镇文化站评议自查工作报告（共12篇）
市文广局监察室：
XX镇文化站在此次自查活动中，认真贯彻落实党的十八大精神，以提高全镇文化实力，推动全镇文化事业发展为目标，精心组织，积极发动群众，广开言路。虽然在日常的工作中受到了上级和广大群众的肯定，但也存在一些问题。根据《洛阳市综合文化站评议检查基层站所活动方案》（洛文广新［2013］119号）的要求，现将XX镇文化站评议自查工作汇报如下：
一、自查评议情况汇报
经认真对照《群众满意的综合文化站考核标准（试行）》的内容进行检查和考核。现将XX镇文化站自评自查情况报告如下：
（一）服务环境。
1、设施建设
2009年XX镇财政投入35万余元，新建了建筑面积为500平方米的XX文化服务中心，自此XX文化站有了独立的办公大楼。XX文化服务中心内外部环境整洁优美，处于XX镇中心区，文化氛围浓厚。其中，室外活动场地面积500平方米。站内设有综合培训室、文艺活动室、多功能活动厅、图书报刊阅览室、信息资源共享室（公共电子阅览室）、娱乐室、管理用房等；各个工作室设有标牌及相关的工作制度，为群众提供方便。
2、设备配置
镇文化站有摄像机、音响等设备总值10万余元；信息网络传输和数字化服务设备8台；图书室藏书4000余册。站内设备有专人保管，有设备清单，外借时登记记录。
3、综合服务
文化站工作环境整洁干净，工作人员形象端正整洁，为群众服务态度热情。站内文化氛围浓厚，看书学习人较多，有退休教师、老作家定期讨论交流。文化站配有光纤网络链接，网络资源丰富，能及时为群众提供信息，网络畅通。
（二）队伍建设。
镇文化站共有编制内人员4人，均为大专以上学历，事业心强，有较强的专业能力和组织管理能力；站内每年业务人员接受岗位培训时间72小时；文化站的经费纳入财政预算；有上级拨款。近三年平均每年发动社会捐款3万余元。
（三）公共服务。
1、信息公开，免费开放
在文化站外的显著位置公布有免费开放时间；免费开放项目；负责人等公开信息，每周对公众服务时间为40小时以上。图书室管理方面：相关管理制度上墙，制定图书借阅制度，实行开架借阅方式，相关的报刊杂志定期更新，有专管的图书借阅管理人。资源共享方面：组织开展电影、戏曲下乡活动，及时发布信息，组织村民观看。
2、站办活动
每年结合节庆假日组织举办综合性大型文化活动10余次；举办科普、法制、农技、卫生等讲座、培训8次；组织各村跳广场舞，增强群众的体质，丰富群众精神生活。平日里开放阅览室、棋牌室、乒乓球室等，陆续有群众阅读和参与各种娱乐活动。组织各村图书管理员、三级社会体育指导员、信息员开展培训活动。
3、辅导工作
镇业务人员年人均下基层辅导60天；指导全镇农家书屋和文化大院建设；现有农家书屋15个，文化大院15所。村级文化活动室、农家书屋、农村文化中心等文化建设成果不断扩大，质量不断提高；选聘一批热心文化事业的村文化员，管理村文化活动室和“农家书屋”，进一步夯实农村文化建设的组织基础。
4、非物质文化遗产保护和民间文化艺术工作
认真开展了非物质文化遗产和民间文化艺术资源普查工作；建立了完整的档案资料，积极开展非物质文化遗产项目申报和民间艺人职称评定工作。其中3项非物质文化遗产列入县级以上名录；有4人被评为民间初级职称艺人。
5、文物保护工作
设有文物保护管理机构和不可移动文物保护管理人员，并在文物行政主管部门指导下开展相应的文物保护工作；建立不可移动文物记录档案，保障了不可移动文物的安全。
6、文化市场管理工作
配合镇工商所和中心教育组落实日常巡查监管，对黑网吧、有安全隐患的校车等进行查处整改。
（四）领导管理。
1、廉洁自律
镇文化站签订有廉政目标责任书，每周开展一次思想教育和业务学习。接受群众监督，对群众意见进行合理化采纳。
2、制度建设 制定了XX镇公共文化发展长远规划，年初有详细的工作计划，年终有工作总结；建立健全并认真执行经费管理、岗位责任、安全保卫等各种规章制度；建立了门类齐全、管理规范的档案制度，对群众反映的问题及时受理，迅速整改、反馈，确保群众满意。
二、存在的问题及努力方向
在这次评议自查过程中，镇文化站工作虽然取得了一点成绩，但我们也清醒地看到，文化工作还存在许多困难和问题。一是结合文化站工作特点，创造性开展文化事业建设工作不够深入，不够具体；二是文化站还需加大对公众的服务力度；三是需要提高文艺创作的能力。这些问题需要在今后的工作中努力克服，并加以解决。在今后的工作中，镇文化站将一如继往地严格按照上级的要求，与时俱进、开拓创新、强化职责，采取有力措施切实抓紧、抓好XX公共文化服务体系示范区建设，推动我镇精神文明快速发展！
关键词：新形势,乡镇群众文化,创新
近年来,随着我国改革事业的逐步深入,乡镇群众的物质生活水平有了显著提高,他们对于精神文化的需求也更加迫切。尽管乡镇文化建设已经取得了一定的成绩,但是与新形势下广大乡镇群众日益增长的精神文化需求相比,还存在着较大的差距。因此,必须高度重视乡镇群众文化工作,创新工作思路,努力推动乡镇群众文化工作健康发展。
一、新形势下乡镇群众文化工作中存在的问题
(一)文化设施相对落后
近年来,国家高度重视基层群众文化工作,加强乡镇文化设施建设。但是,我们应该看到,还有很多地方的乡镇文化设施不能适应时代发展要求,有一些设施停留在上世纪六七十年代的水平,甚至还有很多地方的文化设施没有建起来。与城市相比,乡镇文化活动设施建设相对落后,没有充分发挥出在文化工作中的作用。
(二)文化队伍业务技能不足
随着乡镇群众文化活动的逐步开展,文化队伍的业务状况引起社会的关注。我们看到,很多乡镇文化工作队伍还比较缺乏,而且业务技能不足。一方面,乡镇专业文体专干人员较少,而且没有经常进行业务技能培训。另一方面,文化干部普遍存在专业知识欠缺,不利于乡镇文化活动的开展。
(三)文化活动缺乏乡土特色
由于乡镇文化设施相对简陋,专业文化工作人员缺乏,无法经常性组织开展文化活动。当前乡镇文化活动主要是放电影、节日期间的歌舞表演等,没有充分考虑到乡镇群众的需求情况,活动缺乏乡土特色,没有形成群众文化活动品牌,导致乡镇群众参与文化活动的积极性以及满意度不高。
二、新形势下推动乡镇群众文化工作创新的思路
随着我国经济社会各项事业的快速发展,乡镇群众对于精神文化的需求更加强烈。因此,要重视并加强乡镇群众文化工作,组织开展深受群众喜爱的文化活动,引导广大农民群众养成科学、文明、健康的生活方式。
(一)加强对乡镇群众文化工作的指导
群众文化建设需要一定的科学理论来指导,要从体制机制、人才培养、政策法规等方面开展研究。首先,要牢固树立以人为本的观念,通过加强对群众文化工作的领导,创新工作思路,推动乡镇群众文化活动科学发展。其次,要按照公共文化服务体系的要求,把乡镇群众文化工作与公共文化服务体系建设结合起来,促进乡镇群众文化工作的逐步完善。最后,要以科学理论指导乡镇群众文化工作实践,推动乡镇群众文化工作健康发展。要坚持理论创新,促进乡镇群众文化工作在制度设计、活动组织、政策引导等方面不断完善,充分满足乡镇群众的精神文化需求。
(二)加大对乡镇群众文化的专项投入
当前,由于很多地方财政投入有限,造成乡镇群众文化工作面临较大困难。因此,政府应当加大对乡镇的专项文化工作投入。首先,应当加大对乡镇文化设施建设的投入,改善文化基础设施条件。在此基础上,对现有的群众文化资源进行整合,组织开展形式多样的文化活动。其次,要合理提高文化工作人员的工资待遇。只有这样,才能吸引业务素质高、专业技能强的文化工作者到乡镇组织开展文化活动。最后,要提供充足的活动经费保障。乡镇文化活动的开展离不开一定的活动经费。要加大对乡镇群众文化活动经费的保障力度,广泛调动乡镇群众的参与积极性。
(三)大力扶持乡镇群众特色文化活动
乡镇群众文化工作的对象是广大农民群众。因此,在乡镇群众文化工作中,要结合乡镇的实际发展状况和历史文化传统,充分考虑到群众的精神文化需求情况,组织开展深受群众喜爱并体现一定历史文化传统的特色文化活动,提高广大农民参与群众文化活动的积极性。同时,要积极组织乡镇群众文化展演和文化交流活动,积极鼓励并大力扶持在挖掘乡镇文化资源的基础上由农民创作的积极向上、生动活泼的文化节目,积极打造乡镇文化品牌,不断丰富农民群众文化生活,促进乡镇文化建设的繁荣和发展,不断满足广大农民群众的精神文化需求。
(四)积极支持鼓励乡镇群众文化团队开展活动
乡镇群众文化工作离不开广大农民的参与。为了做好乡镇群众文化工作,要把农村中具有一定文化艺术特长对集体文化活动有兴趣和意愿的农民组织起来,组建各类群众文化团队。实践证明,乡镇群众文化团体具有旺盛的生命力和广泛的社会影响力,是推动乡镇群众文化工作创新的重要基础。通过支持并鼓励乡镇群众文化团队开展活动,不仅展现出新时期农民群众的精神面貌,彰显了民俗民间文化的魅力,而且,对于提高农民的生活质量,满足乡镇群众的精神文化需求等具有重要意义。随着乡镇文化活动的不断开展,群众文化团队的影响力不断扩大,必将吸引更多的农民群众在闲暇时间,参与到积极向上、极具地方特色的文化活动中来,进一步增强乡镇群众文化工作的活力。
三、结语
关键词：武德镇抬鼓；非物质文化遗产；功能
武德镇位于河南省焦作市温县东北部，北依沁河，东连武陟县，南到黄河。温县盛产怀山药、怀地黄、怀牛膝、怀菊花，是远近闻名的怀药之乡，同时也是陈式太极拳的发源地。武德镇抬鼓又名吉庆鼓、吉祥鼓，据说创编于清乾隆初年，距今已有三百多年的历史了。相传，当时的天地会要敬天祭地，反清复明，召集人马时就敲鼓，声势浩大，振奋人心。鼓点子敲起来的时候，镇上13个村子都可以听到，甚至一直往南20里地的赵堡街（属赵堡镇）都可以听到。天地会瓦解后，抬鼓却在武德镇一带流传下来。每逢春节、正月十五，家家户户的大老爷们儿都参与抬鼓表演，光着膀子游村，还要与相邻的村子“对敲”，比的是哪个村的人多，哪个村的鼓敲得最响亮、最好听。北方的冬天很冷，但因为心里高兴，光着膀子敲都不觉得冷，人们的脸上和身上都是汗，却没有人叫累，越敲越起劲，越敲心里就越高兴。抬鼓表演中融入了一些武术套路，丰富了内容，形式更多样化。
清末民初，连连战乱，社会动荡，抬鼓陷于瘫痪，像一个被遗弃的老人，渐渐地被人们冷落了。尽管鼓谱完整地保留下来，其中蕴含的周易八卦、阴阳五行的哲理却无人知晓。民国初年只有正月初一、初五、十五、十九（添仓）的时候才敲，此时的抬鼓既有敬天祭地的寓意，又有民间娱乐的功能。解放后，武德镇重新购置表演器具，开创了抬鼓的新局面。再后来的一段时间，人们忙于生产、生计，敲鼓的寓意就转变为“打鼓镇穷气”。文化大革命结束后，每年正月十五、十六，地方文化部门都要组织文艺汇演。随着人们生活水平逐渐好转，抬鼓的意义更多倾向于丰富人们的文化生活。它成为当地民众参加节庆、庙会等文化活动时的一项独特的民间表演活动，带来喜庆、祥和、热闹的氛围。近年来，抬鼓多次参加省、市一级举办的节日庆典、文化展演活动，比如2006年参加河南省“春满中原文化庙会节目展演”，2007参加河南省非物质文化遗产展演。2007年3月武德镇抬鼓入选河南省首批非物质文化遗产。目前，抬鼓正在申报国家级非物质文化遗产。
现场
2011年2月17日（正月十五），我从家里赶到举行汇演的现场。整条街禁止车辆通行，每一个村都在排队等待入场。人很多，表演的进度快，表演完已近中午。这是我第一次完整地观看武德镇抬鼓（后来才知道，其实是表演者的应付，并没有真正的表演完全部套路）。
第一次如此近距离地观看演出，真不知道用什么词语来形容当时的场面以及带给我的震撼，鼓声急缓有致，高潮迭起，强悍有力，扣人心弦。在那次的演出上，我有幸见到了抬鼓传承人黄占利老人。当我向队伍中的一位老人了解有关抬鼓的具体内容时，那人把我带到了黄占利那里说：“你问他，他最有发言权。”老先生已经83岁高龄了，但是依然神采奕奕，倒像是60岁。据他讲，古时侯抬鼓表演的队伍十分庞大，少则五十多人，多则上百人，场面宏伟壮观。每次表演，必有12面鼓一起上阵，象征着每年的12个月顺顺当当，风调雨顺。再加上大镲、马锣、小云锣，还有一种俗称“叫勾”的乐器搭配敲打，气势显得更加威武雄壮，大气磅礴。艺术风格古朴典雅，深邃凝重，整个鼓曲听起来自由欢快。
队伍中位于第一排的是四个领点（节奏）的，手执小云锣。第二排有三个人：两个持马锣的站两边，手举黄、红两面三角旗的指挥站在中间，三角旗上是龙凤图案。而后是12面印有“武德镇村委会”6个字的大鼓纵向排开，每面大鼓配两人敲打，在大鼓上有红布条攀在人的肩上，抬鼓也就因此而得名。每个敲鼓人的边上配一个打镲的，打镲的旁边是手举龙凤锦旗的小孩子，他们的年龄大都在10岁以内，这也是队伍的最外围。在队伍的末尾是两个打镲的。旗帜的颜色很多样，有红、黄、橙、绿、蓝、黑、白七种颜色。12面鼓，24个敲鼓人，24个打镲人，24人举旗，4人敲马锣，4人领点，外加一个指挥，场上共计81人。
据老人讲，表演当天马锣没有上场，因为没有人会敲。在以前的表演形式中一鼓配三镲，“叫勾”领鼓、领节奏，马锣在鼓声之前，“叫勾”之后。执马锣的共计6人，纵向队伍的两边各3人。古时候是一鼓配4副马锣。马锣的声音应该护得住鼓的声音，镲和“叫勾”声音的配搭与鼓的声音很和谐，带来的视听感觉要比现在恢宏气派很多。旗帜的颜色和质地也不像现在这样随便。以前的旗帜是绸缎做的，上面的龙凤是丝线绣的，质地厚实，看起来极为气派。2006年，抬鼓申报省级非物质文化遗产，在黄占利强烈建议下，村里备了四十面旗，但旗帜的质地不能跟以前的旗帜相比。现在的旗帜图的是新鲜，古时候的旗帜图的是气派。古时候旗帜的颜色有大红、粉红、土黄、柠檬黄、橙色、深蓝、浅蓝、深绿、浅绿、黑、白十色。鼓帮上过去写的是“武德镇天地会”， 1977年改为“武德镇革委会”，1997年改名为“武德镇村委会”，2006年重张了几面新鼓，此时的鼓帮上不在是墨迹，改为电脑印刷体“武德镇村委会 ”。
解放前不允许妇女参与表演。解放后，妇女的地位逐渐提高，队伍中就有了妇女的身影。妇女打镲，男子敲鼓。以前的镲有7市斤重，由于妇女参与，乐器做了调整，将7市斤重的镲改为3市斤重。参与表演的乐器各具特色，服装的颜色和样式不尽相同。队伍两列孩子们的服装为白色，类似于太极服，只是腰间多了一条金黄色的腰带，没有头饰；妇女的衣服是大红色的，头饰是百鸟朝凤，凤头也是红色的；抬鼓、打镲以及指挥者的着装是黄色，一块黄头巾包头；领点的除了黄色的服装和头巾外还有一件披风，披风上有龙的图案。我问老人这些服饰、头饰经历了哪些变化。老人没有正面回答，只是笑笑说，现在的服饰没什么特色，都是民族服饰店里买的，很劣质。用老人的话讲，就是“全部现代化”。古时候都是农民参与，没有服装。现在各个鼓队同样没有自己的特色服装，完全被现代化了。
现在的鼓槌不同于传统的鼓槌。传统的鼓槌粗而短，现在的鼓槌质地是桑木，细而长，小拇指一般粗，一米左右长。鼓槌外面用花花绿绿的布条缠起来。在以前，一人一鼓叫跨鼓，鼓面直径60公分，鼓槌质地是榆木，短小，着鼓点很随意，但声音很稳很厚重。后来变为二人一鼓，鼓面直径90公分，所以叫抬鼓。如果鼓槌太短，就着不了鼓；如果太粗，人费力气，所以改进成了细长的。鼓锤的另外一点改进就是鼓锤是有一定的弧度的，一方面着鼓点小声音响亮，另一方面有弧度的鼓锤在着鼓的瞬间和手之间有一定的缓冲，不至于震手。鼓锤的外面除了缠花花绿绿的布条外，还缠有被染了各种颜色的鸡毛，一亮鼓锤，鸡毛满天飞，此时的鼓锤更像是鸡毛掸子。当鼓敲起来的时候，齐刷刷的，毛茸茸的，甚是好看。现在不愿意费事，偷工减料，没了鸡毛，改榆木为桑木。
每段鼓曲要以五声鼓开头，三声鼓结尾，它的寓意是五谷丰登、三阳开泰。鼓谱分九路，开头一小段是开鼓，每一路的结束都归结到开鼓，再由开鼓开始进行下一路。鼓谱没有一路鼓谱，从第二路开始到第十路鼓谱结束后又回到开鼓，这是一遍，寓意九九归一。武德镇抬鼓最大的特点在于有套路，表现急缓有致，时而犹如万马奔腾，时而犹如春风拂面，旋律扣人心弦。现在表演的只是二路、三路以及四路，因为这3路鼓谱大伙最熟悉。每次表演前，都要专门组织大伙学习鼓谱、练习打鼓。大多数人对鼓谱是“半盆糊涂半盆浆，打着打着就迷糊”。打鼓的看指挥，由指挥来揣摩时间。时间差不多了，不管3路鼓有没有表演完，就草草收场。个别人明了没打完，大多数人也不知道完没完，反正是结束了。观众看的是热闹，领导看的是形式。抬鼓最大的特点就是很粗犷，所以过去打鼓的大都是些“二蛋”，现在的鼓打起来斯斯文文，远没有表现出鼓的特点。
当我们用历时性对比的眼光来看待武德镇抬鼓，可以发现它的功能随时代的变迁而变化着，表演形式多样化且具有地方特色，道具及服饰风格随时代的变化而更新。一层不变的深刻的鼓谱寓意却在时代的变迁中逐渐沉默，成了时代的见证，成了“遥远”的历史。
我办共九个社区，其中六个已建立社区文化活动中心，社区文化活动中心作为群众文化活动的主要阵地之一，阵地共有服务人员15人。活动中心有图书馆、远程教育室、多媒体课堂、健身场等场地设施，向居民提供社区教育、休闲娱乐、艺术修养、健身健体、文化交流、公益性服务等功能。已打造成为民服务的家园、终身教育的校园、精神文明的花园、文体休闲的乐园、艺术耕耘的田园。
一、政风行风建设情况
文化中心是丰富群众文化生活、为群众提供服务的窗口。加强政风行风建设有利于政府联系群众、服务群众。上级政府针对社区文化中心制定相应的财政拨款制度，并纳入每年度的财政预算，社区文化活动中心建立了资产管理制度、岗位职责分工、条线工作考核等相应制度，还加强了安全保卫和环境清洁等后勤保障工作，确保文化中心日常活动、大型活动开展有序。中心领导十分重视政风行风建设，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕街道中心工作，通过加强行风建设，使文化中心作风更健康、服务更周到、工作水平更高，群众满意度更好。
加强公益服务，提升服务能力。文化中心坚持把大力开 展公益性服务，作为一项重要的文化惠民工程，努力提高社会公共服务水平、不断满足群众日益增长的精神文化需求，增强全民文明素质。
中心免费开放的基本服务项目有：书报阅读、展示展览、上网浏览、教育培训、团队活动、休闲娱乐、健身锻炼和影视放映等几大类。
文化方面，举办了文艺巡演4场、宣教3场、公益性电影下社区20场、“文化进社区”广场巡回演出2场、庆祝建党90周年大型书画展、“喜迎国庆，踏歌起舞”歌舞展示活动等深受群众喜闻乐见的大型活动多场。
社区教育方面，社区学校去年共开设了春、秋季班13个，共有学员680多名，学校课程涵盖了音乐、健身、书画等7大类。图书馆方面，去年订阅报刊128种，新增图书7224册，目前总藏书量45719册。接待流通人次达17500人次，借阅册次22503册。
提升服务效率，扩大满意层面。文化中心通过创新服务方式，尊重和贴近群众的文化需求，在提供公共服务均等化的基础上，开展多样化服务，简便服务程序，既提高了运营效率，又让居民乐于参与文化活动，增强了群众文化发展的活力。戏曲茶座是文化中心向居民群众开展创新式服务的特色项目之一，每天来听戏的居民只要支付一两元的坐票就可以长期观看，还有阵地人员为他们提供茶水；图书馆里有一 个少儿教育室，就是专门为小朋友营造从小热爱读书的良好氛围，还有其他等许多方面创新式服务形式。实践表明，这些人性化、科学化、生活化的服务方式能够有效改善服务效率，还能调动群众参与的积极性，大大提高了群众对文化中心服务水平的满意度。
坚持长效常态，强化规范管理。要充分体现良好的文化活动环境和优质的为民服务质量，关键在于强化规范管理，坚持长效常态。文化中心坚持以人为本，建立完善一系列制度。一是建立统筹协调机制，合理安排条线分工协作。将文化、体育、图书、社区教育、阵地等条线工作落实到位，专人负责。二是加强阵地人员的培训管理，建立完善的后勤制度保障，定期开展例会制度，把阵地人员服务水平和个人素质作为服务窗口工作的重中之重，做到让来花木文化中心的居民都有宾至如归的感受。三是制定突发事件的应急预案和应急处置机制，确保开放时间公众安全、资源安全、设施设备安全。四是加强对为民服务的督促检查和考评机制。对中心运作过程中出现的问题和困难及时了解沟通、协调解决，切实推进文化中心工作的规范化建设，坚持随时抽查、及时督促、定期检查，落实每月例会制度、开放项目公示、考评考核等工作。五是创新考核奖惩机制。发挥工作人员积极性，及时奖励在岗表现突出的、提醒教育服务质量不高的，要求多做方便群众的事，多说暖群众心的话，树模范典型、杜绝 不良之风。严格落实责任到人、相互协作，共同提高服务质量和水平。
二、民主评议开展情况
加强组织领导，做到思想统一。在办事处的统一宣传动员下，成立民主评议工作小组，制定详细的工作方案，发动文化中心全体成员，统一思想，齐心协力，形成上下一心，共同开展好民主评议工作。
广泛征求意见，坚持民主民意。为进一步推进民主评议活动的开展，文化中心坚持倾听群众呼声，采纳群众意见。为服务群众、提高群众满意率做出努力。通过民主评议活动，深入基层、融入群众，了解群众需求，为繁荣发展群众文化生活打好坚实的基础。
开展自查自纠，提高整改效用。评议小组通过书面总结，认真梳理，层层落实听取民意。从服务意识、服务能力、服务效率上，主动改进工作质量，并研究制定切实可行的整改措施，切实加强整改提高。
三、存在的主要问题
工作作风方面。在日常中心工作中，体现的为民服务的态度还不够亲和，工作积极性、主动性不高，工作环节不够细致，与联系群众不紧密。
工作实效方面。在为民服务方面的意识不够强，工作方法较单一，应对新形势的办法不多，对民众服务质量把关上 不能常态长效。
安全意识方面。职工安全意识薄弱，对文化中心场地环境和来往人员的安全警惕性不高，年纪较大的老年人身体安全缺乏保障。
四、存在问题的主要原因
为民服务水平不够高，较难满足各类人群的需求。到文化中心来的居民群众有老年人、青少年等等不同人群。文化中心都会为他们提供周全的后勤服务，让他们感受到文化中心温馨美好的环境。但对应不同人群的需求，我们自身有的工作全方位知识还不够，有的服务水平还不高，有的服务方式比较单一，服务态度还不够亲和，有的对于协调群众矛盾的能力还不够强，容易引发新的问题。
自我监管力度不够强，缺乏规范的培训教育。文化中心的环境优美、明亮，基础设施条件较好，这也容易让人放松对自己的要求。由于我们是公益性单位，没有一定的绩效激励机制，不能激发员工上进心，无法较快的提升个人素质和业务水平。
对安全性防范意识不够重视。文化中心每日来书场的老年人大多在70岁以上，有些身体情况也不太好，作为阵地管理人员对待老年人服务上安全性意识还不强。中心响应上级要求对外实行免费开放服务，接待的对象也更复杂，出现了后期维护管理等跟不上，服务管理人员的观念和制度还需 相应跟上。
五、针对存在问题落实整改
针对存在问题和困难中心积极开展整改，做到及时即效。在以下几方面得到明显提高。
提高服务效能，营造美好文化家园。文化活动中心服务窗口拥有为民服务精神并贯彻实施是树立政府良好自身形象的重要关口。考虑到不同人群的素质，我们一是要加强对中心人员的职业教育培训。对中心人员的个人形象、礼仪也进行多方面的培训，从整体上提升中心人员精神面貌和内在素养。二是要提高协调能力，进一步增强服务意识、责任意识。要从大局考虑，从文化中心整体影响上考虑，要更加体现为民服务的情怀，诚心诚意为群众服务，加强正确的文化舆论导向作用，凝心聚力把文化工作做得更好。
树立亲和形象，发挥模范带头作用。我们要进一步加强自我监督管理，更加体现自觉自律，营造积极向上的工作生活氛围。一是通过创先争优活动，发现身边的先进人物事例作为先锋模范，让工作更有干劲，让人们更加团结向上。发扬清正廉洁、艰苦奋斗的良好作风。二是完善思想教育制度，注重职业道德建设，不断筑牢拒腐防变的思想道德底线，从根本上提高中心人员素质。加强对服务意识、法律意识、责任意识、敬业意识的培育养成，要把对个人品行与工作能力一同作为考量依据，注重德行兼备、恪尽职守、讲求实效。
加强执行力度，及时解决实际问题。一是加强对服务对象的安全性意识。作为阵地管理人员对待老年人服务上要有更强的安全性意识。提前了解他们的身体状况，提醒他们在健康状况允许的情况下来参与活动，及时发现并排除不安全隐患。二是加强对中心场地设施的安全防范，为更好地实现免费开放服务。三是进一步落实中心制定的应急预案、更加从容应对快速稳妥处理、有序地组织抢险救灾。
通过开展民主评议，进一步改进作风建设水平；通过自查自纠，不断总结经验，进一步改善为民服务的工作质量。我们要在街道民主评议基层站所领导小组和评议代表的指导和帮助下，积极改正自身存在的问题，不断加强中心自身建设，使人民群众对社区文化中心工作的满意度更高。
XX办事处
在几年团组织生涯中，我深深感受到这个大家庭的温暖，给我带来的前进动力。团组织使我健康成长，使我树立了正确的人生观和价值观。作为一个共青团员，我严以律己，始终按以下方面来要求自己，以此来保持团员的先进性.首先在思想方面，我能端正自己的思想，努力来提高自己的思想觉悟。在马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论及三个代表重要思想指导下不断完善自己，思想上要求进步，用科学的理论武装头脑。重视理论的学习，也有学习的自觉性、积极性和主动性。积极要求自己向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动，用行动向党组织证明自己的思想，用行动向党组织表明自己加入党组织的决心。
在学习方面，我制定了科学的生涯规划，认真钻研专业知识，刻苦学习，积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人，新世纪也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识，在其他方面我也要求自己做到全面发展。所以，在课余时间，我也时常进行一些文体活动。努力使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在工作方面，我时刻要求自己树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。此外，在班委带头下，我们认真学习《团的章程》，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务。
在生活方面，我认为作为优秀的团员必须具备积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄，败不馁。所以我一直向这方面努力。同时我总是按时缴纳团费，不拖后腿，为团的事业贡献自己的微薄之力。
当然人无完人，我会不断地反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。我知道我的政治思想觉悟还有待提高，对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进，工作上也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定会认真地向老团员学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
镇代表评议法院工作意见和建议
发言人：××
主任、各位副主任、各位委员、各位代表：
按照县人大常委会的统一部署，我们××镇所在的第三小组78名人大代表，听取了县法院工作汇报、刑事审判庭1—6月份刑事审判情况汇报和城关法庭的工作汇报，走访了500多户1200多位群众，广泛听取他们对法院工作的意见和建议，并认真进行了评议。现将有关评议情况汇报如下：
一、评议活动情况
对这次评议活动，我们××镇人大主席团制定了详细的评议方案，并积极组织全镇78名人大代表开展了调查评议活动。
为全面了解近年来县法院工作的情况，我们第三小组首先召开了78名人大代表参加的专题会议，向广大代表通报了县法院、城关法庭、刑事审判庭2004年以来的工作报告，并传达了县人大常委会《关于组织部分县、乡人大代表对县人民法院工作评议方案》。给每位代表印发了调查表，并要求他们每人至少走访15位群众，并按时将调查到的群众意见上报乡镇人大。在镇人大主席团的组织下，广大代表积极走村入户，充分听取农村群众的意见，广泛了解群众对法院工作的认识及法院工作中存在的问题，调查期间，第三小组共走访了63个村，征求了500多户1200多位群众的意见。
调查结束后，在镇人大进行归纳整理，镇人大主席团成员也多次进行了交流，对所征求上来的意见和发现的问题进行了进一步的商讨，大家认为，县法院在以往工作中取得巨大成绩，同时也还存在着不足。
二、县法院的工作是卓有成效的，成绩是有目共睹的，群众是非常满意的2003年换届以来，新一届法院领导班子带领全院干警以“三个代表”重要思想为指导，以公正效率为主题，全面落实十六大精神和司法为民的各项要求，依法公正、高效、文明地审理和执行各类案件，受理案件数量、审结数、结案率和执法率均创历史新高，为维护全县社会稳定，促进经济发展提供了有力的司法保障和良好的法律服务。
在实际工作中，县法院以抓班子带队伍为突破口，建立并实行了三大管理体系，使广大干警的忠诚法律、公正敬业、文明服务、廉洁执法、严谨慎行的良好执法形象取信于民。同时建立了巡回法庭和立案大庭，积极开展阳光投诉，从根本上解决群众最关心的“诉讼难”、“打官司难”问题。从人大代表走访反馈上来的意见和建议看，群众是非常满意的，认为县法院的这些便民、利民措施真正体现了“立党为公、执政为民”的重要思想，希望县法院及时总结经验，不断完善，长期坚持。
在评议城关法庭和刑事审判庭工作时，人大代表认为县法院的这两个单位在审判方式的改革、推行庭前证据展示、当庭宣判、消除“三不”案件以及预防青少年犯罪等方面，做了一系列有益的成功的探索，取得了良好的社会效果。我们人大代表希望这些好的改革、便民利民的措施能一以贯之，并在实践中查漏补缺，形成了一整套完美的有指导意义的经验。
二、存在的问题
经过人大代表走访群众，反馈上来的信息，发现群众主要意见有几个方面：
一是群众对法院办案程序缺乏了解，不知道官司该如何打；
二是立案时间长，案件的审理周期长，执行难。
三是个别干警存在办“人情案”、“关系案”现象，吃喝当事人的，使一些本来挺简单的案件弄得非常复杂。
四是一些轻伤害案件受理容易、移送难，因为要求被害人举证、取证，而当事人因为无法取得法院认可的证据，案件难以判决。因此当事人就四处告状上访，严重影响了政府正常的工作秩序。
四、县法院工作的几点建议
为此，我们第三小组人大代表特向县法院建议如下：
一是加强自我宣传力度，利用集日、庙会等机会，对近年来农村出现的法律问题新情况现场答疑解惑，规范群众的法律行为，还群众一个法律知情权，既提高群众的法律水平，又能节约司法资源。
二是县法院可与县电视台合办一个法律栏目，对广大群众关注的案件进行公开审判，现场直播，这样既提高了法院工作的透明度，避免了司法腐败，又提高了广大群众的法律政策水平。
三是法院在县城显要地方，对有关诉讼程序和有关规定进行公示，把便民、利民的措施落实到每一个诉讼环节上。
四是法院最好把审判庭放在最基层，比如农村的办公室，公开审理，并让群众广泛参与，以全面提高群众的法律知识，同时也是对有类似错误的人的一个警告。
总之，我们第三小组人大代表对县法院的工作是满意的，希望县法院在今后的工作中，围绕“稳定与发展”这个主旋律，百尺竿头更进一步，确保全县稳定和一方百姓的安居乐业。
以上不妥之处，请补充指正。
谢谢大家！
××年××月××日
1.工作效率低。
例如：有些工作原本可以当天完成，但是总是想拖到第二天，甚至第三天，影响了工作进程，因为做事拖拉导致有些工作不能顺利开展。整改：对待工作更加积极主动，提高工作积极性和责任感，提高工作效率，认识到一个工作不仅仅是自己的事情，更是一个团队一个集体的事情，不能让自己的疏忽和过失影响整体工作的进程。2.对待困难，有畏难情绪
例如：满足于领导交代的任务，积极主动性不够强，缺乏创新意识，缺乏年轻人的工作热情，过于死板。面对有困难的工作，不能积极寻求解决方法，而是想如何躲避困难。
整改：端正工作态度，积极认真的对待工作，展现年轻人朝气蓬勃，不惧困难的良好品质，发挥主观能动性，灵活多样的处理各种问题，不畏惧任何困难。3.创新意识不足，缺乏亮点。
例如：对待工作不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视创新问题，觉得总会有其他同事来一起解决问题。不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的路径。
2012年行风评议自查报告
一、基本情况：
上游小学是一所地处僻壤的农村小学，学校现有一至六年级教学班7个，学生202人，教职工22人，退休教师名。为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，根据区教育系统行风评议安排意见，我校成立了行风评议领导小组，针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，为真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，使自查自纠真正找出问题，并落实解决，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
二、充分认识，高度重视
我校根据大足区教育局“2011——2012学年中小学教育行风民主评议工作实施方案”，及时召开了学校行政会议，明确了“行风评议”的主要内容，成立了以校长任组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的行风评议领导小组，经领导小组讨论，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会，认真学习大足区教育局“2011-2012学年中小学教育行风民主评议工作实施方案”，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。
三、学校行风自评自查情况
1、学校管理
（1）收费管理情况
我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员，能执行学校的财务制度，坚持为师生服务。学校经费使用合理，凡遇收费，学校均能张榜公布，接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况，未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度，有专人管理，财产责任到人。学校坚持每学期全面检查，及时修理，帐物相符，设备完好。
（2）政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，并通过教职工大会，广泛听取大家意见，及时公开重大事项，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督。
（A）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
（B）财务管理工作公开。学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费。
2、形式多样开展师德师风活动
（1）、认真组织全体教师学习教育局的[2012]号文件及《中小学教师职业道德规范》。
（2）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。
（3）以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。
（4）、围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习、爱国守法的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。
（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我校教师的思想政治觉悟和职业道德水平很高，具有无私奉献、廉洁从教的精神，“有偿家教”在我校已杜绝。
3、注重家校联系，班主任工作落到实处
我校目前家校联系方式丰富，每学期召开一到两次家长会、一次家长开放日。除了每学期家长会、家长开放日外，还建议各班开展多种形式的家校联系，采用下列形式进行沟通：开通不同层次、不同形式的沟通热线，如校长热线和班主任热线等创设联系平台，汇总家长建议，可以告知班上每位学生本班家委会成员的电话号码，以便保持联系，提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会，就某一个专题进行家校沟通，提高家长会的针对性、实效性。
学校树立全员育人，全程育人的思想，为把班主任工作落到实处，要求加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。开展“万名教师大家访活动”，每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。要求教师经常与家长联系，定期家访，有异常表现的学生，可增加联系次数。特别是对留守儿童，平时多打电话。还要通过作业批语与家长联系，每位教师认真填好家访记录，详细记载每次联系的情况，学校定期检查。宣传党和政府的民生工程，督促学生在校的就餐及鸡蛋、牛奶的饮用。关心学生生活，教育学生就餐不要浪费，吃不饱可以再免费添饭，因不慎而泼掉饭菜的学生可免费补，保证学生在校吃饱。对家庭贫困的学生，让他们享受政府的补助。
4、用校纪校风促安全工作，加强校园管理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，身体力行“三个代表”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，用自身的人格力量感染教师、引领教师。
为从根本上杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签定了“安全责任书”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。
另外学校也很重视育人环境，对校园清洁卫生实行划片负责，专人负责检查，从这些方面培养学生良好的卫生习惯。
5、狠抓教学质量
实施素质教育就是面向全体学生，让每个适龄儿童都能得到发展，我校从新生入学开始，就进行合理排座次。无歧视学生现象发生。一至六年级无侧重班，树立各班公平竞争的意识。
教学工作是学校的中心，我校始终狠抓教学管理的制度化、民主化、规范化建设。在平时就抓好教学常规督导工作，加强教学常规的建设与实施，为提高教学质量做保证。
1、抓好备课、作业批改检查工作。
2、推门听课常态化，继续加强随堂课听课调研。
3、抓好考风考纪，实行单人单桌进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。
4、改革学生学业评价方式。通过这些常规活动的开展，为我校教学质量的提升起到一定的促进作用。
四、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
（1）学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食等现象没有彻底杜绝。
（2）个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单。
3、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。
8、部分教师上课纪律太差，有随意出入现象。
五、今后努力的方向
1、我们将进一步加强师德师风建设，特别加强班主任队伍的建设。
2、我们将更加深入地进行课堂教学的有效性研究，进一步提高教学质量。
通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，为促进办学水平和教育教学质量不断提高，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象而努力。
大足区上游小学
根据县人大常委会工作要求，认真组织好人大代表评议镇直执法部门执法情况，充分代表在构建和谐社会的重要作用，结合我镇工作实际，特制定***镇人大评议工作实施方案。
一、指导思想
坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以改善民生为重点，进一步增强大局意识、法律意识和服务意识，切实转变工作作风，着力解决群众关心的热点难点问题，建立和完善规范协调、廉洁高效的行政管理体制和运行机制，进一步树立 “为民、务实、清廉、高效”形象，为营造良好经济发展环境，促进我镇经济又好又快发展作出积极贡献。
二、评议内容
本次人大评议的主要内容包括以下几个方面：
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策及法律法规情况；、2010年以来履行部门工作职责以及依法行政情况；
3、人民群众普遍关心的社会热点问题的处理情况；
4、代表建议、批评和意见办理情况；
5、机关廉政建设和单位服务态度、办事效率等效能建设情况。
三、方法、步骤和时间安排
整个评议工作从7月中旬开始，到11月中旬结束，分为准备、调查、评议、整改四个阶段进行。
（一）准备阶段
做好宣传发动工作，统一认识，明确任务，制定方案，落实人员，确保评议工作顺利开展。根据县人大常委会工作评议实施意见，结合我镇工作实际制定人大评议工作实施方案。
（二）调查阶段
1、做好自查自纠。一查思想，看是否树立全心全意为人民服务的意识。二查作风，看是否忠于职守、爱岗敬业、高效负责；是否符合职业道德规范，群众对服务态度、服务质量是否满意；服务窗口是否存在办事不力、工作拖拉等问题；工作方式是否简单粗暴，行政管理是否由单纯的管理型向服务型转变。三查制度，看是否存在制度不健全和有章不循现象；看党风廉政建设责任制和机关效能建设是否落实；是否建立和公开办事程序；为基层为群众服务的制度、措施及社会承诺制度是否落实；简化办事程序是否健全和落实。四查纪律，看是否存在违反廉洁从政、依法行政的问题；是否存在“吃、拿、卡、要”的现象；是否存在乱收费、乱罚款问题。
2、广泛征求意见。采取发放征求意见表，走访基层群众，组织召开各类座谈会等方式，广泛听取社会各界的意见和建议。按照评议内容的五个方面，召开会议查不足、找差距、晒问题，对查找到的问题进行梳理汇总，针对存在问题和不足，开展评议，剖析原因，形成自查报告。
（三）评议阶段
在接受评议时，以诚恳谦虚的态度听取人大评议工作小组、人大代表、各界人士提出的意见和建议，并认真对待，虚心接受，分析原因，落实整改。
（四）整改阶段
整改问题，是人大评议的主要任务。各单位要针对自查自评出来的问题和人大代表反馈的问题或意见，制定整改方案，建立健全各项规章制度和监督机制，认真整改。
四、有关要求
1、领导挂帅，真抓实干。各单位、各部门要高度重视这次人大评议工作，各单位要切实负起责任，积极主动配合人大评议工作小组工作，虚心接受评议，认真做好整改工作，确保人大评议工作顺利进行。
2、营造声势，深入发动。各单位、各部门要提高对人大评议工作的重要性、必要性的认识，宣传人大评议工作的内容、方法，让干部职工自觉开展自查自纠，查找问题和不足，努力把人大评议活动成为推动农业事业发展的强大精神动力。
3、精心组织，讲求实效。各单位、各部门要按照人大评议工作组的安排部署，组织好这次人大评议工作，做到有布置、有要求、有检查、有汇报、有总结、有成效。在开展人大评议工作中，要着眼于改进工作，改善服务态度，提高服务质量，注重讲求实际效果。
我局按照县委、政府要求，积极开展政风行风评议工作，旨在提高全系统干部职工政治、业务、职业道德素质，解决国土队伍中存在的突出问题。
自9月6日局召开政风行风评议动员大会来，通过学习，本人已充分认识到在我局开展民主评议政风行风工作的重要性，经过深入剖析，找出了问题存在的根源，主要包括以下几个方面：
一、在工作作风方面
工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格；在本单位上班时间多，下到基层时间少，与老百姓交心谈心时间不够。
二、在业务学习方面
由于平时忙于办公室日常事务，学习劲头不够足，学到的知识不系统，不透彻；挤时间去学的自觉性比较差，学一行、精一行的恒心和毅力不够；在学习方面就存下一步整改措施。通过，深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习，工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。首先要在政治理论素养上上功夫，加强对政策理论水平的提高，再要在业务，专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、多用脑，领导交办的事及我自己本职工作的好计划、使其有序，有时有步聚完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观、促进单位各项工作的顺利开展和自身的能力的不断提高。
3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导所想，急领导所急，全心全意干好本股工作，做一名合格的，优秀的国土资源工作者。
三、在具体工作方面
本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意干好本职工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强；工作方法不够灵活。
作为一名教师，为人师表我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率 , 以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！
作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我又开始重新的评析自己、审视自己。
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “ 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子 ”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的 “ 权威式人物 ”。所以，我要时刻铭记-—— 从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。
自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
根据我区纪委监察局和泉水街道党工委的统一部署，为了进一步改进我校工作作风，真正树立“一切为了学生，为了学生一切”的良好形象，我校高度重视行风民主评议工作，把这项工作列入学校重要议事日程，认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展。
我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。
一、主要做法
1、发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《龙泉小学教师师德调查问卷》100多份。
2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会，听取对学校和教师的意见和建议。
3、接受电话咨询、投诉，处理信访问题，同时到街道、社区甚至学生家中走访，听取对学校办学过程中的意见和建议。
4、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。
5、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。
6、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案。
二、自查自评情况
通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析，认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可，充分肯定学校师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。
在进行广泛的调查研究，征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有：
1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想等，导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。
2、个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对某些事情产生误会，甚至有时好心办了坏事，产生隔阂，影响了学校和教师的形象，影响了学校工作的顺利进行。
3、由于我校2005年8月建校，当时只有一个年级100多名学生，而随着学生的不断增加，规模的不断扩大，现在已有近700名学生，所以，教师已经缺编，有些教学设施不足，制约了学校的发展。
三、整改措施
(一)落实整改责任制。对自查发现的问题，学校进行了认真的梳理，并召开专门的班子会议和教师会议，将问题归口，实行部门负责制，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。
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(二)继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
1、结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹，撰写心得体会。
2、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和业务能力，学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度，建立了每周一次教研活动，探索教学的策略和技术。
3、加强教师间的交流与合作，本着“请进来，走出去”的理念，定期请专家来校讲座，经常组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平，比如校际联动等活动。
4、开展“师德标兵”的评选活动，树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，激发教师的师德情感，工作的积极性，创造性。
(四)进一步健全学校的规章制度。
围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校家访制度》、《学校教师办公制度》等等，尤其是《教师校内津贴发放考核制度》和《教师绩效考核制度》，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现，并将此项考核与教师的切身利益挂钩，从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。
(五)加强安全教育，提高安全意识。在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上，一方面再继续加强安全教育，提高师生安全意识方面下功夫，教育学生出行遵守规则，做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，使安全教育工作落到实处。
(六)成立“学校行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“学校行风评议监督机构”，聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。
(七)借本次民主评议政风行风工作的契机，学校向郑重作出社会服务承诺，公开承诺、接受监督、办好学校。(承诺附后)
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