会计信息系统 金蝶 K3 实训报告 心得体会（共10篇）
会计信息系统实训报告
班级：会计13班
学号：14号
姓名：江楚琪
平时成绩：
实训成绩：
报告成绩：
总评：
一、实训概况：
通过十六个实训的学习可得出电算化业务流程涵盖这九部分：建立账套和进行账套、用户管理；公共基础资料设置；总账核算处理；报表编制；应收应付款管理；固定资产管理；职工薪酬管理；现金管理。首先，建账及管理是后面所用实训的前提，公共资料设置是后面纵多系统操作的保障。然后，总账核算处理包含了填制审核凭证和记账与过账，它是编制会计报表的基础。最后，其它系统的处理则可把信息传递到总账系统，完善了总账系统的核算
二、实训心得体会：
1、帐套管理和用户管理
这一实训与在用友软件的操作大同小异，对于人员的管理，在用友中通过增加操作员来实现而在金碟则通过增设用户组来对人员进行分配。在此实训需注意的是账套号和账套名称不能重复但可以修改，而账套类型不可更改，所以当账套类型错误了则需重新建立账套。最后，要学会区分系统管理员和账套管理员的区别。账套管理员只是负责某一个账套的管理它无权进行账套备份处理，而系统管理员admin则是唯一个可以对账套备份的操作员。由于有了上学期对用友软件的操作基础，所以这个实训操作起来可以说是得心应手。
2、公共基础资料设置
这一实训步骤多且繁琐，主要有设置计量单位、币别、科目、凭证字、结算方式、客户与供应商、部门与职业、物料以及银行账号。注意的事项有以下：（1）在输入货币代码时不要使用“$”符号而应使用“USD”表示，因为在报表公式里的“$”表示为绝对引用
（2）关于会计科目的修改，若会计可以已经录入了期初余额或已经输入凭证则需要删除了该科目的凭证并将该科目及其明细科目余额清零后才能修改；若要修改已经设有明细科目的会计科目编码则必须先删除其明细科目编码后才能修改其一级科目
（3）凭证字的设置，若设置错误则会影响后面凭证的填制
（4）在增设会计科目时，注意更改其核算类型。例如，面料、辅料应勾选数量金额辅助核算，否则在填制凭证的时候就不能输入其数量和单价了
通过这些设置，可以为以后的凭证填制和报表的处理工资系统管理提供一个铺垫，而且在学习过程中也能发现，这些步骤假若做错了还是可以修改了，显然与建账时发生的部分问题不一样。
3、总账核算处理
在这一实训的过程中主要是对信息的输入，所以与公共资料的设置一样皆为繁琐
14江楚琪会计13班实训报告 的操作。其中需要注意的是以下项目：
（1）科目被录入凭证且并记账后该科目的期初余额不能修改，如需修改必须删除有关凭证。
（2）审核和制单人不能为同一人，审核以后的凭证不能直接修改和删除只有经过原审核人的取消审核，原填制人才能执行删除与修改凭证
（3）对于已经过账的错误凭证，需要先反过账，后反审核，即可修改
我获得知识最多的应该就是这实训了，首先知道了如果金额的方向需要调整，可以通过将光标定位与需调的金额上然后敲击空格键；其次，在输入涉及外币核算的科目的初始数据时，应输入的是外币金额，然而系统会自动换算成记账本位币；再次，在录入损益类科目的结转凭证有两中方法，一种是手工直接输入一种是通过自动转账方案生成凭证；最后，在试算平衡表中必须选择“综合本位币”才能使试算平衡。
4、会计报表的编制
这一实训中的编制自定义报表与在Excel中的操作差不多，而利用会计报表模板生成资产负债表和利润表则需要对公式进行修改。而对公式的修改则需要把视图设置为“显示公式”状态下，当在录入关键字后则可执行数据的报表重算。需注意的是，如果不平衡，而需要检查公式的正确与否，或者是由于舍位平衡没有设置。还有，在数去公式时，所以的字符必须在英文状态下输入，否则会造成无法录入公式。当在设置取数公式时，取数类型不能自己输进去，而应该按F7进行选择录入
5、应收应付管理
应收应付管理系统主要内容为设置系统参数和基础资料、录入初始数据、初始化检查对账和结束初始化、业务处理等。需要注意的是启用会计期间在有业务发生以后系统设置就不可以更改。我在这个系统管理时遇到并解决了一下问题：（1）在审核单据时系统提示要求换操作员审核，解决的方法为在系统设置参数中把“审核人与制单人不为同一人”去勾，然后再返回单据进行审核（2）有些自动生成的凭证的金额为红字，则只需把光标定位于红字，然后敲击键盘上的“-”则可把红字变成蓝字。与昔日相比，我只是把金额记着，然后自己重新输入一遍，真是是相形见绌。
6、固定资产管理
固定资产的管理主要包括日常固定资产的业务处理、对生成的凭证进行审核过账和期末对账结账。通过学习，了解到，计提折旧生成的凭证需要在总账系统才能查询到以及固定资产系统业务凭证只有在未被审核过账前才能被删除。认识到反结账的方法是Shift+期末结账。
7、职工薪酬管理
在此系统操作时要切记每步操作都要分工资类别而设置，所以第一步应该是设置工资类别，假如没有这一步则会导致所以模板都成灰色，不能应用工资系统，而且在录入初始工资数据时必须要排序，否则以后计算出来的数据都是错误的。由此可见，我们需要掌握的不仅是操作的技巧，更需要了解工资公式的计算步骤。
8、现金管理
14江楚琪会计13班实训报告
现金管理系统与总账系统，应收应付系统关联。对账的方式有手工对账和自动对账。由于摘要或编号的不完全相同会导致自动对账不能实现，这时候就需要手工对账了、发送付款单是如需撤销发送，则可在此单击发送按钮，这与取消审核的方法一致。
三、电算化过程中出现的问题
错误1资产负债表中的选择类型错误
应选择执行文件/打开/打开/选择新会计准则，看清楚选择，不然选择错误就会出现以上情况
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点击视图显示公式，光标定位与应收账款年初余额，在公式中修改公式为
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再显示数据可得
错误2中行美元户忘记勾期末调汇引起错误
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则会导致出现不了金额
返还会计科目设置那里选择
14江楚琪会计13班实训报告
中行美元户勾期末调汇
错误3试算不平衡
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由于涉及到美元换算，但没有选择综合本位币而导致试算不平衡
错误4工资项目的排序不正确，导致事件扣款金额没有数据
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执行人力资源/工资管理/设置/项目设置/选择需调整的项目名称/按顺序进行排序/确定
返还工资录入，可得出事假扣款数
一、实习目的：
本次实习的主要目的是：以《金蝶ERP----K/3标准财务模拟实训》这本书为指导，以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础，让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程，同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件，学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1．了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程
2．进行账套管理（包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除）的操作，账套初始化的设置（包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数），初始数据录入；
3．进行对总账系统的操作：包括：总账系统初始设置；总账管理系统日常
业务处理；总账管理系统期末处理。
4．对用户管理的操作：包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属
性和用户删除。
5．进行实例数据操作
（一）的操作，其中包括三个部分，即2011/4/08的实例操作，2011/4/18的实例操作，2011/4/28的实例操作；包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
6.进行实例数据操作
（二）的操作，其中包括四个部分，即工资管理实
例（包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理），固定资产实例（包括工作量管理和计提折旧），总账实例（包括结转本
月原材料、期末调汇、自动转账），现金管理实例（包括银行对账单、银行存款对账）
7.进行单据、报表的处理，其中包括四个部分，总账（包括凭证、总分
类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表）、应收应付账款管理（包括单据、账表、分析报表）、固定资产管理（包括固定资产卡片、统计报表、管理报表）、现金管理。
8.报表和分析，其中包括三个部分，即报表（包括查看报表、修正公式、打印、自定义报表），财务分析（包括系统功能、自定义报表分析），现金流量表（包括设置报表方案、设置选项、生成报表）。
9.期末总结，包括对应收应付款管理的结账，固定资产结账、现金管理
结账、工资管理结账、总账结账。
三、实习过程及注意的事项
1实习过程： ○
1.按照本书的操作流程，要先建立一个账套文件，用以存放公司的有关财务和业务资料，便于计算机调用并进行处理。账套是一个数据库文件，用来存放所有业务数据资料，包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容，所有的工作的都需要登录账套后才能进行。一个账套只能做一个会计主体（公司）的业务。
2．对账套进行初始化设置：这是整个会计电算化中十分重要的工作，也是会计电算化工作的基础。
金蝶K/3初始化设置的流程为：
初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始
化。
1“公共资料”设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理如：○
币别、凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目。2系统参数设置，涉及的内容有：总账、应收应付账款、固定资产、工○
资和现金管理几大模块，对这几大模块的系统参数进行相应设置。3模块的基础资料设置，包括应收款的基础资料、应付款基础资料。○
4初始数据录入，包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入○
总账初始数据设置（系统设置时要注意哪些是不能改变的，哪些是可以以后改变的。在总账系统设置中，除会计期间启用后不能更改外，其余以后均可以更改。总账初始化就是录入其初余额，记住录入完后一定要进行平衡试算一下，需要指出的是，在初始化未完成时可以录入凭证，但不能审核和记账，因此初始化工作要尽快完成。固定资产与其他系统不一样，其初始化数据不在系统设置---初始化中）、现金管理初始数据录入。
3、用户管理：用户管理是对使用本账套的操作员进行管理，对操作员使用账套的权限进行控制，可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中，对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。以
Administrator身份登入帐套后，在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。
4、日常业务处理：基本流程可以简单描述为：填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。
5、生成会计报表：全部凭证录入完毕并过账后，通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下，第一次打开报表时，诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符，须调整取数公式。
6、期末结账：当前会计期间的业务己经处理完毕，即所有业务单据录入完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束当前期间的业务操作，以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。2注意事项： ○
1．实习与实际应用系统在分工上会有所不同，整个实习过程分为一名管理
员，两个财务，一个出纳，因此，学生在实习中是一个多角色主体，要根据不同的要求，适时地变换自己的角色，每个组员之间要及时沟通相互配合。
2.实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能，并及时对每次实习的内容进行备份，否则实习无法开展下去。
3．要重视系统初始化工作。由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置
不合理，有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去，或重新返工。所以处理的基本原则是：严格按资料上的要求进行设置，没有的一般取默认设置或请问老师。
4．建立系统时，各部分一定要设置与输入密码，并在笔记中作上记录，以
免遗忘，同时也要保密，防止其他使用或破坏自己的数据。同学之间不要删除他人的备份数据。
四、实习的要求：
1．严格要实习作习时间进行实习，不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习
时间或占用他人的实习时间。
2．专人专机使用，没有特殊情况和未经指导老师批准，不得更换机位，以
免影响他人正常使用。
3．实习过程中要遵守实验室基本的规章制度，不准在实验室吃东西，不准
在实验室大声讲话，注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。
4．实习内容必须按要求独立完成。有问题可以相互讨论与指导，但不能相
互抄袭，在每次实习课结束后都要填写签到簿，写下实习日期，自己的学号，内容，计算机编号，标明机器是否使用正常。
5．实习过程中要认真做好笔记。由于整个软件系统较为复杂，对系统中关
键性的设置及相关的问题，要随时记录问题的现象，解决的方法，为今后软件的使用积累经验，也为最后的“实习总结报告”提供素材。
五、实习心得体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
本次实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作，对整个
企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
姓名：＃
专业：会计学
班级：
学号：3700080430
指导教师：程＃讲师
会计电算化实习报告
一、实习目的目的：通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程，进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题，熟悉财务处理，高效率地处理和解决问题。
要求：利用会计电算化实用软件，从建立帐套开始，掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目，完成系统初始化，输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程，利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。
二、实习内容及过程
实习内容：
本次模拟实训的主要内容有：建立帐套，设置属性，帐套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。
实习步骤：
一，建立帐套
首先按照课本所给实例资料建立帐套“深圳市和氏电子有限公司”，帐套建立成功后，帐套信息会显示在帐套列表中。操作软件时，为了预防数据出错或者发生意外，需要随时备份数据，以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法，一种是单次备份，一种是自动批量备份。如果帐套出错时，可利用“恢复帐套”功能将备份文件恢复成帐套文件，再继续进行帐套处理。
二，设置属性
属性设置是设置帐套的机构名称，记账本位币和启用会计期间等内容，必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。设置初始化时，首先设置该帐套的基本信息，然后选择会计期间和，单击“确定”按钮后完成属性设置和帐套启用的工作。三，帐套初始化
以系统管理员的身份登入已经建好的帐套，初始化包括基础资料设置，系统参数设置，初始数据录入，结束初始化五大板块。
（1）引入会计科目
新建帐套的会计科目基础数据为空，需要从后台引入所需行业的科目表，系统会将会计科目分为资产，负债，共同，权益，成本，损益和表外七大类，查看相应类别下的科目方法是单击该类别前的展开符号即可。
（2）设置基础资料
基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理。
1，设置币别。本帐套中应当设置两种币别，一种是港币，另一种是人民币。
2，设置凭证字。凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。本帐套使用“记”凭
证字。
3，设置计量单位。单击新建，本帐套中需要设置“个”、“块”、“条”、“台”四种单位。4，设置结算单位。
5，设置会计会计科目。主要分为4大类：银行、现金类科目，往来科目，存货科目，其
他科目，依照要求依次设置好后即可。根据企业不断开展业务，在启用帐套后，涉及新的科目可以随时增加。
6，设置核算项目。核算项目是构成单据的必要信息，如录入单据时需要录入客户、供应
商、商品、部门等信息。本帐套中需要设置客户，供应商、部门和职员，商品，等核算科目。如果对物料的属性设置不满意，可以随时进行修改。
（3）设置系统参数
本实例帐套涉及总账、应收、应付、固定资产、工资和现金管理等几大模块，需要对这些模块的系统参数进行相应设置。
1，设置总账系统参数。需要设定“本年利润”和“利润分配”科目，设置凭证过账前必
须先审核。
2，设置应收账款系统参数。设置应收账款系统的启用会计和会计期间是2006年1
月。坏账计提方法“备抵法”中的“应收账款百分比法”。
3，设置应付账款系统参数。设置应付账款的启用会计，会计期间。设置应付账款，预付账款，应付票据和应交税金的会计科目。核销控制中取消“审核后自动核销”。选中结账与总账期间同步，选中该项，表示只有应付模块的数据结转到下一期后总账模块才能进行结账。
4，设置固定资产参数。设置启用会计。选中与总账相连。选中卡片结账前必须审核，选中期末结账前需要先进行自动对账。
5，设置工资管理参数。选中结账与总账期间同步。选中结账前必须先审核，表示工资表
只有审核后才能结账。
6，设置现金管理参数。
（4）录入初始数据
初始数据是根据本实例需要使用的系统进行录入。
1、应收初始数据录入。输入应收款期初数据、预收款期初数据、应收票据期初数据、期
初坏帐数据。输入完毕后选择“转余额”，最后结束初始化。
2、应付初始数据录入。依据已经给的数据输入各种期初数据，输入完毕后选择“转余额”
最后结束初始化。
3、固定资产初始数据录入。首先依据实例数据输入基础资料，录入初始卡片。最后选择
结束初始化。
4、总长初始数据设置。录入数据时要选择正确的币别，分为一般科目数据录入、核算项
目科目数据录入、外币科目数据录入和数量金额辅助核算科目数据录入。最后输入完毕后选择结束初始化。
5、现金管理初始数据录入。首先进行科目维护，然后设置未达账，编制余额调节表，检
查平衡，最后结束初始化。
（5）管理用户组
为了方便管理用户信息，可以将具有类似权限的用户进行分组管理。
1、权限设置。能有效的控制用户不能使用超出本身业务的功能。
2、用户属性、用户删除。用户属性是设置该用户的信息，用户删除是将未用本帐套的用
户从系统中删除。
四，输入实例数据
根据课本给出的实例数据分别输入1月8日、1月18日、1月28日的数据。
1、输入实例凭证。凭证录入时必须输入正确的日期，选择正确的凭证字。凭证号由系统
自动生成。保存凭证的前提是借贷平衡。
2、凭证审核。输入凭证后检查无误后选择审核选项完成审核，只有完成审核后才可以进
行自动对账以及后面的实务数据处理。
3、凭证过账。完成凭证的审核后可以选择自动对账。已经对账的凭证不允许修改，只能
通过红字冲销凭证的方法进行更正。
4、录入收款单。按步骤输入收款单。
5、审核收款单。
6、收款单审核完毕后自动生成凭证。
7、结算。
8、应付款管理流程、固定资产管理流程类似应收款管理流程。
五，管理实例数据
管理实例数据主要分为：工资管理、固定资产管理、总账实例、现金管理这四大板块。
1、工资管理。工资管理的基本操作流程是：类别管理→基础资料→工资录入→工资计算
→其他处理。员工工资分为管理员工工资和计件员工工资，分别求出两类工资。
2、固定资产管理。固定资产管理期末主要是进行集体各项固定资产的折旧费用。
3、总账实例。总账的期末处理工作主要有结转本月领用原材料、期末调汇、制造费用科
目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目和期末结转损益。
4、现金管理。主要是处理银行对账单，并进行银行存款之间的对账处理。
六，总账，明细账处理
总账、明细账处理主要是录入凭证和接受由业务模块传递下来的凭证，经过审核和过账后生成相应的账簿。分别生成总账和各种明细账、科目余额表。
七，建立报表
根据生成的总账和明细账建立报表，自动生成资产负债表，利润表等。并且根据报表所现实的数据进行财务分析，比较各项数据。
八，期末结账
期末结账是当前会计期间的业务已经处理完毕，并且正确无误，有审核和过账等处理，可以结束当前期间的业务操作，将本期的余额结转为下一期间的期初额，以便进行下一会计期间的业务操作。总账系统与其他业务连接使用，所以先对应收款，应付款管理等系统结账后，才能进行总账系统的结账工作，报表、财务分析和现金流量表系统，都是从会计科目中提取数据，没有业务单据录入，所以未涉及结账操作。
三、实习总结及体会
经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识，领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的学科，会计不是摆在书本上的理论，只有真正参加
实践工作，将理论与实践有机地结合起来，才能有效、合理、正确的完成工作。同时，会计电算化也是一种思想，需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的，但操作员却是灵活的，因企业生产方式、经营结构等方面不同，对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员，就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。
因此，我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向，我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训，为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础，获得更大的进步。相信以后我们会做得更好。
报告人：文＃
验
小
结
姓名：
学号：
在为期两周的金蝶K/3ERP软件上机实训过程中，我深深的体会到现代IT技术与现代前沿管理思想有机结合的强大力量，也对这款ERP软件一见钟情。友好的界面，流畅的模块转换功能，还有可视化的功能按钮，环环相扣的逻辑思维。这些都让我对ERP有了新的看法。也为我在以后的工作学习中，指明了一条方向：现代化和智能化，系统化和趋新化，这些思想带给我在学习和认识的思想转变。
而我们所操作的金蝶K/3 ERP系统，集财务管理、供应链管理、生产制造管理、供应商及客户关系管理、分销管理、人力资源管理等业务管理组件为一体，我通过不断地熟悉和演练各个模块的操作流程和术语的熟悉了解，知晓了作为营销功能在企业的可视化、数据化，每个功能模块都无疑是一个企业系统思想的体现。
我们的实训课程分为基础设置、采购管理、销售管理、供应链管理和生产制造管理等几大模块。最开始的原始数据的录入和基础数据的录入与修改，成为我们最头疼的事情。繁杂的数据和报表，错乱的数据分布，还有那冗余的小数点，我们都感到烦恼。可是，等到我们回过头来才体会到原始数据的正确性和精确性是多么的重要。这些可是ERP软件初始化的基础性数据。我们也才意识到我们对待工作的态度，应该要有很大程度的改善。认真严谨，一丝不苟的态度是ERP软件实现精确预测和管理的最大保障。
通过唐老师简单的讲解关于ERP软件的基础知识，我也查阅了一些关于ERP软件的发展前沿资料和ERP软件的培训资料，才发现在我国的企业和教育中是多么的缺乏，仔细的研究了一下ERP课程和发展前进，也与我自身的市场营销专业相比较，发现关系是如此的密切，在企业ERP软件销售管理和分销，门店管理，产品预测等方面，它们起到了相辅相成的角色。准确的说ERP是在数据和工作具体化，流程化的体现，而我们市场营销这门专业则更加的经验化，加上了管理者的思想和个人思维。我想假如ERP软件能在这些方面更好的结合这些思想，让它更加的智能化，从而为企业的管理提供有力支持和帮助。我想我现在应该密切关注它，不断地了解和熟悉。
在寝室与物理楼的来回过程中，我都在思考一个问题：这一次学习ERP软件的意义。我想我们虽然没能够很好的，全面的系统的了解ERP软件的功能和模块的流程，但是基本的界面接触、数据录入、销售管理、还有系统管理思想的火花碰撞，这些对我们短短两周的实训期来说，已经足够了。无穷进的求知欲让我想不断地关注和了解ERP软件，还有自己对网络和软件的理解，提起了我强烈的兴趣，我会不断的关注ERP软件的，不断地学习和加深对它的认识,从而提供自己对企业管理系统思想的理解和领悟。
一、沙盘实训目的
通过虚拟模式企业经营,使学生熟悉企业主要的业务流程,体会了解现代企业运作、经营过程；认知市场、产品的定位财务管理的内容及经营核算等。培养学生的复合能力,树立企业全局运作的整体观念。
二、任务与要求
对整个实训过程,要求综合运用管理学,市场营销学,会计学,管理信息系统,财务管理,生产运营等多门类学科知识。融会贯通企业运营的基本原理与实际操作,以及对应或相近专业对沙盘实训及其相关课程有深入理解。
三、实训过程
为期两天的沙盘模拟实训在忙碌中结束了。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易，特别是存在强大市场竞争中的企业，存亡往往就在一念之间。首先介绍一下我们的公司的基本情况。我们公司的名称为“致高实业”，秉着“科技引领，至高品质”的经营理念大胆决策与创新。我们公司的领导层有六名高层主要领导人。
起先的初始年是在刘秀丽老师的带领下完成的，前两个季度我们主要是熟悉市场规则与经营流程，后两个季度由CEO带领队员按流程操作。在经过了两个季度的谨慎的试探性的经营，我们完成了季度的经营任务。很快我们组以第一的速度完成了财务报表的平衡，当CEO送给老师时，我们都比较高兴和激动，因为这是我们第一次在实务中计算报表。经过老师的合格审查，我们组获得老师奖励的100万。
然后第一年的经营开始了，首先为难我们的就是年初广告费投入的决策。CEO和营销总监仔细分析了市场前景预测之后填好了广告费投入表。由于我们投入的广告费用比较低，所以只拿到一个订单，拿到订单以后就独立的开始经营了。顺利的生产，完工，交订单，第一年很平淡，我们在这一年里不断的开拓市场，更新生产线。在年末，CEO提出了长贷计划，小组一致同意，然后贷款8千万。很快我们就利用这些钱去购买厂房、更新生产线。虽然第一年我们处于亏损状态，但是我们始终相信，在之后的几年我们会慢慢弥补。
在第二年开始之前我们分析了之前的失误之处和下一步需要改进的地方。由于我们谨慎决策，连续获得了很好的成绩，第二年我们净利润为-7，在小组排名第一，以后几年均盈利，所有者权益一直上升，在小组中连续六年排第一。第五年和第六年我们虽然广告投入很少，但是由于我们最先抢占了市场，所以有很多订单，而且在接订单之前我们都会对我们的生产能力做详细的分析和记录，所以我们都能按时保量交订货。我们不但产能大，且销量大，获得的销售收入一直排在第一，最终我们以331的所有者权益排名第一。
到最后我们有三个厂房，七条生产线，其中有五条全自动生产线，一条柔性生产线，一条半自动生产线。主打的是Ruby产品，而且该产品除了区域市场，其他所有市场都被我们抢占了。
我们组面对这个结果非常满意，对我们的经营业绩都相当欣赏。我们认为我们的经营决策是不错的。但也有不足之处：
1、第一年我们虽然更新了生产线，但是没有很好的利用。
2、第三年，我们认为只要销量排第一就不用投入广告费用了，结果那一年我们没有订单。
3、我们公司团队在前两年没有很好的分工与合作，导致决策不完善甚至失误。
对我们组的评价：前期我们的职责不够明确，一个人可能扮演多个角色，在更新生产线的时候出现过失误。从第二年开始，我们团队协作，各司其职，各尽其能。总的来说。财务总监谨慎认真；CEO对市场开拓，产品研发决策起到了很好的引导作用，对广告费和订单分析相当细致，几次广告投得很不错。生产总监在起初就计算一年的生产能力和原料需求，一次买回所有的材料，节约了现金支出压力。研发和销售的也很积极的统计我们组的生产能力和研发状况，对我们的决策很有利。
四、实训总结
总的来说，这次实训让我们感受到了团队就是要团结，凭着细致和认真，我们的经营比较不错。并且在这一次的实训中，我学到了很多实务知识，把课本的知识应用了一点点，如管理学的竞争能力分析，财务会计的报表，都是第一次在这里应用。
管理一间公司真的很不容易，从资本、资产、损益的来源、企业资源、企业资产与负债和权益的结构，企业经营的利润和成本关系。如果我们做错了其中的一个程序，很容易让公司损失，所以要很认真地去做好每一个程序，不可以出现差错。
我认为要想在这次实训中取得好成绩，必须做到以下几点：（1）企业经营想要赚大钱，战胜所有的对手，是要把目光放长远，不能短视一时得失（2）分析市场和竞争对手（3）更要能控制好进度，避免破产（4）个人能力是十分有限的，团队力量是巨大的（5）团队好与坏，在乎沟通与体谅（6)要了解透彻实训规则（7）个人的知识技术一定要过硬，脑子转得一定要快（8）三思而后行，做事要谨慎（9）在犯错中学习和进步（10）时刻构建战略思维（11）从全局的角度观察
在比赛过程中现场浓烈的实战气愤让我们身临其境，切实的感受了一下市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任。要重视市场环境的变化，不能凭一时冲动轻率地作出决定，要考虑到企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。例如，什么时候生产规模多大，销售多少，要保持一个恰当的比例，保证资金的正常运转。生产线的转型，细分市场的开拓占领及ISO9000，ISO14000质量认证等等。还要综合分析对手的状况，在市场博弈中立于不败之地，正所谓“知己知彼，百战不殆”。在制定生产和采购前，要计算自己的投入和产出，生产上要注意“以销定产、以产定购”的管理思想，尽量保持零库存或较低库存，这样可以减轻因占用资金带来的财务负担。根据销售定单安排生产计划与采购计划,合理的安排采购和生产。切记没有明确的目标，对今后的企业发展方向需要做仔细打算，不盲目自信，也不过分保守。如果盲目自信，大量贷款，无计划地扩大产能、开拓市场则可能导致资金流中断，濒临破产。但是太保守也是不行的，保守的后果很可能是永远处于中流要想胜出，唯一的办法就是作法稳中求胜，思想大胆突破。在这里面收获是，从财务的领域深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，长短贷互换、通过自制Excel分析表预测和控制资金流、预算各个产品营利性以及所有者权益等。而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。
班级:10注会4班学号:21号姓名:李家俊
(1)实训的目的金蝶软件让我们了解金蝶软件的基本结构以及基本操作流程，以便将来更好的适应在工作岗位上的需要。金蝶软件是一款较为规范的管理软件，学习与掌握它也可以为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础，提高我们的动手操作能力。学习金蝶财务软件，能够从整体上把握会计电算化软件各模块的内在联系和业务处理的流程，在此基础上星城对会计电算化更为直观深刻的认识，并具备一定的动手操作能力。
(2)实训内容
1、帐套管理和用户管理
建立帐套、设置帐套属性和启用帐套、设置用户组和用户、设置用户权限、备份帐套、恢复帐套
2、公共基础资料设置
币别设置资料、计量单位设置资料、科目设置资料、凭证字设置资料、结算方式设置资料、客户设置资料、部门设置资料、职员设置资料、供货商设置资料、物料设置资料、银行账号设置资料
3、总账核算处理
总账系统参数设置、录入期初余额、录入凭证、修改凭证、删除凭证、审核凭证、过账、自动转账、凭证摊销、凭证预提、提本月短期借款利息、摊销本月铺面租金、进行期末调汇、结转本月损益类账户到本年利润、按本月实现利润的25%计提应交所得税、结转所得税费用、结转净利润、按税后利润的10%计提盈余公积、结转利润分配明细账户
4、会计报表的编制
根据要求绘制会计报表、利用会计报表模板生成资产负债表和利润表
5、应收应付管理
应付款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应收款帐套参数、设置基础资料、录入初始数据、初始化检查、对账和结束初始化、应付款系统的日常业务处理、应收款系统日常业务处理
6、固定资产管理
固定资产系统参数、固定资产卡片类别、存放地点、固定资产初始卡片、日常固定资产业务处理、期末固定资产业务处理
7、职工薪酬管理
设置工资类别、设置工资管理系统参数、设置部门、设置职员、设置工资项目、设置计算公式、设置所得税、日常薪资业务处理、期末薪资业务处理、工资管理系统结账
8、现金管理（可简略写）
进行现金管理系统基础设置、日常和期末现金业务处理
(3)试训过程
实训一：帐套管理和用户管理
实训二：设置公共基础资料
实训三：总账系统初始化
实训四：总账系统日常业务核算
实训五：总账系统期末调汇和自动凭证定义
实训六：总账系统期末凭证处理
实训七：会计报表的编制
实训八：应付款管理系统初始设置
实训九：应收款管理系统初始设置
实训十：应付款管理系统业务处理
实训十一：应收款管理系统业务处理
实训十二：固定资产管理系统基础设置
实训十三：固定资产管理系统业务处理
实训十四：工资管理系统基础设置
实训十五：工资管理系统业务处理
实训十六：现金管理
实训十七：综合实训
(4)实训遇到的难题,如何解决
在实训过程中，遇到了各种的阻碍，比如有时候不能过账，有时候期末的时候出现借贷不平衡……遇到了这些种种问题，都是第一时间翻查前面所做的每一笔账目看看有没有出现错误或者遗漏的，如果查不出有什么问题，首先会跟身边的同学一齐讨论,然后如果没结果的话就会请教老师，老师也很耐心的为我解答和分析每一次的问题所在。
(5)
一． 时间：2011年9月~11月 二． 地点：理工大学 三．实习目的
通过本次实习，使我们熟练掌握在计算机工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。四．实习内容
运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。五．实习步骤
（一）设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套
⑴输入账套信息：账套为123新思维公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为2011-11-30 ⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中
⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等
⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。
（二）会计核算基础信息
⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目： 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置
⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。
⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇(三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案
（四）录入期初余额 录入期初余额；试算平衡
（五）日常业务处理
⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置 ⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字 ⒊以记账员刘平的身份进行记账
⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账
（六）生成报表 ⒈启动ufo报表管理系统 ⒉账套初始
⒊自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表
⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。六．学习体会
(一)此次实习，我们每周必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。
首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。
第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。
最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。
(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了
解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！
在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一
经过大学三年会计专业的学习，在面对社会实践的时候，我深感自己的专业知识匮乏，能力有限。对于会计人员来说，如果不能熟练地掌握专业知识，那他就不可能将会计工作做好，就不可能胜任会计的职务，也就不可能为国家财务金融工作做出贡献。因此，会计实践是检验学校教学质量的标准，在力所能及的情况下，我也应该加强校外实践，盲目上理论课，一切只是纸上谈兵，毫无意义。所以从一放假，即开始就投入到了实践-工作，理论联系实践，让自己所学知识更好的融会贯通。
作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员必须要有很高的素质要求。
从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会做出更大的贡献。
从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自我，切切不可把个人贪婪的目光带入到工作中去，只有心如止水，才能保证会计工作做到准确无误。
所以，会计工作只有一丝不苟，仔细认真的工作态度，以及无穷耐力，才能做好会计工作。
班 级：10网工三班学生姓名：谢昊天学号：1215134046
项目实训目的：
锻炼学生的分析解决实际问题的能力 ；
培养学生的数据库基础系统的分析、设计和开发能力。
项目实训题目：
职工考勤管理信息系统
项目实训内容和要求：
基本要求 16)《数据库原理及应用》课程设计采用以“项目小组”为单位进行，项目小组根据选定的项目，按计划进度完成项目的分析与设计及实现任务。17)每个班级分成两个大组，每组选出组长一名，负责考勤、作业的收集上交。18)题目自定或采用附录中的参考题目，每人选择一个题目 19)数据库工具：Access 或者 SQLServer 20)程序开发工具可以根据所学自行选择，或者采用ACCESS实现开发 3.创新要求 在基本要求达到后，可进行创新设计，如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同
三、信息描述系统基本信息描述，如：学号、姓名、系别、班级和所选科目及各科成绩等。
四、功能描述（教学管理为例）系统功能基本要求职工信息，包括职工编号、职工姓名、性别、年龄、职称等；出勤记录信息，包括上班打卡时间，下班打开时间，缺勤记录等；出差信息，包括出差起始时间、结束时间、统计总共天数等；请假信息，包括请假开始时间，结束时间，统计请假天数等；加班信息，包括加班开始时间、结束时间、统计加班总时间。
需求分析描述：
需求分析阶段:
随着企业人事管理的日趋复杂和企业人员的增多企业的考勤管理变得越来越复杂。规范的考勤管理是现代企业提高管理效益的重要保证而传统的人工管理存在着效率低、不易统计、成本高和易出错等弊端已经无法适应现代企业的需求。随着计算机技术和通信技术的迅速发展将传统的人工考勤管理计算机化建立一个高效率的、无差错的考勤管理系统能够有效的帮助企业实现“公正考勤高效薪资”使企业的管理水平登上一个新的台阶。企业考勤管理经过如下的业务流程：
1、员工基本信息管理，添加，删除，更改
2、员工考勤管理，员工根据自己的班次在上下班时分别进行出勤操作采用手动方式或者使用划卡机。由人事部门专门的人员管理出勤和退勤信息。
3、一般在每个月月初进行考勤汇总，汇总信息包括工作日的出勤情况、请假天数、出差天数、休假天数和不同性质的加班记录等。
处理对象 :
职工信息（职工编号,姓名,性别,年龄。）
出差信息（职工编号,出差编号,开始时间,结束时间,统计天数。）
出勤信息（职工编号,出勤编号,开始时间,结束时间,缺席记录。）
加班信息（职工编号,加班编号,加班开始时间,加班结束时间,加班时间统计。）
请假信息（职工编号,请假编号,开始请假时间,请假结束时间,请假时间统计。）
月统计信息（职工编号，出勤统计，出差月统计，加班月统计，请假月统计。）
工资信息（职工编号，工资情况。）
部门信息（部门编号，部门信息更改。）
职位信息（职工编号，职位信息，职工编号。）
处理功能及要求 :
(1)数据管理功能是设置和管理基础数据，包括加班、请假类别的定义和班次的定义，在全县范围内可以进行基础数据的添加、删除和修改。
(2)考勤管理包括出勤动作、出勤信息的查询；上级对下级员工的出勤信息的确认；生成考勤统计信息并可以根据指定的条件进行查询。实现从每日出勤到统计全部考勤信息的无纸化操作。为方便数据传递和查阅要根据需求提供不同时间短的考勤统计信息表。
(3)加班管理对员工的加班时间进行统计，记录开始时间和结束时间，对加班信息实现添 加，删除等操作。
(4)请假管理可以提出请假申请，并完善请假信息，如请假开始时间，请假结束时间，请 假的次数进行管理。
(5)出差管理管理者安排员工出差，对出差时间，次数的管理。
安全性和完整性要求 ：
1． 安全性要求
系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图；这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性，系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。
2．完整性要求
系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性,设置管理员权限,用户权限,两者共同的交叉点。
需求分析阶段成果:
系统需求分析主要是通过对各公司的上下班打卡机的管理人员进行询问,请教,了解一些规则,看一些与之有关的书籍,上网查询一下,了解现阶段的考勤方式,以及管理中的一些问题,并对这些问题进行解决。
系统结构设计：
系统结构设计:
处理对象 :
职工信息:职工编号,姓名,性别,年龄。出差信息:职工编号,出差编号,开始时间,结束时间,统计天数。出勤信息:职工编号,出勤编号,开始时间,结束时间,缺席记录.加班信息:职工编号,加班编号,加班开始时间,加班结束时间,加班时间统计请假信息:职工编号,请假编号,开始请假时间,请假结束时间,请假时间统计,月统计信息;职工编号，出勤统计，出差月统计，加班月统计，请假月统计。
工资信息（职工编号，工资情况）
部门信息（部门编号，部门信息更改）
职位信息（职工编号，职位信息，职工编号，）
处理功能及功能：
(1)数据管理功能是设置和管理基础数据，包括加班、请假类别的定义和班次的定义，在全县范围内可以进行基础数据的添加、删除和修改。
(2)考勤管理包括出勤动作、出勤信息的查询；上级对下级员工的出勤信息的确认；生成考勤统计信息并可以根据指定的条件进行查询。实现从每日出勤到统计全部考勤信息的无纸化操作。为方便数据传递和查阅要根据需求提供不同时间短的考勤统计信息表。
(3)加班管理
对员工的加班时间进行统计，记录开始时间和结束时间，对加班信息实现添 加，删除等操作。
(4)请假管理可以提出请假申请，并完善请假信息，如请假开始时间，请假结束时间，请 假的次数进行管理。
(5)出差管理管理者安排员工出差，对出差时间，次数的管理。
安全性和完整性要求：
1． 安全性要求
系统安全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方面。安全性先通过视图机制，不同的用户只能访问系统授权的视图；这样可提供系统数据一定程度上的安全性，再通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性，系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方面。
2．完整性要求
系统完整性要求系统中数据的正确性以及相容性,设置管理员权限,用户权限,两者共同的交叉点。
系统实现过程：
1.本实验系统是在ACCESS中进行创建的，首先在操作之前进行需求分析。
2.然后需求分析阶段的目标与任务。
3.进行绘制局部E-R图和整体E-R图。
4.然后开始数据库模式定义部分、在ACCESS中建立职工信息表、出勤信息表、出差信息表、加班记录表、月统计记录表并且设置好相关的数据类型和基本信息。
5.进行系统功能模块的设置和分析。开始建立数据库、数据表、索引，建立好工信息表、出勤信息表、出差信息表、加班记录表、月统计记录表之间的关系。
6.并且创建需要的查询关系，主要SQL查询语句:部门信息查询：SELECT department.dpnum, department.dpname
FROM department;
假条信息查询：
SELECT leavemess.enum, leavemess.ename, leavemess.ldate, leavemess.ldays, leavemess.ldays, leavemess.lreason, leavemess.date
FROM leavemess
WHERE(((leavemess.enum)=[Forms]![查询假条信息]![Text0]));
工资信息查询：
SELECT salary.snum, salary.enum, salary.ename, salary.date, salary.js, salary.jgs, salary.jtb, salary.ssum AS 表达式1
FROM salary;
员工信息查询：
SELECT salary.snum, salary.enum, salary.ename, salary.date, salary.js, salary.jgs, salary.jtb, salary.ssum AS 表达式1
FROM salary;
7.系统调试和测试 :
对该图书管理系统进行测试，验证每个功能是否符合要求，具体的测试如下：
（1）通过视图查看各个基本表和视图中的数据
（2）检测各个存储过程的功能；
总结和体会：
1.这次设计是我独立完成，中间我上网下载了4个职工管理系统，但是，每一个里边都有 程序设计的基本上看不懂，所以，我就查看了人家的问题，然后再添点我的思路就形成了目前的系统。
2.通过这次操作，使我更加熟悉access 2003，更加了解数据库的操作方法。知道自己的不足 之处再设计中有时写错一个实体属性所有都得重做
3.在这次试验中，我所费时间大多数都在做各种窗口。至于建立表，索引的，都很熟悉。通过这次设计，深感实践的重要。
参考文献：
1.《数据库原理及应用》主编：郭东恩河南科学技术出版社。
2.《数据库原理及开发应用——实验与课程设计指导》主编：周乾清华大学出版社。
3.《数据库原理与SQL Server2005应用教程》主编：程云志机械工业出版社。
4.《数据库原理及应用教程》主编：陈志泊人民邮电出版社
开发环境（系统环境和所使用的开发软件）： windows 7 旗舰版系统。
会计信息系统实验报告
实验目的：
通过本实验的课程学习，进一步增强我们会计软件操作能力，强化对会计软件（用友u8）的分析能力，培养用现代化技术处理经济业务的意识，将会计信息的理论基础与实际操作有效的结合起来，提高账务处理的工作效率。
实验内容：
实验的综合学习包括三大部分：会计信息系统初始设置，经济业务的处理，财务决策的要求。
具体而言：
1、账套的建立，权限的设置，档案的录入
2、总账管理、工资管理，库存管理，销售管理、成本管理、薪资管理、应收账款管理，应付账款管理等模块的设置。
3、录入凭证：发票、订货单，核发工资、归还欠款，转账支付，成本结转等经济业务的账务处理。
4、三大会计报表的编制（现金流量表、资产负债表、利润表）、财务比率的分析，包括变现能力分析，盈利能力分析，偿债能力分析、投资收益分析，杜邦分析。
5、根据报表分析和财务分析对未来的利润、资金流量进行预测，并做出合理决策。实验中遇到的问题：
1、权限问题：
在账套设置的过程中，登陆时，有些操作不能完成。由系统管理员来设置操作员权限的工作，可以在权限功能中设置账套主管等角色。账套主管可以进入企业应用平台进行相关操作。如果在设置用户时已经指定了该用户所属的角色，并且该角色已经被赋权，则该用户已经拥有了与所选角色相同的权限，如果经查看后发现该用户的权限并不与该角色完全相同，则可以在权限功能中进行修改。如果要进行所有的操作必须以账套主管的身份进入，否则可能由于权限设置不能进行有关操作。
2、时间问题：
在账套登陆的时间，要注意各系统的启动时间要改成大于或者等于帐套启动时间才有可能进行帐套的运行。经常在进行模块处理时，显示时间靠后而不能处理当前业务，必须修改登陆账套时间。
3、期初档案录入：
期初档案录入过程中，职员档案，部门答案的信息并不全部能够录入，如工龄、基本工资必须在后期的薪资录入的工资变动录入。
4、会计科目设置：
设置总账在录入会计科目时、由于科目编号的改变与系统设置的不同，影响到了会计科目的录入效率，需要科目的相互匹配。同时，总账的录入应当在其明细账录入之后，否者出现了没有录入明细不能关闭页面的现象。比如供应商往来账户需要录入供应商的相关信息、客户往来则需要录入与客户交易相关的对应会计科目。
5、新增会计科目：
某些原始设置中没有的会计科目需要手动录入。总账系统的参数设置将决定总账系统的输入控制、处理方式、数据流向、输出格式等，设定后一般不能随意改变。被指定的“现金总账科目”及“银行总账科目”必须是一级会计科目。只有指定现金及银行总账科目才能进行出纳签字的操作。在会计科目使用前一定要先检查系统预置的会计科目是否能够满足需求，如果不能满足需求，则以增加或修改的方式增加新的会计科目及修改已存在的会计科目，如果系统预置的会计科目中有一些是并不需要的，可以将其删除。如果直接录入科目编码，则编码间的标点符号应为英文状态下的标点符号，否则系统会提示科目编码有错误。
6、薪资管理公式:
在薪资管理的工资管理的项目公式录入中软件中给出的公式格式有时候是错误的，在手动录入的过程中，应当区别大小写的输入，公式的录入为计算员工的应付职工薪酬提供了依据。
7、对应关系：
在总账管理、应收账款、应付账款、存货管理、销售管理的关系联系密切在录入会计信息系统设置的时候，录入的数据资料往往具有高的相关性。对应到销售，生产人员，对应到部门，对应到客户等等。
8、对账：
在进行经济业务处理前，应当对期初的数据先行对账、对账成功后方可进行经纪业务处理，对账时出现问题应当核对资产、负债、所有者权益之间的关系，来判定错误科目的金额还是方向问题。
9、凭证填制：
在经济业务处理中如果在设置凭证类别时已经设置了不用种类凭证的限制类型及限制科目，则在填制凭证时，如果凭证类别选择错误，则在进入新的状态时系统会提示凭证不能满足的条件，凭证不能保存。
在填制凭证时如果使用含有辅助核算科目内容的会计科目，则应选择相应的辅助核算内容，否则将不能查询到辅助核算的相关资料。
未审核的凭证可以直接删除，已审核的凭证或已进行出纳签字的凭证则不能直接删除，必须在取消审核及取消出纳签字后再删除。
10、工资分摊：
在应付职工薪酬应当利用之前设置的工薪管理模块的公式分摊计算出的结果进行会计凭证的录入。如果工资管理系统提供的有关人员的基本信息不能满足实际需要，可以根据需要进行人员附加信息的设置，已使用过的人员附加信息可以修改，但是不能删除。
第一次使用工资系统必须将所有人员的基本工资数据录入系统。工资数据可以在录入人员档案时直接录入，需要计算的内容再在此功能中进行计算。
薪资管理系统中的凭证查询功能可以对薪资管理系统生成的转账凭证进行查询、删除或冲销。
薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选项下录入工资项目及工资计算方法，录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最后结账。
11、明细账平衡：
在与客户，供应商之间应收应付款项的处理中应当注意原材料，账款的平衡。如发票、汇票、信汇等与银行关系的对账平衡。
12、单据：
工资单、应付工资、采购的订单的录入要相对应。
13、单据的查询：
在“发票查询”窗口中，单击“查询”按钮，可以重新输入查询的条件，单击“单据”按钮。可以调出原始单据卡片，单击“详细”按钮，可以查看当前单据的详细结算情况，单击“凭证”按钮，可以查询单据所对应的凭证，单击“栏目”按钮，可以设置当前查询列表的显示栏目、栏目顺序、栏目名称、排序方式，可以保存设置内容。14：单据的修改
只有未在总账系统中审核的凭证才能删除。如果遇到已经在总账系统中进行出纳签字，应取消出纳签字后再进行删除操作。
实验心得：
通过这次会计信息系统实验操作课程的学习，收益颇丰。不仅仅是知识上的积累，操作手工上的提高，同时也是自己性格上的一次成长。
知识和实际相结合的情况下，我对实验任务有了一定的认识。
1、账套的建立，权限的设置，档案的录入
2、总账管理、工资管理，库存管理，销售管理、成本管理、薪资管理、应收账款管理，应付账款管理等模块的设置。根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。
3、录入凭证：发票、订货单，核发工资、归还欠款，转账支付，成本结转等经济业务的账务处理。填制原始凭证，要正确地填写业务发生情况。同时对原始凭证的正误进行审核。填制复式记账凭证。要求能够分清帐户的借贷方，并正确地填对日记账进行正确的登记，地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
4、三大会计报表的编制（现金流量表、资产负债表、利润表）、财务比率的分析，包括变现能力分析，盈利能力分析，偿债能力分析、投资收益分析，杜邦分析。熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
5、根据报表分析和财务分析对未来的利润、资金流量进行预测，并做出合理决策。
关于自身在实验中理解与成长
在实验的过程中，我了解到了课本，同学和老师的重要性。在实验中，我们应当根据实验指导书中给出的实验原理，通过认真思考，尽量真正地理解实际工作中的情形。并且要有虚心请教的态度，在上机中要对不懂的地方积极相互请教老师，与同学积极交流看法，听取其他同学的看法加深对实验的理解。所谓“当局者迷,旁观者清”，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互监督，反复检查很重要。当我们在企业中工作，没有帮忙的时候，我们就只能依靠自己进行反复检查，如果我们要是想要避免重复工作，那么就要培养自己在会计实践工作中若需要的性格与品质。
认真与耐心是会计人员应当培养的品质，甚至高于技能。由于不够细心，在填制记账凭证和录入数据时，偶尔会看错数字，导致计算结果出错误，引起一连串的错误。因此一次性的正确性能够为我们节省时间，提高效率。我就是在进行对账的时候，发现不平衡之后，针对借贷的方向，科目等，进行了三次全面检查，终于使得对账平衡。如果发生在工作中，如果发生错误的金额，后果不堪设想，不是职位不保，就是影响自己的工作能力形象，甚至影响到整个企业的发展。
同时我发现了自己专业知识的漏洞，对此也重新回顾了一下会计知识。在对账平衡之后进行经济业务处理的过程中，才发现自己的专业知识的薄弱，不仅仅是操作的问题，而且知识的掌握上也不够全面。只能通过复习曾经学过的中级财务会计的相关知识，进行会计分录的编写，并将凭证录入到会计信息系统中去。会计的知识应当多学多用，这样才能持久的停留在脑中，而不是书到用时方恨少。
尤其是在现在电算化会计时代，决策者需要信息，决策越重要，对于真实信息的需求也就越大。所有的企业和大多数个人在决策过程中都需要会计信息的帮助。个人可在日常经济活动中使用会计信息管理银行账户，评价工作前景，进行积资和决定，如:是买房还是租房。企业经理利用会计信息为企业制定经营目标，评价为实现目标而付出的努力，并在必要时采取改进措施。投资者和债权人:投资者为企业提供开始运营的资金。为决定是否投资，潜在投资者需要评估其投资回报，也就是说他需要分析企业的财务报表。而银行在作作出贷款决策前也需评估企业到期偿债的能力。
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