有一种忠诚叫做责任

2024-10-24 版权声明 我要投稿

有一种忠诚叫做责任(精选15篇)

有一种忠诚叫做责任 篇1

当春分吹绿万树柳枝,当小燕呢喃重返雀巢时,我们总会想起这样一个人—他没有身居高位,也没有轰轰烈烈的业绩,而只是用自己极为平凡的言行做好本职工作,无时无刻都关爱着他人的幸福和健康,这个人就是雷锋!

雷锋,一个不朽的名字,我们可能忘记他的相貌、忘记他的话语,但我们不能忘记的是他深入骨髓的无私的雷锋精神。无论生活还是工作,我们都需要雷锋精神,让我们回想那些在工中默默无闻的“雷锋”,他们让人感触最多的也是一种责任,一种执着,一种创造,一种最小的“螺丝钉”精神。

作为网络维护员工,确保网络通信设施稳定运行、提升网络质量,是他们艰巨而神圣的使命,他们始终站立于技术发展和市场需求变化的前沿。为推动农村经济社会发展、解决三州通电话问题,2004年在党中央、国务院的带领下四川移动启动了“村通工程”建设项目,村通是工程建设中施工位置最偏远、施工条件最艰苦、施工周期最紧张的工程,为切实建设好这项“德政工程、民心工程”,让边远山区的农牧民彻底告别信息闭塞的历史,甘孜移动一直将“村通”工程作为一号重点工程全力推进。

在地处川西高原的甘孜,处处都是超过四千米的崇山峻岭,在甘孜高原冬天要饱受严寒的折磨,夏天要忍耐烈日的暴晒,村通基站大多都是建设在高山或偏僻山村,有的站点既不通路也不通电,到达施工地点需要翻山越岭,施工材料和设备均需靠人工

扛背搬运才能到达现场,工程建设人员经常在茂密的森林中穿行,他们开辟出了一条条通往山顶的临时山道。为了村通工程,他们顾不上照顾亲人,奔走在偏远的山尖进行选址;为了抢时间赶进度,他们每天出去比太阳还早,回来比月亮还晚。尽管条件非常艰苦,但他们仍然坚持,一站一站地查看,一项一项地检查,饿了,就着飞舞的雪花啃干粮充饥,困了,就在颠簸的车上眯一会;他们一次又一次的在这样恶劣的环境中穿行,几年间,中国移动的信号穿越了平均海拔4000米横断山脉,覆盖了川西高原。

当冰雪寒冷了川西高原,总有一种声音温暖人心。

当烈日灼伤了身体,总有一种信念让他们坚持到底。

那信念通过声音传递,那声音伴随电波飞翔,那电波拥抱一个个身影,飞向苍穹,响彻甘孜。

我数不清他们有过多少感人故事,也数不清他们做了多少无私奉献,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,每一次风雨无阻的外出作业,他们无时无刻不在诠释着“责任“的含义,凭着自己内心对工作的满腔热情,微笑着歌唱生活的歌谣。

有一种忠诚叫做责任 篇2

学生步入了小学阶段的中年级, 作业量比以前加大了, 不能像一、二年级时当面交老师批完, 而是统一收齐再批, 这样简单方便, 节省时间。尽管我每次布置作业时都会对学生说:“做完作业之后就可以交给组长”, 可就是有人要拿着作业本跑到讲台前来问我作业交哪儿。

徐同学就是其中最为突出的一个。他聪明精灵, 但上课喜欢插嘴, 摇头摆尾, 特别气人的是他的声音很响, 盖过了教师, 说过多少次可照旧。在我心里, 他一直是个爱出风头的人。一天, 做完补充习题后, 他兴奋地跑来, 摊开工整的作业本问我:“老师, 作业交哪儿?”眼里充满了急切的心情。我感到很不耐烦, 心想:怎么重复多少次你还会忘, 平时看你机灵聪明, 为什么连交作业本都不知道交哪儿。难道他有其他什么原因?整理了思绪, 我清了清嗓子, 平复了情绪问:“你真的不知道作业交哪儿吗?”他低下了头, 一副垂头丧气的样子, 小声地说:“知道。”“那你这样做, 能告诉我原因吗?”他不吭声。同桌汪同学听到了, 忙说:“老师, 他就想第一个来交给你。”我看了看他, 心里顿时明白了, 他想得到老师的表扬, 他想亲自把作业交给老师, 这是多么威风啊!于是, 我当着全班学生的面, 大声夸奖道:“徐同学做得最快, 字迹端正, 正确率高, 你们也要像他一样呀!谁先做完可以直接来交给我!”其他学生一听便来了劲, 也不东张西望了。这次作业学生做得迅速, 没有谁拖拉, 而且书写端正, 让我很欣慰。

有一种爱叫做放手 篇3

Goodbye,Arsenal

“当我对热爱的阿森纳俱乐部说再见时。我带着极大的伤感,我在阿森纳度过了八个美好的赛季,我享受在这里的每一分钟。”(节选自《亨利致阿森纳的公开信》)

亨利离开了阿森纳,注定他只能成为海布利国王,无法成就酋长大业。他的离去,也许会给英超带来我们无法想像的震动和影响。其实,亨利的离去早就埋下了伏笔。阿森纳的内部问题让他一忧心忡忡,上赛季英超联赛结束之后,亨利就曾希望通过自己给俱乐部施加压力,让他们签下一些重量级球员,但阿森纳方面仍然没有动静。亨利终于失去了耐心,决定了新的选择。

俱乐部副主席大卫·邓恩的辞职,以及主教练温格不打算续约,让亨利决定离开阿森纳,“邓恩走了,不可否认这震动了整个队伍和教练。仿佛自我有记忆以来。温格教练就是我生活的一部分。不幸的是。他的合约下赛季未就到期了。我尊重他的决定和坦诚的态度,但是下个赛季末我就31岁了。没有他和邓恩在,我觉得自己没法留下。”自1999年被温格从意甲赛场带到英超,亨利便开始了他在阿森纳的一段传奇。在这8年中,亨利与温格建立起了非常深厚的师徒情感,“在我的记忆中,温格教练一直是我生活的一部分。”为了回报温格的知遇之恩,亨利在2006年球队获得欧冠亚军时毅然选择留在了阿森纳,成为世界足坛的一段佳话。

但也有人对亨利的解释提出质疑。帮助阿森纳在1971年捧得联赛和足总杯时的老队长麦克林托克就感到诧异,“我看不出来邓恩辞职跟亨利转会有什么关系。当然他肯定是温格的铁杆同盟,只是我不知道一个俱乐部董事能跟一个球员有这样的关系,我一生从未听过这样的事情。”

Hello,Barcelona

“巴塞罗那是一家出色的俱乐部,有良好的传统,踢美丽的足球,我确信我会在那里非常愉快。”(节选自《亨利致阿森纳的公开信》)

亨利转会巴萨其实一点也不奇怪,因为他一直是巴塞罗那的球迷。1993-1994赛季欧冠联赛,克鲁伊夫执教的巴塞罗那与摩纳哥被分在同一个小组。摩纳哥人口并不多,巴塞罗那的明星球员们并没有遭到球迷包围。惟一让他们头痛的是摩纳哥俱乐部青年梯队的孩子们,每次训练结束后,罗马里奥、斯托伊奇科夫等球星都要花半个多小时的时间给这些孩子们签名和合影。亨利就是其中的一员,回忆起当年。他多少有些不好意思,“我总是追着罗马里奥与斯托伊奇科夫,向他们要签名,跟他们合影,我想他们一定烦死了。后来我观看了比赛,巴塞罗那对进攻的不懈追求也给我留下了深刻的影响。当时我就想,如果有一天我能穿上巴塞罗那的球衣,那该多美好 现在,这一天终于来了。”他将尽最大的努力帮助球队赢得所有比赛,对于亨利来说,从现在开始。他将为自己缺少的那个欧洲冠军联赛奖杯而努力。

与亨利对红蓝军团的向往一样,巴萨主席拉波尔塔也毫不掩饰自己对于法国射手的欣赏,“我们追求了他好多年,现在他终于来了。”早在克鲁伊夫执教巴萨的时候,巴萨就对法国人表示出了强烈的兴趣。拉波尔塔2003年当选俱乐部主席时,就把签下亨利作为自己的目标,时隔四年,这一目标终于得以实现。巴萨财务总监索利亚诺也十分开心,“拜仁引进里贝里都花了1650万英镑,而我们只用1600万英镑就得到了世界上最好的前锋之一。“诺坎普的其他球员也对亨利的到来异常兴奋。哈维表示自己就是亨利的球迷,他已经迫不及待与亨利在新赛季并肩作战了,梅西也认为亨利的到来无疑将加强球队的实力。

至于亨利的周薪,索利亚诺并未透露,但有媒体测算出亨利的周薪将高达12.8万镑。这个水平要比他在阿森纳时的11万英镑要高,而且也高过了11.8万英镑的罗纳尔迪尼奥,成为西甲周薪最高的球员。

The Same,No,14

四年前,小罗取代了黯然离去的里克尔梅,并从阿根廷人的手中抢到了10号球衣。如今,加泰罗尼亚人又拥有了一个英雄般的伟大球星,法国人给球迷们带来了几乎前所未有的激情。 亨利在诺坎普的球迷见面会和巴萨新球衣发布会被俱乐部巧妙地安排在同一天,这样,刚刚与巴萨完成签约的亨利就成为了穿上红蓝新战袍的第一人,25000名巴萨球迷见证了这一历史时刻。2007—2008赛季的巴蘸主场球衣是永恒的红蓝两色,新球衣的整体设计风格与巴萨在1999-2000赛季的主场球衣有些相似,只是在红蓝两色的选择上与2006-2007赛季较为接近。但一蓝与一红相间改成了一蓝与二红相间。领口位置也有了一点变化,不过,巴萨“超越一家俱乐部”的座右铭以及加泰罗尼亚区旗依旧在领口内外分别闪耀。拉波尔塔强调:“每一名巴萨球员都要为阿苏格拉纳所承载的骄傲、荣誉以及使命而战。“球衣胸前还是红蓝战袍最为圣洁之处,联合国儿童基金组织的标志令阿苏格拉纳更加熠熠生辉。

球衣胸口处围绕巴萨队徽绣着“CAMP NOU1957-2007“字样,这是为了纪念自1957年9月24日开始使用的诺坎普球场,而2007年恰逢诺坎普球场建成50年,这座全世界最壮观的足球场见证了阿苏格拉纳充满辉煌的50个赛季。拉波尔塔也正计划筹资3亿欧元将诺坎普球场装修一新,让诺坎普成为更为现代化的世界第一球场。

巴萨的客场队服选择了蓝色,与前巴萨主席努涅斯的名言“蓝天总在白云之上”相符。设计师卡洛斯·霍梅德斯在解释灵感来源“巴塞罗那是一座美丽的城市,这里有着地中海最美丽的风景与画面,而灵感正来自于地中海蔚蓝色的滚滚波涛,蓝色是属于巴萨的颜色。”下赛季亨利将依旧身披14号球衣征战,只不过颜色变成了红蓝色。当初加盟阿森纳的时候,亨利原本想选择12号,因为那是他的偶像巴斯滕的号码,但由于当时12号已经有主,法国人只能选择14号。也正是这名“枪手”的14号,成为了俱乐部历史上最伟大的球员。现在,每个加泰罗尼亚人都期待,一个让对手胆寒的14号能出现在诺坎普。

14号是昔日诺坎普传奇巨星克鲁伊夫穿过的号码,巴萨希望法国人的到来能续写荷兰教父的辉煌。但在荷兰人演绎完14号的神话之后,巴萨14号的神奇就消失了,其他穿过这个号码的球员在巴萨都是留下灰色的记忆。1995-1996赛季前,西甲的球员都没有固定的号码,上场的队员都是身披1至11号的球衣,14号只能是一个替补球员的号码,因此当时不少人都穿过14号的球衣。在西甲球员开始有了固定的号码后,第一个拿到巴萨14号战袍的是克鲁伊夫的儿子约尔迪,当时他选择这件球衣就是为了希望延续父亲的辉煌。但他没有得到重用。大部分时间只能坐在替补席上,赛季结束后他只能远走曼联,巴萨历史上的第

一个14号就这样结束了自己在诺坎普的生涯。约尔迪离开后,14号球衣空缺了一年,直到1997-1998赛季,它穿在了1994年世界杯和1996年奥运会上大放异彩的尼日利亚球员阿穆尼克的身上。但这名天才前锋在魔咒中也迷失了自己,成为了诺坎普的匆匆过客。此后。当初在瓦伦西亚崛起的西班牙中场赫拉德,在穿上14号战袍后就销声匿迹。而从毕尔巴鄂转会来的埃兹奎罗在接过14号球衣后,也鲜有机会露面。如今,这位昔日的西班牙本土高产射手已经换了号码。

现在14号的球衣交到了亨利手里,他需要打破这个魔咒,巴萨上下也都把复兴的希望寄托在了法国人身上。当法国人确认加盟巴萨的消息传出后,全世界的巴萨球迷已经开始掀起一股“亨利热”,所有巴萨的球迷和亨利的球迷都有些迫不及待了。在巴萨专卖店的柜台上,这件球衣一直在销量榜上名列前茅。球迷希望亨利能够像当年的克鲁伊夫一样,让巴萨为14号而骄傲,希望这个法国人也开始飞翔。不过,这种狂热的势头能否延续,还要看亨利和小罗、梅西甚至埃托奥的合作究竟成功与否。毕竟球迷对球星的迷恋是现实的,如果法国人不能给诺坎普带来冠军和更加华丽的进攻足球,他只能和里克尔梅一样最终被人遗忘。亨利的个人能力没有任何问题,但巴萨经历了一个失败的赛季,很多问题并不是他一个人能解决的。球队管理的混乱,俱乐部内存在的矛盾,都是亨利爱莫能助的。如果这些问题不协调好,巴萨真的有可能重蹈皇马巨星时代的覆辙。因此,对于亨利来说,未来诺坎普的前景并非坦途。

More……

我们也来说说格局,先回头看看阿森纳。有人认为,亨利的离去是阿森纳土崩瓦解的开始。因为温格已被纳入巴萨主帅的候选名单,如果教授再一走,阿森纳或许下赛季将成为“浪得虚名”的典范。但也有一个积极的说法是。亨利的离开能让球队不再仰一人之鼻息,从而激发出巨大的潜力。亨利对阿森纳有着卓越的贡献,谁来替代海布利和酋长球场的“国王”呢?范佩西、阿德巴约和本特纳、沃尔科特两个孩子组成的锋线实在配不起阿森纳豪门的身份,因此引进个必要的射手是必须的——事实上,阿森纳不需要什么“亨利接班人”,他们只需要一个真正的射手。同时。在购买球星艺外,温格延续着自己寻找新人的脚步。这次他盯上了威尔士加迪夫城队17岁的本土新人阿隆·拉姆塞,这个与传奇教练同名的孩子在16岁零124天时即第一次代表俱乐部一线队上场,打破了俱乐部历史上的最年轻上场球员纪录,此前保持这一纪录的是利物浦名宿托沙克。

再来说说花小钱办成了大事的巴塞罗那。亨利的到来肯定将加剧巴萨锋线的竞争,即使主教练里杰卡尔德排出三前锋,亨利、小罗、梅西和埃托奥中将有人成为板凳球员,更不用说更为边缘的古德约翰森、久利。这样一来,人满为患的巴萨必将有人离席,而亭利还有可能引发欧洲转会市场上的一系列连锁反应。

如今,巴萨已经不是小罗一个人的天下,巴西人时灵时不灵的状态让球迷有些怨言,加上小将梅西的迅速上蹿以及其他中场球员的强大实力,小罗并非不可动摇,更何况AC米兰始终没有放弃巴西人。相比于小罗,喀麦隆前锋埃托奥因为亨利的到来显得处境更加危急。尽管俱乐部暂时给予他安抚表示他的位置稳固,但他和主帅里杰卡尔德以及小罗都是面和心不和。AC米兰、国米、阿森纳和尤文也都朝他伸开了双臂。他们的选择和落脚点都将十分难以预料。但有一点可以肯定,他们会让转会市场变得更加热闹。

从其他球队的一情况来看,AC米兰如果引进了埃托奥,奥利维拉与吉拉迪诺很可能地位不保。一旦他们选择去斯坦福桥,切尔西重新洗牌也不可避免。舍瓦没准会被抛售,而“乌克兰核弹头”又将对转会市场产生一系列新的影响……

亨利8年“枪手”生涯之大事记

有一种忠诚叫责任演讲稿 篇4

我“演讲”的题目是:《有一种忠诚叫责任》。

我今天的演讲,不能算真正意义上的演讲,主要是和大家说说话,交交心,算是对局领导和同志们尽的一份心。因为我这么大年纪了,不要说现在淡泊名利,小事张扬,即使是花样年华、青春年少时期,也没有那种狂热和冲动。

我是1957年出生,1974年参加工作的。50年平淡人生,30年“数码”生涯。没有干过轰轰烈烈的事情,没有创造惊天动地的业绩。我是一个清苦农民的女儿。忠实憨厚的父亲,生前是一名口碑较好的农村信用社职工,勤勤恳恳,一辈子没有和别人红过脸,可惜命运不桀,过早地离开了人世。母亲是一位温顺的农民,任劳任怨,从不拖累父亲。记得我十多岁的时候,父亲因多付给别人十几块钱,对不住帐,几天几夜吃不下饭,睡不着觉,直到那位诚实的农民把这多取的`十几块钱送了回来,才长长出了一口气。这样的家庭,这样的环境,也造就了这样的我。

1974年我继承父业接班参加了银行工作。还是父亲那把旧算盘,还是父亲那张旧桌凳,但我知道我接过的是父亲的那份责任。因为我理解那种排列组合之间的沉重。是的,有一种忠诚叫责任,所有的忠诚叫责任。只有把忠诚理解为责任,具体为责任,才有可能在为人处事、工作事业中守本份尽责任。

为了这份责任,我得耐得住寂寞。财务工作是一份相对单调的工作。既得平易近人,还要两袖清风,无论是领导,还是一名普通的职工;无论是熟人,还是生人。数十年来我都是笑脸迎人办每一件事。每逢年初,得把全局干部职工的工资、奖金、福利、办公业务项目经费,全部制定在预算里,工作目标里,分解到人,分解到月,年度预算,资金拨付,矿产资源费征收,台帐设置建立,需要的是耐心、细致。需要的是年复一年,日复一日的工作,枯燥的数字,严密的程序,严格的纪律,这只有勤勤恳恳、认认真真去做,一项一项去安排,一次次去检查,一笔一笔去落实。为此和同龄人相比,显得我有些苍老,可为了这份工作、这份责任,我必须这样。

为了这份责任,我得耐得住清贫,经得住考验。财务工作接触的是钱,直接和钱物打交道,但是谁见钱眼开,财迷心窍,谁就会走上犯罪道路。我搞财务工作30多年,经手的钱不少,弄钱的机会也不少,但父亲的遗愿,母亲的教诲,都希望我做一个清正的人,一个廉洁的人。因此,我不能因为一贪心,坏了财务科的帐,坏了财务科的人,坏了国土资源管理的事业。几任领导,几十年理财,我都可以自豪的说,我对得起党,对得起领导,对得起全体职工,对得起和我打过交道的人。

找份工作来之不易,我十分珍惜,为了这份工作,为了这份责任,我得吃得起苦,受得起累。财务工作是一份费心费力的工作,不会有叱咤风云的气势,不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。在这里我应该感谢全局的干部职工不给我出难题,还应该感谢我们财务征管科的各位小妹。她们扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了娇儿的哭泣,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。逢年过节,是我们最忙的日子,她们都能舍小家为大家,整日整夜泡在这烦碎的工作岗位。是她们对财务管理的这份责任,才有了我们工作的光荣的新起点;是她们对财务管理的这份责任,才会有更完美的明天。

当然,我们这份荣誉,更离不开全局领导和各兄弟科室的支持和帮助。财务征管工作和全局的兄弟科室工作息息相关,在全局领导干部职工的配合下,成就了我们财务征管科的事业,九牛爬坡齐出力,才会有我们国土资源管理工作辉煌的明天。在未来的工作中,我会尽可能地使财务征收工作更为科学一些,尽可能地使财务管理工作更加严密一些,在程序公开化,制度公开化,目标公开化,办理公开化的目标下,让阳光明亮我们国土资源管理财务工作的每一个层面,每一道工序。

有一种失败叫做成功 篇5

前前后后算起来参加网络营销能力秀也有三个月了,在这段时间里各种情绪都轮番上演过。现在能力秀即将告一段落,觉得应该纪念一下这段时期的参赛感悟。在刚注册网络营销能力秀时,我是迷茫的,从来没有参加过这样的大赛,有点手足无措,在后期的探索与努力中,渐渐地发现了很多,也学到了很多。

在推广主页中,我总结了以下方法:

1.在填写“个人资料”时,尽量详细一些,能力秀朋友更加了解你。

2.选一张自己的比较好看的头像传上去,因为美丽的照片是一道风景线,可以为自己提高浏览量。

3.在“个人资料”添加上“QQ在线状态官网”和“微博秀”展现在主页上,能力秀朋友有什么疑问或是帮助就会通过QQ找到我,这样拉近了我们的距离,我们互相得到了帮助,也为微博增加了人气,增加了粉丝。

4.去其他能力秀朋友的主页多逛逛,添加好友,留言,打分分享,大大提升了主页的浏览量。每天都去留一次言,坚持下去,人气每天都有很大幅度的增加,这是一个坚持的过程。

5.将能力秀主页的链接发布到人人网,QQ空间等人气较高的社交网络上,增加点击率,也为能力秀做了一个好的宣传。

6.友情链接是一个很好的推广方式,邀请能力秀朋友添加友情链接,链接添加满为止。新浪微博营销心得体会:

在我们开通“网络营销”这门课之后,我才开通了新浪微博,也就是开始参加大赛前一个月左右。那时候对于新浪微博还是比较生疏的,不知道它究竟有什么吸引人的地方,竟让让这么多的人加入。

在我加入后不久我发现了它的魅力所在,它的互动性很轻、信息量大,而且涉及的范围很广。对于我的能力秀个人主页和实践平台的推广有很大的帮助。对于能力秀在微博上的推广我做了以下工作:

(1)我经常进入“能力秀统计应用工具”发布推广能力秀平台,把我的主页也放在上面一起推广。

(2)在博客中写关于参加能力秀的感想和在能力秀中所学到的技巧。(3)加入网络营销能力秀微群,和能力修好友一起互动、学习。

(4)寻找与能力秀有关的其他微群,并加入互动,我还在一个微群里申请了管理员,每天都发布一条信息,因为人比较少,所以效果不好。

在新浪微博营销的学习,我明白了营销是一个坚持的过程,只有时间久了,才会有收获,有回报。

通过一段时间的使用,我总结了新浪微博营销的技巧:

1.选择一个个性化的名字。一个好的微博名称不仅便于用户记忆,而且也会增加搜索量。

2.巧妙地利用模板。一些微博平台都会给用户提供一些模板,如果你想个性化一些,可以自己涉及模板,更加吸引用户,获得浏览量与关注度。

3.定期更新微博信息。我们应该多寻找些比较热门的话题,可以吸引用户的关注,长期的定时更显微博可以提高关注度。如果长期的发布一些热门话题,还有可能被转发或评论。

4.善于回复粉丝们的评论。我们要积极查看并回复微博上粉丝的评论,被关注的同时也去关注粉丝的动态。既然是互动,那就得相互动起来,有来才会有往。如果你想获取更多评论,就要积极的态度去对待评论,回复评论也是对粉丝的一种尊重。5.主动关注他人。看到自己比较喜欢的互用可以主动去关注,同时可能用户也会来关注你。

虽然能力秀结束了,我还是会好好经营我的微博,相信以后还会有其他的帮助,现在我的微博里每天都会有几个粉丝出现,我相信如果持之以恒的做下去,会取得的更好的效果。

我最想说的就是我的遗憾了,我以前从来没有参加过能力秀,甚至都没有听说过,所以还是比较陌生的,我在一步步的探索中一点点的做着,很多东西做的都不好,比如“网站联盟推广”、“网络销售渠道拓展”这两个,我做的不是很理想,或许是经验不够,值得我学习的还有很多。“交换链接”这项任务我没有完成,如果我在努力一些就好了,我的沟通技巧也有待提高。还有“原产地产品推介”这一项我本来可以好好做的更好的,我确没有。如果再有一次机会的话,我想我可以做的很好的,或许可以在遗憾中收获,在以后我会更严谨的做好每一件事情。

有一种爱叫做‘思念’ 篇6

好久没有和你说话,聊天了,你一定很闷吧?你放心,无论我在哪里,我都会陪伴你。好想问你,你有没有想我?有没有像我想你一样的想我?我相信一定有,你也想我,对不对?

这些日子以来,每天都想你,想你过的好不好,想你开心不开心。想你快乐不快乐。是不是我太操心了?是不是你已经幸福了?你有没有找到意中人呀?我记得我以前对你说过,如果你找到了爱人。我就认你做哥哥。你好笨。什么时候要我这个妹妹?

有人说;放弃一个人很难。是呀,我那么喜欢你,那么在乎你,放弃你忘记你我都做不到。为什么?为什么你要对我那么好?让我无法忘记你?无法放弃你?天热了,你记得多喝水,天冷了,你记得多穿衣服,别着凉。以后没有我,你也要学会照顾自己,虽然我没有照顾过你。但我关心你。不要让我伤心难过好吗?

亲爱的,你的路还很长。你要慢慢的走。不要着急。有我陪你。你一定会幸福的。我会想你的,真的,不管在哪里,我都会想你。把我对你的爱化作思念。把你永远放在我心里。默默的思念。默默的祝福。亲爱的,想你。

我也会为了你好好保护自己,不让自己受伤害,我们都要相信自己哦,为我祝福吧。我也会幸福的,亲爱的,加油。你记住,在这个世界上还有一个我默默的思念你。祝福你。爱着你...............

-------------爱你的公主

有一种感恩叫做理解 篇7

在这样巨大的无形的压力下,很多同学的成绩开始下滑,我们开始感到害怕,害怕永远失去以前的辉煌,然后开始抱怨,抱怨对我们严格要求的老师。其中,我们的化学试卷似乎是最体无完肤的。初中我们从没下过90分,考个100分也不是什么难事。可现在时隔短短一个暑假,七八十分成了试卷上的常客。虽然高中化学比初中难多了,但大家似乎心安理得地认为是老师的问题。

班主任建议大家多提问,可同学们渐渐地害怕问化学老师。原因是他每次回答提问时,总是语气严厉地让你自己先分析给他听,再写下有关的化学方程式,如果错了他会更严厉地批评你,再稍微点拨一下。于是,大家开始不喜欢这个化学老师,害怕他,认为他太凶。在学校的评教评学表上,大家写了很多对化学老师的不满,虽然我们知道这是要给校领导看的,同学们的措辞还是很直接。对此,老师并未多说,对我们依旧严厉。

春去秋来,高一学年期末考试如期结束。我们的成绩和刚入学时一样辉煌!化学老师终于在我们面前笑了。其实老师一直没告诉我们,我们从第一次考试开始就是第一,我们平时的考试做的全是历年高考题,老师想让我们先苦后甜,他不直接帮我们解答问题是想培养我们独立思考能力。

当老师的良苦用心不能被我们理解时,他依然坚持自己的信念——成为一个培养有着顽强生命力花朵的园丁。

老师,对不起!老师,谢谢你!

现在上高二了,他没有再教我。而有幸在他班上的同学都开始亲切地称他为“荣荣”。其实,每一个老师都对我们用心良苦,也都需要我们理解!

感恩不是沙漏,有了一点就会漏掉一点。感恩是养料,积累得越多,感恩之花开得越美丽!

更重要的是有一种感恩叫做理解!

有一种卑微叫做父爱 篇8

爸爸身高不到1米6,我和弟弟都遗传了他的基因,从小到大一直是班级最矮的学生。这确实让人沮丧,每每被同学嘲笑,我和弟弟都会回家冲他发脾气。爸爸却总是“嘿嘿”地笑,一个劲儿讨好我们买东买西。我和弟弟大嚼着他买的水果,转身对着妈妈撒娇:“要说也怪你,好好地干吗跟我爸啊,如果不是他,我们肯定能长得特别高。”

“我从进门第一天就没正眼看过他。”妈妈接过我们的话茬,咬牙切齿地点着爸爸的后背,恨恨地说。我和弟弟习惯了立场一致地站在妈妈一边。不是我们瞧不起爸爸,是这个人实在是一身的毛病。

爸爸爱吹牛显摆,还超级不识时务。我们不待见他,按说他就该躲到一边好好干活,可他还是个话痨。只要我和弟弟不写作业了,就一定追过来说东道西。我们不是不愿意和他交流,可他说的都是什么啊,老李家的黄牛下崽了,老王家的闺女和谁私奔了,鸡毛蒜皮,听得人耳朵都起茧子了,实在让人不耐烦。

到我们上了初中,家里的经济压力更大了,当时村里有一个人带队出去干建筑,妈妈立刻求人家带上爸爸。爸爸离开了家,我和弟弟都长出一口气。却没想到,到了工地不久,爸爸就买了一部二手手机,没事就给家里打电话。妈妈忙,没时间和他唠,他就拽着我和弟弟问长问短。手机信号不好,时断时续的,我们根本听不清他说什么。而他呢,无论我们说什么,都在电话那端说个不停。

以后他再来电话,我们俩就互相推着不接。或者就摁了“免提”,任他自己在电话那边白话,我们这边该干吗干吗。

在家的时候爸爸总打电话也就罢了,我上了外县的高中,距离远了,功课忙了,本以为爸爸不这么黏人了,却没想到,他还是每三天一个电话。

电话的内容千篇一律,吃的啥?睡得好吗?功课累不累?我听得烦死了,每次都回他:“我正看书呢,赶紧挂了吧。”我这样和他说话,他也不生气,“嘿嘿”笑着挂了电话,隔三天又准时打过来。

时间一长,同学们都知道我有个唠叨爸爸了,他们还都挺羡慕。我闭紧嘴巴不说家事,同学们大都家境优越,像我这样的农村孩子非常少。我不能想象,如果大家知道我爸爸只是个建筑工,他们会怎么想。

越怕什么越来什么。高三的某天,正上课,爸爸突然来了。班主任告诉我这个消息时,我震惊得都不会说话了。

校门口,远远地,爸爸局促地站着,穿着一件雪白带着褶的白衬衣,领口还挂着没有撕掉的吊牌。我红头涨脸地嚷他:“你来干吗?”他诚惶诚恐地看着我,“我回家,路过你学校,很惦记??”

他嘟嘟囔囔说了很多,末了非要带我出去吃饭,我想都没想就拒绝了。最后,他很尴尬地塞给我100元钱,转身走了,一边走一边脱下那件白衬衣小心地包好。看着他身上露出大洞的破背心,我心里一时酸楚,正想再喊他一声,一个同学忽然从背后过来:“谁来看你了?”

我慌慌张张搪塞,立刻转身跑掉了。晚上给家里打电话,莫名其妙地发了顿脾气,虽然没有明说,他好像意识到了什么,之后再也没有来过学校,电话也不打了。

8月上旬的时候,大学录取通知书到了。学费6400元,算上其他杂费,一共1万元。

妈妈在家里开始卖粮食筹钱,一边又催着爸爸找工头结算工资。8月底的时候,爸爸兴高采烈地打回电话来:工头说只要看到我的录取通知书,不仅能结清工钱,还能预支两个月薪水。

爸爸的意思是自己回来一趟拿通知书,却又舍不得每天70元的工钱,最后还是妈妈作了决定,让我带着录取通知书去找爸爸。

有一种爱叫做成全 篇9

若彬读高中时,牵了小依小小的手,送小依进幼儿园,小依总是在若彬松手的刹那,用力扯下若彬来,踮起小脚,柔软的小嘴在若彬颊上,亲一下,再亲一下,旋即转身,跑向小依的教室,若彬总担心小依摔跤,跟在身后喊:小妹,慢一点!小依愉悦的应答着,却不转身,裙裾上的蝴蝶结在奔跑中,展翅欲飞。

高中毕业,若彬考进本地学府,小依正好7岁。医生说,7岁,是做心脏手术的最佳年龄。

若彬请假,和母亲一同照顾小依,若彬看到父亲签字的手在颤抖,心便紧了又紧,却买了小依喜欢的卡通画册,一字一行,惟妙惟肖的读给小依听。术后小依醒来,费力的叫一声“哥”,声音飘渺如云烟,惹得若彬跑出病房,抱着医院的水杉树,如孩童般大哭。若彬大学毕业,很多次机会能够去更大的城市,找更适合他的职位,但是他始终不肯。母亲催促,若彬只是沉默,急了才说:我走了,小妹会死掉!母亲骂他乱讲话,却不再逼他去外地。

初夏,菱角新上市,小依便吵着要若彬买来吃,若彬不肯,怕硬硬的菱角磕破小依的手或唇,小依便假装呜呜哭泣,却透过指缝看若彬的反应,若彬明知,也不揭穿,依了小依,买下两斤菱角,一个一个用菜刀拦腰切断,再一个一个挤出粉白的米来,小依只顾捡了丢进嘴里,急得若彬连声喊:慢一点哎,小祖宗!小依得意的笑,捡一个大粒的,扔进若彬的嘴里。小依高中,身体更虚弱,成绩总是不及人家,若彬索性换了一份清闲的工作,薪水少了很多,却能够每日下班回家辅导小依,小依哭,若彬哄,小依笑,若彬亦笑:“小妹,你几时才长大?”

小依进大学,若彬已近而立,依旧单身。小依开始带男孩子回家,开心甜蜜的模样。母亲催若彬结婚,若彬只好谈了一个女友,小依见了,很礼貌的叫若彬女友为姐姐,彼此牵手去那个叫阿呀呀的小店买女孩子的红妆。

翌年开春,若彬在女友的要求下去北京发展,担心着小依,小依简单笑曰:老哥你怎样那么罗嗦,什么事,爸妈和男兄弟姐妹替我罩着啦!秋天,没有任何预言与铺垫,小依心脏病突发,若彬匆忙赶回,已再也不能听到小依叫若彬哥哥了。

小依曾带回家来的那个男孩子叫住若彬:“我从来就不是小依的男兄弟姐妹,小依只说哥不是亲生,为她牺牲太多,要给你正常的生活。”

若彬细心替小依收拾卧室,宛如小依同往日一样放学就要回来,却在梳妆台上,碰到他送小依的不倒翁,剧烈的摇晃中,若彬看到底部刻有细如蚊蝇的两行小字:

前尘往事断肠诗,侬为君痴君不知。

那是小依的字体,大概是在若彬去北京后刻上去的吧?若彬抱着不倒翁,跌坐在地,心痛如裂。

有一种教育叫做幸福 篇10

丫丫是个早产儿,小时候并不是天资聪颖,再加上与单亲妈妈相依为命,一天到晚像太阳下暴晒的瓜秧儿萎靡不振。在学校,老师教啥她忘啥,常常是老师将她送回家门,亲自为她母女俩布置作业。

送走老师,干完一天的活,妈妈已是满身疲惫。就着昏黄的灯光,挤在窄窄的小床上,妈妈一只手抚摸着丫丫瘦瘦的脊背,一只手疲乏地执着课本,眼睛酸涩,却坚持着不打盹儿。

“丫丫,今天学啥了?”

丫丫一双大眼睛望着妈妈,默不作声。

“老师是不是教了你几个拼音?”

丫丫点点头,算是答应。

“你会读吗?”

丫丫愧疚地望着妈妈,又默不作声。

“我知道你会读的。来,跟妈妈读。”

数十个夜晚,小屋里回荡着母女俩读书的声音。于是,丫丫学会了拼音。

丫丫进步了,老师送她回家的次数少了。然而,新学期换了一位老师,照样是将她送回家门,仍然为母女俩布置作业。

夜晚,小床上挤着娘儿俩,妈妈一只手抚摸着丫丫的脊背,一只手疲乏地执着课本,眼睛酸涩,却坚持着不打盹儿。

“丫丫,老师教你生字了?”

丫丫点点头,算是答应。

“你会写吗?”

丫丫摇摇头,又默不作声。

“我相信你会写的。来,在这里写。”妈妈把丫丫的手放在掌心里,想让丫丫用手指头当笔写字。

“我不会写呢!”丫丫有些迟疑。

“我教你!”妈妈语气温和,信心却相当坚定。

于是,丫丫在被窝里感到很温暖,就在妈妈的掌心里写刚学的字。写错了,妈妈就把丫丫的手掌翻过来,也用手指头当笔,在丫丫掌心里写着。人们常说十指连心,那是真的,因为那些经手指点化过的字确实牢记在丫丫的心里。

后来,丫丫除了在妈妈的掌心里写字,还在妈妈宽宽的脊背上练习写乘法口诀和列算式。从小学低年级升到高年级,老师很少再送她回家。初中毕业,她以优秀的成绩考入了师范。丫丫长成了亭亭玉立的大姑娘,师范毕业,当了老师,长得漂亮,学生喜欢。一路春风一路歌,她带的班级年年被评为先进。

一天,几位研究教育的专家来校考察,特意到丫丫任教的班级测试,发现班上没有一个感到学习困难的学生。他们深感诧异,要丫丫现场介绍经验。

丫丫说:“我只是让差生在我的掌心里写字,我也在他们的掌心里写字。我妈妈过去是这样教我的,我又这样教他们。我觉得有一种教育叫做幸福!”

教室里响起了雷鸣般的掌声。

(选自《教育文摘》)

赏 析

这是一篇感人肺腑的作品,读来,让人有一种感动在心中涌动。早产儿丫丫是不幸的,她瘦弱、迟钝,没有其他孩子的活力。丫丫又是幸福的,她有一位天下最好的妈妈。妈妈用爱心和耐心教育、帮助丫丫,孜孜不倦,坚持不懈,终于将丫丫培养成一位出色的人民教师。作品短小精悍而蕴涵深刻,语言清新自然而意蕴隽永。读它,犹如喝了一剂心灵鸡汤,美味绵长,口留芳香,滋润心田,启人心智。

这篇文章在写作上相当精彩,其精彩之处至少有三:

一是平中出奇,写出波澜。“教育孩子”是一件平常得不能再平常的事了。作品采用白描手法,客观叙事,真实感人,在短短800来字中,尺幅兴波,将故事写得起伏跌宕,引人入胜。丫丫是个早产儿,在学校老师教啥她忘啥,此为一折;妈妈用心良苦,耐心教她,但不见什么效果,此为一波;在很温暖的被窝里,妈妈在丫丫的掌心里写刚学的字,此为又一折;丫丫带的班级年年被评为先进,研究教育的专家来校考察,发现班上没有一个感到学习困难的学生,这又是一波……真是“一波未平一波又起,一波三折”,让人读来兴味盎然,并从中受到启迪。

二是细节逼真,感人肺腑。文中许多细节描绘非常细腻,比如,“妈妈一只手抚摸着丫丫瘦瘦的脊背,一只手疲乏地执着课本,眼睛酸涩,却坚持着不打盹儿”,“丫丫在被窝里感到很温暖,就在妈妈的掌心里写刚学的字。写错了,妈妈就把丫丫的手掌翻过来,也用手指头当笔,在丫丫掌心里写着”。这些栩栩如生的生活情景的描述,让人如见其人,如闻其声,如临其境。文中像这样精彩的描写比比皆是。

有一种爱叫做作文 篇11

凝视碧空,矫健的鹰隼自由飞翔。熟不知,一只展翅搏击长空的雄鹰,只有在小鹰时吃尽苦头后,才能在广袤的天空中自由的翱翔,实现问顶苍穹的梦。

孩提时的我,就开始接受母亲安排的课业和训练了。曾几度迷惘,为何同龄的孩子在外奔跑,而我却要读书、学习?幼小心灵还很脆弱,却要无言地接受母亲冰冷的否定和严厉的训责?多少次喜悦取得优秀的成绩,却在更高希冀与目标的追求中,几度惆怅满地。春去秋来,寒来暑往,相片中稚嫩的脸庞上渐渐透出自信笑容,蓦然顿悟,母亲的用心如此之深!严格的要求和严厉的苛责中,包含了母亲对女儿的爱!

母亲就是那只深爱着孩子的老鹰。出生后的幼鹰没享受几天舒服的日子,就要接受母亲近似残酷般的训练。母鹰把雏鹰的翅膀折断,然后推下万丈悬崖,任凭雏鹰凄烈又悲凉地哀鸣,母鹰毅然决然地去做。虽心中难免有不舍,但它深知,只有小鹰被折断骨头的翅膀,经受磨练之后才会更加坚强,才能禁得住蓝天的考验。如果不这样,不经历风雨的幼鹰将无法驰骋于山间,它会永远与蓝天无缘。回望母亲对我教导的点点滴滴和当年心灵上的受伤,原来,是希望我长成那骄傲的雄鹰,而非软弱的大笨鸟。

风平浪静的大海,训练不出坚毅的水手。人生中难免有打击,但那才是你通向成功的垫脚石。我们每个人都拥有美丽辽阔的天空,也都拥有一双飞上蓝天的翅膀,那就是激情、意志、勇气和希望。也许,在我们的成长旅途中,我们的翅膀还会被折断,同样会变得疲软无力,但只要我们能忍受剧痛,不怕艰难挫折,不断的挑战自我,相信我们都可以如鹰展翅上腾,成为苍穹的霸主。

鹰隼的翱翔,需要“伤害”;坚强的成长,同样需要“伤害”!合上相册,回眸一笑,往事历历在目,其中却少了对母亲的些许埋怨。

有一种味道叫做回忆 篇12

甜甜的牙牙学语,涩涩的离别之忆,是真的自己,浪漫的点滴,一切尽在脑海里,幸福的慢慢堆积。就在那些有你的日子里。

隐身对其屏蔽。淡淡点点的忧愁只会留给自己。

我像给你一些美好的回忆,我想给你一些烂漫的点滴。

恋上有你的日子,我好想去珍惜,可惜我还在梦里……

恋上有你的日子,因为那里有一种味道叫做回忆。对我来说,因为独特,所以更值得珍惜。

给我的唯一,美丽许诺。无时无刻提醒着自己,拉近差距。

放肆的青春里,充满着点滴一一美丽的回忆。

只想留给我自己一一提醒着我自己。

好好的去珍惜一一每一种味道的回忆。

因为它会使我,留意我自己——前进的步履。

有一种爱叫做放手 篇13

【背景】

本学期始,我接手了西藏班,这是我校办学史上的第二批西藏学生。在一群害羞的小女孩子中,小G因为活泼、大方、能自然熟而显得与众不同,我一下子就认识了她。再加上她总帮着老师组织学生。于是在确定班干部人选的时候,她一自荐,我便把她确定为班长的人选了。

刚开始的那几个星期,她在班级的管理上很尽力。无论是吃饭时候还是早读课、自习课她都积极参与管理,果敢、利落。只是我去宿舍查卫生的时候看到她的床上总是很凌乱,喜欢吃零食,常常晚上打电话到很晚。为此事我专门找过她,来自遥远的异地的她说想家,卫生的事她会改。瑕不掩瑜,毕竟她还是孩子,再说这么远的路,想家也很正常。

【问题呈现】

9月27号早读课,小G晕倒在地,旁边的几个孩子有的拉着她的手,有的帮她按脚,脸上都挂着泪也在哭,校医非常紧张地在给她做检查。从我们班教室旁边经过的老师和领导,看到里面的情形都冲进来,这孩子在地上边哭边打滚,问她只是闭着眼睛死命地哭,嘴里喊痛,看那架式有老师都拿出手机打120了。送医院检查没啥事。下午我去看小G,她告诉我说早读课的情况并没有这样严重,她只是有一点儿疼痛,并没到要晕的地步。问她为何有此夸张的表现,她说想家了。我在心里安慰自己她只是孩子,她只是想家了!为此,晚上,学校领导特意安排我们西藏班进行了进校后的第一次心理辅导。

10月25号周六,小G在周六爬楼梯上床时,突然晕倒。两个同学把她背下三楼,与值班老师心急火燎地送到阳湖医院,医生检查的结果是一切正常,心跳正常,血压正常,体温正常。医生说也不用配药。

10月27号周一下午第一节课,学生就打电话给我,说小G又晕过去了。校医告诉我小G心跳正常,血压正常,体温正常。下午第二节课下课,我又跑到教室去,孩子们都在上钢琴课,教室里没有其他人,再仔细一看,小G瘫坐在地上,她自己说又晕过去了。

10月28号早早操的时候,小班走过来跟我说昨天晚自习的时候,小G向全班同学为假晕的事作了检讨,说她对不起全班同学,她欺骗了大家,欺骗了老师,希望大家原谅她。

她怎么欺骗了大家了?

早读课时,我把小G最要好的两朋友珠和珍找出来谈话。两个学生告诉我小G装晕的真相:小G天天晚上给家里打电话要回家。她每次晕倒都是装出来的,因为小G听上届的学姐说过,有一个学姐因为不适应这里的生活晕得眼睛睁不开,最后学校把她送回了西藏。原来如此。

我把她找来,好好地跟她交谈了半天,先表扬了开学以来她在班级管理方面的成绩,并严肃批评了她装晕的事情。并教育她要正确处理好想家和在这里学习的事情,并希望她作为一班之长,要正视自己的某些行为,别让自己在同学中威信扫地,到时做不成班长。我把此事的经过直接汇报给了分管西藏学生的W校。

下午第一节课的上课铃声还没响,我的电话铃声又响了,小G又晕倒了。

这一次没送医务室,而是直接送到了W校那里。W校亲自处理了她的事情。她一再坚持要回西藏,如果不让她回家,她会死的。针对小G的情况,学校联系了她的家长,可家长不同意她回西藏。但她跟家长说她如果不让她回去,她出事了别后悔。

此后,小G一次一次地找学校领导,一定要回西藏,否则……虽然我们一次一次地劝说、挽留,但她的心早已不在这儿了。W校联系了西藏教育厅,经学校和西藏教育厅同意,决定送她回去。

11月8号,生活老师陪小G回了西藏。

【反思】

小G千里迢迢坐了两天两夜火车来常州求学,短短两个月期间,想方设法要回西藏,究其原因就是想家。为了回西藏,她不惜装晕欺骗老师,甚至以生命作为筹码,我没有能够留住小G,也不能把她留下,因为我觉得放手让她回西藏对她而言反而更好。

1.教育要关注学生心灵的成长。韩愈云:师者,传道、授业、解惑也。现代教育向老师提出了更高的要求。作为一个老师,在向学生传授知识的同时,还应注重学生的心理教育,要关注学生学习过程中的心理状态和感受,让学生体会到学习的愉悦性,也就是说作为一个好教师,要关注学生的心灵的成长。心灵的成长有多重要?它关系人一生的幸福。心灵的财富是什么?是人的精神,人的目标,是做事的动力,是人感受生活的能力。

每个学生都具有不同于他人的特异性。小G从遥远的西藏初来江南,无论是生活上还是学习上都必然有其不适应,再加上又是第一次离开父母独自生活,带来的诸多的不习惯和不适应是在所难免的。那么想家、想回家也不难理解了。但她的做法有点极端,这与她在家中的教育是分不开的,小G是家中最小的孩子,父母都宠她,从小很任性,与父母的关系特别亲密,而且后来我跟她的谈话中了解到她的父亲一只手残疾,她在这里学习常常对家里不放心。

我在对小G整个教育过程中注意到了她的情绪的变化,分析了她的心理状态,也采用了心理辅导的方法,当这种想家的念头超过了一切的时候,那么回西藏就占据了她的整个心灵,成为她行动的目的,做事的动力,那么她在这里也体会不到学习的愉悦,当班长的成就感。这个时候,如果我们强留下来,反而对她是一种伤害。教育要以人为本,教育是一个生命对另一个生命的关爱。从这点出发,我选择了了让她回西藏。

2.教育要促进人的健康发展。以人为本,以人的身心发展为本,这不仅是教育的出发点,而且是教育的最终归宿。也就是说教育要促进学生身心的健康发展。

何谓健康的人?心理学认为包括身体、心理和社会适应能力及道德健康四个方面。试看小G的情况,让她留下来学习,除了增加她的不适应,还让她一次一次地装晕,甚至最后以死威胁,如果长此下去,心理发生偏差,必然造成教育伤害。这就违背教育要以人为本,要注重学生的健康发展这一观点。当我们换一种角度站在小G的立场上思考问题,给予她心灵关怀,给予她尊重和理解,那么一切迎刃而解了。

有一种忧伤,叫做月亮 篇14

漆黑的夜晚是冷酷的,是一个无虚的黑洞,神秘十足,是装着小孩子们无悠的乐趣吧!被黑布盖着的天空上出现了一个东西,啊!月亮!

月亮有时是一个银色的盘,它衬着天空的黑,显得很不自然。它在天空照耀着,幽静十足,仿佛在望着,轻轻地望着我们欢乐的身影。接着它便是银白的冷冷的,照在大海上,给轮船作伴;挂在黑夜里,给星星做母亲,它就这样,静静的睡了

月亮有时是小木舟,仅仅只剩半个,咦?难道是被谁吃了一半?不是的。要当月球旋转时,月亮相对于地球和太阳的位置变化才发生的。哦,弯弯的月亮显的更活泼,更可爱了呢!好像是一个小女孩呀,在天上坐着月儿,静静地唱着歌儿,睡了,安稳的睡了。

月亮哪能少了玉兔和嫦娥姐姐呀!望着月亮,我仿佛看到了嫦娥姐姐正抱着玉兔在广寒宫嬉戏,又应该在哪个旮旯望着地球想象。不管怎样,我现在的心情十分舒畅。月亮好比个玉盘吧,自古皎洁促君望,我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大诗人。我顿时想起了诗仙李白的诗句:床前明月光,疑是地上霜。苏东坡的名句:明月几时有,把酒问青天。可见,古人们了也是那么喜欢明月,还用它寄托自己对家乡的思念。因为他们认为,月亮能照在自己所在的地方,也能照亮故乡。

作文:有一种爱叫做放手 篇15

王庚,1895年出生于江苏无锡。较徐志摩年长两岁,比陆小曼大八岁。1922年与陆小曼结为连理。陆小曼幼年便深得众人所爱,一直是父母掌上明珠。她早年入北京圣心学堂读书,18岁时已精通英语和法语,琴棋书画无一不佳。才貌双全的她是当时京城的社交名媛,连新文学运动的领导者胡适先生都赞誉她是“北京城不可不看的风景”。著名作家郁达夫也称赞她是“一位曾振动20世纪代中国文艺界的普罗米修斯”。我看过陆小曼的书画。她的书法,清丽秀巧而不失才情;她的绘画,格调脱俗清辉雅致。这样的一个风华绝代的年轻女孩,争着一睹其芳容的男人不计其数,何况这无数的男人都是男人中的精品!

王庚是幸运的,因为他少年得意时便抱得美人归,而且抱回来的是被大家惊为天人的陆小曼。他又是极其不幸的,因为結婚三年后他就与陆小曼离婚,而横刀夺爱的那个男人还是他极为欣赏的而又最信任的徐志摩!每想及此,作为读者的我都不胜唏嘘。 王庚和陆小曼结婚后,每天仍然忙于公务,早出晚归,恪尽职守,没有太多的时间陪新婚的妻子。如果陆小曼是一个只受过传统教育的女子,她应该为这样的丈夫骄傲和欢喜。但陆小曼除了有较好的传统文化基础外,从小就接受西方文化教育。星光熠熠的她也早已习惯了众星捧月的生活,她需要男人的掌声和鼓励,更需要爱人的陪伴和呵护。王庚为不致新婚爱妻过于寂寞,便委托自己的铁哥们徐志摩多陪陪小曼。

此前不久的徐志摩因邂逅豆蒄年华的林徽因不顾一切地与张幼仪离了婚。年轻的诗人坚定而不失浪漫:“我将去茫茫人海寻找唯一灵魂之伴侣。得之,我幸;不得,我命!”谁知,在追求林徽因的道路上诗人历尽曲折而不见光明,林徽因最终还是和梁思成走到一起。当失意又多情的诗人陪伴在同样落寞寡欢的陆小曼身边时,那情那景那人我们可想而知!

当王庚知道他们已互生情愫时,作为男人的他也曾粗暴过。但良好的教育和修养很快让这个男人冷静。加上胡适、张歆海等一众名流的劝说,王庚答应和陆小曼离婚,把爱妻拱手让给挖墙角的徐志摩。并警告徐志摩要一生一世对小曼好,否则一定找他算账!

我不敢揣测,离婚之前,王庚的内心受过多少的打击和煎熬?也不敢去想,离婚之后,王庚的心里又有过多少的落寞和痛苦?我们都是正常人,只要我们拥有善良和真诚,愿意设身处地,都可以大致地理解别人的疼痛和叹息。

王庚早年由清华保送美国留学。先在密西根大学和普林斯顿大学学习,然后到世界军事名校西点军校深造,并以优异的成绩毕业于这所世界军事第一学府。回国后的他很快晋升为陆军少将和黑龙江省公安厅厅长,是掌握枪杆子的实权人物。这样炙手可热又深爱着小曼的一个男人,竟对一个诗人谦让,以优雅的风度退出这场感情纠纷,终生没有再娶。

有一种爱叫做放手。千百年来,王庚是这句话最完美的诠释者和实践者!

很多时候,为了那些不能爱的爱,为了那些还在爱的爱,放手,是一种智慧,是一种勇气,是一种担当,是一种宽容。“眼睛为你下着雨,心却为你撑着伞”。说这句话的人,是真正懂得爱的人。

牵手是爱,放手更是因为爱。大多数人的爱,都是为了拥有。王庚却因为太爱,而选择了放手。世人只道志摩多情,其实王庚比志摩更多情!

陆小曼的一生与三个男人不可分割:王庚,徐志摩和翁瑞午。曾经有智者云:世人皆以为志摩是情圣,殊不知做志摩容易,而做翁瑞午难(在1931年志摩死后几十年如一日地呵护照料多病多痛的陆小曼)。而我,则要在此基础上再加一句:做志摩容易,做翁瑞午难,做王庚则难上加难!

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