新学期竞选班干部的发言稿

2024-08-25 版权声明 我要投稿

新学期竞选班干部的发言稿(精选11篇)

新学期竞选班干部的发言稿 篇1

大家好!

新的学期已经开始,我是二(3)班的新生,xx。很荣幸站在这个讲台上发表我的第一次演讲。虽然我没有当过班干部的经验,但是我非常希望老师和同学能给我这个机会!如果有幸当选,我将以良好的精神状态,饱满的热情,为同学们服务,争取做一名老师的得力助手,为老师分忧!让我们记住劳动最光荣!

请大家相信我,支持我,给我展示能力的舞台吧!

请投我一票,谢谢大家!

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新学期竞选班干部的发言稿 篇2

为了提前做好开学的各项工作, 今天我们中层以上干部提前集中。今天的会议议程有三项, 一是利用新学期第一次会议, 跟大家说几句心里话, 同时学习一篇从网络上读到的一位有经验的校长对他们学校中层以上干部的讲话提要, 与大家共同思考;二是对新学期工作的局部微调及新学期工作的加强点;三是学习《中层干部例会制度》和几句话共勉。讲得不对的地方, 请各位同志会后提出批评意见。

先来跟大家说几句心里话。到溱东学校已经一百天了, 经过上学期的相处, 对大家的个性特点和工作节奏有了初步了解, 我们班子对我的工作不但支持, 而且真心实意, 这当中遭受委屈、误解与质询, 有目共睹。总的来说, 由于大家团结务实, 共同担当, 一学期的工作在曲折中运行, 在运行中发展。我要感谢彭年校长为我的工作介绍情况、分析历史、提供策略建议, 在涉及学校稳定大局的工作环境上主动担当, 排忧解难, 从典型教师的思想政治工作, 到组织中层干部意向的民主测评;从党委政府的工作汇报到老校区租赁的矛盾沟通;从党总支、校长室的日常事务到具体的来人来访接待等, 再说到考勤, 既烦又难, 不分白天晚间, 请假的电话信息没有规律;我要感谢海涛校长, 支教两年回到管理岗位, 很快融入, 服从分工, 增加分管幼儿教育一块, 本学期又增加依法治校一块, 虽是领导性分工, 但也是一份责任。海涛校长善于从工作出发表达意见, 提出自己的见解, 供决策参考;我要感谢吉斌校长, 教学工作在处室主任的支持下, 独当一面, 几乎不要校长操心, 思考问题, 解决问题, 创新举措, 教学质量稳步推进, 一些学科进入全市第一方阵;我要感谢朝阳校长, 在分管后勤校长退居二线后, 叠加起近两位副校长的工作, 且任教主要学科, 上学期与校长一道经历了若干起偶发事情, 好几个双休日到校办公。面对纠缠、质询甚至诋毁, 不泄士气, 不搁担子, 主动作为, 赢得问题的平稳解决。我要感谢所有中层干部, 包括办公室、教导处、总务处、工会群团, 按照既定工作分工, 服从领导, 顾全大局, 与分管校长一道, 积极有效地开展条块工作, 不乏起早贪黑, 加班加点, 体现了一个中层干部的素质, 赢得广大教师的好评与信任。限于时间关系, 具体案例不再一一列举。

同志们, 这个寒假我过得并不舒坦, 甚至有些焦虑。因为尽管我们的团队做了很多工作, 但与组织的要求、社会的期待、教师的目光还有很大距离。如果上学期学校发展中有什么缺点和错误, 是校长领导和能力的责任, 我清楚地知道自己的短板。我不符合溱东镇学校校长岗位的素质与能力要求, 但组织几次谈话派出我, 我一次次服从了组织的决定, 从安小到沈小, 从沈小到四小, 从四小到溱东, 教育生涯的最后一站不是选择了溱东, 而是服从了组织。说白了, 服从就是一种责任, 还请各位多多理解、支持、包容。对我的意见与建议可以当面提出来, 也可利用组织考核的机会提。为了进一步做好今后的工作, 对班子建设谈几点个人想法。

一是进一步完善个人形象, 做教师行动的楷模。说话做事像个中层以上干部, 不把自己混同于一般的老百姓。20 位干部是一个庞大的团队, 每个人改变一教师, 还改变20 个;每个人解决一个问题, 还解决20 个问题。这个问题不论大小, 大到教师思想矛盾的沟通解决, 小到校园处室环境的督查整改, 再小到地面纸屑的捡拾。有两点说一下, 有教师反映中层以上干部在工作的午间有饮酒现象, 中层以上干部不能严格执行工作时间, 经常迟到早退等, 希望引起注意。

二是班子内部要相互团结、相互尊重、相互支持。村看村、户看户、群众看干部, 如果班子自身不团结, 就会抵消管理力量;如果班子内部相互不尊重, 教师就不会尊重班子;如果班子各条块工作相互不支持, 站在个人的立场和视点上说话和做事, 学校就不会形成人心齐、泰山移的良好局面。工作虽有分工, 但分工不分家, 在做好本职工作的基础上, 我为你分忧, 你为我分担, 这是为人之道。实际工作中, 可能有些事不关己, 高高挂起的现象, 甚至相互推诿, 讲客观、讲难度、讲工作量, 事实上, 我们有多少事情是八小时之外完成的呢?有多大工作量抵得上一个班主任的工作量呢?千万不要忘了当初入党或初当干部时的那份志愿与激情。

三是班子各条块都要围绕安全与质量两大目标抓管理。在安全保障的前提下抓质量, 没有安全保障也谈不上质量。朝阳校长尽快拿出“关爱生命, 安全至上”的教育活动方案, 真正排查隐患, 教育学生、教育教师, 不妨搞几次案例通报;作为当日总值, 要带领当日值日同志, 围绕安全多走动、多发现、多解决, 当然包括体现外部形象的环境卫生, 环境卫生是朝阳校长分管的, 工会、团队、总务处分线落实, 要形成常态, 不能搞突击, 人来扫地, 客到烧茶;要组织抓好集队秩序 (含升旗、出操、就餐、放学) ;关于质量提升、外出就餐住宿安全引导问题, 在开学报名前召开班主任会, 从安全管理确度, 在校就餐, 特别是初中部, 午晚餐建议打包合并。吉斌校长与教务处安排六年级和初三的质量分析会、家长会;六年级学生分村名单, 特别是优等生可能外读学生名单, 要排查摸底, 形成书面, 由我报镇落实包保;思考六年级和初三新课结束复习的方法, 要善于学习外校成功经验。

新学期竞选班长发言稿 篇3

大家好!

今天,我怀着无比激动的心情竞选班长一职。我知道,自己并不完美,但是,我无数次地告诉自己:“不要怕推销自己,只要认为自身有能力,就要相信自己能担任这个职务。”我知道自身存在许多缺点,如上课讲小话、做小动作、书写不工整等,但我又是个聪明、活泼、有上进心的人。今后,我将改正缺点,发扬优点,谦虚接受他人的批评,更加努力学习。虽然我没有当过班长,缺乏丰富的管理班级事务的经验,但这世上哪有人是一出生就拥有丰富经验的?经验是靠一点一滴积累而来的,不是一下子就能突飞猛进的,我希望今后同学们能将我的缺点、过失一一指出,让我变得更优秀。

今天,我怀揣一颗热忱的心,站在讲台上竞选班长一职,是为了锻炼自己,让自己变得更加自信,更是为了更好地为老师和同学们服务。“让146班成为一个幸福的班级”是我的竞选口号,也是我竞选的最终目的。为了更好地为班集体服务,我做了如下规划:

1.在晨读、课间或放学时间,适当安排同学们阅读课外书。这样既能丰富同学们的知识积累,提高写作水平,又可让同学们放松身心,陶冶情操。

2.开展“手拉手”活动,让同学们感受到彼此的温暖。

3.开展“一加一”活动,让会做题的同学帮助不会做题的同学。这样既让不会做题的同学不会因难题而退缩,又加深了同学们之间的友谊,同时感受到学习的快乐。

4.成立“解惑小组”。当有同学遇到难题实在解决不了时,可向“解惑小组”请教。

如果我得到同学们的肯定,当选了班长,我会更加严格要求自己,尽力管理好班级,使之变得更加美好。如果没有当选班长,我也不会气馁,而是更加认真反思自身有什么地方还做得不好,并努力改正,为下次竞选做好准备。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,是的,说到不如做到,要做就做最好。今天,我是成功的参与者,明天,我就是参与的成功者。老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!

最后,祝老师工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!

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竞选班干部委员的发言稿 篇4

一个班级,除了需要一个辛勤的老师来帮助、督促我们学习,在平时日常的学习生活中,更是需要一个班长与这个班级共同成长,共同努力,为班级贡献的同时分担老师的辛苦。班长,代表着一个职务,更是代表了一份不可撼动的责任。

今天,我在这里,希望能够承担这一份责任,也是希望,能够帮助我们的班级变得更加团结,更加像一个家。同学们手中的每一票,都是代表着你们的决定。

我真心希望你们能够给予我这个付出的机会,投给我这一票。而我,定不会辜负大家的期望,在各方面都努力成为大家的榜样。

学生竞选班干部简短的发言稿 篇5

大家好!

今天,我要竞选的职务是数学班长。我为了竞选这个数学班长,是因为我想提高同学们的纪律。每次上数学课都会有人在讲话,发出窃窃私语的声音。

当数学老师转过身在黑板上写字的时候,讲话的声音就更大了。有时下了雨,就有很多同学说了一些废话,扰乱课堂纪律。使老师发了很大的脾气,让我们静坐,罚站,排队等,所以,我要提高同学们的纪律,不再让老师操心。

在班上,我的数学成绩还是不错,同学关系也挺好,所以我相信我能当上班长。如果我真的当上班长了,我会让纪律不好的同学变得纪律好起来。

我会建议老师,如果当天上课,没有发现有人上课违反纪律,就只布置一项很容易完成的作业或没作业。如果发现了,就相应的增加一项作业。如果持续一周没有发现有同学违反纪律,就周末不布置作业,希望大家同意。要只大家纪律好,家里就少一份作业,课上就多一份知识。

竞选班干部文艺委员的发言稿 篇6

大家好!

我是孟桢,今天我竞选的是文艺委员,下面我说一下我的竞选理由:

1、因为我会弹钢琴,会认五线谱,看到一个新的曲子就会弹;

2、因为我指挥得很好,节奏感很强;

3、因为我唱歌不跑调,一学就会;

4、因为我学过舞蹈,考出二级证书了,我还会自己编一些动作;

这就是我竞选文艺委员的理由,希望大家能投我一票。

假如我当上班里的文艺委员,我要做到:

1、为老师同学服务,认真负责;

2、做好老师交待的事情;

3、向同学们传达老师的要求;

4、做好班里其它的文艺工作。

我一定会让我们班成为一个快乐、活泼、优秀的班级!

一年级竞选优秀班干部的发言稿 篇7

大家好!

我叫xxx,今天我要竞选的班干部是英语课代表。

我认为我能胜任这个工作,虽然我的成绩赶不上xxx,xxx的水平,但是我会让我的英语更上一层楼。

大家听过这样一个故事吗?叫《笨鸟先飞》,讲的是古时候,有一个很有名的文学家,他叫xxx,他小时侯并不聪明,常常被老师骂,于是他就想,为什么我不能像别的小朋友一样聪明呢?他到院子里,看见一只蜗牛在树上慢慢地爬,他脑子里灵光一闪,想,这不就是我吗?我也可以像它那样一点一点的往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远,从此以后,xxx勤奋学习,最终成了文学家。

虽然我不笨,但是我的英语基础并不是很好,我今后会努力的,不是说笨鸟也能飞得高,飞得远吗?

我希望大家能给我一次机会,我会给大家一个惊喜的!

竞选班干部发言稿 篇8

亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这里,就想争取令我向往的职位——英语课代表。

我的英语学得好。单词我都会写,课文我都会背,每次的期中或期末考试,我的英语成绩总是最高,我相信我能当上英语课代表的。

我不但英语成绩好,还有责任心。我能及时的收、发作业,并且会经常督促那些作业不交的同学交作业,如果大家有哪些单词不会读,或者课文不知道是什么意思,那就可以找我,我会帮助大家解答任何一个关于英语方面的小问题。

我非常自信,因为我知道同学们肯定会非常的需要我的帮助。

如果我当上了英语课代表,那么我一定会当老师的小助手。如果老师让我带领大家朗读课文,那我一定会照办的。如果老师让我帮忙改作业,那我一定会细心得改。如果老师让我上课回答问题,那么,我一定会把答案说的正确、完美。我会做老师的左膀右臂,并且为同学们树立一个好榜样。

同学们,让我当英语课代表吧!我会认真、细心地完成我的工作。不过,我有一点粗心,有时做事时会马马虎虎的,但是,我一定会及时改正,完善自我。

竞选班干部发言稿 篇9

大家好!

在这次竞选活动中,我竞选的职位是学习委员。我竞选这个职位,目的就是想要班上学习较差的同学把成绩拉上来。有些同学不爱学习,总觉得学习是一件很难的事,一个沉重的担子。不如说听写英语单词的时候吧,有小部分同学老听写不出来,有时还会因为这样的缘故,就觉得自己不够别人聪明,在这里,我要告诉那些觉得自己不够别人聪明的同学,记单词是要找技巧的,听写单词要注意单词形式。有些单词是按读音写的,有些则是有两个不同的单词组成的。如timetable这个单词,它的意思是时间表,这个单词看起来很长,但是很好记。仔细点看这个单词,里面隐藏有不同样的单词,time是一个表示时间的单词,table是一个表示台的单词,把它们“融为一体”有得了一个新单词。竞选学习委员的我还有告诉所有同学:不要觉得自己愚蠢,也许你已经足够优秀,可缺少的是足够的自信,每个人都是最优秀的,差别就是在于如何去认识自己。如何发掘自己和重用自己。我的成绩算不上是全班第一,但我有足够的信心当好这个学习委员。

如过我竞选成功,在学习可以帮助有困难的同学,让他们的成绩全部都提高。我们可以在班上开展各种各样的学习游戏,让那些不爱学习的同学都爱上学习!让所有同学都能从游戏中获取知识。同学们,任凭先天的优势获得成功算不得聪明,只有在缺陷中获得胜利的人才是聪明的!

同学们,请投我一票吧!谢谢大家!

竞选班干部发言稿 篇10

大家好!

我很荣幸,能和大家一起竞选班干部这个职位。我的组织能力很强,能迅速组织人们进行活动,而且我的办事效率非常非常快,能在规定的时间内,既快又好地完成任务。

如果我当上了班干部,我会组织一个学习队,帮助落后的同学,提高学习成绩,让他们把落下的课程都补回来,也能使我们的班级成绩得到提高。

我还会定时检查班级的卫生情况,使同学们每天在干净的环境中学习,让他们学得舒服,学得舒心。

如果有时间,我会帮助值日生打扫卫生,毕竟卫生是要靠大家的嘛!如果大家都动起来,打扫班级的环境,那我们的班级会更加干净。

我还会组织一个安全队专门检查教室是否安全,尽力保护同学们的安全。

我会成立一个保护学校公物的队伍,提醒那些损坏学校公物的同学,维护学校的财产。这能让大家在设备齐全的环境下学习玩耍。

我会在每个星期检查校园的卫生,成立一个垃圾小分队,把学校的垃圾通通都消除掉。让校园的环境变得好起来。

竞选班干部发言稿 篇11

大家好!

这天,我走上演讲台的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就个性具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长就应是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理推荐,向同学们传达老师的苦衷。

班长作为一个班级的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。其次,我还具有较强的应变潜力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。

再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会群众讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策务必经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时能够提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

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