幽默故事（共9篇）
英国首相的幽默故事
如果有人试图评出当下欧洲最有魅力的政治明星，戴维・卡梅伦(David William Donald Cameron)无疑是最有力的竞争者。被人们称为“绅士首相”的卡梅伦1966年10月9日出生于英国的一个贵族家庭，具有纯正的英国王室血统。早在多年前，有研究机构和媒体对他“幽默、活力、自信、开放”的性格进行分析，并预言他必将成为“英国政坛一颗最耀眼的明星”。而他在牛津上学时，同学更是预言他能成为首相。事实果然如此，34岁时他就成为了英国上议院议员，39岁时他就成为了英国保守党的领袖，205月11日，年仅44岁的他就成为了英国第53任首相，也是英国自18以来最年轻的首相。
人们说，卡梅伦是一个来自保守党却最不保守的领袖，他的当选必将给深沉的英国带来无限的阳光和活力。卡梅伦气质高雅，极具绅士风度，他幽默风趣，拥有卓越的演讲口才，听他的演讲简直是一种享受。年11月，他在北大的一场演讲让北大学子为之倾倒，北大学生以“口才一流，魅力四射”来形容他。
古希腊寓言家伊索, 一天遇到一个行人向他问路。
行人:“我到城里需走多长时间?”
伊索:“你走哇。”
行人:“我是得走, 我是问走到城里需多长时间。”
伊索:“你走哇!你走哇!”
行人想, 这人真可恶, 于是就气愤地走了。
片刻, 伊索向他喊:“两小时——”
行人问:“为何刚才不告诉我呢?”
伊索:“不知你走得快慢, 怎么知道需多长时间?”
2心和舌头
伊索曾当过奴隶。一次, 主人吩咐伊索宰一头羊, 然后用羊身上最可口的部位给他炒盘菜。过不多久, 伊索给他端上一盘炒心和舌头。
第二天, 主人又吩咐伊索用羊身上最不爽口的部位炒盘菜。过不多时, 伊索端来的还是炒心和舌头。
“这是怎么回事啊?”主人不解地问道。
“主人啊, ”伊索语重心长地说, “如果心地正直、语言公道, 这便是世上最美好的东西。若是用心险恶、语言龌龊, 这就是所有人都厌恶的。”
3低产和高产
古希腊悲剧作家欧里庇得斯曾承认写三句诗有时要花三天时间。一位跟他谈话的低能诗人惊讶地叫起来:“那么长时间我可写出一百句诗呢!”
“这我完全相信, ”欧里庇得斯答道, “可它们只会有三天的生命力。”
4与狗商量
印度诗人泰戈尔接到一个姑娘的来信: “您是我敬慕的作家, 为了表示对您的敬仰, 我打算用您的名字来命名我心爱的哈巴狗。”
泰戈尔给姑娘写了一封回信:“我同意您的打算, 不过在命名之前, 你最好和哈巴狗商量一下, 看它是否同意。”
5费神的阅读
德国幻想小说奠基人库尔德·拉斯维茨在回答记者关于他最喜爱什么样书籍的问题时说, 他只读歌德的作品和描写印第安人生活的庸俗惊险小说。记者对这位大作家如此古怪的阅读趣味大惑不解, 拉斯维茨便进一步解释道:
“你知道, 我是一名职业作家, 总爱情不自禁地对所读的作品分析品评一番, 这样做实在太费精神了。而读上述那两类书籍, 则可以省去这种麻烦, 让脑子完全休息。因为, 歌德的作品太高超了, 简直不容置评; 而庸俗的惊险小说又太低劣了, 根本不值一评!”
6遗嘱
1841年, 海涅跟巴黎皮货店一女营业员欧仁妮结了婚。这是一个不幸的结合。欧仁妮没受过教育, 愚昧无知而且虚荣心极强。海涅对她的爱情没能使她克服自身的缺点。诗人临死时, 把所有财产都留给了她, 条件是她必须再嫁一个人。
“这样, 至少会有一个人因为我的死而感到遗憾。”海涅解释说。
7秘诀
有个记者向美国作家海明威求教:“你作品中的语言如此简洁, 请问有何秘诀?”
“有时我饿着写, 肚子饿得咕咕直叫;有时我站着写, 而且只用一只脚踮着地;有时我在寒冬故意只穿一件单衣, 我边写边冻得瑟瑟发抖。这些非常不愉快的感觉使我不得不尽量少写些多余的话!”
8领带与小说
美国有家服饰公司, 为了招揽生意, 给海明威送去一条领带, 并附一封信:“我公司出品的领带, 深受顾客欢迎。现奉上样品一条, 请您试用, 并望寄回成本费2元。”
过了几天, 公司收到海明威的回信, 外附小说一册, 信里说:“我的小说深受读者欢迎, 现附信奉上一册, 请你们一读。此书价值2元8角, 也就是说, 你们还欠我8角钱。”
9邮购钓鱼竿
1932年, 海明威到西班牙一条小河边钓鱼。一天, 他又为邮购的事从马德里给纽约的梅西商店写信, 催要三个月前订购的钓鱼竿。信中说:“十一个星 期前, 我向你们 订购了一副钓鱼竿, 并将款子如数寄去。你们有我的地址, 为什么既收了我的钱又占据我的鱼竿?你们打算用我的鱼竿去钓鱼吗?如果是这样的话, 请给我寄鱼来, 因为这鱼是用海明威的鱼竿钓的……”
半个月后, 梅西商店没把鱼竿寄来。“不过你如果把你的住址不断地寄给我, 我会高兴在每个星期寄给你一条鱼。”
海明威回信说:“亲爱的威尔斯先生:我要给你寄去一桶鱼饵。”
10情书和遗嘱
海明威住在美国某州时, 适逢这个州竞选州长。有一个参加竞选的议员知道海明威很有声望, 想请海明威替他写一篇颂扬文章, 帮他多拉选票。议员向海明威提出这个要求, 海明威答应翌日派人送去。
第二天清早, 议员高兴地收到了海明威送来的一封信, 拆开一看, 里面套着海明威太太写给海明威的一封信。议员以为是海明威匆忙弄错了, 便把原件退回, 顺便又写了一张便条请海明威帮忙。
不一会儿, 海明威又送来第二封信, 议员打开一看, 竟是一张遗嘱。于是, 他亲自去找海明威问究竟。海明威无可奈何地说:“我家里除了情书以外, 只有遗嘱了。你还能叫我拿什么东西给你呢?”
11爱情的公式
美国作家杰克·伦敦收到一位贵族小姐的求爱信:“亲爱的杰克·伦敦, 用你的美名加上我的高贵地位, 再乘上万能的黄金, 足以让我们建立起一个天堂都不能比拟的美满家庭。”
杰克·伦敦在回信中说:“你列出的那道爱情公式, 我看开平方才有意义, 而我们两个人的心就是它们的平方根;可是很遗憾, 这个平方根开出来的却是负数。”
12头顶和臀部
美国剧作家马克·康奈利最突出的特征是他难寻一毛的秃头。有人认为这是智慧的象征, 也有人拿它取笑。
一天下午, 在阿尔贡金饭店, 一位流里流气的中年人用手摸了摸康奈利的秃顶, 讨他便宜地说:“我觉得, 你的头顶摸上去就像我老婆的臀部那样光滑。”
康奈利满脸狐疑地看了看他, 也用手摸了摸, 回答说:“你说得一点不错, 摸上去确实像摸你老婆的臀部一样。”
13小错和大错
有人问马克·吐温:小错误和大错误有什么区别?
马克·吐温说:“如果你从餐馆出来, 把自己的雨伞留在那里, 而拿走了别人的雨伞, 这叫小错。但如果你拿走了别人的雨伞, 而没把自己的雨伞留在那里, 这就叫大错。”
14治梦游症
一天, 马克·吐温听见好多人在谈论梦游症。其中有一个是远近闻名的梦游症患者。
马克·吐温说:“我有治疗梦游症的办法。”
那患者十分高兴地恳求:“先生, 请您帮我治疗治疗好吗?”
马克·吐温说:“那太简单了, 你买一盒图钉, 睡前撒在床边的地上, 准能治好你的梦游症。”
15必须站着
马克·吐温到一个小城市演讲, 决定演讲前先理理发。
“你喜欢我们这个城市吗?”理发师问他。
“啊!喜欢, 这是一个很好的地方。”马克·吐温说。
“你来得很巧, ”理发师继续说, “马克·吐温今晚要发表演讲, 我想您一定是想去听听喽?”
“是的。”马克·吐温说。
“您弄到票了吗?”
“还没有。”
“你可太遗憾了!”理发师耸了耸肩膀, 两手一摊, 惋惜地说, “那您只好从始至终站着了, 因为那里不会有空座位了。”
“对!”马克·吐温说, “和马克·吐温在一起可真是糟糕, 他一演讲我就只能永远站着。”
16书与割草机
有一回, 马克·吐温向邻居借阅一本书, 邻居说:“可以, 可以。但我定了一条规则: 从我图书室借去的书必须在我的图书室里阅读。”
一星期后, 这位邻居向马克·吐温借用割草机, 马克·吐温笑着说:“当然可以, 毫无问题。不过我也定了一条规则:从我家借去的割草机只能在我的草地上使用。”
17一针见血
美国有一位百万富翁, 左眼坏了, 花了好多钱请人装了一只假的。假眼装得真好, 乍一看, 谁也不会认为是假的。于是, 富翁十分得意, 常常在人前夸耀自己。
有一次, 他碰到马克·吐温, 问:“你猜得出来, 我哪一只眼睛是假的吗?”
马克·吐温指着他的左眼说:“这只是假的, 因为你这只眼睛里还有一点点慈悲。”
18一字一金
一个好妒嫉的人写了封讽刺信给海明威: “我知道你现在的身价是一字一金。现在附上一美金, 请你寄个样品来看看。”
美国著名外交家基辛格也有关于掌声的出色发挥。有一次基辛格应邀讲演，主持人介绍后，听众马上站立，长时间鼓掌。掌声停息后，听众慢慢坐下来。基辛格开口说：“我要感谢你们停止鼓掌，因为要我长时间表示谦虚是很困难的事。”
美国哲学家乔治·桑塔亚那选定某一天结束他在哈佛大学的教授生涯。这天，他在哈佛大礼堂讲最后一课时，一只美丽的知更鸟停在窗台上，不停地欢叫着。桑塔亚那出神地打量着小鸟，许久，他转向听众，轻轻地说道：“对不起，诸位，我要失陪了，因为我与春天有个约会。”言毕，微笑着走了出去，顿时，教室里响起了热烈的掌声。
皮埃尔是法国的前卫派画家，一次，他在塞纳河畔开了一个画展。
展览期间，有位50多岁的妇人前来参观，看到一幅画像时，老妇人对皮埃尔说：“你这画可真有意思：眼睛朝那边、鼻孔冲向天，嘴是三角形的呢！”
皮埃尔对老妇人说：“欢迎你来参观，太太，这就是我描绘的现代美。”
“哦，那太好了，小伙子，你结婚了吗？我把长得和这张画一模一样的女儿嫁给你好吗？”
英国前首相丘吉尔有一次去访问美国时，应邀到一家专门做烤鸡的餐厅进餐。他十分礼貌地对女主人说：“可以来点鸡胸脯的肉吗？”
而女主人却认真地纠正道：“丘吉尔先生，我们不说‘胸脯’，而喜欢把它称作‘白肉’。”
第二天，丘吉尔派人给女主人送去了一朵漂亮的兰花，并附上一张卡片，卡片上写道：“如果你愿把它别在你的‘白肉’上，我将感到莫大的荣耀——丘吉尔。”
（摘自北京工业大学出版社《幽默与口才》编著：张笑恒）
一个说普通话不标准的县长到乡下去开会 笑死我了 “兔子们（同志们），虾米们（乡民们），猪尾巴（注意吧）！不要酱瓜（不要讲话），咸菜太贵啦（现在开会啦）”。县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜（现在请乡长讲话）！”。乡长说：“兔子们（同志们），今天的饭狗吃了（今天的饭够吃了），大家都是大王八（大家都使大碗吧）！不要酱瓜（不要讲话），我捡个狗屎给你们舔舔（我讲个故事给你们听听）
女:我开好了房间，等你！男:别开玩笑了。
女:真的，都说你技术好，我想试试真假。
男:再这样我就生气了。女:真的，我不骗你。他们都发誓了，说你技术真的很好。男:别听他们乱说。
女:我平时对你怎么样？你忍心看我一个人难受？
男:别这样，会让我很为难。女:你今天如果不来，我就一直在房间等你。男:。。女:555 男:那好吧，你先等我，我在家里，先洗个澡，换身衣服吧。半个小时后 男:你在哪里开房？我过来了！
女:欢乐斗地主，电信一区，11房间，20桌。男:滚！、害得我还跟老婆吵了架出来！上帝都被中国人搞崩溃了
1、天堂的门坏了，上帝要招标重修。
印度人说：3000弄好，理由是材料费1000，人工费1000，我自己赚1000。德国人说：要6000，材料费2000，人工2000，自己赚2000。中国人淡定地说：这个要9000，3000给你，3000我的，剩下3000给那个印度人干。上帝拍案：中国人中标！
2、后来地狱的门也坏了，阎王吸取了上帝的教训，制定控制价3000。德国人看了一眼，走了。印度人报价3000。
中国人给了评标的小鬼500，报价3000，又中标了。德国人、印度人很纳闷。之后，中国人花了500材料，500人工，修了一半宣布停工。拖了半年，阎王被逼追加投资3000，完工。
3、再后来天堂连接地狱的电梯坏了，也要重修。经过前面两次教训后，控制定价3000而且规定要一次性修好。
德国人又来，看了一下走了。印度人报价3000。
中国人也报价3000，并称完工后有茅台送，又中标了。
拿到钱后中国人开工。材料500，人工500。完工后，上帝叫人验收。事先收了中国人红包500的验收员声称“合格”。
不久又坏了，安监、质检（都收了钱）等部门说超载所致，要重建。上帝被逼追加资金9000重建！
4、再再后来，通往人间的大门也坏了，死的上不来，投胎的下不去，上帝与阎王都着急。问题很严重。
经过前几次的教训之后，天国严格定价3000，监理、审计现场跟踪！并且免费保修1亿年。德国人被吓跑了。印度人报价3000。中国人来了，报无偿修理，且免费保修2亿年，但要1亿年的管理权，上帝和阎王都同意了。中国人修好了门后，在门口设了个收费站，死了要上天堂的收500，下去投胎每人每次500，双向收费且上不封顶，给500的投到欧洲，给1000的投胎到美国，逃费的一律投到中国。上帝和阎王无语，彻底崩溃。娶个四川媳妇我估计一天能笑死
娶个四川媳妇我估计一天能笑死。哈哈哈
一外省男，进四川的饭店，点了个鱼香茄子，于是发生下面一段话 “老板，老板！” “啥子事哦？”
“你这鱼香茄子咋没得鱼呢？” “鱼香茄子本来就没得鱼嘛！” “没得鱼干嘛叫鱼香茄子呢？”
“日你个先人板板„照你娃这么说，如果你要点个“虎皮青椒”，老子还得给你弄张老虎皮不成？；点个“老婆饼”，老子还给你发老婆不？；你p人点个“夫妻肺片”，我不是还得去给你杀两个人不成？！” 四川方言太搞笑了
麻雀和乌鸦一起摆龙门阵。麻雀说：你是啥子鸟哦？
乌鸦说：我是凤凰噻！麻雀说：哪有你龟儿子这么黑的凤凰哦？ 乌鸦说：你晓得个铲铲，老子是烧锅炉的凤凰噻！
飞机剧烈抖动。空姐：“各位乘客，飞机遭出问题老，两个发动机坏老，我们可能要晚点哈。
乘客：背你妈的时，浪个搞的嘛，如果四个发动机全遭老，我们不是要在天上过夜？
奥运会开幕之前，两个四川人到北京旅游，在公车上看地图。甲：“我们先杀到天安门，然后再杀到中南海...” 乙：“要得，我们就按到你说的路线一路杀过切嘛！„„” 话音未说完，就马上被同车群众举报，下车后即被扭送至公安机关，交代了n小时情况后才被放出。甲乙又来到了天安门广场，看着人来人往，两人无语......甲忍不住：“你浪个不开腔(枪)也？” 乙：“你都不开腔(枪)，我浪个敢开也？”。话音刚落，又被扭送至公安机关。
一周后两人走出了看守所大门，你看看我，我看看你。篇二：100个经典幽默笑话大全 个经典笑话大全
1、猫因夜生活所迫在狐狸开的夜来香发廊坐台，一日老鼠来到发廊点名要将猫包夜，猫誓死不从，老鼠大怒道：当初追老子追得死去活来，现在送上门还假正经！
2、医生问病人是怎么骨折的，病人说，我觉得鞋里有沙子，就扶着电线杆抖鞋，**有个混蛋经过那里以为我触电了，便抄起木棍给了我两棍子!
3、生物课上老师问：如何才能正确分辨章鱼的手和脚？学生答：放个屁给它闻，会捂住鼻子的就是手，其他的就是脚。全班皆倒。
4、一人上班老是放响屁，同事忍不住说：你能不能不出声？然后便见他坐在那抖个不停。同事问他在干什么，他答：我现在已经调成振动啦！
5、某人骑车，闻路人狂吼：go，go，go„„心想妈的我也会唱：奥来奥来哦„„话音未落一头栽进沟里，路人骂道：妈的!告诉你沟沟沟还骑!摔死活该。
6、鲤鱼和乌龟去领结婚证。办事员问乌龟年龄，乌龟：100。准结婚。
7、一对夫妻来到一口许愿井旁，丈夫弯腰许了个愿后往井里扔了一枚硬币。妻子也想许愿，但她弯腰时不小心翻入井里。丈夫惊呆了，然后笑着对自己说：“真**灵啊！”
8、一对夫妇在河边钓鱼，夫人总吵个不停，一会鱼上钩了，夫人说：这鱼真可怜。丈夫说：是啊，只要闭嘴不就没事了吗?
9、自然课老师问：“为什么人死后身体是冷的？”没人回答。老师又问：“没人知道吗？”这时，教室后面有人说：“那是因为心静自然凉。”
10、蜘蛛深爱着蚂蚁，表达爱意时却遭到拒绝，蜘蛛大吼：“为什么？这一切是为什么？”蚂蚁胆怯地说：“俺妈说了，成天在网上呆着的都不是好人！”
11、小光是一位勤奋好学的学生，他利用寒假兼职赚取学费。白天帮肉贩割肉，晚上则到医院实习。某晚，有位老妇因急诊 要施行手术，由小光推她进手术室。老妇惊慌失色地狂喊：“天啊！你是那个杀猪的，你要把我推到哪啊！
12、学校的男女厕所相连。一女生去厕所忘记带卫生纸，正在难堪时隔壁男卫生间传来卫生纸，女生花容失色，大声地问“谁”，隔壁男生低沉有力地答：“雷锋。”
13、一人初上飞机想吐，空姐取一空袋，快满时又去取袋，并嘱咐“别乱吐”，待回来时见遍地都是，问其因，答道：“我见快满了，又喝了一口，周围人就都吐了„„”
14、女人8岁，你要编故事哄她睡，18岁你要编故事骗她和你睡，28岁不用故事就和你睡，38岁她会编故事骗你和她睡，48岁你要编故事不和她睡。
15、老虎读了三国以后去抓野猪，见猪窝无一猪，摸摸胡须说：空城计!转身见兽夹上有一死猪，大惊：苦肉计!忽然又见到了你，大喜：呦嗬，还有美人计?!”我又不是王子，为什么女孩遇见我总认为自己应该成为公主！16.一日老王进城闲逛，忽然感觉有点尿急，找了半天也没见个公共厕所，实在憋不住了只好找个小巷想就地解决下，可还没得尿出来，过来两城管，说：这大人了咋还随地大小便呢？你有没有公德啊？罚款50。老王想，50元啊，够我吃一个月啊，咋能给啊？？情急中老王就说：谁随地大小便了？？我自个的东西掏出来看看难 倒也犯法 啊“床前明月光”，下一句同学填“李白睡的香”„ 2.“三个臭皮匠”下一句他竟然填“臭味都一样”„批卷老师立即晕倒„ 3.陶渊明的“不为五斗米折腰”，那同学斗胆的写“给我六斗就可以”„ 4.“穷则独善其身”，下一句同学填“富则妻妾成群”。最新笑话大合集：）[原文地址] 某两人认为房间闹鬼,在鬼节烧了一堆纸飞机纸蛋糕给那鬼,结果第二天晚上,那鬼破门而入,道:今年过节不收礼,收礼只收脑白金.一块面包走着走着，太饿，就把自己给吃了。
小白加小百等于小百兔。狐狸狡猾（脚滑）会摔倒。。
我们语文老师说过的一个笑话: 在我上大学的时候,我们那里有个藏猫猫社团, 那个社长至今仍然没找到.从前有一只麒麟飞到北极去变成了冰淇淋
小丸子卖什幺.鞭炮.1.脑筋急转弯
“你爸爸和你妈妈生了个儿子，他既不是你哥哥又不是你弟弟，他是谁？”楚阳向的同学出了个脑筋急转弯的问题，楚阳向想了半天也没想出答案。放学回家后，“爷爷，我给你出个脑筋急转弯：你爸爸和你妈妈生个儿子，他既不是你哥哥又不是你弟弟，他是谁？”“这还不简单，是?我?呀！”爷爷答道。第二天上学，楚阳向找到那个同学自豪地说道：“昨天的脑筋急转弯我终于想出答案了，我爸爸和我妈妈生了个儿子，他既不是我哥哥又不是我弟弟，他是?我爷爷?！” 2.女人千万不要去整容
四十出头的莉莲心脏病突发，被送往医院急救。病情十分糟糕，莉莲感觉自己几乎都已经死了。
抢救中，莉莲突然听见了上帝的声音：“不，你不会死的，你还可以活45年6个月零两天，鼓起勇气活下去！”
当然，结果是莉莲奇迹般地被救活了。
身体复原后，莉莲想到自己还能活40多年，便没有急着出院，先是修脸，接着是补唇，然后是隆胸，最后是瘦腹，一古脑儿连续做了4个美容手术，然后又叫了专业美发师上门服务，改换了发色、做了个新潮发型，整个儿看起来年轻了十几岁。
当最后一个整形手术完成后，莉莲便高高兴兴地办理了出院手续，没想到在门口却被一辆急速驶过的救护车撞死了。
到了天堂后，莉莲生气地质问上帝：“既然你说过我还可以活45年，那么你就不应该食言。”
上帝尴尬地耸了耸肩，答道：“真是对不起，当时，车子撞你时„„我没认出是你。” 3.老头和驴
一日，一老农赶一驴车进城卖菜。进城后那驴横冲直撞，老农一鞭抽过去，骂道：“你以为你是警车呀！想撞谁就撞谁”卖完菜回家，一出城，那驴拖着车一会儿跑到菜地里吃菜，一会儿跑到麦地里吃麦，老农又一鞭抽过去，骂道：“你以为你是干部呀，走到哪吃到哪！”回家路上驴看见邻居挂的渔网，兴奋的跳上去又踩篇三：超幽默搞笑的故事 超幽默搞笑的故事 1.不晕都难
一日，见一疯子直奔我而来，对我说：“我看见地上有五十块钱。”这个谈话被一个聋子听见了，聋子说：“疯子，你可别胡说啊！”路过的哑巴不干了：“我证明，他没胡说。”一个算命的瞎子悄悄告诉我：“真的，我看见了，就在墙角那儿。”放眼望去，果然有一五十元
大钞静静躺在墙角。说时迟那时快，我拼命跑过去，但还是被一个飞奔而来的瘸子超过抢先一步捡走。而我只能望着他绝尘而去。。。2.三只乌龟
某日，龟爸、龟妈、龟儿子三只乌龟，决议去郊游。带了一个山东大饼，和两罐海底鸡出发到阳明山去。
苦爬十年，终於到了。席地而坐，卸下装备，准备进食。shit~~~该死！没带开罐器！
龟爸说:『龟儿子.....回去拿！』
龟妈说:『乖儿子...快!爸妈等你回来一起开饭..快去快回』
龟儿子说:『一定要等我回来!不可食言喔!..』 龟儿子踏上归途...光阴似箭，20年已到，龟儿子尚未出现...龟妈受不了了:『老伴...要先开饭不??我超饿说...』
龟爸说:『不行...承诺岂可儿戏？答应儿子的...再等他五年,再不来就不管他了!』
龟爸说转眼又五年....未见龟儿子踪迹
不管了！二老决定开动!拿出大饼，鹣鲽情深
龟爸说:『老伴...你先吃吧!』
龟妈说:『儿子..对不起!妈实在饿的受不了!』
大口一张，大饼受创!说时迟哪时快...龟儿子从树後跳出来: 『干！我就知道你们会偷吃！骗我回去拿开罐器??！我等了二十五年，终於被我等到了吧！我最恨人家骗我！』 3.一盒年糕
有一个人很怕老婆。
有一天,他趁老婆不在家的时候偷吃了一盒年糕。晚上被老婆发现了，把他狠狠骂了一通,又罚跪三更才准许睡觉。
他赶忙回答:“没有跪多久,只跪到三更。”
算命先生道:“我不是问这个，我是问你年高几何？” 他说：“我还敢偷吃几盒?我只吃了一盒。” 4.笑得掉牙
那天,我看到你蹲在一堆便便旁,你闻了闻,好象是便便。又用手戳了戳，感觉是便便,然后又尝了尝,肯定是便便,然后站起来高兴的说：“幸好没踩” 5.一个老笑话
有一个人死了以后上天堂，但是天堂已经客满。于是上帝就对他说：“现在天堂客满，这样吧，我有18层地狱，随便你挑一层好了。”
这人一听“18层？那好吧！”
于是，管理员就带他走了。
到了第一层，他看到那里的人都破衣烂衫，嘴里都喊着“饿～饿～饿！”心想，这里一定都吃不饱，穿不暖，不能在这里待着。
于是又到了第二层，这里的人个个带着大铁链，睡在大街上，还有的在做苦力，“不好，不好！”
接着又到了第三层，大门一开“哇！”这里好热闹，大家聊天的聊天、下棋的下棋，好不自在！只不过是坐在一个大粪池里。“恩，这里不错，我就在这住了！”
管理员看了他一眼：“不变了？”
“不变了。”
管理员走了。
这时，只听一个声音--“休息时间过！大头冲下！”„„ 6.好大的包子
愚人笑话：谁的包子大
有两个人，特爱吹牛！过年了，两人又遇在一起，开始吹，谁的包子大！甲说：“我的包子用了4张大桌子放，4个人吃了几个小时才吃完！
乙笑了笑，说：“你的不算大啊！我的包子做好后，20个人排成一对，开始往前吃！吃了2天2夜，`喀嚓`，有人吃到个东西！一看，原来是一个牌子，上面写‘距离包心还有10公里，加油啊！’”！7.只看到钱
从前有个男人，是个财迷精，想钱想昏了。
一天早上，他跑到一家兑换金银的店里，抢了一把钱就走，却被一个店伙计拿住，送他到官府里去了。
官问他道：“许多人都在那里，你怎么敢抢钱呢？”
他说：“我抢钱的时候，压根儿就没看见人，眼睛里只看见钱了。” 8.要钱还是要命
一流浪汉行夜路，被一强盗拦下，抢匪晃着旨首喝道:“要钱还是要命。”
流浪汉想，我自己一条命都养不活，再要一条命干嘛，不如要点钱实在，于是对抢匪说道：“还是要钱吧。” 9.两个神经病的故事
据说有两个精神病人,好不容易从精神病院逃了出来。
但出了门还要翻过100道墙,才能到达公路。
他们一起翻了60道墙，其中一个神精病就问另一说：“老兄你累不累？”
另一个回答说不累。
他就说那好不累我们接着翻。
当翻到第99道墙的时候，一个神精病又问另一个神精病说：“老兄你累不累？”
另一个回答道：“我累啦！我们回去吧！”
作为应用性、实践性极强的两门课程, 《思想道德修养》和《法律基础》因教学内容陈旧、教学手段单一、考核方式僵化等因素的影响, 相当多的学生对其不感兴趣。根据中宣部、教育部“5号文件”的精神, 《思想道德修养》和《法律基础》已被《基础》取代。目前使用的《基础》教材经过十多次修改, 广泛吸纳了一线教师和在读大学生的意见, 那么其教学效果如何呢?通过教学实践, 笔者发现学生对《基础》的认识还存在一定的误区。而在课堂上运用符合教学内容、贴近学生实际的幽默故事深受学生的喜欢, 可有效增强教学效果。
一、学生对《基础》认识的误区以及造成的后果
长期从事《基础》教学, 笔者观察到, 学生对《基础》的认识主要存在以下误区。
(一) 《基础》枯燥乏味, 是高中政治课的继续
从初中阶段起, 学生开始接触政治课 (初中阶段称为“思想品德”课) , 到高中阶段, 政治课成为学生会考的科目以及决定文科考生命运的必考科目。再加上教师采用“填鸭式”教学方式, 大多数学生学政治课不是从兴趣出发, 而是为了考试。进了大学之后, 由于缺乏对《基础》的了解以及某些教师教学方式的呆板, 学生普遍认为, 《基础》与高中政治课并无二致, 是高中政治课的继续。
(二) 《基础》与他们的生活距离太过遥远, 可有可无
由于长期对政治课既定的认识以及受社会功利思想的影响, 大多数学生认为, 政治课所宣传的思想只是空洞的、高高在上的理论, 并没有给他们的生活带来实际的价值。曾经有学生给笔者提过这样一个建议:希望今天课堂上讲授的内容, 明天就能用到。这理当引起教师的重视。
基于对《基础》的误解, 课堂上, 除了少数学生认真听讲, 多数学生有做数学作业的、做英语作业的、玩手机的、看课外书的、小声聊天的、发呆的……令人揪心, 使人叹息。这些学生的表现引起了笔者的高度重视, 笔者开始探索教学内容, 创新教学方式, 注重教学艺术。通过长期的实践, 笔者发现, 在《基础》教学中引入幽默故事, 能活跃课堂气氛, 激发学生的学习兴趣, 开启学生的心智, 和谐师生关系。然而, 幽默故事的选择还要遵循一定的原则, 注意一定的问题, 做到为教学服务。
二、幽默故事在《基础》教学中的选用原则
(一) 为教学目的服务
幽默故事的选用一定要与教学内容相关联, 紧扣讲课主题, 切不可海阔天空乱讲一气, 也不能为了幽默而幽默。脏话连篇、油腔滑调、耍贫斗嘴等不切合课堂内容、不切合学生身心特点的所谓幽默故事, 应该禁止进入课堂教学。
(二) 贴近学生生活
幽默故事的选用一定要贴近学生的生活。在教学中引入与学生生活相距遥远的幽默故事, 不仅达不到预期的教学效果, 反而还会让学生怀疑教师的教学水平, 认为教师讲课没有重点, 不合章法。
(三) 激发学生思考的欲望
幽默故事的选用并不是让学生一笑了之, 关键在于让学生从中学到一些东西。因此, 在选取时要考虑到它能否激发学生思考的欲望, 引起学生的共鸣。
(四) 启发学生顿悟
教学中运用幽默故事追求的是一种顿悟效果。教师为了求得最佳教学效果, 通过巧妙安排语言、精心设计问题和营造教学气氛, 使学生突然领悟到教师的意图。
学生在学习活动中遇到困惑, 虽苦心探求, 仍不得其解。在教师讲解一段幽默故事后, 突然获得一个启示, 顷刻间豁然开朗, 领悟到了幽默故事中的精神实质, 这就是顿悟。这是教学中一种极佳的境界。
三、幽默故事在《基础》教学中运用应注意的问题
幽默故事在《基础》课教学中的运用, 既要遵循一定的原则, 又要注意一些具体问题。
(一) 教师在教学中要有意识提高运用幽默故事的能力
教师的工作对象是学生, 教师不仅要传授知识, 而且要用知识启迪学生的心灵、陶冶学生的情操、塑造学生健全的人格。所以, 教师既要有乐观向上、热情奔放的精神面貌, 还要提高自身的教学水平, 形成自己独特的教学风格。具体到提高运用幽默故事的能力, 笔者认为要在以下两个方面努力。
1. 多收集并整理幽默故事
幽默故事的巧妙运用, 是建立在掌握丰富的幽默故事的基础之上的。因此, 教师在日常生活中要多留意并收集与教学内容有关的幽默故事。在此基础上, 进行归类整理。比如, 哪些幽默故事是关于人生理想的, 哪些幽默故事是关于人生价值的。只有这样, 课堂上才能随手拈来, 脱口而出。
2. 精心设计幽默故事背后的问题
幽默故事背后的问题是启发学生思考、提高教学效果的基础。因此, 教师一定要把这个工作做好。设计幽默故事背后的问题要遵循移情原则和践行原则。比如, 问题有这样的格式:你会怎么想?你和他 (她) 一样吗?假如是你, 你会怎么办?等等。
(二) 教师要恰当把握时机
当课堂纪律涣散、学生注意力不集中时, 当学生情绪紧张时, 当学生难以理解教学内容时, 当师生处于窘迫状态时, 当课堂出现偶发事件时, 我们可以利用幽默故事化解疑难, 巧妙地解决问题。例如:有一次, 有学生因缺乏睡眠在课堂上打瞌睡时, 笔者灵机一动, 把一则“犹太人从强盗手中巧取自己工资”的幽默故事改成类似脑筋急转弯形式的故事, 让学生转动自己的大脑思考:犹太人如何从强盗手中取回自己的工资?在学生经过一番思考和回答之后, 笔者公布了答案, 学生哄堂大笑。学生因此不再疲倦, 进入到正常的学习状态中。
(三) 教师要注重掌握分寸
任何事物都有个适度问题。运用教学幽默故事也不例外。教室不是娱乐场所, 教师也不是逗人乐的演员。过度运用幽默故事, 会使学生把注意力集中在教师幽默的语言、动作、表情上, 忽视了学习内容, 也会使学生怀疑教师所讲内容的真实性, 常会把教师看成喜剧舞台上的丑角式人物。正如老舍先生所说:“死啃幽默总会有失去幽默的时候, 到了幽默论斤卖的时候, 讨厌是不可避免的。”
教师在教学过程中应充分认识到幽默故事的作用, 对幽默故事严格选择, 并且适时适度运用幽默, 经过刻苦的实践锻炼, 成为一名幽默大师, 为自己的教学艺术增添一道美丽的风景线。
参考文献
[1]唐治祥.《思想道德修养与法律基础》教学改革初探[J].当代经济, 2007, (10) .
[2]林书红.让课程走进心灵——《思想道德修养与法律基础》教学实效性实践探索[J].武汉科技学院学报, 2008, (11) .
【教学目标】
1.认识1个生字，会写4个生字，正确读写“融化、剩下、伐木、煤油灯”等词语。
2.练习分角色朗读，指导学生练习写批注笔记。
3.打开学生的想象空间，多元理解感悟童话揭示的道理。激发阅读新美南吉的其他作品的兴趣。
【教学重难点】
利用文本，指导学生练习写批注笔记，读悟文中的角色对话，体会童话角色的心理。
【课时安排】1课时。
【教学过程】
板块一：读故事，知故事
1.谈话揭题。（略）
2.整体感知故事。
（1）开火车接读故事，着重指导读通、读顺、读正确。
①随文识记“伐”的字形、词义，“融”的字音、字形（利用汉字溯源法■，讲解左边是鬲（lì），古代一种烹饪器，与鼎相似），书写。（请一生到黑板上写，教师讲评，指导观察融的笔画，范写，全班练习把字写规范、美观）
②发现有读不好儿化音时，相机指导“鸟儿”“哪儿”“细条条儿”“一会儿”等词语的读法。
（2）掌握故事大意。想一想，这篇课文先讲什么？接着讲什么？最后讲什么？
先让学生练习用自己话进行概括，然后出示填空题，辅助不会的学生再次进行练习：
鸟儿到南方去之前答应好朋友（ ？摇）。第二年春天，鸟儿从南方回来却发现（ ），她着急地找呀找，问过了（ ）、（ ）和（ ），于是就在火柴点燃的灯火前（ ）。
（3）厘清故事角色、文本重点。
师：这篇童话故事中有哪些有趣的角色？（小鸟、大树、树根、门、小姑娘）她们进行了几次对话？（4次）请用波浪线画出小鸟说的话，用直线画出大树、树根、门、小姑娘说的话。
【设计意图：用开火车接读故事、发言，鼓励每一个学生参与学习，再巧设填空题，抓住故事角色，引导学生快速了解文章内容，把握整体，而生字教学重视抓重点，抓难点，侧重进行个别笔画的指导，体现了该年级识字教学的特点。】
板块二：赏故事，悟主题
过渡：通过画画、读读，谁能发现这个童话故事在语言上有什么特点？以什么为主？（对话）让我们继续走进课文，深入地读书。
1. 运用引读，感悟“天天”的涵义。
师：春天来了，鸟儿站在树枝上——生接读：天天给树唱歌。树呢——生接读：天天听着鸟儿唱。
（“夏天、秋天、冬天”的引读略）
师：从春天唱到夏天，从夏天唱到秋天，大树和鸟儿天天在一起度过，此时此刻，你眼前浮现的是哪个词，请把它写下来。（朝夕相处、形影不离、快乐、和睦、令人羡慕、相依相守……）
指导朗读：要求把这对好朋友的快乐、相依相守读出来。
【设计意图：运用引读唤起学生心中潜在的“情场”，从而进入角色，形象地感受文章所描述的“最美好”的时光。让学生用自己的词语概括文本相关内容，这是在指导学生学习作批注，也是在引导学生进行语文文字的运用。】
2. 体验“离别”的情愫。
师：一个天天唱，一个日日听。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远远的地方去。此时此刻，你眼前浮现的又是哪个词，请再把它写下来。（依依不舍、伤心、难过、无奈、痛苦、难舍难分、充满期待、相信承诺……）
（指导男女生分角色读略）
3. 感悟“寻找”的心情。
师：春天又来了，当原野上、森林里的雪融化的时候，鸟儿又回到这里找大树。然而，往日朝夕相处的朋友却不见了。她着急地找了又找，问了又问。默读课文，边读边想象，思考寻找的过程中小鸟的心情有变化吗？把你从每组对话中感受到的心情变化，用一两个词语概括出来，写在对话的旁边。
【设计意图：四年级是培养学生初步具有独立的阅读能力的阶段，因此，更应关注学生课堂阅读表现，引导学生静静地默读、思考，学习使用圈、批、注等方式，记下自己的读书心得与困惑，表达自己的共鸣与感想，以促进学生独立阅读能力的形成。】
（1）指导三组对话的角色朗读，通过指名读——师生评议——想象小鸟寻找过程中的心情——配合读的方法重点指导小鸟的问话，体会小鸟的情感。
（2）引导想象，补充对话。
师：读着读着，我们被小鸟的真情感动了。苦苦找寻好朋友的鸟儿，你一路追随着树的行踪，一路打探着树的行踪。一路上，你心里怎么想？你想怎么呼唤大树的？请简要地写在书本的空白处。
（3）师生齐读课文，再体会小鸟的情感。
师：让我们再次回到课文，读第五至第十四自然段，把你体会到的小鸟的心情变化读出来。请三个同学当树根、大门、小姑娘，其他同学读小鸟的话，我读旁白。
【设计意图：挖掘情节中的“空白”，引导学生展开合理的想象，一方面可以丰满人物形象，加深对文本的理解，另一方面又加强了学生运用语言的训练，潜移默化地培养学生的想象力，发展学生的创造性思维能力。】
4. 体悟“眼神”的内涵。
师：（出示课文插图），村子里，煤油灯旁，一对好朋友又见面了。这会儿，你就是那只小鸟，你现在终于看到了朋友，你睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，想说什么？（指名说）
师：你要走了，可又对着灯火看了一会儿，你还想说什么？（再指名说）
5. 穿透“看”背后的目光。
师：两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。那么课题为什么不用《鸟和树》来命题，而要用《去年的树》作题目？被称作日本的安徒生的新美南吉先生难道不明白题目大多是文章的高度精华所在，是整篇文章的高度总结吗？
师：看着课题，读着《去年的树》，你们又能看到什么？（指名说）
师：去年的树，今年已不复存在，让我们无限留恋地读——（去年的树）
师：去年的树，为什么会不复存在？留给我们太多太多的思考，让我们意味深长地读——（去年的树）
【设计意图：引导学生进行角色转换，体验小鸟的内在情感，用自己的话表达出来，这是理解，更是在运用。紧扣“看”字，探究题目的内涵，引发更多的思考，体现了新课标“要珍视学生独特的感受、体验和理解”的要求。】
板块三：讲故事，明写法
1. 扩写故事。
加入自己的理解和体会，把新美南吉略去的鸟儿在寻找朋友过程中的心理描写补充出来，以接龙的方式，合作着把故事讲出来。
2. 推荐经典：阅读新美南吉的代表作品《毛毯和钵之子》《爷爷和玻璃罩煤油灯》等书。
【设计意图：从童话特征出发，再回到童话本身，让学生在文本的基础上加入自己的理解、体会，扩写故事，并以接龙方式合作着讲出来，既检查学生对文本的理解，又培养了语言表达能力。推荐经典，旨在激发阅读兴趣，促进儿童阅读的发展。】
2、鸡对麻雀说：猫长得象虎；麻雀对老鹰说：猫跟虎一样大；老鹰对豹子说：猫比虎还要厉害；豹子被吓得一身冷汗。
3、驴子说：我会磨面。母鸡说：我会下蛋！松鼠说：我会采果！狮子忧郁的说：你们干的我都不会，我只会分配这些东西！
4、狼：你看，狐狸被判刑后哭了。豹子：它良心发现了吧？狼：它贪污的兔子一只也没舍得吃，它是为这个伤心呢。
5、二剑客对决。“你成家而我孑然，你未战先负。”“何出此言！”酣战，孑然者败，不解。“牵挂者何能胜？”“惊世武艺只为守护所爱。无爱者，焉能胜？”
6、青年寻某侠女而闯江湖，困顿，入店。“小二可见此女？”“欲何为？”“寻之。其曰‘在江湖中’。”“请勿再寻。执着回眸不如相忘于江湖，其意如此！”
7、王欲统江湖，命一人逐于武林，终与另二者不分高下。众议：三人共担盟主。此人曰：力不逮，弃权。一山难二虎，另二人遂斗。江湖元气大伤，王遂统江湖。
8、刺客夜入宫。“王受死！”“我有遗愿，请前听。”刺客前，入机关，护卫终至。王怒：刺客贵在以虚击实。舍长求短，如此蠢人竟能潜入，必有内奸。严查！
猫不理在网上还是小有名气，只要用百度点击一下猫不理，立刻就会冒出成百上千条，最有名的一条是：贾府里只有大门外那两尊石狮子是干净的，只怕连猫儿狗儿都不干净。
网上把猫不理称为最敢讲真话的人，巴金第二。柳湘莲说，他哪里敢讲什么真话，要说讲真话，也不过只是戴上假面具，捏起嗓门说了几句而已。
现在柳湘莲已经不大说这样的话了，因为他知道贾宝玉有点不高兴，毕竟这是说人家的坏话。连薛蟠这个呆霸王，一天到晚都在说好听的，嘴里就像吃了糖瓜，一张口就是：老祖宗领导得好哇，荣国府里气象新呀，到处红花绿叶莺歌燕舞呀。你说这叫柳湘莲还说什么好呢?
柳湘莲于是就埋头聊天，交朋友。柳湘莲喜欢与朋友交流，尤其是喜欢与漂亮、聪明的女网民交流。柳湘莲说，与漂亮的女朋友交流，使人精神焕发，激情澎湃：与聪明的女朋友交流，使人增长智慧，受益匪浅。柳湘莲很快就在网上结识了一位既漂亮又聪慧的女朋友尤三姐，那尤三姐对柳湘莲也是一见倾心，相见恨晚。
柳湘莲和尤三姐在网上无话不聊，甚是开心。他们聊的话题不仅有香港电影，上海服饰，而且还有金融危机，猪肉价格。尤三姐说，金融风暴来，去南方打工的农民工都回了家，农民收入一下子减少好多。为了让老乡的钱袋尽快鼓起来，应该大幅度提高粮食价格，这是专家说的。
柳湘莲对尤三姐心忧天下的人文情怀表示赞赏，但坚决反对大幅度提高粮食价格。他说，通观世界各国的做法，应给农民补贴，而不是提高粮食价格。因为提高粮价，会带来农资上涨，农民最终只能是空欢喜，什么也得不到。再说穷人要生存靠的是粮食，你提高粮价，等于提高了穷人的生存成本。所以提高粮价，看似善举，其实不妥，甚至有点愚蠢。
尤三姐听了这番话，一连说了三个好。她说，听君一席话，胜读三年书，那些在电视里的经济学家才是胡说。
于是，尤三姐提出要和柳湘莲见一面。这很正常，网友聊得热乎了，就要见面，还会有许多故事发生。柳湘莲却不想见面，虽尤三姐要求很迫切，柳湘莲总是拒绝。
这事被宝玉知道了，他扼腕长叹道，美眉追在身后，怎能忍心不见面呢?柳湘莲不慌不忙说出了他的理由。一来网友一见面就成面友，失去了网聊的本来意义和情趣。很容易日久生情，勾连不清;二来，不见面可以充分发挥想象空间，尤三姐要多美就有多美，比章子怡、巩俐还美;再者，网聊可以故作高深，言处有典增加学问，还可以凿壁偷光，边用边学，学以致用;三来，不吃西餐，不喝咖啡，不吃海鲜，好省好省。金融危机来啦，这条最重要。听了柳湘莲的这番话，宝玉哭笑不得，不知说啥才好。
“小朋友，小喇叭开始广播啦！嗒滴嗒、嗒滴嗒、嗒嘀嗒—嗒—滴—”对于上个世纪50到80年代出生的人们来说，听到这熟悉的旋律，带来的不仅是童年的回忆，更多的还有对孙敬修爷爷的怀念。
故事爷爷是怎样走上这个岗位的？他有过怎样的成长经历？走过了怎样的人生道路？这一切都鲜为人知。今天，就让我们漫步在故事爷爷生于斯、长于斯的地方——北京，一起重温他的那些动人的故事……
东城区西镇江胡同：
幼年的孙敬修出身贫寒
9月的北京，暑气已渐渐消退，北京站西街上，车水马龙。沿着这条街，手拿地图，慢慢地行走、寻找，很快，就到了路西的西镇江胡同。
这是一条普通得不能再普通的小巷，两侧都是平房民居，可能是因为毗邻北京火车站的缘故，其中一部分改作了旅舍。几位拎包的年轻人，步履匆匆，很快就消失在胡同口。一只小鸟飞过，在地上蹦了几下，一跃而起，转眼就融化在蓝天之中。一种无言的宁静拥抱着这里，使我仿佛忘记了刚才还身处闹市。
一百一十一年前，一个男婴嘹亮的啼哭，划破了小巷的宁静。孩子的母亲却愁眉不展，看不出新生命带给她的喜悦：“咱们穷人就是命苦呀！前面几个孩子都‘走’了，不知道这个怎么样？”“你看这孩子，活泼泼的，将来肯定错不了！”丈夫用手掌拍着妻子的肩头，眼里闪烁着自信的光芒，于是，父亲给孩子取名叫孙得宠，希望他能在大人的宠爱下健康成长。
孙得宠，就是日后被全国的孩子们尊称为“故事爷爷”的孙敬修。全家人只靠父亲当人力车夫来养活，镇江胡同的生活，是异常艰辛的。母亲粗通文墨，读过些书，常给儿子讲民间故事。几十年后，孙老在回忆录中写道：“《狼来了》让我知道要做一个诚实的人；《孟姜女哭长城》让我恨透了那些专横跋扈的坏蛋；《牛郎织女》让我懂得了勤劳善良的可贵……”就这样，在年幼的孙敬修心中，播下了一颗“故事”的种子，渐渐生了根，发了芽……
后来因为父亲的去世，母亲带着9岁的孙敬修住进了伯父家，可是年幼的孙敬修在伯父家被当成了“使唤小子”，受尽了伯母的责骂和折磨。1909年孙敬修到以美会办的蒙学馆上小学，把名字改为德崇，从“敬业”、“修身”两个词中选了两个字，起了个别号“敬修”。
丰台区卢沟桥岱王庙：
师范的求学让生活发生转机
卢沟桥头，游人如织。沿着古桥，一直向西，下了桥，往前走几步，路北映入眼帘的，是一座破旧的建筑，它就是岱王庙。1910年，岱王庙内开办了一座新式学堂——京兆师范学校。
1916年的一个夏日，岱王庙外人头攒动，上千的年轻考生，围在学校门口看榜。突然，一位中年妇女兴高采烈地拉着自己的孩子：“德崇，考上了！”顺着母亲的手指看去，少年在榜中央找到了“孙德崇”三个字，下面点着大大的红点，表示考上了。少年就是孙敬修。15岁小学毕业后，他以优异的成绩考入了京兆师范学校。告别了在伯父家六年噩梦般的生活，他在岱王庙开始了新的征程。
对于家境贫寒的孙敬修来说，京兆师范是最佳的选择。这是一所官办学校，不收学费，还管吃管住。在卢沟桥头的岱王庙，孙敬修读了五年书，悄然完成了人生的华丽转身——从一位出身贫苦的寒门子弟，逐渐成为一名知识丰富、全面发展的教育工作者。
石景山区衙门口：
求职经历并不顺利
离开卢沟桥，我转了一趟车，最后乘坐327路来到了衙门口村。这里属于石景山区，扼守着前往山西的京原路，地理位置十分重要。
在清代，村中设有宛平县第一衙署，掌管方圆十里乡村的民政、纳税、诉讼，村子因此得名“衙门口”。1921年，孙敬修从京兆师范学校毕业后，第一个教书的地方，就在衙门口小学。
当时的衙门口小学，教师只有两位，孙敬修和一位四十多岁的李老师。然而，衙门口的教师生活，很快就急转直下。看到孙敬修那么受学生欢迎，李老师有些不高兴了，好几次找到这位同事，批评他“嘴上无毛，办事不牢，太孩子气，根本不像个当老师的样子”。这还不够，李老师还时常跑到校长那儿告状，说孙敬修“年轻无知，学问太浅，不能胜任教学”。他的阴谋很快就得逞了，孙敬修在衙门口小学只教了一季便被辞退。
刚走入社会，就尝到了失业的苦果，对年轻的孙敬修来说，无异于当头一棒。后来，他听人说，李老师之所以那样做，是为了让马上从师范学校毕业的儿子可以顶个缺。许多年过去了，年近九旬的孙敬修爷爷在回忆录中写道：“直到那时，我才明白，想当老师，光凭一股子热情不行，光搞好师生关系也不行，还得好好学学为人处世的本领才行啊！”
无论如何，在衙门口，孙敬修磕磕绊绊，走上了教师之路。当年的衙门口小学，现在又在何方呢？我打听了半天，顺着一条街往西走，到了村民指引的位置，却怔住了——眼前只有宽阔的五环路，一辆辆车子飞驰而过。又问了附近的村民，才知道，在兴建五环路的时候，原来的小学校已经被拆除了。在夕阳之中，我望着眼前的公路，默然无语。衙门口小学，留给孙敬修的，是一段苦涩的记忆，现在，就让它随着北京的发展，飘散在历史的尘埃中吧！
西城区六部口：第一次与“讲故事”触电
秋日的傍晚，我来到天安门广场，向西步行一公里左右，就是六部口。从老地图上看，路北某单位对应的位置，就是当年的北平广播电台。人们熟悉的“故事爷爷”，在广播中讲故事的生涯，就是从这里起步的。
1921年，离开衙门口小学之后，孙敬修曾在灯市口大街的华语学校、钓饵胡同小学工作，不久，钓饵胡同小学并入了丁香胡同的汇文一小。1932年，当时的教育局听说汇文一小的学生会唱“抵制日货、消灭日寇”的歌，让学校组织一期节目，到电台去广播。可是，到电台演出的时候，学生们因为情绪激动，歌唱得快，比预计的时间提前了几分钟就演完了。因为是现场直播，必须把这一时间段用完，该怎么办呢？孙敬修灵机一动，走到话筒前：“我们北平市第一汇文小学同学们的节目演完了，现在，我给同学们讲一个小故事，题目是《狼来了》……”他讲完了，节目时间刚好也到了。电台的领导很高兴，力邀孙敬修来电台讲故事。从此，孙敬修除了在汇文一小教书，每周都到电台讲一次故事。
1937年，北平被日本侵略者占领。孙敬修在电台播讲的内容，抗日题材的故事和歌曲一律被禁止。尽管如此，他仍想方设法通过电台，向家长和孩子们传达爱国的热情。有一次，他讲了一个《大象过河》的故事，大意是：英国殖民军队侵略印度，逼着大象为他们运送军火物资。可是大象不听英国兵指挥，走到河边，站着不动。英国兵用枪托打大象的屁股，大象火了，用长鼻子卷起英国兵，扔到了河里！通过这个故事，他巧妙地表达了对侵略者的愤慨。
中华人民共和国成立后的1951年5月1日，孙敬修走进了新成立的中央人民广播电台，在儿童节目“小喇叭”中继续讲故事，成为了全国小朋友们熟悉的“故事爷爷”。“小朋友，小喇叭开始广播了！”每当开场白一播，小朋友们都收起淘气，捧起心爱的收音机，如痴如醉地听孙敬修爷爷用他那亲切、和蔼、感人的声音，讲述一个个或是捧腹大笑，或是受益匪浅的故事。除了中国传统的故事，如嫉恶如仇“七十二变”的齐天大圣孙悟空等故事之外，外国童话故事像《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》等也深深地吸引着中国的小朋友们。
这一句清脆爽朗的童声开场白，伴随着几代人的成长，成为延绵半个世纪的童年记忆。晚年的孙敬修常说：“我是个小蜡头儿，它烧了八十多年了，已经没有多大亮了，但是我要用这点儿光去照亮儿童们的心。”
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