懒惰的小老鼠的童话故事（共14篇）
一天清晨，孔雀正在做早操。它时而伸伸腿，时而摇摇头，做了一会儿便在旁边的石头上休息。这时，它看见一群蚂蚁在不停地搬食物。孔雀好奇地问蚂蚁：“这们在干什么呀?”一只蚂蚁回答：我们在储存过冬的食物啊!”“哈哈哈，你们也太傻了，现在才夏天，你们也太杞人忧天了!”孔雀嘲笑着小蚂蚁，心里十分看不起小蚂蚁，嘴里絮絮叨叨地嘲讽着。而小蚂蚁呢，却充耳不闻，还在一遍又一遍地搬运食物，不被它的语言所动，依旧不辞辛苦地劳作着。
日复一日，转眼间，秋天到来了。秋风瑟瑟地吹着，骄傲的孔雀走出了家门，冷风拍打在身上，孔雀不禁打了个寒战。门前的小蚂蚁依然还在搬啊搬，它又不屑地看了看，摇了摇头。
冬天很快就到来了，大雪将整个森林变成白色城堡，小孔雀紧缩着尾巴，一步一步地向森林里走去，雪花落在它的身上，冷得直打哆嗦，又冷又饿的孔雀扑通一声倒下了。这时，洞穴里的小蚂蚁给它送来了食物，孔雀羞愧的低下了头。
从此，骄傲的孔雀意识到了自己的错误。凡事只有早做准备，未雨绸缪，才能从容应对，立于不败之地。
作者| 五年级 曹继元
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢！先去玩，明天再看书吧！
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，时光空消磨……”
“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。
“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
比赛前，动物们都用玩耍的时间努力练习让自己变得很有勇气。大象每天都在村里最长的独木桥上来回走。桥下的水哗哗直流。大象很害怕，吓得不停发抖。但它一想到勇气之王的比赛，就把害怕忘得一干二净。大象每天练习走独木桥，越走越不害怕了。
狮子也在练习让自己变得很有勇气。狮子每天晚上都在黑黑的洞里走来走去。洞里非常黑，什么都看不见。狮子有时因为害怕想回家睡觉，但它又想当勇气之王，所以狮子还是不断努力，坚持在洞里走。
小猴、河马、小梅花鹿都在练习，甚至小老鼠和许多小动物也都在练习让自己变得勇敢。小猴练习在森林里往最高的树上爬，树很高，没有人敢爬上去，小猴子为了当勇气之王，不顾一切地往上爬。河马练习从高山上冲下来，小梅花鹿练习走钢丝，动物朋友都在用不同的方式练习，为的是自己有更好的更多的勇气。
比赛那天，虎大王要动物们展示自己的勇气了，看谁能做好自己坚持练习的事。大象走独木桥，狮子在漆黑的洞里走，小猴子爬上最高的.树，河马展示从高山上冲下来，小梅花鹿走钢丝所有的动物都放松完成自己的任务。
小老鼠对它的身高很不满意,它羡慕所有比它高的动物。
一天,吃午饭的.时候,妈妈给它舀上一碗饭,它问:“妈妈妈妈,我吃了这碗饭,会变得和什么动物一样高？”妈妈说:“会变得和小兔一样高了。”小老鼠大口大口地吃光了碗里的饭。妈妈给它盛上一盘菜,它问:“妈妈妈妈,我吃了这盘菜,会变得和什么动物一样高？”妈妈说:“会变得和小羊一样高了。”小老鼠大口大口地吃光了盘子里的菜。妈妈给它倒上一杯果汁,它问:“妈妈妈妈,我喝了这杯果汁,会变得和什么动物一样高？”妈妈说:“会变得和小马一样高了。”小老鼠大口大口地喝光了杯里的果汁。说:“妈妈妈妈,我吃饱了。要出去玩！”妈妈说:“去吧,好孩子,注意安全,小心猫。”
小老鼠昂着头往前走。没多远,遇到一只小白兔。小兔说:“多神气的小老鼠！”小老鼠高兴极了,得意地想:“我可是比你还高的小老鼠呢。”
不久,一只小羊看见它。小羊说:“多神气的小老鼠！”小老鼠的头昂得更高了,它美滋滋地想:“妈妈说的对,我现在比小羊还高呢。”
继续往前走,一只小马从它身边跑过,边跑边说:“多神气的小老鼠！”小老鼠的头昂得快到天上去了,它大声说:“我可是和你一样高的小老鼠呢！”
哎呀！撞到谁的身上了？是猫！
猫说:“头昂那么高干什么！你不就是只小老鼠吗！”小老鼠这回没有见到猫就跑:“我可是和小马一样高的小老鼠。”猫说:“哈哈哈,你和小马一样高？快回去照照镜子看看,你到底有多高。再说啦,你就算和马一样高,也依旧是只小老鼠,我要吃了你！”
小老鼠拼命地跑起来,猫在后面紧追不放,小老鼠钻进小马的家,猫追进去；小老鼠钻进小羊的家,猫追进去；小老鼠追进小兔的家,猫追进去；小老鼠冲进自己的家,猫在老鼠洞外面转来转去,说:“下次,再让我遇见你,绝对不会放过你！”猫离开了。小老鼠说:“好险！幸亏我没有小马高、没有小羊高、没有小兔高,我只有我自己这么高！”
夏天到了。百花齐放。蜜蜂家族忙碌的时候又到了。所有蜜蜂都早出晚归的。虽然累，但蜜蜂们非常兴奋。从早上开始到夕阳西下，小蜜蜂们一天要采好多花，蜜蜂也多了。这不你瞧!小蜜蜂们拿着篮子，在花丛中飞来飞去，忙忙碌碌，采完这朵采那朵，采完那朵采这朵。只有一只名叫“乐乐”的小蜜蜂很特别。它并不采蜜，只是飞来飞去，到处玩耍。一会儿摸摸这朵花，一会在花上睡觉，一会儿逗逗小鱼，一会飞到树上跟小鸟说话，一会去找蝴蝶妹妹玩……。一直到蜜蜂们要回家时，它才混到队伍中回家了。晚上，蜜蜂们正在酿蜜，而他却在呼呼大睡。第二天，这只小蜜蜂并没有出去，而去吃兄弟们一天一夜的成果——蜂蜜。它一边吃一边说：“嗯!味道真不错!”等兄弟们回来了，看到它吃完了蜂蜜，就骂起来了：“你这个家伙，在采花、酿蜜的时候你有出力吗!啊!”没想到小蜜蜂却说：“怎么了，不就吃了点蜂蜜吗，有必要这么生气吗!”兄弟们听完后，一气之下把它赶出了门。小蜜蜂出了家门，一边飞一边想：“哼!不就那么点小事吗!用得着那么小题大做么!小气鬼!偷吃一点蜂蜜有那么心疼吗!算了，不想了，还是想想以后怎么办吧?”小蜜蜂决定从造房开始，可是，这只懒惰的小蜜蜂一直不造房，因为它心里一直想：“明天再造，明天再造也没关系的.啦!”它不仅不造房，而且不采蜜，不采蜜就没东西吃，没东西吃也不着急。有点饿，挺挺过去就算了，真饿了，就去偷点食物，偷食被人发现了，就会被打。因此，到了冬天，小蜜蜂已经遍体是伤，十分饥饿了。时间一天天的过去，天气越来越冷，小蜜蜂越来越挺不住。当除夕晚上的时候，它看到家里灯火辉煌，热闹非凡的庆祝时，它哭了，它后悔了，它想家了，这是它出来以后第一次想家了。后来，它冻死了，在温暖欢快的除夕夜冻死了。在死之前，悟出了一个道理：“幸福要靠自食其力，要靠辛苦劳动，要付出血汗、精力、时间，才能得到幸福。”
寒冷、雪花、银白色的世界……嘘！安静，让我们轻轻推开故事屋的大门，静静聆听冬天、雪花的故事吧！
春天，小老鼠尼克在院子里撒下了很多蔷薇花种子。秋天，尼克收获了很多蔷薇花。尼克把蔷薇花做成了花瓣枕头送给了好朋友小白兔，又做了一床香喷喷的花瓣被子送给了准备冬眠的青蛙一家。做完这些，还剩下很多蔷薇花，尼克准备储存起来，留到冬天泡茶喝。
“泡茶最好用冬天的雪花煮水，雪水泡出来的花茶香喷喷的。”山羊爷爷告诉尼克。
“啊，那我要到哪里才能找到雪花呢？”尼克着急地问。
“那要到遥远的北方去才行！”
尼克一心想着要收集雪花泡茶，他可不管北方是不是很远。戴上一顶大草帽，背上简单的行囊，尼克就向着北方出发了。
尼克在山涧里走着，忽然脑袋被重重地敲了一下。“哎哟，这是什么啊？”尼克发现撞在他脑袋上的是一只熟透了的黄色的野柠檬果。
“哎，小老鼠你匆匆忙忙要到哪里去啊？”野柠檬果散发着酸甜的香味问尼克。
尼克吸了吸鼻子说：“到北方去，我要收集雪花！”
“啊，雪花，我還没见过雪花呢，你带我一起去好吗？”野柠檬果恳求道。
“可是，把你放在行囊里，我会连路都走不动了。”尼克有点儿为难。
“嗯，你可以把我做成柠檬小卡车，我带你去北方。”野柠檬果说。
真是一个好主意。尼克是一只聪明的小老鼠，他很快就把柠檬果的中间挖出了一个大大的洞作为车身，把柠檬果的头尾切下薄薄的圆片安在了柠檬果下面做车轮子，又把一片薄薄的圆片安在驾驶室做了方向盘，这样，一辆飘着柠檬香味的黄色小卡车就做好了。
“咔嚓，咔嚓——”尼克开着柠檬小卡车旅行了。
一只小狐狸和一只獾看见了尼克和他的柠檬卡车。“嘿，小老鼠，你到哪里去？”他们大声地问道。
“到北方去，收集雪花！”尼克也大声地回答道。
“把我们带上吧，我们也没有见过雪花呢！”
尼克有了伙伴的陪伴，旅途更愉快了。柠檬卡车咔嚓咔嚓地向前开着，就像在唱着一首美妙的歌：“到北方去，到北方去！带着欢乐，带着歌声去！”
雪花飘起来的时候，他们到达了北方，尼克收集了满满一大瓶雪花。在森林的深处，尼克和朋友们找到了一个树洞里的家，他们轻轻地敲了敲门，一只小熊打开了家门。
“幸亏你们来早了一会儿，不然我就睡着了。这个冬天可真冷啊！”小熊说。
坐在小熊家温暖的壁炉前，尼克把蔷薇花瓣泡进煮开的雪水里，不一会儿，花茶的香味就在小木屋里弥漫开了。
小熊喝着暖暖的花茶，竟然不觉得困倦了。“真是奇妙的花茶，我可以不用冬眠了！”小熊高兴地说。小伙伴们喝过香香的花茶后戴上帽子，穿上靴子，系上围巾和小熊一起来到雪地里打雪仗，堆雪人玩。
画眉鸟说：井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就（更 还 会）有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神 精力）充沛了，（在 再）来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨&&谁呀！这么早就来吵！小井蛙生气了。我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1、划去文中括号里不合适的字、词。（3分）答案
2、给文中空白处加上标点。（3分）答案
3、对坐井观天的恰当解释是（答案）（1分）
①坐在井里观看天空。②比喻目光狭小，看到的有限。③比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
4、这则寓言告诉我们什么道理？（3分）答案
5、给短文选择能确切表达主题的题目（答案）（2分）
当小狮子们长到几个月大时，狮妈妈就让它们学习一些将来生存的必需本领。
刚开始时凯尼也和其它狮子一样很努力认真地学，但没过多久，它就觉得整天学这些很无聊，也不过就是追、扑、咬等一些很简单的动作。况且现在有妈妈找食物给它吃，自己还不如找一些其它东西玩呢。
所以，凯尼对学习捕猎本领的事渐渐松懈了。当狮子妈妈教它们学习识别什么样的动物应该捕捉什么样的动物应该回避时，它就想着其它玩的事;当大伙在草地上学习追赶猎物时，它却在另一边追蝴蝶玩;当大家在灌木丛中去学习认路和认识邻居时，它则跑去摘花玩去。
狮妈妈发觉凯尼不认真学习后，就把它叫过来说：“你现在如果不认真学习这些生存的基本技能，将来怎么自己找食物，怎样生活下去呢?”这时，凯尼不慌不急地对妈妈说：“放心吧妈妈，等我长大后力气大了自然就会逮到猎物了，更何况那些简单的动作我早就会了。”无论妈妈怎么劝说,凯尼就是不听。
等到凯尼它们18个月后，它们就要自己独立去生活。凯尼离开了妈妈，要独自去寻找自己的天地。
它高兴地跑啊，跳啊，一想到以后可以更自由地玩，心里乐滋滋的。过了好久，他终于感觉到饿了，于是就去找食物。
它找呀找呀，不一全，它看到了一群身型比它大很多的动物，它想都不想就一个劲地直接向身型最大的那只扑了上去。可是它一直认为很简单的那些动作现在运用起来却非常笨拙，结果没两下，就被对方和同伴们围攻起来，狠狠地痛击了一翻，它感觉到自己不是对方的对手就赶紧跑开了，其实它不知它们狮子几乎是不捕杀大象的，尤其是那些大只的。
又过了好久，它发现了兔子，看到这只动物身型很小，就以为这个很好抓，就追了上去，结果兔子跳得太快了，它被远远地抛在后面，结果又没逮着。
时间一点点地过去了，对凯尼来说简直就是度日如年，因为它已经饿了好几天了，现在的它就算是看到动物也没力气追捕了。
它拖着艰难的步伐走着，突然看到了前面有几只腐食动物在吃着腐败的尸体，它就冲了上去。秃鹫见到狮子本能地走开了。
腐败的尸体味道确实不好吃，但它已没有挑剔的理由了。吃着这些难吃的食物，凯尼终于后悔当初没有听妈妈的话好好地学本领了。
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(白雪)
有一只小老鼠告诉它的父母，说它要到海滨去旅行。
“你这个念头太可怕了!”小老鼠的父母几乎不敢相信自己的耳朵，“世界上到处埋伏着不幸，你可万万去不得呀!”
“我已经拿定主意了，”小老鼠用肯定的语气说，“到海滨去看看!谁也动摇不了我的决心!”
“我们既然没有办法阻止这个荒唐的想法，”父母说，“只好同意了，希望你一路上多加小心。”
“我从来没有看到过大海，应该早就去看看了!”
第二天，东方才升起第一缕霞光，小老鼠就遇到危险了。
一只猫从树丛后面跳出来说：“呵呵，我要吃掉你!”
还好，旁边有一条只够老鼠跑的羊肠小道，它迅速地逃走了，可猫又没有办法往前追。但它感到自己有一截尾巴已经留在猫的嘴巴里了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是血，疼痛难忍。有好几次它都迷路了，不知道自己在哪里。一路上，它经受了很多磨难，疲乏极了。
傍晚，小老鼠慢慢爬上最后一座小山。大海终于展现在它的面前，海浪一排接一排地滚向海滩。这时，晚霞正映红西边的天空，天空下大海金光闪耀。
“多好看呀!”小老鼠赞叹道，“我多么希望爸爸妈妈跟我一起来，这样，它们就能和我一起在这里看到大海的绚丽壮观了!’
老鼠跟大象说：“我要跟你比一下跑步，如果我赢了，你就不能再欺负别人。”“好的，没问题!”大象自信地说。
比赛开始了，小老鼠腿短，拼命跑，大象腿长，轻轻迈出一步，就是好长的距离。快到终点了，大象加速了，小老鼠也在一直努力。小老鼠眼看自己就要输了，于是它用力一跳。裁判一声令下：“平局!”
第二回合开始了。
小老鼠拼命跑，就像打了鸡血一样，“冲呀!冲呀!”小动物们在旁边给小老鼠加油。大象一点也不慌张，开始快速迈大步了，“这大象的腿也太长了吧!这样下去，我可要危险了!”老鼠想。这时，老鼠灵机一动，想到了办法。它先拼命跑，费了九牛二虎之力，跳到大象的身上大象跑多快，老鼠就有多快，哈哈，还能喘一口气。离终点只差10米了，9米、8米小老鼠纵身一跳，他胜利了!
如今冬天就快要到来了，大雁们也开始准备南飞了。但有一只懒惰的大雁，讨厌长途跋涉的飞翔，想等天气变冷了再飞走。
一天，一群大雁找到懒惰的大雁，让他跟着他们南飞，懒惰的大雁回道：“天气这么温暖，你看湖边满满的都是鱼儿，我先等等。”
过了十几天，又有一群大雁找懒惰的大雁，说要一起南飞，懒惰的大雁继续回道：“天气这么暖和，你看湖边鱼儿还有很多，我再等等。”
又过了一段时间，一群大雁找懒惰的大雁，说要准备南飞了，懒惰的大雁慢吞吞回道：“天气还凉爽，虽然湖边鱼儿不多，但我想再等等。”
过了一段时间，天气骤然变冷了，而上次飞走的一群大雁，是最后的一批大雁了。
看着昔日水草丰盛的湖，变成一片冰湖，懒惰的大雁留下伤心的泪水，冷死了。
作者：智明
小猫们把鱼烤熟后，正在小猫食堂里吃得津津有味时，突然传来了“叽叽叽叽”老鼠的叫声。小猫咖喱毫不犹豫地扑过去捉老鼠，没过多久，他就捉回来一只白白胖胖的大老鼠。
这时，小猫菲菲不屑地对小猫西：“都什么年代了，有鱼吃，还捉老鼠于什么!”
“就是，就是，我们有了味道鲜美的鱼吃，干吗还捉老鼠呢?真是多管闲事!嘻嘻。”小猫西西说。“咖喱，你还是不要捉老鼠了，太浪费时间了，”小猫小小说，“鱼肉那么鲜美，我只喜欢去钓鱼，才懒得捉肮脏的老鼠呢!”
“如果我不捉老鼠，就吃不到鱼了!”小猫菲菲说，“老鼠可是很猖狂的，看见我们钓到了鱼，就在旁边鬼鬼祟祟的想要偷走。”
小猫菲菲、小猫小小、小猫西西都不相信，说：“老鼠见了猫就会吓得魂飞魄散，拼命地逃跑，哪里还敢抢猫的鱼呢?”
这天夜里，小猫菲菲家传来了“叽叽叽叽”的声音。老鼠们瞧上了小猫们钓的鱼，都流口水了，便一个接一个地往外搬起鱼来。可小猫菲菲还在床上呼呼大睡呢。第二天早上，太阳都晒屁股了，小猫菲菲才起床，揉揉眼睛，走出卧室一看：哇，不会吧?冰箱的门开着，里面的鱼全不见了。
早饭时间到了，小猫菲菲、小猫西西、小猫小小一起来到小猫食堂，想吃昨天钓的鱼。可是，他们的鱼都被偷走了，只能去捉老鼠吃了。但是他们很长时间不捉老鼠了，现在想捉也捉不住了，它们的肚子饿得咕咕叫。就在这时，小猫咖喱来了，一只手里拿着一只肥肥胖胖的老鼠，另一只手里拿着昨天分到的鱼。
其他的小猫都傻眼了，异口同声地问小猫咖喱：“你的鱼为什么没有被老鼠偷走啊?”
“嘻嘻，因为我一直捉老鼠，所以他们很害怕我，都不敢来我家偷东西，”小猫咖喱晃了晃手里的老鼠说，“这是刚才想偷鱼的老鼠，被我捉住了。”
1.通过故事情节发现小老鼠逃跑时的动态与表情，能用拓印结合添画的手法表现小老鼠的动态与表情。
2.学习合理的布局画面，并在美术活动中感受创作的快乐。
活动准备：
土豆、课件、背景纸、抹布、颜料、猫图片幼儿人手一张、海绵、棉签、小老鼠动态范例图等。
活动过程：
一、游戏导入
1.小朋友，小老鼠最怕谁?今天我们就来玩一个猫捉老鼠的游戏吧。
2.游戏：猫捉老鼠
3.提问：小老鼠们，当你们快要被猫抓到的时候，你是怎么做的?表情是怎么样的?(幼儿适当回答并表演)
二、出示课件，听故事观察小老鼠逃跑时的动态及表情
1.教师放课件，讲述故事(自编)。
2.引导幼儿说说小老鼠的表情及动态。
三、出示作画工具，了解操作内容
1.出示老鼠范画
小朋友你们看，老师也把这些小老鼠画出来了，但是我是用什么来画的?
2.出示土豆
对，土豆不但营养好，还能用来画画，今天我们就用土豆来画这些小老鼠。
3.看范例，讨论小老鼠表情及动态的画法。如：躺着的小老鼠，蜷缩的小老鼠、狂奔的小老鼠等。
4.讲解作画步骤
先用海绵印画冬瓜，再用棉签添画冬瓜柄。然后贴上猫的图片，最后用土豆拓印小老鼠的身体，注意老鼠的方位，再用勾线笔添画老鼠的五官、尾巴及四肢等。
四.幼儿作画，教师指导
五、讲评 重点讲解小老鼠的表情与动态。
六、延伸活动
讲讲自己画的故事。 课后反思：
优点：活动中教师能用游戏引入课题，让孩子们对活动产生了极大的兴趣。同时教师利用有趣的故事串联把各种动态的小老鼠呈现在孩子们面前，使孩子在故事倾听中发现小老鼠们的各种动态与表情，为下面的绘画活动做了很好的铺垫。
1、熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲学习动作。
2、大胆想象，用表情和动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。
3、体验活动带来的乐趣。
活动准备：
多媒体课件、小老鼠的胸饰若干、事先和幼儿讨论关于感冒的话题。
活动过程：
一、情境导入，激发兴趣。
1、教师：冬天到了，天气可真冷啊，有一只小老鼠它怎么了？小老鼠是怎样打喷嚏的？
二、欣赏音乐，创编动作。
1、感受A段音乐，创编小老鼠去医院路上的动作。
（1）播放A段音乐，出示图谱。
（2）教师：小老鼠是怎样边走路边打喷嚏的呢？我们一起来学一学吧！（引导用难过的表情再来一遍）
（3）教师：小老鼠感冒了除了打喷嚏，还会怎么样？我们一起来学一学吧！
2、感受B段音乐，创编小老鼠晒太阳的动作。
（1）教师：有什么办法让小老鼠的病快点好起来？让我们来听听河马医生给的建议。
（2）播放B段音乐，出示图谱。
（3）教师：太阳晒在小老鼠哪儿呢？我们一起来学一学。
（4）教师：那身上还有什么地方没有晒到太阳呢，你还想让太阳晒在哪里呢？
3、感受A段音乐，创编小老鼠病好了开心的动作。
（1）教师：小老鼠的病终于好了，心里怎么样？很开心的时候会做什么动作？
（2）播放A段音乐，出示图谱。
（3）教师：小老鼠是怎么回家的？幼儿学做小老鼠开心的动作。
三、完整表演，享受快乐。
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