学用标兵先进事迹

2024-11-03 版权声明 我要投稿

学用标兵先进事迹(精选12篇)

学用标兵先进事迹 篇1

农村致富的好帮手

——玉泉镇唐八里村党支部书记薛晓波远程教育学用标兵先进事迹

薛晓波,男,1982年6月出生,汉族,大学学历,2005年5月加入中国共产党,现任玉泉镇唐八里村党支部书记。自从2010年县委组织部电教科在唐八里村安装了远程教育设备以来,他严格按照上级党委政府的工作要求,依托农村党员干部现代远程教育平台,充分利用远程教育的资源和信息优势,在加强自身学习的同时,不忘践行一个基层党员干部带头人的职责,帮助群众发家致富,带领村党员干部引导多个村里养殖场、种植户的健全强大,切实发挥了远程教育工作中的“传帮带”作用和建设新农村、发展新产业、培育新农民的模范作用。

一、当好远程教育的“指导员”

党员远程教育刚刚开展时,薛晓波在远程教育播看室点播节目,他发现远程教育网里面涵盖的范围太广了,有法律知识、政策规定、医疗卫生、实用技术、就业技能等栏目,很多知识都是针对农村和农民的,具有很强的实际指导作用。作为支部书记,在教育站点的管理上,他尽职尽责,监督管理员在设备管理维护和工作台帐等方面的工作;在教学组织上,他以召开党员大会、民主生活会、村民代表大会等形式,及时组织学习农村党员干部现代远程教育节目;在教学内容上,他着眼于学习先进的思想、先进的技术、先进的事迹、先进的人物,致力于提高党员群众的整体素质和致富能力;在教学反馈上,他经常收集群众的反馈信息,归纳总结在远程教育使用过程用的一些意见和建议,并及时搞好整改,使远程教育的作用立竿见影。

二、当好远程教育的“示范员”

作为一名共产党员,一名支部书记,在工作之余他努力加强业务学习,熟悉计算机基础操作,带头收看学习远程教育节目。一是带头学习做示范,带头学习党的方针政策、学习法律法规、学习先进思想、学习致富技术,带头遵守和落实远程教育各项规章制度;二是带头致富做示范,充分利用远程教育提供的信息和知识,带头把所学知识运用于实践,在他的示范带动下,全村涌现了一批养殖、种植致富能手,村里的几个养殖户也都取得了良好的经济效益。其中养鸡场年存栏4000只以上,年产蛋120万枚,约16万斤,纯利润约26.7万。养羊全村有1500只,每年出售1000只以上的肉羊,纯收入约50万。种植大棚去年发展了100栋,今年又新建48栋。真正切实发挥了“示范”作用和“榜样”的效果。

三、当好远程教育的“服务员”

自设备安装后,他积极宣传,广泛引导,让党员群众抽空就到活动室观看远程教育节目。他对远程教育教学资源进行有效整合,并针对村里的实际情况收集一些实用性强、符合本地实际需求的教学资源,充分利用远程教育培训组织村民学习,不断提高村民的种植技术和致富的能力,同时还带领村民学文化、学法律、学政策,用科技培养了一批懂技术、会管理,有理想、有道德、有文化的新型农民。不仅优化了农村党员队伍的结构,促进了整体素质的提高,还有力的推动了农村精神文化的建设和致富之路的建设。在他的带领和大家的共同努力下,薛晓波同志也多次被评为“优秀共产党员”。农村党员干部现代远程教育工作看似不起眼,工作也较为琐碎,但作为村支部书记,薛晓波同志始终坚持不懈开展远程教育学用工作,发挥“传帮带”作用,使农村党员干部现代远程教育在唐八里村真正成为了“使干部长期受教育,使农民长期得实惠”的有效载体。

四、当好远程教育的“宣传员”

一年一度的清明祭祀活动期间,唐八里村森林密集,又是上坟祭祀较为集中的村寨,根据镇党委政府清明节工作安排,唐八里村做好森林防火是一件重中之中的大事,村党支部高度重视,在上坟人员较为集中的地方和上坟的路口张贴防火告示,充分利用远程教育设备,滚动式播放《森林火灾的防范与扑救》、《警钟长鸣》等森林防火宣传课件,时间长达5天,通过宣传,使该村在清明祭祀期间没有发生森林火灾事故,保护了森林资源。

学用标兵先进事迹 篇2

中国力学学会理事长胡海岩院士作为先进集体标兵代表在闭幕式上做了大会发言, 他在发言中强调, 中国力学学会今天成绩的取得离不开各级领导和中国科协的关心和指导, 离不开以钱学森先生为代表的我国老一辈力学家的奠基性、开创性贡献, 离不开全国力学工作者的辛勤付出;同时他也表示, 中国力学学会获得“全国科协系统先进集体标兵”这一光荣称号, 既肯定了我们以往的工作, 又激励我们以更饱满的热情投身到未来的事业中去。我国力学工作者一定能为国家经济建设和社会发展做出新的贡献, 开创中国力学事业更加美好的明天!

此外, 中国力学学会副理事长洪友士研究员29日下午出席了中国科协举办的全国科协系统先进集体、先进工作者代表与媒体见面会。他在交流中谈到, 作为全国性的科技组织, 学会要考虑如何在国内基础上更好地立足国际平台, 使本领域的科学研究走在国际前沿。他还特别提出:由中国力学学会承办的“第23届世界力学家大会”将于2012年8月在北京举办, 这是国际力学领域最高水平盛会首次在华举办, 将成为中国力学界走向世界的重要里程碑。媒体见面会结束后, “第23届世界力学家大会”引起了多家媒体关注, 科学时报、科学网、光明网、中国日报网、新浪网、搜狐网和凤凰网等报纸和网站对此进行了集中报道。

学用标兵先进事迹 篇3

景信乡勐白村党总支副书记岩崩勐白村地处景信乡东南部,距乡政府所在地18公里左右,全村共有596户2353口人,其中党员共有56人。村经济长期以来以甘蔗,茶叶、咖啡、玉米为主,村民年平均收入1130元。

党总支副书记岩崩自上任以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,按照创先争优活动的基本要求,紧紧围绕社会主义新农村建设和富民强村战略,充分发挥农村党员干部现代远程教育的重要作用,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在加快富民强村的实践中建功立业。几年来,勐白村无论是从生活环境与质量、基础设施建设、经济社会发展、人均纯收入有很大改观。

“火车跑得快,全靠车头带”。岩崩总支副书记深知一个人富裕不是共产主义,要使新农村建设有特色有成果,必须走共同致富的道路。他充分发挥现代远程教育的作用,紧紧依靠科技,利用现代远程教育站点的网络信息学习科技种植技术,并且抓好了学用工作用,使农村民们走上了共同致富之路。充分发挥现代远程教育设备,用使农村党员现代远程教育平台成为吸引广大党员和农民群众学习政策、技术的平

台、成为推进党的建设、惠及农民群众的创新工程和民心工程。在他的带领下,村里群众学用热情非常高,教室常常是门庭若市。通过现代远程教育,学方法,学技术,特别是甘蔗,茶叶、咖啡、玉米,全村分别种植甘蔗4241亩,茶叶3800亩、咖啡3000亩、玉米2480亩,甘蔗亩均收入也从以前的1000多元变成现在的2000-3000元,茶叶亩均收入也从以前的1000多元变成现在的2000-3500元,咖啡亩均收入也从以前的1000多元变成现在的2000-3000元、玉米亩均收入也从以前的600多元变成现在的1000-1500元。岩崩副书记还注意引导群众学习适用技术,掌握经济知识,了解市场信息,使远程教育成为党员干部和农民群众的“免费大学,开放课堂”。村民通过远程教育系统学习家禽养殖,农作物栽培,“农家店”经营与管理等各方面的技术,生活水平不断提高,2011年村民人均纯收入1428元。此外岩崩副书记还利用站点组织农村党员干部和群众收看文化节目,开展健康有益、丰富多彩的文体活动,带动了农村精神文明建设,促进了农村社会和谐稳定。

作为勐白村党总支副书岩崩始终坚持不懈开展现代远程教育学习,充分利用远程教育设施,传播农业科技,带领群众致富,奏响了一曲新农村远程教育的时代凯歌

xx镇学用标兵材料 篇4

白乐镇天照疃村主任助理——李娟英

我叫李娟英,女,28岁,大学学历,中共党员,2008年省选聘到蔚县任职的大学生村官,担任白乐镇天照疃村主任助理,同时兼任该村远程教育站点管理员。我在上级远教管理站的正确领导下,根据村委提出的任务和要求,结合该村实际,以站点建设和管理为主线,以学用结合为重点,推行‚政策、技术、信息、文娱‛教育,较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务新农村建设的主阵地作用,受到群众一致好评。

一、村基本情况

天照疃村共有党员48名,其中女党员5名,高中文化11 人,大专及以上 8人。部分党员经常参加县、镇组织的一些培训活动。该站点设在村委会活动室,电教设备配套齐全。

二、思想表现

我政治素质高,积极拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守法律法规。在深刻认识到开展农村党员干部现代远程教育工作的重要性后,以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义新农村为主题,以提高农村基层干部素质和保持农村党员队伍的先进性为重点,围绕中心,服务大局,建立健全农村党员干部现代远程教育网络体系,大规模培训农村党员干部和农民群众,大幅度提高 1 农村党员干部和农民群众的素质,为建设社会主义新农村提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

三、培训内容

自担任天照疃村远程教育站点管理员以来,我严格履行大学生村官的‚站点管理员‛职责。按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求,坚持注重‚实际、实用、实效‛的原则,制定详细的播放计划,收集党员收看的反馈信息,科学设臵培训内容。主要突出以下几个方面:

1、政治政策法规方面

结合近两年上级党组织开展的各项活动,我着重组织大家对党的十七大和十七届四中、五中全会精神、科学发展观、创先争优等理论知识进行学习。通过观看专题报道、宣传片和先进典型事迹让大家了解到国家关于‚三农‛方面的重大决策和各项惠农政策,学习杨善洲等感人事迹,使大家在今后的工作和生活中严格按照优秀共产党员‚五模范‛标准要求自己。这几年共组织500多人收看政治理论和政策方面的节目共60余次。

2、村级管理方面

2009年—2010年,在天照疃村被评为后进支部和难点村后,我利用远程教育网路节目,组织村两委干部集中学习了《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、以村党组织为核心的村级组织配套建设和党务村务公开等知识,使村干部对村党支部、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力有 2 了更深入的认识,提高了两委干部的领导能力和管理能力,增强了村领导班子的凝聚力和战斗力。在大家的共同努力下,天照疃村顺利完成转化工作。

3、实用技术方面

在2011年天照疃村争取到‚中央彩票公益金项目‛后,我引导农户成立‚绿色蔬菜产销合作社‛,帮助我村做好‚蛋鸡养殖场‛前期市场调研工作。虽然我村部分农民种植过露地蔬菜,养过牛羊鸡,但是由于对市场信息把握不准确,技术不够硬,收益不高。借助远程教育这一平台,我举办辅导培训活动12次,定期下载有关温室大棚的结构布局、室温控制、大棚蔬菜种植技巧、养蛋鸡注意事项、市场行情分析等相关知识,在每周五晚上组织种植大户和养殖大户共计48人学习,努力提高村民的种植养殖技术,取到了‚村有致富能手,户有科技明白人‛的效果。

4、文化生活方面

物质生活上水平的同时,精神生活也不能忽略。我村在2009年建有‚文化书屋‛1处,但书籍得不到及时更换,远远不能满足群众的要求。利用周末时间,我组织儿童看一些趣味性、学识性、利于心身全面发展的节目;农闲时,组织妇女看一些家庭理财、儿童保健与优教、生活常识和小窍门;组织男群众学习一些农民工进城务工须知,务工人员服务技巧等。在这几年里,该村到北京、内蒙古等地务工人员多达160人,有效地解决了闲散劳动力。当然了,我也会在适当的时间播放一些电影、晚会等娱乐节目,3 使大家得到更好地放松。

四、培训和管理模式

我主要采取收看远程教育节目为主,专题辅导、座谈讨论和外出参观为辅的培训模式,‚三簿一册‛(收视计划簿、收视登记簿、信息反馈簿和收看考勤名册)的管理模式。结合近期实际情况,在每月月初就制定详细的播放计划,每周播放2次节目,播放前对党员进行点名,收看节目后与村民交流沟通,及时收集群众反馈信息,对以后的节目进行整改。遇到网络不畅通时,我主动与镇网络公司联系,确保了群众及时收看节目。

五、远程教育发挥的作用

农村党员干部现代远程教育,是创新农村党员干部教育手段和内容的一项战略举措,是建立‚让干部经常受教育、使农民长期得实惠‛机制的一个有效载体,也是用信息化带动农村农业产业化、农村现代化和解决‚三农‛问题的一条重要途径。

1、利用远程教育网络,及时地把党和国家在农村的基本政策‚传输‛到党员干部和群众中,把发展的主动权交到农民手里。实行‚政府引导、村民自主、群众自愿‛的方针,本着‚农业增效、农民增收‛的目的,积极调动广大农民的生产积极性,营造良好的发展氛围。

2、通过远程教育站点了解科技、农资和农产品市场等各类信息,逐步引进和发展各类优势特色产业,走农业产业化经营之路,进一步促进农牧业结构调整,发展壮大村集体经济。2009年该村 4 养牛大户庞建国家的肉牛得了一种类似发疯的怪病,死了2头牛犊。我得知后,从远程教育网络上下载养牛技巧、肉牛常见病的防治等有关知识,使该村民改善了养殖管理方式,挽回了损失。2011年,通过播收看先进县、村的典型报道短片,天照疃村两委干部意识到该村产业结构不合理,围绕‚富民强村‛的总要求,多次调查研究,进一步确定了‚以大力发展设施农业,增加错季、反季绿色品牌蔬菜订单种植,打造京津‘菜篮子’,依托小五台旅游业发展壮大农家采摘业的主导产业发展思路‛,引导农户成立‚绿色蔬菜产销合作社‛。

3、以前在农闲时,大部分村民便聚在一起玩牌、打麻将。有时大家会因为一句话或者一点小事吵架甚至动手。我利用远程教育节目,对村民宣讲爱国主义教育、集体主义教育,努力构建立一种团结和睦、友爱互助的和谐关系,帮助村民化解矛盾纠纷,树立健康文明的生活方式;通过观看‚法律讲堂‛,引导村民树立法律意识和规则意识,不断提高村民法律水平,运用法律武器维护自身合法权益。

六、今后努力方向

作为一名远程教育站点管理员,我要从以下几方面努力,争取更好地利用远程教育网络,带给村民更好的服务。

一要熟炼操作,提高技术。除了掌握站点的基本操作和管理操作外,还应该通过自学或其他方式,能够熟练操作卫星接收设备的安装、调试和维护及电脑操作等,增强感性认识,开阔视野,5 提高自己的技术水平。

二要紧密联系实际,解决存在的问题。在播放远程节目的过程中,要及时收集群众的反馈信息,结合当前上级开展的活动和村民在实际生活生产中存在的问题,制定详细的播放计划,为村民提供有用信息。

先进标兵先进事迹 篇5

——***

安全生产先进标兵2004年进入公司,一直从事生产及安全相关工作,表现突出,成绩斐然!是我们2009、2010安全生产先进个人标兵。

在公司主要负责**车间的管理工作,**车间是我公司安全防范的重中之重,公司领导考虑到,***个人觉悟比较高,安全意识强,业务知识全面,将***安排在了这个重要的岗位。

***不负众望,在**车间工作期间,一直坚持“安全第一,预防为主”的思想,时时刻刻要求自己和身边的人时刻不忘安全,多次发现和消除了**生产过程中的事故和事故隐患。

2010年9月某日夜间**车间供气管道一个三通突然发生爆裂,裂缝长2公分,高压**迅速喷出,如果遇到静电火花或者明火,马上就有发生火灾或者爆炸的危险。接到警报后,***第一时间赶到了现场,他沉着冷静地指挥人员迅速切断气源,关闭压缩机,切断**总电源,并打开**压缩机放空管,用消防水喷淋泄漏管路,打开所有通风换气设施。联系工程人员赶赴现场进行补漏,在短短的30分钟时间里,将漏点堵好,在确认现场**浓度已经降低到安全限度后,组织人员一次开车成功。鉴于***在本次事故中的英勇表现,我们集团公司对他给予通报表彰,并要求全集团员工向他学习,学习他处置过程中的冷静果断,学习他的专业知识掌握的具体到位,学习他的英勇无畏的精神。

之所以***同志在事故中有如此好的表现,是因为该名同志一直努力钻研本岗位安全业务知识和操作技能,**安全任务艰巨,安全贯穿着各个环节,为各项工作顺利开展提供安全保障,该同志努力学习,结合**生产实际,制定完善了各项安全制度、章程,建立了监督管理体系,凭着一股韧劲和执着在管理上点滴抓起,尽心、尽力、尽责的把工作中的一件小事做好,不因为是一件小事而敷衍了事,或轻视责任,做到真抓、严抓、狠抓,不容半点马虎,细致入微做好每一项安全工作。

***在**生产工作中,本着作业无隐患,预防为主的原则,定期对生产作业环节,工人生产操作环节,机械状态进行检查,他以身作则,严格要求自己,在冬季生产作业中,不怕严寒,每天检查一次,务求实效,真实做到了不落过,不放过。就这样他和同事们同甘共苦,并肩作战,每天第一个到达生产现场,最后一个离开,吃住在单位,有时连续好几个星期不回家,辛勤的付出得到了回报,细致的工作有效的杜绝了各种安全事故,几年来实现了**生产连续180天无事故的成绩。

在后勤管理上,为了确保**生产工作达到安全,定期对**生产设备隐患经常进行拉网式检查,不留任何死角死面,他切实做到亲力亲为,做到认真仔细,不厌其烦。有效的排除不安全隐患处。就这样日复一日年复一年,他从没有懈怠过,在给予大家安全保障的同时,他的负责、他的认真,感染了全体职工,无形中提高了大家的安全意识。

在安全学习教育上,为把一切不安全隐患消灭在萌芽之中,积极

学用标兵先进事迹 篇6

我办高度重视文明创建工作, 始终以争创州级文明标兵单位为抓手, 推动办公室各项工作落实。一是抓组织领导。成立了由县委常委、县委办主任为组长, 其它班子成员为副组长, 各科室 (局) 负责人为成员的创建工作领导小组, 在秘书室设立了文明创建工作办公室, 安排了1名秘书具体负责相关日常工作;要求全体干部职工进一步加大对州级文明标兵单位创建工作的重要性和必要性认识, 从思想高度上牢固树立文明工作的科学理念, 从工作角度上体现出“三服务” (为领导服务、为基层服务、为群众服务) 的务实作风, 切实将文明标兵单位创建工作落到实处、抓出成效。二是抓制度建设。今年以来, 我办坚持以科学发展观为指导, 认真查找办公室存在的问题和不足, 集众智、纳群言, 采取自下而上、自上而下充分酝酿的办法, 研究制定了《中共龙山县委办公室争创州级文明标兵单位实施方案》、《中共龙山县委办公室2012年度工作要点》、《中共龙山县委办公室关于2012年创建州级文明标兵单位的工作规划》、《中共龙山县委办公室工作规程》等工作制度, 明文规定了会务工作规范、干部职工守则及日常行为规范, 全面细致地将办公室职能工作分解列项、划定到人, 让各项制度不仅上墙、上桌, 而且上心。三是抓目标考核。我办采取以“争创文明科室”、“争创文明家庭”、“争做文明标兵”的逐级创建模式, 推动文明标兵单位创建工作, 把文明创建工作从细节关键部位抓起, 并严格纳入个人年终考核的范畴。

二、勤政务实、认真履职, 确保文明创建工作有序开展

我办充分发挥“参谋助手、综合协调、信息处理、应急处置、督查落实、安全保密、档案服务、运行保障”八大职能, 广大干部职工坚持“立言立行、互帮互助、细心细致、任劳任怨”四个标准, 做到了在“政治上清醒、思路上清晰、工作上清楚、为人上清白”, 达到了“上级满意、领导满意、基层满意、群众满意”四大目标。

(一) 在出谋划策中当好参谋助手

紧紧围绕县委中心工作, 想大事、谋全局、献良策, 充分发挥“智囊团”、“参谋部”的重要作用。一是文稿服务优质高效。在深刻领会领导意图的基础上, 积极建言献策;在广泛收集材料的基础上, 深入调查研究, 高质量完成文稿服务任务。共完成各类文稿220余篇、近80万字的文稿起草任务。二是信息调研实践性强。今年以来, 办公室根据“贴近领导搞调研, 服务决策谋大事”的思路, 按照《龙山县2012年调研方案》, 组织人员精选课题, 深入基层、深入群众广泛开展调研, 取得较为理想的成绩。

(二) 在牵头抓总中强化综合协调

办公室努力践行沟通上下、联系左右的职能, 充分发挥了全县的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心作用。一是确保政令畅通。以“上情下达、下情上传”为枢纽, 以承上启下、内外联系为纽带, 以信息传递、沟通交流为桥梁, 及时传递文件材料, 及时向领导反馈各方面的意见和建议, 及时将领导的工作意见传达到各科室, 并加强跟踪反馈, 督促落实。二是做好会议、大型活动的组织工作。认真组织协调全县各种会议、大型活动, 提前做好准备, 想细、想全、想周到。

(三) 在日常运转中强化信息处理

信息处理是办公室日常工作的重要一环。一年来, 办公室坚持“以信息知民情、以信息作决策、以信息促工作”的工作思路, 强化责任, 创新举措, 党委信息工作全面提升。一是拓展媒介, 延伸触角。依托“两网三平台”等信息媒体, 拓宽舆情信息来源渠道, 延伸信息收集工作触角。二是注重数量, 提升质量。一年来, 办公室共上报信息620条, 其中被省综合采用32条。

(四) 在社会管理中强化应急处置

一年来, 办公室进一步加强突发事件的报送时效管理, 严格落实报送责任制, 对突发事件和紧急情况, 做到在事发后2小时内上报, 杜绝了出现迟报、漏报、瞒报、误报的现象。坚持向上报送则由县委办先审核把关, 再各单位向州以上单位报送, 必须报县委办把关后方可上报。严格实行县委办工作人员24小时值班制度, 各种特别防护期和重大节假日期间, 采取县级领导轮流值班制度, 确保了对紧急事务、突发事件的掌控, 强化了县委办公室应急处理能力。

(五) 在推动工作中强化督查落实

按照“整体工作上水平、督查调研出精品”的工作目标, 办公室创造性地开展督查工作, 有效地推动了全县工作的落实。我县连续6年被评为全省督查工作先进单位。一是抓住县委、县政府中心工作落实不放松。年初按照县委经济工作会议精神, 制定工作要点, 对全年的工作任务目标进行责任分解, 明确分工领导和责任部门, 将工作目标细化到责任人。二是抓住日常工作重点不放松。在抓好各项日常督查的基础上, 突出紧抓县委经济工作会议精神落实情况、烤烟生产、重点工程建设、综合督查等重点工作的督查, 较好落实了全县重要工作部署、县委主要领导批示件及交办事项。

(六) 在信息畅通中强化安全保密

按照中央、省、州对机要保密工作的要求, 以机要工作“要确保绝对安全与畅通”为第一要务, 以快速、安全、保密为第一要求, 以“为党政机关、为党的领导服务”为第一准则, 确保全县密码的安全与畅通。

(七) 在规范内务中强化档案服务

档案管理是办公室的一项基础性工作。一年来, 办公室进一步加大档案征集力度, 加强档案内部管理, 确保档案资料完整留存, 确保档案主体不丢失、内容不泄密。新档案馆建设项目申报工作进展顺利, 加快推进了县新档案馆建设步伐。做到了对重要档案实行异质异地备份, 确保档案绝对安全。

(八) 在服务支撑中强化运行保障

一年来, 办公室转变观念, 变被动服务为主动服务, 努力做到服务规范、保障有力。秉持“接待就是生产力, 接待出项目、出效益”的观念, 建立规范的接待工作管理制度, 严格接待标准, 规范接待流程, 做到注重接待规格和勤俭节约的有机结合, 切实提高了接待服务水平。开创了党委办公室“三服务”工作新局面。

三、转变作风、提升素质, 切实加强和谐机关建设

以人为本, 强化队伍建设是提高办公室工作质量的一项基础性工作。在实际工作中, 我们按照政治立场坚定、业务素质过硬、思想作风扎实、骨干队伍稳定, 能够适应需要的标准, 不断夯实全办人员的理论水平, 知识水平和实践能力, 切实增强全办工作人员的凝聚力和战斗力。一是抓好理论和业务学习。积极举办支部活动, 通过每年固定4次中心组学习、辅导报告、办公室务虚会等形式, 组织干部职工学习党的十七大和十七届五中、六中全会精神, 科学发展观和有关政策、法律法规、时事政治、党风廉政建设等知识, 不断增强全办人员党性修养和组织观念。不定期组织全办人员认真学习经济、科技知识, 不断拓宽知识面, 增加知识量。二是抓文明创建活动。先后开展了庆“三八”暨创建州级文明标兵单位文体活动、干部职工进村访贫问苦活动、庆祝建党91周年游行活动、重温入党誓词活动、爱心助学活动、农民教育标兵走访活动、老干部座谈会、龙山县首届“就业杯”农民趣味运动会暨农民创业就业演讲比赛等活动。三是注重人文关怀。工作中, 广泛开展交心、谈心活动, 有针对性地了解情况, 消除误会, 理顺关系, 融洽感情, 进一步强化了团结协作, 奋发向上的办公室整体意识, 保证了办公室整体效能的发挥。四是注重锤炼干部。鼓励全办人员通过联系领导、服务领导、参加会议、参与调研等途径向县委领导学习, 领会领导思想、把握领导意图、学习领导艺术。敏锐观察, 用心分析, 精心研究领导的工作方法, 不断总结经验, 提高自己的实际工作能力。日常工作中, 积极动员全办工作人员经常深入实际, 深入基层, 不断充实自己, 锻炼自己, 提高自己。

师德标兵先进事迹 篇7

丁c,中共党员,2003年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。

一、党员表率,无私奉献。作为一名共产党员,丁老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。

二、锐意进取,勇于实践。丁老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士MBA,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语BEC高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,丁老师在2007至2010年连续四年被评为院“优秀教师”。

道德标兵先进事迹 篇8

我是XX初级中学七年级(1)班的学生XX,出生于XX年X月X日。从小学一年级起,我就一直担任纪律委员和班长等班级助手。多次被校评为“三好学生”、“优秀班干部”“道德之星”。一直以来我从各个方面严格要求自己,努力成为一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,做一个新时代的有道德的学生。

关心集体、乐于助人我热爱班级,关心集体,富有较强的集体荣誉感。同学学习有困难,我都耐心地对待每一位同学,认真地为同学讲解难题、指导学法。我一直把帮助别人、服务班级、关心集体当做是自己最大的快乐。

严于律已,宽以待人进入初中以来,我始终以一名优秀初中生的标准来严格要求自己,模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。积极响应学校的号召,认真参加各项教育活动。作为班长和语文科代表的我,一直与和同学相处的十分融洽,深得同学们的喜爱。

奉献爱心,感染同学“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历小学生活的我对这句诗有了更加深刻地理解。要成为社会的有用人才不仅要有艰辛的付出,更要有广博的爱心。2010年8月7日,舟曲县发生泥石流灾害后,我毫不犹豫将自己120元的零花钱捐给了灾区人民。虽然120元钱对灾区的帮助也许只是微乎其微,但那却是我的一片心意,同学们都说我为他们做了一个好榜样。

乐于学习,善于学习我努力学好每一门功课,养成良好的学习习惯,用心地把每一件事争取做到最好。课堂上,我积极思考,敢于质疑,敢于发问。也许是因为我酷爱读书,也许是因为我的乐学善学,在作文竞赛和学校数学竞赛中都取得了好的成绩。

参加活动,贡献力量我积极参加学校和社区的各种活动,学校和社区开展的各种爱心活动,每次都离不开我那快乐的身影。面对家庭贫困的同学,我用自己的行动和精神去鼓舞他们,用自己的所为带动他们。平时,我会和其他同学利用假日,帮助打扫镇上的街道,清除墙面的污迹,种植花草树木,为美化环境贡献力量。我还主动参加团校的活动,到敬老院里去帮助打扫打扫,给老人们送去歌声、笑声,给他们送去精神上的愉悦。

巾帼建功标兵先进事迹 篇9

——供排水公司收费员徐梅

一个人只要是树立了正确的人生观、道德观,那么,她的行为是永远要高于一般人之上,徐梅同志就是这样一种人,她在平凡的岗位上耕耘着不平凡的事。

徐梅同志是供排水公司的一名普通的收费员,每天走街串巷负责1450户居民水费的抄表和收缴工作,平常她非常注重自己的行为道德修养,为了把自己锤炼成能适应供排水工作的发展需要,能够适应用户服务于用户,她加强学习理论知识,用心钻研供水行业科学技术,爱岗敬业,一心把精力扑在自己的工作岗位上。该同志自从到供排水公司工作以来,一直勤勤恳恳,埋头苦干。为保质保量的完成工作,她总是很早出门,很晚才拖着疲惫的身子回到单位。不管炎炎酷暑,还是寒冬腊月,人们都会看到她奔走于各个街道住所之间,不辞劳苦,任劳任怨,做好水表抄录和收缴工作。“干啥,就得干好啥”,这是她挂在嘴边的这句话,这句话道出了一个普通收费员的敬业精神。工作上泼辣、敬业的徐梅在公司是要强的女人。作为一个女人,一个母亲。在家庭和事业中她艰难跋涉;作为一个母亲,一个女儿,在年迈多病的母亲面前她做不到忠孝两全。作为单亲家庭,母亲和未成年的儿子是她的唯一。为了工作,她常常顾不上他们。但她知道,在儿子成长的过程里,是多么需要母亲的爱和教诲。在母亲生病的时候,是多么需要儿女的悉心关怀。为了工作,把对母亲和儿子的爱,深深埋藏在心底。她清楚记得,从小到大,从来没有陪儿子好好的过上一个“六一”节。母亲患白血病多年每年都要化疗,为了她工作不分心,老人曾偷偷地跑回家为她备饭。母亲、儿子的理解和支持,时常感动着她。“废寝忘食、一心扑在工作上”是同志们给徐梅的最高评价。

德育标兵先进事迹材料 篇10

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)1

xxx老师,xxxx路小学语文教师,国家二级心理咨询师,在教育岗位耕耘,负责学校心理健康工作,她以“教育无他,爱与责任”作为座右铭,时刻严格要求自己。

作为阳光心海心理工作室的咨询老师,从个体学生的心理辅导到集体心理活动的开展,工作室里常见她忙碌的身影。她深知家庭教育对孩子生命成长的重要影响,经常与家长交流家庭教育的知识。

作为一名语文教师,杨老师不仅注重基础知识的传授,更重视对学生语文素养的培养。每月一次的古诗词大赛,唤醒了学生对中国古诗词的浓厚兴趣,班里的每个孩子都能背诵上百首古诗。她重视学生的阅读,从班级图书角丰富的藏书到每天一小时阅读课,引导学生们在知识的海洋里遨游,思维活跃、知识面宽广,班级也获得了“李沧区最美图书角”的荣誉称号,辅导的学生多次在作文大赛中获奖。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)2

张xx,男,汉族,1937年6月生,中共党员,xx大学遥感信息工程学院教授、中国工程院院士。他以大先生为追求,61年坚守教学一线,无论是当副校长期间还是当院士后,都从未间断亲自上讲台授课,培养了一批又一批遥感测绘之才。他不遗余力提携后学,不拘一格使用人才,创造平台让他们施展特长,凝聚起遥感测绘研究的强大团队。他向学院捐赠100万元设立“教书育人奖”,奖励教书育人方面表现突出的优秀教师。他首次提出了数字摄影测量网格思想,研制出我国首套完全自主知识产权的航空航天遥感影像数字摄影测量网格处理系统,打破了国际软件的垄断,极大推动了我国摄影测量技术的进步与产业化发展。曾获国家自然科学奖二等奖、湖北省荆楚楷模人物等荣誉。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)3

xxx老师,xx六十二中高级教师,有强烈的责任心和使命感,从教语文28载,连续多年担任初三语文教学,把关爱学生作为立业之本,在学生中树立了良好的教师形象。

品德为学生楷模,言行为学生表率,学识令学生折服,教法令学生满意。王老师注重个人业务能力提升,出示区公开课多节,发表国家级论文数篇,多次获得区市级作文优秀指导老师称号及全国语文能力竞赛指导教师称号,20xx年荣获李沧区优秀教师称号。她与团队的老师们聚力、合作、精研、实干,共同为学生的未来尽责、尽力、尽心。

“在有限的人生中,创造无限的可能”一直是王老师的教育格言。任何的梦想都始于勤奋、成于坚持,工作28年,王老师依然秉持不变的初心,胸怀责任,肩负使命,在教育教学工作中默默坚守,在教学相长的道路上不断拥抱更高远的梦想。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)4

郝xx,男,汉族,1958年3月生,九三学社社员,xx电子科技大学微电子学院教授、中国科学院院士。他扎根祖国西部四十年如一日,深耕讲坛、潜心育人,先后培养硕士、博士毕业生370多名。他创新教育教学理念,构建了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式,在全国多所高校推广应用,为我国关键技术领域突破培养了大批拔尖创新人才。他先后资助多名困难学生完成学业,将获得的200万元奖金全部捐出,用于设立奖助基金。他注重科研育人,瞄准国家重大需求,带领团队推动我国在氮化物第三代半导体电子器件领域步入国际领先行列。曾获国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖、陕西省最高科学技术奖等荣誉。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)5

xxx老师,xxxx路小学数学教师,从教十年,一直担任班主任工作。她认为教育的路途是美好的,老师培育的是五彩缤纷的花朵,需要细心、爱心与耐心,静待花开。

吕老师有自己的班级管理方法,十分注重学生习惯的培养,从低年级的生活习惯到中年级的学习习惯,她都悉心教导,她相信好习惯将让孩子们受益终生。每个学生都有自己的特点,吕老师擅长抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,走进学生的内心世界,帮助学生成长,期待每个学生的进步。一个班级的`成长离不开好的班风,而班干部有着不可低估的作用。吕老师任教低年级时,手把手教小干部管理,慢慢地小干部们学会自主组织、自主管理,带领班级有条不紊的进行班级活动,逐步形成健康向上、团结协作的班集体,在学校各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)6

xxx老师,中共党员,xx汾阳路小学英语教师,从教25年来曾荣获区优秀教师、区教学质量先进个人、区优秀党员、区爱校如家优秀教师等称号。

她热爱学生,关注每个孩子的成长,面对班里的学困生,她总是倾注更多的心血。通过和学生聊天、家访了解他们生活学习上的困难,全力帮助他们解决,同时善于发现孩子身上的闪光点,因材施教,让他们比较容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的基础知识。每天放学后,她会给这些孩子们单独开“小灶”,帮助他们及时弥补知识漏洞。在她不懈地努力下,孩子们逐步建立起了属于自己的信心,为学习打下了坚实的基础,取得了可喜的成绩。

王老师用真诚的师爱和智慧为学生打开一扇窗,让孩子们抬起头来走路。教育植根于爱,没有爱就没有教育,王老师就是这样一位把爱植根于教育的榜样教师。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)7

xxx老师,xxxx路小学英语教师,从教英语教学20余年,荣获区教学能手、区教学质量奖、市青年教师优秀专业人才等荣誉称号。

作为学校中层干部,韩老师身体力行,带领全校35位班主任切实抓好学生防疫落实。作为党员教师,韩老师带头践行学校“根基教育”理念,带领英语组教师研究并践行小学英语“SHARE”教学模式,获得李沧区优秀教学法、教师小课题优秀成果奖。她和教研组的老师们执教多节公开课、省市级优课,多次在市区研讨活动中做经验交流。

随着“双减”政策的落地,她又带领英语组探索“三改三定”集备模式,尝试将课时目标改为单元目标、将教学目标改为学习目标,将一个目标改为一组目标,并研究在具体课例中如何定达标策略、达标流程和达标证据。她一直用行动诠释xx的教风“我若明亮,桃李芬芳”。

德育标兵先进事迹材料300字(通用8篇)8

xxx老师,xxx小学教师,从教36年始终秉承“勤思笃学、脚踏实地,专心做事、甘为人梯”的信念,工作奋进在教育第一线,曾荣获区教体局优秀党员、区政府城市管理工作先进个人、区爱校如家防疫工作先进个人等荣誉称号。

安全标兵先进事迹材料 篇11

二大队机电二队

二〇一二年十二月二十四日

安全标兵先进事迹材料

姓名王锦贵,姓别男,汉族,1957年出生,高中文化程度,籍贯山西寿阳,工种井下电钳工,级别技师,1982年6月参加工作,在采煤三中队从事采煤工作,1985年调到二大队机电二队在井下大班维修安装组工作。2000年至今任固庄煤矿二大队机电二队井下维修安装组班组长。三十年来,自己一直在井下工作,先后采过煤、放过顶、架过棚、开拓掘进有点懂,当电工、开水泵、安皮带、接溜子、架过桥、接风管,碰到难题出点子,安高开、接移变、装硐室、做低开,稳绞车、挂图板。无论我在哪个工作岗位都能够踏踏实实、兢兢业业的干好自己的本职工作。任班组长12年来,取得班组连续12年无事故,做到了岗位无违章,身边无隐患,班组无事故,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,为我矿的安全生产工作做出了一点贡献。

主要表现在以下几个方面:

一、完成安全生产任务是自己的职责

我们班组是二大队机电二队井下机电维修安装班组,现有职工15名,担负着九尺平峒井下全部供电、排水、安装工作任务。分管两个配电室、四个排水点和70多台电气设备及8趟高压电缆线,3000多米低压电缆线,2500多米大巷照明线、照明灯和炸药库照明灯、720小哨至坑口语音信号、警铃等的维修保养工作,点多面广,战线较长,任务繁忙,责任重大,来不得半点马虎,必须做到对工作要有高度的责任感,对安全生产有一颗不变的责任心。多年来,我们小组形成了一种互帮、互助、互爱的传统,不管走到哪里,看到兄弟队有困难,比如皮带跑偏,开关不启动信号不响,1 水泵不上水等解决不了的难题,都要无代价的帮忙,从不打折扣,同样看到违章者,都要及时制止,查完好失爆不留情面,不怕得罪人,发现安全隐患,都要及时汇报并能够当场处理的一定处理。高尚的职业道德始终贯穿在我们班组和每个人的行为活动中。

二、政治素质必须过硬

作为一名班组长是煤矿最基层单位的负责人,处于“兵头将尾”的地位,打铁还要自身硬,要求别人做到的,自己必须要做到,要求别人不做的,自己必须不去做。要身先士卒,带头实干,在思想上始终与矿党委保持高度一致,识大体,顾大局,积极领会上级在不同时期的精神,并坚决贯彻到实际工作中,团结带领班组成员积极完成上级安排布置的各项工作任务,尤其是在现场安全管理工作中,牢固树立“安全第一,以人为本”的思想,一丝不苟地落实规程措施及各项规章制度,确保班组的安全生产工作持续稳步发展。

三、安全责任意识必须强

安全生产是核心,思想观念是灵魂,爱岗敬业是本分,责任意识是天职。

1、要做事前诸葛亮,开好班组班前、班后会,人人参加,记录真实,认真听讲,听从指挥,服从分配,落实中队与班组安排的工作任务。

2、针对性强,结合井下的实际情况,交待清楚工作任务,分工明确,责任到人。

3、做好危险性分析,对可能发生事的环节,部位,设备、人员和应采取的预防措施。

4、准备工作很重要,交待清楚干什么活计,需要什么工具,带什么配件。

5、分工不明确不下井,安全注意事项不明确不下井,责任人不明确不下井。

6、全盘考虑工作安排布置,想工作所想,急工作所急,强调安全事项,事无巨细,无不亲自过问,落实到位。

7、我们班组的工作理念也是我经常强调的,管住不放心的人,看住不放心的岗位,抓住不放心的环节,盯住不放心的设备,我个人的做事风格与原则:低调做人,高调做事,光着膀子一股筋,只讲安全不认人,说了算,定了干,完不成任务非好汉,真正做到身边无隐患,班组无事故。

四、深入现场,带头实干

多年来,我勤奋学习,敏于思考,善于总结,勇于探索,敢于创新,刻苦钻研业务知识,不断提高自身的素质。班组成员形成了互帮互助的传统,分工明确,合作愉快,师带徒,互帮互爱的传统。

作为一名班组长,每天上午准时到中队和队长碰头,了解上班的供电、排水情况,领受当班的工作任务,班前会后,按时下井,带领大家深入现场,完成任务。

加强现场管理,在井下实际工作中坚持做到供电“十不准”、“九严禁”。并做到了三细:安排工作要详细,强调安全要过细,掌握情况处理问题要心细。三严:严肃认真不马虎,严守规程不违章,严格检查不放松。三确保:确保自己不违章,确保工作高质量,确保班组无事故。任班组长12年来,如履薄冰,谨小慎微,从不敢玩忽职守,掉以轻心。自己无论是带罪犯或 3 是带工人干活都要深入到现场检查、指挥、操作、管理、监督,必须做到抓住重点,盯在现场,对每个操作人员,每个岗位,每处环节,做到心中有数才能确保安全生产,安全供电。

一年来,在监狱党委领导的亲切关怀下,在大队支部的正确领导下,中队的指导下,扎实工作,认真干事,带领15名班组员工,心往一处想,劲往一处使,齐心协力干工作,全心全意保安全。没有发生过一起机电责任事故,没有发生过一起轻伤的人为事故,做到了“班组建设一流、安全管理一流、标准化一流、安全供电一流的四个一流班组,2010年、2011荣获工人先锋号班组。

我个人也得到各级领导的认可和肯定,连续多年被评为先进工作者,2006安全生产先进个人、2008机电工作先进个人,2004年、2005年、2007年、2008年、2009荣获矿先进工作者,2010年2011荣获优秀工人荣誉称号,2010荣获优秀班组长荣誉证书,2010获十大好家长荣誉证书。

作为监狱企业的一名工人,一名小班组长,我所做的都是最基本的,应该做到的,自己还有很多不足之处,需要向好的同志学习,需要加倍努力。我爱这个岗位,珍惜这份工作,我一定会努力工作,加倍学习技术技能,掌握理论基础知识,珍惜这份工作,强化班组管理建设,搞好安全供电工作,优质服务安全生产。为我矿的安全生产和谐和发展做出新的贡献。

师德标兵先进事迹材料 篇12

一、政治素质过硬

***同志拥有过硬的政治素质,忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,坚持四项基本原则,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,在工作中实践“三个代表”重要思想。做到遵规守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,作为一名共产党员,事事处处都体现着党员的先进性,在2008年的抗雪灾、支援汶川地震中冲锋在前,在群众中起到模范带头作用。在2009年的“学规范、强师德、树形象”的活动中扎实学习,主动参与,获得师生的一致好评。

二、有较强的管理能力

作为校长,该同志事业心强,理念先进,勇于创新,业绩显著。2002年后,仅用两年时间带领一个薄弱学校——湖光小学走出低谷,使该校在县教育局的教学质量评比中,荣获综合评价、教学质量两个一等奖。2004年担任茶棚中心小学副校长,积极协助校长工作,狠

抓学校“三风”建设,肩负起自己的职责,制订完善了学校内部管理制度,积极为学校的管理出谋划策。2009年,担任清平学区中心学校教导主任,更是以身作则,抓好教育教学工作,不及得失。

在学校管理工作中,该同志有许多独到的管理和教育的方式方法,长期以来,该同志始终重视德育工作在学校工作中的作用。如根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,结合学校实际,制定完善了学校《学生管理办法》和《学生操行评分考核办法》。在学生管理中,尊重学生人格,做到以人为本,坚持人本教育。这样在对学生的管理过程中,赢得了学生们的喜爱、信任和尊重以及同仁的好评。

三、有较强的教学业务能力

***同志具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验,精通业务,治学严谨,教学风格鲜明,是位理念新、业务精、能思考、善创新、业绩好的老师。在教学中,他不是把简单地、盲目地传授知识作为教学的主要任务,而是注重学生语文能力和语文素养的培养,鼓励学生自主探索、合作交流,把教学的重点放在诱发学生的学习热情,培养学生的各种能力上,在他的课堂上,学生始终处于紧张而兴奋的学习状态中。所以他教的班级学生,学习兴趣浓、习惯好、基础扎实、能力强,学生成绩优秀。2005年四年级语文在中心学校组织的统一检测中获第一名;2006年所代学科在中心学校小学毕业会考中及格率、平均分名列第一。2008在支教学校将原本倒数的三年级语文成绩提高至全学区第三名。该同志所任学科教学效果显著,得到学生、家长很高的评价。

***同志还拥有较强的教育科研意识和教育教学研究能力,潜心致力教育教学研究,敢于大胆探索和创新。在教研教改中,他广泛摄猎最新教学动态,学习先进的教育教学理论,了解教改信息。他先后学习了《新世纪教师素养》、《学校管理学》《新课程的深化与反思》

等专著,写了几万字的读书笔记。结合教学情况,就教学方法的改革和教学艺术的提高进行了探索和实践,并撰写了多篇论文,自2006年9月以来:论文《农村小学作文教学的思考》获市一等奖;教学设计、案例获县三等奖3篇、中心学校二等奖1篇;07-08年度小学语文优秀教案评比获县一等奖,07年春、秋学期备课笔记均获中心学校二等奖;07年获中心学校课堂教学评比三等奖。超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,这足以说明***同志是一位教学业务能力强的教师。

四、有无私奉献的爱心。

***同志是一位富有爱心的教师。他能在新的教育形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况,了解学生的疾苦,为他们排忧解难,使他们得到爱的温暖,促进学生的发展。

在支教的湖光教学点,班上张明慧同学因病请了一天的假,住进了医院,***老师放心不下,放晚学后便来到了医院看望她,发现只有张明慧同学一个人迷迷糊糊地躺在病床上。通过询问医生,知道她奶奶回家干活了。而此时医生又无法确定她的病情,只说有点像脑炎,但必须要家长来才能转院。***老师知道,张明慧的爸爸在监狱服刑,妈妈在南京打工,因此果断决定,要求给她转院,并立刻联系她的家人。当晚,张明慧同学便住进了三河医院。夜里又因病情加重,连夜转到省立儿童医院,此时,她已昏迷了,医生立刻给她输氧抢救。事后,张明慧的奶奶激动地说:“张老师,你救了我的孙女,谢谢你!”后来,***同志还帮着她去中心学校办理医疗保险的各种手续、给她补课,这一切,学生和其他老师们都看在眼中,纷纷称赞他。

这只是***老师关心爱护学生的一个事例,他平时非常重视对学生的关心、爱护与辅导,鼓励学生参加各项活动,成绩显著。学生沈

可、罗红荣、夏文文、姚慧琳、胡正清等分别在县、乡级读书活动中获奖。

该同志本人也获得较多的荣誉,自2006年9月以来有: 清平学区 “优秀教师”、县 “德育工作先进个人”、市 “德育工作先进个人”、县“教研工作先进个人”、三河镇首届“十佳教师”等称号。

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。爱岗敬业是一种境界,意味着无私奉献,是时代与社会的需要。***同志正以自己“勤勤恳恳地做,踏踏实实地走”的行动,实现着自己的理想。

清平学区中心学校

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