南宁学院简介(精选10篇)
学校本着“面向4S店和汽车维修企业需求,培养4S汽车服务企业精英蓝领”为目标,适应当前汽车个性化、高技术的发展方向,资助研发教材,独创“模块化教学”实战教学法,改变传统的教育中理论知识与实践分开的模式,让学生边实践边理论,侧重于实践操作,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生主体作用。
印象汽修学校根据当前社会对人才的需求,专业设置汽车检测与维修专业、汽车运用与维修专业、汽车高级技师专业、汽车高级维修专业、汽车美容快修精英专业、汽车美容全能专业、汽车美容创业专业。
印象汽修学校用于一支实力雄厚的师资队伍,在百余名的教师中,其中95%是有三年以上的汽修教育工作经验,80%以上是拥有高级汽车维修技工证书,组成一支强大的“双师型”教师团队,使印象教学模式不断发展。
不断创新。另外针对4S店对汽修人才的要求设置完全对接的汽车维修职业培养模式,从教学设备与环境、技术标准、教学管理上全方位的与4S店实现接轨,培养与4S实际工作“无缝接轨”的熟练技能人才,提高学员的动手能力和就业竞争力。学校与广西区内多家汽车品牌4S店,大型汽车服务企业。修理厂及相关的一些品牌汽车营销制造商推出“万人订单式培训计划”,确保每一位学生学有所长,学有所专,学以致用,形成了“理论+教学+动手操作+定向就业”的教学方式,着力打造“汽修精英蓝领培训基地”。
新校区:南宁市高新区科园大道创新路2路
1. 国内外信息化教育的现状
教育信息化的概念,是在20世纪90年代, 伴随着信息高速公路的兴建而提出的。在美国的“信息高速公路”计划中,特别把IT在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径,美国的这一举动引起了世界各国的积极反应,许多国家的政府相继制定了推进本国IT在教育中应用的计划。
我国政府对国家信息化建设高度重视。1997年,全国信息化工作会议中,第一次正式提出了包括信息资源、信息网络、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才、信息化政策法规和标准六个要素的国家信息化体系的概念,并把国家信息化定义为:在国家统一规划和组织下,在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术,深入开发、广泛利用信息资源,加速实现国家现代化的进程。2007年国务院同意教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,把“教育信息化工程”列入国家重点实施的九大任务之一,并把教育信息化列入国家重点建设工程,“以信息化带动教育现代化,加快普及信息技术教育,全面提高教师和学生运用信息技术的能力,实现信息技术与教育教学的有机结合”。
2. 现状分析
(1)硬件设施
目前本系统的硬件设施配备如下:现代教育中心管辖下的校园网、3个教学机房和5个多媒体教室、1个教师机房;计信系管辖下的3个软件开发机房、1个计算机组装维护机房、1个局域网组建中心;机电系管辖下的1个计算机辅助设计机房;经管系管辖下有1个会计模拟实训机房、2个语音室;各行政办公室电脑、各教职工的电脑、学生宿舍个人所拥有的电脑等。从硬件配备来讲,本系统硬件设施配备属于中下等水平,暂时未能完全满足系统的硬件要求。
(2)软件系统
从软件系统的配备来讲,教学机房、多媒体教室都只是仅为课堂的实时教学配备和使用,各行政办公室电脑、各教职工的电脑、学生宿舍个人所拥有的电脑都只是作为单机办公、学习、备课及访问Internet来使用,未能作为网络教学、学习、办公的信息化教育系统的一个组成部分而未能得到充分利用,而校园网作为该系统的主要组成部分,网管中心及其管理的校园网主页只是起到最低层次的应用,即仅仅只是作为提供信息发布的平台,这就是作为该系统的重要组成部分的校园网利用率极低的一个表现。
(3)管理系统
信息化教育系统的神经中枢是管理系统,管理系统的结构比例很不合理。现有信息化系统只是配备有网管中心的技术人员,而未将本应是信息化教育系统中的主要建设的教师、学生纳入管理系统来;没有对现有信息化系统的监督机构和组织机构;现有信息化系统的在教育中的作用没有引起学校领导和广大教师生的足够重视。
3. 意义及研究价值
基于整个社会的发展与信息技术的关系越来越密切,人们也越来越关注信息化教育技术对社会发展的影响。高校教师应快速发展高等教育,及早适应信息化教育技术的飞速发展要求,以饱满的热情投身于信息化教育的研究当中。
通过长期使用和具体调查研究发现,本系统存在严重的不足,如硬件配备不足且利用率低,软件系统不完善,相关的系统管理人员配备不齐全等。
通过对不同类型的人员进行随机访谈,我们对本院师生进行调查,通过从350例访谈及调查问卷的情况来看,重新构建符合当今全球信息化教育的发展趋势、具有真正实际应用内涵的桂林工学院南宁分院信息化教育系统是大势所趋。通过它促进教职工、学生参与到系统的建设来,提高教师的信息化技术应用能力与教学水平,行政工作人员的办公效率,学生的学习效果,从而增强整体的综合办学实力。
(二)研究的主要内容
1. 如何组建为本系统提供技术支持的队伍。
大致研究内容包含:这支技术队伍的结构从人数上和分工上如何分配、这支技术队伍的每一位成员的技术开发能力应该如何培养等。
2. 如何增强教职工的信息化教育技术;
如何从思想上转变全体教职工在当今信息化社会下对教育的认识,深入开发、广泛利用信息技术和资源,从传统的课堂教育手段到信息化教育手段这一转变的重要意义;如何提高全体教职工的信息化教育的技术水平等。
3. 如何增强学生使用校园网来帮助学习的兴趣。
突破学生完全信赖传统课堂学习的模式,让其能借助现代如火如荼的信息技术,扩充学生们的学习途径,实现多方位、更立体的学习方式,从而增加学生的学习兴趣,达到最大的增强学习效果的目的。
(三)主要成果
我们通过对本院具体情况的研究,参考国内在信息化教育系统上有突出表现的高校的先进建设模式,召开座谈会进行经验交流,到兄弟院校中进行实地考查和信息收集,最终对构建具有真正内涵的桂林工学院南宁分院信息化教育系统提供出如下具有可行性的科学的指导方案。
1. 我们要组建一支为该系统提供技术支持的队伍。
这支队伍的职责是专门构建和完善本系统,探索及具体实现本系统的途径和策略,对本系统的内部结构进行科学的整合,增强其信息化方面的内容。只有充足的技术力量支持,信息化教育系统建设才能够得到科学的规划与有效的实施。该队伍定时到各地院校学校进行实地学习,参考著名的信息化教育环境的建设经验,根据本院现有的软件、硬件设备,按需购买所必需硬件设备,并重新构建一套为教师优化教学和学生易于操作选择的平台,并能制订出信息化教育实施计划进展实况表,接收全体教师生的监督,不定期进行平台信息更新,并集中教师学生参与建设及使用。同时,在建设系统过程中,也可使教职工们的实践动手能力及科研能力得到进一步的锻炼与提高。
2. 应该加大对信息化教育系统再建设方面的资金投入。
随着招生人数的逐年增加,在硬件设备上,一要尽快淘汰过于残旧的计算机设备并补足,二要尽快增加3个以上、能同时容纳60人次的多媒体教室,满足学生在课堂上同步进行理论学习与实践操作的需要,三要开设2个以上能容纳100人次的计算机实验机房,提供学生课后自由学习使用,以方便没有电脑的学生在课后也能访问系统,而达到充分发挥系统在教学、学习方面应用的目的。
3. 增强桂林工学院南宁分院教职工的信息化教育技术。
教职工能根据需要重新完善整改教学大纲及教学计划,经适应本系统的需求,同时可将此系统的应用作为教学质量的考核内容之一,从侧面督促教职工掌握最新的现代教育技术。由院领导组织和主持,通过会议、院报、院广播、院内通告方式来积极向全体教师倡导进行信息化教育在各个专业教学应用的重要性。特别是定期开展有关信息化教育的教学竞赛,在精神上和物质上给予优秀参赛教师奖励,从而也起到倡导和鼓励全院教师即刻行动起来,用新的教育思想思考问题,牢固树立正确的思想观念,一起学习信息化教育的文化,为信息化教育平台添砖加瓦,不断丰富平台上的教学资源,积极即时解答学生提出教学问题,培养学习信息化教育的相关技术的浓厚氛围。
最后,增强学生使用校园网来提高学习的兴趣和学习效果。教师在教学实践中尽可能多的使用信息化教育平台优化教育,让学生真切感受到此平台所带来的便捷、宽松的学习环境,多方面的增加学生的学习方式,以期充分调动起学生的学习热情及兴趣,从而达到加强学生学习效果的目的。
(四)结论
本文通过对桂林工学院南宁分院现有信息化教育系统在教学中所存在的问题来分析, 进行不容乐观现状的客观描述,并对未来信息化教育的发展提出了比较合理化的探讨意见和建议,这些建议可能也会存在很多问题还有待于进一步的研究和探讨,希望各位老师能给予指导。
参考文献
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[3]杨改学.教育信息化进程中的反思[J].电化教育研究, 2006.
[4]南国农, 教育技术学科建设:中国道路[J].电化教育研究, 2006.
【关键词】应用技术大学 南宁学院 计算机网络技术 人才培养 思路
【中图分类号】 G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2014)02C-0137-02
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“促进高校办出特色。建立高校分类体系,实行分类管理”,“建立现代职业教育体系”的要求,在教育部的指导下,由以应用技术大学类型为办学定位的地方本科院校(以下简称应用技术大学)等单位发起成立了应用技术大学(学院)联盟(以下简称联盟)。加入联盟的成员院校,将围绕建设应用技术大学类型高等学校的目标,积极推进教育改革创新,促进自身的转型发展,推动建立产教融合和协同创新机制,从而使自身更好地服务区域经济社会。本文将根据应用技术大学办学模式的特点,结合南宁学院的实际情况,探析计算机网络技术专业人才培养的思路,以提高计算机网络技术专业人才培养的质量。
一、应用技术大学办学模式的特点
应用技术大学办学模式以应用能力培养为主线,重点强调面向应用技术、面向实际问题,以培养熟练使用科学的技术和方法解决实际问题的专门人才为目标。为了达到这个目标,联盟成员院校应在教学模式、教学方法、评价方式上,都突出实践动手能力培养这个核心,以实际动手应用为导向,对接生产岗位,面向职业与实践,遵循“社会需要什么、学校就能教什么、技术发展到哪里、我就跟进到哪里”的原则,充实新知识、新工艺、新技能、新方法。这样,应用技术大学的教学就比任何时候都更接近生产与技术的前沿。南宁学院作为首批应用技术大学改革试点高校,又是联盟的副理事单位,将大力推行教育教学改革创新,促进联盟成员的转型发展,办出特色,以更好地为地方经济社会的发展服务。
二、南宁学院计算机网络技术专业人才培养的不足
2012年才由原邕江大学升本而来的南宁学院,在近30年的办学历史中虽然一直坚持走应用技术型人才培养发展道路,但是由于属于民办高校,缺乏国家的财政投入,不少专业人才培养水平有限。以计算机网络技术专业为例,这些年来,计算机和通信技术不断发展,尤其是计算机网络技术及其应用的普及,使得计算机终端设备接入网络的数量每年都是几何式增长,计算机网络在社会发展中发挥了重要的作用。但是南宁学院在计算机网络技术专业的培养目标、教学计划、教学方法等方面,难以满足社会企事业单位对计算机网络技术人才的需求,并且与兄弟院校相比,还存在一定的差距。除一些在计算机应用水平较低的行业和机关的学生外,很多毕业生无法适应飞速发展的信息社会对计算机网络技术专业人才专业化、多方位、高素质的需求。从对这3年计算机网络技术专业毕业生的跟踪来看,只有不足30%的学生毕业出去后能从事与自己所学专业有关的工作。究其主要原因,是学校设置的计算机网络技术专业培养目标不明确,教学计划特色不明显,人才培养方案不完善等。培养出来的人才存在以下不足之处:一是缺少独立分析问题、解决问题的能力。二是偏重理论知识,对工程类的实际问题处理经验不够,处理能力不强。三是人才的知识结构不合理,与社会需要有一定的距离。学校的办学模式和思路正在转变,在这种情况下,南宁学院的计算机网络技术专业应该根据应用技术大学的办学特点,对计算机网络技术专业教学模式、师资力量、教学设备和教学内容进行认真分析论证和调整,使计算机网络技术专业建设符合应用技术大学办学思路,以培养更多满足社会需求的计算机网络技术应用型人才。
三、南宁学院计算机网络技术专业人才培养的思路
作为应用技术大学办学模式高校的一个专业,计算机网络技术专业人才培养要紧紧围绕“就业能称职、创业有能力、深造有基础,发展有后劲的高素质应用型人才”培养目标。因此,计算机网络技术专业教育要办出特色,就必须走与企业合作的道路,将办学的落脚点放在为企业服务、为企业培养人才上,依托企业,逐步探索出立足应用、面向市场、产学结合、服务企业的特色办学之路。为此,计算机网络技术专业在学科与专业建设上,确立“适应市场,突出特色,打造品牌”的学科促专业的建设思路;在教学改革上,坚持以社会需求为导向,深化教学内容和课程体系改革;在师资队伍建设上,坚持“数量保证、结构合理、素质过硬、整体优化”的方针;在专业实验和实习条件建设上,完善实验环境,加强与国内优秀企业合作,进一步加大校外实习基地的建设力度。根据学校的实际情况,南宁学院应具体做到以下三点:
(一)南宁学院应加强华为3COM网络学院的建设。华为公司是世界500强企业,在世界计算机网络通信中占有重要的位置。它的网络技术、企业精神、企业管理在整个行业中处于领先位置。通过引入华为3COM网络学院完善的人才培养教学方案、先进的网络技术、完备的实习环境和优质的教学资源,提高南宁学院计算机网络技术专业人才培养能力,让学生掌握符合社会需求的应用技术,同时培养学生具有相应的职业精神。因此,华为3COM网络学院的建设是对南宁学院计算机网络技术专业人才培养方案、教学资源、实习基地的建设。
(二)南宁学院应加强思科网络技术学院的建设。通过加强思科网络技术学院建设,在实验环境、教学方式、课程建设、职业认证等方面与思科公司开展深入合作,充分利用思科网络技术学院教学的网络教学方式,通过Web技术,使用多种视频、声音、图像等媒体技术工具制作教学内容,学生可以不受地理位置的限制,随时随地登录访问教材,结合自己的学习实际情况,有选择地观看教学视频,通过在线考试系统来检查自己的学习情况,找出不足之处,然后加以改正。同时,教师可以通过在线评价系统,对学生的学习情况进行评估,掌握学生的学习情况。因此,思科网络技术学院的建设有助于南宁学院计算机网络技术专业跟踪最新的网络技术和网络设备,转变现有的教学方式。
(三)南宁学院应加强与南宁学院—中兴NC学院的交流与合作。南宁学院—中兴NC学院是由南宁学院和中兴通讯股份有限公司校企联合创办的面向网络通信行业、培养通信类高素质应用型综合技术人才的专业学院。南宁学院—中兴NC学院依托中兴通讯的资源平台,携手清华大学教育专家,打造出了一套以实现高质量就业为导向,涵盖教育过程全链条的信息与通信工程教育体系。加强与南宁学院—中兴NC学院的交流与合作,重在利用该学院丰富的教育和师资资源,让南宁学院的教师接触到具有丰富企业经验的教师,从而提高南宁学院教师的教学水平。
总之,南宁学院计算机网络技术专业应加强专业结构调整与优化,变革传统教学模式,深化校企、校政、校校合作,根据《南宁学院建设应用技术大学行动计划》,扎扎实实地做好各项工作,为南宁学院推进应用技术大学建设,走出特色的发展道路贡献力量。
【参考文献】
[1]夏建军,赖每,陈雄章.创新发展思维 走应用技术大学发展之路——南宁学院的认识和探索[N].广西日报,2013-06-25
南宁仙葫经济开发区是国家级省级开发区,2008年列入广西北部湾经济区重点产业园区,产业发展方向是印刷、食品精细加工,辖区行政面积75平方公里、重点开发面积11.3平方公里。辖五个社区、总人口近7万人,有行政、工业、第三产业等大型单位91个。
开发区发展17年,工业建设成绩显著:2011年1-10月,开发区工业总产值预计实现9.3亿元,同比增长59.52%,其中规模以上工业企业完成总产值6.8亿元,同比增长68.62%。固定资产投资预计完成36.9亿元,同比增长21.94%;社会消费品零售总额累计完成2.53亿元,同比增长26.56%;招商引资合同引进42.02亿元,实际到位资金6亿多元,同比增长66%。开发区现共有工业企业43家、其中规模企业8家、投资超5000万大项目7个,累计引进项目226个、固定资产累计投资125亿元。规划建设中的五合工业园区引领青秀区、仙葫工业发展,为市民就业、企业投资提供更多机遇。
1、南宁户口的需身份证原件或复印件两份,如果没有正式身份证需先办理临时身份证(当天可得);
2、非南宁户口,需要办理有效期一年的暂住证(驾校可代办)
3、一寸白底彩照12张,如果需要驾校代办暂住证的还需多准备1张。
二、报名学车流程:联系代理咨询在代理的陪同下前往所中意的驾校报名车管所体检考交规询问本团指定教练(不仅是防止教练吃拿卡要的措施,更是驾校的优秀教练)练车桩考考九项路考拿证.三、报名费用(仅适用于高效学车团的组团优惠):
1、车管所统一收费为1000元:包含倒桩100元+九项350元+体检15¬元+领证费535元
2、向前驾校(适合西乡塘区域学员,地址:大学鲁班路口)收费为:报名费500元/人、保险费20元/人、资料费60元、培训费如下:
C1,套餐1原价1300,优惠价1210;10学时
套餐2原价2000,优惠价1860;20学时
套餐3原价2310,优惠价2180;25学时
C2,套餐1原价1500,优惠价1460同上
套餐2原价2200,优惠价2060
套餐3原价2810,优惠价2680
B2:套餐1原价1400,优惠价1360,套餐2原价2100,优惠价1960,套餐3原价2560,优惠价24303、成名驾校(望州北四里,望州路中)
南宁证:1700,20学时(四个月内拿证)
崇左证:2200,20学时(两个月内拿证)
4、超大驾校(适合江南区,地址五一路七号)。
C1,套餐1原价1740,优惠价1440
套餐2原价2140,优惠价1740
套餐3原价2540,优惠价2040
C2,套餐1原价2040,优惠价2000
套餐2原价2540,优惠价2500
B2,套餐1原价1740,优惠价1700,15学时
套餐2原价2140,优惠价2100,20学时
以上费用均包含报名费,不包含20元人身意外保险,超出套餐按实时费用收取,敬请联系高效学车团,小张
电话:***
南宁市第四幼儿园创建于1952年,2002年10月从中山路迁址到环境优美的南湖公务员小区。是一所环境优美、设施完善、师资雄厚、办学声誉高的幼儿园。
建园以来,在各级党委、政府及教育主管部门的亲切关怀和社会各界人士的大力支持下,经过历届园领导和全体教职工的艰苦创业和奋力拼搏,我园已打造为一所家长信赖、社会赞誉、幼儿喜欢的乐园。获得自治区卫生保健合格幼儿园、南宁市示范幼儿园、南宁市文明单位、南宁市巾帼文明示范岗、南宁市青秀区师德建设先进单位、优秀家长学校、科研先进单位等称号,是全区首批“科研实验幼儿园”。
我园以先进的教育理论为导向,以完整的教育体系为基础,以完善的配套设施为平台,以优质的教育水平为要求,确立了“科研兴园、特色发展”的办学思路,坚持走内涵发展的道路,突出幼儿武术、民间体育游戏、国画等办学特色。广西教育科学“十五”重点A类课题《武术活动发展幼儿身体素质的研究》的开展和成果推广丰富了幼儿体育活动的内容和形式,增强了幼儿体质,锻炼了意志,促进了幼儿园武术活动的发展。在开展南宁市教育科学“十一五”B类课题《壮族民间体育游戏引入运动课程的实践研究》中,我们挖掘壮族民间教育元素融入课程,通过丰富的壮族民间体育游戏发展幼儿动作,增强体质。在推行素质教育进程中,我们开展了幼儿国画教育特色课程,引导幼儿在学习中国水墨画中感受美、表现美和创造美。注重幼儿个性的培养,良好的行为习惯的养成,积极参与活动的兴趣,自主探索动手操作的热情、积极合作、快乐交往的能力及丰富的创造性思维,为幼儿的人生起步打下坚实的基础。
单个轴线形成了该项目的基本结构,并将整个工程分成了三个群落:一期围绕着北部抬升广场的低矮多层板楼;二期包围着一个中央广场的供零售商务和SOHO用的裙房,裙房四角是面朝主干道而立的塔楼;三期供零售商务和SOHO之用的高度为200m的双子塔楼及裙房(正在申请中)。
在由桔黄色排柱构成的巨大柱廊的引导下,该建筑沿街而立,从而营造出一种强烈的都市印象,并使该建筑与周围街景相融合。
五层的连续裙房凹入雕塑柱廊的后面,其中包括两层零售商务区和三层SOHO区。其上为25层的住宅用塔楼。
曲线型的住宅塔楼位于群体的中部,扮演着广场的背景,围合形成了一个开放的零售商业广场。错落有致、长短不同的黄色阳台充满意味地装点了建筑的正面。
沿街的住宅塔楼设有独特的通廊,连接着塔楼的各翼,这是针对亚热带气候条件作出了与众不同的设计。开放式天桥将塔楼的三个部分连接起来。网格框架将不同的单元在建筑造型上整合为一体,而框架外更有一层灵活布置的遮阳百叶阳台形成随机而有趣的几何构图。
O n Na n ni ng’s pri nc ipal bo ulev ard,this large urban re newal employs simple,smart and playful g e o m e t r y.B r i g h t c o l o u r a n d r a n d o m p a t t e r n s e n l i v e n t h e c o m p o s i t i o n,i n c o r p o r a t i n g s e n s u a l qualities into the formal geometry.
A si ngle axis forms the basic structure of the site and breaks the development into three clusters:
A retail and SOHO podium enclosing a central plaza with four towers to each corner that face the main street
L o w s c a l e s l a b b l o c k s a r r a n g e d a r o u n d a n elevated concourse to the north
A retail and SOHO podium with twin towers to a height of 200m(applying for permit).
Ordered with a giant colonnade of bright yellow columns,the buildings have minimal setbacks from t h e s t r e e t t o c r e at e a s t r o n g u r b a n pr e s e n c e t h atintegrates it with the surrounding streetscape.
Re c e s s e d b e hi nd t he s c ulpt ur al c o lum ns i s a continuous five-storey podium building comprising two levels of retail and three levels of SOHO units.Residential towers hover above,ranging in height up to 25 storeys.
Curved residential towers are set back and act as a container to form an open retail square within the site.B alco nies fi nished i n a bright yello w of varying lengths playfully decorate the façades.
T he re s i de nt i al to w e rs alo ng t he stre e t fro nt feature distinctive breezeways through the buildings as a u n i q u e r e s po n s e t o t h e s u b t ro p i c al c l i m at i c c o nditio ns.O pe n bri dg e s c ro ss the bre e z e w ays,l i n k i n g t h e t h r e e m a i n v o l u m e s i n e a c h t o w e r.T h e v e r t i c al s t a c k s o f u n i t s a n d b r e e z e w ay s ar e h e l d t o g e t h e r i n a s i n g l e b l o c k b y a g r i d f r am e,which itself is animated by metal slat sun-shades arranged in a random pattern.
项目概况
项目名称:南宁城市广场
建设地点:南宁民族大道
业主:阳光100置业集团
设计单位:丹顿·廓克·马修建筑设计事务所
占地面积:3.8hm2
建筑面积:20hm2
设计时间:2002年
这一纸禁令,顿时让网吧证“稀缺资源”。以往花几十元工本费就能办理的网吧证,被人炒到了几十万元的天价,记者进行了调查。
网吧证炒到“一纸万金”
做机电生意的钟老板准备在桂林开一家网吧。他在网上看到一则信息:出售桂林市网吧证,一口价20万元。一个网吧证要几十万元?钟老板询问记者:“有这么贵?”记者根据钟老板提供的联系方式,联系了出售网吧证的刘先生。刘先生说,现在网吧证的行情很好,之前他刚卖掉一个,20万一分不少,他手头还有一些资源,打算再做几单。
“网吧证能卖那么贵?”记者问。刘先生说,国家不再批新证了,现有许可证就成了抢手货,价格当然水涨船高。
“在大城市,网吧证早炒到上百万元了,我这点算什么?”刘先生说。
“网吧证”,是《网络文化经营许可证》的俗称。根据2002年11月15日起施行的《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,只有拥有这一证件,才可从事网吧经营业务。
实际上,从去年开始,网吧证的审批已经停止了,只是还有人能通过各种渠道拿到,原先的私下交易也只有数万元。此后,网吧证的”行情”开始飞速上涨。今年2月底,文化部等14部委联合颁布新令,明确2007年不得审批新网吧。
禁发新牌,让“网吧证”的拥有者为之雀跃。高价转让“网吧证”的信息,开始频现各本地网站中介频道。记者简单查询了一下,就发现了上百条关于网吧证的转让信息。某网站的的转让信息是这样的:“广西南宁市秀灵路某网吧转让证照和场地,网吧位于二楼,面积450平方米。年租金14万元,半年交,租期仍有3年,可续签至6年。网吧一旁是广西化工职业学院、南宁商贸学校、广西大学、广西建设学院、广西财经学院等多所高校,另一旁是蓝领集中居住的城中村,上网客源很多。因个人另有发展而转让,单转证照11万,单转场地6万,价钱可商量。”
还有简单一些的:“专业公司帮您代办连锁网吧证,8.5万元一张。手续齐全,在南宁市和所辖县份范围内帮你解决工商、文化、公安的所有手续和关系(不包消防)。7月份前还可以办理。”
林林总总,不一而足。
查禁倒卖遭遇取证难题
“单独转让网吧证是违法行为。”南宁市文化局相关工作人员告诉记者,《互联网上网服务营业场所管理条例》第12条、第28条都明确规定,互联网上网服务营业场所经营单位不得涂改、出租、出借或者以其他方式转让《网络文化经营许可证》。但因为种种原因,类似的行为难以查处。
一位不愿意透露姓名的网吧老板告诉记者:“直接办肯定不行,要变通一下,《互联网上网服务营业场所管理条例》规定,经原审核机关同意,网吧经营单位可以变更营业场所地址,变更计算机数量。 网吧经工商部门同意办理变更登记,并到文化部门、公安机关办理有关手续或者备案后,就可以变更网吧名称、法定代表人和注册资本。只要有人把这些证件买下来接手经营网吧,由原来老板到有关部门去申请办理变更手续。这样的交易轻轻松松就可完成。”
“总量控制后,网吧证当然奇货可居。有新的想进入网吧行业的人无法取得新的牌照,就只有转让这一个途径。也正缘于此,网吧业主私底下以各种形式转让、买卖证照,已经成了公开的秘密。”有业内人士称。
该老板介绍说:“有些人买卖“网吧证”是直截了当,有些就很谨慎,因为担心被查,这是一种违规行为,不过文化局很难查的!”
“网吧业主在转让网吧证时,法定代表人栏里的名称并不更改,一旦有检查的时候,一个电话,证件上的法定代表人就会出面。再加上政策允许通过收购、联合、参股等方式合作,转让双方如果谎称是资产重组、股份转让来合作的话,就没办法查了。”熟悉内情的人告诉记者。
万金求购网吧证真的值得?
“网吧并不是想开就能开的,它有很多限制条件。”一位网吧老板介绍,“申办条件是采用企业的组织形式,有企业的名称、住所、组织机构和章程,有与其经营活动相适应的资金及相适应并符合国家规定的消防安全条件的营业场所。现在的网吧难做了,前几年好做的时候一年就能回本,现在要2~3年能回本,但回本后还得再投入才行。其实真正想开网吧的人并没有那么多,很多人买许可证只是为了炒高价格。”
该老板给记者算了笔帐:现在新开网吧至少都得100台电脑、200多平米面积,电脑和房租最少要投资40万元,这还不包括装修和人员工资,加上网吧证十几万元,一个网吧前期投入至少要50-60万元,按2元/小时的上网价格,2~3年收回成本算是生意好的了,如果生意不好,生存都成问题。
北湖路某网吧老板也给记者算了一笔帐:“以每台电脑一天营业6小时、每小时平均收费2元算,一个100台电脑的网吧,月收入近4万元,扣除电费、网络使用费、员工工资、配件损耗维修、20%的定额税,加上代卖方便面、香烟、饮料和游戏点卡的收入,那么网吧也能有近2万元的收入。不过还得预留一些杂项费用,现在电脑基本两年换一次,投入比以前高出很多,开网吧不像以前那样‘一本万利’了。”
“这帮人炒网吧证炒那么贵,后来接手的肯定难做!”他补充道。网吧行业呼吁“松绑”
广西的网吧是在1998年前后开始起步,但由于管理体制几经变更,准入门槛过低,引导规范缺失和投资盲目追捧等原因,导致网吧行业迅速膨胀。到2036年,全区网吧由2000年的几百家迅速增至4500余家,散、滥、差、小,恶性竞争,接纳未成年人等问题开始凸现。
由此引发了管理部门的监管力度加强,一系列的管理办法相继出台。《通知》的发布则是最新一个。
“但现在的竞争特别激烈。北湖路上已经不止5家网吧,虽然我们的硬件设施最好,但价钱照样上不去。一个小时最多只能收到3块钱,加上会员充值打8折,价格可以说是很低了,这种价钱下,必须保证80%的上座率才可以略有盈余。如果严格执行限时经营的话,生意根本没法做。”上述北湖路的那位网吧老板说。
网吧老板共同的心声是“网吧行业应该提高进入门槛了,但不应该一下子卡得那么死。通过高价转让后新进入行业的网吧业主很容易把这些转让成本转嫁到消费者身上来,或者违规经营,对网吧行业同样不利。”
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驰讯咨询,长期致力于中国企业管理问题、国企改革与发展等方面研究,专业提供战略咨询、组织与流程设计优化、内控体系建设、企业文化建设、人力资源管理咨询、生产运营管理咨询、财务管理咨询、市场营销策划、企业内训、IPO咨询、信息化咨询、质量认证咨询、投融资咨询、项目资金申报咨询、职业认证培训、法律顾问、文化传播与会展策划等项目咨询服务。
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南宁:户口迁移新政12月1日起执行,落户南宁门槛降低
户口问题一向是人们最关心的话题之一,尤其是对外来务工人员来说。很多外来务工人员由于在外省工作生活,就想把户口迁移过来,这个时候,就需要及时了解当地的户口迁移政策。近日,南宁市发布了户口迁移新政,并将于12月1日起执行,落户南宁门槛降低。下面就请跟随赢了网小编的脚步一起来了解一下吧!
南宁:户口迁移新政12月1日起执行 落户南宁门槛降低
11月9日,南宁市人民政府正式印发《关于进一步调整完善南宁市户口迁移政策的意见》(南府规〔2017〕36号)(以下简称为《意见》),在原有户口迁移政策的基础上,进一步调整完善进城落户的户籍准入
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条件,全面放开放宽重点群体落户限制,拓宽落户通道,进一步放宽本市城区的户籍准入条件,全面放开市辖县城镇的落户限制,明确乡村地区迁入条件。
在11月13日南宁市公安局举行的新闻通报会上获悉,为贯彻落实好南府规〔2017〕36号文件,南宁市公安局在结合首府实际情况的基础上,根据户籍管理的有关规定,对调整后的户口迁移政策制定了具体的实施细则,分别对迁入南宁市城区、城镇和乡村地区的户口准入条件、所需证明材料、受理机关、办理程序、办理时限等进行了具体规定。放宽
高学历、高技术人才“零门槛”入户 进城落户降低参保、居住年限要求
《意见》提出,全面放开对高校毕业生、技术工人、职业院校毕业生、留学归国人员的落户限制。对在我市有合法稳定住所的大学专科及以上学历人员、职业院校毕业生、取得国家职业资格证书或者专业技术职称证书的各类专业人才,实行“零门槛”入户政策,其共同居住的配偶、未成年子女可以办理随迁。
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同时,进一步放宽进城落户的户籍准入条件。将“在本市参加社会保险并办理居住证满2年”的户口准入条件调整为“在本市参加社会保险满1年并办理居住证”。降低参保年限、居住年限的要求。简化落户手续,取消提供劳动合同证明材料的规定。
《意见》还提出,将进一步放宽广西北部湾经济区落户政策,把适用广西北部湾经济区落户政策的范围由南钦北防四市,扩大至南宁、钦州、北海、防城港、玉林、崇左六市;取消了广西北部湾经济区内户籍人员在我市落户有关参加社会保险年限和居住年限的限制;非广西北部湾经济区户籍人员可以累积计算在广西北部湾经济区其他市参加社会保险的时间。取消
父母与子女相互投靠不受年龄限制 租房也可落户
《意见》提出,取消父母投靠子女“男性需满55周岁、女性需满55周岁”年龄限制的规定,取消“父母身边无子女,方可迁一名子女”人数限制的规定。父母与子女相互投靠不受年龄以及身边子女情况、子女人数的限制。简化落户手续,配偶、父母与子女相互投靠取消提供合法稳定住所证明材料的规定。
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同时,取消购买房屋、投资纳税等方式的落户限制。调整后的户口迁移政策不再将购买房屋、投资纳税列为落户的准入条件。租赁私有住房的市民,可在获房主同意后,申请落户。增加
回原籍乡村地区居住 需2年未参加现户籍地城镇职工基本养老保险
《意见》对迁往本市乡村地区的条件加以明确规定。为贯彻落实党中央、国务院关于推动1亿左右农业转移人口和其他常住人口等非户籍人口在城市落户的决策部署,新的户口迁移政策除夫妻投靠、普通大中专院校毕业生毕业、军人转业、退伍安置回原籍之外,还对公民要求回原籍地乡村地区居住生活的准入条件增加了“在现户籍地未参加城镇职工基本养老保险连续满2年”的规定。保障
参军入城人员可直接办理城镇居民户口 部分无户口人员核实后可办理常住户口登记
《意见》中明确提出优先解决重点群体在城镇落户问题。对在南宁市
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有合法稳定住所的以参军进入城镇的人口以及其他农业转移人口,只需在本市参加社会保险并办理居住证就可办理本市城镇居民户口;获得市级以上荣誉称号的人员可直接办理本市城镇居民户口。上述重点群体共同居住的配偶、未成年子女也可以办理随迁。
南宁市公安部门将全面解决无户口人员落户问题。为切实保障每个公民依法登记一个常住户口,努力实现户口和公民身份号码的准确性、唯一性、权威性,市公安局根据国务院、自治区政府文件精神,出台了无户口人员落户的具体实施办法,对不符合计划生育政策出生人员、未办理《出生医学证明》人员、未办理收养手续的事实收养人员、因长期失踪或者宣告死亡后被注销户口又重新出现的人员、农村地区因婚嫁被注销原籍户口人员、户口迁移证遗失或超期造成的无户口人员、我国公民与外国人无国籍人生育的无户口人员、无法查找身份信息的滞留流浪乞讨无户口人员以及其他原因造成的无户口人员,经公安机关调查核实后,均可办理常住户口登记。便民
派出所5个工作日完成户口迁移审批 区内户籍人员迁入南宁可在网上“一站式”迁移
为配合户口迁移政策的实施,为广大人民群众提供更好更便利的服
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务,南宁市公安局还结合实施“民意警务战略”,以民意民生为导向,本着以人为本、便民利民、高效服务的原则,在全市(含市辖县)范围内推出了一系列便民措施:
一是下放审批权限,实现审批时限提速。除迁往乡村地区外,此次调整的户口迁移审批事项的审批权限全部下放至公安派出所。南宁市人口管理支队副支队长唐世竞介绍:“审批权限下放至公安派出所后,这些户口迁移审批事项的审批时限就由原来的10个工作日变成了5个工作日,实现了户口迁移审批事项的全面提速,切实提升服务管理效率。”
二是推出“互联网+智慧户政”服务,打造“百姓家里的、指尖上的户籍窗口”。群众可在互联网智能户政服务大厅在线预约、在线申报户籍业务事项,公安机关在线受理,此次调整的户口迁移事项以及公民出生登记、死亡注销、迁出、项目变更等户籍业务均可在线申办,为群众提供“全方位、全天候、全时空”的户籍办理服务。
三是实行一次性告知和多级受理工作制度。优化服务,调整户口迁移政策后,各户籍窗口对首次办理户籍业务的群众实行一次性告知,开具办理户口责任书。如群众对派出所户籍窗口的政策解释不清楚或提出异议的,可直接向派出所所领导提出办理申请,如再有异议的,还可以直接向分(县)局人口管理部门提出办理申请。
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四是全面解决无户口人员落户问题。为切实保障每个公民依法登记一个常住户口,努力实现户口和公民身份号码的准确性、唯一性、权威性,市公安局根据国务院、自治区政府文件精神,出台了无户口人员落户的具体实施办法,对不符合计划生育政策出生人员、未办理《出生医学证明》人员、未办理收养手续的事实收养人员、因长期失踪或者宣告死亡后被注销户口又重新出现的人员、农村地区因婚嫁被注销原籍户口人员、户口迁移证遗失或超期造成的无户口人员、我国公民与外国人无国籍人生育的无户口人员、无法查找身份信息的滞留流浪乞讨无户口人员以及其他原因造成的无户口人员,经公安机关调查核实后,均可办理常住户口登记。
五是简化户口迁移办理程序。广西区内户籍人员迁入南宁市的,实行“一站式”户口网上迁移。在办理户口迁移时,申请人只需要凭有关手续到迁入地派出所办理户口迁移手续,不再需要回到原户口所在地派出所办理户口迁出手续,解决了户口迁移在迁出地和迁入地“两地跑”的问题。
据悉,对调整后的户口迁移申请事项,南宁市公安局将于2017年12月1日起正式受理。
以上就是赢了网小编为您整理的关于南宁市户口迁移新政的知识介
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绍。办理户口迁移手续比较繁琐,建议大家在办理之前,先了解了当地的户口迁移办理流程再进行办理。如果您还有其他关于户口迁移方面的疑问,欢迎咨询赢了网专业律师! 血亲不婚,那收养的孩子之间呢? http://s.yingle.com/qdb/913807.html
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员工有过错,公司扣工资,这事合法吗 http://s.yingle.com/qdb/502278.html
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曝光别人虐待孩子,算不算侵犯隐私权和名誉权 http://s.yingle.com/qdb/502237.html
“父债子偿”为什么不是天经地义的 http://s.yingle.com/qdb/502226.html
录用通知书能不能当作维权依据
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【冷知识】“你有权保持沉默”是怎么来的 http://s.yingle.com/qdb/502204.html
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离职也有钱拿?不知道这些,你可能损失了一个亿 http://s.yingle.com/qdb/502197.html
自愿加班,前往单位途中遭遇交通事故,是工伤吗 http://s.yingle.com/qdb/502191.html
职工未婚先孕,单位不批产假,合不合法 http://s.yingle.com/qdb/502184.html
加班和“值班”有什么区别
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一房二卖,房子应该归谁所有? http://s.yingle.com/qdb/502125.html
配偶出轨,原配能不能起诉第三者 http://s.yingle.com/qdb/502126.html
被高空抛物砸伤,找不到肇事者怎么办 http://s.yingle.com/qdb/502127.html
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车在小区被盗,能让物业赔偿吗
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自家的防盗窗,怎么说拆就得拆了? http://s.yingle.com/qdb/502129.html
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