天堂的孩子经典影片观后感

2024-10-19 版权声明 我要投稿

天堂的孩子经典影片观后感(精选4篇)

天堂的孩子经典影片观后感 篇1

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋,阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱,踏过这些误会和困境,一起向着天堂奔跑着。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活,可他们中的每一个人都不怨天怨地,而是依赖互相体谅,努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。

哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责,他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里,阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气,也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课,而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话,他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。

妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝,故意接近亚宝,和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时,他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换了新鞋,并告诉莎拉说旧鞋已扔时,莎拉十分生气。出人意料的是,她很快便压制住了伤心,没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊,甚至看门狗的狂吠,但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱,他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

《天堂的孩子》观后感 篇2

——童真无鞋,笑中带泪

听过这部影片的另一个名字,朴实又简单--《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。

影片讲述的是贫民区里的一家,母亲生病,父亲为生计忧,两个孩子,哥哥和妹妹都上小学。某日,妹妹唯一的鞋子破了,从此,哥哥和妹妹同穿一双小鞋子——哥哥等妹妹放学,赶紧换上鞋子飞奔向学校,无心插柳柳成荫,哥哥练就了跑步的特长,后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛。故事简单,通俗易懂,却被导演拍得有声有色、有滋有味。

作为一部叙事性较强的电影,音乐出现的次数相对较少,但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐,带有欢快节奏的。如,兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐,既能表现两人对孩子的珍惜,又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子,一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐,能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐,如父子两人园丁做活回来的路上,因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家,镜头先是一个全景随后拉成大远景,在高速路上这对父子显得是那么的格格不入,从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。

这部电影可以说是能让人笑中带泪,感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍,也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求,永不

放弃的信念。更重要的是,导演对社会底层人们的人文关怀,还原了社会本身的面貌。一直以来认为看一部电影,撤了能了解一个国家,一个地区的风俗民情外,更多的是使自己的内心得到感悟,情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出,在那样一个不发达,不开放的国家,学校是男女生分开上课,女生不仅从头到脚要裹得严严实实的,还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋子供自己选择,是主权,也是自由的象征。其中还有一个感人的片段,能够体现人性本善。爸爸在做糖,妈妈问咱家还有吗?没有,但不取一粒,因为是祭祀用的……

也许正是导演对这些人文的关怀,对人性本善的赞誉,使该片名誉双收。影片最后的神来之笔,镜头再次变成了特写,而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚,柔和的音乐中,一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围,在徘徊,在嬉戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。其实,生活的美好本不抽象,就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色,让人惊喜,让人久久不能平静,让人浮想联翩......于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子,并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富,而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单,当用一颗从容的心去面对生活,我们就是生活在天堂!

天堂的孩子观后感 篇3

一向不喜爱看这类反映社会底层类似悲惨世界的电影,在我的影响中,这种电影的基调只有灰暗,对贫穷的抱怨和心灵的扭曲,因此,我喜爱好莱坞的那些动作,科幻,冒险之类的电影,深深的沉迷于华丽的视觉冲击,这是其他类型的电影所无法超越的。看完《小鞋子》后,我发现,原来,并不是所有反映贫穷生活的电影都是灰暗的。这部电影用最简单的语言,最真实的画面,触动了每个人心中最柔软的部分,给人以人性的反思。这是好莱坞令人炫目的特技,耀眼的明星所无法比拟的。

相比“小鞋子”而言,我更喜爱这部电影另一个名字――“天堂的孩子”(Children of Heaven),这个名字似乎更能表现洋溢在影片中温暖和感动。

阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,贫穷的家境,生病的母亲,嗷嗷待哺的小妹妹,这对小兄妹的眼中过早地出现了对生活的无奈。只有9岁的阿里在丢失了鞋之后,清醒的告诉妹妹:“我不是怕挨打,只是父亲要到月底才有钱,此刻买鞋只能去借,你要懂事点。”妹妹只能难过地低下头。于是两人瞒着父母达成协议,共用一双鞋。于是一双破旧的球鞋每一天在两兄妹的脚上轮流交换着。为了安慰妹妹,阿里送她新的铅笔和圆珠笔,看到妹妹欣喜的笑容,阿里也真心的笑了。看到这儿,我顿时觉得他们眼里散发出的光芒让全世界都失色了。小小的阿里对妹妹的关心,对家庭的关心,对于一个9岁的.小孩子似乎来的不可思议,回想我9岁的时候,生活好像还充满着幻想,被一大群人宠爱着,玩具多得房间里放不下,只有像阿里这样家庭出身的孩子才会早早得体会到生活的艰辛,早早得为家里做着力所能及的事情。

我们从整部影片中看到的,只是一些善良的人在做着善良的事,这些事在平常只是一些很容易让人忽略的生活细节。但就是这些“生活细节”表现出贫困区人们对生活的热爱,对家人朋友的关怀,让人不得不感动。

有一个场景让我记忆犹新,阿里和莎拉在天井边一齐洗鞋子,一齐吹肥皂泡玩,五颜六色的泡泡好像是孩子们编织的美丽的梦。阿里之后跟随父亲去富人区打工,那个住在豪宅里的孩子热切地叫着阿里,想找他一齐玩。看着富人孩子和阿里荡秋千,父亲在一旁给花施肥,这样的画面让我突然想到一句话:豪宅,天堂一样花园,成堆的玩具,上等的衣物,都比不上跟同伴一齐爽朗的开怀大笑,和一家人聚在一齐时的天伦之乐。这样想,我就觉得,阿里看似贫穷,其实他很富有,正因他能够跟妹妹在阳光下放肆的笑,跟亲人挤在同一间屋子里,共同构成一个家,相比较那个看似富有实际贫穷的孩子,他才是真正生活在天堂里的那个。

还有一些场景都让人印象深刻。土豆店老板看到阿里在打翻了他的货物筐子后,并没有责打阿里或者让他把东西都收拾好,只是把他骂走而已;虽然父亲脾气火爆,但他仍然尽心尽责得履行一个作为一家之主的职责,赚钱养家;阿里一家人都不贪图别人的东西,即使面前放着一大袋糖,但他们不拿,“正因这是清真寺的东西,他们坚信我才交给我保管”,即使在祭祀时负责看管大家的鞋子,但他们从不拿走一双,正因这是别人的东西;莎拉看到自己的鞋子穿在别的小女孩脚上时,想要跟哥哥一齐把鞋子要回来,但看到小姑娘的盲人父亲时,跟哥哥对视一眼,一齐转身走了,正因他们认为别人比自己更需要这双鞋;那个小女孩在捡到莎拉一不留意丢掉的笔时,尽管爱不释手,但仍然将笔还给了莎拉,两人也因此成为好朋友;路边的好心人替莎拉追回掉在河里的鞋子……跟这些场景构成鲜明比较的是在富人区时,尽管四周是成片的绿荫和华丽的豪宅,但人与人之间交流的唯一工具只有冷冰冰的对讲机。其实,在此刻的社会,尤其是繁华的城市里,人情的温暖早已在钢筋水泥的高楼中消逝,在一幢小高楼中住了好几年而不知道邻居是谁的现象比比皆是,人文关怀更是被当作茶余饭后的谈资来娱乐大众而已。人与人之间的交流永远都带着功利性,这样纯真的情感早就不存在了。对生活失望的人越来越多,自杀率不断升高,正因他们心中已无所爱,相比这些虽然贫困但始终对生活满怀期望的社会底层人民,那些轻生的人很可怜很可悲。

回到影片中,阿里看到长跑比赛的海报之后,苦苦哀求老师准许他参赛,正因第三名会得到一双球鞋。看着那双大大的充满泪水的眼睛,是谁也拒绝不了的吧。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,他在奔跑,在极度疲劳中奔跑,之后他跌倒了,为了胜利,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中“不幸”得了冠军。当所有人都在为这位小冠军喝彩时,阿里看着那双崭新的球鞋,难过地哭了,别人当他是喜极而泣,谁知道,这个小男孩抽泣的悲伤是他心中的期望的破灭。看到这儿,我突然觉得很难过,心里堵得想用眼泪来释放,曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉,不是正因什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的期望,不管怎样样就算累趴下也要坚持的向它靠近。这份坚持,难道只有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗?慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最就应坚持的东西!

阿里不安地回到家后,应对妹妹信任和期盼的眼神,他低下了头,妹妹失望地离开,剩下阿里独自一人舔舐着悲伤。鞋子已经磨破了,小脚上也长满了水泡,阿里忍着剧痛,默默地脱下鞋袜,将脚浸在水中。留给阿里的最后一个场景是,在晕蓝的池水里的一双小脚,一群金黄的金鱼游到了周围,在徘徊,在嬉戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。

小学天堂的孩子观后感 篇4

天堂的孩子观后感1

很久前就听过这部影片的另一个名字,朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。

之前很少接触伊朗的电影,换句话说习惯了好莱坞的光影斑驳的我,似乎对这种“草根文化”有点淡然了。但是,“天堂里的孩子们”拯救了我的默然,呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。

一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候,我的心头涌上了一丝担心,看过太多这样的情节,这样雷同的故事,并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡,直到让人麻木。

但是,接下来的发生的事情,让我完全打消了顾虑。不,应该说让我完全陷入了故事当中,没有一点闲暇去考虑别的事情。

阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。到后来我才知道,阿里,一个11岁的学习优异的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。

为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……

天堂的孩子观后感2

今天,黎老师兑现承诺,给我们看完了伊朗电影《天堂的孩子》(又名“小鞋子”)。我久久不能平静,有了一些体会:真正的好电影也许不需要任何噱头、特效、巨资等等,只需要一台机器记下最真实的画面,恰恰是这种真实最能打动人。

电影中有几个画面,深深印在我心里。

妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时,尽管她已经跑得飞快,却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话,妹妹委屈极了,扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后,阿里兴奋地给了妹妹一支笔,那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容:“我没有告诉妈妈!”“我就知道你不会告诉妈妈!”哥哥也开心地笑了,露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好,让我内心感慨万千。

兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子,这时,画面的光似乎明亮了一些,兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡,两个人吹出一个又一个泡泡,或大或小,轻飘飘地飘荡在空气中,很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许,这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛,他们总能找到自己的快乐,不失掉对未来的希望。

电影的最后,阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋,在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢,那根本得不到奖品,又不能跑得太快,以免失去自己最想要的鞋子。看到这里,我们全班同学的心都提到了嗓子眼儿,直勾勾地盯着屏幕,我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见,只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音,以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语,好多同学情不自禁地拍打着桌面,“砰砰砰砰,砰砰砰砰……”嘴里“嗯嗯——”大家好像也卯足了力气,想陪着阿里一起冲过终点。这样的孩子,值得上天对他仁慈一点!

在我眼中,阿里和妹妹虽然没有舒适的鞋子,却有着最美好的童真。在别人眼中,电影中的阿里一家就是贫穷的代名词,但他们从不因为贫穷而自暴自弃,他们的眼睛里有着世人眼里没有的东西,闪烁着独特的、迷人的光芒……

天堂的孩子观后感3

我被震撼了,感染了!今天,我准时收看了《天堂的孩子》教育影片。一直以来,我都非常喜欢看这一类电影,一件件感人的事印入眼帘,刻记在心中。每一次,都深深地打动我,给予我许多启发。启发就像礼物一样,送给观众。

这次,我也用心去看,设身处地地想。这部电影讲述了一个贫困家庭的故事。这部电影的主人公阿里和妹妹莎拉生活在一个贫困家庭中,母亲因为经常干重的家务活,累倒在床。父亲又要工作。所以家里的家务活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次,阿里去买土豆的时候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丢了。因为阿里和莎拉的上学时间不同,为了不让父母操心,所以阿里决定不让妹妹告诉父母。让妹妹放学后马上跑回去,把鞋子脱给阿里穿。看着阿里和莎拉一次次拼命地跑,真让人心酸。

阿里因为三翻四次地迟到,差点让教务处处长开除。有一次,阿里听说学校组织运动会,阿里苦哀求老师让他去比赛,为的是能拿三等奖得到球鞋。可是,阿里得到了第一名没有得到球鞋,却把鞋磨烂了,脚也起了泡。后来,爸爸赚到了钱。他们如愿以偿地得到了一双自己喜欢的鞋。

这部电影让我明白了无论物质上是富或穷,只有过的快乐,才是真正的幸福。阿里和莎拉都是个懂事的孩子,他们虽然生活在贫困家庭,但他们并没有埋怨。他们含辛茹苦,任劳任怨的精神让我很赞赏。

如果是我们过这种贫困,而又艰苦的生活。一定会有人埋怨父母。生活中,我们买鞋子就是鸡毛小蒜的事。甚至有些同学鞋子旧了都不想穿。据统计,全国有超过一亿的贫困人口,最富有的10%家庭与最贫穷的10%家庭人均可支配收入差距超过8倍。多么庞大的数目呀!这是在呼吁我们,在同一片国土上,还有许多贫困家庭需要我们的关心。

让我们为需要我们关心的朋友们献爱心!为他们打造更美好的明天!

天堂的孩子观后感4

阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候,那是一种无助,那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,当妹妹匆匆跑回来的时候,阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中,她哭泣着追赶漂泊的鞋,她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。

当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡,互相微笑着面对一双球鞋,在那一刻,他们是是最快乐的。当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时,一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具,哈里并没有因为物质富裕而开心,反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才体会到儿童的快乐,是不是一种悲哀?

当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋,他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中,他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景,那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程,却发现自己是第一名。看着不能获得第三名,他失望的哭了。回到家,没有实现自己的诺言,妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候,父亲早为他们买了新鞋,正在回家的途中,几条金鱼在他的小脚间游动……

于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子,并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富,而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单,当用一颗从容的心去面对生活,我们就是生活在天堂!

天堂从来没有远离过我们,只不过我们没有用心去体会而已!

天堂的孩子观后感5

我一听到这部点点的名字——《天堂的孩子》,第一感受便是天堂的孩子已经是很善良很勇敢的,抱着这个念想我看了这部电影。

这个故事发生在伊朗,阿里是个三年级的学生,他家十分贫寒,所以买不起鞋,全影以找鞋为线索,阿里有个妹妹叫莎拉,读一年级。有一次妹妹莎拉的鞋破了,阿里就去修鞋,但在途中,被一个盲人捡去给她女儿穿,可那个女孩儿正好是莎拉的同学,鞋子找不到了该怎么办呢?以后,就得兄妹俩同穿一双鞋了。一次,妹妹因为鞋子太大掉进了水沟里,莎拉沿路去找,鞋子被一些赃物钩住了,莎拉急哭了,但被一位好心人捞了上来。在影片中女孩们是在上午上学,男孩们则在下午上学。正因这样,阿里每次上学都迟到,还差点因此开除了呢!

在一次偶然的集会中,莎拉找到了那双鞋,却在别人的脚上,莎拉和阿里沿路追去,却发现她的父亲是个盲人。所以并没去要回。阿里为了得到季军的奖品一双鞋,而去参加了市长跑比赛。他在跑时不断地想着他和妹妹换鞋时的场景,飞快地奔跑,却意外地得到了冠军,他非常失落,因为他回家无法面对充满喜悦与期待的眼睛,最后父亲给他们买来了新鞋。

他们虽然贫穷,但从兄妹俩的脸上看不出因贫穷而带来的抱怨和自卑,再想想自己有了这么好的学习环境,又有父母加倍的疼爱和宠爱,却毫不珍惜,真是不应该啊!当莎拉看到同学穿着她的鞋子,本想要回却欲言又止,这是善良与懂事的结晶。兄妹俩面对困难毫不退缩,而是坚强勇敢地去面对。而我呢,什么都以来父母,连一些力所能及的事都不愿去做,该好好反省反省!我还要向他们学习独立的生活能力……

兄妹俩金子般纯真,水晶般透明的心,从容面对生活的态度,这是天堂的孩子才有的啊!

天堂的孩子观后感6

哥哥阿里在放学途中取回妹妹萨拉拿去修的鞋子,不慎丢失,而这双鞋却是妹妹唯一的一双,为了免于父亲的责罚,阿里央求妹妹不要将自己告发,并说服妹妹穿着自己也破烂不堪的球鞋去上学。兄妹俩的上学时间不同,妹妹下课时刚好是哥哥上课的时间,于是他们约定每天在一条巷子里换好鞋,然后各自回家或者去学校。

阿里为了不迟到,每天都拼命奔跑,结果还是经常迟到被教育主任抓住并要被开除,幸而平时学习刻苦,数学老师为其求情才没有被开除。但妹妹还是觉得穿他的鞋上学不方便,有一次在奔跑途中掉进水沟里,要将此事告诉父亲,这是阿里才告诉妹妹,如果告诉了父亲,父亲不仅要责罚他,重要的是父亲还要借钱给妹妹买新鞋子,而他不想因此增加父亲的负担。

父亲通过朋友的消息想去城里给别人整理院子赚些补贴,阿里为了能帮父亲多赚些钱也跟着父亲进了城,并通过自己的智慧帮父亲找到了第一份活儿。

学校里通知有联校的越野赛,奖品十分丰厚,阿里看到第三名的奖品有一双运动鞋,于是为了妹妹,他决定参加比赛。到了比赛那天,他就抱着得第三名的念头一直坚持了下来,却不想快到终点时,始终在第三的他被另一个男生故意绊倒,落后了几个名次,挣扎起来后他也顾不上什么只管拼劲全力冲向了终点,最终超越了所有的男生。当体育老师跑过来扶起瘫在地上的他时,他问自己是不是得了第三名。当得知自己是第一名时,他无奈地低头不语,伤心地哭了起来。影片最后是父亲在集市采购的镜头,父亲的自行车后座上明显放着一双女童鞋......这就是整部影片的情节,电影的主要镜头集中在两兄妹身上,尤其是阿里的心理,展示了在贫困家庭生长的孩子,除了儿童具有的天真善良的本质之外,更多了一层对贫困生活的安然,对父母的理解的早熟的心理。即使物质上贫困,他们的内心却富有,他们的童年在物质缺失的同时,更多的是心理上的丰满和充实。

这就是天堂的孩子,从来不因物质的缺失而少了童年特有的真纯与欢乐。

上一篇:上级领导对社区卫生服务工作的调查研究下一篇:地产销售管理制度