健美操队工作计划（推荐13篇）
一． 招募人员
由08级我系文艺部舞蹈成员，再挑选09级部分拥有舞蹈功底的同学，组成一个团队。虽然我们的队伍是刚刚组建的，但是大家的热情都非常高，对活动也都很积极。
二． 工作安排
组建起这个团队，是因为我们的业余爱好，我们并不会因此而耽误正常的学习。我们会根据学校安排的上课时间，协调后再安排我们的活动。因为大家在以前都有一定的舞蹈功底，因此学习起来也比较容易，我们的目的是尽可能的让系里同学们的业余生活更加丰富。
三． 活动内容
1.日常活动：每周都进行固定的训练，一周至少三次。每人都有每人的分工，音乐负责；舞蹈动作负责；场地负责；
一、动作一致性在健美操运动中的重要性
健美操的一致性对健美操的发展有着重要的影响。健美操集体项目在要求每个队员具备较高的个人竞技能力时, 也要求集体的整体竞技能力, 而完成动作和一致性, 便是整体竞技能力的重要组成部分。 从规则来看, 一致性是大众健美操比赛中完成裁判评分的一项重要内容, 是健美操比赛成败的关键。健美操动作的一致性直接影响成套动作的得分, 并充分体现了一个集体队伍的整体水平, 还能使他们更快、更好地掌握技术动作, 建立自信心, 从而更好地表现出健美操一致性训练所发挥的作用。
二、大众健美操队动作一致性影响因素以及形成原因
动作的一致性是大众健美操的基本要求也是健美操集体项目的重要内容, 主要包括技术因素、体能因素、心理因素。体能因素、心理因素是技术因素的内在基础, 直接影响到动作的舒展与美观。技术因素是整套组合动作极为重要的决定因素, 是动作一致性的表现;而体能因素是不可或缺的基础, 是进行动作一致性训练的必要的体能准备;心理因素则是必不可少的重要前提, 是进行大众健美操动作一致性训练的内在精神动力。
(一) 影响大众健美操队动作一致性的技术因素以及形成原因。
运动技术是完成一项体育动作的方法, 是大众健美操运动员竞技能力水平的重要决定因素, 技术动作不统一直接影响健美操动作的一致性。根据大众健美操的特点以及规则, 可将影响大众健美操运动员动作一致性的技术因素分为:操化动作、技术风格、动作的衔接、过渡与连接等因素。
技术风格是指运动员或队伍的技术系统不同于其他运动队伍的技术系统, 是较为成熟和定型化所表现出来的动作特征即比赛队伍与队伍之间不相同的独特的动作风格。大众健美操要求运动员的上肢动作与基本步伐协调配合, 共同组合成完美一致的操化组合动作, 作为整体完成的一个表演或比赛套路。因此, 形成其影响因素的主要原因是由于运动员动作不协调不整齐, 每个运动员的脾气秉性各有不同, 对一个相同动作的理解也有差异, 导致一个动作所表达的舞台效果不佳直接影响整体。
(二) 影响大众健美操队动作一致性的体能因素以及形成原因。
运动员体能是运动员机体的基本运动能力, 是运动员竞技能力的重要组成部分。每个运动员体能状态主要是由其身体素质的发展状况决定的。身体素质对大众健美操运动员的竞技能力起着重要的作用。因此, 形成其影响因素的主要原因是由于身体素质一般。而运动员自己强行锻炼超过自身运动负荷, 以及教练员不合理的组织编排或训练都可能造成运动员素质下降, 而影响运动员动作一致。
(三) 影响大众健美操队动作一致性的心理因素以及形成原因。
健美操比赛竞争相当激烈, 在展示每一个动作的同时还要求动作统一自然协调。因此, 每一个运动员在比赛中不仅要具有良好的身体素质, 更重要的是必须具备和队友之间协调合作的意识以及自信心。因此, 形成其影响因素的主要原因是队员在比赛中相互不团结或者不与队友主动积极配合, 又或者说没有认识到自己的优缺点, 在比赛中没有很好地展示自己的长处、缺乏自信心等, 都将影响整个队伍水平。
三、大众健美操队动作一致性的提高策略
健美操动作的一致性关系到比赛的成败, 从影响因素看必须加强队员动作一致性的训练, 分别从提升队员的技术水平 、提高队员身体素质、加强队员合作意识与自信心三方面来提高队员动作的一致性, 从而达到更好的赛事效果。
(一) 提升大众健美操运动员动作一致性的技术水平。
提升运动员动作一致性的技术水平必须加强动作的技术风格、操化动作以及动作难度的过渡与衔接。
1.提升动作技术风格。
在训练中每个队员的个性不同造成对动作的理解深度各异, 而在一项重大赛事中, 集体队伍必须进行有独特的突出的技术风格才能撞击裁判的眼球得到高分, 所以针对独特统一的技术风格必须进行系统的培养, 让训练以外的各方面知识与训练内容相互结合, 使队员对动作的理解能力整体得到提高, 从而孕育出独特的艺术风格。
2.加强操化动作。
大众健美操操化动作包括基本步伐与上肢动作。基本步伐分为七大类:吸腿跳、开合跳、弓步跳、踏步、后踢腿跳、踢腿跳。上肢动作包括上肢的屈、伸、外展、内收、外旋、绕、绕环等组合而成的一系列不对称动作。在大众健美操运动员操化动作一致性训练中, 练习动作与音乐合拍是非常重要的, 因此, 教练员应该在健美操训练中适当给运动员讲解音乐有关“节拍”的知识, 指导学生理解音乐听懂音乐的节奏, 提高自身乐感, 组织集体练习多听多动, 以便于运动员以音乐节奏为标准完成具体的操化动作, 使集体套路操化动作达到一致。
3.加强动作衔接、过渡与连接。
衔接是指各个基本步伐与肢体动作的连接, 在组合动作编排中加强动作编排的合理性, 只有合理的动作编排才能使队员更好地掌握技术, 动作的衔接也更加自然流畅, 从而达到队伍整体动作衔接一致。过渡是指地面的所有动作与空中动作的转换, 在健美操组合套路中越高难度的动作空间与地面动作转换的次数也就越多, 在动作编排合理的情况下, 提高队员整体的竞技能力, 在训练当中加强动作与音乐的配合, 控制身体姿态展现出开阔矫健的姿态达到整体的一致。连接是指所有基本步伐、动作组合、以及难度动作和托举之间的连接, 在动作与动作的连接中流畅是连接一致的前提, 在大众健美操队动作一致性的训练中, 应该充分注意动作的流畅性, 反复训练、并在训练当中发现问题加以改进, 使错误技术得到纠正与正确技术得到巩固。避免衔接、过渡和连接时的停顿与间断, 只有使动作连接流畅, 才会有一致的连接。
(二) 提高大众健美操队运动员的身体素质。
身体素质是指机体在活动时表现出来的各种运动能力, 通常包括力量、耐力、速度、柔韧和灵敏等。在运动训练中一般以加强运动员身体素质为训练的主要内容, 而人体各种身体素质在不同的发育阶段发展的程度不同, 训练的方向重点也必须有针对性, 在力量方面针对运动员的腰、腹部、腿部以及手臂、手指进行各种负荷的锻炼;提高身体部位肌肉的大小与控制, 采取手脚齐用的方法训练队员的协调配合能力;运用曲臂与直臂等各种形式锻炼队员在姿势之间的转换上达到最快的速度;训练中应根据各身体素质训练的需求, 抓住时机, 使该素质在适时的年龄阶段得到相应的发展与提高。对于健美操集体项目, 身体素质训练应该注意针对各个运动员的具体情况区别对待, 努力使集体的整体运动素质保持在一定水平。
(三) 加强大众健美操队运动员的合作意识与自信心。
1.加强大众健美操队运动员的合作意识。
在健美操训练比赛中队员与队员的协调合作是必要的, 在正常的训练当中对于健美操运动员集体合作意识的训练, 可采用体育合作学习法。就是在训练当中教师给予学生更大的自由活动的空间以及更多的相互交流的机会, 以小组或班级风格类型为基本形式, 利用游戏或者对抗比赛来互动促进学习。
2.加强大众健美操队运动员的自信心。
在比赛中自信心对运动员的成绩有着非常大的作用。正确认识自我是培养自信心的前提, 只有正确认识了自我, 才能使自己拥有自信。展示自己的优点、长处, 能满足自己的荣誉感, 使自己信心倍增。同时科学地制定训练指标, 使队员以轻松愉快的心情完成训练, 从而强化队员的自信心。
四、结语
在大众健美操队运动员成套动作一致性训练中, 通过把握技术因素、体能因素、心理因素这几个方面对一致性程度的影响作用, 从而掌握提高大众健美操动作一致性的动作表现力、技术水平、身体素质、合作意识、自信心等各个方面的策略, 教练员应科学合理地安排训练, 使大众健美操队集体项目水平逐步上升, 以促进大众健美操运动的蓬勃发展。
参考文献
[1].马鸿韬.健美操运动教程[M].北京:北京体育大学出版社, 2007
【关键词】基层队伍；方法和措施
0.前言
基层队伍的思想政治工作就是人的工作，是以相互沟通为基础。作为一名胜利油田基层队的政工干部，保持基层队伍的和谐稳定健康发展，有效保障油田开发和原油上产工作的顺利开展，就显得特别重要。
1.当前基层队存在的问题和不足
就当前基层队的作用来看，存在的问题和不足主要表现在：
（1）职工思想观念转变不够。部分职工对竞聘岗位政策不理解，新转岗职工思想不稳定，不能很好地适应新岗位。
（2）工作运行模式存在差异。胜利油田经过了几十年的采油矿、队管理模式下形成了一种固定的思维模式和工作模式，而现行的体制要求采油队不仅具有指令性服从职能，而且还要担负着管理职能，职工如果不善管理、不主动管理，容易造成生产衔接上的失误。
（3）基层支部书记的角色转换不到位。由于体制要求的是在以人为本的基础上，最大程度地发挥每个岗位员工经营成本、生产目标、安全责任，即追求经济效益的最大化，基层支部书记的角色发生了变化，这就需要掌握和学习为岗位员工服务的本领。
（4）专业基础知识的不足。就当前来讲，在日常管理工作中，涉及到管理知识、专业理论知识、操作技能、安全生产等知识，由于严重缺员、生产任务紧等原因，支部书记不能及时进行新的管理理念、新技术、新方法的补充及更新。
（5）职工的进取意识不足。青年职工学技术增学问劲头不足、老职工传帮带热情不高的状况，导致了职工队伍的整体素质提高艰难。
（6）职工思想波动大。随着胜利油田的进一步发展，职工的价值观念多元化、利益分配多样化、各种矛盾复杂化，使得基层单位思想政治工作面临着新任务和新挑战。
2.结合当前形势，做到“三个针对”
充分发挥党员的核心作用，进一步建立和落实职工政治学习、民主生活会、后进帮教和考核等思想政治工作制度。
2.1针对国家和中石化的形势加强思想政治工作
在当前学“镇海炼化”，要比一比在思想、理念、措施上都有哪些差距，与采油厂“精细管理年”活动结合起来，与当前开展的“百日会战”活动结合起来，认真查找梳理管理中存在的薄弱环节，创新管理模式、流程，健全、规范制度，逐步形成职责清晰、运转高效、管理精细、执行到位的管理体系，确保本单位生产经营各项工作高效运行；学李安喜同志，要与自己单位的队伍建设、班子建设结合起来，真正做到“讲正气、讲责任、讲团结、讲廉洁”，为油田上产贡献力量、发挥作用。为此，要引导职工站在宏观的高度，从企业发展的大环境、深化改革的大格局、社会发展大趋势看形势，引导职工不被局部的、暂时的困难所吓倒；要用邓小平理论教育职工，把学习邓小平理论同学习“三个代表”思想以及科学发展观紧密结合起来，在对理论的科学认识上，在运用理论解决实际问题的能力上，在改造主观世界的自觉性上争取有新的提高；要帮助职工转变思想观念，增强改革意识，紧密联系企业改革发展的实际和职工的思想实际，进行耐心、细致的引导。
2.2针对涉及职工切身利益的各项改革加强班组思想政治工作
当前进行的企业内部机构调整、减员增效、离岗轮训、住房、医疗制度改革，无不涉及到职工的切身利益。要通过有计划、有目的的开展主题教育活动，用切合自身实际的手段和方法，变传统说教为载体渗透，使职工易于理解和接受。基层党员要深刻领会政策，帮助职工了解政策出台的背景，掌握和熟悉政策内容，提高执行政策的自觉性。
2.3针对职工实际困难加强班组思想政治工作
要重视职工的意见和要求，对职工群众反映的实际困难，不管能否解决都不能回避，应当满腔热情、主动关心。特别是对于那些生活有一定困难的职工，应该深入调查，积极为他们排忧解难；要克服空洞说教和被动灌输，缩短与职工的心理差距，增强班组思想政治工作的实效性。
3.班组思想政治工作要突出重点，做到“四个结合”
3.1基层思想政治工作要与安全生产相结合
针对发展的难点，找准工作的重点，最后形成最佳结合点，把思想政治工作贯穿到各项实际工作的落实中去，做到与整体工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。
3.2解决职工思想问题同解决实际问题相结合
关心基层职工生活，为职工办实事，应是基层思想政治工作的重要内容。做思想政治工作应该把耐心教育与热情服务结合起来，要注意从与职工切身利益息息相关的具体而实在的小事做起；要根据新情况、新变化，调整思想教育内容，改变方式手段，使思想教育更加适应新形势，更加贴近职工的思想实际。
3.3坚持灵活性与多样性相结合
坚持以人为本就是要在如何提高人的素质和调动人的积极性上下功夫，要由只注重精神激励向既注重精神激励又注重物质鼓励转变，以理服人，以情感人，以平等的态度和群众交流思想，交换意见，互相帮助，互相学习。
3.4坚持继承与创新相结合
对过去好的经验和办法，应继续发扬，同时要在实践中不断探索、不断创新。
4.结束语
做好基层队思想政治工作，必须不断完善制度和健全激励措施：
（1）建立“政工”劳动竞赛机制，要把形势任务教育、政治学习、创新创效、集体荣誉感、一人一事工作、典型选树、宣传工作等作为考核内容，分月或季度进行考评、公布，从而促进职工的整体思想政治工作。
（2）落实“政工”责任制，要把精神文明建设工作与生产经营一道，同安排、同部署、同考核，签定目标责任书，提高职工的整体思想政治工作责任心。
（3）建立“政工”工作日制度，要站在讲政治的高度，站在对职工负责、对企业负责的高度，积极创造条件，设立“政工”工作日，分析职工思想动态，研究工作部署和安排。
（4）强化对“政工”工作考核，实行评先否决制，并且与绩效考核挂钩，从而调动职工整体工作的积极性。
（5）建立人才培养机制，在管理中要有意识地让个别职工发挥专长，从工作、学习、生活等各方面关心、关注他们，让人才时刻感受到单位需要他们、自己应该努力做出成绩来回报企业。 [科]
【参考文献】
［１］吕超,刘晓光.“四招”提高班组政治学习效果.中国石油和化工,2008,(9).
巡防队工作计划 巡防队工作计划
为使我区社区巡防工作走向正规化、规范化、制度化，提高巡防队伍的整体素质和战斗力，为打造一支让“党放心，居民满意”的社区巡防队伍，以“巡防为民，保一方平安”为宗旨，为实现“平安和谐中原，继续争创全市最安全城区”这一目标。制定工作计划。
一、指导思想 以党的十六届四中全会精神为指导，认真贯彻落实区政法工作会议精神，以保持共产党员先进性教育活动为动力，加强队伍建设，完善规章制度，严明工作纪律，强化治安防范，为全区经济发展创造和谐的社会环境。
二、主要目标
1、建立健全完善规章制度。在原有制度的基础上进行修改完善补充，使其具有可操作性，用制度去管理、约束、规范巡防队员的行为，从而达到巡防队的管理实现制度化、规范化。
2、建立信息防控体系。每位巡防队员要发展两名信息名。及时捕捉情报信息，为预警机制，提供信息情报，为把不稳定苗头化解在萌芽状态创造条件。
3、建立一支群众监督队伍。每个社区要聘请十名楼院长为义务监督员，对巡防队员仪容、举止、滋酒上岗、巡逻情况等实行监督，一来督促巡防工作，二来得到居民的理解和支持。
4、建立一支公正廉洁的督察队伍。打铁还须自身硬，建立一支高素质的督察队伍，要求督查熟悉检查社区的社情、队员的基本情况、熟记评比标准及百分考核细则；举止大方、礼貌、提倡微笑督查，杜绝罚款。
5、建立一支高质量的应急分队。根据
“精干、管用”的原则，建立一支处置突发事件的应急分队，完善方案、加强领导，增强应急实力，达到有情况在二十分钟内完成集结。
6、建立一套指挥系统。建立一套具有现代化综合指挥系统，制订防洪、防火、防震、防聚众闹事等方案，为区领导组织指挥及规划决策提供可靠资料，为中原区经济发展做贡献。
7、进一步完善规范社区警务室建设。警务室的东西放置要统一，上墙的内容要基本一致，各种记录要规范。
8、坚持礼仪巡逻，树立中原巡防形象。在抓好内强素质的同时，各中队精选出形象好、个头高、体格健壮、军事素质强的队员成立礼仪巡逻队，在我区主要街道、重点防范时间加强防范，实行礼仪巡逻，塑造我区巡防外在形象。
三、主要措施
1、为提高队伍的整体素质，在坚持每周政治学习教育的基础上，在全体巡防队员中开展“珍惜社区巡防光荣称号，塑
造社区巡防光荣形象，谱写社区巡防光荣篇章”为主要内容的“三个光荣”活动，树立巡防队员“自尊、自爱、自强、自立”的信心，唱响《巡防队员之歌》，增强队伍的凝聚力和战斗力。
2、“双向选择，竞争上岗”管理引入了竞争机制。为增强巡防队伍管理，充分调动广大巡防队员的工作积极性，增强责任感，各办事处要实行“队长竞聘，队员竞岗，双向选择”的用人制度。经过引入竞争机制，进一步加强巡防队伍的管理，增强巡防队员的责任心，提高工作效率。
3、加强业务培训，提高治安防范技能。为提高巡防队员整体素质，开展春季大练兵活动，各队分期分批进行组织实施，4月中旬结束，训练内容除基本列队动作以外，还要训练擒拿格斗、防身术，警棍操、处置突发事件的战术等，做到执勤、培训两不误。
4、严把入队关。在填补队员时，按照“三优先、三不要”的原则补选队员。“三优
先”即党、团员优先；复员退伍军人优先；热爱巡防工作，有奉献精神的优先。在政审上，严格按照招聘标准。坚持“三不要”即本人及家属练习xx功的不要；有违纪违法行为的不要；曾被原单位开除辞退的不要。同时对新入队队员体能、文化水平要进行测试，比照部队征兵的体检、政审严格把关，确保队伍的纯洁性。
5、开展争当先进社区，争做优秀队员活动。大力开展争先创优活动，巡防办每个月对社区进行一次评比，分别设置“零发案社区”、“作风纪律”、“抓获现行”、“预防可防性案件”、“好人好事”等流动红旗，每月评选3—5名优秀巡防队员。通过评先活动，使巡防队形成比、学、赶、超的争先创优局面。
6、抓典型、树亮点。与综治、稳定、处法相结合，在抓典型，树亮点上下功夫，以典型促工作，以典型鼓干劲，今年计划抓十到十五个特色亮点，作为典型树起来，通过典型的示范带动，提高
全区巡防队的工作水平。
7、加大宣传力度，扩大影响力。办公室人员收集信息，积极投稿，全年市级以上新闻媒体完成2篇，区级不得少于10篇，各中队市级以上报刊2篇，区级10篇，同时建立巡防工作信息网，实现信息网络化。
划
一．礼仪队总体规划
（一）性质：
城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团
（二）宗旨：
学习礼仪知识, 培养外在气质, 宣传礼仪风范, 提供礼仪服务
（三）工作：助院内外接待工作, 提供优质的礼仪服务.定期宣传礼仪知识, 举办礼仪讲座
（四）目的：
礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养，增强内在品格和外在气质，还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的礼仪服务，丰富了校园艺术文化生活，展示出我院女生的风采。
二．礼仪队招新计划
（一）招新目的：礼仪队人力方面还很不足，为了以后的发展，也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会，决定面向全院学生扩招礼仪队队员。
（二）招新对象：全院在校学生
（三）主办单位：城建学院学生会才艺团礼仪队
（四）招新时间：2012年9月
（五）招新地点：中区广场、西区广场
（六）招新方式：宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传
（七）招新流程：
1．准备工作：布置招新地点，分配工作，一人签到，一人通知同学面试，一人现场演示礼仪给面试者，其余当面试官
2.面试流程：
1．面试者先自我介绍
2.面试官问几个问题，了解她们对礼仪的热爱程度，以及对礼仪工作的态度
3.面试者进行礼仪演示，考察走姿、坐姿和谈吐
3.后期评定： 面试完成后，全体工作人员商讨哪些人通过了面试，哪些人待定，需要在培训中继续考察
4.面试结果: 一星期内通知面试者面试结果
（八）报名及选拔要求:
1.思想端正，严于律己，积极向上
2.女生1.6m以上，男生1.7m以上，身材均匀，行为举止端庄典雅
三．礼仪队培训计划
一．活动前期安排：
1.征集队员的课余时间以便安排培训时间
2.场地布置：开课前选定培训教室，布置场地。课后，清理场地等。
二．出席礼仪的基本：
1、每次出礼仪和训练，我们规定鞋子为黑色高跟鞋（鞋跟不规定高度，但是鞋要简单，并且不能有装饰物，统一规定为单鞋）。
2、出礼仪时，大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束，不可随意散于肩背，使头发整洁、无头屑。
3、出礼仪时，大家的指甲保持干净，最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。
4、出礼仪时，统一做淡妆，不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底，切忌浓妆艳抹，妆容要自然。
三．训练要求：
1、每次训练希望大家能准时到，不能来的同学请向负责礼仪队的同学请假，并附上请假条，我们的请假次数不能超过三次（包括三次）。
2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书，我们训练时要
严格要求自己，站台歩十分钟。
四．内部管理：
1、培训时，希望大家保持安静，认真训练，服从安排。
2、每隔一周开次交流会，希望大家一起分享礼仪的心得，并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加，如果有事的同学，请向负责人请假，并附上理由。
3、在每次出礼仪时，希望大家能服从安排，保持安静，不要到处乱跑，以免找不到人。
五．训练基本内容：
第一期：站立姿势
第二期: 行进姿势
第三期：鞠躬礼仪
第四期：蹲坐和指引姿势
第五期：表情神态与行进中指引姿势
第六期：队员自行训练，分组表演
第七期：礼仪中的语言规范和仪容规范
第八期：知识扩展，化妆知识
1.基础底妆
2.眉毛的画法
3.眼影的画法，色彩的选择搭配
第九期：观看礼仪光碟
备注：每次训练的开始五分钟和结束五分钟都要练习站姿
这学期我们班的人数有所增加，人数多会产生课堂纪律、教室卫生、一日常规等各方面的影响，从而影响到整个班级
二、工作计划
1、一帮一计划
采用老生带新生的办法，其实和部队里面，老兵带新兵一样，通过老同学的自身示范帮助作用，来提高新生各方面的综合素质。
针对班里不爱完成作业的学生我让住在他家附近的好学生、班干部监督、帮助他。同时和他们的父母联系，针对他们不做作业的习惯，采用作业记录本的形式，让他们的父母一看就知道作业完成了没有。平时在上课的时候多去关注他，课后派同学监督他。
2、责任到人计划
刚开学有很多的学生往往不知道做什么，尤其是教室和包干区卫生，值日的同学不知道自己该干什么，不该干什么。于是采用了班级值日表，表中规定了每个同学在值日的时候自己的职责，明确了他们的目标，做到有的放矢。如果哪个地方脏了，哪个地方扣分了就可以轻而易举的找到他。
3、班干部管理计划
四年级了，经过这几年的培养，班级里面的班干部已经能够帮助老师做一些管理班级的工作了。就比如说，早上到学校以后，由学习委员的带领下，朗读课文。
工作安排：
九月份：
1、做好班级卫生工作
2、统计上报骑自行车学生、乘车学生名单
3、加强期初行为规范教育、安全教育
4、制订计划
5、美化布置教室
6、“交通安全教育宣传月”活动
7、“张扬和培育民族精神月”活动
8、“热爱母语、弘扬文化”诗歌朗诵比赛
9、新一届中队干部竞选
10、“文明礼仪伴我行”系列活动启动仪式
11、骑自行车上学学生情况调查并进行专项教育
十月份：
1、“生命绿卡”爱心捐助活动
2、开展“尊老爱幼，国庆节为父母做家务“活动
3、开展“文明乘车伴我行”活动
4、观看礼仪影视(1)
十一月份：
1、期中教学质量检测
2、组织“我爱科学”读书活动
十二月份：
1、四年级计算过关
2、班级开展文明礼仪故事演讲会
范文网【】
3、开展文明礼仪手抄报评比
4、开展校文明礼仪故事演讲会
一月份：
1、复习迎考
2、庆元旦学生书画展
3、期末考试
4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动
关键词：道德教育；班队工作
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）21-139-01
《中国教育改革和发展纲要》提出“中小学生要由‘应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”实施素质教育必须以全面发展教育的实施为基础，以符合社会要求的学生基本素质和完整意义上的发展为根本。而现实中，部分学校和教师在实施教育时，一手软一手硬，突出智育而忽视德育，这是“应试教育”的产物。为考试而教，为考试而学，严重背离了人的发展的宗旨。这种短视的单纯着眼于表面效果的教育，无法全面提高受教育者的素质。因此，我们要注重对学生进行道德教育，使学生在德、智、体、美、劳五方面全面发展，为实施素质教育奠定基础[1]。加强德育，是新世纪对教育工作者的要求，也是课程改革所面临的一项重大任务，而道德教育班队工作是相互依赖的，只有通过班队工作才能使道德教育达到最佳的效果。
一、重视班队工作
大胆管理，抓班风、班纪的形成，在传授知识的同时，教给学生如何做人。让学生有集体荣誉感、树立“班兴我荣，班衰我耻”的思想，使班集体有一股凝聚力、向心力，每一个学生都能自觉地为班集体的兴盛而努力。学生在德、智、体全方面都得到发展，以月为主体开展活动。一月：普法活动；二月：假日雏鹰行动；三月：做精神文明小天使、当雷锋式的好少年；四月：以英雄为榜样，为祖国而读书；五月：用劳动塑造自我；六月：我是学校小主人，我为学校添光彩；七月：“党在我心中”演讲；八月：谁是最可爱的人；九月：尊敬师长、会使用文明用语；十月：热爱祖国，热爱党，热爱家乡：十一月：我为班级做点事；十二月：增强体质，锻炼身体。
二、重视班干部的培养
班干部是班主任的小助手，是教师实现教学目的，连接师生情感的桥梁和纽带。培养好班干部将直接影响和带动一个集体，形成一个良好的整体效应，合理的实行班干部轮换制，给更多要求进步的学生展示自己才干的机遇，培养学生的竞争意识、促进班风建设。对加强班级管理和对学生的学习成绩、综合素质的提高有很大的促进作用。班干部寄予信任、赏识，就会形成一个强有力的班级核心，对每位学生进行赏识，就会使每个同学正确看待自己，认识自己，从而能教育好自己向更高的目标前进。同时引导学生互相赏识，就能形成良好的班风、学风。
三、开展“爱心奉献”活动
每学期带领学生到敬老院帮助孤寡老人清理环境卫生。三、四个人自己组成小组找老人和被遗弃的孤儿说话，讲故事、唱歌、跳舞、拍照、送些小礼物。自愿捐款，帮助老人和孤儿解决一些实际困难。通过活动培养学生尊老爱幼，心中有他人的品质。
四、开展“环境调查”社会实践活动
利用周末带领学生到社会上进行环境调查，参观茶树林自然生态村的环境保护情况和生态村家园的建设，了解农村以沼气为纽带，将传统落后的燃烧方式进行改革，以沼气为主要的燃料方式，改变了农村脏、乱、差现象，使家园变得清洁卫生、方便节能。通过参观、采访使学生认识到“环境与人”的重要性，懂得了许多环境保护的知识。
五、特别重视赏识教育
坚持在赏识中评价，在评价中赏识。建立了学生成长过程纪律袋，把学生的成长历程记录下来，帮助学生在学习成长过程中始终保持高昂的学习热情。学生成长记录袋的设置栏目有：《我的作业进步了》装优秀作业；《小小作者》装优秀习作；《巧手园》装学生的剪纸、绘画、手抄报等；设计各种表扬卡，如“今日冠军”、“背诵能手”、“朗读能手”、“识字大王”等。针对低年级学生的年龄特点和身心发展的特点，精心设计了代表听（神耳朵）、发言（小嘴巴）、合作（手拉手）、写字（小笑脸）、创新（大拇指）等小图标，定期指导学生整理、展示记录袋的内容，让学生经常看到自己在学习、生活中的闪光点，看到自己成长的足迹。
六、特殊情况育人方法
和“后进生”组成互助组。即每周综合成绩倒数第一名的学生和老师组成的互助组，针对每天的学习情况进行辅导。每周找学生谈话不少于3次，了解学生的喜怒哀乐。教师教会学生超越自我、管理自我、学会学习，学生帮助教师提高教学的技能。
七、奖罚分明、激励纠错
没有完成作业，罚唱歌。什么时候唱，由具体负责此项工作的同学记录下来，待到下午活动课前，或需要调节一下空气，活跃一下气氛时，便请同学到前面给大家唱歌。犯错误、做好事。学生犯了错，便做一件好事，也有利于纠正错误，这种方式收到较多同学的欢迎。有位同学课间踩草坪被记名字，哭着跟老师说：他错了，愿意做好事来弥补自己的过错。做好事，起到增强学生的自尊心、自信心的作用，起到了使学生发现一个新的更强大的自我的作用。设立了好人好事奖，拾金不昧奖，并把名单张贴在教室里，这样一来，班上管事的人多了，拾到东西就上交的人也多了。
总之，新时期的学校德育工作是一门科学，是一项系统工程。在面向21世纪全面推进素质教育的过程中，它需要学校乃至整个社会长期坚持不懈的共同努力[2，3]。我们只有重视和加强研究行之有效的德育途径和方法，才能把德育工作真正落到实处，才能把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义现代化建设者。
参考文献：
[1] 江应中.对道德教育价值的若干思考[J].教育探索，1997：04；9-10.
[2] 邓红艳.论新课改背景下初中班主任德育工作的实践探索研究[J].现代阅读（教育版），2012：17.
（2011-2012学年度第二学期）
一、指导思想
本学期，我们将在学校少先队的领导下，围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步做到，以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，推进学校素质教育发展，把孩子们培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义接班人。
二、工作目标
加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作重点
狠抓学生养成教育，大力开展学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，详细做到：养成五个好的习惯即好的学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明习惯、节约习惯。
1.学习习惯：上课认真听讲，积极回答问题，大胆发言，不懂就问；课下认真完成作业，书写干净美观；兴趣读书，并思索，做到读有所获。
2．纪律习惯：铃声响，进教室，安静等着老师来上课；听课过程中集中注重力，不说话，不做小动作；老师在与不在，要一个样；课间不追逐打闹，安全游戏；集会时要严厉认真，保持安静。
3．卫生习惯：在校园内不吃零食不喝饮料，不乱扔垃圾；在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾；绿化、美化、艺术化教室，保持干净整齐，做到“五无”即：地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，从点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。
4．文明习惯：开展“忆雷锋、学雷锋、做雷锋”系列活动，号召少先队员从小事和平凡事做起，助人为乐、勤俭朴素，在雷锋高尚人格的感召下，实践自己有价值的人生。同学间团结友爱不打架不骂人，做到“三别”即：向粗鲁离别、向陋习离别、向坏事告别；“四带”即：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
以争当“四好少年”为主旋律，引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成“敏而好学，思而求实”的良好习惯，培养学生的责任心和积极向上的健康人格，让学生努力学会做人，学会做事，学会学习、学会生活。
二、班级情况分析：
本班学生共19人，其中男生6人，女生13人，其中有3名同学学习认真，各方面表现突出。有14名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有2名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、班级发展目标：
坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步，争创优秀班级!
四、工作措施：
1.健全班级评优制度。制定班级制度、评比制度等。
2.读书滋养心灵。阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。
3.结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。
4.班干部的培养，激发学生参与班级管理的热情。
5.继续培养学生良好的学习习惯。
五、活动安排：
二月：
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好班级、校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查;三月：
1.学习小学生学习守则;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
3.庆祝“三八”妇女节：
4.建立学困生档案;
5.班报刊出;
四月：
1.班报刊出;
2.做好期中考试工作。五月：
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.班报刊出;六月：
1.庆祝“六一”儿童节;
2.写字水平测试;
3.期终考试工作;
怀柔局队为落实年初提出的“以基层基础工作为根本，提高统计数据质量”的工作目标，以农村14个镇乡统计所为依托，开展“走基层，长见识，立统计”系列实践活动。
以走基层为立足点，圆深入调研之根基。怀柔局队农经科、镇乡统计所深入田间地头、种养大户、农业企业，了解农作物长势、牧业生产、产品销售等情况，摸清数据变化原因，了解企业人工、水电、饲料等中间消耗及成本核算，从源头上掌握一手数据，确保数据质量的真实可靠。
以典型引路为提高点，圆统计建站之目标。以杨宋镇建立村级统计工作站为典型，分层次组织其他13个镇乡主管统计工作的人员到杨宋镇村级统计工作站观摩、座谈、交流、学习，以典型为指引及时制定本镇乡统计建站工作计划，积极稳妥地推进村级统计工作站的建立。
以问题反馈为评估点，圆数据审核之关键。怀柔局队采取“定期总结，及时反馈，最终改正”的递进工作法，将强化审核置于关键位置。每季度以“记小账”、“返小条”形式及时总结工作方法，反馈存在问题，通过共同讨论、共享经验、纠正错误，达到逐季逐表逐指标错误递减，最终实现零错误率的目标。
以台账检查为基点，圆源头数据之质量。怀柔局队针对台账登记不规范的现象，积极组织开展台账的“自查、复查、抽查、互查”活动，及时纠正存在的问题，达到区、镇、村台账和报表的三一致。
（李胜竹 刘华）
通州局队
完善国家“三上”单位审批
通州局队在认真总结前一阶段国家“三上”单位审批工作经验的基础上，通过“二三四”模式进一步完善国家“三上”单位审批。
“双渠道”关注新开业企业。一方面，加强与区经信委、住建委、商务局等相关部门的沟通与联系，通过部门协作，监测准规模单位当前经营情况，研判未来发展趋势；另一方面，借助政府网站、通州时讯、电视新闻等全方位、多角度了解和关注本辖区内新开业企业，确保所有符合国家“三上”标准的单位及时纳入定报。
“三层级”突出报审主线。通州局队在审批中注重发挥统计所、专业科室、数据中心为主线的三级审核作用，实行层级把关，逐级确认。
“四维度”确认审批信息。一是确认单位是否符合国家限额或资质要求；二是确认单位营业执照、代码证书、税务登记证等资料是否齐全清晰；三是确认单位基本情况表、财务报表等数据是否真实准确；四是确认单位材料是否分类整理、顺序编码、规范上报。
（金艳）
朝阳局队
借力楼宇经济调查创新区域统计服务
为了解北京商务中心区（以下简称CBD）商务楼宇经济的发展情况，朝阳局队以创新区域统计服务为目的，联合CBD管委会，开展CBD区域商务楼宇经济调查工作。
借力楼宇调查，建立“一楼一档”制度。朝阳局队结合部门数据，建立商务楼宇自身情况及入住企业档案，积极协助楼宇业主对楼宇进行功能定位，为后期加大整合楼宇资源力度提供前期数据支持。
借力楼宇调查，强化动态监测力度。通过定期进行统计调查及楼宇座谈的形式，和商务楼宇业主及物业沟通交流，及时掌握CBD区域商务楼宇内企业变动，重点监测楼宇内入驻企业迁入迁出及经营情况。
借力楼宇调查，推进部门数据共享。一方面整合区域商务楼宇资源，摸清入驻企业相关信息，为区域政策扶持和招商引资提供统计服务；另一方面，以CBD楼宇经济调查为契机，推进部门之间信息、资源共享，建立部门间的长期数据交换机制，为区政府决策需求提供更加有力的支撑。
1．巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2．在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3．通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
1． 准备阶段（6月下旬至9月20日）
（1）队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
（2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。
（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。
（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。
（5）初定9月18日出发。
2． 见习阶段（9月20日至9月26日）
（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
（3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。
（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。
（5）准备班会内容。
3． 实习阶段（9月27日至11月07日）
（1）上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
（2）继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5）国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
4．总结阶段（11月08日至11月14日）
（1）每个队员写工作总结和个人鉴定。
（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。
【范文网】
（3）队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
（4）队长负责写出全队成员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。
（5）原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处教师教育科。
（6）征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见，整理好送回教务处教师教育科。
（7）写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。
（8）搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
（9）各队员应研究如何为实习学校做好事。
（10）联系安排返校的交通工具，全体队员于11月15日返校。
返校后，由队长召开全体队员会议，采用无记名投票方式评出“优秀实习生”，和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。
三、教育实习的内容和要求
1、教学实习工作安排及有关注意事项：
（1）实习老师见习期间必须参加原任教师的授课，做好记录，课后虚心请教；条件允许的话争取多听本科组老师的课，并开始备课。
（2）每位实习老师须讲10节新课以上（不包括重复课），其中6节独立课（不需要教师指导，独立写出教案）。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。
（3）每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教学方法，写出详细教案。教案必须交原任教师指导，必须按指导教师的意见进行修改。
（4）每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原任教师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。
（5）实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请示原任老师批准。
（6）实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。
少先队队部室管理计划
一、指导思想：
一直以来，我校以培养综合素质全面的少先队员为目标，积极开展创建“广东省红领巾示范学校”活动，努力让队部室成为队员的温馨家园，使少先队工作活动阵地建设翻开了新的一页，为提升队员们开展队活动的自主性与创造性提供了坚实的基础。
二、工作目标和措施：
1、建好队部室，让少先队教育阵地常规。
队部室是少先队员学习少先队知识的场所，也是队干工作，学习，会议的地方。队部室由学校大队委员会负责管理，切实做好队部室管理工作。充分发挥队部室、红领巾广播站、仪仗鼓号队、阅览室、文化长廊和红领巾耕作基地等红领巾阵地的教育作用，让队员在丰富多彩的文化氛围中健康快乐地成长。
2、管好队部室，让少先队组织管理制度化。
队部室不仅要设施齐全，设计美观，更要发挥应有的作用，增添阵地的凝聚力，增添队员们的自豪感和归属感。队部扎实规范的组织建设和完善的制度为队工作开展提供了有力保障。大队建立健全了组织机构，重视专业化的队伍建设，分别是能干务实的校内辅导员队伍、各有专长的校外辅导员队伍和朝气蓬勃的少先队干部队伍，每年评选表彰先进，定期召开少代会。
队干通过民主投票选举产生，实行自主管理模式。队干们积极参加各级队干培训和少年雏鹰夏令营活动进行能力锻炼，并与中队辅导员一起制 1
订建立了队干部民主选举制度、辅导员与队干部培训管理办法等系列方案制度。
在管理中，我们组织队员，不断完善队部室管理制度，规范档案资料的收集、整理、建档，为各中队提供资料查询与借阅，为各中队开展活动提供帮助与支持，让队部室成为队组织的宣传阵地和队员的课余活动阵地。队部室管理除了日常的值日制度，我们还将队部的仪器与设施也分到队干部具体包干，责任到人，使队日常工作清晰、明确，让队员们感受到作为少先队员的光荣感和责任感，使队员们真正成为队部工作组织的小主人。
3、用好队部室，让少先队特色活动系统化。
队部室为辅导员与队员开展队活动提供指导与帮助。队员们争取了家长的支持和辅导员的配合，积极开展了丰富多彩、有特色、有成效的传统活动和创新实践体验活动，在快乐中成长。
三、工作具体安排：
二月份：
1、建立队部室管理制度，做好器材数目核实登记。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修。
3、做好队部室卫生清洁。
三月份：
1、搞好场室清洁，按要求摆放好场室物件。
2、对队部室进行常规检查。
3、做好器材借用登记，归还时检查数量和有无损坏。
四月份：
1、定期清点器材，做到账目相符。
2、对损坏的器材进行上报登记。
3、按时参加管理员会议。
五月份：
1、继续搞好场室清洁。
2、检查器材使用登记。
六月份：
1、进行器材检查，清点数目，资料归档。
基层班队长做为兵头将尾，直接与职工打交道，带领本班队职工安全完成本班队的各项任务，承担着现场安全生产的重要责任。由于井下的工作环境恶劣，加之很多都是重体力劳动，大部分职工在没有监督和约束的情况下都会有应付的思想，工作效果自然就不会好。
然而目前基层基本仍采取的是刚性管理，职工如果没有完成任务或者安全上存在隐患，就要受到处罚，所以职工经常因为工分或者其他事情与班队长发生矛盾。我们现在大多数的班队长不善于做思想工作，将问题简单粗暴的进行处理，动辄停工罚款，没有让受处罚的职工真正认识到自己的不足之处，有的甚至遇到不服从处罚的就是把矛盾上交，让职工找区领导裁处，更有甚者是直接与职工动起手来，搞得区领导疲于接待职工来访和处理矛盾纠纷。这样一来不但造成了班队长和职工之间的矛盾，还增加了不稳定的因素和安全隐患。如果我们的班队长培养善于做思想政治工作的话，能晓之以理，动之以情，把道理讲透，让受处罚的职工认识到自己的错误，知道班队长对他们的处罚不是整人，而是管理的需要，他们心里的疙瘩自然也就解开了，能够起到事半功倍的效果。正是基于这样的形势背景下，我们提出了创新思想政治工作“436”新模式，提高思想政治工作科學化水平这一课题。
一、重要意义
（一）不断加强和改进思想政治工作是贯彻我党传统政治优势，增强企业凝聚力、向心力的必然要求。思想政治工作是我们党和国家的重要政治优势，是经济工作和其他一切工作的生命线。不断加强和改进思想政治工作，是贯彻落实党的十八大精神的必然要求，是贯彻落实科学发展观的内在要求，是巩固社会主义核心价值体系在意识形态领域主导地位的迫切需要。同时，不断加强和改进新形势下企业思想政治工作，对于尊重员工主人翁地位、充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性、提升企业凝聚力、核心竞争力、确保企业又好又快发展都具有十分重要的意义。
（二）不断加强和改进思想政治工作是增强企业应对危机、提升管理水平的有效途径。凝聚人心、鼓舞士气是思想政治工作的基本要求。当前，面对煤炭价格持续下滑、国内煤炭消费需求持续疲软、我矿安全生产形势不容乐观、生产成本下降空间有限等不利形势，更需要加强和改进思想政治工作，通过加大宣传、氛围营造，引导全矿员工增强危机意识，提升士气，主动作为，千方百计，共度难关，努力践行集团公司“2383”应对危机工作体系，确保我矿在危机面前保持和谐、稳定。同时，思想政治工作要与安全生产、经营管理等中心工作有机结合，通过教育引导广大干部员工不断增强责任意识、效益意识、风险意识，积极投身基础管理建设工程，更新管理理念，总结管理经验，宣传管理典型，创新管理方式，确保各项基础管理制度和措施执行到位。它是企业稳定和发展的有力保障，是一种更高水平的企业管理手段和方法。
（三）不断加强和改进思想政治工作是适应当前新形势、新任务的迫切要求。当前，我矿所处的社会环境、经营环境发生了很大变化，一是宏观经济形势不平稳、煤炭市场环境持续低迷，导致从业人员信心不足。二是整体就业环境出现新的变化，企业用工制度及员工队伍结构呈现出新特点。三是员工思想观念多元多样多变趋势明显、个体差异严重。四是矿井自身存在管理缺陷，特别是现在还不同程度地存在着忽视、削弱思想政治工作的现象。这就迫切要求充分认识加强和改进新形势下思想政治工作的必要性和紧迫性，进一步增强做好思想政治工作的责任感和使命感。
二、理论依据
思想政治工作是由主体、客体、载体三部分组成。其主体是担负思想政治工作的机构和从业人员，客体是思想政治工作的对象，载体是开展思想政治工作所必须借助的物质手段、方式方法。从这种意义出发，祁东矿把思想政治工作行为主体分为三个层次：一是矿党政班子领导集体，二是科（区）管理团队，三是班队管理人员。其中，最重要的行为主体是班组长，因为班组长直接面向普通员工，既是思想政治工作的前哨阵地，又是思想政治工作的落脚点。因此，探索新形势下加强和改进思想政治工作的有效方法，关键在班队、重点在班队长。
三、主要内容
（一）积极搭建班队思想政治工作平台。
1.构建班队长一岗双责工作机制。要强化班队长思想政治工作意识，在抓好安全生产等中心工作的同时，自觉做好思想政治工作，使两者有机结合、相互促进。要把基层班队思想政治工作纳入班队自主管理考核体系，把解决好员工的思想、工作、生活等方面的问题放在与抓好生产经营同等重要的位置来抓，切实提高基层班队思想政治工作水平。
2.成立班队长思想政治工作协会。由班队自主管理成员单位发起，按照一定的标准和要求，吸收全矿符合条件的班队长共同参与，努力探索班队长如何发挥自己“兵头将尾”在矿区班队思想政治工作中的主导作用。要选聘班队政工员，负责班队思想政治工作及心理疏导，要建立定期学习交流、成果提炼、经验推广等制度，确保全矿班队长思想政治工作水平和能力得到提高。
（二）努力掌握思想政治工作“四心”工作法。
1.以公心对待人。正人先正己，要做好思想政治工作，首先要有一颗公正的心，为人光明磊落，说实话，办实事，求实效。本着高度的自律和崇高的责任感，处理事情时要以身作则，率先垂范，公道正派，特别是在生产任务布置、工资分配、劳动纪律处罚等涉及员工切实利益的事情上，能够坚持原则，办事公道，不讲情面，不迁就，不偏私，公平的对待班队的每一位员工，努力在班队内营造一个公平正义的工作氛围，使班队全体员工能够身心舒畅，无后顾之忧和压抑感，切实增强自我集体荣誉感和班队的凝聚力、向心力，从而积极主动、全身心的投入到班队生产等各项工作任务中去。
2.以诚心感化人。精诚所至，金石为开。思想政治工作面对的是具有不同情感和感知的人，所以要坚持以人为本，坚决拒绝居高临下、简单粗暴的命令式的工作态度和工作方法，从尊重人、关心人、理解人的角度出发，以诚挚的情感、朴实的道理去引导人、打动人，因此，这就需要真诚沟通，在尊重员工的前提下，积极以班前会、作业现场“三三整理”、网络、手机交流吧、恳谈会等形式、渠道，倾听员工呼声，反映员工意愿，代表员工利益，使员工真实的感受到企业关怀和温暖，从而增加员工对企业的认同感、归属感，使思想政治工作达到春风化雨、润物无声的效果。班组长尤其要利用“三工并存、动态转换”新型员工激励机制，将员工最关心、最敏感的问题阳光化，提高员工工作积极性，避免不必要的工资纠纷，有效促进矿区和谐进程。
3.以爱心帮助人。始终牢记员工利益无小事的工作理念，带着感情做工作。要学会换位思考，多从员工的角度观察、思考问题，多从细微之处着手，以心换心，在职工遇到困难时及时伸出关爱之手，真心实意地为职工排忧解难。要推行四卡合一。构建员工基本信息卡、技能培训卡、身体健康卡、诚信档案卡。不仅全面掌握包括员工姓名、性别、籍贯、年龄、家庭人口、居住条件、社会关系、个人经历等基本内容，还要包括家庭经济、家庭成员的就业收入情况，以及员工的性格、爱好、特长、业余活动、人际关系、宗教信仰等更加具体的情况。同时也要掌握每名员工在岗位工作、家庭生活、社会活动、人际交往等方面随时随地发生的重大变故、重大事件、特殊困难，为开展班组思想政治工作提供及时、准确的信息和依据。
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