励志微电影策划案

励志微电影策划案（通用10篇）

励志微电影策划案 篇1

----微电影策划案（物流专业篇）仅供参考，谢谢！

微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。1.对该微电影的剧情基本设想：

选用片段式微电影风格，变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的，必须以强而有力的奋斗历程为主线，而这样，就必须把长远的经历压缩，所以只能用概略式广告型微电影，即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来，凑成一个完整的励志过程（陈欧聚美优品广告是范例）。片段一：选择物流专业后的畅想，美好的开始。

片段二：学习物流知识的过程，丰富而多彩，努力的开始。片段三：进行物流专业的实习工作，体现酸甜苦辣，凸显励志过程。片段四：奋斗过程的艰辛，挫败后的崛起，打击后的成长，坚持的过程。片段五：无数次失败后成功的喜悦，体现励志成功的价值。

2.微电影设计想法（参考）

电影开头以特效做出“青春微力量，梦想初绽放”的名称，下面可以在附加一些题记，如：人真正的成长，不是自己增长了多少岁，而是自己做了多少事儿··

1、微电影剧情开始，先是出现餐厅（或其他娱乐休闲场所）里四人围坐又说有笑的画面，先采用无声的效果，以外在旁白的方式叙说：“那一年，我们毕业了，在这人生的转折点，我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情，最后由旁白叙说，或者黑屏呈现字母：“当我很很诙谐地自嘲时，其实，有一个梦已在我的心里生根发芽·（用”·时大约1分钟）

2、接着是进入大学后的学习过程，这一幕剧采取短片集结的形式，配以积极欢快的乐曲（具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏）。开始时依旧以旁白的形式开始：“梦想的开始，或许懵懂，或许幼稚，但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段；然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段，主人公需很认真的做着笔记，片段中间嵌插一句老师的话：“物流专业是·（这个片段不需可以营造，”·这样太难，你可以从网上下载类似的画面，通过特效合成和消音达到效果，或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可）；接着是主人公认真学习物流知识的画面片段，可以有在图书馆、教室的学习情景，可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时，嵌插旁白：“这个世界永远不缺梦想家，而我要做的是梦想实践家，我决不会让今天的梦想成为明天的幻想！（大概耗时1分半）”

3、然后是大四实习阶段，主人公外出，以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始：“大四那年，我迈出了我梦想的第二步，我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结，自己外出在物流公司的实习，内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面，配以旁白说：“我把我所拥有的一切，都撂在了地上，只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面，配以：“其实，我的努力换来的不仅仅是经验，也会有赏识和有价值的人脉·（大概用时”·1分钟）

4、毕业后的创业，开始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你没有想过自己可以做到，但我坚信我可以！”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景，包括与商家合作洽谈失败，物流运输不到位，致使顾客的投诉不满意，甚至可以有同事最后的放弃等片段，此节可采用一句一画面的形式，比如旁白说：“新的起点，就注定会有新的磨难，商家会轻视我们的年轻（出现相关画面，下同），服务不周会让顾客不满意，·最终，连我的战友也要舍我而去，但那又怎样，哪怕遍体凌伤，我也要活的漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入第五部分，辉煌的开始，配以旁白：“事实告诉我，胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景，结合物流公司不断发展的画面结束，最后黑频，配以旁白或者呈现话语：“梦想开启人生，人生成就梦想！（用时大概1分半）”

3.剧本（参考）

片段一：

人物：主人公、好友甲、乙、丙

场景：咖啡厅、快餐店等娱乐场所

背景：四人围坐一桌，吃着东西，喝着饮料，有说有笑··

静音开场，旁白叙说，开始幕剧··

甲（吸了口饮料）：我以前有过很多梦想，总认为自己可以成为了不起的人，可现在上了师范，将来可就只能当一辈子老师了，唉··

乙（瞅了甲一眼）：你这是身在福中不知福，当老师可是铁饭碗，就像我学医一样，退休还有工资拿，知足吧你··

丙（羡慕的目光）：你俩就抱着铁饭碗安度一生吧，我等就惨了，知道学自动化是什么前途吗？学好了能当个设计师，学不好就是一修汽车的··

主人公（笑着说）：你修汽车好啊，我是学物流的，将来我送快递时车坏了就直接可以找你了，多好！（面向甲和乙）没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的！亲，记得给好评啊！全场大笑，静音处理，加旁白叙说··

片段二：男主角提着行李走进校园，在学校校园里感受不一样的气氛，然后是上第一节课的情景，老师讲物流专业的知识，主角认真的记··，短片播放完毕，黑幕，换下一场景。

片段三： 内含剧情：男主角骑车给别人辛苦的送快递，表现的谦恭；老板很粗鲁、很愤怒的指着主人公叫骂着；主人公和一老员工一起去送一车快递，老员工让主人公一人忙活，自己躺在车里睡觉··

书画摄影协会微电影大赛策划案 篇2

活动主题：他们—我身边的资助

活动时间：2013年4月25日~2013年5月6日

活动地点：扬州大学医学院

活动对象：12、11、10年级学生及资助岗位工作人员 作品要求：

（一）作品表现形式

1）以剧情片、纪录片或音乐电视（MV）形式表现，MPEG-2或AVI格式存储

2）用手机、DV、照相机、摄像机等工具拍摄

（二）作品可选主题：

1）学生：自强不息、感恩回报、追求理想、勤学创新和自力更生的事迹

2）教师：助人、育人的奉献精神

（三）作品所附材料：

1）剧本

2）故事梗概（作品简介）

3）导演阐述

4）主创人员及演员名单

5）字幕（在作品中）

参赛要求：

（1）参赛者以组团形式参赛

（2）所有作品必须为团队自主原创

活动负责人：朱擎天联系方式：***

请各班负责人于2013年4月25日晚7点将报名表交至教学楼大厅，届时会有专人收取。

电视电影投资策划案 篇3

一、背景分析：

什么是电视电影？电视电影，顾名思义就是在电视上播放的电影，这种形式在西方早以盛行多年，而在我国却是这两年的新鲜事物。但对中国观众来说它还是个很新鲜的名字。

广播电影电视总局下属的电影频道成立于１９９６年。尽管在频道成立后，该频道买断了建国以来拍摄的几乎所有国产片，还购入大量二三十年代拍摄的国产片和各类短片。但全部６０００部国产影片，真正能够播出的只有２０００部，而该频道一天需要播出８到９部电影，此外遵照有关方面的规定，国产电影和进口电影播出比例要达到３：１，这使得现有的国产电影更远远不能满足频从１９９９年开始，电影频道引入了电视电影这一电影样式，成立了电视电影部，专门投资拍摄电视电影，制作方式包括自己投资拍摄，或制作方先期投资、电影频道购买等多形式。

二、运作分析：

电视电影的发展首先是必须建构于电视电影观念的共识：究竟什么是电视电影，电视电影与电影、与电视剧的异同在什么地方，电视媒介对电视电影叙事方法有什么影响，电影化的叙事方法在电视上需要那些调整，电视电影的题材、故事、风格、情节、甚至视听节奏、画面和声音元素、蒙太奇手法有什么特殊性，这些问题都需要创作者更自觉地去思考和把握，也需要更多的理论上的探讨和分析，只有解决了观念问题，电视电影的创作才能具有一种自觉的形态意识，出现一批真正意义上的电视电影，推动电视电影创作的批量生产和创作，形成质与量的统一。

如果观念问题得到了基本解决，那么电视电影在生产上就可以逐渐工业化。因为观念共识就意味着可以形成一种基本的产品标准，有了这种标准就具备了工业化生产的前提条件。所谓电视电影的工业化，就要求：

1．据观众收视需要和文化消费市场的现状，确定电视电影的题材、风格、样式的规划；

2．根据这些规划，进行电视电影作品类型的开发和定型；

3．按照基本定型的模式进行类型化批量生产；

4．据不同的类型安排栏目化播出，满足特定观众的收视需要和观众特定的收视需要；

5．鼓励和支持部分电视电影创作进行前卫性、实验性的探索，为电视电影的类型更新和变化提供参照；

6．工业化生产过程中形成制作拍摄基地，以降低制作成本和提高电视电影的专业化水平；

7．对电视电影导演、演员、制片人等专业人才的培养和使用，形成电视电影的品牌导演、品牌演员、品牌制片人，从而确立电视电影的品牌效应；

8．开辟非本电视频道以外的国际、国内电视电影市场和音像市场，形成产业规模。

电视电影培育了大量的电影界新人，电影频道开始电视电影的拍摄已有4年多，每年产量有200多部，加上每年所拍摄的电影和进口影片，大约有350部左右，其中在电影频道上放映了200多部，从而极大地丰富了电视荧屏。电视电影业给影视圈发展的新人和新的影视公司提供了很好的舞台。

三、电视电影的放映与预算：

我们拍摄的电视电影拟选定在电影频道、各大卫视频道等地方电视台放映。

前期运作时间约30天，实景拍摄约15天，后期合成约20天。拍摄费用约100—150万元。具体详见每部电视电影预算表（后附）

四、投资、赞助回报：

依托电视这个强势媒体，一部中等收视率的电视电影一次也会有2000多万观众收看，这个数字远远高于影院观众。电视电影没有制作拷贝、发行等过程，剧本通过审查后，一般一个半月就可完成。由于这个特点，电视电影的一个优势是可以跟上社会热点，拍摄一些很时尚的东西。也可以拍摄一些主流题材的影片，在艺术的领域中获得大众认可的成绩。电视电影有投资小、低风险的特点，在拍摄技术上来讲，将追求高清晰度，用高清晰度摄像机拍摄，通过审查后，电影频道将评定出购买版权的等级，按照等级来予以拍摄成品的肯定。

前电视电影正在逐渐受到重视，几大权威奖项如：华表奖、金鸡奖等都专门设置了电视电影奖，今年的大学生电影节还为电视电影设置了专项奖。随着央视电影频道影响范围的日益扩大，电视电影也逐渐进入了国产主流电影的行列，上届金鸡、百花电影节首次让电视电影参加了金鸡奖的角逐，虽然只提名了一部，但已然引起了各方面尤其是年轻一代导演的注意，他们纷纷与央视电影频道合作，用自己对电影艺术的一腔热诚先在这小屏幕上施展开来。所以，争取各奖项也成为主流题材电视电影竞争的主题。

了更好的完成每部优秀的电视电影作品，资金是每部电视电影的基本。欢迎社会各界企事业单位为我们提供投资或赞助，我们将以最优厚的条件作为回报，来答谢为我们提供投资或赞助的单位。具体回报方案如下：

（一）为本剧提供投资100-150万元人民币：

1．保证投资单位，在本片全部完成之后（约5-6个月），返还全部投资成本。

2．保证投资单位，在本片全部完成之后（约5-6个月），在本片中获得纯利润不低于其全部投资的10%。

3.本片片尾以字幕的形式（特别鸣谢）属上投资单位的全称或企业标识。

4．投资单位的领导可作为本剧的“策划”（不计片酬）在本剧中署名。

5．尽可能在本剧的剧情当中安排投资单位的软性广告并有机的融合在剧情当中。

6．为投资单位制作一部企业宣传片，时间不超过30分钟。（素材由投资单位提供）

7．赠送投资单位本剧录像带或VCD光盘10套。

（二）为本剧提供赞助80万元人民币：

1．在本片片尾以字幕形式（特别鸣谢）属上赞助单位的全称或企业标识。

2．赞助单位的领导可作为本剧的“策划”或“监制”（不计片酬）等职在本剧中署名。

3．尽可能在本剧的剧情当中安排赞助单位的软性广告并有机地融合在剧情当中。

4．为赞助单位制作一部企业宣传片，时间不超过20分钟，素材由赞助单位提供。

5．为赞助单位创作一首企业歌曲并拍成MTV。（版权归原创作者）

6．为赞助单位寻找一位企业形象代言人并无偿使用一年。

7．赠送赞助单位本剧录像带或VCD光盘五套。

（三）为本剧提供赞助50万元人民币：

1．在本片片尾以字幕形式（特别鸣谢）属上赞助单位的全称或企业标识。

2．赞助单位的领导可作为本剧的“策划”（不计片酬）在本剧中署名。

3．尽可能在本剧的剧情当中安排赞助单位的软性广告并有机地融合在剧情当中。

4．为赞助单位制作一部企业宣传片，时间不超过15分钟，素材由赞助单位提供。

5．赠送赞助单位本剧录像带或VCD光盘五套。

（四）为本剧提供赞助30万元人民币：

1．在本片片尾以字幕形式（特别鸣谢）属上赞助单位的全称或企业标识。

2．尽可能在本剧的剧情当中安排赞助单位的软性广告并有机地融合在剧情当中。

3．为赞助单位制作一部企业宣传片，时间不超过15分钟，素材由赞助单位提供。

4．赠送赞助单位本剧录像带或VCD光盘五套。

六、综述：

电视电影在这几年的发展中取得了两个增长点，一个是中国电影经济的增长点，另一个是中国电影艺术的增长点。还有一个不容忽视的潜移默化的增长点，那就是由于电视这个载体的普及性、大众性、及时性、信息性而吸引更多观众，使那些多年不进电影院的观众，从电视电影中获得电影文化的陶冶和滋养，不断提高大众的电影文化审美水平。简而言之，电视电影已然成为中国电影通向大众的路径，也成为电影人生存发展的可为空间。它是中国电影业发展的新基地。愿本片在各界同仁的协助下，也能成为电视电影产业中市场化和艺术化完美结合的精品，获得艺术奖项的同时，也给投资或赞助的企业带来最大的收益

 电视电影《*****》投资方案

中国传媒产业作为未被开发的最后一席之地，随着加入WTO后政府承诺开放时间表日益逼近，已充分显现出这一领域的巨大商机。电影作为传媒产业中的重要组成部分，也正日趋朝着市场化方向规范运作。面对开放后中国电影市场的种种机遇，政府主管部门已颁发了从制片、发行到放映市场准入的一系列开放性政策；2004年起还取消香港片进口配额和认定港资合拍片视作国产片，鼓励社会力量进入电影各个领域以求未来市场的新发展。虽然当前电影受惠面受到多种文化娱乐形式的分流，但她仍然是娱乐消费主流——年轻人最为欢迎的项目之一。电影行业仍然是最充满生机产业,中国内地电影市场也正为各种资本大展身手提供千载难逢的机遇。

通过这些年来的实践探索,我们深深感到: 纵观国际影界的成功范例,无不是专业运作与强大资本的完美结合,从而创造出娱乐市场和资本市场的伟大传奇故事。我们以自身实践和所取得的业绩证明,投身电影产业大有可为。中国内地电影市场若能获得强大的资本力量支持,势将擦出相得益彰的灿烂火花,也必将在电影产业朝规模化方向发展迈出更大步伐；还可完全依托作品所享的全球版权基础,独享全球收益,在海外市场也获取更大的利润。

电视电影是一个非常独特的品种。电视电影是指专为电视播放而制作的影片。就其制作特点来看，电视电影是一种由电视行业创意或者批准创意，委托电影制片商制作，主要在电视中播出的一种低成本的电影。

收益前景

首先，我们所有的电视电影都要在黄金时间播出一次，70万元小成本的一部电视电影播一次就有将近3000万的观众。现在人们越来越习惯于在家里看电影，去电影院的习惯已经在很大程度上不可逆转地淡化了。如果我们把眼界放开，把电视台看成一个电影市场的话，这个市场要远远大于影院市场。”其次，中央电视台电影频道达3个多亿的年广告收入(1999年)在所有电视频道排名第5，但片源非常有限，而电视电影可以在电影频道头一轮播出，容易吸纳广告。因此，在国内电视电影产品的市场会非常有前途。全国6个电影频道需要非常大的电视电影的供应量。再次，国家为了鼓励优秀作品的创作，电影频道对优秀的高清电视电影作品在收购价格上给予了一定的倾斜。电影频道电视电影部对一些优秀的高清电视电影作品的收购价接近200万元，而对于一些在前期拍摄时投入较大、制作精良的电视电影作品，除收购价之外还给予成本 10%-20%的额外奖励。在整个2005年在收购上给予奖励的电视电影数量达到了25部。”

电视电影自身优势及前景

和电影一样，电视电影在国际上也有自己的一片天地，比如：2005年演员何琳凭借《为奴隶的母亲》获得国际艾美奖最佳女演员；电视电影《黑白》荣获法国汉斯国际电视节评委会特别大奖；《一个农民的导演生涯》则捧回了奥地利易本希国际电影节银奖。

而在北京举行的第6届电视电影百合奖颁奖典礼上，《王长喜来了》等5部作品从24部入围作品中脱颖而出，获得一等奖；导演胡雪杨、李灌洪凭借《烩面馆》和《飞》的导演乔梁分享优秀导演奖；《随风而去》的主演赵文和《法官老张轶事之回避》的主演周小斌共同分享最佳男演员奖；陶虹和汤唯则分别凭借《秘密》和《警花燕子》获得最佳女演员。今天，随着数字技术的成熟，一部好的电视电影不仅能在电视台放映，同时还能转成胶片，直接进入院线发行。其次就是，相对电影而言风险小，不用担心票房。而且还具有和电影同等价值的衍生产品。最重要的是我国现在电视电影的产量远远达不到需求，好的、精品的电视电影就更少了。

影片概况

一、影片名称:《*****》

二、故事梗概：影片讲述*******

三、影片风格：真诚平易,以情动人

四、主创团队：

导演：封宇平

任湖南邵阳公共频道《麻辣牛皮堂》导演编剧

任广西电视台《南国故事会》导演编剧

导演观点:******

编剧：樊蔚源

独立创作及修改电影电视剧剧本多部，有拍摄过的作品;并创作制作了数首知青题材歌曲；

运作保障

承制公司简介:

八一电影制片厂数码电影工作室

广东黑眼睛数码电影有限公司

湖南潇湘电影制片厂（三选一）

凭借系统化、专业化、经验丰富的队伍，集合电视电影行业各类精英，以诚信、务实、梦想、创新的工作信条，以求实、严谨、负责的工作态度，形成专业的运作流程，每一道环节都由专业人士把关。

本片保守预算：70万——100万（含宣传推广费用）

合作形式:

方案一

1.投入：投入全额制作经费(按详细预算支出)。

2.权益：A.作为该影片联合/出品拍摄单位,共同享有该片的署名权、摄制权及发行放映的宣传权益。

B、通过该片在国内外的放映及参展，取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

C、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

D、作为主办单位参加所有电影活动,并可提供独家冠名权。

E、专门制作投资单位宣传广告片插在影片前播放,所有宣传品中的广告版面提供。

F、该片自营销之日起，一年内优先返还投资本金，再按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。

方案二

1.投入：投入制作经费的三分之一以上(按详细预算支出)。

2.权益：A、作为该影片联合拍摄单位,共同享有该片的署名权、摄制权及发行放映的宣传权益。

B、通过该片在国内外的放映及参展，取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

C、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。

D、作为主办单位参加所有电影活动,并可提供冠名权。

E、专门制作投资单位宣传广告片画面插入在影片前,所有宣传品中的广告版面提供。

F、该片自营销之日起，一年内优先返还投资本金及按约定的具体比例确定赢利部分利润的回报。

方案三

1.投入:对影片拍摄提供食住行及相关活动便利条件。

2.权益：A、作为该片特别协助拍摄单位, 享有该片的署名权及发行放映的宣传权益。

B、通过该片在国内外的放映及参展，取得显著的社会效益,共享所获荣誉。

C、个人在影片中列相应署名。

D、作为协办单位参加所有电影活动,并可提供冠名权。

E、所有宣传品中的广告版面或文字提供。

F、在相关活动场所突出贵单位形象。

学生微公益活动策划案 篇4

为进一步加强少年儿童思想道德教育，紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务，着眼于充分发挥基层少先队组织，发挥实践育人的作用，以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机，培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情，培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠”活动，为“广东红领巾基金”筹集善款，同时也为“汕尾市扶贫基金会”捐助，着力于帮扶弱势少年儿童群体，改善贫困地区少年儿童学习成长环境，促进幸福校园建设，我校领导班子经研究决定，在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与”爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动主题：“捐赠爱心压岁钱 hold住幸福齐参与”爱心义卖公益活动

三、活动目的：

1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

四、活动时间：第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

五、活动地点：大操场

六、活动对象：全体教职员工、三至五年级学生

七、活动准备：

1.本周一至周四，各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖”为主题的。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤

(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买强卖

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

(6)班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

八、活动要求：

1.布置摊位

A.每班设计一个摊位，可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。

B.每班给自己的摊位起个名称，如“爱心小超市”等。

C.每班的摊位设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D.每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

E.活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

F.每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

A.可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

B.义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C.所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

D.每位学生准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

E.每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。

九、活动过程：

1.上午9：00之前做好准备工作，由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知，排好队到操场进行活动。

2、学生代表宣读倡议书后，全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

3、物品购买后，在“爱心义卖货品清单”上进行爱心签名。

4.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、9：40义卖活动结束，由副班主任负责集中本班学生，回教室评选“爱心天使”。正班主任协助收摊，本班工作人员负责做好场地清理工作。

8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款，填写好成交清单一起上交大队部。

十、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。)

2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到广播室，由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

励志微电影 篇5

主要人物：谢晖---摄影师，寻找着自己的家

女孩---漂泊的画家

独白：我是谢晖，刚刚来到这个城市，陌生的环境，陌生的人，一切都与我无关，因为我知道几天后我就会离开，两年了，走了七八个城市，好像已经喜欢上了乘车，但是又害怕到站的那一刻，自己也不知该在哪里停下来，就像电影里面的台词：“心底一直在寻找，可是一直未出现”。可是电影终究是电影，我知道用什么镜头和特效来编织主角的故事，可是现在却无法剪辑自己的生活。。{本段配合谢晖一人漂泊的画面，身穿黑色风衣，手拿照相机，茫然不经意的拍着周围的风景和人物，要求：画面唯美，显示出主人公的孤寂，配合有漂泊意味的场景如：车站，路灯，车窗外后移的风景}

1，秋色下的公园 日 外

公园里，谢晖一个人在不经意的拍着周围的景物，忽然看到前面小广场上有一个给人画画的女孩，就拍了下来，画面在女孩照片上定格----淡入标题《断章》

2，咖啡小吧 日 内

(给人温馨感觉的小吧，橘黄的调子加上风铃悦耳的声音，可以看出店主肯定费了不少心思)

谢晖一人在那坐着玩弄相机，服务员走过来：

“先生，请问要点什么”

谢晖“咖啡，谢谢”

服务员“好的，稍等”

服务员走，谢晖接着玩弄相机

一个打扮时尚的女孩(广场上的女孩)背着画板来到这家小吧，站在谢晖前面，

“小姐，咖啡，谢谢”

范文网

“好的，稍等”

注：[下文的“男”指谢晖]

谢晖看了看她，又低下头，女孩环顾了一下周围，却坐在了谢晖的对面，谢晖很诧异的看女孩，女孩：“一个人”

谢晖：“奥，对”

女：“不介意坐一块吧”

谢晖：“奥，没事”

女孩把画板包放到旁边的座位上

女：“听你的口音不是本地人吧”

男：“对啊，我是过来旅游的”

女：“旅游?看你这样像是流浪的”女孩看着谢晖笑着说

男：“呵呵，流浪，也算是吧”谢晖漫不经心得回答

女：“咱俩差不多，我也不属于这座城市，

男：你也不是?谢晖有些惊讶

女：对啊，谋生吗，

男：呵呵，一样

女孩笑

服务员过来：两位慢用

男：谢谢

服务员走

女：“这两年，走了三四个城市了，你看见了，我就是个卖艺的呗，”

男：似乎有种同情的语气“为什么离开家，一个人孤苦伶仃”

女：“嗨，父母离婚，无家可归呗，无所谓了也习惯一个人了”女孩虽然表现得不在意，但是语气中还是有些怨意

女：“对了，你呢，怎么也在外面流浪了”

男：很忧郁的说“家里也是出了事情，这几年一直在外面”谢晖说完这句话转过脸去，

女孩听到这也不好意思在继续问下去拿起咖啡，看谢晖

“来”两人干杯

女孩看到谢晖的照相机和旁边的照片

女：“你挺喜欢照相的吧”

男，我给几个旅游杂志做专栏，就靠他了

女：我可以看一下照片吗

男，奥，行

女孩拿过照片 翻着看

男：你在这只画画吗，

女孩翻着照片：差不多吧。

谢晖：恩?

女孩：这两年觉得自己一直在等待什么，只是还没出现。

说完这句话，女孩翻到一张照片愣在那里，不再继续翻下一张，抬头看看谢晖，表情很复杂

谢晖看到女孩愣在那,“怎么了”然后喝咖啡

女孩回过神来想说什么却欲言又止：奥，没事

把那张照片反扣在桌上，拿起咖啡，和谢晖一块喝

女孩：有人在旁边陪着真是件奢侈的事情

男：是啊，也许明天你或我就会离开吧

女孩：“哎，我听说旅行是一种病”

男：“是吗，那我就久病不愈了。”

女孩：呵呵，两人笑起来

女孩：有没有想过忘掉些事情

谢晖听到这句话表情又忧郁起来，不过接着说

“呵呵，不管那个，来一杯“醉生梦死””

女孩也笑了起来：“回敬碗陈年孟婆汤”

男：哎呀，能听懂啊?

女孩：那必须

两人如同多年的老朋友一样，又干了一杯

谢晖喝完后，闭上眼酝酿了一会，睁开眼问：哎，我是谁，为什么会在这，你又是谁? 女孩看着谢晖笑起来

女孩：我也不知道，我认识你吗?

男：你怎末和我坐一块，我不认识你啊

女孩：我是谁，我的家在哪，说着就要走

说着就有走的动作

男孩：行了，别贫了，两人笑起来

女孩：好久没跟人说那么多的话了

男：我也是

两人笑着似乎很享受这种气氛，女孩看着谢晖，好像要说很多话却不知怎样开口 ：“哎。。在外面飘了那么长时间。。有没有想过回去”

谢晖听到这个问题沉默了一会：“回去，也没什么人了”

女孩接着问：“或是在某个地方留下来。重新生活”

谢晖听到这句话后，愣住了，也许这个问题在心中一直盘旋很久，但是突然听到有人问自己，却不知怎末开口，或许根本没认真考虑这些问题。

男：这两年我走过七八个城市，但是每到一个城市都觉得好陌生，甚至不想和别人说话，每个城市待不了多长时间就会离开，也曾经想过在一个地方停下来，但是当看见有离开的车时，我还会情不自禁的上去。

女孩看到谢晖，继续问下去“这个城市就没有你留恋的东西吗

谢晖无所谓的说：来了十几天我都不记得自己拍了些什么

女孩，别想了。

然后端起咖啡

两人喝完后：女孩：哎，把你的照片给我一张吧，”

谢晖：“奥，行，你自己拿就行”

女孩拿了刚刚扣过来的那一张，并抬头看谢晖，发现谢晖低着头

“不看我拿了一张什么照片吗”

谢晖：“呵呵，看了孟婆汤就白喝了”

女孩笑了笑但是掩盖不住失望的样子：“恩，我把我的画也给你一张吧，留个纪念”谢晖看着他把照片放进画板包，并且拿出一张画，是卷起来的。

“这张画是我几天前给一个陌生人画的，给你吧”

“奥，谢谢”谢晖忧郁的说

女孩看到谢晖那样：“好了，

说着又背起画板，站起来，谢晖也跟着站起来

“我还得养活自己，碰到你很高兴，有缘再见”说完女孩和谢晖握手

谢晖赶紧和女孩握手：“恩，不管你等待什么，一定会出现的”

女孩看了看那幅画

“你也是，(松开手)走了”

男孩：好

男孩看着女孩走出去就像看一个老朋友出去一样，女孩走后，谢晖回来座位上，看到那副画，拿起来，打开，可是打开画后谢晖愣住了，画的内容是：在一个公园里，一个男孩(谢晖)在拿着相机漫不经心的拍着周围的景物，谢晖回想当时的情景，自己给画画的女孩拍照时，女孩也正在给远处的谢晖画画。。

小吧里的谢晖愣在那，似乎很不可思议，女孩说的话在耳边回绕，也许这就是一种缘分，也许她就是自己一直寻找的人，想到这，谢晖追出小吧。。

画面淡出----

你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦

3，咖啡厅 日 内

谢晖在笔记本上打着什么，好像在写文章，桌面上放着那张女孩的照片，这是谢晖突然连续摁了几下“Delete”键，电脑上的word文档中几行字一个个被删除，仔细看一下是：小吧里的谢晖愣在那，似乎很不可思议，女孩说的话在耳边回绕，也许这就是一种缘分，也许她就是自己一直寻找的人，想到这，谢晖追出小吧。。(前面的故事是谢晖看到女孩后自己写的是故事)

删除掉那些后，谢晖用鼠标拖到第一行，看到标题：《断章》

青春励志微电影推荐 篇6

还记得你的梦想吗?是否曾经因为现实的压力让你迷失了自己?曾小梦，一名普通的设计系学生，大学期间一度迷失了自己，她是如何摆脱困境?因为梦想，让她找到了自己，找到了坚持的勇气。

2、励志感人微电影《鼓舞》 截肢少女用舞蹈诠释生命

二零零八年五月十二日十四时二十八分零四秒，四川汶川、北川，发生里氏八级强震，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别。一个弱女子在灾难面前所拥有的巨大勇气和顽强精神。

3、清新励志微电影《女生日记》

励志微电影策划案 篇7

一． 背景

“微博”即微型博客，具有便捷性、原创性、跟随交互方式等特点。在日新月异的网络时代，越来越多的大学生通过网络了解身边发生的奇闻轶事。微博成为了个人抒发情感、高校对外交流和企业营销服务的新兴途径。

随着各类宣传方式的快速发展，简洁、单一的网站形式宣传方式已经不能够满足新闻传播学院对外对内宣传自身的需求，新闻传播学院为加强校园、社会宣传，提倡创新宣传、创意宣传，将那些更容易让关注者接受、更容易获得关注群体、更具有宣传效果的、更具有创新能力及宣传全面性的宣传工具、宣传方式引入到我学院的宣传体系当中。

二意义及作用

微博具备全天候24小时、面对面、即时性、一对多等服务特性。定时更新微博内容，发布学院的新闻动态、历史文化、校园生活等信息，即可保持一个活跃状态。不仅能够提高各团学组织的知名度、提升学院和本系形象，还能增加该组织与其主办活动的曝光度，从而吸引更多的粉丝关注，增强我系各团学组织在本校各系之间，甚至在其他高校中的影响力。

三主题及口号

主题：为实现学生会各部门之间的互动及各类信息的发布。

口号：微博你我，精彩生活

四.建立目标

1.利用微博给学生会各个部门提供一个展示自己部门建设和活动成绩的平台，增强整个学生会的凝聚力和影响力。同时，构建各部门与广大普通学生之间扁平化的交流渠道，及时了解最新活动信息和学生思想动态。

2.解决问题：在同学们发现问题时候，由于各方面原因无话和院领导直接的对话，可以直接在微博上给相关组织留言或在微博上提出问题并且@相关组织的微博，其他同学可以直接通过转发微博或直接在微博上提出问题同时@朋友和院领导，这样就可以让更多人关注到该问题，以待问题的解决

五．具体实施

（一）微博内容的互动性

1.多利用评论、转发，积极与网友打招呼，既可以回复网友疑问也可以推荐自己、表达官方态度等。

2.注意话题的及时性往往具有更大的传播和互动价值。

（二）微博内容的选择

发布内容建议：

1微博形式多样，图片并茂，尽量避免纯文字描述

2．选择与大学生息息相关的内容发送

3．对于与公益相关的行业信息可以进行评论

4转发的数量不宜太多，应和原创量保持一定的比例

5转发时需加入机构的观点，避免纯转发；

6在评论中应避免一成不变的评论内容；

7发现可能存在负面情绪的网友应及时、主动的进行对话；

8对于负面信息的评论时不要盲目转发，避免负面的扩大；

9对网友发布对机构正面的口碑内容也应进行评价，主动表示感谢，更好地拉近用户距离

不适合发布内容建议

1未经核实的内容（对于公益官微尤为重要，不传谣、不造谣是基本原则）;

2纯转发类内容，不理会网友反馈；

3带有个人情绪化的内容；．带有负面情绪的内容

4贬低或者批评其他机构的内容；

5发布转载内容而不写明出处，被指抄袭不利于机构形象：

6微博内容过于频繁、单调、过时，对网友吸引度不够，易造成粉丝流失；

（三）建立良好的运行机制

1．给自己的微博内容设置关键词，打上＃＃号，一方面便于体现内容重点，最快抓住读者，还可以点击＃关键词＃直接进入相关话题聚合页面，查看大家围绕该话题都在说些什么；

2．给“我的关注”分个组，避免遗漏重要信息，准确获取有用信息;

3.依据机构管理状况尽力保证每日微博数量不低于10条，其中原创内容保持在60%;

4保证早上7:00一10:00，下午12:00一14:30，晚上21:00一23:0011热点时间段的微博发布。同时要注意在上课时间发的微博要尽量避免带很大的图片或者视频，因为这个时间段上微博的同学大多是用手机在上网，他们并不愿意去看这些很费流量的内容。

（四）完善微博人员管理机制

1.避免用个人邮箱注册机构微博；

2.区分个人账号和官方账号，微博内容秉承机构微博一贯风格；

3.保证每日微博在线时间及更新数量；

4.做好密码交接工作；

5.发布的内容需反复校对，特别是对于有链接及微博昵称的内容；

6.发布已经证实的信息；

7.坦率面对失误并积极修正；

8.处事冷静，理性面对突发事件及危机。

（五）创意版面创建

1校园生活小常识(自管办)

校园的天气每天都在变化，而变化的同时也给同学们带来了诸多的麻烦：雾霾、蚊虫、潮湿、紫外线、高低温等等生活上面遇到的问题，而本创新版块正式为了帮助同学们解决这一类的问题而设立，在季节到来前夕，根据季节的特色，发布天气预报及季节各类生活问题的预防和解决措施。

2学院之窗（办公室，体育部，文艺部）

播报学校政策及新闻动态

宣传校园活动，宣传我校团委、学生会、社党委等各个社团以及其他学生组织、学校机构所进行的活动。宣传内容：活动前期的内容、时间、地点等。活动中的活动内容、实时概况以及活动后期的工作总结

3心灵驿站（学术科技部，文艺部）

引领校园文化，熏陶学生心灵。通过发布有关文化方面微博，传播文化、文艺知识。通过写热点关注、时装发布、时事评论、名人语录、书籍简介、艺术鉴赏等各种话题来达到文化传播的目的。通过潜移默化的影响，来让大学生的心灵世界更加美好。教师风采

该版块可以专门发布本系教师甚至是全院教职员工的先进事迹、执教风采以及个人感想，转发名人经典语句，通过新型的方式直接与本校学生或网友交流，开辟属于老师们的一方信息化“舞台”

5志愿者之家（社工部）

宣传介绍，以及组织志愿活动

6一周发布

各个部室可以在这个版面发布本周的工作概况以及近期的工作目标

7设置早晚安话题，例如#早安河大#,#晚安心语#等

六、微博维护：

素材随时留意、随时积累。微博并非临时撰写，而是提前准备，微

博开头的标题非常重要。要相信粉丝总是非常懒的，在这个速食的社会里，他们可能连这区区的140个字也不看完。

最后一句话也很重要。可以在微博末尾写一句互动性的话，抛出问题给大家思考，或者引导大家转发，评论。

保持严谨。作为一个官方微博，微博编辑一定要时刻保持严谨。在发出微博之前，一定要把这140个字再检查一遍，谨防出现错别字、表达不清晰或出现常识性错误的地方

注意配图。在微博的高发时段里，如果你只发送纯文字微博，在粉丝的页面里，你所发的微博就很有可能被淹没在信息流中。同时微博所添加的图片应该是与微博内容相关的，不要为了配图而配图。要培养良好的信息检索能力，经常浏览积累好的素材

与粉丝互动。通过学生会的官方微博与同学进行互动，能够拉近学生会跟学生的距离，同时也可以当成危机监测、预警和快速公关的手段

2014年3月24日 社工部

十大校园青春励志微电影 篇8

简介： 皓月繁星挡不住记忆的穿梭，时光岁月抹不去走过的足迹。在美好的时光去为理想奋斗，人生一大盛事。

2、《被遗忘的梦》

《被遗忘的梦》是2012年广东工业大学视觉传达设计系学生的毕业设计作品。 还记得你的梦想吗?是否曾经因为现实的压力让你迷失了自己?曾小梦，一名普通的设计系学生，大学期间一度迷失了自己，她是如何摆脱困境?因为梦想，让她找到了自己，找到了坚持的勇气。

3、《一天》

洛阳理工学院，校园青春励志的一天微电影

4、《如果》

如果你也听说，如果你也还在，如果还是以前那样

5、《向前跑》

时代在进步，科技在发展，车子在前进，人也部能停!所以我们只能向前跑!

6、《破茧》

只有想不到，没有做不到!

7、《田埂上的梦》

讲述的是一个少年在艰苦的环境下不懈追求梦想的历程。鼓励年轻人放飞梦想的翅膀，坚持梦想，该片以卓君为原型，这位来自广西南宁郊区的乡村少年，在没有人指导的情况下，自己摸索街舞，成为全国闻名的“街舞达人”。

8、《心酸的恩情》目前国内拍的最好的一部微电影

懂得感恩懂得爱，亲情，永远无法释怀。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。珍惜身边每一个亲人，爱他们，用行动表达，现在!

9、2013原创贺岁微电影《光辉岁月》致敬青春

2013原创贺岁微电影《光辉岁月》致敬青春：讲述了四个生活在社会底层的年轻人，十年前因为喜欢beyond的歌曲而走到一起，十年后虽然生活在底层，依然对生活充满希望的故事，旨在唤起当代年轻人积极向上的生活态度。有梦想的日子，每一天都是光辉岁月。

5、清新励志微电影《女生日记》

故事主要讲述了大学女生江小夏进入大学以后，所经历的应聘与失业，恋爱与失恋，还有母亲的离世。她慢慢变得成熟坚强，理解了美的含义十大校园励志微电影推荐十大校园励志微电影推荐。褪去了年轻时的青涩和锐气。获得了成长。这部仅9分钟的微电影在短时间内把北京大学发展的历史厚重感和文化底蕴完美地呈现了出来。同时还从一个普通的女大学生的角度出发，讲述了一个在艺术学院成长的女生的故事十大校园励志微电影推荐文章十大校园励志微电影推荐出自www.gkstk.com/article/wk-78500001045214.html，转载请保留此链接!。电影画面清新唯美，情节细腻动人。感动了许许多多的在校学生和年轻人。

★ 微电影剧本格式

★ 微电影剧本范文

★ 校园微电影剧本：七月桔梗

★ 儿童微电影剧本范文

★ 搞笑微电影剧本范文

★ 微电影剧本范文高中

★ 大学生微电影剧本

★ 校园青春励志演讲稿

★ 青春成长励志说说

微电影 策划书 篇9

人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

活动主题： 青春不止遇见

主办方 ：生物工程学院团总支办公室 活动地点：生物工程学院阶梯教室 活动时间：5月

活动对象：生物工程学院大一学生

一、活动意义及目的

通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“微电影”的时代内涵，进一步展现“微电影”的强大凝聚力、感召力，进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果

“微电影”的迅速 发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

三、活动背景

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。

四、活动具体方案

（一）活动流程

1、宣传阶段（4月）

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段（4月中旬）

①征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，与老师的互动，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。

3、作品评选阶段（4月22日－4月26）①评选标准：

a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。（3分）； b.演员表演灵活，不死板（2分）；

c.能够体现当代大学生活的特点（2分）； d.镜头衔接顺畅不突兀（2分）；

e.时间长短合理，十分钟左右（1分）。

②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员，并颁有证书及精美礼品。

（二）具体方案 1、4月15日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集； 2、4月18日确定参赛人员 3、4月23日提交作品成品，在4月23日至4月28日期间，各个作品负责人对作品后期制作进行第一次修改。4、5月5日正式比赛

（三）活动细节具体安排

1、活动宣传：活动前一周，在楼门前出黑板以及海报，广泛引起同学们的注意，宣传本次活动。

2、决赛前期准备：

①布置会场：由本部联合各部门干事布置会场，准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。②观众：生物工程学院学生。③主持人：由本部出两名主持人。

3、活动中期安排

①活动开始后，现场秩序由干事负责。

②后台管理：由本部干事负责各个作品的衔接。

③活动中：由各班派出一名代表上台做拍摄电影总结体会。

活动中途插入小品等节目欣赏。

微电影策划 篇10

活

动

策

划

二一三年三月十日

目录

一． 活动名称…………………………………………第2页

二． 活动主题…………………………………………第2页

三． 活动目的…………………………………………第2页

四． 活动单位…………………………………………第3页

五． 活动时间及活动地点……………………………第3页

六． 活动对象及参加人员……………………………第3页

七． 影片要求…………………………………………第3页

八． 奖项设置及评奖细则……………………………第3页

九． 活动流程…………………………………………第4页

十． 安保工作…………………………………………第7页 十一． 活动预算……………………………………第7页 十二． 附表1………………………………………第8页 十三． 附表2………………………………………第9页 十四． 附表3………………………………………第10页十五． 附表4………………………………………第11页十六． 附表5………………………………………第12页十七． 附表6………………………………………第15页

重庆医科大学第二学生分会宣教部

微电影大赛策划书

一. 活动背景

医疗工作关系到每个人的健康和生命安全，关系到每个家庭的悲欢离合，医疗工作的特殊性决定了人们对医德的普遍关注。作为医学伦理学主要研究问题的医德医风问题，已经成为一个非常敏感而热门的话题

二. 活动主题：大医精诚 春暖杏林

三．活动目的：

1.促进医学生对医德医风话题的思考与讨论：思考怎样建立市场经济下的科学的医德体系，医务人员应该具备哪些职业道德素质，医德与医术间是否有断然分界，医德需要怎样的社会大环境等与现代医学发展密切相关的问题

2.促进当代医学树立“修医德，铸医魂”的正确观念。

3.丰富校园文化娱乐生活，促进班级团结，增加学办的凝聚力。

4.展现第二团总支宣教部部门活力，彰显宣教部部门特色，提供宣教部与其他兄弟部门和班级交流沟通的平台。

5.宣传积极向上的观念，引导大学生利用现代科技知识参与艺术创作活动，展示和提高我校学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，彰显当代大学生的个性与青春活力，促进校园文化艺术的繁荣与发展。

6.培养部门干事工作能力，逻辑思维，为后续工作打好基础。

四．举办单位

主办单位：重庆医科大学共青团第二总支委员会

承办单位：重庆医科大学第二学生分会宣教部

协办单位: 重庆医科大学第二团总支学生会其余部门

五．活动时间及活动地点：

活动时间：20xx年3月上旬至4月中旬（详见附1）

活动地点：根据各班微电影场景自主选择不做过多限制

六．活动对象及参加人员：

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求：

（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）

1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。

3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3

九．活动流程：

（一）活动前期

1.活动准备

(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。

（5）制作初选表格

（二）活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。