常考的初一作文题目（精选10篇）
要求：
①把题目补充完整。
②中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
③字数在450字左右。
2.我得到了__________
要求：
①在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。
②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
③450字左右。
3.__________真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
4.不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
要求：
①请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。
②适当进行心理活动描写。
③不少于450字。
5.一次(堂)______的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：
①先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
②要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
6.记一次活动
提示和要求：
①在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
②内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
③字数400字以上。
7.我真想对__________说
提示与要求：
①在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
②通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
③思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。字数在500字以上。
8.我的__________
要求：
①先把题目补充完整，横线上可填老师、妈妈、爸爸、小伙伴，也可填其他的人。
②语句通顺，连贯。要用具体事例表现人物性格特征。350字左右。
9.自己成长的故事
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少300字。
10.写大自然秀美的山川，写各种各样人或事，写自己的快乐和烦恼，写自己的梦想或希望，都可以。要把自己想说的意思写具体，写清楚，自己加个题目。
People around me are talking about their weight, they always worry about their body shapes, they show me how hard they have been struggling with their appetites, when they want to eat, they just refuse to the delicious food. In my opinion, people should not depress their appetites, they need to eat when they are hungry. The right way to lose weight is not to refuse the food, on the contrary, people should eat it, but not eat over what they can bear. The person who doesn’t take in food when they are hungry will hurt their stomach, in the long run, when they eat food, they will get fat soon, what’s more, their bodies become weeker. Besides eating the appropriate food, people also need to take exercise, they need to do the regular exercise so that they can keep fit. The right way to lose weight can help people stay healthy.
在我周围的人总是谈论他们的体重，他们很担忧自己的体型，向我展示了他们是如何艰苦地和他们的胃口做斗争，当他们想要吃东西的时候，拒绝美味的食物。在我看来，人们不应该压抑胃口，他们饿的时候需要吃东西，但是不应该吃到撑。那些在饥饿的时候不吃东西的人会伤害了他们的胃，长此下去，他们一吃东西就会很快变胖，而且，他们的身体也变得更弱。除了适当的吃些东西，他们也要锻炼，人们需要定时做一些运动，这样才能保持健美。正确减肥的方法能帮助人们保持健康。
看了“高考常考的英语作文”的人还喜欢：
心惊胆战 战：通“颤”，发抖，形容十分害怕。
洗耳恭听 洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
喜闻乐见 喜欢听，乐意看。指很受欢迎。
喜不自胜 胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。
相机行事 相：察看;机：机会。观察时机，看具体情况灵活办事。
心花怒放 怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。
闲情逸致 逸：安闲;致：情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。
销声匿迹 销：通“消”，消失;匿：隐藏;迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
行云流水 形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。
喜出望外 望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
相敬如宾 形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。
心潮澎湃 澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。
心不在焉 心思不在这里。指思想不集中。
栩栩如生 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
心悦诚服 悦：愉快，高兴;诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。指真心地服气或服从。
信口雌黄 信：任凭，听任;雌黄：即鸡冠石，黄色矿物，用作颜料。古人用黄纸写字，写错了，用雌黄涂抹后改写。比喻不顾事实，随口乱说。
欣喜若狂 欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。形容高兴到了极点。
星罗棋布 罗：罗列;布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。
相提并论 相提：相对照;并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
心旷神怡 旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
相得益彰 相行：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
心平气和 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
心有余悸 悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
轩然大波 轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
新陈代谢 陈：陈旧的;代：替换;谢：凋谢，衰亡。指生物体不断用新物质代替旧物质的过程。也指新事物不断产生发展，代替旧的事物。
血气方刚 血气：精力;方：正;刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。
循循善诱 循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
小心翼翼 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
相辅相成 辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
虚张声势 张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。
心无旁骛 旁;另外的;骛：追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
胸有成竹 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
小题大做 比喻把小事当作大事来办，指无此必要
悬梁刺股 形容刻苦学习。
心存芥蒂 芥蒂：本指细小的梗塞物，后比喻心里的`不满或不快。指心里对人对事有怨恨或不愉快的情绪。
万古长青 万古：千秋万代。千秋万代都象松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。
玩火自焚 玩：玩弄;焚：烧，
玩火的必定会烧了自己。比喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。
忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
完璧归赵 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音;万籁：自然界中万物发出的各种声响;寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
亡羊补牢 亡：逃亡，丢失;牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
娓娓动听 形容善于讲话，使人喜欢听。
万紫千红 形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
无缘无故 没有一点原因。
危言耸听 危言：使人吃惊的话;耸：惊动;耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动。
无懈可击 懈：松懈，引伸为漏洞、破绽。没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密，找不到一点漏洞。
无人问津 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。
无与伦比 伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。
万人空巷 空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。
唯利是图 唯：只有;图：图谋，追求。只要有利可图，什么事都干。
妄自菲薄 妄：胡乱的;菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。
闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
惟妙惟肖 描写或模仿的非常逼真。
无拘无束 拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。
温故知新 温：温习;故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
无所顾忌 顾：顾虑;忌：忌惮。没有什么顾虑、畏惧。
五彩缤纷 五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
望文生义 文：文字，指字面;义：意义。不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释。
卧薪尝胆 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
微不足道 微：细，小;足：值得;道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
无精打采 采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。
无独有偶 独：一个;偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。
无关宏旨 宏：大;旨：意义，目的。和主要意思没有关系。指意义不大或关系不大。
无动于衷 衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。
五彩斑斓 五彩：指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼
叹为观止 叹：赞赏;观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。
探骊得珠 骊：古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻，措辞扼要，得到要领。
同舟共济 舟：船;济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
投桃报李 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
退避三舍 舍：古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
甜言蜜语 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。
滔滔不绝 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
天伦之乐 天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。
托福阅读常考的海洋话题
1.大洋和海(oceans and seas)
大洋是指面积广阔的大海，而海是和陆相对的一个概念。陆地和大海相接的地方形成各种美丽的海滩。海洋可以调节气温，因而在决定气候方面起到了重要作用。在热带地区这一点体现得更为明显，海洋会吸收太阳散发出的热量，使地面变得相对凉爽，并把热量散步到地球各地。海洋没有一刻是静止的。海水会随着潮流沿着一定的方向不停地流动。潮汐是由月球和太阳的引力(gravitational pull)而产生的一种现象，潮水涨幅最大时称为朔望大潮( spring tide)，涨幅小时称为小潮(neap tide)。
2.海藻和海草(algae and seaweeds)
海藻和其他植物一样含有叶绿素，可以通过光合作用制造养分。海藻根据其所处的海水深度可分为绿藻( green algae)、红藻(red algae)和褐藻(brown algae)三种。
3.海绵动物、水母和海葵( sponges，jellyfish and sea anemones)
海绵动物是最原始的多细胞动物，全世界共有五千多种。海绵动物没有组织和器官(organ)，是最为简单的动物，其身体由类似胶质的两层组成。水母、海尝属于腔肠动物。和海绵动物想比，腔肠动物具有相对复杂的神经组织和对称的身形，还有像触手(tentacle) 一样、由刺细胞 ( stinging cell)构成的嘴...
托福阅读真题练习：海洋文化的文本+题目+答案
托福阅读文本：
The Native American peoples of the north Pacific Coast created a highly complex maritime culture as they invented modes of production unique to their special environment. In addition to their sophisticated technical culture, they also attained one of the most complex social organizations of any nonagricultural people in the world.
In a division of labor similar to that of the hunting peoples in the interior and among foraging peoples throughout the world, the men did most of the fishing, and the women processed the catch.
Women also specialized in the gathering of the abundant shellfish that lived closer to shore. They collected oysters, crabs, sea urchins, mussels, abalone, and clams, which they could gather while remaining close to their children. The maritime life harvested by the women not only provided food, but also supplied more of the raw materials for making tools than did fish gathered by the men. Of particular importance for the native tool kit before the introduction of metal was the wide knife made from the larger mussel shells, and a variety of cutting edges that could be made from other marine shells.
The women used their tools to process all of the fish and marine mammals brought in by the men. They cleaned the fish, and dried vast quantities of them for the winter. They sun-dried fish when practical, but in the rainy climate of the coastal area they also used smokehouses to preserve tons of fish and other seafood annually. Each product had its own peculiar characteristics that demanded a particular way of cutting or drying the meat, and each task required its own cutting blades and other utensils.
After drying the fish, the women pounded some of them into fish meal, which was an easily transported food used in soups, stews, or other dishes to provide protein and thickening in the absence of fresh fish or while on long trips. The woman also made a cheese-like substance from a mixture of fish and roe by aging it in storehouses or by burying it in wooden boxes or pits lined with rocks and tree leaves.
托福阅读题目：
1. Which aspect of the lives of the Native Americans of the north Pacific Coast does the passage
mainly discuss?
(A) Methods of food preservation
(B) How diet was restricted by the environment
(C) The contributions of women to the food supply
(D) Difficulties in establishing successful farms
2. The word “unique” in line 2 is closest in meaning to
(A) comprehensible
(B) productive
(C) intentional
(D) particular
3. The word “attained” in line 3 is closest in meaning to
(A) achieved
(B) modified
(C) demanded
(D) spread
4. It can be inferred from paragraph 1 that the social organization of many agricultural peoples is
(A) more complex than that of hunters and foragers
(B) less efficient than that of hunters and foragers
(C) more widespread than that of hunters and foragers
(D) better documented than that of hunters and foragers
5.According to the passage , what is true of the “division of labor” mentioned in line 5?
(A) It was first developed by NativeAmericans of the north Pacific Coast.
(B) It rarely existed among hunting
(C) It was a structure that the Native Americans of the north Pacific Coast shared with many other
peoples.
(D) It provided a form of social organization that was found mainly among coastal peoples.
6. The word “abundant” in line 7 is closest in meaning to
(A) prosperous
(B) plentiful
(C) acceptable
(D) fundamental
7.All of the following are true of the north Pacific coast women EXCEPT that they
(A) were more likely to catch shellfish than other kinds of fish
(B) contributed more materials for tool making than the men did
(C) sometimes searched for food far inland from the coast
(D) prepared and preserved the fish
8. The word “They” in line 16 refers to
(A) women
(B) tools
(C) mammals
(D) men
9. The NativeAmericans of the north Pacific Coast used smokehouses in order to
(A) store utensils used in food preparation
(B) prevent fish and shellfish from spoiling
(C) have a place to store fish and shellfish
(D) prepare elaborate meals
10. The wore “peculiar” in line 19 is closest in meaning to
(A) strange
(B) distinctive
(C) appealing
(D) biological
11. All of following are true of the cheese-like substance mentioned in paragraph 4 EXCEPT that
it was
(A) made from fish
(B) not actually cheese
(C) useful on long journeys
(D) made in a short period of time
托福阅读答案：
CDAAC BCABB D
新托福阅读机经：地球海洋的形成
托福考试日期：
1月5日
托福考试内容回忆：
学科分类：天文
题目： 地球海洋的形成
内容回忆：海洋的形成，通过研究地球轨道 orbit 运动，太阳活动的变化去猜测海洋的形成，最终得出结论地球海洋形成是慢慢演变的
词汇题：
1. extreme = intense
2. collide= mix together
成语是我国历史不可或缺的一部分，是古代先贤们的智慧结晶，其中蕴含着富有深意的故事和警示，是我国重要的文化瑰宝！学习成语，了解成语背后的故事，能够让孩子懂知识、明事理、辨是非，学习成语是孩子成长的必经之路。
以下是小学语文常考50个成语造句，1.【兴高采烈】
释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。2.【怒气冲冲】
释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。1 3.【聚精会神】
释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。4.【自言自语】
释义：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。5.【千钧一发】
释义：形容情况十分危急。
造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。6.【雨后春笋】
释义：形容新生事物大量涌现。
造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。7.【琳琅满目】
释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】
释义：形容形象非常高大，气概豪迈。
造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。9.【千方百计】
释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。10.【如饥似渴】
释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。造句：同学们如饥似渴地努力学习。11.【小心翼翼】
释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。
造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。12.【焕然一新】
释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】
释义：别：别处的，独特的。
造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。14.【草木皆兵】
释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。15.【赤膊上阵】
释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。16.【乌合之众】
释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。17.【四面楚歌】
释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。18.【用兵如神】
释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。19.【有勇无谋】
释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。20.【坚壁清野】
释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。21.【首尾乖互】
释义：相互违背，前后自相矛盾。
造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。22.【引颈受戮】
释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。23.【衣不曳地】
释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。24.【水洁冰清】
释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。25.【如鲠在喉】
释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。26.【仰事俯畜】
释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。27.【为恶不悛】
释义：坚持作恶，不肯悔改。
造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。28.【无补于时】
释义：对事情没有什么益处。造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。29.【有脚书厨】
释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。
造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。30.【一字一珠】
释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。31.【倾盆大雨】
释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。32.【人定胜天】
释义：比喻人力可以战胜自然。
造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。33.【有志竟成】
释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。34.【良药苦口】
释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。35.【悬梁刺股】
释义：形容人勤奋苦学。
造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。36.【问心无愧】
释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧 37.【滥竽充数】
释义：指没有本领充本领。
造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。38.【目不转睛】
释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。
造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。39.【咄咄逼人】
释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。
造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。40.【马到成功】
释义：用以祝贺人成功迅速而容易。
造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。41.【悬崖勒马】
释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。42.【破镜重圆】
释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。43.【暗箭伤人】
释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。44:.【铁杵磨针】
释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。45.【纸上谈兵】
释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。46.【指鹿为马】
释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。47.【水滴石穿】
释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。48.【三人成虎】
释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。49.【上行下效】
释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。50.【愚公移山】
释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
风水：Fengshui;geomantic omen
阳历：solar calendar
阴历：lunar calendar
闰年：leap year
十二生肖：zodiac
春节：the Spring Festival
元宵节：the Lantern Festival
清明节：the Tomb-sweeping Day
端午节：the Dragon-boat Festival
中秋节：the Mid-autumn Day
重阳节：the Double-ninth Day
七夕节：the Double-seventh Day
春联：spring couplets
春运：the Spring Festival travel
把中国的汉字“福”字倒贴在门上(听起来像是福到)预示新年有好运：turn the Chinese character for luck(fu)upside down to make “dao”(which sounds like arrival)and put it on your door to bring in good fortune for the new year庙会：temple fair
爆竹：firecracker
年画：(traditional)New Year pictures
压岁钱：New Year gift-money
舞龙：dragon dance
舞狮：lion dance
元宵：sweet sticky rice dumplings
花灯：festival lantern
灯谜：lantern riddle
食物对于中国佳节来说至关重要，但甜食对于农历新年特别重要，因为他们能让新的一年更加甜蜜。
Food is central to all Chines festivals, but sugary snacks are especially important for Lunar New Year, since they sweetne up prospects for the coming year.传统的佳节食物包括年糕、八宝饭、饺子、果脯和瓜子。
Traditional holiday treats include nian gao(rice pudding), ba bao fan(eight treasure rice), jiao zi(crispy dumplings), candied fruits and seeds.四合院：Siheyuan/ Quadrangle
亭/阁：pavilion/attic
刺绣：Embroidery
剪纸：Paper Cutting
书法：Calligraphy
针灸：Acupuncture
象形文字：Pictograms/Pictographic Characters
偏旁：radical
战国：Warring States
人才流动：Brain Drain/Flow
铁饭碗：Iron Bowl
黄土高原：Loess Plateau
红白喜事：Weddings and Funerals
儒家文化：Confucian Culture
孟子：Mencius
火锅：Hot Pot
《诗经》：the Book of Songs
《史记》：Historical Records/ Records of the Grand Historian
《西游记》：The Journey to the West
唐三彩：Tri-color Pottery of the Tang Dynasty/ The Tang Tri-colored Pottery火药：gunpowder
印/玺：Seal/Stamp
京剧：Beijing Opera/Peking Opera
秦腔：Crying of Qin People/Qin Opera
相声：Cross-talk/ Comic Dialogue
电视小品：TV Sketches/TV Skit
太极拳：Tai Chi
天坛：Altar of Heaven in Beijing
故宫博物馆：The Palace Museum
敦煌莫高窟：Mogao Caves
小吃摊：Snack Bar/Snack Stand
春卷：Spring Roll(s)
莲藕：Lotus Root
北京烤鸭：Beijing Roast Duck
门当户对：Perfect Match/ Exact Match
《水浒》：Water Margin/Outlaws of the Marsh
文房四宝(笔墨纸砚)：”The Four Treasure of the Study”/ “Brush, Ink-stick, Paper, and Ink-stone”
in debt to sb. 欠某人的债
be it that 即使
assure sb.of sth. 委托某人某事
put right 使恢复正常，纠正错误
on the way 在途中
off the way 远离正道
keep on with 坚持
make an attempt 试图
in the mood for sth. 对某事有心境
escape doing sth. 躲避干某事
set a limit to 限制
within the limit of 在范围内
call at 访问
so blank 变成空白
so dim 浑沌
so faint 晕过去
be subjected to 遭受
be attached to 附属于
not on any account 决不
take pains to do sth. 费尽苦心做某事
a multitude of 大量
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(1)第一次工业革命的基本史实
①棉纺织业：飞梭、珍妮纺纱机、水力织布机、水力纺织机
②冶金业：焦煤炼铁法;采矿业：蒸汽抽水机、安全灯
③动力：蒸汽机;交通运输：碎石路、铁路、汽轮
④影响：人类进入“蒸汽时代”
(2)第二次工业革命的基本史实
①标志：电力广泛应用、内燃机技术、化学材料、炼钢技术
②前提：资本主义制度在世界范围确立
③条件：资本主义经济飞速发展;自然科学研究取得重大突破
④交通运输：内燃机、汽车、飞机
⑤化学领域：有机化肥、人工合成染料、合成橡胶、油漆
⑥动力：电的发明和使用
⑦影响：使人类进入电气时代
二、两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
(1)开始形成：15、16世纪新航路的开辟
(2)初步形成：18、19世纪中叶的第一次工业革命
(3)最终形成：19世纪末20世纪初的第二次工业革命
(4)途径：国际贸易的发展、人口和资本的流通、威力威逼
(5)影响：?
①促进了资本主义自身的发展;
②19世纪末20世纪初，亚洲国家大多成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本被瓜分完毕，拉美在经济上受制于列强。
③欧美工业国从全世界范围获得原材料和初级产品，并倾销工业品或进行投资。货币可自由兑换，经济危机波及他国甚至影响全世界。以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成。
三、鸦片战争后中国经济结构的变化
(1)传统的自然经济开始解体，农民、手工业者破产;
(2)中国逐渐沦为列强的商品市场和原料产地;
(3)客观上促进了城乡商品经济发展;
(4)洋务运动中近代军事、民用企业的兴办近代工业的出现。
“自强”：成立第一家官办的军用企业——安庆内军械所，开设规模最大的近代军事企业——江南制造总局;
这地方住了十几年了，如今政府拆迁，铲走了，童年的那抹白色与快乐。只剩下了回忆。想把它画下来，可有因为画技不好，所以也不敢画，怕画的没有了那种童年的味道。
发小家种着几棵白藤萝，就长在院子边的水井边。它们的枝条与临近的几棵树缠在一起，分不出哪个是白藤萝的只还是其他树的，就这样它们在这水井旁融为一体。那交缠在一起的枝条在头顶，跟屋顶似的，重重叠叠。它是大自然一个精细制造的房子。
这房子没到夏季就成了我们的乐土。
白藤花夏季开花，隔着几户人家都能闻到，沁人心扉。还有开的跟阳光一样的花，布满了整个树顶。不仔细看还真像是一朵淘气的白云，降到了人间，才了些绿色的喜气带在头上。
我跟发小总会聚在那纯白又泛着绿的屋顶下去摘这可爱的花。我们会去爬那树，还有那不高的院墙，去寻找最大的，笑的最灿烂的那一朵。当爬到屋顶的时候，白藤萝花扑鼻的花香涌来，于是便仿佛置身于天宫的百花园，拥有仙气的清香萦绕在你的身旁。有种欲奔天上的感觉。与发小们摘下许多花，像小姑娘似的把最大的一个叉在头上，坐在树上，墙上互相笑着，天真无邪。
一天下来总会采很多，堆起来就是个小沙堆。我们就坐在一起，把它围起来，躺在花上，就成了花才童子了。然后每个人那一个袋子，把这一天的成果分掉。这一刻最让人激动了，看着雪白的白藤萝花，心中泛起了花，也许是因为童年那最纯正的心吧。
还有春天的油菜，总喜欢与发小们去追蝶，随着蝶扑入密密的菜花里。余下的只是夹杂着油菜花的甜甜的笑。那笑声在随着菜花中的涌动这的暗流飞舞，扩散。等到突出了那油菜花的重重包围，太阳却一缓缓的移到了地平线的上方。
于是在夕阳下，温柔的黄昏之阳罩着，穿着被黄的花粉染成花的色彩的衣服，靠着暴出绿芽的银杏，身边立着粉色的桃花……这成了最美的画册。
这些都是我们的乐园，花藤，油菜花。童年的美也许就在这，无拘无束，天真无邪。与发小们在一起的日子是那么美好，可惜只有在童年，那段最特殊的日子里。
童年的美永远不会消失，可对于它只有了回忆。
雅思口语常考的part3话题：environment 今天三立在线教育雅思网为大家带来的是雅思口语常考的part3话题：environment的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！
1.Tell me about some of the environmental problems that are affecting countries these days?
2.Do you think that governments around the world are doing enough to tackle the problems?
3.Why do some people not consider environmental problems to be serious?
4.Do you think there will be more environmental disasters caused by humans in the future?
1.Tell me about some of the environmental problems that are affecting countries these days?
这个题目看起来应该是非常好说的，环境问题，大家应该多少都是知道一些的。题目要求说some，我们大概说两个就差不多了。每个环境问题，我们可以把它的起因，现状和影响都陈述一下，回答的内容一定会是很充分的。下面列举一些常见的问题和对应的思路表达。
全球变暖：global warming/ temperature rise/ carbon emission/ ice glaciers and caps melt/ sea level rise/ fishing industry/ residents living in coastal areas
空气污染：air pollution/ exhaust from cars and factories/ burning of fossil fuels
水污染：water/ ocean pollution/ chemical runoff/ untreated sewage
白色污染：white pollution/ plastic bags/ non-biodegradable materials
水土流失：soil erosion/ soil fertility decrease 三立教育
乱砍乱伐：deforestation/ unbalance ecosystem/
下面也给大家一个范例回答：
The most serious pollution that is widely discussed these days is global warming.With the increasing carbon emission and the loss of ozone layer, the global temperature is on the rise, which makes the ice glaciers and caps melt and the sea level increase.Therefore, many coastal areas have been flooded and people living there become displaced.2.Do you think that governments around the world are doing enough to tackle the problems?
我个人觉得，比较真实的回答应该是没有的。因为如果有的话，其实这些问题就不会存在了，或者得到很好的缓解。而事实是，很多问题不但没有改善，而且还在恶化。那么，显然，政府做得还不够。I think governments have not done their best to deal with the environmental problems.下面就说说为啥：
很多环境问题，比较宏观，影响面非常的广，根本没法一时半会解决，甚至根本不太可能解决。
Many environmental problems are affecting very large areas, so that they cannot by dealt with in a short time or be tackled by one country.以中国为例，为什么我们对于一些污染治理不够?因为，社会经济的发展，很多时候，不可避免地会造成环境的破坏。比如我们这几年非常流行的雾霾的天气，其实就是工业高速三立教育
发展的一个必然产物。当年伦敦也是一样的。所以，如果要做到绝对的杜绝污染，所有的排放物不能有一点的脏东西，那么，很多的产业就会收到严重的影响，经济会有巨大的打击。
Also, take China as an example, if we impose strict rules on reducing the emission and on forcing factories to release their waste with no harmful material at all, many of the industries will be influenced.The local industry will be damaged.比如汽车，如果全部环保，都用电动的，那么很多人都买不起汽车了，那么人们的出行，社会的基本效率的保持，都会收到严重的影响。
If we want to control the air pollution in the cities and replace all the existing cars with the electricity cars, many of the car users cannot afford buying cars and the productivity of the society will be reduced because they all have to take public transport instead.法律制定的得不是很完善，有些问题没有被写到法律中去。
The current legal system is not perfect, many of the urgent issues have not be included in the law.法律的处罚措施太轻，不能起到约束的作用。比如我乱扔垃圾，通常是没有人回来阻止我，或者罚款的。及时罚款，可能就5块钱，10块钱。那么，下次，我可能还会扔垃圾。假设，扔垃圾一定会被捉到，每次罚款5千，我想我这辈子都不会再丢垃圾了。
The punishment of the laws is not strict enough to restrict people from violating laws.For example, if the factory emits some chemical waste, they may not be immediately fined or only a small amount of money which is comparable to their benefit they make.三立教育
相关环保法规的宣传力度不够，或者我们都知道要绿色出行，要绿色生活的方式，但是，到底怎么绿色，用什么方法，其实我们并不知道，所以，政府应该多做一些宣传片，或者学校里面增加相关的课程，去指导人们绿色环保。
There is limited publicity of the environmental regulations.We may have some basic idea of law carbon lifestyle, but we fail to live that way because we are not told about how to live environmental friendly or how to recycle and reuse all the waste materials.The authority should make more videos and booklets to tell people the detailed steps in becoming greener in life.3.Why do some people not consider environmental problems to be serious?
原因如下：
有些环境问题属于抽象宏观型，如果落实到某一个人的某一天的生活的话，没有很的明显的体现。比如全球变暖，温度确实在上升，但是具体到某一天，温度的变化几乎是微不足道的。甚至我们整体来看这十几年，其实平均温度也没有增加多少，可能只有零点几度而已。
Some of the environment issue is too broad, if we view it from a daily basis in a small region, there is almost no sign of how the problem affects daily life.For example, we all know the complexity and seriousness of global warming, but for any single day, we may fail to experience an obvious temperature rise.很多问题离我们很远，比如沙漠化，我们只有当沙尘暴吹过来的时候才有体会，平常就不会想这件事情。三立教育
Many issues are far away from where we normally live, such as desertification.Only when we are affected by sandstorm can we realize the seriousness of the problem.还有就是，我们觉得科技的发展可以完全解决这些问题。
We may think that the advance in technology can greatly resolve all these problems.或者我们觉得这些都是政府的工作，他们已经或者一定会管理的，跟我们是没有关系的。
We may think that the protection job is the responsibility of the central government.Ordinary people can do very little thing in these matters.4.Do you think there will be more environmental disasters caused by humans in the future?
不会：
很多的自然灾害，特别是一些大灾，比如海啸、地震，其实跟人类没有啥关系，主要是地壳的变动导致的，我们并不能左右。所以，从这个角度讲，并不会。
Many of the nature disasters, such as earthquake and tsunami, are actually caused only by natural forces.There is nothing to do with humans.From this perspective, it won’t be more disasters because of humans.或者我们说，人们的环保意识越来越强，环保的手段越来越先进，很多时候是可以避免以前可能会造成的问题的。
The awareness of environmental protection is raised by more publicity about environmental issues and more attention paid by international community.With 三立教育
the more advanced techniques, many disasters can be avoided or resolved by human beings.会：
过分的消耗自己自然资源。会造成一系列的生态的不平衡和环境的灾害。
The human being has exhausted the natural resources at an alarming rate, a series of disasters due to the unbalanced ecosystem is induced because of humans.全世界的大部分的国家和人的环保意思是很差的，很多时候我们不会去细想自己的行为可能造成的环境的问题。比如，你家离超市…
The majority of the people in the world lack the sense of protecting ecosystem.They pay very little attention to the environmental consequence of their behavior.人们的很多的行为已经导致，也会导致更多的环境的灾害。比如说全球变暖，也许纵观全球，问题上升很不明显，但是这是一个平均值，我肯具体看到某一些地方的时候，会发现，上升的比较多，比如1度甚至2度。这1到2度的上升，实际上会给生态系统造成非常多的破坏，比如以海洋为例，每种鱼都有自己适合的生长温度，每一度的变化，可能就会死一批鱼，而这一批死了之后，他食物链上游的与，也就是吃它的鱼，就会变少，食物链下游的，被他吃的鱼就会增多，最后整个海洋系统就乱套了。
Many of the human activities have already caused serious disasters and is about to trigger many chain effects in the coming decade.For example, every one degree increase of the world temperature will lead to the extinction of a lots of ocean species.Then, the predators of these species will die and preys of them will proliferate, and the whole animal chain will be damaged.三立教育
人们对于环境的很多的破坏是不可逆转的。于是，很多连锁的反映都会逐渐显现出来。比如乱砍乱伐。一篇森林要形成，需要几百年甚至上千年的时候，但是我们破坏它，往往只有几年的时间。如果这片林子没了，所有以来于它的生态系统，各种生物植物就都消失了。并且，树林本来就是一个天然的氧吧，他把废弃吸收，把干净的氧气拍出来。如果林子都没有，那些工厂的废弃，那些沙尘就直接吹到我们的脸上。大家如果去看一些环保的纪录片，你会发现，很多被破坏的森林，后面的人想去重新种树，几乎就是不可能了。
Many of the damage by humans are irreversible.For example, a forest is removed, all the creatures living on it will be displaced and die out.最后也希望通过这个题目，呼吁一下大家对于环保的意识，希望我们都能从生活的点滴做起，做出自己的一点点的努力。不仅仅是为了大自然本身，也是为了我们自己，为了我们的后代，或者说得高大上一点，为了人类的发展和生存。
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