财务会计专业学生优秀事迹简介

财务会计专业学生优秀事迹简介（推荐10篇）

财务会计专业学生优秀事迹简介 篇1

沈小杰同学是中央电大北京分校通州区工作站98级注册视听生财务会计专业学生，当时虽然是免试入学，但是在专科学习时能够适应业余学习方法和形式，从思想上转变传统的学习方式，自主学习，因此在学习过程中，不仅学习知识，更主要的是学习自主学习的方法。在实践中，能根据老师的指导方案，自己制定学习计划和复习计划，合理安排时间，并充分利用市电大的各种教学资源，进行自主学习，同时，还经常和老师、同学进行交流，收到了较好的学习效果，并且自己总结了一套成人学习的方法和学习技巧。在三年电大学习中，除审计课程考了第二次外，其他课程全部一次通过，并且在许多人认为有困难的高等数学课程考试中达到了92分的好成绩。而且，在这三年中还通过了统计的中级职称考试和高等教育自学考试经济学专业本科段的课程。通过电大这三年的学习，不仅学到了知识，也增加了学习兴趣。

沈小杰不仅在学习上有很好的成绩，还具有较高的政治素质，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，特别是能够遵守学校的各项规章制度，和同学老师之间的关系和谐，学习非常刻苦，对所学的知识精益求精，虚心好学，老师和同学都为他的学习态度所感动。

沈小杰非常注意对自己综合素质和能力的提高，具有一定的创新意识，在自己的本职工作中充分利用自己所学的知识结合实际得到了领导的认可。99年在单位（北京铝材厂）被推荐为供销公司副经理，由于电大的会计学及高自考的经济学知识的积累，在工作中为公司的期货投资提出了一套合理的投资方法，为公司的经营作出了一定的贡献。公司转制后，调任北铝金锋铝业公司物管部，职务物资主管，运用学过的知识，设计制定出新公司物资进、出、存价格、数量、结构的统计分析方法，为新公司在企业管理工作中增加了知识含量和合理因素，使公司对产品的了解更贴近市场，了解市场，得到公司一致认可和表扬。

优秀三好学生个人事迹简介 篇2

个人事迹简介

从升入大学以来，在过去的两年中，积极进取，积极参加学校组织的活动，并且担任会计1010班班长的职务，自担任职务期间我严格要求自己，努力配合导员的工作，尽量减少导员对我们班的工作负担，我尽自己最大的努力在生活和学习上积极帮助同学，努力和班里的灭一个同学建立友好的关系，比且获得了“优秀学生干部”的称号，这对我以后的工作起到了很大的鼓舞作用，我也将在以后的工作中继续努力。学校组织学生参加社会实践，我努力利用课余时间及寒暑假参加社会实践，积累了丰富的社会经验，相信这会对我以后的人生道路，同时我也是一名优秀的志愿者，积极参加志愿者活动，不仅帮助了别人，也丰富了自己的精神文化生活。在学习上我更是从来都不敢懈怠，努力学习，严格要求自己认真学习，并且在学期末取得了优秀的成绩。我在导员和同学的鼓舞和帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，并且在大一的时候，在导员的推荐下，我荣幸的参加了学校组织的党课学习，我努力学习党课上的知识，并且顺利拿到党课的结业证书，成功的成为了入党积极分子，我希望在学校、导员和同学的共同监督下，争取早日成为预备党员，甚至加入中国共产党，在为班级和学校贡献自己的力量时，也向社会贡献自己的力量。同时我也会努力发现自己的不足之处，努力改进，努力完善自己，丰富自己的知识和精神文化生活。

优秀学生张余事迹简介 篇3

--记庙滩镇郭峪中心小学张余

张余同学是郭峪中心小学六年级学生，年龄虽小而富于爱心，乐于奉献，积极进取，奋发向上。

几年来，他在校内外始终坚持学雷锋行动，时时处处为他人着想。由于山区孩子上学较远,他每次上学时总是将周围附近的小同学联合一片，一路上细心呵护那些比他小的学生，周末放假回家路途中照顾小同伴，一个个地送到家门口，使许多的家长感到放心，大家一致认为他是一个充满爱心的好儿童。不仅如此，他在假期中还坚持不懈地照顾、帮助邻居70多岁的孤寡老人王奶奶，做了许多身体力行的具体事，一次次帮王奶奶购买油、盐、洗衣粉之类的日用品；提水、摘菜、抱柴、打扫房屋、梳头、捶背；给王奶奶讲学校中的新鲜事，尽可能地解除王奶奶生活中的孤寂与艰难。

他刻苦好学,品学兼优，不但酷爱读书,学习成绩优秀，而且还讲文明、有礼貌，具有良好的家庭美德、社会公德和思想品德。“讲正直,做到是非分明;讲礼貌,做到言行文明;讲友善,学会关爱他人;讲诚信,做到表里如一;讲卫生,达到身心健康;讲自立,做到自强上进”，这条条句句时刻都装在他的心里,这也是他人生的格言,做人的标准。

优秀事迹简介 篇4

×××，男，汉族，中共预备党员，河南开封人，×××学院土木与材料工程系2009级学生，现任×××班团支书，系行风评议监督员，贷款管理助理。

他对大学充满美好向往，开学伊始便立志充分利用时间，把学习放在重要位臵，同时注重组织能力的锻炼，思维能力的提升。因此参选班委并成功竞选为班级团支书，力求在学习和班级管理方面作出卓越成绩，争当学习模范，服务模范。他积极参加学校举办的各项活动，如两万五千米接力赛，辩论赛，职业规划大赛，春季运动会，趣味运动会等，为班级和本系争光，其中辩论赛获得系“优秀辩手”称号，职业规划大赛系部初赛进入前五名，决赛中获得“优秀奖”。另外，华光体育赛事中表现突出，获得华光体育“先进个人”称号。为了丰富班级课余生活，他带头组织小型比赛如演讲比赛，还有文艺活动，如话剧排练，让同学们在比赛中挑战自我，增强自信心，锻炼之余增进同学之间友谊，增强班级集体荣誉感，凝聚力。身为团支书，他做到了定期召开班会，团会，加深与同学之间的交流和同学之间相互交流，深入了解班级每一个同学的学习状态，思想状态，为同学排忧解难，和其他班委同心协力，把班级管理得井井有条，获得同学们一致好评，因此连续两次获得院“优秀学生干部”，尤其是2010的优秀学生干部评选，独占班级90%的选票。另外，在2010—2011五四表彰中获得“优秀团员”称号。同时所在班级在同学团结一致的努力中获得了2010—2011院“优秀班集体”称号。

×××同学经常说：“我不能止步于仅仅做一名合格的大学生，我要努力争做一名优秀的大学生！”他说要做到一名名副其实的优秀大学生很难，但是他不会放弃，因为这是他的梦想，至少是大学四年的梦想。×××同学为人诚实守信，待人礼貌有加，开学之初就被推荐为院“文明个人”。再者，虽然管理班级要花费一些时间，但学习上他也从没有落下过，因为他一直践行自己说过的那句话“付出不一定有收获，但没有付出就一定没有收获”，付出终有回报，他连续两年获得院“三等奖学金”。

团支书任职一年里，班级各项工作有条不紊地进行，因成绩突出，做事沉稳负责，大二被举荐担任学工办主任助理一职，协助老师完成系里部分工作，为老

师减轻负担，同时更加锻炼了自己处事能力，因为经常和院系老师接触，在为人处事认真负责，沉稳，待人礼貌，言语和气等方面不觉之中受老师们熏陶，综合素质得到更大的提升，学工办工作一年，成为老师的得力助手，多次被评为“优秀学工助理”。

大三开始，虽然卸任学工助理一职，但是仍不忘为系部工作服务，在系贷款管理老师推荐下他又接管系部贷款管理工作，被聘为“贷款管理助理”，当时正值全院贷款系统大换改，本系为全校第一大系，需要完成贷款系统换改的承前启后的工作，虽然任务比较重，工作比较累，但是他从没有一句怨言，他敬佩系领导的认真负责，欣赏主管老师的做事风格，所以上级领导和老师吩咐的每一项任务，任期至今，无不圆满完成。

×××同学是一个全面发展的当代大学生，学习上追求精益求精，工作上认真负责，生活上节俭朴素，在思想上，他更是不敢丝毫懈怠，始终以提高自身综合素质为目标，以个人全面发展为方向，树立正确的人生观，价值观以及世界观。自入校以来，×××同学就以一名中国共产党员的标准严格要求自己，他旗臶鲜明，立场坚定，坚决用户中国共产党的领导，坚持党的领导路线，学习邓小平理论、“三个代”表重要思想和科学发展观，并注重理论与实践相结合，如今终于通过考察，如愿加入中国共产党，成为预备党员。

他说，做人要守己，就是时刻想着做自己，勿随波逐流，每一个人都是独特的，我们不应该复制别人，所以，在生活中，他也是一个非常自信的人，做事慎重思考，不轻易相信别人动摇自己意志的言说，同时吸取别人宝贵经验、听取别人宝贵意见，取长补短，让自己每天都有进步，让自己更加优秀。

优秀教师事迹简介 篇5

单位：夏邑县杨集一中教师：黄君侠时间：

2016年5月

投身教育献爱心 默默无闻做贡献

——优秀教师黄君侠事迹材料

黄君侠，女，1980年8月出生，本科学历，小学高级教师，1999年参加工作，先后担任过小学语文，音乐等学科，现在杨集镇一中任教。她扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了十六个春秋。十六年如一日，以校为家，一直在基层第一线工作；她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，恪尽职守，任劳任怨，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，关爱留守儿童、情洒校园，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学教学中，她努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，在高效课堂中积极实践新课程标准，在教师中树立了学习的榜样。十六年来，黄老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、热爱事业 忠诚教育

1999年8月，黄老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向同行教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。正是由于自己潜心学习，不断钻研，黄老师从一名普通教师成长为县级名师，县级教学能手，市级骨干教师。

二、热爱学生 造育人路

教师对学生的爱源于母爱，却胜过于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。黄老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在担任班主任期间，严格是对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。这样的例子不胜枚举，在黄老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需细心”。

三．业务精湛、成绩显著

在十多年的工作中，黄老师充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。由于教学效果好，她受到了学校，社会的一致好评。她还带领本年级的老师，发扬苦干实干精神，团结一心，凝聚力量，高质量的完成学校下达的每一项工作任务。在校内外举行的各种文娱活动比赛中，他所在的年级表现突出，受到其他教师的好评。2008年被商丘市教育局评为“市级骨干教师”。2013年被夏邑县教育局评为“县级优质课一等奖”。2015年在综合实践活动成果评选中荣获一等奖。

2015年夏邑县教育局评为“县级优秀工作者”。2015年被商丘市教育局评为“市级优质课一等奖”。

四、克服困难、忠于职守

多年来，作为一名骨干教师，既担任语文教学任务，又担任音乐教学任务，本人能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。

优秀教师事迹简介 篇6

我叫刘艳萍，女，群众，大学专科学历，今年50岁。从教29年，我始终坚守在教育教学第一线。担任班主任工作28年，执教小学毕业班语文数学兼班主任15年。现担任唐山市丰南区小集镇药王庙小学六年级1班班主任，执教语文、数学两科。

凭着对事业的挚爱与深情，在教育这片热土上默默耕耘；以爱心和良好的秉性感召学生；以朴实端庄的人民教师形象去熏陶学生，一丝不苟地履行着一名小学教师的职责。

二十几年的班主任工作，我时时处处以身作则，为学生做出表率，让我的举止言行对学生成长起着潜移默化的作用。

对于学困生我总是用爱的清泉去拭拂受伤孩子的心灵，在培养学生的过程中，哪怕有一丝一毫的希望，我也努力去争取，决不能因为自己没有尽到责任而后悔。

我的教学艺术和风格深受学生喜爱，学生普遍在轻松愉悦的心境下比较显著的提高学习成绩，得到了历届所教学生及其家长的认可和好评。

优秀团员事迹简介 篇7

中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们务必严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑，用用心向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德，做到;遵纪守法，热爱群众，尊敬教师，团结同学，用心参加各种群众活动。

第三、学习认真，完成作业及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲礼貌的好学生。

第四、做有梦想的青年，做有作为的团员，就务必从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱群众，爱教师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自我能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够用心听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自我制定了目标，就是不仅仅要自我爱学习、爱劳动、爱群众、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放下等。

企业优秀团员事迹简介 篇8

XX同志于XXXX年进入XX公司工作以来，带着多学习、愿吃苦的工作态度，很快地就适应了公司的工作环境。从各方面对自己严格要求：遵守公司制度规范、熟悉业务，同时，热爱学习，注重自身综合素质的培养和提高。

在思想上，坚决拥护党的领导；关心国事，关注身边小事；坚持科学发展观；积极参加各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用；自觉履行作为一个团员的义务，执行团组织的决议，遵守团内的纪律，完成团组织交与的任务，尽到一个团员应尽的责任。

在工作上，始终保持认真的工作态度,认真学习业务知识和技能，努力提高自身的工作业务能力和工作素养。尊重领导，并服从领导安排，不怕吃苦，以多学习作为自己的首要工作态度，积极有效的完成领导布置的各项任务。脚踏实地、积极进取、不断创新，力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

在生活上，与同事们互帮互助，相处融洽，经常利用自身电脑知识帮助同事义务处理各类电脑故障；能合理的安排个人的学习、休息、娱乐的时间，使生活合理有序的进行，为能够更好的工作奠定基础。

优秀校长个人事迹简介 篇9

一、扎根农村教学

__在农村工作二十二年来，她喜欢农村的天地，喜爱农村的孩子，她的教育理想是：培养优秀的新农村建设者。她经常带着学生奔向大自然，交给孩子农耕知识，告诉他们现代农业的发展趋向，教育学生励志建设新农村。__经常让学生写田间、地头的见闻，写捉鱼、捕蝶的体会。她经常走访学生，特别关心贫困家庭的学生。农村的条件虽然艰苦，但__辛苦并快乐着她的农村教育工作。她说：“我是农民的孩子，把我的爱和智慧奉献给农村的孩子，是我最快乐的事。”

二、潜心课堂实践

从教以来，她一直从事小学语文教学工作，她的教育教学理念是“快乐学习，快乐成长”。她多次承担县级以上的示范教学，多次获得赛课奖项，1993年获得市首届青年教师基本功大赛一等奖，在全县教干赛课中获一等奖，5月，在江苏省苏第十一届青年教师课堂教学赛课中，__执教的《水》荣获二等奖。203月，在赣榆县小学语文优秀教师优质课现场观摩活动中，上示范课。在日常的教育教学工作中，她经常组织教师进行沙龙研讨、赛课、外出参观学习等活动，她常常说：上好每一节课是教师的天职。

三、重视教育科研

工作中，__积极投身课改，主动承担各项实验任务。实验课题“加强读背，以说促写”的课改成果在全县推广，课题“《重视整体 着眼全程》作文教学实验研究”在“十五”期间获省教科院立项（青年专项）并结题。

在学校“九五”课题是一片空白的情况下，她积极争取上级教科室领导的支持，调查分析赣榆县小语教学现状，提出课题“加强读背，以说促写”教改实验，经过论证探讨，在县局领导及学校领导的指导下，进行了两轮教改实验，获得了成功。其实验成果在全县推广，并获得国家级表彰。她为赣榆县农村小学教育课改营造了浓厚的科研氛围。被县教育系统的同行誉为“农村课改的领头雁”。她还主持国家级子课题立项《运用现代教育技术，提升学生综合素质的研究》，省教科院十五规划课题《重视整体着眼全程》作文教学实验研究已结题；省教科院规划办十一五立项课题《苏北农村小学生心理健康问题的预防与干预策略研究》，市十一五课题《赣榆县农村办学点状况的调查研究》已结题。

在推进素质教育的过程中，__积极参与各种与课程改革相关的活动，她曾多次去北京、南京、苏州、无锡、徐州等地观摩学习，并能把所学应用到教学实践中去。

她曾面向全县语文骨干教师开设《实践新课程》、《加强阅读教学，关注学生发展》、《汉语拼音教学策略》、《小学作文教学》等讲座。年5月，在连云港市中小学“青蓝课程”启动仪式暨小学语文展示活动中，她作为市名师为全市300名骨干教师作了《坚守语文本色，追求有效教学》的讲座。

-2009年，她的论文《预习性“问题卡”对阅读理解的价值释放》、《小学语文字词立体化教学浅探——谈课后练习“读一读，写一写”的教学策略》、《<动物名片设计大赛>教学设计》等三篇文章在《小学教学研究》、《教学管理》、《小学教学参考》等国家级核心期刊发表，《语文作业设计中应注意的问题》、《“作文教学难”现状调查及分析》等8篇文章在《陕西教育》、《语文天地》等省级以上报刊发表。__的先进事迹曾多次在省、市、县电视台、报刊等宣传媒体上报道。

四、不忘引领示范

“优秀少先队员”事迹简介 篇10

事 迹 简 介

×××，女，8岁，××学校二年级(2)班学生。她做事认真、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进，先后获得了××学校“文明礼仪标兵”、“十星学生”等光荣称号；在学校第十届田径运动会上获得了“家庭接力赛”铜牌；在学校“爱国主义读书教育讲故事比赛”活动中荣获“故事能手”称号等荣誉。×××年纪虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为一名优秀的少先队员。

一、热爱学习，品学兼优

×××学习勤奋，善于思考，遵守课堂纪律，专心听讲；课后认真完成作业；各科成绩优异。她讲文明，懂礼貌，是老师的得力小助手，同学眼中的好伙伴。

二、注重实践，充满爱心

×××经常参加各种社会实践活动，大大提高了自己在人际交往，团结协作等方面的能力。

三、兴趣广泛，全面发展

在学校里，她积极参加各项文体活动，并且取得了不错的成绩。×××还喜欢阅读，画画，跳舞，唱歌，弹吉他。这些健康的爱好，陶冶了她的情操，启迪了她的智慧，使她成为一个全面发展的孩子。