青少年银行知识普及

青少年银行知识普及（精选9篇）

青少年银行知识普及 篇1

一、高度重视、精心组织

为加强我行“金融知识普及月”活动的组织领导，扎实有序地推进宣传各项工作，我行成立了活动领导小组，由行长何肖标任组长，其他行领导任副组长。领导小组办公室设在综合管理部，具体负责宣传活动工作。根据我行面向农村、面向小微企业的经营特点，我行制定江山建信村镇银行“金融知识普及月”活动方案，明确了宣传活动工作内容和工作措施，并将每项工作内容分解到责任部门和支行，为宣传活动的有效开展奠定了基础。

二、全面启动、广泛宣传

我行充分利用各种平台，开展金融知识宣传活动，在宣传方式上不仅走出去到社区、到农村，在网点以及led电子屏滚动播出标语，造大活动声势。

我行积极发挥各支行网点的作用，深入农村开展各项宣传活动。总行在街道专门设立金融知识宣传服务站，重点对个人贷款、信用卡、银行理财、反洗钱、人民币知识等进行宣传讲解，同时介绍个人征信知识，维护个人的金融信誉以及国库知识等，取得公众一致好评。总行营业部员工还前往安泰社区进行反假货币基本知识宣传，同时向居民介绍我行的存贷款产品以及汇款零手续费的优惠政策。

贺村支行组织员工前往淤头与新签支农顾问开展宣传活动。本次活动，以“免汇款手续费、账户管理费”为主题，并结合存款利息高、农户贷款方便快捷及涉农贷款利息低等产品优势，向当地群众详细介绍存贷款知识，跨境人民币结算知识，付结算知识等。活动当天，累计发放宣传折页400余份，很好的向当地百姓展示了村行作为一家新型农村金融机构的市场定位和优惠政策，取得了较好的效果。峡口支行在峡口镇开展金融信贷知识宣传活动，重点向农村居民介绍反洗钱知识，以及宣传我行的小额农户信用贷款，贷款方便快捷，利率低，深受农户的欢迎。

三、成效显著、持续改进

普及信息化从青少年开始 篇2

目前，表演赛已走过20余年历程，成为我国坚持时间最长、规模最大、普及面最广、科技含量最高、公益性最强的儿童青少年科技普及教育活动。2014年，全国有近30个省市，500多万选手参加了表演赛活动。结合信息行业发展，表演赛设置了信息安全、创新教育、手机应用开发、机器人等多个项目，与当前国际的主流IT技术趋势接轨。

本届表演赛共产生了网络基础赛一、二等奖55名，多媒体制作赛一、二等奖38名，高端赛获奖选手24名及三等奖选手若干。此外还设置了最佳指导教师奖、优秀指导教师奖和优秀辅导学校奖等奖项，同时，为鼓励教师们积极促进教育教学改革，还特别设立了创新教学奖。

青少年银行知识普及 篇3

活动方案

一、活动目的中国银行业协会举全行业之力广泛开展“普及金融知识万里行”活动，对银行业金融机构在持续发展方面影响意义深远,在消费者和从业者意识提升、改进服务质量等方面都将起到明显的促进作用。通过大力开展“普及金融知识万里行”活动,逐步形成并建立泰兴农村商业银行公众教育服务长效机制,全面构建消费者权益保护体系,促进社会经济持续健康的发展。

二、活动内容

根据银行业协会的统一部署，定于2013年4月至7月在辖内组织开展主题为“普及金融知识万里行”的公众教育服务活动,具体活动内容如下:

（一）开展活动前,先制定详细方案,周密部署,对活动进行全面安排,协调新闻媒体对活动情况进行宣传报道。

（二）根据各阶段活动主题确定宣传内容和宣传点，并在活动开始前半个月将相关宣传资料配发到各宣传点，同时，做好活动前的动员和培训工作。

（三）按照银行业协会的要求，按月开展专项宣传活动。

1、4月份为“金融服务普惠公众服务月”。在各营业网点营业大厅内和人员密集区域设立宣传台，向客户普及银行卡、自助渠道、中小企业贷款、服务三农等业务知识，宣传泰兴农商银行服务政策、服务特色及服务流程。同时结合“送金融知识下乡，进社区进基层”活动，组织宣教人员走进社区、贴近农户、深入企业、学校等，主动为金融消费者上门提供

金融知识普及服务，力争做到将金融知识送到泰兴农商银行辖内的金融消费者身边。

2、5月份为“防范金融风险知识宣传服务月”。在各营业网点内开辟活动专区,对用卡安全、ATM机使用、非法集资、电话诈骗等存在风险的业务进行充分宣传揭示,利用电子显示屏、ATM显示屏、液晶电视播放器等渠道配合宣传活动。同时,通过设立户外宣传台、向特定人群授课、走进社区等形式扩大防风险知识普及范围。

3、6月份为“消费者权益保护宣传服务月”。大力宣传泰兴农商银行投诉、咨询的各种渠道和投诉处理流程,主动接受社会公众监督和及时解决客户体验服务中碰到的问题;在产品和服务销售过程中,进一步规范销售的各个环节,充分向客户提示产品特性、注意事项及风险点,介绍消费者拥有的主要权利和相关义务,同时,在各网点设置银行服务收费价格标准公示牌,做到让客户明明白白消费。

4、7月,开展为期一个月的自选主题活动。我行拟进行阳光信贷专题推广活动。活动范围涵盖具有代表性的重点地区与重点客户。旨在向泰兴农商银行所有的信贷客户宣传、推广“阳光信贷”流程、服务等相关情况。

三、具体做法

（一）统一部署,建立组织

我行2013“普及金融知识万里行”活动由总行牵头，辖内各支行参与。本次活动设立领导小组。

组 长: 董事长施正山

副组长: 行长鲍云

监事长马群祥

副行长叶反修

副行长朱泉

副行长华飞

成员：总行各部室负责人以及各支行行长

领导小组下设办公室,办公室设在泰兴农商银行总行办公室,负责制定《泰兴农商银行2013普及金融知识万里行活动方案》,督促指导辖内各支行按各阶段活动要求开展工作。确保活动目标一致，内容相符，特色兼顾。

（二）分步推进，举行活动

挑选具有较强金融知识的宣教人员，加强学习培训,关注各阶段活动进展情况,动员全行力量,尽可能扩大活动覆盖面,保证活动的整体部署,结合2012泰州市银行业文明规范服务示范单位及第四届“服务明星”评选活动检查验收，对照标准进一步改进网点的硬件设施，完善网点的软件资料，提升一线人员的文明素质，提高网点的综合服务质量，为广大消费者提供文明规范优质的金融服务。

4月份的服务普惠公众服务月活动，由我行公司业务部、信贷管理部、授信管理部牵头组织，分别在黄桥老区、虹桥园区、城区举行银企洽谈会，与泰兴市内具有发展潜力的各家企业负责人进行面对面的沟通、交流。将我行的各项金融业务、信贷政策等向各企业负责人进行了详细解读。

5月份的风险知识宣传服务月活动，落实由我行个人业务部、信息科技部牵头组织，利用各项电子宣传设备循环播放我行关于银行卡使用、ATM机具使用等个人金融业务进行宣传，提升广大市民的防范风险意识。

6月份的权益保护宣传服务月活动，落实由我行监察保卫部组织实施，在各营业网点内设置公示牌，对外公示投诉渠道及处理流程，公示我行各项服务收费标准等。为消费者权益保护保驾护航。

7月份的自选主题宣传月活动，落实由我行个人业务部牵头组织，在横巷等乡镇进行试点，向全辖范围内推广我行“阳光信贷”业务品牌。使全辖的信贷客户在我行享受到办贷阳光、透明的服务体验。

（三）积极宣传,形成声势

青少年银行知识普及 篇4

教育普及活动实施方案

中华民族是一个礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德，从古到今，源远流长。随着社会交往的日益扩大，文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来，民族的希望，培养他们理解的、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止，是当前基础的重点工作之一。因此开展文明礼仪教育，孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是十分必要的。

一、活动宗旨

以“文明礼仪伴我行”为主题，着眼于全面提高青少年的德育素质，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使广大青少年学习和牢记文明礼仪常识，培养他们良好的文明行为举止，进一步提高青少年德育教育水平，为培养21世纪合格的社会主义接班人做出贡献。

二、活动主题

“文明礼仪伴我行”

三、活动时间

2008年9月1日 至 2009年9月1日

四、活动对象：

本校全体在校学生。

五、组织领导机构

组长：李强（校长兼党支部书记）

成员：任伟彬（德育处主任）

桂艳东（团支部书记）

翟晓燕（少先队大队辅导员）

六、活动内容

（一）以《青少年文明礼仪教育读本》为主要内容，印发学习资料，利用学校多媒体设备组织学生学习观看青少年文明礼仪影视教材。

（二）学习新《小学生守则》，结合实际情况召开礼仪普及主题班会，结合自己日常生活、学习校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

（三）学校文明礼仪教育活动

1、体验教育活动

①“在我身边的不文明行为”调查活动；②“美在文明、爱在礼仪”自我成长活动；③“讲文明、懂礼貌” 争当“文明礼仪之星”活动；

2、“文明礼仪伴我行”主题竞赛活动

①“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动；②“文明礼仪伴我行”书画比赛活动；③“文明礼仪伴我行”征文比赛活动。

3、集体教育活动

①文明礼仪普及教育班会；②文明礼仪普及教育报告会；③“文明礼仪伴我行”主体宣传活动

利用学校现有的板报、宣传栏等宣传阵地，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的，意义和文明礼仪常识，并结合学校的实际情况制定活动宣传计划。

七、活动活动实施

（一）准备阶段（08年9—10月）

文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识。

1、举办启动仪式，由少先队大队长宣读“争做文明少先队员”倡议书。

2、利用班队课和教师会议组织全校师生共同学习《中小学教师职业道德规范》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、利用思想品德课、校本教研课指导组织全校师生学习《青少年文明礼仪教育读本》，组织学生观看青少年文明礼仪影视教材，结合学校日常行为要求，提出行动目标及要求。

4、开设礼仪课。组织“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的文明礼仪宣传活动；组织文明礼仪专项训练，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。

（二）实施巩固阶段（08年10月—09年6月）

通过系列活动的开展，促进教师思想意识的快速提高。

1、利用我校现有的校报、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以“文明规范办我成长”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动。根据我校学生所学的文明礼仪知识，在指导老师的辅导下将礼仪、礼节、礼貌、敬人、自律、诚实守信等方面的内容，编排成歌舞、朗诵、小品等形式的文艺节目，开展“文明礼仪伴我行”展演活动，向全社会宣传文明礼仪。

2、“文明每一天”——践行文明礼仪活动。践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。只有在日常生活、学习中践行文明礼仪，才能使学生的文明礼仪修养得到真正提高。通过践行文明礼仪，还可以带动和感染周围的人，使文明礼仪之风吹遍校园、家庭和社会的各个角落。

3、组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始；“文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操扬等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电等方面开始；“文明在我脚下”：从文明行走，文明乘车，文明游园，文明用厕等方面开始；“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始；

4、“校园文明礼仪之星”评选活动面向全校学生开展“树诚信文明校风、做诚信文明学生”主题教育。让学校的诚信教育进入社区、进入家庭。同时开展诚信格言、校园诚信文明用语、诚信故事收集等活动，以有关诚信的格言、楷模、典故、故事等形式，使学生感悟、体会诚信做人的道理。开展“诚信学生”、“诚信班级”的评比表彰活动，表扬一批优秀的学生、班级，树立典型，把诚信素质列为学生综合素质评定的重要内容之一。

5、“我们的身边文明”——调查活动

号召每个班同学成立调查小组，根据所学的文明礼仪知识设计制作“我们的身边文明”调查表，对身边的文明情况和存在的不文明现象进行调查。组织各班走进社区，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展 “做清洁小卫士”、“建设社区我参与”等各种实践活动，培养学生的文明礼仪行为。

（4）、总结阶段（09年7月）

1、活动主题：这一阶段的任务就是总结这项活动的典型和经验，召开总结表彰大会。

2、活动内容：

（1）、组织开展学期“学校文明之星”评比活动，并通过学校学生集会进行表彰。

（2）、全面总结学校一学年来对学生进行文明礼仪教育活动情况，分析存在的不足方面和存在的优势，根据以上情况制订下阶段学生文明礼仪教育计划，并完成活动总结报告。

苏尼特右旗第一小学

普及防灾知识 篇5

策

划

书

大学生骨干培养学校

2011年3月26日

“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”主题活动策划书

一、活动背景：

5月12日是5.12汶川地震周年纪念日，也被国家定为“全国防灾减灾日”，希望通过举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起全国人民对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地减轻灾害造成的损失。

二、活动目的：

2011年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”，我校各组织将以“防灾减灾”活动为契机，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地减轻灾害造成的损失，决定于2011年5月9日至5月13日在全校开展“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”主题教育。

三、活动时间：2011年5月9日至5月13日

四、活动地点：待定

五、主办单位：共青团兰州工专委员会

六、承办单位：兰州工专大学生骨干培训班

七、活动内容： 1.“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”宣传活动 2．开展防灾减灾科普知识讲座 3．开展防灾减灾科普知识竞赛

4．“防灾减灾靠大家 和谐平安你我他”签名仪式，呼吁全校师生共同加入防灾减灾行列

5.开展5.12汶川大地震周年纪念活动

6.“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”主题教育总结大会暨表彰大会

八、活动流程

（一）活动准备阶段

1.学生会负责收集和整理项目的宣传资料和图片并做好宣传展板和活动横幅

3.各系学生会负责安排参与活动的人员名单

4.大学生社团联合会负责活动场地的布置，需使用的工具在校团委办公室领取并做好登记

5.青年志愿者协会负责与校内其他学生组织、广播站联系，以及负责场地的秩序等问题 6.其他组织机动

（二）活动开展阶段

1.“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”宣传活动

a.宣传时间：5月9日——5月13日 b.负责人：王集伟 联系电话：*** c.具体内容： ① 宣传部负责将活动介绍和活动宣传资料以宣传板、海报的形式在南北两校区进行宣传

②办公室负责联系好在校内其他学生组织联合署名悬挂活动宣传资料

③文体部负责组织人员将宣传板摆放到指定的位置并在活动结束后将展板收回办公室

④学习部负责撰写有关防灾减灾的广播稿，并负责联系广播站，从5月9日开始每天向全校师生播出 2．开展防灾减灾科普知识讲座 a.活动时间：5月9日

b.活动地点：第一教学楼学术报告厅

c.负责人： 黄文浩 联系电话：*** 胡天琪 联系电话：*** d.具体内容：

①通过教务处申请第一教学楼学术报告厅

②将报告厅进行简单的布置（如：背景刻“防灾减灾科普知识讲座”等字样）

③邀请一位专业老师为学生开展一次防灾科普知识讲座 ④各系负责人组织学生听讲座 ⑤拾整理会场

3．开展防灾减灾科普知识竞赛 a.活动时间：5月10日 b.活动地点：第一学术报告厅（新JT201）c.负责人： 王集伟 联系电话：*** 葛文婷 联系电话：*** d.具体内容：

①每个系选报十名学生参加防灾减灾科普知识竞赛、每个组织选报两名学生参加竞赛（共计135人）

②竞赛有王洋波、兰州工专学生会主席王集伟、外语系团总支副书记葛文婷负责监考

③竞赛试卷有校团委李萍老师和周雅娉老师评阅 ④对前五名同学进行表彰奖励

4．“防灾减灾靠大家 和谐平安你我他”签名仪式 a.活动时间：5月11日12：00-14：00 b.活动地点：北校区餐厅门口

c.负责人： 李 鑫 联系电话：*** 牛 博 联系电话：*** d.具体内容

①作一条横幅（刻有：“减灾靠大家 和谐平安你我他”等字）②餐厅门口放十张桌子，并聘请十五名志愿者

③请学校老师、同学签名，呼吁全校师生共同加入防灾减灾行 列 ④拾整理会场 ⑤将老师和同学签名的横幅悬挂在第一教学楼前 5.开展5.12汶川大地震三周年纪念活动 a.活动时间：5月12日19：30-21：30 b.活动地点：南校区田径场

c.负责人：庞 昊 联系电话：*** 张 炜 联系电话：*** d.具体内容

①校级组织全体成员、各系团总支学生会去全体成员于5月12日19：30在南校区田径场

②成员默哀三分钟，悼念汶川大地震中遇难同胞 ③团委李萍老师为汶川大地震中遇难同胞致哀悼词

④学生代表朗诵《汶川在呼唤》、《一封未发出的信》、《孩子，快抓紧妈妈的手》等一首首感人肺腑又发人深省的诗词，以此寄托对汶川大地震中遇难同胞的哀思 ⑤5.12汶川大地震三周年纪念活动

6.“普及防灾知识、增强减灾意识、提高避灾能力”主题教育总结大会暨表彰大会

a.活动时间：5月13日19：00-21：00 b.活动地点：第一学术报告厅（新JT201）c.负责人： 赵晨晓 联系电话：*** d.具体内容

①组织负责人、各系团总支学生会负责人及获奖人员与2011年5月13日6：30在第一学术报告厅集合 ②第一项宣布获奖人员名单 ③获奖学生代表发言 ④获奖的团队和个人颁奖

⑤团委老师为此次活动做总结并讲话

九、活动后期

1.动结束后，各部门及时反馈本次活动各项工作情况，及时发现和解决各项问题。

2.学生会及时收集活动的各项资料整理归档，并做一详尽的工作报表。学生会负责物品出入登记。

3.主要组织策划者以及部门负责人各向办公室上一份交活动总结（发现活动中的问题以及解决办法）。

4.参与者（以部门为单位）向活动负责人上交一份活动感想，活动负责人转交办公室。

十、经费预算

1.横幅一条 60 元 2.打印复印费 100元 3．刻字 30 元 4．请柬 5元 5．矿泉水 15元

（未尽事宜，按实际使用另行增补）共计：210元

十一、附录 1.附表一：防灾减灾宣传单

2.附表二：防灾减灾科普知识竞赛题目及答案

附表一：防灾减灾宣传单

避灾自救 珍爱生命

防灾减灾知识

地震逃生自救知识

1、地震发生后晃动时间约为1分钟左右，为了人身安全首先要躲在重心较低、且结实牢固的桌子、家具旁边或底下躲避。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物品保护好头部。

2、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

3、不要慌张地向户外跑。地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体

4、将门打开，确保出口

5、户外的场合，要保护好头部，避开门柱、墙壁、玻璃窗、广告牌等危险之处

6、在百货公司、剧场时依据工作人员的指示行动，避免混乱的发生

7、汽车避开十字路口靠路边停车，管制区域禁止行驶

8、若有山崩、断崖落石或海啸等危险情况发生，迅速到安全的场所避难

9、避难时要徒步，携带物品应在最少限度，绝对不能利用汽车、自行车避难

10、不要听信谣言，不要轻举妄动，及时把握正确的信息，冷静地采取行动

火灾逃生自救知识

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法，熟悉几条逃生路线

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。

共青团兰州工专委员会

附表二：防灾减灾科普知识竞赛

1、每年____为我国“防灾减灾日”。A、4月20日 B、5月12日 C、7月15日 D、9月11日

2、《中华人民共和国防震减灾法》自____起施行。A、2000年12月1日 B、1998年3月1日 C、2003年5月1日

D、2007年8月10日

3、在街上遭遇地震，应抱头迅速到____。

A、最近的建筑物内 B、空旷地蹲下 C、高楼 D、立交桥

4、发生地震时，在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑，来不及可____避险。A、倚靠鱼缸

B、躲在床下或桌子下 C、倚靠书柜 D、站在房中央

5、闻到有浓烈的煤气异味，应立即____。

A、打开门窗，关掉煤气阀门 B、开灯查看，确认煤气泄漏位置 C、打开抽风机，抽走煤气 D、打电话报警求助

6、地震灾害的伤亡主要是由____造成。

A、建筑物倒塌 B、地震的余波 C、地震引起的火灾 D、地震引起的山体滑坡

7、遭遇洪水袭击来不及撤离时，应____。

A、在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑B、迅速向屋顶、大树、高墙等处转移C、以静制动

D、把财物用防水布包裹起来

8、夏天高温天气，从外面大汗淋漓回家，应____。A、用冷水冲洗降温

B、先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡

C、喝冰镇饮料降温

D、将空调开到最大吹风

9、对出现中暑症状的人员，可____缓解症状。A、用热毛巾敷脸 B、用冷毛巾敷脸 C、喂服汽水等冰镇饮料 D、喂服咖啡、红茶等热饮

10、地铁在隧道运行时停电，乘客应该____。

A、扒门自行离开车厢进入隧道 B、拉门自行离开车厢进入隧道 C、在车厢内嘈吵

D、耐心等待救援人员到来，听从救援人员指挥，依次沉着冷静地按照工作人员指定路线撤离 11、2009年____是第十四个全国中小学生安全教育日。A、3月30日 B、4月1日 C、5月12日 D、6月1日

12、外出旅游入住旅馆后，应该首先____。

A、了解附近的商场

B、留意察看逃生通道、安全门，最好试走一次 C、了解景点

D、了解周围的交通状况

13、溺水者被救上岸如无呼吸或摸不到脉搏时，应立即____。A、进行“倒水”

B、进行人工呼吸和胸外心脏按摩 C、检查有无外伤 D、送去医院

14、发生地震时在学校上课，应____避险。

A、慌乱跑向教室外

B、迅速抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，躲在各自的课桌下 C、蹲在地上 D、坐在座位上不动

15、在郊外遭遇雷电时，应该____。A、及时躲避或尽量找低洼处蹲下 B、停留在空旷地

C、停留在孤立的大树、高塔、电线杆旁

D、停留在广告牌下

16、火场中失去自救能力时，应____求救。A、呼喊 B、敲击身边物品 C、等待

D、想方设法站起来，引起别人的注意

17、广东省医疗急救电话是____。A、110 B、119 C、120 D、122

18、广东省交通事故、火灾事故、刑事、治安案件、自然灾害等报警电话是____。A、122 B、119 C、120 D、110

19、被狗、猫等动物咬（抓）伤后，应立即到医疗门诊接种人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳时间是被咬（抓）伤后的____小时内。A、6 B、12 C、24 D、48

20、公交车上失火，车门无法开启时，乘客应该____。

A、用车上备用的专用铁锤或鞋跟就近打碎车窗，从车窗疏散逃生 B、哭喊

C、打电话给亲人、朋友，问怎么解决 D、挤向车门

21、根据《广东省突发气象灾害预警信号发布规定》，悬挂____预警信号时中小学应该停课。A、暴雨橙色 B、暴雨红色 C、高温橙色 D、高温红色

22、台风风力最大的部位是____。A、台风眼 B、台风眼壁附近C、台风云系外围 D、台风能影响所有区域

23、在影剧院遭遇地震，应该____。A、沉着冷静，就地蹲下或躲在排椅下 B、乱喊乱叫 C、不顾一切向外跑

D、站在吊灯、电扇等悬挂物下面

24、被困电梯内，应____。A、立即扒门爬出 B、点火报警

C、保持镇静，立即用电梯内警铃、对讲机或电话与有关人员联系，等待外部救援

D、烦躁地上下跳动

25、登革热是由登革热病毒引起的经____传播的急性传染病，潜伏期通常为3～15天。A、蚊子 B、老鼠 C、苍蝇 D、蟑螂

26、禽流感病毒可通过____进入人体传染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽及其粪便或直接接触禽流感病毒都可以被感染。A、消化道和呼吸道 B、空气

C、食用煮熟的禽肉 D、食用煮熟的禽蛋

27、大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏散时应____。A、按顺序迅速撤离现场 B、争先恐后逃跑 C、围观看热闹

D、原地等待

28、行人不要在街上滑旱冰、____等，以免引起事故。A、散步 B、逛街 C、滑滑板 D、聊天

29、遇险时发出的声音求救信号，是三声短，三声长，再三声短，间隔____分钟后重复。A、3 B、10 C、1 D、5

30、如发现或怀疑伤员有脊柱骨折时，搬动应十分小心，防止脊柱弯曲和扭转，以免加重伤情，应____。A、使用软担架

B、1人抱胸、1人抬腿的方式搬动 C、由3人－4人托扶伤员的头部、背部、臀部、腿部，抬平放在平板上，然后用布带将伤员固定后搬送 D、不顾一切尽快送往就近医院

二、多项选择题（每题3分，共30分）

31、低洼处的住宅遭洪水淹没或围困时，通常有效的避险方法有____。A、向屋顶转移

B、想方设法发出呼救信号

C、利用竹木等漂浮物转移到较安全的地方

D、原地等待救援

32、被埋压的人员通常应____。A、用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部

B、尽量活动手和脚，用周围可搬运的物品支撑身体上面的重物，避免塌落 C、在周围安静时或能听到上面（外面）有人说话时，应敲击出声，向外界传递信息

D、无力脱险时，尽量节省力气，要静卧，保持体力，等待救援

33、为防止森林火灾，不要在林区____。A、吸烟 B、烧烤 C、点燃篝火

D、上坟烧纸、燃放鞭炮

34、常用的防暑降温药品有____。A、十滴水 B、仁丹

C、保济丸 D、清凉油

35、手足口病个人正确防护措施是____。

A、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手

B、不要让儿童喝生水、吃生冷食物 C、避免接触患病儿童

D、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗

36、行人横过马路时，应该____。

A、行走在人行道内，没有人行道的要靠边行走

B、按照交通信号灯指示，红灯停、绿灯行

C、有人行过街天桥或隧道的须走过街天桥或隧道

D、追逐猛跑、钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施

37、遭遇绑架，正确的应对方法有____。

A、保持镇静和清醒，不要惊慌，不要顶撞犯罪分子，防止事态激化 B、尽可能了解自己所处位置 C、观察形势，设法传递信息或留下标记，让情况传递出去

D、找借口离开现场, 在保证自身安全的前提下成功逃脱

38、游乐设施出现非正常情况停机时，应该____。A、保持镇静

B、听从工作人员指挥 C、解除安全带 D、等待救援

39、野营时应____避免遭遇崩塌、滑坡。

三、判断题（每题1分，共10分）

A、避开沟壑

B、避开植被稀少的山坡 C、避开陡峭的悬崖

D、避开潮湿的、有裂缝的山坡

40、学校发生火灾时，学生____。A、不要惊慌，听从指挥有序撤离 B、不要推拉、拥挤、防止踩踏造成伤亡

C、利用衣、物等捂住鼻子、弯腰和匍匐前行

D、如果被困，要靠近走廊、窗口、大声呼救或挥动衣物等发出求救信号

41、地震中，被困高层的人员应到阳台上尽力呼救。（）

42、暴雨期间在户外积水中行走时，要贴近建筑物，防止跌入地井、地坑等。()

43、遭遇洪水时，应呆在地势高的地方，等待救援。()

44、地震时要保持镇定，注意收听广播获得最新消息。

45、在酒店高层遇到火灾，把安全道路封闭，可趁大火烧到前，从窗户跳下逃生。

（）

46、台风来临时，不要在高墙、广告牌及居民楼下行走，以免发生重物倾斜或高空坠物。（）

47、暴雨引起屋内进水，应立即切断电源，防止积水带电伤人。）（）

48、高致病性禽流感是在鸡、鸭、鹅等禽类之间传播，不会感染人类（）

49、流感早期服用感冒冲剂或板蓝根冲剂，可以减轻症状。（）

50、不在受污染的水体附近区域进行捕捞、放牧、引灌等作业以及洗涤、游泳等活动（）

参考答案：

一、单项选择题

1、B

2、B

3、B

4、B

5、B

6、A

7、A

8、B

9、B

10、D

11、A

12、B

13、B

14、B

15、A

16、B

17、C

18、D

19、C 20、A

21、B

22、B

23、A

24、C

25、A

26、A

27、A

28、C

29、C 30、C

二、多项选择题

31、ABC

32、ABCD 3336、ABC

37、ABCD 38

三、判断题

41、错

42、对 4346、对

47、对 48、ABCD

34、ABD

35、ABCD、ABD

39、ABCD 40、ABCD、对

44、对

45、错、错

普及地学知识 共享地质奇观 篇6

  北京拥有3000 年的建城史，800 年的建都史，保存了元、明、清三代以皇家宫殿园林为代表的大量人文名胜古迹，享誉国内外。但是，对北京境内地球亿万年活动演化遗存的大量的宝贵地质遗迹资源，恐怕您知道得没那么详细吧？而对它们的科学价值了解得可能就更少了。

石花名洞扬天下——

北京房山石花洞风景名胜区

  大约在4亿年前，北京地区曾是一片汪洋大海，海底沉积了大量的碳酸盐类物质。由于地壳运动，几经沧桑变迁，海底上升陆地。大约在7000万年前，华北发生了造山运动，北京西山就此形成。而后碳酸盐逐渐被溶蚀成许多岩溶洞穴，石花洞就是其中之一。

  石花洞发育在地质年代的奥陶系马家沟组石灰岩中，随着地壳运动的多次抬升与相对稳定之过程，使之发育为多层多支溶洞。石花洞岩溶洞穴资源以独特的典型性、多样性、自然性、完整性和稀有性享誉国内外。丰富的地质资源，显示了石花洞在地质科学研究、地质科普教学和旅游观赏中的价值。石花洞中洞穴沉积物记录了地球的演化历程和沉积环境的变化，是一处研究古地质环境变化的重要信息库。石花洞石笋见证北京2650年夏季气候变迁。原国家科委主任宋健视察后，欣然题词 “地下地质奇观，溶洞博物馆”。

  石花洞洞体为多层多支的层楼式结构，洞内洞体分为上下七层，一至六层为溶洞景观，七层为地下暗河。下面就让我们带您领略一下石花洞溶洞的八大特征。

  一是洞层多。已探明有7层，这与北京永定河7个阶地相吻合，是区别于全国其他已开放洞穴的显著标识。洞层多，记载着地壳多次抬升与相对稳定之过程，是研究古气候、古地理的较好地质材料。

  二是石盾多。洞内有630多个，堪称石盾王国。石盾是由渗透水沉积形成的，两片盾板之间的缝隙是流水通过的地方，因其间的结合力有限，有上下两个层面，呈环形向外生长扩展，如若水量增大，会在石盾的下面形成石钟乳或石幔。石花洞的石盾多而美，最典型奇特的是双彩石盾，为洞穴中的奇观。

  三是石盾大。洞中仙女绣花台景观由3个石盾联生，盾面2.70米×1.53米，盾下乳长1.48米。据有关专家论述，洞内钟乳石每生长1厘米，需要100年的时间，而洞中石盾的生长时间比池塘水沉积生长的沉积物还要漫长。仙女绣花台景观，堪称中国洞穴中第一石盾。

  四是钟乳石叠置关系明显。既有周口店猿人时期的“挚天鸳鸯柱”景观，也有山顶洞人时期的“金箍棒”景观，还有人类文明时期具有碳酸钙微层理的石笋。这种岩溶地质特征有重要的科学意义，是其他岩溶洞穴难以比拟的。

  五是石笋微层理发育好。石笋是由渗透到洞穴顶部的岩溶水，滴落到洞穴的底板上，自下而上的生长形成碳酸钙沉积物，形似笋状故称“石笋”。石笋微层每一层是由洞穴顶部的岩溶水每年滴落而成。石笋每一微理层条状清晰，就如同树木的年轮一样清晰可见。就目前，从国内的、国外的岩溶洞穴中的石笋微理层勘测、研究的资料分析看，唯有石花洞中石笋微理层发育最好。石花洞石笋见证了北京约3000年以来的古气候环境变迁，这是迄今为止中国最长的逐年温度记录，也是全世界最长的石笋逐年温度记录。

  六是月奶石发育最好。1981年6月，北京市地质局专家在石花洞探险考察时，在洞内发现了大量的月奶石。月奶石是一种乳白色的含水量高、可塑的、乳酪状的洞穴堆积物。经测定，石花洞内的月奶石一层为3.2万年，二层为2.2万年，主要成份是方解石，为我国首次发现。一层中的月奶石形状似荷花、似莲花，又似饱满的“大菜花”，一个个洁白无暇，布满池中，观赏价值极高。

  七是洞穴次生化学沉积形态全。共有重力水沉积、非重力水沉积、协同沉积和叠置沉积等六种水沉积，40多种形态。代表景观有月奶石、白玉石旗、龙宫竖琴、擎天鸳鸯柱、龙女绣花台、火树银花和鹅管等。

  八是景观集中。景观密集，堪称一步一景。目前，在开放的1～4层中，已确定了128个景观。

旅游提示

  石花洞层次分布明显，洞穴沉积物分布密集、类型齐全、数量繁多。有渗透水、滴水、流水、停滞水和飞溅水5种沉积类型，40多种沉积形态。洞内共有18个景区，120余处景观，分为16个厅堂，十大奇观，并有5个迄今为止的中国溶洞景观之最。洞中大量的月奶石为国内首次发现；石盾、石旗、石幔是中国洞穴沉积物的典型代表。石花洞中常年恒温13℃，四季如春，是一年四季旅游的好去处。

感受亿年地质文化——

北京延庆硅化木国家地质公园

  公园管理处副主任尤宝军告诉记者，硅化木国家地质公园以形成于距今1.4～1.8亿年间的侏罗纪硅化木为特征。园内环境优美、气候宜人，年平均气温8.4○C；内含木化石群、滴水壶、乌龙峡谷等众多地质、人文及自然景观，是华北地区唯一以典型稀有、珍贵的硅化木群为主体景观的国家地质公园。日前在延庆硅化木国家地质公园，奇特的硅化木化石群就向记者“述说”了它们亿年来的历史变迁。

  硅化木化石群景区是公园的中心区和重要组成部分，距县城约60公里，面积20.5平方公里，分为实验区、缓冲区和核心区三部分。硅化木是公园的重点保护对象，产于距今1.4亿年左右的侏罗纪火山盆地中，主要分布在千家店镇下德龙湾村附近的白河两岸，保存完整，年轮尚清晰可辨。目前实验区已发现裸露出地面的有57株，其中最大直径2.5米，最长15米，多呈黄褐色和灰白色，以松柏树质为主，保存完整、年轮清晰可辨，是目前华北地区发现的规模最大的原地埋藏、原地产出、原地展示的硅化木地质遗迹，具有很高的科研和观赏价值。对研究北京乃至华北地区中生代地质历史的演化具有非常重要的作用。

  延庆硅化木群具有数量多、保存完整等特点，特别是该木化石群全部产于原生层位，是东部交通便利地区成片保存硅化木唯一的产地。除此以外，地质公园还有动植物化石类、地貌景观、构造形迹、矿产遗迹、水文景观、自然生态旅游地、民俗风情和人文景观等。

  滴水壶景区凌虚飞瀑，珠帘倒卷，盛夏水声轰鸣，恰似流金泻玉；冬日冰瀑飞挂，犹如玉树银花，水帘遮掩的洞中，洁白的石笋、倒悬的石钟乳、天幕般的石帘和晶莹剔透的石带，令人目不暇接，形成了京北地区一处典型的喀斯特岩溶地貌景观。

  乌龙峡谷自然风景区是一处“群山幽谷峡碧水，深涧跌水轰鸣响，神龟卧润龙伏潭，彩虹桥下飞栈桥”的奇特去处。婉转幽深的乌龙峡谷，两侧悬崖陡壁，谷内潭涧相连，丰水季节，奔涌的山泉涧水的轰鸣声，山的回应声，回旋激荡在群山峻岭之中，犹如群狮怒吼。沿着悬崖栈桥行游在陡崖峭壁上，脚下碧水飞跌潭涧，水花翻飞如涌雪堆玉，峡谷到处飞瀑洒泻，似陡壁飞濂，如银链悬空，为您提供了一方远离城市喧嚣、寻幽觅静的最佳山水境地。

  燕山天池是一座建在白河干流上的人工水库，海拔601米，是北京地区最高的水体，有“高峡平湖”之美誉。它坐落在白河堡火山沉积盆地之上，四周山势起伏，水面浩淼，林带环绕，环境静谧，总库容1亿立方米，面积500万平方米，担负着为密云水库、官厅水库、十三陵水库补水和调节的作用，其中为密云水库补水过程中蜿蜒曲折流经地质公园30公里，造就了公园“片片桑田如画，两岸丹青难绘”的壮丽景观。

旅游提示

  园区内地质景观独特，旅游资源丰富。风光旖旎的白河谷地和壮美的黑河峡谷孕育了神奇的木化石群、峻秀的滴水飞瀑、神秘的乌龙峡谷、庄严的朝阳寺、古老的关帝庙和葱郁的大滩原始次生林等丰富的旅游资源，是一座大自然赋予我们的集科研、科普、旅游、休闲度假的地质遗迹宝库。饮口山泉，捧束野花，采把野果，休憩于白河岸边绿荫长廊，再呼吸一口清新空气，悠哉，美哉，怡然自得。

创新知识的普及 篇7

俗话说：学历是铜牌，人脉是银牌，能力是金牌，而思维是王牌。

我们班不管是班会、还是学习方法、活动形式、方队阵容等等，我们不求标新立异，但求别具一格，为了加强班里同学创新思维的培养。我班积极组织参加创新人才培育方面的课程和讲座，例如：英语四六级创新学习法、启航考研讲座、图书馆快速检索方法、快速留学的五大法宝等等。使我们班同学不仅在学习桑有更好的学习方法，在生活上，社交上也有自己独具一格的特色。在班级内部，为了给大家创新思维的更新，我班平均没周开一次创新型会议，大家可以任意畅想，谈谈自己对生活、自己、社会、环境等等创新型认识。我整体上，我班积极吸取别班的优点，摒弃自身的不足，我们没有最好的想法，只有更好的思维。

二．社会实践参与

我班参加校志协和院志协的人数较多，李莎、李娅楠、马孟君经常参加校院组织的志愿者活动，为贫困学生组织募捐，牺牲自己的时间跟随志愿者去支教等等。

在卫生方面，我班每次受查都有被表扬的寝室，得满分的次数更加数不胜数，因为我班同学积极面对卫生的检查，重视寝室卫生，每次都提前1小时打扫，待到检查时都出门排队而迎。

对于学校布置寒假实践活动，我们班更加是积极响应，大家都觉得终于有理由在假期打工做实践了，假期归来，我班同学共在超市，工地，居委会，工厂，家教等等做了实际性的实践，并做了实践报告盖了公章，全班同学全部参与无一例外。

三．学术活动的开展

我班重视任何科技技术的创新，班级内部也分成6个创新型小组，每隔一段时间组织一次学术科技活动，赛后每个小组的组长都会做好总结和探讨，如果其中遇见难题，不懂的，我们更加积极的向老师请教，每次都能受益匪浅。因为我们是计科人，我班举行C语言编程大赛，对电脑的部件有详细全面的了解，为临班和临寝解决电脑疑难问题，并于近日参加了院计协电脑组装大赛。

四．成果能力体现

我们虽然是大一新生，可能还在为各类奖项努力中，但已经初见势头。例如在上学期期末考试结束后，据学校统计，我班综合排名整体优异，我班包揽专业前八，为下学期各种奖学金和奖项条件打下坚实的基础。

金融知识普及活动总结 篇8

为深入贯彻落实党的群众路线，使金融消费者更好地学习金融、了解金融、更好地享受金融业改革发展带来的好处，我支行按照总行的统一部署，以及市中心支行的具体要求，自2013年9月1日至9月30日，在全辖范围内深入扎实地开展“金融知识普及月”活动，取得了预期成效。

一、统一思想，提高认识

接中支通知后，我支行迅速召开党组会、行务会，同时召集辖内金融机构负责人会议，认真传达学习上级行通知精神，使全行职工及各金融机构从深入贯彻落实党的群众路线、全心全意为人民服务的高度出发，深刻认识开展金融知识普及活动的重要意义。认识到开展金融知识的普及、宣传，有利于扩大金融服务受众面，使更多的金融消费者享受金融业改革发展的成果；有利于强化风险意识和责任意识教育，帮助金融消费者准确理解金融产品的风险，了解金融机构和金融消费者各自的责任，树立“自享收益、自担风险”的理念。

二、加强领导，周密组织

为保证活动取得实实在在的效果，我支行牵头成立了由人民银行行长任组长、各金融机构分管负责人为成员的活动领导小组，负责对“金融知识普及月”活动的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，办公室设在支行办公室，负责具体事宜。同时结合辖区实际，制订了《XX县2013年“金融知识普及月”活动方案》，提出三点要求：一是贯彻群众路线。积极回应人民群众的现实需要，着重普及人民群众亟需的金融知识，深入基层、面向大众开展宣教活动，虚心听取人民群众的意见建议，密切与人民群众的血肉联系，关切人民群众的金融权益。二是发挥宣教合力。统筹安排本单位、本系统的金融知识普及活动，加强人民银行、金融机构、地方政府之间在金融消费者教育工作方面的沟通协调，整合资源，杜绝浪费，共同开展教育活动，形成宣教合力。三是注重活动实效。紧密围绕“金融知识普及”这一活动主题，精心挑选与社会大众关系最密切、消费者最需要掌握的金融知识进行普及教育，创新手段、方式广泛开展内容丰富、形式多样的活动，杜绝形式主义，注重实质效果。

三、结合实际，打造品牌

（一）开展“金融知识乡镇行”巡回宣传活动。人民银行XX县支行组织人员专程来到XX县的东大门——海通镇，开展金融知识专题宣传活动。在农业银行海通分理处营业大楼前，人民银行及当地涉农金融机构宣传人员通过集中悬挂条幅、制作展板、发放宣传手册、开展现场咨询等方式，积极宣传人民银行在维护金融消费权益方面所做的工作和成果；宣传和谐消费理念和安全消费知识；宣传银行卡、票据、国债、利率等方面金融知识。在射阳农村商业银行海通支行现金及反假货币知识宣传现场，圆形拱门上印着XX县“金融知识乡镇行”通栏横幅，悬挂着“诚信现金服务，贴心权益保护”、“真诚为民做好现金服务，贴近百姓提供权益保护”的宣传气球迎风招展。各涉农金融机构在活动现场专门设立了现金业务权益保护咨询台和残损人民币兑换点，摆放现金业务权益保护知识宣传展板。宣传人员以2005年版第五套人民币公众防伪特征为重点，介绍真假人民币识别方法、残缺污损人民币兑换流程和发现假币时的处理方法等知识。与此同时，选择客流量较大的商贸区和居民比较集中的住宅小区，设立宣传服务点，发放反假货币宣传资料，解答反假货币及残缺污损人民币兑换相关问题。

（二）开展金融知识走进“中国药材之乡”宣传活动。为进一步推进金融消费权益保护工作，提高金融消费者安全意识和自我保护能力，增强金融机构的守法意识，切实维护辖区金融稳定，人民银行XX县支行组织人员专程赶赴“中国药材之乡”——XX县洋马镇，开展送金融知识下乡、送金融服务上门活动。支行宣传人员首先来到射阳农村商业银行洋马支行，召集50多名药材经纪人举办支付结算业务讲座。与此同时，人民银行还联合当地农业银行、邮政储蓄银行和农村商业银行组成3个流动宣传小分队，深入村居、学校、企业和街面店铺，围绕群众关心的金融热点、难点、焦点问题，开展面对面、心贴心、手把手的宣传。针对金融消费者普遍关心、急需知晓的服务项目，宣传人员积极向广大群众开展金融消费基本知识宣传，让大家知道如何对自己的信息进行保密，不能轻易地相信陌生人的电话，不要泄露家庭电话等相关信息，接到类似欠费、账号有误等电话要冷静对待，第一时间联系相关部门确认信息来源和信息的准确性，以免上当受骗。对习惯网购、用卡的金融消费者着重介绍安全用卡知识，对柜面汇款客户重点宣讲防金融诈骗常识，引导金融消费者增强维权意识和自我保护能力。

（三）开展反洗钱知识“进药乡、到蚕村、下渔港”特色宣传活动。为深入推进“金融知识普及月”活动，进一步夯实农村地区反洗钱工作基础，人民银行XX县支行围绕“警惕洗钱陷阱”这一主题，积极组织开展反洗钱知识“进药乡、到蚕村、下渔港”特色宣传活动，收到积极效果。为确保宣传活动取得预期效果，人民银行XX县支行XX县农业银行、农村商业银行、邮政储蓄银行等涉农金融机构多次召开会议，专题研究部署宣传场地、宣传资料、宣传人员等各项事宜，做到责任落实、分工明确。根据人民银行总行通知精神，确定本次宣传活动的主题为“警惕洗钱陷阱”，并选择县内农村经济比较发达、金融活动比较活跃、民间借贷交易量比较大的“中国药材之乡”洋马镇、“中国蚕桑之乡”特庸镇和国家级中心渔港黄沙港镇，开展系统的、有针对性的特色宣传。

青少年银行知识普及 篇9

论坛邀请到世卫组织西太地区技术官员Charles Raby 先生就世卫组织的健康项目，中国医学科学院医学信息研究所代涛研究员就网络时代公众健康知识服务的挑战和实践，卫生部健康教育专家刘玄重教授就目前国内公众健康信息传播的现状，美国国立医学图书馆Stuart Nelson博士就著名的MedlinePlus网站的科普功能，韩国首尔国立大学医学图书馆Jeong-Wook Seo教授就韩国健康科普的成果和经验、内蒙古包钢医院医院社区卫生服务管理部部长王志香主任医师就在社区卫生服务机构开展健康教育的心得做了精彩的演讲，并与现场专家就公众健康知识普及方面的焦点问题及实践体验进行了广泛的交流与研讨。论坛为做好我国的公众健康知识普及工作探索了道路，开阔了眼界，提高了认识。

“中国公众健康知识普及高峰论坛”论坛由中华医学会、中华预防医学会、中国药学会和中国医学科学院医学信息研究所共同主办，中国社区卫生协会协办。论坛得到了科技部社会发展科技司和中国科协科普部的大力支持，来自相关学（协）会等单位的100余位专家、医药科普工作者和科普志愿者出席了论坛。