2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结（精选12篇）

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇1

计划

一、工作目标：

小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高幼动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们舞蹈班活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。

舞蹈是美育的重要手段之一，它直观、形象、生动、活泼，是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情，使他们从小受到美的熏陶，更有利于学生身体的协调发展，促进他们快乐地健康成长。

二、工作要求：

第一、要注意平时的训练，从基本动作教起，着重进行了舞蹈的基本训练，包括：

了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位

（一）基本脚型

（二）基本脚位

（三）基本手型

（四）基本手位

（五）附芭蕾舞基本手型、手位和脚位

（六）舞蹈技能，（下腰。下一字马，倒后腰走）

（七）舞蹈组合

第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如：在教新疆舞前，为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识，熟悉这个民族的特点，第三、在教授舞蹈动作时，教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作，力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情，让学生多模仿多练习，从而掌握动作要领，理解动作内容，经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机，响起乐曲时，同学们情绪高高涨，快乐地和我跳起舞来，动作是那样的到位、漂亮，小脸蛋笑得是那样的甜美。

第四、教师要认真设计每节课，力求做到真挚传神，情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天，我非常重视课的设计，及复研究修改每一步骤，努力寻求最佳方案，多利用现代化的教学手段，把每一节课中的复习、新授，巩固几个环节组织在一个主题中，层层展开，环环相扣，形成一个整体。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇2

本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。

本学期基本思路和工作要求是:

一、深化改革, 提高教育教学质量

全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。

1. 切实提高德育工作水平。

随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。

完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。

2. 加快构建和谐校园。

建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。

3. 加快课程改革步伐。

以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。

(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。

(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。

(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。

(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。

4. 继续抓好体卫和艺术工作。

贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。

广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。

二、强化管理, 着力内涵发展

内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。

1. 建设学习型组织。

学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。

2. 强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。

3. 强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。

4. 加强队伍建设。

着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。

5. 深化内部机制管理。

学年第二学期教师工作总结篇3

一、思想态度方面

作为一名党员，始终以合格党员的标准严格要求自己，参加学校组织的党会、党员民主会议，参加党章及系列讲话的学习，态度积极向上，做事主动积极。

二、政教员工作

1.制作学生出入校卡，负责学生校服代销;

2.统计每月班主任、年级组长的量化考核，

3.好人好事档案，违纪学生档案，三好学生档案的管理;

4.学校安全标识的制作、横幅等材料管理;

5.每周二和学校领导巡查校园安全情况;

6.参加政教处涉及的`活动和培训，承担班主任工作技能大赛计分员、校运动会登分员，参加学校组织的全校安全巡查。参加教育局组织的防艾健康教育培训。

以及其他政教处的零时琐碎工作。

三、团委工作

担任团委组织委员，参加团委会议，组织学生参加学雷锋活动打扫全校卫生，参加元旦、五四晚会的会场布置和协助音响控制，参加入团积极分子培训，参加团委、学生会换届选举，参加职中团委换届工作报告，及其他协助团委书记完成的团委工作。

四、其他工作

1.负责云校阅卷系统的使用，包括发布考试、考试模版制作、试卷扫描、成绩发布及异常情况处理等。

2.参加学校全国性考试的考务工作，包括全国口语考试、普通高中水平测试、高考、省统测等。

3.参加第二届机器人运动挑战杯教练员培训。

4.假期加班一周协助总务处完成社保信息输入核对工作。

五、自我提升

自入职以来，认真向各位老师、长辈学习如何做人、做事。参加了教育局的新入职教师培训。积极参加学校的各种活动，包括教师冬季运动会、手拉手爱心团辅。多看书、上网学习如何搞好工作。尝试了十几节课的心理健康教育教学工作。观摩几位优秀教师上课，经常写总结。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇4

2003--2004学年第二学期

2004.7 本学期我校继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,努力探索加强学校道德教育的新途径，加大落实力度，以德育人，营造良好的校园道德环境，提高学生道德素质，使德育工作上了一个台阶。主要抓了以下几方面的工作：

（一）加强队伍建设

师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，我们要求每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。同时为了加强德育工作的交流，使好的经验做法得以推广，本学期开展了德育研讨校本培训活动，王金敏老师主讲了“如何培养班干部”。通过交流提高教师的德育工作理论水平和实践水平。我们要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，副班主任要密切配合班主任工作，凡是分配给副班主任的工作要落实，学校集会、班级活动要到场。每位老师不光要教好书，还要承担育人工作，对违反行为规范的学生多提醒多教育；眼操、小广播时间要按时到教室；到其他场所上课老师要带队；值日工作要到位，要负责。在学校的要求下，全体老师能互相合作，形成教育合力。

期末各级组评选了学校优秀班主任和优秀副班主任。优秀班主任是：邝健玲、童素平、冼少媚、霍嘉玲、杜丽青、黄秋文；副班主任是：曾雄

九、舒妍、罗夏韵、简建丽、潘志军、郑健红

各级组的工作也各有特色：

一年级级组全体老师团结互助，尤其在抓学生的良好行为习惯方面做了大量的工作，该级组不定期召开级组师生大会，总结学生各方面的表现情况，表彰先进，鞭挞后进。一年级学生虽然年龄小，但是他们各方面的行为习惯还是不错的，这与老师的教育是分不开的。

二年级级组能主动配合学校开展“卫生教育”、“礼仪教育”等主题教育，让学生提高认识，并在实践活动中通过老师的督促和学生的自律，不断转化为学生自己的自觉行动。由于学生工作能做到“抓平时，抓长期”，所以取得了不错的成绩。在每个月的校风评比中，该级几乎每个星期有两个班总分为全校第一，本学期四个班每个月均被评为文明班。该级老师能贯彻执行学校的决议，遵守学校的规章制度。级组老师工作责任心强，勇于探索梁锦萍老师在承担三个班数学教学任务的情况下，还承担了学区数学科示范课的任务，获得了同行的一致好评。欧志平老师制作的课件区课件也获得了二等奖。舒妍老师除了上好音乐教学录象课外，还组织舞蹈队的同学进行训练，参加学区选拔赛获得第一名，在禅城区调演中获得了铜奖。三年级级组是一个团结协作，努力拼搏，有温暖大家庭之称的级组，有着浓厚的教研氛围，该级组无论哪个科目的老师上课，都积极准备，积极请教，其他老师则热心地提出意见和建议，罗夏韵老师参加区、市英语教师技能比赛均取得了一等奖的好成绩。本学期的家长会也非常有特色，向家长展示了本级组的特色课---科学、语文活动、电脑，之后进行亲子活动，家长、学生、老师一起玩游戏，受到家长的好评。暑期作业也与时俱进，进行了创新。

四年级级组为了提高教学质量，全体教师群策群力，出谋划策，他们成立级组家长委员会，得到家长的大力支持，成立了奖学基金，用于奖励成绩突出或进步较快的学生。他们还对一些问题比较突出的学生进行共同帮教，体现了集体主义精神。五年级级组本学期为了完成军训任务，及早做好宣传、动员、教育工作。军训过程中，每位老师勤跟班，勤指导，圆满地完成了军训任务，其中五（2）、五（3）班成绩最为突出，获得了基地的奖励。他们级组为了不辜负家长的期望，本学期起，在大面积提高教学质量的同时，未雨绸缪，为下学年六年级毕业抓尖子生的培养，语文科、数学科的老师牺牲休息时间开办了辅导班。

六年级级组的老师本学期比较忙碌，因为一部分学生要提前参加重点中学的素质测试，老师要辅导，再者学生面临小学毕业，班主任要组织报名，仔细核对材料，填写评语等，工作量虽然比较大，但是老师们忙而不乱，许多工作都利用休息时间来完成的。为了帮助孩子们取得比较理想的成绩，该级组的主科老师从开学的第一周开始，就开办辅导班。级组的老师没有辜负家长、学校的重托，学生参加重点中学升学测试，取得了骄人的成绩，18名同学被华英中学录取，4位同学被石门中学录取。为学校毕业班开了个好头。

（二）加强养成教育

1、进一步贯彻落实新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，鼓励学生争做文明人、争创文明班。加大力度围绕安全意识、遵守纪律、讲究卫生、文明礼貌等开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯。针对学生中存在的薄弱环节，本学期将着重抓了卫生习惯的培养，继续巩固礼仪教育。为了抓出成效来，本学期实行了校风小结制度，每周小结的时间安排在国旗下讲话之后，由学校行政和大队辅导员轮流对上周校风情况进行总结，具有针对性和实效性。本学期，一（1）、二（4）、三（2）、四（4）、五（2）、六（1）被评为标兵文明班。

2、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与专题教育课、校班会等，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

3、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化，中队黑板报每月一次，学校不定期组织人员检查评比。

（三）在活动中育人

活动是深化德育工作的一个最直接、最有效的手段。因此，我们始终把活动作为一项长期的工作来抓。本学期我们主要开展了以下几项活动：

1、开展了学雷锋活动。3月份为学雷锋活动月，我们组织五年级学生深入社区学雷锋做好事---打扫卫生。2、4月份少先队大队部开展了学英雄，颂英雄——纪念陈铁军诞生一百周年系列活动：观看影片；召开主题班会；读英雄的故事；知识竞赛。

3、“六一”节，以级为单位召开了生动活泼的庆祝儿童节的活动。

4、六月份，我们运用板报、小广播、国旗下讲话、组织学生观看禁毒教育片《纸飞机》、等多种形式开展了禁毒教育活动。使学生认识到毒品的危害，从而远离毒品。

5、本学期，为了培养学生的特长，我们开展了航模、陶艺、棋类、奥数、书法、美术、电脑等第二课堂活动。

6、组织开展了青春期性健康知识教育活动——高年级学生、家长。

7、邀请团中央《知心姐姐》杂志社报告团对家长进行心理健康教育讲座

8、积极开展读书活动。大量的阅读能丰富学生的精神世界，我们要求教师积极引导学生多读有益的书。为了配合禅城区教育局教研室举办的古诗文朗读、背诵比赛，全校开展了诵读古诗文的活动，学校小广播开办了跟我学古诗的栏目，每天学习一首古诗，五年级还开展了古诗背诵比赛。五（2）夺魁。

8、组织学生外出春游。

（三）积极做好军训工作。为了组织好这次军训工作，我们做了大量的准备工作，召开了3个重要会议：一是参训学员家长会，让家长明确本次参训的任务及意义，明确具体的地点、时间、要求及收费标准，并向家长印发了《关于做好五年级学生军训工作的几点意见和要求》；二是召开了参训学员会议，对学员进行思想动员工作，学习了《学员的规章制度》，做好安全教育、纪律教育、卫生教育、公德教育，要求全体学员进行自理能力训练；三是召开了带队老师会议，学习了《指导员职责》，明确分工，责任到人。由于我们的各项准备工作做得较充分，再加上带队老师的悉心指导，比较圆满地完成了这次军训任务。在德育基地进行的各项评比中，五（3）获得了优秀连队奖、卫生内务奖、队列汇操奖。五（2）获得了优秀连队奖、队列汇操奖。

（四）树立大德育观，建立全方位育人环境

1、加强学校、家庭的联系，各班主任能通过多种途径与家长保持联系。召开了家长委员会会议，汇报总结了学校工作，听取了家长对学校工作的意见。各级组还采用多种形式召开了家长会议。

2、加强学科教学的德育渗透作用，我们要求各科教师积极挖掘教材中的德育因素，有机地渗透德育教育，共同促进学生的思想道德素质的发展。做到有计划，有总结。

3、继续做好培优辅差工作，建立“后进生”帮教转化档案，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合起来，提高转化率。

（五）不足之处：学校年轻教师居多，班级管理能力、教育能力有待提高；学生的行为习惯还有待加强。

（六）附师生本学期获奖情况：

集体

1、在2003年度人口与计划生育工作中，成绩显著，被评为先进单位。禅城区石湾街道办事处。

2、学校舞蹈队在2004年祖庙学区小学艺术展演选拔赛中荣获一等奖；获得禅城区第二届中小学生艺术展活动艺术表演舞蹈类铜奖。

3、禅城区石湾街道中小学棋类锦标赛中，我校代表队获得团体总分第二名。

4、五年级军训各类评比中，五（2）获得“会操表演优胜奖”、“先进连队”称号；五（3）获得“会操表演优胜奖”、“先进连队”“内务卫生标兵”称号

5、、教师：

1、欧志平老师教学设计《用WORD写古诗配画》在2003年中小学信息技术教学设计评比活动中获三等奖。

2、钟露明老师教学设计《广告设计》在2003年中小学信息技术教学设计评比活动中获三等奖。

3、袁惠霞老师在2003年度人口与计划生育工作中，成绩显著，被评为先进工作者。禅城区石湾街道办事处。4、2003—2004学年度禅城区优秀班主任：徐艺敏、熊江春、袁惠霞、任利华。禅城区教育局 5、2003—2004学年度禅城区优秀德育工作者：张海芬禅城区教育局 6、2003—2004学年度佛山市优秀班主任王金敏禅城区教育局 200.4

7、杜丽青、熊江春辅导学生在2004年禅城区小学生即堂作文比赛中，分别获得一等奖和二等奖。

8、杜丽青在佛山市第一届小学生即堂作文竞赛中，指导的学生荣获三等奖。

9、梁锦萍在全区小学数学课改教学展示与观摩中执教的研究课受到好评。

10、梁忠老师在禅城区第二届中小学生艺术展演活动中荣获艺术作品类优秀指导老师奖。

11、罗夏韵参加禅城区小学英语教学技能展评活动，荣获歌曲演唱项目一等奖；参加佛山比赛荣获一等奖

12、吴英智、刘玉芳被评为区直教育系统优秀党员。

13、李靖老师执教的《小珊迪》在祖庙学区青年教师阅读教学比赛中荣获二等奖。

14、冯志刚老师在祖庙学区体育教师优质课评比中荣获一等奖。学生：

校内：各中队爱国主义知识竞赛，获得一等奖的班级有一（2）、二（2）、三（1）、四（3）、五（3）、六（4）；获得二等奖的班级有一（1）、二（1）、三（4）、四（2）、五（2）、六（3）；其余各班获得了三等奖

校外

1、在2003年禅城区教育局举办的“拍得丽杯”小学生信息技术个人赛中，梁德诚、吴苑君、胡钟晟分获三等奖，指导老师欧志平、谢智蕴。2004.2

2、下列同学被评为禅城区2003---2004学年度优秀学生：江俊霖、钱映璇、张炜欣、梁日菲、崔倩文、王周扬、靳芳沫禅城区教育局 2004.3

3、下列同学被评为禅城区2003---2004学年度优秀学生干部：吴敏菁、吴佩莹、胡静仪、王瑶、吴苑君、赖文威。禅城区教育局 2004.3

4、周鎏宇同学被评为禅城区2003---2004学年度佛山市优秀学生。佛山市教育局 2004。3

5、在广东省第三届青少年国际标准舞“万丰杯”锦标赛暨2004广东国际标准舞“万丰杯”公开赛中，靳芳沫同学荣获业余少年G组摩登舞第三名，荣获业余少年G组拉丁舞第五名；，旃咏春获业余少年G组摩登舞第三名，获业余少年D组拉丁舞第一名。广东省国际标准舞总会 200。3

6、五（1）陈黎筱璇同学的作品《操场，让我喜欢让我忧》刊登在3月10日的小记者报上。佛山市小记者报 2004。3

7、四（4）黄咏恺同学在“小记者心目中的人民警察”征文摄影比赛活动中获得二等奖佛山市小记者报 2004。3

8、在佛山市禅城区教育局举办的小学生即堂作文比赛中，五（1）陈黎筱璇同学获一等奖，四（4）黄咏恺同学获得二等奖。2004。4

9、在国家教育部备案由中国书法协会等单位举办的第七届《曙光杯》全国少儿书法绘画大赛中，黄曦林的陶艺作品获一等奖；朱婧、陈盼蔚的陶艺作品获二等奖。第七届《曙光杯》全国少年儿童书法绘画大赛组委会 2004。4

10、参加禅城区石湾街道中小学生棋类锦标赛：曾泳嘉同学获得围棋男子丁组第四名，罗展超同学获得围棋男子丁组第三名，周键桦同学获得围棋男子丁组第八名，陈健彬同学获得围棋男子丁组第七名，李如君获得围棋女子丁组第八名，余晓燕获得围棋女子丁组第八名，刘新月获得围棋女子丙组第八名，钱佩其获得围棋女子丙组第一名，凌嘉瑶获得围棋女子丁组第六名，刘子君获得围棋女子丁组第七名，唐颂获得围棋男子丙组第一名，梁显荣获得围棋男子丙组第三名，范晓涛获得围棋男子丙组第五名，沈一超获得围棋男子丙组第七名，庞健霖获得围棋男子丙组第八名，岑健昆获得围棋男子乙组第六名，欧阳宇获得围棋男子乙组第五名。席子超获得中国象棋男子丙组第二名，徐浩杨获得中国象棋男子丙组第三名，萧志杰获得中国象棋男子丙组第五名，吴彦德获得中国象棋男子丁组第六名，劳元俊获得中国象棋男子丁组第五名，陈嘉宇获得中国象棋男子丁组第八名，刘桦杰获得中国象棋男子乙组第二名，许芳菲席子超获得中国象棋女子丁组第一名，陈晴岚获得中国象棋女子丙组第三名，赖锦锋获得中国象棋男子丙组第八名，庞文科获得国际象棋男子丙组第六名，陈豪获得国际象棋男子丙组第五名，袁迪晖获得国际象棋男子丙组第八名，周子杰获得国际象棋男子丙组第四名，杨炜获得国际象棋男子丙组第三名，招源政获得国际象棋男子乙组第五名，钱程获得国际象棋男子乙组第四名，梁宝琦获得国际象棋男子丙组第五名。石湾街道文化站，2004。5

11、邵伟杰同学参加2004年佛山市游泳锦标赛，荣获男子丙组4*100混合泳接力第二名，获得男子少年丙组蛙泳全能第二名。

12、梁朝隆同学在2004年获得广州市“中亚杯”跆拳道锦标赛男子32公斤级第二名。2004。5 广州市体育局

13、陈黎筱璇同学在佛山市第一届小学生即堂作文竞赛中，荣获三等奖。佛山市教育局

14、我校选手在佛山市禅城区台商联谊会、岭南棋院举办的“台商杯”少年儿童棋类锦标赛中取得好成绩：徐浩杨获得中国象棋小学男子B组第七名，陈晴岚获得中国象棋小学女子A组第三名，萧志杰获得中国象棋男子中学组组第六名，钱佩其获得围棋女子小学A组第三名，唐颂围棋中学组组第一名，梁显荣获得围棋男子小学A组第三名，范晓涛获得围棋男子小学A组第二名，沈一超获得围棋男子小学A组第七名。2004。6

15、在禅城区第二届中小学生艺术展演活动中，刘安琪的美术作品《足球赛》获一等奖，简燕东的美术作品《京奥直通车》获一等奖，伍佩莹的美术作品《陶都风光》获一等奖，谢明皓的美术作品《地球受不住了》获小学组二等奖，徐昕然的美术作品《醒狮》获二等奖，黄慧莹的美术作品《看粤剧表演》获三等奖，刘瑜衡的美术作品《音乐晚会》获三等奖，伦楚童的美术作品《打击吸毒》获三等奖，吴嘉欣的美术作品《清洁机器人》获优秀奖，聂嘉宜的美术作品《讲究卫生从我做起》获优秀奖，陈振迪的绘画作品《老人节》获优秀奖。禅城区教育局 2004。6

16、麦伟祺的美术作品《奥运赛车》获广东省第一届中小学生艺术展演活动艺术作品类二等奖。广东省教育厅，2004。6

17、在2004年禅城区石湾街道举办的中小学生游泳选拔赛中，熊颖仪获女子乙组100米自由泳第三名，梁倩仪获女子乙组100米自由泳第二名，吴苑君女子甲组200米仰泳第一名，罗启诚获男子乙B组100米蛙泳第四名，杜沛贤获男子乙B组50米蛙泳第一名，徐明江获男子乙B组50米蛙泳第二名，周咏恩获男子乙B组50米蛙泳第三名，简雪莹获女子乙B组50米蛙泳第二名，肖嘉敏获女子乙B组50米蛙泳第一名，杨志强获男子少乙A组50米蛙泳第一名，庞国微获女子少乙A组50米仰泳第二名，叶诗莹获女子少乙A组50米仰泳第一名，余小燕获女子少乙A组50米蛙泳第四名，胡静仪获女子少乙A组50米蛙泳第二名，庞国微获女子少乙A组50米蛙泳第一名，邵伟杰获男子少乙A组50米蛙泳第一名，陈志鹏获男子少乙B组50米自由泳第四名，关子炫获男子少乙B组50米自由泳第三名，罗嘉顺获男子少乙B组50米自由泳第二名，江俊霖获男子少乙B组50米自由泳第一名，叶诗莹获女子乙A组50米自由泳第一名，庞国微获女子乙A组50米自由泳第二名，胡静仪获女子乙A组50米自由泳第三名，杨志强获男子少乙A组100米自由泳第一名，吴苑君获女子子少甲组100米自由泳第一名，黄静雯获女子子少乙B组100米蛙泳第二名，熊颖仪获女子子少乙B组100米蛙泳第四名，周咏恩获女子子少乙B组100米蛙泳第五名，唐诗琪获女子子少乙B组100米蛙泳第六名，简雪莹获女子子少乙B组100米蛙泳第七名，邵伟杰获男子子少乙B组200米混合泳第一名，苏轩楠获男子子少乙B组200米混合泳第二名，吴苑君获女子100米仰泳第一名，黄静雯获女子子少乙B组200米蛙泳第一名，肖嘉敏获女子子少乙B组200米蛙泳第三名，周虹宇获男子子少乙B组200米蛙泳第一名，邵伟杰获男子子少乙A组50米自由泳第二名，谢明皓男子子少乙A组50米自由泳第一名，叶诗莹获女子少乙A组50米蛙泳第三名，陈志鹏获男子少乙B组50米蛙泳第七名，欧诚毅获男子少乙B组50米蛙泳第七名，梁延诚获男子少乙B组50米蛙泳第五名，熊颖仪获女子少乙B组50米自由泳第四名，梁静仪获女子少乙B组50米自由泳第三名，丁玉媛获女子少乙A组100米自由泳第四名，黄国微获女子少乙A组100米自由泳第一名，关子炫获男子少乙B组100米自由泳第五名，罗嘉顺获男子少乙B组100米自由泳第四名，江俊霖获男子少乙B组100米自由泳第三名，吕超伦获男子少乙B组100米自由泳第二名，苏轩楠获男子少乙B组100米自由泳第一名，罗嘉顺获男子少乙B组100米蛙泳第二名，杜沛贤获男子少乙B组100米蛙泳第一名，徐明江获男子少乙B组100米蛙泳第四名，罗启诚获男子少乙B组100米蛙泳第六名，谢明皓获男子少乙A组100米蛙泳第二名，邵伟杰男子少乙A组100米蛙泳第一名。

18、在2004年禅城区石湾街道举办的中小学生田径选拔赛中，林雪婷获女子200米第四名，李禹韬获男子800米第六名、获男子200米第六名、获男子400米第六名、400米第六名，陈贤获男子800米第五名，谢明皓获男子60米第四名.19、在2004年小学数学“育苗杯”通讯赛中，庞伟健、苏洁泳获二等奖；刘华杰、饶秉业、刘新英获三等奖。广东教育学会

20、陈海婵参加《中外少年》杂志社举办的文学艺术作品创作大奖赛中，荣获优秀奖。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇5

本学期我校德育工作，在校长室的正确领导下，在全体教师，特别是级长、班主任的大力支持下，继续强化“低起点切入，分层次育人”的德育工作思路，继续优化班主任队伍建设这项中心工作，继续深化学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高这项核心工作，积极探索德育新方法、新途径，取得了明显成效。现总结如下：

一、努力建设以中青年为骨干的班主任队伍

班主任是学校的关键岗位，班主任影响一个班的稳定和发展。班主任队伍水平高，学校就稳定，教育质量就有保证。本学期我们多途径、多形式努力建设以中青年为骨干的班主任队伍。

㈠本学期，我们加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识和道德意识。我们开好班主任例会，会前认真准备学习材料，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法进行德育研究和交流，提高班主任的业务水平。我们继续开展“十佳班主任”和优秀班主任师徒评选活动，并以此为切入点，促进班主任队伍建设，提高班主任的教育水平和管理水平，促进班主任自我发展。

1、本学期评为“十佳班主任”的是：颜兰珠等10位老师

2、本学期评为优秀班主任师徒的是：

梁细珍和吴穗君等6对班主任师徒获评为“优秀班主任师徒”

㈡落实班任常规工作，如班会课、“班级十项评比”、“学生百分考核”、“问题学生”转化等。

㈢班主任工作延伸到宿舍区，了解关心学生在宿舍区的表现，继续将宿舍管理工作纳入班级常规管理。

㈣继续加强了年级领导，充分发挥年级组的教育功能，定期召开年级工作会议，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。

二、继续狠抓十项评比，加强班级常规管理

常规教育和管理是德育的基础性工作，本学期政教处进一步加强了制度建设，完善、细化了各项常规管理制度。例如完善和落实了班级工作十项评比、学生思想行为百分考核、学生成长记录册、学生综合素质发展报告手册等管理制度。总体上说，在常规的各个方面政教处都提出了更明确、更严格的要求，使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依。本学期，我们每周的工作重点，都落实在学生良好行为的养成培养上，形成了“抓反复，反复抓”的周常规教育工作制度。

1、充分利用好每一次的国旗下讲话，做到精心准备，形式灵活多变，将效果达到最大化。常规教育还借助电子屏幕进行布置和宣传。

2、每周至少一次的学生仪容仪表检查，特别是对学生的扎裤脚现象既强化教育引导，又加大了检查力度，教育和处罚双管齐下。

3、重视培优扶差。本学期我们召开各类学生会议达28次以上。六个年级组共召开了20多次培优会议，高中年级的培优力度最大。

后进生的帮扶实行“一帮一”结对（即一位老师帮扶一位困难生），特别是初三，帮扶力度最大。后进生转化效率继续提高，本学期被学校处分的学生有10位（其中4人申请并撤销处分），对比上学期的24人次大幅较少。

4、初中教学楼加大卫生检查力度。通过不断的宣传和巡查，在级长和班主任的大力配合下，此卫生黑点有很大程度的改善。

本学期常规表现突出的级是：初二级

本学期常规表现突出的班是：初二（5）、初二（6）、初一（2）、初三（1）、初三（8）、高一（7）、高二（3）（以上两项依据十项评比3至5月份数据）

本学期获区、镇奖励的班级和个人有：（1）番禺区先进班集体：

初二（1）何海华、高二（3）颜兰珠、高三（4）郑培安；（2）学校先进班集体：

初一（2）何欣茵、初三（2）吴楚洪、高一（7）张惠珍

（3）优秀学生个体：

梁萃芬等4位同学获评2010“广州市优秀学生（干部）”；米静文等14位同学获评2010“番禺区优秀学生（干部）”；张冬玲等36位同学获评2010大岗镇“品学兼优好学生”

三、继续深化月教育主题活动

本学期继续深化学年德育工作计划中提出的主题序列教育活动：

三月份：配合学校高中教学水平评估，开展了“文明课室评比活动”，高一（7）等10个课室获评为“文明课室”。

四月份：组织初一级学生到榄核镇顺河村进行“十二届毅行者”活动，活动安全、顺利完成。并对此次活动中优秀的学生作品进行了隆重的颁奖。

五月份：

1、结合上级要求开展了反邪教活动。

2、初一3班（班主任：何彩玲）代表我校参加镇主题班会课评比，获得二等奖。

六月份：初一级举行了隆重的庆“六一”活动。初一、二和高一开展了岭南文化进校园的活动。一大批学生积极参与活动并获奖，上交了很多的优秀作品。其中梁秀芳老师积极配合政教处到大岗周边挖掘第一手资料，出色地完成了岭南文化进校园的宣传工作。

四、紧抓活动育人，丰富活动内容，拓展德育活动空间活动育人作为德育工作的重要内容，本学期继续受到重视。㈠继续做好创文宣传工作。

1、利用班会课、学校网站、广播、电子屏幕、宣传栏、板报等，全方位大力宣传，营造浓郁的创文氛围。

2、强化文明礼仪教育，要求师生着装得体，言行举止得当，以良好的精神状态迎接高中教学水平评估检查。

3、重点开展文明行为的公民道德教育，如禁止乱扔垃圾、乱穿马路、进网吧，要友爱互助，文明用语，做文明市民。

㈡成功举办了“争做好市民，当好东道主”----“亚运广州行”微笑日暨第十二届家长日活动。共邀请了一百多位家长理事和优秀家长到场，进行家教心得交流。高一的插花比赛、初二的烹饪比赛、初

一的环保制作都给到场家长、嘉宾留下了深刻的印象。

㈢积极进行垃圾回收活动。政教处按照镇指示，制定了详细的实施方案。每周二的第八、九节，是我校固定的垃圾回收的日期。通过垃圾回收活动，同学们的环保意识和节约意识得到很大程度的提高。

㈣高一全级学生进行军训操练。为提高我校高一级学生的身体素质，增强学生学习及生活上的纪律意识，肃清懒散之风，培养学生具有良好的集体主义及责任感，我校高一级八个班全体学生，在学校足球场进行军训操练。操练中同学们全情投入，不怕苦不怕累，听从教官指挥，精神抖擞，努力完成军训任务，使本次活动取得良好的效果。

五、存在问题

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、学生常规教育方面仍需加强，管理要更细致。

3、年级组长、班主任的常规管理仍有不足，少数班主任在履职尽责方面做得不够。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇6

Part1 Listening ( 听力部分 )

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) (共10分)

A) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每小题读两遍。

B) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

( ) 6. A. breakfast B. bathroom C. bedroom

( ) 7. A. fifty B. fork C. forty

( ) 8. A. slippers B. sheep C. shorts

( ) 9. A. garden B. goat C. gym

( ) 10. A. parents B. playground C. potato

C) 听音, 选出与你所听句子内容相符的图片, 将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。

Ⅱ . 听音, 标号 (listen and number) (共10分)

A) 听音, 给下列句子排序, 按英文字母 (A, B, C, D, E) 的顺序标号。每小题读两遍。

( ) 16. Yes, please. A pair of sandals for my daughter.

( ) 17. They’re nice. How much are they?

( ) 18. They’re thirty-fi ve yuan.

( ) 19. How about this pair?

( ) 20. Can I help you?

B) 听音 , 根据你所听到的内容给下列图片按数字 (1, 2, 3, 4, 5) 的顺序标号。每小题读两遍。

Ⅲ . 听音 , 根据你所听到的内容圈出正确的图片A或B。每小题读两遍。 (共5分)

Part2 Listening ( 笔试部分, 共70分 )

Ⅰ . 字母与单词 (Letters and words)

A) 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 ( 共8分 )

Aa 31. Cc Dd Ee 32. G g

H h Ii 33. K k 34. Mm Nn

Oo Pp 35. Rr Ss 36. Uu

37. Ww Xx 38. Zz

B) 选出与所给字母含有相同元音音素的选项。 ( 共5分 )

C) 根据提示补全句子与短文, 每空一词 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共16分 )

Ⅱ . 句子 (Sentences) 看图补全问题, 并把相应的答语抄写在横线上。 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共10分 )

60. H_________ m___________ d____________ are there _______________________________.

61. What t________ i_________ i_________? _______________________________.

62. I________ i_________ your T-__________? _______________________________.

63. H__________ m___________ are they _______________________________

64. A___________ t___________ rabbits? _______________________________.

They are eight yuan.

No, they aren’t.

o. it’s not.

hirteen.

It’s seven o’clock.

Ⅲ . 情景会话 (Dialogues)

A) 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

B) 根据所给情景, 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

Ⅳ . 阅读理解 (Reading comprehension) ( 共15分 )

A) 读一读Wu Yifan的时间表 , 判断下列说法是否正确 , 对的画“√”, 错的画“X”。 ( 共10分 )

( ) 73. Wu Yifan has Chinese class at 8:00.

( ) 74. His favourite class is English.

( ) 75. He is in the music room at 11:10.

( ) 76. He goes to art class in the morning.

( ) 77. He has red sneakers.

B) Chen Jie is going to Harbin. It’s cold and snowy. She’s going shopping. What is she going to buy? 请你为Chen Jie选出要买的2件服装, 将相应单词及价格写在横线上, 并计算出总价, 完成购物单。 ( 共5分 )

06学年第二学期教师工作总结篇7

----------------龙港实验中学林中训

时间过的真快，第二学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，学生的综合或单科成绩及参加各种竞赛活动获奖都取得了可喜的成绩；惭愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的中学英语教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在初二下学期，打好基础为即将不入初三作好铺垫，本人同时担任班主任，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合本校的阶梯教育中的学习目标，更有的放失的进行教学。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。

三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。

如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。还自己订购英语教研教学的资料杂志，积极参与校本教研，进行理论和实践的交流。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的英语教师。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇8

上海市三新学校李玉艳时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾，应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学期来的点滴工作，最想说得是这是所催人奋进的学校，从中培养我积极向上的工作热情。下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向研究型教师的教师迈进。

一、思想工作

一学期以来，我在思想上严以律己，热爱的教育事业，能够以高标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校各项规章制度，与教师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，并积极参加学校组织的活动，始终以一名党员的身份严格要求自己。

二、班主任工作

坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，体现在以下几个方面：

1.抓好学生的日常行为习惯养成教育

八年级，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，行为上出现偏离。作为一名班主任老师，我适时地在学期初，组织学生《中学生日常行为规范》，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行

为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。

2.积极培养学生的正确的人生观、价值观

针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。

3.积极配合各学科教师管理好学生

特别是在新学期开始，班级中出现了部分学生中午上课前迟到、响铃后吵闹的现象，及时地发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出详细说明，给学生一个改过自省的机会，同时积极在班内开展“我为什么来学习”的主题班会，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。

与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。

4.完善班级的管理制度

班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权力下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。

三、教学工作

1.提升教学质量，提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地进行教学，首先除了坚持参加学校举办的校本培训外，还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念，并利用课余进行教学反思，写好教学心得。其次，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。为此，我在开学初，针对八年级学生的学习实际情况，制定教学计划。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。同时，注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学，讲究讲练有机结合，尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提出问题，自己想办法解决问题，自己找伙伴搭档，注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作，用发展的眼光看学习特困生，不歧视、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于在整个学校规范的教学行为带动下，我能作到因材施教，及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题，从而在教学上取得不错的成绩，这样的成绩的取得，与我付出的辛勤劳动是分不开的,为了让

学生的成绩能逐步提升成绩，努力抓30%后进生，利用课间面对学生取得的如此优异的成绩，让我对自己更有信心，对我所喜爱的教育事业更有一份执着。

2.紧抓教学常规工作，培养学生良好数学学习惯

平时的教学工作，注重从学生的基础抓起即概念开始，先进行,然后通过多练习、多讨论、多交流。在这些实施过程中，做到作业定期的抽查和检查，断绝一些学生侥幸的写作业心理，写作业与老师查或不查挂钩；日常单元测试狠抓不懈，每天家庭作业亲自检查，使学生形成一个良好的数学学习习惯。

四、存在的问题及努力方向

在班级在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。

学年度第二学期工作总结篇9

首先，担任着副班长的职务，作为班级的老干部，第一我要感谢老师和同学们给予我机会，第二感谢老师和同学们对我的支持和配合。就比如班级的主题班会，我能在有限时间内完成班会的主持稿，PPT，祥案，并能在班会上主持好活动流程，记录好活动过程。希望明年我可以在这方面做的更加出色。

其次，基于赵老师和同学们对我工作能力的肯定，我担任了团支部组织的工作，本学期发展新团员，我起到了积极带头作用，完善预备团员们的入团前期工作，督促新团员上团课，做好团课考试的复习。虽然刚刚入团不久，但是我会加倍努力尽到一个团支部书记的本分，在初二带动第二批新团员，积极加入中国共产主义青年团。

入团以后，我又一次担任了值班长的工作，虽然六年级有过当值班长工作的经验，但是现在重新上任明显出现了大量的纰漏，比如管理班级秩序不得当，值日生工作的督促做的不够完善等等。但是我已慢慢意识到，一个班干部，对于班级管理的得当与否，都决定了在同学们眼中的威信程度，所以我现在正逐步改进我的管理方法，希望以后可以取得更好的成绩。

每周，我班都有班级干部例会，我协助班长组织人员以及及时做好会议记录，列出提纲，详细自主管理措施，让老师和同学们对班级有进一步的了解。

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇10

学生处工作总结

本学期，学生处在校长的正确领导下针对我校实际情况，求实创新的开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的德育活动，帮助学生内化规范、外塑形象，人人争做文明学生、优秀学生。坚持以感恩教育为主线，以强化行为规范养成教育、提高学生自我管理能力为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现将一学期工作总结如下：

一、加强队伍建设，提高教育艺术

1、认真开好每周的班主任例会

班主任例会不但是布置工作、班级常规考核反馈的平台，也是进行班主任校本培训的有利平台。本学期我们利用班主任例会进行了主体班会的点评、班主任培训心得体会的交流及创新班主任工作方法的培训等活动，有力的提高了班主任的责任意识。

2、加强班主任培训，提高班主任专业素养

本学期开学初，我们邀请了省中优秀班主任邵国英老师为全校班主任及35岁以下的年轻老师作了题为“浅谈班主任的多重角色”的报告。4月份我们安排了学校的一批年轻老师参加了由班主任杂志社主办的“提高班主任专业素养”的培训，所有参加培训的老师都撰写了培训心得，并且在回来后利用班主任例会进行交流，使大家分享培训的成果。

另一方面，我们利用主题班会的展示活动，加大对年轻班主任的培训。本学期我们组织了四次主题班会对全校的展示，每次都组织全校的35岁以下的年轻老师进行观摩，班会课后就班会的实效进行交流。通过此项活动来提高年轻老师对周会课的重视程度，提高周会课的德育实效。

二、强化常规管理，细化班级考核

1、学生值周制度进一步完善。针对初高中的不同特点，我们进行了分初高中两个值周系统进行操作，每周在校园网对上一周的班级量化考核结果进行公布。

2、常规管理进一步加强。本学期我们利用常州市第26届育苗杯在我校召开及创建全国文明城市的契机，加大了对学生仪容仪表、行为习惯的治理力度。我们分阶段对校内骑车、校内吃游食及乱扔垃圾、学生的仪容仪表、文明的交通出行行为等进行了集中整治，通过主题班会、黑板报评比、国旗下讲话、拍照曝光及学生之间的自我监督和管理等多种方式进行教育和整治，同时我们对学生的违纪行为进行了有效的教育和处理，总之通过一系列扎实而有效的工作使得校容校貌发生了很大的变化，校园比以前更整洁了，五一路上学生的交通行为更文明了，学生的行为习惯也更规范了，学校的校风、学风、班风也在悄悄的发生着变化。

3、进一步加大了对周会课利用程度的检查和周会课德育实效的探索。本学期开展了四次主题班会的展示活动。就如何抓住德育教育的最佳契机、如何采取更有效的形式来提高周会的实效进行了探究。同时我们每月都对周会课的利用情况进行抽查，并及时反馈。

4、进一步加大了班主任的考核力度。本学期，我们以班级量化考核结果为基础结合学生处的常规抽查记录、学校行政值班记录等，对班主任进行了月考核。

三、加强德育活动设计提升德育实践活动品位

本学期我们精心组织了全校范围的美德少年的评选活动，高三的励志演讲活动和大型的感恩教育活动，春季社会实践活动以及地震安全逃生演习活动，同时我们精心策划了3月份的生命教育周活动等，在各种活动中努力拓宽学生的参与面，让学生在每个德育活动中自我教育、唤醒自信、激发动力，成为学生终身难忘的回忆，让学生在活动中展示才能、拓展视野，增强安全意识和感恩意识。

四、加强心理健康教育推进心理咨询室的建立

一是扎实开展学校心理健康教育工作。要认真研究学生的身心发展规律，以活动为载体调节学生身心，培养学生的合作、拼搏的精神，通过板报、国旗下讲话、主题班会等形式对学生进行心理健康教育宣传活动。

二是推进学校心理咨询室的建立，促进全国文明城市的创建和心理健康教育合格学校的创建，现在我校的心理咨询室已建好。

三是充分用好常州市中小学心理健康服务中心的公益平台，利用好专家团队的资源优势，做好我校学生的心理健康教育工作。我们邀请常技师的崔景贵教授专家对八年级同学做了“我的青春我做主”心理讲座，邀请省中的心理老师对高

一同学做了“做心理成熟的年轻人”的心理讲座，讲座后各班又召开了主题班会，对照自身查找问题，并寻求解决的方法，把专家的观点能内化为自己的东西。

六、其他

1、为配合市育苗杯在我校的召开，我们从学校环境卫生的整治、学生的文明礼仪、大型开场节目龙狮表演到志愿者的招募、管理等方面做了大量的工作，为育苗杯的顺利召开付出了心血。

2、为创建全国文明城市，我们牵头做好台账资料的整理工作，同时24本台账资料，我们学生处整理了13本。同时对照未成年人思想道德建设测评体系中实地察看的要求，反思我校学生的现状，通过一系列的活动来加强对学生的管理和教育，使学生的面貌及言行发生了一定程度的变化。

3、我们组织学生参加了市党史知识竞赛，高一（1）张鑫涛获得中学组优秀奖。组织学生代表戚区市参加了青奥会知识大奖赛，闯进大市决赛，取得三等奖。在戚区生命教育周活动成果展评中获区“示范活动奖”。

总之，通过一学期的努力，我们取得了一些成绩，但如何巩固已经取得的成绩，如何进一步改善学生的行为习惯，如何进一步调动班主任的积极性，提高班主任的专业素养，如何加强班级文化建设等需要我们在今后的工作中不断探索。

常州市戚墅堰实验中学学生处

2022—2023学年第二学期舞蹈室工作总结篇11

电子商务组：沈丽伟

伴随着抗震加固工作的临近，2010～2011学年第二学期的教育教学工作也将圆满结束，本学期是紧张忙碌的。现将本学期的教学工作简单总结如下：

我担任了高一计网班的计算机基础课和高二两个计网班的非线编avid课，周课时13节。本学期我本着一贯踏实认真的工作态度，从没给任何人增添麻烦，自己的工作尽心，全力完成。没请过一节假，能服从学校安排，随时完成各种额外任务。

教学中，深入钻研教材，不断求新，求变。结合专业特点，创设教学情境，将教学内容模块化，采用工作任务驱动式教学模式。选择贴近学生学习生活的任务，如在任务中设置“快速制作校历”；在各班要召开主题班会时安排PPT中音乐的添加和播放的设置，使学生能独立完成主题班会PPT的制作、背景音乐的嵌入式播放（不用切换窗口）。Avid教学中让学生制作班级活动短片。通过巧妙安排任务，充分调动学生的学习积极性，学生在每一次课上都能学到实用的内容。工作中密切注意职业教育的新动向、新趋势，积极投身课改的创新与实践。课改过程中注意教师角色的转变。采用以学生为主，启发式教学，探究式小组合作学习。重点突出，难点讲析透彻。对于有一定基础的学生让他们担任小小教师。培养创造性思维，全方位提升学生专业技能、职业素养和自信心。在教学中渗透德育教育，注重学生能力的培养。同时加强考证促学，辅导高一计网班的21人参加计算机等级证书。在没有相关专业，学生也没学过对应课程的情况下，辅导学生参加北京市计算机技能大赛影视后期制作比赛。加班加点，利用一切可用时间，对学生进行辅导。

利用假期时间参加了工学结合课程体系开发的培训，进一步系统学习了工学结合理论，和基于此基础上的课程开发内容。并主动应用到教学工作中。参加5DS+影视包装的培训，开拓眼界，拓展了知识层面。同本组同事共同背课，参加听评课，在听课过程中向同事学习。与组内同事共同参与举办了英文录入比赛和点钞比赛，以比赛促学。积极进行招生，参与校园开放日活动，参加网管员考试辅导和监考工作。

在完成教学工作的同时，不断努力，积极进行科研。受学校委托编写《avid非线编》课标,进一步完善校本教材《非线编Avid》。书写《数字技术专业实训室申报书》，包括可行性报告、评审报告及申报书。参与新专业——数字影像的研讨和课程设置研讨会。探索计算机教学模式，并取得初步成果。与同事合作的论文《探索avid非线编教学模式》和论文《项目式教学法在《常用工具软件》实训中的应用》均荣获中国计算机学会职业教育专业委员会优秀论文评审全国三等奖。考取影视后期制作Avid非线编师资证书。

在教学中注重德育教育，千般耕耘，一点成绩：德育论文《新课改下中职班主任工作的探索》获全国班主任创新实践论文二等奖。论文《中职班级管理中的美育教育》获北京市中小学第三届《京美杯》征文一等奖。《中职育人需树立大美育观》一文发表在《现代教育报》（3月18日第五版）。《对教师职业幸福感的认识》获2010年丰台区工会“教师幸福感”论坛评选二等奖。《我心飞扬，路在脚下》获校主题班会评选二等奖。《永不言弃》获校班主任演讲三等奖。继续参加全国“十一五”教育部规划课题“尊重教育”的研究工作，并努力将理念渗透到教育实践中去。

在圆满地完成教育教学任务的同时，我积极参加计教和各种学习，不断充实和完善自己。同本组同事共同背课，参加听评课。在听课过程中向同事学习。