舍弃也是一种美丽初二作文（推荐12篇）
蛹憧憬着花间翩跹的梦想，花朵痴想着果实累累的盛况，水滴向往着云儿梦幻飘逸的潇洒。于是蝶对蛹说，要渴望飞，就要舍弃茧的温暖;果对花说，要乐于结果，就要舍弃花的灿烂;云对水说，要化为云朵，就要舍弃水的清澈。
——题记
破茧成蝶
轻轻抚摸光滑的茧，这的确是一个温暖的巢。
狂风袭来，它保护你不被风吹走;暴雨泻下，它又成了一个安全的屏障。正是有了茧，才让你免于遭狂风暴雨的洗礼，放弃茧，等于舍弃安逸的生活。可你毫不犹豫，无所眷恋，为了一睹春的芳容，你毅然选择了舍弃。
阳光注视着这一切：你舍弃了茧的温暖，舍蛹成蝶。残茧带着记忆褪去，花间的舞蹈是斑斓的新生，勇于舍弃是永恒的`美丽。花间的蝶儿，真美。
弃花结果
春意眷眷，花在枝头盛开。
美丽灿烂的你，尽情享受春光明媚，可你并不快乐，你梦着果实的成熟，想着生命的延续，不愿无所事事地蜷在枝头，于是，你选择了舍弃。风吹来，你挥手告别枝头，不犹豫，零落成泥。
舍弃了花的明艳，换回了果实的成熟，弃花结果，于是生命便长了。枝头的果儿，真美。
抛水为云
拒绝了大地的邀请，谢绝了大海的挽留，避开了森林的呼唤，水的梦，是空中的云。
你不愿做河流中的水滴，庸庸碌碌;更不愿做大海中的狂澜，汹涌翻腾;你只想做空中的云，梦幻漂移，去装点单调的蓝天。于是，你选择了舍弃。舍弃了水的清澈，舍弃了水的灵动，抛水为云，于是生命有了新的价值。空中的云儿，真美。
舍弃了茧的温暖，有了蝶的蹁跹;舍弃了花的灿烂，有了果实的饱满;舍弃了水的清澈，有了云的潇洒。也许这就如凤鸟的浴火重生，即为涅槃。
某教师在教学《乌鸦喝水》时，组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不着瓶子里的水?”经过讨论，绝大部分学生都认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去;二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但有一位学生有不同的意见：“是因为乌鸦的嘴太大了，伸不进瓶子。”教师一愣，随之付之一笑：“坐下，再仔细读读课文。”学生满脸不解地坐下，可是不到两分钟，学生又举手了：“老师，我说的书上没写。”被打断教学的教师显然有些始料未及，便不耐烦地说：“既然书上没写，就不能乱说，必须想清楚再举手，坐下吧!”学生欲辩又止，却也不肯坐下，教师上前，将学生按在座位上……
思考之一：正视课堂“意外”，它是一种“美丽”
教师在按照自己预先设计好的教案按部就班地进行教学时，突然“半路上杀出个程咬金”，打断了他正常的教学思路。因害怕学生会再说出些什么“稀奇古怪”的观点，教者便阻挠、制止学生，并且不假思索地将学生本来正确的观点定性为“乱说”，最后，甚至强制性地、粗暴地将学生按在了座位上。学生是带着无数的疑问走进课堂的，他们每一次的学习实践过程，都是“摸着石头前进”的过程，都想证实某种想法或做法的可行性或不可行性。即使是结果“错误”的实践也同样重要，学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。电灯的发明不就是建立在爱迪生成百上千次错误尝试的基础上的吗?从这个意义上说，“错误”也是一种“美丽”，“错误”也是一种“成功”。“小马能否过河”，试过自知分晓，为什么不能让学生也有尝试的机会呢?也许，即使学生会用一些荒谬的尝试来证明自己某些不同的想法和不同的做法，那也是很很正常的。正是像这样无数个荒谬的想法才“铸就”了伟大的爱迪生。因此，教师要正视学生的做法，无论是否犯错，都要切勿对学生横加指责，更不能因害怕学生犯错，而不给学生尝试与实践的机会。
思考之二：珍惜课堂“意外”，它是一种创新
教师对问题的理解、对文章感情的体会往往与学生不尽一致。这是因为，教师是成年人，经验丰富，理解多是理智的思考;而学生往往富于幻想，思维更具情感性、发散性和灵活性。教师在原来的思维程序中早已经准备好一份标准答案，但却被学生多维立体的发散思维打破了，这个突如其来的插曲令教师有些措手不及。其实学生的答案、教师的答案是一致的：教师以乌鸦作为参照物，确定瓶口太小，瓶内的水太浅了;而学生以瓶子作为参照物，认为是乌鸦的嘴太大了。这二者之间没有质的区别，就像“你比我行”与“我不如你”两句话一样，是同一答案的两种不同表达方式。只不过两种表达方式中一种是常用的，早已习以为常，另一种很少用到，以致少见多怪。而这位学生恰恰选择了后者，哪怕自己一而再、再而三地受到教师的否定，仍然敢于冲破教师设置的思维围墙，充满自信地“固执己见”，这需要多大的勇气，教师怎能不为孩子的勇气喝彩?怎能不为其中闪现出来的亮丽的思维创新的火花喝彩?
有一位叫波尔的人想开分店，拿了钱跑得无影无踪，克罗克却为此付出了惨重代价。当时有人建议他，可以通过打官司追回那笔钱，克罗克冷静地说：“打官司耗费时间和精力，与其把时间都浪费在那上面，还不如吸取教训，继续去创业，当舍则舍。”
公司陷入困境，克罗克四处奔波极力扭转困境，这时冷冻公司总裁哈利及时伸出援手投资，让克罗克摆脱了困境。克罗克对哈利感激不已，让他当财务总管，成为麦当劳的核心人物。
哈利主管的连锁店，是当时最盈利的一家连锁店，克罗克一直都很信任他，但是哈利却听信了一些银行家的谗言，准备把连锁店拉出去自己独立操作。哈利的突然背叛，让克罗克措手不及。危及关头，克罗克果断放弃那家连锁店，重新调整内部结构，在短暂的失利后重新走入正轨。
克罗克是聪明睿智的，前后两次遭到重创，他果断舍弃左膀右臂，保全实力，为重新崛起积蓄力量。
螃蟹有一种脱身的本领，当螃蟹遭到袭击时，它会避其锋芒，忍痛舍弃自己的一只步足，扔给敌方，敌方以为是美味，疯狂去抢夺，螃蟹趁机逃跑。虽说断足痛苦，毕竟保全了生命，而且断足之后，还可以再生出来。
妈妈找出蜡烛来，点燃了，顿时屋里又亮了起来。
我继续写作业，直到我把作业写完，一抬头，看到蜡烛已燃烧了一半，身上也挂满了蜡油。烛光在跳动，那样轻盈，那样欢快。我注视着它，蜡烛虽燃烧着自己的身躯，但还是笑着面对生命，谁能知道烛光跳动的后面是怎样的付出，谁能知道烛光微笑的背后是怎样的艰辛啊。
它没有阳光的灿烂，没有月光的皎洁，也没有星光的耀眼。它就是它，普普通通的烛光，与电灯的光作比，它很渺小，甚至让人难以发现。但在黑暗中，在人们需要它的时候，它绽放出自己的光芒，照亮人们的眼睛，照亮人们的心灵。
看到烛光，我联想到很多。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”刻画了一位母亲在烛光下为即将远行的孩子缝制衣裳。母亲已年老力衰，鬓发斑白，老眼昏花，可是她还在一针一线细细地缝补着，缝缝看看，看看缝缝，她借烛光把对儿子的爱融到这一针一线中。密密的针脚，缝进去的全是浓浓的母爱啊。烛光中我的母亲也不再年轻，过去浓黑的长发开始变得斑白，曾经俊俏的面庞增加了几道皱纹，皮肤也失去了光滑，虽然她现在不用再一针一线为我们缝制衣衫，但她为儿女也付出了半生的心血。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的老师天天备课、上课、批改作业，教书育人，他们日复一日，年复一年，直到有一天，他们桃李满天下，也青丝镀银霜。他们犹如蜡烛，默默地燃烧自己，照亮了别人。老师如同闪闪的烛光，我们迷茫的时候，给我们指引方向。在我心中，人民教师这个职位永远至高无上，因为他们像蜡烛一样为祖国默默奉献着自己的青春。
烛光像严冬里的暖流流经你的心里，它没有圣火的热烈，但它有一颗充满爱与希望的火热的心。
烛光是美丽的，它是一道靓丽的风景线。
小草因为选择了放弃森林，所以早春时节它成了最惹眼的那抹新绿;白云因为放弃了争做那片蓝天，所以它成为了天上最飘逸洁白的使者;星星因为放弃了变作太阳，所以它们成了茫茫夜幕中最神秘缥缈的星球……我们的人生也因为放弃，而一次次地绽放美丽。
看得见隐居山林的陶渊明神情怡然地流返于大自然间，嘴里朗诵着：“采菊东篱下，悠然见南山。”听得见欧阳修醉翁亭里饮酒后的琴声，伴着那哗哗地流水声;更学过刘禹锡身居陋室，却依然赞叹道：“斯是陋室，惟吾德馨。”
文人志士们放弃了做官，放弃了身处“车马喧”，放弃了醉人的功名得禄，而毅然选择了隐居山林，做一个淡泊名利，懂得欣赏自然的隐士。是选择放弃，让他们找回了人生真正的情趣。
放弃有时也是人生的一笔财富。每一次我们面临两难时，每一次都做着“鱼和熊掌兼得”的梦时，我们的内心深处一次次涌起滔滔巨浪，然而，在一番深思苦虑后，还是决定放弃了其中一个。人在成长的`过程中，总要面临一次又一次的抉择，让我们学会了如何分析眼前的事物，同时也面临一次又一次的放弃，让我们头脑越来越清醒，让我们明白需要什么。在一次次放弃后，我们幼稚脆弱的心灵渐渐成熟。
曾经看过一则笑话，讲的是一个运动员，一直围绕一个大圆和小圆跑圈，他大汗淋漓地跑着，旁边有人嘲笑道，你这样跑下去，是永远也找不到终点的。他不听旁人的劝阻，固执地继续跑下去。正如旁人所说，他这样下去，不但抵达不了终点，最终只会让自己筋疲力尽，放弃，有时才能我们悬崖勒马，果断地放弃，才是智者的做法，聪明的人，往往在放弃中发现成功的生机。
也许有人还在嘲笑愚笨的鹬蚌，可这身后的道理，才是最值得我们细细品味和铭记的。放弃，并不是一种崇高的思想品质，但它却是一种超俗的思想境界。我们每个人的人生便因放弃而绽放美丽，而散发光彩。
社会，因为平凡而无私的人而美丽。
杭州长运客运二公司员工吴斌，驾驶客车从无锡返航途中，遭遇不幸……当我看完监控画面的这一幕后，我的心被深深地感动和震撼，这无疑是一种美丽。吴斌在被铁块击中时的一瞬间，他用右手捂了下腹部，强忍着疼痛让车减速，稳稳地停下车，打起双闪灯，拉好手刹，最后，他解开安全带挣扎着站起来，打开车门，疏散24名旅客。还对旅客说：“别乱跑，注意安全。”做完这一切，吴斌瘫坐在了座位上……这种美，是无私的美，是奉献的美，是尽责的美。这种美，有多少人能够做到？
这一连串的动作，使客上的24名旅客安然无恙，可吴斌却牺牲了；这一连串的动作，使吴斌这个平凡人变得不再平凡，深深打动了人们的心，让人们永远铭记这种美；这一连串的动作，使吴斌坚守岗位，舍己为人的精神毫无保留的展现出来，成了人们的榜样。这，不是一种美吗？
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”吴斌，给这句话做了很好的解释。他就像一颗璀璨的星星，短暂而有美丽，给我们上了一节人生的课，获益匪浅，铭记于心，受益终生。这，不是一种美吗？
“最美司机”吴斌，拥有平凡的职业，却拥有不凡的`精神。它的这些美的动作，不是所有人都能做到的。“最美司机”吴斌，如一盏明灯，照亮了我们的人生道路，告诉我们，路应当怎样行，才能行得有价值，有意义。这，不是一种美吗？
吴斌的行为让人肃然起敬，他的行为是美的，是无私的美，是奉献的美，是尽责的美。
——题记
落红的美丽，是它无情却化作春泥更护花;白云的美丽，是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天;流水的美丽，是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻，而平凡，这也是一种美丽，温馨协助着奏出它的二重曲。
简简单单的人生中，质朴的人儿也有一种平凡的美丽。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务，却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语，折射出雷锋同志那高涨的工作热情，在平凡的岗位上，没有浴血奋战的战场，没有丰功伟绩，但他拥有崇高的人格，拥有一般人送没有的——为人民服务;这也是他的美，平凡的人生中透出耀眼的美。
在十字路口，你是否会关注那斑马线上的守护者——交警，他们每天，无论刮风下雨，无论烈日寒冬，始终都守护着人们的安全。你是否会注意，他们都有一张大众脸，没有明星般的闪耀，没有科学家的格物致知，但他们，拥有一颗火热的心。这也是一种美丽，一种平凡，却无私的美。
春雷夏雨中，一个个身影在田间忙碌，一年又一年的辛勤，换来丰收的喜悦，看着田间嫩芽抽出，那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米，是他们成功的结晶。“春种一粒米，秋收一颗谷。”在平凡的人生中，他们也拥有美，辛勤劳动的美。
风习习，在树姿的摇曳中找到美。
光暖暖，在和风的低吟中寻到美。
在平凡之中发现美，平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美，寻那平凡中微小感动的美。
除了像绿叶一样美丽的事物之外，我们的生活中也有许多美丽的人。
我们居住的那些高楼大厦都是那些平凡的人们辛辛苦苦的建造而成的，高楼大厦都是由工人们一砖一瓦搭建起来的劳动成果，他们的相貌也许不是美丽的，但是他们建造的高楼却是美丽的。这就是他们的美丽之处。
当我们走在干净的街道上时，是否有想过这些是谁打扫的?没错，这都是那些勤劳的清洁工们努力工作的成果，而我们平时却只看到干净的、美丽的街道，却忽视了那些平凡的清洁工们，如果没有这些勤劳的、美丽的清洁工们又怎会有这般美丽的街道?
其实这些其貌不扬、平凡而高贵的人有很多，就拿我小学时候的同学刘浩淼来说吧，虽然她的成绩不是很好，相貌平平，但是她的助人为乐是一种美丽。每天早上，我都看到她早早地来到学校，即使不是她值日，她也会帮助其他同学打扫卫生，日复一日，年复一年亦是如此。当大家都还不了解她的时候，几乎所有人都不喜欢她。可是到了后来她的“美丽”，使我们消除了对她的歧视，对她也友好了起来，虽然成绩没有什么改变，但是她的“美丽”使我们每个人都把她牢记在心。
当我背着书包走到家门口时大地母亲温暖而湿润的阳光照在我身上时，我有意无意的抬起头，让阳光充分地照耀到我脸上，那种温暖的感觉，使我心里暖洋洋的。我相信，这一天会有一个崭新的开始。
走在路上，抬头。阳光洒在脸上暖暖的，我昂起头来，看曲终人散，看没有边际的终点站。在路上，有不少邻人向我问好，我只是灿烂的微笑。因为，我相信，不管什么时候，只要昂起头来微笑。你，就是最美的。
走进教室，看到同窗苦读了一年多的同学们，有点贪婪地读着书，有的在一起讨论数学题，真是一个既有趣又和谐的班集体呀!我再次微笑。因为，当我看到他们的时候，我感到荣幸又欣慰，在这个班级里。
我听过这样一个故事：有个年轻人苦恼自己生活太贫苦，就去问智者，智者回答：“富裕，就看你能否抓住。”年轻人没有明白，整天仍无事可做。多年后，他又遇到智者，于是又一次提问;智者简单地回答了四个字：把握现在。年轻人恍然大悟。原来，无论自己是贫穷还是富有，只要你把握现在，掌握未来，你一定会更美的。
每个人，当你们低头看大地，苦丧的埋怨老天对自己的不公，那么你就昂起头，看看远方的城市，看看蔚蓝的天空，你一定会领悟到那些逆境那些贫苦都不算什么。重要的是，你有一颗宽广的心，自信的心。
无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽，只要昂起头，就会使你变得更美丽。
失败让人成长，成功使人骄傲。在失败中不气馁，就能体会到失败也美丽。
在天气晴朗，万里无云的一天，突然提出说明天要教我学骑自行车，这是我已期望已久的事。“但我们有自行车吗?”我提出了提问。爸爸说：“我自有办法。”
第二天，我一早就起来了。今天仿佛一切事物都是美好的。花儿在向我招手，小草向我弯腰点头，太阳射进我的心田，让我感到无比的暖和。树叶在微风的吹拂中飘着自己的身体。爸爸把一辆崭新的自行车从屋子里推了出来。“?”一个大问号出现在我的脑海里。我想一定是爸爸连夜去买的。爸爸为了让我学会自行车，竟买了一辆新车，好，我一定要把自行车学会。
爸爸先叫我坐上自行车，再叫我踩脚踏。我试踩着脚踏。爸爸说：“好，现在开始行走，我在后面扶着。”我骑了一下，就觉得自己学会了骑自行车，就叫爸爸放开手。我先慢骑了几下，再以最快的速度骑，一不小心，脚滑了一下，然后整个身体跌倒了在地上，还把腿摔破了。我哭着说：“我不学了，我以后都不学了。”爸爸说：“怎么，遇到一点点困难就退缩，你还是不是男子汉。”听了爸爸的话后，我再次鼓起勇气。最终，我学会了骑自行车。天空上出现了罕见的彩虹，小鸟在枝头唱着动人的歌。
小时候的邰丽华是不幸的，由于一场重病而变成了聋哑人。但她不甘就这样沉沦下去，节目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰，用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。
中国女孩文枝花是可敬的。当她自己身处险境时却不忘自己的职责：“请救我的游客。”这是心的呼唤，这是爱的奉献。身残志坚，文枝花用不完整的身躯抒写了一个感人的故事。
满月固然赏心，但月牙儿何尝不美丽?阳光固然灿烂，但星辰何尝不美丽?大树固然挺拔，但小草又何尝不美丽?
残缺，也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华;它使寂寞者托起心灵的月亮;它使矛盾者感悟到真理。
咖啡没有加糖，是一种残缺，但这样的残缺却更容易使人尝到甜美;听不到，说不出是一种残缺，但这样的残缺才使生活更加美丽;失败是一种残缺，但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。
人的一生总习惯于过去，习惯于残缺。“金无足赤，人无完人。”我们只有一点点弥补残缺，才会拥有美丽的人生。
上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀，这是一种残缺，但残缺也是一种美。
所以，没有翅膀，我们照样可以飞翔。
有人遭遇了失败，从此一蹶不振，有人却大胆宣言：“失败是成功的开始!”有人被巨石挡道停步不前，有人却把巨石当成奋进的阶梯。有人哀叹冬天的寒冷，岁月的流逝，有人却高颂：“冬天来了，春天还会远吗?”
是的，失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气，有人痛恨失败，可他却不知失败也美丽。
失败好比一根大棍，当你挨了“当头一棒”时，千万不能灰心丧气，一蹶不振，而应再鼓斗志，不断探索，努力前进。
记得小学毕业升入初中时，由于不适应中学的教学方法等原因，成绩始终不佳。几次较大的考试，一向成绩不错的我竟落到中下，顿时，我陷入失望的深谷，觉得天不再那么蓝，草不再那么绿，校园生活不再那么多姿多彩，甚至对学习失去了兴趣。终日怏怏不乐。后来，在一日读书时看到一句话：“失败并不可怕，可怕的是你从此失去自信……”这句话引起我的思考。我想：“只有懦夫才把失败当做不可逾越的障碍，而勇士却把失败当成进步的阶梯，我开始暗暗使劲，分析考试失败的原因。于是，考试成绩开始转变，不再像从前那样不如人意。
于是，我笑了，面对灿烂的阳光笑了，失败，其实并不可怕，失败不会打倒我，它们只是成长之路上必不可少的风暴。有了它们，我们成长之路不至于太过平顺而失去乐趣，成长的乐趣还要从失败中去寻找。
是的，“失败是成功之母。”因为有了失败的铺垫，成功才能让你更加欣喜。让我们微笑着面对失败，迎接成功。
风雪过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的蓝天山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。
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