同学王彦博在语文课上主动发言了，这对他来说是一个很大的进步，希望他继续努力积极发言。

四：同学们不仅应该班主任的课上表现好，科任课上也应该表现好。这一点同学们没有做到，我认为应在每堂科任课上选出一名同学，观察同学们的上课表现，并在课后向班主任老师汇报，使老师对科任课老师的课堂纪律也有一个了解。

三年级上数学教案11月份篇3

三年级（上）数学教案（11月份）

第31课时一个因数末尾有0的乘法练习设计教学目的：通过练习使学生进上步掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确迅速地进行计算。教学过程：一、复习导入 1、检验下面各题，把做错的改过来。 208×4＝8032350×6＝210 2 0 8 3 5 0 × 4 × 6 8 0 3 2 2 1 0 2、谈话导入，板书课题。二、探究体验 1、完成P87页第3题。（1）指名读题，说说题中的信息和问题。（2）同桌互相说一说：怎样列式计算？（3）组织汇报交流。 2、完成P88页第6题。（1）指名读题，说说题中的信息和问题。（2）同桌互相说一说：怎样列式计算？（3）组织汇报交流。 3、完成P88页第5、7题。（1）生独立完成，师巡视指导。（2）指名汇报交流：你是怎样想的，怎样计算？（3）组织集体讲解、订正。三、实践应用 1、独立完成P87页第2题。 2、独立完成P87页第4题。四、全课总结 1、通过今天的练习，你有什么新的收获？第32课时整理和复习复习设计教学目标： 1、整理和复习笔算乘法。 2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。教学过程：一、整理和复习笔算乘法 1、完成练习二十一中的第3题。指名不同的学生读出每个算式，并说出得数。 2、完成整理和复习第1题。先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。二、整理和复习口算乘法 1、让学生口算下面各题。 20×4 50×3 14×2 1000×5 6×30 200×4 500×3 140×2 800×6 320×3 2、让学生竖着口算每一组题目。然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算，接着让生口算练习二十一第1题。三、实践应用 1、做整理和复习中的第1题。先让学生独立做一做，然后集体订正。订正时，指名让学生说一说是怎样想的。 2、做整理和复习中的第3题。先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。 3、做整理和复习中的第2题。让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导，然后集体订正。 4、做练习二十一中的第2题。让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。四、数学游戏教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思。然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。第33课时分数的初步认识学习设计教学目标： 1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较分子是1的分数大小。 2、通过小组合作学习活动，培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。 3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。教学过程：一、创设情境，引入课题 1、同学们，你们喜欢听《西游记》吗？师讲故事提出问题：（1）有4个西瓜，平均分给八戒和悟空，每人分几个？（2）有2个西瓜，平均分给八戒和悟空，每人分几个？（3）那么1个西瓜，平均分给八戒和悟空，每人分几个西瓜？ 2、提问：一半西瓜还有别的表示方法吗？引出并板书课题。二、探究体验，获取新知 1、认识1/2 （1）课件演示分月饼。指出：把一个月饼平均分成两份，每份是一半，也就是它的二分之一。（2）指导学生读写（3）课件演示不平均分的月饼。指出：如果不是平均分，就不能用分数表示。 2、认识1/4 （1）分组活动：折出正方形纸的1/4，用彩笔画出阴影，看谁办法多。（2）组织各小组展示各种不同的折法。（3）小结：不管怎样分，只要平均分成4份，每份就是它的1/4。 3、比较分子是1的分数大小 A、出示第一组图1/2和1/4。（1）猜想：哪个分数大一些？（2）引导学生讨论并交流讨论信息。（3）演示1/2和1/4比较重叠过程，让学生直观感受。 B、独立探究，完成1/4和1/3的比较，再小组内说一说是怎样比较的？ C、让学生小组讨论。通过上面两组数的比较，你发现了什么？师生共同小结几分之一的分数比较大小的基本方法。三、拓展延伸，实践应用 1、独立完成P93页“做一做”。 2、完成第96页练习二十二的第1~3题。四、全课总结 1、通过今天的学习，你学到了什么新的知识？ 2、师总结。第34课时几分之几学习设计教学目标： 1、使学生认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称。 2、通过小组合作学习，培养生合作意识、数学思考与语言表达能力。 3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。教学过程：一、新课导入我们已经认识了几分之一的分数，大家还想再认识其他的分数吗？揭示课题板书：几分之几。二、探究体验（一）教学例4 1、学生小组合作，每个学生将一张正方形纸平均分成4份，根据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，再在小组内交流。 2、全班交流让学生说出把一个正方形平均分成4份，每份是它的1/4，2份是它的2/4，3份是它的3/4，4份是它的4/4。 3、引导学生讨论交流，理解：四分之几是由几个四分之一组成的，它与四分之一比，只是取的份数不同。（二）教学例5 1、让学生把1分米长的彩纸平均分成10份； 2、把1条彩纸平均分成10份，每份是它的几分之几？板书：1/10 把1条彩纸平均分成10分，2份是它的几分之几？板书：2/10 3份是它的几分之几？…… 让学生类推出十份之几就是几个十分之一。 3、小结：像2/4、3/4、2/10、7/10…这样的数，也是分数。 4、让学生再说出一些其他分数。 5、认识分数各部分的名称。三、实践应用 1、完成教科书第95页的“做一做”第1题。 2、作业：教科书第97页第4、5、7题。四、全课总结 1、通过今天的学习，你学到了什么新的知识？ 2、师总结。第35课时比较分数的大小学习设计教学目标： 1、使学生进一步会读、写几分之几的分数，能比较分母相同的分数的大小。 2、通过小组合作学习，培养生合作意识、数学思考与语言表达能力。 3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用知识解决问题的成功体验。一、新课导入 1、出示例6第一组图，指名用分数表示出涂色部分。 2、指名说一说这两个分数的各部分名称。 3、问题导入：你知道这两个分数谁大谁小吗？今天我们一起来研究怎样比较分母相同的分数的大小。板书课题：比较分数的大小。二、探究体验 1、比较例6第一组图2/5和3/5 （1）猜想：哪个分数大一些？（2）让学生同桌一起，分别在长方形纸上涂色表示出2/5和3/5，再把它们放在一起进行比较。（3）演示2/5和3/5比较重叠过程，让学生直观感受。（4）生回答，师板书。 2、出示例6第二组图（1）让学生在书上涂一涂，独立探究、完成6/6和5/6的比较。（2）小组交流：跟小组的同学说一说你是怎样比较的？（3）全班交流，生回答，师板书。 3、小组讨论：通过上面两组数的比较，你发现了什么？ 4、小结：师生共同小结同分母分数比较大小的基本方法。三、实践应用 1、独立完成第95页的“做一做”第2题，然后同桌交流。 2、独立完成第97页的练习二十三第6题，然后同桌交流。 3、作业：完成第98页练习二十三第8、9、10、11题。 4、当堂批改，根据问题单独辅导。四、全课总结 1、通过今天的学习，你学到了什么新的知识？ 2、师总结。第36课时分数的简单计算学习设计教学目标： 1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 3、培养学生自主学习的`精神，动手操作能力和解决问题的能力。教学过程：一、情境导入 1、填空（1）3/4里有（）个1/4 （2）2/5里有（）个1/5 （3）4/8里有（）个1/8 （ 4）5/9里有（）个1/9 2、创设情境，引入课题。（1）展示情境图内容，让学生观察，提问：你看到了什么？你想提出什么数学问题？（2）根据学生的回答引出课题：分数的简单计算，板书课题。二、探索新知 1、教学分数的加法（1）让学生借助学具计算：2/8+1/8 （2）学生交流：请学生说出计算的方法。（3）教师用教具演示2/8+1/8的过程：让学生理解分数加法的算理。 2、教学分数的减法（1）用教具演示从5/6里减去2/6的过程。（2）让学生说出教师演示的过程。（3）让学生根据教师演示的过程列出算式。（4）提问：5/6表示几个1/6？2/6表示几个1/6？（5）引导学生说出算理并计算，师板书。 3、教学例3 （1）出示1个圆片：整个圆可以用几表示？用分数表示是几分之几？（2）用教具演示减的过程，然后让学生说一说演示的意思。（3）学生根据演示列出算式 1-1/4= （4）让学生独立计算后全班交流：请学生说出计算过程。 4、学生小组讨论，然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。三、实践应用 1、生独立完成第100页的“做一做”1、2题，然后集体讲解订正。 2、作业：教科书第101页的1、2题。四、全课总结 1、通过今天的学习，你有什么新的收获？ 2、师总结。第37课时分数的简单计算练习设计教学目标： 1、使学生会熟练地计算简单的同分母分数的加、减法。 2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。教学过程：一、复习导入 1、比较下列分数的大小，并说一说你是怎么比的。 1/3○1/2 1/6○5/6 1/5○1/8 4/7○7/7 1/9○1/1 3/3○2/2 2、用分数表示图中的阴影部分。（P102第5题） 3、谈话导入，揭示板书课题。二、探究体验 1、完成P101第3题。（1）指名读题，说一说题中的信息和问题

11月份工作总结篇4

个月的天气感觉总是不太好，这个太阳怎么不爱出来呢，可能在和乌云打架，打不过云，去搬兵(风)去了，我这个月的心情和天气一样，也是阴沉的，不好，这月的业务做得也不好，就和没有开张一一样，真是令人费解，感到很是气愤，怎么搞的，和去年一样，年底了不争气!

上个月做得感觉还行，这月给自己订的目标也不低，想努力完成任务呀，把失去的夺回来，没想到人算不如天算，竟然开这个玩笑!我感觉这么想不是消极的想法，当然了最主要的原因还是在于自己，无论过程如何，你没有完成，结果是可悲的，过程随如犹如漫天射出的剑，但没有一个射中靶心，也不行呀!所以这就要研究第二个问题了，怎么才能不重蹈覆辙呢?让下个月，下下个月越来做得越多呢!哈哈，这就应了那句话失败是成功之母感觉这句话不合适还有就是我自身的一个优点，那就是我至少不是一个笨人，但也算不上聪明人!人要有自知之明，我认为我还是有的!道理就不用说了，都厌倦了!

还有一个月就要步入新的一年了，真是快呀，不光时间快，公司的步伐也很快的，要不怎么能在短短几年发展这么快呢，要跟时间赛跑，不光是工作上，总结会议上更要快，所以我们提前一月开了这一年的工作总结和布置了明年的工作任务，这样也好，提前一月调整工作状态，因为明年的压力、任务都是很大的呀，不确定因素也有很多呀!

这月我的工作确实不尽人意，忽然感觉电话少了，不像以前电话问设备的那么多，就连机床好像也不坏了，连让给修机床的好像都没有了，既然客户不找咱了，那我就还接着找客户，一直也是这么做的，心里想这也是个机会，没有那么多接货送货的`事情了，正好腾出手来跑一些新的客户或拜访原来的一些老朋友，但我发现有些事情不像想那么好做，比如前些时候天天基本都有事情要去做或去跑客户，突然一停下来，还真不知道要去干什么了，有些心里必须要克服，准备先拜访一些老客户，认识的客户，尤其是有潜力的客户，不能自以为，想当然，一定要有自信，先使自己强大起来，跟得上发展，就跟武侠小说上写的一样，让人一看浑身上下散发着一种气质，由内到外，从有行到无形，哈哈，当然，这只是一种境界，其实我要表达的就是这个意思，要对自己充满自信，就会充满力量!

这月其实就这么点成绩还是很失望的!看来有些方法是要改变一下了，是该好好的反思了，但我相信经过这个月的努力，已经有两个不算大的单子应该能在下月搞定，努力总是会有回报的!

就更这月开总结会一样，订的任务的确是很高呀，打着滚儿的往上跑，超出了今年的一倍还要多，说实话，心里真是没有底呀，不知道明年能不能完成制定的任务，但既然订了，就得想法去完成，否则和那句老话说的一样，市场就这么大，你做不了就让别人做了，言外之意就是你将被淘汰出去，所以为了生存必须要完成的任务，那就不能像前些年那样的销售模式了，一定要有突破，没有大的生意，想完成任务难呀!

甄勇波

11月30日

11月份本安工作总结篇5

计划

主运输区2013年11月份本安体系运行实施情况总结如下：

一、本安体系的工作完成情况：

1、组织保障管理

（1）每周一、三、五晚8点组织全员对安全管理规章制度进行学习，由党支部书记负责讲授，并进行提问，对于提问不合格的职工进行考核。贯彻学习期间，对全体员工进行考勤，要求学习人员签字。11月份共完成制度学习4项。

（2）主运输区根据本安指标要求，11月份完善文件收发、归档和贯彻工作。建立了文件收发管理制度，建立文件收发存清单，明确代丰礼负责保管，分类存放，标示清楚，便于查找和提供。

2、风险预控管理

完善工作场所登记表，设备登记表，工作任务登记表，岗位工种登记表。组织职工每周开展一次危险源辨识活动，并进行分类汇总。利用班前会对风险评估手册和煤矿安全读本进行贯彻学习，并要求职工做好与本班工作任务相关的危险源辨识工作。并对未进行班前作业前危险源工作的职工进行严格考核。区队每周对职工的学习记录进行不定期检查，进行考核。

3、人员不安全行为管理

主运输区加强安全教育培训，对工作中出现的不安全行为及时作出处理，共发现“三违”4人，并对其人员进行人员不安全行为矫正培训，“三违”人员都能认识到工作中人的习惯性不安全行为的危害。每月底对本月所发生的人员不安全行为进行梳理分析，针对不同类别不安全行为进行分类并制定管控措施。

4、生产要素管理

加强员工对设备管理、供电管理和运输管理，及时对设备进行检查，维

护。定期对大型设备进行强检，并做好检修记录。11月份生产要素管理主要工作；

（1）组织电工对防爆设备进行一次防爆检查，并张贴防爆合格证和防爆点检卡。

（2）建立五小电器台账。

（3）补充完善本安体系指标要求中缺少的记录。

（4）对绝缘用具进行检测，并编号管理。

（5）对员工进行消防培训，并举办消防知识宣传活动。

（6）设备进行标准化管理。

二、目标和任务完成情况：

10月份主运输区完成神华公司本安达标检查工作。

现场及内业资料存在的问题统计及分析：

1、检查中共检查出4问题：内页资料2条，机电专业共检查出1个问题，现场内业资料检查出1个问题，生产方面0条。

2、存在的问题：

（1）、文件记录清单未按照每月进行归档整理。

整改措施：安排文件归档人代丰礼负责，文件记录清单按月整理归档。

（2）、职工培训未建立成绩台账。

整改措施：本安专员负责建立每次培新考试成绩台账。

（3）、起重设备无台账。

整改措施：建立起重设备台账。

(4)、供电系统图更新不及时。

整改措施：加强电工操作电气设备培训，完善现场资料记录，按照标准

每季度对供电系统图进行更新。

三、重复出现次数较多的问题：

内业资料部分人存在敷衍心理，记录填写不及时，自己潦草，或签字不全，危险源辨识不请。

四、针对存在问题预防措施:

针对以上问题主运输区将会继续加大培训力度和考核力度，不定期对员工的学习记录进行检查，规范员工学习记录内容，使每个员工都能记住本岗位的工作任务、危险源，很好的将理论与实际结合起来。进一步强化对员工的安全思想的教育和指导，进一步深化员工对井下现场的危险源及安全隐患的认识和辨识能力，进一步增强员工的安全意识和自保能力。

主运输区2013年12月份本安工作计划：

1、完善文件、记录清单，按月进行归档，分类存放。

2、建立培训台账，形成《培训绩效评估报告》。

3、建立人员不安全行为台账，完善隐患排查台账。

4、建立特殊工种培训档案，包括培训台账，证件复印件。

5、完善各场所记录。

6、完成各场所供电系统图更新工种。

7、完善起重设备本安管理工作。

需要矿协调解决的问题：

三煤胶带输送机机头驱动段及机尾张紧段无检修平台，影响职工检修安全，制约安全生产

主运输区

高一年级11月份工作总结篇6

10月份已完成的工作： 1、10月份在区先锋网上传信息286篇次，比上个月多98篇次，市先锋网采用信息120篇，比上个月多69篇次，省先锋网采用30篇，比上个月多20篇次。

2、农村站点：10月份，电教中心到六个镇办就站点安装调试工作进行督查，各镇办“样板点”督查效果比较满意。但是，剩余站点安装没有按照标准去整改，下一步将继续督查，争取把农村站点整改落实到位。

城市站点：为行流、伍明新安装城市站点10处，已录入系统。

4、万村网页更新情况：经过努力，各镇办都能及时将信息更新。区电教中心重点为宁老庄镇申庄村增添视频课件链接，将农村党员电教课件和知识大讲堂学习课件上传至网络，随时点击网页即可学习。

5、站点建设情况：

颍泉区站点总数为299个，目前后台站点数245个，截止3号，可以检测到171个，开机率为57.19%。剩余54个点没有统计WIS系统，主要包括在区直单位、教育和闻

集镇。

6、优秀乡镇先锋网是伍明镇先锋网，优秀村级网页是老庄镇申庄村，优秀县区级网站是颍泉先锋网，经过电教中心的努力，颍泉先锋网更新了部分栏目，整个页面显得更庄严大气，又为九个镇办（园区）网页页头更换标识，结合了当地特色，全区120多个村（社区、居委会）也根据当地特色更新了页头标示。

伍明镇先锋网页面排版对称，内容更加充实，各村万村网页均按照标准进行更新，增设了视频链接栏目。申庄村网页页头更新富有特的的红芋标识，内容保证一周三至四篇次，达到考核标准。

10月份新增工作：

1、协助区人社局做好2011年颍泉区教师招聘网上发布工作；

2、及时报道颍泉区“五级书记大走访”活动动员大会会议精神，并跟踪宣传全区各级党组织主要负责同志走村入户，听民情，解民忧，扎扎实实把走访活动落实到解决具体困难中，把老百姓的所忧所盼解决在具体细节中。

3、宣传报道由团委主办的“我做红丝带志愿者”演讲比赛

4、宣传报道市委组织部到颍泉区调研选调生工作情况和2011选调生座谈，并对新到任的三位选调生提出要求。

5、及时宣传报道学习李林森同志先进事迹材料 11月份工作计划：

1、继续做好区先锋网的日常维护，继续做好稿件收集和发布工作。

2、按照省远办字„2011‟2号文件提出的12项存在的主要问题，将示范乡镇—伍明镇村级站点整改到位。区直单位收回的站点设备能安装到单位负责人家里的先安装一部分，部机关人员需要安装的，再安装一部分，六个镇办里面，闻集镇情况比较突出，缺口比较大。闻集镇原有站点54个，WIS系统44个，缺少10个站点数，能检测到的站点只有17个，效果不是很好，要下大力气进行整改。

3、继续组织开展好 “双创双争”活动和“星级站点”评选工作。

高一年级11月份工作总结篇7

科目：政治生活适用班级：高一年级62班—64班命题人：冯瑞澄

作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”这说明我国公民享有

A.选举权和被选举权 B.政治自由 C.监督权 D.任免权 9、2013年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，今年政府要加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系。扎实推进新型农村社会养老保险试点，加快解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题。这体现政府履行

A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能 B.组织社会主义文化建设的职能 C.提供社会公共服务的职能 D.组织社会主义经济建设的职能 10、2009年重庆打黑风暴以来，重庆司法局局长文强、重庆原公安局副局长彭长健等一大批官员落马，50多名贪官入狱。这说明①我国公民在法律面前一律平等②有权必有责，用权受监督③政府必须加强执法队伍建设，促进严格执法④政府要加强立法，提高立法质量

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④

11、小张大学毕业后，相应国家的号召应征入伍，既实现了献身国防的理想，又解决了大学毕业后就业的问题，而且还可以享受到国家对大学生参军的许多优惠政策。小张同学①依法行使了公民的政治权利，以实际行动参与国家政治生活和社会事务的管理②积极履行了公民的政治义务，以实际行动承担对国家和社会事务的责任③坚持了国家利益和个人利益相结合的原则④坚持了享受权利和履行义务完全对等的原则 A、①② B、③④ C、②③ D、①④

12、“首都之窗”是北京市政务门户网站。通过网站，可以加强政府与社会、政府与市民的沟通，有利于政务公开，加强行政监督。下列行为中，属于公民民主监督的有 A．通过“政风行风热线"，反映政府部门的办事效率问题 ‘ B．参加“网上调查”，为北京市“十二五规划”建言献策 C．通过“办事服务”，反映小区停车位紧张，向有关部门求助 D．通过“市长信箱”，发表对天然气价格调整方案的反对意见

13、近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。为形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社会公共服务。以下体现我国政府履行这一职能的是（1）2010年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权”为“同票同权”②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”，为农民免费提供信息咨询③2010年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度④从2009年l0月1日起，我国在320个县开展新型农村社会养老保险试点 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④

14、府的意义是①有利于政府机关及工作人员改进工作作风，建设服务型政府②有利于提高人民的生活水平③有利于增强政府的权威④有利于提高政府的执政能力和执政水平 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

16、《国务院关于加强法治政府建设的意见》要求，各级政府要坚持依法科学民主决策，下列做法能够体现这一要求的有①公民参加“教育收费问题”听证会②居民积极参加居委会成员选举③公民参加冈上评议政府活动④政府调整政策前进行专家咨询 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

17、近日《国务院关于加强法治政府建设的意见》发布实施，这是继2004 年3 月国务院发布《全面推进依法行政实施纲要》后，加强法治政府建设的又一重大举措。积极推进依法行政，有利于①深入贯彻落实依法治国基本方略②提高政府公信力和执行力 ③中国共产党始终发挥总揽全局的领导核心作用④深化政治体制改革，加快政治文明建设

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

18、目前，“幸福指数”成为重要的民生指标，是对社会和谐程度的综合考量。国家统计局透露，今后“幸福感”将作为一项重要内容列入统计局每年进行的和谐社会指标体系调查。为提升老百姓的“幸福感”，各级政府应该

A．坚持依法执政、民主执政和科学执政 B．以人为本，认真履行立法职能

C．依法行政，贯彻对人民负责的原则 D．以人为本，强化政府的管理职能

19、一些地方政府不顾本地实际，大搞所谓“形象工程”，增加了政府的财政负担。这一做法主要违背了

A、为人民服务的工作态度 B、求真务实的工作作风

C、从群众中来到群众中去的工作方法 D、增强服务意识的工作要求 20、．2010年8月1日，北京市公安局同步开通官方博客、微博与播客，构成三位一体的网络公共关系平台，倾听群众呼声，了解社情民意，打造“平安北京”。这一举措①便于市民对市公安局的监督 ②强化了市公安局的管理职能③扩大了公民政治参与的权利 ④拓宽了公民利益诉求的新渠道

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

山焦中学考试试题

21、漫画《被改善》启示政府要

A.树立求真务实工作作风 B.不断地增强政治参与度 C.努力提高机关工作效率 D.大力加强执政能力建设

22、审计监督在加强对权力的制约和监督中发挥着不可替代的作用。审计监督有利于政府①减少和

防止工作失误 ②提高行政水平和工作效率

③根除腐败 ④加强党的领导

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

23、近年来，我国政府把实行科学民主决策、推进依法行政、加强行政监督作为政府的三项基本准则。从监督体系看，对我国政府具有外部监督职能的中央国家机关是①全国人民代表大会②国家监察部和国家审计署③最高人民法院和最高人民检察院④中国人民政治协商会议

A、①③B、①④C、③④D、②④

24、依据《北京市关于进一步加强廉政风险防控管理的意见》，北京市政府拟用五年时间（2012—2017年），以科学配置权力为主线,逐步建立规范权力运行的三大体系，实现决策权、执行权、监督权相对分离，既相互制约又相互协调。此举将

①缩减政府职能范围，规范权力运行机制

②明确政府职能职责，提升权力运行效率 ③强化权力制衡机制，削弱政府行政权力

④健全制约监督机制，有效防范廉政风险 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④ 25、2011年9月，河北省公安、司法机关密切配合，河北、河南两省警方共同作战，经过数日的艰苦工作，某监狱越狱逃犯王某在其原籍被抓获归案。这说明

A．中国共产党必须加强政治职能，依法打击犯罪分子

B．公安机关必须公正司法，有效打击犯罪分子

C．我国必须坚持人民民主专政，政府认真履行政治职能

D．国家机关必须依法行政，处理好狱警与犯人的关系

知识改变命运，学习成就未来

山焦中学考试试题

27、洪洞县广胜寺有不少网吧，其中上网人员有不少是山焦中学的学生，这些学生利用网络进行学习的不多，而玩网络游戏、沉迷于聊天的却较多。

（1）广胜寺政府准备召开“限制网吧营业时间”的听证会，您认为应邀请哪些代表参与此听证会？（5分）

（2）在听证会上，各方代表展开热烈的讨论，其中山焦中学高一年级64班位学生梁怡萌认为：学习压力大，老师和家长要求又高。我们在网络上很自由，想怎样就怎样。请您运用政治生活有关知识，就这一观点加以评析。（5分）

（3）召开“限制网吧经营时间”的听证会有什么意义？（4分）

（4）广胜寺政府还可以通过哪些渠道来征求市民意见？（3分）

知识改变命运，学习成就未来

山焦中学考试试题 28、2009年2月22日，山西焦煤集团子公司西山煤电屯兰煤矿发生瓦斯爆炸。事故发生后，山西省政府立即启动重特大事故抢险救援预案紧急响应。原山西省委书记张宝顺、原山西省省长王君

材料一：我国政府坚持以人为本，大兴亲民之风，特别关注民生问题。民生的核心是民权。在村民自治中，在乡镇治理结构的转换中，应加快脚步，排除干扰，支持农民在制度化的框架中，在法治化的轨道中保持自身的基本权利。材料二：“多予、少取、放活”是中央解决“三农”问题的有效对策。从民权的角度看，最重要的是“放活”，放活农民，放活农村的社区组织，加快推进乡村民主政治建设的进程，有效增进农民理性维权的能力。1）、农民自治有什么重要性？（5分）

（2）、在村民自治中，村民参与民主管理的内容有哪些？（5分）

知识改变命运，学习成就未来

山焦中学考试试题

（

山焦中学高中部试题答题纸（错误！未指定书签。）

科目：政治生活适用班级：高一年级62班--64班命题人：冯瑞澄

一、单项选择题

题号***131415选项题号16******30选项1—5：CDABC 6—10：DACCC 11---15 CABDA 16---20 BBCBB 21---25AAABC

26、醉驾酿就的恶性交通事故，一段时间以来此起彼伏。严厉打击酒后驾驶违法行为将坚持不懈地抓下去，实现常态化，这是对人民生命安全高度负责的态度。为了预防恶性交通事故的发生，G市交通部门坚决扼杀“马路杀手”，严厉查处醉驾者。以往，对于被查处的醉酒驾驶的驾驶员，G市交警部门（交警部门属于行政机构）依照相关法律，一律处于15日以下的行政拘留。为了让执法更加人性化，并且达到教育的名姓最终目的，该市交警局对拘留时间的自由裁量作了重要的调整，即凡是配合执法的，一律按照最低3日的行政拘留处罚；而态度恶劣拒绝执法的，将分别面临5天、10天甚至15天的行政拘留处罚；存在暴力抗法、妨碍公务的，还可能被累计做出20日的行政拘留处罚。G市交警部门还组织交警、志愿者深入餐饮企业向驾驶人员宣传醉驾危害，把查处与宣传相结合，营造交通安全良好氛围，确保平安。结合上述材料，运用号班所学的政治生活知识，谈谈你对G市交警部门在醉驾问题履行职能的认识。（8分）

（3）召开“限制网吧经营时间”的听证会有什么意义？（4分）有利于使决策科学化、民主化；有利于决策者充分发扬民主，维护人民的根本利益；有利于提高公民参与民主决策的热情和能力；有利于促进青少年学生健康成长。（3点即可得满分）

11月份政教工作小结篇8

一、本月完成的主要工作

1、接受了镇中心学校的期中工作检查，对学校的环境卫生和学生的言行举止做了肯定。

2、组织了期中考试及小结表彰会。在学生中间树立了一批学习刻苦成绩优秀的榜样。

3、举行了安全疏散演练及消防知识技能培训，由于进行了精心的筹划和组织。活动进行的很圆满，收到了良好的效果。

4、于29和30日举行了达标运动会。在体育组的组织和班主任的大力协作下运动会期间没有发生学生打架斗殴的事件。在普及运动技巧和知识方面收到了一定的效果，特别是为体育组为学校排球队和乒乓球队的队员的挑选提供了依据。

二、班级量化和班主任出勤

1、班级量化

七194.49 七293.65七392.17八194.1八295.04八394.97八493.71九190.49九294.36九393.2九490.78九590.71 2 班主任出勤

全勤：胡昆丁小艳王一洲缺勤：左新艳-2 刘守璠-1查文亚-8朝开俊-2胡庆松-1肖学华-1邹丛飞-8田俊华-4张等树-3

三、12月份工作布置

1、组织本班学生参加第八届中小学生书信比赛。

2、作息时间发生了变更。

3、各班认真组织快乐大课间。

4、创建文明宿舍。

5、多强调卫生习惯。

影楼门市11月份工作总结篇9

十一月份工作总结

忙碌的一个月过去了，上个月的月末我们立下了店庆活动的承诺，40万的前期业绩是我们共同的目标，我的个人目标任务是60000，这些是我们想都没敢想的，但是经过我们的努力，我们兑现了自己的承诺，虽然一个月紧张而又忙碌，但我过得是很充实的，在工作的过程中收获了很多。这个月我们分成了两个家庭作为竞争对手，在十一月份仅有的28天时间里，我们积极配合我们家长的工作，做好电话营销，追踪老顾客，利用同行礼来吸引老顾客介绍新顾客，抓住每一个新顾客…

27、28号我们在千羽千寻举办的两周年店庆活动，举办的是非常成功的，也很隆重，记录我们这两年来成长的过程，也记录了我们格林人在这两年里的不懈努力…

转眼间，我融入这个集体已经快将近半年了，对于我个人而言，也是一个不小的突破，自己一直在学习中不断努力的进步…我很荣幸能参加到格林童趣两周店庆活动中，也很高兴为这次活动献上自己的一份力，更值得庆祝的是通过我们共同的努力，我们格林童趣也迈上了更高的台阶…

在过去的这个月中自己在诸多方面还是不太理想，这个月比较忙

碌，由于自己没有更恰当的做好工作安排，没能及时整理并通知客人，所以自己更要做好这方面工作，避免这些客怨的发生…

十二月份工作计划

十二月我们仍然要努力工作，做好自己的本职工作，公司给我们提供了这么好的平台，我就更应该在此基础上再加油，再努力…加强学习，加强业务能力，积极进取，付诸于努力工作的实践中…

门市部：XX